阅读经典·筑梦未来征文【汇编20篇】

在我房间一角的小书柜里密密麻麻地摆满了图书，我在长，它们也在“长”。它们的数量是随着我的成长而增加的。

书柜的第一层放的是我最早读过的《幼儿画报》，大概有几十本。那时我还在上幼儿园，还没有开始学拼音和识字。当时我虽然只会看插图和听爸爸讲里面的故事，但还是被它的内容深深地吸引住了。尤其是“红袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”自我保护的小故事，现在回想起来还很有用处呢!

书柜的第二层放的是我上了一年级以后和爸爸在新华书店里买的一些带有拼音标注的图书。因为那时的我已经学会了拼音，还认识了少量的汉字，所以那些有拼音、汉字和精美插图的书，成为了我的最爱。《安徒生童话》、《伊索寓言》、《三国演义》、《西游记》……这些书印刷精美、色彩鲜艳，每次去书店我都被它们深深吸引，恨不得把整个书店搬回家。我最喜欢的就是《三国演义》了，虽然它讲述的是一千多年以前的故事，但忠肝义胆的刘、关、张三兄弟，足智多谋的诸葛亮和冲锋陷阵的赵云，好像就生活在我的脑海里，不知道什么时候他们就会冒出来。

书柜最上面的两层是我的学习用书和最近购买的《十万个为什么》、《儿童百科知识全书》等工具书。其中《小故事大道理》全套共有五册，每册都由一百零一个故事组成，一个故事都讲述一个做人的道理，我有空时就抱起来看。我想尽快地读完这些书，因为到那时我的小书柜里就又可以增加新的图书了。

读书是一种乐趣，在乐趣中可以得到知识，懂得道理。我读书，我快乐!

小时候是从大人的口中了解长征的，所以，印象是粗浅而零散的。不久前，我读了《万水千山--纪念红军长征胜利70周年》这本书，随着书中的故事，重“走”长征路，追寻红军长征的足迹，重“回”了红军当年的战场，重温了令人难忘的战斗岁月……长征在我心中终于鲜活起来。

茫茫长征路，途中艰辛谁能体会?寒风刺骨，风如刀一般割在脸上。在冰天雪地中，一支长长的队伍，宛如一条巨龙在云雾中蜿蜒盘旋，慢慢地蠕动……夜，伸手不见五指。草地上坑坑洼洼，沼泽连片，没有道路，没有人烟，一不小心，就有可能葬身泥潭。坚强的红军战士硬是咬牙挺过来了，他们以惊人的速度，在7天内走过了600多里的黑草地……

强渡大渡河，飞夺泸定桥，想想当时的情景，是多么的危险!在飞夺泸定桥的时候，每个人只有一块木版，木板架在铁链上，就这样一步一步地爬过去，稍不小心，就会掉下汹涌的狂澜巨浪中。可我们的红军战士们却克服了重重险阻，正因为有这样的惊人的毅力，长征所以能胜利!

…………

长征的故事远不止于此。确确实实，长征是一部气壮山河的英雄史诗，是人类战争史上的奇迹!她铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征，而这种精神已成为我们代代相传的精神财富。

回顾历史，激励我努力进取、勇于拼搏。我们要弘扬红军不屈不挠、英勇作战、无私无畏的长征精神。弘扬长征精神不是口号，更不是空话，而应该是实实在在的行动。作为一名初中学生，在学习中、生活中，我们要向红军战士那样遇到困难奋勇攀登，滑倒了爬起来，再前进，困难最终会征服的。既不要因基础差而忧虑，自暴自弃;也不要因压力大竞争激烈而背思想包袱。要确立自信心，相信自己的潜能，战胜自己的惰性，以饱满的热情、积极自信的姿态走进学习，磨练出良好的意志，取得优异的成绩，展示自己最美好的一面，长大后报效祖国。

让长征精神永驻我心!

书是人类进步的阶梯。

——题记

刘向说：“书犹药也，善读之可以医庸。”这句话说的一点都不假。书籍是人类的好朋友，伴随着你我经历风风雨雨;见证着你我的喜悦，你我的痛苦。

小时候，我们都是站在同一起跑线上的人，没有谁强谁弱。然而，我们上了小学，因学习的努力程度不同，渐渐地，孰强孰弱就显现出来了。那时，我们当中就肯定会有“少壮不努力，老大徒伤悲。”的懊悔。

渐渐地，随着我们年龄的增长，有些人的父母会出外打工，好久都见不上一面，心里的思念只能寄托给天空中的那一轮明月。想托明月告诉远方的爸爸妈妈，自己会好好学习，不让他们担心，让他们在远方要照顾好自己。这时，我们就肯定会有“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。”的思念。

