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关于愤怒作文(汇编20篇)

导语:一段时间以后,原本整个银河系最富饶的星球变成了一堆废墟,我从废墟中爬了起来,最后的一颗陨星飞向了我。下面是小编整理的一些关于愤怒的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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愤怒的暴雪

全文共 2378 字

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大兴安岭一直是一个美丽的地方,即便十分寒冷,但有森林挡风,着实是一个旅游胜地。

然而人类过度的砍伐树木终究导致了大兴安岭森林被破坏,失去了森林保护的大兴安岭,也最终陷入了寒流的侵袭……

2047年10月23日,XX地森林消失,原居住者——兴安村居民人就选择在原地建立平房居住。(注:兴安村,一个很小很小的村庄,仅十几户人家)。

2049年末,此地开始有大雪连续不断下,没有引起众人重视。

2050年11月,开始连续大雪纷飞。

2050年12月初,雪未断,积雪已莫过膝盖,树枝开始略显部分折断。

2050年12月20日左右,兴安村房屋些许倒塌,村民合力救助,伤者阿宇暂居阿轩家。

2050年12月24日清晨,兴安村所有房屋接连倒塌,生死抗争,就此开始……

有些时候有些东西总是那样突如其来,甚至来不及睁开眼睛好好看清楚,就已经彻彻底底地发生了。

就像现在,一连串“轰砰”声后,伏着休息的阿华睁开眼睛却只看到死一般静寂的世界——仅有几丝微弱的光线还能让他模糊地看清面前的人影。

冷,从外到内的冰凉刺骨。还未愈合的伤后在碰到剧烈的冰冷后似乎更加疼痛了。

“阿宇,你怎么了?”似是感觉到一团蠕动的生命,轻得几乎听不见的声音从冰雪中传出。

“阿轩。”阿华竭力从口中吐出这两个字眼。

“伤口怎么……”“啊!”凄咧的声音。

“没事吧。”阿轩立刻意识到自己的错误,移开了手。

“没。”阿宇咬咬牙,“这是……”

“房屋倒塌。好像全村都是这样的,应该是积雪过多所导致的。”干净利落的回答。

“呵,是么……”阿宇带着一丝自嘲般的苦笑。记得以前居住在森林里,雪再怎么大,也不会发生这种事情。现在啊已经没有森林的保护了,所以呢?如果不是自己贪心,说什么为了大家的利益大规模砍伐树木,导致树木的缺失,也不会闹到这样的地步。

“阿……嚏……”断断续续的颤抖声震起了夹杂着积雪的灰尘。

“套上会好点吧。”厚实的外套披在了阿宇的身上。

“早晚都会死的,何况我还有伤口,还是留给你自己吧!”

“不一定没有救,你往上看。”微弱的光芒从狭小的口中伴着雪花落在不规则的固体上,“阿华我们很幸运,房屋虽然倒塌了,但刚好形成一个三角形,没有伤到我们。而顶部还有缺口,我们还能出去。”阿宇隐约看见少年的眼睛,微弱的光亮下呈现充满希望的光泽。

“你先走吧。”矮矮的影子略显变长,“我来帮你想办法除掉这些障碍,帮你开一条道路,再帮助你出去,然后你拉我上去。”

“可……”

“没什么可是的了。”阿轩瘦弱的身体在暴雪下微微颤抖着,惨白的雪点落在他的身上,隐约发紫的手竭力搬动着冰冷刺骨的房屋碎片。

“我来帮你,这样更快一些。”阿宇快速地说着,不给阿轩任何回绝的机会,手用力搬动着坚硬的障碍。

“看起来差不多了。”阿轩半蹲着搓措隐隐作痛、磕破皮的手,望望移动一些建筑碎片后的头顶,“应该可以出去的。你站在我的身上出去,再来拉我出去。”

“好……”阿宇竭力支撑起身子,静静抓着阿轩的肩膀,沿着周边的建筑碎片,一点点往上爬……

“乓!”像是新生命的诞生,阿宇蠕动着爬出了废墟——尽管建筑的凹凸不平磨破了本就受伤的手掌。厚厚的积雪留下了深深的痕迹。

“太好了……”几乎虚脱的声音,阿宇毫无血色的脸在无情的飞雪中浮现起一丝僵硬的笑颜,他半趴着转身伸手去救助阿轩,他紧紧咬着牙,用尽所有的力气让阿轩的上身可以出来,而此刻发出更响的一声“砰”。

然而阿轩的爬出却让阿宇震惊了——阿轩的一只手,血肉模糊……

难道他不惜以手作为代价一直支撑着房屋么?冰冷的雪拂过脸颊,阿宇觉得眼睛好痛。

“别,愣着……”阿轩涨着青紫的脸竭力突出断断续续的字眼,“快,救大家。”

