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历年来中考作文题(通用20篇)

导语:天空没有留下鸟的痕迹,但我已飞过。”在我们的生命历程中,万事万物都会留下自己的痕迹。只不过有的痕迹清晰,历经岁月而不蚀,下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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据中国媒体调查,目前“啃老族”主要有以下六类人:

一是大学毕业生,因就业挑剔而找不到满意的工作,约占20%;二是以工作太累太紧张、不适应为由,自动离岗离职的,他们觉得在家里很舒服。占10%左右;三是“创业幻想型”青年,他们有强烈的创业愿望,却没有目标,缺乏真才实学,总是不成功,而又不愿“寄人篱下”当个打工者。占20%;四是频繁跳槽,最后找不到工作,靠父母养活着。占10%;五是下岗的年轻人,他们习惯于用过去轻松的工作与如今紧张繁忙的工作相比,越比越不如意,干脆就离职,约占10%;六是文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上找苦脏累工作,因怕苦怕累索性呆在家中,占30%。

要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。

相关资料整理啃老族的来历又称尼特族,尼特族是N落叶落叶T在台湾的译音,N落叶落叶T的全称是(Not currently engaged in落叶mployment,落叶ducationor Training),最早使用于英国,之后渐渐的使用在其他国家;它是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导,终日无所事事的族群。在英国,尼特族指的是16~34岁年轻族群;在日本,则指的是15~34岁年轻族群。

啃老族的心态高等教育的普及化,大学毕业人数逐渐增加,因为高学历的心态,使他们不愿意从事较低的薪资工作,感觉心理上不平衡,另一方面也是因为现代部分被称为草莓族的青年吃不了苦,太辛劳的工作不愿去从事,要求工作轻松钱又多,就呈现空等状态,没工作也没读书。

啃老族的特性可分为四类“追求梦想型、丧失自信型、自闭型和家庭溺爱型”。

追求梦想型:对于自己的现实工作有理想,非要达理想才能满足自己所需,会有一直转换工作的情形。丧失自信型:因一次的工作经验失败,对往后就业会有挫折感,信心遭受打击,不敢再面对就业。自闭型:从小与社会接触环境自然隔阂造成。家庭溺爱型:从小受到家人的期待,认真读书只为了满足家人的期待,拥有高学历却不懂自己将来打算,遂成米虫的心态。

啃老族的概况“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他们并非找不到工作,而是主动放弃了就业的机会,赋闲在家,不仅衣食住行全靠父母,而且花销往往不菲。“啃老族”年龄都在23—30岁之间,并有谋生能力,却仍未“断奶”,得靠父母供养的年轻人。社会学家称之为“新失业群体”。

啃老族的生活状态曾有一谜语形象生动地刻画出这帮“啃老族”的生活状态,说的是“一直无业,二老啃光,三餐饱食,四肢无力,五官端正,六亲不认,七分任性,八方逍遥,九(久)坐不动,十分无用”,而谜底就是“啃老族”。

啃老族的统计数据据有关专家统计,在城市里,有30%的年轻人靠“啃老”过活,65%的家庭存在“啃老”问题。“啃老族”很可能成为影响未来家庭生活的“第一杀手”。

啃老族的原因及事例原因:现在的啃老族的诞生多半是因为儿时父母过于溺爱的行为而导致的。大多数啃老族们因为从小依赖父母习惯了,失去了在生活中和社会上独立自理的能力,而且也养成了懒惰和只接受别人的劳动果实的习惯,因而长大了还只会在父母的羽翼下生活。

“啃老族”现象的调查分析8月11日,“‘啃老族’系列报道之一”在本版刊登后,引起强烈反响。

社会科学家认为,在当前就业压力日增,独生子壮大的前提下,“啃老族”有扩大的迹象。当中国进入老年社会的时候,“啃老族”必将带来更多的社会问题。“襁褓青年”的独立,除了依靠正确的人生观、价值观,社会也应为其创造适合的工作机会。与其让父母养活“啃老族”,不如给他们工作岗位,让他们成为有能力养活父母的“养老族”。

有一则调查报告总结“啃老族”6类常见人群:第一类是高校毕业生,对就业过于挑剔;第二类以工作太累、太紧张为由自动离岗离职;第三类属于“创业幻想型”,虽有强烈的创业愿望,但没有目标,又不愿当个打工者;第四类是频频跳槽者;第五类用过去轻松的工作与如今的紧张繁忙相对比,越比越不如意,干脆不就业;最后一类人文化低、技能差,只能在中低端劳动力市场上工作,但因怕苦怕累索性躲在家中。

刘文彪属于第七类,与他境遇类似的大学毕业生还有不少。他们对辛劳的父母,怀着发自内心的愧疚;对远大的理想,又有着不切实际的执着。矛盾交织之下,他们边“啃”书本,边“啃”父母。陶醉在对未来的种种设想之中,他们连心理“断奶期”都还没过。

孩子“啃老”,谁的责任近年来,“啃老族”一词时常见诸报端,不少毕业生走出校门后就加入到“啃老一族”。没有人希望自己毕业就失业,但有一些同学在经过几次尝试未果后,选择了他们潜意识中认为更容易的一种应对生活变化的方式———退回到家庭中,“啃老”。

工作不自由、工作没前途、人际关系困难是“啃老族”放弃工作的常见理由。这些的确是初入职场的年轻人面临的困难,但当它们成为年轻人放弃工作、回家“啃老”的理由时,所折射出的是内心的荒芜。二十几岁是人生中的任务模糊期,没有明确的家庭责任,社会成就感也不很强烈。若缺乏对个人人生规划,“啃老”的想法就水到渠成了。

究其深层原因,一个是与家庭的抚养方式有关。我们现在的家庭给了孩子过度的关注,甚至在孩子的需要产生之前,早早为孩子考虑到了。家长还越俎代庖,为孩子设计各种目标,比如,不尊重孩子需要,让孩子参加各种辅导班,并且陪着孩子共同学习,扮演了监督、监控、辅导的角色,缺乏对孩子的独立意识、独立解决问题能力的培养。孩子很少有属于自己的“真正行为”,自然也很少为自己的行为负责。

长此以往,孩子自然就会失去对内心需求的发现,对父母也缺少责任感。到孩子毕业的时候,父母的目标初步完成,孩子却发现自己没有目标了,也不知道如何在职场上寻求帮助。于是大家看到的是他们本能式的心理需求,如吃喝玩乐。而只有更高的自我实现的心理需要,才能帮助他们战胜前进中的困难。