随着知识的加深，学习的内容就更宽泛了。那时，常在一起玩耍的朋友也都开始忙碌起来了，都忙着多看一些书，能让自己的成绩提高些。人人都在争分夺秒地学习，谁也不让谁。这时，就会有“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。”的愿望。

书籍是人类最好的朋友，书籍永远都不会背叛你，多读书，可以让我们学习很多做人的道理，了解许多人生的真谛。增强自己的文化底蕴，完善自己的品格。

读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。阅读伴着你我一步步的成长。

岁月匆匆，花开花落。转眼间，小学生活就结束了。那些在母校中的酸甜苦辣已成了记忆仓库的收藏，初中的生活就在眼前。

九月一日，我们来到陌生的学校。在校门口，我徘徊着，想像着即将的校园生活会是如何。我犹豫着迈出了这沉重的一步，走进了校园。我心里清楚，这一步，是结束也是开始；这一步，表示着我的长大，从衣来伸手饭来张口的小公主摇身一变成了凡事靠自己的小主人。

来到学生宿舍，我惊呆了，嘴巴立刻成了“0”形：一间宿舍竟有十张床，一张小床居然要睡两人，这简直太不可思议了。从前，我独自一人一间还算宽敞明亮的寝室，还有一张装饰得漂漂亮亮的单人床，躺在上面，如同置身于仙境，而如今……

进入食堂，映入眼帘的是一间十分宽敞的大厅，里面是几十张蓝色的桌子，设备也十分齐全。可是——食堂里的伙食却不如家中饭菜的可口。以前，在家里吃的虽不是顿顿佳肴，但经妈妈的那双巧手一变，我没也吃得津津有味。而现在，饭菜没有了家里的五花八门，只是那么单调的几种。

来到教室，黑板上方洁白的墙壁上嵌着两张以前的奖状，在阳光照耀下，十分醒目。我晓得，我将在这里与伙伴们力争上游。

爸妈要走了，在校门口，妈妈还在不怨其烦地唠叨：“要好好听老师的话，三餐要吃饱，要与同学们融洽相处……”听着这熟悉的话语，我禁不住流泪了。我舍不得离开从小依偎的父母，也巴不得能与他们一起回到温暖的家。但是，这一切的一切都只是幻象，我也只能黯然伤心。经过一番不舍的道别，爸爸妈妈这才依依不舍地走了。看着他们逐渐远去的身影，我心里觉得空落落的。

散步在校园里，我感觉一切都显得那么生疏。微风吹过，树上的叶子落下来，地上成了一片“树叶海”，拣起一片落叶，我似乎看到了平日里与爸妈一起野炊的情景，那欢声笑语在耳边回响……

没有精心培育花蕾的过程，便没有今天馥郁的芳香；没有爬上顶峰的登山人，就不能领略无限的风光……转念一想，那雏鸟总有一天也要挣脱母鸟的腋下，去天空寻找自己的翅膀。人也一样，我们迟早有一天会离开爸妈，独自去闯荡的。这时，我心里总算是舒坦多了。

我将与伙伴们携起手来，从这里起航，划向理想的彼岸。今天我为母校骄傲，明天母校为我骄傲。

又一片枯黄的树叶落到了我的手上，我的美好思绪被打断了，我清醒地知道，我的未来不是梦。

1月21日下午1节课后，我们全校同学，在教室里通过电视观看革命历史电影《我的长征》。毛泽东爷爷的诗的好:“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”要是没有红军当年的二万五千里长征，也许就没有我们现在那么美好的生活。所以我们要好好把握现在的幸福，也永远不能忘记当年红军战士付出的艰辛和汗水。〈〈我的长征〉〉就是拍了一个“老红军”王瑞对当年长征时那些腥风血雨的回忆。

少年的红军王瑞的一家四口全部都参加了长征，湘江之战的悲壮的炮火夺取了他父亲的生命，使他悲痛万分。后来，王瑞被毛泽东爷爷救起。战争给王瑞稚嫩的内心里留下了深刻的创伤，但他依然坚定着父亲和连长说过的话，“跟着走!”王瑞随着红军的胜利转折，从失去亲人的痛苦和战争阴影中慢慢变的更加坚强勇敢起来。但他又在红军过彝区、强渡大渡河中失去了自己的姐姐、姐夫和最敬重的连长。艰险和悲痛刺痛着王瑞的心。然而一直关心他的毛泽东却用自己长辈般的慈爱的个体牺牲，抚慰和激励王瑞，使他在炮火和硝烟之中真正的长大了起来。七十年后的王瑞老人重走长征故地，举世无双的二万五千里长征之路再次使老人陷入一轮深深的回忆之中。是一次伟大的长征。毛泽东带领着一队人去长征，他们经过许多战役，比如:湘江战役、飞夺泸定桥等等，他们爬雪山，过草地是多么的辛苦。在爬雪山当中，许多战士不是被冻死，就是饿死。但是他们有一种顽强的毅力，最后，他们的努力没有白费。长征虽然结束了，但是他们同时是胜利的!令人骄傲啊!是中国人都不该忘记的一段艰难岁月!

