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七年级感人作文(通用20篇)

在七年级,我们接触了哪些文学常识呢?有哪些是需要的牢记的呢?以下是小编精心准备的七年级感人作文,大家可以参考以下内容哦!

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中秋节的所见所闻七年级描写日记

全文共 821 字

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今天是家人团圆的节日——中秋节!

早上,我本兴致勃勃地等着晚上一边吃着令我垂涎欲滴的月饼,一边观赏着圆圆的月亮。谁知妈妈的话似给我泼了一盆冷水,妈妈说:“天气预告说受台风影响,今天会下雨,晚上不可能赏月了。”果然,不一会儿天就飘飘洒洒地下起了雨,而且越下越起劲,似乎没有停下来的意思。我叹了口气嘟囔道:“天公不作美,处处来较劲。我欲来赏月,非把暴雨请。”

晚上,爷爷、奶奶、姑父、姑姑陆陆续续来到我家吃团圆饭。在饭桌上,我们一边吃着丰盛的佳肴,一边谈着家常。我发现姑姑和姑父脸上都有一丝淡淡的忧愁。我着急地问姑姑怎么了,姑姑说:“你姐姐在厦门,那里正在刮很大的台风,所有的飞机都停飞了。她和其他空姐都关在宿舍里,不能出门,只能吃饼干和方便面,就像一只笼中之鸟,发回来的短信一条接着一条,好像话总也说不完。″我也替姐姐感到难过,每逢佳节倍思亲!此时的姐姐也许正手捧方便面,仰望着黑沉沉的天空思念着我们呢!

吃完晚饭,我们全家围坐在沙发上,一起看中秋晚会,品尝着月饼。月饼品种很多,有椒盐月饼,有五仁月饼,有蛋黄月饼……但我最喜欢吃的是椰蓉月饼。

接下来还有个重要的事件,那就是观看“天宫二号”的发射直播。在倒计时报数声响起的时候,,我的心也跟着提了起来,就像被一只无形的手纠着一样。当“天宫二号”终于成功发射上天后,我长长地吁了一口气,天宫筑梦,举国振奋!我激动地打出了一个胜利的手势。

这个中秋让我既高兴又遗憾,遗憾的是雨一直在下,月亮始终躲着不肯出来,我们无法感受到"海上升明月,天涯共此时。”高兴的是千百年来,人们一直幻想到那纯洁的月亮上去看看的梦,在今天这个家人齐团圆的日子里,终于如愿以偿了。“天宫二号”成功-,每个看了这视频的人,一定都和我一样感到兴奋吧!中国人又向探索宇宙迈进了一大步。我想嫦娥姐姐以后也能常回家看看了吧。

这时一阵阵鞭炮声此起彼伏,是人们在敬月光?还是在庆祝“天宫二号”成功-?也许两者都有吧。

我喜欢这个与众不同的中秋之夜!

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篇1:简爱读书笔记七年级

全文共 766 字

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寒假里,读了《简爱》一书,颇有感想!

书里主要写了女主人公简·爱从小是个孤儿,寄养在舅母家里。由于她没有财产、没有地位,自幼就受到歧视。也许正是因为这一切,换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格,一种可战胜的内在人格力量。她坚定不移地去追求一种光明的,圣洁的,完美的生活之后,她进入了罗沃德学校学习。毕业后,简·爱来到桑菲尔德庄园任家庭教师,她的自尊、自爱和自信赢得了人们的敬重。在与主人罗切斯特先生相处的过程中,两人都被对方的气质所吸引,他们经历了无数的挫折和磨难,最终走到了一齐。

读完此书,我被简·爱那独立自主、自强不息的精神品格所感动,那丰富、明确、坚定的追求女性在社会上的独立和尊严的个性所震撼,我憎恨里德太太,她对穷人的痛恨是简·爱以及读者都难以忘记的,她作为简·爱的舅母,狠心地将年仅十岁的简·爱送进孤儿所,并一心盼望她在瘟疫中死掉!这是多么不负职责啊!想想自我是多么幸福啊!

《简爱》就像是现实生活中的“灰姑娘”的奋斗史,简·爱坚强地应对困难,挫折,她还追求男女间的平等,穷人与富人之间的平等。正如她所说的那样:“我跟你一样有灵魂,也同样有一颗心!”

《简爱》教会了我们坚强地应对生活中的挫折,她也同样教会了我们要平等对待生活中的事物以及各式各样的人,她还教会了我们要在生活中自强自立……

记得有一次,我数学题目做不出来,我也没有认真地思考一下,就让妈妈帮忙,但妈妈说他没有空,叫我自我思考去解决问题。可我却偷懒,吵着让父亲教我。妈妈就让我反复看书上的例题,让我真正看懂了,再让我做作业题,我一下子全懂了!我最终明白了,我们遇到困难时要有信心、要敢于应对困难、学会自力更生。

我反复读了好几遍《简爱》,也流了好多的眼泪,是同情、感动的眼泪,也树立了奋发进取、自强自立的信念。漫漫人生路上,《简爱》是我的精神财富,将鼓励我不断前进。

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篇2:《荆棘鸟》感人读后感

全文共 767 字

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至于拉尔夫,我是无法评判的。他终其一生都在矛盾,在上帝与梅吉之间徘徊。是的,他爱梅吉,从第一次见面起,从她还是个孩子起。梅吉是他看着长大的,也是他一手塑造的。梅吉的母亲对于这个唯一的女儿是视而不见的,只是觉得她可以分担一些家务。她们母女不亲密,就像菲说的,看到梅吉,只会让她想起那个年轻的自己,她是自己的翻版,所以她宁愿选择不去在意。

