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最美丽的瞬间初中生作文(优秀20篇)

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美丽的瞬间作文600字

全文共 576 字

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我从大地深处而来,终也归于大地,一生只为那一瞬间

——题记

我如同最初的万物一样,不断探寻着自己的生命轨迹,终有一天从大地深处,穿破那一冬的禁锢,直刺云天。

我是一株竹子。

自降临这个世界,我便开始一刻不停的努力往上长,或许在我的潜意识里,我便是无坚不摧的,坚硬到可以打破一切黑暗,挺拔的立在这天地间。

因此,在暴风骤雨中,我无所畏惧。我本就要接受这些考验,我可是从大地深处,突破一层层艰难险阻而出的竹子,脊梁早已挺直。

几十年的光阴下来,凄风苦雨,冰刀霜剑,接憧而至,我挺了下来,它们并没有折弯我,反而让我更加坚硬挺拔,即使在最深沉的夜里,似乎也能发出铿锵的声音。

我不知道我命中注定要做什么?可我能感觉到,一切都在等一个契机。我要等待他的出现,可他到底是谁呢?可能只是一个瞬间,但他无疑是最美丽的。

当它出现的那一刻,我明白了自己的归宿,最终的归宿。

我开花了!这数年,数十年的时间的积蓄,一夕不见。

可一朵小花,却在我的眼中慢慢舒展腰肢,展开纯白的花瓣,露出仿佛还没长开的花蕊。这一瞬间,我想这几十年光阴的等待是值得的,我找到了存在的意义,我便是为它而生的,虽然花期就是死期。

美丽的瞬间,往往很短暂。正如竹子花上数年,甚至数十年的时间的积蓄,就为了花开的那一瞬间,然后死去,用一生去换一瞬间的美丽,是消失却也是永恒。

我从大地深处破土而出,终和你相遇在那美丽的瞬间。

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篇1:瞬间的美丽作文700字

全文共 710 字

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花开花落,有多少故事在其中上演,细水长流,有多少往事随之而流。记忆如一片汪洋,多少年华遁没在海平面以下,而总有一个瞬间,留在我深深的记忆里。

深秋的阳光透过枝叶,散落一地黄金。凭栏眺望江上碎金一般的波澜,映着满天的霞光。从江边的尽头,一对母女骑着脚踏车来到不远处的大树下。女孩大约两三岁,母女俩穿着红红的秋衫格外的惹眼。

我扭过头来,感兴趣地看着。母亲望着这满眼的秋色,竟吟起来;“枯藤老树昏鸦——”正当我对这样有诗意的母亲感到惊异时,那位小女孩竟用幼稚的声调学了起来。“小桥。”“小桥。”“流水。”“游水。”“人家。”“鸭鸭。”“古道。”“五道。”“西风。”“蜜蜂。”“瘦马。”狗狗,妈妈你看狗狗——我扑哧一笑,转身过来以免母女俩看见。背后轻轻如银铃般的笑声传来。我回头看时,惊住。

女孩轻轻踮起脚尖,侧着脸,调皮的秋风让她耳际的柔发轻轻飘舞,山边的万丈霞光把她的脸映得粉嫩绯红。母亲静静地倾下身子来,眼睛里流露出疼爱的目光,捧起女孩的脸蛋,像是在细细观赏一件精美的艺术品,将唇缓缓贴在女孩的脸上,吻了一下。

就是这一瞬间,短短一瞬间,深深定格在我脑海里。我脸上浮起一层淡淡的幸福,用目光送着两身影沿着江边小道渐行渐远,渐渐融入天的颜色,看不见。

多少年过去了,但这一瞬间,女孩踮起脚尖,母亲的俯身亲吻,每个细节我都记得真真切切,如同夹在老树的树叶,一翻开书页就会掉下来,让我把多年之前的这个瞬间的纹理看得真真切切。

这个瞬间,曾让我再某个深秋的午后深深感动过,这个瞬间,是爱的瞬间,是亲情的瞬间,所以我深深地铭记着它,无论岁月带走了多少过往,年华褪尽了多少故事,它总在那里,用神奇的力量感动我,存在我记忆的深处,永远鲜活而美丽

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篇2:让我感动的瞬间初中作文

全文共 821 字

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转身回望,真是光阴逝去弹指间啊,不知不觉中,我已经在609这个温暖的大家庭里度过了三个春秋。

这三年里,我拥有了太多甜蜜的回忆,记录着我成长过程中的感动,奋斗拼搏后挥下的汗水……在这日日的朝夕相处中,我同他们一起努力学习,欢歌笑语。

我还记得,那一次长绳赛:天很热,空气中弥漫着淡淡的汗味儿,充斥着拉拉队员的卖力呐喊声,老师的鼓励声,体育老师的报数声……真是紧张激烈啊!当时,比赛已经接近尾声。我们这支长绳队竟没有断开过一次,每个拉拉队员都是精神亢奋,个个都把眼睛瞪得老圆,向前微倾着身子,大声喊着“389,390,91,92……”声音越来越响,透着自豪,带着快乐和激动,竟感染了另外班的同学跟着数了起来……长绳队员们地注意力高度集中,在心中默默地打着拍子:“一、二,一、二……”和着歌节奏轻盈地跃入,又轻快地跳出,就像一只只精灵般的小鹿。渐渐地,汗水溢了出来,粘着头发贴在脸颊上。可是,谁也没有缓过神来掠一下……比赛结束了,我们竟然连跳了395个!体育老师们围了过来,夸赞说:“609班真不错!快赶上校队了。”单老师激动得脸通红通红的,她也不说话,只是快活地眨眨眼睛,冲我们笑笑。这温和的目光中分明包含着赞扬。

远处,几位男生已经勾手搭背地朝教室楼去了。他们的后背湿了大片,头发像洗过一般湿漉漉的,迈着歪歪扭扭的步子,扯着公鸭般的嗓音唱着:“团结就是力量,这力量是铁……”

