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我在母爱中得到快乐作文【精彩20篇】

导语:春节是人人都盼望的节日,春节也是合家团聚,共叙美好生活的日子。下面是小编整理的一些关于春节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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我在欣赏中得到快乐小学优秀作文

全文共 569 字

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每一个人的欣赏角度都是不同的,例如说:大家来欣赏一朵花,科学家会从它的生长到发育的过程去欣赏;画家会从它的色调到渐变的美态去欣赏;考古学家会从它的变化到成果的原由去欣赏。

而我也喜欢欣赏花朵,我喜欢从画家的角度去赏花。

我愿意去自然中欣赏野花,因此我来到了自然的天堂――原始森林,那真是一种美的享受啊!新鲜的空气,满眼的绿中点缀着星星点点的色彩。突然!我看到了几朵不知名的小花。红的、黄的、紫的,应有尽有。我用画家的欣赏的角度去看它们,紫色的小花花芯是乳白色的,然而花瓣的里部是花青色,慢慢向外延伸,变成了香芋色,再往外便是淡粉色了。紫色的小花似一位穿有同样色彩晚礼服的美丽的,让人如痴如醉的仙女。而黄色的却似一只勤劳的蜜蜂,让人钦佩不已。红色的便是表达一种喜气洋洋的气氛。这些小花都让人享受着自然之美。

我不但愿意赏花,还愿欣赏那空中的五彩蝶儿。春天,蝶儿开始出蛹,然后纷飞。恰好,有一只蝴蝶飞落在了我的手上,我屏住呼吸静静地端详它,看出了春之胎动,看出了芳香的节奏,看出了大地的活力。蝶儿的翅膀是蓝色的,由外及内由深及浅,翅上像有一只以假乱真的凤凰,旁有星星之火做为点缀,它理了理触角,然后扇了扇它的美翅飞走了,这一切让人兴奋,让人激动,生命如此美丽。

欣赏可以使人从中得到快乐,也因此让我了解了生活中的美丽。

[我在欣赏中得到快乐小学优秀作文

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篇1:我渴望得到快乐

全文共 516 字

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每个人都有渴望的东西,我渴望的是快乐。我很快乐,因为,放了寒假,整整一天都各异看电视,对我来说可是美梦成真。但是整天只有我一个人闷在家里,无聊透顶,整天除了看电视就只有看电视了。我渴望的快乐是多有一个人来陪我玩,都一个人和我解闷。

每天早上,到阳台上去,我看到了美丽的花。中间一课桔树,旁边有红色、黄色的菊花衬托着,许多细长的花瓣,组成一朵美丽的菊花,看上去五彩缤纷。还有长寿花,长寿花的颜色是一种很炫的粉色,这种颜色漂亮极了,叶子是深绿色的,配上这种粉色,似乎更漂亮了!刚开花时,所有的花都一起露出点点红,就像漫天繁星。我喜欢长寿花,因为它绚丽多彩。

还有文竹呢!文竹的叶子可脆弱了,我觉得,有点像松树叶。它的茎细细的。每次看到文竹,就想到大诗人、文化人。

放眼望去,透过密密的铁丝网。看到不远处的山,山上长着茂密的青草,还有山上的树。还有湛蓝的天空,清晨,雾还没有弥漫开来,就像给天空蒙上了一层柔柔的轻纱。清晨,天空是万里无云的。

好了,欣赏完美景,然后,回到家里,只能坐下来看电视。我突然觉得铁丝网像一个镀金笼子,想把我困在里面,我怎么也逃不出去。而我的面前,只有一台电视机。我渴望我的朋友能来找我玩,多一份快乐。

[我渴望得到快乐作文

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篇2:在学习中得到快乐

全文共 495 字

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“小呀么小二郎,背着书包上学堂……”哼着这首儿时小调,漫步在上学的路上。对我来说,学习是一件快乐的事情。

在语文中,快乐是这样来的——

作文课又来了,有些同学哀嚎,有些同学欢呼。而我,是属于欢呼那一类的。因为我觉得,写作文,是一种发泄的方式,更是展现自我的方式。老师在讲台上,简要地讲了作文的主题后,便让我们动笔了。那次的作文题目,很简单,而且我写过。于是,我便牟足了劲地写。第二天,上语文课时,老师说我的那篇文章结构很好,并当众把我的作文读给同学听。当时同学们,都向我投来赞许和羡慕的目光,我想:呵呵,太好了,我以后要多读课外书,写出更好的作文。那时,我快乐极了!

不要以为只有语文的学习中有快乐哦!数学的学习中,也有快乐。

那天,老师出了一道题目给我们。那道题的难度,可谓“五星级”!老师说给我们二十分钟的时间解题。我拿着笔,敲着脑袋,脑袋都快给敲破了,还是没想出来。突然,我抓住了题中的一丝线索,慢慢地往后计算,经过我的苦苦计算,我终于解出来啦!那时的我,就像从一个迷宫中走出来,发现了一片美丽的桃花源。解数学难题是突破自我,我喜欢挑战!

每件事都有乐趣在其中,学习也是一样,只要你去细心感受!

