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篇1:写景六年级作文500字
全文共 581 字
+ 加入清单我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。
已经进入初秋了,希拉穆仁大草原上,仍是静静的一片,并不茂盛的青草连成一片,向远处蔓延、蔓延,最后汇成深深浅浅的绿,还有一些淡淡的、寥如炊烟的黄,零星点缀着紫色、黄色的小野花。它们似乎在变幻着,却又完美地交融在一起,中间和着被马蹄和脚步踏出的小径。星星点点的马和羊,在这片属于他们自己的天地里悠闲地吃着草,给人一种说不出的感觉。
高高低低的色彩,绵延不断的色彩。远望去,草原上的平地、小丘,在我视力所能及的最后范围内,好似被笼上了蓝色的迷雾,渐渐地与天空交织在一起。我从未见过如此的景色,只是在书里、水彩画中才能看到,但即使是在名家笔下流溢出的色彩,无论是墨绿、枣红还是什么别的颜色,无论是怎样的工笔细描,都不能和大自然的鬼斧神工相媲美。
忽然间,好似一块石头打破了平静的水面。蒙古族的人们策马飞驰而过,每匹马仿佛都把内心的激情迸发出来了,宛若一阵风似的。马蹄踏过,留下一串深深浅浅的脚印。渐渐地,马群凝聚为远处的小点,消失不见了。
我坐在草地上,有一种潮湿的气息和泥土特有芳香向我扑来。这里是很干旱的,我们正好赶上草原的第三场雨,但是,我想这些小草已经在地下,用根基牢牢守住了这弥足珍贵的水源。一棵小草也许会被看成微不足道,但是成千上万的小草,便汇成了这浩瀚无边的呼伦贝尔大草原。
我第一次领略到那种一望无垠、震撼人心的壮美。
篇2:关于优美写景段落摘抄
全文共 2972 字
+ 加入清单1、在乡村的边缘上,一定会有大片大的森林。森林中有各种各样的树木。松树是最常见的了,它的枝干细细的,叶子密密的,不时还发出淡淡的清香。榕树也是森林中的一员,它的枝干粗粗的,一片片叶子像一张张笑脸,不时向我们点头微笑。要是森林,那准少不了大叶树了,它的叶片大而宽厚,像是一把扇子,不时给人带来清凉。
2、大地到处白茫茫的,像盖上了一层厚厚的棉被。远处山峰重重叠叠的,盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。走进雪地,用脚一踩,咯吱咯吱的响,软绵绵的,像踩在席梦思床上。雪落在草坪上像白兔绒毛毯子,落在草坪边上的松树上,像冬天赠送给松树的奶油蛋糕,又像是罚站的淘气包。
3、在我的印象里,有这样一抹能够让我平静,让我没有烦恼疲惫的色彩——薰衣草色。在这种既高雅又不失朴素的彩霞之中,常常让我驻足痴望。我常常在幻想,假如我能够在一片薰衣草花田里,坐在藤木秋千上。一边喝着香醇的奶茶,一边心平气和的欣赏着这片花田。感受微风拂过花田之后的清新香气,体会大自然的神奇与奥秘……
4、走在公园的大道上,可以发现许多树的叶子,已染上了秋的色彩,到处可以看到黄灿灿的树叶。其中最引人注目的是那金黄金黄的银杏树,远远望去,犹如金色的海洋,微风吹过,银杏树叶纷纷飘落,就像一只只美丽的蝴蝶,展开双翅在空中飞舞。
5、乡下人家的屋前绝对有一个宽敞的小院,院里有高高的瓜架,院中还有高大笔直的榕树。傍晚,人们就坐在树下,吃起饭来。小院里可少不了一棵棵竹笋,春天一到,笋芽儿们一齐探出头来,生机勃勃。如果院里没有花的点缀,那可就不美了,小花一枝枝立在那儿,五颜六色,给农家的小院增添了一道亮丽的风景线。
6、校园中美丽的风景数不胜数,没有同学们的小心呵护,再美丽的风景也会风光不在啊。让我们一起努力共同保护校园的美丽,让这份永久的延续下去吧!
7、天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
8、枫树林中,秋风一吹,枫叶“哗啦啦”的作响。那一片片,一簇簇,一团团的枫叶看上去多么可爱,火红火红的如晚霞,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车__枫林晚,霜叶红于二月花”。忽然一片枫叶落到了我的身上,我捡起这片枫叶,它就像红玛瑙般鲜明,应该是经历了秋阳的熏染,秋风的吹拂吧!
9、海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。后面一排浪花又紧接着追逐上来。
10、太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。
11、渐渐的,雨声越来越小,雨点变成“淅淅沥沥”的了。天空渐渐明朗起来。雨停了,碧空如洗,几朵淡淡的白云在空中飘浮。蓝天白云相互映衬,就像蓝色锦缎上的白色的大花。树叶被雨滋润了,变得更青翠了,小草又重新站了起来。人们的脸上充满了笑容!
12、那些花儿,虽然不如玫瑰花娇艳,不如牡丹花华丽,也不如荷花般的出淤泥而不染,但它们却以一份朴素淡雅,默默无闻的装点着校园,为校园增添了灵动的色彩;那些花儿虽不起眼可却美丽:犹如灯笼一般的花朵儿,有含苞欲放的粉红花骨朵儿,有如瓷娃娃般雪白的芳香的“花仙子”,它们在润雨如酥的春天里争芳斗妍,在烈日炎炎的夏天中挺直了腰杆,在金风萧瑟的秋天顽强绽放,在寒蝉凄切的冬天傲然挺立,构成了我们学校一道亮丽的风景线。
13、春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小草织成的草坪就像绿色的地毯一样,各种各样的小花十分迷人。池塘里的小金鱼有红色的金色的黑色的,其中金色的鱼在太阳底下,像游动着的瑰丽无比的金子。
14、不知什么时候,身穿黑袍的云姑娘,用它那宽大的手臂,笼罩着湛蓝的天空。闪电发出了一阵阵震耳欲聋的吼叫,它那天生的金嗓子,雄浑的男高音是多么有气势,让人胆颤心惊。正在开始一场声势浩大的交响曲。
15、沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。
16、往前走,是一个巨大的湖,多么迷人。我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过天湖这样的水。天湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;天湖的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;天湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕无疵的翡翠。湖中央有个“龙珠岛”。龙珠岛有许多稀奇古怪的石头。我走上山顶的亭子,往下看,真让你感到像是走进了连绵不断的画卷。
17、夏叔叔走了,秋阿姨忙着给树木换上了漂亮华丽的金装。登高望去,树林犹如一片茫茫的金海。秋风掠过,树叶纷纷掉下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔。地上满是树叶,像铺了一层厚厚的金毯。
18、冬银装素裹的来了,既神奇又美丽。在回家的路上,雪悄悄的飘落在人间。雪飘时,晶莹的雪花犹如点点白梅,轻轻绽放在山川间,房檐上,枝头间,大地上。雪变大了,好像那尊贵的白天鹅抖动翅膀,洁白的羽毛在天空中翩翩起舞;又变大了,不知是谁摇了下天上的玉琼花树,洁白无瑕的花瓣从天而降,美丽极了!
19、春雨无声无息地来到了人间,悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木,让花草树木们愉快地吮吸着甘露,我随着雨丝的脚步来到天湖广场。沿途,我把头伸出了窗外,看见路两旁都是石厂,真不愧是“云浮石乡”啊!
