最美丽的瞬间初中生作文【热门19篇】

独自走在公园的林荫路上，风猛烈地摇撼着。顺着林荫路，看见一只小黄雀无力地躺在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。嘴角嫩黄、头上长着绒毛，分明是出生不久，从巢里掉下来的。心头不禁产生一种怜悯之情。

所以，捧着这团肉球拿回家，放在一个简易竹条编成的笼子里，笼内还置了一大卷干草。将笼子挂在窗前，给小雀种子、小虫吃食、希望它快快长大，它的伤很快恢复了，刚来到这个陌生的环境，很是兴奋，便叽叽喳喳的叫着，声音尖细又娇嫩。有时它喜欢在笼子里飞来飞去，阳光照射下，小鸟的影子就被剪成一块一块，好一个天真幼稚的小生命！渐渐，它的羽毛差不多长满了，变得光滑柔顺，声音也越来越清脆动听。

随着时间的推移，发现小鸟没有了之前的神采奕奕，羽毛好像也没有当时那么亮泽。目光不再那么机灵敏锐。小雀经常用爪子狠狠地抓住竹条，歇斯底里地嘶叫，声音不再那么悦耳动听，反而蕴含着惊恐，变得刺耳，我开始忧虑，唯恐这个小生命在手中消失，父亲告诉我：“它真的想家，向往绿叶掩映下，遥望天空，欢快唱歌的生活。可是，我有些依依不舍，不想失去它。

可愈是如此，它更变得呆滞，变得无望，变得憔悴，默默地蹲在鸟笼里，小爪子被胸脯上长长的绒毛盖住。从它的眼眸里仿佛看到了绿绿的树林，还有它向往的生活，与小伙伴日出而作，日落而息，自由自在，无拘无束，而不是被人们当做一个小玩物，囚禁于笼里，供自己欣赏。失去了自由，失去了怡然自得的生活，失去了伙伴，还能美吗？

想到这里，内心十分愧疚，如铅块般沉重，为自己自私的行为感到自责，是呀！美丽是属于自然的，不能把它占为己有。放手也是一种美丽。

于是，我两手托着一个鲜活的生命——小黄雀带回林荫路，把它带回一个属于它真正的家！

[放手也是一种美丽初中作文

也许是人长大了思想也会随之改变，进入社会，之前的幼稚变为成熟，要考虑的事也就随之增多。但是，我的审美观始终不曾改变过。在大学的时候，经常与朋友谈天，当论及什么样的女孩子才算好的，我永远坚持我的观点：女孩子不必太漂亮，温柔和善良，独立坚强才是女孩子可爱的重点所在。对我而言，我一直觉得，温柔和善良是最重要的，可能我受Belldandy影响太深，但事实上，我喜欢的温柔善良的女孩子。我时常幻想，如果我有一个温柔而善良的女朋友，那么，能看到她温暖的笑容，她的微笑，是最快乐的事，你说是吗？

我之所以说到这件事，是因为我几天前，看到这一幕。那天早上我在公交站等车，准备上班，忽然一个老婆婆，衣衫褴褛，右手拿一个碗，左手握一天拐杖，看样子是个乞丐。公交站上人很多，但对于低头哈腰讨钱的老婆婆，不是装着视而不见就是避瘟神一样避之不及。我知道，现在世风日下，很多人都认为这是骗钱的。但是，我一向持有这样的观点：就算骗钱也好，不要为一块钱而失去自己的善良。所以，我拿出一元，准备给她。这时，老婆婆走到一个打扮入时的女孩子面前，我原本以为那女孩子会像其他人一样视而不见，但事情却没有想我想象那样发展。女孩子很温柔的微笑着，从包里掏出钱，轻轻的放到老婆婆的碗了，说了句“小心点”。那一瞬间，我为她的微笑而陶醉。她的微笑，真的很温柔。就这样，这个美丽的瞬间便留在我的心底。

纵使再美丽的女孩子，终有变老的时候。当美丽不在，只有温柔和善良会永远散发光辉。

星期六早上，妈妈、哥哥、舅母和我去了山东日照。虽然是跟着旅行团一起，但我们玩得很尽兴。

在两天的行程中，我最喜欢森林公园内的万里沙滩，这里的沙滩也被称作黄金沙滩。远远望去，沙滩在阳光的照耀下，金光灿灿，十分壮观。走在这片黄金沙滩上,软绵绵的，啊，真舒服呀！我们在沙滩上跑着，跳着，听大人说顺着沙滩上有眼的地方往下挖能挖到海蟹，我和哥哥就用手使劲往下挖，感觉能摸到，但就是一只也没抓着。正好，我就在挖过的地方搭建城堡、挖水池、造大山，因为海潮涨的太快，一座城池都没搭完。

离人群很远的地方有一片礁石，有人在那里捞鱼掏螺蛳。我们也沿着礁石边发现了许多海星、石蟹、寄居蟹、海葵、不知名的小鱼、各种各样的贝壳……这些平常只能在电视和海底世界看到的东西，现在就在我的眼前，太神奇了。我们开心地捡着、逮着，妈妈、舅母、哥哥和我的脚都被礁石上锋利的贝壳划到了，我最幸运了，只被轻轻的划了几道印子，他们的脚都流血了，但大家只是说着小心一些，继续开心地抓着想抓的“海产品”。最后，大家拎着一桶“海产品”回到了宾馆。

