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做文明的事情作文(汇集20篇)

文明是一个人的高尚品德,也是衡量一个人的标准。以下是专门为你收集整理的做文明的事情作文,供参考阅读!今天小编为同学们分享关于做文明的事情作文优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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文明的日记500字

全文共 653 字

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文明就像一颗种子,需要我们去给它浇水,施肥;文明就像一把标尺,它见证一个人的素养。

一个月明星稀的夜晚,晚风轻轻吹拂着,街上的霓虹灯闪着耀眼的光芒。

多美的夜景啊!

我和爸爸妈妈一起去酒店吃酒。入坐后,一位叔叔和我们坐在了一起,看他的穿着,兰色的笔挺西装里面是白色的衬衫,头发梳得整齐而且油光发亮。

多帅的叔叔呀!

正当大家吃得津津有味的时候,我忽然发现对面的叔叔很不自在,看他的嘴巴左右抿着,好像很不舒服。我猜想他的嘴里肯定出事了。我很好奇,继续观察他。只见他左顾右盼之后,发现自己没有危险,就用手指在嘴里捞来捞去,可最终没有捞出什么东西来,他好像很着急似的。他的眼睛又开始东瞟西瞟,正当我们四目相对时,我巧妙地躲了过去,要是被他发现我在看他,那多难为情啊!突然,我听到他很努力地咳嗽了一声,一定有一口痰已含在他嘴里了。他在等待机会处理口中的脏物。机会终于来了,眉毛在他额头舒展开来。趁服务员上菜的时候,趁大家一起夹菜的时候,他悄悄的把痰吐在了地上。这一切逃不过我的眼睛。天公不作美,另一个客人发现了地上的这口浓痰,“啊!这是谁弄的?好恶心啊!”叔叔听了脸“唰”地红了起来,这时,很多人都用异样的眼光“唰”地盯向了他。这举止与他的外表多不相称啊!这举止多不文明呀!我由衷地感慨。听妈妈说,日本的一次大型运动会,容纳八万人的体育馆在运动会结束后居然一点脏物都没有,这不得不令我们震惊,而我们国家,像这位叔叔一样的人肯定大有人在。

同学们,文明的种子你们播下了吗?有没有让文明之花在你们心头绽放呢?希望文明陪我们一辈子。

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篇1:讲文明礼貌作文600字

全文共 596 字

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中国曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。

《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人见岳飞很有礼貌,便耐心地给他指路,这正如俗话所说:“礼到人心暖,无礼讨人嫌”。

有一天,一个女青年下公共汽车,她的长裙拖在车厢的踏板上,被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看,小朋友连忙抬起脚说:“对不起,把您的裙子踩脏了。”女青年微笑着说:“没关系。”于是一场可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁,减少相互间的矛盾。

朱师傅为周总理理发20多年。有一次刮脸时,周总理咳嗽了一声,脸上被划了一道小口子,朱师傅深感不安。周总理安慰他说:“这不能怪您,怪我咳嗽没有向您打招呼,还幸亏您刀子躲得快哩!”朱师傅听了总理的话深受感动。可见文雅,和气、宽容的语言,不但沟通了人们的心灵,而且反映出一个人的思想情操和文化修养。

人在社会上生活总要和别人交往。学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。

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篇2:四年级文明礼仪伴我行

全文共 725 字

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中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌无不体现一个人的气质与素养。文明不只是一个简简单单的词语,它是我们民族气节的体现。

文明是件小事,它就存在于我们身边,是一个习惯的养成,礼仪是立身之本。人生活在社会里,注重仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人一生中必修的一门课程。作为一个有理想、有追求的中学生,注重礼仪的自我修养,在学习和运用礼仪中,在仪容、表情、举止、服饰、谈吐和待人接物等方面,展现出个人的教养,并在社会交往中,有所为,有所不为,自觉地运用礼仪规范,才算知书达礼,才称得上是一个有教养的人。

见到老师,你有没有恭恭敬敬地问一声好,还是装作没看见,悄悄地走开?看到了校园里的垃圾,你有没有自觉弯下腰捡起来,还是若无其事地走开?对于校规校纪,你有没有认真遵守,还是置若罔闻?在课间,有些同学三三俩俩勾肩搭背地挤在过道中央,妨碍行走的同学;有些同学在走廊上高声喧哗,甚至讲一些不文明的话;操场上的一些推推搡搡,可能引起一场打架事件……校园文明就这样被我们扼杀在了摇篮里。

也许走进社会,你会看到许许多多的“文明人”他们表面上沉静自若,温文尔雅,背地里却恶语相向,这些做做样子的道貌岸然的“文明人”将他们口中说的文明在哪啊?

