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乐于助人典型事迹材料(精彩20篇)

有人问:“希望,是什么?”希望,是成功道路上的一丝光亮。下面就由小编为您带来乐于助人典型事迹材料,欢迎阅读。

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作文

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九四同学之乐于助人

全文共 239 字

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记得很清楚,那是我们跑完操回来的时候,看见甲同学的脚崴了,走起路来一瘸一拐的,周围有好几个同学都在搀扶着她,生怕她再伤着哪里。那时我望着她们渐行甚远的背影,脑海中涌现出来的只有一句话:同学们真是乐于助人,真是很深的同窗感情。这是我见过的,而我没见过的,还有很多,而在这很多的事中。还有很多乐于助人的同学。

他们或许不是最优秀的,但他们一直在努力,在超越自己,超越梦想。这就是他们,最独一无二的他们!这就是九四,我们的最独一无二的九四!唯爱,他们!唯爱,九四!

[ 我们班里的同学作文

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更多相似作文

篇1:乐于助人

全文共 374 字

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一天早晨,天气晴朗,丁丁准备坐车去看外婆。来到车站,丁丁见车还没来,就等了起来。这时来了一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,她年老体弱,身子又小,看起来有90多岁了。

“嘟——”随着汽车的一声长鸣,一辆15路汽车到了,车上的自动门打开了,里面人可真多呀!有小孩、大人、老人,把汽车挤得水泄不通。在那里,人们还有说有笑呢。这时,老奶奶颤巍巍地向车上走去,丁丁想老奶奶年老体弱,车上又这么多人,一拥挤,老奶奶就会摔倒的,不如我来扶她。

想到这里,丁丁马上走上前去,笑容满面地对老奶奶说:“老奶奶,我来扶您上车吧!”老奶奶激动地说:“小朋友真是太谢谢你了”。于是,丁丁扶着老奶奶慢慢地上了车。

上车后,丁丁又为老奶奶找了一个座位,老奶奶连声说“谢谢、谢谢,你真是一个懂事的好孩子”。

结尾:这时,车上的人都向丁丁投来赞许的目光,纷纷说:“丁丁是个孝敬长辈的好孩子。”

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篇2:乐于助人作文

全文共 499 字

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每天我小区楼下都有一位清洁工阿姨在扫地。她个子高高的,有着一股乐于助人的热劲。

一天我带钱出门买东西,下了楼我又见到那位清洁工阿姨,她跟我打了声招呼我,我没理她,便继续往前走。我走了一会听到她说:“小妹妹你的钱掉了。”我听了就检查了一下口袋,果然发现钱掉了。

那位清洁工阿姨,她说:钱好像被前面那位年轻人捡走了。我听了,心里很着急如果现在向那位年轻人拿回来钱的话,他肯定不认账,如果不拿回钱的话,妈妈肯定少不了骂我一顿。清洁工阿姨看出了我的心思就着急的帮我向那位哥哥拿回我那50元。

她走上前去问年轻人,年轻人你刚才捡到了那小女孩的五十元快还她吧!”年轻人听了,说,这位大妈,我没拿她的钱,你别冤枉我这位“好人”。清洁工阿姨说她看到她拿了我的钱。年轻人一直坚持的说没拿那小女孩的钱。

清洁工阿姨觉得这样下去是拿不回来钱,她使出了必杀技一一一看监控,那位年轻人一听要看监控就害怕地把那50元拿出来,就飞快的逃走了。清洁工阿姨接过钱还给我,我接过了钱说声:“谢谢”。她说“不用谢,助人为乐,是我应该做的”。说完,又去扫地了。

生活中的我们就应该像清洁工阿姨一样,有着乐于助人的精神,这种精神我们的生活将会更美好。

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篇3:乐于助人的作文

全文共 488 字

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如果被划伤了的话,就会像在白纸上加了一个污点一样,会很难看。乐于助人是每个人都可以做到的,只要你热心的去帮助别人。

星期天,天气晴朗,阳光明媚,我准备到公园里玩一玩。

一路上,我哼着小曲,东瞧瞧,西望望,向公园走去。

突然,在不远处,我看见一位老奶奶摔倒了,大概摔痛了,在地上直哼哼,手中的菜叶翻在地上,粘了很多泥。我心里想:老师曾经对同学说过,要乐于助人。

我想着想着,就毫不犹豫地跑了过去,把老奶奶扶起来,又拾起地上的菜,把泥土拍干净,装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶,您要到哪儿去呀?”老奶奶说:“小朋友,我刚买完菜,要回家。”我听了她的话,对她说:“我送您回家吧?”老奶奶笑着说:“那就谢谢你了,你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说:“不用谢,这是我应该做的。”说完,我就扶着老奶奶,送她回家了。

这时,天已经完全黑了下来,我赶快跑回家了,回到家,我把事情跟爸爸妈妈说了一遍,爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。

今天,我虽然没去成公园,可是我很高兴,心里比吃了蜜还甜呢!