阿宇迅速撕扯下最里面衣服的一些布条,绑在阿轩的手臂上。然后,两人带着坚定不移的目光,相视,点头。

他们即刻开始拯救村内的其他人员——即便这很困难,即便大雪纷飞,但是他们谁也没有放弃,他们用尽自己的每一丝力量,一点点推开废墟残骸,竭力将人员拉出房屋内……

随着时间的推移,似是来救助的人也不知是两个人了。

直到阿宇和其他居民一起推开了最后一座倒塌的房屋时,大家再一次震惊:一条冻死、或是被压死的狼狗,而它的身下,是一个还沉浸在甜蜜梦乡的孩子,血色的脸旁,愉悦的笑容,似是一切都浑然不知……

2050年12月24日中午2时,兴安村居民成功脱离废墟,没有人员死亡,并向外界进行求助。伤者开始自救。

2050年12月24日下午5时,外界进入救援与处理现场,所有人员带回附近城市治疗。

2050年12月26日,一切人员平安无恙,伤者已无生命危险。

2050年12月28日,兴安村开始重建,多数人员回归,重伤者依旧留院修养。

2050年12月31日傍晚,某医院内。

“阿轩,你还好么?”一位男子提着水果进入医院的病房内。

“还不错糟糕。”病床上休息的少年轻轻地说着,像是一个正在享受舒适休息,只是右手空荡荡的袖管让人感到悲伤。

“当时真是谢谢你……”男子将水果篮放在病床柜上,并为阿轩削苹果。

“阿宇,还记得最后一户人家那条为保护主人而死的狗么?”阿轩斜倚在床边,轻轻地说道,“生物都一样吧,有时候都会把生的希望留给其他人,更何况你可是去过大城市见过世面的人,将来一定受重用。这次的医院可是我见过唯一的大建筑啊!……不过也蛮幸运的,虽然说是大家里面伤得最重的人,但我还活了下来……”

阿轩停止了说话,转而看看身旁一言不发的阿宇,再次说道,“兄弟,加油啊!”

“谢谢。”阿华突然觉得,在阿轩的面前,自己一下子显得渺小许多……

“兄弟,今晚陪我吧!”阿轩接过他递来的苹果,轻轻咬了起来,“明天就是新的一年了,陪我一起看看吧。”

“恩……”

不远处,绚烂的烟火绽放在漆黑的天幕中……

2051年1月2日,兴安村基本重建完成,而大部分居民居住在别处。

同日,阿宇告别兴安村居民,再次踏入都市学习。

2052年2月1日,兴安村开始种植树木。

……

2070年,兴安村重现森林,再无暴雪导致房塌事件……

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篇1:我很愤怒作文

全文共 441 字

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每个人都有苦恼,这话说得不假。在学校里,我快活地像个小天使,不过有时也会因为某个同学而落泪。

在家里,严厉的妈妈整天在我耳边唠叨,不是叫我做这套卷子,就是叫我做那本练习。随着时光的流逝,去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些苦恼就像约好了似的,接二连三的向我袭来。

“方方!你怎么没有做作业?”妈妈站在我面前,大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿,大脑正在搜索着逃避的借口。“方方,你听见没有!”妈妈再次提高嗓门叫道。我突然灵光一闪,用眼睛斜了一下壁钟,嬉皮笑脸的说道:“现在已经九点半了,该睡觉了,明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下,蹦出几个字来:“我不管,今晚你就得补,另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业,不由吐了吐舌头。无奈,只好取出笔做了起来。我看着书桌前那张合影,想起了和朋友们在一起的快乐时光,苦笑了一声:“‘小天使’今天不快活哟!”原来我是一只快活的小鸟,现在却像关在笼里的鸽子,但愿有一天我能冲出“牢笼”,在蓝天中自由地展翅飞翔。

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篇2:愤怒的小金鱼

全文共 366 字

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公园假山的池子里,住着小金鱼和它的伙伴们。他们住的好吗?以前,他们无忧无虑。生活过得很快乐;但是现在开始讨厌这个地方了。为什么呢?原来现在公园的游客多了,有的人不讲卫生,不按规定把垃圾扔在垃圾箱里,偏偏要丢在池子里,小金鱼的哥哥就是被游客的饮料瓶打死的。

有一天,小金鱼和他的小伙伴们正在池子里玩耍着。突然来了一个小伙子,边喝饮料边欣赏公园的美景。喝完饮料,它随手一扔,饮料瓶就落到了池子里。小金鱼发怒了!他着急伙伴们向前游去,借助水波的力量,把饮料瓶推呀、推呀,一直推到小伙子叫下面。小金鱼带头向小伙子发动“攻击”。他们收缩身子,猛地跳出水面,飞溅的浪花弄得小伙子一头一脸,小伙子活像一只落汤鸡。