虽然只有短短90分钟左右的电影，但是却给我们上了一堂生动的历史教育课。我们在课上，体会了许多不同的长征精神。当中，有顽强拼搏的精神，有团结互助的精神，有不畏艰险的精神，还有……红军战士们历尽的艰险数不胜数，从中吸取的教训也多如牛毛，我们新时代的每一个人都应该学习他们的好品质。

〈〈我的长征〉〉是我们一生中永远最闪亮的一颗星星。

俗话说：“无志之人常立志，有志之人立大志”。立志是成功的动力，能让我们为实现目标而艰苦奋斗，凭借坚忍不拔的信念屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持，立志贵在立大志!而立大志，莫过于立志成才，照亮祖国未来的希望。

在学习历史的时候，我们常常会对那些为国捐躯的烈士们肃然起敬，在他们身上，那浓浓的爱国情怀深深打动了我们每一个人。可是，我们有时也会有这样的想法：“现在是和平年代呢，要想学习烈士们体现一下自己的爱国精神都不行。”总是会感觉，报效祖国是如此抽象的一个概念。

我曾经也有这种感受，仿佛不用为保卫国家而牺牲，就难以表达自己心中的爱国热情。但是，随着时间的推移，我渐渐明白了——我们虽然不用像革命烈士般无私无畏，但是我们可以学习那些就在我们身边的爱国志士呀!

刘翔，是为大家所熟悉的运动健儿，他身着鲜红的中国运动服率先冲过终点的矫健身影，成了我们国人心中永恒的光荣。还有那些在各行各业叱诧风云的精英模范，他们为我国所创的优秀业绩也不是一种精忠报国的体现?

这就是属于他的志向，很单纯也很直接，但是却是如此真实而高尚!我们能做到吗?还是说继续羞于立下报效祖国的志向呢?!

“我会好好读书，将来做祖国的栋梁。”“我会将报效祖国立为自己最高的志向，并朝这个方向努力。”……

诸如此类的宣言，你尽管说吧!看看自己身边那么多真正为志向所拼搏的人们，你真的不感到心里发虚吗?

今天我站在这里，不是来领导你们喊口号的，立志不是只喊口号，而是要有实际行动。无需迟疑，现在就行动吧!我们的未来，就需要我们自己牢牢将其把握在手中!或许只需要先在勇气上踏出一小步，我们就在立志成才上成功地踏出了一大步!

立志成才，我们无所畏惧，向未来的彼岸远征。

报效祖国，我们无所保留，向成功的巅峰攀登!

《追风筝的人》讲述了阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人的儿子哈桑之间的友情故事。他们从小便参加比赛一起追风筝。但有一次，当仆人哈桑被其他富家少爷围困在角落里施以暴力与侮辱时，阿米尔――哈桑最信任的朋友，却蜷缩在阴暗的角落里默默注视，看到那里，我的心都碎了。命运的指针并没有停止，阿米尔因为懦弱而极端害怕直至惭愧不已，无法面对哈桑。最后甚至栽赃他，让他永远离开了这个家。到后来阿米尔得知哈桑竟是自己同父异母的兄弟时，悔恨与伤痛充斥着内心。当中年的阿米尔偶然得知哈桑的消息时，他却不顾危险，前往家乡阿富汗，开始了救赎。但时间是可怕的，因为它可以让一切都改变。哈桑死了，阿米尔的救赎却没有停止，哈桑唯一的儿子索拉博落入了阿米尔儿时的宿敌手中，儿时的懦弱和愧疚缠绕着中年的阿米尔…… 故事的最后，阿米尔救回了索拉博。阿米尔的结局，相对而言，是幸福的。最终他终于明白了彼此的意义――以生命为代价。

“为你，千千万万遍!”为了这句忠诚誓言，哈桑坚定的眼神从一个少年的眼中直达另一个少年的心扉二十多年来不停歇地煎熬拷问着懦弱的灵魂。亲情、友情，欢笑、背叛、汗水、血水，最珍贵的感情，独自咽下的泪水，难以置信的身世，执着奉献的生命，连同风筝和那张带着兔唇的圆脸在阿富汗这片被宗教信仰与真诚热情缠绕，被战火摧残的土地上交织成震撼人心又回味悠长的交响曲：“为你，千千万万遍!”对于哈桑，阿米尔是愧疚的，也许如果不是阿米尔的懦弱，那么现在他们一定生活的比任何人还要幸福!追风筝的人，就像我们在追逐的那些美好的希望一样，有时我们为了自己重要的人而不顾一路荆棘，无畏向前;有时我们为了涤荡自己的灵魂，将目光集中在那美丽的“风筝”之上，在痛苦中寻找到通向幸福的那个方向。风筝，让阿米尔学会了背叛;但同样也是风筝，他学会了救赎!