幸亏有了拉尔夫,梅吉才得以成长这么好,是他的关注和关心给了梅吉存在感,也助长了她心内日益增长的爱恋,直至情根深种。拉尔夫一直是不希望梅吉长大的,那样他才可以安心的待在她身边,所以随着梅吉的长大,他内心的挣扎也就日益激烈。卡森夫人的遗嘱给了拉尔夫一个飞黄腾达的机会,也给了他一个难题。最终他选择了他了事业,实现了自己的抱负,却也不得不离开梅吉。可他是放不下的,所以才会如此痛苦,内心未曾得到真正的安宁。最后,在他行将老去的时候,戴恩死了,他得知戴恩是自己的儿子,最终承受不住这个打击,死在梅吉的怀里,并在最后一刻,把她忘了。他和梅吉,他和上帝,在作为一个男人和作为一个教士之间,他做出了选择,也为此付出了惨痛的代价,他的心始终被撕扯着,在痛着。

鸟儿胸前带着棘刺,它遵循着一个不可改变的法则,她被不知其名的东西刺穿身体,被驱赶着,歌唱着死去。在那荆棘刺进的一瞬,她没有意识到死之将临。她只是唱着、唱着,直到生命耗尽,再也唱不出一个音符。但是,当我们把棘刺扎进胸膛时,我们是知道的。我们是明明白白的。然而,我们却依然要这样做。我们依然把棘刺扎进胸膛。这是结尾的一段话,那个传说,那只寻找的,流着血的,歌唱的荆棘鸟

德罗海达的时代要终止了。是的,不仅仅是时代。让未知的后人去重新开始这种循环吧。一切都是我自己造成的,我谁都不怨恨。我不能对此有片刻的追悔。我们都要对自己的选择负责,不管怎样,追悔是毫无意义的。

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篇3:七年级推荐一本书的

全文共 658 字

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俗话说“读万卷,行万里路”,我们要多读书,才能增长知识,书是打开知识大门的钥匙,书让我们懂得了很多道理,今天我要给大家推荐一本《爱的教育》。

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,书中有三位主要人物:恩利科,他在学习上勤奋努力,在生活中是一个诚实友善的小男孩;德罗西,一个品学兼优的.班长,性格开朗活泼,为人和气,谦虚善良;波列科西,铁匠的儿子,身体瘦弱,贫穷却懂事,刻苦好学。

《爱的教育》主要写发生在恩利科身边各种感人的小故事。其中,最让我感动的是一篇叫“高尚行为”的故事,讲的是四个同学戏弄残疾人科罗西。他的父亲去了美国,母亲在街上卖野菜,他们不仅取笑科罗西,还讽刺一位勤劳的母亲。然而科罗西一声也不吭,只能用悲伤和求饶的目光看着他们,气得全身发抖,脸由煞白变得通红,最后科罗西忍无可忍,抓起一瓶墨水,狠狠地朝欺负他的同学扔去,不巧正打在了老师的胸部,经过老师的了解,最后老师威严地说:“你们欺负一个弱者,是一件极不光彩的事,但是我饶恕你们,因为你们太小,还不懂事,相信你们一定会改!”最后老师称赞了卡罗纳,因为卡罗纳站起来说是他扔的墨水瓶,想替科罗西认罚,老师轻轻地托起他的头说:“你的心灵是高尚的,你所做的是侠义的男子汉行为!”卡罗纳高尚的行为令我赞叹。

读了这个故事,让我明白:善待别人,就是善待自己,给别人快乐,自己也快乐。读完整本书让我收获到,和同学之间要友爱互助,做人要正义,懂得知恩图报,要铭记老师对我们的教导。

这本书还有许多精彩的小故事哦!听了我的介绍,你喜欢这本书吗?如果喜欢,我可以借给你看!

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篇4:《童年》励志感人读后感

全文共 421 字

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童年是最难忘的,却不是最美的“,《童年》这本书刚好可以说明这句话的意思。

他写的情节并不是很美妙,却很真实。他的作者是高尔基,高尔基是一个人人皆知的文学家、思想家。《童年》这本书可以说已经不是一本书了,每件事都历历在目,就像发生在自己身上一样,但是却永远无法体会这本著作出炉前的泪水与悲伤。这些故事很难忘,却都是灰色的。里面的一字一句都很耐人寻味,从不同的角度去理会,会得到不同的感情色彩。

他的亲人一个个离他远去,当他的母亲走向天国时,他好似已习惯这样的悲痛,或者说是因悲而静,他竟然还很平静的说到:”母亲死了。“当时的社会是那么的黑暗,除了去痛恨,其他什么都无能为力,而有能力去改变这社会的人,个个不畏艰难,就是想不要再有人得到这样的因凄惨而难忘的童年。

每一个名人的背后,都曾流过许多泪,受过许多苦,他们不放弃,才会得到他们最后应得到的。也许,每一个经历过痛苦的名人,只想做一个平常人,不想受苦,也不想得到什么,只求平安。

童年,有苦就有甜。

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篇5:爬山虎七年级作文700字

全文共 802 字

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今天老师安排我们写一篇关于绿色植物的启示的生活小记。我第一时间就想到了爬山虎

每当我上体育课、放学的时候,总能看见我们学校教学楼墙上的爬山虎。我非常的感兴趣。因为我看到它的时候,我总会想些什么?