饲养员来喂小金鱼,看到这一切笑了。他想了想,走了回去。不一会儿,池子边多了几块木牌子。上面写着:保护环境,从我做起。

小金鱼和小伙伴笑了。

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篇3:关于愤怒年级

全文共 1106 字

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暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行。七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行,黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”,据说那里前几辈人时,全村确确实实只有这顽强生存下来的五棵树,在村头有个苗圃,绿绿的一片。让长途跋涉的我们略感一丝凉意,一个小姑娘拿着一个特制的木桶,在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水,那动作好像是在轻抚睡梦中的婴儿。

“小姑娘,能不能给点水?”我一边不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。小姑娘迟疑了一下,转身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安详,小姑娘轻轻对她说了些什么。老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙,这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖,木盖上牢牢地锁着一把大铁锁。

只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小心地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样,走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竟漂浮着一些细小的杂物,在白瓷碗里更显得浑浊。本来我是想洗把脸凉爽一下,喝的水我们自带了许多瓶装的纯净水。等小姑娘转过身去继续“滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,我开始洗脸。

听到水落地的声音,老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光,老妇人从椅子上站了起来,喊了声“作孽呀!”突然摔倒了。小姑娘却不去搀扶老妇人,只是惊叫着跑到我身边,迅速地抢过我同伴手中的水碗,然后竟扑到地上,伸开双手用力去挖我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢把她搀扶到椅子上。

我被这一切惊呆了,一时不知道自己该做些什么。良久,我们才从小姑娘口中知道,村子周围和黄河大堤旁的小树苗都是那位老人家培育出来的,这水窖也是老妇人挖的。前年大旱,水窖里也难存住水了,为了让刚栽上的小树苗能够成活,老妇人翻山越岭到20余里之外的地方去挑水,不料半路上一脚踏空,瘸了一条腿。老妇人叹了口气,意味深长地说:“不是我小气,这样热的天,我的苗圃一天才用那一瓢水,你们不知道吃水的苦,这样糟蹋水,我心疼呀!”

“浪费水资源,到紧急关头时,最后一滴水却是自己的眼泪。”因此,我们要节约用水,希望最后一滴不要是自已的眼泪。养成崇尚节俭、珍惜资源的好习惯,从自己做起,从小处入手,从节约一张纸、一度电、一滴水开始,强调节约的重要性,并且身体力行,还大自然一片蔚蓝的天空。

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篇4:文具的愤怒想象作文

全文共 537 字

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一天我正在睡午觉,突然从我的文具盒里传出一阵说话声。第一个是一个娇滴滴的声音,我一听就知道是橡皮。只听它说:“小主人老拧我,现在我浑身上下都是伤痕。哎哟!我现在还疼着呢!”这番话让我想起了星期六那天,刘英英拿橡皮擦我,我为了报复她,也从橡皮上拧了一小块还击她的情景,脸上不由得火辣辣的。

这时一个瓮声瓮气的声音传人我的耳际,我一听便知道是铅笔在说话。只听它说:“小主人没事就咬我,现在我头上净是伤痕。”它停了停又说:“我经常提醒她,她老不改,其实我不要紧,我害怕她中毒。”我听到这儿不由得一惊,便屏住呼吸,把耳朵竖起来,睁大了眼睛听着铅笔说,只听它说:“造我的叔叔为了让我们好看,在我身上添了一层油漆,你们知道油漆是有毒的啊!”

忽然,圆规“哎哟”了一声。铅笔问:“圆规老弟怎么了?”只听圆规生气地说:“小主人总用我的脚尖刺戮桌子,我的脚尖让她戳伤了,现在还疼着呢。”

接着钢笔、尺子、圆珠笔也都把自己的遭遇诉说了一遍,满肚子墨水的钢笔说话了:“小主人这么不知道爱护我们,干脆咱们走吧。”别的文具都一致同意钢笔的意见。这时我心里十分内疚,既焦急又后悔。我急忙堵在门口说:“今后我一定爱护你们。”文具们说:“真的吗?说话要算数啊。”我深深地点了点头。

我已经把不爱护文具的毛病改掉了。

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篇5:3愤怒的小鸟

全文共 425 字

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愤怒小鸟是网上一个比较好玩的游戏,我可不是要介绍这款游戏,而是因为我的手中有一只愤怒的小鸟呢!

玩过这个游戏的人都知道,里面等级最低的小鸟是一只红色的小鸟。我的小鸟啊,就是这只,这只“小鸟”的眉毛立着,眼睛瞪得大大的,尖尖的嘴巴,样子看起来很是愤怒,一定是因为小绿猪偷了它们的蛋吧!

