最美丽的瞬间初中生作文【汇集20篇】

树上飘下一片黄叶，我对它凝望了许久，突然领会到，这小小的黄叶给我们传达着一种季节转变的讯号——秋姑娘正带着金粉，迈着轻快的脚步向这个世界走来了。

走在林荫道上，除了我，还有一个人，那就是秋姑娘，她在这里播撒金粉，装点秋色。看!银杏树的叶子被秋姑娘描绘的金灿灿、黄澄澄的，好似一把金黄的小扇子，一团团、一簇簇，层层叠叠，装扮着整片树林。金黄色的树叶在秋日的阳光下耀眼生辉，一阵秋风吹过，这些小扇子如一只只金黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞，纷纷拥向大地母亲的怀抱，又像一位舞者在自然天地的舞台上展示自己无限的魅力和风采，在人们美好的记忆中写下童年的一笔。

青松的叶子也别有一番趣味。那葱绿的针尖一样的绿叶，仍那样尖得刺手。但它的颜色也有变化，春天时，你会发现在那一簇簇深绿的松针中心，长出了一丛嫩绿的新叶，绿的充满活力，青翠欲滴;而到了秋天，那绿又变成了一种沉稳、厚重的墨绿色。

你们快瞧那边一排的槭树叶，它形似手掌，叶缘上有柔柔的锯齿，不知她是喝了过量的酒，还是为了表示它们对秋天无限的热爱。手掌般的叶子已经纷纷转黄，而绿色又不肯全部褪去，几乎每一片叶子都是黄一片，绿一片，不规则的相间在一起，形成了独特的斑驳的美。

夜里，我做了一个梦，梦中秋姑娘引导着我走进了秋天，尽情呼吸着银杏树中秋天的气息，品味着槭树叶与松叶给人的暇意。我不禁赞叹：“我爱秋天，爱这秋天的树叶!”

外面的雪依旧在下着，屋顶上积了好大的一片雪，此刻，我在家里回顾着我所见到的一切。突然，墙上的一幅照片吸引了我的眼球，让我回想起那一瞬间。

那是一个清晨，我在日本酒店的客房里看到了振奋人心的一幕，只见富士山映着刚升起的太阳在五彩霞光下展示着它的英姿，仿佛是想告诉我们世界上没有比它更漂 亮的了。正在我被这美景陶醉时，跟我同屋的那个男孩儿也起了床，他掀起被子，揉了揉眼睛向我问道：“嘿，你在那里干嘛呢？”我头也不回轻生说道：“你快点 过来，看看这景色，多美呀！”我话音刚落，他就一下子从床上跳了下来，三步并作两步地跑到我的身边。随着“哇”的一声，他的眼睛睁大了，嘴巴也张圆了。我 们俩共同欣赏披着金色大袍的富士山，它在阳光映照下银装素裹、分外妖娆。

在这美景如画的清晨，周围寂静无声，雪厚厚地堆着。太阳突然发出了一道金光，仿佛像仙女降临一般，富士山被映照得更加美丽了。就在我们俩目不转睛地注视着 它的时候，不知是脑袋的哪根神经受到了刺激，便忽然想起了拍照片的事情来。拍照片是留下纪念地最好方式，这儿不正有一个人就在我们酒店前面的树林里拿起相 机，正在拍富士山的美景呢！这个人好像是个青年，身高大约一米七到一米八之间，衣服穿得很简朴，手里提着一个大包，好像也是来观光的。我旁边的那个男孩儿 赶紧回去，从随身的挎包中小心翼翼地取出相机，又连跑带跳地跑到窗户前，“咔嚓”一声， 一幅精美的照片显现在他的相机的屏幕上。我也忍不住取出包里的相机，把这精美而又非常艳丽的宝贝“水彩画”记录了下来。

随着一阵“咚咚”的敲门声，我从这美景中慢慢地走出来。那美丽的富士山，那艳丽的金光，那蔚蓝的天空，那纯洁的白云，这一个个瞬间是多么精彩！我要把它们铭刻在我的心里！

[把美丽的瞬间收藏作文

我见过美丽的彩虹，见过壮观的夕阳，见过惊心的涨潮，可是，我印象最深刻的就是一次罕见的雷电。

有人说：天气就像猴子的脸，一下阴天，一下晴天。那个人可真说中了，今天的天气真反常，早上还是风和日丽、云淡风清，可一到中午就狂风大作，那个时候是一点左右，说时迟那时快，北方的乌云瞬间飘到这里。可是，已经来不及了。

