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七年级期中考试总结(汇总20篇)

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期中考试引发的深思800字

全文共 912 字

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转眼间,期中考试结束了,看着上下波动的名次,我陷入了沉思……为什么同学们名次的波动那么大呢?为什么每一次考试后的名次总像“大洗盘”一样?为什么上次考了个第一名,这次却下滑到第二十四名?为什么上次名次在一百名之后,这次却突然窜到前六十名?难道名次就不能稳稳地保持在一个水平上,在名次稳定的前提下逐步上升吗?别说我在“痴人说梦”,这不是神话,我相信一定可以的。

江苏南京附中高三学生匡超不但平时学习成绩好、学科竞赛搞得好而且活动组织能力强。他在校期间成绩一向稳定,大考成绩经常年级第一。“文科生里他理科学得最好,理科生里他文科学得最好!”是师生们对他的评价。最近,他被校长推荐进入北大学习。匡超同学的例子难道不正向我们说明了一位成绩稳定、优秀的学生同时也是全面发展、兴趣广泛的学生吗?

如果我把主课比作是金字塔的顶部,那么副课和广泛的综合知识则是金字塔底部坚硬的地基,它们支撑起整个金字塔。地基的坚硬牢固决定了这个金字塔是否能够继续往上建造,它对整个金字塔起到了重要的作用。副课和广泛的综合知识能够开阔我们的视野,增长我们的知识,提高我们的学习能力。它们能够保障我们的的主课成绩,使其不断进步。

而现在大多数的同学都只注重自己的主课成绩,对副课成绩,课外知识丝毫不敢兴趣。没有坚硬地基做基础的金字塔它能高吗?没有良好学习能力的同学成绩能稳定吗?没有副课辅佐的主课成绩能长期稳步上升吗?正是因为大家都太在意自己的名次,把所有的精力、时间都花费在语数英上,所以会产生“高分低能”的同学,会出现主课认真听讲,副课积极“演讲”的现象,会如雨后春笋般冒出许多补课点。

短时间,打地基的金字塔没有盲目求高度的金字塔高。但是随着时间的推移,当后者达到一定的高度时,就再也无法上升了,它那不稳定的地基已经没办法再支撑更高的金字塔了。可是前者却能够逐步地上升、进步,因为它有着牢固的地基,不怕风吹雨打,有了如此坚硬的地基,金字塔就可以不断建高,建高,直到超越后者,触碰到云霄。

让我们重视副课,重视课外知识,重视学习能力的培养;让我们打好自己的地基;让我们的金字塔冲破云端;让我们的成绩稳步上升;让我们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀中国新一代青少年!

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篇1:即将来临的期中考试

全文共 724 字

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今天是期中考试,我的心情都无法用词来形容了,心无时无刻都跳得极快——甚至要跳了出来。

早上,老师带着我们做了最后的复习后就离开了教室,不久,监考老师走了进来,她的眼睛里有一股凶凶的味道,她手里那白色的试卷,更让我无法思考。可是,开始是无法避免的,老师把考卷一一发了下来,那时,我不害怕了,拿起笔就开始写。那时,我的脑海里文思如泉,笔走如飞,一题一题做得飞快。到了作文,题目是《第一次()》因为以前考过,所以做得很快,写完作文,我开始检查,检查的认认真真,不让人和细菌般大小的错误从我的手掌逃掉。叮……铃……铃……下课了,我们开始收卷,收完卷后走廊邮箱以往一样热闹了起来。

半小时的娱乐时间结束后,我们开始英语测试,广播里的老师声音那个清脆悦耳,让我走起听力也这么有精神。“听力部分到此结束,现在开始做笔试。”话音刚落,同学们的笔就“刷刷”的开始做题了。做抄句子时,我的心格外认真,因为错的话要抄50遍呢!“刷~刷~!”做得好顺利呢!到了作文《Ourschool》时,我的脑海却是那么的清晰,我平时都很糊涂的。时间真是快又要收卷了,我现在不实在想玩,而是在想数学谁有哪些题目……

午饭过后,我们开始复习数学,有些同学却在窃窃私语:“你们猜监考老师是谁呢?”“周军老师?”“如果是夏梓涵老师就好了!”“哪有那么好的事?”……

监考老师走了进来,是夏梓涵老师,哇哦~!

