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海鸥姑娘的童话故事(优秀20篇)

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自编童话故事作文450字

全文共 451 字

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呆呆的小猪

小猪十分胖,全身没有半点防护,更重要的是,他的一脑子不好使。

一天,小猪洗完泥浴在大街上玩,所有动物都用看白痴的目光看着他,可他却觉得没什么不妥,因为,他根本不知道这种目光是用来看白痴的。

小兔正在散步,小猪对小兔说:“嗨,小兔!”小兔看看一边,发现了一只泥猪,吓得拔腿就跑,小猪还没反应过来,小兔就早已跑出好远了。小猪不知为什么,今天所有的好朋友都这样。

玩着玩着,小猪走进了一片大树林,小猪发现迷路了,但他继续边玩,边走。突然,一边出现一只大灰狼,大灰狼想吃掉小猪,可是看见一身泥的小猪,就对小猪说:“小猪啊,叔叔带你去洗个澡吧!”“好啊,好啊!”说着小猪把大灰狼拉到一片泥边说:“就在这吧!”并把大灰狼踢入泥里。

此时,大灰狼真恨不得一口咬死这头该死的小猪。小猪在泥中玩了一会,就睡着了,大灰狼立刻抓住小猪,把他拉向一边的清水,可小猪太重了,大灰狼都拉不动,半天后,小猪的半个身子才进入清水。

“咔嚓!”这对大灰狼来说,是美好的天堂,对小猪来说,是末日。我们不能听陌生人的话,更不能和陌生人走哦。

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篇1:四年级下册童话故事作文

全文共 424 字

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我的名字叫李小小,是一个二年级的小学生,我是一个留守儿童,爸爸妈妈都在外地上班,每天我都过的很无聊,非常想念父母。

我在学校里的学习,一般,老师并不太注意我,我很无奈,我跟奶奶生活在一起。

有一天,我在树下捡到了两个彩色的蛋,便开启了我以后不一样的生活。我把它放到奶奶家,养的鸡的下面,咯咯咯!母鸡高兴的叫着。到了第二天,竟然都裂开了,我有些懊恼,应该是母鸡把它们压碎了吧。

第二天起床的时候,我发现我的枕边竟然有两块巧克力糖,那是我过年才可以吃到的。我很纳闷,突然我的杯子里穿出了两只精灵,我吓了一跳,退后两步,他们叫我不要害怕,他们是我的好朋友。我这才放下心来,吃了那两个巧克力糖,他们又给我了一杯柠檬汽水。

我问他们为什么对我这么好,他们告诉我,他们是我的精灵父母,他们愿意陪伴在我身边,我欣喜若狂,我的生活不再孤独了!太棒了!每天我会和他们一起玩耍,在奶奶不在家里去干农活的日子里帮我做饭,每天都很快乐,如果你想知道后边的故事,就来找我玩吧,哈哈!

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篇2:动物童话故事小学

全文共 287 字

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春天的一个早晨,阳光明媚。小鸭子觉得天气很好,就出门了。

它走到了小河边,准备下水游泳,并且捉几条小鱼来当早餐。

说到必须做到,可是这只小鸭想到了却不敢做,怎么办呢?这时,两只小蝴蝶飞来了,它们对小鸭子说:“你不要害怕,你看一看并且想一想,你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样,它们会游泳,你也一样会游泳呀!”小鸭子听了,有了信心,胆量也大了很多。

终于,小鸭子“扑通”一声跳进了水里,小鸭子大声地说:“嘎嘎嘎,我成功了,我会游啦!”小鸭子高兴极了。

过了一会儿,小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想:“我学会游泳啦!这真是开心的一天!”

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篇3:童话故事

全文共 373 字

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从前,有两只狗,它们都觉得自己是最好的、最棒的,也是动物界最厉害的。

一天,它们俩碰了面,甲狗说:“我是最最厉害的,快称我为王!”乙狗说:“哼!我才是最厉害的,你只能给我跑龙套。还在这里大声吆喝干什么?还不快去把龙套工作做好!”听了对方的话,大家都是你不服我,我不服你,最后生气地走开了。甲狗走到了一面凹的镜子前,看到自己是如此高大,不禁在心里想:“刚才那家伙真不识抬举,我这么高,它那么矮,哼!”另外一边的乙狗走啊走啊走,走到了一面凸的镜子前,站在凸镜前的它,万万没想到自己是如此的渺小,心里不禁打起了寒战:“咳,刚刚真不该这样吹牛啊。如果再次遇到那甲狗,我再出言不逊,一定会被它踩死的,那就太惨了!”

