2015初中毕业作文那年夏天汇编2篇 作文怎么写优秀20篇

今天刚刚学会弄播放器，一开始弄了一大堆歌，但是哪一首都不是很满意，于是我就一边和泡泡聊天一边弄播放器，泡泡让我看他空间里她转我写的那篇日志，多了一首歌：《最后一个夏天》很好听，我的记忆也随之飘回到了小学的最后那天。

属于我们的最后一个夏天，依稀记得，毕业典礼上泡泡唱了这首歌，那天有这首属于我们的歌，还有老师的眼泪，还有72个人的不舍……最后一个夏天，我们就要说再见，很想知道你会记得我的那一点，最后一个夏天，没有心情去海边，只想静静躲在房间里翻照片……

又听到这首歌，又是和泡泡聊天，又是忽然想起儿时以为曾经是永远……还记得吗？那些流淌在记忆里的曾经，一年级的时候，我们曾哭着对老师说：老师她抢我铅笔……二年级的时候，我们大家渐渐熟悉……三年级的时候，转走又转来好多同学……四年级的时候，我们不再仅仅只是玩伴……五年级的时候，“成熟”只是我们天真的以为……六年级的时候，我们就像一群疯子，生活里到处充斥着叛逆……不过总有那么一些细节，我们露出依然还是孩子的破绽。

记得5。12地震的时候，老师说以后每年都有一次哀悼，我们同学问：老师，那我们每年都开联欢会庆祝吗？（全班哗然，不过大家都知道，那位同学他不是有意的）曾经按天过，现在都论秒了，后来的日子我们倍感珍惜。有时候体育老师不能给我们上课，王老师就带我们上体育课，和我们一起玩，甚至和我们一起玩“精神病院”的游戏。

有时候，我们玩一种游戏，我也说不太清楚那种游戏，反正一时风靡全班，那时候一下课，在我们班门口就能听见“请你跟我这样做——***然后就会有人用三个字回答，开头的一个字是“你·我·她”有一次，我和牛哥玩得正尽兴呢，我说的是“姜金明”，姜金明（也就是牛哥）还没等回答呢，后边就传来一个声音“大笨蛋”我们就知道是老师，然后就笑着说：老师，你说错了，应该是用"你·我·她”开头，然后一阵欢笑老师有时候也不叫同学们的名字，有时候就管姜金明叫“牛哥”，管刘凯南叫“兔子”……最后一个夏天，73颗心不会遗忘，因为最后一个夏天里，有你有我，还有……

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。夏天的阳光日渐刺眼，阳光下微风里，有一群最后一次挥霍青春的孩子。在这个夏天他们已大四，三三两两聚在一起合影留念，在这个他们生活了四年的地方，留下最后一瞥，留下一点仅有的关于这个夏天的纪念，那些他们曾经游荡的地方，从此以后再也不属于他们了。

纵使曾经他们对这个小小的地方有太多的不满，现如今恐怕也只剩留恋与怀念了，怀念他们在这儿奔波和欢笑的日子，怀念抱着书去图书馆上自习的日子。毕竟，这，是他们曾经朝夕生活过四年的地方，他们把最美的年华留在了这里，只有在这里他们还可以当孩子，肆意的挥洒欢笑或泪水，不必去顾及什么，是啊，人生能有几个四年啊!

恍然间想起了高三毕业的岁月，大家笑着挥手道别，相约来年一定再见，可是一转身时光就不知道一下过去了多少年。相似的离别场景，可分明是不同了，这一别，也许就真的是此去经年咫尺天涯了。

走出那道低低的校门，他们就将是另外一个世界的人，就再也回不去了，他们中的大多数，从此永远告别了学生时代，他们将属于大街属于小巷，却再也不属于校园与教室。跨出了那一步，他们就将为了生计各奔西东，独自去经受世间的风雨，那些他们曾经不愿面对的事实，终究得真实地去对待了，从此以后，无论成功欢笑心酸苦痛，都不再是孩子的世界，他们的孩子气，从那天起封存于过去不再提起。

校园里回荡着他们爽朗的笑声，在我看来，那是他们在含泪微笑向过去，向那已大半逝去的青春告别，时光的洪流会将每个人卷走，无声无息。太多的无奈，太多的眷恋与舍不得，他们能够带走的和能够回忆的，恐怕只有那几张薄薄的相片。这世界很大很大，每天与那么多人擦肩而过，这世界又好小好小，即使在同一个地方，却也许不曾听闻相互的消息，如此说来，这一别也许真就就此别过了。

那年夏天，他们毕业了，拖着长长的背影转身朝向未知的远方而去，寂寞，寂静，前方地平线处，希望他们逢着美丽的风景!

几年后的夏季，当我站在那毕业的人群里，你们是不是会看着我笑呢?

在我手持毕业证的一刻，我终于相信我的初中生活即将落下帷幕。一切就要或喜或悲的结束。

中考之前，我们是一群忙碌的孩子，过着所谓的“两点一线”似的生活。我们欣然的接受着这一种生活，没有任何的排斥反应。而这一切在每个人看来都是应该的，为了将来，都值得。接受，放弃，然后得到自己以后想要的。原来我们的生活目的是这么的单纯与相似。呵，一群孩子。

我不知那两天半的时间是如何的度过的，我只知道我要将我三年的时间用我最真实的手艰难地写下来。第一天，我除了累之外，没有任何别的感觉。第二天，我开始有了一些烦躁，我拼命的抑制着。第三天，在考完最后一科，心底涌出了无数的伤感。

我自由了，在我停下笔的那一刻，我就明白了。这种自由是相对的。

街上多了一些老街所不熟悉的人，他们是一群还没长大的孩子。也许，他们的出现使老街有了一些生气，可我却着实难过。当线段失去一点，它就是一条射线。无论起点多好，它始终是漫无目的。

[初中生毕业感想的作文

春天还没过完，我又向往着下一个季节的到来——夏天，我静静地等待着她的到来。

夏天，它是一个炎热的季节，人们都说：“因没有凉爽，才有火一般的热情。”夏天，它何时会悄悄地来到呢?

