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四年级《写景作文片段训练》教学设计合集20篇

唐山有一个南湖公园,哪里景色优美,是一个好地方,小编收集了唐山南湖公园作文,欢迎阅读。

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四年级写景作文:秋天的田野

全文共 457 字

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我爱生机勃勃的春天,也爱绿树成荫的夏天,还爱那脱俗、圣洁的冬天,不过我更爱金灿灿的秋天,还有那秋天的田野

大雁南飞、秋高气爽,农民伯伯正在割稻子、收蔬菜,忙的不亦乐乎。

稻田里,远看像铺上了一层金色的地毯,在阳光下显得金灿灿的。近看像许许多多风度翩翩的绅士弯下腰向我们行礼,仿佛在说:“欢迎来到这里。”再仔细地观察就会发现无数颗稻穗,饱满得快裂开了嘴,正向我们微笑。远处传来了收割机的声音,农民伯伯们被晒得、累得满头大汗,他们付出了辛勤的汗水,收获了“甜蜜的果实”,脸上露出了满足的笑容。

看完了金黄的稻田,让我们再去欣赏五彩缤纷的菜园。

菜园里,我们会看见又大又白的萝卜,胖胖的山芋,紫莹莹的茄子等。那边的老大爷看见地里有许多山芋露出了头,就用锄头把他们挖了出来,仿佛一个个小宝宝。你看,那边的老奶奶在采豆荚。有许多小豆豆顽皮地跳了出来,掉在了地上,老奶奶笑呵呵地说:“真调皮!“并把他们捡了起来。

看着这秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天充满着活力。我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添姿色。

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篇1:推荐一个好地方四年级满分

全文共 454 字

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我向大家推荐一个好地方,它的名字叫杭州乐园,它位于我们萧山区美丽的湘湖附近,那里有许多有趣好玩的项目,可以让我们忘记烦恼,是小朋友的快乐天堂。

那边的项目非常刺激,我最爱玩得还是过山车。过山车十分好玩,玩得时候我好想在天空中飞翔,真像一只活剥的小鸟自由自在地飞来飞去,一会儿冲向天空,一会儿落到地面。耳边除了呼呼的风叫,还有此起彼伏的尖叫,大约过了十分钟,过山车回到了起点,可我的心却还是在天空中。除了过山车还有海盗船,当海盗船滑下来的时候,好像从高楼大厦的顶层被别人催下来似的,十分刺激,当我旋转到最高处时,看见了游乐园的每一个角落。

游乐园不仅有好玩有趣的项目,还有美味的小吃,有甜甜的冰淇淋,有冰冰凉凉的糖葫芦串,还有香喷喷的面包。如果我们玩累了,可以坐在外面的凳子上休息,还能欣赏优美的风景呢,一阵微风吹来,吹干了我今天玩游戏的汗水,我抬头一看,火红的太阳已经慢慢地沉下去了,月亮在远处若影若现,好像迫不及待的要开始上班了。

我喜欢这个游乐园,它给我们带来了许多快乐,所以我向大家推荐了这个好玩的杭州乐园。

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篇2:关于写景的片段

全文共 1955 字

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1、走进田野,那迎面扑来的油菜花香,令我陶醉不已,金黄金黄的颜色富贵极了,她们一从挤着一从,一簇挨着一簇,一个个黄澄澄的小脸儿向着阳光,向着希望如同一位位朝气蓬勃的孩子,可爱极了!在把鼻子凑近了闻闻那更香了。这泥土的芳香掺和着菜花的悠香,在风中飘溢,回荡。我真的陶醉在这大自然优雅的环境中了。

2、走进树林,一股泥土的芬芳和花的清香,迎面扑来,令人心旷神怡,一株株大树纵横交错着,形成一座座立体栅栏。树杆低的二三米,高的十来米,东扯西拉的织成一张绿色的屏障,树枝上开着红的白的花朵,微风中逸出微微的清香。清晨,小鹿在溪边喝水,溪旁的柳树在微风中摇动着柳枝,像一位美少女在翩翩起舞。午后的小池塘,小青蛙在荷叶下乘凉。当天上的星星顽皮的向我眨着眼睛,小动物们进入了甜甜的梦乡。

3、竹林靠近山顶,抬头一看,望不见天也望不见竹顶此时的一切全被雾包裹着,或者说被雾保护着。你应该去感受一下那种幽静,那种幽静四足以使你忘却一切的,只是木然的站在那儿,其偶尔却体会到了人类本该拥有的那份心境。这才让我明白古代的一些文人骚客为何都不愿意做官,自甘隐居山林,过着与山为伴,与水共舞的日子。

4、早晨,真好。空气是那么的清新,小溪在潺潺着水,溪里的水是那么的清,一直向前跑去。两旁的柳树映照在水面上,柳树那一条条长头发在随风飘动着。好像是在把水面当做是一面镜子。每天都在这里照镜子,看看自己美丽的身姿。

5、在那高大的群山深处,不时会有一口泉眼将自己饱含眷念的深情吐露,化作一条条小溪从山石上一跃而下,形成一片片清秀的瀑布,一条条飞跃的俊龙,它们向下面的山岩深情地拥抱着,身后是一片片飞舞的水雾,在山间勾勒出一弯弯绚丽的鸿弧。看到这秀美而又壮丽的景色,谁又不为之而鼓舞、喝彩?