20、校园里,美溢满了我们的眼睛。美,是同学弯腰捡起垃圾放进垃圾桶;美,是教室里朗朗的读书声;美,是少先队员向老师行一个队礼或一声问好;美,是操场上爽朗的笑声;美,是同学们围在一起探讨难题;美,甚至是同学开的一个善意的玩笑……美,就在我身边。
21、上学的路上,我看到太阳公公露出了笑脸,绽放出温暖的光芒;微风一吹,黄中带绿的树叶们便离开大树母亲,在空中无忧无虑地翩翩起舞;草坪上铺了一层薄薄的霜,在阳光下闪闪发光,像铺满了耀眼的钻石;校门口,同学们一边走,一边说说笑笑,都十分开心……美,就在我们身边。
22、岁月无痕,曾几何时,我们对新校园满怀憧憬,一睹新校园的美丽风光。转眼间,我们已来到这座落于江滨公园旁的新校园一年了,那校园中的一切事物,无不让我们深深爱恋……
23、刚才还是艳阳高照万里无云。眨眼间,天空就像是谁打翻了墨汁瓶,黑漆漆的。我正走在放学回家的一条幽径的小路上。只见一阵大风吹过,树枝就像喝醉了酒的诗人,左右摇晃,树叶随风飘荡,像一个个小仙女在空中跳舞。
24、雨,姗姗来迟。豆大的水滴,像逃难的灾民急匆匆地跳到了荷叶上,溅起了大大小小的水花,很有节奏地弹出一首又一首优美动听的小曲,这是多么地让人陶醉,陷入到无限遐想中。我和爸爸妈妈躲在屋檐下,观赏着雨中的好风景。
25、四月中的细雨。忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。
篇3:春天四年级写景作文350字
全文共 388 字
+ 加入清单“还记得许多年前的春天,那时的我还剪去长发……”听着这首充满活力,阳光的歌曲,大家就会情不自禁的跟着歌曲走进了春天里。
春天,是个令人憧憬的季节,它不像夏天 那么炎热,也不像冬天那么寒冷,更不象秋天果实累累,但春天它会给人们带给与众不同的优美风景,令人心旷神怡!
布谷鸟,百灵鸟各种鸟儿们在绿茸茸的“大伞”下齐声欢唱,好像在欢迎春天的到来,春天,还派来了报春使者 迎春花,迎春花“不负众望”在世界各地盛开,让人们知道春天来了。
在田野里,芦苇在潺潺的小溪旁被微风轻轻的吹拂着,形成了一幅美丽的美丽的自然画面,透过清沏的河水,可以清淅地看到一块块五彩缤纷的胀气鹅卵石,为春天又增添了一份美丽。
躺在绿油油的草坪上微风吹来,象是轻轻的在抚摸着我的脸,舒服极了,望着蓝天白云,羊儿悠闲的在草坪上吃草,这就是春天的气息!
春天一个人人都知道的季节,却给我们带来了无数欢乐和舒爽,我爱美丽的春天!
篇4:生活万花筒小学四年级作文
全文共 342 字
+ 加入清单“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。
同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!
泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?
我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。
篇5:植物园的写景
全文共 436 字
+ 加入清单东莞有一个美丽的地方——植物园,那里风景优美,是个可爱的地方。
刚走进大门,就看一块石头耸立在我眼前,上面还刻着五个大字:东莞植物园,真是壮丽极了。
沿着小路走,我来到了一片睡莲池旁,一股芬芳的味道直往我的鼻孔里钻,引起了我的注意。放眼望去,池中直直地立着许多花骨朵。那些花骨朵就像一支支毛笔,“毛笔”头好像被蘸上了粉色的颜料,真是美丽极了!这些花骨朵像一个个害羞的小姑娘,不敢把脸露出来见陌生人。有的睡莲还是半开放着,就好像一位位小姑娘刚睡醒,正揉着自己朦胧的双眼。还有的全开放了,就像一位位小姑娘正在向大家展示自己的美貌。看见一位位阿姨把全开放的睡莲拍下来,突然间,它们全笑红了脸。
再往前走,就看见了一种有趣的植物——千层金。它的叶子金黄金黄的,就像一块块金子。在阳光的照耀下,闪闪发光,非常耀眼。我觉得千层金就像春天的阳光,照在我身上,感觉非常温暖。忽然吹来了一阵风,微风中,千层金正冲我笑,还在微风里对我频频点头呢!
这就是美丽而又可爱的植物园,一个令人流连忘返的地方。
篇6:中秋节的四年级
全文共 374 字
+ 加入清单今天是八月十五,也是中国的传统节日中秋节。
爸爸也放假了,我们一家人计划着今年怎么过中秋节?
爸爸一大早就去菜市场了,那里人山人海,真的像是在老家过年时赶集一样,卖的人多,买的人更多。我们家很少在外边吃饭,爸爸说平时在外边吃多了,没有家的味道,难得过节放假有时间,更愿意在家有说有笑,互相帮忙做饭,一起吃饭。我们给姨姨打电话让她们都过来,爸爸妈妈不一会儿做了一大桌子菜,有我和妹妹爱吃的蒸鲈鱼,这是爸爸的拿手菜,还有妈妈做的麻辣鸡块,最少不了的是月饼,有五仁儿的,有蛋黄的,有豆沙的,还有牛肉馅的。妈妈把各种口味的月饼切成小块,每个人都能吃到不同口味的月饼。我们一边吃饭一边聊天,真是好热闹。遗憾的是今晚没能见到大大的月亮,也就见不到漂亮的嫦娥姐姐了,她是不是今天也放假了?
一定也在和家人团聚吧!想到这,我又很高兴,我也是和自己最亲爱的爸爸妈妈在一起。
篇7:描写鹦鹉四年级作文500字
全文共 547 字
+ 加入清单今天上午,我们正在作数学作业的时候。忽然,一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾,不一会儿,我才反映过来,原来,是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来:“鹦鹉,鹦鹉……”我们不顾一切,向门外跑去。邓老师把我们叫了回来,我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮!其实,邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是,把鹦鹉装在笼子里,把笼子放在高处,让我们好好醒悟。
从今天这件事中,我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是:遭到了我们的毒手,都怪康宏领的“臭手”。它真后悔,真不应该来。本来,我在门外看得模模糊糊,真想看仔细。我就飞到了窗外,没想到,倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到,他们的老师也这么心狠,把我关进了笼子里。早知道,不该打扮得这么漂亮……
我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴,特尖的那部分是淡红色的,直到嘴尾是白色的,中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的,像是戴了脖套。头顶是灰褐色的,头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿,后部分深绿,“肚子”是浅绿,脚是黑色。非常漂亮、可爱!