等待夏天，我等待着河里的小鱼。每天傍晚，小河里满是孩子，他们跟沙石做游戏，跟水花做游戏。河里的水凉丝丝的，让孩子们兴奋不已。他们一边打闹着，嬉笑着，一边追着鱼儿叫喊。有时猛地扳起一个石块，毫无准备小螃蟹立即被吓得东躲西藏，有趣极了。鱼儿们不时把头探出水面，不时与小虾捉迷藏，它们自由自在地在水里游着。我等待着夏天，是因为我太向往小鱼们那份自由自在，那份闲情逸致。

等待夏天，我等待着夏夜的美景。每天傍晚时分，我和姐姐都要把竹凉床抬放在门口的场地上，供晚上乘凉用。这时，晚霞用它那美丽的画笔把天空描绘得格外耀眼。那红段子般的云悠悠地飘动着，洋溢着夏天特有的韵味。斑斓的布景换了一幅又一幅，布景下，我们一家人坐在竹椅上躺在竹凉床上谈笑风生，我和姐姐还常缠着爷爷给我们讲他过去的故事呢，因而阵阵笑声常常吸引邻居们参加进来。天渐渐黑了，天空中繁星点点，它们向人们眨着眼睛。看着看着，只见一颗流星划过天空，给夜空增添了无限美感。萤火虫们提着灯笼在天空中飞舞着，它时不时发出淡黄色的幽幽的光，让人感受到它的美，不禁浮想联翩。场地边，树上的知了白天唱了一天，现在有的还在不知疲倦地唱啊唱，它给这个夏季带来了特有的欢乐。我等待着夏天，是因为我留恋她的美好景致。

等待夏天，我等待着表哥和表弟的到来。每年暑假，他们都会来我家玩。我们一起玩捉迷藏，一起下河捉鱼摸虾，一起爬到树上逮知了，一起趴在火房桌子上边吃西瓜边做暑假作业。有一次，我、哥哥、姐姐和弟弟在河里玩打水仗，盆啊桶啊都用上了，那场面可真热闹!在夕晖的映照下，你泼过来，我泼过去，五彩晶亮的水花飞腾着，我们的叫声、笑声也飞腾着，就连岸上的小狗也兴奋地乱蹦乱跳……不知不觉中，太阳公公就撇下我们走得远远的了。我等待着夏天，是因为我期盼和表哥表弟在一起的美好时光。

我的心中不时想起夏天，我的梦中也不时出现夏天的影子，就这样，我静静地等待着她的到来，回忆着与她走过的童年!

对八年级的记忆，还是比较深刻的，毕竟，那么多的友情都是在这里建立起来的。自2017年9月1日，加入到这个集体中来，知道2017年8月30日彻底离开，只一年时间，但在这其中，却充满了温馨的回忆。

既提“告别”二字，在“告别”之前的事就不一一去写了，只当作记忆了。

回眸一笑，印在脑海，可望而不可及，总有一种什么在这其中，模糊，看不真切。八年级，相对于五年级来说，已提高了一个阶级，不再有那些温暖的、纯真的记忆了。所拥有的，无非是围绕“学业”二字而展开的。

似是苦中作乐一般。八年级，一个令人紧张的时代，一个别人紧张，而我却不感紧张的时代。八年级，一个“学业考试”的代名词……

2017年6月，紧张的气氛渲染开来，距6月13日考试只有两个星期了。依稀记得，有整两天，所有科目都改为地理、生物;依稀记得，这两天是星期六和星期日;依稀记得份额，地理的二十四页复习材料和生物的六份复习卷。那两天，便是6月13日和6月13日。

6月13日，下午一点三十分，我们登上了巴士，踏上了前往考点的大道。车里的座位十分拥挤，我与臻坐在一起。一起看窗外繁景，一起听着车载电视所放出的一首首哀歌。

不知过了多久，巴士缓缓停了下来，a(考点)的大门映入眼帘，我们下了车，放眼望去，校内宛如人才市场，人山人海。我与臻道别(我们分别在北院和南院)。只看一眼引导图，便随着拥挤的人群，挤进了十三号考场。

这考试正规很多，门卡、前后各一的巨大的监控摄像头。进门，二十二号座，坐下，提笔，考号：xxx。

满脑空白，满脑混沌，若天地初开。周围的白色寂寞已充满整个考场，只是陌生面孔，面面相觑，没有一丝杂声，只有寂寞，死一般的静。两小时过去，我们回到巴士。

旁边依然是臻，车内的座位依然拥挤，只是那哀歌不在响起，窗外的繁忙已经褪去。充满了车厢的是考完了的轻松，与同排、后排的几个人闲聊着。路还是那段路，只是时间越发的漫长，一度到了7月6日。

7月6日，又一个考试前夕的日子。又一个别人在紧张而我不感紧张的日子。但这一天，却发生了意见让我至今依然历历在目的事……

这是一节普通的语文课，杨在讲台上讲着：

“昨天的选票，让我印象很深的有这样一张选票。他先是写了一个名字，然后划去了，后面加了一个括号——括号里写的是，‘这个人每天为我们搬水。。

我猛然抬头——愕然。茫然。黯然。“这个人就是，xxx。(吾名)

“你们只知道喝着他辛辛苦苦搬来的水，难道就不知道有一点感激吗?我想说的是，有付出必然会有回报，让我们给他一点掌声。”于是，半自愿半被迫的掌声如雷灌耳的淅淅沥沥的响起。

我自然知道这个人是谁，一定是曦。只有他会时常的说几句譬如“辛苦了”之类的话，即便只是招呼性的一句话，即便只是毫无语气的一句话。

至此，我已默下决心，为班里搬最后一桶水，为卫生区做最后一次值日。希望能有个圆满的结局。但这“最后一桶水”的“机会”还是被豪获得了。于是，八年级二班，算是解散了。没有告别，没有伤悲，没有什么活动。没有毕业留言，没有“毕业”照，什么也没有。只有我，在忍禁之际想起来，还会说一句：

八年级二班，再见!

[那永远的毕业季初中作文

昨晚的思绪还在脑海里萦绕，甜酒巧克力纸飞机麦芽糖小时候的种种再次浮现眼前。不知我是怎么了？那样的想翻开那些泛黄的相片。睫毛在不停的闪烁，往事却像是云雾后的晴天，慢慢的掀开遮住的帘，带我回到那个记忆中的童年。我不能说每个人的童年都是在笑声中度过的，但我相信每个人都有那么耐人寻味的纯真年代。

回忆里想起模糊的小时候，云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时的我们看天总是那样的蓝，水总是那样的透，鱼儿总是有眼睛有鼻子的在对我们微笑。依稀还记得，那年夏天，哥哥带着我和姐姐去那座老高老高的由红色砖堆砌而成的拱桥，每一次的见到它，我总会说那么一句话，好高丫。我们爬进桥洞，真不知当时哪里来的小勇气，能靠着桥柱这个仅有的依靠，爬进那个与水相邻的桥孔，那对当时的我来说是一次不小的挑战吧。我们在自己的小世界里吃着冰棍，看着河里依稀过往的船只，渔夫放鸟捕鱼，听着桥上参差不齐的脚步声，脚踏车的车轮声，还时不时的拿着手里的石子有技巧的扔向河里，迭起的罗汉在水面泛起层层的涟漪。而我却总是那个被哥哥和姐姐说笨的孩子，泛起的不是水花，而是匑隆的巨响，溅起的河水打湿了我们的脸庞，淋湿了我们的发丝，我们就这样唇红齿白的笑了输了的我只好屁跌屁跌地听他们差使——当跑腿。那里算是我们的秘密基地，一个总有欢声笑语的天堂。

