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1000沉默的孩子观后感1500字
全文共 1569 字
+ 加入清单声音,让世界变得美好;声音,让世界紧密地联系在一起;声音,把美好的事物展现出来。可你知道吗?多少哑孩子不知道这孤单的世界里竟有声音这样美好的存在。
——题记
丽碧是一个六岁的小女孩,她也是一个哑孩子。在哑孩子的世界里,声音同样把自己送给他们,而他们,却把喑哑给予了声音。声音,是多么珍贵,而他们对于聋哑人来说,是无奈的,是孤独的。
我们无法理解那些聋哑人的内心,这就使我们渐渐成为两类人,两个世界渐渐疏远,彼此之间渐渐产生阴霾。
浓雾之中,干枯的老树垂吊着身子,周围的灌木丛灰暗无色,偶尔还有两三片枯叶从树上落下来。天凉飕飕的,有位穿红色大衣的女子骑着自行车行在泥泞的小路上。
她叫乔安娜,是丽碧的母亲请来的家庭教师。走到他们家孤零零的别墅前,丽碧的哥哥姐姐都忙着上学,爸爸只草草说了两句:“感谢你的到来,挽救了这个家庭,我只希望她能与人交流。”
乔安娜想仔细询问一下丽碧的母亲,可他们简直太忙了,根本无视老师的到来。她听到老师来了才道了一句:“我是丽碧的妈妈,我知道你肯定会照顾好她的,对吗?”
……
丽碧的母亲苏珊很没耐心,她总是这样。她想竭力躲开这个无聊的话题。“嘀!”刺耳的车鸣声响起,肯定是催母亲快点,这正符合她的心意。
乔安娜长舒了一口气,悄悄地走到可怜的丽碧身后,她似乎没察觉身后。丽碧很喜欢看电视,她呆呆地望着电视荧屏,上面彩色的图绘美妙极了,或许她在努力地想象着电视节目发出的声音呢!
乔安娜试着靠近她。回想着刚才丽碧的母亲对她说的话:有助听器,她却不戴。看到可爱的小丽碧,乔安娜拿出一支红色小乌龟逗她玩。就这样,丽碧第一次露出了一丝笑容。
面对小玩具她很高兴,于是乔安娜教她手语,开始她默不作声。乔安娜手挥舞着,像一只活泼的小鸟。可又是一阵沉默,过了不久,丽碧奇迹般地学会了“橙汁”的手语,乔安娜脸上流露出激动的喜悦。
晚上,丽碧的母亲回来了,手里提着一大堆东西。
“我想我会用互动性更强的东西试一试,我有好几本书可能会用上,但……”
“哈喽?”丽碧的母亲打断了乔安娜老师的话:“嘘!”
“她喜欢去公园吗?乔安娜问。
苏珊手忙脚乱地整理着布袋里的资料,“她根本没有去过,不过相信我她一定会喜欢的。”然后“咔”关上门去忙了。
乔安娜老师开始用图画和文字的形式教她认识事物名称,乔安娜就问:“你想去公园喂鸭子吗?我们收拾背包吧。包呢?”丽碧终于回应她了,就用手做出挤橙子的动作。
“那我们来给你弄点橙汁吧。”
然后她们骑上自行车,一起喂鸭子、一起游泳、一起学手语。渐渐地她俩都成了彼此亲密无间的伙伴。日影下,照耀着她们嬉戏玩耍的身影,倚着树背靠背交流,有时到聋哑人餐厅学习……
直到有一天……
乔安娜来又来到了他们家,只有丽碧和她打招呼,剩下的其他人默不作声转身走到厨房。苏珊和丽碧再见时吻了她,但是她明显是躲开了,女儿竟那么厌恶妈妈。
但苏珊又回来了:“真不能走,忘记拿那讨厌的钱包了!”
屋外的植物随风摆动。乔安娜匆匆走出屋外,对着车里的丽碧的奶奶说:“你好,我是来照顾丽碧的。”
可乔安娜似乎有点失望,连本应最爱孙子孙女的祖母都不爱丽碧。
大清早,他们把丽碧带到车上,前方的道路很迷茫,那是黑暗的方向。丽碧呆呆地望着车窗外灰蒙蒙的天空,雾越来越大,乔安娜也愈来愈着急,赶到那栋孤零零的别墅时,门还开着,人却不在了。
学校里,同学们都穿着黑色校服,听着老师听写:“第一个,那儿;第二个,听见……”虽说的是“听见”,丽碧却是个聋哑孩子,因为上天注定了她毫无希望的命运。
乔安娜下意识地走到了学校大门口,看到小朋友们都在追逐打闹,只有丽碧一副乌泱泱的样子,倚在墙角角落里。她看见乔安娜来了,努力寻找着记忆里的知识手语“我爱你”。乔安娜也摆出同样的手语“我爱你”,她实在接受不了这样的事实,想哭出来……
同学们在院子里活蹦乱跳,像优美的音符。而丽碧,则是音符中不可移动的一部分……
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篇1:2024《开学第一课》300字观后感作文
全文共 314 字
+ 加入清单九月金秋,期待已久的学校第一节课终于到来了,伴随着9月份学生们一阵欢闹的声音,穿透了沉睡已久的校园,迎来了新的学期和新的学习氛围。
在九月一号晚上8点,我早早的坐在电视机前等待着新一年《开学第一课》的播出,这是中小学必修的一课,是开学前必不可少的一个环节。虽然《开学第一课》明年的主题都有所不同,但是给我们启发以及教育还是一样的强烈。
收看《开学第一课》,让我看到了祖国的繁荣昌盛、国泰民安,也使我明白身为祖国的花朵、社会主义的接班人,我们要积极向上的学习,学习不仅是为了自身发展,更是为了祖国的伟大富强建设做贡献。
观看《开学第一课》之后,我们要怀揣梦想,并为之努力和奋斗,这样才能让我们变得强大起来,才能为祖国的繁荣建设添砖加瓦。
篇2:如何激发孩子的学习潜能节目观后感
全文共 642 字
+ 加入清单有经验的妈妈在指导孩子的时候,总是给孩子提出合理的,孩子可以完成的建议,孩子觉得容易完成之后,他才会积极的完成。
一般情况下,人都喜欢被表扬,喜欢超越,喜欢鼓励,面对一个成绩很不好的学生的时候,父母总是很紧张,焦虑,有的父母会责备孩子,有的父母甚至说孩子就这样的没有希望,这样多,就会给孩子一种暗示,我不行,妈妈说我不行,我就不行,所以我做什么都不行,既然不行,我何必做,我就是一个坏孩子的想法。
当父母面对一个天天不求上进的孩子的时候,头疼,觉得孩子没有希望没有未来就会出现一连串的效应,大家应该听说过踢猫效应吧。一个爸爸在工作的时候心情不好,回来的时候给老婆发脾气,老婆委屈开始对儿子发脾气,儿子无语的时候,就开始踢猫,猫没有办法就打碎花瓶。生活中经常会有这样的效应出现。
当面对孩子成绩不好的时候,父母该如何协助孩子完成,帮助孩子完成一个学习计划呢?