原因之二是:大学生的生理成熟了,心理却还没有经受过社会的磨砺。因此,许多家长生怕孩子被社会一下子击垮。“不着急,慢慢找,直到找到合适的工作”、“不好就换一家”、“自己的孩子总不能一下推出门吧”……

结果,一步步将孩子拉回到家庭中来。

那么,家长应该怎样帮助孩子呢?对于未成年的孩子,要刻意让他们承担一些责任,不要事事代劳;对于“啃老”的大学生,家长不妨放下架子,向孩子直言,以前对孩子的爱已经帮助孩子达到了目标,现在是他们自己起飞的时候了,给他们勇气,并教给他们方法。如果说,对他们以前是“引”,现在要换成“推”。

对于“啃老”的年轻人来说,树立个人理想、建立起积极的情绪、提高自尊水平、掌握解决社会复杂问题的技巧和对结果多角度的分析能力,都是解决此类问题的途径。

自强自立大家都知道,在大自然中所遵循的法则是“适者生存”。只有很好掌握了生存法则的人,才能比较迅速地适应环境。

先看小鹰的成长史吧。鹰妈妈给了小鹰第一次生命,然而第二次第三次生命却要靠小鹰自己争取回来,因为在鹰家族中,每一只小鹰要成长为雄鹰,都必须经历多次“鬼门关”,过了这些坎,才能获得重生;一旦不能自立,将会被淘汰,这是鹰妈妈也无能为力的。小鹰在第一次脱毛时,这是第一道坎,这道坎完全是凭借着小鹰自己的毅志力去与生命抗横的,在这场激烈抗衡过程中,那些不能自立,没有毅力的小鹰就将被死神带走,而那些具有顽强毅力,能独在离开妈妈的呵护而自立的小鹰才能生存下来。学会展翅高飞,是小鹰成为雄鹰的又一个坎。在历练的时候,有时鹰妈妈要把小鹰推下山崖,如果小鹰没有自立、自强的顽强意志,那就将粉身碎骨。

在动物界动物们需要自立、自强,在人类也同样如此。

张海迪虽然一身轮椅相伴,不能“步足千里”却可以“阅览天下”。她在无名师指导的情况下,凭着顽强的毅力学会了三门外语,这对于一般人来说都是一件很不容易的事情,然而,张海迪却凭着自立、自强的精神做到了。不仅如此,她在文学创作方面也有显着成就,在她的作品中,我们可以很明显地看出她那种自强不息,自立的性格。如果她不是一个自立的人,凭自己是残疾人而依赖别人,靠父母,这样子她会有今天的辉煌成就吗?

然而,在当今我们这个社会上,有一些人就是拥有极大依赖思想的人,他们被称之为“啃老族”,大啃社会,小啃父母,整天游手好闲。这些游手好闲、吃了没事干的人,他们大事做不来,小事又不愿做,整天无所事事,这样的人就是一种极其缺乏自立精神的人,他们这些人不能独立生存,要靠父母或社会支援,然而父母也不能照看一辈子,别人的支援也是有限的,自己的本领才是无限的,这样的人必将被社会所淘汰。希望这样的人越少越好,不然,他们会像庄稼里的蝗虫,堤岸上的白蚁,祸害人间。为此,我们必须学会自立,学会自强,不要成为别人的包袱。然而,要想不成为别人的包袱,不被社会所淘汰,就必须从小学会自立。小时候幼儿园老师就告诉过每一位小朋友“自己的事情自己做”,到现在,我们都已长大就更应该自强,自立,争做社会的有用人。

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篇1:决胜中考百日宣誓词励志口号标语

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拼十年寒窗挑灯苦读不畏难

携双亲期盼背水勇战定夺魁

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一朝成就再忆全心全力有苦有乐

乘风破浪我欲搏击沧海横流

飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒

效苏秦之刺股折桂还需苦战

学陶侃之惜时付出必有回报

卧薪尝胆一起冲

傲视群英我称雄

十载寒窗,为山已九仞,岂能功亏于一篑

三载勤学,贮才方七斗,还须鸡闻在五更

十年磨剑一朝试锋芒

百日冲刺六月铸辉煌

拼今日挥汗如雨

看明朝金榜题名

以我今年今月今日之血汗淋漓

换吾明朝明月明日之金榜题名

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篇2:爱是半命题中考作文600字左右

全文共 1036 字

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母亲的爱像一条缓缓流淌的小河,带来的是清澈、是圣洁,是无私的奉献,是春天般的温暖…… The mothers love is like a slow flowing river, which brings clear, holy, selfless dedication, and spring -like warmth ...

我的母亲是个农民,身上所散发的是一个农民所特有的气息。母亲为这个家庭夜以继日、奔波忙碌着,煮饭、洗衣、收拾屋子、田间劳作、甚至监督我们做作业,却从来没有一句怨言,而我只是做了几件家务,就觉得自己已付出了许多。站在纯朴、善良、勤劳的母亲面前,自私的我就像宇宙中的一叶扁舟。

记得有一次,我发烧,可急坏母亲,半夜背着我去村子里的卫生室,由于农村的卫生室晚上根本没有医生值班,母亲就背着我走了十里来路去镇卫生院。镇里的卫生院也无人值班,急得母亲都哭了,迷迷糊糊的我却不知道安慰母亲。这样的生活事例太多了,举不胜举,生活让我们所有天底下的子女都经历或感受着母爱的伟大与无私。

每当遇到困难,耳边萦绕的总是母亲鼓励的话语,心中荡漾的是母爱的暖流。我感谢母亲那明灯般的指引,给我以强大的力量,给我以无限的勇气,让我从跌倒的地方爬起来,自信地面对漫长的道路,一步一个脚印地走下去。不知怎的,我渐渐长大,和母亲的距离却越来越远,仿佛有一堵无形的墙拦在我们的中间。儿时与母亲彼此亲密无间、欢声笑语……

这些似乎早已离我而去,消失在九霄云外,我开始冷落母亲的关怀,厌烦母亲的唠叨,甚至不想再受母亲的束缚与限制,我任性妄为,一直愚昧地认为自己长大了,了不起了,可以不再受母亲的束缚与限制。而母亲呢?依然保持着她对我深切的关怀与深深的爱。

我和母亲有许多分歧,这大概是所谓的代沟吧!和母亲吵架,这早已是家常便饭,虽然是我的错,可在母亲面前,我不会心甘情愿说“对不起”,所以都是母亲“屈服”于我。我常常会说刺伤母亲的话,母亲笑而不言,但她的心一定在为我这个“傻”女儿的话而滴血。