我想:应该把这只可怜的鹦鹉放了,它需要的是鸟类的朋友,而不是人类的朋友。
篇8:优美的写景片段
全文共 2265 字
+ 加入清单1、看,田野里的玉米露出了笑脸,秋风吹过,闪烁着太阳的光芒,秋天是金色的。看满山的枫叶,红得就像一团火焰在熊熊燃烧,散发着生机,秋天是红色的。呵呵,我们都错了,秋天不是金黄的,也不是红色的,秋天是五颜六色的。
2、抬起头,我竟被那梦幻的云给震撼了。中间的小道似是一道分界线,将天空分成两半。左边的天空是淡淡的蓝,云则是那如海般深沉的颜色,纹丝不动,右边的天是蒙蒙的白色,云却是充满活力的亮橙色,活泼安静。而小道上空的天,却是魁丽的玫红,淡雅却不孤傲,美丽却不妖艳,云也是那蓬松的粉色,似一个个甜蜜的棉花糖。
3、微风拂过我的脸庞,把我吹向沿河路,在沿河路上,鸟儿呼唤我的名字,花儿为我献舞;蛐蛐为我高歌一曲。风把旁边的山吹绿了,水吹清了,太阳也想把头探出来瞧一瞧,这美妙的时刻,太阳一出来,到处一片生机勃勃,两边的天埂边,到处是青青的小草,叶片上还有几颗露珠,迎着太阳闪闪发亮。
4、下的雨是金色的,流的水是金色的……所有的金色集中起来,挤在一起,重叠在一起,静静的交叉在一起。金得端庄,金得出奇,金得喜悦。秋把丰收的麦地染成金色,啊!一不小心,有几滴颜料正好滴在白菊上,竟也把菊花染成黄色的了。一朵一朵绽开了笑脸,挺立在秋风之中,如一位位倔强的少女一般,刚强中透出几分柔情。突然一阵风,好像舞蹈教练在指挥,所有的金色整齐地按着节拍飘动在一起……
5、夏夜,蟋蟀劲鸣,星光灿烂,月光清澈。孩提时的晨在小山上快活的玩味着每一朵花,每一株草,亦或躺在绿油油的草地数星星。一切都是那么的美好,那么的惬意。
6、乡村上空络绎不绝地升起了袅袅炊烟,像一位位身披白色薄纱的仙女,轻轻一跃,飞到了一层淡淡的晨雾中,太阳已经露出了半边脸,天边的红霞仿佛被镶上了一层金边,太阳也正慷慨地把光和热投向大地,射向树林,照向已经起床劳作的人们……
7、小溪的两岸是绿茸茸、软绵绵的鹅毛似的草地,和夹杂在草地里五彩缤纷的野花。从远处簇拥来一大片的油菜花和映山红,它们色彩明艳,红如火、白如雪、黄同金,美极了。微风拂过,花儿们随着微风,跳起了轻盈的舞蹈。花香四溢、花瓣飘舞,惹来了一群又一群蝴蝶。那时,真叫人看得眼花缭乱,分不清哪个是花,哪个是蝴蝶。
8、雪地上,深一脚浅一脚地踩踏着,天地仿佛更加辽阔。寒冬月下,群山重叠难分,雪地清清幽幽,清的伤感。倘若有冻得无措的大鸟哀鸣,不由得想到,美丽的景色终归凄惨。
9、夜晚,江南文化园就更美了!高楼被彩灯勾画得金碧辉煌、光彩夺目。湖面一股股喷泉喷涌而出,五光十色。喷泉时而像巨龙腾空而起;时而像瀑布从天而降;时而又像绽放着的无数个花朵……
10、夜已降临,随之来临的是如狸猫长长耳朵般的打在墙上的灯光。夜是如神秘的狸猫来临了,虚怯的星星也陆续到来。有看起来是热烈的红色,实质却是冷美人的星星;也有我们的近邻;有看起来谦逊而理智的白蓝星星,但其实它们胸中饱含热情,暴躁无比。而天空变成了忧伤神秘的深蓝,正中是深色的墨蓝,像一个有了心事的孩子。
11、雨。和秋风交织成一张朦胧的雨网,金黄的秋菊在雨中摇摆着,风情万种,似柔婉的少女。雨丝似针尖,如牛毛,一丝丝打在秋菊层层的花瓣上。一片片细细的花瓣上挂满了水珠,顺着花瓣流到花蕊中。渐渐形成一个晶莹的小水池。
12、早晨,湖面上飘着一层薄薄的雾,仿佛把天井湖置身于一个童话世界。太阳懒洋洋地从东方升起,缓缓地拉开天井湖那朦胧的面纱。一阵微风吹过,水唱着欢快的歌拍打着湖岸,想知道这首歌好听吗?河岸旁的柳树用它那婀娜多姿的舞蹈来告诉你,看着它那动人的舞姿,我不禁想起贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
13、这是一幅画!我在心中暗暗想到,这是一幅淡雅的水墨画,如此淡雅,如此美丽,美得我想把它搂进怀里,永不放手;美得我不知道该将它放在哪里才不会玷污了它圣洁的美。
14、中午的天是蓝得让人感动心碎的。天际是介于浅蓝与兰之间的,天穹是正蓝。太阳身居正中,红得发白,所散发的光热丝毫没有污染那天空,却直接铺满我们全身。天空中没有一丝云,我猜是夹着热的大风将它们都吹跑了。真有种春末夏初的感觉。
15、“叽喳叽喳——”在幽静的森林里,是谁在婉转地歌唱?你猜的不错,正是那飞翔在蓝天与白云间的燕子。大概在它的旁边,有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌,优美的音韵,想灵泉一般流了出来。此时,我觉得它的音乐优于人间的一切。果然,母燕子被它的歌声打动了,它们一起飞向天空,谱写属于它们自己的“欢乐颂”。
16、初秋,树叶开始闪出黄青,稀零的花朵轻轻地在风中摇,带着一种深沉。可是只要经过秋的勾勒,那种美丽是难以想象的。秋,是金秋,树叶早已无法找回夏日时浓密碧绿的盛装,泛黄的扇叶隐隐现出金色的脉络,好似曾经辉煌的映证。带着一丝丝,一缕缕金色的光晕,阵阵微风吹过掀起金色的海洋。
17、春天,竹林一片翠绿。竹子抽出了新枝,慢慢的,竹枝上长了芽,
越来越绿,越来越大。随手摘一片嫩叶,放在口边,轻轻一吹,边发出了动听的声音。像哨子一样。每年春天,竹林便发出了动听的哨声。
18、到了黄花溪,首先映入眼帘的是一片碧玉似的湖水,水里一群群红色和金色的鲤鱼正在欢快的嬉戏玩耍。湖边的两个瀑布,水帘飞泻而下,伴随着一阵阵哗哗的水声,激起一片片白色的浪花。让我不由吟诵到,水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。无边的湖泊上蒙着着一层薄薄的云雾,给湖泊平添了一股神秘的色彩。忽然,一阵风吹了过来,湖泊又呈现了另一种景象,泛起的微波辉映着太阳,波光闪闪,就像一条条由珍珠形成的绸带。
篇9:家庭生活片段作文200字
全文共 234 字
+ 加入清单我有一个快乐的家,家里三口人,有爸爸,妈妈和我。
我11岁了,上小学五年级,是个可爱的小男孩。我喜欢阅读、游泳、打乒乓球。我学习很用功,虽然我的成绩不是最好的,但是我在努力,希望以后有新的进步。
我的爸爸39岁了,在机关工作,他工作很认真,每天很忙,经常很晚才回来。他对人很好。
妈妈是一个工人,在一家工厂上班,她工作也很努力。在家时,她喜欢躺在沙发上看电视。
我们家人都喜欢看书,我们周末经常读书,并共同探讨读书心得,进行交流。呆在家里共同看一本书是我们在一起最快乐的时刻。
篇10:写景的六年级作文
全文共 398 字
+ 加入清单那高大的身躯,穿着一身红色的衣服,头上有着一对角,就想牛魔王。她的背已经驼了,可见年龄不小了。他的背上长满了痘子——树木,不过也很好看,显得有生气。每个人去那里都是恭恭敬敬的,也许是特灵吧
走近看,那座庙左边有个用水泥铺成的停车场,前面有个戏台,每到年末,这里就会做戏,搭起的戏棚子五颜六色的台下也总是人头攒动,可热闹了。因为现在还未到年末,戏台上长满了草。庙后面的山与庙背对背紧紧相依。依。
跨进门槛,左边,有个在卖供品、香烛的,右边有个抽签的地方,脚下是那洗得发红的地砖。抬头问上看,那墙壁上画着神像,那神像有的拿着刀,很威武,让人不得不从心底里敬佩他。
而走过天井,跨上几级楼梯,看见了许多位神明。最大的神像——佛祖奶奶。而那些比较小的神像,有的脸黑黑的,好像是青天大老爷——包拯。听大人说,这些神明很灵,只要你用真诚的心去求签,神明一定会保护你的。
这就是我们家乡的山庵庙,你一定愿意来参观的吧!