也许故事的结局并不完美，也许有些许苦涩与酸楚。但人生就是这样，犯错，错过，再用一生来挽回。追逐属于自己内心的风筝，即使再胆小，再懦弱，也要变得强大!

同学们!在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登.我们成了新一代读书人,志存高远,只争朝夕,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长.历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人.”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍.朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图.

有人说：“读书足以怡情,足以博彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵.因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的.所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲灸伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知.

世纪老人冰心说过：“读书好,好读书,读好书.”这是一句至理名言.读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴.

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子.白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书.有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急.他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳.狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说：“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头.“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要.”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书.比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛.长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家.他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域.在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品.

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧.在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴：文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣.

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠哪得清如许,为有源头活水来.”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者

问自己，人为什么要读书?如果没有书，世界将会怎样?

回望巍巍中华五千年，有多少文人墨客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼，几多警觉!因此，无论从民族进步还是人人发展的角度来说，都应该提倡读书。

在书的世界里我们可以结交朋友，张开七色的翅膀，飞向更高更远的天空。在书的世界里我们可以敞开心灵，打开阅读的空间，走向更美更炫的彩虹。不论现在你的心情怎么的不好，走进了书香的世界马上就会开眉笑眼。

我喜爱阅读，因为一本好书能让我分清美丑，正确判断。读《蛋壳里的奶奶》我体会出了感动，浓浓的慈祥的爱深深打动的主人公。读《跳动的火焰》我明白了在革命时期，火柴厂的童工顽强的精神。读《假如给我三天光明》，让我领略到自己是何等的幸运，自己凭什么说自己过得没有别人好呢?

我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远;以书作垫脚石，我们可以攀得更高。万般皆下品，唯有读书高。书是人精神的粮食，书是人进步的阶梯。

现在我明白，人为什么要读书?因为书籍能使人开阔视野。如果没有书籍，那么人变像井底之蛙，望着一片天空就说看到了整个世界，搞笑又愚蠢。

阅读经典润泽生命，读书能促使人更好的反思，从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。阅读对于我们学生来说很重要，只有不断阅读，才能不断进步。经典，是一本是权威、精华的象征。所以说阅读难道不是我们这些中学生每天该做的事情吗?

你是否有伟大的理想呢?是一名优秀的教师?是一位出色的艺术家?还是拥有好嗓子的音乐家?我的理想是成为一名救死扶伤的医生，回忆过去。当我生病时，是医生让我的病情有所好转;当那些得了绝症的人，要去世时，是医生让他们延长生命;每当想到医生我的心中不经涌起一股暖流。

这次我就提前过了一回“医生瘾”让我知道了作为一名医生的责任。现在是春季流感，妈妈由于洗澡着凉患了重感冒。服侍的妈妈责任自然就落到了我的身上。妈妈的又是发烧，又是咳嗽。看着妈妈被病魔的折磨痛苦的表情。我的心里难过极了，就像医生不知道病根是什么。于是我下定决心，要成为一名医生。我该怎么办呢?书上说姜汤可以治感冒。一想到这，我立刻跑去厨房将生姜洗干净，准备切成薄皮。可不知为何，今天我家的菜刀好像“也生病了”。平时对妈妈百依百顺，可现在，他却一点儿也不听我的话，东倒西歪。不行，这小小的菜刀如果把我征服了，我以后该如何为我的理想而奋斗呢?我一定要有信心，菜刀虽然不配合，但我总算把它征服了。只是薄厚不一，外形难看。我的“药”也总算开好了。接下来就是熬药了。我又加入一些葱白和葱须，同姜片一起放进锅里。加上开水开始熬姜汤。不大一会姜汤熬好了，我盛出一碗，学者护士喂病号的样子，一勺一勺的喂给妈妈喝。妈妈有气无力的说：“你这“小医生”当的还挺称职的。”过了好大一会，妈妈大汗淋漓，直嚷热。我则老中医的声调说“发发汗，驱走病毒，感冒不治自愈也。”

如果我以后能成为一名医生。我一定会让生命，像阳光一样洒满世界;让生命像花儿一样绽放;让生命，像草儿一样绿;让生命像笑容一样甜;让生命，像天一样蔚蓝;让生命，像小鸟样自由的翱翔。因为一名医生的责任就是：用自己的责任，去挽救最后一秒生命。