我站在原地,久久地听着。歌声越去越远,我的心湿润了……是啊,团结就是力量!这成绩是我们努力得来的。因为,我们曾顶着烈日,淌着汗水,一次次地助跑,一次次地跳跃……

其实,三年来,感人的画面数不胜数:明见着后面的饮水机没水了,心中想着中午去抬,却在抬头的刹那,愣是发现水桶里已经满着了;后面的绿化角,也不知是谁老是在浇水,绿色植物们茂盛地长着。我的吊兰长得蓬蓬勃勃,都开出雪白的小花儿了。这花儿挂着水滴,散发着淡淡的香气来。同学们陶醉了,笑了。我也醉了……

[让我感动的瞬间初中作文

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篇3:初中优秀作文600字坚持是最美丽的翅膀

全文共 737 字

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我,一只海鸥,一只生活在大洋彼岸的海鸥。

他们,一群灰雀,一群生活在大洋彼岸的灰雀。

海鸥与灰雀是大海上最大的竞争对手,因为我们和他们有着同一个捕食目标——海鱼。

然而我们在捕鱼的时候永远抢不过灰雀,我们体积太过庞大,相反灰雀却占有十足的优势,身材娇小,身手敏捷。

我像往常一样天刚亮便来到大海上,然而灰雀们却比我们来的更早,小灰雀带着不屑的目光向我们打招呼:“海鸥大哥,你也来了。”说完便大笑着飞走了。

突然一个巨大的海浪劈打过来,几只小海鱼被拍到了沙滩上,我赶紧拍打着翅膀,向那美味的小海鱼飞去,可就在这个时候该死的灰雀却以矫捷的身手抢走了我眼看就要到嘴的美食,眼看着他们一脸胜利者的神情,难过,耻辱,吞噬着我的心……

天就要黑了,一天将要过去,我还是一条鱼都没有捕到。

小灰雀飞来飞去嘲笑着说道:“海鸥大哥,我看您以后就别再来了,大老远的,以后哥几个送你几条鱼,省得您再来这儿丢人现眼。”

它说完便大笑着飞走了,莫名的耻辱感再次涌上心头。

这回连同伴也不屑与我为伍,觉得我丢了海鸥家族的人。

我怀着复杂的心情回到了家里。

第二天,我没有再去捕鱼,只是希望灰雀们能坚守自己的诺言,来给我送几条鱼。

果然天黑的时候,灰雀们如约而至,从窗口给我丢了几条鱼,便大笑着飞走了。

为了生存,便吃了那几条鱼,我实在无法忍受这些嘲闹与讽刺,便决定飞过太平洋回家过年。

当我从太平洋飞过时,灰雀们跟着我,嘲闹着我。我为了躲避他们那无休止的嘲闹,只是在不停的飞,拼命地飞,终于我飞过了太平洋。

当我回头时,身后已没有一只灰雀。回到家乡,我将自己的经历告诉了妈妈,妈妈哭了,紧紧拥着我说:“孩子,灰雀们虽然捕到鱼,而你不能,但能飞过太平洋的是你,因为他们没有你这双坚持的翅膀……”

是啊,正如妈妈所说,坚持是最美丽的翅膀。

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篇4:美丽的伊斯坦布尔初中作文600字

全文共 658 字

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今天我们来到了土耳其最大的城市------伊斯坦布尔,也是土耳其的文化经济和金融中心,它是唯一一个横跨二个大洲的大都市。

这里最有名的大学是伊斯坦布尔大学和海峡大学,特别有名的建筑是蓝色清真寺和举世闻名的圣苏菲亚大教堂。我还以为蓝色清真寺是蓝色的,结果一看外观是白色的,之所以称为蓝色清真寺,是因为它的内部墙壁都是用的是蓝白两色砖片。它是一座圆顶的建筑,总共有六根尖塔,非常遗憾的是我们今天只看到了五根,还有一根正在修复,这六根尖塔,象征这着伊斯兰教六大信仰。进入礼堂前,要脱掉鞋子,女士要戴上蓝色头巾,如果下身穿裙子太短的话,下半身还要用布裹上才能进入。

我们还参观了托普卡帕皇宫,它是土耳其苏丹的皇宫,在这里面有一座珠宝馆,里面有好多珠宝。有颜色特别漂亮的钻石,还有精美的皇冠,皇冠上那一颗颗钻石,好耀眼,还有镶嵌红宝石的宝剑。我看到一块特别大的钻石,据说有86克拉,可以称得上光彩夺目。皇宫还有一个主殿,据说是专门供国王和别的xxxxx开会用的,这里的保密措施做的特别好,宫门外有几个水龙头,,大门就是开关,只要门一关,水龙头就自动哗哗哗地流水,水声特别大,目的就是为了不让人在外边偷听,即使是偷听,这水声也让你什么也听不到,我觉得设计这个宫殿的人非常聪明。

晚上我们还尝了土耳其的烤肉,跟我想的不一样,我还以为跟我们新疆的一样,是用铁钎子串起来的大肉串,等端上来,一看,烤好的肉被削成一片片装到盘子里,没有放任何调料,吃起来也不错,比较香嫩,但是还是没有我们新疆的烤肉吃起来过瘾。

[美丽的伊斯坦布尔初中作文600字

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篇5:瞬间的感动初中作文800字

全文共 964 字

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一天的美术课上,张老师向我们展示了一幅名画。那是莫奈的一幅风景画,画的是日出的景象。画的名字很简单直接:日出印象。张老师作了一个调查,让所有喜欢这幅画的同学举手。班上大概有三分之一的人举了手,而余下的包括我在内的人都没有举手。他人的想法固然不知,我不举手的原因非常简单,即我没有从这个印象派的画作中看出任何能打动我的东西。