梦中,看到母亲光滑的额头上竟添了几缕皱纹,乌黑的头发变得苍白,平时笔直的腰杆变得弯曲。我害怕了,难道这是苍老向母亲走来了吗?我的心一沉,鼻子酸酸的,两行泪已忍不住从脸颊上滑落下来。梦醒时分,我擦去眼角的泪珠,我悔恨……

我对着漆黑的夜空,深思了许久,母亲的爱就像那广阔的大海,像那浩瀚的宇宙,永无边际;像那奔腾的河流,永不停息。因为母爱无疆,我心中的母亲啊,此时此刻,女儿心中的话语有很多想要对你说……

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篇3:中考押题

全文共 562 字

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困境助我们成长

成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要呵护;成长,也需要困境。

人生,就好比爬楼梯,一个台阶就是一个困境,过去了,站得更高,望得更远,过不去,就只能原地踏步了。

也许,你见过蚕蛹吧!很多人不理解蚕为何要作茧自缚,殊不知,只有破茧而出的蚕才能化成蝶。茧,就是上天所设下的困境,冲出茧,蚕就能成为翩翩起舞的美丽的蝴蝶,而冲不出去,就只能困死在茧内,凄惨的结束它的一生。

有人曾做过一个试验:把一只快破茧而出的蚕得茧挑破,本以为是帮了它,可以让它提早在阳光下飞舞,结果却出人意料,它只能有一副美丽的外壳,却不能飞,只能拖着它那美丽的“包袱”慢慢爬行,那是为什么呢?因为,蚕必须经过茧的挤压,流血,唤醒它那还在沉睡的细胞,破茧而出后,才能飞。人生不也如此吗?只有接受困难的挑战与洗礼,才能破“茧”而出,化为“蝶”。

我听说过一歌故事:原来,鸡和鹰都是可以在天空中飞翔的,但是,鸡不努力,只想着:我只要能飞过草垛就可以了,没必要怎么练习,这样,鸡就永远只能飞过草垛了,因为他不肯接受困境。而鹰不同,它不顾严寒酷暑,不管风吹雨打,不怕困难,挑战自我,才能翱翔在天空之中,成为鸟中。

是啊,不经风雨,哪来彩虹,只有肯付出,敢于迎接困境,才能成功!

成长,需要鼓励;成长,需要支持;成长,需要呵护;但是,请不要忘记,成长,也需要困境!

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篇4:中学生中考半命题作文那份爱

全文共 980 字

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我从来都没试图想过父母对我十多年关怀的这一份情感,然而在长途汽车上我被这首老歌所打动了。其实我们每个人都是这样,拥有的却不知道珍惜。当某一天,某一个音符触动到我们心灵的时候,终于会引起激情爆发。 I never tried to think about the emotion that my parents cared about me for more than ten years, but I was moved by this old song on the long -distance car.In fact, each of us is like this, but what we have, we dont know how to cherish.One day, a certain note touched our soul, and finally caused a passionate outbreak.

记得有一次,我和父亲吵架了,我用极其粗暴的语气回报了他。在一场热战以后,又开始了冷战。我赌气,不吃饭了。那时父亲的脚被扭伤了,可他却走了几公里的路为我买来平常最爱吃的汉堡,而且父亲知道我不吃凉了的汉堡,就放在大衣内的口袋里,用极其平淡的语气说:“吃吧!”当时我的心就像被刀割了似的,我使劲咬着嘴唇不让我的泪水涌出来。我的心有些冰凉,我捧着汉堡,这汉堡还是热的,在这冷与热之间,我才真正的体会到父亲对我无微不至的关怀和无私的爱,父亲就像太阳一样温暖着我。我实在咽不下云这平常最爱吃的汉堡。泪水落在汉堡上成咸的拌着苦涩吞了下去。

那次我本想自己偷偷地溜出动,可被父亲发现了,他硬要送我到车站,在路上我们什么话都没有说。我感到平常那么近的路,现在竟是那么遥远。我真希望快点到车站。

我上了车,本想打开书背课文却在书中夹着一张我和父亲去年去香山游玩的照片,我的眼睛润湿了,我的眼前浮现出在父亲膝下成欢美丽岁月如花一般展显眼前。我赶紧向窗外看去,车已出车站很远了,早已不见父亲的身影。

车厢里有人公放起那首《辇辇鹊歌》。原来离别总是美丽的,即使是眼泪,幼稚和无知也许是触摸不到这种美丽的错误。过去几十年总以为自己长大得足以忽视这种情感。这种的美丽在父亲看来只要它在我就永远是个孩子。父亲无微不至的爱,是这一生中最美好,最最温柔,最最无瑕记忆。

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篇5:这不过是个开场中考

全文共 573 字

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一岁咿咿呀呀学语;三岁歪歪扭扭学步;七岁疯疯癫癫玩耍;十四岁安安静静学习。

十四年,一个呀呀学语的孩童变成婷婷玉立的姑娘。

十四年,一个咿咿学步的娃娃变成身强力壮的少年。

十四年,可以改变许多事。还记得四年前,我还是一个什么都不懂的天真的孩童,每天上蹿下跳的。现在,我不再欢声笑语与人打闹,而变成了一个颇有男子心理的假小子。现在来说,我真的很讨厌自己,学习不好,脾气不好,甚至有时还会有些任性。

长大了,心理也变了,青少年的叛逆心理也慢慢出来了,你让我做什么,我偏不做。

长大了,总爱把裤腿挽的老高,走路爱摆架子,无视淑女,也不淑女。

我觉得无聊,在思想转不过弯的同时,我的成绩也在一点点下滑,尤其是数学,我这么也听不懂老师在讲什么

我知道我原来的期望太高,我好想回头,却忘不了父母的唠叨,也忘不了各科老师严肃的脸。我知道在他们眼里我这样的女孩是“另类”,而我又何尝不是这样看他们呢?我渴望变成苍鹰,渴望飞翔,父母却给了我一个牢笼,使得我困在其中。

遇见了马老师,遇见了她亲切的笑容,遇见了她温和的话语,我投降了,与此同时也成长了。接下来的日子里便是无尽的拼搏。

成长,不再是一张白纸,而是被揉皱的,可以比白纸投的更远的地方的东西;成长,不再是刚钻出地面的嫩芽,而是那狂风暴雨过后更加坚强的花;成长,不再是留恋雨后的七彩虹,而是那被乌云遮挡的太阳,奋力的散发光芒。