6、月儿不知何时已经挂在了树梢枝头,皎洁的月光如瀑布般从天上,从山间倾流下来,所到之处,是宁静,是清秀,是温馨。雾气已经不再稠密,风儿也变得温顺起来。月色下,静静的湖水倒映着点点繁星,星星的月光在江面上荡漾,在山的那头不时有不知名的鸟儿在低低的吟唱。

7、清晨,空气中混合着泥土的味道和雨水的清凉,心情也没有因为运动会因下雨无法按时召开而失落,心中反而轻松了许多。望着天空,发现雨后天空如洗,仿佛过滤掉时间所有的尘埃,连同烦恼悲伤夜一起洗去。

8、太阳渐渐收起了微笑,羞红了脸,好像也急着回家,挥手再见,一不小心把晚霞洒满了半空。道路两旁整齐的稻田,黄绿相间,仿佛给大地铺上了一条厚厚的地毯,黄澄澄的稻穗半弯着腰,在夕阳的余晖中显得分外耀眼。

9、我仰望着淡青的天空,稀落的残星,还疲倦的眨着眼睛,周围的一切都还模糊模糊的,远处的房舍还若隐若现,我凝视着东方,东方渐渐的,渐渐的有些发白,一瞬间星星们全都失去了踪影,东方越变越白。

10、小河的流水声,像拨动了的琴弦,流下潺潺的流水声,树上的小鸟在树上跳来跳去,用清脆的声音,叫醒了沉睡的动物们。午后的小池塘,鱼儿在水中快乐的捉迷藏,小青蛙在荷叶下呱呱的唱着歌儿。你听,在树叶下,昆虫们在开热闹的音乐会。

11、雨的脚步细碎而又轻盈,交织成网笼罩着寂夜。在黑夜中,看不清远景,只有一个模糊不清的轮廓。躺在床上,闭着眼睛听雨。空灵纯净的雨声犹如一首优雅美妙的钢琴曲,渐渐弥散在夜空。无法用拟声词来形容,那是在抹杀它的美妙。唯美,飘逸,纯净而自然。

12、远处看时,雾似乎遮住了一切,但一走近,它便又还原了。身上都润湿了,偶然间蹲下一看,花啊草啊树干呀,都湿润润想挂上了各色的珍珠项链。叫我后悔不该去摸它们,仿佛一个不小心,就撕毁了这幅清晨风景画,就打乱了这清晨的节拍。

13、清晨,当太阳与地平线交接时,山上的茫茫绿树,山脚下的森林,清澈见底的小溪,还有脚下可爱的土地和辛勤的人民,都与这晶莹透亮的深蓝色融为一体了,只剩下一个珍珠般的太阳在山上跃动。这是城里人永远无法体会和触摸到的。

14、瞧。那豌豆花,她们身着白紫相间的大衣。远远望去如同一只只美丽的蝴蝶,在花从中翩翩起舞,还有那未开足的小花鼓儿,她们个个圆溜溜的,如同彩色的珍珠,多美呀!突然听到有一群农民在唱歌,他们一边干活一边唱歌,好快活。那声音没有一丝优美,却很自然,没有一丝动听,去很纯朴。

15、绿绿的草依靠着重重叠叠的高山,鼻青的溪水照应着柳条密密麻麻的影子,天上的云朵被小鸟衬得更白了,小花被绿草衬得更鲜艳了,一切都显得那么配合,那么合适。

16、进入密林深处,一片大湖跃然纸上,那就是“蜀南竹海”最有名的湖—青龙湖。湖很深,却又那么清澈见底,像明亮而又深邃的眼睛,生长在这块风水宝地之上。

17、渐渐地,那原本被夜幕笼罩的天空出现了微明。一颗颗启明星逐渐变得苍白无力,在浅浅的日光的照射下,胆怯的它们终于退却了。随着启明星的消失,害羞的太阳射出了几道耀眼的金光。

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篇3:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 509 字

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“哎呀,我的天哪,又是双排牙!”妈妈一看我的嘴巴,惊讶地说道,“快点,明天就去拔牙。”我赶紧用手去摸:“糟糕,双排牙还不止一颗,有两颗哩。”我担心了一个晚上都没睡好。

第二天一早,我们来到了医院。我一看见穿白大褂的医生,就吓得直打哆嗦,想方设法逃走,我趁妈妈不注意,蹑手蹑脚的走到门口,拔腿就往马路上跑,我跑出与妈妈有100米的距离,跟她坚持着,任凭妈妈怎么说,我都不肯回医院拔牙。没办法,妈妈无奈地回家了。

晚上,我躺在床上想:我可不想变成呲牙咧嘴地怪物,一个大男子汉有什么好怕拔牙的!于是决定明天早上去拔牙。

一大早,我到了诊室,鼓起勇气躺到了拔牙的床上。当我发现医生拿着个亮闪闪的老虎钳,向我嘴巴伸来,我的心怦怦怦地跳着,吓得我马上用手紧紧地捂住嘴巴直摇头!“男子汉,勇敢一点!”医生阿姨说,“一分钟就好,擦了麻药不会疼的”!“宝贝,拨完牙,我请你吃个超级大的冰激凌。”妈妈笑着说道。为了冰激凌拼了。我闭上眼睛,张开嘴,老虎钳碰到我牙齿的一瞬间,我感觉到一秒钟的疼痛,“咔嚓咔嚓”二声牙齿拔下来了。我流了好多血,医生马上塞了个棉花给我,让我止血。

我看着那两颗拔下来的牙齿,心想:我连拔牙都能战胜,还有什么战胜不了的吗?