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篇3:在阅读中我得到了快乐

全文共 684 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐

从小时起,妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书,懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮,拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画,但我还是从中读到了快乐与欢欣。在书中,我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会;似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈;似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸;似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。在童话世界中我尽情遨翔,真的好快乐好快乐呀,是阅读帮我得到了快乐。

“冬天来了,春天还会远吗?”每当我心情不好时,总会想到这句话,是阅读帮我找到了信心,找到了人生的去留。不知从什么时候起,我迷上了散文、小说,什么书我都喜欢。

读金庸,我看到了一个荡气回肠的剑客;读琼瑶,我看到了烟雨蒙蒙的江南女子;读朱自清,我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉;读鲁迅,我看到了一个纵横文坛的天之骄子;读冰心,我看到了一颗未老的顽童之心。在书中,我真正懂得了人生的真谛,我再一次被快乐环绕,再一次笑了。

“只恐双溪舴蜢舟,载不动许多愁。”,“海内存知己,天涯若比邻。”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”。中学时,我爱上了唐诗宋词,爱李白的豪放,爱杜甫的悲壮,爱李清照的婉约,爱孟浩然的壮观……从这些诗词中,我看到了很多很多,并持久地找到了更多更多的快乐。

书,给予了我很多。扬帆书海,我的路还很长,未读的书也很多,自然快乐也很多。我要再一次扬帆出海,开始我的下一站快乐之旅,真诚地邀请所有爱好阅读的人与我同行。

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篇4:我在书中得到快乐作文600字

全文共 598 字

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“书是人类进步的阶梯。”“读万卷书,行万里路。”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书是人类最好的朋友,也会伴随我们成长,成为终身的伴侣,而书也进入我的生活中,成为缺一不可的重要事物。

书在我的童年就进入了我的生活,带给了我快乐。虽然那时我不识字,但也经常缠着爸爸妈妈讲故事,自己也会去看绘本,经常乐的哈哈大笑,晚上也会让妈妈讲睡前故事,她讲错了,我还能立刻纠正。再大些,书中便有了足够的空间让我去探索。

读小学了,我就开始读少儿四大名著,虽然很多字不认识,但也很喜欢里面的故事,让读书成了我最喜欢的事。有一段时间,我把家里的书看了又看,但慢慢地发现我没有理解书中想表达的意思,就像朱熹说的:“读书辟如饮食,从容咀嚼,其味必长,大嚼大咽,终不知其味。”于是又慢下来仔细批注,本意就不难懂了。

再大点,我也能分辨书的好与坏了,但使我感到最快乐和兴奋的就是《三国演义》与《水浒传》了。相比之下,我更喜欢官逼民反的《水浒》,里面的梁山好汉英勇无比,更不会因为钱财背叛兄弟,这种侠义精神值得我们学习。

如今我也成了一名五年级的学生,学习任务比以前更加繁重,能看书的时间也少之又少。但我还是坚持了下来,每天挤出时间来看书。因为我知道:书不仅能让我们长知识,也是我们的精神粮食,能让我们收获课本以外的有用东西。

书会是我永远的朋友,我会在书中成长,书中进步,在书中学到更多有益的知识。我也希望书会一直伴随着我,激励我。

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篇5:渴望得到母爱作文800字

全文共 832 字

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每当看到微风吹拂小树,露水呵护小草,春雨滋润大地,就会莫名地唤起我对母爱深深的呼唤。我多么渴望真真切切地感受一次母爱的滋味,可我却从未感受过母爱的滋味。

每当看着小朋友们牵着妈妈的手快乐地出现在我的视线里;每当别人的妈妈抱着、背着她们的孩子时,我心里就有一种莫名的酸楚。缺失母爱的我像一只孤独的小鸟,只能在我孤独的世界里飞翔。

每当下雨时,学校门口总会有很多妈妈打着伞来接她们心爱的孩子,而我却常常只能一个人走在回家的路上,羡慕地看着一些母亲接走她们孩子的背影。

有一次,走到半路时,从远处望见一个熟悉的身影,等走近了,才看见是爸爸。当时,我高兴得一跳八丈高,飞奔着跑向爸爸,并惊喜地问:“爸爸你怎么来了。”爸爸说:“你是我女儿,我当然要来接你了。”那次,爸爸来接我,让我感到很高兴,但心里好像总缺点什么。那晚,我独自躺在床上思绪万千:如果妈妈能回来那整个家庭将其乐融融;如果妈妈能回来,那她将会怎样疼爱我;如果……

每当黄昏时分,看到小鸟叽叽喳喳地归巢,牛羊们奔跑着回圈,可爱的小羊幸福地吃着羊妈妈甘甜的乳汁时,我就会含着泪在心里呼唤着:妈妈您在哪里?您在哪里?女儿想您呀,我多么希望您能回来呀!哪怕是回来见上我一面那也该多好啊!

脆弱的我在想妈妈时常常会流泪。有一次,我脸上挂着的泪珠被爸爸发现了,他问我怎么了,我只是一个劲儿地哭。当爸爸得知事情的来龙去脉后,他用了生活中的许多例子来教育我,希望我学会坚强。从那以后,虽然很少流泪,但对母亲的思念与日俱增。如今,我已经是一个初中生了,我也能体谅母亲的苦衷了。我相信,要不是生活的不得已您不会轻易抛下我而出走的。但是,妈妈,您想过没有,不管您对这个家有多少仇恨,您怎么可以不爱自己的孩子呢?您怎么可以出走后就不和我联系呢?想到这些,您知道我的心里有多痛吗?