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篇6:全国中考满分

全文共 694 字

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我因梅花而反省

北风似乎不知道疲倦,在窗外呼呼地吹着。这时不论哪一个小孩都应该在家中的暖气旁,享受着冬天的温暖吧。可是妈妈偏说,今天要我回奶奶家。唉,尽管心中有着一百二十个不愿意,可妈妈的圣旨怎敢违背,今天要挨冻了。

去奶奶家的路上,沿途都是枯枝,一片萧索的景象。两旁树木那扭曲的枝干,被风吹得摇动的树枝,似乎在痛苦地挣扎。整个大地早已没有了春天的新生和夏日的灿烂。看到这,我不禁打了个寒战,加紧脚步向奶奶家走去。

奶奶家眼看便要到了。埋头走路的我无意中向道旁瞥了一眼。可眼前并没有意料中的萧索,在寒风中分明挺立着一株寒梅。朔风吹来,雪花飘飘。她那玲珑奇特的身形是经历千般凄楚,万般苦难才造就的吗?一朵雪花飘落在她的唇上,应该是冰冰凉凉的。面对寒风,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”的傲骨摆在眼前!

我的心蓦然动了一下。你那粗粗的枝干分明是在向命运反抗,那洁白的花朵是在向冬天咆哮!冬日风景,原也这样深沉,这般含蓄和美好。我走过去轻轻捧下一朵梅花,放在手心。体会它“遥知不是雪,为有暗香来”的铮铮铁骨。

难道,我不应该这样吗?不管冬日多么寒冷,前行的路有多少荆棘,我都应该勇敢向前!想想上周的我,才一次考不好就几天打不起精神。一次考不好算什么,跌倒了再爬起来就是了。就像梅花一样在冬日里绽放英姿,不畏惧冬日之寒,风霜之苦,更加向前。

是啊,生命短暂,时间的车轮永远不会为了任何一个人而停止转动,我们所要做的是让生命更有意义。坚强的面对生命中每一次失败,就像梅花一样在冬日里努力孕育每一次花开,永不言败!

谢谢你梅花,是你让我反省了自己,让我明白我应该坚强。

北风仍在呼啸,但在我看来,似乎没有先前那么猛烈了。

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篇7:关于朋友的半命题中考

全文共 510 字

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今天,我感受到了来自同学们的友爱,对未来的高中生活也更加期待。

我因为没有收到学校的校讯通,不知道报道时间,直到20号上午接到电话,匆匆赶来的时候已经是下午了,我开始见到同学们的时候,其余的同学早已相互熟悉,我开始担忧会不会以后都交不到好朋友了。我本来就是与别人不熟悉就会很害羞,很内向的性格,之后熟悉了便会变得很开朗。可是班里的人我一个也不认识。终于鼓起了勇气去搭话时,才聊了几句又不知道该说些什么了。

但是,渐渐的我发现周围的同学都十分友好,和善,只是刚来我还不熟悉,而且加上我的羞涩,自然会有点陌生。我因为来的匆忙,很多东西都没有带齐全,洗澡的时候穿的拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇气向我的下铺说:“我的拖鞋好像忘了带了。”她居然毫不犹豫地说:“我只有一双,如果你不介意的话,就用我的好啦。”说着便脱下了自己脚上的鞋递给我。那一刻,我虽然嘴上只是说了一声谢谢,但心里的感动真是无法用语言表达的。新同学的友好让我更有勇气去和别的同学相处了。

从那以后,我再也不害怕和别的同学搭话了,而是主动和他们打招呼,互相了解。渐渐地,我发现,其实同学们都十分友好。

我期待着接下来的日子和他们的相处,期待着我可以找到一位知心的好朋友。

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篇8:游____历年中考满分

全文共 690 字

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早就听说,在最接近天堂的西藏,有一座雄伟壮观的建筑——布达拉宫。去年暑假,我和妈妈一同前往,去观赏这一颗雪域高原上的璀璨明珠。

拉萨海拔3600多米,被称为世界上位置的大城市。这里空气稀薄干燥,碧空如洗,没有一丝浮絮。由于每年日照时间长达3000多小时,所以还是有名的日光城呢。一下车,我就感觉皮肤被烤得火辣辣的疼,呼吸也很困难。当地人的皮肤都是黑里透红的健康颜色,他们的衣服也很特别,一只袖子穿着,另一只袖子耷拉着不穿。这是因为拉萨的早上和晚上很冷,而中午却炎热无比,温差很大。

在拉萨游玩,最不能错过的就是布达拉宫了。布达拉宫是世界上海拔,集宫殿、城堡和寺院于一体的宏伟建筑。它依山垒砌,几乎占据了整座山峰。上面有一万多间大大小小的房屋,却没用到一根铁钉。从外观看,宫殿主楼有13层,高达115米。墙面由红、白、黄三色粉刷,象征着威严、恬静和圆满。色彩和样式都具有鲜明的藏传佛教特征。1994年,布达拉宫还被列为世界文化遗产。

布达拉宫主要由东部的白宫和中部的红宫组成。白宫是达

赖喇嘛的冬宫,传说,这座宫殿是松赞干布为了远嫁而来的文成公主建造的。白宫的墙面是用牛奶混合白漆涂成的,最顶层是达

赖的寝宫,殿内有一部分屋顶敞开,阳光可以直接射入,晚上就寝时再用蓬布遮住,因此又叫做“日光殿”。

而红宫最主要的建筑是历代达

赖喇嘛的灵塔殿,外墙以紫红色的灌木堆砌而成,还缀着闪闪发光的金饰,在阳光的照射下耀眼夺目。里面有很多的佛像,它们都很逼真,还是用金子做的。而且,内部绘制了大量精美绝伦的壁画,简直就是一座令人惊叹的艺术长廊。

布达拉宫一游给我留下了深深的印象,以后有空,我还要再来游玩一番。

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篇9:关于分享作文中考满分题目

全文共 1326 字

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炎炎夏日,热浪袭人,总让人觉得暑气逼人,无处遁逃!自己一个人窝在家中吹着电扇,啃着红豆棒冰,一心渴望着可以马上去暑解热。奇怪的是,虽已满口的清凉绵密,却总觉得有一些些懒散、无趣,在心里徘回不去!我无奈地瞄了一眼倒趴在地板,无精打采的狗狗,心读一动,啊哈!原来如此。 In the hot summer, the heat wave strikes people, it always makes people feel like a heat -up and nowhere to escape! I blow the fan at home alone, holding the red bean stick pops up with the red bean stick., I longed for the heat to solve the heat immediately.Strangely, although it is full of coolness and dense, I always feel that there are some laziness and boring, and I cant go back in my heart! I glanced at lying on the floor, and I read it.!I see.

