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春天心灵感受的短句【汇编20篇】

春天真是一年好景,旖旎风光聚集的时侯。下面就随小编一起去阅读关于春天的,相信能带给大家启发。

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感受春天作文600字

全文共 621 字

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一阵微风拂过,我抬起疲倦的双目,放眼望去,一切都变了样儿,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。柔和的阳光普照大地,小草儿青得透亮,花儿们更是娇艳十足。我忍不住扔下笔,奔出教室,走进了生机盎然的大自然。放眼望去,天空美丽而又遥远,阳光十足,照的那打着几个结的河流一闪一闪的,好像千百只明亮的眼睛,洋意的很。她们好像在暗示漫长寒冷的冬天:瞧,我们不怕你,即使你用刺骨的冰雪,无情地降温,迫使我们定格在你的笼照下,但我们坚信春之法师即将来临。那时,你就会被封印在三季之下。这不,我们又可以流动起来。

春天是富有生机和诗意的,清风吹过,泛着泥土的芬芳,辛劳的农民们正在田里耕种。他们笑着,笑容如那一镰镰丰收的稻穗。俯下身来,一颗颗小草刚露出小脑袋,蚂蚁们也忙碌起来。春天是坚强的,因为她刚从冬天的魔爪下挣脱出来。真是“千锤百炼还坚劲”。我曾怀疑,春天会不会从考验中低下头?不,不会的。新的一年到来,她仍旧那么自信,那么阳光,那么焕然,仍旧不忘自己的使命,那就是孕育万物。

春天是温和的,她既不像夏天的热情,给与人燥热的感觉,又不像秋天的浓粽给与人失望的感觉,更不像冬天的冷酷给与人绝望的感觉。春天的温和给与人力量。“一年之计在于春。”我思索着:秋天的收获不正是春天的播种而来的吗?

我于是赶紧奔回教室,开始学习起来。“花有重开日,人无再少年。”春天就好比青春,希望我们珍惜这段黄金时期,好好学习,等待冬天的收获,把人生装份的和春天的美景一样,绚丽多姿。

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篇1:感受春天的气息

全文共 518 字

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如果以“立春”为春天的开始的话,算起来,春天也过了近二十天了。这日历倒是一页页的奏折,可春天就像是一个顽皮的小孩似的,跟我们捉迷藏,总是躲着,不肯出来。眼看这快三月了,草长莺飞之时,春天如果还不来呢?于是我决定去找找。

天空阴霾,小雨淅沥,不时有阵阵阴风划过,使人不由得打起寒颤。这留有深深的冬的烙印的天气,令人失望,只有那春雨还能给一些安慰。但博爱的春雨啊,在你滋润下的万物为什么不见生机呢?那些耀眼的甚至是刺眼的的绿色呢?它们都在哪儿呢?果树含苞甚少,草木新芽斑驳,它们似乎都不愿崭露头角,去感受世界的多彩。他们选择了暂时的沉默。这沉默是蓄势待发。但到了那时,所有的一切能爆发吗?也许会吧,这并不重要,因为人们只是注重结果,到时候自然会有花开,至于哪一朵开,哪一朵不开,就显得不那么重要了。而我却是一个注重过程的人,因此,我一直寻着春的气息

无奈春的羞涩,我只得来到学校。当朗朗的读书声传入耳中时,我心中忽然敞亮了:这不就是春吗?新的学期,播种的季节到了,由该开始新一轮的耕作。与其在自然中苦苦寻觅春的足迹,不如在心中打开春的大门,让一切都在这时这地播下希望的种子,来年秋天,再收获成功的果实!

就在这一刻,我感受到了,这就是春的气息!

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篇2:心灵的春天

全文共 603 字

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从懵懂时一直困惑;为什么春天在人们心中,永远是最美好的,为什么不是夏天、秋天、冬天呢?

从小时候起,就经常和一群小伙伴们在一起一块哼唱着一首童谣“春天在哪里呀春天在哪里……”那时候的我,就只知道春天在小朋友的眼睛里。

上小学以后,就在上网时,不经意看到了人们笔下所歌颂的春天,在他们的笔下,春天是多么美好呀!为什么人们都来歌颂春天呢?

而又长大一些,便开始迷恋一些哲理故事,我好像还记得其中一个是:“从前有个小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚:“春天,在哪呢?”老和尚回答他说“春天,在自己的心中。”“我为什么感受不到呢?”“因为你心中无景”

从那时起,我便开始留意起春天了,渐渐的,我了解到了:

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。”

……

渐渐的我知道了,春天是暖人心脾、是沁凉润透、是酒里飘香、是魂牵梦绕。

现在我知道了人们为什么都要来赞颂春天了!因为,春天代表的是生机、活力、新的开始,春天是万物复苏的季节,是美的季节,是美的享受,我们要抓住美,长久的保留,把他们装进心灵,让他们在心灵深处生根发芽。

把最美丽的春天的景色装进心灵,让美丽的春天,走进心灵!

