四年级《写景作文片段训练》教学设计（合集20篇）

今每天气好，大家去了动物园参观，大家让王叔叔给大家做教导。

刚走进动物园大门口，大家就看见几只小猴子在树上蹦来跳去，王叔叔对大家说：“它们是金丝猴，很稀有”。金丝猴全身金黄金黄的，身上仿佛长满了金子似的，所以叫“金丝猴“。这个时候一只小金丝猴向母亲身边跑了过来，它叫的声音非常高非常高，像是在问母亲要什么东西呢！原来是要桃子呀！

离开猴子园，大家来到了孔雀园。王叔叔对大家说：“蓝孔雀又名印度孔雀，你们看颈部为蓝宝石的是雄鸟。蓝孔雀还分白孔雀和黑孔雀两种。孔雀开屏的时候像一把无比漂亮的扇子，在轻轻扇动。孔雀的脖子非常长，像根又粗又长的小棍子。

离开孔雀园，大家来到了老虎园。一个个老虎凶猛地顶着铁笼，或许它们不想被宠在笼子里，一直想出来，可就是跑不出来，老虎很壮大。我给老虎了一块肉，它大口大口地吃着，吃得好快呀！

最后大家来到了兔子园，那里的兔子像一只只小棉花球，大大的耳朵，红红的双眼，讨人喜欢极了。

动物园里好有趣呀！

我们家就像一个动物园。你看小狗，小猴，老虎和老黄牛都来了。哈哈，你们还不知道吧，就让我给你介绍一下吧。

我的爸爸就像一只老老黄牛，任劳任怨的，每天不辞辛苦的工作，从不抱怨。每天很早爸爸就起床去上班，等到晚上九点多的时候爸爸才回来，每天都很辛苦，我很爱我爸爸。我的妈妈就像一只大老虎，有一次我和哥哥犯了一次很严重的错误，妈妈就非常严厉地批评了我和哥哥，现在让我想起妈妈的神情，那种神情还让我不寒而栗，我以后真的不敢再犯那样的错误了。我的哥哥就像一只机灵的小狗，因为哥哥很勤劳，而且呢，对我们家里每个人都很照顾，哥哥是个好哥哥。而我当然是一只活泼可爱的小猴子啦，记得有一次我们一起出去玩，我就从在爬山去爬山，我从这块儿石头上爬到那块儿石头上。一点也不觉得，一点也不觉得阿，费劲。你看我像不像只小猴子。

这就是给我快乐与喜悦和幸福的动物园家，我爱我家。

我们周围的一切每天都在变化。听爸爸说，以前我的家乡非常非常穷，穷得连饭都没得吃。那时，没有什么交通工具，马路上看到最多的是拖拉机，爸爸上学、放学都要靠步行，走上半个多小时才能到爷爷家。通往学校的那条路面凹凸不平，到处都是泥坑，一到下雨天，坑里到处都积满水，爸爸只能深一脚浅一脚地去上学，往往是到了学校，整只裤脚全部溅湿了。那时，家里面非常简陋，住的还是木制结构的房子，被柴火熏得黑黑的墙壁，踩上去咯吱作响的地板。一到台风天，整个房子像在摇晃，一家人害怕得不得了。家里没有什么像样的电器，只有一些木头家具，烧饭也是用柴灶，还要砍柴，十分麻烦。

如今我们的生活与以前相比已经大变样了。繁华的大城市高楼林立，大街上各种小轿车川流不息，一碰上红灯，那车辆停得像条长龙。宽阔平坦的大街上有五花八门的小商店，各种大型超市里人山人海。现在爷爷的家也是大变样了，以前那矮小的木房子，现在变成了又高又气派的四层小洋房。那脏兮兮的墙壁现在也已经变得又白又亮了。客厅里还有很多崭新的电器和家具：柔软的大沙发，透明坚固的玻璃桌，超大屏幕的电视机正在播放着精彩的电视节目呢!