我轻轻敲碎棒冰递给它,只见一阵狼吞虎咽,顿时它的双眼目光晶亮,尾巴忘情摇摆,绕着我转圈划圆,只差没跟我大喊:“再来一碗”!我也开心得手舞足蹈,忘情欢笑!霎时,穿透窗帘的阳光,不再灼热刺眼,反而增添了几分温柔;隐身角落的盆栽,不再苍白低调,彷佛挥洒了盎然绿意。神奇吧!心境变了,眼见的景象、感受的温度竟如此天差地远,大不相同!没错!真正的快乐,要从分享开始,若没人分享,快乐就只剩一半!

我又是如何知道这个快乐分享的小撇步呢?话说一个夏天午后,妈妈请我分送栽种的玫瑰给邻居、亲友,在每个花香扑鼻的瞬间,我发现每张脸上绽放的惊喜,竟然比花朵更加灿烂。我拥有的玫瑰看似逐渐减少,我身上的花香却积累愈多。

于是我才惊觉独自拥有的快乐虽好,终究还是难掩寂寞!若是把心中的自我想得愈多,人与人之间,只会更形冷漠!若我用分享架设一座桥梁,跨越冷漠的峡谷,拉近心灵的距离,把我串联成我们,牵引彼此的心情与感受,分享快乐的“我”就会愈来愈多,“我们”的生命自然更加宽广开阔。

分享的快乐,在生活中俯拾即是,随处可见,滋味酸酸甜甜,如此美好,不管是轻食浅尝,都足以让人贪恋成瘾,难以自拔。所以啊,现在的我,天天让自己分享一件小小的快乐,才能日日拥有一份简单的幸福:一杯珍珠奶茶,就双管齐下,两人共饮;一块菠萝面包,就四分五裂,大家解馋;外带水果甜点,绝对见者有份,大伙尝鲜。

透过分享,当我们品尝美味的糕点时,我们一起感动着母亲的用心与厨师的创意;咀嚼甜美的果实时,我们共同体会了花开的曲折与耕种的辛劳,正因为乐于分享,勇于付出,让我们也懂得了感恩与宽容,进而期待未来的人生,能拥有更多喜乐与美好。

别怀疑!分享就是这么快乐,如此容易!你发现快乐了吗?记得分享,快乐就会如影随形,离你很近!让我们一起快乐吧!

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篇10:描写银杏树说明文中考满分

全文共 541 字

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秋天到,天气凉。枝叶茂盛的银杏是绿色的,慢慢地,枝叶变黄。一片一片的树叶,纷纷扬扬地飘落下来,树梢上还挂着几片残叶。

大风一吹,树枝不停地摇落,只有光秃秃的树干,微微地颤抖着。一片片枯黄的叶子安静地躺在地上,给大地妈妈盖上一床金黄色的毯子。不时刮过一阵风,树叶便翩翩起舞,仿佛为大地妈妈举办舞会。

每当这时,我就想:辛勤工作一生的树叶落下来时,也很美丽!

学校操场边上有一排高大的银杏树,春天嫩芽星星点点、生机勃勃;夏天,枝繁叶茂,一片荫凉;秋天,硕果累累,一片金黄;冬天,树干挺拔,迎风傲雪。

银杏又名白果、公孙树,也有很多人称“健康树”、“生命树”。医书记载银杏全身是宝。它的果实橙黄,虽然长期食用可以益寿延年,但不宜多吃,一次6~10个,生吃2~3个。银杏叶泡茶也可以治病、健身。其实呀,它的叶子里有毒,需要经过加工提取有效成分,可以治疗心血管、三高等疾病。

我经常在体育课及课间的在外活动时间抽空去看那几棵“活化石”;看看它那生机勃勃的样子,希望他茁壮成长。在夏天,它那绿油油的叶子似乎一碰就滴下油来,都能与翡翠媲美。秋天满树的金黄,就像一棵棵黄金树、金地毯!

虽然现在有很多人工种植的银杏树,但也不能故意破坏它它和熊猫一样,是那珍贵而稀有的“活化石”。让我们一起保护“活化石”银杏吧!

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篇11:我是如此地热爱中考

全文共 708 字

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有人说,最美丽的画卷描绘的是祖国大好河山,最动人的诗歌颂扬的是祖国万紫千红的春天,最纯洁的感情是对祖国的真挚爱恋。慢慢地,__年的记忆,在我心灵深处烙下不灭的印记——爱我中华。

古往今来,多少仁人义士精忠报国,吟唱出了一曲曲忠魂义胆!

从曹植的“捐躯赴国难,视死忽如归”到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之”,从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”到鲁迅的“寄意寒星荃不察,我以为血荐轩辕”……无疑,他们在用生命诠释着最神圣的感情——爱国情。

爱国情,就是文人屈原在郢城被攻破之际,万念俱灰时口吟《离骚》的忧国情怀;爱国情,就是武士荆轲在易水寒风中,伴筑高唱“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲情壮语。

旧时荣辱如尘烟,而今迈步从头越,时代潮流滚滚向前。新中国的成立,翻开了记载祖国屈辱的历史,驱散了笼罩中华大地多年的阴霾,迎来了镌写辉煌的新篇章,祖国的天空又是一片湛蓝。中华儿女用忠诚和汗水辛勤耕耘、奋发拼搏,建国六十年来,华罗庚、邓稼先、王选……是他们让世人知道中国人并不是东亚病夫;中华儿女用成果和收获震撼世界、展示中国,改革开放三十年来,人民生活水平提高、香港澳门回归、北京奥运成功举办、神舟飞船太空遨游……是这些让世界看到中国已不是东方睡狮。

遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然凝固成历史,今天的我们还需不断前行。我们准备好了,“穷且益坚,不坠青云之志”的理想会陪伴我们一路成长;我们准备好了,“为中华之崛起而读书”的豪情会激励我们不断学习;我们准备好了,我们会接过前辈用智慧点燃的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承。我们准备好了,我们会以爱国信念为桅杆,以知识智慧为风帆,让祖国走在世界民族之林的前列!