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篇3:感受春天的美好初中作文

全文共 656 字

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我家邻居前不久来了个亲戚,是个小盲孩。光对他来说是已经毫无意义了,但或许春天能唤醒他沉睡已久的心灵……

春天到来以后,路上的绿地已是枝繁叶茂,桃树开花了,月季开花了,花儿开得如此鲜艳。浓郁的花香深深吸引着的他,这个小男孩,无日无夜的沉浸在这一片花香中。

几天前的早晨,我在路上散步,而他则在花树丛中穿梭,因为他是个常客,所以他走的很流畅,没有一点磕磕碰碰的感觉,终于他在一株月季花前停了下来。他是个特别的细心的男孩,我肯定,他在没有光的世界里和我们一样丰富,甚至可能有我们更丰富的地方。我们用眼睛看到五光十色的世界,他用他的心倾听……

这样,在他的心中,同样是一个美好的春天。

他缓缓的伸出他娇嫩的右手,在花香的诱引下,他的手,丝毫不差的伸向一朵沾满晶莹的露珠,又带着无限春天气息的月季。此刻的我,几乎要叫出声来了,在那朵月季花上,正停着一只粉红色的蝴蝶,他的手即将静悄悄的合拢。啊!他竟然一把拢住了那只蝴蝶,这难道是一个奇迹吗?这真是一个奇迹啊!睁着硕大眼睛的蝴蝶被这个小男孩的心灵神秘的锁住了!!

那只蝴蝶在他的手指间不停的扑腾着,他的脸上充满了惊讶。这可以说是一次全新的旅行,他从未触摸过如此活灵活现的蝴蝶,他的心灵带他走进了一个从未体验过的世界。在春天的下一刻,他细细的感受着春光,过来一会儿,他轻柔的张开双手,蝴蝶扑闪着双翅飞向自由。他仰起头,似乎在张望着什么,可惜,他却什么也看不见。

但是我相信他一地定会感受到春天的美好,谁都有生活的权利,谁都可以创造纯粹属于自我的世界——自己的春天。

[感受春天的美好初中作文

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篇4:春天的感受

全文共 669 字

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我是一粒小小的,深藏在春泥里的种子。

树妈妈曾经告诉我:“外面的世界很精彩,你一定要出来看看我哦!”于是,我的心里怀着一个憧憬,一定要努力到外面的世界去看看。当天还很冷的时候,我便急切地想伸出芽儿,但树妈妈阻止了我:“孩子,你现在还不能出来,你会被冻死的!”于是,我只好好乖乖地呆在土壤里,一直盼望着春姑娘的到来。

终于有一天,天气变暖和了。我感觉全身充满活力,兴奋地想一股劲儿钻了这黑不溜湫的地方。可是这泥土厚重地压在我身上,让我喘不过气来。经过好长的时间,不知多少汗血的努力,我终于挣扎了土壤的束缚,我自由了!当阳光照向我那一刻,我的心里扬起一丝温暖,一丝自豪。也许,我是最先见证春姑娘的到来的。

我在不知不觉的成长,春天的时光也在一点点流淌。不久后,大地上的花都开了,是那样充满生机,那样炫丽夺目。我不时地能闻到花香夹杂着泥土芬芳的味道,还有,那咚咚的水流声时常传入我耳朵,是那大地上的冰雪都消融了吗?风也是那么有情,时常抚摸可爱的小脑门,然后一溜烟跑了。渐渐地,我身边也多了些伙伴,我们尽情地淋浴着春天的阳光!

万物都复苏了!春姑娘,你为何有那么大的魅力,令百花都绽放,蜜蜂勤采蜜,鸟儿忙梳妆,还令那些辛勤的人们抖擞精神,开始新的劳作。

有时雨儿也会来欺负我,它们打在我身上,可是我一点也不疼。我吮吸着它们,甜甜的,滋润着我的喉咙,一直到心里。咦!那不是花蜜的味道吗?难道雨水也抵不住花儿的诱惑,偷吃花蜜了?怀着对春的种种好奇,种种憧憬,种种爱慕,我成长着。

春天!让大地复苏的使者!

春天!让万物着迷的天使!

春天,我将会在你的呵护下茁壮成长!

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篇5:感受春天的脚步抒情美文

全文共 576 字

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看,那丛中的枝叶,枯黄的小枝,受到了春天的召集。从纤细的手中,迸发了新的感激。

看,那操场的一角,小草生根拔地。感受到风一样的快乐,滋生了新的创意。

看,那河边的杨柳,绿色的迷蒙从中升起。那美丽的嫩芽,感谢着春天的情谊。

春雨纷纷扬扬的飘落。余光说过:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”他把春雨的灵气描写的淋漓尽致。

