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关于愤怒作文(合集20篇)

导语:一段时间以后,原本整个银河系最富饶的星球变成了一堆废墟,我从废墟中爬了起来,最后的一颗陨星飞向了我。下面是小编整理的一些关于愤怒的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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件愤怒的事

全文共 538 字

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天上的太阳火辣辣地放射着炽热的光芒,树上的知了撕心裂肺地喊着:“热啊,热啊!”我的眼睛犹如雷达,在街上四处搜索卖冷饮和冰水的人。

可以以往随处可见的小贩不知都去哪了,找了半天,我才在一条小巷子里找到一个卖冰水的年轻人,他躺在藤椅上悠哉游哉地吹着空调,瞥了一眼满头大汗的我,他懒洋洋地递过一瓶冰水,我拧开就喝。可是滑入嗓子的水却有一丝异味。

我一看瓶身,啊!过期了!我顿时火冒三丈,不客气地呵斥道:“你卖的什么水,过期了!”

我以为他会连忙赔不是,谁知他眼睛一斜:“切,我还以为有毒呢,小事。不就是过期了吗,喝不死人的——”他还故意把那个“的”变调,语气里充满了不屑。

我十分诧异,张开嘴就理论开了:“一瓶水是小,但也能出大事。两块钱是少,但代表的是信誉。你这是黑心销售······”

小贩不耐烦了,伸出手来驱赶我:“去去去,别挡我做生意。多大点事,在这叭叭叭的。”

我被迫往外走,满腔愤怒的我威胁他道:“我要告到消费者协会!”小贩的手猛地缩了回去,有点不知所措。几毫秒的时间,他的态度就来了三百六十度大转变:“小姑娘,有事好好说,我退钱给你,行吧?小事,小事。”

我扬扬眉毛:“行是行,但你可不能再卖这种水了!”“行,小事啊。慢走不送。”小贩强笑着说。

这件事真让我愤怒,你们说,这是小事吗?

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篇1:自豪与愤怒——读《狼牙山五壮士》有感

全文共 441 字

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读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的自豪愤怒。五壮士——马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,他们是人民的好战士,是抗日的英雄。他们为了连队,为了群众,最终在敌人的步步紧逼之下跳下悬崖。付出了生命的代价。但是,也正如赵天鹏烈士所说:“网儿虽大抓不尽东海之鱼,刀枪虽快杀不尽天下贫民!”是啊!著名作家海明威说过:“一个人能被杀死,但绝不会被打败。”

一个民族、一个国家又何尝不是这样呢?日本列强在我们的土地上杀人放火、无恶不作,但顽强的中国人民凭借坚强的意志,惊人的斗志和毅力,用了八年的时间,终于使他们宣布无条件投降,灰溜溜地从中国的领土上撤走了。那段历史令人心酸,不堪回首。作为炎黄子孙的我,深感责任的重大,我们必须明白一个道理:落后就要挨打!五位壮士舍生取义的精神散发着耀眼光芒,照亮我的胸膛;日本侵略者的罪恶像一根针,穿透我的肉体,刺痛我的灵魂——不忘国耻,振兴中华!今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上成长;明天,我们将是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

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篇2:愤怒和惋惜

全文共 525 字

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中国今天繁荣昌盛,科技飞速的发展,已占据世界最重要的位置。可有谁还记起一百年前那个被西方列强主义欺凌的历史。

今天我们学习了《圆明园的毁灭》这一篇课文。圆明园是清代的皇家园林,经过历代皇帝的不断修建,圆明园成了当时世界上最大的博物馆、艺术馆。这么美的皇家园林却在1860年10月6日被英法联军洗劫,然后放火烧毁。

而且,课文中的描述,更是让我咬牙切齿。“他们把园内能拿走的东西,统统掠走;拿不动的就用大车或牲口搬运;实在拿不走的,就任意破坏、毁掉”。我从中体会到了英法联军的贪婪和无耻,人民群众也是敢怒不敢言,也体会到了清政府的软弱无能。

这又让我想起了香港的一次拍卖会,卖的正是当时圆明园中十二生肖喷水池上的铜虎头、铜猴头、铜牛头三样无价之宝,我们理应将它们拿回来,可是却花了高价买回了这三样国宝。

圆明园已经毁灭了,再也无法修复,但这一片园林艺术的瑰宝,将永留在人们心中,永远的记在中国人民的心中。我们不能忘记那段受尽欺凌的历史,好好学习,成为国家有用的人才,振兴中华。

现在的祖国繁荣富强,已站在世界强国之领,让全世界瞩目,航天事业突飞猛进,军事领域也非常强大,使许多大国有了威胁感,有了挑战性。

我一定要好好学习,成为国家有用的人才,不要让悲剧再次上演。

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篇3:愤怒的小鸟观后感

全文共 585 字

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嘿呀,这个声音乍听不明白。其实,大家仔细听,这其实就是愤怒小鸟发射的声音呀!愤怒的小鸟,这款游戏估计大家都玩过,很简单。但最近,愤怒的小鸟拍电影了,我自然是兴致勃勃和我同学去看了。今天分析的电影我相信大家肚子里都清楚了。