[美丽的黄金沙滩初中优秀作文

我轻轻地蠕动了一下身体，使出全身的力气从卵中钻了出来。哦！原来我是一条毛毛虫。当我呼吸到第一口新鲜空气时，我的身体立即充满了活力，我睁大双眼环顾四周，发现一切都是那么明亮，一切都是那么新鲜，一切都令我充满了好奇。

我缓缓地爬出卵壳，出于本能，我径直爬到了嫩叶上，便张开嘴大口大口地吃了起来……

我就在这衣食无忧的条件下茁壮成长，可惜好景不长，随着气温的降低，食物也就渐渐稀少了。我为了生存，只得用柔嫩的牙齿啃着那坚硬的树皮，然后张大喉咙咽了下去。我知道这很痛苦，我明白吃这些对我的成长没有好处，但我又能怎样呢？吃这些至少能暂时填饱我的肚子。

这段时间我一直很沮丧，内心总是抱怨着上天的不公。一天，我正在树枝上沉思，忽然一只乌鸦落在我的面前。我看到了它，要是平时，我一定会使出全部逃生的技能来博得自己的平安。可是现在，我再也没有了那份活力，我只能呆呆地望着它，任凭它的处置。乌鸦仔细端详了我之后，便说道：“瞧你这丑陋的样子，我看见你就没食欲，我看，就是因为有你的存在这世界才这么不美好的吧！”说完，便扇着翅膀飞走了。颤动的树枝把我从树上摇了下来，落在泥土里，在这样的生存环境下，我感觉很痛苦，此时我的心灵又遭受了重大的打击，我绝望了，或许，或许我真的不该存活在这世上，于是，我决定了，我要离开这痛苦的世界。

就在我要投入小水沟前，一位老者来到我的身边，它说道：“孩子，不必绝望，你应该珍惜这段令你感到痛苦的时光，因为，痛苦也是美丽的，只有经历痛苦，你才能在以后的生活中变得更加坚强，只有经历痛苦，你才会变得更加美丽！”说完，老者便倒在了泥土里，任凭泥水的侵蚀，那双残翅也随着轻风，飘向远方，飘得好远，好远。我顿时豁然开朗，对！我要坚强地活下去。于是，我开始拼命地寻找食物，来使自己不断获得营养，终于，我结出了一个又大又厚的茧……

整个冬天，我都在这温暖的茧中度过，随着春天的到来，我的身体也开始疼痛起来，我知道，我就要破茧而出了，我的皮开始一层一层地脱落，冒着这撕心裂肺的痛苦，我拼尽全力从茧中钻了出来，再次见到了这个世界。不同的是，这里显得更加美丽，到处都充满了生机与活力。

我扇着翅膀，飞向那梦想的天空。“哇！，好漂亮的蝴蝶呀！”一个小女孩叫道。我来到湖边，看着自己在水中的倒影，简直不敢相信自己的眼睛。这时，我又想起了那们老者的话：应当珍惜令你痛苦的时光，只有经历了痛苦，你才能变得更加坚强，只有经历痛苦，你才会懂得珍惜，只有经历痛苦，你才会变得更加美丽。我的生活中免不了痛苦，是痛苦造就了我的再生，所以我说：痛苦也美丽！

[以痛苦也美丽为题的初中作文

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这句话可是家喻户晓的了，正所谓生死由命啊！！

那是在我毕业的那年，爷爷身体不适，又有病在身，一次病情突发，吓得爸妈连忙把他送去医院，医生说爷爷需要开刀做手术，经过几个小时的“战争”，他逃过了鬼门关。

数月的治疗，他精神好了，便决定出院。出院后一直开开心心地与爷爷玩乐，可就在2月份的最后一天，发生了令我终生难忘的事。

那夜，我在阿姨家陪表妹睡，可不知道为什么那天眼皮跳的很厉害，心里总感觉不塌实，很难受，可又说不上来为什么。直到半夜阿姨叫我回家，说爸爸打电话来！我的害怕油然而生。

路上，我想了千万中可以：或许叫我回家说成绩，或许叫我回家睡不放心我……可是那都不可能。突然，脑里出现一个画面：爷爷躺在床上，身边围着一群人呼他喊他……我的心突然颤了一下，摇摇头告诉自己那只是幻觉罢了！虽然这样说，但是我的脑海里总是浮出那个画面一遍又一遍！

到家门口了，我不想进去，也不敢进去，突然有人推了我一下，原来是一直在送我的阿姨！看了看她，我小心翼翼的推开门，慢慢的走进去，画面又出现了，错！那不是画面。“不可能的，不可能的……”我自言自语道。揉揉双眼，看向前方，爷爷在床上，身边围着一群人喊他叫他，跟画面一模一样。为什么会这样？