篇11:四年级写景
全文共 408 字
+ 加入清单我听过一些赞美草原的歌曲,歌曲里把草原唱得那么美:有白云,小草……都那么美丽。我有点不信,草原真的和歌里一样那么美吗?于是,我来到了一片大草原,终于认识到草原的美丽之处了。
我看见过城市里的白云,欣赏过高山上的白云,却从没看见过草原这样独特的白云。草原的白云真白啊,像一团棉花糖在等着小朋友们去吃它;草原的云真奇啊,一会儿像一匹白色的马,一会儿像一只大狗带领着几只小狗,它们这些大狗和小狗都在拼了命的向前冲去,因为它们的身后有一只邪恶的狮子正在追赶它们,好像要吃了这些狗,一会像外星人的飞船好像要来攻打地球。
我看见过公园里的小草,观察过高山上的小草,却从没看见过草原这样的草。草原的草真绿啊,绿的像一块天然的无瑕的翡翠;草原的草真美啊,大片的小草里还夹着一些美丽的野花;草原的小草显得十分有精神,就算几天没喝水,也比公园里高山上的小草更有精神。
草原的美景真是太多了,一时半会儿真说不完,你还是亲自去那美丽的草原看看吧。
篇12:四年级《记一次游戏》500字作文
全文共 507 字
+ 加入清单暑假里,爸爸、妈妈带我去姑奶奶家玩。姑奶奶家有林林哥哥、瑶瑶姐姐。到了姑奶奶家,爸爸教我们玩“杀人游戏”。爸爸首先申明:“这个游戏不是教你如何杀人,而是教你如何去观察事物、思考问题。”接着,爸爸宣布了游戏规则。
游戏开始了,这次,爸爸当裁判,爸爸首先准备了一些纸条,其中一张纸上写着“杀手”两字,其余的纸条上面什么也没写。然后,爸爸让我们随意抽纸条。我抽中了一张空白纸条,一颗悬着的心放下了。这时,只听爸爸说:“天黑了,大家闭上眼睛睡觉。杀手开始行动。”不一会儿,爸爸说:“天亮了,大家起床。”我们迫不及待地睁开眼睛,望着爸爸。只见爸爸不紧不慢地宣布:“林林哥哥被杀,大家猜杀手是谁。”我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情,觉得他们都很平静,不像凶手。我再回头看瑶瑶姐姐,发现她很不自然,我毫不忧郁地指向她:“凶手是她!”爸爸摇了摇头,宣布:“没有猜中,游戏继续进行。”接着,我们继续寻找杀手。猜了几次,仍然没有猜中,最后爸爸遗憾地说:“杀手获得胜利,杀手就是海宁的妈妈。”啊!我大吃一惊:妈妈竟然那么沉着、冷静,我竟然被假象蒙蔽了,看来今后我还要多多观察事物,勤于思考。
游戏一轮一轮地进行着,大家玩得很开心。
篇13:家庭生活片段作文200字
全文共 217 字
+ 加入清单大家好!我开了一个家庭饭店,让我来介绍一下这儿的员工吧。
员工一:爸爸
职务:厨师
被选原因:我爸爸做饭实在是太好吃了!你们说不让他当让谁当?
员工二:妈妈
职务:保洁员
被选原因:我妈妈实在是太爱干净了,每天下班回来第一件事就是打扫卫生,你们说她不当谁当。
员工三:刘睿(嘻嘻!就是我啦。)
职务:总经理(哈哈!职务高吧!)
被选原因:嘻嘻!是我开的饭店呀,当然是我当总经理啦!
噢!说了半天,我都忘了,希望你们以后常来我这儿吃饭啊,我要去工作了再见。
篇14:四年级幸福作文500字
全文共 535 字
+ 加入清单我经历过许多幸福的事,比如:哥哥的照顾,姨姨姑姑对我的关心,朋友同学对我的友情等,但是,最幸福的事情莫过于父母给我的爱。
又到上学时间了,“起床,都几点了!”妈妈的一声大喊,把我从睡梦中惊醒,真不想去上学呀,外面还那么冷。
我穿好衣服,下了床,只见父亲在厨房里:”快点吃,一会儿洗漱完去上学,别迟到了。“
洗漱完,吃完饭,刚准备走,妈妈又把我叫住:”外面那么冷,就穿那么点,把这个换上,这个厚。“
好不容易放学了,顶着风往家走,恰好碰见爸爸从上班的地方出来,我们便一起同行。
爸爸性格温和,我还从来没有见过他打骂人。记得那时我还正上小学一年级,成绩没有考好。爸爸得知了,回家便与我一起看是哪里不会。但如果是妈妈的话,就算不打我,也会骂我。有一次,爸爸妈妈吵架,爸爸一直在跟妈妈说理,就算妈妈骂得再难听,爸爸也没有回骂回去。
”怎么这么晚才回来,都快12点了,走了半个小时啊,饭都好了,快洗手吃饭!“这时候一准是妈妈的声音。
吃完了饭,耳边声音又起:”今天学习有什么收获?喝水了没?“——妈妈又来了,天天中午都这么说。不过,我也不觉得不好,因为这是妈妈爱我的象征。
十几年来,爸爸妈妈和我一直同行,爸爸妈妈用他们不同的方式来爱我,我很幸福,我要感谢我的父母,他们使我明白了幸福究竟是什么。
篇15:写景的作文200字
全文共 357 字
+ 加入清单今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想走近它,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它捉住了,放到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抱着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。 空瓶子摔碎了,鱼和虾也跑了。我闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成蚀把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我,总是在学校和家里,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
篇16:描写景物的优美段落
全文共 6616 字
+ 加入清单(1)刚一下成渝高速公路,我们看到了永川新城的面貌。一条宽阔的柏油马路,直通新城。道路的两旁栽着整整齐齐高大挺拔的树,树长得很茂盛,像一把把大伞整齐地排在路旁,树下还放着许多五颜六色的鲜花,使人一看就生爱慕之心。到了新城,不对,应该是新城的风貌,进入使人感到不一样的世界。原来还是黄土,现在一座座楼房拔地而起,楼房的形式也不同,有电梯公寓,有洋房,有步行房。小区也有君临棠城,红河丽景,天秀锦地,金域蓝湾等等。
