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1000四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文
全文共 436 字
+ 加入清单在郑州市的东区,有一座巨大的“宝库”。你们能猜到是什么地方吗?告诉你们吧,这个地方就是2013年建成的郑州图书馆新馆。
图书馆共有五层。一层是我最喜欢的楼层。因为这里有儿童读物区。儿童读物区分成两部分:八岁以上读物区和八岁以下读物区。八岁以上读物区主要有:漫画、科普书、小说等。八岁以下读物区主要有:绘本、童话书和注音读物等。坐在儿童读物区的假树下,我翻着手里的书,心里乐开了花。二层是:报刊阅览区和办证处。三层是爸爸、妈妈、姥姥、姥爷常去的地方,这里是图书借阅区。大家在这儿可以借走各种各样的书。有哲学类、社会科学类、自然科学类、艺术类、文学类......四层主要是:电子阅览区和多媒体阅览区。五层是:古籍阅览区和郑州市古籍保护中心。
看书看累了,可以去图书馆里的小咖啡厅点个好吃的小蛋糕和一杯冰凉的饮料。坐在咖啡厅里慢慢品尝,那感觉真是太棒了!
郑州图书馆真是个好地方。这里有一眼望不到边的书架;这里有安静的环境;这里有一群爱书的人。我喜欢郑州图书馆,希望你也能喜欢上这儿。
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篇1:四年级小学生写景作文300字
全文共 273 字
+ 加入清单每个地方,每个角落,都会有风景,哪怕是一栋小小的房子,干的发黄的小草,我也觉得它们很美丽。
我最喜欢站在阳台上,看外面的风景,望着那温和但带有小小刺眼的太阳,望着那无边无际的天空,看着小鸟自由自在的飞翔。风景啊。你为什么那么美?为什么看了一次又想看第二次?
我还喜欢在碧蓝的天空中放纸飞机,看着它飞起,转弯,落下。看着它展翅高飞,看着它自由自在的飞翔。我喜欢看太阳慢慢的降下。因为我舍不得它。我爱太阳!
云朵,有成群。有路过的,有嬉戏的,还有旅行的。它们都是一样的美丽,还有不同形状的呢!
风景,是大自然所创造的,在我心中,它是最美丽的!没有一点的瑕疵。
篇2:家庭生活片段作文200字
全文共 283 字
+ 加入清单我们家有三个成员组成,包括爸爸、妈妈和我。
我爸爸是一名下岗工人,他长着中等个子,戴着一副近视眼镜,体型不胖也不瘦。他对我很严厉,当我做错事的时候他会狠狠的责骂我,但他也有和蔼的时候,经常和我一齐玩的很开心。
我妈妈也是一名下岗工人,她长着圆圆的脸,一双大大的眼睛,个子不是个性高,她对我很慈爱,当我做错事情的时候她很少责备我,更多时候是教我就应如何做这些事情。相对爸爸的严厉来说我更喜欢和妈妈在一齐。
而我呢,就不用作太多的介绍了吧!如果你们远远的看见一个蹦蹦跳跳向着你们跑过来,戴着一副眼镜的小男孩的话那就是我——陈志昊。
这就是我的家庭,一个经常充满着欢声笑语的家庭。
篇3:四年级英语小
全文共 335 字
+ 加入清单I always want to change my hairstyle, because I want to look as my idols image, but i dons have the courage to do it. At last, my friend gives me the courage, she tells me that I should try and not to have regret at the young age. I agree, I am so happy about my new hairstyle, it brings me the new mood. Trying the new things is good.
篇4:写景的作文200字
全文共 224 字
+ 加入清单秋天,是一个金色的季节,也是一个硕果累累的季节。
现在,小院了可热闹多了,一个个红扑扑的石榴挂在树枝上,张开了大嘴,露出一排排粉红的颗粒,像一颗颗小珍珠,使我垂涎欲滴,而有的却十分害羞,紧闭着嘴巴。石榴让人垂涎三尺,而那沁人心脾的清香,会更吸引人。那金色的桂花和菊花,朵朵开放的都那么迷人,让人感到舒服。
冬天,下雪了!雪花就像一只只白蝴蝶在天空飞舞,小院成了粉妆玉砌的世界,到处银装素裹,美丽多姿,唯独那雪松、竹子以及腊梅还在傲然挺立着,多么美丽呀!