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篇4:家庭生活片段作文200字

全文共 256 字

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大家好我是一位普普通通的小学生,爱读书、画画。但我的家庭可不普通。爸爸妈妈都有神奇的“魔法”!下面就给大家说一说。

我们家最能吃的人是我的爸爸,他拥有“消化魔法”。我们都叫他“吃神”!他的肚子大大的,头发乌黑,他只要一见到吃的东西就扑过去,一眨眼他就吃完了。吃完了,他的肚子立刻就大了起来!

我们家最能臭美的人是我的妈妈,她拥有“美丽魔法”。我们都叫她“美神”,她一到家就开始化妆,化的不好重新化,化的好了就开始照镜子,穿衣服穿好了就穿她新买的皮鞋。真是一个爱美的妈妈!

怎么样,我的爸爸妈妈拥有的魔法是不是都很神奇!

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篇5:我的心爱之物四年级作文400字

全文共 423 字

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我的心之物,是一个软绵绵的抱枕。

记得有一年暑假,那一天没有课,于是妈妈就带着我来逛商场。

我们来到了一个店,里面什么都有卖的。有餐饮工具,有玩偶和抱枕,还有各种生活需要的,比如小风扇和耳机等。

我逛了逛,逛到了里面的卖各种软绵绵的玩偶和抱枕的地方。展示栏里有很多毛茸茸的玩偶,而我却没有什么兴趣,但我一眼瞥到了旁边的u形枕。我一眼就看中了其中的一个。那是一个粉色的U型枕,上面还写有黑色英文。表面是有毛茸茸的小毛,而且使劲捏一下,它会慢慢的弹回来。经过妈妈同意,我开心的将它带回了家。

从那以后,我每天靠在床上的时候都会戴着它。在沙发上时戴着它,坐在椅子上时戴着它,就连画画时也会戴着它。我简直就是对这个枕头爱不释手。

每次晚上,我要去睡觉的时候,都会把它放在床上。只要没事的时候,我就会枕着她看书。也有午睡时,我也会把它放在床头,以免会碰到,床头的硬骨架。

我的生活很需要它,同时我也很喜欢它。它给我的生活带来了许多的好处,而我也很开心它能陪伴我休息。

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篇6:教学设计

全文共 2533 字

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一、总结习作情况,明确修改要求

1.互送“礼物”,引出话题。

上周我们写了《礼物》这篇作文,52个孩子围绕着“礼物”这个话题,写了52个故事,我细细品读了每篇文章,如同收到了52份礼物,所以老师也写了一首诗送给同学们:一个孩子,一份记忆;一件礼物,一个故事。52支笔画出了52份礼物,件件礼物令我赞叹不已。引得我更想知道,在它们之中,凝聚着怎样的情谊。让我和你们──了不起的小作者一起,为回忆添上闪亮的点睛一笔!

喜欢吗?小诗是老师献给孩子们的礼物,掌声是孩子们回赠给老师的礼物。(板书:礼物)

2.欣赏优秀片段,鼓舞修改信心。

孩子们这次习作写得真好!每个孩子都把礼物的样子写得活灵活现,我敢肯定即使没见过礼物的人通过读你的文章也能产生如同亲见一般的感受。不信我就请几个孩子来读一读,他们描写的那份礼物的样子。(师走到哪里就请哪个孩子来读)

师总结:瞧,孩子们笔下的礼物就是这样的各不相同,不仅选材丰富,而且礼物的样子也写得生动形象。你们还想听谁的?想不想听我们这次初稿的冠军作文?猜猜他是谁呢?他就是──

他为什么能当冠军呢?秘密在哪里?(生读)

3.发现修改空间,明确修改要求。想想自己的习作,比比冠军的习作,再默默地对照上次的习作要求来看一看。(显出三个要求,让学生发现修改空间)

小提示(三个要求):①写清自己接受(送出)了什么特别的礼物,其特别表现在哪里。②写明接受(送出)礼物的过程。③写出接受(送出)礼物时的心情。

你发现上次习作中哪些方面做得比较好,哪些做得还不够好,需要进一步修改、完善?(学生提出自己习作中遇到的困难或问题)

今天这节作文课,我们就一起来努力,通过我们的修改把《_______礼物》这篇文章中送礼物、收礼物时的过程和人物的心情,也就是内心活动写得更好一些。有信心吗?(板书:内心活动)相信孩子们的作文都能写得像冠军作文那么好,甚至比冠军作文还好。

二、互动修改片段,领悟修改方法

(第一轮比赛:积分同改)

我们一起来看看这篇文章,请小作者来读一读他写送礼物的这个片段。今天我们评改作文仍然采用积分制,我先要找两个重要的角色:两位计分员,请就位。这一轮的加分是一次五分。比赛开始。(生读)

引导互评互改:

1.文从字顺:我们先来看看有没有错别字和使用不恰当的标点。

2.亮牌评改(学生使用“欣赏、修改、建议”三张牌):改文章最基本的要求就是让文章文从字顺,经过几个孩子的努力,现在看来差不多了。那下面我们再来看看,这篇文章里有没有你认为写得很好、你很欣赏的地方,或者你还可以给他提出建议,和他一起把这个片段修改得更好、更精彩。