(2)秋姑娘走过田野,来到了果园。果园里硕果累累,到处是令人谗延欲滴的水果。首先看到的便是苹果了。那一个个苹果红彤彤的,还有红中带绿的,散发出诱人的香味。苹果的旁边便是黄澄澄的鸭梨,它们有的和我玩捉迷藏,躲在树枝后面;有的大大方方的站在树叶边上;有的十分害羞,索性藏在树叶深处。最后,我们看见的就是石榴了。这宝石般的石榴见了农民们,笑得合不拢嘴,露出了它们晶莹的牙齿。
(3)瓦檐上,小草上,马路上,树木上,田间小路上……到处都是一片雪白。看来昨日的小精灵人间的到来,帮了大地画了一个装,把它画得纯洁无瑕。就像天堂一样,白色成了主要的色彩。白色,除了白色还是白色,没有一点瑕疵。偶尔在大地上能看见一些绿色的小草,这又给这白色的环境中增添了一份生机,白中透绿,显现出了小草的顽强与不屈……
(4)又一个周末,雨絮伴随着车辆的阵阵笛鸣,悄然落地。我睁开朦胧的睡眼,继而又沉浸在了那样一幅景象里。树木在微风中摇曳,天空也不作美,然而那条条雨丝毫不留情的拍击着窗……我走到落地窗旁,倚着墙,看着街道上那些正行色匆匆赶上半路的年轻人,嘴角不禁勾勒出一抹欣笑。呵呵,这个世界是美好的!那把把雨伞,正在用缤纷的色彩渲染整片世界;那个个生命,正在用勃勃的生机点缀整片世界;那滴滴雨珠,正在用薄弱的生命来启示那些人……
(5)返程路上,隔窗观赏西部美景,公路两边除了大片高矮不一的草甸和成群的牛羊,也看到一些农田,种植着青稞和油菜,绿油油的青稞和鹅黄色的油菜花,好似一幅天然的水彩画,煞是好看。牧民开着摩托车甚至汽车放牧,成为区别于内蒙古草原的又一奇观。高低不平的绿荫草坪上,牛羊蠕动觅草,如演绎动漫,片片油菜花,被绿草和青稞间隔,黄绿搭配,如诗如画。我们不一而同被美景所迷,车子时而慢速行驶,细观窗外自然画卷,时而停车驻足,摄影留念。
(6)浩渺的湖水,在烟波里看不到尽头。初日,明媚娇艳,清风徐来,水光潋滟,湖水漫起了一圈圈的螺纹。时而有浪花拍打着船身,发出浑厚而又饱满的声音。渡船告别渐渐远去的彼岸,在湖面留下美丽的痕迹。湖水如海,可以撑起无数的行舟,却载不动游者的离愁。
(7)唯独直径如碗口一人多高的霸王鞭,霸气十足,独领风骚,无论风云如何变幻,竟然稳如泰山,傲立挺拔,半身上的花蕾,红中透白,含苞待放。四柱霸王鞭同在一盆,粗细高矮趋同,犹如四个背靠昂首挺胸雄壮威武的战士,由此我称它们“擎天柱”。
(8)骄阳释放着耀眼的光线,车窗外,湛蓝的天空与深蓝的海洋连成一片,奇特的地理景观,丰富多变的生态,特殊罕见的海岸林带的植物群,山坡礁石长满了灌木,绿色植被将半岛装点得郁郁葱葱,放眼望去,可谓置身于风景如画的海天一色间。这就是有着天涯海角之称的垦丁——宝岛最南端。
(9)盆里胳膊粗的橙子树,墨绿的叶子,密密层层地挤在一起,几乎看不到树枝,重叠错落的叶子,在雨水冲洗下,好像涂上了一层薄蜡,又光又亮,十分好看。一个个圆溜溜的比鹅蛋大的橙子,皮青青的,在枝上点头,乐乐呵呵,展示着自我。
(10)早上,一阵鸟鸣把我从睡梦中叫醒,我来到院子里,好清新的空气!就像用水洗过似的,清纯透明,仿佛吹弹可破,让你不忍大声说话,生怕一不小心,把这个清纯的早晨捅个大窟窿。远处,连绵不断的山恋一直延伸在天边,蓝蓝的天,白白的云,清清的水,这似乎早已成了童年的记忆,想不到今天在这儿出现了。
(11)当第一缕跃上船头的阳光,撑起我的双眼时,从船窗处望,两岸已从泥沼变成了河堤,砖石堆砌的小路,杨柳静静偎依,近岸人家飘起的炊烟,引起了我的神往。
(12)月亮毫不吝啬地将它的光芒洒向这片大地,近前的景色几乎可以看得清,而远处,便是影影绰绰的一片青黛。我静静地看着,也静静地想:月亮照着滨海小城的我,是否也会将同样的光泽洒向那千山万水之外的荒凉大漠?
(13)樱桃小嘴,尖尖的下巴,浓密而纤长的睫毛下,大大的微褐眼睛,公主式的头发,身着淡淡的幽蓝衬衫长袖,黑白相间的裤子,雪白的皮肤,几近透明,在阳光的照射下,如水晶一样妩媚。
(14)七月阳光明媚,岚气雾云缠绵于峰身,溪水在怪石飞泄跳跃,遍地呈现出盎然的春天气息,万木吐翠,嫩草苔藓遍布于整个山谷缠绕山腰,似绿被翠毯,此景,此情,为这壮观浩瀚俊秀含情的境地注入了无限的灵性和活力。
(15)这里是纯天然绿色领地,俊秀飘逸的神奇世界,七彩的山峦如火如诗如画,大自然造化了太子山,编织和绘就了千万幅浓墨重彩的佳作。眼下,太子山被列为国家级森林公园,甘肃省风景名胜区,也是全省最大的水源涵养林保护基地。这里是休闲避暑写生搜集素材制作生物标本的最佳之地,秋日层林尽染红装艳阳,气候宜人,冬日一派银装素裹,是滑雪探险狩猎的好去处,它是天然的养生所。太子山将永远展开坦荡胸怀将永远接迎着你,显示着原始质朴的神韵
(16)沙湖泛舟,滋生着妙不可言的闲情。空气里氤氲着湖水的气息,像尘封的佳酿,只消轻嗅便已令人心醉。烟水迷蒙,芦苇荡漾,时有白鹭嬉戏。水波过处,是无境的遐想,此时我才能停下脚步,让心灵飞翔。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”苏轼笔下的西湖,就像多情的女子,但这里却因众多的游鱼和飞鸟,多了几分独有的生命灵性。“谁解乘舟寻范蠡,五湖烟水独忘机。”很多人愿意就这样随碧波荡漾,行到水穷处。
(17)再往里走大约二里地,就是避暑山庄了。每所房屋依山而建,依着地势,一个高过一个,从山脚一直延伸到半山腰,错落有致,掩映在绿荫中。常常是后面的院子高出前面的屋顶,下面这家得仰着头才能够得着和上面这家说话。一所所红色的房子,不大,但精致,一户一个小院。精致的栏杆,时尚前沿的篱笆,坐在院子里,山光水色尽收眼底。
(18)夜幕降临,乌镇的东栅沉积在一片宁静里。乌镇的西栅已经是灯火阑珊。酒吧咖啡厅,人来人往,歌舞厅内已经是人声鼎沸,张扬着这个小镇浓浓的现代气息。走过这些喧闹的场所,来到桥上,只见一座座木楼内灯火通明,河面上映衬着灯火琉璃。河中上偶尔有一两条乌篷船穿行而过,载着欣赏夜景的游人。指点风景处,已是笑意盈满。那份满足那份惬意已经写在了脸上,悦在心中!站在桥上放眼望去,宛如回到了当年的秦淮河上,仿佛看到了秦淮八艳在展示着自己才情之时,又流淌着辛酸的泪水……
(19)我带着清澈的梦行至乌镇,又带着未醒的梦离开。我与乌镇的相遇在华丽与虚幻中开始,也在华丽与虚幻中结束。乌镇是一块浸染了春花秋月的老玉,供来往的人用心灵去珍惜和解读。乌镇在岁月的长河里书写着历史,乌镇以她的魅力素淡含蓄迎接着未来。印象乌镇,美在天然,美在韵味,美在闲适却风情!