篇5:推荐一个好地方四年级上册满分作文
全文共 494 字
+ 加入清单读书可以开阔我们的视野,增长我们的视野,也增长我们的见识;读书可以提高我们的写作水平,扩展我们的生活阅历;读书既可以培养我们的性格,也可以提升我们的素质,说起读书,我要给大家推荐一个好地方——市图书馆。
这个图书馆里有许多你想要的图书,包括中外图书、报纸、期刊、科普知识、音乐欣赏、绘本读书、中小学生学习资源等各种书籍。
这个图书馆的环境很优美,书柜上一排排一列列琳琅满目的图书馆看的眼光缭乱,连空气都是书香,干干净净的书桌,安静惬意的环境,让人的阅读欲
望瞬间浓郁起来。在这里读书就像在家里温馨自然,不用担心小宝宝们的吵闹,因为小宝宝们流连忘返。这个图书馆不仅有各种类别的图书的,也有好玩的体感游戏,还有惊险刺激的虚拟体验,在这里阅读就像在游乐园里一样,会_你之前对图书馆的看法。观看3D电影时,那个凶猛又强大,张开那张血盆大口的嘴,露出尖利的牙的恐龙直向我跑来,我真切地感受到了恐龙奔跑时的震动,仿佛真切地感受到了那种恐龙世界是什么样子,是什么感受。只要你愿意,在这里待上一整天都没有问题。
怎么样?听了我的介绍,是不是觉得更有趣呢?还等什么?快快地动起来吧!让我们一起畅游在这书的海洋里吧。
篇6:四年级推荐一个好地方作文400字
全文共 460 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的日子,我的表弟贾浩,王策,我的妹妹和李悟快乐地走进了动物园。
我们先走到一个围栏,那里有两只猩猩,一只“猫”只想要好吃的,游客忍不住给了猫一些零食,但它吃饱了就不理我们了;另一个只知道找乐子,不理我们。
接下来是栅栏里的袋鼠。人们常说袋鼠肚子里有个口袋,我赶紧冲上去。但是我看到的是一只小袋鼠正在津津有味地吃着。可惜看不到它的口袋,失望的来到了猴山。那里的猴子成群结队,互相打打闹闹,正好解决了我“心中的悲哀”。
慢慢地,我们又来到了“熊山”,一只黑熊做了一个祝贺的手势,向游客乞讨食物,看完之后,它让我笑了。其他熊不是很活跃。
后来,我们又碰上了栅栏。里面的雪豹,云豹,黑豹,美洲豹,非洲豹,韩国豹都是面面相觑,把我吓出一身冷汗。然后,我们又去看了水濑。他们似乎很害羞。他们都不敢露面,所以我们离开了。接下来是“河马犀牛博物馆”,又肥又大,饭量大;但是犀牛受不了饿,它还是忍着。
最后我们去了“熊猫馆”,那里有两只熊猫,一只只能吃,就像猩猩一样;另一个呢?它在睡觉。看起来很懒。
看了这些,我很反感一件事:臭死了!
篇7:一等奖教学设计:游戏作文
全文共 2268 字
+ 加入清单教学目标:
1、从兴趣出发,培养学生的观察力,养成观察好习惯。
2、学会捕捉精彩镜头,并运用想象把所见、所听、所想写进自己的文章中。
3、从片段描写入手,把片段描写写具体。
(点评:目标清楚,从培养学生好习惯入手,注重写作的指导,同时降低写作难度,着重指导片段的写作方法,使学生对作文易于接受。)
教学重点:1调动所有感官进行观察。
2理解游戏的道理,有所感悟。
教学难点:运用观察理解把文章写具体。有一定的深度。
教学过程:
一、激发兴趣,导入游戏。
同学们,今天很高兴能和大家在一起上课,可能是听课的老师太多了,我发现大家有些拘束,紧张,那放松一下,我们先来做个游戏好吗?
二、游戏活动
1、做游戏当然要有游戏规则,大家一定要注意听老师说的游戏规则哟!请听清要求,并记在心里。(板书:听)
我们做的游戏名称叫做“画方圆”,请大家同时用一手画方、一手画圆。
2、请一名学生上台来进行游戏表演。大家要注意看清他在游戏的过程中的动作、表情与神态。(板书:看)大家要认真观察。(如果完成,老师就可以引导学生发现他的问题,没按要求同时画)
请人简单说说你观察到该名同学游戏的细节。
3、他没有成功,在坐的有没有不服气,想挑战的啊?请男女生各一名上台来进行游戏比赛,看谁画的好,表现好的还有奖励哟。你们看也要认真的看,注意观察两位参赛选手比赛全过程。
采访:你们现在上台来心情如何,对自己能成功完成游戏有信心吗?(点评:老师及时给予点评并鼓励他们)
游戏结束后请学生谈谈游戏比赛失败后的简单感想。(点评:为后面学生作文做了铺垫,还有心理安慰)
4、我想班上肯定还有好多同学不服气,觉得自己可以完成。现在,我们全班一起在自己的位置上来做这个游戏好吗?(板书:玩)同样我给同学们准备了小奖品,看谁画得最好。(点评:用小奖品进一步激趣)
5、师巡视,注意观察学生的情况,可以让学生同座比赛,画完了可以相互交换作品。
在游戏过程中,教师可以做适当的评价。
6、游戏是做完了,但是老师的小奖品却还没送不出去,现在只有物归原主了。游戏比赛没得到奖品,但是大家在下面的活动中努力,你们同样有机会得到,大家加油啊!(点评:有幽默感)
三、游戏中我看到大家都很高兴,但也不免有些沮丧和失望。是不是?生答。
1、大家都非常努力,想把自己的方圆画好,但是大家有没有细致的思考自己为什么没能很好地完成游戏的要求呢?
