关于愤怒作文【最新20篇】

她的两眼变暗了，突然像闪电闪烁了一下亮光，又变得漆黑，接着燃起了不可遏制的怒火。

劣酒、假药、坑人、骗人、害人，这人世间怎么了?我气得说不出话来，气得头顶溜烟。

眼睛瞪得滚圆，愤怒的目光利剑般地射出来。

爸爸生气了，眉头皱成了个疙瘩，脸色极不好看，嘴唇紧闭着，尤其是那眼睛射出严厉的光，一直盯着我：

他脸色由白转青，太阳穴上青筋暴起，满腔怒火无处喷射，气得双颊微微地颤抖。

大伙儿越说肝火越旺，怒气三千丈，简直要把屋顶掀翻。

她在一昼夜里积压的怒气如火山一样爆发了。

他气得牙齿咬得咯咯晌。

她回来了，大口喘着气，脸红得好像憋过了气，一副怒气在胸无法遏止的样子，嘴里不停地嘟哝：“噢，这个混蛋!这个混蛋!”

顿时，我心里充满了愤怒，径直跑到那青年人的面前，气喘吁吁地说：“你为什么打鸟?”可那青年人耸了耸肩膀，理都不理我，只管摆弄他的鸟枪。

我沮丧地走在回家的路上?一个小石子出现在眼前，我抬腿一踢，它就飞得老远。我又瞪眼气恼地望着小河，小河“哗哗”地流着，像是在嘲笑我：“哈哈，哈哈……”我又扭头望望路旁的杨树，几只小鸟在树上“叽叽喳，叽叽喳”地叫着，好像在说：“气死他，气死他!”我火冒三丈，顺手捡了一块小石子扔去，轰走了小鸟。大地上的一切，都变得那么不顺眼，那么使人厌烦。

这时，爷爷和游人都围上来了。大家义愤填膺，七嘴八舌地说：“没收他的鸟枪!”“拉他到管理处去”“不讲文明，人人要管!”那青年人立刻耷拉着脑袋溜走了。

父亲气得脸色发紫，两手打颤，抓起桌上的茶杯摔得粉碎。

他两眼圆瞪，往外喷着愤怒的火焰;嘴里急促地喘着粗气，好像爬坡的火车;脸被一种极度的愤怒和痛苦扭曲了。

我只好牙齿打掉朝肚里咽，憋了一肚子气，不但不敢朝外撤，还得替人家帮腔说好话。

我非找他算账不可，怨恨在胸中滋生着，气恨难忍了。

我心中有一股气总消不了，是一种怨恨，又是厌恶。

怒睁着眼，额角青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。

长久压抑在心头的悲愤，这时一下子全爆发出来了。

人永远不能卑微的活着。——题记

当我们坐在明亮的教室里学习时，不要忘了，我们如今的美好生活，是由先烈们用血的代价换来的;当我们聆听着鸟的歌声，感受着大自然的美妙时，不要忘了，现在的幸福生活，是无数的工作者用汗水换来的;当我们躺在草地上，仰望着天空的蓝色，不要忘了，现在和和平生活，是由战士用血肉之躯筑成的边防线换来的。没有他们，怎会有我们美好的今天;没有他们的热血，怎会有我们今天的美好!

我一直有个梦想——当一名热血澎湃的军人。军人离我们总是很遥远，总是有太多的神秘色彩，但是，从他们的气势上我能够感受到：军人是祖国的利剑;军人是祖国的盾牌;军人总是怀着大海般的心胸，总是怀着泰山般的刚毅，总是怀着满腔热血。他们在战场上英勇杀敌，为的是什么——保卫祖国、保卫人民。他们是祖国的骄傲，是祖国的自豪，他们不正是把青春和生命交给祖国，把危险留给自己吗?

他们为祖国默默奋斗，我们却一直不了解他们，我们难道不为之痛心吗?

我们作为男子汉，不应该满怀热血吗?祖国需要我们，我们也应该全力以赴，全心全意为人民服务。我也不能落后，想当一名好兵，就得从现在练起。体育课上，我总是尽力做好每一项训练，绝不愿意成为一名对社会无用的人。就这样，我正在不断成长，身体也在不断强壮，未来的我，将成为一名保家卫国的钢铁战士，为祖国奉献青春，为祖国奉献生命。在任何情况下，我都铭记着——我绝不能输，我绝不能放弃，我是祖国的栋梁，我必须以小军人的身份要求自己、完善自己。

留一点热血给自己，留一份激情给自己。别忘了，我们都是中国人!祖国需要我们时，我们绝不能后退，我们绝不能懦弱的活着!请记住——我们都是有热血的人，别让你的人生匆匆逝去，毫无意义!

人生其实可以活得很精彩，只是你不够仔细，没有发现罢了!——后记

上小学的时候，我最喜欢养鱼，在鱼身上就发生过一件令人愤怒的事来。

村子里有个池塘，池塘里有很多鱼。那是村上一个人饲养的。由于我和饲养员的儿子是同班同学，关系很密切，所以他就允许我在他家的池塘里捉鱼玩。我也不怎么会捉，就找来罐头瓶子，用塑料袋把瓶口给包好，然后用绳子系紧，之后在瓶子中间的塑料袋上挖一个二指宽的小洞，最后在瓶子里放一些油条，或者是碎膜片之类的以作诱饵。

晚上我把瓶子扔进池塘，瓶颈上系着很长的绳子，把绳子的另一端栓在池塘外面的一个小棍子上。到得第二天天刚一放亮我就急急地起床去收我的瓶子。拉出来一看里面总会有几条小鱼的。我把瓶子拿回家。在院子的角落里挖个小坑，在坑里倒些水然后把鱼养了起来。

那些鱼在新家很活跃，不停地来回游动着，看着他们游动我很开心。我每天放学都会看他们一阵子，把他们当做好朋友。日子过了很久，小鱼渐渐长大了些，有大拇指般粗细了。真开心啊!他们好像自己的孩子一样，看着他们的成长就幸福。但是有一天放学后我一看坑里居然没有一条鱼了!鱼呢?我的宝贝呢?我急坏了，把水翻了个底朝天也没有一条。那十几条鱼呢!