想想过去，看看现在，我不禁赞叹道：家乡的变化真大呀!从现在起，我要好好学习，掌握科学技术，将来把家乡建设得更加美丽富饶。

如果说别的教室都充满朗朗的读书声，那么我们班的教室就时刻充满掌声。就拿今天做例吧：我们班每次让大家写完作文后都会有“美文赏析”。所谓“美文赏析”，就是作文优秀的同学分享自己的作文给大家听。这不，分享美文的同学又要开始他的演讲了。

这位同学的作文题目是：爷爷戒烟记。讲的是爷爷爱抽烟，他先是通过给爷爷捶背——开条件让爷爷戒烟，但失败了。接着他又找出了“吸烟有害健康”的报道让爷爷看，爷爷才戒了烟。

读完后，雷鸣般的掌声响起，五十多双眼睛一同望向他。有写作文不如他的人投来的羡慕的目光，也有写作比他好的人投来的鼓励的目光。

每一次掌声都会成就一个自信的人。“美文赏析”不只在我们班，但它在我们班就会有其价值和意义。

我看过江河湖海，走过青藏高原，也去过成博和三星堆。但最让我赏心悦目的是家旁的铁像寺。

铁像寺附近有一条热闹非凡的步行街。街外是繁华的城市，街内却是充满古代感的大街小巷。外表看似古代住宅，实际上却是书店、咖啡店或饭店。走进铁像寺，就像回到了春秋战国、魏晋南北朝和宋朝时代。

铁像寺最显眼的是通锦石拱桥。走进铁像寺，第一眼望见的就是通锦桥。走上桥，远远望去，能看见几个人在种满柳树的岸边钓龙虾。通锦桥也是一座安静和热闹的连接桥。桥的一头是安静的书店，另一头却是声音响彻云霄的酒吧。通锦桥的外观没什么特点，然而它却使我们看一眼就忘不了。

铁像寺还有一个特色——音乐。铁像寺有许多音乐餐厅。走进餐厅，能听见人们的碰杯声、唱成都的歌声和点菜声。两个月前，这里还举办了一场音乐会。走下通锦桥，左方传来的音乐会让你情不自禁地跟唱起来，完全忘记当务之急。坐在里面的人更是流连忘返。

铁像寺经典、美丽，真是一个值得一去的好地方。

今天，我来给大家推荐一个好地方，名叫张家界，那里有好看的风景，更有刺激好玩的游乐项目。

这里的景可真美呀!我最喜欢的就是那连绵起伏的群山了。远看，那一座座山高耸入云，山顶上还有丝丝缕缕的雾气，就像是给大山戴上了白色的绒帽。走近一看，高山就像是挺拔的将军，屹立在天边，守护着人们;还有的山面对着面，就像是久违的朋友在促膝长谈。这时我突然听见了一阵欢声笑语，原来是山脚下有人在河里玩漂流啊!于是我也加入了他们的行列。

听说，在河里不仅可以玩漂流，更能打水仗呢!打水仗可是我的拿手好戏，于是我们开始准备了。准备就绪，我们跨上了皮划艇。尽管两岸景色优美，但此刻我们哪有心情看景啊，就想着怎样去和敌人打水仗了。很快，爸爸发现前方有敌人，于是我赶紧拿起水枪，用力吸足了水，发射了出去。

顿时，水花四溅，犹如盛开的白莲，敌人立马被我浇成了落汤鸡。敌人哪里肯示弱?变本加厉地向我们喷水，只觉得如注的水流喷涌而来，呀，原来他们用的是“大炮”，比我们的水枪威力大得多，就连妈妈的伞都被打骨折了。再看看我们自己，全部都湿透了，水还在身上滴滴答答往下流呢!真是“透心凉，心里慌”啊!看来“工欲善其事，必先利其器”这句话一点儿也不假，在“大炮”面前，我们立马败下阵来。

这就是我要推荐的地方，这里有美丽的景，又有好玩的游乐项目，真让人流连忘返!

我们家是一个四口之家。我有亲爱的父母和一个可爱的弟弟，还不到一岁。母亲有瀑布状的直发。母亲有双眼皮和眼睛。人们说母亲的眼睛特别美丽，就像天空中的星星。妈妈是家庭主妇，总是为我们的生活工作。父亲的眼睛和母亲的眼睛相反。父亲的眼睛很小。他总是有一个大肚子。他的姐夫开玩笑说，他的父亲有一个七个月大的孩子在他的胃里。爸爸的皮肤是白色的，但是健康的亲戚朋友说爸爸是个好人，不喝酒，不打牌。但爸爸的脾气有点暴躁。我哥哥很可爱，和我小时候完全一样。我妈妈说我们就像一个模特儿。我哥哥的皮肤是白色的，但他的睫毛长得像个洋娃娃。我是个没有白眼睛的女孩。我学习不好，但我是个好孩子。我的四口之家很幸福。