这只“小鸟”啊,小巧玲珑,也就一个大拇指指甲盖那么大,我从来不派他到我的“战场”上去,但小心的保存着它。

这只小鸟呢,也是有来由的,这是我的好朋友仉亚琪送给我的哦,看见这只“小鸟”,我就会想起她,会想起我们的友谊。

我做错了事,一看见这只正在用圆圆的眼睛等着我的“愤怒的小鸟”。我甚至有些不敢正视它的目光。

我和这只小鸟共同经历的很少,我们才只有两天的友谊,但它却是我的小锦囊,我有烦恼了,它是我倾诉的对象,我会把烦心事从头到尾说给它听,我估计秘密太多了,也是会把它撑坏的。

其实,这只小鸟就是一块小橡皮,但是它却被我视为朋友,因为,我喜欢小鸟,它将是一个默默支持我的好朋友!

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篇6:五四我们还会愤怒吗

全文共 1348 字

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年年“五四”,今又“五四”,当第九十个“五四”到来的时候,我想到了一个词语:“愤怒”。当然,每个人面对着特殊节日或纪念活动时,自然有各自不同的感想。我之所以想到了“愤怒”只是出于一种感动。感动于八十多年前那帮热血青年的赤子情深:他们对国家、民族命运的关注无不深切、无不深沉;在特殊的历史岁月,他们敢于肩负起时代和民族所赋予的重任……面对着列强的入侵,国家利益的剥削,学生们愤怒了,继而用自己的方式表达自己的愤怒。他们的愤怒于时代,于革命,于历史都是有着特殊意义的。切以为倘真得要去纪念那场久远的运动,一定要记得在那场运动中学生们愤怒的眼神或深情。

1919年爆发的“五四”运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国民主革命进入一个崭新的阶段。当时巴黎和会这个强盗分赃的会议决定,要把德国强占我国山东的“权利”,判给日本帝国主义继承。同时还拒绝了关于取消袁世凯与日本所订的二十一条卖国条约的提议。5月4日,北京学生愤怒了,到******广场集合后游行示威,每人手执小旗,上书“外争国权,内除国贼”、“取消二十一条”、“还我青岛”、“惩办卖国贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆”等。随之漫卷全国,爆发了轰轰烈烈的“五四”爱国运动。历史向前,麻木的大脑逐渐习惯了忘记,有种镜像也离着我们越来越远,“五四”的精神在校园里,在我们这个大学生群体里渐渐变得单薄——似乎是生活的缘故,太潇洒,太富足的享受,令我们已经不懂得怎么去纪念?不懂得该纪念些什么?圣诞节等各式节日盛行,我们自然不会刻意地去想或过一个节。然而当节日到来,我们在某个场地中上演着一场场晚会、歌会等,一支支歌谣、一段段舞蹈后,我们有笑声,有欢笑。我想,一个原本严肃的话题却被演绎成了另外一般模样。难道历史上的“五四”也是一场聚会?歌会?纪念他们的愤怒,实际上是一种对待历史的态度,纪念五四,就是要牢记那个时代青年的强国梦和不屈不挠的理性力量,更是要牢记在民族、国家患难境地时刻,青年学生所应表现出的气节和愤怒,你能够感受与体会的到吗?

“天下兴亡,匹夫有责”,更何况书生意气,肩负着时代与国家使命的大学生群体呢?现实生活中,我们也是在愤怒。可我们的愤怒是茫然的,甚至是盲目性。愤怒,但并不止于愤怒,不单单是因为冲动而表达出来,更应是在清醒意识下的一种流露。在愤怒的同时,追问一下:为什么?这会让我们变得清醒:面对西方的舶来品,我们是不是就因为某些特殊的历史原因就必须怀抱抵触的心理,一味批评和不接受,而是理性的思维分析,便有了“拿来主义”……愤怒,是人的一种处世姿态,情形多般,有鲁迅、梁漱溟那样的愤怒,也有很浅薄很可笑的愤怒。这很容易使我们想到了“愤青”。“愤青”,悲愤的青年而已。这个时代的青年需要悲愤么,显然需要,悲愤作为人类的一种情绪或是行为必须表达出来;但是我们应该怎样悲愤,显然不应该是“愤青”那样子。我们打着“公平”的旗号,或是指点江山,或是愤世嫉俗,其实这些都与“公平”沾不上边,因为不公平存在于每一个领域,这是事实。然而我们的愤怒只能算作是一种个人情感的宣泄。这不是“愤怒”最本质的内涵,愤怒是因为看到了与理想向左的事情,愤怒则是要让问题变得清晰,然后根据所发生的问题,

历史纵然而过,真人、真怒依然久违。

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篇7:爸爸的愤怒

全文共 544 字

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今天下午科技班下课后,我兴冲冲地跑出校门,来到爸爸身边,刚要跟爸爸说话,却被爸爸的表情吓了一跳。

只见爸爸表情非常严肃,眉头紧皱,脸上没有一丝笑容。我战战兢兢地问爸爸:“爸爸,你脸色很难看,怎么啦?出了什么事?快告诉我。”爸爸说:“回家再说吧。”“不嘛,现在就告诉我,急死我啦!”我着急的说。