“孩子，过来！”爸爸的言语打断了我的思路，我走了过去，大家看着我，点了点头，示意我去叫爷爷。“爷爷~~”我的声音带着点颤音。“爷爷！！”我稍微放大了点声音，他睁开了眼睛，只说了一句：“唉！”但是又躺下了，而且在也没醒来！我多希望时间就那样停止，我多希望他不要睡着……

那瞬间，我才懂得亲情的可贵，我才懂得亲人的重要性。

最美丽的瞬间仅仅只有5个字的对话，最美丽的瞬间仅仅是我和爷爷的最后一次对话，但是它却是我最美好的回忆！但是宁可不要这个回忆，我不要爷爷离开我，我不要！！

细心聆听，你会发觉无论一片嫩叶，一滴秋雨，一声鸟鸣，一丛风中的芦苇……都有撩人心弦，耐人回味的瞬间。是呀，大自然的美往往表现在那灵动的一瞬间。

轻舞飞扬，你看，秋日的斜晖，投下一个个俏丽的倩影。叶儿象一叶叶扁舟，在半空中翩然起舞，时而盘旋，时而上下分飞，时而相互竞逐的追奔着……在生命的最后一刻尽情的演释着自己的美丽。当叶儿悠悠然与大地“亲密接触”时，显得是如此的宁静，如此的安详。那一瞬间，演释了是如此完美的“落叶归根”呀!

落叶，真美!

近乎完美的抛物线，你瞧，在那无垠的苍穹中，一颗流星划破了夜空的寂静。给苍穹留下了一道近乎完美的抛物线，也给人们留下了无垠的希望与遗憾。人们说，流星其实是月亮的眼泪，当月亮寂寞难耐时，躲在一个无人的角落偷偷留下的眼泪，当她的泪落到了凡间，便成了流星，带给人们无限的希望。是呀，看着别人的悲伤感觉竟是如此美丽。或许，流星之所以如此美丽，正是因为它稍纵即逝吧!

流星，真美!

此时无声胜有声，你听，灰色天空飘落下的雪花在着一瞬间与冰面结成一体时，那扣人心弦的震动，毫不亚于人从心底深处发出压积已久的呐喊。父亲说，兄弟姐妹其实也正如这天上飘下的雪花一般，本无关系，一旦飘落到地上，结成了冰化成了水，就再也分不开了。

雪花，真美!

落叶是时间的见证，流星是代表着一个故事的结束，雪花则是相孺与沫的蕴意。它们在演绎生命最后的那一瞬间，是如此的动人心魄呀!正因为有了这无数美丽的瞬间才构造了这如此完美的永恒。人生又何尝不是呢?短暂的人生，转瞬而逝的美丽。

用心去品味，去聆听，美便俯拾皆是。悲伤时的慰籍，失落时的一个微笑，孤独时的一声祝福等等，这些都能给予人美的享受。

小时侯我有许许多多的心愿，当科学家，做名演员，可随着年龄的增长，我的一个心愿变得越来越强烈了，那就是将来到中央音乐学院读书，学成后去世界音乐之都奥地利维也纳学习，最后成为一个世界知名的音乐家，在维也纳举办我的个人音乐会。

我从小就喜欢音乐，对音乐有一种与生俱有的偏爱。三、四岁的时候爸爸骑车带我上街，刚才还因为离开了妈妈而号啕大哭，转眼间一听到街边店里播放的音乐，我便立刻停止了哭泣，跟着音乐哼哼呀呀地唱了起来。这件事爸爸妈妈到现在提起来还乐不可支呢。再大一些的时候，爸爸妈妈为了更好地培养我，为我买了钢琴，还为我请了钢琴老师。从此我的生活就和音乐结下了不解之缘。无论春夏秋冬，我每天都要练琴两个小时，直到自己筋疲力尽。我的两个老师姐姐对我要求特别严格，有一点点错都会毫不留情地指出来。我流过泪，赌过气，但一想到心中那美丽的梦想，我便咬牙坚持了下来。工夫不负有心人，经过刻苦努力，我终于通过了钢琴八级。老师还夸我听音水平特别高，有一双音乐耳朵。现在音乐已经成为我生活中不可缺少的一部分。

可是，我也知道，将来要成为一个出色的音乐家，光凭一点点音乐素养是绝对不行的。一个音乐家应该具备多方面的才能。他不仅要有高超的音乐技巧，还要具备丰富的知识。只有具备了丰富的知识，他才能更好地去理解世界，理解人生，才能创作出健康、优美的音乐，用音乐去表达他对这个世界的认识，对人生的领悟;用音乐去激励人们去愉快地生活，健康地生活。而凭我现在的学习成绩，恐怕连音乐学院的门也找不到。上课始终不能集中注意力听讲，门门功课都那么差。唉，该是我醒悟的时候了。我已经长大成人了，应该懂得那些是我该做的，那些是我不该做的。一份耕耘，一份收获。如果从现在起我发奋努力，刻苦学习，相信自己一定能够提高学习成绩的。