但同时,我心里也明白,那海港日出的景象本身一定深刻地打动了作者。莫奈看着那最使他感动的情景,用他认为最达意的方式将它留在了画布上。这便是所谓瞬间的感动吧。

我在生活中自然也有这样的几个能够清晰记住的时刻。其中一个是一天放学之后,学校里人已不多,我去老师办公室拿一些东西。回教室的途中,我恰巧走过音乐教室,随意的一瞥,我看到了窗外的夕阳,如此之鲜艳的红色,把这个不大的屋子中的一切染成了红色。钢琴、黑板和课桌,所有的一切。一瞬间,我竟然有些沉浸在这震撼了我心灵的美之中了。出神的我不小心把刚拿到的全班的作业本掉在了地上。一个路过的不认识的女生帮助慌乱而不好意思的我把本子捡起来放好。平素的脸在夕阳的照耀下笑笑,一种淡淡的美感不可阻滞地溢了出来。回想起来,可能那一天的我也是由于面临初三的结业,校园的吵闹之下暗藏着一点即将分别的不舍心情吧。因为后来不管怎样好的天,怎样用心地回到初中部站在当时那个位置使劲地看,也再没有那种感动了。

感动的瞬间之所以美好,正是因为它无法复制,否则便不可称其为“瞬间”了。我记得有一个夏日星期天的下午,我坐在自己五六平方米大的小屋里学习。那时天在下雨,很大的雨,而且下了很长时间。天空既然像水泥一般颜色,阴沉沉的难看,我自然也没有什么心情抬起头来,只是闷头看书听歌。屋里闷闷的,都是为了防止雨打进来而关死了窗户的缘故。然而当我偶然抬起头来,看到的却是另一番景象:雨界云开,一大片雨云正在退去,灿烂的毫无遮拦的阳光穿过云间的缝隙照下来。天空被分成了光明和阴暗的两部分,而明和暗则成了这幅感动我的画面中不可或缺的两个因素。我先是愣了一会儿,后来产生一股冲动拿起数码相机想要把这景色拍下来。可惜,不管我怎么努力,也拍不出我想要的效果。在我挫败的心情中,夜幕慢慢降临了,云的界限逐渐混在夜色中,最后消失不见了。这时我才坐在灯前静静地想到,可能我想用相机记录的并不是景色,而是那种惊喜的心情吧。

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篇6:美丽的瞬间作文450字

全文共 668 字

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在我们的生活中,有着许许多多的瞬间。它们或是美的,或是丑的,亦或是恶的。而我在放学路上看到的那一幕,却是最美的瞬间。

那是在一个秋天,我走在放学回家的路上。此时,已是深秋了,马路上遍地金黄。秋风瑟瑟,时不时卷起一两片梧桐叶。我朝前方望去,是一位正带着她幼小的孙女回家。小孙女显得异常兴奋,蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然,小女孩向马路中央走去,又转过身来,向奶奶喊道:“奶奶,你快过来啊!”老奶奶见了大声疾呼:快,快回来,路上的车太多了。”

可是,小女孩似乎没有听到,还是在向奶奶招手。果不其然,一辆大卡车呼啸而至,司机显然被吓坏了。刹车突然失灵使卡车像一匹脱缰的野马,疯狂地向前冲去,所到之处卷起了阵阵灰尘。老奶奶在一旁见了,急的直跺脚,不料,老奶奶突然昏了过去。汽车离小女孩只有一米之遥了,我和旁边的人们一样,为小女孩着急,却又无能为力。说时迟,那时快,只见一位小青年像一支离弦的箭一样,向马路奔去。还没等人们反应过来,小青年已经抱着小女孩来到了人们面前。整个过程仅仅只用了十几秒钟,其速度之快,真令人膛目结舌!

众人见小女孩安然无恙,便长舒了一口气,又立马和小女孩来到了老奶奶面前。不一会儿,老奶奶张开了双眼,看见了孙女,立刻抱着孙女喜极而泣。众人见小女孩和老奶奶并无大碍,也渐渐地回家了。我四处找寻刚才那位见义勇为的小青年,却只能隐隐约约地看见他远去的背影……

我也迈开了回家的步伐,脑海中却还回忆着刚才青年奋勇救小女孩的瞬间。这是一个惊险的瞬间,更是一个美的瞬间。因为这个瞬间中包含着无私的大爱和万分的勇敢,这难道不是一个最美的瞬间吗?

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篇7:家乡的田野美丽富饶初中生作文

全文共 1675 字

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我的故乡作文一家乡田野美丽富饶

春天到了,田野里的小草嫩绿嫩绿的,给大地披上了一条绿色的新衣。柳树长出了嫩芽。一阵风吹来,它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发,小鸟被她的美丽给吸引,不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀,真是各有千秋、难分高下。春,一派生气勃勃的景象。

夏天的田野,到处是绿油油的水稻,还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着,好象正在开盛夏的音乐会,青蛙也过来“呱呱”伴奏,好象在说:“穗苗啊,快快长大吧!”

秋天,沉甸甸的稻穗弯下了腰,金黄色的稻穗在秋风的推动下,卷起一层层“波浪”迷人的秋景,让我陶醉!

冬天,广阔的田野也不失“大家风范”!田野在寒风中,显得那么美,它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的,但是在田野的泥土里,正孕育着新的生命。俗话说的好“宝剑锋从磨练出,梅花香自苦寒来。”梅花她从不和百花争艳。只是在冬天,这个寒冷的季节里,默默的出现,她是纯洁、坚强、勇敢的象征。冬天的田野,真美啊!

田野也是人们的“聚宝盆”。农民们在田野上种地,辛勤的劳动后,在田野里收获丰硕的果实,再用果实换来金钱,养家糊口。还有人在田野上养牛羊,牛羊门吃着新鲜的野草,各各都身强力壮。瞧!不远处就有几只牛,正津津有味地吃着美餐呢!田野给人们带来了不少的收益。

我爱家乡的田野,它美丽、富饶,更是无私的为人们奉献!

