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冬天作文怎么写四年级【经典20篇】

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冬天的足迹四年级作文

全文共 562 字

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如果我问你:“冬天是什么颜色?”你一定会说:“冬天是白色的。”可如果你这样说的话,就大错特错了。白色并不代表冬天。你若不信,就请跟我寻找冬天的颜色吧。

漫步小花园,昔日争芳斗艳的花儿们早已凋谢,惟有那万年青和松树还那么挺拔。万年青的叶子犹如一把把利剑,松树的身上仿佛扎满了一枚枚绿色的绣花针。它们在这寒冷的季节里仍然倔强地生长,颜色还是那么绿。恩,冬天是绿色的。

来到居名小区的边沿,会看到许多泡桐和白杨。虽然它们已经失去了装点它们茂密油绿的叶子,可它们那深棕的枝干同样抵挡得了冬日猛烈的朔风。因此,冬天是棕色的。

去逛逛热闹的市场,光水果摊就有无限观赏价值。不必说碧绿的大西瓜,紫红的葡萄;也不必说精装的红草莓。猕猴桃,金色的柿子。单是常见的富士苹果,一个个也如艺术品似的:有的硕大红润,果皮是泛着诱人的光泽,直叫人想去咬上一口;有的淡红透青,味道一定和它的颜色一样可爱。再看看那些穿红着绿来采购的人们,喜笑颜开的将带这冬天色彩的水果捧在手中;想着回去和家人一起分享的情景。

看吧,冬天是白色的吗?不是的,冬天就想一个巨大的调色盘,它能调出青春的鹅黄和嫩绿,夏天的墨绿和浅蓝,秋天的金黄和深红,还能调出冬季的活泼与深沉。谁说冬天是白色的?冬天是无比灿烂的,冬天的颜色是无比丰富的。朋友,让我们的画册里多些冬景,再多些冬天的颜色吧!

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篇1:冬天乐趣四年级作文

全文共 615 字

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在春,夏,秋,冬四季里,我最喜欢冬天,因为冬天有一个乐趣——玩雪。

记得今年的第一场雪下的很大,早上,我透过教学楼的窗户向操场望去,只见白茫茫一片,就像给大地盖上了一层厚厚的被子,也有的同学形象地把雪说成是上帝的头皮。我突然想到一个主意:午自习下了,我们和隔壁班来一场雪的‘对决’吧?”同学们纷纷表示赞成!

入选赛

激动人心的场面到了:只听队长一声令下,我们的大战开始了。“走你!”突然一个雪球向我猛飞过来,幸亏我躲的及时,雪球从我身后直穿过去,把我们班的李想同学砸中了,他第一个出局了。突然,我瞥见敌方一个同学正弯下腰捏雪球呢,我就以迅雷不及掩耳之势,给他来个“急杀剑”,等他反应过来的时候,他已经被out了。我冲他吐了一下舌头,他不情愿地退场了。

淘汰赛

站在每个班入选的10个人中间,我显得有些洋洋得意,一心想要冲上去干掉对面敌班的同学,谁知半路里从侧面杀出个程咬金来,只听见有人喊了一声“吃我一球”,我已经被突如其来的雪球击中了脖子,碎雪片沿着身子融化在我的胸前背后,一股冰凉感传遍我的全身,我的心情也落到了谷底,只好失望地out出了场,只能站在一边为我们班的同学加油助威了!

决赛

到了这一场,敌班还有四个人,而我们却只剩下三个了,但是感觉他们那四个人已经筋疲力尽,我们班的同学也看出了这一点,就决定竭尽全力、奋力一博,最后果然胜券在握,我方胜利了[胜利][胜利]!

我们高兴地欢呼着,跳跃着!我喜欢这样的冬天,因为这样的冬天充满乐趣。

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篇2:冬天的雪景四年级作文400字

全文共 986 字

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最近雪雪特别不顺,干什么事都会倒霉,她总觉得是乐乐暗中使坏,因此不管到哪里都会特别小心,她甚至连大门都不敢开了。