“好了,同学们,现在来发试卷。”夏老师的声音真好听,也让我急切地想拿到夏老师摸过的这张卷子。

拿过卷子,我飞快的做了起来,等做到“3千米30米=()千米”时,我特别奇怪。就举手问老师,老师用他那甜美的声音告诉我应该是“3千米30米=()米”。

所有考试考完了,我立即变得轻松了许多,想着能考多少分。

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篇2:期中考试作文350字

全文共 316 字

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考试即将开始,请同学们抓紧时间进考室”“请监考老师进考室,分发试卷。”熟悉的声音从广播里传来,考试开始了。我看着同学们都在埋头苦干,发现了我们班对考试的几种形态。

学霸形

我们班公认的各科学霸——李世鹏。他正低着头,埋头苦干,显然是一路畅通无阻。我们班的女学霸,彭雅雯,也是思考一下,便写下答案了。

学渣形

有些同学,考试前没有认真复习,答案都被抛在了九霄云外。他还在这里冥思苦想。最终还是把这一题给放弃了,打算把试卷全写完再回头写空题。

犹豫形

还有些同学,答案都到了笔尖,但还是没有写出来,因为非常犹豫,害怕答案错了扣分,所以一直不想写下答案。

果断形

还有一部分同学,想到答案就马上写下,等检查时才发现全错了。

……

各位同学,你是什么形态呢?

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篇3:期中考试以后作文500字

全文共 487 字

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紧张又急促的期中考试在时间的流动中终于结束了。这时我们最关心的就是自己的成绩如何。

当老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室时,我的心里像有一只小兔子在上跳下窜一样,十分紧张。老师发完试卷后,大家都知道自己成绩了,有的同学喜笑颜开、有的同学愁眉苦脸、还有的同学呆若木鸡,真是有人欢喜有人忧愁啊。我的心里也非常懊悔,唉,这次考试真的不是很理想。看来要对这次考试进行总结和反思,先从语文说起,试卷难度不是很大,我错的是阅读理解,以前练习过这种类似的题目,这次考试只是换了一种方式来问,我就不是很理解了,错的都是环环相扣的题,真是可惜啊。这也可以看出我的阅读能力有点薄弱,以后要加强阅读。接着要说数学了,我错的都是不应该错的应用题。列式都是正确的,结果都算错,最后痛失了好几分。这是我没有认真仔细检查造成的,所以以后一定不能马虎,要认真验算,吸取这次严重失分的教训。在各科成绩中,我英语考了满分,十分开心。但是我不能骄傲,因为这次英语试卷非常简单。我知道,骄傲使人落后,虚心使人进步。

我坚信,虽然这次考得不是很好,但我以后一定会再接再厉,仔细审题,养成认真检查的好习惯,争取获得更好的成绩。

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篇4:迎接期中考试的日子

全文共 679 字

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在前几个星期,我们学校来了个全校摸底——期中考试,那次大考,我自认为考的不怎么行,所以我要争取下次考好!

老师对每张试卷都评价了一番,我也对我的试卷做了一次评价。先讲一下语文吧!语文,我总结了一下,主要错在课外积累,那天,我一拿到试卷,审视了一下题目,不得不让我大惊失色,课外题与课内题之比竟是6:4,当时我心里就想,如果平时多读读课外书,减少一点玩的时间,这样的话,在做题时就可以胸有成竹了,所以,我认为上课要不分心,不做小动做,认真的听老师讲课,在课外要多阅读,多练笔,才能做到“下笔如有神”。

说语文难,数学也不例外,也是灵活多变。

我总结了一下数学,数学是一门:不能马虎,不能死记硬背的科目。我就错在了兴趣题和概念填空,先来说说兴趣题吧!虽然兴趣题很难,但班上还是有些人做出来了,但我却没做出来。这是,我又不经想起每天老师布置的奥数,很少自己在家里做,所以这也是我考差的一大部分失分点;还有一个就是概念填空,平时语文,英语多,但读数学概念少,所以概念题扣了3分,所以我认为学数学,要头脑灵活,思维活跃才能提高。

说完了数学语文,该说说英语了。我50分的试卷考了47分,可要多多感谢我们新来的老师——钟老师了,一开始,她对我们的要求很严,我们心里有多有少都有些埋怨,但在考试后才尝到老师对我们严厉的甜头了。所以,我决定在老师布置的作业上再加难度,每天多读20分钟的英语,我认为,只要每天多读多背多记就能冲向第一!