我的故乡作文二

我的家乡在宁波,这里风景优美,有许多商业广场.其中天一广场很大,很宽阔.在这里汇集了许多小吃和卖场.

早上的天一,人很少.喷泉的水面上浮着几片树叶犹如一条条小船在水面上行驶.

中午的天一跟早上冷清的天一完全不一样,中午的天一太阳高照,人们来来往往就象汽车在马路上川流不息.

晚上的天一比中午的天一更热闹更美!

热闹在哪呢?热闹在爱人们从四面八方,从五湖四海来!

美在哪呢?美在华灯高照,川流不息的车辆灯光闪烁,银光闪闪,犹如银河从天而降.和水里的喷泉灯,和喷泉一起"上场".好象一条条金龙从水中一霎那间就升上了天空.

家乡的天一广场真美!

我爱家乡的特产

我的家乡宁波有许多特产,有水蜜桃,杨梅.汤圆............

其中我最喜欢汤圆和水蜜桃了.因为汤圆外面是用糯米粉做的,皮粘粘的像年糕一样,里面的馅甜甜的像冰糖一样.

水蜜桃的样子非常非常像"孙悟空"的脸,头上尖尖的,还有点红红的,下面鼓鼓的非常可爱.

水蜜桃不仅样子像"孙悟空"的脸,而且也很好吃,味道很甜比蟠桃园里的仙桃还要好吃呢!

我的家乡物产多么丰富呀!

我爱我的家乡——宁波!

我的故乡作文三

我的家乡是美丽的蒋福山,位居河北省三河市段甲岭镇。那里一年四季都很美丽。春天,花香弥漫了整个村庄;夏天,鲜桃满树。;秋天,硕果累累。;冬天,白雪覆盖了所有的地方。

春天到了我家乡的小朋友们,脱下棉衣飞奔出家门。小河退去上面的冰层欢快的流淌着。花朵散发着迷人的香气。小草悄悄的探出头来。站在高山上,望着那杏树梨树栗子树桃树苹果树……你争我赶抽枝展叶无论多么烦闷的心情,都会瞬间变得烟消云散代替的则是快乐的心情。我家门口有一颗柳树,看那原本光秃秃的柳枝渐渐长出小芽、开花。我心里有一种说不出的欢乐感。

夏天到了看着那满树鲜红硕大的桃子,闻着那诱人的香味真想上去咬它一大口。农民伯伯忙碌着摘桃子。那一个个鲜红硕大的桃子争先恐后的往筐里跑。如果有一个桃子农民伯伯没看到,那个桃子会使劲的摇晃直到最后掉在地上。夏天虽然忙碌,可农民伯伯却每天笑盈盈的。因为农民伯伯收获了。

秋天也是一个让农民伯伯忙碌的季节,因为苹果熟了,农民伯伯又要丰收了。我放学也要跟着爸妈一起上果园摘苹果。苹果销售商在果园里等着。我和爸爸妈妈摘,但是我摘下10个就要找一个最红的吃。可到了晚上我却总是往厕所跑。我下次再也不敢总是吃苹果。

冬天到了,小河再次披上了“冰衣”。小朋友们又穿上了棉衣。小花小草都枯萎了。今天出现了一个非常好看景色—树挂。树枝上都结了满密密麻麻的小冰刺,这些小枝小叉交错起来十分美丽。

同学们我的家乡美丽吧,有时间来蒋福山村欣赏欣赏美丽景色吧。

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篇8:初中作文:美丽的秋叶

全文共 578 字

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树上飘下一片黄叶,我对它凝望了许久,突然领会到,这小小的黄叶给我们传达着一种季节转变的讯号——秋姑娘正带着金粉,迈着轻快的脚步向这个世界走来了。

走在林荫道上,除了我,还有一个人,那就是秋姑娘,她在这里播撒金粉,装点秋色。看!银杏树的叶子被秋姑娘描绘的金灿灿、黄澄澄的,好似一把金黄的小扇子,一团团、一簇簇,层层叠叠,装扮着整片树林。金黄色的树叶在秋日的阳光下耀眼生辉,一阵秋风吹过,这些小扇子如一只只金黄色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,纷纷拥向大地母亲的怀抱,又像一位舞者在自然天地的舞台上展示自己无限的魅力和风采,在人们美好的记忆中写下童年的一笔。

青松的叶子也别有一番趣味。那葱绿的针尖一样的绿叶,仍那样尖得刺手。但它的颜色也有变化,春天时,你会发现在那一簇簇深绿的松针中心,长出了一丛嫩绿的新叶,绿的充满活力,青翠欲滴;而到了秋天,那绿又变成了一种沉稳、厚重的墨绿色。

你们快瞧那边一排的槭树叶,它形似手掌,叶缘上有柔柔的锯齿,不知她是喝了过量的酒,还是为了表示它们对秋天无限的热爱。手掌般的叶子已经纷纷转黄,而绿色又不肯全部褪去,几乎每一片叶子都是黄一片,绿一片,不规则的相间在一起,形成了独特的斑驳的美。

夜里,我做了一个梦,梦中秋姑娘引导着我走进了秋天,尽情呼吸着银杏树中秋天的气息,品味着槭树叶与松叶给人的暇意。我不禁赞叹:“我爱秋天,爱这秋天的树叶!”