这天早晨,雪雪在万般检查后,小心翼翼走出大门去上学,走到一半,天忽然下起倾盆大雨,雪雪赶紧到书包里去拿雨伞,结果雨伞没带,只好马上飞奔到学校。

来到学校,雪雪早已被淋成了“落汤人”走进教室,来到座位边,仔细检查是否还有像上次一样的钉子,没有,才坐下,上课了,上课时,雪雪打了一个打喷嚏,“啊切!”这时,老师正在朗读课文,被雪雪的喷嚏打断了,老师很生气,说“雪雪,你接着读,当雪雪要拿书读的时候突然发现放在桌子上的书本没有了,雪雪小声嘀咕道“:定是乐乐那个捣蛋鬼。”“雪雪,你在说什么呢?是在说是乐乐干的吗?”“不是······”“不用说了,我知道了,雪雪,你身为学校里的精英,竟然上课打断老师说话,还污蔑乐乐,你这学期没有三好学生了,另外惩罚你抄课文,《古诗两首》十遍!”“可是我真是被别人害的啊。”雪雪急得快流泪了,可老师根本不听她解释。

下课了,雪雪竟然在桌底下找到了书本,想,找乐乐去讨回公道去。“乐乐!你给我滚出来!”说着,雪雪就拎着乐乐的耳朵走出来。“我问你,乐乐,你干的这些事,你自己承认,还是我帮你说,你说出来,我饶了你,要是要我说的话,本小姐就饶不了你”“雪雪,你说的话我怎么听不懂啊!我又做什么亏心事啦”“好!既然你还不承认,那我就说出来了,你听好了:前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪边捞鱼的时候,还故意推我一把,害我差点掉进小溪,昨天你把我的作业本调包,害我把语文作业抄到数学作业本上了,数学作业又抄到英语作业本上了,自然英语作业就又抄到语文作业本子上了,害我被三位老师都臭骂一顿。今天你又藏我的课本,害我上课不能读课文,被老师罚抄《古诗两首》十遍,老师还放下狠话说,我这学期的三好学生肯定是泡汤了。”

乐乐说:“这真的不是我干的,你怎么会认为这一切都是我做的呢?要不我们想个办法把这个幕后凶手给查出来。”

雪雪半信半疑,“真的不是你干的?”“当然不是我干的,我不会这么无聊,做这些事情的。”“那我们怎么办好呢?”

“我有办法了!雪雪,放学后······”“好主意,乐乐,这次如果你帮我找出凶手,我就请你吃冰激凌。“OK”

放学后,雪雪使用了乐乐的办法,果然捉住了那个捣蛋鬼。

雪雪说:“谢谢你乐乐,这次真的谢谢你,走,咱们去吃冰激凌去!”

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篇3:冬天的足迹四年级作文

全文共 358 字

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寻找冬的足迹,萧瑟的冬天在哪里?

当最后一片叶子缓缓飘落,冬站在危危颤颤的枝头上。当白雪纷纷的堆在路旁,冬躲在人们温暖的大衣里。当家人团圆的围在桌旁,冬躺在热呼呼的火锅里。当人们拿出暖暖包取暖时,冬趴在暖和的被窝里。

冬天是一个雪花飘飘的季节,走在街道上,人们穿着厚重的大衣,白雪纷纷飘落,这个景象真是美极了。冬天,树叶已经掉落,枝头上只剩下白茫茫的白霜,让人感到萧瑟不已。

我喜欢在寒冷的冬天里吃火锅。火锅里有琳琅满目的食物,吃一口,从头到脚都温暖了起来,心里感到幸福无比!看着大家吃得津津有味,好像也不再感到寒冷,吃火锅绝对是冬天里的一大享受喔!

我喜欢冬天,虽然冬天很寒冷,但是却可以舒服的在被窝里睡觉,还可以吃温暖的火锅、穿大衣、泡热水澡……等,还有很多冬天的美好享受,所以我希望冬天不要走,让我继续享受在这美好里。

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篇4:学校的冬天四年级作文

全文共 406 字

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冬天,大地像披上了银装,我们的校园也到处像被画上了银色一样。

我们的操场被披上了温暖的银外套,同学们在“外套”上走来走去,留下了美丽的花纹。下课了,同学们在操场上玩耍。他们有的玩堆雪人,有的打雪仗,有的玩滑冰…他们个个都高高兴兴、快快乐乐地在玩。在这里有各种各样的雪人:有的胖胖的,头扁扁的;有的身材不胖也不瘦,身上几个树叶纽扣;有的头小小的,一个黑球鼻子,两只树叶眼睛...真是千姿百态啊!