妈妈,我在父亲的呵护下已经学会了坚强,学会了独立,但我的生命里不能没有您的爱。如果您能听到女儿的呼唤,如果您能体谅女儿的心思,请您与我联系,请您用爱来呵护我受伤的心。

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篇6:我在什么中得到快乐作文600字

全文共 583 字

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“书是人类进步的阶梯”。书,寄托着人类热切的希望,蕴含着人类丰富的感悟,书,给我们带来了无限的快乐

年幼无知时的我,常常处于无忧无虑的嬉戏玩闹中。却因一次偶然的机会,我遇见了《白雪公主》,我探索到了一个未知的领域。渐渐的,我开始和《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》打交道,一篇篇短小感人的文字走进我的心灵——我步入了一个充满神奇色彩的童话世界。

我任凭知识的种子悄然发芽……

不知不觉,我离开了神奇幻想的童话世界,于是一本本《四大名著》和我交起了朋友。我为它们展过颜、撇过泪,为梁山一百零八好汉喝彩,为孙悟空危难时刻总能挺身而出所感动,为英雄们除恶扬善拍手叫好……

我任凭知识的幼苗茁壮成长……

到了如今,那精美的四大名著已经使我失去了兴趣,我开始青睐于娓娓动听的诗歌、深刻有力的小说、优美感人的散文。于是,那一篇又一篇的文字走进了我的心田,无时无刻滋润着我。《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》、《我与地坛》、《名人传》等等,纷纷成了我的“掌上明珠”。在这样的世界里,鸟语花香,草长莺飞,小说是大树,鲜花是散文,嫩草是诗歌,而我就是沉醉在这样的一个如诗如画的意境当中。与这些无形的伙伴形影不离。

我任凭知识的果树默默开花结果……

书籍是面包,能补充精神食粮。

书籍是良药,能医治愚昧之病。

书籍是钥匙,能打开智慧殿堂。

书籍是阶梯,能通往理想巅峰。

书是我的良师,我的益友,我在读书中得到了快乐!

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篇7:我在活动中得到快乐作文

全文共 775 字

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“哈哈……”随着发出声音的地方看去,原来是一群小朋友在玩游戏,看到他们那无忧无虑的样子,我的思绪我的思绪也随风飞到了小时候……

那是三、四年级的时候了,一次作文课,我们的语文老师迟迟不来,大家渐渐开始放松了起来:有些人三三两两地聚在一起议论纷纷,有人低头看书,还有几个同学在一起打打闹闹……突然,随着一阵急促敲门声的想起,大家立刻神情紧张地做起了“反突击”,待门开开时,大家已是神态自然地在看书了,全没几分钟前的混乱,老师早在窗外看到了这些,却微微一笑,开始进入课堂,渐渐的,她说到了刚才大家的表现,刚开始同学们都是心中一紧,用“不关我事”的神情看着老师,她也并不理会,谈到我们之所以如此快速地行动是因为有了眼睛辨别方向并准备做个“盲人送水”的游戏,一听要做游戏,同学们又叽叽喳喳地议论起来。

老师又说了规则后便找了是三个同学把他们用围巾围住眼睛后就开始游戏了。只见第一个同学蒙着眼睛,摆出一副“我倒霉”的神态端着杯子忐忑不安地迈出了第一步,第二步……慢慢的,他蹭到教室外摸到水管,又接了满满一杯水高兴地又开始一步步往回蹭,只听老师一声令下——时间到了。他垂头丧气地回到座位上。第二名同学吸取前一位同学的教训,一开始就飞奔起来。结果可想而知,他一头撞在了墙上,捂着头上肿起的地方也退了下来。第三名同学带着一副胸有成竹的心态开始比赛,结果在归来途中洒了些水后由于着急,一下子滑倒在地,水全撒了……

在同学们的欢笑声中游戏结束了,老师开始让同学们谈感想,有的同学想到了游戏的乐趣,也有人说到盲人的不易,要尊重盲人。我想到了应珍惜眼前的美好生活,不浪费一分一秒,老实说这些都很好,说我们如果把这些感想融入作文中就更好了,我们恍然大悟,我想:这真是一节生动的作文课呀!在教会我们更好地写作文的同时还让我们体验到了游戏的乐趣和一些对人生的感悟,这真是一次快乐活动

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篇8:我在学习中得到快乐

全文共 1883 字

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当岁月刚刚扯开我的生活,我总喜欢躲在妈妈的怀抱里,听着妈妈的摇篮曲,“咯咯”地笑着。之后,便一点点安静地进入了一个美好的世界。

不知不觉地,我长大了,走进了校园。三毛说:“人生最深、最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的书香一点点溢满房间,那些尘封的快乐一点点打开。学习其实很快乐……

曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起来的生活是不快乐的;曾经觉得,生活中的快乐已随着一张张稿子被扔进了废纸篓里。彷徨中,想起了一句话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”

我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,我不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都用脑分析得透彻清晰。休息时,才惊奇地发现衣袖湿透了,紧贴着手腕,额头上的汗珠不再让我觉得燥热。一阵清风吹来,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中。那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活的所在。

在一阵繁忙后,蓦然回首,望着亲切可爱的同学在那里默默地写作业,周围鸦雀无声,一股莫名激动的心潮涌上心头,我向窗外远眺,一群低年级的小学生在操场上嬉戏玩耍,我心旷神怡。

