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四年级《写景作文片段训练》教学设计【热门20篇】

唐山有一个南湖公园,哪里景色优美,是一个好地方,小编收集了唐山南湖公园作文,欢迎阅读。

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《认识秋天》作文教学设计

全文共 1398 字

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一、教学目标:

1、引导学生观察秋天的景物,并抓住其特点,提高学生的观察能力;2、引导学生发现秋天的美,培养学生热爱秋天,进而热爱大自然的情感;3、学会按一定顺序抓住特点描写景物;4、练习通过景物描写抒发情感,作文《秋天》教学设计。5、描写景物时注意动静结合的效果。

二、课前准备:

有条件的可以带学生到田野游览,和学生一起观察秋天的景物;如果老师不能亲自带学生去游览,可以让家长带孩子去游览,游览前可以提示学生观察哪些,比如秋天气温与夏天相比有什么变化,你从哪里可以看到这种变化?秋天的天空与夏天有什么不同?秋天的树叶有什么变化,你看到了几种颜色的树叶?看一看果树上的果实,想一想面对这样的果实,果农们会有什么样的心情;看一看农田里的庄稼什么样子;如果家长也不能带学生去游览,那就准备一些秋天景物的照片资料。

三、教学过程:

(一)整体感知秋天:

1、同学们,现在是什么季节?(秋天)

2、秋天和夏天相比,有哪些不同?(要引导学生充分地说,要说出气温的不同,由于气温的变化,带来了大自然景物很大的变化。)

(二)观察秋日的天空:

1、出示两张对比强烈的照片,一张是夏日的天空,一张是秋日的天空,让学生分辨出哪一张是夏天,哪一张是秋天,小学生作文《作文《秋天》教学设计》。并说说,有什么不同,重点说一说秋日天空的颜色,云的多少和颜色,让学生体会到“天高云淡”,说一说空中的大雁,让学生把天空和白云的静态与大雁的动态结合起来,体会大自然的美。

2、用一段话描写秋天的天空。一要抓住特点,二要注意动静结合。

3、读一读,评一评。让学生读一读描写秋日天空的这段话,大家评一评。

4、根据大家的评价,改一改。

(三)观察秋天的树木:

1、出示一组秋天树木的照片。有反映树叶颜色变化的,有果实压满枝头的,比如苹果、梨、柿子、葡萄、枣等等。

2、说一说,秋天树叶有什么变化;说一说各种果树结满果实的样子;说一说水果的样子,可以用上比喻或拟人的句子,还可以根据吃水果的经验,说一说水果的味道;面对这么多既好吃又好看的水果,说说你的心情怎么样;果农们面对这丰收的果实,表情什么样。

3、写一写,用一段话把秋天的树木变化和秋天的丰收的水果写下来,要从多个方面表现水果的可爱,要从字里行间流露出你的心情,通过描写果农的表情,表现他们内心的喜悦。

4、读一读,评一评。让学生分组,在组内读一读,这段话,互相评一评,然后每组选出一位写的最好的同学。

5、每组选出的优秀代表,分别读一读,大家评一评。

6、改一改。认真回味别人写的这段话,认真想想大 家的评语,认真改一改自己写的这段话。

(四)观察秋天的田野:

1、出示一组图片,有玉米,有高粱,有谷子,有棉花。

2、说一说,图片上的庄稼什么样,既要注意整片的庄稼什么样,也要有对一株庄稼的特写镜头,可以用上比喻句或拟人句。体会一下,面对这丰富的景象,你的情怀如何,农民面对这丰富的景象又是怎么的表情,注意表达上与描写果农的句子要有不同。

3、写一写。用一段话,把秋天的田野写下来。

4、读一读,评一评。

5、改一改。

(五)整体回味秋天:

1、说一说,同学们用几段话把整个秋天写绘了出来,大家简要地总结一下,秋天是个什么样的季节。

2、用简短的一段话,或一句话告诉人们秋天是什么样的季节。

(六)连段成篇:

1、把今天写的这几段话连成一篇作文,注意段与段之间的衔接和过渡。

2、同桌互相读一读,评一评,改一改。

(七)给作文加个题目。

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篇1:教学过程设计

全文共 1146 字

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一、单元回顾,体会感动

1.本组所学课文内容有一个共同点是什么?(故事很感人)

2.文中哪些地方最让你感动?请说一说。

二、揭示课题,明确要求

1. 揭题。

本组课文中向我们讲述了几个可歌可泣、令人震撼的事,深深地触动了我们的心弦。生活中也有许许多多这样令人感动的事例,这节课就让我们来写一写感动(板书:一件令人感动的事)

2.破题。

读题质疑:题目中的关键词是什么?(感动)谈谈你对题目的看法。

三、筛选素材,开启思路

1.资料介入。

(1)播放公益广告视频:五六岁的孩子用稚嫩的双手颤巍巍地为妈妈打来洗脚水,要为他妈妈洗脚。

(2)播放《感动中国》剪辑视频:湖南怀化学院经管系03级学生洪战辉背着妹妹上学的故事片断。

(3)上述两个资料中最感动你的是什么?