从此,那条“高大”的狗,天天吸着烟,哼着小曲,吆五喝六地到处显威风,而那条“矮小”的狗,天天弯着腰,低着头,偷偷摸摸、小心谨慎地过着剩下的日子。

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篇4:编写童话故事300字作文

全文共 435 字

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时间一天天流逝,突然间已经是深秋了,这对于开始储备冬眠食物的小动物们来说,这便意味着冬天快要来了。很多的小动物都意识到了这一点,因而它们已经开始了繁忙的寻找食物的生活。比如那可爱讨人喜欢的小松鼠已经找到了很多的松果当粮食,在田野里抓害虫大叫的小青蛙也开始加紧挖洞了。

有几只小松鼠,它们在松树林里跑着,跳着。突然吹来一阵秋风,最大的松鼠“吱吱”的叫着,好像在对另外几只松鼠说:“秋天到了,冬天快要来了!我们赶紧去找松果准备过冬吧!”那几只小松鼠听完,跟着大松鼠后跑了。它们真的去找松果了。

一天,小青蛙在池塘快活的游泳。突然,有几片落叶掉到水里,浮在水面上。小青蛙跳到岸上一看,面前的枫树林已经变成火红火红的,一些叶子掉到地上,铺成一条火红的地毯。小青蛙好像想起了什么,接着,他在草地上挖洞。哦!原来,他知道秋天来了,冬天快要到了,它正准备冬眠呢!

秋天到了,冬天快要来了,小动物们都准备好了食物和温暖的窝,它们即将度过寒冷的冬天再迎接春姑娘的到来。

[编写童话故事300字作文

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篇5:猴鹿比赛童话故事作文

全文共 836 字

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小鹿和小猴是一对十分要好的朋友,可是有一天它俩吵架了,谁也不理谁,因为他们又在比本领了。猴子神气地说:“我的本领最高,我可以灵活地在树上爬上爬下,在树上摘果子,瞧瞧你,又笨又不灵活,又爬不上树,我比你棒!”“什么呀?我跑得快,一瞬间我就没影了,老虎想抓我也难呢!你,头脑简单,四肢发达,头大无脑,脑大生草。”小鹿顶嘴说。“那我们去比赛一下谁的本领大!”小猴说。

一开始,他们找到了松鼠妹妹,说明原因后,松鼠妹妹说:“你们比赛在树顶上摘一颗松果,最快的就胜利,1、2、3、开始!”话音刚落,小猴双脚向后一蹬,双手向上一爬,三两下就蹦到了树顶,疾眼快地摘下一颗最大的松果,再在树顶上挥动着松果大声说:“看到了吗,我赢了,耶!”可小鹿呢?只能在树下眼睁睁地看着冠军被抢走。

然后,他们又找到了马大哥,说明原因后,马大哥说:“你两比赛赛跑吧!1、2、3、开始!”话还没说完,小鹿放开四蹄,撒腿就跑!顿时烟尘滚滚,小鹿像只箭一样冲了过去并在终点大声说:“我到了赢了!”。可小猴蹦蹦跳跳地跑,慢的要死。

接着,他们又找到了熊大叔,说明原因后,熊大叔说:“你们谁先到小河对岸摘一个桃子回来,最快的就胜利,1、2、3、开始!”小鹿一下跑到了树下,可它可不会爬树啊,那就摘不到桃子,只能在树下看着桃子干瞪眼。而小猴呢,可没小鹿跑得快,也不会淌水过河,也在河边干瞪眼。正在两个都干着急时,小猴在河边大声喊:“小鹿,你回来,背我过河,我们一起摘桃!”小鹿想了想“对呀!我会过河,不会摘桃,小猴不会过河,会摘桃,合在一起就又会摘桃又会过河了!”于是回头跑过去,三两下就把小猴背过河跑到桃树下面,小猴双脚向后一蹬,双手向上一爬,“嗖”一下就蹦到了树顶,手疾眼快地摘下一颗最大的桃子。当他们俩把桃子送到熊大叔面前,熊大叔说:“看,你们两个一个会跑,一个会爬树,都有本领。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。这就是团结的力量!”

小猴和小鹿恍然大悟,明白了一个道理,团结就是力量!一根筷子容易断,一把筷子不易断!

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篇6:小溪河流与大海童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文700字

全文共 636 字

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小溪是个喜欢把自己的见闻快乐、收获都与别人分享的好孩子,她希望大家也快乐。

当她走过农田,许多乡下小孩儿过来玩水,跟小溪打招呼。

“小溪,你真漂亮,可以给我们大家唱首歌吗?”一位小姑娘问道。“是呀,是呀……,给我们唱首歌啊!”小朋友们异口同声的叫道,小溪腼腆的答应了。“啦……,啊……”小朋友们跟着小溪一起唱,一边唱一边跑。大人们在耕田,看见了小溪,纷纷向小溪招手,小溪感觉很幸福,快要到森林了,小溪依依不舍的跟小朋友们告别:“朋友们,再见!”依然向前进。

当小溪走过沼泽时,许多小蝌蚪问小溪:“小溪哥哥,能带我们去那边的森林找妈妈么?”“当然可以”小溪温柔的说了声。到另一片森林后,小溪告别了小蝌蚪,继续往前走。

走啊走,小溪见到了河流,只听见有声音传来:“小兄弟,跟我们一起去大海学知识吗?”河流问道。

小溪反问道:“是无边无际的大海吗?还有,你刚才说你们,但我好像只看见你一个人啊!”