倏忽间,我小学毕业了,以全班第二名升入初中。古人诗赞“人生四喜”曰:“久旱逢甘霖,他乡遇故知。洞房花烛夜,金榜题名时。”我喜得人生第四喜,但我冷静地抑制住心中的喜悦,视其如初,我明白,只要让自己的生活变得充实,那就是快乐。

想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她在面对着昆仑山上的皑皑白雪,悟到了人生的真谛。而我在每天平凡而忙碌的学习中,找到了生活甚至人生的意义:一心一意,扎扎实实完成自己的任务。我在充实中平静下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。

我们的生活是丰富的,多彩的书本,幻变的试卷伴随着我们。这些书与试卷化作一条结实而又坚固的路,这条路愈走愈宽广,愈走愈平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花朵,开在人生道路上的花朵,永不凋零!我仿佛看见,心中冰封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路……

学习,使我更加快乐!

第二篇:我在学习中得到快乐

初中的课程和小学略有不同,虽然都有地理课,可考试时面对地理试卷,我还是丈二和尚,摸不着头脑。

期末考试完毕,爸爸捧着我的地理试卷,瞪大了眼睛瞅着上面都没及格的鲜红数字,下巴差点没掉下来。因为他根本不相信,传承优良血统的女儿竟然连经线、纬线都分不清楚。觉得不可思议也是应该的。

“你上课都干什么了?”爸爸终于“回魂”,还是瞪着眼问我。“听课呗……”虽然有的时候是在半梦半醒的状态。“真的?”爸爸显然不相信,挑着眉,伸直了脖子,“没睡觉吧?”,我确实在睡觉,不过要承认还是不可能。“哎呀,卷子给我啦!”抢回卷子,躲回卧室。

第二天回家,客厅里多了一个地球仪和一张中国地图。如果我记错的话,地图应该是挂在爷爷房里的……“你回来了?”爸爸刚好回家,我指着地球仪问:“什么意思?”“哦,这个呀……你都快成地痴了,还不准备补救一下?”“……”我无语,爸爸说的是事实。

从此以后,我就走上了恶补地理之路……

有时候没事了,或者电视放广告的时候,我就开始“虐待”地球仪。从最开始的一位猛转,到后来的抱在怀里研究百慕大三角,也不知道用了多长时间,至少现在我分清了经线和纬线,爸爸教我了一种形象的记忆方法。我平时切西瓜总是从瓜肚一分为二,这样就是纬线切法,立着就是经线。现在也知道了赤道附近的地区四季如春,风景优美,是旅游圣地,像海南三亚,马来西亚还有泰国..难怪一道法定假日,钱多的人就撒腿往这些地方跑......在穿裤子时,也会很离奇的想到赤道,因为地理老师说过:“赤道在地球上就相当于你的裤腰带。”所以赤道就是把地球一分为二的那条线了,只是它附近没有肚脐眼。

现在,到别人家做客时,看见世界地图也会研究一下像金龟子一样鲜艳的各国国旗,尽管有时候也只是无聊到比较一下哪一幅更好看,但不知不觉,我这个基本只认得中国等但不超过5个国家的国旗的人,竟然在北京奥运会开幕式上认出了爸爸都不知道的国旗!还记得上次去乡下的一个小饭馆,那家的客厅的沙发后就贴着地图。我是个近视眼,又没戴眼镜,就只好用一种很奇怪的姿势跪在沙发上,仰着头,眯着眼,努力的瞅着上面比芝麻还小的字。我还记得几个在客厅看电视的小孩有一种很怪异的眼神瞄着我……

但是,一幅地图,一个地球仪真的可以消灭课堂上的乏味,至少这两样东西在我恶补地理之路的确起到了很重要的作用,我就这样学得很轻松,也很快乐。

学习其实可以很有趣。

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篇9:我在阅读中得到快乐学生作文500字

全文共 639 字

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以前,我是不大喜欢阅读的,只是把老师布置的作业做好,考试前认真复习而已,好像读书就是为了考试。这两年来,我改变很大,有空时就会去翻翻家里的书本,一看就着了迷,不到迫不得已是不会放下的。

上次放暑假时,我的作业早早就做好了,也没有想过去外面当临时工赚钱。这时,我便想到去整理一下家里的书本。不看不知道,一看吓一跳。我惊奇地发现,原来家里有很多书本我连翻都没有翻过,像新印的一样,要是卖掉的多可惜啊!于是,我便把一些我认为有趣的书本挑了出来,准备好好地看一看!其中,有许多书本里面叙述了一个个的小故事,它们既曲折又美丽。有时,我因为看了一则可笑的故事而发自内心地笑出声来,这却激起了姐妹们的好奇,她们便迫不及待地跑来瞧瞧。这样子一直持续了几天后,我忽然发现,有几本书中的图画特别精致美丽,于是,我便产生了照图画画的念头。在接下来的几天,我就开始画画。一旦看到美丽的图画,我就把它照着画下来。画着画着,觉得甚是有趣。于是,我便饶有兴趣地画了许许多多张画,并依次给它们上色,这真是一件令人快乐的事啊!不知过了多久,我又开始读报。这些报纸是父母订的,可我们从未认认真真地把它们从头到尾地阅读一番。只是到了十分无聊的时候,才会漫不经心地拿过来囫囵吞枣地读一下有趣的片段罢了。

这个暑假很快就过去了,我准备要阅读的书报还未读完呢!但是,这样的阅读生活却让我感到十分充实、快乐,因为我从中受益匪浅。阅读不仅让我懂得了许多生活中的小常识,而且让我知道了做人的道理。

[我在阅读中得到快乐学生作文500字

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篇10:我从弹琴中得到了快乐作文500字

全文共 521 字

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弹琴中获得的快乐,是不弹琴者无法体会到的。当音符带给别人幸福、快乐时;当乐章从自己手指间产生时;当余音在耳边回绕时,哪个弹琴者不会产生快乐呢?

