我心目中的理想家园（通用20篇）

“学校”是现代每个孩子通向社会的“必经之路”，但选择学校是好坏、地位却是次要的，因为学校的“灵魂”是课堂！所以只要有理想的、满足自己要求的课堂，就能激起你对学习的向往和对求知的渴望，学习就不会变得枯燥乏味了。

我心中的理想课堂不是茶馆、说废话、聊天的地方，而是一个没有一点杂声但又神圣、美妙的学习乐园。老师讲课时可以幽默、风趣一点，因为这样可以让我们更积极、投入的学习，但学生也要控制自己。另外老师不到万不得已最好不要批评学生，可以是给点意见或提醒，不然会伤害学生的自尊心的。

每次都在教室里上课，学生们也总会觉得没有新意，有点无聊，老师就可以偶尔的带学生们到室外——校园的某个角落讲点，打开我们独立思考、幻想的窗户。最后老师不能太自我，应该有师生平等的想法，也应该合理平等地看待学生。不能因为好学生犯了错就无动于衷，而差学生犯了错就严厉的惩罚，不然学生会对老是有意见，会影响学习心态的。

我们每个人心中一定都有自己的理想课堂吧！就让我们师生共同努力，去创建出心中的理想课堂吧！

现在，污染环境的现象越来越多，可是许多愚昧无知的人还在继续破坏我们那曾经美丽的家园，让我们来创造我们心中的美丽家园吧！！

我心中的理想家园是绿树成荫的，想象那一排排高大挺拔的树就栽在我们身边，多么惬意啊！你可能会问我，到了冬天怎么办，树枝干枯了，叶子都枯黄了，多丑啊，此时你心中还惬意吗？这个时候，姿态妖娆的梅花树上开满了粉红色的花，香气扑鼻，更美！四季常青的的松树，此时那碧绿的松针更加碧绿，若是那白白的雪花飘落在那挺拔的松树和傲雪的梅花树上，那景色一定无法用语言来形容，实在是太美了！

我心中的理想家园的天空是蔚蓝的，空气是清新的,因为树多空气中不会再夹杂着灰尘，人类吸进去会更加健康。尘土少了，空气清新了，天自然也蓝了。

我心中的理想家园的河水和湖水是碧绿的，海水是蔚蓝的，溪水是透亮的。因为人们为了美丽的家开始环保，不再乱扔垃圾，水不会再浑浊，自然也会透亮了。人们喝的水也会干净。

我心中的理想家园有很多鸟在空中飞翔、盘旋。那时人们不再随意捉动物们小动物们自由了。早上听鸡叫起床，晚上伴着鸟儿们的甜美的歌声入睡。这是怎样一幅惬意的景象啊！！

随着人类越来越自觉，越来越环保，我的想象一定不再是梦！！

希望有一天，我的梦能够成为现实！！！

“举头望明月，低头思故乡”，“春风又绿江南岸，明月何时照我还，”这些诗句大家很熟悉吧，想必大家也知道，这些诗都是描写思乡的。无数诗人都写过这一方面的诗，但今天，我却是要幻想一下家园的未来，是赞美家乡的，这两者也算有异曲同工之妙吧！快来看看我的美好家园吧！

我心目中的美好家园，说小点就是我生活的这个农村，说大一点就是全社会，全地球。我心目中的美好家园是要达到奥运会的标准。

首先，科技生活是必须的，环望一下身边的物品：冰箱、空调、电视等，都是科技创造的杰出作品，并且，许多高科技产品也普及到了千家万户。但是仍不够，仍不能让这些生活日益提高的人们满意，这就需要推陈出新，再去发明和创造新的高科技。我心目中的美好家园应该是：人们生活中布满了那些方便、快捷的高科技产品，推动社会的发展。

还要是绿色社会。如果科技社会实现了，那绿色社会就必不可少了。因为，如果有那么多的高科技产品，那将会给生态环境毁灭性的打击。所以，我心目中的美好家园，应该是一个到处都是新鲜空气，地球上几乎被绿色植物所覆盖。并且生态环境极其稳定，也没有了那些无情的地质灾害。这样，我们人类这种生物才能在地球上永远的繁衍生息下去。

还有要是一个物质丰富的社会，因为查看一下相关资料，许多国家都面临着资源枯竭的危险。就拿我们国家的水来说吧，我们国家的淡水资源排在世界的前列，但是由于人口太多，而导致人均水资源不到300立方米。可想而知，太多太多的人们在被旱灾折磨着。所以，我心目中的美好家园，要有丰富的各种资源，是一座取之不尽，用之不竭的宝库。