“轰隆隆，轰隆隆”大雨从天上冲涌出来，接着，一道闪电从天上冒出，“轰隆隆，轰隆隆”。

突然，我想起妈妈昨天还晒了衣服在外面，我赶紧跑向阳台，伸手去收衣服，啊！雨水像石子似的打着我。天边又出现了一道闪电，将一棵参天大树劈倒了下来，我吓得差点一脚摔下去，这时我赶紧关上窗户，拔掉电源，躲在被子里，窗外的雨水“滴滴答答”的打着窗户，像一个个大魔头的脚步向我走来，“轰隆隆，轰隆隆”……

雨，慢慢的下小了；雷，渐渐的不打了；闪电，也停了。我从床上爬起来，走出门一看，啊！天上出现了一道美丽的彩虹，我的心情格外开心。

我看着美丽的彩虹再想到刚刚令人胆颤心惊的雷电，我悟出了一个道理：不经风雨，怎能见彩虹。人也是这样的，不经过付出，怎能见美景。

过年的时候，人们常常会放烟花，表示庆祝。

除夕的晚上，我和爸爸准备到外面放烟花。那种烟花是小孩子放的。我握住棍子，小心地从爸爸手里的打火机点着了火，四处晃动，烟花就冒出来了。那些烟花随着我的手，组成了美丽的图案。我放 的这种烟花是金灿灿的黄，小小的火花被我晃来晃去，我玩得开心极了。可是，一会儿，烟花就不盛开了，原来这支烟花已经放完了。爸爸又拿出一支新的烟花给我，我又从爸爸的打火机那点着了火， 晃动我的手，那些烟花又开始绽放了。它们好像好像在议论什么;又像在翩翩起舞，摆着美丽的图案;又像在空中眨着眼睛的小星星，可爱极了。

我还看过放在天上的烟花。它们姿势各种各样：有的相互组成了圆形或方形，有的组成绽开的花朵，有的化作了天空闪闪发亮的流星雨……颜色也是五彩缤纷，赤橙黄绿青蓝紫。这些烟花吧天空打扮的 绚丽多彩，好像给天空带来了快乐。

烟花璀璨夺目，姹紫嫣红。烟花真美丽!

【—之雪】冬天的时候，我们最期盼有雪的降临，因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文：以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk，the weather became colder while the sky was gray，and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later，the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white，like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning，it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away，I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other，others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was，nobaby felt cold in the white world. I love snow，because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美，但是同学们在外面玩雪的时候，要注意保暖哦！

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍，希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解？如果没有的话，看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1）yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的，因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句，其功能和wh-从句的功能相同， 例如：

主语：Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语：Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语：The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语：They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语： Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语： I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2）选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成，例如：

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后，同学们是否理解了呢？如果还有什么疑问的话可以参考！

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想，进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说，反复操练是非常必要的，你越多的将所学到的东西运用到实际生活中，他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力，但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性，并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺，非一日之寒。更加努力的学习，更加勤奋的操练，你所付出的一切将会得到上帝的报答，上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典，当你看到一个新字时就去查阅它，想想这个字---然后去用它，在你的心中，在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时，想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候，要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识，当你理解了文化背景，你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”，over 主要表示垂直在上的正上方，而 above 则不一定表示正上方。简单地说，就是表示正上方，两者都可用；不表示正上方，则通常用above：

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味，通常用 over，而不用 above：

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍，希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解，相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了，希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球，所以要保护好我们的地球，不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文：

正如我们所看到的，环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中，我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中，那么就好好的爱护这唯一的地球吧！

这是一份美丽的友情，说起来，它却十分古怪。一只蜘蛛和小猪的故事，就这样令人感动，它们非常普通，但，那种真诚却无与伦比。

在朱克曼家的仓库里，生活着一群快乐的小动物。偶然的一天，小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成为了好朋友，并建立了真挚的友谊。可是，威尔伯却在人们口中得知，自己的命运将变成熏肉火腿，它很沮丧，甚至想要逃跑。可好朋友夏洛却一而再，再而三地帮助着威尔伯，并且用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”、“了不起”等被人类视为奇迹的网上文字，终于让它在集市的大赛中赢得特别奖和一个安享天年的未来。但夏洛的生命却走到了尽头，它把自己还未出生的孩子托付给了威尔伯。虽然夏洛的孩子也与小猪很友好，但在它的心里，夏洛才是无可比拟的。

每每看到公园的石壁上，时不时结着蜘蛛网，我便会想起夏洛，想起那张奇异的网，也总会联想到爱，因为有了这张大网，威尔伯才会得到重生的希望;因为有了这张大网，小猪与夏洛间的友情才会那样深厚;因为有了这张大网，才会让我们感受到动物间的温情与美丽。仿佛，一个天使般的世界降临人间。

从孤独的一只小猪，绝望、沮丧，到刚刚有了夏洛这个朋友，兴奋、好奇，再从夏洛竭尽全力不住地出手相救，使威尔伯的希望之火重临心头，到最后夏洛的离去，悲伤、沉默。小猪经历了太多太多，然而，它只是一只弱小的动物罢了!为何要经历这么多的情感，这么多的尘埃!那是因为，它也有自己的感情，它的心也是真诚的。这不禁使我们深深感受到，蜘蛛与小猪的真挚友谊已远远超过他们之间的物种差异。