一、目标要明确,可以制定近期目标,比如孩子名次是倒数第一的时候,你可以告诉孩子,只要你超数第二,说明你就进步了。如果你制定超过第一名那么你的觉得你完成的计划多少呢?好比我们减肥,你制定一个减肥2斤好完成,还是20斤好完成一样的
二、当孩子成绩不好的时候,需要告诉孩子,妈妈是爱你的,成绩代表的过去你学习的知识,知识不会可以学,但是妈妈依然觉得你是有希望的孩子
三、每次和孩子沟通的时候,站在一个平等的位置,不要孩子站着 你,坐着,或者你也站着,这样给孩子的感觉是命令,而不是平等
四、让孩子养成自己事情自己做,自己要对自己的事情承担责任。
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篇3:同呼吸共战疫观后感心得体会
全文共 819 字
+ 加入清单20_年,新年伊始,原本热闹非凡的春节变成了一场没有硝烟的战争,在祖国大地骤然打响,14亿华夏儿女的心揪在一起,共同祈祷胜利的到来。
没错,是新型冠状肺炎!疫情在不经意间悄然蔓延,从_波及到全国。在这样严峻的形势下,_岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当,他一路奔波不知疲倦,满腔责任为国为民,令人动容。跟医护人员共同战斗在一线!一身防护服,一穿就是一天,他们用自己的血肉之躯,筑成了防护疫情的城墙!他们与死神赛跑,与阎王爷抢人,救助每一个需要帮助的人!他们用坚定必胜的话语,安抚人们不安的心情!他们默默付出、暖心奉献的行为,让人间充满爱与真情!他们以极高的职业素养和顽强不屈的意志,谱写了抗疫史上最壮烈的一章!在此,我要向所有医护人员致以崇高的敬意:您们辛苦了!
如今,疫情已经得到了较好的控制,看着确诊人数一天天减少,出院的人数越来越多,我想:冬天快要过去了,春天也快到来了吧?我知道,现在战疫未结束,还不能掉以轻心!但成功是必然的,因为有一种感动叫守望相助,有一种力量叫众志成城。抗疫,我们中国人是最棒的!
这次抗疫不仅仅是一场没有硝烟的战争,对我们来说更是一次历练!寒假,因为疫情的缘故不得不推迟开学,我们都待在家里,没有那些所谓的借口,成与败都决定在自己!这就产生了两种不同的情况:有的人会整日沉迷于手机,过足了游戏瘾,又怎会安分地去认真学习呢?不过就是自欺欺人罢了,到头来一无所获,浪费了大好时光;可有的人会利用这些时间来自我提升,认真完成好老师布置的各项任务。对他们来说,不过是换了个地方学习。因为优秀的人是不会止步不前的。我想,这正是上天赐予我弯道超车的机会!所以我很珍惜这个机会,趁机把自己的弱势学科好好补习了一遍。
同学们,当你的才华还撑不起你的野心时,那你就应该静下心来学习,当你的能力还驾驭不了你的目标时,那就应该沉下心来历练,当你对未来迷茫时,请停下来认准目标!将来的你,一定会感谢现在拼命努力的自己!
篇4:楚门的世界中英文观后感
全文共 786 字
+ 加入清单"The Truman Show" Let me have another view of freedom. War era, the country invaded by the enemy, the enemy enslaved countrymen, our yearning for freedom, time freedom just wanted to do things like, but now with the advancement of technology, peoples behavior are likely to be monitored as well as privacy and even violated, is another kind of freedom of bondage. Like "The Truman Show" in the Truman, from birth to be at the mercy, life is monitored every second, every day life is an episode in the eyes of others, freedom, privacy, dignity, deprived of all, as for others entertainment plaything, this life is too sad! If you are manipulating peoples lives, like a vegetable consciousness trapped in the body, is a kind of hell on earth, and Truman tells us liberty or give me death.