我气急败坏地找妈妈。妈妈听我问鱼哪里去了，就呵呵一笑说，在你的饭碗里呢，诺，她用手一指，可不是么?那些鱼被油炸的金黄金黄的，看起来很可口，但我却怎么也没有食欲，我大吼着谁让你们吃它们了!

然后我发疯一样地跑出了家门，怎么可以这样，我的心血，我的鱼，都怪我不好，让你们白白丢了性命!妈妈怎么能不跟我商量就那样做呢?真是气死人了!

直到现在想起我的那些鱼我还是心里不舒服呢!你说气人不?

[小学六年级愤怒作文

今天是我的生日，我收到了许许多多的礼物，其中我最喜欢的是我舅舅送给我的高倍数天文望远镜。于是我便与好朋友吴成这个智多星约好晚上一起去看星空。

时间过的真慢啊！但是终于到了晚上。我和吴成一起来到了一处比较宽阔的草地上，架起望远镜，开始欣赏那无限的美景。突然间，我看见了一个亮点从火星旁边飞驰而过，而且越来越大。从芝麻那么大的亮点变成了豌豆那么大了。可是再一看，却不见了那个亮点。突然间，我们听见了一声巨响，我对吴成说：“走，我们去看看。”来到这里一看，一个巨大的球体出现在我们眼中。我对吴成打手势，让他去打110。突然，一阵宏大的声音说：“不行！”然后，我们便晕了过去。醒来时，那个声音还在，我们便问他：“你是谁？”那个声音说：“按你们的话说，我是上帝。是我造就了你们！可是，近几年来，你们不段的破坏环境、乱砍滥伐、污染空气、污染水源，使地球这个美丽的星球受到了严重污染。所已我要惩罚人类。”

“啊”我大叫一声，便从梦中醒来，愿来是一场梦。但是如果没有绿色，你我将怎样生存呢？绿色是生命的源泉，如果世界没有了绿色，那将是个什么样的呢？

生活里，有许多事情可以左右我们情绪。其中有一件事，让我久久不能忘怀。

有一天，我和同学到商场去玩。走入一家书店，我一眼就看到角落里摆放的种子白晶菊，太好了，是母亲最喜欢的花朵之一！我毫不犹豫买了下来，并将它们种在我的花盆里。我把花盆放到外面阳台，心里默默地想：你们一定要长得又快又好，花朵一定又白又香才好！

早上，种子吸收太阳和微风的滋养；中午，种子享受水的滋润；晚上，又在阵阵鸟鸣中睡去。过不了几天，种子便破土而出了。他们探出脑袋四处张望，认为环境安全后，疯狂地长，飞快地长，肆无忌惮地长。几天后，已经长过花盆了。望着高出花盆的茎，叶，嫩嫩的、绿绿的，我心里十分高兴。还有什么比这更让人激动人心的事吗？我看得出了神，眼前仿佛看到了一片白色、纯洁的白晶菊在春风中摇曳，而妈妈在丛中向我笑，一切是那么美好！窗外，鸟儿一上一下，叫得更欢了；树叶在微风吹拂下，也比之前更绿了；白云四处游走，悠游自在；太阳照得万物暖暖的，好一片万象更新的景象啊！

但是，天有不测之风云，就在白晶菊的茎超过花盆时的几天后，我突然发现白晶菊蔫了，耷拉着脑袋，旁边一个烟头露出狰狞的嘴脸。望着那盆毫无生气的白晶菊，我心如死灰。天空黑沉沉的，压抑。乌云聚了有散，散了有聚，笼罩在我头上。窗外的鸟不叫了，不啼了。难过之后，便是愤怒。是谁，乱扔垃圾！是谁，那么没公德心！我恨！但转念一想，或许我对花做好防护，它便不会遭此横祸！但不能平息怒火的是，为什么扔烟头的人没有受到相应的惩罚？

花没种成，心虽有不甘，但我从中发现的道理，让我久久不能忘怀！

众怒难任：指众人的愤怒难以抵当。

喜怒不形于色：高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉着而有涵养，感情不外露。

嬉笑怒骂，皆成文章：指不拘题材形式，任意发挥，皆成妙文。

息怒停瞋：瞋：发怒时睁大眼睛。停止发怒和生气。多用作劝说，停息恼怒之辞。

人怨天怒：人民怨恨，天公震怒。形容为害作恶非常严重，引起普遍的愤怒。

人怨神怒：形容民愤极大。

怒气填胸：胸中充满了愤怒。形容愤怒到了极点。

疾言怒色：形容对人发怒说话时的神情。同“疾言厉色”。

积羞成怒：犹恼羞成怒。指羞愧至极，转生愤怒。

发怒穿冠：毛发竖起的样子。形容极度愤怒。同“发上冲冠”。

直眉怒目：形容发怒的样子。

心花怒发：犹心花怒放。形容极其高兴。

鲜衣怒马：美服壮马。谓服饰豪奢。

嘻笑怒骂：①指嬉戏、欢笑、愤怒、詈骂等不同的情绪表现。②指不拘守规格，率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。