今天我们不说别的,我们来讲一讲《愤怒的小鸟》。我们先讲一讲他整个的外观和视觉效果,作为一部动画电影还是比较合格的。小小鸟非常萌,当然后面吼出了那惊人的一嗓子。还有猪,圆圆的,傻傻的,呆呆的。而且场景很漂亮,用我妈的话就是很纯,看着很舒服。

现在讲一讲他的剧情如何,丑话我们先不说,且说一下他们搞笑这部分。反转是整个片子搞笑的中心,还有那个智慧之泉的由来是最最搞得,连里面的胖红都说这个反转太大了。无敌神鹰的反转也够大,还有不少小的我们就不说了。里面的音乐还是很嗨的,尤其牛仔秀。

剧情对比得比较厉害,就胖红小时候孤独的对比和猪猪那里的冷落对比得非常好。当然最后胖红还是崛起了,但是我很好奇大红的过去,还有他怎么那么大,那么圆。

当然不足之处还是有的,首先这个剧情不够跌宕起伏,绝望的心情还不够。这导致我们可以很轻松猜出来结局,不过可能是因为动画片,所以我还是能理解的。毕竟人家还是第一次,而且第一次就冲3D。

总体来看,作为一个新手,他还是不错的。但是还不够成熟,还需要磨练。这次有点着重于搞笑一个地方了,剧情不够。如果有第二部,应该好好打理梳理一下剧情。

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篇4:愤怒的作文篇

全文共 575 字

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“常回家看看,常回家看看……”关爱空巢老人,是我们对空巢老人的孝心,那我们有关爱过留守儿童吗?说起这事,让我想到今天学校组织我们观看的电影——《愤怒的小孩》

这部电影主要讲述了;孙小傲因长时间没有得到父母的关爱,一气之下便离家出走,在路上遇见躲避犯罪团伙的小女孩兰兰,与一直抓捕兰兰的两位笨贼,但在他俩的共同努力下,一起打败了笨贼,获得了成功,笨贼也得到了因有的惩罚。

看完这部电影真让我深受启发,联想到了我的实际生活。

每次我看见留守儿童,我便情不自禁地问自己,“他们是如何长时间度过缺乏父母关爱的日子?”这时我都会羞愧的想起平日的我,总对父母这不满意那不满意,还为我整天忙来忙去的,真是身在福中不知福呀。

现在我希望留守儿童的父母能像我的父母一样,天天回家看着自己的孩子渐渐长大。影片中的孙小傲都说过;‘世界上的愤怒的小孩有四千六百多个,而中国就有四千八百多个’。虽然数字说得不对,但是留守儿童却在有多少的增加,使孩子们在心中默默流泪,得不到他们想要的那份关爱,便使他们的学习慢慢退步,变得孤独,悲伤。

但却父母们总以为钱可以对孩子完成一切。这种想法是错误的。对孩子们满意的只有是;父母对他们的无私关怀。这样才能给孩子们一个良好的生活条件,让孩子好好学习,成为你们的骄傲。

留守儿童的父母们;回家看看你们亲爱的孩子吧,别让他太孤独,寂寞了。

[愤怒作文600字

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篇5:读《圆明园的毁灭》有感——愤怒与惋惜

全文共 438 字

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金碧辉煌的殿堂,玲珑剔透的亭台楼阁,热闹的“买卖街”,让人流连忘返的中外风景名胜、田园风光——圆明园昔日的风采不复存在!

这都“归功于”1860年10月6日英法联军入侵北京,这帮强盗掠走圆明园中上至先秦,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和奇珍异宝,为了毁灭罪证,一把火把集园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华于一身圆明园化为灰烬!

这帮可恶的强盗!

愤怒惋惜之余,不尽追问:为什么英法联军敢在我们的国土上大发淫威、肆意掠夺呢?为什么中国人没能制止呢?答案只有一个:那就是当时的清朝政府太无能软弱,弱到任人宰割也无能为力。只能眼睁睁地看着这座举世闻名的皇家园林被摧毁。

后来的八国联军洗劫北京城、日本侵占中国,都是因为中国太弱、太弱!

“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,……”我们要化愤怒惋惜为前进的力量,发奋读书,学好本领,长大后为祖国效劳,让我们中国屹立于世界强国之列!同学们,加油吧!

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篇6:愤怒高中作文

全文共 1194 字

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愤怒,不仅仅指当愿望不能实现或为达到目的的行动受到挫折时引起的一种紧张而不愉快的情绪,而如今也存在于对社会现象以及他人遭遇甚至与自己无关事项的极度反感;后者多发于社会性动物群体之中,成语如“义愤填膺”。愤怒被看作一种原始的情绪,它在动物身上是与求生、争夺食物和配偶等行为联系着的。下面是小编为您带来的是愤怒高中作文相关内容,希望对您有所帮助。

早上,吃完早饭我便直接上了楼,准备继续我昨天的作业在上午把所有的作业完成。然而,到了三楼的书房后却发现书桌上一片狼藉,眼前的景象不堪入目!