也不知怎的，我总觉得作者笔下蕴含着一种无法形容的情，或许是友情，一座友谊的桥梁;或许是亲情，无限的热爱与依赖;亦或许就是那种笼罩世界万物的爱，深沉又耐人寻味。回忆着整本书的经过，慢慢地写，细细地想，似乎“威尔伯”与“夏洛”这两个主人公已在脑海中模糊，可，那一份友谊，从没有改变，那一份真诚，从没有遗忘。

曾经在电视上看过《动物狂欢节》这样一个节目，在一位外国人家里，一条外来的狗和一只不曾相识的猩猩之间，竟奇迹般地建立起深厚的友谊。看吧，如果主人给猩猩一筒饼干，它就会毫不犹豫地倒出一大半分给狗吃;如果狗咬不了，它便会放到自己口中嚼碎了，再吐到手上，喂给狗吃。而且无论是游泳、玩耍，还是休息，这两只不同种类的动物总要厮守在一起，一刻不分离，也不想分离。

是啊，动物间和谐的情感是那样真切，那样真诚，那样真心。理解美丽的心，才会真正懂得一种温暖的爱。

美丽的景色到处都可以看得到，只要你有一双细心观察的眼睛。

可以是一缕阳光，一条条溪流，一片翠绿的草地，还是一座繁华的大城市处处美景，随我心动……

“叮当当”一个易拉罐被扔到了地上。哎！这又是谁把他抛弃在了垃圾桶旁边呢？！刚要弯下腰捡起它，可心里想着，不如做一个测验——看看这个瓶子什么时候可以回到自己的家，于是我独自坐在长椅上来观察并记录起来……

一会……一个班半不大点的小孩走过来正准备用手捡起它扔掉时，站在旁边的阿姨，啦住了孩子的衣襟说道：“脏不脏？！你给我过来！有细菌，以后不准用手拾掉在地上的东西！”作文小孩子可能是不高兴了，苦丧着张稚气的脸走了。

又该来一位阿姨正视前方眼神扫了眼地上的垃圾直接踢开了，而且从我身边经过的时候我闻到了一股很浓的香水味。我则在心中指责道，啊不！是责骂道：有眼无珠！还怕脏了你那张本来就不干净的手么？！我心中一直思索着这个问题这个小小的垃圾为什么人人都不可以捡起来扔掉呢？！难道你们自己的手就很干净么？！

一位锻炼的小伙踏着节奏过来捡起那个瓶子扔来过去，可没有扔过去呢，直接就走了直接若无其事的锻炼去了。哎~

我实在看不下去了，等别人把它送回去，都要等到猴年马月呀！干脆自己解决了！

昙花的成长，很不容易，但它的美丽，却是无与伦比的。

它从花骨朵成长为亭亭玉立的花朵，但其动人心弦的只有那么短暂的一瞬间。那是一种怎样的美呢？是没法用语言来形容的，因为那是用真诚的心换来的，比一切东西都要质朴，都要纯净。

我曾瞧过那么一眼，就一眼，它就把我吸引住了，我再也不肯挪动自己的双脚，害怕错过这美丽的瞬间了。紫红色的外衣渐渐褪去，娇嫩的花花芯在幽深的月光下颤动，雪白的大片花瓣犹如飞雪一般亮丽洁白，清香四溢，那倘若仙女一般的容貌让人叹为观止，周围冷清的月光仿佛凝固在了它的周围。

玫瑰的娇艳，它没有；牡丹的高贵，它没有；莲花的正直，它更没有。它有的，只是一味不变的素朴与纯洁，但就是这一点，让它变得超然脱俗，让它把生命的精华全部倾注在月亮升起的地方。并给人留下难以磨灭的印象。

我的却不懂得欣赏花，却得昙花有一种独具一枝的感觉，她的气质来自于灵魂的深处，一尘不染了，永远让人敬畏几分。

我爱它，因为它让我明白，世间还有纯洁存在……

哎呀，又倒了！我们大叫着。你想知道这是怎么回事吗，我来给你讲讲吧。那天刚下课，老师笑眯眯地对我们说：学校的纸牌叠高赛即将举行，想要参加的同学可以到老师这里来报名了。呀，我最喜欢的纸牌叠高赛要开始了！我趁着现在是下课时间，赶紧跑去老师那里报名。