当然，美好家园光有科技、环境、资源是不够的，还必须具备人文社会、和谐社会。虽然地球上大部分国家都已经非常友好了，但是也还存在着不少战争，什么利比亚内战，反恐分子本·拉登，阿富汗，伊拉克等等——在那些地区的人们饱受战争与硝烟的折磨，战争弄得那里民不聊生。所以我希望美好的家园是没有战争等不和谐的行为。大家都互帮互助，互敬互爱，一起和睦快乐地生活在地球上。

我心目中的美好家园就是这样，其实它并不遥远，只需要我们人人都用双手创造，去贡献自己的力量。那时，这美好家园便会悄声无息地成为现实。

蓝天白云，美丽的天空一直为人们向往的家园。我幻想着，幻想着天空中开心的生活。

空中的生活是美好的，走在洁白的“云”路上，望着远处飞行的鸟儿，欣赏着美丽的彩虹，见证着路边高科技花朵的成长之路……在如此美丽的环境中生活，真是别有一番风味。

空中的生活不仅环境清幽，而且科技发达。一座座高楼大厦拔“云”而起，那就是办公大楼；还有一幢幢新颖的别墅，别以为那是富翁们的“专利”，其实就是贫民百姓的住房；那么富翁们的房子呢？太起头可以看见一座座“东方明珠塔”，那才是富翁们的房子。瞧！那座建在彩虹上的世界最高建筑物就是世界首富——比尔盖茨的“专利”。还有那一个个会移动的高科技设施，比如：游泳池、游戏厅、自助式餐厅……常常在头顶“舞蹈”……

空中的生活也是幸福的一个冬暖夏凉的家；也有许许多多热爱、关心着自己的亲人、老师；还有很多朋友与知己。

空中的生活更是快乐的，有着乡村的美景，又不失城市的高雅，还有一个幸福温暖的家庭……

在古代，陶渊明笔下的世外桃源是人们追求的一种理想家园。那是一种环境优美、人与人和谐相处的家园，但在那里人们过着的是一种物质贫乏、与世隔绝的生活，这不是现代人们追求的美好家园.

我心中美好的家园是一个物质丰富、人民生活富裕的家园:一座座美丽的村庄整齐有序;一条条宽广的马路上车来车往;老人们衣食无忧颐享天年;年轻人勤劳致富阔步向前;孩子们快乐学习健康成长??社会财富急剧增加，人们公平的享受着改革开放的成果。

我心中的美好家园是一个环境优美的家园：蓝蓝的天空中散布着洁白的云朵;绿油油的草地上嬉游着成群的牛羊;似锦的繁花里时常传来鸟儿欢快的歌声;清澈见底的河湖中鱼儿自由自在的游

弋;······这是一个人与自然和谐相处的家园，人们给予大自然细心、周到的呵护，大自然报以人们祥和美丽的生活环境。

我心中的美好家园是一个没有矛盾和纷争，人与人和谐相处的家园：在一个个美丽富饶的社区里，居住着来自四面八方的人们，大家在一起锻炼、唱歌、跳舞、交流，大家团结友爱，互帮互助，“一方有难，八方支援”，大家相互谦让，和睦相处·······在这里，亲情交织着友情，现代文明中处处彰显着传统美德的光芒。

我心中的美好家园是一个充满科技文明的家园：人们尽情地享受着各种信息工具的福音，虽是相隔万水千山的人们，却总能“天涯若比邻”，整个地球犹如人类的一个小小的村落。人们凭借高科技过着低碳生活，风能、太阳能成为人类利用的重要能源，各种节能器具遍及城乡，追求环保节能成为人们生活中的时尚。

这就是我——一个农村少年心中的美好家园，一个物质极大丰富、自然环境优美、人居环境祥和的家园;一个科技普及、高品质低碳的家园。随着国家新农村建设的不断深入，我相信这就是我们将来的家园。

老师，自古以来就有“尊师重教”“一日为师，终生为父”的说法。中华五千年的历史文明中，老师是一个光荣而神圣的职业，一个高尚而令人敬仰的职业，一个无数文人雅士歌颂过的职业。老师，被人们喻为“园丁”、“蜡烛”，可见为人师表的品德之崇高，才有这人们对老师辛苦工作的理解与诠释！随着时代的变迁，老师们的谆谆教导不会变，“桃李满天下”的心愿不会变，为国家的繁荣昌盛而默默培育栋梁的决心不会变，甘于牺牲、不为人知却埋头从事文教事业的精神不会变……

然而，在时代的前进中，一些人对老师的看法却发生了“质”的变化，这种变化令人堪忧。有人认为老师的工作很轻松，有人认为某些老师爱与他过不去，有人埋怨老师对他处罚太重，有人不屑老师的语重心长的教诲，有人介意老师对他们太严厉，甚至挑剔部分学科的老师课上得怎样怎样……

我清楚地意识到，老师的精神意志实质没有改变，变的只是学生们本身的素质修养，而我心目中的老师应该是工作认真负责的，课堂上生动活泼的，而课下却是平易近人的，对学生要求严格但不苛刻的这样一个老师。