帮助一个人就等于帮助了自己,每当你帮助一个人以后,等于在别人的心里已经种下了帮助你的种子。

[乐于助人的作文3篇

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篇4:乐于助人的他作文

全文共 715 字

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我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学,他就是王胤臻。 而他真的是很调皮吗?事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点——乐于助人。 一次上数学课时,我的作业本破了,而我又没有带剪刀和胶棒。于是,我胆怯地转过身说:“王胤臻,我没有带剪刀和胶棒,你可不可以借我一下?”我焦急地问道。他看了看我,又用眼睛瞄了一下老师,对我微微一笑,点了点头。之后,便毫不犹豫地转过身,偷偷摸摸地将书包拉链拉开,手慢慢地伸进去,东翻西找,将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天,我看见王胤臻的手被冻得红通通的,可是他还是不顾被书本刺到的疼痛,坚持帮我找工具。而在这时,老师正好看见了正在东张西望的他,很奇怪,于是一声令下让他回答问题。而他呢?却什么也不知道,用不解而又无知的眼神望着老师:“站着!”老师一声吼,我看见他的身体微微抖动了一下。老师继续讲起课,但王胤臻并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找,抽屉里找,都没有找到。但是,他是一个非常守信用的人,答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧,下课我问别的人借吧!”可是,当我看到她那坚定的眼神,就没有说出口。他深深地吸了一口气,在如此“危险”的情况下帮我找东西,经过他的不懈努力,终于在它的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我,我轻轻地接过他借我的东西,用敬佩的眼神望着他,心里充满了感激。而他呢?是因为我的原因,被罚站了一节课,我心里十分过意不去。我心想:他在老师和同学的眼里有很多缺点,但也不能够忽视他的优点啊!每一个人都是有优点的! 又有一次,老师让我们说王胤臻的缺点,当时我真是犹豫不绝。最后,我还是复述了别人的观点。 王胤臻就是一个可爱的、乐于助人的男生。

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篇5:乐于助人的小鸟

全文共 477 字

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在大森林有一只快乐的小鸟,它在妈妈的保护中渐渐长大,妈妈说:“孩子,妈妈不能一直在你的身边,你该自己出去独立生活了,说不定你还会交许多朋友。”小鸟想了想说:“妈妈,可是我怕再也见不到我们的家。”妈妈语重心长地说:“孩子我们鸟都是要独立生活的,勇敢地去吧!”小鸟听妈妈这么说,就流下了泪水,狠下心来,扑棱着翅膀在空中盘旋了几周后飞走了。

小鸟飞着飞着发现一个小男孩正在往树上爬,它飞下去说:“小朋友,你遇到麻烦了吗?”男孩惊恐的左看看右看看,长出一口气说:“吓死我了,原来没有人。”小鸟说:“有人,不是,有鸟。往上看,对,抬头。”男孩看到了会说话的小鸟,吓的从树上掉了下来,一副痛苦的表情,嘴里说:“哇!我的屁股,疼,还有你为什么会说话?”小鸟说:“你们人类学一门外语,我们动物就不能?你遇到什么麻烦?”男孩说:“我的玩具被挂在了树上。”小鸟二话没说,飞到树枝上,把玩具扔了下去,男孩说:“谢谢你,小鸟。”小鸟说:“不客气,再见。”小鸟从一次次帮助别人中感受到了快乐,小鸟以后经常助人为乐,还交了许多朋友。

小鸟高兴地说:“助人为乐真是一件令大家都快乐的事。”

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篇6:描写乐于助人的

全文共 2242 字

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每一个人都有一颗与众不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;还有一些人的心是永不言弃的。然而,我的心却没有他们的心那么简单,我的心是一颗乐于助人的心,是一颗美好的心。本文是小编为大家整理的描写乐于助人的作文,欢迎阅读。 描写乐于助人的作文一