①教师相机板书:动作、景物、神态等。

②肯定和鼓励学生运用已有的方法为他人进行习作修改。

③修改出错时引导学生亮出不同的意见再征求小作者的意见。(老师也可亮出自己的意见)

④学生修改时如发生意见分歧,可以引导学生听听小作者本人的意见,听他想表达什么感受。

⑤修改中如学生不能准确遣词造句或束手无策时,引导同桌的两个学生商量商量,看谁最先想出妙计,为本队加分,为同学的习作添彩。

⑥在学生的文字无法还原生活时,请小作者自己来表演表演当时的情况。你们看,他的眼神、手势、动作,是一个“送”字就能表达的吗?还应该用上哪些词来表达?

3.引导点拨,领悟方法。孩子们,今天我们修改作文,改的是字词句,而这些字词句背后就是我们经历过的那个生活片段,当我们回到故事发生的那个瞬间,当我们沉浸在回忆之中,当生活的点点滴滴在我们眼前浮现时,我相信你的作文就可以写得和生活一样精彩!真实的生活经历,难忘的故事本身,既带给我们写作的灵感,更带给我们修改的灵感!(板书:沉浸──让点点滴滴的生活再现)

瞧,通过这个片段的修改,我们知道了人物的内心活动可以直接写,通过“想”来写,也可以间接写。同时我们还要努力沉浸在自己经历过的那个生活情境中去。从刚才你们相互的欣赏、建议中来看你们已经领悟到了这种办法,我相信你们一定能把这种办法用到习作修改中去,那么你们修改后的习作敢不敢和我们初稿的冠军作文挑战呢?

4.总结第一轮分数:胜者为输者鼓掌!

三、运用修改方法,欣赏感悟范本

(第二轮比赛:积分同赏)

1.欣赏教师的作文。

我也写了一篇作文,和刚才那位同学不同的是我写的是收礼物的过程和心情。不一定是佳作,不一定比你们写得好,因为我是成人,我写的是成人的感觉,而你们是孩子,写的是孩子的感觉。但我想你们也许能从中得到一些启示。(读)

你们有什么问题要问我吗?(生谈启发,学生现场请教,教师总结)

2.唤起挑战激情,再树修改信心。

在我写的时候,我经历过的这个故事的点点滴滴就出现在了我的脑海中,我越写,记忆就越清晰,写的时候我还特别注意选择词句,让字字句句都能传递我的情感。如果你们也能这样,从这些角度去写(指板书),让点点滴滴的生活再现,让字字句句的语言传情,我们就都能把文章写好、改好。

四、运用修改方法,进行自我修改

下面我们将开始第二轮比赛,这一轮的比赛将更精彩,每次发言加10分。比赛的规则是运用刚才学到的这些方法修改重点段落──送礼物(收礼物)。注意写好过程和人物的内心活动。(学生修改自己的习作,教师巡视)

五、展示修改片段,追求点滴进步

(第三轮比赛:积分共进)

组织学生欣赏。(小作者:你最欣赏自己哪一处的修改?同学:你最欣赏他哪一处的修改?他哪一处的修改让你很受启发?)

六、结语

不同的礼物背后有着不同的故事和经历,也带给我们不一样的回忆;沉浸在故事中,让点点滴滴的生活再现,这是写好作文的重要一步;今天我们写“礼物”的故事,写人物的内心活动,虽然用的是同样的方法,却用了不一样的语言来呈现,而这些语言都是属于每一个孩子自己的。如果你的文章里字字句句都是你最想说的,都是最能传递你内心情感的话,你的文章一定是一篇佳作:既能感动自己,也能感动别人。让点点滴滴的生活再现,让字字句句的语言传情──写作时应该这样,修改时也应该这样。你要努力去回忆、体验自己的生活,用自己最想说的语言来表达你自己的内心情感,孩子们,请记住:真实的生活,难忘的经历,既带给我们写作的灵感,更带给我们修改的灵感!孩子们,修改永远没有结束的时候,你今天在课堂上发现了谁的办法、想法特别好,你还可以请他继续修改你的文章。

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篇7:写景作文片段高三大全

全文共 628 字

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冬天一过,不多久,温暖的春天就重新回到大地上了。

我喜欢春天,尤其喜欢春天里的阳光。拥有着明媚灿烂阳光的春天是多么的温暖,暖春的到来,也让大地上的万物全部都迎来了新的希望。

你瞧,感受到了暖春的温暖,种子发芽了,绿芽儿从泥土里冒了出来。接着在阳光的笼罩下一步一步茁壮成长,有的芽儿长成了小树苗,有的芽儿成了藤蔓一直弯曲着延伸,之后捆上了一棵大树,接着大树向上生长。

暖春是最充满着希望雨生机的季节,任何经历过了一个寒冷死寂的冬天后,都会对这个生机勃勃的春天产生最大的期望。

我喜欢暖春,因为暖春不仅给大地带来了红花绿叶,也给我们带来了新一年里的新希望。暖春就是希望的代名词,暖春是一年开始的季节,是万物最适合生长的季节,在这个季节里,你能感受到的只有无限的充满着希望的阳光。这种阳光从天空中射下,将我们所处的大地全都笼罩。于是在希望之光的笼罩之下,自然万物也都感受到了这种希望,纷纷从沉睡中醒来。然后囊足了劲开始了全新的生命之旅。