2. 在我们的生活中,在我们的身边也有许多令人感动的事。想一想,曾经看到、听到或亲身经历的事中,哪些深深地触动过你的心灵,使你最感动,令你最难以忘怀?请选一件最让你感动的事情,认真回忆事情的经过,讲给同学听。要把事情说清楚、讲具体,然后想一想,应该怎样讲述才能打动人。

3.小组内讲述,互相倾听并评议,指出优缺点,帮助改进。

4.集体交流汇报。小组推荐一名代表讲述,其他同学认真倾听并评议。(出示评议要求:A.内容是否清楚、具体;B.让人是否受到感动;C.语言是否准确通顺等。)其他同学还可以在做评委或小记者,对同学的讲述进行质疑或采访。

四、明确要求,自主写作

1.这是一次叙事的习作。请结合写作经验说一说,怎样写好叙事的作文?(事例要写清楚,写具体;按照一定的顺序写;注意突出人物的特点等。)

2.读一读教科书第87页,交流本次习作的要求,想一想怎样把事例写得感人。(事例具体,条理清楚,有真情实感,可以关注环境描写,善于巧妙运用写人的方法写出人物的外貌、语言、神态、动作、心理活动,可以抓细节等。)

3.学生习作,教师巡视,个别指导。

五、修改习作,锦上添花。

1.自改。

自己心血的创作如同自己的儿女,一定要好好善待。认真读读自己的作品,看看文章是否感动人,是否流露出真情实感,有没有书写错误、字词不当、语句不通、表达不明的地方,好好改一改。

2.互改。

他山之石可以攻玉。同桌互改,好好读一读对方的作品,学会欣赏别人的长处。在对方文章中用不同的记号画出你喜欢的字、词、句、段。在你认为可以写得更好的地方改一改,或写下你的修改建议。

3.集体评改。

(1)欣赏点睛之题。

教师根据巡视的情况,请出作文题目新颖的同学大声朗读其作文题目。

(2)请两名作者到台前朗读。其他同学认真倾听,师生共同欣赏、共同修改。

(3)欣赏妙趣横生的开头和妙趣无穷的结尾、衔接巧妙的过渡。请出学生代表同学大声朗读这些精彩的地方。

4.自主二次修改。

结合同学的写作优点,根据自己的思考,二次修改自己的作文。

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篇2:四年级发明作文600字

全文共 614 字

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同学们,未来的世界里,如果你是发明家,你最想发明什么?只要我们敢于想象,梦想与现实的距离其实并不遥远。

二零五零年,我已经是世界有名的发明家了,而且我发明的东西对整个地球都有着巨大的影响。遗憾的是,我不能一一列举出来,所以我会向你们呈现我最得意的发明。

第一个是我发明的树木再循环的技术,这项技术直接让我夺得当年的诺贝尔奖。这项技术的过程是这样进行的:先将从各个家庭回收来的废纸打烂,使废纸重新变回纸浆。然后将纸浆中零零散散的树木的DNA提取出来,将其重组。最后将重组的DNA注入由纳米扎洞的有机塑料壳,埋入泥土。几个月后,DNA就会像树的种子一样长出新的树苗。这样,我们就再也不需要担心树木从地球上消失了。

第二个就是我的多功能环保衣了。这件发明使人们不再惧怕温室效应了(虽然经过人们多年的保护,臭氧层已慢慢复原,几乎没有温室效应,但还是得以防万一)。这件衣服运用了神经元连接技术,你一穿上它,它就会与你的神经元连接。这时候,只要你发出指令,衣服就会执行指令。比如你想喝水,你就在脑子里想:“我要喝水。”衣服马上就会伸出一根管子放到你的最林,然后迅速的收集氧分子和氢分子,合成水分子,水分子聚集起来,变成了水,水就会源源不断的从管子流入你的嘴;假如你想凉快点,你就在脑子里想:“我要凉快点。”衣服里的纳米风扇就会立即启动。大家可别看是纳米风扇,它的最高风力是十级!只需要一瞬间,你就会浑身清凉,再也不会燥热了。

怎样?我的发明厉害吧!

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篇3:四年级写景作文400字夏天的雷阵雨

全文共 887 字

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我喜欢夏天雷阵雨

刚开始天气很闷热,我扇着扇子坐在亭子里吃着冰淇淋。突然间天空乌云密布,仿佛有一块黑色的布遮住了天空。一道闪电嚓的一声,冲过了黑布,给黑暗的天空带来了一丝微弱的光芒。雷公公也毫不示弱,打起了轰隆隆的雷声,惊天动地。风儿呼呼呼的吹着。小树摇摆着树枝,如同在向人招手。转眼间,雨哗啦啦地下着,有的落到窗户上,发出了叮叮当当的声音,好象在开音乐会;有的落到五颜六色的花朵上,象给花儿穿了一件新衣;有的落在树上,把叶子冲的干干净净;有的落倒地上,想给人们制做一个天然的游泳池。一只只漪。没有准备雨具的人们,东躲西藏,有的大步跑回家,有的用衣服挡雨。

过了一会儿,雨停了,天空亮了,乌云散开了。东躲西藏的人们,从藏身处走出来。人们闻到了新鲜的空气,青蛙呱呱呱的唱着美妙的歌。

我喜欢夏天的雷阵雨,更喜欢大自然的声音。四年级写景作文400字篇二_夏天的雷阵雨

鸭子扑通扑通的跳入水中,雨水落在鸭子身上,给鸭子们洗了个澡,它们高兴的嘎嘎直叫,仿佛在说:好舒服,好舒服。雨水落入河中,河面上泛起了一圈圈涟。

随着夏天悄悄地来到,天气也渐渐变得炎热,于是一场痛快淋漓的大雨无疑成为了这个季节最为痛快的享受。

今天,天空乌云密布,透不出来一丝阳光。我知道,马上要下雨。

首先来到的是闪电与雷声奏出的激动人心的乐章。不久,天空中多了一些白线,它们落在地上,落在水面上,泛起了点点波纹,发出了一阵沙沙声。没过多久,雨越下越大,仿佛在天地之间升起了一道忽隐忽现的水帘,挂在天地之间,美极了。

大雨还在哗哗地下着,那些饱经烈日而早已干裂的土地也吸饱了水份,各种花花草草也都伸着懒腰,好像正在庆祝这场大雨。它们吸着雨水,洗去了以往的灰尘,都变得焕然一新了,我好像听到了它们正在感谢这场大雨呢!