为了心中的梦想，为了儿时美丽的心愿，我已经做好了充分的准备。

一片嫩叶，一滴秋雨，一声鸟鸣，一丛风中的芦苇……都是那么撩人心旋，耐人回味。是呀，人间的美往往表现在那不经意的瞬间。

父亲在我8岁时就去世了，这给我和妈妈了一个沉痛的打击，可妈妈没有被吓倒，反而更坚强了，她学会了独立自主，不再依靠谁，倒变得节约起来，因此我觉得妈妈很“抠”，我想买些零食什么的都很困难。而那天我才明白，原来妈妈并不“抠”……

那是六年级冬天的一个傍晚，上完晚自习的我疲惫的回到家，此时已经是8点10分了，我知道妈妈一定等了我两个小时。果然，我一回家妈妈就关心的问：“今天又是数学自习？”“是啊！数学老师每次都这么晚放学的！”

“晚上作业多吗？”“还可以，不过数学作业有点多。”“哦，那你跟我一起去超市买点菜吧，晚上下面条吃。”唉！无奈，谁让我回来这么晚，做晚饭的早已收了摊。我最讨厌吃面条了，可是不得不跟妈妈一起去。

走到街上，凛冽的寒风一个劲儿地往我脖子里灌，我不禁打气哆嗦，我这才发现忘记拿了手套。妈妈看见我没带手套急忙取下她的手套给我，而我却看见妈妈的手又冻伤了几处，又多了几块伤疤……

来到超市门口我看见有一个衣衫褴褛的妇女带着她的两个孩子在乞讨，碗里一分钱也没有，我才注意到周围的人根本不看她们一眼。咦？她们还在旁边写了一篇文章，好奇心使我继续看了文章的内容。看完后我才知道她们跟我和妈妈一样，孩子失去了父亲，没有钱被迫休学，相比之下我比她们幸福多了。

正在这时妈妈拿出身上仅有的五块钱给了她们，拉着我往家走。我对妈妈的做法很不理解，“妈，你怎么把钱全给她们了，我们不是还要买菜吗？平时我想吃零食都不行，今天却给陌生人钱，真小气！”

“孩子，你错了！”妈妈语重心长的对我说：“我们是穷，但比她们就强多了，她们的遭遇跟我们相同，都是体格地方的人，要学会互相帮助，我们少吃一顿菜却能换来她们一星期吃的饭，我是不图回报的！能让别人快乐我也快乐。”回到家妈妈做了面条，什么菜也没有，但我觉得这面条太好吃了，包括那句意味深长的话语……

秋高气爽，丹桂飘香。秋天是多姿多彩的。瞧!一行大雁在空中整齐地飞翔，稻田金黄金黄的。我喜欢秋天，更喜欢秋天的树叶。

秋叶，五彩缤纷：秋叶，各有特色。而枫叶，是秋叶的王者。枫树林中，是一大片红色的海洋。地上全是火红火红的枫叶，放眼望去，就像给大地铺上了一层红色的地毯。轻轻地捡起一片树叶，才发现枫叶的魅力。它并不大，与巴掌差不多大。它穿着红色的裙子，还有一条条褐色的、细细的条纹向四周展开着。

它的茎又长又细，像一个美少女的马尾辫，一阵微风吹过，这条“马尾辫”来回舞动，极为好看。枫叶的形状最为独特，是它的法宝。它就是手掌的化身，有五只红色的“手指头”，长短也不一，最尖头很细，而越往里就越粗，格外有趣呢!看到这，我不禁想起了杜牧的千古名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊!这句话真好!我爱枫叶。

坐在窗边，总能飘进一片银杏叶，当做书签。秋叶中，银杏叶是秋姑娘的杰作——一把小扇子。银杏叶的形状，大家一定知道，是树叶中极为稀少的扇形。摘下一片银杏叶，就好像有一阵凉爽的轻风掠过，可真神奇!秋天的银杏并不再是春天的那么般碧绿轻巧了，渐渐地，有些微微发黄，虽然有点枯老，但仍然奋发向上，别有一番风味呢!它的柄长长的，与扇柄一样。叶子的边缘有一些波浪状的条状，给美丽的“小扇子”又加上一道风景线。

枫叶、银杏叶并不十全十美，它们不是长青的。松树，就具有长青的特性。大家都觉得松树是挺拔的大将军，其实，这也有松针的功劳。松针就是松树的叶子，它很独特。它细长细长的，前头尖尖的，只要轻轻碰一下就会疼得直喊“妈妈”。松针真像一把锋利的绿色宝剑!松针是个勇敢的男子汉，它即使在狂风暴雨中，也能抵挡得住。啊!秋天的树叶真美啊!我喜欢秋天的树叶!