姐姐说，我小时候就很爱吃糖果，每次带我去小店，要是不给我买，我就会不走，原来我从小就这样的爱赖皮啊，难怪一直那么胖，搞不好就是爱吃甜食惹的祸吧。

小时候的东西好像总是那样的好吃。

一角一个的甜酒巧克力，一口气买个一把，坐在闭跟廊慢慢撕开一层五颜六色的包装纸，总是先闻一闻，巧克力的幽香伴着酒精的作祟，一口一个，脸角微微泛着红晕，笑容在我们的脸上荡漾；小的时候，差不多每天我们都要睡午睡，梦中却总有一个声音在牵绊我们——麦芽糖的老伯。红的，黄的，绿的，我好像最爱吃红的了，一边吃一边搅，吃的越快，搅的也就越快，因为有人说会越搅越多，我想多的不是糖，多半是我们的口水吧，口水和糖的混合物，如此廉价，我们却是如此的幸福。我想那些年，即使，是黑白的电视、手做的弹弓、树枝的宝剑我们还是能玩出属于我们的色彩。

我不在是那时的我了，你也不再是那时的你，我们更不是那时的我们了。但是，我们却是当年的我们。想想，现在，如果当年的那些令我们心神不宁的玩意还放在我们眼前的时候，我们还能吃出当年的那个味道，玩出当年的那份乐趣吗？如果不能，那么是东西变了，还是人变了，还是我们都蜕变了？我们没有时光机，我们穿越不了过去，对于那些美好的岁月我们有的只是怀念，怀念，在怀念，直到铭记。打开尘封的相蒪，带我们领略童年的时光，游走在幸福的海洋，心里的甜蜜或许还会再次的发酵，膨胀，只是已不及当年。合上过去的相蒪，带着满满的不舍和丝丝的惆怅叹一口气，闭上双眼，在片刻的沉思中找到重新面对这个世界的点点的慰藉。

谁还记得那年夏天？

江苏苏州常熟市常熟电大五年级:陆爱珍

[以那年夏天为题的高中叙事作文

转眼又过一春，一抬眸发现夏已至，自己厚厚的长袖已经换成了薄薄的短衫，电视上的Hellokity变成了哆来A梦，商场上大大小小的模特已经变幻了全身的装容，撩人的裙摆替代了风韵的毛衫。夏天，真的来了。我便开始站在阳台上，看眼下愈发葱郁的草坪，才想你会不会站在那里，抬头望见被时光和思念镶了框架的我。然后，我从1一直数到92，那上面也没有你的脚印。我急切的想要画一幅抽象画，你会在，以及我们四目相对的牵绊。可惜我不懂绘画，定格不了那充满我幸福虚幻的夏。所以，你无法不离开。

初识你是在夏末，为秋天所过渡的夏末。秋是美丽的，连树叶都愿意为了她舍弃自己骄傲的绿裙，抹上昏黄的暗妆，放弃自己高挂的地位而与泥土沉沦。于是，我又怎么能选择忽略你的存在，在这样的舞会间。尽管我们的夏为秋做了铺垫，我们却都伤感不起来。我们在夏日当空的日子里排满快乐，我拉着你的手在校园的一棵树上刻下我的姓氏，你没有刻，无奈的说我无聊，骂我傻。我自顾自的做着，什么也没有说。树会记得我来过，而我替树永远的记住了你的名字。

后来，我们都离开了，转身各自分散了。我在某个夏日又回到了那里，那棵树已经不见了。他倒下的那刻，一颗新树取代了它。树忘记了我的名字，我却依然固执的替树记着你的名字。只是我没有再刻过任何字，因为我不知道还会不会有个人在旁边骂我傻。我希望当我靠在树的身上，看到的是窸窸窣窣的叶影间你站在我身后的剪影。

“彩色的过去在时间的海水里被漂白。”曾经我们读到了这句话。“那我们的呢?会不会也被漂白啊?”“不会，只要我们不去海边就好啦。”“对，我们永远都不去。”暂时忘了所谓的自欺欺人，我答应，永远不向往海边。当我们把呼吸葬身大海，重生的美好已经预支了一丝光芒。悲伤，也是这样的吧。如果见不到海，那快乐的光芒就不会出现了吧。我们总是这样，处处生活在矛盾之中。正如你，明明已经来了，却还是要离开。正如我，再怎么想念你，却也不敢见你。我们的过去是否已经被漂白，当我们隔着某些无形的天涯。

上世纪的时候，我过了一个没有遇到你的春，有了一幕第一次牵起你的手的夏，走了一场和你并肩踩落叶的秋，看了一次雪地上歪歪扭扭四排脚印的冬。

恍了隔世，我拥有了整个不知你过得好不好的春夏秋冬。我们的回忆，被春风吹拂着，被夏雨冲刷着，被秋叶埋葬着，被冬雪漂白着。我们依旧保留着只属于彼此的笑脸，断不掉的默契，句点选择在这里画截，我们开心的容颜。

夏末即至，你将要来。

1，狭路相逢勇者胜!勇者相逢智者胜!智者相逢勤者胜!勤者相逢博者胜!

2，目标和动机很重要。要有明确的长远目标，要有切实可行的行动计划。初中毕业时，你给自己选择了一个很好的就读平台，带着心怡大学的梦想进入临夏中学，这样就已经成功一半了。

3，善于接受别人帮助也是一种智慧。充分利用同学，老师的资源，分享他们的劳动成果和智慧结晶，也是不可多得的机会。

4，心态决定成败。无论在学习上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动，在失败中不断完善，是提高自己的简单途径。

5，做事要专心，不论做什么，都要百分百的专心，学习的时候不想其他事情，才会坦然。

6，做事要有计划，每天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多。学习不可打疲劳战，保证好充足的睡眠。

7，随时保持一种良好的学习状态，不要过份轻松，那样会放纵自己不学习，最后无所事事，百无聊赖，空虚寂寞。

8，珍惜高中时代的黄金时间。不要临近高考才知道时间的重要，高中不是你想像的那样长，做事前先想一想值不值得，别把宝贵的时间浪费在无所谓的闲杂事务上。

9，时时想想自己最初的梦想。要知道读书是为什么，那是学习的动力，不再迷茫，不再疑惑，坚持不停地走下去。

10，高一要学会适应，学会学习;高二要学会探究，不随大流;高三要学会执着，相信困难是暂时的，分数和名次上升是你的最大乐趣。

11，为什么要失去才懂得珍惜 上天已给了你一次读高三的机会，就好好做一做这个时段人生应该做的事--学习!

12，任性和放纵的后果都不会很好。哪怕到了高三下学期，你的成绩还不如意，没有关系，只要努力，还来得及。记住:千万不要因为失去信心而放任自己，否则后悔是迟早的事!

13，用第三只眼看世界。这是高中三年一直要坚持的事，冷静地看待事物，不因一时冲动失去方向，不盲从主流与大众，要有自己独特的见解，这样对你一生都有好处。

14，用一颗平常的心，去对待生活中不平的事。不管前面有风还有雨，都要用微笑去面对。

15，任性让你轻视那些你不喜欢的科目，最后出现弱势学科。学科成绩失去平衡，而高考最终需要的是总分。弱势学科会给你高考以沉重的打击。

16，别死爱要面子不好意思问老师问题，哪怕再简单。他们不会吃了你的，相信我!不问白不问，别一再拖，总想以后问，以后你也不可再能问了。

17，要与父母建立好良好关系，多与他们沟通，交换看法，让他们成为你坚强的后盾!