在期中考试之后,我们应该把学习看做是自己的事,不要把学习推到老师,家长的身上,是我们的学习不要成为他们的负担,所以学习是自己的事,是别人取代不了的!

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篇5:初中考试家长寄语

全文共 1321 字

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贝们,转眼你们已长大成美少女和花样少年了。秦汉中学丰富的校园生活让你们各个跃跃欲试,应接不暇。不肯松手放不下心的爸爸妈妈给你们通电话,你们回答的总是"我正忙着呢!"爸爸妈妈心中窃喜。转眼面临期中考试,宝贝们可能有些紧张!感觉有些压力!我们想说:宝贝,只要尽力就行!不要害怕!无论结果怎样?你们都永远是爸爸妈妈的好女儿,好儿子!

下面妈妈想教你们一些自创的考前应考和减压的小窍门儿,希望能对你们有所帮助。

一、你们在座的各位都比爸爸妈妈上初一时优秀得多。你们现在初一所学知识的深度广度比我们上初一那时要难的多,不相你可以问问自己的爸爸妈妈。

二、积极和理智的应对七门课的检测。

1,紧跟各科代课老师的复习节奏,要求,该记得记,该背的背,该总结归纳的总结归纳。你会发现初中比小学背的东西多了。

2,拿出错题本,将开学以来无论是作业还是测试卷中的错题再看一遍,有时间的话,最好再独立做一遍。并分析错题的考点在哪里?把考点掌握了,即使变个题型你也会。

3,找一套七门科的模拟考试卷自测一下,然后看 着标准答案自己将自己的卷子用红笔批改出来。这个过程会使你明白自己对对在哪里?错错哪里?标准答案中的答题方法,答题步聚是什么?重点是简答题论述题答题方法,尤其是语数外以外的历地生政,知识面,思维方式,答题方法你们小学没接触过,对你们是全新的。所以学习和借鉴是很有必要的。

4,临考前,无论上面说的事情有没有时间做,一切都放下。正常吃饭,正常 睡觉,尤其充足的 睡眠是重中之重。 睡前用热水泡脚,喝奶促进睡眠。早上起来去操场跑一圈,跑完后你觉得头脑特清醒。不防试试?宝贝[微笑]

三、调整心态,用良好的心态去面对考试,今后人生路上还有无数次大大小小的考试,这次考试不过是你们人生路上的一个小豆点儿,不算什么!要自我暗示:我能行!我很棒!

1,多做几个深呼吸,嘴里含块儿奶糖或水果糖,轻轻地吹着口哨,大踏步走进考场。

2,按监考老师要求做好一切准备工作,拿到卷子先总体浏览一下,看一下手表,大概划分一下时间,从前往后,从易到难,按顺序做(因为试卷一般按易到难爬坡式分布的)会的准确快速做,不会的迅速开动“小宇宙”在演抄纸上将已知未知条件一一列出,找之间的逻辑关系。如果还不会,过,在这道题标下标记,后面留有时间再做。并且心里安慰自己,我不会也许大家都不会呢!

3,一定要留出检查时间,卷子简单的也要反复用逆运算方法检查,不要看別人交卷了,自己也不干落后,更不要有抢交头卷的想法。卷子难也要留出最后五分钟粗略检查一下。

4,考完一科无论好坏,不和同学对题。而是抓紧时间吃饭睡觉准备下一门考试。

四、如果以上都做到了,所有考试都考完了,睡觉,打篮球,踢足球,不橡棋随便做自己喜欢的放松事情,放松间歇抽空可和同学对对题。

总之,爸爸妈妈想对宝贝们说,临考减压最好的方式是调整心态,积极应对,把会的正常正常,把不会的开动小宇宙能超常发挥就超常发挥。正确认识考试,校内的每一次考试只是为了把你们未掌握的知识点找出来,更重要的是:让你们尽快查缺补露更上一个台阶!!

宝贝们,放松心情,自信认真的去考吧!人生路上每一次考试都是你们进步台阶,放松心情,无论结果怎样,你们都是爸爸妈妈永远的好女儿!好儿子!