不久后,雨渐渐变小了,最后停了下来,我呼吸着雨后清新的空气,欣赏着美丽的花草树木,不禁心旷神怡,我不禁想说:雨呀!你真可爱!

夏日的雨呀,你将干渴的大地重新恢复了活力,将无趣的生活添加了一份乐趣;把那炎热的夏天变成了凉爽的秋日······

夏日的一场大雨是这个季节最美丽的符号。

[夏天的雷阵雨400字写景作文

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篇4:小小动物园作文400字左右四年级

全文共 398 字

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我家是个动物园,里面有许多“动物”,比如勤劳的“黄牛”老爸,温柔的“绵羊”妈妈,调皮可爱的猴子弟弟。

在我的家里,爸爸可是一头老黄牛。虽然脾气不太好,但是却像老黄牛一样勤劳,妈妈总是笑着说:“你爸爸呀,只干活不吃草。”有一次,夜深了,爸爸依然在努力工作,一口饭也不吃。唉,爸爸呀,即使是勤恳的老黄牛也不能只干活不吃饭呀!

说完了爸爸,就来说说妈妈吧!我的妈妈像一只绵羊,非常温柔。记得有一次我没有考好,特别害怕妈妈吵我,谁知妈妈却温柔地对我说:“没关系,下次再努力哦!”我听到后,非常高兴,下定决心:下次考试一定要努力得满分。

而我的弟弟像一只小猴,活泼可爱,上蹿下跳。他总是一会儿调到沙发上,一会儿跳到床上,好像有用不完的力气。有一次,他还拿走了我的笔,让我没有办法写字,看着像猴子一样的弟弟,真是让人哭笑不得。唉,弟弟呀,你以后能不能不要这么调皮呀!

这就是我家,一个小小的“动物园”,我爱我的家人。

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篇5:四年级作文热爱600字

全文共 856 字

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行走在十月的大地上,路上遇见的每一缕阳光,每一棵树,每一抹鲜艳的红与古老的黄,都会让我心生感动,它们都是我小小的祖国。

——题记

小小的勋章

黄昏之时,暮色爬上天空。爷爷坐在他房间里的木椅上,静静地看着挂在墙上的绿军装。那件军装十分平整,但岁月的痕迹依旧清晰可见,胸前的勋章在傍晚时分金色暮光的照耀下熠熠生辉。爷爷的从军经历,动魄而热血。“我年轻的时候,曾经穿着它保家卫国!”每当爷爷讲起那段往事,神情总是抑制不住的激动,眼角常常闪烁着激动的泪花。他把自己的青春奉毫无保留的献给了他最爱的祖国,而这件见证了岁月的军装是他对国家无限热爱的寄托。爷爷泛着泪光讲述军旅故事的样子和那收音机里沙哑而嘹亮的红歌旋律已刻入我的脑海,再难忘却。

小小的门票

晚风吹开新月,父亲站在储物柜前,细心地擦拭着裱着一张2008年北京北京奥运会开幕式门票的玻璃框。

2008年,年轻的父亲攥着这张门票,怀着激动的心情走进北京奥运会的会场。高声呐喊,举国狂欢,那夜的北京城热闹非凡。每当父亲回想起自己稚嫩的脸上涂着五星红旗彩绘,坐在观众席上骄傲的喊出祖国的名字的难忘时刻,总是会不由自主地感叹起祖国的伟大。月光照在这张承载了父亲的回忆,承载了中国飞腾发展的记忆的宝贵门票上,更照在父亲洋溢着骄傲与幸福的脸上。父亲细心擦拭那装着门票的相框的样子已经深深烙在我的心上,难以忘怀。

小小的骄傲

清晨凉爽的风轻吻着飘扬的五星红旗,我站在国旗之下,主席台之上,郑重地举着那份演讲稿。直到今日,我仍珍藏着那份已经微微泛黄的演讲稿。一手紧握麦克风,一手捏着演讲稿,看着迎风飘扬的五星红旗,一股从心底升腾起的热流席卷了我全身上下的每一个细胞。清风吹起那份演讲稿,点燃我心中的骄傲,那由心而发的对祖国的敬畏之情穿过时间的长河,定格在我心间,流入我的体内,幻化成一腔热血,一股灵气,给予我无穷的力量。

泰戈尔说:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”时光的齿轮不断咬合,在指针旋转中岁月匆匆逝去。它冲淡了一切,冲走了一切,唯独我们对伟大祖国小小的热爱,在时间的长河之上永恒着。

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篇6:小学四年级《推荐一个好地方》作文

全文共 486 字

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今天,我要为大家介绍一个绵竹的风水宝地。那就是大名鼎鼎的年画村!