水中,小鱼儿扭动着身躯,何曾不想一个水中的少女?小生灵们都苏醒了,他/她们唤醒了天,唤醒了地。他/她们一齐苏醒,带来了世界的欢喜。

公园里,春意盎然。一个个童稚的声音响起:“春天来了!春天来了!”他们打打闹闹,看着春天中那优柔的花,嫩绿的树以及风尘仆仆赶到的快乐……

一阵春风掠过,大地上的一切都开始舞蹈。小草轻轻的舞动着她娇小的身躯,而美丽的小花则跳起了轻柔的华尔兹。柳树的秀发在风中飘动,真像一个美丽的小仙子。

太阳懒洋洋地照射着大地,春光漩旎(nǐ)。照在我的脸上,格外温暖。人们也被这迷人的春光感染了,纷纷去踏青、春游……而那些没有机会去的人也不会轻易放过这个春天,他们时不时望一望蓝色的天空、白色的云朵、青绿的小草和鲜艳的花丛。

俗话说:“一年之计在于春。”春天为一年的开始带着美丽而来。我们更应该珍惜这美好的三个月,努力学习,为自己的未来带上新的光环。

春光、春风、草、叶、花和人们的心情还不足以让我感受到春天的脚步吗?

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篇6:感受春天日记500字小学满分

全文共 522 字

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春天在哪里呀?今天阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈一起去寻找春天。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里,这里有红花呀,那里有绿草……”春姑娘用她绿色的袖子拂去了冬天的寒冷,迈着轻盈的脚步向我们走来,将温暖送给人们。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!她在花园里。春姑娘用她那神奇的画笔,刷——刷——,将草地涂绿了。她再轻轻一吹气,花儿开放了,五颜六色,姹紫嫣红。有红的,红的似火焰;有黄的,黄的如金子;有蓝的,蓝的如海洋……有牡丹,有玫瑰,有水仙花……蝴蝶蜜蜂在她们身边翩翩起舞。花儿们在微风中扭着婀娜的身姿,像是在跳舞,身上的裙子各种各样,像是要去参加王子的舞会。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在动物身上。青蛙“呱呱呱,呱呱呱”地叫着。乌龟慢慢地爬着。燕子从北方飞回来了“叽叽,唧唧……”,看,他们在聊天呢。所有动物们都醒来了,大地上一片热闹的景象。动物们的歌声构成了一首美妙的歌曲,真是好听极了。

春天在哪里呢?找到啦,找到啦!春天在小朋友身上。他们脱去了冬天穿的大棉袄,穿上了美丽的花裙子。快乐地在公园里做着游戏,你追我赶,好不快活。

春天来了,春天真的来了。

春天是漂亮的,春天是热闹的,春天是欢快的。我爱春天,爱春天那美丽的景色。

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篇7:感受春天的魅力作文400字

全文共 411 字

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春,你如约的来,带着花的芬芳,带着草的翠绿。昔日的寒冷已经变成温暖的春风,无数人在盼望着你的到来。因为你,多了许多欢笑,因为你,多了许多新的生命。因为你,多了许多春的颜色,因为你。。。

春雨,你随风潜入夜,润物细无雨。没有夏雨的热烈,没有冬雨的刺骨。你默默的滋润万物,播洒新的生命。你沙沙,沙沙害羞地在大自然中飘落,真可谓“天街小雨润如酥”。

春风迎面拂入,象被母亲的手抚摸着,你温柔、细腻、温暖了多少冰冷的心。没有冬风的刺骨,没有夏风的炎热,你带着青草混着泥土的清香,溢满了空气。

春天的早晨轻轻的推开窗户,不打扰鸟儿的春之曲,深呼吸。你好像闻到了阳光,温暖清新。漫步在春天的公园中,鹅卵石的小路微微有点湿润,露珠轻轻地从嫩绿的树叶上滑落,亲吻你的额头,你会感到莫名的凉爽,采一朵粉色的花,点缀在白色的衬衣口袋里,春风拂过,黑发随风飘起,闭上眼睛,展开双手变成幻想中的翅膀,春的公园便是魅力的天堂。

[感受春天的魅力作文400字

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篇8:用心灵感受美作文600字

全文共 583 字

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在我们的小区里,有两颗巨大的樱花树,冬天刚过,数不清的花苞便出现在枝头间,叶子还未长出,能看见的只有嫩叶里透着淡粉的花苞。三月,迎面的风已不再干燥,刺骨,早春温暖还略带寒冷的风夹杂着水汽吹过,让万物苏醒。

这样的风吹得人暖暖的,枝条在微风中摇动,好像树也在享受春风,花苞朵朵绽开,整棵树渐渐被白色与淡粉色覆盖,不过一二天,整棵树就只剩白色与淡粉色了,远远看去两棵树就像二颗靠在一起的棉花糖。看着这样的美丽,我再也耐不住呆在家里了。一放学,我背着书包就往家跑,到了家里,我扔下书包,拿着相机和补光灯就要下楼。从远处走近,相机里樱花树的轮廓越来越清晰,我先来了几张远景,接着继续走近,到了树旁,我还未把目光从相机挪开,我已经在找到最好的角度来拍摄了,“咔”,“咔”,二三十张照片过后,天气已经昏暗,我拿起我的东西回家,到家后经过对照片的仔细整理,一个文件夹的照片被我打印了下来。

没过几天,一阵突如其来的狂风把花瓣卷得漫天飞舞,树上的花一下子被卷走了一大半,又是一场春雨,树上仅剩下的花朵也都被打到了地上。今年的花儿已经再也看不到了,拿起那些照片,照片里的一切好像都不是那样真切,美丽。在那短暂的美丽时,我想尽办法把美丽留下来,那我何不在当时用自己的双眼来感受,用心灵来享受美呢?