讲文明懂礼仪,从小父辈师长就这么教导我们,一代代的传承,我们要把这优良传统传承下去。从小事做起,勿以善小而不为,从自身做起,以荧荧之光感染周围的人。它像一首歌,我们是小小的音符;它像一片海,我们是小小的浪花。我们是新时代的青少年,文明礼仪伴着我们成长,我们要把它发扬光大。让我们共同携起手来,将文明的种子撒遍大地,在我们心中开花结果。

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篇3:角落边的文明作文800字

全文共 909 字

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角落不起眼,文明看得见。

校园新风貌,形象携手建。

——题记

春风乍起,校园钻进春姑娘的怀抱里,一片生机,二中变得热闹起来。绿草摇曳着身躯,红花绽放着春天,白杨依旧耸立,同学们追逐嬉戏……校园的每个角落燃放着春天的气息。

春暖花开,文明无处不在,或在某个角落,或在某个瞬间,或在某一举止。

角落清扫

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”想必小角落处也会有文明之光闪耀。

我见你拿着一把扫帚,匆匆地走往角落边的卫生区,似乎干劲十足。看见满地的落叶和垃圾,你并未抱怨,只是匆忙抡起扫把清扫。这时走来一位同学,手上拿着一个零食袋,正准备扔掉。当零食袋还在空中飘浮时,你定睛一看,立马叫住这位同学,小声劝告说:“同学,你这样是不对的,请把它扔到垃圾桶里。”说罢这位同学满脸通红,却不屑一顾地走了。于是我见你弯下腰,把垃圾捡了起来,又清扫干净角落边……

转角问候

“一日为师,终身为父。”尊重老师是必要的,哪怕是一声问候。

我见你和几位同学在楼梯间嬉戏聊天,玩得正起劲,一同走下楼梯。这时,一位陌生老师缓慢地走来,迈向楼梯。当你们与陌生老师擦肩而过时,其他同学都一声不吭地从老师身旁走过,但你却往后退了一小步,将两手放在两边大腿上,在转角处面朝着这位陌生老师,身体向前鞠躬,充满敬意地说出了一句“老师好”,这声音回荡在楼梯间,久久不得散去……

弯腰扶车

风吹啊吹,吹倒了自行车,却吹不倒文明人。

我见你在校园游走,又似乎是在巡查,像是在寻找需要帮助的人。这时,风大起,只听见“咣当”一声,一辆自行车倒在你视野中,这时一位同学看见了,但也只是袖手旁观,置之不理。可是你不同,你自觉上前,步子迈得十分大,弯下腰两手扶住自行车,托了起来,自行车便稳稳地立在地上,随即又去扶另一辆自行车……

如今,角落边的文明越来越少,大家的文明心都去哪儿了呢?有时扔的不单单是一个垃圾,而是道德;吐出的不单单是一口痰,而是文明;说脏话骂人时不单单是骂别人,而是骂自己无修养。如果人人都这样,二中会变成什么样呢?而你,是角落边绽开的文明之花。

同学们,让我们一起携手,从此时此刻做起,从点点滴滴做起,告别不文明现象,争当文明中学生,让文明之花开遍校园,绚烂四季,创造文明校园,树立二中形象!

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篇4:文明礼仪话题年级600字左右

全文共 801 字

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我家住在群山环绕,风景优美的五莲县,从小我就深深爱着这个地方。 My family lives surrounded by mountains, and the beautiful Wulian County has loved this place since I was a child.

可是,无论多美的地方都有一些不文明之处,有些人随地吐痰、乱贴小广告、酒后驾驶、乱闯红灯……

生活在美丽的山城,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的家园里烟雾缭绕,怎么能在公众面前上演刀光剑影、插队哄抢,怎么可以乱闯红灯,全然不顾人身安危呢?难道你没有察觉到他人眼神中那一丝担心、那一屡责备?美丽的家园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!

“文明与我们同行,我们与文明同行……”文明在渗透我们的山城、渗透我们的建设的同时,也正渗透进我们的生活,并渐渐融入我们的心灵,融入我们的血脉!

说到文明,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不就是文明礼仪的体现么?

文明其实离我们并不远,它就在我们的身边,比如:在公共汽车上给老弱幼病残孕让个坐,不乱扔垃圾,不讲脏话,不做破坏公共财务的事,遇到朋友打个招呼,帮助有困难的人等等,只要我们平时处处做好自己的事情,尽量多做好事,不给别人增加烦恼,那么在我们身边的不文明的行为就会慢慢消失。讲文明,是体现一个人的文化修养。提升自己的素质,提高自身的修养,为建设文明山城贡献自己的力量。

让我们携手共同建设一个文明五莲,打造魅力山城吧!