主席台上堆满了雪。清理完雪后,到上面一跑,“哧溜”那感觉,就像滑冰一样。长廊上也堆满了雪。雪掉到地上,发出轻轻的“啪”的声音。把雪弄到一边去,把手放在长廊上,非常的滑,手不听使唤的跑。

校园里的花都变成了白色,似乎很怕冷,穿上了白色的外套。只有那稀少的腊梅还在绽放着淡淡的清香。它金黄金黄的,离远望去,就像树枝发出了几缕阳光。树枝上也堆满了白雪,它们在树枝上闪闪发光,就像冬日里的树结出了金光闪闪的果子。

冬天里的校园真美啊!

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篇5:冬天里的阳光_四年级作文

全文共 535 字

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终于下雪了,银装素裹。雪花就像调皮的孩子一样,有的落在树上、有的落在房顶上,大树就像开出了一朵朵银花,房子就像戴上了一顶银色的棉帽。

我欣赏着美丽的雪景向学校走去,这时候环卫工人已经在树上撒盐,让积雪尽快融化,防止事故发生。融化的雪水弄得我鞋上脏兮兮的。校门口边真是拥挤,我一不小心脚底一滑,另一只脚踩到了后面同学的脚上。我连忙回头道歉:“对不起,对不起。”当我看到被我踩的同学时,我顿时惊呆了,怎么碰着她——曹燕,真是倒霉。再看看她的脚,一双洁白的球鞋上面,被我踩上了一块黑黑的鞋印,特别显眼。几个月前的一幕浮现在我眼前:一位同学喝水时不小心弄到了曹燕的衣服上,虽然赶紧道了歉,但曹燕得理不饶人一顿抢白,那位同学当时都急哭了,她的“凶”是出了名的。我现在的情况要比当时严重多了,看来我是在劫难逃了。

我语无伦次地说:“对……对不起,我不……不小心。”我甚至不敢看曹燕的眼睛。

“没关系,也不会怪你的。”

我难道听错了?惊愕地看着曹燕,她笑着看看我说:“咱们赶紧走吧,要上课了。我以前确实不注意团结同学,以至于连个好朋友都没有,以后你要多帮助我啊!”

我连忙回答:“太好了,我们相互帮助吧。”

这时我看到那块被我踩的鞋印就像天上的雪花那样美丽、那样洁白……

[冬天里的阳光_四年级作文

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篇6:小学四年级冬天的早晨作文350字

全文共 408 字

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初冬的早晨,迷蒙蒙的一片。淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。

晨雾散去,太阳慢慢的从东方升起,发出柔和的光芒来 ,把白云染成了淡红色,就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩飘摇不定,姿态万千,有的像活泼乖巧的小兔子抱着大萝卜;有的像顽皮的小猴子在做竖蜻蜓;有的像奔腾的骏马……啊,这广阔的天空真像是一个天然的动物园。山坡上有一行行松树,虽然寒冷的冬天已经来到了,可是他们不惧“风魔”,不畏严寒,就像一位坚强的哨兵挺立在寒风中。小河边有两三排小杨树,纵然他们身上已经穿上了小朋友给他们做的“草棉袄”,但是枝条上几片孤零零的叶子还在不停的抖动着,好像在招呼着春天。绿色的小草不知什么时候已经枯萎了,就像一块金色的地毯铺在大地上,寒风吹来,小草被刮得东倒西斜,发出了“沙、沙……”的呻吟声。初冬,小河里的水也结了一层薄冰,在阳光的照射下闪闪发光。下面的水缓缓的留着,小鱼在河底悠闲的游着,不时的吐出一两个小泡泡。

初冬的早晨真美!

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篇7:学校的冬天四年级作文

全文共 287 字

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冬天刚刚来临,刺骨的寒风在校园里游荡!

我发现有许多叔叔们,爬到树上用锋利无比的镰刀砍着那些多余的树枝,我们把上面小小的圆溜溜的,摸上去痒痒的,那些小球球摘下来,不轻不重地摔倒地上,就会溅起黄黄的,像蒲公英的羽毛一样的很小的伞!那些脱离大树妈妈怀抱的叶子们,变得脆脆的,他在上面嘎嘎作响。那声音真好听!好像正在演奏一场树叶音乐会。

刺骨的寒风吹落了一片又一片枯黄的树叶,大树顿时变得光秃秃的,那些路灯照在飘落的树叶上,照在大地上!好像大地上铺着一层洁白的像雪一样的银装!好看的很!

我们的校园是知识的海洋,那一片片树叶就好像一本书,叶脉……有好多神奇的东西,等着我们去思考,发现!