当我翻开那一张张精致美丽的蝴蝶标本时，就会不由自主地想起坐在轮椅上的小女孩，她的一举一动都深深地印在了我的脑海中。

记得那是去年的春天，爸爸妈妈经过我的再三请求，终于答应带我去春游，我高兴得一蹦三尺高，这可是一次千载难逢的好机会啊！于是，我早早地把作业写好，美美地睡了一夜。第二天清晨，我们背上旅行包出发了。不知不觉中，我们来到了郊外。哇！天空碧蓝碧蓝，柔软、洁白的云朵在悠闲自在地飘来飘去，仿佛蓝色的锦缎上绣了几朵小白花，浓郁的花香也飘到了我的鼻子里……啊！这一切显得那么自然，那么幽静，那么富有诗情画意。美丽的蝴蝶在半空中飞来飞去，成双成对的蝴蝶吸引了我的视线。我要捉到它，让它属于我。经过我的努力，颜色各异的蝴蝶已纷纷落到我的手里。突然，我的目光集中到了一个穿着雪白色，上面有着一朵小花的毛衣上的小姑娘身上，她大概也有六、七岁，但是，她坐在轮椅上，慢腾腾地驶来驶去，可能是腿部遭到了不幸。她一会儿碰碰花，一会儿摸摸叶，一副心情舒畅的样子。突然，一只美丽的花蝴蝶落在了她毛衣的小花上，这时，我着急地直跺脚，只可惜它没有属于我啊！可是那个小女孩却伸开手指把蝴蝶放飞了，那只蝴蝶自由自在地飞在了半空，那个小女孩仰起头，直到蝴蝶不见了踪影，她才慢慢低下了头。这时，只见她非常天真地问妈妈：“妈妈，我什么时候能像蝴蝶那样拥有自由，拥有快乐！”妈妈听了，并没有回答，只是笑了笑，并摸摸她的头。一瞬间。晶莹而有光芒的泪布满了我的眼睛。我低头看了看手里的几只蝴蝶，没有刚才那么美丽了。

每当我看见蝴蝶标本时，都似乎看见比它更美丽的，那是拥有一颗洁白、纯真、热爱生活的心灵！

又是冬天。

雪花无情地敲打着地面，我不禁又想起傲雪凌霜的梅花。

是什么让你茕茕孑立地矗立在茫茫雪海中?是你永不放弃的毅力，是你刚强不屈的信念，是你坚韧不拔的精神。

你只是在冬季开放，无论岁月怎样轮回，你的心永远不会变。

在岁暮天寒的冰冷下，你生长着，任雪花怎样敲打你的身体，你的梦想只有一个——煎熬过这冰冷无情的冬季。你不像温室的花朵，靠别人的照顾勉强存活下去，你靠的是自己的毅力，自己的信念，顽强地生存下去。

无畏、坚强是你精神的诠释，你放荡不羁地在雪海绽放，开出的花朵是世界上最美的花朵，是你煎熬的回报，是生命的真谛——不怕任何困难，勇敢无畏地活下去!

你可曾知道，你已打动了无数人的心!你是世界上最干净、最纯洁的花朵、最有毅力和崇高品质的花朵。人们把你比作英雄，最伟大的英雄，无人能敌的英雄。所有人都在学习你的精神，都要和你一样坚韧。

“东风才有又西风，群木山中叶叶空。只有梅花吹不尽，依然新白抱新红。”是人们对你的赞美。你散发的香味，是你经过严寒的历练，散发出的坚强之香。可是，当人们这么赞赏你的时候，你却丝毫没有炫耀自己，“只把春来报”。在鲜花开遍山野时，你只是在丛中默默地微笑。

梅花，你这永不放弃的毅力，刚强不屈的信念，坚韧不拔的精神是世界一种独特而又惊动天下所有人的坚强之美，你是坚强、勇敢、无畏、坚韧、刚强、不屈的化身!

美丽，不一定要长久，只是那小小的瞬间，就足以让人无法忘怀。昙花的开放，虽然短暂，却有人愿为它等待；秋叶的飘落，虽然短暂，却有人愿为它驻足；夕阳的西下，虽然短暂，却能给人最美的永恒。即便是瞬间，也会将美深深印入脑海，埋藏心中。

因为家离学校远，每天都早早起床，坐在电瓶车上，闭着眼睛，轻轻靠在妈妈的背上，总是会不由自主地打起哈欠，神情总是懒懒散散的。但是，那次我不经意间的抬头，短暂的瞬间却让我收获了意外的惊喜：天空好美！太阳还未升起，便毫不拘束地向空中挥洒着自己的光芒，给白云披上一层橘红色的新装，从东向西，颜色越来越淡，直到没有，又仿佛是不经意间把橘红色染到白色上去的，蓝色、白色、橘红色相互融合，十分自然，好美的一幅画！空中的景色倒映在路边的小河中，天上的云，河中的云，都是那么地令人赏心悦目，我不由地想到白居易的诗句“日出江花红胜火”。太美了！我再也舍不得闭上眼睛，好想永远记住这一刻。虽然美丽的事物总是那么的稍纵即逝，但之后，我每天都会拿着手机，拍下这美丽的时刻，我再也不会闭着眼睛，因为每天早晨我都会看到美丽都有希望，这让我更加精神，也更加自信地去迎接新一天的挑战！

美丽的瞬间是属于有心的人的，其实人生中最不缺少美，缺少的只是一双发现美的眼睛。哪天，当你睁开眼睛时，你会发现世界的美妙，发现许多你不知道的，新奇的事物。许多东西要亲眼看一下才会刻骨铭心，真正的美是需要自己亲身去感受的。