在弹《战台风》这首乐曲中,我收获的快乐最多。

《战台风》气势磅礡,旋律悠扬,高潮片段优美抒情,给人一种“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”之感。这首乐曲成功地塑造了码头工人搏击台风的英雄气慨。

我从四岁开始弹古筝,一直到现在有五年了。在这五年的时间中,我与古筝有了深厚的感情,它像我的朋友,更像家人。在我因没考好而沮丧时,弹一首《战台风》就立即让我激昂起来;在我不开心时,弹奏一首《挤牛奶》心情就立即舒散开来,便把不开心抛在了脑后;在我伤心时,演奏一首《渔舟唱晚》心情立刻随着这乐曲放松,没有了一点伤心。从优美的《彝族舞曲》中,我读懂了彝族风情;从欢快的《采磨菇的小姑娘》中,我学会了活泼;从热烈的《山丹丹开花红艳艳》中,我学会了热情。

古筝柔美、清雅、音调古朴,发音清脆悦耳,是中国最具古典韵味的传统乐器。它不似钢琴那样浑厚醉人,也不似小提琴那般悠扬飘逸,更不像大提琴那样厚重回响。但它却使欣赏者沉浸其中,使演奏者身临其境。这一首首乐曲弹奏着中国人的心声。

在古筝的陪伴下,我倘徉在琴音那舒畅快乐的海洋中。

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篇11:我在欣赏中得到快乐作文800字

全文共 747 字

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欣赏是发现美的一双最好的眼睛。

——题记

大智若愚者,无不懂得欣赏。有一句话是这样说的:“世上不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛。”而这双发现美的眼睛——欣赏。

是的,我渴望欣赏,而我欣赏最多的,便是我的家乡——泰州。

粉墙黛瓦中的浓浓古香

我最喜欢欣赏泰州的古居。一年四季去看他们,他们又是不同的模样:春日的鸟语花香,他们在中散发着沉稳的气息;夏日的炎炎烈日,他在中散发着阵阵的古香;秋日的萧瑟凄凉,他在中看透了世间的繁华;冬日的大雪纷飞,他在中默默等待春天来临。它的颜色是那么古朴、那么庄重——沉稳的深棕色;他的仪态是那么沧桑,那么温和,源远流长的沉淀。我喜欢它的质感,摸上去是令人温暖的粗糙;我喜欢它的纹理,一圈圈的年轮磨在房屋的栋梁上。显示着它已经目睹了多少人间的烟火,我已被它们陶醉。

清新绿叶中的羊肠小径

我喜欢欣赏公园中的清新。一场大雨过后,绚烂的彩虹下,都是绿叶上晶莹剔透的水珠。这个时候,我就会走到公园深处,信步漫游,感受着绿色带给我的清新。偶尔,一两滴水珠会滴到我的手中,而我,只会将他们紧紧握住。拨开绿叶,一条羊肠小径会映入我的眼帘,我沿着它往深处走,感受着两旁森幽的绿色清新。走到底,眼前豁然开朗,一小片阳光已洒遍我的心房,我微微一笑,看来绿色已经彻底包括。我已被它们占领。

高楼大厦中的鳞次栉比

我喜欢欣赏泰州的改革。几十年前泰州还是一个简陋的小城市,如今,它已大变模样,一栋栋、一圈圈、一围围地竖起高楼和大厦。到处可见建筑工地上的纷繁忙碌的人影。以前的泰州还只是只住小平房的城市,如今,房地产大楼比比皆是,楼房都拔地而起,向人们显示着泰州的繁华。以前的泰州吃个饱饭都困难,如今,店铺已经遍布整个泰州,大家都过上了小康的生活……我,已被泰州震撼。

我是一个爱欣赏的人。欣赏真好!我爱欣赏!

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篇12:在友谊中得到快乐作文

全文共 603 字

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上了小学,同学们早已三五成群,唯我,是班中的独行客,我不喜欢和人相处,从不知道友谊还可给予我快乐

我有个同学叫王瑶,整天一副嬉皮笑脸的样儿,大大咧咧,对什么都不在乎,我从心里就不喜欢她。可是,我还与她在同一个托管。

有一天中午放学后,天空飘起了蒙蒙细雨,乌云慢慢地遍布了天空的角角落落。我和王瑶一同走在去托管的小路上,一路默默无语。王瑶走在我身边,她的脸没有了往日的红润,反而还多了几分苍白,神色中还透露着隐隐担忧。“上次你说,你如果考不好,你妈妈会训你,骂你,甚至会打你,对吗?”许久,她才侧着头,小心翼翼地问我。“对!管你什么事!”我不耐烦地回应道。“哦。”她仿佛被我带刺的话给击败了,又低下了头,陷入了沉默。