我顿时火冒三丈,气得手指不停得抖动,真想把“肇事者”捏个粉碎!在桌子上,原本被我收拾的整整齐齐的景象变成了这样一种状态:语文《同步作业》受损最为严重,它正面朝上摊在桌子上,上面有一道又长又粗蓝墨水划过的痕迹;右面的目录画满了红色的“波浪”曲曲折折,还有几道修改带的粘痕;书的封皮有几道黑和红交错的画印和修改带的粘痕。数学课堂作业本摆放在左侧,封面也被红笔画了几道,我的文具也通通“离开”了笔袋,“四处流浪”,所到之处占据了桌子的每个角落……

我拿着《语文同步》气冲冲的跑到楼下,:“奇奇呢?你给我出来!”我边喊边左顾右看,发现他躲在爷爷的三轮车后面冒出个头似笑非笑的看着我。我一步冲到他面前,质问他:“你又干什么坏事了?”拿着书的双手背在身后。

奇奇是我叔叔的儿子,今年刚上大班,别看他年龄小,鬼点子可多着呢!自从这家伙住到我家,家里就从没安宁过。倘若家里什么东西被糟蹋了,想都不用想,百分之一百二的可能性是他干的!

面对我的质问,他没有答话,还是用那种似笑非笑的表情看着我。我再也按捺不住心中的怒火,一股脑地倒出来:“看看这书画的,我问你,这是谁干的,你说呀!这可是新书啊!你让我怎么和老师说?……”我愤怒地瞪着他。谁知他却理直气壮地指着目录是曲曲折折的“波浪”说:“这是小惠(我小姑家的女儿,今年上小班)画的。”

我快被这小家伙给气晕了,头脑里像炸了马蜂窝,嗡嗡作响。我摊开书,给他看那墨水的印迹和修改带的粘痕,手指把书戳的“啪啪”响,声音也提高了八度,向他连吼带叫:“那这呢?这总是你弄得吧!”我真怀疑我当时是不是变成了狼。

他仰头看着我,“嗯”了一声,表情是痛苦的,嘴角向上皱着,几乎和鼻子连在一起,眼里流露出的分明是哀求,鼻子像是别人用强力胶硬粘上去的,红彤彤的和吓得苍白的脸显得很不相称。

我朝他“哼”了一声,便又转身上了楼———我可不想看见他哭的样子,好像我给了他多大委屈似的。

上楼后想写作业,却发现“受害人”不止那些书,我可爱的笔们也通通被“谋害”了。黑水笔只剩下笔帽却没了笔身及笔芯,自动铅笔也被人“解剖”零件给人扔的到处都是,橡皮碎成了几块,铅笔芯断得不成样子,圆规也未能幸免于难被残忍得剥夺了与母亲同居的权利……

我瘫坐在椅子上嘴里喃喃的念叨着:“我可怜的文具啊……我可怜的文具啊……”

[愤怒高中作文

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篇7:对日本侵略者的愤怒作文

全文共 610 字

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上个星期五下午,学校组织我们看了一场电影,题目叫>。这部电影主要揭示了日本侵略者在中国无恶不作的罪行。>.This film mainly reveals the crimes of Japanese invaders in China.

日本侵略者下乡大扫荡时,可怜的中国老百姓们到处躲藏。日本鬼子就烧的烧,抢的抢,弄得村子里鸡犬不宁,人心惶惶。残酷无情的`日本鬼子见人就杀,就连刚满周岁的娃娃也不放过。我为那些惨死在敌人屠刀下的同胞而流泪,我也为残忍的日本侵略者所犯下的滔天罪行而攥紧了拳头。

当日本鬼子捉到八路军时,“招待”他们的是鞭打火烧,外加镣拷。他们恶狠狠地要八路军说出党的机密与大部队的行踪。然而,八路军誓死不说,不做中华民族的罪人。在这时,日本鬼子就会气急败坏地大声叫嚷:“拉出去,枪毙!”只听“砰”的一声枪响,我们的眼前一片血红。

“烧杀抢掠”是日本鬼子的“职责”。以前,中国的文物非常多,但在日本鬼子“光临”之后,中国的许多希世珍宝都被他们的魔爪掠夺,至今仍然有许多流失在国外,无法收回。

亲爱的同学们,我们绝不能忘记、也不应忘记,日本侵略者在我国的土地上犯下的滔天罪行。我看完电影后,紧攥双拳在心底大声地说:“我恨你——日本侵略者!”同时,我们还要牢记“落后就要挨打”的警示。我们现在要努力学好科学文化知识,使我们的祖国不断富强起来,永远不再受外国