“我也是千万条小溪汇合而成的。”河流答道。

“哦!”小溪明白了,并加入了河流。

过了很久很久,等小溪睡醒后,呈现在她眼前的就是无边无际的大海,大海比小溪想象的大好多呢。

大海问河流:“你们好,你们有多少事要跟我讲呢?”

于是,一条条小溪,便一个接一个的将自己见到的事情告诉了大海,当他们融入大海后,才知道他们刚才跟大海说的事,早有无数条小溪跟大海说过了。

小溪进入大海学习了许多知识,开阔了视野。但小溪的性格没改变,她希望有朝一日,能回去把在大海里学到的知识告诉她的小伙伴们,当然这也是大海老师的愿望。

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篇7:编写童话故事三年级600字

全文共 687 字

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从前,有一个国王,他有一个小公主,但她太安静了,不怎么爱说话。国王想:这样感觉很冷漠似的。于是,他就随口说:“真希望你变成一朵玫瑰花。”这句话被一位邪恶的老巫婆听到了,她对小公主施加了咒语,小公主真的变成了一朵玫瑰花!

一天,一个青年路过草坪,看见最红的、最耀眼的那朵玫瑰花。于是,他走到玫瑰花面前,准备摘下来。变成玫瑰花的小公主突然开口说话了:“请你别摘我,星期天早上你去小河边,你将会知道真相。”青年大吃一惊,好奇地问:“为什么呢?”“因为,我原本是一位公主,可是却被施了魔法变成了玫瑰花,星期天才会变成人样。”小公主悲伤地说道。青年听了,他坚定地点点头。为小公主的遭遇感到难过,决定要解救她。

星期天早上,青年来到了小河边,看见一位老奶奶,老奶奶向他招了招手,让他过去。老奶奶说:“年青人,过来喝口水吧!”青年喝了一口水,一秒也不到,就倒地睡着了。原来,这就是小公主的老巫婆。她心肠恶毒,不见得小公主好,不希望有人解救小公主。

小公主来到小河边,看见了呼呼大睡的青年。于是,留下了一封信。

青年醒来,发现自己之前睡着了。他真想想杀死自己。突然他发现自己身边多了一封信。信上写了:如果,你还想救我,就去花石村三栋玻璃宫找我吧!小公主字。

青年找了三天三夜,终于,找到了玻璃宫,玻璃宫里有一个特制的玻璃罩,里面就是公主变成的玫瑰花。玻璃宫前面有一丛荆棘。为了救出公主,他什么也不说,冲进去了。他浑身被刺伤了,到处伤痕累累。突然一道金光闪过,咒语被解除了,玻璃罩裂开了,玫瑰花变成了小公主,她抱住王子痛哭地哭了起来。就在这时,青年身上的伤也不见了……小公主和青年从此过上了幸福的生活。

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篇8:懒猫和鳄鱼童话故事作文

全文共 553 字

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从前,有一只懒惰的,自从它断奶以后,就不再好好学习捕鼠技巧,连一只胖老鼠都抓不住。而它的主人却是一个勤劳的农民,见它不抓老鼠,决定把它扔掉。

第一天,懒猫起来,看见自己睡在马路上,知道自己被主人扔了,既不担心,也不难过,还经常安慰自己:天塌不下来,地也陷不下去,没事的。

终于,懒猫饿的不行了,它小心翼翼地上了一辆开往城市的汽车,认为到了城里一定会有吃的。到了城里懒猫成了流浪汉,一个好心人收养了它,在家让它饱餐了几顿,可懒猫还是不思进取,整天吃了睡,睡了吃。有一天,主人也忍无可忍了,开车把猫带到郊外的池塘边,说:“希望你命大不被鳄鱼吃掉。”说完立刻开车飞驰而去。

懒猫沦落到这个地步也不害怕,反正我会爬树,又香香地睡了。“咕咕咕......”懒猫被饿醒了,四处也找不到吃的,它朝池边远眺,看见一只大鳄鱼,张着嘴在河边晒太阳,牙齿上有细细的肉丝,几只小鸟在啄食。懒猫小心翼翼地走过去,听见鳄鱼的鼾声震天响,于是它斗胆从鳄鱼的口中找出肉,饱餐了一顿。

第二天,猫又饿的头昏眼花,还想再占一次便宜,可当它再走过去时,鳄鱼猛一咬,结束了这只懒猫的生命。

这个故事让我知道了不能太懒惰,不能靠别人的施舍过日子,否则不但不会受人欢迎,严重时还会带来生命危险。要想过上好日子只有靠自己的勤奋劳动创造。

[懒猫和鳄鱼童话故事作文

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篇9:小学作文编童话故事

全文共 447 字

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一只孔雀在草地上跳舞,身上的的羽毛在阳光下闪闪发光,小刺猬看到了很羡慕,心想:要是我也能有这样一件美丽的花衣服多好啊!