星期六，我在家苦练纸牌叠高，我把一副崭新的扑克牌拆开来，一张一张地往上叠，最后叠到了七层半的时候，窗外吹来一阵凉风，纸牌被风吹起，像一根根鹅毛一样飘落下来，看着洒落一地的纸牌，我没有气馁，继续开始重新再来。可是淘气的风娃娃总是冷不丁地钻进来捣乱，我刚刚叠好的纸牌又被吹得七零八落，唉，努力了半天结果又得重来！！我一怒之下，把窗户狠狠地关上，哼，看你还怎么捣乱？！我再次坐在书桌前，开始努力把纸牌叠高。经过不懈的努力，我终于能把纸牌搭得很高了。

在我们焦急地等待下，纸牌叠高比赛终于开始了。我和几个同学一起合作叠，大家商量了一下，决定分工合作。我负责折纸牌，他们负责搭纸牌。不一会儿，我就折好了一堆纸牌，赶紧递给他们，负责搭牌的同学小心翼翼地把纸牌越叠越高，可惜，重心不稳的纸牌突然倒了下来。我们手忙脚乱地捡好纸牌，重新再来。可是由于同学之前的配合不默契，这一次还是没有成功。正当我们想再来一次的时候，老师宣布，比赛时间到了。我们垂头丧气地走下讲台，这次是没机会参加校级赛了。

虽然这次比赛我没有取得好成绩，但是我在参与的过程中收获了开心和经验，相信下一次我一定可以成功入选校级赛的！

[失败也美丽初中作文

她从古老的东方走来，带着唐诗宋词的华章，带着丝绸之路的灿烂;她从远古的神话中走来，带着盘古开天的气魄，带着女娲补天的风采;她从五千年沧海桑田中走来，带着长江的奔放，带着黄河的激荡;她从历史悠久的文明中走来，带着青铜文化的辉煌，带着四大发明的璀璨……我的祖国——中国，屹立于世界之林的东方神土,蕴含数千年浓厚悠久的民族文化，孕育亿万名勤劳勇敢的炎黄子孙，拥有近千万风光旖旎的壮丽河山……

几千年来，中国历经磨难而不衰，屡遭侵略而未亡，百炼千锤更坚强。但随着经济的进一步开发，我国的环境污染日益加剧。据资料显示，最近20多年，中国经济持续以年平均9%的增长率高速增长，但是今后的发展也面临着许多巨大的障碍，除了技术进步之外，最大障碍就是资源和环境因素。环境污染、人口压力造成的过度开发和使用农牧业用地、土地荒漠化以及现代工业制造的污染，这样的经济发展是不可持续的。

“中国人现在谈话自由轻松了，但呼吸更困难了，空气中充满烟雾。长此下去，未来的中国经济奇迹，将变成一场生态噩梦!”联合国环境规划署一位官员考察中国的生态环境时曾这样痛心疾首地说。

那么，对于我国的环境污染现状，身为学生的我们该做些什么呢?

虽然无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源，但我们可以节约用纸，爱护花草树木;虽然无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物，但我们能做到不捕、不吃国家保护的所有动物。

虽然无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海，但我们可以用无磷洗衣粉，可以尽可能地节约用水。虽然无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境，但我们可以买菜提起菜篮子，尽可能地少用或不用塑料袋;我们可以把用过的电池收集起来送到收集点;可以把家中的垃圾进行分类，能回收再利用的决不丢弃;无论在哪里都不乱扔废弃物。

或许我们无法阻止人们对环境的破坏，但我们可以从小事做起，从身边做起，共同建设生态文明，建设美丽中国。

它是一只美丽的蝴蝶，它拥有着五彩斑斓的彩衣，一对强而有力的翅膀曾经扇动过多少美丽的花朵。

它是一朵普通的小花，生长在围墙的一个角落里。既没有迷人的香气，也没有华丽的外表。平日里更没有蝴蝶来“光临”。一直过着平淡无奇，了然无味的生活。

然而有一天，它们相遇了。

蝴蝶从这朵花儿上飞过，花儿惊叹它的美丽，蝴蝶于是停下来，在花儿上方盘旋着。

确实，这只蝴蝶曾经吸吮过许多美丽的花朵，而它本身又是如此的美丽。而那朵花呢，它只不过是极普通的一朵，香气也是淡淡的。难道要让蝴蝶降低身份停留下来吗?

而花儿呢，它是那样的平庸，自己也从来没受过蝴蝶的吸吮，它怎能满足蝴蝶的欲望呢?

蝴蝶在空中飞舞着，但没有离去，它犹豫了。

花儿把花蕊拢得紧紧的，没有张开的意思，它害羞了。

转眼间，春去秋来。

蝴蝶终于决定飞向花儿，但它的翅膀却已僵硬，再也无法扇动起来。

最终，蝴蝶坠落了下来。

花儿也决定张开花蕊，然而它的花蕊已经扭曲，再也无法张开。

后来，花儿凋谢了。

相聚的美丽从此错过。

蝴蝶的美丽，花朵的平凡，因为犹豫，最终竟无法相聚。

然而，我们人类又何尝不是如此?