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篇8:温暖的冬天四年级作文

全文共 519 字

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那是一个寒冷的冬天,天上飘着白白的雪花,我手上拿着保温杯,穿着又笨又厚的衣服。

刚刚放学,我在学校门口等待爸爸来接我,我一直在门口徘徊,可是半小时过去了,同学们也陆陆续续的被接走了,可我还在等待,六点了,那条街只剩下我一个人了,我开始急得跺脚,心里忐忑不安又焦急,我实在忍不住了,慢慢的,向回家的方向走去,一条街我走了半个多小时,我每一回头,心里都期盼爸爸就在我身后。

终于我忍不住了,准备向路人“求救”终于我的心愿实现了,我看到一个阿姨刚刚出门,我慢慢上前害羞的说:“阿姨,我爸爸妈妈没有来接我,你的手机借我打给他们,可以吗?”阿姨看了看我,犹豫了一会儿,我想:如果不给我就直接说嘛。有一想:一个陌生人怎么会随便接电话给别人呢?阿姨把电话从包里拿出来问:“小朋友你爸妈的手机号是多少?”我的心情从下雨天一下子变成了才有彩虹的蓝天。爸爸的号码打了没人接,又打了妈妈的号码,通了,我对妈妈说:“快来接我,我在电影院上面。”妈妈听了说:“在那不要动,我去找你,过一会儿妈妈飞速赶到,我高兴极了。转身去找那位好心的阿姨想道谢,可是她他却走了,我心里大声说:“谢谢你,好心的阿姨。”

那个冬天虽然寒冷,但是让我心里十分温暖,那个阿姨的笑容让我难以忘记。

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篇9:冬天的雨四年级作文

全文共 367 字

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人们喜欢赞颂冬天的雪,可我却要赞扬冬天的。冬天的雨是绚烂的,是集天地之灵气的,每一颗、每一滴都孕育着美景。

冬天的雨是浪漫的。落在梅花上如同穿上了红色的新装,梅花也因它而增色不少。轻摇梅花,雨珠离开美人的怀抱,纷纷跳了下来。有的落在叶片上,瞬间剥落了红妆,换上了淡绿的长袍。有的不慎落在未冰封的河中,不知道是漂流到天涯还是海角。我喜欢它的自由与浪漫。

冬天的雨是悲壮的。它不知来自何处,也不知去之何方。沿途的萍水相逢,也尽是他乡之客,一生颠沛流离。但它们与冬天不离不弃,我喜欢它的执着。

冬天的雨是欢快的。它变换着肤色,有时落在草坪里,但一会儿就跑到别处去了。他曾与燕雀嬉戏,曾与虫鸟为伴。世界虽然如此之大,可哪一处没有它的足迹。我喜欢它的无忧无虑。

冬天的雨是浪漫的,是悲壮的,是欢快的。如果可以,所有的美好都应该属于它,我喜爱冬天的雨。

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篇10:冬天的景色四年级

全文共 408 字

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安岳是我的故乡,是柠檬之都、石刻之乡。这里气候宜人,特别是冬天往往是一幅诗般的画卷,瑶池般的天堂!

四周是座座绿色的山,山上薄薄的雾像是斗笠。奇崛的古松像一把钓竿,浑身的绿便像是蓑衣,在斜风细雨中是一位钓鱼的老翁,沉着气、耐着性,钓着鱼。啊!沉着、坚毅的安岳山。

再感觉、感觉。嗯、气温是温暖的。空气中微微带着些潮湿,混着青草的芳香,望去。草是早就钻出来,草地上、山坡上是一层绿地毯,走近些。看!草的绿叶上,有几滴晶莹的珍珠般的露珠,顺着叶子,慢慢地向下滑“扑通”一声掉在地上。啊!新生、四季常青的安岳草。

再仔细嗅嗅,这潮湿的空气中,似乎夹带着少许花的清香。一看便知是花,粉红的花瓣,黄色的花蕊,散在枝条上。许多花连成一片,与绿色的枝条,像一位正在绽放美丽的花仙子。远处还有点点黄白的不知名的花,聚在一起像房子盖。啊!美丽、无暇的安岳花。

这就是安岳的冬天,朋友,虽是冬天却有春天的景,这怎么不是诗般的画卷、瑶池般的天堂?

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篇11:小学四年级作文:冬天

全文共 630 字

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一年中,我最喜欢冬天

冬天的景色是奇异的。几场寒风过后,树上的叶子都被扫光了,留下的是光秃秃的树枝。晚上,白色的雪花、雪粒从天而降,带来了冬天特有的气息。冬姑娘给大地盖上了雪白的棉被。俗话说得好:“今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”今冬这三层棉被铺遍了屋顶、树枝、田野,就像刷了厚厚的白油漆一样,看来明年会来个大丰收呢!