大家认真看看自己的绘画作品,这是什么原因?这又说明了什么道理呢?(板书:思)
2、请学生回答:(注:学生可能会有许多的答案,老师不能要求一致化,说出一定的道理就行,比如:一心不能二用等)
大家说得都非常好,看来大家都是喜欢开动脑筋的聪明孩子。为什么我不把我们说的用作文的形式写下来呢?(游戏作文)
3、今天的游戏活动,每个人看的角度不同,那么每人写的角度也就不同,首先请同学们考虑给作文命个什么题目好呢?
学生发言,可能有许多的题目,老师适当地引导,让学生能从多方位,多角度,多层次看游戏。(游戏本身,游戏过程,游戏感悟等,参与游戏者可以从自己的心理等方面命题)新颖:一次失败的游戏经历;不按规矩,能成方圆;没有规矩,不成方圆;一心不能二用;快乐的游戏课等。(点评:老师的预设不错)
四、作文题目出来,那么怎么围绕自己的主题来“构思”写作文呢?(板书:构)
1、这就需要大家理清自己作文的思路:首先要确立作文的主题,再合理进行选材,确定文章结构先写什么再写什么、分清主次,抓住侧重点进行详细的叙述。
这次作文是开放的,大家可以写记叙文,也可以写议论文;可以写成应用文(书信,游戏简介),还可以用儿歌的形式来表达自己想说的意思。2、下面请大家认真构思,然后我们大家来交流一下。(点评:突出了开放性思维)
3、请学生说说自己选择的内容,打算怎么写。
可以抓住一个场面;可抓人物动作、语言、神态、表情;可以抓自己心理变化;可以抓游戏给你的感悟。(师注意点拨)
五、心动不如行动,有这么多想说的,赶快用自己的神笔把你想说的写出来,画下来吧。大家在写的过程中只需要抓你们感兴趣的片段来写,写出简短的感悟。
(板书:写)
1、可以写提纲,可以写一个场面,还可以写心理的变化等。
2、教师巡视指导。(注意看学生的作文情况,记下典型的不同类型学生)
在其中,教师应注意自己的评价语言,还要引导学生克服心理障碍,不要怕作文。(点评:运用了心理辅导)
六、刚才我看了同学们写的情况,同学们都很认真,而且我感觉大家也没有原来那么怕作文了,下面大家把自己的作文读给自己听,读给同座同学听吧!(板书:读)
我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章,其余的同学注意听,提出自己的修改意见。
指名朗读自己的作文。(师听学生作文情况,及时给予评价和指导)
教师注意评价语言:你对游戏的过程记叙得很清楚,但是没抓住细节和重点。
你的想法很大胆,很有新意,说明你很喜欢动脑筋。
你说得这么好,如果你刚才不举手,你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗?
说得不错,能根据游戏写出自己的心理感受。
你对人物的语言、动作、神态观察很仔细,你真是个信心的孩子。(点评:又一次运用了心理辅导)
七、同学们写了片段,但是不够完善,还需要修改,下节课我们继续把不合理、不具体的地方进行修改再誊写。
小结:今天的作文课上我看到了同学们童贞的笑容,大家在游戏作文的过程中体验到了乐趣。其实作文也没有大家想象的那么难,只要我们注意观察、勤于思考,把自己听见的、看见的、想到的进行合理的整理,把自己想说的话写出来就行了。
只要我们努力,坚持,我想大家也都会喜欢上作文的。
板书设计:
游戏作文
画方圆
听看玩思写读
篇8:四年级《记一次游戏》单元习作
全文共 293 字
+ 加入清单游戏的种类很多,有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋、……
下头我就介绍一下我喜欢的游戏吧!在一个风和日丽的午时,我和我的弟弟在广场上躲猫猫,第一次我藏,弟弟来找我,我藏在了一个好地方,就是一棵又高又大的树后,我藏了好久弟弟一向没有找到,最终他垂头丧气地说:“哥哥你出来吧,我找不到了!”我说:“好吧,那我们在来一次吧!”第二次还是弟弟找我,我还是藏在那棵又高又大的树后,结果这次却被他找到了。弟弟高兴地跳起来说:“哈哈!哥哥我最终找到你啦!哥哥你猜我是怎样找到你的吗?其实我是看到你从大树后面出来的,所以我就再去找一次,结果我就找到你了!”我们俩于是都哈哈大笑起来!