在我们的生活中,很多人都想留住美丽,但与其保留美丽,为何不珍惜现在生活中的美,用心灵来感受呢?

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篇9:感受春天的作文800字

全文共 1001 字

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带着一份涌动的喜悦,欣慰地走进春天,在春的怀抱感受温暖。不论冬日怎样严寒,不论冰霜如何坚硬,春天来了,一切冰封自会解冻。在这种萌动的情怀里,思绪会随春风一起飘逸,心情会随春雨一起飘洒,想控制都很难,只能任其尽情地陶醉。

春天是一种唤醒,是能够招摇万物的生机。这样的生机不是生硬,而是灵性和柔美的旋律,柔得让人沉醉。春天的音乐美丽而多情,和谐而温馨,就连举手投足、极目远眺都会是一种感触。一缕温暖的阳光,一簇含笑的迎春,一条嫩绿的柳枝,一朵嫣红的月季,一群欢跃的飞鸟,都会成为春天最美妙的音符。

春风如婉约女子那灵巧而细长的手指,温温软软,缓缓柔柔,在阳光下、嫩芽里、花丛中,弹奏出一片清丽的明朗。那些活泼的麻雀、百灵、喜鹊和一些叫不上名字的飞鸟,一大早就站在枝头扯开了嗓子,好象开演唱会似的大声地鸣叫。当阳光照上屋顶,照上街道和风中摇摆的柳条,鸟儿却把整个春天唱明亮了。

在人们的心中,也有春的影子,无论是大人还是孩子,他们脸上都洋溢着开心的笑容,脚步轻盈而欢快,就连抬手展臂之间,都能显现出自信的轻松。姑娘们禁不住春的诱惑,匆匆地换下了的冬装,穿上了时髦的花裙子,给春天的街道又增添了一道靓丽的风景。

昨夜下了一场雨,这是春天的第一场雨,雨丝纷纷扬扬飘落,如十七、八岁少女羞涩的睫毛,在温柔的风中悄然地垂落,正是这场灵性的雨,让我真切地感受了春雨贵如油真正的含义。这轻轻柔柔的雨,将喧嚣的城市变得宁静,将岁月的尘埃变得淡然。缠绵的雨声如梦中温柔的情话,驱逐了黑夜的严寒,苏醒了沉睡的心灵,洁净了天空,开阔了视野……

雨轻轻地来又轻轻地走了,却留下了更多的风采。窗台上的水仙和月季枝上,都冒出了新鲜的嫩芽,街道两边的花坛中,金黄色的迎春花绽放了朝霞般的笑容。昨夜温柔的风轻轻地吹着,细腻雨轻轻地洒落,将昏暗的路灯漂洗得一尘不染,柳条的叶子均匀而悠长地伸展开来,在风中摇曳的姿态,宛若妆台思绪纷乱的女子,对着镜子抚弄黑亮的长发。触目阳光下的万物,在欣喜中感受春天,那娇艳的红、诱人的绿、招摇的黄和目光所及之处遍生的花蕾,让我一下子想起了新生婴儿的肌肤。

在这温馨的季节,静静聆听春的呼唤,享受春天带给人间的美丽和温情。春是柔和的风也是多情的雨,是羞涩的眼也是开怀的笑。春是前方的远景,是朗朗的明天,是展望的未来,是辉煌的人生。或许又都不是,春天是无私的亲情,如父母博大的关怀,是一片暖暖的爱!

[感受春天的作文800字

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篇10:感受春天日记500字小学满分

全文共 562 字

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暖风习习,春姑娘迈着轻盈的步伐,经过了一冬的睡眠,她慢慢地睁开了迷迷蒙蒙的眼睛,带着浓浓的春意,来到人间,洒下一片片新的生命。

春天是一个百花齐放的季节。瞧,那漫山遍野的玉兰花,正开得茂盛,洁白无暇,像纯白色的裙子。每当一阵风吹过,玉兰姑娘们就翩翩起舞,争奇斗艳。一阵风吹来,还散发出一股淡淡的香味。地上的小草也开始变绿了,不约而同地从土里探出小脑袋,望着天上,像是在说:“谢谢你春姑娘,谢谢你给我们带来生机。”