在班里我有许多好朋友,其中和我最好的同学是邬桐。她脸上经常露出笑容,一双大眼睛炯炯有神。她待人十分热情,只要你和她在一起,你就会感到自己心里热乎乎的。

特别是上学期的一件事情让我最受感动。那次事情是发生在期末,我把语文复习卷弄丢了。老师要求必须每天带到学校复习。一个双休日的中午,我在家里翻箱倒柜,找遍了每一个角落,可是那张复习卷连一个角都没有看到。正在着急的时候,邬桐来了。她听说我的复习卷弄丢了,马上和我一起找了起来。可是,两个人照样没有找到。我急得快要哭了。这时,邬桐直起腰来沉思了一会儿说:“嗨,胡甜甜,别着急。我帮你借一份,你就不用找了!”我一听高兴极了,拉着她的手轻松地上学了。

下午放学回家吃完饭,我叫爸爸和我一起去邬桐家拿复习卷。这天天气十分闷热,晚上家家户户吃完饭,都到外面乘凉了,可我看到邬桐家电灯还亮着。我推开她家的门一看,她正伏在桌子上写着什么,神情非常专注,连我进屋都没有发现。于是,我对她说:“这么热的天怎么还在用功学习。”她抬起头惊讶地看着我,支支唔唔地说:“没,没写什么……”我抢上前一看,啊,她正在为我抄写复习纸!我紧紧地抱住她,激动得一句话都说不出来,泪水模糊了我的眼睛。

邬桐,你真好,我为有你这样一个乐于助人的好朋友感到骄傲! 描写乐于助人的作文二

在我们的生活中,有许多很热心的喜欢帮助他人的人,有那么一件事……

去年我在学校接受惨不忍睹的魔鬼训练,浑身上下无比疼痛,一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了,没过几分钟车就来了,人们蜂拥似的挤进车里,我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海,每个人只有一个豆大的小地方,我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过,“同学你来坐这里吧!”我闻声抬头一看,是一个十八九岁的哥哥,带着一副眼镜,脸上露出着热心肠的样子。我没有底气地回答道:“啊?在说我吗?”“是呀!”哥哥说得非常和气。我推辞道:“谢谢!您坐吧,你的书包明显比我的沉,而且你俩手还拎着这么大的袋子,我站着就可以了。”哥哥听后,表现出轻松的表情对我说:“我一点都不累,再说了,我要下车了,你来坐吧。”边说边走向后门去。原来他是要下车了,我果断地坐到了那个位子上,我什么也没有想,就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后,就起来准备下车了,可是我走到车门时一看,发现那个哥哥还没有下车,我便不解地问道:“您怎么还没下车呀?”他不紧不慢地说:“我到终点站才下车呢,如果不骗你,你估计今天晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他,眼眶一下子湿润了。

哥哥助人为乐的品质值得我学习,人与人是互助的关系,要在别人需要帮助的时候去帮助他们。通过这件事我也懂得了应该为自己想得少,为别人想得多的道理。 描写乐于助人的作文三

她中等身材,今年12岁,乌黑的头发扎着两条马尾辫,弯弯的眉毛下长着一双明亮的眼睛,微微一笑露出可爱的小酒窝,非常美丽。她是一个助人为乐的人,她就是我的同学潘婷。

记得有一次放学,我正走在回家的路上,忽然下起了大雨,我连忙跑到一个店门关上的屋檐下躲雨,可是雨慢慢下大了,我被雨水淋到了一点。忽然,背后传来了一个非常熟悉的声音,你是不是没有带雨伞?我转头一看,原来是同班同学,我点了点头,她说:“我们一起回家吧。”我高兴的点了点头……

一路上,风刮的越猛,雨下的更大了,哗啦啦的雨水不停的拍打着雨伞和周围的事物。潘婷悄悄地把雨伞向我这边移动,我发觉了,便又将雨伞向她那个移,接着对她说:“我不用那么多,你还是……”我还没有说完她便打断了我的话:“老师说过,同学之间应该互相帮助,这伞欧我们一人一半。”听了这话,我只好点点头。走了没多久,潘婷又把雨伞的一大半给了我,我却没发现。到了家门口,我才发现潘婷的衣服打湿了,我不好意思地对她说“谢谢你,请到我家里来把衣服烤干吧,不然会着凉的。”她说:“不用了,我该回去了,不然爸爸妈妈会担心的。”我看着她离去的背影,心里不禁的赞叹。