这还不算什么,冬姑娘还会画画呢!不过她很害羞,为了不让我们看见她怎么画画,她总是选择夜深人静的时候完成她的作品。早上起来,看看窗户玻璃上,那冰花一定画得如梦似幻吧!

小朋友们喜欢打雪仗。他们把雪捏成团,嬉笑着追打别人。有的打中了,雪花四散。没打中的雪团掉落在了地上,也许它在告诉它的伙伴们刚才有趣的经历呢。还有的小朋友把雪堆成球做雪人,还插上红萝卜当鼻子,玩得津津有味。

老人们怕冷,在家里烤火取暖,聊着关于明年收成的话题。

同兴花园的人工湖上,结了很厚的冰,我在湖面上走来走去,真是惊险刺激。湖边,柳树姑娘的头发被冰冻起来了,平日碧玉妆成的柳树姑娘现在变成了白毛女。我在湖边的雪地上写字画画,第二天我再去看,冬姑娘好像不满意似的,把我的字画悄悄地填掉了。我和爸爸妈妈穿上厚厚的羽绒服来到楼顶照相,看见了吗?我们的相片中,除了我和爸爸妈妈,还有冬姑娘呢!

太阳升起来了,冰雪渐渐融化,变成了水。柳姑娘身上的“诅咒”渐渐消除了,孩子们的成果也消失了。多么可惜啊!不过,冬去春来,是大自然的必然规律,让我们去打开迎接春天的大门吧!

[小学四年级作文:冬天

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篇12:美丽的冬天来了的四年级

全文共 848 字

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四季轮回,周而复始。当春天演绎了美丽,夏天释放了热情,秋天奉献了凉爽,冬天便带着它特有的魅力,踏着季节的鼓点,匆匆而至。 Four seasons reincarnation, re -start.When the spring interprets beauty, the enthusiasm for release in summer, the coolness of the autumn, and the charm of its unique charm in winter, stepping on the drums of the season, hurried.

冬天是漂亮的。初冬的早晨,便时不时地有漂亮的雾凇挂满枝头,千树万树洁白一片。晨风吹来时,那雾凇扑簌簌落下,像雨像雾又像风。比雾凇更美的是窗花。黎明,当你站在窗前,窗花就像一幅幅锦绣玉织的工笔画,展现在你的面前:有的像芍药,有的像牡丹,有的像月季,有的像涓涓流淌的小河,有的像袅袅升起的炊烟,有的像曲径通幽的小桥流水,有的像崇山峻岭的怪石奇岩,清新自然,浑然天成,令人由衷地赞叹!

冬天是坚强的。怒吼的北风横扫、折腾着一切,然而随风而去的,却都是浮华的、短命的。而坚毅的、有生命力的,则岿然不动。留得根底在,春风吹又生。连小草都抱定这样的信念,更何况万物!昔日倩影婆娑的杨柳,叶子被席卷一空,只剩下笔挺的枝干在风中摇曳,更凸显出生命的柔韧与顽强。那不屈不挠的松柏,穿着他们的绿色盔甲,迎着北风,刚毅地站在那里,不由得使我想起守卫边疆的解放军战士。

冬天是朴素的。朔风萧萧,卷走了一切虚荣,展现在人们面前的是水瘦山寒的世界。万物素面朝天,袒露出生命的原色,就像卸了妆的演员,更令我们感到真实。遥望远山,像一条条汉子,袒露着脊梁,坚毅而又质朴。江河结冰了,就像一条条白色的飘带飞向远方,淡定而又从容!冬天的田野,冷清而又空旷,没了青纱帐,没了稻谷香,也就没了人欢马叫,一切热闹都随风而去!

冬天,让我们这个世界变得简约而又实在!