在一个秋高气爽的好日子里，爸爸妈妈带我去赏菊花。走在路上，我看见树木的叶子有的变黄了，有的变红了，还不时有树叶随风飘落，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞，一路上我们欢声笑语的，高兴极了。

我来到菊花园了，一看，啊!这里的菊花可真多啊!简直就是花的海洋。花的颜色很多，有紫中带粉的、黄中带紫的、还有雪白的、深红的 。 五颜六色，美丽极了!菊花的花瓣又细又弯，盛开了的花瓣，一缕缕低垂下来，像一个小姑娘的漂亮卷发。那些花蕾好像一个个沉睡着的小婴儿的脸，可爱极了!一阵秋风吹来，有的菊花摇摇晃晃，宛如一群小仙子，穿着不同颜色的衣服，在菊花园里飞来飞去;还有的菊花弯着腰，好像在给我致敬，欢迎我的到来。我接近它们，闻了一下，一阵幽幽的清香钻进了我的鼻子里，啊，真香!我被这些又美又香的菊花陶醉了，忍不住想摘一束。妈妈看见了，连忙拦住我，说:“这花是观赏的，不是摘走的，而且，就是能摘走，你也不要摘，因为植物也有生命啊!你如果摘掉了它们，就等于把它们杀死了，它也会哭泣的啊!”我听了就没再想摘掉它们，而是更爱护它们了。

时间过得真快，不一会儿，我们就该回家了。在回家的路上，我愉快的唱起歌来：“ 秋天在哪里呀，秋天在哪里? 秋天在那美丽的菊花里 。

我的家乡是美丽的溜溜的城——肯定。那里有闻名于世的跑马山和雄伟的贡嘎雪山，奔流不息的折多河和雅拉河汇在一起从城中穿梭而过。

沿着雅拉河顺流而上经过二道桥温泉就能到达美丽而神奇的五色海——木格措。

春天，满山的杜鹃花绽开了笑脸，，仿佛在说：“春天来了，春天来了！”倒映在海面上，海面上理科开满了五颜六色的杜鹃花。

夏天，那里气候凉爽，人们乘坐小船在海面上观赏海底的景色。随着海水的深浅，还和谁泛起不同的颜色，像一颗璀璨的宝石，十分耀眼！

秋天，树叶慢慢变黄了，一片片从空中飘落下来，像一只只黄蝶在空中飞舞，还有红红的枫叶为大山披上了一件红红的枫衣。

冬天，雪花飞舞，地上积满了又白又厚的“棉花”，为打底又换上了一件厚厚的“棉袄”。此时的海水依旧是闪闪发光。

这就是我美丽的家乡！

我用我的眼睛看春天，小草转出地面，山野穿上了绿衣，小鸟叽叽喳喳的叫，小蜜蜂为大家劳动。小鸭子都在小河里嬉戏。春天人们出门游玩了，孩子们不是放风筝，就是爬树。公园里，老人们在舞剑，打太极。

我用我的眼看夏天。夏天，太阳火辣辣的找着，树木长出了又大又绿的叶子。知了快乐的叫着。小鸟小鸭小鸡在树上或树下乘凉。小孩子才出门玩，有的抓知了，有的游泳，有的草木浇水。他们眉开眼笑。我用我的眼睛看秋天。金灿灿的叶子，缓缓飘落，各式各样的果实挂满枝头，有香蕉，梨子，柿子。在秋天，农民伯伯追开心果子成熟了，麦子飘香了，他们一次一次的欢笑了。

我用我的眼睛看冬天，凛冽的寒风呼呼直吹，到处白茫茫一片，小伙伴在冬天的雪地里打雪仗，堆雪人，多么有趣。

我用眼睛看四季，春天万物复舒，夏天生机勃勃，秋天果实累累，冬天大雪茫茫。

我家是一个名副其实的“动物园”，接下来我就介绍一下特点吧!

一、老虎妈：

对我来说，妈妈就是百兽之王，一个威严、凶猛、强悍的母老虎。有一次我刚要踏出家门去上学，就听见妈妈喊：“你这个小子，给我站住!”我心里一惊，只见妈妈手提扫帚，威风凛凛的出来，眉宇之间“王”字格外醒目。我吓的屁滚尿流，爸爸见状不对，拿起书包就拉着我跑。到了学校，我还心有余悸!