侵略者的凌辱,让那些曾经为了捍卫祖国尊严的英雄们瞑目九泉。

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篇8:让人感到愤怒的一句话作文

全文共 591 字

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与小学六年级的生活,让我今生今世都获益匪浅,但老师一些冰冷的话语也伤透了我的心。

那是上三年级时,妈妈让我每天晚上做一张卷子。

一天晚上,我正准备攻下最后“一座城池”去睡觉时,它却泼了我一盆冷水,这道题成了我睡觉的禁军,终于“黄阿妈(妈妈)”撤兵明天去请教老师,我一下子蹦了三尺多高,奔向我最爱的小床。

第二天,我怀着激动的心情来到老师的办公室,老师教了半个多小时,终于学会了。我会意的向老师笑了笑,老师说了声:“去吧”。正当门要关上时一句话吹到了我耳朵里,“本来就不是好学生,还做那么难的题,半个小时才学会。笨死了”

我一下子被冰冻了,整个人感觉昏沉沉的,好像随时就会倒下去一样,我不知道该怎么办,我不能与老师理论,因为“一日为师,终身为父”!滚烫的热泪顺着脸颊流到了心里,心瞬间四分五裂,荡然无存,我用铁锹把这个秘密埋在了地表部分,让风把它吹走吧,永远也让人发现不了。

后来我终于忍不住告诉了妈妈,妈妈语重心长的说:“你一点也不笨,只是老师不了解你,你应该用实力证明自己”。从此我暗暗下了决心,一定要学好数学。

从此,我猛攻数学,战胜了一个又一个的问题,当我拿到奥林匹克一等奖时,我仿佛看到了赵老师羞红的脸颊以及黑发下不可思议的眼神,终于数学成了我得意的一门科目。

上了中学,我遇到了陈老师,陈老师和赵老师不一样,只要有问题,哪怕是再简单的题,都是耐心的教。

陈老师正在拼装我早已支离破碎的心。

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篇9:关于愤怒年级

全文共 534 字

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哇咔咔,这些小女生不仅这抢我东西,偷我那东西,最近,还欺负到我头上了!!

今天我和要好的同学周浩徘徊在上学路上,这看看,那看看。为什么呢?因为明天圣诞狂欢。没有注意的情况下,班长顾心悦——也就是最会欺负男生的人,和第二会欺负人的宋之怡偷偷的潜伏在我的背后。突然,她们拿出了我最爱的夹心巧克力饼干在我面前摇摆,香味飘来飘去,我忍不住流口水,准备找个机会抢过来。谁知那个顾心悦把我搂住(大家别建议啊,这是她招牌欺负人动作)说:“杨光正奥你干什么来?”就在这时,周浩逃跑了!好朋友有难不支援,坏!在我埋怨周浩同时宋之怡又拿着香喷喷的饼干在我面前晃动,我一下摆脱了顾心悦,用嘴巴向饼干冲去,结果,宋之怡一下把饼干塞到嘴里,大口大口的咀嚼起来。我的个心啊,这简直要了我的命啊!不过幸运的是,还有一块饼干。

拿着这个笨重的大杯子,速度也快不到那去,所以我只能以智取胜。一会儿装不要在前面走然后突然过身抢;一会儿又是抓住宋之怡用手抢饼干;一会儿又是嘴巴咬;一会儿又是大手拿。折腾来折腾去还是没够着,她们哈哈大笑,准备拿着饼干忘嘴里传送。在这时候,我急中生智,直接把快到顾心悦嘴里的饼干打飞,这下谁都没吃着,我本来应该算是有点安慰。可她们还是嘲笑我,我很不高兴。

我受够了,拿命来,女生们!

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篇10:愤怒与惋惜

全文共 697 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒

圆明园是我国着名的皇家园林,全国占地三百五十多余亩,浓缩了全国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

想想当时的圆明园多么神奇美妙,“漫步在园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。”观赏这个园子就等于游览了天南海北,能看到不同的景象:美丽的亭台楼阁,玲珑小巧;宏伟壮观的殿堂,金碧辉煌。多方便,从这儿到那,就从西湖到了狮子林。随时想去就去的胜地,无忧无虑。

再想想当时的珠宝,“上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。”多么多的珍贵的历史文物,喷池里十二生肖的头是铜的,殿堂里又陈列着闪闪发光、耀眼的金银珠宝,这些文物从先秦时代收藏到现在,可在清朝却毁于一旦。抢的抢,烧的烧。就这样入侵的英法联军见银子就抢,见金子扔银子,见珠宝扔金子,最终园中昂贵的奇珍异宝、金银财产被一抢而空。不仅如此如狼如虎的英法联军为挣更多的钱,得到更多宝物,就在圆明园的建筑土地上开了一次拍卖会。他们不知道羞辱的,放肆的大声呼喊。

太可恶了!在中国的国土上拍卖中国人的宝物,比强盗还狠毒!

这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化仓库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族的多少代人的智慧结晶啊!