神怒人怨：指人人怨恨愤怒。

怒气冲冲：盛怒的样子。

怒火冲天：形容愤怒之极，无法抑制。

恼羞变怒：由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。同“恼羞成怒”。

雷霆之怒：雷霆：霹雳。象霹雳一样的盛怒。形容愤怒到了极点。

雷嗔电怒：暴怒的样子。

惊涛怒浪：汹涌吓人的浪涛。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。同“惊涛骇浪”。

惊风怒涛：比喻生活中的艰辛险恶。

鲸波怒浪：犹言惊涛骇浪。比喻险恶的环境或尖锐激烈的斗争。

发怒冲冠：形容极度愤怒。同“发上冲冠”。

东怨西怒：指任意指责别人。

冲冠怒发：形容极为愤怒。

冲冠发怒：形容极为愤怒。

怒目横眉：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。

横眉怒视：犹言横眉努目。形容怒目相视，态度凶狠的样子。

众怒难犯：犯：触犯、冒犯。群众的愤怒不可触犯。表示不可以做群众不满意的事情。

鲜车怒马：怒：气势强盛。崭新的车，肥壮的马。形容服用讲究，生活豪华。

喜怒无常：一会儿高兴，一会儿生气。形容态度多变。

喜怒哀乐：喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

心花怒放：怒放：盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

嬉笑怒骂：嬉：游戏。比喻不论什么题材和形式，都能任意发挥，写出好文章来。

天怒人怨：天公震怒，人民怨恨。形容为害作恶非常严重，引起普遍的愤怒。

室怒市色：室：家；市：指在外面；色：脸色。指在家里受气，到外边迁怒于人。

迁怒于人：受甲的气向乙发泄或自己不如意时拿别人出气。

怒不可遏：遏：止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

怒形于色：形：显露；色：脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

恼羞成怒：由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。

怒猊渴骥：猊：狻猊，即狮子；骥：骏马。如愤怒的狮子撬扒石头，口渴的骏马奔向泉水。形容书法遒劲奔放。

怒目而视：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

怒气冲天：怒气部上天空。形容愤怒到极点。

怒发冲冠：指愤怒得头发直竖，顶着帽子。形容极端愤怒。

怒目切齿：怒目：怒视的样子；切齿：咬紧牙齿。形容极其愤恨。

怒从心头起，恶向胆边生：比喻愤怒到极点就会胆大得什么事都干得出来。也泛指恼怒到极点。

怒火中烧：怒气象火一样在心中燃烧。形容怀着极大的愤怒。

老羞成怒：由于羞愧到了极点，下不了台而发怒。

金刚怒目：形容面目威猛可畏。

戟指怒目：指着人，瞪着眼。形容大怒时斥责人的神态。

赫然而怒：形容大怒。火冒三丈的样子。

横眉怒目：形容怒视的样子。

敢怒而不敢言：心里愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁，胸中愤怒不敢吐露。

敢怒敢言：敢于愤怒，又敢于说出来。

东怒西怨：比喻迁怒于人。

春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

藏怒宿怨：藏、宿：存留。把愤怒和怨恨藏留在心里。指心怀怨恨，久久难消。

勃然大怒：勃然：突然。突然变脸大发脾气。

狂风怒号：怒：愤怒，发怒；号：号叫。大风刮得像发怒一样号叫。

篇一：

人生在世，应珍惜的东西很多，亲情，友情，爱情……但我却偏要珍惜愤怒。

按理说，作为坏脾气的表现的愤怒是不要提倡的。且慢，让我带你去那历史的云层，去探询原委。1919年5月，中国大地笼罩在一片愁云惨雾下，在列强张开血盆大口即将吞噬这里时，学生们愤怒了!他们走上街头，振臂呼号，发出了时代的最强音!当面对着一张张麻木、冷漠的国人的脸时，鲁迅愤怒了!他只得将手中犀利的笔化作一杆长矛，奋力抛向正在舐食着鲜血的封建礼教牢笼，一拯救被冰封了两千余年的亿万灵魂。当日本鬼子的铁蹄在我中华的锦绣河山肆意践踏时，当日本鬼子狂笑着驾飞机在大地上空轰鸣时，当日本鬼子的刺刀将我中国30万手无寸铁的人民推入地狱中时，中华民族愤怒了!英勇的战士涌上战场，用生命谱写了一章章抗日救亡的大义之歌。正是这一次次的愤怒，让中国从沉睡中苏醒，让中国崛起，让中国屹立!愤怒的力量，让一个民族由此得生，化腐朽为神奇。

能够真正地愤怒是不容易的，有时甚至要积蓄几千年的力量去酝酿。但一旦愤怒的暴风雨袭来，威力将是巨大的，它将席卷每个角落，将罪恶之火狠狠打灭，降下正义之雨，冲刷净整个世界。这是一个大时代必须具有的。

在和平年代，难道就不要愤怒了吗?当然不是。我们现在更需要愤怒。我们要愤怒于正在大肆砍伐森林的人，愤怒于向洁净的河水排污的人，愤怒于偷逃税款、挖国家墙角的人!然而我们在现实却没有这样做，没有对应当强烈否定的事愤怒，睁只眼闭只眼，纵容那些破坏着我们的文明世界的人。难道我们没有愤怒的权利吗?不!是我们没有珍惜，我们没有用这份权利来议论、谴责那种种错误。不能再这样下去了，否则罪恶就将在人们用软弱编织的温床中迅速滋生。我们应当愤怒，去呐喊，去动员，去斗争，让世界在愤怒的震动中抛出一切肮脏与污秽!

愤怒是民族前进的动力，珍惜愤怒，就意味着拒绝停滞而永远保留清醒的认识，珍惜愤怒，就是珍惜自己不甘于沉默的权利;珍惜愤怒，就是选择了改变现状的信念。珍惜愤怒的权利，珍惜抗争的勇气。

篇二：

小时候，长辈常常对我说：“遇到事情，千万不要生气，生气不但会对自己不好，而且会造成在人际交往中的一些困难。”那时，我只是似懂非懂地点点头，并没有放在心上。大了一点，又听医生说：“生气会伤肝，而且比烟酒的伤害更大。”可是，愤怒真的那么可怕，需要制止吗?不，现在我明白了，我要珍惜愤怒，我要有愤怒的权利!