到了托管,坐在饭桌旁,莫名发现我的桌子上多了一个手镯,手镯是淡蓝色的,几处润滑的棱角反着光。“谁的?”我皱了皱眉头,但还是禁不住喜爱之情,玩弄于手掌之间,“我的。”王瑶看着我,又低下了头。“放我这儿干嘛?”我急忙扔给她。“不。”她又推给我,靠在我的耳边轻轻说:“你不是考不好,你妈就好训你吗?这条手镯可神奇了,它会保佑你考好呢!”她说着,眼睛里闪着神秘的光点。一股暖流注入我的心房,我心中的冰块刹那间融化。

不敢相信,我们成为了形影不离的好朋友。之后的日子里,友谊给予了我许多快乐:在学习上,我和王瑶互帮互助,成绩直直上升。有了她的感染,我的性格也变得活泼,课间十分钟都能听到我和王瑶的欢声笑语。

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篇13:我得到了快乐

全文共 553 字

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我真高兴啊!因为我得到快乐,得到了幸福。

一天,我和妈妈一起上了公交车。车上的人可真多呀!但我清晰地看见一位白发苍苍的老奶奶在车上摇摇摆摆,却没有人扶,更没有人让座,我真为老奶奶着急,心想:老奶奶摇摇摆摆的,万一摔倒了怎么办呢?决定把我的座位让给老奶奶。我连忙站起来说:“老奶奶,请坐这里吧?”老奶奶可能见我是个小孩急忙推辞着,“为了不让您摔倒,您还是坐我的座位上来吧!”“太谢谢你了,小姑娘!”老奶奶边走边笑着说。老奶奶坐在座位上,和蔼地说:“现在像你这么好心肠的儿童已经没有几个了,要不是你,我还在那儿站着呢!”我笑了笑,不好意思地说:“老奶奶不用谢。不用谢。我们少先队员就应该这样尊老爱幼的。”我站了好长时间,虽然很累,但我并没有感觉到累,因为我的心像吃了蜜一样甜。从而深深感受到了给予的快乐与幸福。

在学校里,我也帮助过小朋友。一次课间十分钟,我下楼去玩。忽然看到一个小朋友玩耍时,不小心撞到了一个五岁左右的小女孩,小女孩趴在地上,号啕大哭。我急忙跑过去,把小女孩扶了起来。小女孩边哭边说:“谢谢你,大姐姐。”我听了,高兴地说:“不用谢,这是我们少先队员应该做的。”这件事恰巧被老师看在了眼里,老师还夸我是个有爱心的好孩子,我高兴极了。

啊!我真快乐,我不仅得到了夸奖还得到了幸福。我好比吃了蜜一样甜。

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篇14:我在书中得到快乐作文500字

全文共 548 字

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高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。这确实是一句很有哲理的话。在生活中,我们需要好读书、读好书。

以前的我很爱读书,什么小说,科幻类著作、动物小说、科普类书籍,我都来者不拒。一碰到爱读的书,我一定会把它看完,否则我就会什么事情都不要干,只想着那本书。记得在我老家的步行街上,有家新华书店,当我第一次去,就彻底爱上了那儿。各种书籍琳琅满目,每天除了吃饭和睡觉以外的时间,我都泡在书店里,吮吸着知识的甘霖。每次我总是一阵风一样跑进书店,一边回味着书中的情节一边走出。一次,我迷上了一本《雪豹悲歌》的书,我便像打了鸡血似的,天天早晨早起,飞速洗漱,吃完早饭,便冲向书店,像一头饿狼得到了肥肉一般。我拼命读着,仿佛也来到了那个世界,为雪豹无法自己捕猪而着急。短短两天时间,我读完了这本书。

现在的我,自从上了六年级,每日“消灭”了作业,辅导题又前来轰炸,然后又是计算能手的冲锋……唉,这可如何是好呢?每天成堆的练习题让我喘不过气来,再看看那两个大书架,上面已经落了薄薄的一层灰,它们仿佛在为我叹息。我望着书,陷入了沉思……

良久,我抬起头来,取下一本书,拂去上面的灰尘,轻轻打开,开始阅读。在书中,我感受到孙悟空的神通广大,体会到安妮弗兰克那个年代的无奈,体会到基督山伯爵的惩恶扬善……

让我们在书中得到快乐吧!

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篇15:我在爬山中得到快乐作文600字

全文共 651 字

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每个人心中都有不同的快乐,而这快乐源于不同的事情。在学习中、生活中、与人接触中都有快乐,而这快乐是发自内心的感受,而我在“爬山中”得到了快乐。

记得是在几个月前,那时还是秋天,正所谓“秋高气爽”,就应了这个成语,香山的秋天是很凉爽的。我们一家三口一起开车去爬香山,在车上,映入眼帘的先是红叶和黄叶,它们都先飘洒下来,非常漂亮!到了山底,这美丽的景象更吸引人,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”真是感叹啊!不禁让我想到一个有趣的比赛,那就是我和爸爸来比赛,看谁先爬到山顶,就算获胜。妈妈喊:“预备,开始!”我小腿使劲加速,不一会儿就超过了爸爸。而爸爸看到我先加速,也紧随我后,他的腿迈一步就有我迈两步远,一下就超过了我。我紧紧地追着前面爬山的人,胳膊腿都在用劲儿,就不信超不过他。过了好长一段时间,头上的汗水在往下流,虽然现在是秋天,流出来的汗水被风一吹会感觉很凉爽。在我的不懈努力下,终于可以和爸爸挨近,“停,爸爸咱爷俩休息一下子,要不然会喘不过来气儿的。”我大汗淋漓地说。爸爸点头答应了,我俩找了一块大石头就坐在上面休息。时间一到,重振旗鼓,又接着往终点冲去,虽然我的腿没有爸爸的长,但我的速度比爸爸要快,这一战,便是决胜之战,我心里默默地想:“我一定能获胜,一定可以超过爸爸的,加油!”终于,我的坚持为我换来了胜利。欧耶!我从来都没有这么高兴过,今天是第一次!