爸爸说:“刚才我在网上看到一则新闻,说的是汶川地震发生后,四川江油市大面积受灾,有5名妇女没有向政府申请帐篷和救灾食品,而是找到一家小旅馆要求入住,但奇怪的是这几人怀中抱着沉睡不醒的婴儿。旅馆老板娘发现这些异常情况后,立即报了警。警察共抓获6人,原来他们是一伙拐卖团伙。竟然在灾区拐卖受灾婴儿!!!5名婴儿1男4女,最大的不过两个月,最小的出生不到10天。他们为了顺利拐卖,还给这些婴儿吃了安眠药。”“哇!怎么这么坏!连灾区的小孩也不放过?!这些人真是丧尽天良!他们的心一定是黑色的!应该拉去枪毕!”我很气愤地说,“后来呢?”爸爸接着说:“警方已经把这些婴儿送到当地的福利院里,正全力为婴儿们寻找父母。”......真希望能尽快找到他们的亲人。

这几天我在电视上看到,灾区里,有人偷东西、抢东西、骗钱;有人捡到很多钱后交给警察,有人把仅有的食物送给灾民,还有人不顾生命危险地救人。这真是鲜明的对比啊!

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篇8:小学六年级愤怒作文

全文共 662 字

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小学的时候,我最喜欢养鱼,在鱼身上就发生过一件令人愤怒的事来。

村子里有个池塘,池塘里有很多鱼。那是村上一个人饲养的。由于我和饲养员的儿子是同班同学,关系很密切,所以他就允许我在他家的池塘里捉鱼玩。我也不怎么会捉,就找来罐头瓶子,用塑料袋把瓶口给包好,然后用绳子系紧,之后在瓶子中间的塑料袋上挖一个二指宽的小洞,最后在瓶子里放一些油条,或者是碎膜片之类的以作诱饵。

晚上我把瓶子扔进池塘,瓶颈上系着很长的绳子,把绳子的另一端栓在池塘外面的一个小棍子上。到得第二天天刚一放亮我就急急地起床去收我的瓶子。拉出来一看里面总会有几条小鱼的。我把瓶子拿回家。在院子的角落里挖个小坑,在坑里倒些水然后把鱼养了起来。

那些鱼在新家很活跃,不停地来回游动着,看着他们游动我很开心。我每天放学都会看他们一阵子,把他们当做好朋友。日子过了很久,小鱼渐渐长大了些,有大拇指般粗细了。真开心啊!他们好像自己的孩子一样,看着他们的成长就幸福。但是有一天放学后我一看坑里居然没有一条鱼了!鱼呢?我的宝贝呢?我急坏了,把水翻了个底朝天也没有一条。那十几条鱼呢!

我气急败坏地找妈妈。妈妈听我问鱼哪里去了,就呵呵一笑说,在你的饭碗里呢,诺,她用手一指,可不是么?那些鱼被油炸的金黄金黄的,看起来很可口,但我却怎么也没有食欲,我大吼着谁让你们吃它们了!

然后我发疯一样地跑出了家门,怎么可以这样,我的心血,我的鱼,都怪我不好,让你们白白丢了性命!妈妈怎么能不跟我商量就那样做呢?真是气死人了!

直到现在想起我的那些鱼我还是心里不舒服呢!你说气人不?

[小学六年级愤怒作文

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篇9:作文:使我愤怒的事小学生

全文共 373 字

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生活中总有一作业没做好些不如意的事, 比如︰作业没做好,被老师骂;考试没考好被家长打,说也说不清。 我在不经意之间看到了一件使我怒发冲冠的事。

一天的中午我和外婆吃玩饭便去街上买东西,我高兴的手舞足蹈。来到街上我们逛着逛着便来到了菜市场,我们看见前面有一大堆人围在一起,我本来就是个爱凑热闹的人,我二话不说拉着外婆就往里面冲。我看见一个老爷爷正坐在地上,鼻子流着血,头也破了,一筐子的橘子撒了一地,而旁边有一位妇女在指着老爷爷破口大骂:"你个老不死,敢来这儿骗人。"那老爷爷坐在地上一言不发。我在心里想:现在的人啊,怎么会这么坏了?连老人也开始骗人了。我心里真不是滋味。而年轻人又对老人这样。哎!人呐!此时人群中有人喊:"打死他,看他还敢不敢再骗人。"我无奈的拉着外婆的手走了,原本快乐的心情换为愤怒

人啊!能不能不再作假了?能不能不再打骂老人了?