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篇5:交通安全文明出行日记精选

全文共 648 字

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看完交通安全的视频,让我,深有感触,从中我认识到了醉驾的要害,无证驾驶的可怕,未成年人上路的危险安全头盔的立柱,以及小车和货车的盲区广大。

在日常生活中说到交通事故,一定会想到这有什么可怕的,其实产生这样的.思想,主要还是我们对交通事故的不了解,也很遥远,因为我们的朋友,家人,亲戚都没有发生过交通事故,可当看到仅在小小的晋城市中发生了上万例交通事故,还有死亡上百的人,损失的财产在900万左右。

那么在这上万例的事故中,有许多种,其中让我印象最深刻的是醉驾和小车和大货车的盲区,首先醉驾是由一个视频延伸出来的,这个视频讲到孙某某与几位好友庆祝43在饭店中大喝几人因此醉酒,几人喝完后准备回家,虽说几人在找自己的车时已很困难,但孙某某为了面子逞强,还选择开车带朋友们回家,在途中,小车失控撞断公路围栏,使小车冲到山坡下,当警察来到现场时,车已变形,车中几人有的离世,有的重伤离世,这几人的父母也是很悲痛的,正如一句话“行车不规范,亲人两行泪”这不仅对父母的伤害大,还影响到他们未来的子女,使子女们就业困难,上学困难等等,所以我们要牢记“喝酒不开车,开车不喝酒”也不要在一时逞强而丢掉了自己的性命。在盲区中小车还算好,因为大货车的盲区占全车的视线区一半不到,小撒在一档节目中做了实验,分别放一个人,一辆婴儿车,一辆自行车可以看到货车在行驶中形成了内轮差,人被压的粉碎,婴儿车受擦碰,则自行车被压的散架,所以我们要远离大货车,站在安全台上等候车辆。

交通事故并不遥远,只是曾为经历,遵守交通为你我他会更好。

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篇6:快乐的事情

全文共 321 字

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项郁煊

记着读一年级的时候,班里的同学一起去操场踢足球。

当时是四打三,我是三个人那队的一员。我们这队踢的时候,把足球踢飞了起来。不好,足球飞过了学校的墙,飞了出去。从此以后,我一年级就没踢过一次球了,怕又把球踢出了学校的墙,被老师批评。

一次二年级我和七位同学踢足球。结果把球踢进了球框,扳回了一分球,同学看呆了,我看着同学呆了,笑了起来,接着,同学也笑了起来,还有人还夸我呢!

三年级我们踢足球比赛时,我踢向球门时,足球结果飞到了球门框上去了,这时,对手哈哈大笑起来。我泄气了,队友鼓励我,才在我方二十分敌方二十一分造出了班里的新纪录。我和同学们开心地抱在了一起。

于是我每年都踢足球。我喜欢足球,因为是足球给我带来快乐和开心,我要珍惜自己的快乐。

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篇7:文明之花处处开作文450字

全文共 469 字

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众所周知,中华民族是礼仪之邦,讲文明是祖先留下来的宝贵财富。文明,在中华大地上到处飘扬。

啊,文明,在拥挤的公共汽车里。有一次,我坐着公共汽车回家,途经一个小站时,上来了一位年过八旬的老奶奶。一位大哥哥见了,马上站起来扶老奶奶到自己的座位上。周围的叔叔阿姨见了,都不停地称赞大哥哥是我们的好榜样。

呀,文明,也在车水马龙的十字路口上。有一次,我去图书馆,途经一个十字路口,当我踏上斑马线时,一辆汽车飞驰而来,我吓得连忙缩回了脚。这时,汽车在斑马线后停了下来。司机微笑着向我招了招手,让我先过。我边走边不由自主地向司机竖起大拇指。十字路口就像一座大舞台,一位位司机在闪烁不停的红绿灯的指挥下,演奏着一首和谐动听的文明赞歌。

唉,文明,也有忘了到的地方。你瞧,有些垃圾桶周围,常有垃圾躺在下面,散发着一股股臭味,引来了一大群苍蝇在上面嗡嗡地飞着。但是我相信,人们一定会铲除这种现象,让文明也到这里安家。

文明,像一首歌,交织着你我的心声;更像一把钥匙,开启了你我的心灵之锁。让我们从小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起!让文明之到处开放吧!

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篇8:生态文明作文

全文共 1028 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好,我是5班的xx,今天我演讲的题目是《生态文明,你我同行》。

当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化?当你随手乱扔纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那么清澈;诗云:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象;诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴;诗云:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙,黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏,难道还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓了吗?人类用自己的智慧和劳动创造了发达的文明,并且把自己文明的触角延伸到茫茫宇宙,但是至少到现在为止,地球还是人类唯一的家园,而这颗美丽的蓝色星球,人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展,就连我们这个美丽的江华小镇也多少收到了污染的侵蚀。

以前,满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中,明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光,只听到汽车喇叭声。

君不见,街道上的汽车川流不息,排出的尾气污染着我们新鲜的空气;君不见,江华小镇里的工厂越来越多,在带动经济的同时,也带来了嗓音和污水;君不见,农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后,留下来的是满地的狼藉,发出恶心的气息,令人目不忍视,鼻不忍闻。这给居住在周围的居民带来了极大的安全隐患。

但很庆幸的是,我们江华小镇的居民已经意识到污染环境的危害,意识到生态文明的重要。

在大家群策群力的共同努力下,我们身边的环境有了很大的改观,天空逐渐变得湛蓝,树林逐渐变得葱郁,河水逐渐变得清澈。街市上经常看到许多戴着红袖章的青年志愿者做文明劝导,告诉人们要保护环境讲究卫生,做一个爱护环境的人。

前几年,江华县被评为全国文明县城,但我们并不满足,现在我们把目标放的更远,力争实现六个全国第一,然而这需要我们号召身边更多的人加入我们的队伍,以实现我们所追求的目标。

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化,环境保护已成为当今世界的时代主题,我们不仅要经济发展,更要生态文明!