这件事虽然过去了很久,但我还是记忆犹新,这就是我们班爱助人为乐的人。 描写乐于助人的作文四

每一位学生都会有一两位在自己脑中印象深的同学。向他学习好习惯和好品质。我印象最深的同学是吕幸斌。

今天上午第一节课,英语老师向余毛毛讨昨天上课让他把u3a部分抄的2遍,余毛毛没抄,而且唯一的抄写本也被老师收去了,这下可急坏了余毛毛,忙向周边的同学借白纸。可是却没有借到,只有吕幸斌出手大方,借给了余毛毛,这才让他松了一口气。可我心里清楚得很,我书包中有几张白纸,但我却没有拿出来给余毛毛,让他快一些完成这项作业。就是我为了自己的一点私处—平日里,我老帮倪婷对付余毛毛,可最终还是让余毛毛痛苦不堪,苦笑不得。而且余毛毛有时他总总会看见我上课一认真听讲的样子来嘲笑我。我生气了,就打了他一下,他又还了我一下,这样我们就打了起来。

“送人玫瑰,手留余香。”这是我们四年级在品德的一节课上学的,难道我那课没学吗?我在心中不停地反思,为什么我就不能为自己的品质而多做点儿好事呢?让余毛毛也发现我好的一面。

乐于助人是一种美德,它不仅能让同学之间友好相处,也能让自己的心灵充满快乐与善良!

[描写乐于助人的作文4篇

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篇7:乐于助人的故事

全文共 562 字

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万幼忠同志是原一冶三公司退休工人,是一位有40年党龄的老党员。他热爱社区,屡次出色完成社区交给的各项任务,是我们社区比较出色的积极份子和骨干力量。他热爱群众,关心群众,把弘扬雷锋精神、全心全意为人民服务作为自己的行动指南,为群众办实事、做好事,排忧解难,被一冶退休办誉为厂前片的名人。

以社区的需要为己任,当好社区的骨干

万幼忠同志是社区的党小组长,对于社区组织的各项活动,他都是积极参与,对于社区交给的任务,他总是克服困难,不折不扣地交上满意的答卷。他是一名糖尿病患者,在2012年5月住院期间,社区临时通知他参加党员大会,他当即向医生请假,准时参加了社区党员会议。由于长期药物治疗导致家庭经济困难,他不得不在武钢厂区内找了份保安的工作补贴家用。当社区活动与他工作时间起冲突的时候,他总是主动和别人换班,甚至有时是不顾刚下夜班,克服一夜未眠的不适,确保每次准时参加社区活动,把社区活动放在第一位。

做好事、办实事,做群众的“贴心人”

万幼忠同志从2007年至今担任一冶离退管中心厂前片片长。由于社区和厂前片同属服务性的基层组织,他经常和社区群干风趣地说:“虽说社区和厂前片单位系统不一,但我们的服务对象和心愿是一致的,那就是为居民办事,为百姓解难,所以我们是面向一个目标,身处两个战壕的战友。”

他以雷锋精神为镜子,以党的宗旨...

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篇8:乐于助人的同学

全文共 570 字

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我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了,我与同学们在六年的生活里,发生了许多事,有甜的,有酸的,也有苦的……但至今让我最难忘的还是罗明。

罗明是我们学校里的大队委,她学习成绩优秀,热爱运动,勤奋学习,几乎是各方面都最佳。她笑起来总是甜甜的,嘴巴一翘起来,眼睛便眯成了一条缝,身体圆圆胖胖的,可真像一只小熊猫呀!她那一头乌黑亮丽的长头发,被扎成了一条俏皮的小马辨,在领操的时候总是一甩一甩的,可爱极了。她活泼,开朗,有礼貌的她惹人喜爱,她在上课的时候总是认真思考,专心致志,做好笔记,所以在她的作业本上经常会见到一个大大的A分!

记得有一次,我们准备数学测验,有一道题我想来想去都不明白,连参考书都翻了,还是没弄懂,正当我在紧张的时刻,罗明走了过来,用手轻轻地拍了一下我的肩膀,轻声地问:“遇到什么困难了吗,有什么是我可以帮助你的?”她简直就是雪中炭,我的及时雨呀!我立刻向她请教,她拉开了椅子慢悠悠地坐下,双手捧着数学书,眼珠子滚动了一下,思考片刻后,便开始滔滔不绝地向我说解,等我明白时,已向她说明,可她还怕我还没弄懂,继续说,唉……还真是够“烦”的呀!但还是多亏了她,我的数学成绩才会有所提高。