篇5:《少年的你》观后感及影评
全文共 866 字
+ 加入清单或许你和我一样,会不经意地看一下评分。最近一部影片以“豆瓣8.7”在网上引起强烈关注,该片就是于年10月25日上映的《少年的你》。《少年的你》是根据玖月晞小说改编的电影,由曾国祥执导,___、易烊千玺、尹昉、黄觉、吴越、周也、张耀、张艺凡、赵润南主演 。该片讲述在高考前夕,被一场校园意外改变命运的两个少年,如何守护彼此成为想成为的成年人的故事。
并没看过小说,我只是单纯的被网络高分所吸引,有点不敢相信的我又去核实了一遍,嗯,豆瓣评分8.6分,那是相当的高了。如此高评分,不去观看实属可惜,于是乎你心动化作行动。
影片一开始出来的便是本片主角___ 饰演的陈念,以她的青春成长记忆为我们讲述一个动人故事。涉及校园欺凌题材的影视作品,乐思资大叔我看过一些,这部影片同样也涉及该题材。电影的前半段情节紧凑,交代了故事的发生地,事件的起因、经过,各人物之间的关系。看完前面一大段,我是服气的,简明扼要,把我们带入到了活生生的校园欺凌之中。生活远比电影更残酷,影片中的欺凌场景我认为是很必要的,对于校园欺凌问题,首先就是该正视它。
影片后半段乐思资大叔我就有点看“累”了,以下为个人的吹毛求疵,纯属娱乐。
一、情节节奏感觉不太对,有点“慢”,而在一些关键点又把握不好,剪辑得突兀,比如欺凌者突然得求饶。what?还没发力呢,你就倒下了?
二、想展现的内容线有点多。前面主要讲述欺凌事件,嗯,挺好的,后面感觉其实是讲爱情故事,再后面又似乎是犯罪推理悬疑……感觉就是线很多,处理得好就是艺术,处理不好就会给人感觉看得累。与其每条线雨露均沾,不如主次分明突出重点,个人觉得这不是纯粹的社会题材片,也不是爱情片,更不是悬疑片,可能我看晕了吧。
三、片中其实还有个人物我认为也是很关键的,那就是欺凌团伙里的跟班,这种角色就是害怕被欺负而被动地加入团伙中的。观看前,原以为会将这种人物与主角面对欺凌时采取不同的处理态度来进行个对比,树立正确的三观。但是,结果是这个跟班她真的只是个跟班,没有伏笔,而主角最后却输了,输得很彻底很无奈,给人一种很不舒服的感觉,压抑。
篇6:怎样让每个孩子都爱上学习观后感300字
全文共 408 字
+ 加入清单今天早上,在妈妈的陪同下观看了山东农科频道播出的由中大附属中学王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》,看了之后,真是受益匪浅,作为一名小学生,我要反思一下自己了。
听了王老师讲的怎样提高成绩,我听了非常高兴,有什么办法能考出好成绩呢?听了王老师的话后,才明白,并没有什么神奇的力量,而是和平时老师要求的一样,就是复习、预习,反复巩固老师讲的基础知识,多看课外阅读,有助加强理解能力。还有自身的心理问题,对自己没信心或是越想考好越害怕,成绩就越不好,心理负担重。这些都能导致不爱学习,成绩上不去,必须克服。在今后的学习中,我一定会严格按照老师的要求来要求自己,争取克服考试紧张的问题。
回到家中,我一定会按老师的要求复习、预习,在学习中遇到不会的,我不能急躁,要向家长请教,家长也要多多鼓励我,不要拿我和别的同学比,我要多和家长沟通在校学的知识,和家长再学习交流一下。
从今以后,我一定按以上要求做到。家长也要做到哦!
篇7:开学第一课钟南山观后感素材
全文共 1039 字
+ 加入清单2020年9月1日晚八点,全国中小学生都齐聚于电视机旁,等待2020年《开学第一课》的正式播出,今年的《开学第一课》主题是“少年强,中国强”传递“人民至上,生命至上”的价值理念!
作为一档已经播出了13年的教育节目,《开学第一课》可以说是看着我们长大的,而今年更是因为疫情原因,《开学第一课》的播出更是带来根据特殊的含义,不仅有钟南山爷爷给我们讲述抗疫期间所发生的种.种故事,还有各位在抗击疫情中,做出卓越贡献的抗疫英雄们一起现身讲解。
作为祖国未来的花朵,我早早就在家中等待观看《开学第一课》的播出,而伴随着熟悉的开场音乐,誉为央视boys的康辉、撒贝宁、朱广权、尼格买提的四位主持人出现在我的眼前。这四位主持人中,我最喜欢撒贝宁与朱广权,他们以往幽默风趣的话语,总能带给我们很多的乐趣,而在这一次的开学第一课中,他们有力标准的主持,更是让我看到另一个不同的他们。
而随着节目的播出,身在广州课堂的钟南山爷爷所说的“人民是生命是最重要的人权”,更是让我深深感受到祖国对我们群众的看重与爱护,他们在疫情一线不断的抗击作战,为的不就是保卫祖国的人民安全,为我们这些尚未独立的少年人,创造一个和平祥和的成长环境嘛。
张定宇伯伯所讲述的武汉疫情故事,更是让我们明白武汉人民在面对灾难时,所展现的团结精神。毛青医生的到来,让我们看到铁血军人,在面对疫情时,所展现的担当精神与团结意志,正式因为有人民子弟兵的存在,我们才能拥有这么一个和平安宁的平静生活。
随着张伯礼爷爷、陈薇女士的出现,更是让我们明白为什么可以那么快战胜疫情。运用科学的研究手段,合理的科学方式,是我们能战胜疫情最好的武器,正是因为有这么一个个抗击疫情的科学家们,才让我们那么快就能战胜肺炎疫情。
张文宏医生的健康宝典更是令我感到受益匪浅,他和蔼可亲,声情并茂的讲解,细致的讲解了我们在生活过程中,所需要注意的各个生活习惯,通过科学合理的管理方式,我们才能在生活中,拥有一个更加健康,卫生的生活。
就犹如张文宏医生说的那样,健康成长比成绩更重要,我们少年强则国强,只有健康平安的成长,我们才能努力学习新知识,更加迅速平安的成长起来;唯有如此,祖国才能在不断的发展中,获得源源不断的人才储备,在这快速发展的过程中,拥有更多的后备力量与未来发展潜力!