春天是一个百鸟争鸣的季节。听,报春者的声音。在南方过冬的大雁飞回来了,当这些“报春者”聚集在一起的时候,叽叽喳喳的声音,就像一曲轻快的音乐。尤其是每天早上,当你还在沉睡时,小鸟儿们就已经起床开始唱歌了。当你起床的时候你又会发现成群结队的鸟儿在天空中自由地飞来飞去,像是在保护家园的士兵,不让其它的鸟儿占领自己的家园,所以春天也是一个百鸟争鸣的季节。

春天还是一个充满希望的季节。田野里,一片片秧苗,绿油油的。一阵春风吹来,沙沙作响,好像在说:“春天到了,我要努力生长,吸取养分,报答辛勤劳作的农民伯伯们。”常言道:一年之计在于春。花草树木们都在努力地生长,我也要抓住这美好时光,努力地学习,总有一天我也会长成一棵参天大树。

春天是一个百花齐放的季节,是一个百鸟争鸣的季节,是一个充满希望的季节,更是一个努力奋斗的季节!

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篇11:小学六年级作文:感受春天

全文共 461 字

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冬去春来,杨柳吐绿,大地更新。

路旁,野花盛开了,清香扑鼻,美不胜收,一朵朵掩映在绿叶丛中,蜜蜂们也干起了忙碌的工作。小草偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,三月春风吹来,小草们翩翩起舞。小河解冻了,重新唱起了歌,缓缓地流淌着。青蛙在岸边“呱呱”地叫,像唱出一支乡村小曲,。蜻蜓飞来飞去,突然来了个“蜻蜓点水”。鱼儿们在河里游来游去,杨柳披上了一件翠绿的衣裳,挺拔地站着。

果园里,桃树、杏树、梨树都争相怒放,开满了色彩斑斓的花,香飘万里,真是“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”。

树林里“叽叽喳喳”地鸟叫声,扣人心弦。小燕子从南方赶来,为春光增添了一线生机,它落在电线上,成了音符,鸟叫声成了各种各样的乐器,风儿成了指挥家,它们谱出一支支那么动听那么充满希望的歌,让人陶醉在这仙境般的迷人世界。

春雨最寻常不过了,一下就是两三天,可有意思了,那雨像绣花针,像细丝……那么多的雨多么像一块棉被把整个城市掩盖,让人们进入一个和平安静的夜晚。

春天是那么美丽、可爱,给万物带来一个新的开始,你就像我们伟大的亲人,给我们也带来新的希望。

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篇12:感受春天作文800字

全文共 828 字

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冬天的寒冷已慢慢褪去,春天的温暖已缓缓来袭。

早晨的阳光,是那么温和,空气中渗透着泥土的芳香。

花朵在温暖的绽放,小草自顾自地长着,不掩饰什么,风来了就说话。

春天最经典的项目便是放风筝,捉螃蟹,看花展,下午的美好时光便是放风筝,捉螃蟹。

拿上风筝,叫上小伙伴们,美好时光便开始了。来到江边,看到一片金黄的油菜花,使人眼前一亮。我似乎嗅到了淡淡的花香,心想菜花丛中必少不了成群结队的蜜蜂吧。花下也少不了拍照留恋的人们吧。当然我们也不例外,有的低下头来嗅着淡淡的花香,有的摘下花朵别在了头上,有的直接抱紧了一大束花。随着“咔-咔-咔-”的声音,这些都被记录了下来。蔚蓝的天空中漂浮着大大小小,五颜六色的风筝。我们也加入了放风筝的行列。祺祺手中拿着风筝线,小娅拿着风筝,祺祺向前奔跑,小娅也向前跑几步,然后放掉手中的风筝,让风筝顺利在天空上遨游。看着风筝忽高忽低,祺祺有时也拉紧了线。

看着风筝,我似乎感觉到:风筝它想飞得更高更远,它不想被绳子所束缚。但一离开风筝,它将会掉落下来。我们何尝又不向风筝,不愿被父母所束缚,要寻找自己的自由,但一离开父母却什么也干不成。

后来,我们发现了许多螃蟹,我们便想为他们打造一个只属于它们的家,我们用沙子堆了一个“城堡”,我和小宇搬了一些石头放进“城堡”,小娅和祺祺也放下了风筝,去寻找正在与我们捉迷藏的螃蟹,我们捉到的螃蟹似乎不大喜欢我们,它总是想逃离我们的手掌,而我们只感到一阵痒。当然并不是别块石头下都藏着大大小小的螃蟹。当某个人看到石头下面有螃蟹时,便会大声呼喊“这里有螃蟹”,其它的人总会不约而同的跑到那里。那些大螃蟹便是那些小螃蟹的爸爸妈妈。当我们把它们放入它们的“城堡”时,它们就像热锅上的蚂蚁---团团转,它们赶紧爬到了石头下面。为了让这个“城堡”更加美丽,我们摘了许多美丽的花朵,撒在了“城堡”上面。

夕阳无限好,只是近黄昏。美好的时光总是过得很快。那天,我们抛开了所有烦恼,压力,我们用心感受到了最真实最美好的春天!