现在学校爬山虎的颜色很丰富。因为天气转凉,有的变成黄色的,红色的,而更多的爬山虎没有变颜色,还是绿色的,当然也有半黄半绿的。

在叶子底下,还有一堆小小的果实,呈紫色。在果实上,还铺着一层薄薄的霜。他们一簇一簇的紧紧的挤在一起。它们都长在新长出来的小茎上。

在这些小茎上,还有一些小小的爪子,这些小爪子跟吸盘一样,扒在墙上,不管你怎么拽你也拽不动它,反而,你会让它更牢固地扒在墙上。

看着看着,我就想上去摸一摸,可是,那是学校的,不能随便乱摸,可是我实在忍不住,便上去轻轻地摸了一下爬山虎的叶子,她薄薄的,上面沙沙的,像一层砂纸似的,我一不小心把叶子撕破了一块,非常清爽的汁水滴在了我的手上,只要是它经过的地方,都会凉爽起来。

我又摸了摸它的茎,非常细,滑滑的,仿佛上面被抹上了一层油。我把这一截带着小爪的小茎掐了下来,不久它就因为没有了水分慢慢地枯萎了,它就是一个干干巴巴的枝条,上面什么也没有,这能干什么呢?我又不想把它扔掉,想来想去,终于找到了一个好办法,我把它当做了一个书签,夹在了我的语文书里。

爬山虎没有太特别的味道,只是有一点草的清香,那种香味不是很浓郁,但只要你仔细闻一闻,一定会闻出来,如果你不仔细闻,你是什么也不会闻到的。

就在这时,秋风乍起,树叶开始沙沙作响,仿佛是秋天中的钢琴,在伴着天空中小鸟的歌声,简直完美极了,仿佛,就是一场秋天的音乐会,还有这些叶子,跟小姑娘似的翩翩起舞,它们摆动着双臂,呈波浪形,一层一层的,美极了。

我突然发现爬山虎其实也在慢慢地往上爬,它每往上爬一层,就会长一根小茎,用它的爪子勾住墙,继续长。

只要看到爬山虎,我就会想:它跟我们学习一样,必须要坚持,不放弃,永远积极向上。

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篇6:七年级写事600字作文

全文共 641 字

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10月4日这一天我终生难忘,因为那天我们到海边去摸海怪子。我们得到“高人”指导知道哪里的海怪子多,于是我们带了一个大桶,可听人说六到到七点是摸海怪子的黄金时期。之所以把这个时间段称为黄金时期是因为5点退潮,留在海边的海怪子成群的布满整个海边。海怪子暂时先无法离开海边,所以就任人宰割。可爸爸说晚上到海边不吉利,毕竟水火无情。

于是我们三点多钟从家里出发,我兴奋地一蹦三尺,恨不得现在就飞过去。我们眼看海边就到了,可面临着一个严重的问题————堵车!眼看海边唾手可及,但又无可奈何。等了一个多小时终于到了我们美丽的大海,我们迫不及待地奔向海边,不过那里已经是人山人海,几乎每片区域都有人的脚印,我们一人拿提桶,其它人搜寻海怪子,可我们怎样也找不到一个。

然后我看别人如何摸到海怪子,恍然大悟——用脚踩。使海怪子缺氧,便浮出海面,看哪里冒泡泡就往哪抠,准能摸到一两个。我把这个发现告诉了大家。

果然,我们的桶渐渐地满了,突然林森乐叫了起来。原来他摸到了有人手那么大的文蛤,我的心直痒痒,所以我使劲地踩,希望踩出一个好东西。可老天爷没有照顾我,我被自己踩的坑陷了下去,我费了九牛二虎之力终于把腿拔了出来,可又被螃蟹钳了一下,原来我踩到了一个好东西。看它张牙舞爪地样子,我十分气奋,可又无法动它一根毫毛,眼睁睁地看着它从我眼皮底下溜走。

回来的路上,我精疲力竭。但我仍然在车上兴致勃勃地和大家讨论着这一天的见识,这一天的趣事、收获……说着说着,我竟然渐渐睡着了。

捉海怪子真好玩,这一天让我终生难忘。

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篇7:七年级摆渡人读书笔记

全文共 905 字

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摆渡人》这本书是同学介绍给我的,将它买回家后,小心翼翼地拆开透明封袋,用手掸了掸书面,将书捧在手中,轻轻翻开,一股浓重的书墨味沁入鼻腔,衬着午后的暖阳,我逐字逐句细细地品味了起来。

一个名叫“迪伦”的女孩,在寻找生父的途中遇难,她的肉体与灵魂分家,不得不在那个摆渡人“崔斯坦”的指引与帮助下,跨过荒原,去到一个安静祥和的地方,但她并不乐意在那个毫无波澜的地方度过自己的余生,也不愿离开崔斯坦,独自生活。所以,在她到达彼岸后,她又独自跨过那荒郊野岭,寻找崔斯坦。在这途中,她变得勇敢、坚强、独立,也发现了所谓“荒原”不过是人心的邪恶。终于,她找到崔斯坦,在二人的努力下,一起回到人间。

慢慢的,我沉浸在了故事里,我好奇迪伦最后是否找到生父;为她在临死之前没有将短信发给父亲而感到惋惜;祈祷她与崔斯坦能够越过重重险阻,平安的活下来……

我开始被迪伦的坚强所感动,在得知自己死亡的真相后,她并未似其他死者一般,大惊失色、不知所措,她冷静地控制自己,让自己接受现实,并且跟着崔斯坦一步步地走,一次次地逃离危险,不拖后腿,沉默,安静。

我开始心疼崔斯坦,在十几岁的年纪,便阅过人生百态,他清楚每个人的黑暗,他明了自己不是个人,也不是个神。他是个不知道自己是谁、一次又一次地以命相护着那些贪婪邪恶的人类、默默坚守职责、沉静而内敛的男孩。

在这本书的版面上印着这样一句话,“如果我真的存在,也是因为你需要我。对于这句话,我有两种理解:一是这句话源自于崔斯坦的内心,因为迪伦需要他,所以他才存在于阴阳两界的结界处,所以他才指引迪伦前进的方向,所以他才能够陪伴迪伦回到人间。二是这句话是迪伦内心魔鬼声音,因为迪伦的心中需要一个恶魔,需要它使自己鼓足勇气去寻找生父,需要它使自己坚强勇敢、毅然决然地踏上寻找崔斯坦的道路,需要它……它才存在于迪伦的内心。

这本小说直击人心,它展现了人类的阴暗的一面——所有人幻想中的荒野、贪婪的恶魔,却也告诉人们,只有打败自己心中的魔鬼——跨越想象中的荒原,才能成功地存活下来。

迪伦与崔斯坦与黑暗的斗争,不是为了改变世界,而是为了让世界不改变他们的初心。他们始终相信,即使势力微小,正义也是那个最坚强的后盾!