所以同学们,少年强,中国才会更强,我们一定要好好学习,认真感悟《开学第一课》各位嘉宾所讲解的各个先进事迹,在做好个人卫生的同时,要好好学习,用心成长,为祖国未来发展,贡献出自己的一份力量。
篇8:最美乡村教师观后感
全文共 752 字
+ 加入清单“最美的乡村教师”这个响亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北,为我们教师群体树立了学习的榜样,也是激励自己奋勇向前的强大动力。
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。而他们的生活环境、工作条件比起城市要差许多,会遇到不少城市人难以遇到的困难,“寻找最美乡村教师”活动的入围者,他们在日常的工作中,任劳任怨,辛勤耕耘,赢得了众人的好评与赞美!这些老师身上体现的可贵之处是非常值得自己学习的。
一、学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师,美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,充分体现了她们敢于负责,敢于担当的精神。向她们学习,就是要树立强烈的责任心和事业心,把岗位当作社会责任,把工作当作一种事业的追求,满腔热情的、全身心的投入各项工作,踏踏实实的干事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
二、学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师,美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里,对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃,坚守着可以没有大师,没有大楼,但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习,就是要本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情,扎扎实实的做好为群众服务的各项工作,努力把校园打造成为充满爱心,人人向往的幸福之城。
三、学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师,美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神,才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习,就要增强大局观念,强化责任意识,强化团队精神,心往一处想,劲往一处使,强化工作的合力,为教育事业贡献智慧和力量。
通过学习,自己决心以“最美教师”为榜样,不但要将他们的精神内化于心,更要实践在日常教学工作中去。爱生如子,这是“最美教师”精神的真实写照,也是自己以后前进的梦想。
篇9:最美教师发布仪式观后感
全文共 819 字
+ 加入清单开学前,我校开展了“心系中国梦,做好引路人”师德报告会,并将今年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,阐述了师德重要性。王新华、邵亚楠、张爱云教师的感人事迹赢得老师们阵阵掌声。他们讲述了教师职业的崇高性,以及实现他的人生价值。讲述了作为一名教师,应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
通过学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,这样的想是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事
在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力。
总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
篇10:《生命重于泰山》电视专题片观后感心得
全文共 1260 字
+ 加入清单不经意间,又到了一年一度的安全生产月。安全的重要性,无论什么时候强调或强调到什么程度都不为过。因为一旦出事,轻则伤筋动骨,重则有性命之忧,使人民生命财产蒙受巨大损失。然而,不少单位和领导对于“重于泰山”的大事,却往往呈现出“说在嘴上、写在纸上、贴在墙上”的现象,但就是没有将其放在“心”中,没有真正抓落实。在煤矿这个处处充满危险的环境中,
“麻痹”——这个安全的可怕杀手,一次又一次导演了悲剧。麻痹+麻木=事故
也许,一个人的麻痹可以侥幸不引发事故,但层层的麻痹串起的链条就会让事故不可避免。在这些链条上,假设有一个环节可以把住,事故也许可以幸免,但遗憾的是麻痹成为了一种通病。思想上的隐患是最大的隐患,一旦出现懒惰和松懈,安全事故迟早会发生。
作为一个煤矿安全管理者,事故一次次警示我们:安全生产不要轻信他人,不要指望代劳,要做到“我亲眼看了,我亲手做了,我亲自问了”。
矿难及事故的频发,我们曾经不只一次地质问为什么。为什么不能真正吸取教训?为什么安全第一的思想不能真正落实?为什么对宝贵的生命如此漠视?其实答案并不难找,导演这一幕幕悲剧的幕后黑手就是麻痹,甚至由麻痹变得麻木。由于管理者的麻痹,现场“三违”不断、隐患成堆,有大量的问题和隐患每天都在重复发生;由于操作职工的麻痹,轻安全、重生产,违章变得理所当然,一切都司空见惯,看惯了、干惯了、习惯了,这样的情形怎能防止事故的发生呢?
重法严惩+事前防范=安全
要克服麻痹心理使事故不再发生,必须重法严惩遏制事故频发,使人们面对严惩,抖擞起安全之精神,严格按照规范操作,安全生产。
要严厉问责。建立严厉的问责、追责制度,将责任人的利益与事故责任切实捆绑在一起,对事故责任单位和责任人坚决从严从重处罚,使企业安全生产的责任人从心低里对安全法规敬畏,生产中不敢越安全法规半步,始终保持一颗清醒安全生产的心,尽职尽责,精心操控,保证生产安全。
要关紧笼子。将企业的生产关在安全制度法规的笼子内,并实施严格的考核制度,对违法者严惩,使人们不敢跨出笼子半步,员工始终保持一颗清醒安全生产的心,尽职尽责,时时步步用安全法律和制度管事、办事、生产,生产就会安全。
要扎好篱笆。用重法严惩事故的责任人,虽能击醒人们“麻痹的安全心灵”,使人们进行反思,采取措施予以防范。但这这种事后的反思,也只是一种亡羊补牢的补救之举。惟有人们时刻有着一颗对安全生产忧患的心,方能由出事后的被动反思,转化为事前安全防范的积极主动的正思,思考出好的超前防范措施,并实施到位,才能杜绝因“麻痹的安全心灵”所导致的事故,保证生产的安全运行。
安全影响一切,安全就是一切。对于管理者来说,对安全的麻痹就是自我的毁灭。从高官的引咎辞职到责任者的锒铛入狱,这还不能让管理者警醒吗?