二、蚂蚁爸爸：

我爸爸是个名副其实的“工兵蚁”。能源源不断的给我们家运粮食，但是他总是趁我不在的时候看我日记。有一次爸爸趁我不在家的时候偷偷看我的日记，结果当场被我给发现了，他连连求饶，我说：“你得给我买个日记本才行。”爸爸只得答应。

三、小猴子妹妹

俗话说三翻六坐八爬，妹妹小时候爬起来可真是随心所欲。家里有八块长方形地毯，作为小妹妹的活动区，可是随着妹妹越来越大，她常往外爬，可我放不下心，于是偷偷跟她身后，谁知她一转身就对我笑……

怎么样?这就是我的“动物园”!生活在这里，我很好，只是你们说“大蚂蚁”会不会又偷看我日记呢?

冬爷爷刚走，春姑娘就提着百花篮子，随着春风，带着春雨，静悄悄地来到了人间。霎时，大地万物复苏，鸟语花香，百鸟争鸣，这景象是多么的美丽动人啊。

花儿红彤彤的，好像绽开笑脸，对我们说：“春天来了，春天来了。”小草从土地里钻了出来，嫩绿的芽在春风轻轻的吹拂着大地，小草和花儿摇摆着身体，好像在欢迎着春天的到来。还有茂盛的树木，春风一吹好像在说：“春天你带给我们的是温暖，谢谢你春姑娘。”

忽然，沙、沙、沙，下起了春雨，好像在向小动物和植物们发出了信息，说：：“温暖的春天到来了!”

小蝴蝶在空中翩翩起舞，大雁在蓝蓝的天空中飞翔。一会儿排成一字形，一会排成人字形，可有趣了。小蜜蜂在采花粉，嗡、嗡、嗡地叫着，好像在说：“花儿花儿快快地长大呀!”鸟儿在空中叽叽喳喳地叫着好像在唱歌，那歌声真好听呀。

在冬眠的小动物们都睡醒了，它们一睁开眼睛就看见了美丽的春天，说：“新的一年又到了，春天真的好美丽呀。”它们都迫不及特地钻出了它们的窝，出来看看美丽的春天。

春天真美丽!

乡村，是一个美丽的地方，它寂静，美丽，值得我们去欣赏。

春天的乡村非常美丽，柳树换上了绿色的新装，几只活泼机灵的小燕子停在柳枝上.绿油油的稻田布满了整个田野，远远望去，就像一望无际的绿色海洋。春天的早晨更是美丽，农家的屋顶上飘着淡淡的炊烟。初升的太阳金光耀眼，大地笼罩在一片金色光芒之中。

夏天的乡村也非常的美丽，蓝蓝的天空，白白的云，倒映着绿油油的稻田。早晨漫步在乡间的小路上，一股股清新的空气迎面而来，眼前是一片碧绿的田野，小鸟也从沉睡中醒来，在路旁的大树上唱着欢快的歌曲。田野里的麦苗上挂着晶莹的露珠，散发着水晶般的光彩

乡村的秋天更是美丽多姿，红红的柿子像一盏盏大灯笼，挂在枝头。黄澄澄的稻子沉甸甸的随风摇摆，荡起一层层金色的波浪。秋高气爽，空气清新，使人心旷神怡。秋天的黄昏是美丽的，晚霞罩满了整个天空。

乡村是个美丽的地方，没有污染环境的工厂，没有吵闹不停的工厂，没有高楼大厦阻挡我们瞭望远方的视线，乡村是寂静的，更是美丽的。

我的奇思妙想，只在我懒惰的时候出现!这一点也印证了爸爸说的，只有懒惰的人才会想着办法去偷懒，才会有各种各样的奇思妙想来解决生活中遇到的问题。

我的奇思妙想也正是在我想要偷懒不去做一些事情的时候才会出现。比如，我不想背书，我就想象出了一台可以煮书的机器。这台机器和我们家的面包机差不多大，面包机是往里面放面粉和白糖以及酵母粉等等，这台煮书的机器则只需要将我要背的书丢进去煮，煮烂了之后，我便能够将这些带着汤汁的书喝进肚子里，再睡一觉起来，这些书里面的知识就全部都在我的大脑里了。

比如，我懒得每天洗澡，我就在我的大脑里发明了一个不用动手也不用动脚的仪器，甚至于我可以躺在自己的小床上，让这个仪器对着我吹，一般吹个一两分钟，我的身上就又干净如初了。这个仪器也可以移动，可以被我移到我的书房里，也可被我移到我的卧室里。总的来说，这个理想的仪器，早就成为了我将来要发明创造的行列了。我想，一定能够造福于人类的!