走进年画村,第一眼看见的就是花草树木,起风时,它们就在微风中跳起舞来。旁边还有一条大河,河水清澈见底。再往里走,右边是种植草莓的果园。每到草莓成熟的季节,就会有数不胜数的人来到果园,采摘刚成熟的草莓。

年画村里面也很美。一眼望去,有看不到边的荷花池,有弯弯曲曲的公路,还有一排排的店铺。店铺里售卖的是当地的特色美食,最有名的那就是柴火鸡。每天那个味道像一个钩子一样,把人们一个个钩进店来。

年画村里还有一个小公园,公园中央有一个大池塘,池塘的水碧绿碧绿的,远远望去就像一块玉盘一样。水面下就是鱼儿的天堂,鱼在水下游来游去,就像小孩在玩耍似的。再往里走就是年画村玩的地方,那就是水上乐园。夏天人们纷纷到这儿来玩耍。有的到这里练习游泳,有的人在浅水区打水仗,还有的人在店铺吃东西。

去完水上乐园,我们就去茶吧。走进茶厅有好几个大酒坛子。坛子里似乎装满了美酒,让人忍不住想要去喝上一口。茶厅里,人们有说有笑。有的老人在那里谈笑风生,有的小朋友坐在角落独自玩手机,还有的大人在那里打扑

克牌。

这就是我家乡的年画村,你喜欢吗?

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篇7:乡村景色的四年级

全文共 328 字

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今天,我和爸爸妈妈一起去乡下的奶奶家玩。

公路盘山而上,我惬意的躺在车里,鸟儿们在枝头欢快的歌唱,花儿也争奇斗艳,竞相开放,像是在欢迎我们的到来。没过一会儿,便到奶奶家了。乡村景色和城里的大不相同。村子里静悄悄的,唯独能听到树上的蝉声和水里的蛙声。我们漫无目的的在田园里走来走去,但不管走到哪里,总会瞧见几只鸡,或是昂首挺胸的公鸡,或是在丛林中觅食的母鸡,还有的就是在母鸡妈妈翅膀下追逐嬉戏的小鸡了,它们是那么的活泼可爱,引人注目。

走着走着,我们来到池塘边,池塘是鸭子的天下。鸭子在水中自由玩耍,时而把头钻进水中吃鲜美的小鱼,时而用嘴巴梳理自己的羽毛。它们过的无忧无虑,悠闲自在。

虽然城里比乡下繁华气派,但在我的眼中,乡村的景色永远要比城里的更美、更迷人。

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篇8:小学四年级第二单元小小动物园

全文共 386 字

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我家是个小小的“动物园”,你现在一定在想家怎么会是动物园,别急我来给你慢慢的讲。

我有一个“母老虎妈妈”,每次都是凶神恶煞的,在我没有写完作业或没有完成妈妈给我布置的作业时,妈妈都是用大大的眼睛盯着我,用细长的手指着我,把作业一下摔倒桌子上,我总是忐忑不安害怕,而且妈妈还会怕的一下打在我身上,我就会躲在角落里哭,这就是我“母老虎妈妈”。

我还有一个如牛的“牛爸爸”每次爸爸都是早早起来锻炼身体,每次七点准时叫我起床。而且他带我出去都非常有安全感,他也非常的宠我,而且我想要什么,爸爸就给什么,我半夜不舒服,爸爸也会带我去看病,这个就是非常爱我的“像牛一样的爸爸”。

我的小小动物园里也有姐姐,像孔雀一样美丽又高贵,弟弟却像一只猴子,每天上蹦下跳,想一个疯子一样。

听完我的介绍,你想来这个“动物园”吗?我在这个“动物园”里生活的非常好,不需要门票哟,这个就是我的“小小动物园”。

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篇9:四年级美好的回忆作文600字

全文共 599 字

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小时候,我最喜欢和奶奶在菜园里干活。

莱园不算大,但充满生机。蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓是我们家的常客,每当蝴蝶朝我飞来时,我一边舞动着身体,一边大声笑着说:“小蝴蝶,小蝴蝶,快来和我跳舞。快来!快来!”

在菜园里,奶奶做什么,我就做什么。奶奶拔草,我就拔草。奶奶种菜,我也种菜。奶奶锄地,我抢着锄。我拿不动锄头杆,走起路来像小丑一样,奶奶见了,笑着说:“你还是等我锄完地浇水吧。”

“好,只要能帮忙干活儿就行。”我说。奶奶听了,笑得合不上嘴,忙夸我好,我心里喜滋滋的。

我跑回家,找出洒水壶,直奔水龙头而去。我力气小,还拎不动一整壶水,又不甘心只装半壶,只能一会拎一会抱,还洒得到处都是。奶奶看我跑来跑去,眼睛都要花了,忙说:“别拎了,来,我教你认菜。”奶奶指着西红柿问:“这是西红柿,它是啥颜色的啊?”“红色,和猴屁股一样红。”我笑着说。

奶奶听完我的话一直笑,好不容易停下来,又问我:“那你知道它是从土里长的,还是像葫芦一样爬上架的呢?”

“当然是从土里长的啦,葫芦娃是从架子上长的,西红柿又不会长西红柿娃。”我边说边用手比划着。

奶奶说:“那你再说说,西红柿一定是红的吗?”