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篇8:儿童节写给孩子的信感人

全文共 1458 字

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亲爱的孩子

明天就是六一儿童节, 想来你一定非常开心吧! 老师和家长们在一个月前就为节目忙碌起来, 爸爸妈妈也为你准备了你最爱的节日礼物, 明天正好是周末,

也是你最开心的一天, 开心玩吧!

亲爱的孩子, 你是幸福的天使! 真的, 从你降生到这个世界上, 就被爱所包围着; 在爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆和老师的精心呵护下, 健康成长起来,

你体会到了吗?我们为你的成长付出了大量的精力和爱,, 我们只希望你幸福, 这种爱是无私的, 无条件不求回报的,也是永恒的。 你可记得, 你生病时,

我们陪伴在你身边; 当你学习遇到困难时, 老师是你最好的知心朋友; 当你面临无法解决的困难时, 亲人就是你最好的守护神; 也许在你成长过程中会有许多挫折等着你,

请你相信, 爸爸妈妈永远会用热忱的目光迎接你, 用最温暖的拥抱鼓励你, 全然地信任你陪伴你, 无条件的爱你。

你们健康快乐的长大, 是我们最大的愿望, 你们的平安, 是父母和老师最大的安慰, 你感受到了吗?

为了祝贺纪念你进入小学后的第一个儿童节,爸爸妈妈想和你说说说说这一年来你的变化。知道吗?对你的发展变化我们感到很欣慰。

一、 你的运动能力加强

你喜欢爬山,喜欢踢球,热爱户外运动。虽然运动会上没有得到奖状,但你在足球场上飞奔的身姿和爬山时的健步如飞,都令妈妈骄傲。还有在爬“蜘蛛网”和“绳索桥”时的力量和胆识,这些在妈妈眼里太棒了!运动能力强的男生体格好,有活力,未来会很有魅力!

二、会学习,懂安排

语文老师给你的反馈是思考有深度,数学老师说你是个很有潜力的孩子,英语老师表扬你上课听讲非常认真。我知道这对一年级的你来说很不容易,由衷地赞叹你做的真好!也因为你上课效率高,所以家庭作业完成的迅速,你有更多的时间去发展自己的爱好,保证了童年时光的生活质量。从进小学时的一张白纸,到现在中文能独立阅读,英文爱说,数学(进步最大的就是数学)可以算100以内的加减。目睹你取得这些成绩,除了惊叹,我和爸爸觉得很欣慰!

三、绘画

你的画充满灵气和活力,把一个个栩栩如生的故事带给我们,每个小细节里都隐藏着重要的线索。妈妈把你的画都贴在客厅,最喜欢那副幽灵城堡,灵动富有张力的笔触,无限想像的空间。希望你保持毕加索的风格,没有枷锁地用你手中的笔去勾勒更多的故事,一直画下去。

四、构建

你的动手能力在这一年有飞跃。能够独立看懂说明书,按照图例搭建作品;既而按照自己的设计重新组合构建。你设计搭建的基地,英雄,赛车,飞船,各种作品,遍布家里的每一个角落。这些独一无二的作品,妈妈都留下了照片,日后你长大了再欣赏,会很为小时候的自己骄傲吧!

五 、阅读

你读了不少的故事书,中文英文的都有。你对画面的感知力非常强,任何一个边边角角的小细节你都能发现里面蕴含的秘密或线索。你的推理能力,词汇应用能力让爸爸惊叹不已,这和阅读分不开。最重要的是这些故事带给你的体验深深扎根在你的潜意识中,在你需要的时候帮助你打开意识之门,给你力量和智慧。

六、钢琴

大班时你说喜欢弹钢琴,我怕你心血来潮没搭理,结果半年里你初衷不改,于是如愿拥有了一架自己的钢琴。一年级开始有规律的学习钢琴,弹的小曲越来越多。记得春游那天,你起了个大早准备好背包,就坐在钢琴前弹欢快的曲目,抒发自己的兴奋之情。

看到你有了一个“好朋友”,妈妈真为你高兴,希望在你高兴和悲伤的时候,都记得它可以陪伴你帮助你释放抒发你的心情。

更值得高兴的是你有一颗感恩的心。妈妈腰扭了生病的时候, 你给我端水拿药为我做果盘, 让我好感动!

爱你的妈妈

20__年__月__日

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篇9:描写乐事七年级

全文共 743 字

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家,是避风的港湾,让我们受挫后找到心灵的归宿。它是心灵的的慰籍,让我们在心烦意乱的时候找到自我;家,是一盏明灯,指引我们在正确的道路上前进。家是多么温馨啊!每个人都有家,家,是每个人最熟悉的地方,那有我们最爱的家人,最爱的东西。

我家有童心未泯的妈妈、糊涂的爸爸以及吃了就睡的狗弟弟,我们是其乐融融的一家五口。

周末,是我们最喜欢的日子,每个周末,我们都有特别的活动。今天的活动是——打篮球。

我带上篮球,弟弟们坐着爸爸的“小毛驴”来到了篮球场。一路上,我二弟神气地坐在副驾驶的窗户边,眺望一路的美景,还时不时的往外爬,要不是我拉着它,恐怕它就得和地面来个零度亲吻了吧。

终于到了,我拿起篮球边跑边拍冲向篮球架,一个三步投篮,进了,我把篮球扔给爸爸,爸爸朝我投来赞许的目光,耍球秀开始。我和爸爸交换着投篮,我那俩弟弟也没闲着,从我这边跑到爸爸那边。大弟弟移动着笨重的身体,扯开浑厚的嗓音叫着;二弟弟像一匹小马驹,不知方向地飞奔着,它时不时地咬着我的裤脚,示意把球给它,要带它一起玩。它喉咙里发出撒娇的声音,尖尖的,但很响亮。两个狗弟弟的嗓音就像大小提琴的合奏曲,不绝于耳!