拥有时，我们是否去珍惜了?

失去时，我们是否后悔过?

生活中处处是美丽，不要等到失去时，才知它的珍贵。

只有珍惜美丽，美丽才能长驻。

夜空因有月亮的照射而美丽，月亮因有流星的伴舞而美丽，一颗耀眼的流星拖着长长的剑光划破了天际，刹那间，我感受到流星短暂的美丽……

凄惨的月光里，我点燃了一根蜡烛，不经意的一挥手，它便灭了，只是还冒着一缕细烟，我用手捏了三四下，竞然没有断，生命的脆弱与坚强定格在此时此刻的此地。或许它渴望自由，生命的信念，使这根蜡烛的美丽在永恒与瞬间中显露出来。我依然列举《桔子红了》，秀禾和耀辉，为了得到自由而又失去了自由，风筝挣脱手的一刹那，生命的悲怆在两个人的眼睛交汇，风筝的线断了，可我感受到了一瞬间的美丽。我想，为了这一瞬间的美丽，风筝曾努力的向天上飞，尽管它的自由是短暂的，可它的美丽是永恒的。或许我们在生命这场戏中扮演的，也是这样一个角色，在经历了漫长的痛苦的心路之后，即使是一瞬间自由的美丽，我们也会努力争取。其实，悲剧的结局，积蓄给人们的就是惋惜，秀禾与耀辉曾努力的摆脱封建、礼俗的束缚，但他们终归没有走到一起。可是，他们在伞下那短暂的美丽终归成为我们心中的永恒。

《泰坦尼克号》中杰克沉入水中的一刹那，《薰衣草》里以晨闭上眼睛时修琪心痛的泪水，《秋天的怀念》里母亲的最后一句话，都把生命的瞬间变成了永恒的美丽。

今年夏天，我在一个不经意的地方，理解了对生命的诠释。我站在那儿，对着一片翠绿的，望不到边的玉米，夕阳就在玉米与天交接的地方拥起落落余晖，还有几个穿得很破但很快乐的孩子从我身边幸福的跑过，他们真的很幸福，淡淡的夕照把他们的脸庞映出缤纷与灿烂。夕阳马上就落下了，孩子也转身不见踪影。于是，这一幕，这刹那的一幕，成了我心中永恒不变的美丽。

生命的美丽并不在于时间的永恒，而在于那一瞬间让我们懂得了对生命的诠释。雪人就在太阳出来的那一刻化去，可它的心却不会老去，它在茫茫人世间穿梭，带去美好，带去感动，带去爱，带去我们心中对雪人的无限祝福。来世，你我会去做雪人吗?生命中那最美的瞬间，你是否把它化成了生命中的永恒?

流星的伟大，在于它用生命装点了夜空。它的飞过，其实是短暂的，但在它飞过后的天空，却留下了一道永恒而美丽的光芒……

生机勃勃的春天固然可爱，但枝繁叶茂的夏天更加迷人。

看，天空一碧如洗，就像一块用清水洗过的蓝宝石一样，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍离开。远处，是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿、一山青，真像一幅优美的画。那边有许多娇艳的小花，有红的、黄的、粉的……五颜六色，美不胜收。小草挺直身子，好像在与那五彩斑斓的花儿比美。一棵棵大树茁壮成长，是那样葱翠、挺拔，好像一个个绿巨人。看哪，那儿还有只喜鹊有树上搭窝呢!小白兔正在兴高采烈地采花，鸭子迎面走来。小白兔问：“鸭子姐姐，你干什么去啊?”鸭子答道：“我要去集市买菜，萝卜降价了，你也去看看吧。”小白兔谢过鸭姐姐，就和她去买菜了。小河掩映在绿树丛中，河水清澈见底，仿佛一条透明的蓝绸子，躺在大地妈妈的怀抱里。小鱼不时往水里吐泡泡，好似一颗颗晶莹的珍珠。大虾将军挥舞着大钳子，保护其它鱼虾。小乌龟在河边散步，河里的几片树叶漂过来，小乌龟以为敌人来了，吓得头、脚、尾巴都缩进壳里，半天不敢出来。

大自然的景色真美啊!我真想变成一只小白兔，悠闲自在地生活在这里。

在我们的生活中，有着许许多多的瞬间。它们或是美的，或是丑的，亦或是恶的。而我在放学路上看到的那一幕，却是最美的瞬间。

那是在一个秋天，我走在放学回家的路上。此时，已是深秋了，马路上遍地金黄。秋风瑟瑟，时不时卷起一两片梧桐叶。我朝前方望去，是一位正带着她幼小的孙女回家。小孙女显得异常兴奋，蹦蹦跳跳的走在奶奶的前面。突然，小女孩向马路中央走去，又转过身来，向奶奶喊道：“奶奶，你快过来啊！”老奶奶见了大声疾呼：快，快回来，路上的车太多了。”