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篇6:期中考试前后作文

全文共 456 字

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你看了这个题目,一定不觉得陌生,每个孩子都要经历大大小小的考试。考试前后的那种紧张,是可想而知的。

这周星期四,李老师告诉我们第二天要考语文。一听这话,有人便开始嘟囔:“刚考完数学,又要考语文,真是‘祸’不单行”。

放学后,同学们就匆匆忙忙赶回家。大家要抓紧时间好好复习,准备应付这场考试。

第二天一早,我一进教室,便发现每个同学都在互相背诵课文,我突然想到可能要考课外古诗,赶紧回到座位上临时抱佛脚去了。

做完早操,还未到考试时间。有些课文还不会背的同学着急了:“怎么办,我还背不熟呢。”可是叫也没用,终究还是要考的。

考试卷分了下来,大家赶紧埋头苦做。我刚做一道选正确读音题时,傻眼了,有两个音我不确定,我只好先做别的题。唉,都是平时不认真,考时慌了手脚。现在埋怨也无济于事,只能乱填一个了。

当我把考卷全部做完后,刚检查了一遍,考试时间到了,我只好把卷子交了上去,可心里的石头却没法落地。我担心考试成绩不好,回家交不了差。

这次考试,我深深体会到“平时不烧香,临时抱佛脚”的滋味,以后要认真学习,认真复习,不再手忙脚乱。

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篇7:心灵的感动七年级考试作文

全文共 610 字

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感动心灵一种美好的触动,生活中的感人之事为数不少,我才上初中不久,便有许多令我感动的事情发生.

那是一个星期天,正巧作业写完了,便出去转转,走到小岔道时,见路旁有一只大狼狗,我不敢往前走了.它全身是黑的,大约比我低俩个头,正舔着嘴巴.我有后退的意思,碰巧一对爷孙要过岔道.孙子说:"爷爷,我怕它."爷爷笑笑说:"好孙子,别怕,爷爷在."于是把孙子藏在背后,盯着大狼狗,慢慢的朝一条路挪去.可想而知,他也怕大狼狗嘛.狗突然叫了俩声,爷爷马上往后退了俩步.望着爷孙俩的背影,我愣住了,我被这种亲情而感动,爷爷"奋不顾身"保护孙子,不让孙子受到伤害.回想我们的家长不也像这位爷爷一样爱护关心我们吗?我想到这里,勇敢的走了过去.

亲情使我们感动,关怀更让我们充满力量.

我的老师很普通,并不是什么教授 博士,但是他与千千万万个教师一样,为了我们不辞辛劳.记得我在一堂生物课上不守纪律,老师在办公室批评了我,使我深受启发,更是那关怀的话语令我难忘:老师怕我冷,问我怎么穿这么少.老师的言语是知识的甘泉浇灌进我的脑海,老师的言行是我们的榜样镌刻在我们的心里.我再一次被感动,被深深的感动了.

刘翔跨栏成功的瞬间是感动;田世国捐肾救母的孝心是感动;父母给儿女送伞的小事也是感动.感动中国,感动你我,感动并不一定是一件惊天动地的大事,往往是平时我们生活中的小事.

珍惜这份感动吧,让我们化感动为力量,激励自己不断前行.

[心灵的感动七年级考试作文

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篇8:期中考试之前

全文共 396 字

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今天是元旦放假的第二天,可是在学校里面就感觉似乎已经寒假了,整个学校在饭点也看不见几个人在流动,好像比起昨天人更加少了!

期末考试即将来临,可是还是有很多的人回家去了,我很不赞同其观点,我的家距离学校也不远,坐火车一个半小时,不过下火车以后就需要做公交车回家,这也不需要花费大量时间,可是我并没有选择回家,也没有选择到处溜达,而是整天待在宿舍里看书复习!

我们努力学习一个学期就是为了期末这几天时间,可是很多人在这个时候不复习,那么就会又一次不及格,可是我却发现这些人似乎根本就不担心,回家复习与宿舍里差一个档次,宿舍里复习比起自习室差一个档次,这是我这几天的经验!

不过在家里依旧可以努力,只不过需要一个人有极大的毅力与安静的环境,因为在家里有很多事情会干扰我们,所以很多时候我们没有想象中的收获!然而这也是在于一个人,有的人在学校里也是整天玩游戏,根本就不复习,还不如回家住几天,这也是废话了!