所以我们应当尽我们的绵薄之力,保护身边的每一寸土地,爱护身边的每一抹绿色,一起行动起来,让生态文明伴我们同行。

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篇9:文明伴我行的日记500字

全文共 535 字

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现在我们不愁吃也不愁穿了,但是我也发现了许多小朋友们乱丢垃圾和吐痰……我们的城市就像一座垃圾山。我也常常打扫。

一天,我和爸爸坐公交车,公交车里只有一个空座位爸爸让给我坐了,我一坐下有一位老爷爷上车了。爸爸下来把老爷爷扶上了车,我看到老爷爷岁数也大了,我说:“爷爷您坐这吧”,爷爷说:“好孩子还是你坐吧”,我说:“爷爷您岁数大了还是你坐吧,我可以站着的!”爷爷又说:“谢谢你,你真是一个好孩子!”我说:“不用谢,您老先让你坐”。爸爸在一边笑了笑说:“孩子你真长大了,我很开心”。等到了家爸爸把公交车上的事告诉妈妈,妈妈说我真的长大了。

有一次,我出门去朋友家玩,路上我看见朋友的妈妈抱着很多菜,我跑过去说:“阿姨,我也抱一些菜”。阿姨说:“谢谢你,好姑娘!”我说:“不用谢”我和阿姨走到了家门口我的朋友开门了,朋友看见我和阿姨身上的土很不明白发生了什么了?朋友问:“发生了什么你能和我说一说吗?”我说:“这得问你妈妈”,朋友去问他妈妈,爱意不告诉他,朋友又问我说:“到底发生了什么?”我说:“以后你会明白的,因为是在路上发生的事,来的时候的一个小事”。等到了时候朋友自己知道了。

第一个事让我知道了,见到老人让让她见到小的也给让一让。第二个是自己不知道以后会知道的不要问别人。

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篇10:四年级文明礼仪

全文共 1564 字

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礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容,。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中。交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。在通过这个学期的社交礼仪课上,个人礼仪这节课上,我收获颇多,讲了关于坐姿,行姿,手姿,立姿方面的细节问题。我是一个走路不太好看的人,妈妈就提醒过我,一个女孩子走路不要走外八字,幅度要小一点,弄得我都不好意思,都不知道要怎么走路才好了,老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法,呵呵,就是两个侧膝盖有摩擦,虽然还很不习惯,但我会坚持的,让自己的形象好一点,这样也会更自信一点,加油!

修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质,包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面,同时,修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程,要求我们在日常生活中的点滴积累。和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。在课堂上,邓老师和我们分享了她个人的一些生活经历。她在理解宽容的个人修养给我们做了一个很好的榜样。作为妻子,她能够理解丈夫在兄弟间的难处,并且以宽容的心去处理好妯娌间的关系;作为母亲,她能理解一个孩子的乐趣与爱好,能够用她的方式让自己的孩子幸福与开心,用她的理解方式来教育孩子的成长;作为女儿,她能理解父母对她的爱与关心,以至于用她的行动感化了父母对她丈夫的接受与认可;作为姐姐,她能理解妹妹的心思与现实情况,尽她的能力来帮助妹妹,。真的理解和宽容是情感交流的基础,也是处理好人际关系的桥梁。

礼貌是人们在交往时相互表示敬重和友好的行为规范,它体现了时代的风尚与道德水准以及人们的文化层次和文明程度。它对人们交往时的基本要求是:诚恳、谦恭、和善和有分寸,做到待人“诚于中而形于外”。礼貌是一个人在待人接物时的外在表现,它主要通过礼貌语言和礼貌行为来表现对他人的谦虚和恭敬。在日常工作与生活中,礼貌表现在人们的举止、仪表、语言上,表现在服务的规范、程序上,表现在对客人的态度上。一个微笑,一个鞠躬,一声“您好”,一句“对不起”,这些都是礼貌的具体表现。良好的教养和良好的道德品质是礼貌的基矗在有教养的人们中间,礼貌应该是出于自然的。因此,作为大学生的我们应该自觉地培养和训练自己良好的礼貌习惯,为以后的学习和工作打下坚实的基矗