比如说，我在上体育课的时候，不愿意去上课，最后虽然肉身走到了体育课的课堂上，但是灵魂却深藏在了体育课上。这个使得我脑海中出现了一个帮我上体育课的机器人，她长得跟我一模一样，会说话，也会所有的体育项目，最要命的还是她能够自动翻页，像是国际上才有的那些机器人一样可爱。

关于奇思妙想，我还有许许多多，这些都是在我懒惰着不去做某些重要的事情时出现的，我希望有朝一日能够实现一些它们，哪怕需要花一辈子的时间，哪怕我这一辈子都无法将这个奇思妙想去兑现。

今天我们班要进行一场激烈的夹弹珠比赛。同学们个个激动不已。身手灵敏的同学想赶快进行，让别人见识一下，身手笨拙的同学则愁眉苦脸，真是有人欢喜有人愁呀!

我和那些高手相差甚远，实力悬殊，连那些高手都捏上一把汗，我更是紧张的要命。轮到我们组夹弹珠了，我是第一个，我的手颤巍巍地根本不听使唤，我先看准一颗红色的珠子，果断夹住，却没想到那颗珠子竟飞出了我的筷子。第二次，我慢慢地夹住那颗珠子，正准备放下去，那颗珠子却像坐滑梯一样又滑回了盆子，弹珠好像在说：“哈哈哈，你是不可能夹住我的。“我就这样和弹珠对战了好几个回合，结果呢?一个弹珠都没有夹到。最后我想到了一个办法，我先夹住一个弹珠，然后用闪电的速度放进另一个杯子里。哎，方法是有了，可没有时间了，只能慢慢地回到座位上，开始看别人夹弹珠。

你瞧!有的同学一下子就夹住了;有的同学和弹珠玩起了你追我赶的游戏;有的同学的弹珠跳起了美丽的舞蹈，惹得台下的同学哈哈大笑。到了第二组，没想到他们个个如虎添翼，一夹一个准，一夹一个准，但没想到半途出了意外。最后我们组险胜。我们组每一个人都欢呼起来，第二组却垂头丧气的，无精打采，最后我们还美滋滋地砸了金蛋。

通过这节课，我懂得了心急吃不了热豆腐，遇到事情要冷静。最后得到了奖励，我的脚下好像踏着幸福的云朵，心里美极了!

一、学情分析

我班学生已经逐渐掌握了一些学习方法和学习技巧，有了初步的自主学习能力。但是学生的习作基础还处于朦胧状态，因此本学期要注重学生的生活观察能力和加强说普通话的能力。提高学生的阅读能力。为此我们要改进自身的教学方法，从学生的实际情况开始，进一步培养学生主动学习的能力，使每个学生在自身的基础上都有一定的提高。

二、教材分析

本册教材在承接三年级下册教材的基础上，继续沿袭板块组员的特点。学生到了中年级，虽然识字和写字教学不是重点，但是，识字和写字仍是不可忽视的环节。要注重随文识字，力求自查工具书自学生字，学会结合上下文自选字义;要严格进行写字训练，要求写得规范、工整、美观。

全册共设计了11个板块，可以把每个板块看做具有人文意义的专题，进行语文学习的载体。其中，除“汉字家园”外，共有28篇课文，8次表达训练，2次综合学习活动，以期实现四年级上学期的教学目标。

三、教学目标要求

认识255个生字，会写258个字;培养阅读能力和良好阅读习惯;加强对阅读方法的具体指导，让学生逐步学会精读、略读和浏览。完成8次表达，培养写作兴趣，提高表达能力;继续培养学生认识事物，运用语言表达情感、与人交流的综合性训练;加强综合实践，在生活中学习语文、用语文，实践应用，掌握规律，形成能力。