快乐是可以装饰的，痛苦是可以掩盖的，孤独是可以粉饰的，难过是可以掺水的，但唯有愤怒是真金，永远是真实的。当你愤怒时，那一刹那，犹如闪电霹雳划过静寂的夜，打破宁静，显示出你那隐蔽的内心。当你愤怒时，那是一瞬间擦亮的火花，那是你不顾代价不怕损失不计后果的坦荡荡的胸怀和生命的付出，我们要拥有倒拔垂杨柳金刚不怕火炼式的坚毅的愤怒，我们不要让高度的物质文明统治我们。

在现代社会，当你的尊严被侮辱，当你的希望被踩踏，当你的家园被毁灭，当你的亲人被残害，你不失望吗?你不痛苦吗?你不愤怒吗?!如果你无动于衷，那可真是生命中莫大的悲哀!姑且不说自己，想想抗日战争中的南京大屠杀，那是多么令人心酸的历史。无辜的中国人民死伤无数，他们把鲜血洒在自己热爱的土地上，换来的是日本士兵的一阵狞笑。但是，中国人民不会忘记国耻，终于，抗日战争胜利，新中国成立了!当你了解这段历史后，你不会热血沸腾吗?你不会产生一种浓浓的爱国情吗?你不会为日本士兵在中国这片神圣的土地上犯下的滔天罪行愤怒吗?

怒是无法克制的，它像一匹桀骜不驯的野马，没有骑手能驾驭它;它像一条飞泻下来的壮丽瀑布，像一曲高亢的人生之歌。珍惜愤怒不吧，即使在愤怒中猝然倒下，那也是一种生命的壮美!

愤怒像一个魔鬼，一时的冲动让多少人走上了悔恨的道路。只要你与别人闹别扭，愤怒的魔爪便会抓住你，并促使你燃起愤怒的火苗。我也有那么一回愤怒的时候。

那是一场硬笔比赛。书法类的比赛一直是我的强项，不是金奖就是银奖，因此，这次比赛我也信心满满，心想获奖对我来说应如囊中取物，小菜一碟。考题是《涴溪沙》，可是在我的脑海里总感觉是《浪淘沙》，所以出师不利，题目就写错了，只能用涂改带。半小时后，到了交卷时刻，老师批评我用了涂改带，于是让我重新写一张。有了第一次的教训，我看一个字写一个字，速度慢了点，但错误率降低了。一帆风顺地写完了，正当我欣赏我自己的“大作”时，同桌雷达般的眼睛立马察觉到我格式错了，并告诉了我。我心一惊又如泄了气的皮球似的，摊在椅子上，等待“死神”降临。

老师走过来收卷。我无奈地告诉她格式错了。老师一听，脸色由情转阴，冷冷地说道：“那我有什么办法，都给你第二次机会了，谁叫你不把握好机会，大不了你不交。”老师话中也是生气的。听到后半句话，我心中燃起了愤怒的火苗，从摊在椅子上一惊而起，心想：不就是格式错了，有必要那么大动干戈吗?我越想越生气，那团愤怒之火顿时烧到心眼上，恨不得一口把老师吞下去。趁老师走后，同桌拍拍我的背说：“兄弟，不用那么生气吧老师可能也是一时生气，俗话说冲动是魔鬼，就别放在心上。”同桌一席话如一盆冷水使我清醒了许多。望望窗外，花依然还是那么鲜艳，树叶还是那样青翠欲滴，微风好像要吹走我的怒火，在窗口回荡。这些景色，让我冷静了不少。

慢慢的，我回想刚才，心头不由得一颤，如果不是同桌的提醒，那团怒火早就烧坏了我的五脏六腑了。老师也是用心良苦啊，看来以后要多多体谅他人，不能成为情绪的奴隶。想到这，教室里又回荡当着我的欢声笑语。

天无由的就阴了下来，然后雷声大作，仿佛天在怒吼，悲壮的。阴云不加提醒的就突然出现在天空之中，猝然的。于是，无数水的精灵，生命的精华---雨，从天而降，视死如归一般冲向地面，那情景如飞蛾扑火般令人肃然起敬。

雨，就是一个劲的往地上撞，前仆后继，在我眼中，重现了当年上甘岭战役的惨烈，或许更胜一筹，这也许就是自然的力量吧，是人类所无法比拟的。

不经意的一瞥，俯视楼下的“壮观”，精灵的尸体如山般的堆积，与腐烂变质食物混合，再加上人类粗俗的混浊之气混淆成了一条令人趋之若鹜的污河。又一次看到了那些粗俗不堪的人，拿着污浊不堪的桶来到污河之中荡来荡去，以为把桶涮干净了，其实它比原来更加污秽，因为它沾染了人类的自私。即使如此，精灵们一样是勇往直前，希望以此来警示人们。可是它们早已料到，这样做是不会有结果的，人还是没变。

仔细聆听，原来精灵们在愤怒的呼喊，如同暴风骤雨一般。随着一阵潮湿的风，传到我的耳中，这声嘶力竭的高呼，夹杂的不只是愤怒，更多的是威胁与绝望。曾经看到这样一句话：绝望之为虚妄，正与希望相同。我们要反省自己，反省自己的所作所为，是否有违天地之正义，天地之法则，我陷入了深深地思考。

忽一雨点悄然落下，空中，它如生命般晶莹，闪烁着伶俐的华光，仿佛迸发生命的异彩，落下，撞击，飞散，消逝，然而却溅到了我的脸上，我陡然一惊，冰凉深入到我的体内，传到我的心灵中，原来生命也可以是这样的感觉，冰冷的。

河水中氤氲着红，紫，真的好像鲜血，虽然我知道那不是，可我清楚地了解，那是雨之精灵的绝望中的愤怒的控诉，轻轻的，默默的，却是狠狠地，一针见血。

上个星期五下午，学校组织我们看了一场电影，题目叫>。这部电影主要揭示了日本侵略者在中国无恶不作的罪行。>.This film mainly reveals the crimes of Japanese invaders in China.