如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜

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篇11:啄木鸟医生的愤怒作文600字

全文共 689 字

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我是一只啄木鸟,职业是一名医生,我每天为山林里的树木们清除害虫。

今天我也像往常一样,在林子里低低的飞着,准备去给杨树大叔看病。“轰隆”——这是什么声音?奇怪?明明没有打雷。我赶紧飞到了声音传播的地方,却看到了一位不速之客――木头强。只见他正挥舞着斧头,砍着杨树大叔,眼睛直勾勾的盯着一棵棵粗壮的大树。我疾飞过去,愤怒地啄着木头强的木头似的脑袋,终于,一只金钱虫被我啄了出来。我想:只要把他脑子里的虫子今天全清除了,他就不会砍杨树大叔了吧?想着我更加拼命地啄了起来。可是里面的虫子已经深入肌肤,怎么也啄不出来!这时护林员叔叔及时过来,木头强连斧头都没有拿就慌忙的跑了!木头强是走了,可是杨树大叔身上那一道道疤痕却成了它永远的痛。

嗨,在如今的社会里,多少木头强一样的人只顾着自己的利益不惜破坏的地球的自然资源,在破坏同时,你们根本没有想过会带来什么样的后果,那只只金钱小虫占据了你们的大脑。可是,你们只顾眼前的利益,砍伐森林破坏了生态环境,同样是在伤害你们自己啊!你们损害自然资源必将会受到惩罚。沙尘暴来了,你们拿什么挡?洪水来了,你们拿什么挡?泥石流来了,你们拿什么挡?如果你们把森林全都给砍了,让地球只剩下一片片枯黄,你们人类的世界会变成什么样?

可是你们丝毫没有觉悟,为了图方便,将污水排入江河,让水资源受到污染,好风景不复存在。大气污染也特别严重,雾霾酸雨频频出没,天空中再也看不见彩虹。可是你们脑中的金钱虫却越来越大,你们已经被欲望蒙住双眼。

人类啊,希望你们觉悟起来,不要再砍伐树木,破坏我们共同的家园了。你们要牢记,是地球给予了你们这一切,你们应当饮水思源,保护地球母亲!

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篇12:忍不住愤怒

全文共 685 字

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昨天晚上,我们去到妹妹家吃饭。在桌上,妈妈对小俊说:“我把你在学校的表现告诉你妈妈好不好?”俊俊说:“不好!”我想插嘴:“那肯定是你上课表现不好所以才不让说。”妈妈说:“俊俊呢很聪明,但上课比较调皮。”“小民也很聪明,但上课不主动。如果你们两个都能改掉这些毛病,就都可以成为班长。”

吃着吃着,我们正在讲话的时候,小俊突然说:“张瀚之最会放屁,你看嘛,他都一声不吭的,当然最会放屁。”我非常愤怒,甚至火冒三丈,如果法律允许的话,我都想跳起来把他踢出三公里。当然这都是幻想,我情不自禁的哭起来。爸爸在旁边说一些讽刺我的话,妈妈也在一旁冷嘲热讽。

我想说:我这么好的小孩你们还讽刺,小俊那么爱说脏话的小孩你们就喜欢!现在连妹妹都变得没大没小,爱说脏话了。等你去到学校看一看那些爱说脏话的小孩就知道我有多好了!我能坚持不说脏话就很好了,你们还不满足!我们班里个个都是说脏话!我也想对小俊说:你本来可以跟小民一起当班长的,但因为你爱说脏话和个性不同以及调皮的习惯来看,你是不可能当班长的,你当了班长肯定损人,当了老板公司也肯定一个人都没有!所以班长就是只有你们两人竞争,获胜者也一定是小民!小民容易跟人相处,是因为他大方大度,坦坦荡荡;他又不调皮,又不说脏话,所以,获胜者一定是他!你那些毛病已经养成习惯了,最少也得戒三年!如果他继续发展下去,不管你怎么样都追不过他!我第一次看到你我就知道你是调皮,自以为是的人!所以,小民一定笑到最后!永远!永远!

其实,没有人知道,我今天的愤怒并不是被小俊说了什么,而是觉得小孩不能说脏话,要从小养成良好的习惯,做一个有用的人,对社会有所作为的人

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篇13:示例2:心中的愤怒小学作文

全文共 513 字

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记得在一个阳光明媚的下午,正在上四年级的我和同学在阳光体育课上快乐的玩耍。我和同学们玩打沙包,可是在我不小心的扔出去的时候,沙包砸中了过路的同学——许小军。我本想过去给他道歉的,谁知,他冲过来,二话没说就对着我两拳,我抵压住了自己心中的怒火,心想:他本来就是我的同学,再说了也是我有错在先的。

可是他好像没有打够似的,又掏出钥匙,在我面前甩来甩去,很显然他想砸我,我闪避开,心中的怒火一点一点的扩大了,我的心情很紧张,他都打完了,怎么还这样?最终我躲开了他所有的攻击。