“你是家中梁,工作要思量,梁折家遭殃,生活无保障;你是妻子天,莫让天塌陷,天塌人心寒,妻儿无人管;你是父母心,牵挂重千斤,儿走他乡路,老人泪湿巾;你是子女山,为儿挡风寒,山倒无依靠,人见人心寒。”这蘸着无数矿工鲜血写就的歌,你听到了吗,我的矿工兄弟。
篇11:做个细心的孩子一年级
全文共 338 字
+ 加入清单在考试的时候,一些同学做完卷子就无所事事了,而我却不同。我都会认真地按老师的方法去检查,一旦发现有错误,就会立马改正过来,每当检查发现错误时,都会很开心,这样就不用扣分了,所以,我每次都会考高分。
还有,在写课堂作业本的时候,我不会像其他同学一样,一写完就将本子合上,而是再细心地检查一遍,保证没有错误。所以,现在班里很多同学都买了新的课堂作业本,就因为他们不检查,错误率高,我却每一页都写得整整齐齐,老师都打上一个大大的a+。
我的细心不但在学习上,也表现在生活上。我在早上上学时,发现一只受伤的小鸟,我便伸出手温柔的把小鸟扶起来,抱在怀里,再掏出纸巾,为它止血。小鸟渐渐精神了起来,我心里可开心了。等它的翅膀恢复灵活了,我便放开手,让它回家去了。我目送着它消失在蔚蓝的天空中…
篇12:2024九月新学期开学第一课观后感500字
全文共 535 字
+ 加入清单“你醒来时候,问候你好。升起的阳光,哼着歌谣。心情像彩虹,缤纷舞蹈......”随着吴磊那悠扬的声音,开学第一课在向我们招手呢。
北京师范大学教授王宁先生研究汉字已有60多年了,对于汉字的魅力,王老是这样解释的:“汉字有几千年的历史,古代的文字想要发展到今天,中断是非常可能的,可汉字从一开始一直走到今天没有间断,大家想,它这里会给我们留下积下来多少的文化。”接下来,王老师又告诉了我们“正直”的演变过程。王老师离席而去时,还留下一句令人回味的话:“今天是第一天,在今后还有很长的学习时间里,大家要好好学习汉字。好好体会中国的第一骄傲,从小小的汉字窗口里,看见我们中国博大精深的文化!”
被誉为“汉字叔叔”的美国人理查德为什么要学习我们中国的汉字呢?他用那五音不全的中文介绍了自己,并说明了他学习汉字的原因。观众听了理查德的倾述,被深深地打动了。理查德和好友迪新进行了视频聊天,迪新不停地称赞理查德。一位志愿者难过地说:“我很感动他们之间的友谊,每个中国人都该拿出自己的热爱......”
著名的翻译家许渊冲先生96岁了,他笑着说:“中国诗词有三美。第一是意美,意思美;第二是形美,形式美;第三是音美......”
最后由吉克隽逸的《千年之约》为开学第一课画上了一个完美的句号。
篇13:2024电影《秀美人生》观后感
全文共 732 字
+ 加入清单我们要学习黄文秀同志不忘初心、奉献群众的大爱情怀。黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡革命老区百色,并自告奋勇到贫困的百坭村工作,担任起了驻村书记。在基层工作的这些日子,是她最为忙碌且开心的日子,她和群众们吃在一起、住在一起,真正做到了“从群众中来,到群众中去”,慢慢的,大家都被这个漂亮的、和善的姑娘打动。群众的事就是自己的事,黄文秀同志想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困,始终把群众的安危冷暖系心间。为了改善当地的贫困状况,提高村民们的收入和生活水平,黄文秀想方设法谋出路,积极推动各项脱贫项目全面开展。她年轻,但不浮躁;她温柔,但足够果敢。就这样,在日复一日的不懈努力下,脱贫攻坚成果显著,村民生活水平提高了,脸上有了笑容,说话有了底气,更加认可这位女驻村书记。
我们要学习黄文秀同志勇担重任、建功基层的担当精神。“百色是全国脱贫攻坚的主战场之一,也是我的家乡,我想为家乡建设出份力。而且,党号召我们年轻人到基层建功立业,我是党员,就要积极响应党的号召。”黄文秀是这样说,也是这样做的。在她的眼里,满含的是对家乡的热爱,在她的心里,不忘的是老百姓的切身利益。对于老百姓而言,黄文秀同志是主心骨,是亲人,亦是朋友。她把全部的热血都浇灌在这个叫百坭村的地方,她把全部的爱心都奉献给了乡亲们。
黄文秀同志初心之美荣耀全国。我们要向黄文秀同志学习,向“时代楷模”致敬。学习黄文秀同志心怀感恩、不忘初心的高尚情操,学习黄文秀同志艰苦奋斗、砥砺前行的干事态度,学习黄文秀同志牢记使命、奉献担当的时代精神。
我们每个人都应该擦亮初心、激扬动力,牢记使命、砥砺前行,甘于奉献、勇于担当,以实际行动为高速发展贡献一己之力,通过不懈努力为国家建设增砖添瓦。
篇14:天堂的孩子观后感天堂的孩子观后感
全文共 3281 字
+ 加入清单A Tale of Two Cities
As everyone around me know that I am a movie fun ,especially English movies . I see films at least once a week , l love movies ,so I choose this course . every Saturday I saw English movies at class with my roommates ,which took great happiness to me . some films excited me and some moved me .the film 《A Tale of Two Cities》is one of films I loved ,.Before I saw it ,I have heard that it was a tale about one replaced the other to die . I did not know the reason and was full of curiosity about plot , two weeks ago ,I finally watched it and it gave me deep impression . therefore ,I want to talk about it .