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篇10:描述愤怒年级

全文共 873 字

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人的愤怒不可缺少。尤其是那种大爱大恨的愤怒,它直指社会的黑暗和残酷,揭示人性的软弱和卑劣。“朱门狗肉臭,路有冻死骨”是杜甫的愤怒,“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!”是岳飞的愤怒;白杨对中国国民的劣根性咬牙切齿,竖目呵斥。正因为有这么多叫人动容动心的无私愤怒,才使得我们这个文明古国经受住了五千年的风吹雨打而依然傲立于世界之林,其中属鲁迅的愤怒最为经典。

那是个怎样的时代啊!无知与愚昧,暴力与侵略,沉沦与堕落,叫人无法忍受,于是鲁迅出击了!他以笔代剑,直刺帝国主义的坚船利炮;他以字代声,呼唤沉睡国民魂兮之归来,他那双在黑暗中因愤怒而发亮的眼睛,如此锐利地穿透迷雾,照亮了整个时代。

我看鲁迅的愤怒,那是忧郁的最高形式。在那样一个罪恶的时代,“忧郁”一文不值,“忍受”只能成待宰羔羊,唯有愤怒,才能激起国人的斗志,唤醒国民的尊严。于是他借雷峰塔倒掉的怒笔谴责社会的极度荒.唐,讥讽几位大师捧着几张国画在欧洲一路挂过去“发扬国光”的丑恶行径。

我看鲁迅的愤怒,那是对下层人民的深切同情。面对蒲团上穷困酸腐的孔乙己,面对茶馆中愚昧憨实的老栓夫妇,面对在未庄欺软怕硬,高度自尊又绝对自卑的阿Q,鲁迅的眼中充满了同情、酸楚和痛苦,但是他深知,这些情感对生活在那时的他们是毫无意义的,所以他把同情、酸楚和痛苦都化为了“恨其不争”之愤怒,他希望这些愤怒在文章中咆哮、在字里行间燃烧,能惊醒关在黑房子里的灵魂,从而使痛苦的人民在黑暗中看到属于自己的光明。

我看鲁迅的愤怒,那是伟人出离于痛苦的极致。面对刘和珍们的惨死,面对柔石们的鲜血,他已深味着“这非人间的浓黑的悲凉”了,而面对侩子手射向徒手请愿的学生的黑枪,特别是面对“几个学者文人阴险的论调”,他出离愤怒了!他再不能钢牙紧咬,而是悲泪横飞,仰天长啸:“惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。沉默啊沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”那是怎样的一种愤怒啊!“愤怒”,这时成为这位身处乱世与国难抗争的猛士唯一能找到的表情,它最大限度地表达了一个世纪伟人的大爱和大恨!

这,就是鲁迅的形象,也是鲁迅的愤怒。

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篇11:一件我愤怒的事作文350字

全文共 345 字

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世界上有些事让我难忘,有些事让我气愤。

星期六,我去上补习班,回家的时候,我做了一辆公交车。坐在座位上的我,看见了两三个老人,我正准备给他们让座时,前面的两位阿姨正巧给他们让座了。这时候还有一位老奶奶上来了。我准备让这位老奶奶坐在我的位置上,我刚离座,可一位阿姨却坐了下去,我说:“阿姨,您好,这个位置是让这位老奶奶坐的,请您不要抢座!”那个阿姨却像听不见似的,毫不理会。那位奶奶又说:“好孩子,你的心意我领了,让那位阿姨坐吧。”阿姨得意的看了我一眼,但车厢里所有人都把目光投向那位阿姨,她的脸微微的红了起来,最终阿姨还是把座位让给了这位老奶奶。

提起这件事,我就愤怒,为什么这位阿姨不知道尊老爱幼呢,难道她忘记了我们中华民族传统美德吗?我希望世界上的所有大人都有一颗善良、真诚、尊老爱幼的心!

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篇12:愤怒与惋惜

全文共 429 字

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前些天,我们学了《圆明园的毁灭》这一课,这让我很恨英法联军。

圆明园是我们祖国一道美丽的风景,也是全世界的一道无与伦比的风景名胜。圆明园有着独一无二的西洋景观,还有买卖街,又象征着田园风光的山乡村野。可是,一切都消失了。奇珍异宝已被敌人夺去,一切都没了,昔日的圆明园变成了一片废墟,而今日的圆明园再也没有昨日的辉煌。

这些可恶的侵略者把圆明园的肉体烧掉了,烧不掉的却是中国人民对侵略者的仇恨。大火烧了三天三夜,烧得只剩下几根残柱。举世闻名的圆明园就这样被英法联军的魔爪下毁于一旦。侵略者不仅毁掉了圆明园,他们还要让清政府割了一大部分的土地,还索要白银来赔偿他们。我实在看不惯他们的做法。当初如果我们的祖国能够强大起来的话,就不会把圆明园烧了。当时,在十二生肖喷水池里的牛头,猴头,虎头被侵略者夺去。