在这个温暖的季节里,也是花儿们绽放的最好的温室,既不热也不寒,舒适宜人,让所有已经探出了花苞的春花,全都争先恐后的绽放。

暖春是一个色彩斑斓的季节,在这个季节里,新叶嫩绿,老叶墨绿,叶的颜色大都是以绿为主调。不过相比叶单一的主色调,花儿的色彩可就让人目不暇接了。粉的桃花,白的梨花,黄的迎春花……要知道春天使百花争艳的战场,在这个暖春里,各种颜色的花儿,还有各种形状不分大小的花儿也全都加入到了这场比赛当中。

暖春,可真是一个热闹的季节!

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篇8:写景作文片段高三大全

全文共 607 字

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夏天是一个炎热的季节,蔚蓝的天空中悬挂着火球般的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也躲得无影无踪。知了在树上叫着,声音低沉而缓慢,像是在演奏一曲优美动听的歌儿。树林中的小鸟,都懒懒地歇在树枝上,似乎正在做着“丰收”的梦。

今天,是个值得高兴的日子。我们一家和爸爸的几位朋友一起出去游玩。早上,我们起的很早,带好收拾好的行李就出发了。一路上的风景美极了!天空像一块儿丝手帕,十分透明,蓝天上停留着细碎的云块儿。有时却没有一丝云彩,只有太阳公公高高地挂在空中,耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛,像广阔安静的大海。天气很好,抬头一望,湛蓝湛蓝的天空,极明、极静,极宽广,顿时觉得视野开阔,心旷神怡。

草地上,树木茂盛,一棵棵枝繁叶茂的大树像绿色的士兵一样成排地站在那里。花坛里,五颜六色的花儿竞相开放散发着诱人的芳香,一朵挨着一朵,枝头上,茎叶间,花丛中里,无处不见花的影子。粉红色的花瓣儿,嫩黄的花蕊,就像一位身穿粉红色丝裙、头戴皇冠的少女在翩翩起舞!

瞧!远处的湖水,轻纱笼罩的湖水温柔、碧蓝,白雾在湖水上方飘动,好像美丽的大姑娘蒙着面纱,不让别人看清自己,过了一会儿,太阳缓缓从天边升上来,放出了金色的光芒,白雾消失。徐徐微光落在湖面上,湖水似乎为杨树穿上一层金色的外衣,美极了!

过了三个小时,我们来到了阿尔山。吃过饭后,我们开始了一趟美好的旅程。这一路上美丽的风景,我永远也不会忘记。人间处处皆风景,只要你懂得欣赏它,它就会欣赏你

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篇9:写景的作文200字

全文共 366 字

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国山河壮丽,景色万千。有许多座名山,庐山就是其中的一座名山。庐山的地理位置位于江西省九江市。

我虽然没有去过庐山,是因为妈妈去过,我才知道,曾跟我讲过,从的照片上也可以看得出来。

那里的树木长得郁郁葱葱,其中松树和柏树最多,那迎客松像人一样招待客人,它的树枝那样伸展着,好像欢迎全国各地的朋友来这里游玩。

大月山是其中的一座山峰,就在它的脚下,有一个大月山湖,那里湖光山色,山清水秀,大月山上的树木长得翠绿又茂密,大月山湖的湖水清澈透底,岸上还长着一些黄色的野花,美极了,看了都能让人心情舒畅。

庐山瀑布最令人喜欢,虽然没有古代那么壮观,那是因为环境变化了,变得很干旱,瀑布的水也变少了,没有“飞流直下三千尺”的气势了。现在,庐山瀑布远看像一条长长的白线,近看也没有那么壮观了。庐山还有很多悬崖峭壁、山洞、小溪、峡谷、山峰,真想去看一看啊!

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篇10:推荐一个好地方四年级优秀作文

全文共 405 字

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今天我要给大家推荐一个有趣的地方,那就是益阳阮江的水上乐园,这个水上乐园有多种多样的游玩项目,可有趣了!

水上乐园里有造浪池、懒人池、儿童滑滑梯和大喇叭等好多项目。最有趣的项目是造浪池,只要你站在池子里,浪就会向你飞奔而来,像一百多匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡的涌来,一下子就把你冲到后面了,有可能你是从浪上面被冲到后面了,也有可能是从浪里面被冲到后面的。你也可以租一条船,这样也是很好玩的。你越到池子的里面,水就会越来越深,所以儿童千万不要去水太深的地方,以免溺水。造浪池是每隔二十分钟才会放二十分钟的浪,你可以去玩别的项目,大人可以去玩大喇叭,这个可刺激了!儿童可以去玩儿童滑滑梯,滑滑梯也是很好玩的。这里还有游泳池,大人儿童都可以去。

有玩的当然也少不了吃的啦!在这里还有餐厅,这里的餐厅有大人套餐,还有儿童套餐,儿童套餐有牛排、面和鸡蛋,看见就让人口水直流。

这个水上乐园不仅有趣,还有美味的食物,值得一来!