“当然是红的啦,不然它不会叫西红柿。”我一本正经地说。

“错啦。西红柿一开始是绿的,像小果子一样,慢慢地变成粉红色,最后才变成红色。小鬼,照你这样说,带‘红’字的都是红色的吗?”奶奶用温暖的手刮了刮我的鼻子……

至今,园子里仍有我最美好回忆

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篇10:高三作文写景片段大全

全文共 606 字

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淡淡的薄雾笼罩着夕阳,曾经葱郁的树木,此时已被秋风抹黄。风动情地吹,叶孤零的落。满地匍匐着金黄的叶,覆盖着沉默的大地。

夕阳慷慨的,毫无保留地将余辉向远方的花草倾泻。那澄澈的金色,映照着娇艳的花草,用那短暂的美,去诠释着生命的光辉。即使在落日,它们仍然怀着感恩,尽情绽放。鲜艳沉浸于萧瑟的秋风,时刻唤醒我们那些曾经不经意错失的痕迹。

一缕阳光在云雾上留下无可奈何的沧桑。花儿们舞动着自己娇嫩的身躯,为黑夜拉开巨大的帷幕。黑夜总习惯用宁静安抚大地的生灵。庄严、肃穆,生命的色彩如此神秘而又如此脆弱。远方的飞鸟倦了,无力地攀着枝头,它们是否还将进行下一次更好的雀跃?亦或是留于此地,孤独地品味着它们的茫然?

年轮缓缓地旋转,那些过去早已刻骨铭心。曾几何时,自己开始变得如此伤感,开始如此地伤花悲月。那伤感,

就像这无声无息的秋叶,悄然地把我拥入他的怀抱。那淡淡的往事,既如此地令我茫然,如烟如雾的日子里,始终藏匿着朦胧的愁绪。难道青春真就应该如此伤感?为何总习惯以忧愁断句。

凄美在逝水中的岁月,冷落在幽谷里的青春,像是黑夜里闪烁的星辰,虽美,却无法面对灿烂的朝霞。累了,倦了,我落笔,眺望远方。暮色茫然,我心亦惆怅。人人都说春春是雨季,难道我依旧要重蹈覆辙,继而延续那样的多愁善感,亦或是,擦干泪水,活出与众不同?

我仍就思考着,突然从远方传来几声鸟啼,我亦惊喜,蓦然回首,在灯火阑珊的地方,发现有只快乐的鸟儿,正欲展翅翱翔。

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篇11:夏天的作文片段100字

全文共 1697 字

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1、度过了一个快乐的春天,应该要度过愉快的夏天的时候到了。人们都和春姑娘依依不舍的告别了,接着,又迎来了帅气的夏小伙。帅气的夏小伙可大方了,因为,帅气的夏小伙还特意的叫来了炎热兄弟,让炎热兄弟帮着人类解解寒,并且,还让人痛快一下,那就是让人们下水游泳,和吃一支爽快的雪糕哦!帅气的夏小伙不但叫来了炎热兄弟,还叫来了厉害的魔粉师,让魔粉师把每棵果树,哦对!

2、眼又过一春,一抬眸发现夏已至,自己厚厚的长袖已经换成了薄薄的短衫,电视上的变成了哆来A梦,商场上大大小小的模特已经变幻了全身的装容,撩人的裙摆替代了风韵的毛衫。夏天,真的来了。我便开始站在阳台上,看眼下愈发葱郁的草坪,才想你会不会站在那里,抬头望见被时光和思念镶了框架的我。然后,我从1一直数到92,那上面也没有你的脚印。

3、“知——了——”“知——了——”一声声枯燥无味的拉锯声幽幽地拉开了夏天的序幕。那一声声颤抖的呐喊声牵动着太阳的神经;“哈哈哈”太阳狂妄地嗤笑着,霎时间,太阳浑体发烫,释放出更加炎热的光芒,烈火疯狂的炙烤着大地……——题记上午:“呼哧,呼哧”,一只困倦的小狗软塌塌的趴在一棵老橡树下,费劲的喘着粗气,一条猩红的信子有气无力的摊在了地上,纹丝不动,偶尔微微地颤抖一下……

4、现时虽已过立秋,但实属盛夏。夏天的傍晚,在田野上,却显得别有一番风情。

昨夜,我与母亲一同前往外婆家,途中经过一大片田野。盛夏,插秧的时节已过去了好久,但是距离水稻收获的时间又有相当长的一段时间,稻子的苗芽已经很长了,足足有二十几厘米,但是没有长稻子,也许也就是因为这个缘故吧,稻苗挺得直直的。一大片稻苗随着风儿摆动,汇合成了一片绿色的海洋,这些也都是农民们的功劳啊。

5、“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。“这是杨万里诗《小池》中的名句,它描绘的是初夏时节,荷花池中的景色,让人感觉到初夏是那么恬静、淡雅。可夏天的气象却是变化无常的,刚刚还烈日当头,忽而又阵雨突降,让人难以揣测。苏轼也曾写下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来突吹散,望湖楼下水如天。“这样的诗句突出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。

6、紫薇花开的那个夏季,带来的是心底最深的痛。

那个夏天,我认识了她,紫薇。她也叫轩,是一个阳光开朗的小女孩,可随和的她竟如我一般倔强,不肯回头,直到把自己撞得遍体鳞伤,还不断地笑,我懂,那一抹笑容背后的无奈,和来自内心深深的痛。

7、夏天随着日渐炽热的阳光如期而至,它就像一个性格暴烈、直白的人。夏季是个充满回忆的季节。2013年暑假,天气比往年都要热许多。经常是四十度以上的高温,连续几个星期都不下雨,干燥的水泥地好像要冒烟了。几乎每个下午,我都要去学校里打篮球。我在树荫下运球,有时,阳光被云遮挡了,我们就去投篮或者是三步上篮。不久,我们就汗流浃背了。

8、夏天,一个让我欲罢不能的季节!她的炎炎烈日让我们畏缩不前,她的澎湃豪放又让我们痴迷不已。夏天的韵味,在于那一分热烈,更在于那一分成熟。走进夏天,我们会惊叹于生命的勃发,情绪的张扬。接受夏天的洗礼,让自己随着这季节一起成长!走在森林的小路上,我不由的低下了头——夏,春刚离开,你就变得暴躁了。难道你就不能像春一样柔和一点吗?