回到家小刺猬便吵着跟妈妈要花衣服,妈妈说:“孩子,你现在的衣服就很好啊,又防寒,还不怕别人伤害你,干嘛要换呢?”小刺猬听了妈妈的话还是不能打消想要一件花衣服的念头,心想:“妈妈不帮我,我自己找去。”

于是小刺猬来到孔雀面前说:“孔雀姐姐,你送我一件花衣服好吗?”孔雀听了有点为难,可是看到小刺猬眼巴巴可怜的样子就忍痛拔了几根羽毛送给了它。小刺猬接过羽毛顾不得说声谢谢,就迫不及待的把羽毛插在自己的头上、身上……准备回家在妈妈面前炫耀一下。

突然,一只大灰狼跳到小刺猬的面前:“哈,美丽的小孔雀,我要吃了你!”小刺猬吓了一跳,赶紧把身子蜷了起来,大灰狼张开大嘴一下咬住了小刺猬,被小刺猬身上的刺扎得嚎叫起来,逃跑了。小刺猬虚惊一场,爬起来一看羽毛也被咬坏了,不过小刺猬没感到惋惜,因为这时候他已经懂得:“还是自己的这件衣服好,美丽的衣服并不一定适合自己,适合自己的衣服才是最好的。”

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篇10:小刺猬童话故事

全文共 386 字

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刺猬想开一家店,但想不出卖什么好,于是去请教狐狸。

狐狸摸摸脑门,说:“卖什么好呢?”随即,它又把眼珠一转,眉开眼笑地对小刺猬说:“你的刺多,不如卖刺,怎么样?”

小刺猬说:“好呀,我的刺多,可以拿去卖,但是拔刺会很痛的呀。”狐狸对小刺猬说:“你拔刺的时候,只要涂上这种药,就不会痛了。”说着,狐狸就从身上取出一个小瓶子,给了小刺猬。

第二天,森林里的动物们听说小刺猬开了一家专门卖刺的店,都去小刺猬家买刺。

小白兔买了一根刺,说:“用这根刺织毛衣,肯定很好用。”

狮子买了一根刺,说:“用这根刺当牙签,肯定很好用。”

松鼠买了一根刺,说:“用这根刺来针灸,肯定很好用。”

……

小刺猬的刺很受欢迎,小刺猬用了三天就把自己全身的刺一根不剩地卖出去了。这时,狐狸出现了,奸笑着对小刺猬说:“现在你得跟我走了。”还没等小刺猬反应过来,狐狸就已经把小刺猬吞到肚子里去了,小刺猬后悔都来不及了!

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篇11:三年级童话故事作文400字

全文共 506 字

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很久很久以前,有个美若天仙的公主,她从小被国王当成掌上明珠,百般呵护。尽管国王对她疼爱有加,但是她依然很懂事,从不惹国王生气,也很受大家欢迎。

有一天,国王的六十大寿到了,群臣们纷纷带着礼物前来祝贺,有罕见的夜明珠,珍贵的宝剑,还有日行千里的汗血宝马等。看着琳琅满目的礼品,公主也想着给国王一个独一无二的生日礼物。

于是公主走进了厨房,准备给国王做一个独一无二的生日蛋糕。可是,她看见一排排整齐的锅碗瓢盆都不知应该从何下手,只能求助厨师。在厨师的帮助下,公主一会儿打鸡蛋,一会儿揉面粉,一会儿抹奶油,原本干净漂亮的脸蛋,现在变成了大花猫,精美的蛋糕就这样诞生了。

公主兴高采烈地端着蛋糕要给国王一个惊喜,国王一看蛋糕就连连称赞:“我们的小公主真懂事,这是我收到最珍贵的礼物!”说着,公主点上蜡烛让国王许愿,许完愿后,公主迫不及待地切好蛋糕等待国王品尝。吃着蛋糕的国王突然眉头紧锁,面露难色:“这蛋糕怎么是咸的呢?这真是一件独一无二的贺礼呀!”公主一尝,果真如此,原来粗心的公主把盐当成了糖。看着公主害羞的模样,国王扑哧一声笑了起来。

懂事的公主原本想做个香甜的蛋糕,可是没想到居然做了一个独一无二的咸蛋糕,真是太有趣了!