(20)昨夜盛开的七朵昙花,在错落的绿叶柄上垂吊,犹如七仙女下凡,矫柔造作,生怕风雨玷污了圣洁,收起花容月貌,用那紫红色的罗莎遮风避雨,羞羞答答,只悄然露出丝丝洁白的内衣。在鲜亮挺拔的绿叶陪衬下,体态又如一支巨大的神笔,雄姿勃勃,皎洁饱满,光彩夺目,象书画大师,埋于深思,谋篇立意,神笔欲动。
(21)爬到最高峰,群山一股脑儿被我们踩在脚底下,回头望去,一个个绿色山包,匍匐在我们脚下,就像是朝拜的臣子,排成几条长龙,井然有序,跪在天子脚下。那一条条小河,远远看去,就像是大臣们的衣衫上,一条条闪着亮片的飘带,一阵风过去,绿衫飘飘,银光闪闪,你不得不佩服大自然的神工斧凿。
(22)车子顺着盘山公路向上爬去。不太宽的柏油路依着山势一直通到山顶。因为一直向上走,所以车开得很慢,顺着盘山路绕来绕去,一会儿绕到这个山头,一会儿有钻进那个山坳,把头都绕晕了,漫山遍野,郁郁葱葱,高的是橡树山核桃树,一株株首尾相连。低的是灌木,杂草,一丛丛,一簇簇挤挤挨挨。满眼的绿色,把个大山遮盖的严严实实的,不透一点缝隙。公路掩映其中,不到跟前,根本看不到路。
(23)黄山以奇松怪石云海四大景观享誉海内外。黄山古名曰:黟山。后因依轩辕黄帝曾在黄山炼丹羽化升天的传说,唐明皇改黟山为黄山。步入西海大峡谷,这里怪石罗列,奇松遍布小巧灵秀,或成双成对,牵手并肩,迎风而立;或层层叠叠,千娇百媚,形态万千。迤逦蜿蜒,劈斧斫般巨型石片垒积木似地堆积起来,看似如三维动画刻意堆砌的石林,给人摇摇欲坠之感,其实它却壁立千仞,坚固无比。
(24)垦丁的海,是一种清澈的蓝,让人觉得透彻清凉。且海水的蓝色,富有变化和层次。海岸线有的地方是金黄色的沙滩,颜色就从黄色浅蓝色,过度成湖蓝色。有的海岸边是布满青苔的礁石,海水拍打上来,形成一条绵长的白线,于是颜色就呈现出深褐色黄绿色白色斑斓的蓝色
(25)诺大的山庄,只有我们几个住在这里,别的房子的主人,可能忙吧?没时间来这度周末了。坐在自家的小院里,喝着山泉水煮的茶,吃着零食,整个山庄一览无余,处处透着新鲜。院子里两棵大橡树,枝叶茂盛,微风拂过,厚密的叶子似动不动,只有最上面的一片叶子,抖啊抖的,可能是高处不胜寒吧?就像是调皮的毛头小子,翘着二郎腿,不停地抖。
(26)高出院墙的一扎多粗的枣树,因春雪冻害,没有挂果。在风雨抚慰下,一扫往日太阳炙烤的无精打采,情绪低落,好像无颜见人的样子,舒枝展叶随风摇曳疏影横斜重重叠叠摇晃着绿翠的枝梢,得意洋洋,略带无果之羞涩。
(27)沙湖水中的芦苇荡是游人最美丽的梦。在无数次的光影中,我早已将这画面深刻在记忆里。如今,彼此间的距离不过一手之遥,“苇丛如绿屏,点在水中央。宛若山水画,请君入梦来。”这便是沙湖的芦苇荡,是许多人向往的芦苇荡,也是大话西游中紫霞仙子泛舟划过的芦苇荡。天水一色,不染纤尘。这里不是江南的水乡,却是多情人梦里的天堂。
(28)天晴了,太阳出来了,村庄仿佛披上了华丽的银装,房屋树木都铺满了层层白雪,雪花儿闪着银光,显得很刺眼。脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的响声,随后留下了一串串清晰的脚印。我突然灵机一动,何不抓住大好时光去乐一乐呢?于是,我把认识的小伙伴一一喊出来,原来他们和我一样早有准备,“堆雪人打雪仗喽!”我们在雪地上尽情地追逐着嬉戏着,欢快的笑声回荡在整个小区里。
(29)雪,真大啊!地面上是白茫茫的一片,可雪还在不停的下着,好像天庭上的七仙女散花一般。整个世界被六角形的“花瓣”银装素裹。雪花依然飘零,在凛冽的寒风中飞转。小雪花飞舞着,跳跃着奔回了人间。不知何时,飘下了第一片雪。接着,是第二片第三片,直至千片亿片,悠悠地飘落下来,不发出一点声音,静谧,可是优雅而华美。雪,静静地落在树上,化为一个小小的白点。
(30)早晨,露水在火红的枫叶上像是洒上了一层透明的霜,新鲜而明净;太阳露出了半个脑袋,把那金色的光辉,抛向了大地,抛向了天空,同时也抛向了这挂满露珠的枫树,从侧面看,被露珠压弯了腰的枫叶在阳光的照射下,并不那么红了,而是有了一点淡淡的黄;当太阳完全出来时,露水消逝,枫树便随着那清晨的微风轻快地跳起了一天中的第一支曲子。到了中午,太阳升到了我的头顶,直直的照射着这些好像正在燃烧的枫叶,一直照射着。
(31)漫步在林间小了上,偶尔抬头望望,几片带着秋的气息的树叶飘落了下来。我伸手接一片,不觉讶然一惊:怎么可以这样红?树叶的红,是这种红,红的像火,滚烫滚烫的。即使到了秋天,它依然透出一股生气,是不同与春天的嫩绿和夏天的盛绿,它,是那样的红!正应了“枫叶红于二月花”这句话呀!原来秋天,是火红的!
(32)冬天,一片白茫茫的雪地,漫天飞舞着鹅毛般的雪花,就像一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞。清晨起来,伸个懒腰。透过已经笼罩着一层雾气的窗户,我隐隐约约看见几个孩子的身影,正在外面玩耍。我便约起小伙伴,在雪地里玩游戏,我喜欢冬天!
(33)下了车,是画一样的美景出现在我眼前,风很大,一群不怕冷的鸟儿飞过旷野,一批又一批的。这地方很空旷,几百学生在这里感觉也不拥挤。我深呼吸了一口空气,“哇!”好新鲜,如同刚泡好的鲜牛奶。我们迈着轻快地步伐迈进了园林的大门,便一个个又如“饿狼扑食”般涌进了“七彩乐园”的怀抱。湖水为我们高颂树木为我们拍手鼓掌。
(34)回到村庄中,屋顶烟囟正升起淡淡的炊烟,母鸡带着小鸡“咯咯咯”地觅食,人们还沉浸在新年的喜悦之中,门口还散落着一些鞭炮纸,一切还沉浸在喜悦之中,屋檐下,成对的燕子飞来飞去。一个上了年纪的老人喃喃自语:“春天……春天真的要来了……”
(35)冬天的山是银白色的,像披上银装。山路很滑,好不容易才到半山腰。要是平时,我早在山顶骄傲的仰望天空啦。冬天的山上没有好看的花,四周只是一片白。远处,一团红色映入我的眼帘——是腊梅。积雪快把红色的花瓣掩盖,却也抵挡不住那鲜红的夺目,只有腊梅喜欢冬天,愿意在这时候开放。
(36)我漫步在回家的路上,一座孤立的桥,立在湖面上,阴雨绵绵,冷风习习,湖面上平滑如镜,近处一只只灵巧的白鹤在湖面上飞舞,搁浅的石滩“浮”在水面上,再往远望去,偶尔有一只两只,孤单的小船在湖面捕鱼,更远处则是远近闻名的乐山大佛,湖面上风平浪静,但却有一层层薄雾笼在乐山大佛上方,很给乐山大佛添了一层神秘色彩。
(37)田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语,我循声望去。一片金黄映入我的眼睛,我仿佛觉得这里是金黄的世界了。来到田野中,我写到了稻谷的芳香,在田野,我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸!原来秋天,是金黄的!