所以她不但是乐于助人,还勤奋学习,热爱劳动,运动也是她的喜爱,罗明在篮球比赛时立下的汗马功劳,为班级服务,乐于助人……她的精神值得让我去敬佩。

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篇9:乐于助人的同学

全文共 597 字

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我的同桌是一位乐于助人的女孩,她梳着一个马尾辫,小小的眼睛但炯炯有神,她还长着一个樱桃小嘴。她就是我们班的有名热心肠,一个善良、热心、活泼、可爱的小女孩。

说起她的‘热心肠’,故事可多了。有一次,我们班同学胃不舒服,我们都去上体育课了,她留在了教室休息。我们回教室时,远远地闻到一股臭味,啊!原来是那个同学吐了一地,我捏住鼻子,但我想:没进教育都那么臭了,那教室岂不是臭气熏天了!一想到这里,我马上跑出了教室。此地我们班走廊上呈现出壮观的景象;一排人趴在了窗台上,呼吸着新鲜空气。这时我们班的热心肠出现了只见她先扶着同学走出了教室,让他呼吸着新鲜空气,然后她一手拿着拖把,一手拿着扫把进了教室,她先把吐出来的异物清理掉,倒进垃圾桶里,然后她把教室里所有窗户都打开,让臭气飘出去。她在用拖把把地上的呕吐物都拖掉,最后她一手拿着拖把,一手拿着垃圾桶下楼了,我望着她远去的背影,忽然感觉心头有一种感动。这时很多同学都跑进教室看自己东西有没有被吐到。"叮铃铃"上课铃响了,我们都走进了教室,可教室里还弥漫着一股臭味,教室里有的同学仍远远地瞪了他一眼,有人更过分的说:"什么人嘛,要吐也不在外面吐。"热心肠的她辩解道:"他又不是有意的,他不舒服。"

瞧,这就是我们班的热心肠!真值得我们学习!衡量一个人并不是她的成绩,而是她的乐于助人的好品质!热心、热心、活泼、可爱!大家猜出她是谁了吧!对,她就是——曹怡。

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篇10:乐于助人的同学

全文共 347 字

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我的同桌叫小陈。小陈中等个子,圆圆的脸上长着一双又大又明亮的眼睛。小陈特别爱帮助人,所以大家都很喜欢他。

有一次,我在课间的时候没把钢笔放到文具袋里面就跑出去玩了。上课的时候,我一看我的钢笔没有了,我的心里很是着急。老师教我们抄东西的时候,我就坐在那儿看着黑板,小陈看见我,关切的询问道:“怎么啦?说吧!”我就小声的把事情告诉了他,说着,他把他的钢笔递给了我。我说:“你把你的钢笔给我你用什么啊?”他又说:“没关系,我还有。”最后他又认真的听讲了。下课后我把钢笔还给了小陈,等上课时我一看我文具袋里有一只钢笔,原来是小陈悄悄把钢笔放进我文具袋的。

放学后,我拿着钢笔去还给他,他说:“你没有钢笔怎么做作业啊,我送给你了。”我说:“谢谢你,我家里还有,你那回去吧。”最后他接过钢笔,我们就各自回家了。

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篇11:乐于助人作文600字

全文共 522 字

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善于帮助别人的我我是五年级的学生我有一双闪闪发光的眼睛,长睫毛,高鼻梁。高个子,乌黑亮丽的头发。我是一个乐于助人的女孩有一次,我在路边看到一位老人,他脸色憔悴,好像很久没吃东西了。我看到这样的场面,心里很不舒服,想上来看看老人到底怎么样了。我去问老人。老人的声音听起来很低沉,他说:“小家伙,我老了。走路不小心摔倒。手受伤了。没什么大不了的不要担心。”说。我听了以后,担心地问。“怎么可能呢?老人,看你摔得这么严重,手要疼得厉害,我怎么能不担心呢?”然后老人说了她的遭遇。我知道了事情后,非常同情这个无助的老人,把老人带回家了。我先用清水冲洗老人的伤口,然后给老人吃*,给老人擦脸,洗脚.我还给这位老人带来好吃的,帮助老人充饥。老人吃完饭后脸好像好多了。我让老人在我家住了一夜。第二天,老人说她想出去散散心。我在家反正也无事可做。老人老了,走路也不方便,我答应老人和她一起出去。老人边走边说。“其实小家伙,谢谢你这样照顾我。一般人不像你那么好帮助别人,要这么努力帮助别人。这件事我必须郑重表扬你。”我谦虚地说。“老人,你不必这么客气。这些都是大家应该做的。俗话说“尊老爱幼”。我们都应该为老人做这种事,这是本分。”看!这就是我,是帮助别人的我!