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篇13:四年级描写冬天

全文共 614 字

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杨杨,快起床,外面下了好大的雪,听到妈妈的喊声我腾地从床上爬起来,打开窗,啊!漫天飘舞的雪花,已经在地上铺上了厚厚的白色,银装素裹,好美哟!我高兴地跳了起来,自从99年下过雪后,就没有再下过雪了,长沙人盼望已久的雪终于来了。

楼底下响起了一阵阵欢快的笑声,有的同学已经戴着手套、帽子、围巾在打雪仗、堆雪人了,我赶紧去加入他们的行列。我们堆的雪人,眼睛是两粒小石头,鼻子是用红萝卜代替的。堆雪人的同学喊:大家快看、快看,这是我堆的雪人,不错吧?还有的同学在打雪仗,一些同学占领了制高点,对下面的同学进行猛烈的攻击,可下面的同学没有被吓倒,而是在想计谋战胜对手,一个同学趁占领制高点的同学不注意,偷偷的跑到制高点的上面,把大雪往下推,只听快走,快走的叫喊中,下面的同学高兴的说:胜利了,现在我们占领制高点了。

雪后的美景,雪后的快乐,我们在雪中享受了愉快的时光,今天的大雪让所有的人特别快乐。

篇三:校园的雪

我想一定有许多小朋友和我一样很喜欢雪。冬天的天空下起了雪,雪就像一群可爱的孩子从天国飞来,雪给我们在校园的小朋友带来了无数的欢乐,大地铺上了白色的地毯,小树也穿上了白色的棉大衣,我们在校园里打雪仗、堆雪人。同学们有的变成了白胡子老爷爷,有的变成了雪人的妈妈,还有的变成了满头白发的老奶奶。

我们在操场上走来走去就会听到吱吱吱的声音,非常悦耳。你们只要一来我们的校园,每个地方都能听到同学们的欢声笑语。 我爱我们的校园,更爱冬天的雪!

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篇14:四年级记录对冬天的点滴日记

全文共 530 字

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时间的脚步不停的挪动着,飞速的时针拖动了四季的轮回。悄悄地冬天来了。

雪花开始漂了,大地上所有的一切像昨晚商量好了一样。整队齐发,迎接冬天的到来,银装素裹的世界在这一刻定格。第一次见雪,我用尽我所有的力气,夸张地在雪地上摆弄我的身子,以此来祭奠我多年的奢望在这一刻被打破的喜悦。

一张张的照片在朋友的相机里存储,欢快的声音不时的在耳畔回荡,飞奔在学校的大操场上。

再没有往日的灰尘荡漾,取而代之的是白净的世界和清新的空气,在这个冰天雪地上,污浊的世界离我们渐渐远去,白净的时代与我们同行。苗条的树枝陪伴粗壮的躯干向世人召唤,尽展自己一年的收获。未来的一切不容许由混浊的杂草生存,空地的美好明天是树材之地!树即如此,人何以堪!

冬天来了,天气变得多情,朦胧的雾气为人们的户外走动增添了一层神秘的面纱,慢慢地,慢慢地,雾开始多了,雾开始散了,一切的一切都这样自然,又是这样的顺理成章,可薄纱的迷雾总会让人感到不舒服,由于时代的飞速发展使混浊的迹象占据了世界角落的些许空白,以致蒙娜丽莎的朦胧美让人感到恐惧!

发展的时代,时代的期望,期望的青年,我们相信未来的明天是美好的,由于冬天来了,由于银装素裹的世界是时代发展的主流!

冬天来了,今天的些许污浊之气将被银装素裹的世界占位!

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篇15:冬天的景色四年级

全文共 554 字

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在东北有一个叫做“东方小巴黎”的美丽城市,它叫冰城哈尔滨,这就是我的故乡,做为冰城的冰城娃,是我的荣幸,也是我们所有冰城娃的荣幸。

做为一名冰城娃,虽然没有见过大海,也没有吃过新鲜的海鲜,但是,我们也玩过别的孩子没玩过的游戏,比如说我们玩过:打雪仗、堆雪人、滑雪、坐雪橇……在这些游戏里,我最喜欢堆雪人了,因为堆雪人这个游戏需要团队团结才能堆出又大又好看的雪人所以我喜欢堆雪人。在寒冷冬季,有人选则在家里躲避寒冷,也有人热爱寒冷,我就会选择热爱寒冷,冬天是我们冰城娃最喜欢的季节,因为冬天有冰雪陪伴。

在一个开心的下午,我发现在我的作业上有一个白色的小雪花,哪个小雪花晶莹剔透,像一只小精灵一样,忽然,我感到了一股寒气,我快速的关上窗户,埋下头写作业,别看着我表面上写作业,其实我的心早就飞了出去,三笔两笔我便写完了作业,我飞快的拿起衣服向楼下跑去。到了楼下,我便开始找了一个团队开始团雪球,说到团雪球,我可是全校第一,忽然,我便隐隐约约的听到有人在叫我,我不想让别人打扰我,所以,我便不再理会他,“啊累死我啦!”我捧着我的大雪球说,做完后,我又抓起一堆雪开始做眼睛,先把这堆雪平均分,再把两堆平均分后的学捏成球就大功告成了,把眼睛安好后我的队友又把鼻子安上,一个可爱的雪人就做好了。

我爱哈尔滨,更爱哈尔滨的雪!