可是，小女孩似乎没有听到，还是在向奶奶招手。果不其然，一辆大卡车呼啸而至，司机显然被吓坏了。刹车突然失灵使卡车像一匹脱缰的野马，疯狂地向前冲去，所到之处卷起了阵阵灰尘。老奶奶在一旁见了，急的直跺脚，不料，老奶奶突然昏了过去。汽车离小女孩只有一米之遥了，我和旁边的人们一样，为小女孩着急，却又无能为力。说时迟，那时快，只见一位小青年像一支离弦的箭一样，向马路奔去。还没等人们反应过来，小青年已经抱着小女孩来到了人们面前。整个过程仅仅只用了十几秒钟，其速度之快，真令人膛目结舌！

众人见小女孩安然无恙，便长舒了一口气，又立马和小女孩来到了老奶奶面前。不一会儿，老奶奶张开了双眼，看见了孙女，立刻抱着孙女喜极而泣。众人见小女孩和老奶奶并无大碍，也渐渐地回家了。我四处找寻刚才那位见义勇为的小青年，却只能隐隐约约地看见他远去的背影……

我也迈开了回家的步伐，脑海中却还回忆着刚才青年奋勇救小女孩的瞬间。这是一个惊险的瞬间，更是一个美的瞬间。因为这个瞬间中包含着无私的大爱和万分的勇敢，这难道不是一个最美的瞬间吗？

秋风拂过脸颊的感觉，如同母亲抚摸婴儿的脸蛋儿，好美；落叶缓缓飘落的倩容，如同清纯少女翩翩起舞，好美；落日慢慢沉下的姿态，如同劳累一天的母亲缓缓睡去，好美……但我觉得，最美的，还是人类的心灵；最美的，还是那最真挚无瑕的爱……

“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的放学铃声，伴伴随着同学们迫不及待的脚步声，迎来了又一个令人陶醉的黄昏，留下无穷的纯净感动……

我也迫不及待地冲出校门，踏上了寻找着那份无瑕的爱与感动的旅程。

我踏上公交车，一对双胞胎姐妹很快吸引了我的眼球，她们又说又笑，我的嘴角也不由得挂上了微笑。突然，一个急刹车，两姐妹中的一个重心不稳摔倒在地。另一个急忙把她扶起来，自责和担心的神色顿时在她的脸上显露出来：“妹妹，没事儿吧。都怪我，只顾跟你说话，才害你摔倒，没摔疼吧！”“没关系的啦，真是的，我又不是娇弱的公主！”妹妹微笑道。“你呀，就是我的公主妹妹。”“这么说，你是姐姐，那你也是公主啦！”“哈哈哈哈……”突然，觉得眼睛有点湿润。这，就是感动吗？

下了车后，一串银铃般的音符便传入了我的耳中。“我独自走在郊外的小路上，我把糕点带给外婆尝一尝……”迎面走来了一对父女，大手牵着小手。那美妙的歌声就是小姑娘唱出来的吧！女儿看起来才不过六七岁，两根用蝴蝶结扎成的小辫子一甩一甩的，很可爱。而她的父亲经过岁月的冲刷，已经看起来三四十岁了。路边的马路上，小贩在用沙哑的嗓子吆喝着。

女儿眼馋地望着卖冰糖葫芦的小贩。父亲看了女儿一眼，从口袋里掏出钱，买了一根冰糖葫芦。他小心的撕开包装纸，递到女儿手里。奇怪的是，女孩闻了闻，突然举起糖葫芦：“爸爸您先吃！”“我不爱吃，傻孩子。”父亲笑笑，又把冰糖葫芦递到女儿面前。“我一定要你吃嘛！”女孩几乎用撒娇的语气嚷道。父亲拗不过女儿，弯腰咬了一口含在嘴里，脸上露出了温馨的笑容……我的嘴角不由得翘了起来。

伴随着父女俩的笑声到了家。母亲见我回来，迎面递来了一杯热牛奶。

“谢谢妈！”

美丽，难持久，仅在一瞬间。

周末的傍晚，我和妈妈去给外婆送一盒嘉兴粽子。路过一个街角。见一位残疾人坐在那，双袖空空，双眼低垂。在他的脚下，有一把二胡。他光着脚……

这会已经有很多人围在四周，毕竟大家只是在电视上见过有人用脚弹钢琴，还从没有听说过，脚也能拉二胡。

老中年人，先咳嗽几声，接着两脚搓了搓，左脚巧妙地挑起二胡的胡把，右脚夹住胡弓。就在转瞬间，婉转凄凉的胡音就如歌如泣，像一只灰色的蝴蝶，在空中盘旋着、飞舞着，暮色都被这胡音掩盖了，沉静了……