四、教学措施

(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。

语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。

教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。

(二)在教学中努力体现语文的实践性和综合性。

努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。

沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。

(三)重视情感、态度、价值观的正确导向。

培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

(四)正确处理基本素养与创新能力的关系。

语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能，促进学生持续发展。

五、教材重点难点

本学期注重随文识字，重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。

六、教学任务、达标情况

本册教材仍采用主题板块形式编排。全册共11个板块，依次为童年的愿望、汉字家园、长大后我就成了你、幽默三则、人间情、长城的故事、山水风情、马的天地、科学趣闻、壮丽的山河、考验。争取在本学期使学生在自身的基础上有一个新的提高。

天渐渐黑了，一轮闪闪发光的金盘，慢慢地升上了黑色的天幕中，一圈圈金黄色的光茫向周围扩展开来，像盏灯把黑漆漆的天空照亮了，这便是美丽的月亮。她那圆圆的脸盘上挂着慈祥，露着温和的笑容，静静地望着大地。几片薄薄的云雾在她的身旁，犹如仙女在舞动的纱裙。从这里，我想起了贝多芬的《月光曲》，随着这优美的曲子，我仿佛也舞动纱裙，伴着月光，跟着白云一起绕着月亮翩翩起舞。

忽然月亮里出现了黑乎乎的小点引起了我的注意，这让好我好奇，我琢磨着月亮里究竟有什么。有可能真的像传说中那样，吴刚在砍一棵玉树吗?或者月亮里有一个广寒宫，里面住着嫦娥仙子……真是个想什么就像什么。

“月上柳梢头”，明镜般的月亮悬在天上，溶溶的月色，使我心旷神怡，望着深蓝色的天空我陷入了深思……

古往今来，有多少文人墨客对月咏唱啊!

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”在寂寞的深夜里，蓦然醒来，望着一轮明月，缠绵的乡思油然而生。李白的《静夜思》寥寥20字，就拔动了多少客居者的思乡之情!

想着想着，我渐入了迷。过了一会儿，几朵淡云遮住了月亮那清秀的面容，只看见她在云雾中飘来飘去。突然，我听妈妈叫我上床睡觉的声音，才极不情愿地走开了。我告诉月亮，我会再来陪伴她的。

睡在床上的我一直在想着月亮，想着她那动人的舞姿……忽然，月光通过窗户照在了我的床前，我高兴极了。那月光带着清凉给我织成一道梦境，慢慢地，我睡着了。月亮却像母亲一样保护我，看着我熟睡的样子。

啊!我多么幸福呀!我有着父母的关心、关爱，有家庭的温暖，更有着一个不能说话却犹如我第二个母亲的知心朋友—月亮!

1、我们在那些花开花落的日子里悄然无息得成长，回忆带着我进入另一个站点，拐了一个大弯后，我看到将来的回忆。这里的回忆有彩虹，每片云都是彩

色，它们将带着我去远征，去看我的梦想，去找到希望。回忆像指南针，在迷失的森林中寻找出口，在烟雾中找到方向。回忆是块漂移的大陆，带我们到各地，在自

己的坚强中快乐地长大。

2、我回忆春天，鸟语花香的季节。我们放声高歌，走在田间小路上。春游对于孩子们来说是最有吸引力的，然而炒菜做饭、奔跑游戏，则更是不亦乐

乎。我们坐在树下，望着天空。天是蓝蓝的，在蓝天下，树枝上已长出了嫩芽，我仿佛看见它正在茁壮成长，沐浴在春天的阳光下。那嫩芽，不正是朝气蓬勃的我们 吗?

3、我们常常不能忘记一些事情，今天的行走，明天的寻找，都像在延续昨天的记忆。有个声音总在心里暗暗地说，要找到那年那时那天的那个人，感受到那年那天那时的那个情。也许是友情，也许是爱情，甚至一些不可状的小情绪。我们不得不一路寻找，找到那个最初的源头。找到又怎样?我只知找不到就不甘心，我们不由自主的踏上明天的路，找寻着昨天的一瞬间。

4、每个人都将谱写一曲新的篇章，新年不会计较你的过去，新年会象人世迎接初生婴儿般欢迎你!这一刻开始，给自己定一个目标，为自己刻画一幅蓝图，希望

点什么，改掉些若干……静一静想一想，把过去抛到脑后，展望你崭新的一年，无论理想实现的艰难，至少你想去努力;结果并不重要，重要在享受过程，把理想与奋斗相结合，相信自己：我一定可以，我一定行!