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篇12:乐于助人的故事

全文共 227 字

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雷锋帮大嫂买火车票

有一次,雷锋外出执行任务,在沈阳火车站换车,在检票口,发现一群人围看一个中年妇女,妇女的背后还背着一个小孩呢。这个妇女坐在地上嚎啕大哭,雷锋上前询问怎

么回事,这女的才哭哭啼啼说了事情经过,原来她娘家在山东,可她不小心将火车票丢了,身上又没钱,已经在车站饿了一天。

雷锋一听,赶紧去买了一张去山东的火车票塞到大嫂手里,还顺带着十元钱。

大嫂激动的说::“大兄弟,你真是好人啊,你叫什么名字,是哪个单位的?”

雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。

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篇13:乐于助人的我

全文共 1309 字

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没有人一生会顺利的度过的,怎么都会遇到一些困难的,这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样,乐于助人

就说解放军叔叔雷锋吧!他应该成为我们的榜样,虽然很年轻就因事故献出了生命,但是他生的伟大,死的光荣!雷锋叔叔有许多助人为乐的好事,就像让座,那可已经是家常便饭了。

有一次,雷锋叔叔去坐火车,在火车上他发现一位老太太焦急万分,坐立不安,雷锋叔叔慢慢走过去,问:"老太太,请问您有什么事吗?"老太太依然焦急的说:"我的车票不见了,"说完又埋头寻找起来。雷锋叔叔二话不说,快步走到售票处又买了一张车票递给老太太,老太太十分感激他。有的乘客都说他是"傻瓜",而雷锋叔叔却笑笑说:"我宁愿当这样的傻瓜。"雷锋叔叔他经常做好事,而且常常做了好事不留名。有一回,雷锋叔叔帮助一位老奶奶推车,他推好车以后,已是累得大汗淋漓了,老奶妈刚要感谢他问:"请问你叫什么名字?"雷锋叔叔笑着说:"我是人民子弟兵,老奶奶再见!"说完急勿勿地"跑"了。

如果每一个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话,就如一根金线将所有人的每一颗都连起来,便是世上最美、最珍贵的一条项链了。让我们每一个人都不要吝啬上帝赐给我们的一颗爱心,因为它是用之不竭的,它会让别人认为你很好。去挥霍你的爱心吧!

有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我:别忘了那辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐!

那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想:如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢!

我抱着这样的心态上了车,找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。

“给你,擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。

这时我觉得好温暖,好幸福!

“谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。

“呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。

大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声:“姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。有一朵淡雅的小花,已藏在我心中很久很久了,它时刻告诫着我:别忘了那辆公交车,别忘了那个陌生的大姐姐!

那天,我等车时,感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想:如果把牙拔下来再走,车早就走了,等下一辆还要半个多钟头呢!

我抱着这样的心态上了车,找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时,嘴里好像多了什么东西。吐出来一看,“天啊,牙掉了!”我吓得大叫一声。这时,车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时,我心想:天啊,这次可丢大脸了!血还一直往外流。

“给你,擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。

这时我觉得好温暖,好幸福!

“谢谢!”我接过面巾纸,乖巧地说。

“呵呵,没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。

大约过了十分钟,我要到的地方要到了,这时我的嘴自作主张地说了一声:“姐姐再见!”她没有说话,只是淡淡一笑。

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篇14:叙事作文:我学会了乐于助人

全文共 573 字

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在上一个学期,我学到了很多东西,我学会了努力、谦虚、大胆,这些都要让我受益匪浅,但直到今天,我才领悟到真真正正的乐于助人

从初一开始,我每天都当着自己小组的组长,被人问我什么问题,我都会帮他解答,我一直以为我们一号可以帮助到组里的所有人,直到我遇到了孙华政。

再一次数学课上,我们安安静静的在做数学题,老师让我们互相讨论自己不懂的题目,我看到有一道非常复杂的题目,思路不难,但步骤非常繁杂,我做着做着,就不耐烦的把这个题目跳了过去,被人都来问我这题怎么做,我只能摇摇头说:不会。听到有人题目不会,孙华政就热心的凑了过来,自信地说:什么题?我来!我非常惊讶,就在一旁静静地听着,孙华政耐心的向我们讲,讲的思路清晰、一字不差。所有的组员都会了,我顿时觉得,我比不过他,我没有那份耐心和热心,我只能在一旁呆呆的听着,每次数学课,他就像我们的组长,认真的辅导着我们每个人,我很佩服他,也想着在这一方面,好好的学习、锻炼,超越他,我每当有难题,也向他虚心请教,他也是我的组员,也是我的朋友,更是我的老师,我应该发现别人比我好的地方,尽力的去提高自己,让自己变得更好。