这真是不可思议的一瞬间。

那二胡虽经过岁月的冲刷，但让这残疾人拉起来，却异常柔滑。乐曲声声入耳，就像丝绸一样润滑。这种音乐就如同夜间的照明灯，让无家可归的人感受到温暖，让焦急的人平静。

这是最有艺术感的一瞬间。

这时，夕阳已消失在地平线。乐曲演奏完了，他站起来，站在鞋子上，慢慢地弯下腰，向大家鞠躬，“各位，旁边的盒子里有小夹子，一元一个。大家有需要的，就自己找零。”

大家纷纷投钱，我也投进了一元钱，拿起一个夹子，这一刻，是最美的瞬间。

如果你不能感受到美，那就要用心去感受。

有的时候，要注意留意身边的东西。因为有可能会收获到美。

我们的学校可美了，四季如画。今天我就来介绍一下吧。

春天，一走进校园，就有一团团五彩的小花向我们招手，仿佛在说着：“同学们你们好，欢迎你们来学校学习。”小绿叶上的露珠在阳光的照耀下波光粼粼的，就像一颗颗小宝石一样。朗朗的读书声在校园回荡，就像一首动人的春日赞歌。

夏天，校园绿叶成荫，同学们在大树妈妈的怀抱里玩耍。门口的瀑布正哗啦啦地唱着歌，人一走进来，一颗颗顽皮的小水滴就随着风跳到了同学们的脸上。池塘里的鱼三五成群的在玩耍。尽管天气很热，但是同学们依旧充满活力，你看那边的那同学们正在进行一场篮球赛呢！突然，篮球在天空划过一道弧线，一下子进篮了，同学们都叫好棒。

秋天，校园里的枫树就像一团团火焰似的。一阵风吹过，树叶开始飘飘悠悠地往下落，就像一个个衣着光鲜的小仙子在迎风起舞呢。叶子落到地上，就像给大地铺上了一层厚厚的红地毯，踩上去“咔嚓咔嚓”的。同学们有的在认真地打扫落叶，有的则在精挑细选着树叶，准备做样本呢。图书馆里的学生进进出出，大家都在忙着汲取知识，为成为一名优秀的小学生做准备。

冬天，大雪过后，学校就像一位披上了白色大衣的老爷爷。同学们开始打雪仗了。它们用手团出一个个的小球扔向对方的营地。雪花打在同学们的身上，就像一朵朵盛开的白色的梨花。有的同学则在忙着堆雪人。只见他们先滚出了一个大雪球，又团出了一个小雪球。然后把小雪球搬到大雪球的上边，再画上眼睛、鼻子、嘴巴……阳光下，雪人的眼睛一眨一眨的，似乎在微笑呢！

我们学校一年四季都是美丽的哦，所以同学们不管在哪个季节都能大饱眼福，尽享欢乐。欢迎你们来参观。

周末的一天，难得一见的太阳露出了脸蛋，而且格外的灿烂，我的心情也如此!因为我们要去杭州欣赏西湖了。我和我的父母收拾了行李，整装待发。 One day on the weekend, the rare sun exposed the face, and it was particularly brilliant, and my mood was like this! Because we were going to Hangzhou to enjoy West Lake.My parents and I packed their luggage and were ready to go.

清晨，太阳刚升起，一叶小舟划开如镜的水面，离开喧闹的岸边，驶向湖中。我坐在小船里，一眼望去，水平如镜的湖水在朝阳的照耀下，闪闪发光!远处被阳光映红的西湖如羞涩的少女的脸颊。近处岸边杨柳蓬松的枝条低垂在淡绿色的湖水里，时而有轻风拂过，摆动的枝条划出一圈圈涟漪，圈圈从小往大，无声的漫天去，早上的西湖真静!静得好像个深闺里的大家闺秀。

弃舟登岸，我们来到了九曲桥，这是一座弯弯曲曲的白石桥，石桥的尽头是一座小亭子，叫做长亭。传说这是当时梁山伯送祝英台回家时歇脚的地方，两人不愿意分离，希望送别的路越长越好，每一块洁白的石板上都雕刻着一双双栩栩如生的蝴蝶，象征着不离不弃的梁山伯与祝英台两人。长亭的名字“长”，九曲桥的桥长，梁山伯与祝英台的情谊更长。

离开长亭之后，我们走上苏堤，相传这是宋朝诗人苏东坡被贬杭州时修的，所以定名“苏堤”。这是一条长长的堤坝，从湖的一头直插对岸。堤两旁高大的杨柳遮住了夏日正午的骄阳。走在大堤的林荫大道上，看柳条如美女般在微风中舞动婀娜多姿的身姿，我不禁再一次体会到了西湖的温柔与美丽。偶尔几个游客骑车从身边闪过，会留下一串串夸张欢快的笑声。

西湖真是处处皆美景，步步含文化!