(38)月光涟涟,微云淡淡,仿佛飘絮般的思念。清风吹过,一丝丝清淡的菊香随风而至。月光下,总有几分寂寞与空白,不是吗?清淡下,谁又能不发现自己错过了这许多呢?身边的人有多少悄无声息地就再也不见了,有多少机会当自己幡然悔悟时才知道消失了呢?面对这些无奈,然后放下吧。人总是要从以前吸取教训的,但不能沉浸在回忆里。
(39)走进“沙家浜”这个弥满着战火硝烟的地方,虽然如今这儿已经成了革命博物馆。跨进大门,一台大大的机枪映入了我眼帘,看着这台机枪,如今虽然已经覆盖上了一层铁锈,也失去了当年在战场上的风姿,但它那浓浓的火药却仿佛久久地萦绕在机身上,让人回味无穷。接着往前走,在展台上陈列着一件件陈旧的革命文件,上面的字迹至今已经模糊不清,而那纸业染上了古老的黄色,使人身临其境。接着往前走,在电子屏幕上现示着一张张历史图片,好像给我上了一堂历史课。
(40)白天雪在天空上飞飞扬扬,慢慢撒落,大地披上雪白的银装,好美啊!山上盖满了雪花,房子上盖满了雪,田里装上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗溜冰堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一个下坡道,我溜了下来,感觉到好凉好冰,但心里很快乐很高兴啊!街上满地都是雪,有的人摔了一跤,小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动,有赛跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。
(41)到了西湖我被眼前的景象惊呆了。只见湖中绿水青波,缓缓荡漾。湖中央有座白桥,许多游客从上面走过,然后深吸一口气,一股股沁人心脾的芳香便扑鼻而来。走到假山后,才知道什么有如此香味——荷花。荷花有的是花骨朵,有的绽开了一半,有的完全绽开了。荷花的花瓣是淡粉色的,在骄阳下显得格外令人怜爱,嫩绿色的枝叶也有一番风味。
(42)秋轻轻的走过田野,给田野披上了金色的战甲,更好的保护粮食,不让田鼠和野鸟来掠抢食物。地里的稻子在秋风中插拽着它那婀娜的身姿,告诉我秋天到了。高粱涨红了脸,低着头,看一个做了错事的小姑娘,害羞地站在地里。走在田间的小径,看着这个丰收的情景,再看这天空。我觉得整个人轻松了许多。
(43)继续往前走是人工湖泊,湖水清澈见底,如同一面镜子倒映着蓝天白云,快乐的小鱼在水中游来游去。东面有一座小石桥,北面是一座小木桥,又称“亲水台”。亲水台紧挨着假山瀑布,在绿树和岩石的掩映下更加显的幽静美丽。正对我的是“仁义桥”桥长十米,是这里最大的桥,桥洞又宽又大。穿过桥洞眼前豁然开朗。极目远眺,水面碧波荡漾,在阳光的照耀下波光粼粼,如同闪烁的繁星坠入湖底,真像一个星星湖。
篇17:介绍我自己作文教学设计
全文共 3195 字
+ 加入清单此课的设计思路:
1、中年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的积累,激发学生的习作欲望。这节课是基于对小学三年级学生的发展特点而开始的。
2、这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力尤为重要。在教学过程中,尽可能的组织一些活动和游戏,让学生多看、多记、多说,在活动中让他们学会观察,乐于表达。口头表达清晰明了,文章流畅自如。
3、本次习作和口语交际的训练紧密结合。在口语交际课学生听、说、评的一系列活动的基础上,引导学生看看有关写自己的文章,以启发思路。
4、本堂课本着“激发学习动机→交流、愉快的参与→有话可说、有话可写”的教学过程,要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际,选择出最适合这个题目的内容,更加突出学生的主体性、能力的综合性
习作要求:
1、抓住自己的特点来写。
2、说真话,写清楚经历的事。
3、加一个精彩的题目。
教学时间:一课时
教学过程:
一、 谈话导入:
1、同学们,今天王老师给你们带来个新朋友,想不想认识她?
生:想
2、那就要看你们的课前一分钟的表现了。
生:身直 精神饱满
3、谁来说说看,你所积累的描写人物的词语。
生:圆乎乎 明亮的眼睛 ……
老师这里也有一些描写人物外貌的词语我还归了类你们来自由的读读读吧。
(出示:词语)
[头发]头发乌黑蓬松的短发披肩长发柔软的头发 齐眉的刘海儿 [眼睛]眉青目秀 浓眉大眼 火眼金睛炯炯有神大眼睛忽闪忽闪 乌溜溜的眼珠会说话的眼睛 明亮的眼睛 目光锐利眼睛眯成一条缝
[鼻子]又扁又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子 宽宽的鼻子[嘴、牙]樱桃小嘴 抿着小嘴 齿白唇红 参差(cēn cī)不齐的牙齿
[面容]一脸稚气 嬉皮笑脸 红扑扑的脸 脸色苍白
[身材]身材矮小 身材高挑 亭亭玉立
(1)你的发言真积极,积累也很丰富,请你到前边来, 王老师把这个新朋友介绍给你,想认识吗?
(2)你是最遵守纪律的一个请你来,王老师吧新朋友也介绍给你认识。
二、镜中猜人
1、你认识你的新朋友了吗?你的新朋友长什么样呀,你能不能给大家说说。
生:说自己的长相
2、同学们猜猜他说的是谁呀!
生:根据发言同学说的样子在班里找。
3、你这个新朋友是谁呀。
生:我自己 (板书:介绍自己)
4、谁还能把这个新朋友介绍给大家。
生:举手介绍
三、 抓住外貌介绍自己
1、你们能不能也向别人介绍自己长的什么样子呢?其实在向别人介绍自己长什么样子的时候,就是什么描写呀!
生:外貌描写 (板书:外貌)
2、那么外貌描写都包括什么?
生:举手说
(出示:身材 脸蛋 头发 眉毛 眼睛 鼻子 嘴巴 牙齿 耳朵)
生:自由读词语
4、外貌描写包括这么多内容呀,是不是我们在介绍自己的时候就要从头发丝写到脚后跟呢?
生:不是
5、那该怎么介绍?
生:抓住特点。
生:和别人不一样的地方……
6、我们都读过有关人物描写的文章,他们在描写人物外貌时,都抓住了人物的外貌特点,也就是他和别人不一样的地方。现在王老师这里有两篇关于介绍自己外貌描写的片段。看看他是怎样抓住自己的外貌特点的。
(出示:片段1)
我是一个眯眯眼,因为我的眼睛近视加弱视,虽然个子很高,比一般的同学高出半个头,但是依旧坐在第一排。我还很瘦,因此有一个外号叫“粉丝”。其实,我吃得不少,就是不吸收,更奇怪的是,我吃饭的时候经常出汗,难怪我会这么瘦。
这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?
生:个子
生:瘦
生:眼睛
(出示:片段2)
我胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在我那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。
这个小作者是抓住他什么外貌特点来介绍自己的呢?
生:脸蛋
生:嘴唇
生:眼睛 鼻子
四、分组交流外貌特点
1、真是一群聪明的孩子,现在请你拿出自画像,以四人为小组,根据自画像抓住你的外貌特点向小伙伴介绍自己长什么样。
(出示:交流要求)
●在向小伙伴介绍自己时,应抓住自己的外貌特点表达清楚。
●听的同学看他是否表达清楚了,如果他没有说清楚你可以帮帮他。
2、刚刚王老师在下边看到每个同学都能积极的向小伙伴介绍自己的外貌特点,快拿出笔把它写下来吧。
(出示要求:放轻音乐)写写自己的外貌,注意写出你的外貌特点,用上平时积累的有关描写人物外貌的词语。
3、指导说外貌特点
谁愿意来读读你写的?
生:踊跃举手
4、你觉得她写的怎么样,他抓住了自己什么外貌特点。
五、交际要求
1、说得太好了,那我们在向别人介绍自己时,只介绍自己的外貌特点就可以吗?还要介绍什么呢?
(出示:口语交际要求)
你愿意向别人介绍自己吗?你愿意让别人更多地了解吗?这次口语交际让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的性格、爱好。也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话。当别人介绍他自己的时候,要注意听,看看对他说的有哪些补充。最后还可以评一评,看谁说的最像他本人。
生:自由话这段话。
2、是呀向别人介绍自己除了外貌还要介绍性格爱好优缺点。
(板书:性格 爱好 优缺点)
3、你是怎样的性格?
生:暴躁
生:温柔
生:可爱……
4、那你可不可以把你的爱好和优缺点也跟大家说说吗?
生:我喜欢跳舞。
生:我爱画画。但是总坚持不下来。
生:我会弹古筝。……
5、介绍自己的时候不需要把外貌、性格、爱好、优缺点全部介绍给大家,只需要选出一项最能表现你自己特点的来介绍就可以了。
6、想一想你想向大家介绍怎样的你呢?
(出示:——————的我)
7、谁来说说你想向大家介绍一个怎样的你?