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篇9:迎接期中考试作文350字

全文共 382 字

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光阴似箭,日月如梭。一转眼,就到了期中考试的时候了。有的同学顾不上玩耍,在复习功课,而老师也带着同学们写巩固。

期中考试前应该怎么做?首先,老师让背的课文、重点句子等都要背的滚瓜烂熟,写完作业念会儿书,清晨起来背会儿书,上课时老师讲的生字多写几遍。这样就能克服期中考试里的难题了。

这几天,老师像热锅上的蚂蚁一样,她担心我们遇到不会做的题,还担心我们遇到不会背的诗…老师这么做都是为了让我们考个好成绩。老师不舍昼夜的学习,把学的东西再传授给我们,这样看来,我们考试能不得满分吗?每到考试时,老师都会对我们说不要紧张,放松心情才能考出好成绩来,期中考试对我们学生来讲简直是一个怪物,这么说吧,考不好同学嘲笑你,老师批评你,父母也批评你;如果你考好的话,那么情况就有所转变,所以,期中考试你来吧!我准备好了。

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。我一定要好好学习,迎接期中考试!

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篇10:期中考试后200字

全文共 281 字

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考试后,是每个学生遇到的一个小小的挫折。

考试后,我像从深山中蹦跳而出的小猴子那样自由自在;我又像是从笼子刚刚飞出来的小鸟,没有任何烦恼……我可以看自己喜欢的电视,又可以玩自己爱玩的游戏,真是太好玩了。不会在被学习喘的压不过气来。

领到卷子以后,一看卷子中的错题,都做过,但是为什幺还这样错下去呢?我反复的问自己。到最后,我终于知道我为什么还这样错下去:1、平时不多练;2、不多巩固;3、不多做练习题。哎,现在后悔也来不及了,谁让当初自己不好好练习,考了个这样的成绩。苦恼、苦恼、真苦恼;悔不该、悔不该、真悔不该。

我这次吸取了教训,下次只要认真,一定能考一个好成绩。

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篇11:二年级期中考试作文

全文共 274 字

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今天,我们进行了期中考试。上午考了语文和数学,题很多,我都认真地做完了。语文还可以,感觉不太难,还有一个小作文也会写。数学有一道题做的对不对我不太确定,就是找规律有一道题出现了几分之几,我们没见过这种题型,我认真思考后,填写了答案,我觉得自己有可能是对的。监考老师还把违反考试纪律的人都记到了黑板上,等査老师回来看。

下午我考了英语,英语的题比较少,我很快就写完了,检查完之后我趴在桌子上休息,直到打铃。

之前,我们都给自己估了分,我估了100分。也不知道能不能达到。

虽然今天的题目比平常的多,但我还是在规定时间内认真地做完了,希望自己能有一个好成绩。

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篇12:期中考试以后作文650字

全文共 1959 字

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中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。下面是期中考试以后作文650字,欢迎参考借鉴!

第1篇期中考试以后作文650字

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99.9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊! 第2篇期中考试以后作文650字

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊! 第3篇期中考试以后作文650字

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声耶!的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:别不高兴,一听这话,我的心里咯噔一下,他继续说:你语文久拾五点五分。啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99。9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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篇13:初二期中考试话题作文:那些感动

全文共 598 字

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一路走来,忘不了那些欢声笑语,忘不了那些悲欢离合,忘不了那些酸甜苦辣,忘不了......忘不了那些陪我走过风风雨雨的感动

那天,我快步朝餐厅走去,一摸口袋,钱没了,那是我三天的生活费。我找了很久,都没看见钱的影子。我失望极了,我独自坐在教室里,听着肚子与胃的二重唱。同学们回来了,他们用惊奇的目光看着我,问道,“怎么了?”“钱丢了。”我原本以为,每个人只带了一周的生活费,谁会借给我呢?没想到,前桌二话不说,就把她余下的钱借给了我一半。突然,我哭了,那泪水浸透了我手中的钱,那是一种感激的泪水它咸咸的.....

在雷锋月里,那些好人好事又感动着我......

每天走出校门,在垃圾堆旁都有一些熟悉的身影。她们在干什么呢?对她们在帮那位捡破烂的老人。其中有一位漂亮可爱的女孩,那时我们班的‘快乐小公主’。童话里,公主是被百般疼爱的,她才不会干这些脏活累活,可快乐小公主去却总在垃圾堆旁帮那位老人。这就是第二个雷锋呀。雷锋的名字对有些人来说已经陌生,雷锋的精神对有些人来说已经不可思议,可是在迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!