18，在同学中找一个可以督促自己的人，可以不定期给你打镇静剂，每天可以检举你浮躁没有，这是一个很聪明的办法。

19，别以为父母等告诫你是"读书为自己啊"，你就可以轻松自如。既然你花着父母的钱，享受着父母给予的生命，那你也应有一颗"感恩的心"。这，就是责任!

20，千万别沉溺网络，游戏。不然你近五年内一定会遭到报应的。它不仅仅浪费的是时间和金钱。而且会毁掉你的青春和美好的人生。

成长的路上，我们看到过很多，听到过很多，有过很多感触，尝到过很多滋味。毕业季，我好难过，因为六年过去了，要毕业了，小学时代即将从手指间溜走，时间以冷酷的面孔向我袭来。

当我最后一次站在三楼的.阳台上，看着美丽的城关一小如诗如画的风景：树叶儿沙沙作响，风中流淌着暖暖的花香，高大崭新的新教学楼。毕业季，我好难过我的校园!

当我在望望自己朝夕相处了六年的同学时，我不禁想起：年幼时，一张色彩斑斓的糖纸，带给我们最初的惊喜;一块不起眼的石头儿，曾刻过心中的秘密。每一种温暖都值得珍藏，每一种珍藏都是收获，每一种收获都是成长。收藏失败，我们收获成功，收藏幼稚，我们收获成熟，收藏眼泪，我们收获欢笑，收藏幼稚，我们收获成熟，和同学们在一起的点点滴滴，我收藏这些回忆，将获得生命的丰盈。一幕幕的场景就像一张张的剪贴画，串联成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和哀伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊!毕业季，我好难过我的同学!

当我再一次深情凝望我的老师时，我多么惆胀与不舍!正所谓“剪不断理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头”。六年来，老师给了我多少知识的彻灌!多少生命的信仰!夜深人静，老师在写教案改作业，句句架天梯!白日光明，老师在黑板上写字，字字撒春雨!我难过，我的老师!

有一些画面，有一些声音，有一些割舍不掉的美丽哀愁，在我心头缓缓流过!毕业季，我好难过!

教学思想：本设计适用于九年级第一学期，即学生刚上初三时，属于毕业班作文复习的起始课。.写作的复习，首先要根据语文课程标准中规定的关于.写作的目标，回顾、反思九年义务教育阶段学生的.写作实践，有针对性地进行复习训练。经过九年义务教育，尤其是初中以来的.写作教学，学生对.写作都有了不同程度的认识和不同程度的提高，具备了一定.写作能力。因此，复习时可围绕.写作的基本理念，适当作一些理论方面的指导，把考生原有的以比较散漫形式存在的.写作行为、.写作的程序转化为适应考试作文的综合.写作能力。

教学目标：1、了解考场作文的基本形式，进一步规范.写作行为。

2、了解话题作文的基本特点，有效地提高考场作文的档次。

教学重点：掌握话题作文的.写作步骤。

教学难点：立意与选材

教学方法：点拨指导，探究归纳

教学过程：

一、激发导入

.写作能力是语文素养的表现。一篇考场作文可以说是集考生思想认识、品德情操、审美情趣、生活经验、知识积累以及专项技能之大成，但考场作文不同于一般的社会.写作，文艺创作，不同于征文比赛的作文，也不同于平时的作文训练。为什么有些平时.写作基础较好的同学在作文考试中也有“失手”的情况呢？原因就在于不熟悉、不了解考场作文的特殊性，复习的目的就是要熟知考试作文的特点，能够有意识地自觉地按照考试的要求.写作。

二、考点归纳

作文题型方式示例中考考点

命题作文以“我的视线”为题作文1、保证审题没有偏离；2、体现各项.写作要求；3、选材围绕题目所限制的中心，来自生活并富有新意；4、构思要完整，文中最好有点题之句。

半命题作文“我终于战胜了 ”1、补充完整后的题目通顺简洁；2、围绕补充后的题目中心构思选材立意；3、语言顺畅生动，富有生活气息与丰富的情感。

材料作文下面一段文字，选自余秋雨的《文明的碎片》，请读后按要求作文。1、读懂材料；2、在文章中恰当引用所给材料并根据题目要求围绕材料构思立意；3、自拟的题目恰当妥帖；4、语言符合所写的文体特点。

话题作文以“珍惜”为话题，写一篇600字以上的文章。1、围绕指定话题构思立意；2、题目贴切恰当通顺简洁；3、语言符合所写的文体特点。

三、“话题”剖析

话题作文是近年来出现的作文考试的一种题型，它的本质是鼓励创新，张扬个性；往往是立意自定、题目自拟、文体自选，就是要鼓励考生发挥个性特长，选用自己最熟悉的、积累最多的材料，运用自己最擅长的方式和方法，自如自在地展示自己的.写作才华，考出最佳水平。

1、话题作文的特点。

（1）活——写什么由考生自己来定，怎么写也由考生自己决定。

（2）宽——对考生的要求非常宽，限制性要求很少。

（3）广——只要是在话题范围之内，围绕它怎么说都行。

2、话题作文命题的几种方式。

（1）一段材料引发话题：这有些类似于材料作文，但“话题”源于材料而不拘泥于材料，由材料引发又可以不切入材料。

（2）一段导语带到话题：导语是由出题者铺叙的一段话；这一段话不是材料，它能把考生引导到话题上。

（3）开门见山显示话题：考题直接指定一个话题，比如，“请就‘音乐’这个话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。”

3、话题作文的构思步骤。

（1）审明题意——审材料、审话题、审要求、审提示。（就是要准确全面地理解题意，即对作文题各个部分的内容逐项揣摩，重要部分要逐字逐句地审读，确切地理解它的含义。）

（2）确定文体——围绕话题，明确目的，根据实际选用自己擅长的文体。例如，要“告人以事，使人同感”，选用记叙文；要“晓之以理，使人信服”，选用议/lw/Index.html>论文；要“授人以知，使人懂得”，得写说明文。必须有一个体式明确的样子，有意规范自己的.写作行为。

（3）拟定题目——角度要小，切入要准，表述要精当。（题好一半文，不应简单地以所供话题为题目，而应通过自己的快速思维，或比较，或分析，或综合，或联想，或想象，从生活或学习的积累中，筛选出符合这次考试要求的.写作素材，在这个基础上，提炼出文章的题目来。）

（4）确定中心——准确、新颖（也叫立意，经过快速敏捷的思维所搜索到的.写作素材，需要有一个中心来统帅，又需要围绕这个中心再次筛选、恰当处理素材。这时所确定的中心才可能是准确的，一个有创作个性的学生，其立意也往往是新颖的。）

（5）谋篇布局——放得开，收得拢（常说考试作文“有分无分，靠审题；高分低分，靠构思”，指的就是谋篇布局，实质上是一个“放”与“收”的过程，这一步是写好考场作文的关键。既要能迅速围绕题目展开广泛而大胆的想象与联想，又要能果断地从大量的想象联想之中，选取最佳材料和角度，酝酿成文章的雏形。）