因为英法联军为了报复清政府逮捕公使和劣待战俘。所以,就火烧了金碧辉煌的圆明园。

如今抹不去的是历史,改不了。想到这件事,我恨不得把当时的侵略者杀了,我感到愤怒惋惜

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篇13:愤怒的作文

全文共 663 字

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星期三,我喜气洋洋的来到了学校,可刚一进门就看到了我最讨厌的同学张培渊。我深吸一口怀了戒心走进了教室,然后静悄悄地绕过那颗“定时炸弹”坐到了位子上。”唉,终于过去了不然他一定会大发雷霆的。”我小声嘟囔着。过了一会我才放松戒心拿出书来早读,就在这个时候小胖猪王鑫朋向我走来,他和颜悦色的对我说:借我一枝钢笔,我忘带了。“给你,别弄坏了!”我说道。他点了点头便再我桌上写起作业,我也拿起书开始早读,这时那颗沉睡已久的”定时炸弹”引爆了他向我喊到:“王苏豫告诉王鑫朋答案的!我要去告老师”我不解的回答道:我没告诉他,我只是在早读。他怒气冲天的对我说:切,那么他为什么要在你那写呀!我向他解释到:他向我借铅笔,是他要在这写的。他气势汹汹地说:谁相信,除非你有为你证明!我可以为他证明!这时王鑫朋为我解释到。不行,你们一定串谋了我一定会去告老师的说到这我不由自主的站了起骂了他一句可是心里有100个1000个不情愿,因为我要做个文明学生。可最后还是骂出口。他气的火冒三丈像十几机关枪似的向我吐出了一堆堆脏话,我再控制不了这颗平静的心了也向他吐出了十几堆脏话。他气的怒不可遏走我面前继续骂到。一种不堪受的怒炎直冲我的脑门,我握紧双拳头想冲上去叫他尝尝自己的厉害,可俗话说的好君子动口不动手,可是他似黑虎一样用手推了一下这轻推一下可不要紧正好撞到绿源上的角,这可叫我求生不能求死不得一直抱着头在地上来回踱步,再加上那十几句脏话我哭了,我流下了愤怒的眼泪。

张培渊我真没告诉他答案,一定是你听错了。但也是我的不对,如果我不骂他就不会引火上身了。

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篇14:对日本侵略者的愤怒作文

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上个星期五下午,学校组织我们看了一场电影,题目叫>。这部电影主要揭示了日本侵略者在中国无恶不作的罪行。

日本侵略者下乡大扫荡时,可怜的中国老百姓们到处躲藏。日本鬼子就烧的烧,抢的抢,弄得村子里鸡犬不宁,人心惶惶。残酷无情的日本鬼子见人就杀,就连刚满周岁的娃娃也不放过。我为那些惨死在敌人屠刀下的同胞而流泪,我也为残忍的日本侵略者所犯下的滔天罪行而攥紧了拳头。

当日本鬼子捉到八路军时,“招待”他们的是鞭打火烧,外加镣拷。他们恶狠狠地要八路军说出党的机密与大部队的行踪。然而,八路军誓死不说,不做中华民族的罪人。在这时,日本鬼子就会气急败坏地大声叫嚷:“拉出去,枪毙!”只听“砰”的一声枪响,我们的眼前一片血红。

“烧杀抢掠”是日本鬼子的“职责”。以前,中国的文物非常多,但在日本鬼子“光临”之后,中国的许多希世珍宝都被他们的魔爪掠夺,至今仍然有许多流失在国外,无法收回。

亲爱的同学们,我们绝不能忘记、也不应忘记,日本侵略者在我国的土地上犯下的滔天罪行。我看完电影后,紧攥双拳在心底大声地说:“我恨你——日本侵略者!”同时,我们还要牢记“落后就要挨打”的警示。我们现在要努力学好科学文化知识,使我们的祖国不断富强起来,永远不再受外国

侵略者的凌辱,让那些曾经为了捍卫祖国尊严的英雄们瞑目九泉。

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篇15:我的愤怒

全文共 742 字

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这天下午,正好是星期五,我们要学奥数,所以需要五点才放学。终于放学了,我心里暗暗想到。我背着书包往学校门口走,看到爸爸的车了,终于能回家玩了。我边想边走到了爸爸的车旁。我上车后,和爸爸商量着钱的问题,我对爸爸说:“爸爸,我读了小狗钱钱之后,我也想赚钱理财了。”我以为爸爸会夸我几句,可令我意想不到的事情是,他竟然说:“你这么小,等我给你点钱花吧,赚什么钱啊!”我失落的低下头去。然后,我突然抬起头来反驳他,说:“哼,人家一个和我一样大的人,而她就能赚钱我却不能。”我希望我的反驳会起到作用,可是这使爸爸更加生气,“你还学会了反驳我了。”我气愤的低下头去,非常想摆明我的观点,可是我再说的话,我肯定没有好果子吃。我就这样静静地等待着到家。