9、当很多人还想挽住春的衣袖,不愿春的脚步远去时,风中隐约传来的一声蝉鸣轻轻奏响了夏天的序曲。此时,江南已是春意阑珊,四处渐渐被夏光覆盖,不知不觉中,水墨江南已“绿树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘”了。凝眸看,这里碧水流翠,鹭鸟翻飞,风动花影,清浅的夏色漫过原野、陌上、漫过了石桥、水岸,润了乡土、润了柳巷。时光漫步,走过了春天的旎旖、绚烂,迎来了夏天的蓬勃、明媚。

10、春的风景已经退去,夏天匆匆的赶来,不想留给春天一点残留的痕迹。我能听见夏的呼吸——火辣辣的风儿使劲吹着,我能听见夏的声音——杨柳轻拂在风里,发出阵阵声响,我能看到夏的脸——簇簇花儿争相开放,我一次又一次的睁大眼,看着夏天的满是色彩的脸……夏那充满色彩的眼也一并睁开,我盯着她的眼眸,不敢相信,但我看到了她,闻到了他,听到了她,我不能再否认了,我打算走出门去,去探究,去证实,去确定!

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篇12:运动会作文片段100字

全文共 1480 字

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1、今天,我们学校举行春季运动会。全校同学围坐在操场四周,好热闹啊!

比赛的项目真多,有跑步、跳远、垒球、背夹球、赶小猪、呼拉圈套圈接力……

比赛最有劲的是200米跑步。我看到我班的张铨同学他在跑道上跑得不是很快,但是他听到同学们的加油声还是坚持到底。

运动会结束了,我们班得了好几项比赛的第一名,我们心里真高兴!

2、运动会开始了。有50米、100米和200米跑步比赛,还有扔球比赛。我看到大哥哥、大姐姐跑得很快,就像一支支离弦的箭一样。

我参加了50米和100米跑步比赛。100米跑步时,我有点跑步动了,我好像听到同学们“加油”、“加油”的喊声,我坚持跑到了终点。虽然没得到名次,但是我会努力的,为了明年得到名次。

3、我们的运动会今天正是闭幕了。经过这三天同学们的精彩表现,把汗水洒在了跑道上,又紧张的心情,我们在那里看书,太阳把我们晒的头昏眼花。

我都中暑了,好多人都在运动会的这几天生病了,这几天的运动会打得非常漂亮,我很感动。

4、我们学校前几天刚刚举行了一场运动会,那时我们都高兴万分,因为那时的运动会都比以前的运动会精彩。

运动会那天,运动员们都穿好了运动服

,等待着比赛的到来,不久,三年男子200米跑步开始了,只听一声‘‘开始’’运动员们像战场上的马直奔终点,三年级的人都为自己班的运动员加油,结果我们班的了第一名,

我们高兴万分。

我们高兴万分,要是每次都这样该有多好。

5、盼星星,盼月亮,开运动会的日子终于来临了,同学们高兴得如同生龙活虎,蹦蹦跳跳地来到操场上,来迎接这一年一度的春季运动会。我们高段年级比赛的项目有:跳高、2级蛙跳、跑步、跳远、垒球、实心球和20乘50接力。

来看看男子和女子800米赛跑吧!

6、今天有许多项目,例如:接力跑、短绳、长绳等,其中最令我兴奋的是四百米跑。只听“砰”的一声,发令枪响了,所有的人都像离弦的箭一般冲了出去,跑了一圈之后,刚才还像奔驰的骏马一般的同学们的速度都慢了许多,虽然所有人都已累得气喘吁吁,但都继续坚持、坚持、坚持。

7、在这春暖花开的季节,我们迎来了一年一度的运动会,第一天开幕仪式,开幕仪式里我看见有打鼓队的、吹笛子的`还有彩旗仪仗队,看了模型飞机还会喷彩烟。

我们看到了那些努力拼搏的运动员,我们给努力拼搏的队员呐喊、加油,运动员还是跑了第二、第三,但他们都是好样的,友谊第一比赛第二。

8、下午,我们要召开第18届三跳运动会!我的心里非常紧张。

校长说:“今天的活动有:前挽花……还有很多很多项目。”第一个是:任悦盈上场,她跳的是挽花。她的速度可真快呀!我好羡慕她!然后是竞速比赛,我们班同学表现也非常好!

明天就轮到我跳一带一了,我和任悦盈一定要努力!今天好好练习!

9、今天是一个激动人心的日子,因为我们要开运动会啦!