这就是我欢乐的游戏。
篇9:描写紫荆花四年级作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单清晨,我推开窗户,风雨过后,清新的空气飘溢着泥土的芳香。朦胧中,一朵红霞从我眼前飘过,原来,那是在众花之中我最喜欢的紫荆花,一夜之间,竟怒放了,真有一种夜来风雨中,花开知多少的感觉呀!
一阵清风吹进来,紫荆花飘飘摇摇,犹如一位飘逸潇洒的仙子。你看,它的根是灰白色,就像两个半球支撑树身。根上支出两个枝杈,弯曲地向四周延伸,犹如巨龙腾云驾雾地而去。那细嫩的枝条,互相盘绕,合力向上生长着,多像蛟龙的胡须呀!
花冠是盆景的精华,一幅富有诗意的画卷呈现在我的面前,绿叶衬红花,红花衬绿叶,交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的,分的脉络勾勒出绿叶的轮廓,有的往外翘,有的内弯,有的平整,有的弯曲,形态各异。它的花朵真是别具一格,花瓣显现出紫红色,就像个紫红的羽扇,发出了阵阵的幽香,是多么沁人心脾呀!
秋风瑟瑟,紫荆花颤抖着,投入大地的怀抱。这一寸土地,一方空间,就是它的栖息地,曾几何时,它在这里扎了根,在大地的滋润下,在阳光的爱抚下成长着。
看着这盆紫荆花,望着所有的一切,我沉醉了
篇10:四年级作文未来的笔600字
全文共 497 字
+ 加入清单3040年的笔,可智能了!和2018年的笔相比,不知要好几千倍几万倍呢!
3040年,如果你买的是女生的笔,笔管下面会有天空的颜色,还画着小海豹、雪糕和爱心。如果你买的是男生的笔,上面会是黑色的,下面是棕色的,还画着游戏机、炸弹和手雷的图案。
这种笔叫“心中笔”。你不需要拿着写字,只需要在心里想着那个字或嘴里读出那个字;你上学放学,不用把笔放进文具盒里,也不用背着沉重的书包,只用带一支笔去就可以了。这支笔,可以自动飞起来。每个人的笔都是不一样的,它会像小精灵一样,一直在你身旁,随时候命。你想要什么东西,只要一挥手,你就可以拿到。例如:如果你想要语文书,只要心里想着语文书,语文书就会摆在桌上;如果你想要英语本,手一挥,就可以拿到英语本;如果你想要数学书,只要小声说“数学书”,你就可以拿到数学书了……你也可以把它当作魔戒,戴在手上,跟变魔术一样,变出你想要的东西:如果你想要一副卡牌,就可以变出一副有趣的卡牌……
老师也离不开这种笔――哪个同学不听话,这种笔一下子就可以变成教棍,只听“啪、啪、啪”。可想而知,是老师在鞭策那个不听话的学生……
这就是“心中笔”,可以感知我们心理活动的笔,我喜欢!
篇11:记一次游戏四年级优秀作文
全文共 509 字
+ 加入清单今天,少年宫的黄老师神秘地说:“我们来玩一个有趣的游戏——吹蜡烛!”全班顿时欢呼起来。黄老师还宣布了游戏规则:全班同学都要参与,每人只有3次机会,脚不能越线。
比赛开始了,先是第一组的同学,他们排着整齐的队伍,个个抬头挺胸、得意洋洋地一个轮着一个去吹,但全都以失败而告终。很快就轮到我了,我一点儿也不紧张,心想:吹蜡烛对于我来说简直是小菜一碟!当我站在蜡烛面前时,觉得吹蜡烛并没有我想象得那么容易,但我还是深深地吸了一口气,用尽全力一吹,火苗只是把“头”缩了回去,然后再探出来向我,害得我白高兴一场。
第二次,我又深深地吸了一口气,把气聚集在腮帮子上,脸圆得像气球,随时都要爆炸似的,嘴里喷出来的气流像一支离弦的箭,“噗”地一声射向火苗。只见火苗一闪,轻易躲过了我的攻击,仿佛在嘲笑我:“小子,想吹灭我,没门!”哎呀,气死我啦!