四、例文赏析。

《“知足常乐”辩》

（1）要求学生从审题、定体、拟题、立意到构思等各方面对作文《知足常乐辩》进行点评。

（2）教师参与交流（如从立意上：本文立意 新颖，突破了常规思维模式，以全新的视角对“知足常乐”这一人们至今崇尚的古训进行辩证分析，指出了现代化的今天如果知足就会产生不利影响乃至危害，阐明了只有不知足才能不断进取，其乐无穷的道理。）

五、强化演练

话题作文.写作训练

1、要求学生任选一题，拟好题目，确定思路，拟定提纲，选好材料，在课堂上进行交流。

2、教师协助分析：

你可以拟题“希望——无形的瑰宝”，在与有形财富的比较中演绎希望的珍贵，你可以拟题“盛满希望上路”，用个性化的经历凸现题目所示的坚强的生活姿态的魅力；你可以拟题“每一个明天都是希望”，阐述“无论身陷怎样的逆境，都不应该绝望，因为前面还有许多个明天”的道理，你还可以拟题“莫把幻想当希望”，从哲理层面作辨析，希望是很有可能实现的幻想，幻想是不大可能实现的希望，生活中破灭的是幻想而不是希望，我们常常为实现不了的希望而痛苦，那是因为把幻想当成了希望。

可根据自身特点选择文体和题材，你如果对“2004年十大科技发现”有兴趣，不妨写篇说明文——《火星之水探秘》，介绍人类探求火星上是否存在水的经过；你如果有一个波澜迭起的故事，你可以以“秘密”为线索写篇记叙文；你如果是个体育迷，则可以选择议/lw/Index.html>论文，拟题“实力超群，心理成熟——奥运冠军圆梦探秘”，以令人信服的事实证明夺冠的规律；你如果富于哲理思考，你不妨拟题“不是秘密”写篇散文，从“秘密”的两重性切入抒写独特感悟。

六、小结：

“放飞心灵，放飞个性，放飞文采！”应该是中考作文命题遵循的一个原则。相应的，写好考试作文必备的心理素质应该就是：满怀信心，充满激情。但是，话题作文和命题作文、材料作文一样，都有审题、立意、选材、构思、语言运用、规范体式、书写行文等方面的具体要求。因此，要熟悉掌握话题作文的步骤，规范话题作文的行为，才能写出感人肺腑，动人心弦的话题佳作。

[ 初中毕业班话题作文复习课教学设计

纯白的栀子花，开在这盛夏的季节，空气中洋溢着它的芬芳，一缕清风拂过，吹动着树梢间嫩绿的叶儿，阳光透过间隙映射在草丛上，圈圈点点。

是的，又迎来了一个毕业季——

风卷着栀子花香盘旋在操场上空——那些我们一起跑过的步，那些我们一起呐喊过的人，那些我们一起仰望过的星空，那些我们一起肃穆的五星红旗。仿佛一切都还历历在目。

风卷着栀子花香都留在食堂里——那些我们一起排过的长队，那些我们一起等过的人，那些我们一起分享过的饭菜，那些我们一起坐过的饭桌。仿佛一切都恍然如梦。

风卷着栀子花香飘扬在教室里——那些我们一起背过的书，那些我们一起嬉笑的面容，那些我们一起哼过的歌，那些我们一起做过的卷子。仿佛一切都还在上演。

脑海中不禁浮现出这些清楚的画面，一幅幅，不是片段，而是连续不断。站在有些空旷的校门口，阳光刚刚好，望着那一片纯白的栀子花，不禁想到了明年的这时候，又将会迎来属于我们的毕业季。

时间是急促而紧迫的，我们必须得抓紧每一分每一妙，拼到最后，相信明年那个栀子花开的毕业季，梦想会从这里起飞，伴着栀子花香，飞到云端，搏击长空。

栀子花香人就洋溢着，充盈着整个空气，毕业季伴着花香一定会是美好而成功的!

那年夏天，阳光分外的强烈，透过树叶狭小的缝隙斑驳地射向大地。强烈的日照下，似乎流出的汗都被瞬间蒸发得不留一点痕迹。

我是个强烈偏爱阳光的孩子。听说，热爱阳光的孩子，不是非常幸福就是不可一世的孤单。我想我应该是属于后者的。因为那时的我总是关紧自己的心门，不会主动去了解别人，也不会让人了解。所以，每当我觉得孤单时，总会躺在公园那棵大树下的草坪上，看着叶缝漏下的点点阳光，像极了闪烁的星星。乐此不疲。

但是那一年，却改变了我一直以来的习惯。

那年夏天的某个午后，我一如既往地看着阳光。就在我独自沉浸在自我世界的时候，竟连什么时候身边多了一个人都不知道。直到一声银铃般的唤声响起。“姐姐------”身旁的小女孩闪着那双漂亮的大眼睛叫唤这我。

顿时醒悟过来的我仔细打量了一下这个可爱的小女孩：四五岁左右，苍白消瘦却不失可爱的脸，同样苍白的唇和水灵灵却有点迷惘的眼睛。头上别者一枚如阳光般灿烂的向日葵发卡。我一见到她，边喜欢上了她的纯洁可爱。

“姐姐。”又一阵银铃般的声音，“姐姐我注意你很久咯。”说完便害羞地笑了起来。“姐姐很孤单吗？为什么总是沉默地看着阳光？没关系，以后有我陪着姐姐，姐姐就不会孤单了。”又是这么温馨的笑容。忽然心底被尘封的最柔软的一角逐渐塌陷，早已建立起来的冷漠逐渐瓦解。

不忍用冷漠对待她，便露出了生平第一次最灿烂的微笑（其实只是上扬了曾经下拉的嘴角，如此轻易却又不经意）。

“小妹妹，叫什么名字呀------”“蓝向阳。”没等我说完，她便抢着回答。“我出生在谷雨时节，妈妈不希望我的世界一片阴霾，所以给我去了一个很阳光的名字。她希望我永远追随着阳光，永远幸福快乐。”幸福快乐------她确实作到了吧！可我呢？每天孤独而冷漠地生活着，独来独往------

“姐姐------”就在我又一次陷入沉思的时候，向阳又叫了我一声。“怎么了？”我不解。“那我应该怎么叫你呢？”她眨着眼睛调皮地问。“叫我夏姐姐吧，因为姐姐很喜欢夏天的阳光。”想都不想便脱口而出。其实，我并不姓夏。

“那夏姐姐，你很孤单吗？”我越来越不解了，这个孩子有洞察人心的本领吗？“不，姐姐不孤单。”我生平第一次撒谎，却不觉说出的每一个字都在颤抖。“妈妈说小孩子不呢不管撒谎喔！妈妈还说，如果孤单的时候还有另一个人在身旁的话，那就不会再孤单了。以后。就让向阳来陪夏姐姐吧！”说完，她还夸张地抱着我哭了起来。那么一个可爱听话又善解人意的孩子，我咱么忍心拒绝呢？于是拍着她的背，说“好吧，以后姐姐的幸福就交给你了。”说着，又一次上扬了嘴角，眼神也变得温柔起来。向阳这才扬起了笑脸。