日本侵略者下乡大扫荡时，可怜的中国老百姓们到处躲藏。日本鬼子就烧的烧，抢的抢，弄得村子里鸡犬不宁，人心惶惶。残酷无情的`日本鬼子见人就杀，就连刚满周岁的娃娃也不放过。我为那些惨死在敌人屠刀下的同胞而流泪，我也为残忍的日本侵略者所犯下的滔天罪行而攥紧了拳头。

当日本鬼子捉到八路军时，“招待”他们的是鞭打火烧，外加镣拷。他们恶狠狠地要八路军说出党的机密与大部队的行踪。然而，八路军誓死不说，不做中华民族的罪人。在这时，日本鬼子就会气急败坏地大声叫嚷：“拉出去，枪毙!”只听“砰”的一声枪响，我们的眼前一片血红。

“烧杀抢掠”是日本鬼子的“职责”。以前，中国的文物非常多，但在日本鬼子“光临”之后，中国的许多希世珍宝都被他们的魔爪掠夺，至今仍然有许多流失在国外，无法收回。

亲爱的同学们，我们绝不能忘记、也不应忘记，日本侵略者在我国的土地上犯下的滔天罪行。我看完电影后，紧攥双拳在心底大声地说：“我恨你——日本侵略者!”同时，我们还要牢记“落后就要挨打”的警示。我们现在要努力学好科学文化知识，使我们的祖国不断富强起来，永远不再受外国

侵略者的凌辱，让那些曾经为了捍卫祖国尊严的英雄们瞑目九泉。

今天,这篇文章里的每一个字,都代表着我的愤怒和难过!因为,下午,我打开博客,发现相册视频消失了,开始,我还以为网络繁忙的原因,可等了好长时间,还是一片空白,又发现音乐模块被连锅端走,我愤怒,我难过,虽然我不知道你是何方神圣,但你知道吗?那段相册视频,是我们刚建立博客时的第一个相册,它承载着我们班第一个快乐的时光,记录着我们的幸福,藏着我们和实习老师一份美好的感情!可这些曾经的美好被你毁了,你居心何在?是破坏?为什么?是喜欢?不知道美好的东西一起欣赏才快乐?如果你是破坏,你的行为更令人痛恨,你的心灵,不!你的人生将永远在黑暗中行走!

可爱的笑脸,动听的音乐,就这样莫名其妙地消失,视频没了,我们可以重新制作,音乐没了,我们重新寻找,可是你,丢失了....

我看见成百的人去河畔旅游.在洗手间，我看见一个少年洗过手之后没有关紧龙头，水滴嗒滴嗒的流着。

关心水源的人，你为什么不愤怒?

你为什么不大声说：“赶快关上水龙头，你这样做难道是对的吗?你难道不知道我国水资源是有限的吗?“

你既没有训斥那个少年，也没去关掉水龙头，却静静地看着水白白地浪费掉.

我看见一个妇女往河里倒垃圾.

爱河的人，你为什么不愤怒?

你为什么没有勇气大声地对他说：

“你再倒，看我不告诉环保局!“

你不但没有说，还伫立在那钓鱼.

我看见小孩子在草地里踢足球.

保护环境的人，你为什么不愤怒?

你为什么不说：

“你们再敢踢，看我不把你们踢飞.“

你不但没有说，还躲的远远的.

不要以为国务院总理，大家都要听你的话;不要以为你是卖面包的，就没有人听你的话;不要以为你是小孩子，就没有责任管社会上的事.

现在你就要去环保局，告诉环保局的局长：

“你受够，你再也不想过这样的生活.“

你一定要大声的说.

我是一只生活在茂密森林里的啄木鸟，每天大叔爷爷都陪着我聊天，有朋友陪我唱歌，有小伙伴们陪我玩耍，捉害虫，生活不亦乐乎！

一天，我正在为大树爷爷治病，一阵强烈的震动差点让我从大叔爷爷的腰间上跌下去。我飞离树梢，想看个究竟，一个巨型怪物举起手中的利斧，朝大树爷爷砍去......让我一阵心酸......

难道这就是奶奶说的人类吗？他们自称高级动物，我呸！素质比我们低级动物还差，连礼貌都不懂，这可是我的家呀！

这时，我清楚地看见，他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽，嘴里叼着一根香烟，高挽起袖子，抡起那把闪着寒光的斧头，又使劲地朝大树爷爷劈去。树爷爷在他的利斧下痛苦地呻吟，留下了伤心的眼泪。

我异常愤怒扑腾着翅膀飞到他的肩膀上，朝他的‘木头脑袋’啄去，“这段木头里一定有虫！”我心想，我一定要把他脑袋里的“黄金虫”啄出来！我狠狠地瞪着他脑袋里的“黄金虫”，无数条“黄金虫”在他的脑袋里扭动，啃着这位人类的意识！那些“黄金虫”朝我呲牙咧嘴，我朝“黄金虫”狠狠地啄去，一条条“黄金虫”掉落在地上，很快就死去了，的“黄金虫”愈加疯狂了！把这位人类的意识啃得一干二净！我从来没见过这么多的虫子！这个可怜的人已经无药可救了！

大树爷爷含泪倒在地上，死去了。我不相信眼前的一切！我大哭了起来，我一定要让他停下手中的利斧！

“哇哈哈哈哈哈，我发财了！哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈......我发财了......！”他大喊，他的眼里只有金钱！真是被金钱冲昏了头脑！的“黄金虫”在他的脑袋里繁殖！我感到头皮一阵发麻，我不知道是否的人类的头脑里也有类似的“黄金虫”！但是我只想提醒人类：“脑袋里有金钱虫的人没有什么好下场！”