在这次爬山的活动中,我感受到了快乐。这快乐是通过自己的坚持而来的,如果不努力就不会有回报,如果不付出,就不会有收获。这快乐便是我付出的回报!

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篇16:我有母爱,我快乐作文1000字

全文共 1346 字

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成长的路上,母亲是我的避风伞,陪我度过风雨给我快乐;又是我的解忧茶,领我走过坎坷给我欢欣;还是我的私房菜,温饱我的思念给我幸福。

一把伞

一个盛夏的午后,放学铃声刚刚响起,忽如其来的一声巨雷就响彻天空,紧接着雨点如断了线的珠子似的敲打着窗户。本来准备回家的同学们,被这场滂沱大雨拦住了脚步,顿时无精打采,没了往日的精神。就在这时,巨大的雨幕中我看见了一抹熟悉的身影渐渐地往这边走来。定睛一看,果然是我的妈妈。妈妈的头发在风中摇曳,纤细的身影在我看来是那么的高大。“这场雨来得真急,一点停下来的征兆都没有,女儿,妈妈刚在路边买了伞,走,咱们回家吧!”说完就递给我一把伞。同学们纷纷向我投来羡慕的目光,发出一声声赞叹。感受着伞柄尚残留的温度,我的心就像一只充满快乐动力的热气球,快速的膨胀攀升,穿过猛烈的风雨,乌黑的云朵,沐浴着温暖的阳光。于是我不做迟疑地跟随着母亲,脚底踏着欢喜溶入大雨中。望着母亲被雨水淋湿的肩膀,那一刻,我感觉即使是这样的天气也好温柔。

一杯茶

淌过童年的雨,我被时间老人推上了青春的列车,迎来了人生的第一次跌撞。望着老师手中刺眼的中考成绩单,我的心仿佛遭受了一场地震,地裂天崩。眼泪不争气地夺眶而出,将脸烧得发烫。迈着沉重的脚步,我回到了家。心事重重地将成绩单递给等待已久的爸妈,看着爸爸眉宇间的“川”字越来越深,我的心也越来越凉。望着妈妈担忧的目光,我强打精神分析了各科考试的得失,就像是布娃娃机械地发出没有灵魂的电子音。这时妈妈悄然坐到到我的身旁,递给我一杯酥油茶。泪眼朦胧中我抬起头,看到她的眼中满含怜惜。“妈妈……我让你们失望了。”我沮丧地低下了头。妈妈抹了抹我的脸,摸了摸我的头说:“女儿,一个人的一生难免遭遇磨难,每一次黑夜的尽头总会有黎明,每一场大雨的尽头总会是晴空。不必绝望,这是涅槃重生的时机,打起精神,吸取教训,竭尽全力才能强大。路,不只这一条!……妈妈对你有信心!”听着妈妈宽容的慰藉,我僵硬的身体又再次恢复生机,接过那热气腾腾的茶杯,我破涕为笑,一种被救赎的喜乐感觉充满全身。那一刻,我拨开了心中的迷雾,明白了前行的方向。

一桌菜

光阴的车轮呼啸而过,迎着冬日的暖阳,漫长的寒假开始了。从学校归来的我兴高采烈地回到了家。刚进家门,妈妈就变魔术似的从厨房里变出一碟碟的美味佳肴。“快吃吧,好久没尝到妈妈的手艺了吧!”妈妈微笑着说。我一看这一桌子菜都是我最喜欢吃的,再一闻香气丝丝缕缕钻入我的鼻子,让人蠢蠢欲动。不过我到底克制住了自己,拿出早早放在兜里的“成绩单”,就交给了妈妈。看了成绩单,妈妈欣慰地笑了,我更是像掉进蜜罐里,要多甜有多甜。正准备聆听进一步的赞许,妈妈已经将成绩单沿着之前的折印小心地叠好交回给了我,平静地说:“还不错,继续努力!吃饭吧!”我犹如一条热带鱼扎进了北冰洋,事先准备好的豪言壮语都没有机会说出来。“妈妈怎么这么冷淡!”我悻悻的品尝着美美的饭菜,忽然又觉得妈妈平淡的话确有道理:成绩是一段学习的检验,代表的只是过去。真正的挑战还在一年后,需要我拼搏闯关。那一刻,在看着这满桌菜肴,我的内心充满了幸福快乐。

这一路,母亲用她无私的、温暖的爱同我共担风雨,跨越坎坷,品尝成功,滋润着我每一份快乐的心情。在这里我想由衷地说声:“妈妈,谢谢您!”