大学生是知识层次较高的群体,在如今的中国社会已经算得上是知识分子,也是中国明日发展的引领者、顶梁柱,在道德水准上,在礼仪修养方面应当提出更高的要求。因此,社交礼仪教育有利于大学生与他人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康;社交礼仪教育有利于促进大学生的社会化,提高社会心理承受力;社交礼仪教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质;社交礼仪教育有利于对大学生进行人文知识教育,提高大学生的人文素质;社交礼教与有利于强化大学生文明行为,提高文明素质,促进社会主义精神文明建设。所以我们应该重视社交礼仪对我们的影响与意义,我们可以看一下金正昆教授的关于社交礼仪方面的讲座。

作为大学生的我们必须知道:有礼走遍天下,无礼寸步难行,也必须学礼,知礼、守礼、讲礼、必须时时处处彬彬有礼。

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篇11:件难忘的事情作文600字

全文共 638 字

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记得我在6岁的时侯,有一天晚上,身体一阵阵搔痒把我从睡梦中吵醒,我这儿挠挠,那儿挠,越挠越痒,难受死啦!妈妈以为是蚊子咬的,在房间里点上蚊香熏,在我身上喷了花露水、涂抹点清凉油就完事了。

第二天早上醒来,我发现身上还是很痒,而且双脚裸周围红肿。妈妈立刻带我到人民医院,挂号化验做B超,医生未检查出什么原因,建议去湖南省儿童医院进行确疹。

于是妈妈打电话给正在上班的爸爸,爸爸请假后开车陪我和妈妈去省儿童医院。医生初步检查和观察B超图片、化验结果,通知要住院观察。爸爸办好住院手续,我躺在病床上休息,后来医生说这种疾病叫过敏性紫殿,而且还要做胃镜检查,胃镜检查是用一根又长又粗的管子,从口腔、喉咙、食管到胃部插入进去,大人看到都感到害怕,莫说我当时还只有6岁。

“呜呜呜呜呜…”,还未开始我就害怕哭起来了,爸爸妈妈和医生不停的安慰鼓励我,然后把我按在病床上,医生说:“快按住她,别让她乱动”…,然后爸爸和舅舅配合医生对我检查。当胃境管插到胃部时,我的胃又痛又呕又吐,真的太难受啦,幸好很快就检查完了。

在住院期间,除打针吃药外,不能吃饭,不能吃油类的任何食物,只能吃开水煮清面,不能放盐这样吃…。

但不得不说,住院治疗有一种特殊的药丸,每天早晚要服用一颗,好像细小的糖果,挺甜的,病房里还有一个比我还小住院的女孩子,每天吃完还想吃,哈哈哈!

大约十天我就痊愈出院了,我想以后我可得特别注意饮食习惯,不乱吃垃圾食品,注意卫生。再也不能患这种病,至今想起都害怕…!这就是我一生中最难忘的一件事。

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篇12:传承文明高一

全文共 863 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我们可爱的祖国历史悠久,地域辽阔,青山长青,碧水长流。水土滋养着百家姓,山川孕育着家园情。我们是炎黄子孙,龙的传人。黄皮肤是我民族的身份证,黑眼珠是我文化的密码箱。我们,谁不想做一位谦谦君子?今天,我演讲的题目是《传承文明,做谦谦君子》。

中国,自古以来就是礼仪之邦,中国人从来就有知书达礼的传统美德,谦虚礼让的胸怀气度。“程门立雪”、“三顾茅庐”这些以礼相待,诚心相对的历史典故,在中华大地上广为传诵。知礼,讲礼,对人彬彬有礼。对内,是修养;向外,体现了对他人的尊重。人人若能谦虚礼让,那社会就会和谐温馨。

《孔融让梨》的故事大家还记忆犹新吧!孔融4岁时,已懂得礼节谦让,大家都喜欢他。一天,妈妈买来许多梨,让他先挑。他不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的梨子。爸爸看见问:“融儿,盘子里这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”

他笑着说:“我年纪小,大的应该留给哥哥吃。”

爸爸听后十分惊喜,说:“那弟弟比你小啊?照你这么说,他应该拿最小的一个才对呀?”

孔融说:“我是哥哥,我也应该把大的留给小弟弟吃。”

多么温暖,多么感人啊!

小孩子有让梨的童心,大人们更有让地的真情。在安徽桐城,有一著名景点,叫六尺巷。相传清朝康熙年间,有个大学士名叫张英。一天他收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他出面保住地基。张英看信后坦然一笑,挥笔回诗一首:千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人看信后,心宽了,气顺了,主动让出三尺地。邻居知道后连连“宰相肚里能撑船”,也主动相让三尺。

谦让,可以化干戈为玉帛,礼让,可以化腐朽为神奇。今天,建设文明社会,创建和谐家园。文明礼让更需发扬。礼仪之邦,万国景仰;谦谦君子,众人亲近。退一步,海阔天空;让一寸,神清气爽。

同学们,谦,是一种心态;让,是一种境界。古人如是,今亦如此。传承文明,代代更新。让我们手拉手、心连心,从我做起,从小做起,共同把谦让美德传承下去。努力吧,让我们一起做谦谦君子!