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篇12:2024照片里的故事历年中考优秀

全文共 796 字

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晨,阳光正好,酥酥麻麻,深呼吸,我放下手中的笔,惬意地伸了个懒腰,倚靠在椅子上,四处看了看,被一张遗落在地上的照片吸引到了。

我不由自主地捡起了那张照片,拭去上面些许的灰尘,惊异地发现,那是小时候的我!照片里,一个剪着短发的小女孩站在甘蔗田中,扛着一个又粗又长的甘蔗,呆萌地望向远方……

瞬间,我穿越时空隧道,回到了从前——站在老家门口,我望了望四周,正好奇我为何会在这儿,一个娇小的女孩从院里走了出来,牵着奶奶的手,嘴里还嘟囔着:“快走,拔甘蔗去!”而走在后头的奶奶洋溢着满脸的笑容。

我一拍脑门,这不会就是那张旧照片拍摄的起因吧。我有些兴奋,快步跟上,想再次回顾当时的情景。

坐在田埂上,我托着脑袋,看着这对祖孙俩。小女孩轻捷地穿梭在甘蔗林中,寻找成熟的甘蔗,奶奶娴熟地挥动着镰刀,把砍好的甘蔗整齐地码在一边,多么美的一幅岁月静好的场景。

“奶奶,奶奶!这里,这里……”小女孩找到了一根粗壮的甘蔗,一手扶着它,一手使劲地挥来挥去,快乐地叫着奶奶。

“成,成,去拔吧!小心别摔咯!”奶奶直起腰,笑着叮嘱她那小孙女。

小女孩接到命令,兴奋地转过身,将甘蔗用力往下压,迅速地握住,左手在上,右手在下,左脚踏在一块坚实的小土坡上,微微下蹲,嘴里小声地喊着口号“一,二,三,起”瞧见她的手指尖因用力过度而略略泛白;小脸憋得通红通红,几粒汗珠俏皮地挂在鼻尖上。“啪”地一声,甘蔗被连根拔起,尘土飞扬。一时,小女孩站不稳,踉跄着往后退了几步,不过,她依旧十分激动,将甘蔗的一端扛在肩头上,跌跌撞撞地朝奶奶走去。

这时,爸爸来了,他掏出手机,迅速地抓拍了几张小女孩的可爱,温柔地笑了,看样子十分宠溺小女孩。

望着他们,我不由地也笑出声,那小女孩就是我啊,可惜许久没有回老家了……

一阵脚麻袭来,我抬起头,竟又回到了房间。看来,这只是一场幻觉而已。抬头看看日历,我思索了着,今年五一节一定要回去一趟,那张照片,一定要好好保存!

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篇13:文化遗产兵马俑中考满分

全文共 658 字

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你们听说过兵马俑吗?我听说过,也在书上看到过,但对它的了解很少,很想亲眼去看一看。五一的时候,妈妈就带我去了西安,去看真正的兵马俑。

刚刚到达兵马俑博物馆的时候,导游就提醒我们说要仔细听讲解,否则看到的不过就是两辆破车和几个大坑、几个陶人,没啥新奇的,感受不到这是一个历史的奇迹。

我赶紧打起精神,先到一号坑,可走进去一看,里面人山人海,根本看不到兵马俑的影子。不过,我想那么多人来看兵马俑,必然有它的不同凡响之处,这更加激起了我的好奇心。我慢慢地往前走,凑到栏杆前,终于看到了兵马俑,兵马俑没有什么颜色,可是墙上图片里的兵马俑却是彩色的,怎么回事呢?听了介绍才知道,古时候用的是矿物质颜料,出土以后就被氧化了,颜色就会掉落,看来保存好兵马俑也不是一件容易的事情啊!

我仔细地观察兵马俑,一排排的兵马俑排列整齐,看上去和真人差不多高,每个兵马俑脸上的表情仔细看都是有差别的,表情虽然不一样,神色却都很坚毅,眼光都看向前方,他们身披铠甲、手拿武器,再加上昂首挺胸、栩栩如生的战马,好像正整装待发,准备奔赴战场,看上去如此的威武雄壮,磅礴的气势把我给震撼了,好像一下就把我拉回到二千多年前的秦朝。真的很难想象在二千年多年前就能烧制出如此精美的兵马俑,当然现在我们能看到这么多完整的兵马俑,很多都是专家通过碎片修复起来的。

后来看到的二号坑和三号坑,面积比一号坑要小一些,但里面的兵马俑还是很精致。都说“耳听为虚眼见为实”亲眼看到兵马俑和书上看到的感觉还是不一样的,当一排排威武的兵马俑展现在我的面前的时候,我为古人的智慧而惊叹!

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篇14:中考押题预测

全文共 887 字

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阅读下面的文字,按要求作文。

题目:那一刻,几分甜蜜在心头

要求:结合个人生活经历,选取真实的生活片段,写一篇不少于600字的作文。

①文章叙事清楚,结构完整,内容充实;②恰当运用描写、抒情等表达方式;③写出真情实感;④文中不得出现真实姓名和校名。

那一刻,几分甜蜜在心头

成长的路上跌跌撞撞,我们总会有悲伤。我们丢弃过信仰,我们迷失过方向;我们故作坚强,泪水失去立场,苦涩弥漫心房。

黑夜中的光,是天亮的戎装。心中燃着不灭的希望,所有远方都为我发烫。梦想全副武装,黑暗中铿锵;我们筑起心墙,勇敢面对无常,让甜蜜占据心房。

那时,我刚上七年级,胆怯得像一只刺猬蜷缩着张开全身的刺,保护自己。

甜蜜·老师

您,我的班主任进了教室;一身米黄色的休闲服,看起来和蔼可亲;光滑的脑门上反射的光亮耀了我的眼,几丝皱纹横亘在脸上,微微下陷的眼眶镶嵌着两颗宝石一般的眼睛,一头黑发之中夹杂着几缕白发。

饱经沧桑的您,一眼就看出我的问题。从您那宝石一般的眼中射出的光,如一道黑夜之中的光,刺破了无尽的黑暗;如普罗米修斯盗取的火种,带来了光明。

接下来我就被您任命为课代表,上课回答问题第一个想到的就是我,还锻炼我的交往能力和办事能力,让我处理班上的事。于是我开始从胆怯的刺猬蜕变成好动的小猫,虽然有些痛苦,但是来自老师的鼓励所带来的甜蜜一直在心头。