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篇11:四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 376 字

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我的家乡阳江有个美丽的公园叫“金山植物公园。”

今天,妈好带我去金公园里玩。一进到就看见了六个大字“金山植物公园,”是用石头做,在阳光的照耀下金灿灿的,好像上面铺上金子。

走进了大门,地上绿油油的小草好像铺上了一张绿色的地毯。艳丽的花朵上有许多蝴蝶围着翩翩起舞。它们发出了淡淡的香味。我们可以看见还有许多人在野餐,有的人在树下乘凉。

我们来到了荷花池,那里荷花可好看了,有许多小蜻蜓,在上面飞来飞去的,可美了,这让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。

再往里走,我们会看见一排排整齐的竹子是金黄色的,好像在上面涂上了黄色的油漆。里面还有松树,榕树,桉树……每棵树高大挺拔,一棵大树要两个小朋友都抱不住,再往里面有一座石拱桥,河面上有许多鸭子和鹅,石拱桥倒映河水上,好像河水里也有一座石拱桥,真有趣!

你们说,金山公园是不是很美呢?欢迎大家过来游玩。

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篇12:四年级幸福作文500字

全文共 528 字

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幸福是冬日里妈妈那杯热可可的香甜;幸福是夏天与爸爸戏水时的亲昵,幸福是与爷爷在绵绵春雨中共撑一把伞。幸福无形无色,却充盈在我周遭。

东方佛晓,晨曦微露。“叮叮叮!”美妙的铃声企图唤醒梦中人,那明媚的阳光悄悄地透过窗帘,在床边洒落一地。喇叭声为铃声伴奏在早晨六点准时响起。伸手,按下闹铃,扭动妙曼的身姿,一屁股坐了起来,朦胧地睁开眼睛,向四周张望,仿佛对这一切并不熟。不慌不忙地穿好衣裤,三下五除二洗漱完毕。下楼,用餐,这是早晨最美的时刻。

看看饭桌上那清香扑鼻的早餐,我的眼睛为之一亮:金灿灿的荷包蛋、棕黄色的吐司、雪白雪白的肉包子、油光发亮的火腿肠、火龙果配西瓜,还有那杯热气腾腾的牛奶。空气中弥漫着水果的清香、烤肠的油腻、牛奶的香甜。肚子“咕咕”作响,我两手齐动,狼吞虎咽地吃了起来。顿时,嘴巴鼓得像只青蛙,可还一个劲地往里塞,尽管嘴巴己容不下这么多“食客”。我捧起杯子将牛奶灌进肚子,妈妈在一旁乐得合不拢嘴:“我的天哪?你是三天三夜没吃饭了吗,比猪吃的还多!”再次张满嘴的我不好意思地笑了:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”“你这个食神!慢慢吃……”看到妈妈满脸的笑意,一股幸福的暖流袭卷全身。

这种暖流每天都会轮翻上演,让我成为这个世间最最幸福的小孩!

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篇13:描写母爱片段作文100字

全文共 1649 字

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1、母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私、伟大的。我用心去体会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。

2、总有一个人将我们支撑,总有一种爱让我们心疼。这个人就是母亲、这种爱就是母爱。母爱就是那一枝蒲公英,它洒在了全世界的每一个角落,母爱随处可见,母爱如影随行,任你走到天涯又有谁又有谁能走出母亲那小小的心呢?

3、我觉得世上最伟大的东西是母爱。那一篇篇描绘母爱的文章犹如热水袋一般的温暖着我,也让我不得不想起那件令我终身难忘的往事。那是我小学的时候,我身体不太好。有一次我住进了医院,是我妈妈赔了我整整一个礼拜。是母爱激励了我,使我获得康复。那七天是漫长的:母亲一刻没停过。一直为我铺床叠被,为我去外面买粥,晚上怕我睡不着,还为我讲故事……

4、一直以来,我都认为我的妈妈是一位尽职尽责的好妈妈。就从她对我的一点一滴的爱让我感受到无限的温暖。

慈母手中线,游子身上衣。”天下父母之爱,其实都在一针一线、一封家书、一件小事之中。母爱是温暖的外衣,时时关爱着你的身体;父爱是贴身的背心,刻刻包围着你的心。父爱母爱是你身上的两重衣,无时无刻不围绕着你的前后,无论你远隔千山万水,还是在天涯海角,父爱母爱都在你身上紧紧缠绕。

5、母爱是一份香包,把祝福带给子女;母爱是一团炉火,让温暖填满心田;母爱是一段蜡烛,把美好无私奉献……每当我细品那至深至切的母爱时,我便会情不自禁的想起母亲,想起那张慈祥的面孔,想起那段生动曲折的幼时往事。母爱是深沉的,母爱是细腻的,母爱是无私、伟大的。我用心去体会,去感觉才能有资格接受这份爱,这份无价的爱。

6、滚滚长江水,流不尽母亲对我的爱;谁言寸草心,报不尽母亲对我的爱;游子身上衣,绣不尽母亲对我的爱;母爱,如康乃馨一样芳香;母爱,汇集我一身;母爱,让我肆意的索取、享用,却不要我任何的回报……

母亲,是这个世界上我最亲最爱的人;母亲,在我还不能清楚地表达时,就不厌其烦地教我咿呀学语;母亲,在我还没有能力保护自己的时候,她义无反顾地用那博大无私的爱为我们遮风挡雨;母亲,当我不开心的时候,她想方设法为我排忧解难……

7、有人说:“母爱是无私的。”是的,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是一片肥沃的土壤,哺育着儿女茁壮地成长。在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量;她是同情、怜悯、慈爱、宽宥的源泉。谁要是失去了母亲,就失去了他的头所依托的胸膛,失去了为他祝福的手,失去了保护他的眼睛……

8、母亲,到如今以是许多文人雅士笔下的老朋友了。赞扬她的语句,诗词、歌曲也不计其数。可到底,母爱带给我们的感动又是因为什么呢?