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篇17:我得到了快乐作文500字

全文共 511 字

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人的一生中,有快乐的事情,也有不快乐的事情,那一次我得到了快乐。

有一次,妈妈带着我去乡下阿姨家摘枇杷,那枇杷虽然小,但是却很黄很甜,我站在那棵又粗又高的枇杷树底下,心想:哇!这么高的枇杷树,怎么摘的到枇杷。”我看着那金黄金黄的枇杷都快流口水了,我往四周看,看有什么东西能够让我把枇杷弄下来,突然,有一根又高又长的棍子在一棵树的旁边。于是,我跑过去,拿着棍子又来到了枇杷树底下,我拿着棍子往树上一打,树上的枇杷早已熟透了散发着诱人的芳香。他扭动着胖胖的身体,落了下来,我就在下面捡,在下面垫着一个长长的袋子,那长长的袋子上有许多胖胖的小枇杷,有些小枇杷都摔烂了。我从口袋里掏出一个小袋子,把没烂的小枇杷都轻轻的装进去了,那一颗颗黄澄澄的枇杷真让人垂馋欲滴。我抬头望了一眼枇杷树,决定要爬上去。如果你认为爬这枇杷树很难,那就错了,虽然这棵树很高但是枝叉都很粗,很坚硬。进了批杷的世界,周围橙黄一片,一阵风吹来,琵琶们在此风中一摇一摆,可爱极了,周围也有许多昆虫,绿叶,一切都是那么清静、美好。我又摘了一些枇杷往下丢,过了不久,我爬下来了,我很开心,提着枇杷回到了阿姨家。

那一次,我难以忘怀,可回想起来,那是一件多么幼稚的事啊!

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篇18:我在阅读中得到快乐作文500字

全文共 635 字

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我愿变成一条鱼,在好汉的书海遨游在古诗的长河中,我遇到了李白,领略了他那“抽到断水水更流,举杯消愁愁更愁”的滋味;在小说的国度里,我看到了那花前月下的缠绵悱恻,那人的善与恶,还有那催人泪下的悲欢离合……。

小时候,常常漫步在格林和安徒生的童话王国里,单纯幼稚的我总爱突发奇想:王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读,让我收获快乐,让我懂得善良终能战胜邪恶,有爱就能创造幸福。

渐渐长大的我,原本以为平坦的道路却变得崎岖不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折断。这时候,保尔给了我站起来的勇气,铸就了我钢铁般的意志,我不再害怕失败。阅读,让我收获快乐,让我明白失败并不可怕,只要我们不放弃,不退缩,什么风雨也不怕。

青春期的我,敏感而自我,曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑,不能自拔,常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗,我又看到了太阳,心中的阴霾渐渐消散,我变得自信,开朗。阅读,让我收获快乐,让我知道人无完人,我们没有办法决定自己的相貌、出身,但我们可以通过自身努力改变命运。

我不停地探寻着,思考着,路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹,见识到他那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的博大胸襟;我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子,烈日炎炎,但祥子仍为梦想努力着;我遇到了梁山泊的英雄好汉们,看那边:花和尚鲁智深真为民除害,拳打镇关西让人拍案叫快,吴用不愧为智多星,取生辰纲的计策可真高、妙!

阅读,收获快乐,读懂人生。

[我在阅读中得到快乐作文500字

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篇19:我得到了快乐200字日记

全文共 201 字

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在三年级时,我又一次数学考了100分,全班第一,我开心极了,一放学就把这个好消息告诉了妈妈,妈妈也十分高兴。

在回家的路上妈妈还给我买了许多好吃的,好玩儿的,还有一些漂亮的衣服。我知道,这全是我努力的结果,回到家,妈妈便又开始表扬我,还说要我再接再厉,不能骄傲,要保持现在的状况。

我听了频频点头,可心里还美滋滋的。

通过这件事,我知道了:只要在课堂上认真听讲,努力学习,自己的成绩就一定会提高,努力学习吧。

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篇20:我在阅读中得到快乐作文700字

全文共 715 字

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寂寞的童年,没有想象中的蓝天、白云与碧海,但那一本本美丽而神奇的书籍,却让我的生活美不胜收。

阅读的动力来自爸爸,准确的说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事是:“从前有座山……”刚开始还听得津津有味,重复几遍后,就发现了“玄机”。我要爸爸讲一讲其他的故事,爸爸不说话,神秘地走到那典雅的书架前说:“看书吧,书里有看不完的故事。”这就是我阅读的最初动力。

带着好奇心理,我翻开了书架里那些有精美插图的童话书。起初,我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人,是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,不到几天工夫,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来,我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切,都是那么新奇美妙。

转入中学后,一本本精美的书籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了鲁迅;在一个个曲折的情节中,我读懂了高尔基。在那里,我遇到了给予我生命力量的保尔·柯察金,在身心受挫之中与命运抗争,不仅激起了他生存的希望,也给了我信念与顽强。在那里,我遇到了驰骋球场的贝克汉姆,顽强的拼搏逼近让他撑起了一片属于自己的蓝天,也教会了我奋斗。贝多芬在生命的末日,写下了不朽的《欢乐颂》;米开朗琪罗直到临终前几天还粘着塑像,终于留下了传世的杰作;托尔斯泰则在生命的最后一刻,下定了摆脱贵族生活的决心。

阅读,让我品味到了不同于课堂的味道,在我心中升起了一轮太阳,这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。

有了阅读,我的生活将永远充满着动力,永远充满着激情,永远充满着快乐

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