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篇12:自编龟兔赛跑童话故事

全文共 323 字

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自从兔子赛跑输给了乌龟后,兔子一直很不服气,在家寝食难安,于是它又跑到乌龟家,对乌龟说:“乌龟,上次的比赛你凑巧赢了,你敢不敢再和我比一次?”乌龟谦和地说:“随兔大哥的便吧!”“好,终点还是村外的那棵柳树,”兔子说完急匆匆地跑了。

第二天一早,兔子和乌龟一起来到了起点。一声哨响,只见兔子已经跑得无影无踪了,可是乌龟还在慢慢地爬。过了一会,动物们惊奇地发现,乌龟的速度越来越快,转眼间竟也无影无踪了。再说兔子,它吸取了上次失败的教训,所以这次赛跑他头也没回,可是他觉得身边好像有一阵风吹过,接着一个“影子”闪过就不见踪影。等兔子到终点时,乌龟早就到了。

原来乌龟在自己身上装了一台发动机,所以才跑得这样快,乌龟利用了现代技术,兔子又一次输得一塌糊涂。

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篇13:童话故事对孩子发展的影响

全文共 2341 字

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内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。

其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三,童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

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篇14:写童话故事的作文

全文共 523 字

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在动物王国里,如果说小猴调皮捣蛋,那么小熊就最憨厚善良。

有一天,小猴无所事事,在森林里闲逛,突然,它发现地上有一根竹竿,顿生一计:平时小鸟们总是高高在上,我够不着,今天我一定要去捉弄一下它们。

小猴兴高采烈地拿着竹竿,来到一棵大树前,它双手高高地举起竹竿,瞄准鸟窝,用力地去捅。小鸟们害怕极了,一个个惊慌失措,哭哭啼啼,而小猴却是一脸坏笑。

捉弄了小鸟之后,小猴得意洋洋,觉得自己很厉害。它继续往前走,这时,它看见了一个马蜂窝,它又想去逗逗马蜂。它举起竹竿,对准马蜂窝,再次使劲去捅。可是这一捅,马蜂就发火了,它们成群结队,气势汹汹地飞过来三年级写童话故事作文300字三年级写童话故事作文300字。小猴急了,扔下竹竿,撒腿就跑,可是马蜂却紧追不舍,最后蜇得小猴满脸是包,狼狈不堪。

小熊正好路过这里,它捡到被小猴丢掉的竹竿后,看了看,又想了想。只见它飞快地跑回家,拿来一把铲子,在地上挖了个小坑,再把竹竿放进去,埋上土,然后在竹竿上钉了一个箭头形的牌子,上面写着“这边走”。原来,它经常看到有人在这里迷路,所以做了一个指路牌,为来往的行人指路。

一样的竹竿,不一样的结果,原因是什么呢?原因就是做事的出发点不同。小朋友,你们愿意向谁学习,跟谁做好朋友呢?

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篇15:编童话故事作文800字

全文共 878 字

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小牛今年六岁了,已经到了上学的年龄,妈妈给小牛报了名上小学一年级!小牛高兴极了,他喜欢学校生活!就是学校离家有些远,每天妈妈都要送小牛去上学!

一天早上,妈妈接到一个紧急电话,没有办法送小牛上学。妈妈无奈地对小牛说:“儿子,妈妈有事,你自己去上学好吗?”小牛怯生生地说:“妈妈不行!学校那么远,还要过河。再说昨天晚上下雨了,路不好走,你还是把我送到学校再去办事,好吗?”妈妈很为难,微笑着说:“儿子,你自己上学!放学妈妈去接你!”说完牛妈妈就急匆匆的走了。

虽然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是还是上路了!因为昨天夜里下雨了,今天有点冷,小牛缩了缩脖子,继续往前走。走着走着,小牛一不小心“扑通”一下摔倒在地上,还没等小牛反应过来,树上的小麻雀哈哈大笑起来:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼泪都快流出来了,但他心想:不能让小鸟看笑话,不能哭,忍回去!这样一想,小牛一骨碌爬起来,头也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,随后竖起大拇指,大声说:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一听,脚下像生了风,越走越快。

很快小牛来到了大河边,小桥被昨天的大雨冲断了,小牛一会儿挠头,一会儿跺脚:“上学快迟到了!我怎么过河呢?”正在这时,树上的小猴儿看见了,说:“小弟,你趟水过河就行了呀!”小牛又怯生生地说:“猴哥哥,我不敢呀!万一大水把我冲走怎么办?”小猴听了大笑着说:“河水没有那么深,水流也没有那么急,试都没有试,怎么不行呢?你也太胆小了吧!”小牛还是不敢,小猴在树上也不理小牛了。小牛看了又看,实在没有办法,只好把脚放进河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝盖,猴哥说的对,水没有那么深,水流也没有那么急。小牛一步一步地过了河,小猴在树上眯着眼看着小牛的一举一动,高兴地说:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛说:“谢谢你!真的没什么可怕的,以后我要变得更勇敢!”小猴说:“快去上学吧,要不就迟到了。”小牛终于按时到了学校,还擦了黑板呢!