每个人的心灵都有一扇门，当你将它紧闭时，就感受不到外面世界的万紫千红；敞开你的心扉，捕捉每一个美丽的瞬间，那么大自然的阳光将会温暖你内心的每一个角落。你会觉得，你拥有很多，幸福很多，也充实很多。

所以，让我们用心，用自己的双眼去见证一个又一个美丽的瞬间吧！

酷;犹如盛开的鲜花，艳;犹如清晨的鸟鸣，脆。这就是青春。它比任何东西都要美丽，多姿多彩。但却非常的脆弱，经不起风吹雨打。青春，是有喜有悲的……

比海水更咸的是什么?那就是脸上滑落的泪珠，就是青春的象征。十二年的春秋，眨眼就要过了。而向我走来的，是可爱的青春年华。面对学习的压力、老师、家长的种种期望，我早已忘记了青春少女能做的事。每天就只知道学习、学习，再学习……在初中生活开始的第一场英语测试里，我的成绩不太理想。可是我不敢哭，因为我觉得，我已经长大了，不再是那个扎着两条小辫子的黄毛丫头。因此，我一直忍着、忍着，强迫自已露出笑脸……。

青春到底是什么?我的心像快要裂开的痛，我想哭，我想大声地哭，可是不行，自尊心不停地告诉我，你己经长大了，不能再哭泣……。我不明白，为何那么多老人都想返老还童?那么多中年妇女都想重新得到青春?青春，真让人烦恼。回到了家里，我不敢把分数告诉家人，怕他们生气，也怕他们伤心。奇怪?我什么时候会这么在意别人的想法?难道这是青春在作怪?“嘭!”我把门关上，把自己锁在房间里，面对着四面墙，我一直在想以前的事。记得在我很小的时候，妈妈成天说我像个男孩，一点都不文静，这下可好啦，青春己经把我“变”成了一个标准的女孩，会为一点小事而烦恼，会因一点儿挫折而含泪，变得多愁善感……想着想着，不知道怎么的，一颗泪珠流了下来，随着我的脸，到下巴，到脖子……我真想回到从前，回到那不知天高地厚的时光。青春，真让人忧愁。

“呜……哇……”我再也忍不住泪水，大声的哭了出来。听到我的哭声，妈妈跑了过来，问我发生了什么事?可是我却一句话也说不出来，我的哭声渐渐地淹没了妈妈的话。我从来没想过，我会为了成绩而哭泣，以前我哭，都是因为想要的东西得不到，或者受到批评。想不到今天的我变了这么多，是不是因为青春把伤心都引了过来?青春，真让人伤心。

忽然，我感觉到周围凝固的空气消失了，换来的是一阵阵温暖。原来是妈妈抱着我，我好像进入一个美丽的世界，忘记了烦恼，忘记了忧愁，也忘记了悲伤。

噢!原来青春是有悲有喜的，是多滋味的。

坚强，是精神的体现，是成功的根本。

让时间凝固在20xx年5月12号14时28分，死神在那一刻悄然的降临，四川汶川发生了8。0级大地震。那一刻，所有的一切都定格了。

在那次大地震中，有多少生命被无情的摧残？其中，有步履蹒跚的小孩，有着对孩子有着无限寄托的父母，有盼儿孙满堂的老人。无数的死忘，这是多么沉重的打击。可，失去的亲人会因为我们的悲伤而回来吗？不，不会。悲伤挽救不了生命，还会赔上自己的。我们的汶川人们很坚强，他们擦干了泪水，坚强的走下去，坚强的从新生活，才有了现在美丽的汶川。

不管遇到什么事，什么困难，什么挫折，不管有过什么样的悲伤，但切记不要软弱。不要徘徊，不要忧愁，而是要跨越障碍，去追逐成功。

在抗战时期，有多少中国人，因为没有坚强的意志，而把自己的灵魂卖给了日本人，在他们身上，让我们看到的只是丑陋和无耻的缩影。但是，仍有许多能人志士，借凭着坚强的意志，一次又一次地打破了日本人的野心和阴谋，一次又一次的展现了坚强的独特美。现在，仍有很多人展示着那坚强的意志，运动员们，借凭着坚强的意志，一次次超越了自己，一次次的超越了对手。

现在的我们更应该如此，作为中国下一代的接班人，我们更应该展现出坚强那属于他自己的美。不经历风雨，怎能见彩虹？面对暴风雨的袭击，让我们用坚强的意志来挑战，让我们大声的喊出：“让暴风雨来得更猛烈些吧”。

有一种美丽叫坚强，在我今后的生活中，可能会有辛酸和泪水，但都要坚强的活下去。要记住，生命因坚强而美丽。

[有一种美丽叫坚强初中作文600字

这是一份美丽的友情，说起来，它却十分古怪。一只蜘蛛和小猪的故事，就这样令人感动，它们非常普通，但，那种真诚却无与伦比。

在朱克曼家的仓库里，生活着一群快乐的小动物。偶然的一天，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了好朋友，并建立了真挚的友谊。可是，威尔伯却在人们口中得知，自己的命运将变成熏肉火腿，它很沮丧，甚至想要逃跑。可好朋友夏洛却一而再，再而三地帮助着威尔伯，并且用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”等被人类视为奇迹的网上文字，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来。但夏洛的生命却走到了尽头，它把自己还未出生的孩子托付给了威尔伯。虽然夏洛的孩子也与小猪很友好，但在它的心里，夏洛才是无可比拟的。