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篇13:感受春天作文600字

全文共 619 字

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无雪的冬天刚刚过去,布谷鸟就迫不及待地叫了起来。春风如醇酒著物,举头满城绿,田野里,百般红紫斗芳菲,春风吹绿了一望无际的麦野,吹皱了静静流淌的河水,空气里酝酿香草味,看那碧蓝的天空,万物都欣欣然张开了眼。

其中最张扬飘扬的也就是垂柳了,柳树千丝万缕,不似松柏刚劲,又不似寒梅清寒,格外和婉,柔中带刚。杨柳的枝条向下垂,好似姑娘们刚梳洗过的缕缕青丝,宛若一抹淡绿的烟雾,万条的柳枝,密密的,细细的,迎着和煦的春风,抖擞精神。

我喜欢垂柳,不仅仅它是春花秋月的陪衬,也不是为湖光山色增添的风姿,是因为它有坚贞不屈的性格和顽强的生命力,所谓“无心插柳柳成荫”正是这个道理。

在这片烂漫的春花里,除了报春的迎春花,华贵的牡丹,妖娆的芍药花,还有玉兰花。和牡丹一样的奔放,和迎春一样飘逸,比荷花更秀丽清雅,比菊花更朴实亲切。花瓣像玉雕成的,只有花心一点红,更显苍劲。

玉兰花开,当桃花含苞欲放时,当小草吐露新芽时,它充满奔放又不失大度,雍容华贵又不失端庄大方,在花蕊的众星托月下,一枝独秀迎春来,或紫或白,或高或低,或聚或散。花朵像玉一样洁白,给人清幽之美但不乏凄凉之感。

还想感受春天最浓的色彩,莫过于看湖水,朱自清先生曾写过梅雨潭的绿,也别有一番风味。

冬去春来,小草吐绿,香花盛开,春风袭来,大雁归来,美丽的春姑娘装点大地,万物复苏,春燕回巣,惠风扑面,到处生机勃勃,正是“一年之计在于春”。

春的景色美,带来的感受也有很多,要亲身去体验才能感受春的奥秘。

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篇14:感受春天

全文共 637 字

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春天来了,万物复苏,冰雪融化,溪水叮叮咚咚地响着,仿佛在弹奏春天的主题曲。

在这春暖花开时,老师带着我们,走出校门,去拥抱大自然。头一次走出校园去春游的我们兴奋得简直难以形容,只有阵阵笑声能诉说我们的心情。我在心里想着:终于没有了学习和枯燥和乏味,这下子可以轻松一下啦!没有人可是抑制住这种喜悦的心情!我们跳跃着,说笑着,一眨眼间就来到了田野,平时我们都不怎么接触它,今天来到了这里,却感到很有趣,这里的空气似乎也特别新鲜,让人感到神清气爽。瞧,那里有只彩蝶在飞舞,多么美丽呀!看,那里有种我从来没看到过的植物,赶紧上前去瞧瞧!

我们开始关注起田野小道旁的花花草草,其中有几种植物特别引人注目:有一种花只要拿着它,在耳边摇晃,就可以听到银铃般的响声,十分悦耳。老师告诉我们,那种花叫做野菜花;还有一种植物,只要稍稍“改造”一下,瞬间就可以吹奏出美妙的“乐曲”来,那种声音让大家陶醉在了其中。不过,我们这群调皮的男生过了一会儿就不听这个了,我们要在这里撒了欢儿地玩。我们一会儿跑到这儿,一会儿跑到那儿,开心极了。有些男的甚至跑到了田野的尽头,也还沉浸在嬉戏和笑语中。

美好的时光总是流逝的很快,一眨眼,从远处就传来了铃声——下课了,我们是多么想再玩一会儿,只可惜时间不允许。不过,我们采摘了一些花草,作为这个拥抱大自然,感受春天的留念。我们带着这“纪念品”和愉快的心情,走向那扇为学习知识而敞开的大门。

感受春天的感觉,是那种无法用语言来描述的,它让人感到快乐,让人有种说不出的感觉。

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篇15:感受春天的阳光作文600字

全文共 630 字

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近几年不知咋的,也许是人类不知珍惜环境惹来了老天的惩罚吧,汶川大地震的伤痛还未抚平,玉树大地震又使2000多人丧生。真是一灾未平一灾又起啊,什么雪灾、旱灾、水灾,几乎灾灾相连,闹的人心惶惶。听人说,去年没有秋天,今年没有春天,细想想也并非全是无中生有。就拿今年春天来说吧,老天总是阴沉着脸,不是连日暴风雪,就是连日暴风雨,间或还来个雨雪雹“一起摔”,弄得狂风怒号,走石飞沙。偶尔一日天晴,也是毛乎乎的,太阳惨白惨白的,就这还有人高叫:“哎,我都习惯阴天了!”其实谁能过惯那种黑云压顶的日子呢?不过是宣泄一下无奈的悲情罢了。无数资料证明,人类从诞生起,就从没停止过对自由与光明的向往和追求。古往今来,在多少文人墨客的笔下,没盛赞过风和日丽、鸟语花香、阳光明媚、花红柳绿的春天呢?春天是舒心惬意的日子,春天是充满希望的日子,一年之计都在于春,哪能没有春天呢?不过是人们怀念那些阳光明媚的春天罢了。