是啊!做一名医生有什么不好的呢?不但可以为自己与家人治病，还可以帮助大多数人治病。为人名服务，这不是很好吗?理想的成功是一个多么美丽的过程啊!心中有梦→目标→信心→努力→奋斗→汗水→泪水→坚持→实现理想→成功的喜悦。也许上这才是世界上最美的过程吧!心中的梦，就像爬山一样，不经历陡峭，不经历艰险，怎能见到迷人美丽的风景呢?不经历风雨，怎能见彩虹?相信我的未来不是梦。

不肯费力的人，被漩涡所吓倒，退却了;而勇敢的、努力的人，会渡过一道道激流险滩，最后收获成功的喜悦。?早在我孩提时代，大人们所谈论的“清华”、“北大”、“复旦”、“南开”……甚至“牛津”、“剑桥”就飘过我的耳际，每当他们谈起这些学校时，眼中就充满了激动的光芒。于是，在儿时的我的心中，就深深地埋下了一颗希望的种子：将来要去闯一闯这些名牌大学!不久，我入学了。刚迈进校门的我感到上学是一件多么新鲜、有趣的事。在学校，为了我心中那颗希望的种子，我一天天努力着。为了它，我在茫茫书海中吮吸着知识的甘露，贫乏的大脑日益充盈起来，我知道了张衡和牛顿，也认识了孔子和惠特曼，接触了祖冲之和欧拉……在和一个个巨人对话的同时，我逐渐感到了我的成熟和充实，我似乎感到了我正一天天缩短和我心目中的目标的距离。我知道，要实现我的梦想，必然要有付出，但这又有什么呢?先人说得好：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。而且，我知道，仅有付出还不够，还必须努力竞争。“物竟天择，适者生存”，“生活是一个宏伟的竞技场，如果不去较量，就会被人流所淹没”。?

心灵的种子渐渐成长，我知道，它一定会开花，结出美丽的果实。知识的海潮使梦想的船日日变高，我正前进着，既然选定了这个目标，就百折不挠地向前走吧，因为我知道，我的未来不是梦，我会珍惜每一分钟.

梦，是清晨洒在荷叶上的露珠，在装饰了荷叶之后，瞬间蒸发。梦想呵！诗人的期待，永恒的追求，梦只不过是生活的向往，梦想却是永恒的付出与信仰。--题记

未来，是一片迷茫，谁也不曾想象过它的尽头，它是一个贪图者，将“路人”付出的筹码源源不断地捡起，从未在意别人付出多少代价。

小时候，我很天真的编织遐想的梦，不！那是梦想，不是梦。长大后，我懂事了，才第一次意识到自己要的是什么？今天，我不为我的答案而猜忌，只是更加肯定这个梦想。我第一次萌发了这个梦想。去追梦，完成人类伟大的工程——学业，读完世界上最出名的大学。世人曾说；"你的梦想太多是一个天文数字，常人都不敢想，你太贪图了。”有人却这样说：”你的梦想，存在着极大的可能性哦！但请你记住前提是在你付出巨大的代价之下。”同样一个事实，不同角度，就可以得出两种不一样的结果。这个世界并不是单一的，答案取之于你亲自下工夫去追求、去证明、去实现。

未来，虽然，我还不知道有多远，虽然还遥不可及。但，我从未放弃对它的信仰，相信，也许在不远的明天我将驾驭未来，也许，一切都只是执著的付出，等待收获。

人生，就是在追求一个梦，倘若成功了，生活则冲买意义，倘若失败了，一切则虚无飘渺，但，只有追求，我们的生活会更精彩、更煦丽、更和谐。

为了这个梦想，我不尽的付出，曾经这是一种天真，但现在肯定的说，我只是为了向自己证明：我的未来不是梦。

安详的午后，沐浴在柔和的阳光中，若能悠闲地在藤椅上捧着一本好书，这时我嘴角总会不自觉的微微上扬，享受着难得的惬意。

在这欢乐的时光中，我认识了《三国演义》中脸谱化的各路英雄豪杰，认识着《水浒传》中性格鲜明的各类小人物;感知着《西游记》中充满童趣的神魔色彩，感悟着《红楼梦》的博大精深。

我喜欢《鲁滨孙漂流记》中鲁滨孙的勇敢睿智，欣赏《汤姆·克鲁索历险记》中汤姆的聪明调皮，羡慕《老人与海》中老人的沉稳勇敢，怜惜《小王子》中小王子的淡淡忧伤……

阅读的快乐让我忘记一切。

我总能在任何地方找到我所感兴趣的文字。报纸、杂志或是角落里的书，都能给我带来快乐。

一天家里只剩下我自已。我把所有作业都写完了，刚准备看电视。茶几上两大本厚厚的《格林兰船长的儿女》、《神秘岛》吸引了我的视线。对呀，我还有书啊!