下午放学,小牛对妈妈说了上午的事,妈妈竖起了大拇指说:“儿子,你真棒!”小牛听了,脸上笑成了一朵花儿。

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篇16:长着翅膀的兔子童话故事作文

全文共 358 字

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长长的耳朵,溜圆的眼睛,两条擅长跳跃的小腿,一只被天使给予了翅膀兔子正在抱着它从树上摘下来的红苹果想着午餐要不要做个苹果派。

“啊,兔子,一直在天上飞的兔子啊。”看到了奇异的景象一只蜗牛伸长了自己的眼睛朝着天空中望去只见一团毛茸茸的白色绒球正抱着一个红色的苹果漂浮在半空中。“兔子——!兔子你能帮我个忙吗——?”

通过喇叭花传到天空中的声音立刻被有着长耳朵的兔子听到。

“要帮什么忙呢。”兔子抱着苹果蹲下身对着牵牛花丛里的小蜗牛问道。

“是要送给送信员小鸽子的感谢信。它整天都在送信除了收信的时候我没有一次能见到它。”小蜗牛很困扰的说到。

“啊,这样啊。交给我吧。”兔子说着拿起了小蜗牛准备好的信条又一次的飞上了天空。

天使总是会给善良的人带来帮助而得到过帮助的兔子正在用天使教给它的方式帮助别人。

[长着翅膀的兔子童话故事作文

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篇17:童话故事的记叙作文

全文共 462 字

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在一个美丽的大池塘里,住着一只可爱的小青蛙名叫豆豆。池塘里的水清澈见底,池塘里的荷花在水中亭亭玉立,荷叶在水中就像一个个碧绿的大圆盘。池塘里鱼虾成群,小鱼和小虾都是豆豆的好朋友。豆豆生活得很幸福,觉得他的家是世界上独一无二的。

可是,不久以前,池塘边建起了一座工厂,工厂每天都往池塘里排放污水。当第一条小鱼、第一只小虾死去的时候,豆豆都不以为然。可是,死去的小鱼小虾越来越多,池塘里的水也变得又脏又臭。豆豆觉得应该搬家了,他依依不舍地离开了他心爱的家。

为了找到新家,豆豆不辞辛苦、长途跋涉、翻山越岭,但所到之处不是一潭死水,就是高楼大厦。正当豆豆绝望的时候,一群白鸽飞来过来,对豆豆说:“小青蛙,我们来帮你找新家吧,我们知道一个地方非常适合你居住。”豆豆心中一阵惊喜,于是,他跟着白鸽,很快就到了一个池塘。豆豆简直都不敢相信自己的眼睛,这里和他原来的家一模一样,清清的水,成群的鱼虾,还有好多像他一样的小青蛙。他迫不及待地跳到池塘里,痛痛快快地洗了个澡。突然,一丝忧虑掠过豆豆的心头,这里是不是又会被污染呢?这个新家能呆多久?

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篇18:山羊狐狸和老虎童话故事作文400字

全文共 429 字

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老虎的60大寿要到了,山羊的仇人狐狸知道这个消息后,想出了一个馊主意。

他找到山羊,对它说:“我有事想让你去给老虎送寿礼,不知你可否愿意?”

山羊看到狐狸手中提着两筐白菜,它想:“这白菜应该就是老虎的寿礼了吧,老虎不吃素,那到时候这白菜还不是我的吗?那我就可以大吃一顿了。”想到这里,山羊便答应了。

与此同时,老虎接到了狐狸的信,信中说山羊是狐狸送给它的寿礼,老虎开始没明白,后来明白了,狐狸是想让山羊自己去送死,让老虎把他吃掉。

大寿之日,山羊去给老虎送礼,它把白菜给老虎,老虎说:“狐狸可真笨!竟然忘记我不吃素,山羊,这两筐白菜送给你啦。”

山羊一听,立马狼吞虎咽的吃起来,吃完了,想走,却发现老虎在门口等他呢,山羊问:“老虎大哥,你要干什么呀?”