有人说,是母爱的温暖。母爱是世上最温暖的爱。是的,每当我们在陌生的十字路口迷失了方向时,母爱就像路标,为我们点亮前方的路;每当我们失败而心灰意冷时,母爱又像是一只蜡烛,照亮我们的胸膛,让我们在心中又燃起了自信的火焰。

9、母爱伟大,特别是生命被死神骤然紧逼里,更显出一种惊心动魄的悲壮。1976年唐山大地震,几十万活泼的生命,随房的轰然倒塌,霎时归为沉寂。在紧张抢救中,在清理废墟中,人们发现了一个震撼人心的事实:许多年轻的母亲,都把孩子紧紧护在怀中。不难想象在那天崩地裂的一瞬间,她们最先想到的是孩子,几乎在同一时间,用同一方式,以自己的血肉之躯来保护小生命,想抵挡死神无情的打击。

10、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。母爱是灿烂的阳光,炽热而光明。她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。母爱是盎然的绿地,芳菲而宜人。她使空气清新、百花缤纷、彩蝶飞舞。她是唯一没被名利污染的一方净土。母爱是明澈的山泉,洁净而碧澈。她纯而不梁、真而无邪、诚而无瑕,她能洗涤一切污浊。

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篇14:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 285 字

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我家就是“动物园”,怎样说呢?让我来告诉告诉你们吧!

我爸爸是一只狗。他十分爱吃肉,他的腿很粗壮,他的头发短短的,脸圆圆的,像西瓜一样,他也十分爱吃西瓜。

我妈妈是一只老虎。我考试分数低了点儿,她就会骂来骂去的。可是有的时候也很温柔呦!妈妈长着一张苹果脸,中等的个子,头发很可爱。她的腿很细,也很长,可爱吧?可千万别生气,生气了就是一只老虎。

我的哥哥是一只猴子。他爱吃桃子,还会跳街舞。他理了个蘑菇头,脸像瓜子一样。他的腿也很细,帅气吧?

我是一只小兔子。我爱吃萝卜,每一天都是蹦蹦跳跳的,我也是一张苹果脸,嘴巴小小的。我有一个头长发,很可爱呦!

生活在这个动物园里,十分趣味!

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篇15:成长的快乐四年级作文600字

全文共 668 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。

——题记

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇16:多彩的夏天四年级

全文共 745 字

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我人生的第一页最先画下的是我对美术的痴迷,因为我最先拿起的是陌生却又亲切的画笔。当我第一次看到它,它的魅力让我无法抗拒。所以,我紧紧握住它,虽然它那时有我的手臂那么长。

在我的启蒙教育中,我讨厌0的古板,所以我用画笔画下好多好多的太阳,好多好多的石头画下了我的世界,画下了我的精彩。可老师只在上面画下了一个大大的0,妈妈撕碎了我的画纸,爸爸折断了我的画笔。从此以后,我的世界0就是0。

我的梦,碎了。

我的夏天,哭了

我的夏天,哭了

随着年龄的增大,骨子里的叛逆与不羁越来越显露,我开始寻找0以外的世界。

当一只流浪狗闯入我的生活,我觉得我找到了。就是它身上那种不受束缚的野性和忠诚的本色。

我开始向往大自然的纯净,沉醉于大自然的风采。以后,一有空便爱往林子里跑,去感受那种纯粹的天地灵气。在林中,让阳光透过树叶,穿过流海,然后洒在草尖上,星星点点,我忘记那个碎梦背后的心痛。

薄雾的早晨,阳光浮动在半空,点点雀跃。落叶的傍晚,晚霞挥洒,映红了地上每一个坎坷。在林中的一呼一吸,都能体会到怡人的自由之乐。

可爸妈说我贪玩,说我懒惰,说我不思进取。他们将我禁在家中,把我埋在让我成才的书堆里。我的大自然,从我的梦中走出。

我的梦,碎了。

我的夏天,哭了

我的夏天,哭了

当梦碎成了心伤的琉璃,我决定做一个快乐的女孩,将伤痕藏在快乐的背后。两次碎心的痛让我决定:决不轻易打碎我的梦。我用笑去迎接朝阳,我用笑去欢送落日,我用笑去面对生活。我有了好多朋友,更多的是男孩,因为他们的爽朗,他们的豪放延续着两个破碎的梦,和他们在一起,我可以肆无忌惮地说话,可以感受到阳光在身上流动。又一个夏天,我决定不哭。