“哈哈哈哈……”两只狗张着嘴,粉红的舌头伸向一边,滴出晶莹的口水,大声地喘息着。回到家,它俩更是迫不急待地趴在磁砖上小憩起来,大弟弟翻着肚皮,喘息声依旧响亮、急促,而小弟弟呢,它安静地趴在地上,睡着了。“唉,快起来!吃肉了!”妈妈敲打着狗狗的饭盆,大声说道。只听见咕噜一声,我回头一看,两只狗狗都不见了!咦?哪去了?我朝外一探头,晕,这两个弟弟居然马上不累了,都在闷头吃饭了。

家,是每个人最早接触的社会。在这里有我们每个人地喜怒哀乐,而每个人的喜怒哀乐都会影响到这个家庭中的每个成员。

写到这,我不禁想大喊一声“我爱我家!”

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篇10:七年级我学会了理解作文800字

全文共 933 字

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未曾想过理解可以让我过的更好,在日常生活里,我一直都是一个受欢迎的对象,也没受过委屈,直到有一件事,让我彻底改变了我对理解的看法。 I have never thought that understanding can make me live better. In daily life, I have always been a popular object, and I have not been wronged until there is one until there is one piece.The thing made me completely change my view of understanding.

那是一个伸手不见五指的晚上。空中,豆大的雨点落下来,打湿了我的身子。我满心疲惫地蹬着自行车,在荒无人烟的道路上行驶着,只能用手机散发出的微弱光芒看清前面的情况。快到家时,我打起精神,准备冲刺,突然车把好像挂到了什么东西一样。渐渐地失去了平衡,我连忙将车停好,赶着回去。

将手电打开,我惊住了,一位年迈的爷爷摔倒在地,不时的拍打自己的腿,皱纹上添了几分痛苦。我惭愧不已,伸手将爷爷拉了起来,爷爷起来后并没有责备我,而是一直用眼睛盯着我,没有任何动作,围观的人渐渐多了起来,指责的话语如同利剑一般,刺透了我的心。我怔在原地,不知怎么办才好。

许久之后,或许是爷爷不太想等了。一甩身子便转身走出了人群,我抬起头来,径直,追了过去,来到爷爷旁边,爷爷对我说:“没事的,现在谁还不会做错事,下次注意就好。”爷爷慈祥的话语在我耳边回荡。“您真的没事儿吗?”我弱弱的问了一句。看了看他充满沧桑的脸,有种说不出的滋味。“没事了,快回去吧,我还没有这么脆弱哩!只能怪着天太黑,我没有靠边走呢。”爷爷轻松的说了一句。我本以为爷爷不会善罢甘休,将我好好的吵一顿,我站在原地,不自觉地笑了,那祥和的话语如同春风一样沐浴着我,让我的心暖洋洋的。

转过头去,爷爷已经推着自行车为我开好了道路,雨也渐渐地停了,路边的小花和小草也更茂盛了。跟爷爷道别后,便愉快的上了楼。

自从那天以后,我一直没忘记这件事。最使我深感触动的还是爷爷那雄厚的话语和慈祥的眼神,被理解的感觉真好。

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篇11:七年级简爱读书笔记

全文共 978 字

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偶然的机会,在老师的推荐下,我阅读了夏洛蒂·勃朗特的长篇小说《简·爱》,我深深的被书中的人物简·爱吸引了。主人公简·爱从小父母双亡,寄养在姨母家里。家人的虐待和歧视,让简·爱从小养成了独立自主,克服困难,坚持到底的性格。终于在自己不懈的努力下,最终获得了美满的爱情与生活。

令我感触最深的就是简·爱在劳渥德学习的经历。逃离了处处遭受排挤的姨母家,转而来到学校,但是迎接她的不是美好的学习时光,而是学校施主布罗科·赫斯特的侮辱和诋毁。当众的肆意谩骂,赤裸裸的诽谤嫁祸,让简·爱在全校师生的眼里成了忘恩负义的人,走到哪里都伴随着别人小声的议论。压力并没有让简爱自暴自弃,在同伴的鼓舞下,凭借着自己强大的内心,简·爱坚持了下来。不断地奋发进取,克服了重重困难,学习不断进步,最终用成绩赢得了大家的理解和尊重。

简·爱的经历,让我联想到了自己的学习生活,相比简·爱,我庆幸的是自己出生在一个文明的社会,人与人之间互尊互爱。学习中更多的压力来自学习本身。今年我刚刚升入初一,各门学科知识范围都扩大并且变的更难了。老师上的每一节课,新知识的量都很多,想在课堂上完全弄明白不太可能,还需要课后不断的理解和练习。不算太聪明的我,记忆力和理解力都不是太好,几个星期学习下来,我发现自己好多知识点都不是很明白,因为害羞也不敢去请教老师。最坏的结果终于出现了,昨天老师教的还没学会,今天就已经又有新的内容下来了,就这样恶性循环,题目不会做,考试结果也不理想。我深深的感到了有心无力,我想选择放弃。此刻我觉得我就是简·爱,被这无形的压力压得喘不过气来。可是,简·爱没有放弃,为什么我要放弃?“假如你避免不了,就得去忍受。不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是软弱和愚蠢的表现。”《简·爱》中的话深深触动了我,父母对我的期望,我一直记在脑子里。我不能做一个软弱和愚蠢的人,就像简·爱一样,她选择了坚强。而我为了自己和对我寄予厚望的父母,更加不能这样放弃。困难就是弹簧,你强他就弱,人家一份努力就能获得成功,如果我需要三份努力才能获得成功的话,我愿意付出这三份努力。