人类啊！不要再破坏我的家园！保护森林，人人有责！

卢俊豪

星期天，我去外婆家玩，外婆家的后山上有许多鸟。顽皮的我便打算要捉几只小鸟玩。

一到外婆家，我就拉上小表弟，拿上弹弓、网兜，直奔后山。“表哥，你看！”顺着表弟指的方向，我看到了一窝可爱的小黄莺。“我们把它们连窝端了吧！”我得意地下达了命令。说干就干，表弟托着我的屁股，我抱着树干拼命往上爬，终于爬上了树。

“小鸟，乖乖跟我回家吧！”我坏笑着向小鸟们伸出了“魔爪”。就在这’时，老黄莺回来了，它看到我爬在树上要抓它的孩子，惊恐地叫了起来。我：满不在乎，把手伸进了鸟窝里。

我正要捉小黄莺，突然，老黄莺从空中俯冲下来，箭一般地飞向我，尖利的短喙猛地向我的头啄来。我被吓了一大跳，坐在树枝上挥舞着双手想要赶走老黄莺。可它好像一点儿都不怕我，围着我飞了一圈又一圈，逮到机会就对我一顿猛啄。

坐在树枝上的我实在招架不住老黄莺的攻击了，只好向表弟求救。可树下的表弟更是自身难保，他正拿着一根竹竿发疯似的挥舞呢！原来表弟并不是见死不救。他是自身难保！几只老黄莺愤怒地图着表弟，对他发起了猛攻。表弟吓得哇哇大哭，脱下衣服包住头，趴在地上不敢动弹。不一会儿，攻击我们的黄莺越来越多，它们发出了愤怒的叫声。我们的胳膊．大腿和屁股都被啄得疼痛难忍。那场景就跟游戏《愤怒的小鸟》中小猪们被攻击的场景一模一样。

我一看情况不对，连忙爬下了树，拉起表弟连滚带爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我俩狼狈的样子都大吃一惊，急忙问发生了什么事。表弟哭着说出了事情的经过，大家听了都哭笑不得。

看来《愤怒的小鸟》中的场景是真的，看到老黄莺为了保护孩子，简直连性命都豁出去了！再想想自己的行为，我惭愧地低下了头。

[六年级描写愤怒的小鸟作文

早上，吃完早饭我便直接上了楼，准备继续我昨天的作业在上午把所有的作业完成。然而，到了三楼的书房后却发现书桌上一片狼藉，眼前的景象不堪入目！

我顿时火冒三丈，气得手指不停得抖动，真想把“肇事者”捏个粉碎！在桌子上，原本被我收拾的整整齐齐的景象变成了这样一种状态：语文《同步作业》受损最为严重，它正面朝上摊在桌子上，上面有一道又长又粗蓝墨水划过的痕迹；右面的目录画满了红色的“波浪”曲曲折折，还有几道修改带的粘痕；书的封皮有几道黑和红交错的画印和修改带的粘痕。数学课堂作业本摆放在左侧，封面也被红笔画了几道，我的文具也通通“离开”了笔袋，“四处流浪”，所到之处占据了桌子的每个角落……

我拿着《语文同步》气冲冲的跑到楼下，：“奇奇呢？你给我出来！”我边喊边左顾右看，发现他躲在爷爷的三轮车后面冒出个头似笑非笑的看着我。我一步冲到他面前，质问他：“你又干什么坏事了？”拿着书的双手背在身后。

奇奇是我叔叔的儿子，今年刚上大班，别看他年龄小，鬼点子可多着呢！自从这家伙住到我家，家里就从没安宁过。倘若家里什么东西被糟蹋了，想都不用想，百分之一百二的可能性是他干的！

面对我的质问，他没有答话，还是用那种似笑非笑的表情看着我。我再也按捺不住心中的怒火，一股脑地倒出来：“看看这书画的，我问你，这是谁干的，你说呀！这可是新书啊！你让我怎么和老师说？……”我愤怒地瞪着他。谁知他却理直气壮地指着目录是曲曲折折的“波浪”说：“这是小惠（我小姑家的女儿，今年上小班）画的。”

我快被这小家伙给气晕了，头脑里像炸了马蜂窝，嗡嗡作响。我摊开书，给他看那墨水的印迹和修改带的粘痕，手指把书戳的“啪啪”响，声音也提高了八度，向他连吼带叫：“那这呢？这总是你弄得吧！”我真怀疑我当时是不是变成了狼。

他仰头看着我，“嗯”了一声，表情是痛苦的，嘴角向上皱着，几乎和鼻子连在一起，眼里流露出的分明是哀求，鼻子像是别人用强力胶硬粘上去的，红彤彤的和吓得苍白的脸显得很不相称。

我朝他“哼”了一声，便又转身上了楼———我可不想看见他哭的样子，好像我给了他多大委屈似的。

上楼后想写作业，却发现“受害人”不止那些书，我可爱的笔们也通通被“谋害”了。黑水笔只剩下笔帽却没了笔身及笔芯，自动铅笔也被人“解剖”零件给人扔的到处都是，橡皮碎成了几块，铅笔芯断得不成样子，圆规也未能幸免于难被残忍得剥夺了与母亲同居的权利……

我瘫坐在椅子上嘴里喃喃的念叨着：“我可怜的文具啊……我可怜的文具啊……”

[初中关于愤怒的作文

你愤怒过吗?你伤心过吗?人生哪有几如意，不是情场得意就是考场得意，唉，可事事不如意，但我们要懂得化愤怒为力量。

在工商界中有许许多多的人，因各种事情或原因被辞退，他们愤怒万分，他们靠工作养家糊口，但他们从不消沉下去，因为他们懂得要化愤怒为力量。越是悲伤就越要努力，既然失败了，就要吸失败的原因。高考也是，也许你们听说过许多高考学生因落榜而跳楼自杀，他们乃国家之栋梁，乃国家的未来，乃国家的花朵。轻易的结束了自己的花样年华，但也有许多学生懂得。失败了就失败了，要化愤怒为力量嘛!现在咱们还年轻有大把的时间追上去也是迟早的事。所以要懂得微笑，俗话说：“笑一笑十年少吗。”咱们要笑着走出着最困难的“雨季”。

愤怒是可以化解的，但若一直愤怒下去，那消极情绪会逐渐腐蚀你的思想。所以要走出愤怒，愤怒也是一股新的力量。我们如果好好利用这股力量知道与其他人的差距，就要付出比别人十倍甚至百倍的时间，不能自甘堕落。中国在抗战日期十分艰苦，可以说是度日如年担心自己所在的地方沦陷被屠戮。我们敬仰的周总理知道中华民族在被别人宰割要化愤怒为力量。我们要为中华之崛起而读书。将这句名言铭记在心。

我们不要伤心，不要愤怒，只有我们化愤怒为力量去努力拼搏!