从此，每当我再看阳光的时候，身边就多了一个身影。我们玩着笑着，嘴角始终上扬着。在对她的刮目相看之余，忽然觉得从未有过的快乐。只是沉浸在快乐中的我渐渐忽略了那张日渐苍白的脸。

直到夏末的一天，一个陌生却有气质的女人拉着向阳走到我面前。听她一直说着：“妈妈，我不想告诉姐姐，我不想再让她孤单啊------”看着向阳身上的病号服，我似乎有点明白了。我以为她妈妈会走过来骂我一顿，没想到她竟抚着我的头，温柔地笑了起来：“阳阳说的那个姐姐应该就是你吧。直到昨天我才知道，阳阳每个午后都是从医院偷偷地溜出来的。不想再隐瞒你，明天我们就要带阳阳出国去治病了，恐怕以后不会再见了。很抱歉！“我红着眼睛看向阳阳，却见她把头埋得低低的。我想安慰她，可我又有什么资格呢？也许只会哭吧。

目送她们走后，阳阳妈妈的那句话却始终萦绕在我心头：“以后的日子要学会用心去感受世界，你会发现自己的孤单是多么的卑微和自私。“

那年夏末，再次上扬了自己的嘴角。这一次，是发自内心的幸福。

我想阳阳应该是个天使吧！

铭记那年夏天上扬的嘴角。

[那年夏天初一作文1000字

六年的时光转瞬即逝,那些回忆也随着时光的脚步渐渐失去光彩。

——题记

七月的星空仍旧，星星依然闪烁，可月亮却有几分不舍。

七月的学校，欢乐的歌声中还藏有几缕淡淡的忧伤。

七月的同学们，在告别声中还夹杂着深深的祝福。

今天，我们即将毕业，相信大家的脑海中仍旧是我们昨天在操场上的奔跑的身影;下课时嬉戏时的一张张笑脸;受伤时的一句句温暖的话语......

我们马上就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前的我总以为还有很久很久才要离开母校，可时间不等人，我也马上要离开了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一个瞬间。珍惜每一个相处的机会。希望我能在最后的十几天中给所有人留下一个好印象。即将毕业了，等待我们的将会是毕业考，而迎接我们的却是一个新的学堂!

母校，我想对您说我爱您，您是祖国的园丁，您培育了成千上万枝花朵，有多少花朵在您的劳动下成长，又有多少花朵在您的保护下风雨无阻的成长。这些年，您无怨无悔的助我们成才。在毕业之际，我向您真心的祝福。

同学们，老师们，让我们笑着说再见吧，因为明天将是一个新的开始!

七月，我们即将毕业，让我们带上大家的美好祝福，飞吧!

那一刻，时间止步、黄桂花落，满天星和雨，尽唱别离歌。执手相看泪眼，竟无语凝噎。

毕业，是沉重的动词，让人望而却步;毕业，是友情的杀手锏，斩断情丝。

只有几颗灰色的埃尘随着微风飘扬在空寂的校园里。

六年，向微露的阳光般转瞬即逝。我曾经最好了准备，可没想到--时间过得那么快。

母校，多么美丽的家园;老师，多么亲切的称呼;集体，多么温馨的词语。可是，这一切都要离我而去，尘封在岁月中，埋藏在记忆里。而泪水和感情就是封条。欲辞别，无语相言。

如今，一根粗绳和那褐色的泥泞勾起我所有的回忆。一年之前，阳光教育中心的拔河比赛，我们班输了。可是，我们不甘心。一个同学情愿拉着绳子被别班拖了七八米远，弄得身上满是泥泞，但却无怨无悔。他的眼中折射出坚定的光彩，理直气壮地看着对方。这是一种怎样的至高无上的思想啊!我的心中，除了感动，唯有震撼了。他的表情一直印刻在我的脑海里，历历在目，直到如今也挥之不去。

以前，看着高高年级的大哥哥大姐姐毕业时候痛哭流涕，总是撇撇嘴，说他们无知。可是，六年之后，轮到我了，心里总是有一股惆怅，说不出、道不尽。也许，悲伤是我们这个年龄段必定要承受的，分别愁苦、有谁能懂。

老师那烛光里的微笑--半年前。老师因身体原因要休假。说是休假，其实再也不能教我们了。从那个时候起，我们就有了一种貌似大人、却不同于大人的难过。在老师给我们上的最后一节课，我们将它改成了一场令人难忘的欢送会。抑扬顿挫的朗诵、饱含深情的献花，不再是欢乐、高兴的了，而弥漫着一股难舍难分的氛围。教室里光芒闪闪烁烁，红烛亮光闪闪、恩师泪光烁烁。我们用行动向老师诠释了什么叫做感恩，同时也让我们自己懂得了感恩。

繁花仍然盛开，绿荫依旧如盖。而教室里的一张张面孔却各奔东西，物是人非。

毕业，是成长的必经路，不可避即;毕业，是痛苦的交响曲，令人泪珠如雨。

母校的声音印刻脑海，老师的教导谆谆铭记，同学的微笑珍藏心中。在那个苍茫的夏天，我们一起毕业。

母校!您的孩子在桂花树下向您致敬!恩师!您的学生在晚霞的余晖中向您鞠躬!同学!你的知己在米兰旁向你道别。别了，校园中，我的一切!

亲爱的同学们：

书山学海，寒暑春秋，九年磨砺，今朝放歌。你们以聪慧的心志、理性的思维、诚实的态度，修身养性，勤学上进，勇敢地接受了青春的洗礼，即将迎来人生中第一次重要的选择——报考一所你心仪的高中。从而，带着求知的渴望和成才的理想，攀登更高的学识之峰，开始谱写人生更加壮丽的华章。

在这里，我们怀着满腔热情，向你们致以亲切的问候和衷心的祝福，并诚挚地欢迎你们来京山中学放飞青春理想，实现学业成功，迈步美好人生!

同学们，京山中学是我县地处城区中心地段的优质高中。几百年来，这里一直是京山文化、京山教育的发源地，也是京山最具人气和文脉的地方。从这里，走出了文坛巨匠聂紺驽;从这里，走出了革命巾帼张文秋;从这里，走出了轻机骄子孙友元;从这里，走出了英武将军顾守成;从这里，走出了一批又一批遍布海内外的知识精英、实业精英、政坛精英--------

京山中学是京山县委、县政府寄予厚望的百年老校，是荆门市示范高中和高考先进学校，是荆门市综合实力最强的民营高中之一，受到全县人民的瞩目和关爱。这里，环境优美，绿林成荫，花香四季，诗情画意。这里学习氛围浓郁，教学设备先进，生活设施完备，师风学风良好，扶贫措施多样。每一个在这里接受优质教育的学子都会亲身享受到生活、学习与成长的快乐。