The story is set in London and Paris at the time of the great French Revolution. It shows the causes of revolution and its effects on peoples day-to-day lives. Before the revolution, the King and the aristocracy treated their people cruelly in France. The common people were extremely poor and miserable. The crops in the fields were poor as if even the land shared the misery of the people. And there were so heavy taxes that all the villagers had nothing to hand over at last. On the other hand, the aristocracy made their will as the law by using money and gold. There were no justice, no equality and no fairness. Just as what happened to Dr Manette, he wrote to the Minister to show the crime what Marquis Evremonde had done, resulting in himself being arrested and sent to the prison Bastille without any reason.
Then this situation of darkness needed to be changed. As people such as the Defarges prepared and arranged, at length the Revolution came to break out. When the Bastille was captured and the King as well as many other aristocrats was tried and put to death, things didnt go on as what they had been expected. The situation stayed the same, or even worse. The prisoners from the Bastille were set free while more prisons were filled with people who had done no wrong. People who once lived on the bottom of society charge world now and their heart had been full of evil and enmity. The only thing they wanted to do was to retaliate. And these so-called "patriots" would like to see more and more innocent prisoners going to the guillotine and thats their joy. In everything they did were merciless, for they had been hardened in the fires of suffering and the touch of pity could make no mark on them.
Equality and fairness was what people seek, which led to the French Revolution. As a consequence, neither equality nor fairness was got after the revolution.
However ,the film moved me most is not revolution .nor do equality and fairness but is love, including the love between father and daughter, the love between husband and wife, the love among friends and so on. In short, only if you have love in your heart, the life is meaningful. At the same time, the revenge will run away with you, freedom and happiness will be around you. I never expected that Sydney Carton insteading another person to die is for love, which is the tragedy of the love history. I was heavyhearted when hearing what Sydney Carton said before death and burst into tears finally. Sydney Carton never said “I love you” to the girl ,but he use action to prove his love, he can do everything for the girl ,even to die , which moved all audiences ,including me .
篇15:冰雪奇缘的电影观后感
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+ 加入清单今年大年初五,我和爸爸、妈妈去伟东。乐客城看电影。昨天我们看了《爸爸去哪儿》。今天,我们决定看《冰雪奇缘》,这是一部3D影片,我可是第一次看。
这部影片写了妹妹安娜活泼可爱,姐姐丽沙有神奇的冰雪魔法。但是姐姐的魔法在气愤的时候发出的是冰尖;在高兴时发出的是纷纷扬扬的雪花。故事的开始写妹妹安娜找姐姐丽沙玩,缠着姐姐玩跳“雪山”游戏,姐姐玩着玩着,一不小心,没有及时变出“雪山”,安娜跳空了,把头伤了。国王和王后听到丽沙的喊声也来了,看到安娜生命危急,找到地精,地精告诉国王安娜伤的不是心,是头,一会儿可以治好。但是要让姐姐学会控制魔法。丽沙担心再次伤到人,就把自己关了起来。
三年后,宫殿的大门都打开了,丽沙要接管整个国家。妹妹也高兴地跳来跳去,这时她认识了来参加开城仪式的汉斯,被汉斯的花言巧语给迷惑了,安娜想与汉斯结婚。姐姐丽沙不同意,在争执的时候安娜一不小心把姐姐的阻挡魔法的一只手套给抓了下来。丽沙的魔法暴露,逃出了皇宫。丽沙在逃跑的路上,她把脚控到湖中,湖面就结成了冰;她一甩手,一座座冰山就出现了。这时她已不知不觉把整个国家从夏天变成了冬天。安娜要去寻找姐姐回来,把冬天变回夏天。故事情节从此展开了。
影片里有一个搞笑的小人物,它就是“雪宝”。它有一个被安娜用生胡萝卜做成的鼻子,用树枝做的手,它的身体和头经常搞反。“雪宝”的一段比较好玩。经过了许多的波折,故事的最后,安娜为了救姐姐,自己却变成了冰人,姐姐被打动了,搂着妹妹不放,奇迹发生了,冰化了,妹妹复活了,姐姐高兴了。
看完这部影片,我的感受是:爱是能温暖心的,爱是伟大的。我喜欢这部让人感动、搞笑的电影。
篇16:冰雪奇缘的电影观后感
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+ 加入清单当听到这个名字,我就无法控制它对我的吸引。它充满了梦幻与神奇,让我仿佛回到了童年——那个多彩想象的时代!
冰雪奇缘,它先用一段段美妙的音乐将我们深深地吸引,紧接着把故事引了出来。两个可爱的女儿拥有善良的内心,文雅的面容却掩饰不住她们顽皮的性格,她们过着世界上最幸福的生活,拥有爱他们的爸爸,妈妈,姐妹俩几乎是形影不离。然而故事在这里发生了急速的转变,姐姐艾莎会魔法,可自己却控制不了它,一次偶然她不小心伤害了妹妹,痛心欲绝,妹妹的记忆被删除了,他不知道之前发生的一切,父母在一次旅行中丧了命,姐姐为了不再伤害妹妹把自己锁在屋里从不曾出来。
艾莎的魔法是用手触摸到任何东西都会变成冰。她是未来的女王,可她怕伤害别人,时刻都带着手套。她不小心把自己的国家变成了一座冰城,于是她离开了独自一人生活。
经过了一番奇妙的缘分,妹妹安娜找到了姐姐,姐姐却拒绝了妹妹又一次失手伤害妹妹,安娜的生命危在旦夕。我们都紧盯着荧屏,为安娜的生死提心吊胆,妹妹的心里被姐姐封上了一块冰,怎样才能将它融化。
我们陷入了深思,什么能将冰融化,能将人与人的矛盾解开,是爱,是真爱。电影中说真爱是把别人看得比自己还重要,生活中爸爸妈妈能融化我们心里的冰,好朋友的一句话能解开我们的隔阂。姐姐面对着为保护自己而变成冰雕的妹妹,泪滴在妹妹身上,一滴两滴,这真爱的泪水融化了妹妹心里的冰。
亲人永远都是最爱你的人,他们永远都是你最坚实的依靠,他们的爱永远都是最真实的。这部片子真的很美,很感人,既能激起人们对儿时的幻想又能激起人们对生命的感悟,值得一看。
篇17:为了孩子的明天观后感
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+ 加入清单今天我们观看了教育片《为了孩子,为了明天》,影片通过案例的方式,讲述了一群特殊孩子的成长问题,看完之后,我很同情这些孩子,同时也陷入沉思,其实我自己也是留守儿童,我也面临很多困境,好在学校的老师、同学给予我无尽的关爱,相比来说,我是幸福的。
其实对于孩子来说,能与父母在一起是最幸福的事了,可是,现实总是残酷的,为了生存,父母不得不背井离乡,留下了支离破碎的家,一年之中难得见上几面,偶尔打打电话,有时一听到父母的声音,眼泪就止不住的往下流……我知道伤心是没用的,渐渐的我学会了独立、学会了坚强。
然而有些孩子因为缺失爱,走向了违法犯罪的深渊。他们因为缺少爱而造成严重的心理障碍,他们因为父母的过错而受人歧视,有的封闭自我,造成人格缺陷;有的放任自我,走向犯罪边缘;有的流浪街头,为他人所利用,违法乱纪……所以我们应该给予这些孩子特殊的帮助,关爱他们,抚平心灵的创伤。对于有前科的孩子,更应该尽快让他们融入社会,帮助他们振作起来!