可是他丝毫没有放弃再攻击我,他便随手捡到了一片键子上的铁片,像我丢过来,这次我并没有躲开他的攻击,铁片重重地砸在了我的头上。我满脸通红,两手紧握,咬着牙,发出很愤怒的声音,我心中的怒火已经被他激怒到了极点了,心中怒火就像被他浇上了一桶油,彻底要爆发了。

我控制不住,奔跑了过去,犹如一只饥饿的雄狮,向他扑去,我左手抓住他的肩膀,右手使出了全身的力气,向他打去,他惊慌失措看着我,好像不知道我怎么会有这么大的力气,他被我的一拳打倒在地,捂着肚子哭了。我的怒火没了,冷静了,感觉到怒火的消失是一痛快的事。

我心中的痛快,是在向一个拳头倾诉,同时,我也感觉到自己的可怕。

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篇14:愤怒的小金鱼

全文共 366 字

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公园假山的池子里,住着小金鱼和它的伙伴们。他们住的好吗?以前,他们无忧无虑。生活过得很快乐;但是现在开始讨厌这个地方了。为什么呢?原来现在公园的游客多了,有的人不讲卫生,不按规定把垃圾扔在垃圾箱里,偏偏要丢在池子里,小金鱼的哥哥就是被游客的饮料瓶打死的。

有一天,小金鱼和他的小伙伴们正在池子里玩耍着。突然来了一个小伙子,边喝饮料边欣赏公园的美景。喝完饮料,它随手一扔,饮料瓶就落到了池子里。小金鱼发怒了!他着急伙伴们向前游去,借助水波的力量,把饮料瓶推呀、推呀,一直推到小伙子叫下面。小金鱼带头向小伙子发动“攻击”。他们收缩身子,猛地跳出水面,飞溅的浪花弄得小伙子一头一脸,小伙子活像一只落汤鸡。

饲养员来喂小金鱼,看到这一切笑了。他想了想,走了回去。不一会儿,池子边多了几块木牌子。上面写着:保护环境,从我做起。

小金鱼和小伙伴笑了。

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篇15:小学作文:愤怒的眼睛

全文共 372 字

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昨天,全校同学都去雨花台扫了墓。我回到家后,想了很多很多……

我回忆起在“雨花台烈士纪念碑”下的情景:碑前屹立着一位烈士,他的手上紧紧抓着铁链,那一双愤怒眼睛紧盯着太阳。这使我想到了几十年以前,这轮太阳是那样的阴暗,人们的生活是那样的心惊胆颤。这样的目光表达出对命运的抗争,对生活的不满。如今,生活好了,正是这千千万万的烈士给予我们的巨大恩惠。

我走到了窗前,无意间,注视到了系在脖子上的红领巾。它就像是一团红色的火,燃烧着。红领巾怎是这么的鲜艳?它正是革命烈士的鲜血染成的。没有了这千千万万的烈士,我们怎样才能过上现在的幸福生活呢?

我禁不住想起了一首歌:“你们,匆匆离去,到世界降临之纪。黑夜以到了最后,你们却还没看到晨曦……”

是啊,你们为了我们美好的生活,牺牲自己生命的,是用电子计算器也数不清的。我多想朝着天空大声疾呼:“谢谢了,烈士们!”

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篇16:五四的历史,我们还会愤怒

全文共 1346 字

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年年“五四”,今又“五四”,当第八十八个“五四”到来的时候,我想到了一个词语:“愤怒”。当然,每个人面对着特殊节日或纪念活动时,自然有各自不同的感想。我之所以想到了“愤怒”只是出于一种感动。感动于八十多年前那帮热血青年的赤子情深:他们对国家、民族命运的关注无不深切、无不深沉;在特殊的历史岁月,他们敢于肩负起时代和民族所赋予的重任……面对着列强的入侵,国家利益的剥削,学生们愤怒了,继而用自己的方式表达自己的愤怒。他们的愤怒于时代,于革命,于历史都是有着特殊意义的。切以为倘真得要去纪念那场久远的运动,一定要记得在那场运动中学生们愤怒的眼神或深情。

1919年爆发的“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。当时巴黎和会这个强盗分赃的会议决定,要把德国强占我国山东的“权利”,判给日本帝国主义继承。同时还拒绝了关于取消袁世凯与日本所订的二十一条卖国条约的提议。5月4日,北京学生愤怒了,到天安门广场集合后游行示威,每人手执小旗,上书“外争国权,内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。随之漫卷全国,爆发了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。历史向前,麻木的大脑逐渐习惯了忘记,有种镜像也离着我们越来越远,“五四”的精神在校园里,在我们这个大学生群体里渐渐变得单薄——似乎是生活的缘故,太潇洒,太富足的享受,令我们已经不懂得怎么去纪念?不懂得该纪念些什么?圣诞节等各式节日盛行,我们自然不会刻意地去想或过一个节。然而当节日到来,我们在某个场地中上演着一场场晚会、歌会等,一支支歌谣、一段段舞蹈后,我们有笑声,有欢笑。我想,一个原本严肃的话题却被演绎成了另外一般模样。难道历史上的“五四”也是一场聚会?歌会?纪念他们的愤怒,实际上是一种对待历史的态度,纪念五四,就是要牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的理性力量,更是要牢记在民族、国家患难境地时刻,青年学生所应表现出的气节和愤怒,你能够感受与体会的到吗?