第三次,我继续用气流攻击,但又被火苗躲过了,我无精打采地回到座位上,正当我垂头丧气时,突然听到全班“哇”地一声,我急忙抬头一看,原来是第三组诞生了两位冠军——朱小柔和郑旭诚,我好羡慕他们呀……
我今天吹蜡烛的表现令自己非常失望,我懂得了不是凭个子高大就能吹灭蜡烛的,而是做每件事都要掌握方法才行。
篇12:描写春分四年级作文500字
全文共 616 字
+ 加入清单仲春初四日,春色正中分”,在春分这一天,南北半球昼夜平分,古时又称为“日中”、“日夜分”。春分时节,春天的气息越来越浓。往年,公园、小区里都有许多人在玩耍,可今年却与众不同。因为疫情原因,我们出门都十分小心。
今天中午,妈妈开车带我回家。在公司附近的湖边、小公园里人还不少,个个都戴着口罩,保持距离。可口罩、疫情也不能阻挡人们对踏春的热情,有几个孩子在广场上放风筝,还有大多数人都在沿着路边散步,感受春的气息。
一路上,我透过车窗看到了许多春姑娘的迹象。远远看去,时常会看到树的顶端有一片淡淡的绿色,稍稍有点偏黄,带着一些稚嫩。有时车窗外还会闪过一片片的黄,没错,那就是迎春花了。迎春花算是开的最早的花了,上周就能看到一片淡黄。一周过去后,它开的更密集了,更舒展了。在春天,除了绿色的嫩芽、黄色的迎春花之外,还有粉色的桃花。桃花总是一开就是一大棵,在没什么色彩的初春,一抬眼看见一大棵盛开的桃树,不免会有些惊喜。那桃花粉嫩粉嫩的,看着令人怜爱。而桃花本就命不长,一场大雨过后,大多都被打落,掉在地上了,使人们更加珍惜这份易逝的美好。
回到小区,更是令我眼前一亮,一棵盛开的玉兰映入我的眼帘。这棵玉兰在小区有很长一段时间了,每年的盛开都会令我欣喜万分。玉兰花开的是那样高雅,那样纯洁,绽放的那么悄无声息。一阵春风吹过,淡淡的花香扑面而来,那气味十分清香、淡雅,一时间竟不知是从何而来。我沉浸在这沁人心脾的香气中,无法自拔,连心情也好了许多。
篇13:成长作文的片段100字
全文共 1646 字
+ 加入清单1、成长总是和烦恼是如影随形的,因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多,那烦恼就自然而然的多了起来,在我心灵的深处,一直有一件令我烦恼的事情。
记得那是很久以前的事了,那一天,离考试已经没几天了。老师还有很多内容没有复习,只好在作业上死拼很赶了。下午放学了。同学们都开开心心的,因为写起作业后,就能玩了。语文老师开始布置作业:一张试卷,语文练习册,一篇作文,词语盘点`日积月累。
2、正如纪伯伦所说,我们呼唤母亲的时候,每一次都甜美。然而,母亲呼唤我们时充满慈爱,天下的母亲都爱题目的孩子,妈妈的爱拌随我们成长。
我很小的时候,总觉得在妈妈身边很温暖,总喜欢缠在妈妈身边,做妈妈的小尾巴。妈妈很疼我,经常把好吃的留给我。到了冬天,妈妈还用她灵巧的手为我织出许多漂亮的毛衣。穿上毛衣到学校,同学们都夸毛衣漂亮,我听了为妈妈感到无比的骄傲。
3、随着我们渐渐长大,成长的烦恼也像涛涛江水一波一波向我袭来,如果可以不长大,那该多好啊!