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篇16:冬天的缤纷校园郭怡萱作文300字_小学四年级作文

全文共 304 字

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冬天的缤纷校园五三班郭怡萱辅导老师马丽娟 冬天的校园是黄色的。金黄色的梧桐树叶铺满校园。它们从大树伯伯的头上,展开优美的舞姿,旋转着落了下来。漫步其中,就像子啊观看一场华美的舞蹈比赛。它们一片比一片转得快,竞争可激烈了。 冬天的校园是雪白的。下雪了,大雪像是赶着上操一样,在云姐姐的帮助下,一朵一朵,一大片一大片从天而建。放眼望去,那儿都是它们调皮的身影。周围白白的,软软的,让我不忍心踩上去。轻轻地跑过,转过身,在洁白的雪地上,留下了一串小小的脚印。 冬天的校园是热闹的。大家在纷飞的雪花中奔跑,在操场上打雪仗、堆雪人……欢声笑语给冬天带来了一份温暖,让原本美丽的校园又多了一份迷人。 冬天的校园是……

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篇17:描写冬天的四年级

全文共 556 字

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我爱你,冬天我爱生机勃勃的春天,爱那枝繁叶茂的夏天,爱硕果累累的秋天,但我更爱那银装素裹的冬天。下雪了!一片片雪花慢悠悠地飘了下来,好像是来探路,又好像是送来远方的信。

渐渐地,雪花的胆子大了起来,因为姐妹们多了,看不尽也数不清,挨挨挤挤,肩并着肩,手拉着手,像赶集似的奔涌而来。

不多时又下起了纷纷扬扬的大雪,好像棉花,更似鹅毛,一大片一大片。姐妹们玩闹着,说笑着,像谁和谁捉迷藏似的,趁你不注意就遮住你的双肩,当你想用手擦掉这调皮的雪花时,它又神秘地不见了,变成了隐形的小水珠。不一会儿,树上和建筑物上都披上了银装,天是白的,地是白的,美极了!我走在路上,看着白色的美景,呼吸着新鲜的空气,全身感到轻松,感到愉快。

尽管我的头上,衣服上,书包上,甚至眼睫毛上都落满了雪花,但我愈发感到她们是那么亲切,那么温柔,像久别的朋友,像亲密的伙伴,在和我玩耍,与我交谈。我感到自己也变成了小雪花,在空中盘旋,在树枝上飞舞。是的,有了你,孩子们忘记了冬天的寒冷。

他们的脚下不时发出咯吱咯吱的响声,他们挽着袖子在雪地里堆雪人,打雪仗。一串串清脆的欢笑声引来了无数年轻人,老人。在这漫天飞舞的雪花中,在这银白的童话世界里,大家尽情地欢笑着,嬉戏着。冬天,你为我们带来了无穷的乐趣;冬天,你为世界铺上了一层银色的地毯。我爱你,冬天!

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篇18:冬天的雪景四年级作文400字

全文共 1004 字

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雪花花是一种美丽的结晶体,它在飘落过程中成团攀联在一起,就形成雪花片。单个雪花花的大小通常在0。05——4。6毫米之间。雪花花很轻,单个重量只有0。2——0。5克。无论雪花花怎样轻小,怎样奇妙万千,它的结晶体都是有规律的六角形,所以古人有“草木之花多五出,度雪花花六出”的说法。雪花花多么美丽而轻盈呀!我越来越喜欢雪花花了,如果能够再次目睹大地白雪花皑皑,绿树披银装,真是一件赏心悦目的趣事。“瑞雪花兆丰年”是我国广为流传的农谚。在北方,一层厚厚而疏松的积雪花,像给小麦盖了一床御寒的棉被。雪花中所寒的氮素,易被农作物吸收利用。雪花水温度低,能冻死地表层越冬的害虫,也给农业生产带来好处。所以又有一句农谚“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