老虎冷笑一声,把事情和盘托出,然后它又说:“山羊,狐狸让我吃掉你,你走了,我怎么告诉他呢?”说着就要吃它。

山羊临死前大骂自己太笨,不过不管怎样,山羊还是被吃掉了。

做事情不能只看表面,要看深层次,要不然就和山羊一样了。

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篇19:童话故事作文800字

全文共 1000 字

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小贾阿图的会唱歌的豆子

可怜的小贾阿图,没有任何亲人,只有一小盆儿会唱歌的豆子。他每天都和会唱歌的豆子在一起玩儿,豆子每天都为他唱歌。日子就这样一天一天的过着。

有一天小贾阿图想把这个秘密告诉更多的人,可是,会唱歌的豆子声音太小太小了,小到只有小贾阿图一个人才能听到。没有一个人认为小贾阿图盆里的豆子会唱歌。人们开始嘲笑小贾阿图,说小贾阿图是个撒谎的孩子,甚至说他是个小巫。小贾阿图伤心极了,他决定给自己讨个说法。

于是,他来到了万能的国王面前,说出了自己的秘密。国王诡异地看着大臣们满脸的戏谑和不屑,迅速装出一副仁慈又万能的姿态说:小家伙,你说你的豆子会唱歌,可是,我的无所不能的大臣们都不相信你说的话,可见,你说的事儿就是个故事而已,并不是真的。小贾阿图听了国王的判词,急得涨红了小脸,挣着要为自己证明清白。可是,大臣们的嘲笑声早已淹没了他的陈述。国王为了再一次显示自己的高贵与仁慈,他让传达官叫来了全国最有名的大音乐家、大智者老艾米利。小贾阿图认为,这回他一定有希望可以证明自己了。老艾米利拖着沉重的身体,用一只手遮住他的长满了毛发的耳朵,凑近小贾阿图,像是要一辨究竟的样子,可是他太老了,他还没有听完小贾阿图的陈述,就用含混不清的声音对国王说:我尊敬的、万能的国王大人,我老艾米利活了一百多岁了,从来没听说过世界上有会唱歌的豆子,这个小巫是在撒谎。于是,小贾阿图在国王和大臣们的嘲笑声中闷闷地回到了自己的家。每天,他还是一个人在听豆子唱歌。日子就这样过着。

直到有一天,老艾米利来了,他说他相信小贾阿图的豆子会唱歌了,可是,老艾米利太老了,他太老了,以至于再也没有力气告诉人们这个事实了。于是,小贾阿图又继续着他的伤心和忧郁。

有一天,一个老巫婆来到小贾阿图的身边,听了小贾阿图的叙述后,就问小贾阿图:你不是每天都在听你的豆子唱歌吗,你为什么还要向别人述说你的忧伤呢?谁又会在意呢!小贾阿图守着会唱歌的豆子睡着了,梦里,他又见到了老巫婆,老巫婆脸上的皱纹很深很深,深的都可以种下他会唱歌的豆子。老巫婆说,孩子啊,我们的世界好大好大呀,它无所不有、无所不能,可是它并不是完美的,往往啊它所缺少的正是你所需要的。其实,你有一盆会唱歌的豆子,不就是一个很幸运、很幸福的人了吗,你还需要什么呢?你还为着什么不快乐呢?小贾阿图听了老巫婆的话,像听懂了整个世界,于是,小贾阿图听着他的豆子唱着快乐的歌幸福地睡着了。

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篇20:关于超级人偶的童话故事

全文共 2300 字

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又是一个周末,林杰背著书包走出了学校。在学校门口,林杰看到小丽的爸爸又像往常一样等在那里。这时,同桌于波从后面跑了过来,手里还拿着一张门票,得意的神情溢于言表,他对林杰说:“明天上午,陈可儿要在大剧院举办演唱会。瞧,这么难买的门票我都买到了。”于波说完,就一蹦一跳地跑远了。

林杰心里有些失落,陈可儿是他最崇拜的歌星,他做梦都想去观看她的演唱会。别说自己买不到票,就是买到票爸爸也不会让自己去。上初中后,爸爸对自己的要求更严格了。每到假期,爸爸总会让自己上各种各样的补习班。即使是周末,爸爸也会给自己布置许多作业。林杰没有坐公交车,倒不是为了节省那一元钱,他是不想这么早就回家。一回到家,他就有一种压抑感。

当他走过一个桥洞时,林杰看到一个喝得醉醺醺的老人倒在地上。他忙跑过去把老人扶起来。老人满身酒气,对林杰说:“快扶我起来,我是三木博士。这个城市真的病了,病得很严重。我在地上趴了一个多小时,竟然没有一个人扶我起来。”林杰见他喝醉了,不忍心把他一个人丢在这儿,就问他:“老爷爷,你家在哪里,我送你回家。”一听这话,三木博士很高兴:“还是有好人啊!走,我们回家去。”林杰扶着三木博士穿过桥洞,走进一个胡同。

三木博士领着林杰来到一个废弃的工厂。当走进一个地下室时,林杰不禁有些惊讶了,出现在他眼前的是一个宽敞明亮的地下工厂。工厂大门上写着四个大字:人偶工厂。

“怎么没听说有这样的工厂呢?”林杰心里有些疑惑。工厂里有各种各样的车间,许多工人正在里面忙碌着。工人们见到三木博士,都向他打招呼:“老板好!”