一大早,全校师生齐聚操场,他们在操场四周坐下,而我们运动员们则去准备出场。运动员们和裁判员排成了七个方阵,随着运动员进行曲,我们踏着有力的脚步,围绕操场走了一圈。之后,全体师生向国旗敬礼,然后,运动员代表和裁判员代表宣誓,最后,校长宣布:“第二十三届运动会现在开始!”说完后,我们远动员纷纷回到自己的班级,准备比赛。

10、星期五和星期六这两天,我们学校开展了春季运动会。运动会很热闹,操场上有的同学在比赛跑步;有的在比赛跳远;还有的在比赛跳高。我参加了接力赛跑和短跑。

接力赛跑开始了,参加比赛的同学们排好队,一个接一个地跑着,老师和班上的其他同学在一边给我们加油打气,大家都竭尽全力地奔跑着。虽然最后我们班没有取得最好的成绩,但是我们知道了大家团结在一起互相帮助,共同进步,才能取得最后的胜利。

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篇13:四年级写景作文:雪儿又飞回来了

全文共 403 字

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自打雪儿走了,我的腿也就好起来了,可以和我的同学们一起到学校上学。

一天,我正在看那蓝天,回忆着我和雪儿朝夕相处的美好时光。忽然,我听到“咕咕”的声音,我抬头一看,啊,是雪儿飞回来了。我迫不及待地把它抱进来洗了洗。突然雪儿大叫一声:“咕咕”,从外面飞进来好几只白鸽,我以为它是雪儿的敌人,拼命想把它们赶出去。听了雪儿的介绍,我才知道它是雪儿的家人和朋友。

于是我把它们通通抱回来,我帮它们个个都洗了洗,它们全都生龙活虎了。

这时,我才想到不能忘了把这个好消息告诉爸爸妈妈呀!我立即叫来爸爸妈妈。爸爸见了雪儿,抚摸着它的绒毛说:“雪儿,你又长大了。”妈妈也说:“你真是又美丽又强壮的蓝天信使。”就这样,我们热闹了一个下午。

终于,我们又要分别了。我们一家人全部都流下了泪水。我看见雪儿的眼眶也闪动着泪花,便说:“雪儿,你不要太伤心,下次我们再一起玩吧,再见!你一定要过上幸福的生活!”

[四年级写景作文:雪儿又飞回来了

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篇14:小学四年级记事写景

全文共 244 字

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我们在生活中,许多人在保护花草树木,保护好环境.

今天,我来到了个小区,小区里有人在吐痰,有人在乱丢垃圾.这时,我过去跟他们说:“ 你们不能乱丢垃圾和吐痰,你们这么做是不对的.”他们乱吐痰、乱丢垃圾,他们自己却拔腿逃跑了.我就在小区慢慢的把垃圾丢在垃圾桶上.这时,友人走过来,对我说;“小孩子,你真棒,你能够把我们的小区的环境搞好.”我谦虚地对阿姨说;“阿姨,这是我们小孩应该作的事,老师说过,每个人都要保护自己的环境,不能破坏自己的环境.”

小区上的人在赞扬我,都说给别人听,我为城添光彩.

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篇15:生活万花筒小学四年级作文

全文共 353 字

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一天,蚊子咬了我一口,迅速长出了一个大包,我生气极了,拿上电蚊拍,准备把蚊子打死。

我先把蚊罩发放下来,让蚊子“插翅难飞,”我们的大战开始了。我先来了个“虎猛扑,”把蚊子用“气”向前“推了不少,蚊子也发出了攻击,“潜行式吸血,”吸掉了我万分之七的

血,蚊子露出了它的真面目:八根“铁针,”使用了“八方藏剑,”看来,在看《雪山飞狐》的时候,它也看了呀!蚊子也是个不折不扣的“小书蚊”啊!我在床上“狂舞,”就是拍不中。我用了绝招——“旋转式电击拍,”就是拿着电蚊拍转着打,我拍!我拍!我拍拍!我被累死了,仍旧没有消灭文字。只得叫我的救星——妹妹,求她来帮助哦,指尖妹妹手持吹风机和电蚊拍,她将吹风机插上电,调到最大,风吹向蚊子,把蚊子钉在墙上,再用上电蚊拍,“啪,”一个生命就这样结束了。

你们觉得我家蚊子厉不厉害?

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篇16:生活万花筒四年级单元作文

全文共 664 字

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生活就像万花筒,每天都发生着各种各样形形色色的事,最近让我难忘的是我和三个好兄弟的快乐周末。

有一天下午放学的时候,妈妈对我说:“孙炳耀邀请你到他家玩。还有隋林君,你去吗?”我马上眉开眼笑急忙回答道:“这等好事我哪能错过!”于是,妈妈就送我到了孙炳耀妈妈的车上,他们两个早已在车内等候了,我一上车,他们就扑过来抱住我还大声喊道“聂梦臻”!这一扑我随之倒下,他们差点把我压成了肉饼。我们并排坐在车里,一路有说有笑的去了他家。

到了他家,一进门宽敞明亮、整洁的客厅,让我感到很舒适。孙炳耀也迫不及待地带着我们一一参观了他的家,还介绍了他家的高级晒衣架等等。接着我们就吃了一些水果和零食,还吃了我最爱吃的水饺,边吃边聊着开心的话。吃饱喝足了,休息了一会,写了一会作业后,孙炳耀就用他家的叫“天猫精灵”的播放机来放歌,听到劲爆的音乐声我们就不由自主的又蹦又跳起来,嘴里也随着唱着,手舞足蹈,还做着各种表情包。我们一个个跳的大汗淋漓,笑得前俯后仰,玩得真是嗨!

不知不觉已经晚上十点多了,为不影响其他邻居们的休息,我们只好听从孙炳耀妈妈的安排洗澡睡觉了。我们三个一张床,一个被窝,兴奋的久久不能入睡,又玩了好久才一起甜甜地进入了梦乡……

第二天一大早我们就起床了,一起吃了潍坊的名吃肉火烧加豆腐脑。饭后又到他家的篮球场上打篮球,篮球场上我们各显神手。特别是后来孙炳耀妈妈和隋林君妈妈也加入了,我们更是打得起劲,玩得不亦乐乎。时间过得飞快,不知不觉中午十二点多了,我坐上隋林君妈妈的车依依不舍的和孙炳耀说再见!再见!