生:快乐的我
生:喜欢乱想的我
生:爱看书的我……
8、如果在向别人介绍自己时只说外貌和你是怎么样的就可以了吗?你想你这样说大家能了解你吗?
生:不能
9、对,是不可以的,这样太干巴巴的了,这样的文章也没有人愿意读,必须要有具体的事例来说明你的特点,这样才能把自己介绍清楚。现在王老师这就有一篇三年级小朋友的文章,我们一起看看小作者是怎样介绍自己性格特点的。
(出示:例文)
我是一个胆小的女孩。每当我看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。
六、调查表
1、同学们看得非常认真,现在请你拿出我们课前准备的“我的调查表”,以四人为一小组想小伙伴介绍自己的其他特点,注意介绍时要吧代表你的特点的事例说清楚。
(出示:调查表)
生:四人小组互说
2、谁愿意到讲台上来向大家介绍自己。
生:举手发言
3、说的真好说出了你与众不同的特点,其实在向别人介绍自己时,我们就可以抓住“我的调查”表中的一个或者几个特点,然后再加
上具体事例来突出这个特点。
4、我这有一篇同学们写的文章,我们一起来看看。
(出示:范文)
胆小的我
我长着一头乌黑亮丽的头发,有着一双明亮的大眼睛,长着一张樱桃般的小嘴。高高的个子,中等身材。是个胆小的女孩。
我胆子小,每次看电视遇到可怕的镜头时,我都不敢看。有一次,我看《多拉A梦》,里面有一只大鳄鱼张着大大的嘴巴,露出锋利的牙齿,突然从水中冒出来,要吃一个小女孩,吓得我大叫一声,赶忙把眼睛蒙住,心“怦、怦”地跳个不停。就连晚上睡觉也梦见了那条可怕的大鳄鱼,我只好把妈妈喊来陪我睡到天亮。
一定要改掉胆小的毛病,变得勇敢些!这就是我,大家认识我了吗?
生:自由读
5、看完这篇文章你有什么想说的。
生:她通过看电视写了她胆子小。
生:她有具体事情来说明她胆子小。
七、总结:
我们写作文时也要像这个小朋友一样用具体事例来突出自己的特点。我们下节课的任务就是接着我们刚刚写的外貌描写完成你的自我介绍。
八、板书
介绍自己
外貌 性格 爱好 优缺点
篇18:写景的作文200字
全文共 319 字
+ 加入清单又到了春季,正巧,是双修日,我到算到野外去呼吸呼吸新鲜空气,放松放松那紧张压抑的心情。
我骑着自行车去观早春,颇有些走马观花的意境。路两旁的树木,虽似无叶,但却可隐约看到几丝绿意。那些树仿佛是一尊尊千姿百态的千手观音,周围笼罩着点极微弱的绿光。一对喜鹊从远处飞来,给人几曲欢喜的歌,后落到树上互相爱抚起来。这时,稻子也稍大了点,只不过是比它周围的野菜大一点罢了。
这会儿,校园里的松树显的比以前更加苍翠了。其中,我对塔松情有独钟。瞧它那高劲儿!准以长了十几年!那么大的个!呵!“塔”上还有一串串“珍珠”哩!其实,那是它的种子。不过,那么饱满!一个比一个大,一个比一个高!这些“珍珠”装扮着塔松,那简直是完美无缺,使塔松略看更加像“玲珑宝塔”!
篇19:四年级作文日出600字
全文共 903 字
+ 加入清单爸爸妈妈带我去高山上露营,准备观赏日出盛景。沿着盘旋的山间公路蜿蜒而上,穿过茂盛的森林和草地,一路的美景真是让人陶醉,金色的阳光从林间洒下,落在碧绿的草地上,林间飘着清新的植物清香,令人心旷神怡。
到了海拔三千多米高的山顶。下午,阳光悄悄消失在山间的云雾之中,云海越来越辽阔壮美,连绵不绝,变化莫测,“波澜”起伏,一会儿,一座座山就被“吞没”了,只剩山尖露出云海之上,好像鱼群在海中游弋,“海”又涨潮了吧?白“浪”不时翻滚着,真是壮美。连绵不绝的云是那么厚实松软,仿佛扔一个东西下去都不会掉下去,而会稳稳当当地躺在白云上。山风吹拂着,云海波涛起伏变幻万千,我看得如痴如醉!
云海还泛着夕阳的橙色余辉,转眼一看,一轮巨大的圆月挂在深蓝的天空中,似乎离我们特别近,在这样的高山顶上,真有“手可摘明月”的感觉。明天一定是晴天,期待着日出的盛景。
清晨五点,天还未亮,我就激动地钻出帐篷,坐在草地的石头上望着东方等待日出,清晨的山风带着寒意阵阵扑来,但丝毫不影响我。不知不觉,云海的轮廓渐渐清晰起来,它是如此辽阔壮美,似乎和天空连在了一起,很快,天与云之间的地方挤出了一抹粉色,将天和云分开来,那颜色又渐渐变得深了,绯红、紫红、金红……越来越耀眼,整个云海变成灿烂的海洋。
看来太阳就要出来了,我兴奋极了,眼都不眨地看着这瑰丽的云海,生怕错过精彩的瞬间。等啊等,过了几分钟,云海里忽然突然冒出了一个小红点,很快,只见它变得越来越大,十几分钟之后,它猛地向上一跃,脱离了金红的云海,将无数道金光倾泻而下,云海立即又改变了颜色,红日映照下的云海更是灿烂耀眼、大气磅礴,简直是难以形容的辽阔壮美!
我被这眼前的自然美景震撼得说不出话来,脑海中立即跳出了“明月出天山,苍茫云海间”等诗句,但我觉得,日出更加灿烂、耀眼、壮美,有一种巨大的、积极昂扬的向上的力量,那一瞬间,就远远地把黑暗、寒冷抛在身后!虽然常常看到日出,但都没有这样震撼人的魅力,而要欣赏到这样壮美的一幕,“会当凌绝顶,一览众山小”,只有努力攀登到这三千多米的高山上,才能欣赏到如此壮美不凡的日出盛景!
我久久地凝望着眼前越来越明亮灿烂的云海日出,心里突然有了许多感悟!
篇20:记一次游戏四年级满分作文
全文共 529 字
+ 加入清单一天,我和妈妈一起去姨妈家,见到了我的两个弟弟和哥哥,我开心地跑过去,恨不得跟他们都来一个大大的熊抱抱。哥哥叫吴曼,两个弟弟是双胞胎,哥哥叫陈松,弟弟叫陈林。
我们都在想一起玩点什么呢?陈林大声说道:“我们一起玩抓人吧!”我们大家马上同意了。刚说完,我们就用石头剪刀布的方式决定由谁来抓?结果出来了,第一局是弟弟来抓。
我们犹如几只小猎狗疯狂地跑开了,而哥哥就像一个猎人在我们后面追。几分钟过后,我们有的跑在车后面,有的爬到树上。我在车后面的时候,不知哥哥是怎么看见我的,一下子就把我抓住了。于是我就跟在哥哥后面,和他一起抓弟弟他们,就像一只小跟屁虫。不知过了多久,两个弟弟终于被抓到了,可把我和哥哥累坏了。
第二局是弟弟陈松抓,他犹如一只小毛毛虫。我们使用三角形阵型,陈松一来我们就一起转圈圈跑开,这样他这只毛毛虫就抓不到我们了。过了好久,陈松不想抓了,还哭着对我们说不玩了,看来玩战术真的很有意思。
我正在那里想着我们几个这样玩确实挺开心的,到我抓的时候要怎样才能快速抓到。主要是我们在抓人的时候心惊肉跳的,非常紧张,我很喜欢这种游戏方式。
忽然,妈妈的一声“张炜熤,回家了”。打破了我的想象,我一直在车上都在想:“这应该是我们玩得最开心的一次,以后还要继续……”