5、我走在我记忆的海滩上，每经历一件事情的时候，都会在我记忆的海滩上留下一个脚印。海水把许多脚印带走了，渐渐的淡忘了这些事情，但是，在海滩上有一个特别显眼的脚印，我试着把脚挪过去。当我走在那一个脚印上面的时候，那一次事情的记忆涌现在我的脑海里，我仿佛又看到了……

6、将记忆中的甜蜜和苦涩压榨酝酿，流淌于灵魂的笔尖，笔尖便开出了馨香的文字。一直就想写一些关于你我零碎的文字，一颗年轻如初的心，但都迟迟不敢提笔，怕写到软语之处，情绪不小心的失控，泛滥了眼眸的湿润。今夜请容许我任性一次，即使心痛的蔓延成海……思念成灾……——题记回忆有时候会泛起思念时的温馨，在那经年累月的曾经记住了太多的美好和忧伤，兜兜转转在记忆的长河里细数过往。

7、回忆载着人远行，是一路走来的铺路石，在内心渲染下一片天空，五颜六色，是每个人自己涂抹的。回忆写下一页页历史，写下曾经的辉煌，写下曾经的阴暗，写下灿烂，写下暗淡，写下那些我们拥有的曾经。

8、近来发现自己有些沉迷于回忆之中，脑海里总是浮现起以前的场景。其实我并不是一个喜欢回忆的人，或许是因为我的年纪还轻，没有什么值得回忆的东西;又或许是因为我涉世不深，没有什么值得留恋的风景。在这样一个特殊的年龄，一向情绪单调的我也变得多愁善感起来。有人说，回忆是在逃避尘世的烦扰。什么样的态度决定什么样的心境，决定什么样的人生。

9、眼里的泪为执着等待，传奇的枷锁被你打开，一直在回忆，回忆你的反复。多少个梦被你唤醒，睁开眼睛，又是无边的黑夜漫漫的回忆。岁月更迭，沧海桑田，桑田又化作荒漠!光阴交织，水滴石穿。几度飞鸿演绎在历史古卷的几抹重彩之中，沉重的墨迹里，孤身一人望月回忆昔日的你。你说看过海，却无法理解海，如今看穿了这一切，一切背后的等待，你终于明白潮水涨落的无尽的泪，那是在回忆，回忆昔日美好的样子。

10、时间，犹如一汪清泉缓缓地流过心田，也在不经意间冲刷了许多数不尽的回忆。

——题记

回忆，就这样始料未及的袭击着我的脑海。

每每踏过绿油油的草地，就会想起曾一同说过要为花草浇水的约定;每每望着还有一丝余辉的夕阳，就会想起曾一同许下看每一个落日的誓言;每每看到他人合家团聚，共享天伦之乐的笑颜，就会想起那曾被遗忘而又美好的回忆。

带着一个稍微有些沉重的使命，我设计了这次作文训练。

我想要我的学生从抄袭的习惯中走出来，学会写自己的生活。我想，要训练学生从自己的生活中提炼作文，必须教会学生观察生活，还要教会学生能用语言表达内心的想法。亲自带着他们去观察生活中那些实实在在的具体事物，并在观察的同时适当加以指导，引导孩子们启用各种感官来感知身边的景物，再引导他们发挥丰富的想象力，把感觉变成语言——就可以完成好这一次真实可信的习作。他们也会明白自己的作文就如此简单。

我在这一次作文训练的备课中创设了一个写作情境：那就是用我的相机拍下校园中一处景物——同学们都熟悉的校园石刻，让孩子们能有话可写，因为他们每天上学放学都会经过这里，有的孩子可能对它兴趣还很浓。另外，学生看见校园里的景物被搬进了幻灯片，自然也更有表达的欲望。课后我问了一些学生，他们都说，这种形式还是第一次，感觉很新奇，他们还说，以前要在一节课的时间内完成这样一篇作文是不可能的，现在觉得有话说了。可见，我的预期目标实现了。

写景作文要训练的东西很多很多，但这一节课我只想让学生真正懂得如何观察景物的特点，并且能发挥丰富的想象力，通过比喻拟人的手法，将看到的、想到的写具体。我们认为不追求面面俱到，才能真正使学生学有所得，一课一得。在教学过程中很多同学的确很受启发，在教师点拨之后，就能顺着思路将景物说得比较具体。当然，也还有几位同学参与得比较少，相信他们在同学的启发下，也会有收获。事后我特意检查了这几位同学的作文，也顺着同学的思路，写得很有条理，只是他们不是自己走，而是大家拉着走罢了。这样也不无好处，但给我的教训是，还需要花些气力帮帮他们。