为人师表，理应学识渊博，勤苦工作，这样才能服众，力排众议。另外，老师还应具有很好的应变能力，交流能力与组织能力，能针对不同的事件采取理智的应对措施。老师只有在不断反省之后才会超越自我，使人格得到升华。然而对于那些顽固不化的学生，老师应与其适当倾心交流，毫不隐瞒，以自身感化学生。

老师，不只是传授学识与教授句读，还应贯穿做人的真理与可贵的精神品质。毕竟，老师们肩负着神圣使命——为祖国的未来建设培养人才。所谓人才，不仅要知识丰富，还应具备各样的能力与意志品质。

我心目中的老师形象，在实际生活中已经存在，他们默默奉献，为祖国现代化建设立下汗马功劳。我看到了，越来越多的老师们正在加入“理想老师”的行列！加油吧，我心目中的理想老师！

[我心目中的理想老师作文

课堂是神圣的；课堂是让我们吮吸知识甘露的源泉；课堂是无私的；课堂是踏上成功之门的第一步。

我心目中的课堂是思维跳动的，是积极向上的，是朝气蓬勃的。课堂是老师带领学子们遨游书中的知识海洋；是老师带领学生在实践的天地创造；是老师带领我们在宽阔的操场上奔跑跳跃；课堂是向四好进军，是向德智体美全面发展的行动。

我心目中的课堂是诙谐幽默的。在没有欢声笑语的地方，即使有丰富的水与肥料，小草依然会枯死。在欢笑中学习，在笑语中成长。让课堂生动起来，原来是干巴巴的文字，像断了线的珍珠。现在是带着感情的诗歌，让人陶醉。

我心目中的课堂更应该是美丽的。在优美的文字中，在高昂的文字中，在静悄悄的文字中，感受文字与数字、字母之间千变万化的美。倾听课堂的“旋律”，让我们陶醉其中，陶醉在学习的快乐氛围之中。

我心目中的课堂是富有诗意的，没有大道理，只有让人形式一生的哲理。课堂里有着阵阵桂花香，因为只有飘香的桂花才是诗意的栖居。

……

我是课堂的学生，一直不停地向课堂请教学习。课堂是阶梯，我们便是学习如何上梯子的人；课堂是火焰，我们就是在黑暗中的人。课堂是水，我们就是口渴的人们。我心目中的课堂……

春天来了，春姑娘吹醒了柳树，吹红了桃花，也吹起了小鸟乐乐对朋友的思念，乐乐要去外地看朋友了。

乐乐飞呀飞呀，飞到田野里，去找好朋友——小草宝宝。找啊找啊，好不容易才发现了面黄肌瘦的宝宝。乐乐急切地问：“宝宝，怎么了呀，你从前可是生机勃勃，是这儿最美的小草啊，现在怎么变成这样了?”小草宝宝耷拉着脑袋，无精打采地说：“乐乐，你还不知道啊，自从这里开了几家工厂之后，我就变成这样了……咳，咳。”接着咳嗽了几声，顿了顿，又说：“工厂排出的臭水烂了我们的根;工厂冒出的黑烟遮挡了蓝蓝的天;工厂放出的废气呛得我们不能呼吸，唉，乐乐，你快走吧，再待下去你也要生病的，咳咳。”听了小草的话，乐乐不知道用什么话来安慰宝宝，伤心地拍拍翅膀飞走了。

乐乐又经过长途跋涉，来到了树公公的家——森林。乐乐一看，这里的树木稀少，冷冷清清，从前鸟儿们成群结队来这里做窝的情景已经消失的无影无踪了。乐乐疑惑不解，连忙去问树公公。树公公唉声叹气地说到：“这里的人们非常贪心，为了建造高楼大厦，拿木头去卖钱，就乱砍滥伐，导致大量的水土流失，现在只剩下我们几个树干已经空洞的‘老人’了，一旦山洪暴发，后果不堪设想，我们会被连根拔起，而那些贪心不足的人们也会遭殃的，乐乐，你快走吧，我们不想连累你啊!”听了树公公的哭诉，乐乐非常难过，它也没有好的办法解决，只好闷闷地飞走了。

乐乐一边飞一边想：一定要想办法帮帮小草宝宝和树公公。对了!去找表姐商量一下。乐乐飞快地到了表姐家，一看，这里的风景截然不同!到处绿树成阴、绿草如茵、鲜花遍地……怎么这么漂亮啊?