谢谢大家。

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篇13:讲文明礼貌作文600字

全文共 654 字

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“叮铃铃!”下课铃声响了。我像一只久圈在笼中的小鸟等到了笼门开放的时刻,欢快地跑出教室,准备到操场去玩。

我们的教室在三楼。正当我下到二楼时,看见一群四年级左右、穿着校服的小女孩正兴致勃勃地在走廊里踢那些五颜六色的塑料毽子。她们大概还不知道自己堵塞了“交通”,仍在那里踢个起劲。我不满地皱了皱眉头,因为学校不止一次地强调不能在走廊里踢毽子。就在我这么想时,忽然用余光发现:有一团翠绿色的“不明物体”正向我飞来!我吓了一跳,猛地抽身向后一闪。那团东西总算没有砸到我,但也不偏不倚地落到了我的臂弯里。我顾不上庆幸没被砸到,赶忙低下头去看自己臂弯里的“不明物体”。

原来那是一只翠绿色的新塑料毽子!我顿时火冒三丈,但碍于大庭广众,只好在心里抱怨道:“谁这么缺德,把毽子往别人身上踢……要是让我抓到他,哼哼……”我抬起头,正准备找出“真凶”,忽然看见眼前站着一位个子不高,头发束成一个稍微有些凌乱的马尾辫,穿着校服的小女孩。她看见我手里拿的毽子,眼里掠过一丝不安。

“对不起,姐姐,是我不小心把毽子踢到了你身上,真对不起啊……”不用说,这女孩就是毽子的主人了。她说完后,两手一直不住地搓揉校裤的两侧,上嘴唇紧咬下嘴唇。我本来还想奚落她两句,可看到她的认错态度如此诚恳,又怎么好意思?心中不满早已烟消云散的我,一脸笑容地对小女孩也对自己说:“没关系!”一场可能产生误会的冲突就这样避免了。

正如俗话所说:“礼到人心暖,无理讨人嫌”。我想,这就是礼貌待人的力量——它能化解一切矛盾,架起人与人之间理解的桥梁,使社会生活更加美好!

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篇14:文明就在身边

全文共 354 字

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林昱蓁

文明也许是一个微笑,文明也许只是一个让座的声音。而在我心目中,文明却是那几丝甜甜的声音。

犹记那时,我在厦门市图书馆看书,一个小女孩甩着小辫子兴致勃勃地拿起一本书,津津有味地看了起来。突然,进来了一个小弟弟,立刻抢走了小女孩的书。令我吃惊的是小女孩只是笑了一下。小男孩的母亲急忙过来,把小男孩骂了一顿,小男孩委屈地哭了。“嘘!阿姨,这本书弟弟要看就拿走吧!”小女孩的这句话虽小声,但惊动了全场。

等那对母子走了之后,我疑惑不解地问她:“妹妹,你为什么不生小弟弟的气?”

“让一步风平浪静,退一步海阔天空。”小妹妹心平气和地说,“如果我直接去抢的话,说不定还会影响到图书馆,多不好啊!不是吗?姐姐。”

是呀,这件事印在我的脑海中,迟迟不肯删去。文明,说起来简单做起来难,大家都以为文明很遥远,其实,文明就在身边。

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篇15:校园文明作文

全文共 818 字

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但丁曾说过:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”可见,知识和美德对我们一生有着至关重要的作用。而知识和美德是我们从踏入校园的第一步开始,才正式接触和学习的。在我们的学生时代,应培养自己成为有涵养、讲礼仪的新一代。为日后在社会中,做一名文明人。

学校让美德传递、让文明行为走向四方。

学习的圣地,心灵的净土。早在很多年前我们的老师就教导我们要有礼貌、知恩图报。然而,随着时代的变迁,现如今的校园少了这份礼教。有些同学不在意地上的垃圾,不注重个人卫生,对老师也欠缺尊敬,礼貌用语被当成儿戏;感激之言也难说出口,反而脏话随口而出;同学的帮助视乎成为了理所当然;老师的呕心沥血成了不讨好的卖弄。文明美德呢?礼仪呢?净土何时被蒙上了一层灰?

我们从小就接受文明礼仪的教育,对文明礼仪和各种美好的道德品质能说会道。却不敢拍胸脯说自己是文明的榜样。因为我们之中有诸多“语言的巨人,行动的矮子。”

难道你们甘愿做行动的矮子吗?即使外界再怎么丰富多彩,官场有多尔虞我诈,仍要记得,有那么一方净土能让心灵休息。在这片净土上,我们的老师曾说过这样的故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正巧碰见一个女工端着一盆水上楼。女工一看是列宁,就打算退回去让路。这时列宁却阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,等女工上了楼,他才下楼。列宁是领袖,却能对一个普通人如此有礼貌,讲文明,作为学生,我们是不是更应该践行文明行为,从自身做起呢?是不是应该时刻记得对身边的人说声“请”“谢谢”“对不起”呢?只有从小事做起,不断实践各种文明礼仪,才能使自己的修养得到完善。还校园一方净土。

携美德之手,共创文明校园,推进和谐城市,壮我“礼仪之邦。”一个文明的举止,能折射出一个人内在没的素养;文明的谈吐,能拉近彼此间的距离。文明校园,才有资本大谈社会文明美德,争做一名名副其实的文明人。

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篇16:校园文明的作文

全文共 812 字

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有一首歌,我们每天都在唱。有一首歌,就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。

当你快步走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时,你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗?