不知道从什么时候开始,父母就不再那么的宠爱我,而是宠爱那个既不听我的话又爱顽皮捣蛋的弟弟。那天,弟弟把我最爱的牛皮本子给撕烂了,我怒不可遏地捏了他两下,他便嚎啕大哭了。父母闻声赶来,问都不问就把我骂的无地自容,我委屈极了,不禁想起了小时候。
4、书是良师,书是益友,而读书的过程是成长。读一本好书获益匪浅,赏一本好书有所广益。
这个暑假我读了《朝花夕拾》,这本书是鲁迅的一部短片回忆录集,鲁迅说这本书:“这些文章都是‘从从记忆中抄出来的’的‘回忆文’。”这本书是鲁迅的唯一一部回忆性散文,生动有趣的写了鲁迅的往事。
5、在我的记忆里,成长是拔节的玉米秸,每经历过一件难忘的事情,我就长高了一节,又长大了一岁。翻开我的成长记录,那件事让我惭愧不已。
去年过年前妈妈悄悄告诉我,爸爸准备用年终奖买一台液晶电视。我高兴极了,默默地盼着这天的早日来临。可是就在第二天,当我放学回到家后,爸爸正在房间里翻着什么东西,然后拿出一个大大的纸包,便急匆匆地走了。
6、我们从哇哇啼哭的婴儿,成长为了茁壮的少年。回想起以前的自己,是多么的淘气,多么的天真,是多么地让父母费心。一回到家,我便飞快地放下书包,询问爸妈我以前的故事。
妈妈说,以前的我是一个白白胖胖的小姑娘,整天都睡在她的怀里,就像一只冬眠的熊睡在洞里。一直到了三岁,我才念念不舍地离开她的怀抱。当时,我不愿意去上幼儿园,便想了一个好主意:在家装病。
7、或许,成长本身就是一种脱壳的疼痛。
----题记
仰望苍穹,天空依然那么深邃高远;鸟瞰大地,也依旧那么广袤坚实;而洞察自己的心,却是如此惨淡空虚。我不知道此时的我是怎么了,让我好害怕,刺骨的冰冷涌遍全身,钻心的疼痛扎向心底。我惶恐至极,仿佛再也没有一点儿勇气迈出哪怕半点的脚步。
8、成长,是每个人的必经之路。然而,在这条道路上,你可能会遇到许多坎坷,但我相信,越过这些坎坷,前方一定是一片美好的风景。如今的我总喜看着我慈祥的母亲,每每看着她,都觉得她是如此伟大。但久而久之,却发现她脸上掩着些淡淡的忧伤,只愿时光夺取了她的纯真与笑容。我从未见过这样的母亲,心里也很不是滋味。记得小的时候,母亲总爱牵着我的小手四处游荡,但多数都是她工作的地方。
9、有人说:“母爱是无私的。”是的,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉。谁要是失去了母亲,就失去了他的头所依托的胸膛,失去了为他祝福的手,失去了保护他的眼睛……
10、我们生长在烦恼的世界中,我们经历过各种各样的烦恼,每一个烦恼都给我们留下过种.种不同的感受。烦恼有时很短暂有时也很漫长。我们在它们的面前有时可以镇定自若从而运筹帷幄,有时感到身心疲惫从而手忙脚乱。人的一生总是伴随着烦恼,我们每成长一步烦恼便如约而至,从来没有失约过。烦恼是动听旋律中一个不和谐的音符,令人遗憾。
篇14:四年级我的自画像优秀
全文共 573 字
+ 加入清单我叫田晨灏,我在同龄人中非常高,大大的脸庞,细长的眉毛和水汪汪的大眼睛都显得我很有精神。我喜欢各种有趣的运动活动,但我还是最喜欢游泳。
自从学会了游泳,我和几个小伙伴每到夏天就会化身成几条“小鱼”,在水里自由自在地游泳、玩耍,我们经常玩“水中抓人”这个游戏。帅帅数完了数,开始抓人了,他首先的目标是我,我一见他来了,急忙把腿伸直,再慢慢往前胸收紧,到了肚子前面再用尽力气一蹬,人就会被水推走。帅帅他也不甘示弱,迅速追了上来,我想到了个好点子,我把他引到了“墙边”,他还是很快追上来,我看准他扑过来的时机,脚用力蹬到墙上,朝斜向“逃了”国旗。经过一番“捕猎”,帅帅最终放弃了抓捕我,我也成功躲过了一劫!
虽然我游泳本领高,但我有时也会做些没头没脑的事。比如:有一次上课,老师让我们写作业,我明明会写,有个字我却写错了,而且我还没有改正,回家被妈妈严肃地训斥了一顿;还有一次考试,我很快写完了,然后眼神就一会儿飘到黑板上,一会儿飘到窗外的操场,一会儿飘到后边的时钟上,完全没有心思检查,监考老师让我检查错题,我很有信心地说:“我都做对了!”不过当试卷发下来的时候,我彻底傻眼了!明明很简单的一道题我都算错了。别提多懊恼了!仔细回想,我做的傻事还真不少呢。不过老师说过:“没有人不犯错误,重要的是知错就改。”