“今天作业真多！”我一边感慨，一边愤愤地把桌上的书一通乱的塞进书包，又塞进一个笔盒，把书包撑的鼓鼓的。来不及收拾，我便上了床，进入了梦乡。

天刚蒙蒙亮，我便莫名醒了，一转头，吓了个半死。我平时最爱的书包长出了一张脸，在旁边瞪眼朝着我。一看我醒了，它便发出沙哑的声音：“做你的书包，我真是倒了八辈子霉，我一定要让你感同我的身受！”

随着“砰”的一声响，我变成了书包，而书包变成了我。妈妈走了进来：“该上学了！”我只好眼睁睁的看着书包变成的“我”背上了我，出发去上学了。

上学路上，“我”一直蹦蹦跳跳，上蹿下跳，使我不得安宁。在我忍不住嘀咕了一句后，还把我垫在屁股下休息。还没到学校，我就感到全身酸痛。

到了学校，“我”更加放肆了，一下课，九八东西塞进我的肚子，一上课，又把我翻个底朝天。还把早上吃剩的包子塞到我的身体里。过了一中午，发臭了，我的胃一阵翻山倒海。

到了晚上，我全身上下又脏又臭，狼狈极了。而“我”早已躺在床上，安然入睡了。想着一天的遭遇，我流下了委屈的泪水。可我忽然想到，我平时不也是这样对待我的书包的吗？东西乱赛，不勤于清洗，也懒得收拾。原本光鲜亮丽的书包早已变得黯淡。想到这，我后悔极了。如果再给我一次机会，我一定会好好对待我的书包的。

“铃——”闹钟响了，我睁开眼睛，发现自己躺在床上，再看看自己的身体，我又变回了我自己！妈妈走进来说：“准备一下，该吃早餐了！”我看了看角落的书包，对妈妈郑重地说：“妈妈，请给我一些时间，让我好好收拾一下我的书包！”

在一片生机盎然的山林里，鸟儿自由地飞翔。不时传来几声婉转的鸟啼声。郁郁葱葱的山、树，倒映在清澈见底的湖面上，水上的阵阵涟漪，有鱼儿在欢乐嬉戏。

一片和祥安宁的景象。鸟语花香，这儿，是鸟儿们的天堂，一片世外桃源。

天空，是那海一样的颜色;绿叶，似山穹，似翡翠，好像一潭平静清澈的湖水，犹如一幅不用毛笔渲染，只用墨线勾勒的水墨画。可是，今天，在这样美丽的一个地方，却出现了一群不速之客。动物们又将面临着一场难逃厄运的灾难。

听说，他们长着两条腿，是个“怪物”。他们叫 “人”;他们还带着个“大怪物”，叫“车”;还有一个“小怪物”，叫“锯子”。“轰隆隆——”一声震耳欲聋的响声，一棵百年老树——它历经了满清、民国、现代三个年代。它的枝干是那么粗壮有力，它的枝叶是那么繁多，交错在一起，他的绿叶是那么茂盛，它的树根深深地扎进了泥土和岩层，受到了大地的呵护与滋润。可是，它，现在已经轰然倒地。它的枝干中流出了汁液，啊!百年老树，你在哭泣!

林中的鸟儿即将面临着一场无家可归的灾难。一只大胆的啄木鸟飞出了丛林，落在了那两条腿的“怪物”肩上。他眼里那贪婪的目光，似乎要把鸟类赶尽杀绝。他手里举着一把锯子，嘴里不住地呢喃到：“这段木头里一定有虫……”啄木鸟愤怒地看着他那木头一样的脑袋……同时又无可奈何。

“轰隆隆……”一棵棵树相继倒地，被无情的人类运上了货车，那有四个轮子的家伙就飞快地向山下跑去……

夜晚，人类停工了，鸟儿们哀号着，饶着整个山林飞转了一圈又一圈，不为别的，只为了它们曾经生活过的，充满和平的山林。然后，齐齐向南飞去，去寻找另一个家园。

几个月后，这里下了一场大雨，毫无防备的，风雨在为这整个山林哭泣。雨一连下了七天七夜。终于，没有了山林的保护，没有了树木坚硬的树根去控制雨的下流量，山体开始向下滑坡了，人类抛下了那些砍伐森林树木的工具，落荒而逃。泥石流从山上滚滚而来，来势汹汹地淹没了整个村庄……

……

风仍然怒吼着，雨依然咆哮着，他们为人类的做法感到可悲，人类又毁了一片世外桃源，他们带来了大自然的惩罚……

人生不是一朵花，死了不能再生。但是，我们要在有限的时间里做更多有意义的事。在做有意义的事的同时，会有很多情绪。那时，让我既愤怒又痛苦。

那是我和朋友“石头”一起去军训，家长们签完了安全协议之后，把我们送上了车。迎接的教官站着军姿，看到我们来了，都亲切地问道：“你们是背的包，还是拉的行李箱？背包的直接上车，拉行李箱的请先放到车下。”同时，他们还帮拉行李箱的同学放行李箱。