在这样一个美丽的校园里,同学们,我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑,我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印,我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹,互相追逐?我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢?同学们,校园的美丽不仅在于环境,还在于我们的文明行为。

说到文明礼貌,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里,他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁,就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做,你已经带着你的东西走了一半,我现在空手,请你先走!”他说“请”这个词时声音很大,很亲切。然后他靠在墙上,让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗?

也许每个人都会有一种错觉,认为文明礼仪只适用于伟人和名人,而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人,把你的文具借给你的同学,帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献!

文明是风,它能吹动每个学生的心。文明是一朵花,它能使校园更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明氛围,创造文明校园,努力做文明学生!相信你自己,我们能做到!

文明礼仪无处不在,它反映了一个人的道德修养素质,也能增进人与人之间的友谊。首先,我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上,当公共汽车到达时,一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时,他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。!这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想,不管是这个母亲还是未来的孩子,他们有多文明,你已经有了这个细节的答案。

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篇17:创建文明城市征文

全文共 720 字

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我是节能小卫士

老师告诉我们:空调排放的气体污染严重,破坏臭氧层,加速全球变暖;老师还告诉我们:洗衣机运转一次所排放的水量相当于将一百个可乐瓶的水全部倒掉!我听到这些话后感到十分震惊,我要做一个节能减排的小卫士,而且我务必立刻行动起来!

妈妈爱臭美,洗脸时水龙头总是开很长时间,任由干干净净的清水随着下水道流走。我看在眼里,痛在心头,一个箭步冲上去,将水龙头拧小,让水流变细,并在下面放了一个脸盆,让妈妈在盆里洗脸。妈妈洗完脸刚想把水倒掉,我大喊一声:“且慢!”我过去把洗脸水倒进水桶,对妈妈说:“这些水很干净,留着还有用。”妈妈莫名其妙地看了我一眼,没作声,回头把脏衣服放进洗衣机。我连忙拦住:“妈妈,用洗衣机洗衣服,费电费水,还有污染,不如我帮你用手洗吧!”妈妈嘟嘟囔囔地说:“这孩子一惊一乍,碍手碍脚的,这天这是中了什么邪?”但她还是很合作地用我带给的洗脸水洗起衣服来。我一边帮忙,一边将脏水倒进马桶。看着完成最后使命的污水一路欢唱地流走,我心里格外高兴。

爸爸回来了。因为他个性胖,所以他很怕热,每次爬到楼上都汗津津的。习惯性地,爸爸回来后都是先关门、关窗之后打开空调。但这一次,我及时站出来制止了他:“爸爸,开空调费电还有污染,对我们的身体健康也不好,不如我给你扇扇风吧!”我拿出早备好的扇子,给爸爸扇起风来,而爸爸笑咪咪地享受着。妈妈笑着说:“我们的儿子都快变成葛朗台了!”我一本正经地说:“为自我省钱是小,为国家节能是大!”爸爸和妈妈对望了一眼,眼神里既有惭愧又有欣慰。

“只要人人献出一点爱,世界将会变成完美的人间”,只要人人节约一点能源,大家将会做出巨大贡献。建文明城市,做文明少年,从小事做起,从自身做起。我将永远做节能小卫士!

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篇18:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 1079 字

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中国是一个有五千年历史的文明古国,讲文明历来是我们中华民族的传统美德。是我们进步的标志,是一个见义勇为,谦恭礼让的文明之邦。 China is an ancient civilization with a history of 5,000 years. It is said that civilization has always been the traditional virtue of our Chinese nation.It is the symbol of our progress, and a civilization of civilization that sees righteousness and humility.

随意的随地吐痰,乱扔果皮纸屑。过马路横跨护栏,闯红灯。在不许抽烟的地方抽烟。在公共车上没有给老弱病残孕让座。在公共场合浪费水电等。想想这些事,我们的文明呢?我们的美德呢?

讲文明美德是我们每个人必须做到的,俗话说“不会做事,但一定要会做人”。

上小学的时候,老师就教我们保护好环境,就是保护我们的家园。勤俭节约是我们每个人所必须做到的。现在全球环境受到了前所未有的破坏,而这些破坏,还有一些灾难,难道跟我们没有关系吗?保护环境也是一种美德。但是拥有这种美德的人又能有多少呢?