听了表姐的介绍，乐乐明白了，这里的人们懂得保护环境，没有人乱砍树木，办工厂要有环保许可证，禁止乱排废气、污水，垃圾要进分类箱……怪不得这里的风景如画、鸟语花香、美不胜收。乐乐把这里的风景拍了下来，把表姐的介绍录了下来。

回到家以后，乐乐发动自己的兄弟姐妹、亲朋好友，到田野里，到森林里去给人们听录音，放录像，宣传环保。告诉人们：“请保护环境，保护我们共同生活的家园。”

理想是一盏明灯，为我们前进的道路照出一片光芒与希望。拥有理想的人是幸福的、快乐的。 ideal is a beacon, showing a light and hope for the road of our advance.Those who have ideals are happy and happy.

上幼儿园的时候，看着那些女警察戴军帽、身穿军衣、英姿飒爽、帅气的背影，我的心中不禁暗暗敬佩与羡慕，我多么希望自己有一天能像女警察一般潇洒，服务人民啊!哎但是，听别人说警察可辛苦了，每天军训，跑步十公里、仰卧起坐、攀岩、翻山想想就可怕!她们早起贪黑，只为了服务于人民。我佩服这些女警察的勇气和毅力。可我还是算了吧，体力呃尴尬了，总之，我还是乖乖当个弱女生吧!就这样我的第一个念想破碎了。

直到二年级，我又萌生出一个念头当护士。那时我身体不太好，经常感冒。记得有一次夜里，高烧39℃，整个身体软绵绵的，浑身无力。妈妈见了，焦急万分，急忙将我抱到医院，在小睡的护士见了急忙跑去拿退烧药与药液，给我插上针头，打药液，我虽然眼睛朦朦胧胧，却仍能依稀看见护士奔忙的身影，听见吵闹的鞋跟敲地声。渐渐地，我进入了梦乡，不知什么时候，等睁开眼，我已经出了医院，身体也不再软绵绵，回忆起护士的神圣，真的好崇拜呀!于是，这便成了我第二理想。

时光匆匆，到了五年级，我却又改变了主意，当一名教师。我想带着那些刚入学懵懵懂懂的小苗，渐渐在知识的海洋中生根发芽，长成苍天大树，我会带他们去领略大自然的美好;享受阅读的快乐;倾听美妙的童话;知晓人生的酸、甜、苦、辣我希望带领着一届一届学生，从一窍不知到知识渊博，这应是我最幸福的时刻了。

理想在变，但我想：要实现理想，就要做好充分的准备：

1、多阅读、多积累

2、养成一颗尊老爱幼、尊敬职业的心

3、多绘画、了解各国文化、旅游各地，感受人土风情，陶冶情操。

4、多看文学作品，增进修养。

5、多交流，在人脉方面更广，更好些

虽然我的理想一直在变，但它却如一盏明灯，给予我希望、温暖。一个人只要有理想，我坚信就不会在黑暗中迷茫!

在我心目中，我的家乡——温州就有一个地方是我的理想家园。这里风景优美，绿树成荫；这里山清水秀，虫鸣鸟叫；这里就连空气都是甜的，恰似一幅人间仙镜。

春天，一眼望去满眼都是美景。春风轻轻一吹，柳树发芽，百花盛开，嫩绿的小草也害羞地从地下探出头来，好奇地望着这个美丽的世界。

夏天，池塘里的荷花绽开着美丽的笑脸，很多小鱼儿在翠绿的荷叶下开心地捉迷藏。清脆的蝉鸣催着小伙伴们快到瓯柑林来做游戏，蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织着盛夏里最美的风景。

秋天，这里便披上一件金色的大衣。金黄的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。金灿灿的瓯柑就像一个个小灯笼一样挂满枝头，秋风轻轻一吹，它们争先恐后地向大家点头问好。可爱极了！

冬天来了，这里依旧景色宜人。梅园里的梅花开得更欢了，更艳了！假如，能下一场大雪，那就更美了！

这幅永不凋谢的水墨画就是美丽的三垟湿地——我心目中的理想家园。

[我心中的理想家园小学作文

我现在住在河内，是越南的首都，所以这里的生活很忙碌，很拥挤，有时候也觉得头昏脑胀。那时，我常常想到我理想的家园。你们有没有想到自己的理想家园？下面让我给你们讲讲我理想的家园吧。

如果你们问我，喜欢家园在哪里，我会告诉你，我喜欢住在郊区。你们会奇怪得问我为什么想要在郊区住，有什么好玩的。因为郊区的空气对我来说很新鲜，没有比城市那么污染。你们都知道成都有很多人，当然也影响周围的环境。人越来越多，环境越来越污染嘛。而且，我不喜欢太吵的地方而喜欢比较安静的地方。

我理想的家园是一个充满着欢乐的气氛和具有鸟语花香阳光灿烂的地方。那是一个天人合一的家园。前边有一个很大的花园，我可以种很多我喜欢的树，花等等。后边还有山，周末可以不用去远的地方就可以和朋友爬山。早上，只要打开窗户就可以感到新鲜的空气，听见鸟声，看到很多自由的鸟飞来飞去。看上面又可以看到蓝的天空，洁白的云朵。早上看到这样的光景就一定有一天充满能量工作。