车一开，家长们一走，他们马上“现出原形，心狠手辣，严厉至极，超级烦人……”心里好愤怒，怎么回事，翻脸比翻书还快呀！另一方面又很痛苦，照这架势，这十天还怎么活呀！

有个兄弟应该没有注意到教官的变化，或者他觉得习以为常，所以开始当起了“义勇军”，扯开嗓门大声讲话，教官们拿出了当年当兵的架势，立刻起身，直击“目标”，好像他们早已做好了准备。他把这个小孩“叼”到前面，就像一只狼叼着一个小兔子。教官把他弄到前排，跟教官一起坐。我不由自主地在心里安了个警报器。

快到的时候，有个同学的“安保系统”应该不起作用了，高歌起来：“清晨我站在青青的牧场，看那雄鹰披着那霞光……”教官立马站了起来，用他那双“机枪眼”扫了一下全车人，那个兄弟唱的太入迷，慢了几秒，被“捕”了。我愤怒了，你管闲事啊！也为了兄弟痛苦，你受苦了！

到了基地我大吃一惊，就一个操场，能干什么呀？一直做枯燥的训练就不说了，洗澡的时候还要计时，睡觉的时候还要安静，睡觉前还要在蚊子多的地方喂蚊子……

但正是那次让我即愤怒又痛苦的经历，让我似乎明白了一些什么，我也从中学会了自制与坚强，这方面我以前是挺差劲儿的。

那天，我真的很生气。因为我认为弟弟先动手打我，我只打了他两下，而他攻击我的次数是我打他的三倍，可是妈妈却不闻不问呢?

“啪”!我生气的摔门而去，大声喊道：“凭什么他打我你不管!”然后把自己囚禁在“安全出口”的库房中，仔细偷听着隔壁我家的动静。结果除了杂杂的谈话声，什么也没听到。我便”啪，啪“地拍门，整个宾馆都回荡着我的敲门声。

敲开门，妈妈告诉我她已经揍了弟弟，可我不相信，因为我在隔壁没听到打弟弟的声音，所以我断定这是妈妈的缓兵之计，我顿时七窍生烟，认为妈妈偏心弟弟，为了他竟编造谎言。于是我火冒三丈，脏话如火山急速爆发，一股股脏话岩浆直冲喉咙，我全然不觉，骂了出来。气的妈妈面红耳赤，说起了那我早已听过几百遍不管我的老话。我没理她，反而一个劲地责怪妈妈，犹如火上加油。一旁没说话的爸爸终于忍不住了，顿时我的身上很快多了四五个青紫块的印记。我气愤难平，赌气离家出走，在外面呆了三个多小时。

那天，我真的很生气……

圆明园，这个名字大家应该熟悉吧，它是我们中国的骄傲，世界的自豪。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，还有田园风光充足的山乡村野……园内的众多景物都有照各地名胜建的。如：海宁安澜园、苏州狮子村、杭州西湖……还有蓬莱瑶台，武陵春色，西洋景观，仿佛游在幻想间。园中还有秦、唐、宋、元的各种历史文物。

可惜，这圆明园，在1860年10月6日，被英法联军给毁了。他们偷的偷，抢的抢，凡是能拿走的，统统搬走。还在园内放了一场三天三夜的大火，我们的珍宝，就化成了灰烬。

啊!英国联军为什么，为什么毁了我国的珍宝!啊!除了拥有那些宝贝外，他们有什么，有什么好处?人与人之间，应该平等，应该相让，应该互相尊重对方。这样，对方才会来关心你，来尊重你，来对你友好。可是，英法联军们他们这样做，这样行，我们中国人会对他们友好，尊重吗?假如我们也潜入他们国家，也毁一座他们的珍宝，他们会好受吗?

我至今都没想通，人与人之间为什么要战争，为什么?打打杀杀，吵吵闹闹，生生死死，这样好吗?打仗，对双方都是不利的呀!

圆明园，我们的自豪，就这样给毁了，没了。我真感到可惜，这宝，就被一些野心，贪心给化成了灰烬。

真是希望世界能平平安安，没有战争，让百姓们更健康，生活得更好!

一个人的记忆有深有淡。可有些事情却是无法忘记的——那件让我愤怒的事。

记得那一天放学，我走到公交车站台上，上了一辆146路公交车。上车后我找到一个座位坐了下来。坐下后，我发现有一位女士拿了一袋香瓜子坐在座位上津津有味地吃着。光是吃香瓜子也就算了，可吃下来的瓜子壳也随意地往公交车上乱扔、乱吐。我看到了这一幕，心想：这个人的素质怎么这么差，吃就吃呗，还吐了一地的瓜子壳，真是太没公德心了!不一会，开车的司机也看到了这一幕，可是他没好意思直接说，就在边上按了一个语音提示：“请不要在车厢内随意乱丢瓜皮果壳。”那人对于司机的语音提示毫无反应，依然无动于衷。司机见她没有反应，就只得回过头来指着她说：“请你不要在车厢里吃瓜子，这样不仅会影响到别人，还会影响车厢里的整洁!”司机说完后，整个车厢里所有人的目光全都聚集在她的身上。她向司机瞟了一眼，然后转过头去，继续若无其事地嗑她的瓜子。这时，我的心里愤怒极了，用极其鄙视的目光狠狠地瞪了她几眼。心想：世上怎么会有这样不讲道德的人。看她得外表打扮得还挺光鲜亮丽的，没想到她得内心竟然如此丑陋。我恨不得冲上前去骂她两句。突然，司机也忍无可忍了。他一边开车，一边用很严肃的口吻对她斥责，想阻止她的不良行为。话音未落，谁知那女的竟破口大骂：“这车是你家的吗?我在车上干什么你管的着吗?”司机看到她那泼妇样，非常之无语。她的行为引起了整个车厢人的公愤。最后，她也似乎感到有点羞愧了，车一到站后就从后门灰溜溜地溜走了。

这件事情令我十分愤怒，至今回想起来还依然愤恨难平。