“天下兴亡,匹夫有责”,更何况书生意气,肩负着时代与国家使命的大学生群体呢?现实生活中,我们也是在愤怒。可我们的愤怒是茫然的,甚至是盲目性。愤怒,但并不止于愤怒,不单单是因为冲动而表达出来,更应是在清醒意识下的一种流露。在愤怒的同时,追问一下:为什么?这会让我们变得清醒:面对西方的舶来品,我们是不是就因为某些特殊的历史原因就必须怀抱抵触的心理,一味批评和不接受,而是理性的思维分析,便有了“拿来主义”……愤怒,是人的一种处世姿态,情形多般,有鲁迅、梁漱溟那样的愤怒,也有很浅薄很可笑的愤怒。这很容易使我们想到了“愤青”。“愤青”,悲愤的青年而已。这个时代的青年需要悲愤么,显然需要,悲愤作为人类的一种情绪或是行为必须表达出来;但是我们应该怎样悲愤,显然不应该是“愤青”那样子。我们打着“公平”的旗号,或是指点江山,或是愤世嫉俗,其实这些都与“公平”沾不上边,因为不公平存在于每一个领域,这是事实。然而我们的愤怒只能算作是一种个人情感的宣泄。这不是“愤怒”最本质的内涵,愤怒是因为看到了与理想向左的事情,愤怒则是要让问题变得清晰,然后根据所发生的问题,

历史纵然而过,真人、真怒依然久违。

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篇17:暑假里愤怒的一件事作文

全文共 1136 字

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暑假里的一个上午,一位阿姨来我家做客,带来一只活蹦乱跳的公鸡当礼物。公鸡长得很帅:一身雪白的羽毛;头上顶着一个红红的、油亮亮的鸡冠,像戴了一顶骄傲的王冠;两颗黑宝石般的小眼珠骨碌碌直转。

它在阳台上踱着方步,左顾右盼,还时不时“喔喔”亮上两嗓子,如同一个威风凛凛的大将军在视察工作。看那风度和派头,我想它肯定是母鸡心中的“白鸡王子”了。

正当我左看右看喜欢得不得了的时候,爸爸却不怀好意地围着公鸡转了几圈,得意地说:“今天下午我就把它杀了。”什么,把它杀了?听了这话我急得直跺脚,冲爸爸嚷:“我抗议!不行!我要养着它!不许你杀它!”可是家里没一个人听我的,就连一向疼爱我的姥爷也站在爸爸一边,安慰我说:“瑶瑶,家里又没地方养它,不杀怎么办呢?”“就是,要不让它跟你住一起,晚上钻进你的被窝,你搂着它睡觉吧。”爸爸坏笑着,一副幸灾乐祸的样子。硬的不行就来软的吧,我向妈妈哀求:“就让大公鸡多活几天吧。它刚来咱们家就要死了,太可怜了!”“不行!到时候有感情了,你更舍不得了。”妈妈也是一副绝情的样子。

孤立无援的我说不出话来,撅着嘴,一扭头走了。下午,我来到阳台,看见大公鸡的一条腿已经被绳子绑到了栏杆上。它好像知道自己的死期将至,有气无力地站在墙角。我偷偷倒了一捧米给它吃。

没到4点,爸爸就迫不及待地“噌噌”磨好了刀,妈妈还让我去阳台上观“刑”,吓得我赶快把挂在阳台上的小鹦鹉给提了进来,害怕它会被吓到。开始杀鸡了,我又害怕又牵挂大公鸡的命运,忍不住躲在门后偷看。我多么希望爸爸能良心发现,留大公鸡一条生路呀!可是,现实是残酷的。爸爸凶神恶煞般一手提刀,一手抓鸡,突然寒光一闪,手起刀落。哎呀!太残忍了,我赶快闭上眼睛,浑身发凉,两腿发软,都快站不住了。

公鸡刚开始还扑腾着翅膀,扭动身子,拼命挣扎,“喔喔”嘶叫着。没一会儿,它的脑袋就耷拉下来了。愤怒的种子在我心里一点点生根、发芽,除了我,大人们谁也看不到。爸爸像个功臣似的,得意扬扬地喝着妈妈特意给他沏的茶水,妈妈在厨房忙着收拾,姥爷打扫“战场”。晚上,妈妈把做好的麻辣鸡块端上了饭桌。我难受极了,心里的那棵愤怒之树“噌噌”往上长,越长越高。妈妈看我不对劲儿,关心地问:“瑶瑶,咋了?”我没理她,绷着脸,不吭声,也不动筷子。终于,我憋不住了,眼泪夺眶而出,怒火从我的嘴里喷了出来,我冲他们大喊:“你们光对我说‘小孩要听大人的话’,要求我什么事都得听你们的,可你们听过我的话吗?大公鸡多可怜,我就是想让它多活两天,你们都不答应。