京山中学为适应新时期高中教育的发展，狠抓内涵发展和规范管理，大力实施“优质工程”，全面提升了办学的软、硬实力，正全面优化办学条件。学校每一个教师都配有笔记本电脑，教师备课和教学手段全面上档。现代化塑胶跑道和足球场正在全面竣工。全新的学生公寓正在筹备。学校计算机中心、学校演播中心正全面完善和提升学校教学技术现代化。学校的美体艺已初具特色。我们有决心把学校办成全县全市最有竞争力、最有影响力的现代化特色高中。我们的核心理念是学生至上，质量第一，科学发展。我们的教育格言是“三个相信”：相信每一个学生都有成功的愿望，相信每一个学生都有成功的潜能，相信每一个学生都可以通过努力和帮助获得成功。学校全面推进的“成功教育”，学校全员参与的“爱心行动”，都真诚地表达了我们为学生成人、成才、成功而积极奉献的心愿和努力。

亲爱的同学们，岁月流金，青春激扬。相信你们经过春的播种，夏的成长，一定会迎来丰收的金秋!京山中学将成为你们追求知识、完善人格、实现学业成功、人生成功的理想殿堂。历史悠久、学风优良、朝气蓬勃的京山中学热烈欢迎你们的加入，衷心希望你们能够成为京山中学大家庭的新主人，在久负盛名的“状元池”畔，度过人生的精彩岁月!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!当六月的骄阳即将把金黄萃取成收获的笑脸，当三年的奋战即将把青春锻造成拼搏的足迹，我们怀着无比喜悦、无比激动、无比留恋的心情迎来了xxx中学XX届初三毕业典礼。在此，我谨代表初三全体老师向所有毕业的初三学子献上我最诚挚的祝福，祝愿你们在即将到来的中考中展现亮丽的风采，祝愿你们在未来的日子当中书写辉煌的人生!

青春是一本太仓促的书。初中四年，人生难忘的一千四百多页匆匆翻过。作为教师的我们，还没来得及完全记录下你们的音容笑貌，毕业的歌声就已经响起。回首这四年，一幕幕往事仿佛就发生在昨天。

记忆中，你们是那样的活泼可爱，朝气蓬勃。初一的军训，如火的骄阳晒黑了你们的皮肤，咸涩的汗水浸湿了你们的衣服，即使苦，即使累，你们咬紧牙关决不掉队，你们的表情诠释了勇敢，你们的身影证明了坚毅，你们走出了一条亮丽的风景线!

记忆中，你们是那样的团结一致，激情四射。运动会上，为了荣誉而战，落后了，你们会伤心的哭，胜利了，你们会开心的笑;跑到终点，有热烈的掌声，跌倒了，有热心的搀扶;你们用你们的实际行动诠释了“班荣我荣，班衰我耻”，你们为集体而战，谱写了一曲感人的旋律!

记忆中，你们是那样的才华横溢，个性飞扬。元旦晚会上，你们的舞蹈，让我们直叹美妙;你们昂扬的歌声，让我们直呼好听;你们逗乐的小品，让我们捧腹大笑。你们在那个舞台上告诉了所有人什么叫精彩绝伦!

记忆中，你们是那样的自强自信，冲劲十足。步入初四，你们脸上少了一点稚嫩，多了一份理性的光辉;少了一点顽皮，多了一份坚定。"我自信,我成功"的旋律在每个同学的心中奏响。你们收起了以往的顽劣,刮起了"锁定目标,勇攀高峰"的旋风,你们用辛勤的汗水换来优异的成绩。晨暮中，赶往教室的你们脚步匆匆，夜色里奔回宿舍的你们脚步匆匆，你们用匆匆的脚步走出了一个无怨无悔的青春!

同学们,我们要感谢所有的恩师。难忘课堂的上配合默契，和谐发展;难忘校园里的促膝谈心，融洽相处;难忘运动场上的拼搏身影，难忘考前的众志成城，然而时光易逝，初中四年的生活将成了美好的回忆，如果说这回忆是一阵微风，那么当微风吹过的时候，我们感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……老师努力把我们培养成为会做人、会求知、会审美、有特长的一代新人。在平凡的教学工作中，孜孜不倦、无怨无悔，老师燃烧自己照亮他人的蜡烛精神，折射出老师强烈的责任感。古语说"一日为师，终身为父"，我们永远不会忘记：四年来每一位老师对“为人师表”一词无声的、却是最好的诠释。

感谢和谐的班集体。我们有缘走进同一个班级，一起成长，一起欢笑，一起经历，一起创造……每年的元旦晚会、文艺汇演;体现团队精神和协作技巧的运动会;……一幕一幕，展示素质、张扬个性的精彩画面将在我们的记忆中永久定格。

感谢亲爱的母校。从你们走进学校的第一天起，学校就为学习生活提供最好条件。“一切为了学生的发展”!写作、英语、美术、田径等等兴趣小组;校园广播站、微机教室、生物实验室……熟悉的校园从来没有像今天这样美丽，这样亲切。母校给予你信心，母校给予你力量!你更应以坚实的步伐，不懈追求，奋勇向前。

在等待分数的日子里,有人欢喜有人忧,不管考得如何,只要你尽力了,你便无悔了。有诗云:"如果你不能成为一棵大树,那么就做一个灌木丛吧,如果你不能成为灌木丛，那么就做一片青草地吧。"金榜题名确实令人骄傲,平凡充实也同样令人自豪。中考的失败不等于是人生的失败,失败后的坚强才是最重要的。

看到即将远行的你们，心中堆满了祝愿，愿你们懂得理解，理解班规、校规的不可撼动，理解老师的严厉与苦心;愿你们懂得宽容，宽容同学偶尔的冲动和坏脾气;愿你们懂得珍惜，珍惜父母的期望与自己的好年华;愿你们懂得享受，享受追逐梦想的过程，享受挥洒汗水的快乐!愿你们懂得展望，展望明天的灿烂，展望未来的鸿图!愿同学们高扬生命的风帆，乘风破浪!愿同学们挥舞青春的镰刀，收割人生的辉煌!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，今天你们是桃李芬芳，明天你们是国家的栋梁。在以后的人生道路上，希望你们发扬汪湖初中“明德诚信博学，求实创新笃行”的精神，积极进取，敢于创新，勇于探索，再创佳绩，为父母争光，为母校争光，为祖国争光!

谢谢大家!

就像在梦里，我们偶然遇见。天空下着雨，点点滴滴落在你我的心间。转眼雨过天晴，彩虹过天边，回望你的笑脸，才发觉一切已走远。

——题记

遇见她，还真是偶然呢。

夏日的午后，阳光灿烂。我正在路上边走边想，谁知，天气像孩子的脸，说变就变，竟下起“太阳雨”来。我身无雨具，还能怎么办?跑吧!于是我快步向家跑去。就在此时一个打着天蓝伞的长发飘然的女孩儿进入我视线，声音似银铃般清脆甜美;“你家在附近吗?一起走吧。”于是，伞下便多了个人。夏雨匆匆，转瞬即逝，转眼雨停了，她消失在一栋碧色楼前。好一会儿，我才反应过来，懊恼没有详细地了解她。

第二日，上英语班，猛然发现，座位旁坐着一位女生。她抬头，见我嫣然一笑，我惊诧——竟是昨日的她!