七年级结束时,我对您说:“谢谢您帮我!”您说:“我是你的老师,我不帮你,谁帮你?”那一刻几分甜蜜在心头

甜蜜·同桌

升到八年级,我的数学学习有很大困难。幸好,我的同桌很好。真的好感激你,我的同桌,每次下课你都像拎着小猫一样把我拎回位子,辅导我数学,终于,我的成绩好了起来

当我的数学考到100分时,我对同桌真挚地说:“谢谢你帮我。”你说:“我是你同桌,我不帮你谁帮你?”那一刻,几分甜蜜在心头

甜蜜·朋友

九年级了,转来了一位新同学,成了我的新同桌。他的化学成绩很差,我就像以前的同桌帮我一样帮他,当然,他很乖,每一次下课都会和我学化学。

在他化学考到95分的时候,他对我说:“谢谢你帮我!”我回答道:“我是你同桌,我不帮你,谁帮你?”帮别人的感觉很好。那一刻,几分甜蜜在心头

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篇15:历届中考半命题作文

全文共 579 字

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人们常说:“坚持就是胜利”只要坚持下去,事情就一定会成功。但往往一昧的坚持反而是百害而无一利的。有时,放弃也是理智的选择。我们应该学会处理坚持与放弃的关系。“舍得”有舍才有得。

读过杰克·伦敦的《热爱生命》——两个淘金者的故事。比尔为了金钱抛弃了同伴,最后同伴活了下来,而满载金钱的比尔到死也没有放弃金钱从而丢掉了生命。因为他的同伴懂得放弃,因为生命比什么都重要,所以他获得了重生。

白驹过隙,初三转眼即逝,我们也将离开这个学校,初中三年的酸、甜、苦、辣也快全部品尝完了。再苦几个月、再累几个月、在坚持几个月,美好甜蜜的生活就在前方。可是在班里,除了那些成绩优异,有着自己的目标与远大理想的好学生与漫漫长夜作斗争,班里的压力,九年级学生该有的紧迫感似乎不怎么强烈,包括我自己。虽然有九年级毕业压力,但感觉自己还是不够有紧迫感。就像一到双休日,有了空闲时间,自己总是克制不住自己,总想着玩一下电脑,这一摸可好,一下午的时间就浪费掉了。大晚上,眼巴巴的看着自己的作业,自己心里别提是什么滋味了,熬到大半夜,补齐作业才窝在被窝里睡觉。

人总是要学会放弃一些东西,像我们,在如今的这段时间中,就应该毅然的放弃贪玩,让自己的心找到几分钟宁静,然后专心的努力在努力。把放弃的这些时间充分利用上,自己就会有很大很有效果的收获。

放弃,有时会让你收获很多,理智的选择放弃才是正确的。

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篇16:中考满分作文半命题母爱600字

全文共 813 字

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母爱就是一首深情的歌,宛转悠扬;就一幅山水画,清新自然;就是一缕和煦的风,吹去朔雪的纷飞,带来无限春光。 Maternal love is a affectionate song, which is melodious; just a landscape painting, fresh and natural;Infinite spring light.

母爱更是一本充满诗情的书,更需要用心去才能读懂,领悟。不知道多少孩子还能会用心去读呢?如今我又从记忆已久的脑海里找了回来,细细地读着。

书随着岁月,也有些残损,模糊不清,还好那几页十分崭新,一目了然。字里间,我又似到了从前。还记得那是没有搬家的地方,那里,我过完了我的整个童年,一切无知的行为都从那消失。

又是那寒冬的早晨,屋檐的几滴雨滴拍打着石板,凉风阵阵袭来。远处的山被笼罩着,一切都似进入沉睡之中。唯独那熟悉的揭盖子“帕———”的声响,回响在耳旁。我的母亲朴实而又勤劳的农村妇女。每一天都是那么早起晚睡,事似乎从来都没有做完过。那么努力着,为着什么呢?

闹钟“吱——”响着,我又从床里翻了起来,好半天才接受了这个冬天早晨。来到桌前,又是那熟悉的盖子,盖下平常的鸡蛋面,还是那样清淡却又是那么喜欢。几点儿绿葱,一些盐,一团油,蕴含了母亲多少的汗水。我吃了,那时吃的很开心。每一次母亲多少奔波在土地里。想一想几亩的菜地,母亲为了这,受了多少苦,流了多少泪。还有我们这几个孩子,更不说四五个人的水田了。

多少年后,我再想吃也吃不了那含情的一份早餐了。我们长大了。远离了那乡村,那田地,那两只大肥猪。从那以后母亲终于放下了重担,不再那么劳累。而我则又是独自一人在城里生活。极少回去。我明白母亲为的什么了,明白了父亲多年在外拼搏。现在父亲回来了,而我又走了。

每当在食堂吃面的早晨,我总是忘不了许久许久以前母亲的那一碗鸡蛋面。

远方,母亲惦记着她的儿子,然而,儿子也在想念着远方的母亲。

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篇17:中考押题作文预测

全文共 952 字

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【阅读材料写作文】

初三的小刘看电影时喜欢用“二倍速”来观看。所谓“二倍速”,就是在观看视频时将播放速度调快至原来的2倍,这样对于学业繁忙的他来说,既节省了时间,又不会遗漏重要的情节。小刘妈妈对此不以为然,她认为好的电影是需要慢慢欣赏与品味的。

读完这段材料,你有什么感想或思考?请写一篇不少于600字的作文,自主立意,自拟题目,文体不限(诗歌、戏剧除外)。

要求:(1)可以写自己的经历、感受,也可发表议论;(2)文中不能出现真实的姓名、校名、地名;(3)不得抄袭,字数不少于600字。

【满分作文】

人间短,慢则生欢

慢不是贬义,它的内里蕴藏的是耐心,平和,安静,还有岁月沉淀的一丝清欢。

“长长的日子,是要慢慢过的。”当它浮现脑海时,我本是不屑的。从年幼无知开始,似乎“快”成了人生纵贯的好词汇。“你最快!”“你也太棒了,怎么这么快!”如此话语,不厌其烦。曾经我总是挣扎间去做“快”中一员,现在想想,没有必要。人生虽短,慢却有欢愉。

花衣,黑裙,短发,微胖。这是我对娭毑的第一印象。她的做人做事好像一切都与时代背道而驰,在急匆匆的人群里会一脸淡然,不紧不慢做自己的事。

平常人家都为了赶时间,煲汤?不存在的。大多都是用高压锅,食材一咕嘟全往里倒,二十分钟左右,能喝就成。她不同,每隔几日下午,从三点开始,就处理早上买好的食材,排骨解冻,用陶瓷碗装好,放入墨鱼或其他种类,用文火熬,两个小时则是香味四溢,有些汤还分步骤,似乎有着数不完的时间。