记得儿时的春天,天湛蓝湛蓝的,草葱绿葱绿的,水碧青碧青的,在散发着泥土芳香的田野里,百花争奇斗艳,百年婉转啼鸣,和风习习,百兽腾跃,无数的人们,耕作的耕作,游玩的游玩,享尽了大自然赐予的美妙风情。那是何等迷人的春天啊!

而今,当春姑娘很少再见到碧云蓝天、晴空万里的壮观景象时,不禁向人们发出了一声声召唤:勤劳而睿智的人类啊,你们一定要珍惜自然,爱护自然,地球才能永远成为你们温馨的家园。否则,连我到来都没有立足之地了,那是多么悲伤的事啊!

觉醒吧,行动起来吧,可爱的人类!

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篇16:描写春天的唯美短句

全文共 767 字

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1、春光明媚,春意盎然,绿茵遍野,嫩草像绿宝石一般发出悦目的光彩。

2、不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

3、草儿是绿色的天使,让大地充满生机;草儿是大自然的精灵,给自己增添乐趣;草儿是绿色的使者,赋予人们希望。

4、金灿灿的阳光倾泻下来,注进万顷碧波,使单调而平静的海面而变得有些色彩了。

5、春风吹来了,它是春精灵的使者,带着各种色彩的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春的发辫儿。

6、春雨,像春精灵纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙。

7、冬爷爷送走了大地的严寒,春精灵踏着轻盈的脚步来到了人间。

8、春天来了!你看万紫千红的花开了,把可爱的草,树木,鸟,兽,虫,鱼。

9、温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水也泛起了笑窝。

10、柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。

11、春不像夏的沉郁,秋的肃穆,冬的死寂,它是一味活泼,一味热狂,一味生长与发展,春是年青的。

12、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。

13、温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而黑这早春的夜晚带来一种诗意的宁静。

14、几场潇潇的春雨后,山青了,水绿了,山下那淙淙流动的一条小溪,愈发湍急秀丽起来。

15、春季的歌洋溢在每一个角落里,从幽静的乡村到沸腾的城市,看看那厂房与街道,春季煞是惹人喜爱。

16、肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

17、悄悄地,春精灵走了,但在人们的脑海中,在人们的心中,那段在春季里的美好回忆仍然保留着。

18、万物在春晨中醒来,展示着生命的可贵、诱人。

19、那粉红色的、含羞欲放的花蕾,像是一位可爱的小精灵,在树枝上欢快地跳跃,美丽却更令人企盼。

20、春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,草儿都换上了翠绿的衣服,充满了生机。

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篇17:感受春天

全文共 625 字

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一阵微风拂过,我忍不住抬起疲倦的双目,放眼望去。一切都变了样,柔和的阳光普照着大地,小草们偷偷地从土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,花儿们更是娇艳十足,我忍不住扔下笔,奔出教室,走进充满生机活力的大自然去,春天的野外格外芳香,一阵阵新翻得泥土气息扑面而来,春天是多么美好的开始啊!

春风,穿着它五彩的衣裳时而翩翩起舞,时而站立花上,在湛蓝的天空中自由飘扬,像只美丽的小精灵,远处不时传来儿童的嬉戏声,更给艳丽的景色增添了一份生机,哦,春天,这就是充满活力的春天。

春天里少不了的是春雨,春雨细如绵,它纷纷扬扬地下着,它使万物复苏,它细如牛毛,在这大地上飘洒着,仿佛一层轻纱,在灿烂的春光之中,我感受到春天的多彩,新鲜,充满活力,近处的声声鸟叫让人陶醉。大自然的力量就是这么伟大神奇,春天的温柔,夏天的热情,秋天的金黄,冬天的冷酷,都给人不同得感受,但春天是开始,是新生,是面向未来的起点,春天的新给人鼓舞,春天的美给人自信,春天的温暖给人力量,“一年之计在于春”没有春天的辛勤播种,哪来秋天的丰收,难道我们不应该趁现在风华正貌时奋发图强吗?花儿的清香,鸟儿的絮语,风儿的轻柔,是那样美丽多姿,我的心情更是畅快。

感受着一切,我真的心潮澎湃,春天来了,是化红柳绿,燕叫蝶舞的时候,春天毕竟是播种的时候,我又回到教室,打开书本,拿起笔来,继续着我在春天的播种,准备获取秋天的丰收。