缘分，就这样开始了。

交谈后，才知道她和我是同年生，但上学比我早，足足大我两年级。这时我才细看她：明亮的眼睛可爱地眨着，乌黑发亮的长头发飘飘然，一张秀美的脸庞，一张伶牙俐齿能说会道的嘴。纤细的手总是那么白嫩，看着让人喜欢。

她是个热心的女孩，不仅大方可爱，还助人为乐。一次做卷子，那题对我来说是非常难“难于上青天”胡乱应付完打算交上去。她知道这题对我来说很难便在下课后耐心地给我一道一道地讲解。

谁都会期待暑假的到来。这一年，我们毕业了，尝过小学的毕业，觉得没什么，只是不在一起了，可能会更好;可是，现在，我们都长大了，懂事了，分离对我们来说，会有太多太多的感情，大多是不舍。

三年来，大家一起奋斗，一起努力，一起拼搏，我们是初三年级认可的“差班”;但是，我们大家都清楚，我们不能被老师和其他成绩好的班贬低，我们知道努力，即使成绩再差，我们也能很自豪的说一声：我们尽力了!

从刚进学校起，我们都不熟悉彼此，久而久之，认识了，玩在一起了，渐渐地，大家都学会了，珍惜彼此，学会了团结，合作，互帮，互助!

第一次，学校举行的拔河比赛，我们大家都很踊跃，没有被选上的，也积极充当后勤队员，啦啦队!比赛时，其他班上，喊加油的没几声，而我们班上，声势浩荡，给我们鼓了很大的气，我们也一鼓作气，赢了比赛，直到最后，因为中途多参加了一场比赛，耗费了为大量的力气，我们最终得到了第二名，也算不错，我们并没有抱怨，而是继续加油!还有学校的乒乓球赛，校运会，元旦晚会，我们都很积极参与，我也很荣幸为班上做贡献，每一次，我都是体育运动员，呵呵，班上同学们也都很给力，为我们加油助威!

三年同窗，共沐一片阳光;一千个白昼，谱写多少友谊的篇章?愿逝去的岁月，都化作美好的回忆。永留在心房。

毕业那天，是真的分别了，离别，男生，逢酒必喝，逢喝必醉，逢醉必倒。莫名其妙的感动，走得越来越多，宿舍也越来越空。互道一声珍重，彼此各处天涯，真的不想说再见。不想和这三年，和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见，不管是挥手作别，还是拥抱再见，大家都不敢看对方的眼睛，眼里肯定全是泪水。

毕业季，相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。告别毕业季，我们就踏上新的旅程。

夏天，你想到是西瓜、冰淇凌、凉席、空调、午睡，还是毕业季?

初夏那三天又到了，三年磨剑只为炉火纯青，一朝出鞘定当倚天长鸣，学弟学妹们，你们准备好让世界惊艳了吗?

高考，可能真的是你们这个年龄段觉得最重要的事情了，甚至重要到似乎在高考面前任何事情都可以被原谅。

还记得誓师大会，那个豪情满志的少年么

曾经的曾经，都心怀梦想

学弟学妹们的祝福，暖暖的

教室里的身影，还记得么

那时候，我们有着共同的念想

现在辛苦努力学习，

上大学就轻松啦，

可以天天玩

那么多人陪着我们一起追逐过梦想，为什么不去拼、去闯呢?至于结果，不用太过深究，大悲大喜何止千家万家。

在街上不知道游荡了多久，骄阳都快要把我烤熟了，我实在不知道要去哪里；回家吧，奶奶肯定又唠叨个不停，我想让我的耳朵休息一下。唉，还是去网吧吧，至少那里有空调不会这么热。我去了我和淇一起去过的网吧，发现淇也在里面。我办好了卡，走到淇旁边：“这位小姐，不介意我坐你旁边吧？”嘿嘿，和淇开个玩笑。真佩服我自己这个时候还能开玩笑，自己心情不是不好，而是很糟，竟然还能笑得出来。或许吧，我就是一个擅长伪装的人，即使自己再怎么痛苦，也不会轻易表露出来，在人前，我还是一个疯疯癫癫的袁烨，可是，心底的痛，却从没人懂。“烨？你怎么在这？”

淇一脸疑惑。“嘿嘿，我想你了呗，就来这找你，谁知道，你还真在啊！”原谅我，我实在没办法把所有事都告诉淇。“哦，那我们一起玩炫舞吧！”“恩那，淇，我最近都没玩，你要让着我哦！”游戏能够让我麻痹，可以暂时不去想家里的那些事，至少可以先开心一下。不知从什么时候开始，我已经不是以前的那个我了，以前的我，没有这么多心事，以前的我，天天都很开心，不会伪装，什么事都会跟朋友说，以前的我，很听话，什么事都会按照大人的意愿去做。

而现在的我，在学校天天还是很开心，可一回到家，我却怎么也笑不出来，我学会把所有事都埋在心底，不让人轻易了解我，我学会了伪装，把自己伪装成另外一个人，而那个人，与我没有一丁点相同。到现在，我也分不清到底哪个才是真实的我，也不知道真实的我是怎样。在长久的伪装中，我迷失了自我。我不知道是否还有人和我一样，我只知道我们90后背负了太多我们这个年级不应该背负的东西，我们也遗忘了许多我们这个年级应该记得的东西。

淡去百花的瑰丽，换来满眼的清新 。夏，虽热，但静静品尝它独特的韵味，就会发现一种唯美的清爽……夏，是满池出淤泥而不染的荷花，素净，淡雅；夏，是成片的绿荫，清凉，怡人；夏，是潺潺而流的溪水，宁静，纯澈……轻轻地，品味夏的韵味。

芳菲歇去何须恨，夏木阴阳正可人。夏木葱郁，绿，满眼的绿，或浓或淡，都在蔓延心灵的那份静。偶尔小栖，倚在树旁，静静享受清新的美妙，惬意，……糁经杨花铺白毡，点溪荷叶叠青线。轻轻坐在池旁的石块上，望着那白净朴素的荷花……看，它，不骄不躁，只是在静静的展现自己的那份宁静，如静思者一般，拂拭心头的惆怅，接受灵魂的洗礼……卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。夏天的池水，纯净，甘甜。它，清新，凉爽，拂去人心头的燥热；它，无私，奉献，滋润他人的心田；它，悠闲，自在，总是不缓不慢的流淌……蝉为皓月而鸣，蝶为星辰而舞。夏的夜晚，美，静。月亮升上树梢，安静的望着沉睡的人们；星辰，一撅而出，眺望那美丽的山水；蝶舞，蝉鸣，为夏夜增添了一笔美丽……夏夜，美，出奇的美，在宁静中，它带给人不同的心灵的震撼……

夏，让人迷醉，因它的清香，因它的淡雅，因它的高贵……夏，还有一份只属于它的瑰宝——静。我却爱夏日，爱它的宁静，爱它的幽雅，爱她的美丽，爱它的出淤泥而不染。

轻轻品味夏，你会发现它埋藏着的韵味。

[初中作文:夏天的韵味