在梦中，我的家园是红色的。我很喜欢红色，因为它给我温暖，愉快和活泼的感觉。家里还有一个大大的游泳池。什么时候我都可以游泳，又锻炼身体，又可以减轻生活的压力。我家还有一个很大的书房。我会放各种各样的书，只有书，变那房成是我自己的图书馆。每次无聊就走进那方找回兴趣。

我心中的理想家园还有一个碧绿的胡。夏天天气一定很凉快。可以在那里一边散步，一边看风景，甚至可以钓鱼。

这是我理想的家园没有喧闹没有污染只有快乐的我。我希望有一天我的梦能够成为现实，不是梦了。

我心目中的理想课堂是宽松、愉悦、和谐的。上课时老师可以适当的讲一些小故事，玩玩小游戏。有时候，一个含蓄的微笑，一句鼓励的话语，都可以创造一个良好的学习环境。

我心中的理想课堂是开心的。有的时候比如美术课写生，老师可以带我们一起到校园里去参观，去浏览校园里的美好景色。

我心中的理想课堂是洋溢轻松、自由的氛围，让课堂轻松，让教学和学习都成为一种享受。我们和老师要热情的投入，和谐的交流，愉快的心境来完成“教”与“学”，这样老师教得轻松，我们学得也轻松。

我心目中的课堂是充分尊重学生需要，保护学生自尊心，培养学生自信心的。课堂教学应尊重学生个性差异，尊重不同学生的知识、能力、兴趣等方面的需要，设计不同层次的问题不同的类型水平的题目，使所有学生都有参加活动的机会，并获得成功的体验。培养学生对学习信心。相信每一个学生的回答都是智力活动的结果，都会给学生带来启示。作文

建设美丽的边疆，爱护我们的家园。——题记

周末，该死的沙尘暴又来了!我只能躲在家里。看着窗外漫天尘土飞扬，我的思绪却飘到一个未知的世界。

这里的天空非常湛蓝，一朵朵洁白的云飘在空中，一株株五颜六色，形状各异的植物挺立在路边。花园里美丽的花朵和蝴蝶融合在一起，好似一幅美丽的图画。

小河里的水清澈见底，像一面镜子，水里的鱼虾也清晰可见。小河边的小花小草非常漂亮。有樱花，兰花和一些不知名的小野花。河里的小鱼儿自由地游来游去，一切都是那么和谐美妙。

树林中，树木成荫，枝繁叶茂，有白桦，有松树，还有许许多多的树，远远望去像一张绿色的布;树林里的鸟类和小动物快乐的生活在这里，没有任何人去伤害他们，他们非常自由自在。

一转眼，我的思绪又回到了现实中。想想现在，天空乌黑乌黑的，到处耸立着水泥森林;小河里的水发臭发黑，几条死鱼在水中浮起;零零星星的几棵树木让大地更加黯淡无光。

工厂里的废料，废气和废水便成了污染环境的元凶;人类大量的砍伐树木，使自然灾害对人类的威胁越拉越大;捕猎者肆意捕杀动物，使森林里的欢笑声再也没有以前响亮……

我们的家园什么时候能变成梦想的那样呢?

每个人都有一个自己的理想课堂，我也不例外。

我的理想课堂希望老师脸上挂着甜甜的微笑，课上我们都很放松，积极举手发言。老师放一些有关课文内容的图片给我们看，讲一些课文主人公的故事给我们听，让我们近一步的了解课文。课上最好让我们自己动手实验一番，控索其中的乐趣，让课堂变得更加活跃。有些室内课可以在室外上，让我们更加亲近大自然，比如美术课，可以在校园的小池塘边写生，比如科学课，让我们自己去校园的各处角落，控索、发现、寻找。

课上老师不要批评学生，不要讲一些学生听不懂的话，要鼓励学生积极向上。老师讲课时要幽默风趣一点，让我们更加热爱学习，课上老师还可以适当地带领我们做些益智小游戏，有关课文的小游戏，让我们更加深刻的记住课文，课堂上所讲的内容。

这就是我心目中的理想课堂。

在我的内心深处有一个令我向往的美好家园。它是我的故乡——中宁，它位于宁夏南部河套平原，它被誉为“枸杞之乡”。

美丽的故乡给我的童年生活留下了美好回忆。

夏天，我跟着奶奶一起到邻居家里的枸杞田里，摘枸杞赚钱买雪糕，摘了一阵子我坚持不住子，只好换了一元钱买雪糕去了。吃完雪糕后又后悔我想：“如果我再多摘点，那多好啊！”就这样我又去摘了。到了晚上我和几个朋友在滨河大道上做游戏，散步，看月亮。