雪花的作用很广,但雪花对人类有很大的好处。首先是有利于农作物的生长发育。因雪花的导热本领很差,土壤表面盖上一层雪花被,可以减少土壤热量的外传,阻挡雪花面上寒气的侵入,所以,受雪花保护的庄稼可安全越冬。积雪花还能为农作物储蓄水分。此外,雪花还能增强土壤肥力。据测定,每1升雪花水里,约含氮化物7。5克。雪花水渗入土壤,就等于施了一次氮肥。用雪花水喂养家畜家禽、灌溉庄稼都可收到明显的效益。

雪花对人有利也有害处,在三四月份的仲春季节,如突然因寒潮侵袭而下了大雪花。就会造成冻寒。所以农谚说:“腊雪花是宝,春雪花不好。”

冬季,大雪花纷飞,苍茫无际。人们在观赏玉树琼花之时,往往忽视了雪花的作用。雪花对人体健康有很多好处。《本草纲目》早有记载,雪花水能解毒,治瘟疫。民间有用雪花水治疗火烫伤、冻伤的单方。经常用雪花水洗澡,不仅能增强皮肤与身体的抵抗力,减小疾病,而且能促进血液循环,增强体质。如果长期饮用洁净的雪花水,可益寿延年。这是那些深山老林中长寿老人长寿的“秘诀”之一。

雪花为什么有如此奇特的功能呢?因为雪花水中所含的重水比普通水中重水的数量要少1/4。重水能严重地抑制生物的生命过程。有人作过试验,鱼类在含重水30-50%的水中很快就会死亡。雨雪花形成最基本的条件是大气中要有“凝结核”存在,而大气中的尘埃、煤粒、矿物质等固体杂质则是最理想的凝结核。

如果空气中水汽、温度等气象要素达到一定条件时,水汽就会在这些凝结核周围凝结成雪花花。所以,雪花花能大量清洗空气中的污染物质。故每当一次大雪花过后空气就显得格外清新。

朋友们,听了我的介绍,你是否对雪花更加喜欢和了解了呢?

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篇19:冬天的雪四年级作文

全文共 377 字

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又到了让我喜爱又让我讨厌的季节了——冬季。为什么说冬季是让我喜爱又让我讨厌的季节呢!让我喜爱它因为:冬季我们又可以堆人、打雪仗了!让我讨厌它是因为:冬季很冷,又不能穿美丽的短裙。可我还是喜爱它多一点,因为我喜欢堆雪人、打雪仗。去年冬季的时候,那时候还没有下雪,我和小伙伴们就很想快点下雪。第二天我刚刚醒来的时候,从窗户往外一望,外面下着鹅毛般的大雪,大树已经披上了雪白的衣装、房子穿上了洁白的外套、大地被纯净的雪花铺上了一层厚厚的地毯。我赶紧穿上衣服到外面玩雪,我来到了门外,站在台阶上把手一伸,一片雪花落在了我的手中,渐渐融化了。

就在雪花落在我手中的那一瞬间,我就仔细观察着,原来雪花就是一个个小圆点,它不甜也不咸,是没有味道的。中午十二点钟,雪慢慢地停了,大树、房子和土地上的衣装、外套和地毯都渐渐的消失了。

我爱这冬季的雪,真希望下次还下一场大雪。

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篇20:难忘的冬天四年级作文

全文共 484 字

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在生机勃勃的春天、绿树成阴的夏天、硕果累累的。

秋天、白雪皑皑的冬天,这四季之中我最喜欢冬天。冬天虽然很冷,但是,却给我们带来了无穷的乐趣。

冬天是洁白无暇的。纷纷扬扬的大雪从天空飘飘洒洒地飞下来,煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。孩子们更是开心极了,堆雪人、打雪仗,到处是欢声笑语。

冬天是悠闲的。黑熊、

小松鼠吃得饱饱的都钻进了洞里,美美地睡上一觉,慢慢地等着春天的来临。冬天的太阳温暖而又灿烂,人们喜欢沐浴在暖暖的酥酥的阳光中,闲聊、干活、玩耍,觉得特别惬意。整个大地静悄悄的,到处都是一片安然的景象。大家都在积蓄着力量,准备来年更加努力地工作和学习。

冬天是助人为乐的。俗话说:“瑞雪兆丰年”。当雪花降落时,农民伯伯的脸上乐开了花。冬天虽然寒冷,但低温可以杀死空气中的许多细菌,帮助人们摆脱疾病的困扰。而且寒冷还可以锻炼人们的意志,像雪松一样在寒风中傲然挺立。

雪,你是冬天的使者,是快乐的使者,也是幸福的使者!我爱你,美丽的冬天!

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