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篇9:美丽的瞬间作文700字

全文共 700 字

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流年似水,一闪而过的,是那用真诚渲染的美丽瞬间

——题记

曾经何时,我开始对街头的老太太有厌烦之情,广场舞的噪音陪伴我书声琅琅,电视里碰瓷的手臂,让人恨不得举起《沉默的羔羊》里的屠刀。直到那一次的拉扯,让我……

去年盛夏,蝉鸣干燥,蛙声慵懒。斜阳高高挂起,微风轻轻划过树梢,哕哕声落了一地。小院里,我独自一人,闲庭信步,说不出的快意,萦绕心头。这时的我,沉静在寂静的世界里。

突然,“不要拉我,不要拉我,我不认识你,我要妈妈……哇……”一个孩子的呼喊声,吸引了我的注意。

视线里,一位老太太,“你不能走,我就不让你走。”和一个撅着屁股的小男孩在努力地拔河,汗珠在她脸上的沟沟坎坎里横流,显得十分狼狈。“干嘛,干嘛?”一位大叔疾步走来,加入战斗。很快围了一圈人,七嘴八舌,说什么的都有。老太太陷入了更大的被动,脸上的皱纹更清晰了。

“我要报警,这老太太可能是个人贩子。”

老太太摸了摸裙子,没口袋,无奈地说:“报吧,报吧,快报吧。”

双方僵持不下。“等等,那是我儿子。”一位妇女冲了过来,“我上个卫生间,他就不见了。”

“你这妈妈是真么当的?这么小的孩子也能撒手,走丢了,往哪儿找?”老太太脸上的皱纹舒展了许多,一颗颗汗珠在脸上闪闪发光。

年轻的妈妈紧紧地抱住老太太的手,感激的泪水在她的眼眶里打转。天上的太阳更亮了,就连空气也更热了。蝉声依旧,似乎比响午时还来得空灵、响彻。

我心里对老太太们的厌恶,似乎也被清风带走了,心湖中只留下阵阵涟漪。

日本作家石井太郎说:“误解不可怕,可怕的是面对误解时逃避的心态。”是啊,在别人误解你时,要勇敢地去面对,绝不逃避。

咔嚓一声,这个瞬间定格在所有人的心里,隽永曼妙,散发灼灼光彩。

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篇10:初中周记600字大全:挫折也美丽

全文共 811 字

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在每个人的人生旅途中 , 不可能总是一帆风顺 . 小鹰经过无数次的努力 , 终于飞往那无边无际的蓝空之中 , 蚌忍受着沙子的折磨 ,, 风吹日晒 , 坚持不懈 , 直到修成正果 ---------美丽而坚硬不摧的珍珠 , 爱迪生努力工作了数百夜 , 试验了上千次 , 终于发明出了电灯 , 为人类做出了巨大的贡献 .

然而 , 这些事件中都体现了一个共同的特点:遇到挫折并不可怕,每个人在通向成功之路时必然会遇到挫折,关键在于你如何看待挫折,拥有一个良好的乐观心态很重要,当然不能缺少战胜挫折的勇气与决心了 .

在我的人生道路中 , 挫折也总是陪伴我 . 记得在小学毕业时 ,, 我报考了南昌二十二中 , 那是一所很有名望的中学 , 在南昌市里也是数一数二的 . 我满怀信心去迎接考试 , 可就在出成绩的时候 , 我听到自己的分数远比自己预期的差很多时 , 我的心不由咯噔一下 , 我紧咬牙齿 , 看着妈妈愤怒而伤心的神情 ,, 我的眼泪不由涌了出来 , 和我差不多的同学都比我考得好的多 , 妈妈开始谈论起我小学的表现及努力 . 她对我的要求不是很高 , 但她希望我能超越我的同学 , 但我却使她失望了 , 爸爸在一旁什么也没说 , 但过了一会 , 他对我说 :” 没事 , 下次考好点就行了 .” 他开始责怪自己 , 但我知道这都是我的问题 , 与他们无关 .

这件事是我人生当中给我打击最大的一件事 . 所幸 , 上帝虽然关闭了所有的门 , 但它为我打开了一扇窗 . 我进入了南昌二十八中 . 这是个美丽而宁静的学校 . 在学校学习了 2 年的时间里 , 我感触了很多 , 也学到了很多 , 成绩也提高了不少 . 我很感谢我的父母为我选择了这所中学 .

虽然没考进二十二中始终是个遗憾 , 但我坚信只要我有面对挫折的勇气与决心 , 我的人生一样会是丰富多彩的 . 换个角度去看看自己走过的路 , 挫折不一样也是美丽的吗 ?

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篇11:寻觅美丽森林初中作文

全文共 464 字

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我喜欢仰望天空,看轻盈的小鸟自由在蓝天白云间穿梭;我喜欢眺望原野,看农民伯伯脸上充满丰收的喜悦;我也喜欢在大大小小的树林间穿行,感受大自然给我带来的快乐。

最早的快乐还是来自我爷爷的口中,他向我描绘他们当年的森林。据说他们那个时候,房子很少,到处都是树。春天桃树花开,夏天柳枝摇曳,秋天枫叶飘飘,冬天青松傲然挺立。森林里更是一年四季都充满生机。草丛里有蚂蚁蟋蟀在开会;丛林里有兔子奔跑,听说还有好多大野猪很恐怖;高高的树枝上还有许多鸟儿在开演唱会……多美的森林啊!听爷爷说的好像童话一样,我迫不及待想要去看一看。

我充满期待地想要去看一看美丽的森林。可当我来到森林,看到的是……

原来这片森林刚刚经受了一场火灾,满山只剩下焦黄的树干。天呐,这怎么会是童话里的森林呢?是谁?是谁带走了可爱的蚂蚁?是谁破坏了小兔子嬉戏的乐园?是谁毁了小鸟的家?