直到今天,我真真正正领悟到了,好学生并不代表完美无缺,坏学生并不代表一无是处,身边的朋友、同学、组员,各有各的闪光点,我们应该虚心去做人,努力让自己的不足变得完美。

[叙事作文:我学会了乐于助人

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篇15:乐于助人的同学

全文共 386 字

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我们班有很多同学,他们各有千秋,但是我最想夸的是魏安飒。魏安飒个子不高,也不算是豆芽身材,她长着一张圆形脸,一双水汪汪的大眼睛。每次有同学没带本,她就借一张纸。记得一次上课的时,贺老师突然说要听写。我翻遍了书包,找遍了桌膛,就是找不到英语纸,我急得像热锅上的蚂蚁。心急如焚的我坐立不安,正当我没有办法的时候,一个熟悉的声音传入了我的耳朵。“张雯琪,没带英语纸吗,我借你一张吧!”我转过头一看,是魏安飒!她微微一笑,从本子小心翼翼的撕下一张纸,放在了我的桌上,顿时,一股暖流涌进了我的心田,刚才那焦急的心情也一扫而光。“谢谢你魏安飒,你真是雪中送炭啊!”不一会儿贺老师走进教室,开始听写:“playground、bank……”下课了,除了做值日的同学,其他同学争先恐后的跑出教室。我追上魏安飒,对她说:“谢谢你,魏安飒。”魏安飒微笑着说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助。”

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篇16:乐于助人的同桌作文500字

全文共 489 字

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朱方明朗是我的同桌,她有一双水汪汪的大眼睛配着一对新月眉,挂在一张瓜子脸上,这张脸就像她的名字一样明朗、洁净。在她粉红色的嘴唇里,有着一口雪白的牙齿;鼻子像一个小草莓,很是可爱。

一个阳光明媚的上午,教室里鸦雀无声,同学们都在奋笔疾书,一场数学考试正如火如荼地进行着。我写到一半的时候,突然发现有一道题做错了。我正准备拿出橡皮擦掉错题。可我在文具盒里找来找去,却找不到橡皮。天哪!我忘带橡皮了!这可怎么办呀!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

正当我不知所措的时候,朱方明朗发现了我的囧境。她微笑着拿出一块橡皮,递给我。这下解了我的燃眉之急。我一边接过橡皮把错题改对,一边对她说:“朱方明朗,谢谢你!”“举手之劳啦!”朱方明朗头也不抬地说,“我们都是好朋友嘛,不用客气!”

这虽然是一件小事,但是对我来说是一件“大”事。因为在考试的关键时刻,朱方明朗的“举手之劳”让我渡过了囧境,平复了我的心情,保证了考试的顺利完成。我们班这样的同学还有很多,当他们发现别的同学需要帮助时,他们都会毫不犹豫地伸出援手。他们说,在帮助他人的过程中,他们也收获了快乐。正如名言所说:“赠人玫瑰,手有余香”。

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篇17:乐于助人的我

全文共 553 字

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我叫成**,今年10岁。我长着圆圆的脑袋,小小的眼睛,大大的耳朵,可爱极了!我是一个乐于助人的小男孩。

有一次,我和妈妈坐车去玩,我们一上车马上找了一个好的座位坐了下来。过了一会儿,上来了一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩。手里还提着一大袋的东西。老爷爷上车后四处看看了,自言自语地说:“哦,没有座位了。”车上的人听到老爷爷的话后,都无动于衷。老爷爷只好提着一大袋的东西站在车上的过道里。我想:“老爷爷年纪这么大了,还提着这么多的东西,没座位坐怎么行呢?我是少先队员,应该尊敬和爱护老人啊!”于是,我站起来对老爷爷说:“老爷爷,我让给你坐吧!”老爷爷说:“不用了,小朋友。你坐吧!”我说:“老爷爷,你年纪大,我年纪小,还是你坐吧!”老爷爷见说不过我,于是说:“谢谢你,小朋友。”老爷爷终于坐到了我的座位上。我开心地笑了,妈妈也笑了。可车上的一些年青人却脸红了。

很快,老爷爷要下车了。我又对老爷爷说:“老爷爷,让我帮你提东西吧!”老爷爷说:“好,好。”我把老爷爷的东西提到车下交给老爷爷,然后说:“老爷爷,你小心点,慢慢走,再见!”老爷爷说:“真是太谢谢你了,你真是一个好孩子。再见!”听了老爷爷的话,我的心里就像喝了蜜糖一样甜。妈妈直夸我是一个乐于助人的好孩子。

你们说,我是不是一个乐于助人的好孩子呢!