为了那么多不成立的理由,为了那么多不正确的责罚,我亲手打碎了我亲手编织的梦,我伤心,我也不甘心。

我的夏天,不会再哭,永远。

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篇17:我的家乡美如画写景年级

全文共 420 字

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我的家乡美如画,春天到了,天气很舒服,太阳照得我全身暖洋洋的,小草从土里跳出来,好像在比谁长得高。小花也在悄悄地开放了,小花它们在比谁开的美,有红红的玫瑰,金灿灿的迎春花,粉嘟嘟的桃花……漂亮极了!小树长出嫩嫩的树叶,春风一吹,小树摇晃了起来。狗熊跑了出来,一手拿着苹果,挺着大肚子。小朋友有的去放风筝,有的去摘草莓,还有的去春游。

夏天来了,大大的太阳,像个大火球照在身上,十分炎热。小草,小花都被晒弯了腰。小狗躲在家里“汪汪汪”地叫着,好像在说着:“好热呀!真想吹空调。”小朋友们有的躲在家里吃雪糕;有的在游泳馆里游泳;还有的在家里大口大口地吃着西瓜。

秋天来了,天气凉爽了。森林里的小动物们在找冬眠的地方。田野里的红薯成熟了,农民伯伯提起红薯,小红薯一个挨着一个,还在睡觉呢!

冬天来了,天气变冷了。一片片雪花如同小蝴蝶,从空中飘了下来。小花小草都被大雪盖住了。小动物们都在睡大觉呢!小朋友们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在雪地里奔跑!

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篇18:四年级我的妈妈作文400字

全文共 429 字

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我最熟悉的人就是和我朝夕相处的妈妈。我的妈妈教钢琴和古筝已经二十多年了,每天早晨匆匆出门教学生,再加上照顾我和哥哥,显得更加忙碌了。

这天早晨,妈妈起床后的第一件事就是从冰箱里拿出了两个鸡蛋,在锅里倒上油,等油开了再把鸡蛋敲开放进去,关小火。可当她转身去准备上班要带的东西时,突然发现车钥匙不见了。她经常忘记把东西放在哪里,因此我们都叫她“健忘虫”。妈妈赶紧跑进卧室翻了又翻,这时我闻到了一股糊味儿,跑过去一看,厨房浓烟滚滚,鸡蛋变成了黑糊糊的一坨。我忙喊妈妈过来。妈妈跑过来时额头冒出豆粒般的汗珠,急忙把火关上,顾不上收拾,喊着我们哥俩上学,我俩抓起书包就冲出家门。这时已经七点多了,妈妈迅速拿起手机叫了辆出租车。看着出租车停在我们身边,感觉真是“雪中送炭”呀!上了車,妈妈变魔术似的掏出两个面包,让我们垫垫。到了校门口,妈妈催我们赶紧下车,又匆忙赶往她的单位。

这就是我的妈妈,一个忙碌的妈妈。她在百忙之中仍然时时关注我和哥哥的学习、生活,所以我爱我的妈妈。

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篇19:四年级中秋节作文400字

全文共 442 字

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盼望已久的中秋佳节终于到来了。人们兴高采烈,与各种节目形式来欢度这个传统节日。

今年的八月十五,我们要陪姥姥一起过节,我们以最快的速度到达了姥姥家,我还没有进门就听到了哭声,原来是我的妹妹小草莓在哭呀!对了,我偷偷告诉你们一个秘密,今天也是我妹妹小草莓的生日。

我千等万等终于等到了中午,我的肚子早已咕噜咕噜的开始叫了。姥姥做的饭可是天下第一美食。姥姥做了一大桌子的美味,我们要开饭了,闻着香喷喷的饭菜,我的口水一直流个不停。姥姥走到我身边对我说:“你真是一只小馋猫呀!嘴里不停地吃东西。”

大家一边说一边品尝着丰盛的团圆饭。我们一起祝姥姥姥爷中秋节快乐!一家人其乐融融。

晚上我们一起来到院子里赏月。我抬头一看,一轮明月挂在我们头顶上方,看上去像一个刷上洁白油漆的大盘子,好看极了。看着月亮,我想起了一首诗:“云母屏风烛影深,长河落渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”这时,姥姥喊我们去吃月饼,我们吃着各种口味的月饼开心极了。

我度过了一个开心难忘的中秋节,在此也祝大家中秋节快乐!

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篇20:四年级上册《推荐一个好地方》优秀作文

全文共 407 字

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如果让我给你推荐一个好地方,我就一定会给你推荐青岛的海边,那里有世界上最长的跨海大桥—胶州湾大桥,这座桥长36公里,开车通过就需要半个小时,远远望去就像一条巨龙伸向远方。站在桥上,海上的美景尽收眼底,不由得让人感到中国人民的勤劳和智慧。

来到海边,放眼望去,海的边界和蓝天变成一条直线,壮观极了!海滩上,到处都是快乐的人们,他们有的在海滩上晒太阳、有的在漫步,还有的在踢足球,远处有许多人在浅海区游泳,更夸张的是:还有人骑着摩托艇在海上疾驰而过。而我,专门找了一处僻静的地方,在沙滩上仔细寻找海边的美丽生物,有贝壳、有水母,如果你仔细寻找,还能找到螺丝,我开心的抓了个够。遇上涨潮的时候,海浪一波一波地涌来,把藏在沙堆里、礁石下的螃蟹追得无处可逃,我兴奋地把它们一网打尽,随身携带的瓶子里,装满了我赶海的“战利品”。

这就是我要向你推荐的地方,一连玩几天你都不会感到厌烦,有时间你一定要来,我们一起在海边愉快的玩耍吧!

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