每每看到公园的石壁上，时不时结着蜘蛛网，我便会想起夏洛，想起那张奇异的网，也总会联想到爱，因为有了这张大网，威尔伯才会得到重生的希望;因为有了这张大网，小猪与夏洛间的友情才会那样深厚;因为有了这张大网，才会让我们感受到动物间的温情与美丽。仿佛，一个天使般的世界降临人间。

从孤独的一只小猪，绝望、沮丧，到刚刚有了夏洛这个朋友，兴奋、好奇，再从夏洛竭尽全力不住地出手相救，使威尔伯的希望之火重临心头，到最后夏洛的离去，悲伤、沉默。小猪经历了太多太多，然而，它只是一只弱小的动物罢了!为何要经历这么多的情感，这么多的尘埃!那是因为，它也有自己的感情，它的心也是真诚的。这不禁使我们深深感受到，蜘蛛与小猪的真挚友谊已远远超过他们之间的物种差异。

也不知怎的，我总觉得作者笔下蕴含着一种无法形容的情，或许是友情，一座友谊的桥梁;或许是亲情，无限的热爱与依赖;亦或许就是那种笼罩世界万物的爱，深沉又耐人寻味。回忆着整本书的经过，慢慢地写，细细地想，似乎“威尔伯”与“夏洛”这两个主人公已在脑海中模糊，可，那一份友谊，从没有改变，那一份真诚，从没有遗忘。

曾经在电视上看过《动物狂欢节》这样一个节目，在一位外国人家里，一条外来的狗和一只不曾相识的猩猩之间，竟奇迹般地建立起深厚的友谊。看吧，如果主人给猩猩一筒饼干，它就会毫不犹豫地倒出一大半分给狗吃;如果狗咬不了，它便会放到自己口中嚼碎了，再吐到手上，喂给狗吃。而且无论是游泳、玩耍，还是休息，这两只不同种类的动物总要厮守在一起，一刻不分离，也不想分离。

是啊，动物间和谐的情感是那样真切，那样真诚，那样真心。理解美丽的心，才会真正懂得一种温暖的爱。

记得那是一次圣诞节，我心血来潮要像邻居那样给村中认识的小朋友买礼物。我咬咬牙，砸了我西爱的小金猪。数数了钱，一共一百块钱。想了想，应该够了吧!于是，我拿着钱向商场奔去。

到了商场，眼前琳琅满目的商品令我眼花缭乱。我东瞧瞧西看看，手上的购物篮里多了一颗可爱的小星星，一个小雪人，一架小飞机，一只活泼的小猫娃娃……不一会儿，就满载而归了。我提着一篮子的小商品来到礼品店，让店主帮我包装。最后，我提着沉甸甸的礼物回家了。

我把礼物整整齐齐地摆在客厅那棵挂满了彩灯和小礼物的圣诞树下。等着小朋友的到来。我心想：这次也差不多有15人吧，应该够了。我耐心地等着小朋友的到来，心里既激动又高兴。

已经中午一点了，小孩子们陆续来了。他们一看见礼物，马上围过去。我急忙跑过去，对他们说：“大家别抢啊!”我叫唤着，“每个人都会有礼物的!”大家一听，立刻围过来，争先恐后地争前面，唉……

小孩子们终于排好了队，开始发礼物了。“这是你的!”“这是你的!”……到了最后一个了，哦!原来是弟弟啊，“姐姐，礼物!”他兴奋地叫着。我笑着转过身去那礼物，可是圣诞树下早已空空如也，我愣住了。忽然，我听到了抽泣声。我转过身去，弟弟红着眼圈对我说：“姐姐，你不是说每个人都有礼物吗?为什么我没有?”

说完，弟弟抹着眼泪跑回了屋子，我无话可说。

“我一定要给他再买一个!”我心想。于是，我捏着剩下的二十元钱又一次来到了商场。走到玩具区，我忽然看见了那个架子上的玩具小车子，它那火红的车身映入我的眼帘。上次弟弟来就嚷着要买。就是它了!我抱者小车子回到家，包装好。

我轻轻地敲了敲门，打开门。望着弟弟，送给了他礼物。看到了他破泣为笑心里可真高兴啊!

在这美丽的圣诞树下，我度过了一个美丽的圣诞夜。

我很早就开始注意它了。

那时它如初婴，含羞带娇，紧凑相拥，是一种由根漫上的墨紫，渲染着牙白，秃秃地立在枝尖，没有绿叶陪衬。

“那是什么花?”