有同事给我指出来，这节课有点遗憾的是，大家写出来的作文大同小异。我想，像我这样的作文指导课，是刚迈开了万里长征的第一步，为了避免以后写出来的文章千篇一律，以后我在指导学生选材、安排顺序等方面一定要力求拓宽学生的思路，发挥他们的思维主动性，进一步引导他们写出自己的风格。既要让中下等学生有话说，写得出，又要督促优等生写得好，有特色，我想长此以往学生的作文定是百花齐放。

“哈哈，哈哈哈……”教室里忽然传来一阵阵笑声，原来是同学们在玩游戏。

今天，老师带同学们玩“画脸”，“画脸”的规则是这样的：请几个同学上讲台，用红领巾把眼睛蒙上，在原地转几圈，再画脸，第一个同学画脸，后面的同学则把五官补上。

老师讲完规则之后，同学们纷纷举起小手，有的还高高的举过头顶，生怕老师看不见她。最后，老师终于选出了五个同学，让他们上台排队。第一个同学蒙上眼睛，开始转圈圈了，下面的同学却开始起哄了：“爱的魔力转圈圈……”那个同学转了三四圈之后，估计也分不清东南西北了，接过粉笔，就在黑板上画起脸来，那动作看起来就像醉汉一样，真搞笑。

第二个同学更搞笑，画的眼睛一只在脸上，另一只则在脸外，而且还是两个小眼睛。同学们笑得前仰后合，有的捂着肚子叫痛，有的笑得嘴巴合不上，有的笑得眼泪都出来了。

第三个同学的鼻子也好不到哪，他把鼻子挤在眼睛旁边，看他画完鼻子，下面又开始笑声不断。第四个同学的耳朵就更别提了，他画的耳朵和脸的距离有十万八千里呢!教室里又一次响起了雷鸣般的笑声。

第五个同学的运气稍微好一点，不过还是让大家捧腹大笑。当他摘下红领巾的时候，看了自己画的嘴，摸了摸头，也和同学们一起哈哈大笑。

最后，五个同学画出来的是一张“四不像”的脸。

生活中，大家都有许许多多喜欢的东西，帮人计时的闹钟、书写流畅的钢笔、有趣的五子棋，而我最喜爱的是魔方。

魔方有许多种，我最喜欢的就是我的好同学送给我的一个生日礼物：三阶魔方。它颜色很鲜艳，表面很光滑，扭起来非常轻便，顺滑。我拿着它爱不释手。

这个三阶魔方比以前那个旧的好用多了，我迫不及待地尝试着转了几下，啊，真是得心应手啊！以前我和爸爸妈妈挑战，结果总是输多赢少。特别是和妈妈对决，大多数时候都是我仓皇落败。于是，我暗下决心，有朝一日一定靠自己的实力战胜妈妈一次。于是我整天拿着魔方练啊，练呀。我总是把它放在书包里，平时下课，我就跟同学们比试比试。在地铁里，一有时间就把魔方拿出来玩。我拿着魔方快速的扭动，把每一步认真地做仔细地想，终于我拼魔方越来越快。

一天，我和妈妈开始比赛。爸爸也赶忙来观战。加油！我在心里为自己打气，今天一定要一雪前耻战胜妈妈。妈妈不愧是高手，一开始就领先我。可是我天天练习，转魔方的速度也越来越快了，所以我一点儿没有心慌，眼睛专注地观察，大脑快速回忆步骤、公式，手指快速的扭动魔方。我觉得我像魔术师一样，魔方像一个乖乖的小孩，变化着不同颜色。时间在一分一秒的流逝，快要结束的时候，我完成了最后一步，准确地恢复了所有的魔方色块，我胜利了。这时妈妈的魔方也还原成功了，师傅终于被我打败啦，哈哈！我终于胜利啦！妈妈笑着对我说：“你赢了，是凭自己的实力，这叫青出于蓝而胜于蓝。”听了妈妈的话，我高兴的手舞足蹈。看着我手里的魔方，正是我平时的不懈努力，不断地练习，才能有今天的胜利。

我爱魔方，他不仅给我生活带来无限的乐趣，更能锻炼我观察能力和思维能力，于是，它成了我的心爱之物。