请不要轻易地把火种带到森林,我们是森林的一部分,森林也是我们的一部分。如果今天我们破坏了森林,明天我们又少了一片美丽。我真希望,下次去到森林的时候,可以听到鸟语,闻到花香。

[寻觅美丽森林初中作文

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篇12:最美丽的瞬间

全文共 633 字

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我拿着相机在街上漫无目的的寻找些什么……灰暗的天空加重了内心的烦躁,枯黄的树叶凭添了丝丝忧愁,难道这生活真的就没有一丝色彩吗?正准备回去的时候我发现一帧帧记忆深刻的瞬间,使我终生难忘。

一位老妇人站在垃圾桶旁,正弯着腰拾起一个没有丢进垃圾桶的瓶子。她努力的弯下身去,想要拾起那个瓶子,不知是衣服太多,还是年老不便。老人过了很久才捡起那个瓶子,当瓶子终于被老人拿起,我清楚的看见了老人那绽开的笑容。看到此情此景,我惊喜的记录下了这一美丽的瞬间。

一会儿,我走进了公园。又看见一幅美丽的画面。一位慈祥的老人坐在公园的长椅上,手里捧着一些鸟食。不一会儿,几只小鸟飞了过来,停在了老人的手上,肩上。老人看见小鸟来了,脸上露出浅浅的微笑。小鸟也不惧怕老人,一会儿吃着老人手上的鸟食,一会儿再老人的肩上啼叫,一会儿亲昵的和老人窃窃私语。如此和谐的画面,我急忙又照下了这一个瞬间。

画面再一转,一位年轻的姑娘牵着一只小狗在散步。突然,小狗停了下来,无论姑娘怎么拉,小狗都不走。原来小狗在大便呀。姑娘看着地上小狗的“杰作”,哭笑不得。但二话不说就开始清理这一团“杰作”。一些人从姑娘身边经过时,对他指指点点。但这位姑娘没有理会这冷嘲热讽,仍专心致志的在清理,看到这一刻,我又记录下来了。

晚上,我看着这些照片,心底泛起层层暖流。原来这不是一个灰暗的世界,这是一个绚丽多彩的世界。

你千万不要对这个世界抱怨,事实上只要用心去发现,就能看见一个个美丽的瞬间。

啊,今天真是让我记忆深刻,永远难忘啊!

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篇13:平凡中的美丽瞬间

全文共 1133 字

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自身是一个土生土长的农家子弟,从小就是吃着五谷杂粮长大。我小的时候乡村里的孩童被文明人称谓成泥孩子或是泥腿子。当我听见这样的言语,即使文明人不指着我的鼻子这样说我,但是我觉得这样的言词甚是刺耳或是内心里甚不是滋味。故而,我就暗暗地下定决心发愤苦学与勤奋求学在私塾。

于是,我苦苦哀求我的慈父借款给我交学费,我要上学。慈父听见这样的话表现出惊诧与不解的神情。慈父反复地询问我你确定吗?我就坚定地答复慈父言道我一定要努力学习,走出乡村去,为祖国繁荣事业贡献我自身的一份力量。慈父听见这话欣慰地笑了,说道既然我儿有这么大的抱负,就算我砸锅卖铁也供你读书。听见慈父的言语我明亮的眼睛湿润了。经过了慈父的不懈努力,终于解决了学费的问题。慈父给我交了学费,我背着书包嘴里哼着儿歌奔向了我心爱的私塾。在私塾里,我结交了好朋友与真挚情谊,这令我从内心里感到甚是欣喜万分与喜出望外。但是,在私塾里也发生了一些世事,在这许多的世事里有两件世事令我自身毕生难以释怀。诉说第一件世事;那是暮春时节,大地生机盎然与万物复苏,呈现出一番勃勃生机的气象。这样的世间氛围亦影响到了我的身心,我看见了这番气象,我的身心对自身未来充满希望与憧憬。在春季时日,我对鲜花甚是喜爱,我温尔儒雅地散步在美丽花园里,看见花园里的鲜花开始含花怒放,我对此真是充满期盼。顷刻间,我看见一个孩童高兴欢愉漫步在花丛中,踩烂了好几朵鲜花,这个孩童的父母看见了亦有时无睹,真是令人愤懑与恼恨不已。过了一会儿,公园的观花者过来了,看见这个孩童散步在花丛中,观花者赶快叫这个孩童的亲生父母把孩子从花丛中领走,否则后果自负。由于这个热心人的出手相助才没有造成大的祸患。这个孩童的父母对这个热心人也表示万分感激与谢意。郑重承诺下回一定会看住孩子,不让孩子乱跑。言说第二件的世事:那是炎夏时节,我们都很知晓在夏季最犯怵的是燥热。我身为平民,我也不例外。那一天把我热的真出汗水,擦也擦不急,真是又燥又热在自身的内心里。突发奇想干脆去买几块冰淇淋来解决燥热的问题,看看功效如何。我去便民店买了几块冰激凌吃到了肚子里,感觉倍爽。但是,我在吃最后一块冰激凌的时候我发现一位盲人正过斑马路,正在这时一位美丽大方与宽容善良的小女孩走到这位盲人身旁言道我可以帮助你过斑马路吗,这位爷爷。这位老人冲着小女孩笑了一下,高兴地说可以啊,麻烦你了,真是感谢你。小女孩说不客气,我看着他们渐渐远去的背影,我开始产生一种遐想,平凡的人未必平凡,伟大的人未必伟大;平凡的人的微小举动或作为都有可能令世人潸然泪下与崇敬佩服,伟大的人的巨大举动或作为都有可能令世人痛恨恼怒与恨之入骨。

在平凡的世界里,亦存在一些美丽的瞬间细节、世事以及世人,难道不是吗,我一直坚信如此。

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篇14:关于美丽生态文明的初中作文

全文共 782 字

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“鳞次栉比的商贸大楼,四通八达的交通网线,休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩,真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水,“啊,天为什么开始变黑,花草开始枯萎,河水开始干涸,鸟虫开始灭绝,空气里弥漫着呛人的味道,我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒,我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”,未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦,更是全中国人的梦想。