这就是我和三个好兄弟的快乐周末!

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篇17:家庭生活片段作文200字

全文共 240 字

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我有一个四口之家,家里有爸爸、妈妈、弟弟和我。

我的爸爸很胖,平时对我很严厉,但是他对我很好,在家里我就怕他。

我的妈妈很漂亮,说话很快,他和爸爸经常都在我们家的店里忙生意。妈妈能做一手很香的饭菜。我的弟弟很可爱,幼儿园里的老师都喜欢他,他每天回来就把他的玩具拿出来摆一地,害的妈妈老说他。我今年开始上小学了,爸爸妈妈为了我的学习很操心,我知道他们很忙,所以我一直很努力,现在我的进步比以前大多了,上一学期我还得了学校发的“进步之星”奖。我们一家人生活得很幸福,很快乐!我爱我的家人!

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篇18:家庭生活片段作文200字

全文共 292 字

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我们家是一个四口之家。我有亲爱的父母和一个可爱的弟弟,还不到一岁。母亲有瀑布状的直发。母亲有双眼皮和眼睛。人们说母亲的眼睛特别美丽,就像天空中的星星。妈妈是家庭主妇,总是为我们的生活工作。父亲的眼睛和母亲的眼睛相反。父亲的眼睛很小。他总是有一个大肚子。他的姐夫开玩笑说,他的父亲有一个七个月大的孩子在他的胃里。爸爸的皮肤是白色的,但是健康的亲戚朋友说爸爸是个好人,不喝酒,不打牌。但爸爸的脾气有点暴躁。我哥哥很可爱,和我小时候完全一样。我妈妈说我们就像一个模特儿。我哥哥的皮肤是白色的,但他的睫毛长得像个洋娃娃。我是个没有白眼睛的女孩。我学习不好,但我是个好孩子。我的四口之家很幸福。

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篇19:写景高中优秀作文

全文共 614 字

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对于一个住在大陆的人,是很难见到海的。今天,我终于有机会目睹大海姐姐的芳容美貌。

平静的大海可以让你耐不住性子,而咆哮的大海却又让你胆颤心惊。这是我对浪花弟弟的评价。正如我所说。平静的浪花可以让海面纹丝不动,即使有风吹草动,也不过眼前浮云罢了。而发起威的浪花却又大的一个接一个,把海里的人弄得东倒西歪,把岸上沙滩洗刷的干净发亮。有时,我又觉得大海并不是一个整体。假如东面的海浪大,西面则可以做到纹丝不动。

海水和海浪则是两个不同的“人”。海水妹妹清澈无底。凉凉的海水透着宝石般的蓝色,有时又如一颗美丽的珍珠在太阳的照耀下莹莹光无尽。在海水的旁边镶上了一圈银白色的花边,如果在月光的照射下会显得十分美丽。海水妹妹总是打扮的花枝招展,引得海鸥纷纷前来。细细观看,在纯净的海水上还有一些白色的小精灵,她们就是保护海水妹妹的重要功臣——盐。要是你不幸呛了一口海水,那你可就倒霉咯!

沙滩也是海的亲戚。但越靠海岸的沙滩越受海的欺负。这是为什么呢?原来是调皮的海浪弟弟推了海水妹妹一下,海水妹妹一个踉跄便摔在了沙滩上。不过也正让热得发烫的沙滩有了一丝凉意。说到底,还得感谢海浪弟弟呢!

接近黄昏,太阳好像掉进了海里再也看不见了。天边的余霞为海水撒上了一层金粉。原来是海水妹妹就要参加聚会了,请求余霞姐姐为她打扮。我也该走了,看着眼前这情景,我想起了普希金的一首诗:

再见吧,大海!

我永远不会忘记你庄严的容光,我将长久地,长久地倾听你在黄昏时分的轰响。

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篇20:田园的风光四年级写景

全文共 528 字

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暑假放假,妈妈带我到了老家去体验田园风光。清晨,我推开门,一棵棵百年老树的花香扑鼻而来,小鸟唱着歌,打破了人们的美梦。

早晨,太阳从东方升起,阳光照着,小草上的小露珠正在游戏,累了就休息一下,小朋友们都来交朋友或者约定好下午在哪集合?农民早早起了床,去犁田,老牛累了就去水里洗澡,过了一会儿就去睡午觉。

中午人们从梦中醒来,小朋友们正在小河边打水仗,打得你死我活,累了就下水里去捉捉小鱼,不一会儿就有了一筐小鱼,他们开心极了。花儿争奇斗艳,百花齐放,使人们更加开心。渔民打到了一条大鲤鱼,拿回家做了十多道菜:糖醋鱼、水煮鱼……可丰富啦!孩子们背着一筐小鱼,回家让母亲做给自己吃,可好吃啦!

夕阳西下,太阳从西边落下,阳光中带着红色和黄色的照着梯田如同一片花海。

小狗热得直喘气,跑到水中打滚,孩子们准备睡觉了,进入了梦香,可是意想不到的是玫瑰居然悄然怒放,桃花一朵朵开了,人们到处乘凉,打牌,说话,有的还在看电视剧,这样的生活惬意极啦!

傍晚人们都睡了,可是动物们还在游戏,如:蝴蝶在游戏,小鸟在做巢,蚂蚁一家出来散步,花儿们在开放,等待第二天让人们夸赞。

田园的风光真好啊,不像城里的车子喇叭太响,睡不好,田园的风光可不像城里,田园是非常安静的。

啊!我爱这田园风光。

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