“应该是玉兰吧。”天空死板着灰蓝，四面八方涌动寒流。它无言，我相望。

我每天都可以看到它。沿食堂方向径直走，从后面进入教学楼——它立在后门旁。于是，它慢慢融入我的生活。

然后，它在一个天色微亮的清晨，开了第一朵花。大瓣的紫轻柔地向四周舒展。行行色色的面容在它枝下隐约。陆陆续续地，其它花朵也开始绽放。它传递着芬芳，香气不似它色彩般浓郁，却若蛛丝般飘散，丝丝缕缕沁入心脾，星星点点将你环绕。

它也在凋落。紫锦翻着白肚，盛晨露展现最后一丝生机，有的却已是皱着一团，蔫黄无力。我去拾了一片，还饱含水润，交错的茎脉清楚地展现着。我想讨好地把这瓣收藏，但它终究没抵过时间，还没上晚自习，就”死“了。

再次见它，枝丫长了新绿，大朵大朵的墨紫在寒流中盛开，还留下一个花苞。

“发新芽就代表花快枯了吗?”

“应该吧。”

“还剩一朵了啊......”

结果那天夜里就下起了雨，气温骤降。第二天出寝室楼，坑坑洼洼的水泥地积了不少水。我心里忽然不安起来，我来不及吃早餐，就匆匆跑过去——满树的墨紫与牙白，深深固在枝巅，昨日的花苞在寒雨中绽放，那是在浓稠的墨汁中挤出微弱的光，载满了希望。那芽绿又像裤包里的图钉，在你稍稍放松时狠狠地警醒你。只是为它不值，长久的蓄势不过是为了最后一刻的凋零，甚至在最美丽的瞬间还不曾停留在大脑皮层，就一抹而去了。

也的确如此，

我开始讨厌绿。等我上完课，再去看它，已是“残花新叶”了。我不得有些惊讶，这未免也太快了。

忽然很感叹，也很迷茫，像是在森林里迷了路，心底弥漫开一阵悲伤，很多时候都不知道我在干什么，或者满怀热情做好一件时，才发现这不过是别人的垫脚石，真的很无奈。

我低头直直望着那满地“绚烂”:紫与白交织着绿，它们慢慢流动，流动成巨大的梦，梦里有万亩花田，风吹动七色回旋入苍穹，吹散了弥漫于心的忧伤。猛地一回神，发现这才是它们最美的时候吧，牺牲了自己为下一季花开。它们为自己的美丽而绽放，为自己曾有过的努力而自豪。我真可以为自己的“小气”而自嘲。

它又在落了，是刚开的那朵。它轻轻地离枝，慢慢悠悠的，划过一道美丽的弧线。

身体暖暖的。抬头发现原来出太阳了。它落地了，小小的身躯，载着无尽的未来。

有过挣扎，有过死拼，有过绚烂，虽只是一现，尽管凋落，那也美丽。

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。

夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。

走过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃，是这般的缤纷着绚丽，灿烂着热烈。这夏天很美丽啊，承接着春的生机，蕴含着秋的成熟，展现了抖擞激荡着夏的精神。

[初中风景作文美丽的夏天

11月24日按农历是秋天的最后一个节气--霜降节气。霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。不过，我今天还是没有体会到这一点，上午我们到公园游玩，没看到露水，在明媚的阳光照射下，还是感觉比较热的。我们都只穿了单衣，几个哥哥甚至还穿着短袖，嫣然还停留在夏天。

不过秋天的特征还是很明显的。你看：公园里香樟果子变成了紫色的，广玉兰树下部秃光了叶子，树底是成遍可堆的落叶，挂着几片孤零零枯叶的葡萄树。桂花树前段时间还是香飘千万家，迷倒世人，现在花枝上鲜有花的存在，有的只是已经枯萎变黑的干花，满树底落花都已化作泥……，这些无不表明现在已是深秋。

公园里，池塘边树木花草比较多，但此时开花的只有星罗棋布，点缀在公园各处的芙蓉。芙蓉树的花苞和花朵占满了整个树梢，开出的花有白色的，有些是水红的，有些是红色的，煞是美丽。正应了北宋大文学家苏轼诗句：“千树扫作一番黄，只有芙蓉独自芳“。

几棵枫树还没达到“霜叶红于二月花”境界，但叶尖叶边大都已呈现焦霜黄，几片急于展现自我的，已偷偷地变红了，在众叶中突兀出来，直扑入你眼球，它们是那么的自信!广玉兰树，由上往下叶子越来越少，来年的花苞却是越来越多，过不了多久，花苞就会挤落所有的叶子，占领整棵树。看样子，它已做好准备独抗霜雪，度过寒冬腊月了。

公园里的颜色已经变得重了，色彩虽不算鲜艳，但还是很多彩。虽达不到层林尽染，但也可以惹得游人醉，流连忘返。回望公园，景色迷人，霜降来临，催促我们抓紧欣赏，沐浴在阳光中我们尽情地，贪婪地享受这美的一切。

从几簇茶花树旁路过时，弟弟大喊道：看啊，有茶花开了!是红色的!又来了一个美的传播使者 !一个划着船小不时地从湖里捞起掉下的落叶，清理干净泛起的浮泥的护理员，其身影与景物一同倒影在湖里，形成了一幅秋色浓浓的画。霜降时刻的秋天，公园是一派景美人美的别样美!

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！