感动是冬日里的阳光,夏日的清风,夜间的皓月,甘甜的雨露,让我一步步成长。生活需要感动,有了感动,世界才会美好,不是吗?感动来源于平凡,感动来源于我的生活。那些感动......

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篇14:期中考试的反思

全文共 574 字

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中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了,所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。

最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。

我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。

为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。4、独立完成作业,认真完成,不抄袭。5、订正,严肃的对待每一次考试。

做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。

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篇15:买盐中考试作文

全文共 302 字

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回到家,因为我在学校里把作业全做完了,所以我一回家就可以看我喜欢的电视剧了。可是,偏偏在这时候发生了一件“可怕”的事。

做晚饭的时候,妈妈突然发现盐没了,便从厨房里小跑了出来,对我说:“宝贝,帮我去买一下盐。”可我正好看到了最好看的地方,双眼紧盯着电视,头也没侧一下。这时我闻到了火山爆发的味道,便知道事情不妙了。果不其然,妈妈的分贝在瞬间提高了八度,“蒋涵宇!你到底有没有听见啊?你到底去不去啊?我告诉你,如果你再不去买的话我就要动武力了!”唉,好汉不吃眼前亏,我只好磨蹭起身,去门口穿鞋,妈妈又嫌我动作太慢,便又吼了起来:“你是不是要存心气我呀!”我麻利地穿好拖鞋用光速去买盐,这才躲过了一场火山爆发。

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篇16:高中期中考试反思700字

全文共 703 字

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这次语文考试的成绩和估计值并没有太大偏差,只是有些小小的不甘心,可以当年级最高的,却还是少了一分。

学习语文,基础部分的学习方式大家都大同小异,不过就是记和背而已,只是有些要先理解,才能学得更轻松。很多人都说:“语文很无趣”。对,但试问只要是学科,哪一门不是要努力刻苦却又枯燥乏味。生字、古诗、古文、课文,哪一项都躲不过,所以,我并不介意在这之中寻找一些独有的乐趣。

学习,是我们不愿欣然接受又逃避不了的责任和宿命。除了坦然面对和接受,我们,别无选择。

阅读部分一直是我最难以估计的部分。答的少,怕有一两点遗忘,白白失掉一两分;答的多,又觉得语言繁杂,并且从心底产生一种不肯定。在阅读中,我始终信奉 “阅读是阅读,阅读题是阅读题”,在阅读时,尽量跟着出题人和作者的意思走,曾经也想过自己是否应该有自己的想法,但很快否定了,在考场上“独具一格”, 不是推陈出新,而是一种“自杀”行为,在考场上,拿自己的分开玩笑,真的不可取。

写作部分一直是我又爱又恨的。可以提分,也可以拉分。这次写作总体比较满意,只扣了四分,算是扣分较少的一次,但我坚信我有只扣三分的能力,下次一定努力。

语文,不是一门像数学、物理那样的科目,在考前多做几张卷子,熬夜背一背就能行的,语文更注重的,还是日常的积累,多看书,这样,才能学到更多别人学不到的、不了解的东西,比别人的理解更深入,一点一滴,才能在最后取得好成绩。

希望期末时,语文成绩能稳定上升。

写后小记:期中反思,期中已经过去,重在反思,其中不论曾取得多么辉煌的成绩,也只能是在挫折中鼓励自己的回忆,人总是要往前走的,没有什么能够使人止步不前,向前走,我会继续走下去,带着对语文的爱,走下去。

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篇17:期中考试作文400字

全文共 444 字

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今天是期中考试,学校失去了往日安宁,仿佛是第三次世界大战爆发前夕,空气中充满了火药味。

“叮铃铃,叮铃铃”可怕的考试铃想起,语文考试开始了。我们不约而同地往窗外望,眼中充满了恐惧。试卷下发了,我飞快地写好班级、姓名、学号,开始答题。做着做着,我的脸上出现了笑容——对我来说,这分明就是送分题,因为我已经做过啦!“唰唰唰”教室里安静极了,只有写字声在教室里久久回荡。“叮铃铃,叮铃铃”清脆的铃声再次响起,我松了一口气,把早已检查好的试卷交了上去。

下午,考试铃又响了起来,我已经没有恐惧,静静地答题。我要努力得到一百分,用行动来证明,我是一个优秀的人。时间到了,我马上把数学试卷交了上去。好景不长,英语考试开始了,英语监考老师一进来,大家的眼睛都亮了——是体育老师监考,这是一场怎样的考试呀?体育老师监考,多有趣呀!英语是我的拿手好戏,一拿到考卷我就乐了,太简单啦!我马上开始答题,不到20分钟,我就把基础题与附加题做完了,我反复检查了好几遍都是全对。这次英语考试令我信心大增,一百分,我来啦!