我由衷的敬佩夏洛蒂·勃朗特,二百多年前的她塑造的简·爱这个人物,也是根据她自身的经历创造出来的,她通过文字的方式,把命运面前选择坚强的精神传递给了世界上的所有人,让每一个处在困境中的人,有了坚持下去的力量,朝着梦想不断前进。

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篇12:七年级作文500字写景作文

全文共 547 字

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秋日印象

秋风微微吹拂,挟带着些许傲人的寒气,炯炯有神地逡巡校园四周。我优哉游哉地漫步到不甚起眼的一角,企图慢慢咀嚼这难得的宁谧,却老是被周围景致给分神。

满地落叶蜕变成一地金黄,如波涛似的向前翻滚回旋,但却是井然有序的,错落成一排排整齐的声响。只见他们飒飒飒的,莫非是欲作金风的跫音?即使残落满地也有股匹敌春泥的壮志豪情哪,好个秋!

仿佛被这景象惹出兴致的,便寻着这叶,欲追求溯源。我飞快的起身,脚下的落叶喀喀喀嗒地,剎那间,我俨然化身作音乐盒里的芭蕾女伶,脚步轻快如舞,又好似不断旋转的音符,直到我见到那树。

音乐静止,四周空气倏然凝结──全被震慑住了,宛若世界停格,只听见我的心不停地加速鼓动。

那是一棵光秃,看似凄凉的树,勉强挂着最后一片枯叶,画面单薄而空虚──但此时此刻,我竟觉美,真的好美,美到几近无法形容。

就像洗尽了三季的铅华,清新脱俗,还了原本的样貌──怎么会是结束?这岂不是令人惊叹的新起头?到底需要多大的勇气,多大的决心,才能挥别世尘的那些五光十色,纸醉金迷?顷刻间,宛若有浩然正气如飞瀑倾泻而下,洗涤了我纷扰的心灵。

而这情景,正如我生命中的停格,反复播放──虽并不长,却时时点醒我在庸庸碌碌的循环之间,勿忘自己生命最真实的样貌,那一种最美,一种最真,亦是一种最纯粹而耀眼的生命之光!

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篇13:七年级辣的作文600字

全文共 605 字

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辣,我最不可接受的东西,尤其是今年寒假去重庆的那一股辣,终生都不会忘记。

晚上八点刚下飞机,机场冷冷清清,可街道上车水马龙,数那火锅店最热闹了。我们快步走了进去,来到宾馆旁边的解放碑。最让我惊讶的是重庆的道路,四面八方皆为路,连高德地图都罢工了,难得糊涂起来。

街道上,人头攒动,寸步难移,啥都有。妹妹一看到好吃的,高兴得像出水的虾,唉,谁叫她是一个吃货呢。妹妹点了一个烤鱼,都排了半个小时的队伍,还没排到。我不吃辣,仅仅点了一个冰粉,不一会儿就吃上。再看看妹妹,还在排队,唉!

这时,爸爸走过来,给了她一碗鸡蛋。妹妹看看那丝丝红艳艳的调料,犹豫着,认真地问:“辣不辣?”

“不辣。”爸爸摇摇头说。

妹妹咬了两小口,呜呜,连连吐着舌头:“好辣!”

我迅速递上一些冰粉尝尝。“好吃!”妹妹眉开眼笑,马上扫光。

呵呵!我听说好辣,拿过来尝一尝,呀!好辣!好辣!我抓起大矿泉水瓶,“咕咚咕咚”猛喝,还是冒着火星。爸爸还说不辣呢!在新昌都算重辣啦!

无奈之下,妈妈跑去买了碗凉面。“不会吧,连凉面都是辣的!”我惨叫起来,这回有一种不祥的预感:不会连饭都是辣椒水泡着做的吧!

爸爸豪迈地点了一碗辣子鸡,碗里鸡肉几小块,上面铺着满满一堆红彤彤的辣椒,这么辣的菜,可不应该叫辣子鸡,而是叫辣子辣,嗨,这店家可真坑人,重庆人是吃辣椒长大的吗?我才不吃呢,不由仰天长叹,不得不感慨……

来到重庆,我真开心,见到了它的辣,还让我参观了周恩来的故居……

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篇14:七年级写事600字作文

全文共 651 字

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2月19日零点钟声敲响的那一刻,万炮齐发,震耳欲聋。我怀着激动的心情,喜迎羊年。 “羊”在中国传统意义中有温顺服从的寓意,三“羊”开泰代表羊吉祥如意。

过年了,走亲戚放烟花,亲朋好友聚会是中国人民的习俗。

大年初一的一大早,我和爸爸就穿好新衣,开着车直奔舟山(我外婆家)。不知道是过年的缘故,还是心情好的缘故,一路上的风景都让我如痴如醉,很快我们就到了外婆家,情不自禁地加快脚步,就扑到了外婆怀里,感觉好亲切。摸着外婆的脸感觉外婆又多了几条皱纹,轻轻跟外婆说了句:“外婆,您辛苦了,要多保重身体”。

相聚的时刻总是让人开心、愉悦的。满满的一大桌菜,有三文鱼、鸡肉……大家一边吃一边相互祝福,我也不闲着,从小店买来炮仗,给大家助助兴。饭桌前,亲人们聊的不亦乐乎,我和姐姐在外面放鞭炮,也是声声不断。单纯的那么放鞭炮不过瘾,于是我和姐姐想出了许多的方法,放在竹筒里,放在石头空隙里,甚至还放在鸡的老巢里,吓得它们四处飞奔,活奔乱跳。当然也遭到了爸爸的批评。