来到一个办公室后,三木博士摇摇晃晃地坐到椅子上。过了一会儿,他见林杰站在旁边,就问他:“你想制作人偶?请说一下具体要求吧。”

林杰忙说:“人偶?不,我是来送你回家的。”

“噢,我忘了。在这里陪我几天吧,已经有好长时间没有人陪我说话了。”

“这里不是有那么多人吗?”

“他们?他们都是工厂里制造出来的人偶,只是一些机器人。”这时,一个男人端着茶杯走进房间:“老板,请喝茶。”

三木博士走到那个人跟前,用钥匙在他的肚皮上打开一个小洞,林杰看到里面全是一些精密的仪器。

“真是不可思议!”林杰简直不敢相信自己的眼睛。林杰摸了一下它的手,不仅光滑柔软,而且还有体温呢。

“跟我来吧,我领你去看看我制作的超级人偶。”三木博士说完,就领着林杰来到一个长长的走廊。走廊两旁有许多玻璃橱柜,每个橱柜里站着一个人偶。在一个橱柜里,林杰竟然发现美国总统站在那里。总统一见到林杰,就走出来对他说:“维护世界和平是我们义不容辞的责任。”

三木博士说:“你看,他还真把自己当美国总统了。”

又往前走了几步,林杰看到了世界拳击冠军选手隆格。隆格一见林杰,立刻走出来大声说:“拳击比赛规则第一百零九条:不许抓对方头发。”

三木博士很生气:“又背错了,是不许咬对方耳朵。”

“陈可儿!”在那些人偶里面,林杰忽然发现了陈可儿的身影,他赶紧跑过去,陈可儿忙躲进橱柜里:“别让我签名,我很忙的。我最讨厌那些记者了,真烦人。”

林杰问三木博士:“她不会也是人偶吧?”

三木博士说:“明天要举行演唱会,所以我就赶制了这个人偶。怎么样,要不要听她唱几句?”

博士的话还没有说完,陈可儿就唱了起来:“这世界真奇妙,真真假假、虚虚实实有谁能知晓……”

林杰一听,还真是陈可儿的声音。他不禁有些失望了,同桌于波费那么大劲才买来门票,没想到只是去听一个机器人的演唱。

这时,一个人走了过来。林杰一看,竟然是小丽的爸爸。“老板,我回来了。”

“一边去,不说话没人当你哑巴。赶紧回去充电!”那个小丽的爸爸不说话了,回到橱柜里,把电源插头接到了自己的手臂上。

回到办公室,三木博士对林杰说:“身边只有这些没有生命的人偶,真让人受不了。你在我这里呆几天吧,可以上网、玩游戏,做你想做的事。”

“爸爸还等着我回去呢。”林杰为难地说道。

“这好办,我可以为你做一个人偶。全部免费,跟我来吧。”

三木博士打开一扇银白色的金属门,领着林杰来到一个宽敞的房间。房间里有许多精密的仪器,一些光钮正在不停闪烁着。三木博士来到一个方形的仪器旁边,启动开关后,仪器的门打开了,从里面滑出两张银色的铁床。三木博士让林杰躺到一张床上,又在另一张床上放了一个人形模具。林杰躺到床上后,两张铁床又滑到仪器里。门关上了,林杰周围全是白色的亮光。接着,一束绿光开始对他进行全身扫描。扫描完毕后,一个透明的头盔罩到他的头上。一阵轻微的震动过后,林杰隐隐感到有一股电流从大脑里缓缓流出。十几分钟后,门打开了,两张铁床又从里面滑了出来。林杰坐起身,看到另一张床上坐着一个和自己一模一样的机器人。

“现在,你的记忆已经全部复制到它的大脑里了。”三木博士说着,又给机器人穿上了跟林杰完全一样的衣服。

机器人向林杰打招呼:“你好,林杰。”林杰瞪大眼睛,有些不知所措。三木博士说:“去吧,赶紧回家吧。”机器人答应一声就离开了房间。一会儿,机器人又回来了:“我忘记拿书包了。”林杰见它背著书包离开了,还是有些不放心:“学习是很累的,它能受得了吗?”“不用担心,这可是超级人偶。它们连总统、拳击冠军都能胜任,一个中学生算什么。”

林杰很高兴,终于可以放松一下了。他坐在电脑旁边,开始玩网络游戏。进入中学后,因为学习时间紧张,他再也没有玩过网络游戏。三木博士坐在他身边,不停地说着自己的一些往事。尽管林杰并没有认真听他说些什么,他依然在絮絮叨叨地说着。

已经过去两天了,林杰也玩得有些累了。明天就是星期一,他不知道机器人能不能适应学校的环境。三木博士一点儿也不担心,他从口袋里拿出一个显示屏对林杰说:“每个人偶的足迹都能在这里显示出来,有什么情况我随时都能知道。”

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