春天——一年中最美的季节,花儿冲我笑,鸟儿冲我叫。在这欢乐的景象中,我感受到了春天。

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篇18:心灵的春天

全文共 600 字

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望着窗外的景象,依然无奈的没有生机,虽是冬末,却依然感受不到春天的逼近,看看楼下正在玩耍的小孩,再看看自己空荡荡的裤腿,无限的自卑又把我推下冰冷的深渊,自从那次意外车祸,,我的一切便进入了“冬天”,一次次胆怯而又羡慕地窥视着那群活蹦乱跳的小孩,我何尝不想,我也无助地盼望着冬天快离开。

“下来玩吧!”银铃般的声音打断了我的思绪,我怔了怔“是在叫我吗?”楼下,几个纯真的小孩在那里注视着我, “我吗?”我还是不确定,他们使劲地点点头。我受宠若惊,大声喊道:“奶奶,我要下楼,快点,我要下楼。”奶奶顿了一下,没有办法,只好慢慢地把我送到楼下。

到了楼下,几个小孩抱着球站在那,其中一个可爱的胖男孩说:“咱们玩传球吧,输了可是要唱歌的哦。”开始了,球在我们中间你一下我一下的传着,每当要传给我时,他们便放慢传球速度,害怕传球的力度太大我承受不了,就这样有几次我没接住,准备要唱歌时,他们却说他们把球扔得不好,故意想要唱歌,我也就不争了,看着他们唱歌时,不自然地挠挠头,我就忍不住的乐了。随着大家在一起玩,冬天的寒冷渐渐的感觉不到了,随之而来的是荡漾在身体一股暖流。

终于,我感觉到累了,我说:“我先休息会,你们玩”,我从来没有像今天这样快乐过,看着他们玩耍快乐的身影,又看到自己也和他们一样时,心中的寒冷早已被这温暖消释了。不经意间瞥见一株冒土而出的小芽,是唯一点缀在这苍地之间的绿色。

小草都冒芽了,春天还远吗?

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篇19:心灵的春天

全文共 578 字

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走进心灵,走进去,寻找心灵的春天

从懵懂时就一直困惑;为什么,为什么春天在人们心中,永远是美好的?

从小,我和伙伴们挽着手,唱着童谣:“春天在哪里呀春天在哪里……”那时的我就知道,春天,在那小朋友的眼睛里。

孩童,是天真的,是可爱的。可不吗?眼睛是心灵的窗,眼睛里有了春天,心里,也就装着一个春天了。

大一些,我,便开始迷恋起哲理故事来。还记得一个故事:小和尚看着满地落叶伤心地问老和尚:“春天,在哪?”老和尚回答他,春天,在心里。“可我怎么感不到?”“因为你心中无景。”

记得故事下面还写了几行小字,但都记忆模糊了。那时的我,只知道“心中无景,心中,就没有春天。”

从那时起,我便开始慢慢留意起春天来了。渐渐的,知道了什么是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;知道了什么是“春风又绿江南岸,明月何时照我还”;知道了什么是“春江潮水连海平,海上明月共潮生”。

渐渐的,我便知道了:春天,是花开;春天,是草绿;春天,是水涨。

现在,我明白了,春天,在人们心中,为什么总是美好的。因为,它是生机、它是活力、它是新的开始;他还是孩童眼中的纯真、家长眼中的期待、我们上课时的专注、老师讲课时的绘声绘色。当然,它还是美。一切的美好:瞬间的美、长久的美、生命过程中的美、生命初始时的美。抓住美,长久的保留,把他们装进心灵,让他们在心灵深处生根发芽。

把美,装进心灵;让春天,走进心灵。

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篇20:心灵的春天800字

全文共 496 字

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春天,新的生机,新的万物,一切的一切都新的开始,每个人的人生也都会有一个新的起点,满怀期望。

我是一个小小的蜗牛,永远背着重重的壳,因此很苦恼,我曾问过妈妈:“为什么我要背着重重的壳”

“因为我们只有这样才能生存”

“那鸟儿呢?他没有壳也能生存”

“天空可以保护她”

“那鱼儿呢”

“大海可以保护她”

“那蚯蚓呢?”

“大地可以保护她”

我哭了,哭的很伤心,“难道我们就没有人保护吗……”

“孩子我们要靠自己,”妈妈眼里闪着光芒,那光芒射进我阴暗的心中。是啊,或许你们不会明白我的痛苦,所以你们也不会懂得我的释然。或许你们不会在意我的存在,所以你们也许无视我的骄傲,你们主宰这世界,,而我们能主宰自己,或许你们不曾听我说我的故事,所以,你们也不会看到我努力地生存。生命没有卑贱,生存才是王道。

你有你的过高之处,我有我的生存之道,我不会再哀叹生命的瑕疵,我会感谢上苍赐予壳来保护我的壳。

就像那句面朝大海,春暖花开,每个人都应该高傲的面对人生。世上没有高低贵贱之分,重要的是心灵

若果连生存的自信都没有,那又怎么会高傲的面对人生。

当天边第一抹晨光为天光破晓,我将带这希望出发,走上属于自己的人生,努力到达心灵的终点。

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