秋天是一个瓜果飘香的季节，火红的红枣挂满枝头，红彤彤的苹果在树上摇摇欲坠，好像它想快些自由，在远处常常会传来“隆隆”声，来是农民伯伯在收割庄稼。秋天，也是我们孩子的乐园，大家在自家的果园中爬树，摘果子，有的还可以睡在树上不下来，渴了，顺手摘个果子用手一擦就可以尽情的吃了，如果有鸟把屎拉在你头上你只能怪自己运气不好了。在打麦场上的麦草堆造隧道，如果父母打你，你藏到里面，他们一定找不着你，还可以和小朋友捉迷藏。秋后在空地里撒点粮食，放个盆子用棒子撑着，在棒子上系条绳子，小鸟来吃食的时候，拉动绳子，就把鸟扣在盆子里了，如果你运气好的话还能捉只鸽子。

冬天，孩子们可以打雪仗，堆雪人，比这更高兴的当然是穿新衣服，拿压岁钱了。

如今，中宁发生了翻天覆地地变化。站在滨河大道上，放眼望去，田野里一望无边的稻子黄的像金子，一望无际的黄河像一条黄色的飘带蜿蜒飘向东方，大道边有一座小桥，路边经过一片枸杞田，红红的枸杞，像一条绿色辫子上镶嵌着许多红宝石，在阳光的照射下，闪烁着令人眼迷的光。远处的黄河大桥上来来往往的车川流不息，周围一栋栋拔地而起的大楼挺立在那里。旁边新建的中宁枸杞博物馆，雄伟壮观，它标示着中宁枸杞的发展历程。

今天，中宁人发扬愚公移山的精神，他们把中宁北山推平建成了石空工业园。站在推平的山顶上放眼远方是一眼望不到边的工厂。中宁的变化真大，我愿中宁的明天更富更美好。

我爱我心中的美好家园，我爱我的故乡。

[我心中的理想家园小学生作文

每个人都会有自己的理想，有人想当科学家、有人想当医生、有人想当艺术家而我的理想是当一名警察。警察是一个光荣而伟大的名字，哪里有危险，哪里有案情，警察总会出现在第一线。 Everyone will have their own ideals. Some people want to be a scientist, some people, and some people want to be an artist and my ideals are a police officer.Police are a glorious and great name. Where there is danger and where there is a case, the police always appear on the front line.

从小我就喜欢看警察，不管是电视剧、电影还是身边的警察。我羡慕身穿帅气警服，佩带武器的警察叔叔。他们在别人有困难的时候帮助别人，为人民服务。获得人名群众的赞赏。为了我们的生命安全，和财产的安全，日夜兼程的保卫我们。所以我非常喜欢警察。

我最爱看的电视里的法治频道。里面警察的英勇机智、舍己为人的精神令我敬佩。警察在群众的眼里是守护神，在犯罪分子眼里是天敌。面对穷凶极恶的犯罪分子，他们奋不顾身，令我感动。一位警察说过："只要还有一个罪犯，我们也要抓起来，直到天下太平"。这句话，让我敬佩这个职业，警察的形象，平凡却伟大，警察的职业，神圣而庄严。

有一回，我在电视剧上看见了警察在和歹徒搏斗，只见警察一个过肩摔，那个歹徒就倒在了地上，那位警察三下五除二就把歹徒制服了。看了这个片段，我脑子里就出现了一个画面：只见我穿着一身警服，对付那些歹徒们，漂亮的把歹徒们摔倒在地上。于是，我就坚定了自己的梦想：长大一定要当一个警察。

为什么我要当警察呢?其因有三。一是：当警察很酷，穿着一身警服，手里拿着一把枪，样子帅呆了。二是：因为当警察有一种英雄的感觉，尤其是把歹徒制服以后。第三点，也是最重要的一点：因为警察是为人服务的，我长大当警察也是为人们服务的。人民如果遇到抢劫，需要谁?如果遇到小偷，需要谁?如果遇到歹徒，需要谁?需要警察!警察完全是为人民利益工作的，是彻底的为保卫家园工作的!

这就是我的理想警察，为了人民安全工作，为保卫家园工作，为人民的利益工作!让人民过上幸福美满的生活，让人民生活在和谐社会当中。

提起“家”这个字眼，我们每个人心中都难免涌起一股暖流，让我们的心感到了丝丝暖意，因为家是我们心灵的寄托处，是冬日里一树云层中照射出的阳光，使孤独无助的人感到世间的温暖；是一汪在茫茫沙漠中的清泉，让绝望的人看到生命的希望；是黑暗尽头的一盏明灯，让孤苦无依的人得到心灵的安慰……总之，不论你是穷困潦倒，还是有硕大成就，都离不开能带给你温暖的家。下面，大家听一听我心中的家。