青少年是祖国的未来,民族的希望,为了明天,为了孩子的明天,让我们一起行动吧!
篇18:《少年的你》观后感及影评
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+ 加入清单或许你和我一样,会不经意地看一下评分。最近一部影片以“豆瓣8.7”在网上引起强烈关注,该片就是于2019年10月25日上映的《少年的你》。《少年的你》是根据玖月晞小说改编的电影,由曾国祥执导,___、易烊千玺、尹昉、黄觉、吴越、周也、张耀、张艺凡、赵润南主演 。该片讲述在高考前夕,被一场校园意外改变命运的两个少年,如何守护彼此成为想成为的成年人的故事。
并没看过小说,我只是单纯的被网络高分所吸引,有点不敢相信的我又去核实了一遍,嗯,豆瓣评分8.6分,那是相当的高了。如此高评分,不去观看实属可惜,于是乎你心动化作行动。
影片一开始出来的便是本片主角___ 饰演的陈念,以她的青春成长记忆为我们讲述一个动人故事。涉及校园欺凌题材的影视作品,乐思资大叔我看过一些,这部影片同样也涉及该题材。电影的前半段情节紧凑,交代了故事的发生地,事件的起因、经过,各人物之间的关系。看完前面一大段,我是服气的,简明扼要,把我们带入到了活生生的校园欺凌之中。生活远比电影更残酷,影片中的欺凌场景我认为是很必要的,对于校园欺凌问题,首先就是该正视它。
影片后半段乐思资大叔我就有点看“累”了,以下为个人的吹毛求疵,纯属娱乐。
一、情节节奏感觉不太对,有点“慢”,而在一些关键点又把握不好,剪辑得突兀,比如欺凌者突然得求饶。what?还没发力呢,你就倒下了?
二、想展现的内容线有点多。前面主要讲述欺凌事件,嗯,挺好的,后面感觉其实是讲爱情故事,再后面又似乎是犯罪推理悬疑……感觉就是线很多,处理得好就是艺术,处理不好就会给人感觉看得累。与其每条线雨露均沾,不如主次分明突出重点,个人觉得这不是纯粹的社会题材片,也不是爱情片,更不是悬疑片,可能我看晕了吧。
三、片中其实还有个人物我认为也是很关键的,那就是欺凌团伙里的跟班,这种角色就是害怕被欺负而被动地加入团伙中的。观看前,原以为会将这种人物与主角面对欺凌时采取不同的处理态度来进行个对比,树立正确的三观。但是,结果是这个跟班她真的只是个跟班,没有伏笔,而主角最后却输了,输得很彻底很无奈,给人一种很不舒服的感觉,压抑。
篇19:电影《热血教师》观后感心得
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+ 加入清单这星期的星期五午时的班会是电影课,电影课要看的是一个美国电影《热血教师》。
这部电影讲的是一个令人尊敬的教师罗恩克拉克。这位教师我第一眼看上去异常斯文,根本不贴合这部电影的名字。随着剧情一步步发展,罗恩教师给我带来越来越多的感动与震撼。
他选了一个别名叫“纽约全市最差的混乱班级,这位新来的教师罗恩,他表现出了异乎常人的耐心。班上有一个名叫莎美卡的学生,这个学生有一次吃饭时插队,教师让她自我陪全班一齐挨饿,直到她承认。罗恩教师还耐心地告诉学生们他制定的班规。还有一次因为美卡的家庭作业没有做好,所以罗恩教师要到莎美卡家去家访,明白了莎美卡身上有繁重的家务时,他就帮莎美卡做家务,因为这个举动,莎美卡的妈妈明白后要求学校开除罗恩教师。可是罗恩教师告诉莎美卡妈妈,莎美很有前途,莎美卡的妈妈最终答应不让莎美卡照顾小孩,让她有时间作作业。
结局是罗恩教师教的这个全市成绩最坏的班,意外地考得很好。并且随后他的学生全部考上重点高中。
罗恩教师之所以会成功,是因为他有着非比寻常的耐心和宽容。并且,他有着梦想,还让学生们有梦想,并为梦想不停地努力,因为这几点,他算得上是名副其实的热血教师。
篇20:《少年的你》观后感及影评
全文共 2049 字
+ 加入清单终于看到《少年的你》了。
之所以说“终于”,是因为我与这个电影擦肩而过了两次。一次是在今年年初的柏林电影节,三部最期待的华语影片最终只看到了《地久天长》,《少年的你》和《一秒钟》一齐失踪;另一次是今年6月,满心期待上映时可以看到这部电影,却在临近几天传出撤档的消息。
所以这一次,我买了全国最早的9点场的票,生怕再有什么闪失,又错过这部片子。因为这是一部粉丝向的电影,按照我写评论的惯例,在文末晒出电影票,证明确实是亲自走进影院观看,没有刻意吹,也没有故意黑,会保持一个比较中立的态度。