《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹,我们的中国是如此美丽,经济也越来越发达,就像我的家乡新桥,近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇,发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了,中国的伤情也正在加重:水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏,大气受污染、土地荒漠化,生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色,原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈,往日的鱼虾已不见了踪影,越来越混浊的河水让人不忍目睹,我不禁痛心,不禁惊呼:保护地球,爱护自然,这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁,人类已觉醒,国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限,但是我很想像他们一样,勇做生态文明建设者,规范日常行为,养成良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,比如学会垃圾分类,废电池回收,不用一次性碗筷,节约水电……滴水成川,积土成山,只要人人肩负责任,捍卫地球,相信总有那么一天,天空会变得蔚蓝,河水会变得清澈,森林会变得茂密,空气会变得清新,美丽中国一定会更加美丽。

“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦,我愿做一名最美的绿色使者,实现最美的绿色中国梦。

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篇15:秋天的美丽景色初中作文

全文共 741 字

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秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

自由,是你的风致。多情的芦苇,早生华发,在水边连成堤岸。洁白的芦花,是你眨眼时颤动的睫毛上抖不尽的霜色,惹得来往的风都心神荡漾。天空显得高而蓝,是为了衬托一切与你有关的美,比如山峦更加俊朗的线条,飞鸟纤细的翅膀,还有太阳慷慨温暖的光芒。你用自由祥和的主旋律把这一切融合在一起,让我轻易地从尘埃联想到金色的麦地;从一枚橘红的纽扣联想到孩子般的夕阳;从停歇在电线上的成群的麻雀,联想到栖息在你身边的童话。这自由,全来自你的辽阔心胸。

凉,是你遗世独立的温度。凉得自然,凉得惬意畅快,不似热的谄媚,也不似冷的严酷,独有谦和儒雅,清朗宽和。“天凉好个秋”,“为赋新词强说愁”的少年“识尽愁滋味”后,“欲说还休”,最后叹息出一团秋愁。然而永远不变的,是人生登高远望的心境。

只有在这微凉的秋风中,人们才会细细体味一路攀登的坎坷曲折,多少苍凉随之而来,又随风而去。放下过往,放眼眺望,永远不会丢下的,是对未来的期盼。所以,这凉,不是惆怅与忧郁,而是一股镇静的力量,能平复失望与焦虑,使成长的创痕化作这个季节的丰收。秋,我在一个深呼吸里,读懂了你的凉。

诗情,是你借给文人骚客的梦。唯有你的气息吹奏出的羌管悠悠,能催得将军白发,征夫下泪;唯有停泊在江枫渔火身畔的客船,才有夜半钟声来慰藉它的羁旅寂寞;唯有半轮秋月的清影随清溪送轻舟而下,才牵动诗仙在渝州的思念。

你的悲思也是豪迈的,你的愁绪也是空灵的,你的相思也是皎洁的。为什么诗歌总爱描绘你的风情?因为你是流年中的一站。“春华秋实”,你的情感与思想,同成熟的麦粒一般饱满。你沉静的气质,让我在“澹泊明志,宁静致远”的心境中,恋慕上生命。

秋,我要对你说些什么呢?明眸秋波,和你对视一眼,我便无言。

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篇16:初中美丽的声音

全文共 606 字

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我进入初中,听到了我出生到现在最美丽声音

刚开学时,我进入了(2)班,我兴奋极了,因为我听说(2)班是最好的班。我暗暗下定决心,一定要努力学习,拼出自己的一片天空。

我努力了,我天天晚上学习都很认真,在学校也认真听课,回家更认真的写作业。可是我的努力并没有换来我所期待的成绩。第一次月考结束,我的语文还算过关,得了109分,可英语却只得了73分(100分制),数学才领到91分(120分制),政史就更不用说。但我没灰心,我想:这次只是失手,下次一定行。我还在努力,可……第二次月考大不如前,虽然名次没变,可还是倒数几名,我彻底丧失了信心,自认为我已经没救了,从此沉沦,一发不可收拾。

此时,那最美丽的声音响起在我耳边,还塞进一句话:你是炼过钢的。我听了当耳旁风。

然而,那最美丽的声音还不断在我耳边响起,并再次将那句话送给我:你是炼过钢的。两次听到这句话,让我的目光集中过来,细细品味。猛然!灵光一闪,我醒悟了!

我是炼过“钢”的!尽管现在的我已经废了,但我可以重头再来。我努力过,但没有坚持不懈。原来我可以,现在也一样!

我又开始了我的“努力生涯”,每当我做一件事时,我都要想想这最美的声音会如何说,这让我有了动力,我要前进!

现在,我比以前更期待月考,尽管我以前成绩不好,但那是“古时候,我愿意,尽管我已经丢掉了太多太多,失去了太多太多,但我不会轻易再放弃――

因为,班主任那最美丽的声音在鼓励我,帮助我,让我展翅高飞!

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篇17:美丽初中日记怎么写

全文共 674 字

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于丹说过:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”

是啊!有一次我去公园游玩,看见了一朵刚刚绽放的花儿,它是那样的美丽,我定神看了一会儿,看到它那红里透绿的花瓣,突然一阵风吹来,我呆呆的看着那朵花,花瓣已被风吹的七零八落了,它的“面貌”已不再那样美丽,而是丑陋。我站那里,木然了,难道美丽就那么短暂吗?