我独自凝望着天空，朵朵白云和蓝天组成的和谐画面，让我不由自主地闭上了双眼，展开想象的翅膀，飞向了遥远的梦想国度……我幻想着自己来到了一个我向往已久的美好家园：那是一个和平年代，没有硝烟，没有战火，没有尔虞我诈。人们也无会为了各自的利益斗得视为仇敌，没有商业竞争，只有一群勤劳的人们辛苦的劳作，每天日出而作，日落而息。

生活在一个宁静的小山村中，抛开世间一切烦恼，即使没有奢侈的生活，每天依然可以玩得不亦乐乎，逍遥自在。在那个小山村中，每家每户不是密密麻麻的挨在一起，而是相隔很远，却互相往来，相处得很融洽。我希望自己能够住在那个年代的山村中，在树林旁，一间简单的木头搭建起的房子，一个温馨和睦的家庭就在这儿落户，屋子前后都是绿茵茵的草地。屋前，一条小河静静地横流而过，河对岸，一片茂盛的树林，一双双鸟儿在树梢上引高歌，树下，一丛丛野花野草引的蝶儿翩翩起舞。我认为奢侈的需求也许会让大多数人感到一时的满足，可是平凡、安宁、幸福才能让你得到心灵的安慰。比起华丽的的追求，我更愿在简陋的房子中，每天呼吸花草树木释放的氧气，吃的是自然生长的绿色食品，喝着山上留下的清泉，每天都可以观赏自然环境中的美景。和父母快乐地依偎在一起看日出，观日落。没有烦恼，没有忧愁，只有无忧无虑，只有自由自在。

其实，“家”指的并不只是一栋房子，一个住所，一个身体的安身之处，是个家人一起组成的一个温暖的地方，无论那个地方是破陋是豪华，只要那个地方有你的亲人，有爱，那就是家。我心目中的美好家园是在与世隔绝的世外桃源，那儿有山有水有好景，能够让我们贴近大自然，没有高楼大厦阻碍我们看日出，没有汽车尾气污染城市的空气，没有刺耳的鸣笛声伤害我们的耳膜。只有青山绿水，绿树红花陪伴着我们，那样的生活该有多惬意呀！没有让你烦心的事，只有和平、安逸才能让我们真正舒心。最重要的是要和自己的亲人一起生活，并且能依山傍水，你每天大可以哼着曲儿，尽情地欣赏美景。在青山绿水环绕之中，没有战争，只有和平；没有争吵，只有融洽；没有分离，只有幸福；没有外界的干扰，可以一直平静安宁。看起来似乎与世隔绝，却可以有幸福安康的生活。

朋友们，这是我心目中一直向往着的家园，你们呢？我希望世界上处处都有爱，有和平。

清晨，我像以往一样背起自己的书包，来到了我最喜欢的校园。

来到校门口，亲切的的保安大叔面带微笑向我们打招呼。我们的保安大叔记得每一位学生的样子，只要他不认识你，他是不会让你进门的。瞧，他是多么尽职！他还是超能机器人呢！

走进校园，校园美好的环境会令你心旷神怡。顺着门口往东看，那是我们心中的乐园。高大挺拔的松树，红艳艳的美人蕉，整齐的菜畦绿油油。抬眼往前看，那是我们的教学楼，楼内有我们的阅读天地“书吧”，我们学习的教室。教师的黑板大有不同，老师是通过黑板给我们上课的，这样可以不污染环境，也不浪费粉笔。教室里的窗户特别神奇，冬暖夏凉。

顺着教学楼的后门往外走去，那便是我们的娱乐场地——操场。操场再不像以往那样脏乱，有一个清洁工阿姨“清清”，如果有同学乱扔垃圾，“清清”就会到这个同学面前，用老师的语调对那个同学说：“请你将垃圾拾起来，再有下一次，我可要告诉校长。”这样，那个同学就再也不敢乱扔垃圾了。在这样整洁的操场上玩耍嬉戏，简直是其乐无穷啊！

你可能会问：“你们哪里最好玩？”我可以郑重的告诉你，最好玩的就是操场。操场上还有五个按钮，分别是红色、黄色、蓝色、白色、绿色。暗红色按钮操场会变成滑冰场，暗黄色按钮，操场就会变成乒乓球室，按蓝色按钮操场马上会变成图书馆，按白色按钮就会变成羽毛球场，按绿色按钮就会恢复原来的样。瞧，这是多么神奇！

这就是我们心目中理想的学校。

[关于心目中理想校园的作文

我心中一直有一个美丽家园的轮廓：雪白的云朵，蔚蓝的天空，还有美丽的大地。而前一段时间我们现实生活的景色却一片黯然：天空是灰色的，不达标的工厂随处可见，空气严重污染，到此人类不但还不罢手，还要侵犯动物王国的领地，乱砍乱伐。植物也都因此而失去了宝贵的生命。还不仅如此，大街上五颜六色的塑料袋随风乱飘，堵车成为最平常的事。花儿草儿都耷拉着小脑袋，毫无生机。