天空中的小鸟不再像从前那么多了、小河里的说也没有从前那么清澈了、水中的鱼儿渐渐的少了、树林不再像以前那么浓密了、田地也逐渐少了。这是谁的原因呢?这到底归结于谁呢?

当今“拜金主义”飘荡在许多人的思想中,利欲使他们停止了前进的脚步,并最终在它的束缚下走上了绝路。

国家药监局局长郑筱萸,一位昔日寒窗苦读,发奋励志报效祖国的可造之才,在困难中拼搏向上,由一名贫苦学子,当上了国家的药监局局长。可惜利欲之绳束缚了他,让他走上了不归路。近100万的现金行贿促使他大开伪劣药品的合格之门,令害人的假药流入市场,一幢杭州西湖别墅令他酿成震惊全国的齐齐哈尔市第二制药厂假药惨案……原来的国家栋梁之才就此倒下,在利欲之绳的束缚下走向刑场。

名利威力的确很大,要不是这样,为什么希同、成克杰、陈良宇等等贪官会杀之不尽,抓之不完呢?连海峡对面的陈水扁,印尼前总统苏加洛也因此深陷牢狱,看来名利对人的诱惑与束缚是不分民族地区国界的,就算名利再大,也不能忘掉自己做人的本德,忘掉中华民族的传统美德啊?

朋友们,我们的行动呢?我们拥有五千多年的文明呢?我们的美好品德呢?我们不要把它们丢掉啊!

我们要从现在开始培养,我们的文明美德,深化传统美德意识,使我们成为文明美德的好青年。

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篇19:有关讲文明一年级作文

全文共 507 字

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在放寒假的时候,老师给我们布置了做文明心愿卡的作业。哎呀,怎么做呢?我犯了难。还是找妈妈帮忙吧!后来,我和妈妈一起上电脑上查找文明心愿卡的制作方法。原来,有这么多呀!

可是我和妈妈挑了老半天,也没有挑出来一个最好的文明心愿卡。妈妈说:“文明卡的制作实际就是发挥自己的想象,先制作一张自己喜欢的卡片,再画上自己想要画的图案,把自己想说的保护环境的话语写下来。这说是一个文明心愿卡。我听了妈妈的话,首先我按照老师要求的尺寸裁了一张长方形的卡片,我在卡片上画了一幅小兔子在绿草地上欢乐地跳舞的图画,然后我在卡片上写上了我的心愿——”我希望天空更蓝,草地更绿!我们生活的环境更美好!“我的第一幅心愿卡做完了,原来制作心愿卡也挺简单的啊!第二天,妈妈上班后,我在家啪、啪、啪地又连续做了4张文明心愿卡,有苹果形的、有小鱼形的、有蝴蝶形的、最后我做了一个心形的,我希望大家能够行动起来,保护我们生活的环境,让苹果长得又大又圆,让小鱼在水里欢快地游来游去,让蝴蝶在花间翩翩起舞,让我们大家的心愿都能实现。就这样,我的文明心愿卡做完了。我要把它挂到树上,让更多的小朋友都来参加热爱家园,热爱环境的活动!让我们一起保护我们的大自然吧!

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篇20:我心中的文明城市

全文共 633 字

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十年后,我再次回到家乡,看到眼前的景象,我吃了一惊!简直不敢相信自己的眼睛!揉一揉再看,我的家乡濮阳什么时候变得这么美丽了?

首先,街道整齐干净,天空中不再弥漫着一丝灰尘,地面上不再有 垃圾、污水。四周的树和花更多了,给城市有添加了一条风景线!白天呼 吸着清新的空气,去逛街什么的,真是一种享受!夜晚,漫天的星星一闪 一闪的,就像是在梦境里一般美好!

我正要去超市买东西,过马路时,看见猫妈妈带着一群小猫过马路, 一只小猫不听话的自己先跑了。正好有一辆汽车马上要行使过来,我闭上 了双眼,心想:“小猫肯定死定了!”但是,我想错了!只听见“吱”的 一声,睁开眼睛,那辆车的司机正静静等待着小猫们全部通过才走了。回 想以前,一只小狗在马路上跑,一辆车不管三七二十一的就从那只可怜的 小狗身上扎了过去,那场面是多么的悲惨呀!幸好现在有所改善了。人们不再为了一点小事争吵;人们不再说脏话、粗话;地上不会再有 一口痰;街道的墙上更不会有广告……

还有,我去和同学聚会,在路上看见一个小男孩在吃东西,我以为他 会把袋子随手扔了(因为这附近没有垃圾箱)但是,我又想错了!他见附 近没有垃圾桶,就把袋子放进自己的口袋,过了一会碰到了一个垃圾箱, 才把它小心的放到垃圾箱里。我想,现在的人们真的变了!变得和以前大 不一样了!“叮铃铃,叮铃铃”闹钟响了,哦!原来这是一场梦呀!其实,文明离我们并不遥远。“文明濮阳我的家,大家共同守护她”让我们履行这句 话,更好的去保护我们美丽的城市濮阳吧!

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