这就是我,一个粗心大意,却充满阳光朝气的小男孩。
篇15:四年级回家作文600字
全文共 941 字
+ 加入清单“找点时间,找点空闲,领着孩子常回家看看……”这是一首耳熟能详的歌曲,可近一段时间,每当电视播放这首歌曲时,总会见到这样的场景:爷爷眯着眼,端坐在电视机前的沙发上,轻轻用手在桌上打着拍子……
爷爷这一反常的举动,我猜想是他又想回老家了。从古到今,奔波在外的游子都日夜想念着家乡,想念着家乡的亲人,想念着从小在一起的玩伴。此情此景,我能知道爷爷对家乡的思念是无时不刻的。爷爷十三岁考入县城中学,一个星期才能回家一次,十九岁考上大学,一个学期才能回家一次。后来工作在外地,由于种.种原因,回家的次数越来越来少了。现在爷爷退休在家,岁数也越来越大了,思乡之情的流露也是人之常情。
俗话说“每逢佳节倍思亲”,临近春节,爷爷的思乡情更浓了。他常常一个人呆呆地望着窗外。
一次茶余饭后的偶然机会,我们全家又一次地讨论起过年的安排。妈妈开了个玩笑说:“走,回老家过年。”没想到,此话一出,就像给爷爷打了一支强心针似的,他顿时兴奋起来,说:“好呀!”为了满足爷爷的心愿,我们决定陪爷爷一起回老家过年。
望着爷爷满脸的笑容,我也有一种莫名的兴奋,这个决定勾引起我对爷爷家乡的依稀记忆:爷爷的家乡大邑县,位于成都平原的西部,东临四川省会成都,西靠龙门山脉,是个物产丰富、人杰地灵的地方。爷爷的老家有许多美食,如叶儿粑、烫油鸭子、冲卷、油豆腐、肥肠血旺……只要你一旦碰上它,定会让你的舌尖回味无穷。让我更感兴趣的还有保留至今的交通工具——人力三轮车。这种解放前就有的,因价格不贵,代步方便,深受当地百姓的欢迊。我每次回去,都会坐上几次,在古老的县城兜风,让人有一种穿越时空的感觉。
为了这次回老家过年,我们全家都做足了功课:爷爷每天流连于网购,又是买鞋,又是买衣服,像一个孩子似的,过年非得穿一身新。为了给爷爷挣足面子,爸爸、妈妈旱就在网上采购了不少年货,什么润之禧的干果、通江的木耳、兰州的白合干、三只松鼠的紫薯花生、香蕉脆片……真是琳琅满目,应有尽有,装了满满一个大纸箱。
这几天,我仔细地观察爷爷,见他要么坐在沙发上,翻看着台历,数数还有多少天过年;要么眯起眼睛,静静地坐在那里,似乎心里数着什么;要么蹲在纸箱前,一包一包地仔细翻看,脸上还露出孩子般的笑容……
过年的时间快到了,离爷爷回家的日子也越来越近了……
篇16:我的自画像小学四年级
全文共 559 字
+ 加入清单大家好,我叫苏林辰,今年八岁,到九月份时,我就是一名三年级的学生啦!
我有一双明亮的大眼睛,还有一张能说会道的小嘴巴,再配上我的斜刘海,看起来特别帅气,班上很多同学都喜欢和我交朋友。
从小我就有画画的天赋。记得在一年级的时候,有一天妈妈看见我在书房里拿了很多白纸,画了各种各样的图形。她看了又看,夸我画得不错,画画很有天赋,然后又问我要不要去上画画培训班,接受老师的专业指导。我听了以后特别高兴,就一口答应了妈妈。我在画画培训班里认识了很多爱画画的小朋友,现在我会画油画、素描、水彩画,老师还经常在班级夸我画得好呢。
我还喜欢游泳,一到夏天,妈妈就带我去游泳馆游泳。那里有许多小朋友,我可以在水里独自玩水,也可以和小伙伴们打水仗,嬉戏于泳池,特别有意思。不过我可不只是闹着玩的,我现在已经学会了仰泳、蛙泳、自由泳。我每次去游泳馆,都舍不得出来,妈妈总是催了又催,我才恋恋不舍地离开泳池。
不过我也有不好的地方,那就是不喜欢课外阅读,这样每次一到写作的时候,我半天都憋不出一个字来,有时候一篇作文都要写好长时间。妈妈也为此伤透了脑筋。今年暑假,妈妈还专门给我报了一个心语作文班,希望我可以把作文学好,这样我的学习就更上一层楼啦。我也要更加努力地学习,不辜负妈妈对我的期望。
这就是一个善画画、爱游泳的我,希望大家都能和我交朋友哦!