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篇18:乐于助人的我作文350字

全文共 374 字

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我有一张长长的脸,挻直的鼻子,水灵灵的大眼睛,乌黑的眉毛,我是一个乐于助人的孩子。

一次,我在坐公交车的时候,我发现一位大约七十多岁的老奶奶拿着很重的东西,没有座位,别人还不给她让座。看见了,于是我对她说:“老奶奶,我给您让座,您快坐吧!”那位老奶奶说:“谢谢你啊!小朋友。”我说:“不用谢!这是我应该做的。”后来那些不给老奶奶让座的人对我说:“小朋友,你有座就好好坐着呗!”我说:“老奶奶的年岁都那么大了,还拿着那么重的东西,连我这样一个十岁小孩子都能给老奶奶让座,你们都这么大了,难道,你们小时候,你们的老师、你们的爸爸妈妈都没教过你们吗?”他们听了后,都惭愧地低下了头,并对老奶奶说:“对不起,我们不该不给您让座,我们下次不会再这样了。”

我的心里美滋滋的,因为我不仅做了件好事,还给那些不给老人让座的人一个深刻的教训。我就是这样一个热心肠的人。

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篇19:乐于助人作文600字

全文共 618 字

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老师曾告诉我们“你不会帮助别人,别人也不会帮助你。”这句话在我成长的过程中种下了种子,让我学会了帮助别人,成为了一个乐于助人的人。

记得那一次,我的好朋友思在一次体育课中摔倒,鲜红的血液从她的双膝上流了下来,她疼得轻轻地叫了一声。接着又咬了咬牙站了起来,继续奔跑。就在这时,我飞快地冲了上去对她说:“你受伤了,就先别跑了。在这等一会儿,我去跟老师说一下,带你去医务室。”可是她硬撑着,对我说:“我没事!”我急了:“都流血了,还说没事,这要消毒的。”于是,我跑到体育老师面前,跟他说明了情况,然后就带着思走了。

我把思扶到医务室,医生给她的伤口消了毒,然后说了一些注意事项,我把思扶到教室里,接了一杯水递给她,她用双手接过水时,感激地说了句:“谢谢你!”当时我只是笑了笑,并没有在意。

在一个乌云密布的下午,妈妈说:“下午会下大雨的,带上伞吧!”我不耐烦地说:“太麻烦了,我不带啦!”妈妈说:“你不带,那你就等着淋雨吧!”

下午上完课准备回家时,我的头突然感到有些晕晕的,外面正好下着大雨,我不禁后悔自己不听妈妈的劝告,我在保安亭下,呆了一会儿,但仍不见雨减小,正准备冲出去时,一把伞早已撑在头上,我一回头,思微笑着对我说:“你的脸色这么差,如果这大雨淋下来会更难受的,还是我送你回家吧!”我眼眶湿了,点了点头。

一路上,她一直把伞向我这边倾斜,我看到她的衣服湿漉漉的,而我的衣服却是干的。

到家了,看着那身影渐渐消失,我的眼前不禁再次模糊起来了……

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篇20:乐于助人的同学

全文共 334 字

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我有一个乐于助人的好朋友,那就是我们班的刘梦琪。下面,就让我来介绍一下她吧。

她长得胖胖的、壮壮的,有一双机灵的大眼睛,脸上经常带着笑容,看起来很可爱。有一次,刚开学的时候,我的课程表还没有抄完,所以上美术课的时候,我忘了带美术工具,急得像热锅上的蚂蚁,这儿问问,那儿瞧瞧,可就是没人借给我工具,这一切都被刘梦琪看到了,她说:“来吧,我的工具借给你。”我被刘梦琪的行为感动得流下了眼泪。拿着她借给我的工具,我心里感到非常温暖。

还有一次,我的数学作业有一道题不会写,怎么想也想不出来。她知道后,就走过来,耐心地给我讲解,很快,我就弄明白了。以后,我有什么不会做的题,她都会帮助我。她不仅是我的好朋友,还是我的好帮手。

她就是一个热心的人,有这样的一个好朋友,我觉得好开心呀!

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