我在沙发上如饥似渴地读着。一时间，我分不清时间是多少，不知道身边的人干什么去了。我好像飞进了书里，随主人公一起探险，和他一起哭，一起笑……

当我读完一本的时侯，发现都吃午饭了，可我一点也不饿。这书就是精神粮食啊!阅读的快乐让我忘记了孤独，忘记了饥饿。

一次，我做错了事，被家长骂了一顿。沮丧的我顺手拿起一本《丰子恺文集》，当我把头埋进书里的时侯，马上情绪稳定了。当读到软软吃西瓜时，我竟然哈哈大笑起来。阅读的快乐让我忘记了悲伤，忘记了痛苦。

阅读使我放飞梦想。

一篇篇佳作，往往需要我一遍遍仔细揣摩，细心咀嚼。有时我也会猜想，书的作者是怎样精心安排的啊?应该是彻夜不休的冥思，还是灵感突发的喜悦，亦或是对即将完成的期盼……

我梦见过马克吐温邀请我去他家，还给我讲幽默诙谐的笑话;梦见过鲁迅穿着中式服装，很严肃的教我批判文章的写法;梦见过朱自清笑眯眯的写散文，旁边的安徒生给我讲他新编的童话故事……

我会沉浸在某个故事中，把自己想象成故事里的主人公，脑海中回荡着故事的曲折发展。比如我读完《绿山墙的安妮》后，我总想找“我的好朋友黛安娜”玩，想和“艾伦太太探讨疑惑”，想和“马修一起朗诵诗歌”。当我“醒了”后，才知道我不是安妮。

和书中人物产生共鸣，让我有种合二为一，融为一体的快感。书中的人物渐渐改变着我，他们的认识对话我的认知，他们的经历放飞着我的梦想——我本来就是和他们在一起成长啊。我感觉自己是幸福的，因为在书的海洋中我总能冲破时空，神游古今中外!

什么是“中国梦”?

“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福。在我看来“中国梦”应该就是中国人的梦吧!我是中国人，中国人就应该有中国人的梦想。虽然我还小，似乎不能为伟大的“中国梦”做些什么。但我们少年儿童是祖国的未来，是祖国的希望，国家以后还是要靠我们来建设，我们来创造。现在我们能做的就是好好学习。

虽然我还小，但我也有我的梦想。看到爷爷生病时，我就梦想当一名医生，好快点治好爷爷的玻当我看完一本书《名侦探柯南》，我想长大了当一名侦探。我特别喜欢我们的英语老师，又想长大了当名教师，可以传道、授业、解惑也。当看到杨利伟叔叔坐着载人飞船飞上了蓝天，我又想长大了当一名宇航员。每一个都有着自己的梦想，而每个人的梦想又是建立在国家繁荣昌盛基础之上的，与“中国梦”息息相关的。我不知道我的哪个梦想能够实现，或许实现的是一个我没想到过的梦。但不管怎样，我都要为我的梦想而努力。其实我也知道我的学习成绩不是很好，但我对英语很感兴趣。在我的强烈要求下妈妈终于给我报了一个英语班。我很珍惜这次学习机会，每次都去的很早，上课时认真听讲，积极举手发言。多次得到老师的表扬，并且给我打了很高的分。我还会继续努力争取拿到更高分。因为我又有了一个新的梦想，学好英语长大了我想当一官出色的外交官。

总之，我的梦想是绚丽多彩的，千变万化的。少年智则中国智，少年强则中国强。我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦。为了心中那个小小的“中国梦”，我要好好学习，为实现我的梦想而努力。

由此我发现，我们的生活离不开法律，法律就在我们的身边。只要我们共同努力，我们的梦才会实现，我们十三亿中国人民的梦才会实现，这才是我们共同的梦。

清明，勾起了人们对亲人之缅怀。或许是因为近期要学几篇关于革命烈士的课文，使我回想起那些革命先辈。我们如今的幸福生活，都是他们与敌人的殊死拼搏，他们对人民的热爱与对革命的百折不挠，最后献出了生命得来的。

想起那“昨天，”他们抛头颅洒热血，进行艰苦卓越的斗争。但革命先辈们却不曾畏惧。他们一次次倒下，一次次埋葬身边的战友，又一次次站起来，一次次拼搏……

毛主席创作的《七律长征》写到“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”此时的脑海不禁浮想联翩:想起了红军巧渡金沙江，飞夺泸定桥的情景;看见了狼牙山五壮士穷途末路之时，宁可跳崖自尽也不肯投降的壮烈……

先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了钢铁长城，与日本帝国主义侵略者进行着殊死拼搏。

先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国。

先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

这时，我想:我以后一定要好好学习，长大给祖国奉献自己的一份力量，不能让这些烈士白白的牺牲了，不能让这些烈士的鲜血白流。我们应该继承先烈的遗志，为家乡的建设，为祖国的繁荣富强而努力学习。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”缅怀先烈展望未来!