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篇18:2024年初一下学期期中考试家长会发言

全文共 1916 字

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各位家长:

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!对我们班级管理工作的支持表示感谢.

转眼间,孩子们升入中学快一学年了 在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作顺利的进行着。班里形成了积极向上的班风、学风,同学之间能够和睦相处、团结一心,互帮互助;课间打闹的现象少了,探讨问题的身影多了;上课随便讲话的少了,举手回答问题的多了。期末考试语数外三门主科成绩对比起入校成绩,都有了较大幅度的提高,在年级中处于中上水平。以薛俊杰、聂振、任楷文为核心的班干部成为了老师得力的助手,在班级各项活动中起到了模范带头作用,获得了各科老师的好评,赢得了同学们的信任和尊重。更有一批同学凭着认真的学习态度,踏实的工作作风,优秀的品质,在学校的各项评优活动中,取得了一系列的荣誉,例如:王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文五位同学光荣的加入了共青团,成为班里的第一批团员;在上期末学生基本素养评价中,王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、任楷文、武宇、贾晓雨、刘洋、杨帆、马心玫、高书雅、徐雨晴、赵奕惠、尹航十四位同学的考核成绩为优秀;王蕴伟、薛俊杰、聂振、李建、武宇、刘洋、马先升被评为三好学生,王蕴伟被评为三好学生标兵、李建被评为优秀干部。还有一部分同学,例如魏清泽、田宇祺、杨国军,虽然入校成绩不太理想,但经过了一学期的努力,也有了很大的进步,特此提出表扬。以上这些同学,以自己的实力向我们证明了:只要努力了就会有进步,我是最棒的。

当然,通过这次期中考试,学生面上也暴露出了很多问题,我总结了这样几个方面. 第一、有部分同学仍然沿用了小学的学习方式,只满足于放学后回家按时完成作业,不知道复习、预习,更不知道拓展提高,以这样的学习方法去应付科目众多、难度加大的初中学习,结果可想而知。第二、有些同学小学表现不错,入校后放松了对自己的要求,上课精力不集中,听讲效果差,也不太接受同学和老师对他的教育,成绩出现了大幅度的下滑。第三、有相当多的同学出现了偏科现象,集中表现在数学、历史、生物、地理、微机这几门课上。数学是三门主科中学习难度最大的一门学科,不少同学包括一些在班级里成绩位于上游的同学成绩也不够理想。而历史等这几门副科学生重视程度不够,上课不好好听,课下不用心背,凡是这几门成绩不好的同学原因都在于此。这三个方面的问题,在大部分孩子身上都或多或少的存在着,希望能够引起家长们足够的重视,利用这次期中考试的契机,抓紧对孩子的监督和管理,能多关心孩子都在学校里干了些什么,多关心回家后孩子都学了些什么,有问题的及时和老师沟通。至于存在偏科现象的同学,家长一定要高度警惕,数学、英语、语文是中考时的必考科目,所占分值很大,任何一门瘸腿,带给孩子中考的影响都是致命的,趁现在所学内容相对较少,内容相对简单,抓紧时间给孩子补习,请家教也好,上补习班也好,一定要把窟窿补上。历史、地理、生物、政治、微机这五门功课,在学生初二、初三时要参加结业考试,D级以上才能初中毕业,C级以上才能报考普通高中,B级以上才能报考重点高中,A级能享受推荐生待遇。这几门课,必须把功夫下在平时,到初二初三临考前突击复习,学生既累,效果也不好,希望家长一定要给学生晓以利害。

还有几点需要给家长强调1、经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,召开这样的一次家长会解决不了什么根本性的问题。有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

2、不要让家中的事情影响到孩子的学习,大人之间的应酬能不让孩子去的尽量不要让孩子去,有些家族内部或邻里同事之间的的矛盾尽量不要让学生知道,因为有时可能一件看起来不起眼的事情,会给孩子带来一个长时期的情绪变化,从而影响孩子的学习生活。家长在平时生活中尽量给孩子起到表率作用,家长对孩子的影响是潜移默化的,从孩子身上能看出家长的教育,不可等闲视之。