外公外婆的家就安落在山脚边,山上到处都是竹子,老爸、小爸爸和我都是男子汉,背着锄子去发掘山上的秘密。

很快爸爸、小爸爸各自都有了战利品,而我却一无所获,老爸看到我像无头苍蝇一样到处乱挖,语重心长地对我说:“每个人在成长的过程中要学习新的东西,这样才会不断进步,自我超越”。从爸爸的这句话中我感受了很多,在爸爸的引导下,我做了我该做的事,专门收集他们的战利品。

2015年我11岁了,新年有新气象,希望在新的一年中,不断学习新的知识。让自己的第一个羊年过得有意义

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篇15:七年级伤心的作文800字

全文共 785 字

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大人们常说:“小孩子是最没有伤心事的。”殊不知,我们也会伤心。虽然这次伤心的人不是我,是我的好闺蜜,但我还是印象很深刻。

我们是一对形影不离的好朋友,我叫她雨轩,她叫我梓萌,我们常常分享彼此的欢喜与忧愁。有一次,英语试卷发下来了,我是前五名,而雨轩是前十名,她脸上的笑容一下子消失了,红了眼眶,盯着卷子上的分数看了许久,才把它塞到了书包里。放学了,和往常一样我叫雨轩和我一起回家,可她咬紧了嘴唇,低下头犹豫了一会儿,最后拒绝了。我满脸疑惑地问雨轩:“怎么啦?心情不好吗?我请你吃雪糕呀!”

“没怎么,就是想去文具店看看,今天作业有点多,你先回去吧!到时候写完了在健身器材那见,我们再一起玩。”雨轩冲我露出一个笑脸,轻声说道。

我表面上是同意了,可心中还是疑惑不断。回到家,我很担心雨轩,便用了一个小时的时间把作业写完了,狼吞虎咽地把饭吃完了,十万火急地跑到首义汇买了一份鸡排,还淋上了好多她最爱吃的沙拉酱,又回到健身器材旁等雨轩。等了大概十分钟的样子,雨轩出来了,可她完全变了一个样子。要知道雨轩平时过来玩时总是扎着可爱的马尾辫,走路一蹦一跳的,满面笑容。而这次她的头发披散着,步履沉重,眼睛红红的,像哭过了一样。

“雨轩,你没事吧?”我小声问道,还抚抚她的头发,却发现脸颊有一块红肿。

她什么也没说,突然大哭了起来,豆大的泪珠从她的脸上滑过。“这么漂亮的女孩哭了就不好看了,别哭啦!”我抱了抱雨轩,帮她擦干了眼泪,把鸡排给了她。

问了雨轩才知道,因为这次没考好,被父母打了,我安慰她说:“没事,下次努力就行了!”

“谢谢你!”雨轩对我笑了笑,擦干了眼泪,她抬起头来,弯了弯眼睛,两个小酒窝又浮现出来,终于雨过天晴了。

有时候,你可能以为世界上所有人都不喜欢自己的时候,能帮你走出黑暗的是你的闺蜜。所以,珍惜你身边的朋友,因为她们有可能就是一块闪闪发光的瑰宝,让你无论何时都能破涕为笑。

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篇16:七年级规矩作文700字

全文共 742 字

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我认为规矩有很多种,也有很多类型。有的规矩很好,对多数人有好处。

图书馆里不许大声说话,可以增加气氛,书香四溢;考试的规矩就是不许抄卷,考出实力……有时规矩也是一种素质的考验,课堂上的表现可以看出一个人的素质。

可是,有些规矩,却是那么的不合理!在高速公路上,有人自己乱冲乱撞,为什么毫无恶意的司机要进行赔偿?课堂上,为什么一定要让学生把背挺直,双手放在桌面?为什么,警车和救护车、消防车,在办急事时撞了人,就不用负法律责任?

规矩就是法律,法律就是真理;但是有时天理难容:真理就是一种束缚与利益。有时,可能会为一个人就定一条规矩。但是每个人都是有私心和野心的。规矩多,规矩严,规矩帮助过许许多多受过冤枉的人。但是又何曾没有害过很多人呢?许多人被一些看似合理的“规矩”害得家破人亡;也有许多人被一些听似乎“正义的话语和规矩”欺骗,有的还付出了生命的代价。

没有规矩不成方圆,这是没错,但是为什么不能让它全面一些呢?对,世界万物都有它的规矩,我们要去遵守它,也要尊敬它。但为什么,不试着去改变一些呢?

自然界的规矩,理所当然要去遵守;人类自己定的规矩,自然也有它的道理,但是,去通融一下,不是更好吗?通融规矩,让它自然,通融规矩,让它完美。

司机看了路,有人要来撞他的车,那能怨得了他吗?上课一眼一板地呆若木鸡,不是阻止了学生的许多灵感吗?警车、救护车和消防车就算再急,也不能撞人啊!那不是造成了更大的伤亡吗?

尊重规矩,但也要尊重遵守规矩的人!通融规矩,可以让无益变成有益,让有益成全部有益,通融规矩,可以让束缚变成宽恕,让宽恕变成自由!

我讨厌那些不公平、不合理的规矩,我也讨厌那些很古板的规矩,它们总是那么不通融,不自然。总之,改变它吧,所有的规矩都需要通融、提升,我们会去遵守它,只要它是对的!