决赛马上就要开始了，这次代表中国队出赛的容国团能够战胜获得七次世界冠军的匈牙利老将西多吗?容国团能让中国站起来吗?容国团能让外国人不再小看我们，不再侮辱我们吗?容国团能让我们在外国人面前抬起头来做人吗?

决赛开始了，经过了四个回合的激烈争夺，容国团已经与西多2比2――打成平手了，最后一局是关键的比赛，谁会赢呢?比赛激烈，观众更是热血沸腾，似乎比选手还要紧张。西多的球迷手拿荧光棒，使劲地挥舞着，为西多加油喝彩。中国队的气势明显比匈牙利队要弱，对容国团的信心不是很大。毕竟对手是......

最后一个回合，双方都不甘示弱，开始西多一直领先，但是容国团并不灰心，不泄气。而是继续加油，经过一番努力，现在比分是9：10。这是至关重要的一个球，如果容国团赢，那么中国将会扬眉吐气;要是西多赢，那么他就会有机会了，中国就不一定......最后一个球开始了，看的出西多无比紧张，他眉头紧锁着，一脸的严肃样。容国团更是紧张，因为祖国能否繁荣起来，全都掌握在他的手里，西多发了一个弧旋球，球一跳一跳的，容国团目不转睛地看着球，当球碰到他的桌子弹起时，他看住时机用力一拍来了个低球，西多忙冲上去反打一下，容国团见不行。来一拉球，西多不慌不忙，慢慢和容国团拉着，容国团这时使出教练教他的独们秘方――擦别球!

这时的容国团豁出去了，他用了这一招，似乎老天也在帮我们，球成功了!

在短短的几秒钟内，全场惊呆了，鸦雀无声，随后发出了爆炸式的欢呼声，惊天动地的掌声。容国团赢了!容国团赢了!这是多么大的惊喜!容国团为祖国拿下了第一枚金牌，是他，是他敲开了世界冠军的大门!

读书是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能，无法放弃读书，想让人读到天涯海角。有人说：“人生最深最平和的快乐，就是静观天地与人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香一点点溢满空间，那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中，我们有七门功课，然而我最喜欢读的功课是历史和语文：我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪，将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚，唐诗宋词是多么的让人陶醉，我们中国有多少领先于世界前列的文化。

歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，使我受益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，使我心旷神怡;读好书，就像找到了快乐之源，使我领悟到快乐的真谛!

有人说过：“人生是没有意义的，但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由，让生活快乐的理由。因此我找到，是读书，也正是如此，我不再苦恼，不在埋怨。

子曰：“学而时习之，不亦说乎?”古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”古往今来，不少诗人和学者都陶醉在书中，感受着读书带给他们的欢乐，像蜂蝶飞过草丛，像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的，因为它可以带给我知识和欢乐。

书，是我进步的阶梯;书，是我打开智慧大门的钥匙;书，是我灵感和创作的源泉;书，是我前进的马达;书，是我生活的方向盘;书，是我生活中不可缺少的一部分。书，就像一台吸尘器，除去了人们灵魂中的污点;书，就像我的知己，伴我们走过生活中的沧桑。我爱书，更爱读书，书是我的快乐之源，将使我一生受用不尽。书，我的快乐之源，将伴我一世，助我实现梦想。

我是一名即将进入三年级的学生，从小爸爸、妈妈都会给我买各种新衣服，新学习用品，新玩具……可我有时仍不满意，还会对他们发牢骚，这时妈妈就会说:“这么好的日子要好好珍惜，这都是革命烈士用鲜血换来的，你不知道以前的生活多苦呀，吃不饱，穿不暖，天天打仗，一不留心，就没了生命。”我每次听了都不以为然，因为我想不到那样的日子到底是怎样的，妈妈前段时间对我说:“你知道长征吗?”我摇摇头，妈妈给了我一本书《长征的故事》，又认真地讲起来。

书中有许多精彩的节目:红军战士们过草地时，一不留神就会落入沼泽地，失去了生命，在过雪山中一停下来就会被冻死，肚子饿得不行时只能吃野菜，恳树皮，煮皮带吃……有这样一个故事:在草地上陈赓将军遇到一名掉队的十一岁左右的小红军战士，小红军战士穿着草鞋，脚丫子冻得又青又红，可他坚持不骑陈赓将军的马，也不吃陈赓将军的青稞面，还坚持要陈赓将军先走，说自己要等同伴，可后来当陈赓将军返回来找到小红军战士的时候，小红军却已经牺牲了，他的干粮袋里只有一块啃了几个牙印的牛膝骨，看到这，我都流下了眼泪，心想:如今我们的生活这么幸福，我们一定要好好珍，不浪费粮食，我们一定要发扬长征精神，从小做一个优秀的孩子。