3、严格控制孩子的上放学时间,防止学生中途玩耍甚至沉迷网络。给孩子的钱要控制,并问孩子是怎么花的。随时留意孩子有没有看一些不该看的课外读物(武打小说、言情小说、动漫、网络游戏攻略等)

4、不要给孩子配备手机等通讯工具和MP3等音乐播放器,甚至什么文曲星学习机等也不行。你可能不在乎这点钱,这不是钱的问题,绝大多数的学生有通讯工具是与同学联系,而且是在上课和晚上休息的时候联系,影响学习影响休息。

最后,希望家长能够帮助孩子合理的安排课余时间,既要休息好,又要督促孩子按时完成各科作业,利用课余时间查漏补缺,为自己的成长打下更坚实的基础。

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篇19:期中考试反思

全文共 587 字

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成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。

——题记

今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。

面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一齐涌上心头,心情久久不能平静,我真后悔平时上课不听课,搞小动作,有时还和别人逗笑,作业不认真完成,基础不牢固,没有做到勤学勤练,所以此次考试我又未能考出好的成绩,真对不起爸爸对我的期望,也对不起老师对我地谆谆教导。

亲爱的爸爸,请原谅您不争气的儿子,敬爱的老师,请原谅您顽皮的学生,请允许我郑重地向你们说:“对不起,我让你们失望了;在今后的学习中,我将会更加努力,一定会用优异的成绩来报答你们的。”

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我不能左右天气,却可以改变心情,我不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我会从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时己,为下一次考试做好准备。

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篇20:高二语文期中考试

全文共 906 字

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用细节绽放美丽

用心做好每一个细节,成功的玫瑰终将绽放出最动人的美丽。

——题记

山间的花儿知道,自己只能盛开一次,因此,它细心地张开每一片花瓣,细心调整每一片花瓣的角度和色彩,最终绽放出令人惊叹的高雅。

天上的彩霞知道,自己只能绚烂一次,因此,它细心地铺开每一片云霞,用心设计每一片云霞的浓重轻淡,用心舒卷霞光的灿烂和风采,从而成就了上帝领空那最美的花园。

青春的我们知道,我们只能年轻一回,所以我们必须认真把握好生命中的每一个细节,静静地守候成功殿堂的幸福花开。

细节决定成败,成败系于细节。

遥想战国时代,蔺相如大智大勇而又慎于细节,把握好献璧于王而请指示于王的关键时刻,方能够有礼有节,不辱使命,完璧归赵。而一代剑客荆轲虽刚勇过人,但在“执秦王之手,握秦王之袖”的关键之处犹豫徬徨,致使良机错过,酿成了刺秦不成,荆魂归阴,血溅秦廷的莫大遗憾,亦为千古之人敲响了“切莫疏于细节”的警钟。

细节决定成败,成败系于细节。

放眼航天事业,我国“神州七号”之所以能够发射成功,是因为航天人细心严谨,认真把握飞船发射的每一个数据,每一个程序,每一个细节。而美国的“挑战者号”航天飞机发射升空后不幸失事坠毁,七名宇航员全部罹难,究其原因,仅仅是因为一个细节没有做到位。小小的细节失误,造成惨重的航天事业损失,令人惊愕,令人扼腕沉思。

细节决定成败,成败系于细节。

相声大师侯宝林先生长于幽默而慎于细节,终成为相声表演艺术大师;贝多芬才华超人而又慎于细节,注重推敲每一个音符,他的交响曲才成为最美的“天堂之音”;我国历代的伟大诗人,文采雄奇而又秉承“吟安一个字,捻断数茎须”的原则,才有了“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的潇洒飘逸,才有了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的新奇别致,才有了“问渠那得清如许?为有源头活水来”的睿智哲理。

细节决定成败,成败系于细节。

当然,这里的慎于细节并不是不辨本末;这里的细致入微,并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于细节,大智大勇而又细心慎重,这才是人生成功的有力保障。

山间的花儿,用细心描绘高雅;天空的云霞,用细心泼洒绚烂。我们——风华正茂的莘莘学子,也一定会用“慎于细节”绽放人生的美丽。

[高二语文中考试作文

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