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篇17:七年级歧视的作文素材

全文共 631 字

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每个人都有不同的自身经历,有些人因有鼓励走上了成功之路;有些人因被歧视而走上歧途;还有些人虽被表扬,但却找不到成功的路;有些人也遭到歧视,但那些人们站了起来,走向不平凡的成功。我觉得每个人就是一颗种子,无论在哪儿生根都是平等的。

说起平等,我的班上就有一位不一般的同学,她由于自身的一引些原因,遭到同学的白眼甚至歧视。我一点儿都不同意班上的人的做法。她天天被人嘲笑,她被同学称为“老婆子”,谁也不曾想起她那以前优美的名字——谭宇娟。她遭到歧视,在这里,我提出拒绝歧视。

有一回,她在一次抽查考试中虽然拼了命没有拖我们班的后腿,但是那些苛刻的人七嘴八舌地议论着,朝她做小拇指,对她说一些伤天害理的话,还有些人竟然趁老师不在的时候,用力地把她驱赶出教室。他们可想过,在这背后,谭宇娟做出了多大的努力。从此以后,她不再跟我们接触,一个人坐在角落里,做着她爱做的事。我想她心里一定恨死我们了。虽然通过老师的教育,这情况有所好转,但我总觉得同学们瞧一起她!

在这里,我要表白一下。其实,我也是一个被人歧视的同学。我知道被歧视的感觉,所以,心里怜悯谭宇娟。有一次,我只不过跟女生玩了一节课休,那些男生便抓住了我的把柄,鸡蛋里面挑骨头,他们竟说我是女生,是叛徒,是个娘娘腔。我也不知该怎么为自己争回一些面子。但他们对我的态度也越来越不喜欢。你们说这公正不公正?所以我拒绝歧视!

拒绝歧视从我做起,来吧,让我们看到阳光下,孩子们开心地玩耍,一切都是平等的世界吧!我们从现在开始拒绝歧视!

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篇18:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 773 字

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在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 In this weeks calendar, there is a glorious day-January 1, which marks another annual wheel that China ShenzhouThe great motherland ushered in a year of hope.

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

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篇19:杰作七年级作文600字

全文共 584 字

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妈妈每天都在不停的缝啊缝,我都不知道妈妈在缝什么,今天中午,妈妈大喊道:“小敏,你快来看看妈妈的杰作。”我跑到妈妈的房间一看,天呐,一幅八骏图平放在床上。

听妈妈说八骏图是中国的名画。这幅画的右上角是跳跃在地平线上冉冉升起的红太阳,它被朵朵白云拦腰截断,使红彤彤的太阳分成了两半。这幅画的左上角是四个大字“马到成功”。

下面就是八匹健壮的马,领头的是一匹棕色彪悍的马,它高昂着骄傲的头颅,抖动油亮的鬓毛,那么均匀,每一块肌肉都显示出力量。紧跟着的是一匹枣红马,它气势雄壮,四蹄生风,奔腾在原野上,仿佛响着“嗒嗒”的蹄声。

第三匹是我喜欢的骏马,它的毛色很特别,一身雪白,而且闪闪发亮,就像披了一层银丝。我可以看见别的马都发出了羡慕的眼神。和它并排的是一匹棕马,边跑边回头,张着嘴,好像再说:“奔跑吧兄弟!”

它的后面跟着一匹小马,好像是它的孩子,小马也很壮,它迎着风,使劲的跑,生怕跟不上大队伍。

下面三匹马关系就密切了,它们三个是幸福的一家人,马爸爸很威风,长长的脸,五官长得十分协调,就好像这五官就是特意为它这头型设定的。马妈妈跟在马爸爸身后,它也是一匹枣红马,长鬓飞扬“大长腿”就像舞台上靓丽的模特。最后一匹是小马,显然是个马宝宝,它边跑边撒着欢,好像无比开心。

这八匹马一个接着一个,一个重叠一个,凝成一个整体,飞快地向前奔跑,这是一幅奔腾的美,力量的美交织在一起的画面!

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篇20:这就是我七年级

全文共 793 字

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夜晚,墙上出现了一个人影,那是一个女孩,手捧一本书,在读些什么?她的样子看起来很认真,一点一点的看着;还是那个女孩,每到周六周日,就会吹响那欢快的葫芦丝乐曲,悠扬的曲调,顺着阳台的窗户传到天空里、传到树丛里……没错,那就是我,那个喜欢在夜晚看书的我,那个喜欢吹奏葫芦丝的我。

我喜欢在夜晚看书,写作。我觉得那是一个人最清醒的时候,也是最有灵感的时候。我喜欢写作,喜欢把自己浸泡在文学世界里。我喜欢看书,喜欢把自己融入到文章中,淡淡的忧伤,有趣的语言,让我真正明白人生的酸甜苦辣,悲欢离合。我喜欢从小就学习吹奏的葫芦丝,《打跳欢歌》、《迷人的葫芦萧》、《月光下的凤尾竹》这些曲子,我已经都掌握,并能熟练地吹奏了……,这就是我,那个喜欢文学世界的我,那个喜欢吹葫芦丝的我。

“爸,来看看我新写的文章”,“又写?!不是跟你说过,不要在这方面下太大功夫吗,写着还不如,背几个单词,记几个公式啊!”“成了,我知道了,快看看怎么样?”……“一般般吧,你说了很多废话,使文章不生动,又不有趣,还不够好。”“知道了,我会努力的,直到你认同我的文章。”以上的对话在我家经常发生,已经不稀奇了。我还是原来的那个样子,晚上写作,不是我不听父亲的话,我这人有一毛病就是——倔,你越说我不行,我就越要做给你看,我可以,我能行!这就是我,那个不服输的我,那个倔犟的我。

我从小就是一个乐天派,闲时就拿出葫芦丝吹上一曲,整天笑嘻嘻的,不能说没有烦恼,我只不过记得快,忘的快罢了。我喜欢把自己看到的,讲给周围的人听,这时候妈 妈就会说我,你个女孩子家话怎么这么多啊,文静点,最好就不要说话。可惜,我就是安静不下来。我喜欢让快乐传播,你笑,我笑,大家笑。这就是我,那个乐天派,那个快乐的传播者。

我就是吴青蔓,那个喜欢看书,喜欢葫芦丝的女孩。我就是吴青蔓,那个倔犟的女孩。我就是吴青蔓,那个整天笑嘻嘻,快乐的传播者……

这就是我!

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