那是一个风和日丽的早晨,我和妈妈乘公交车去吃牛排。上车后,我们很快找到一个座位,高兴地坐上去了。我心情愉快的望着车窗外的风景,并没有关注车内的动静。不知什么时候上来一位颤颤巍巍的老爷爷,妈妈转过来对我说“汐汐,给那位老爷爷让让座吧!”这时,我才望向车厢内的那位老爷爷,看着他那颤颤巍巍的手,我想:我好不容易抢到的座位,为什么要让给他呀!不让!我想了想,还是不让。于是我就坐着纹丝不动,冷眼旁观的看着车厢动静。过了一会,终于有一个小女孩牵着她妈妈的手,站起来,对那位老爷爷说:“爷爷来这里座吧!”她那稚嫩、清脆的声音在车厢内骤然响起,一直热闹的车厢顿时安静下来,车厢内一双双眼睛直直地“射”向这个小姑娘,只见她用自己稚嫩小小的手轻轻地将老爷爷扶到她的座位上去了,她就和妈妈站在公交车里,脸上露出甜甜的笑容。外面的阳光透过车窗,暖暖地照在小姑娘身上,就像一位天使站在那里,无比的美丽。我的脸立马觉得火辣辣的疼痛,为刚才自己丑陋的想法感到羞愧,同时对这个小姑娘产生了敬佩之情。

美是一座花园,可以美化我们的生活,美是一种声音,可以净化我们的心灵,美更是一种行为,它永远相伴在我们每一个人的身边!让我们一起来发现美、创造美,奏出美的乐章吧!

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篇18:你也是美丽的一朵花初中作文

全文共 737 字

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你为我而忧郁,你为我而操碎了心,你为我在双鬓上增添了白发。当我愤怒时的火焰燃烧到你的脚下,当我悲伤的泪水滚落到你的手心,当我喜悦的笑声荡漾到你的心里。不变的母亲,永恒的爱啊!

你是一棵树,我是生长在你身旁的小。夏季的时候你将凉爽送给了我,就好比某一天的正午你不停地给熟睡的我扇扇子一样,冬季时你遮蔽住了纷纷大雪,就好似是冬日的某个夜晚你瞧瞧起来看我是否又将被子给踢了。

某一日你发现,身边的小花不知何时长为了一棵枝繁叶茂、枝头缀满了芳香的大花。你又想继续荫蔽着她,保护她,另一方面又想着自己长矮一些,多让她汲取养料好能快快长大。最后自己憔悴得不成样子,我一直没发现,你何时如此地老了。当我看遍了四处风景,蓦然回首时,你却已然枝枯叶落,不复当年大好时光。

你从来都是一棵树,从来不是一朵娇弱的花;你从来不是一朵花,但你可以是一丛草。一丛不争不夺,默默无闻的草。假若我是一朵不起眼的花,我生长在不起眼的墙角,你定会伴随我。当别人惊叹时,“看啊!那墙角处竟然有一朵花!”你必然随风唱和,替我高兴,却忘了自己。假若我是生长在公园里一棵珍贵的花,你必然又要伴随我左右。为我添上几色绿意,那新鲜的颜色,让人们更加地赞美我。

从小,我记得很多事。到现在我才懂得了你喜欢吃的东西。以前的时候,我总是会把菜里的肉挑个一干二净,母亲也总是笑呵呵地给我夹几道青菜,然后说:“我最喜欢吃豆腐了。”而那豆腐正是我最不爱吃的。母亲这句话将我心中的顾虑一扫而空。后来,我终于喜欢吃豆腐,母亲也不爱吃豆腐了,她也不吃肉,她说:“你学习费脑子,多吃点儿肉。”……母亲最爱吃的,大概是我最不爱吃的。

其实我听过一句话:世界上没有不开花的树与草。母亲啊!你也是一朵美丽的花,一朵世间最美的花。

[你也是美丽的一朵花初中作文

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篇19:美丽的海底世界初中生作文

全文共 914 字

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在报纸上,在电视上,我常常看到有关海底的新闻:某某考察员在海洋里又发现什么海洋生物;某某海底公园又……我心想:海底真的有那么神奇吗?于是我想入非非,思绪飞得很远很远……

20年后,我将成为一位著名的海底考察员,到海洋去考察各种海洋生物,解开神秘的谜团,“嘀——嘀——!”考察的时间到了,我要再一次潜入深海,我穿上了潜水服,朝鼻子里喷了点氧气液(20年后生产了氧气液,这种氧气液只要喷上一滴,就能在任何地方存活3小时),坐上了潜水球朝深海潜去。这种潜水球,外表圆圆的像个球,里面功能齐全,无论受到多大的撞击都完好无损。

啊!浩瀚的大海拥有着许许多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的鱼类。你看那狮子鱼,头上长着密密麻麻的软刺,远远望去活像一个狮子头。那时什么?是蛇吗?仔细一看,原来是带鱼,又长又细的身子像蛇一样,弯弯曲曲的游来游去。除了这些以外还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队一起有的沙丁鱼,爱翻跟头的翻车鱼等等。海洋里还有许多多姿多彩的珊瑚,你可别以为珊瑚是植物,它们是动物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就会成了珊瑚虫的美餐。

过了一会儿,我就要到达海底了,海里的光线越来越暗,我不得不打开探照灯。终于到达深海了,我下了潜水球。咦?黑暗中一闪一闪发光的是什么?我用探照灯一照,原来是夜光虫,他们用自己身上的光来照亮前进的道路。在海底生活动物一般会发光,而且生命力都很强。突然,一道闪电从我身旁划过,是一种动物,它们的速度太快了,再加上这里很暗,我看不请它们的样子,按它们的体形和速度来看,我想可能是龙鱼。书上说:龙鱼的体形庞大,头上长有龙须,像一条龙,它们年龄特别的长至少有一亿岁。好!我今天就拍这条龙鱼,于是我拿起速成相机“咔嚓!咔嚓!”地拍着,我顺利地完成了任务。

我按下遥控按钮,潜水球立即来到我的面前,我回到潜水球中,准备浮出水面,浮着浮着,突然,“咚”的一声,我好像撞到了什么东西,我抬头一看,原来是一只水母,那只水母很大,是透明的,在一张一缩的向前游动。我连忙避开它,继续向上,向上……

智渊,你怎么了,妈妈的叫声把我从遐想中带回了现实世界,海底世界可真奇妙!大海是人类的宝藏,等着人们去探索,去发现。

[美丽的海底世界初中生作文

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篇20:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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