每次我想早点喝一口,她总是不准。“做汤是不能急得,要慢慢煨。做其他事也是这样,不一定要快,但一定要用心。”当时不懂,现才顿悟。

读书时,她也是如此。她没有读过几年书,生逢战乱,在农村矮小一角里,她的母亲硬是让她识了些字。我读书本喜欢一目十行,囫囵吞枣,一本书翻,两下就完了。可她总是抓着我慢慢读,一两遍,三四遍。后来读进去了,才懂得慢读的欢喜。现在我爱慢慢地读,在空余时间里去品味其它人生的繁华。“慢慢来有慢慢来的欢喜,一天吃不成一个胖子,不必快,但要坚持。”

最近在重温《人间有味是清欢》。我觉得她很像清欢,从混沌世间走来,带来尽是清欢。

《红楼梦》十多年才写成,《史记》更历经波澜,慢的外壳你剥开来,是小巧的好,是坚持的精。

慢一寸,有慢一寸的欢喜。慢慢来,记得,人间短,慢则生欢

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篇18:教师节中考作文

全文共 522 字

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今日,是一年一度的教师节,我和朋友们一大早就到院校去布局课室。

许多人都做好工作后,就赶快到礼堂去结合了。一到礼堂,老师就要大家到教师办公室去送礼给老师们了。

因为我想送礼给较多的老师,因此走起路来非常不容易。总算抵达了教师办公室,我已累到上气不接下气了。将礼品赠给这些老师们后,我也和小伙伴们一起走回礼堂来到。在礼堂稍等了一会儿,总算来到进课室享受茶点的情况下了!我和朋友们兴高采烈地走入课室,一边希望着是啥特色美食。

哗!好香啊!才到课室大门口,大家就嗅到了食物的香气。咯,咯,咯是老师的脚步声!我和同学们赶快返回坐位上。老师一进门处,大家全班就齐喊:老师!教师节快乐!讲完,大家咯咯地笑了起来。老师也被大家的氛围感柒来到,跟随大家哈哈大笑。

1,2,3大伙儿开动!老师大喊。开动咯!耶!一些男孩子大喊。这种食物还真美味可口一些美食家正品味着食物。大伙儿一边吃,一边像小麻雀般叽叽咋咋地说个不断。

呼!好饱哇!来来来,大家来做减肥运动~小铭高声讲到。小铭此言一出,整场笑个不断。之后,便是派发零食的情况下了。然后,大家每个人到礼堂去拿一瓶饮品。之后,大家就刚开始整理分别的物品。下午一点钟时,大家便放学后回家。2020年的教师节,就是我最开心的一天。

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篇19:高三中考反思的600字

全文共 849 字

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中考第一次适应性考试结束了,为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,下面就这次期中考试的情况作以简单分析:

教师方面:由于历史课复习任务重,为了加快总复习的速度,在课堂中,我注重学生基础知识的巩固,练习时间和量都不太够。

学生方面:从试卷看,

⑴学生审题不够细心,不理解题目的要求。

⑵学生答题不规范;

⑶学生在年份的计算上没掌握好方法。

⑷感想、启示类题目,学生没能做到有感而发,答案各式各样,天马行空乱写一通。

今后的措施:

1、进一步提高课堂效率,采取及时反馈抽查。期中考试后,我改变了教学方法,采取边复习边抽查。经过验证,每讲一个知识点,我进行重复后,然后,让学生记忆,再抽查;这样做,不仅能集中学生的注意力,进一步牢固地掌握知识,而且课堂气氛紧张,学生生怕漏听了而使自己起来丢脸,因而,调动了学生的主动性,激活了学生的思维,课堂效果非常好。

2、加强课后的巩固记忆程度,采取做练习的方法。同时要求学生避免照抄照办的现象再次发生。

我的看法:

历史,有人把它看作文科的代表性科目是不为过的,它对你的记忆力、分析力、理解力,及对社会的感知力都有一定的要求。学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的红线串起,切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样,虽然把所学的事件都记住了,但这些事件如一盘散沙,缺少战斗力。今天的历史考试已不是单纯考察你对孤立事件的记忆,它要求你在记忆单个事件的基础上,经常重复一项工作——串线。这样的线索可大可小,可横可纵,十分灵活。越是灵活串线,证明你的知识掌握得越牢靠。在此我简单提及一些:最常见的是以时间为线索。这是一条自始至终的大线。也可以人物、民族等为线索。

“线不在多,有之则灵。”另外,要勤思考,千万不要以为历史就是前人的故事,我的任务只是记忆,实际上记忆只是一部分,只是手段,真正考察的是记忆基础上的分析、归纳、比较能力。这也是能暴露弱点的部分。

在今后的教学中,我会努力探索,大胆尝试,与课改同步,培养学生的创新精神和实践能力,为教育事业奋斗终身。

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篇20:写人物中考

全文共 650 字

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形形色色的人从我的身边走过,不论年龄,不论外貌,走过的人很多,能够让我们记住的很少,而在你身边的这些人中,你又最敬佩谁?

我敬佩的一个人,是一个街头歌手。

在假期的一天里,我与朋友们一起去我们这儿最繁华的地带,这里每天的人流量都很多,各色的人说着各国的语言,在这里也是最平常不过的一景。我们兴致极好的走在这些行人之间,脑袋转动着不停的四处观望,道旁两侧的商场里都摆满着琳琅满目的商品,这些商品最是能够吸引人。

走着走着,我突然听到了一首曲调,或低沉婉转,或高昂豪唱,男音在这这种转换之间切换自如。我瞬间就被吸引了,我拉着朋友的手就循着声音走了去。转过一个弯,绕过了一个角落,哼唱的人就出现在了我们的眼前。

他是一个双腿截肢的人,他闭着眼,一手拿着话筒,一手张开随着音乐起伏。声音从他的喉间流出,一声一声的跃成了一首动人的歌谣。他的身旁围了不少人,不过我和朋友还是能够从人与人的间隙中瞧见他的模样。不仅是我,就连被我拉过来的朋友看到他的样子也有些惊讶。

他还在尽情的哼唱着,在不断重复的哼唱,这是一首没有歌词的曲调,看着他的样子,听着这一首从来没有听过的歌调,就好似他在向天述说着他经历的苦难,歌调的前部分是在指责命运的不公,带着悲戚,可歌调的后部分却又充满着阳光,像在拥抱着世界,到最后就是我之前听到的那样,在这两者之间不停的转换,最终声音慢慢的消失,直到余音四散。

又是一曲完毕后,掌声如雷般响起。

我敬佩他,或许是从他那歌喉中听出了他坎坷的一生,听出了他的自强不息,听出了他的顽强抵抗,到最后感受到了他的新生。

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