天天教育我要有爱心,可你们呢?”姥爷、爸爸和妈妈都愣了,他们想不到平时一向乖巧的我也有这么大的脾气。

我的怒火消了,但心还在痛,如同火山喷完后留下的火山口一样,里面装着好多平时积攒下来的委屈、忍耐和不满…

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篇18:有关愤怒的作文:我生气了

全文共 349 字

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一天,我在看电视,只听“啪”的一声……

我连忙跑到我的小房间,妹妹正吃惊地看着地上的一摊玻璃。我走了过去,认真地观察那摊玻璃,突然,我大声地喊道:“这不是爸爸送我的生日礼物——玻璃音乐盒吗,这可是我最喜欢的礼物呀。”我生气极了,两手插着腰,眼睛瞪得比鸡蛋还要大,连眉毛都竖了起来,脸上没有一丝笑容。妹妹看见了我,就像是看见了一只大老虎,远远地躲开我。我举起一个拳头,恨不得要打妹妹。妹妹害怕地望着我,说:“对不起,姐姐,我不是故意要打破你的东西。”我缓缓地放下拳头,过身,就不理她了。妹妹一点儿一点儿地靠近了我,拉着我的手说:“姐姐你就别生我的气了,你要打就打我一下吧。”

我回过了头,走出了门,来到一棵粗壮的杨树下,用力地打着杨树的树杆。打完了,气便也消了。

第二天早晨,我完完全全地把这件事情给忘了。

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篇19:动物也愤怒了

全文共 465 字

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从前,有一个古老的森林。里面有许多粗壮的大树,枝叶繁茂,这就是小动物的家。森林里的动物有:老虎、兔子、狮子、小鸟、小鸡、梅花鹿……

一天,有一群人在森林旁搭起了帐篷,居住下来,小动物们都不知道这群人是来干什么的。第二天,那群人拿着电锯向一棵棵大树进攻,大树都在电锯的轰鸣声中倒下。小动物不知如何是好,只好一天天四处逃散。几天后,大树全都被那群人用电锯锯倒了。狮子把森林中所有的居民找来开会,说要找一个新的森林来居住。

“怦”的一声响,小熊的一只手被打伤了,远处,有一个猎人正在举着枪望着这里,动物医生小猴连忙把小熊受伤的那只手包扎了起来,狮子和其他动物把猎人包围了起,说:“把枪放下,还有你包里的匕首和子弹。”猎人一看情况不好,连忙把猎枪和包里的匕首扔到地上。小鸡见了吓坏了:“妈妈,我怕……”“孩子,别怕他。”这时,狮子说话了:“毁了我们的家园,吃了我们的肉,你们以为就会幸福吗?你们等着瞧吧,你们的家园也会遭到威胁,洪水马上就要冲毁你们的家园,你们也活不了多久了。”

那个猎人被动物的话吓的脸色苍白,不敢抬头,静静地接受动物的审判。

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篇20:让我愤怒的一件事

全文共 584 字

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现在开学了,两个月的暑假过去了。现在回忆起来,想起了一件让我愤怒的事。

那天,太阳照射着大地,万物披上了金色的光辉,不明传来鸟儿的鸣叫。我和妈妈走到了大门囗。我的包里放着两百元钱和其它东西。突然妈妈说忘带手机,赶忙拿出钥匙叫我回去取。(因为是别人请客吃饭,来不及了)

我一路往回跑,一路想着要节约时间。我突然停下了脚步,因为我听到什么东西掉了,我回头看看,什么也没有,摸了摸囗袋,钥匙还在,我来不及多想,跑到了家里。

刚才明明听到了响声为何什么也没丢呢?一路拿着手机,一路想。走到了大门囗,门囗有着明晃晃的百元钱,不会是我的吧?摸了摸囗袋,我的两百元不见了!而捡到的也是两百元,也在这里听到了响声,这钱上还有钢笔墨水,果然是我的,我向妈妈跑去。我并没有告诉妈妈这件事,我认为这件事没有什么大不了的。

吃完饭,走到大门囗,坐在值班室的卖鸡蛋的叔叔冷不丁说我捡了他一百元钱,我一冷,这件事跟两百元有关。他继续说他听人说看见我捡了一百元钱。(因为我的钱刚好落在他的店铺前)他一数,他正好少了一百元钱,我跟他说了事情的原尾,可他一囗咬定是我捡的,我和妈妈很生气,继续往家走。

回到了家,我心想:这个社会怎么人人都贪钱呢?要不是发生在我身上,我就相信了那个叔叔。小孩最容易受骗,小孩会偷大人东西吗?就算捡了钱,也会自动交公,大人总那么贪婪,往往骗了许多小孩。心想起来,那个叔叔简直是无理。

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