2081年的时候，我是一位远近闻名的医生，我整天治愈各种各样得了怪病的病人。

每天，我全部的时间到了偶花在了照顾病人上，所以，我每晚都很迟才能回家，早上很早就要起来，又要奔赴医院，谁叫我医术这么高明，有时医科大学的博士，累呀，累呀！

今天，又来了一个病人，它已经到北京去医治了，被医生宣布得了不治之症，北京最出名的名医都没办法治，必须要来我的诊所。他大老远跑来求我（因为我当时住在美国）。我一看，心里想着：“这种病十分罕见，估计也是没办法才来我这里的。”我轻松地给他开了一个药方，让他去药方抓药。

过了几天，我突然收到了一个神秘的大礼包，原来是那个病人送来了，由于他的地址没写清楚，我无法退回，只好收下了。

谁知道，正当我得意之时，医术高明的我，居然被一声闹铃给“消灭”了，我还是现在的我，没有一点儿变化。

暑假伊始,我就迫不及待地完成了一项老师布置的假期作业,看了电影-《我的长征》,影片看完后,故事里那艰难困苦,枪林弹雨的种种画面总是浮现在我的脑海里,使我的心灵始终无法平静。

长征是中国工农红军历史上一次最伟大的征途,跨越了十几省,行程二万余里。其中有:四渡赤水、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地……这一路上的困难,艰险不计其数,而在红军身后,还有几十万国民党反动派的围追堵截,长征路上随时有敌军的轰炸机向红军投去雨点般的炸弹。无数的红军战士在战斗中光荣牺牲了,但英勇的战士并没有被这些困难压跨,他们最终还是战胜了所有的困难和险阻,胜利地到达了目的地。

长征虽然已经过去了80年,但岁月积淀的长征精神,却像美酒一般在我们的心中酿出了感情,酿出了味道,成为我们多彩人生的一道美味佳肴。

展望未来学海途,我们担负着祖国的未来。现如今的学习生活就是我们的新长征。同学们,当你沉溺于网络游戏,失去自我的时候;当你留连于漫画小说等精神垃圾,不思进取的时候;当你吃着麦当劳、喝着可乐,为某个游戏疯狂的时候„„想一想长征吧!想一想我们的长征精神吧! 我想:无论是在生活中还是在学习中,我们都应该勇于面对挫折,勇于向挫折挑战,就算是失败了,又算得了什么?至少我们可以从中吸取许多教训,不断地充实自己。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 同学们,让我们重踏长征路,弘扬长征精神,努力拼搏,去追寻金色的理想,追寻明媚的春光,追寻火红的太阳!

将来需要我为社会做贡献的时候,一定也会遇到许多困难,我一定牢记红军长征精神。战胜困难,为祖国的昌盛贡献出自己的一份力量。

提到中国盆景文化，可能你会说不就是种植物嘛！那你可误解了这博大精深的中国文化，这里面的学问不比奥数简单，而且生动有趣得很呢！

小时候，外公常摆弄家里的花花草草，不仅浇水施肥，还拿小工具修修剪剪，拍拍照。看他陶醉的样子，我不禁产生了好奇。渐渐地，我发现简单的小植物在外公手中好像产生了魔法，变得活灵活现。我跃跃欲试，偷偷把一盆新买回的罗汉松剪成了个四不象。可外公并没有责怪我，而是耐心地告诉我，盆景是有生命的艺术品，需要精心抚育、细心地修剪，经过时间的淬炼，慢慢提炼出“第二自然”。我似懂非懂点了点头，心中对盆景文化有了更多的向往。

妈妈见我感兴趣，买了一些相关书籍作为生日礼物。我高兴坏了，一头扎进了书里。原来中国盆景文化的历史这么悠久，从先秦开始就记载了观赏植物的栽培技术，到成熟期的清代植物盆景更是种类繁多、技术各异。建国70周年以来，随着科技的发展、交流的便利、人们生活的改善，盆景艺术更是走进了千家万户。看着书中的插图，那一盆盆外形奇特、别具匠心的艺术品，我真是叹为观止、佩服无比。有弯着细腰，作迎客状的金银花盆景，有双鱼戏珠的榆树盆景，还有蜿蜒曲折、张牙舞爪像要冲上云霄的黄杨盆景等。只有我想不到，没有做不出来的盆景啊！书中还有不少制作盆景的小窍门，下次暑假一定要和外公一起完成一个属于我们家庭的盆景！

你要不要也来试一试，感受一下中国盆景文化的奇妙魅力！