看完《少年的你》走出电影院,我感觉有点恍惚,不清楚这是不是想看到的《少年的你》的样子。它很真实,又有点生硬。真实在于它对暴力、人性和迷茫最直观的展现,虽然在看预告片时就已经提前感受了电影写实风的质感,但最终呈现在大银幕上还是会令人心惊。
生硬在于电影片头片尾求生欲极强的“和谐导语”,以及一看就是后配上去的美化教育和法律制度的台词。我实在是太讨厌现在电影结尾处非要来上一段宣传片了,这可能都是为了过审的无奈之举,但我还是想对审片室里的那帮人说,谁惯出来你们的臭毛病?想把每一部电影都变成公益广告?真恶心。
《少年的你》最终还是妥协了,我相信原来的版本会更加灰暗,也更加令人心疼。至少目前版本中很多人的表现还是太热情了,比如那个大多数镜头中都被模糊处理的班主任,很多台词都对不上口型,我相信他在原版中会是一个很冷漠的人,如果他对学生有哪怕多一丝的关心,事情也不会变成最终这个样子。
陈念问小北:你可以保护我吗?同样的问题问自己,我们其实根本没能力保护这样一部电影,戏中从头至尾呈现的无力感也带到了戏外。我们没办法改变校园欺凌现象仍然存在的现实,甚至没办法完整看到一部讲述这个题材的电影。
到最后,陈念和小北还是用自己坚持的方式改变了现状,也同时改变了彼此的生命。曾国祥在尾声部分做了很多诗意化的处理,可能也是想淡化结局的惨烈。与国内同类型的一些讲述校园霸凌题材的作品相比,《少年的你》无疑更绝望,也更现实。
可是这一切又能怪谁呢?怪那个婊里婊气的魏莱?可她同样付出了自己的生命;还是怪在孩子成长中近乎于缺席的陈念母亲?可她在生活中同样是一个失败者,甚至不敢光明正大地走在街上。每一个人都活得不容易,内心压力的积累只能化作怨气、嘲讽与愤怒,施加给身边的人。
这个时候,就凸显出了小北的可贵。他没什么文化,但是有一颗想要学习的心,有还一股倔强和狠劲。也许是从小太缺少爱,所以当他获得哪怕一点点温暖,都会永远记在心上。陈念问她:疼吗?她是第一个问小北疼不疼的人,也是第一个值得小北去牺牲的人。
易烊千玺表现的很好,他为小北赋予了一种在成熟与稚嫩间徘徊的少年感,而这正是这一角色最重要的特质。其实启用他是一把双刃剑,一方面能够带给影片更多的关注,另一方面也将影片打上了“粉丝电影”的标签。粉丝电影大多数都会崩盘,除非爱豆的表现获得大众认可。
但至少在这一部中,易烊千玺的表现还是蛮令人惊喜的。我特别喜欢的一幕,不是一些声嘶力竭的场景,而是小北睡在沙发上,陈念问她:“硬不硬”?这句台词其实并没有开车,小北一开始是理解错了。这时候易烊千玺有点笑场,但还是忍住不笑,这微妙的表情让我觉得他很可爱,也很有灵气。他在诠释小北的过程中没有一味地突出人物的悲痛,反而增添了一些可爱的瞬间,使得小北这个人物更加地鲜活。
___的角色我倒没有太多感觉,基本上是平稳发挥。倒是尹昉演的警官戏份不少,其实刻画他的心路历程,同样应和了影片成长的主题。他代表着刚刚从少年过渡到青年的群体,虽然身为一名执法者,但还是会有少年人的意气,在二者之间纠缠,行事逻辑可能会有点奇怪,但确实比较真实,我相信生活中也会有这样的执法者存在。
其实《少年的你》在原著阶段就有很大的争议,作者玖月晞据说是融梗,主人公陈念和北野不论是性格身世还是经历,都和《白夜行》的雪穗和亮司有着皮不似骨似的关联。后来北野献身替罪的时候又会让人想到《嫌疑人x的献身》天才数学家为心中的白月光替罪。
不过作为一篇电影评论,我暂且不去理会原著的融梗行为,这一点之后会得到大众更公允的评价。单纯从电影本身的角度出发,我认为改编的还比较成功,虽然还是有点散,当中很多场景会令人觉得有冗赘的感觉,但一些核心场景的爆发力还是很强烈的。
曾国祥的野心挺大的,他一方面希望展现一段独特的情感故事,一方面又希望展现少年人成长的心路历程;一方面希望为拒绝校园欺凌现象发声,一方面又希望全景式地展现高三学生从备考到高考的全过程。
这么多的内容放在一部电影里面,比例很难协调,最后的效果也显得有些支离破碎,如果能就当中一条线和两条线讲的更紧凑,应该会更好。当然作为曾国祥的第二部独立导演作品(其实《妖铃铃》也是他导演的,吴君如只是来充数),而且是第一次脱离陈可辛的调教来完成拍摄,有现在这样一个完成度已经不错,值得鼓励。
小北在成长,陈念在成长,警官在成长,易烊千玺在成长,曾国祥的创作在成长,我们也在成长。
只要成长,就还有希望,不是吗?