我爱昙花，爱她的皎洁如玉，爱她的超凡脱俗，爱她的那令人窒息的美……

如果有人问我喜欢什么样的花，是火辣热情般的玫瑰?还是美丽妖艳的牡丹芍药?不，在我心里，我只喜欢脱凡雅致，如一缕清风般的昙花。

在寂寥的子夜时分，洁白的花瓣柔柔的绽开，一瞬间，惊艳的一瞥，我看见她那蕊芯边上缀着碎钻般的配饰，如星星璀璨般闪耀，同时散发出清香淡雅的香气，房间里每一个角落都充满了她的幽香，仿佛夜晚也变得温柔起来。当人们为这不平凡的花赞美时，她已经冷冷的挂在枝头。我可怜的昙花，十年磨一剑，只为一刻的绚烂，同时还付出了代价，那就是生命的短暂，没有眼泪，没有怨言，没有犹豫。昙花，我讨厌你，我讨厌你的倔强，讨厌你的执着，你那么美的绽放，却有这么无声的凋谢，不留痕迹，不留余地，给人无限的遗憾。

破晓之时，凄凉之余，你所能看到的，只是一朵凋零的花，于是有人便开始伤心，上帝让这惊世之美做短暂的停留，却不肯让她都开放片刻。昙花之所以美，就在于那她为之倾倒而短暂的美，也许，在那大千世界中，真正能让人动心的美丽，就是像昙花一现那样定格在人们心中——一个困难中的鼓励;一次真诚的微笑;痛苦中的一个安慰，还有那在你无助时的向你伸出的一双手……这一切的一切，都定格在人们心中那一瞬间。

再娇美的花，也有一天会凋零老去，与其如此，还不如做一个像昙花得人，肉体消逝，但精神永驻。

不要幻想富甲四方，因为没有用不完的财富;不要梦想长生不老，因为没有精神思想，就如同行尸走肉的皮囊，毫无用处。

我宁愿做一盆昙花，短暂的美丽，一瞬即永恒。

true beautyeveryone is attracted by beauty and beauty is powerful. but what is true beauty? perhaps you can get the answer from the following story.this morning i went to the market to buy some vegetables with my parents. on the way we all highly praised a young man in western-style clothes and leather shoes who was riding by. but he rode so fast that he knocked an old lady down carelessly.instead of stopping, he pretended not to see this and rode away quickly. we were all very angry with the young man. to our happiness, a girl in plain dress ran forward at once, helped the lady up and took her home. we all praised the girl.from this we know we cannot judge a person by his appearance. a person who is dressed beautifully may not have a beautiful soul. only a person who has a beautiful soul is really beautiful.

每个人都会被美所吸引，荚有强大的力量。但是什么是真正的美呢?或许你可以从下面的事情中得到答案。今天早上我和父母一起去市场买蔬菜，路上我们都赞叹一个西装革履的正骑车经过的年轻人。但是他骑得太快了，不小心把一位老妇人撞倒在地。而他却假装没看到，飞快地骑走了。我们都生那个年轻人的气。让人欣慰的是，一个穿着朴素的女孩立刻跑过来，扶起老人并把她送回了家。我们都夸奖这个小女孩。由此我们知道了，不能通过外表来判断一个人。一个身穿华服的人可能没有美好的心灵，拥有美丽灵魂的人才是真正美丽的。

[真正的美丽初中英语作文

“美丽”是一个复杂的词语，它的本意是好看的东西，而发展到当今社会，什么东西都可以称作美丽，无论是平常，普通的事物，还是美好的，丑陋的食物，都有美丽的含义。

波纹

下雨时，当雨水滴到水里时，就会荡出一圈圈波纹，看似平常，但仔细想一想，仍颇耐人寻味。那波问那么清澈，那么有规律，让你看了又仿佛没有它似的，并且平淡无声，他仿佛一下子让你感到血在流动，体内不断产生新细胞，让你一下子感到，啊!原来它这么美丽!

白云

晴天时，天上就会出现一朵朵白云，他在缓缓移动，蓝天与白云融洽在一起，让人感到多么惬意，变化无穷，一会像小狗在奔跑，一回想白兔静卧，一回想群鹰耸立，一会像群龙游翔。有时，闭上眼睛静下心来，仿佛感到地球在转动，宇宙是多么广阔，自己又是多么渺小。

窗户

每一家都有窗户，你会从那小窗户里的一粒星，一朵云，想象无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩，你会从那窗户上面掠过的一条黑暗想象成也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。总之，美丽的神奇的夜的一切，立刻会在你的想象中展开。

创造这些美丽事物的大自然是值得感谢的，因为会让人们知道怎样从“无”中看到“有”从“虚”中看到“实”比任何凭他看到的更确切，更阔达，更复杂，更确实!