保护我们的家园，美化我们的环境，是刻不容缓的大事。我们的家园应该是这样一个的场景：可爱的小鸟在枝头唱着歌，花儿在微风中跳着欢快的舞蹈，小草在一旁鼓掌叫好。杨柳姐姐在小河旁梳理着自己亮丽的头发。我们走在宽敞的马路上，没有了堵车的烦恼，没有了尾气的味道。也没有了瓜果皮屑的身影，每个人的脸上都洋溢着甜蜜的笑容。大人们有说有笑在逛街，小孩子们都在互相逗着，玩着，笑着，闹着。

而今天，人们已经醒悟，开始注意环保、绿化。每个人都自觉保护环境，不乱扔纸屑，不再浪费水资源……

人类不只存在不注意保护环境的问题，还有品德上的缺陷我们未来的家园一定不是这样的，未来的人们都会变得知书达理，助人为乐，拾金不昧……

让我们为了这些美好的景象加油吧!只需你迈进一小步，整个人类将迈进一大步。只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好!

我坚信我心中的美好家园一定会变为现实，会的，只需我们共同努力，一定会的。让我们为了心中的美好家园而努力吧!加油!加油!加油!

温柔的微风像母亲的怀抱向我扑来，我漫步在美丽的公园里。

猛然间，我又看见她——身穿淡蓝色的连衣裙，长发在微风中跳舞。她，是我小学一至三年级的班主任——胡频。圆圆的脸，高高的鼻，小巧的嘴，大大的眼，美丽而不张扬。

她，乐于助人。

记得以前，我们班上有一个长的十分漂亮的同学。但是因为父母离异，她每天上课精神恍惚，没有注意力，人也消极了很多。老师看到了，却并没有说什么，因为她明白此时此刻她最需要关怀。于是，她默默的对那位同学给予鼓励。她每天耐心地跟她聊天，与她快乐地通信，陪她一起不厌其烦地玩耍……渐渐的，在她的努力下，那位同学渐渐恢复了往日的欢声笑语，露出了灿烂的笑容！但是她却不知道，老师在为她一直默默的努力着。这时，我转过头，清楚地看到——她正站在教室的后门看着那埋头苦读的同学欣慰的笑着……

她，善解人意。

有一次，班上有一个叫冯俊华的男生因为奶奶的去世心情很悲痛，与人打架并且逃学，最后离家出走。在我们看来，那一定是个坏到极点的坏孩子，可是老师却并不这么认为。我还清楚的记得她曾对我们说：“人之初，性本善！每个人她的本性都是善良的！不要把每个人想得太坏！只有真诚的待人，别人才会真诚的待你！”几天后，那个孩子被父亲打着赶来学校，老师见了，想也没想就飞快地跑过去，立刻制止了那位父亲，大声地说：“别打孩子！他需要呵护！她一下子失去了奶奶，心里当然不好受啊！”那位父亲立刻冷笑道：“心里不好受，就去打人啊？”说着，举起棍子又开始打孩子。于是，老师立刻紧紧地抱起孩子，以自己的身体来保护孩子。接下来是温柔的目光，柔声的询问：“你为什么要打架呢？乖，告诉老师，老师不怪你！爸爸也不会打你。”这时候，只听孩子“哇”的一声哭了，说：“打架，是，因为，他们取笑我，没，有，奶奶！侮，辱，我！……”突然，老师也哽咽起来，并安慰地对男孩子说：“好孩子！别哭！以后没有人再会取笑你，我保证！”说完，孩子破涕为笑。

她，是爱心，是责任心，是理解，是帮助，是善良的继承人！

她，是我心目中最理想的老师！

[我心目中最理想的老师的作文

我心目中理想的课堂首先应该是一个自由快乐的天地。因为在这样的氛围中才可以使老师和学生轻松愉快地学习。

课堂上没有打骂、没有斥责和批评，有的只是老师幽默风趣的语言和微笑，一种和谐友好的课堂气氛，让老师把大幅度活动减下来，启发我们把自己不懂的问题提出来，让学生成为课堂上的主人，老师应该多给我们一些鼓励、安慰，多一些自由和宽容，让我们多一些自信和勇气。这样我们的思考才不受压抑，我们的智慧才可以开发出来，才能敢于发表自己的独立见解。

课堂是培养我们创新仪式的沃土，生长智慧的殿堂。前苏联教育家说过：“让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业，而是阅读，阅读在阅读。”其实老师可以带我们多参加一点活动，上课是每篇课文都有相对应的插图，可以放给我们看，激发我们对学习的兴趣和想象力。

这就是我理想中的课堂。