篇17:推荐一个好地方作文400字四年级
全文共 423 字
+ 加入清单如果你问我放假去哪里游玩?我会毫不犹豫地回答你们,去金山公园。
当你们走进公园,会闻到了一股清香的味道,让人神清气爽的感觉。我跟着这股清香的味道走,原来是一些五颜六色的花朵散发出的,中间还有四个用大白石做的字叫“金山公园”。旁边有两棵高大挺拔的大树,像两名军人守护着这里的一草一木。
继续往前走,走进一个大草坪,走进去,绿油油的小草就像在向我打了一个招呼。旁边的红花和绿草相映成辉,大树上的枝条随风飘舞,风儿吹过,叶子发出“沙沙”的声响。树阴下,有的阿姨在草坪上野餐,有的老爷爷在打太极拳,还有的小孩在吹泡泡、打球,热闹极了。
再走到下一个景点,可以看见一架木质的大风车,当大风车转动的时候,会喷出一些水,如果被水花喷到,会有一种清新凉爽的感觉真舒服。
继续向下一个景点走,能看见一座小桥,当我经过这里,我看见到湖中心有一艘小船,船上扎了一个稻草人,他仿佛是这个湖的主人,好像对我说“欢迎光临”。
金山公园真好玩。我想天天来,希望世界各地的朋友也能来这玩。
篇18:我的自画像四年级命题
全文共 558 字
+ 加入清单十一年前,在一个美丽的城市里,一个清脆的哭声打破了城市的宁静。原来,是一个白白胖胖的小女孩出生了。这个女孩就是我——黄小芹。
我,看上去不高不矮,不胖不瘦。白里透红的小脸上,有两道极其浓黑的眉毛,眉梢微微向上扬起。在眉毛的下边,嵌着一双灵活的眼睛。一对大大的耳朵竖立在脑袋的两侧“隔山相望”。我还有一张能说会道的小嘴,说起来滔滔不绝。我总是扎着一个马尾辫,不过最近换成了短发。我是一个活泼开朗的女孩,因此,我在班上有很多好朋友。我不仅人缘很广,而且还有很多兴趣爱好。我最喜欢看书,每次我得到一本好书,非得一口气读完不可。
有一次,妈妈给我买了一套《辫子姐姐心灵花园》,我接过书,向妈妈道了声谢,便开始津津有味的看起书来。过了会,妈妈走过来,说:“家里没盐了,你去帮我买一包回来。”“好的。”虽然我嘴上这么说,但我的屁股一动不动的,仍在那里看我的书。后来,妈妈连叫了几次我也没反应,妈妈顿时火了,走到我身旁,一把楸住我的耳朵问:“你到底去不去?”我连忙把书放下,拿起钱,一溜烟地跑出家门。可当我来到小卖部时,却忘了要买什么,便胡乱买了一包白糖,跑回了家。妈妈一看我买的是白糖,立刻把眼睛瞪圆了。
我看事情不妙,便又跑出去买了包生粉。妈妈看了看,苦笑不得地说:“算了,还是我自己去买吧。”这就是我,一个活泼开朗又爱看书的女孩。
篇19:我有一个想法四年级作文400字
全文共 311 字
+ 加入清单啊!多么美丽的校园,可现在不一样了,走一会儿就看见垃圾,这不仅污染了环境,还减少了校园的一份光彩。
早上,我和同学一起来到学校,发现有的同学把垃圾扔到地上,我真想上前去制止他们:“你们这种行为是不对的。”我对同班同学说:“张嘉航,咱们把地上的垃圾捡起来吧!”他点点头,我们一起弯下腰把垃圾捡起来丢到了垃圾桶里。
我希望以后有更多的同学捡垃圾,不要随地扔垃圾。班会课上应该多了解随意乱扔垃圾的危害、垃圾怎样造成的、垃圾有哪些这类知识。走廊里看见垃圾要及时清理,让拖地的阿姨少费心,在操场上遇到垃圾也要及时清理,为美丽而整洁的学校做出一份贡献,在教室里多扫地拖地,勤开窗户通风以免传播病毒。
为了美丽而整洁的校园,让我们行动起来吧!
篇20:四年级上册优秀
全文共 497 字
+ 加入清单早上,朦朦胧胧中听见妈妈说:“还下着呢吗?”爸爸说:“还下着呢”“什么东西”模糊不清的大脑浮现出这几个字,本想问个清楚,可是疲惫和疲倦战胜了一切,然后便就昏昏沉沉的睡了过去……
伴着闹铃的呼叫声,我被什么从睡梦中拉了出来,这是我又开始了一天中必不可少的“读英语,背古文”、“活动”了。我习惯性的向外忘了一眼,淡淡的,每家每户的屋顶上好像在泛着白光,白白的,还一闪一闪的美丽极了。“奥”又下雪了,可是这次相比上一次少了一份气势,却多了一份柔和,我穿上衣服走出屋子,用手抓出一把雪,放在手中,雪仿佛是婚纱的布料,沙沙的~放在鼻子尖下,用鼻子闻,好像里面内含一丝气味,是清新、喜庆、美妙,然后这代表着春的降临,万物的复苏,生命的生机勃勃,这场雪是冬对春的馈赠,对春的给予。
快到中午时,早上的雪,已经滴滴答答的变成水往下落,那清脆的滴答声,有节奏,一滴一滴的落下来,好像一曲热情激荡的春演奏的《生命交响曲》他正在用有力的音符唤醒万物,让他们踩着自我步伐,激荡前进!
让我们一齐送走冬天,随着春天的脚步,一齐奔向新的开始,让我们一齐为春天默默地祝福,期望他有一个更加完美,更加热烈,更加完美的一个崭新的面目!