终于到家了,我背上书包就往家里跑,而却重重地关上了爸爸的车门。我回到家,也不给爸爸妈妈打电话了,直接开始写作业。过了一整子,爸爸给我打来电话,问我写的怎么样了,想吃什么,而我只是随便说说,想快点结束这次通话。终于结束通话了,在通话中我听到了爸爸说妈妈今晚不回了吃饭了,让妈妈给我买饭,我写完了作业,妈妈给我打了一个电话,叫我下去拿饭,说给我买了麦当劳,我放下电话,开始穿衣服,穿完了就已飞快的速度往楼下跑,当我下去时,妈妈已经等了很长时间了,妈妈气愤地说:“怎么这么长时间啊。”我本来还想和妈妈商量一下赚钱理财这件事,可妈妈一上来就对我这种态度,我实在无法接受,我拿了饭就我楼上跑,也不管妈妈。到了门口,我开开门,然后重重的关上了门。

这件事发生之后,我有一晚上没有理爸爸妈妈,到了第二天早上我才和爸爸妈妈说话,晚上,我还是带着气愤的面貌看着爸爸妈妈,准备和爸爸妈妈的谈谈这件事,经过一晚上的聊天,爸爸妈妈终于认同我了我的观点。这场战争就这样结束了。

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篇16:有关愤怒的作文:老师发火了

全文共 716 字

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前天是周日,老师给我们布置了任务。让我们周一交来。可谁知后面发生的事情让我陷入了困境。

周一到了,早上我们开开心心的来到学校。刚进校门口,我才发现我自己值勤晚了。我便赶紧放下书包,马上去门口执勤。值完了,我们走在回班的路上,一直在说说笑笑。根本把作业什么的都抛到脑后去了。

直到升完国旗,升完国旗,老是让我去找曹玉鑫。我便上了楼去,终于爬到三层了。可我看见班门关着,就觉得曹玉鑫不在。我就很失望!就去找了曾老师,曾老师她听见我说:“老师让她回去。”老师就马上让曹玉鑫回去了。

“铃铃铃铃”上课铃响了。曾老师走了进来,老师开心地说:“先给你们几分钟,看看自己有没有没准备的!”我很自信就没查。可老师说:“让人检查一下!”我才知道要打格。我当时脑子一片空白,显出惊恐的表情,也就是因为这个我才被老师不大信任的。老师面带微笑可用生气的口气说:“只有几个人完成了作业,那剩下的,就中午带话给家长让家长来一下!”我一听邀请家长我惊呆了!我想:这可怎么办呀?我完了!老师更加生气地说:“你们不怕丢脸,看看家长觉不觉得丢脸!如果,家长不来,你晚上就别回家!而且,今天课间也不许补,这是家庭作业。下了课也别找我说声对不起就完事了!”我听了,想:真是没办法了!上课时,我一直在想办法。可还是想不出来。老师和我们对答案,我一心只想这怎么办,就没听。当老师说:“如果将完了还错,就写一百遍。”我想:与其沉痛的反思过去,还不如微笑着面对未来!

过了10分钟,老师实在是受不了我们这死气沉沉的样子。就无可奈何的说:“这堂课还挺老实,肯定是因为邀请家长压力大。那看在这节课表现真么好得分上,就放你们一马!”我当时暗暗自喜!我也要感谢老师给我们的机会,我以后不会再犯了!

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篇17:那一天,我愤怒了

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“叮铃……”放学的铃声永远是那么美好,当这悦耳的声音响起,早已准备好的同学们如脱缰的野马般奔出了教室,争先恐后地朝着餐厅飞奔而去。那样子像极了一群好似几百年没吃过饭的流浪者,再看看那气势,嗬!简直是赶着去打仗的大军啊!

在这么“紧急”的情况下,我依然不疾不徐地在“大军”的后列享受着阳光的洗礼,散步般走着。“啊!真舒服啊!”我不仅喟叹。眼看着后面没几个人了,旁边怎么拉都拉不动我的死党着急了,“你倒是快点走啊!一会就又没位置了!”她一脸急切,我却又舒服地眯起了眼睛,慵懒地开口:“哎呀——走那么快干嘛?你看这阳光多好啊!唉——真是不懂生活。”我状似惋惜地摇了摇头。她见我又这样不正经,无奈地瞥了我一眼,开口道:“真是服你了!”

于是在这样的龟速下,我们终于在别人都开吃时晃悠到了食堂,果不其然!食堂人满为患!我们很悲剧地在肚子的抗议声下找到了一席之地。我们如释重负般坐在椅子上,却又被一阵夸张的嬉笑声所干扰,循着声音看去,原来是邻桌的几个女生在吵闹,只见她们吃着饭也不老实,毫无形象地大喊大叫,唾沫横飞。死党皱着眉头小声道:“赶快吃,她们太吵了。”我点点头,加快了速度。终于,那嬉闹声停了下来,我不禁庆幸,可下一秒,我的庆幸心理瞬间瓦解!——那是怎样的情景啊!只吃几口便不要的米饭,只咬几口便扔掉的馒头,哦!还有那孤零零躺在地上的包子!天啊!我简直不能理解她们买了这么多东西却不吃到底为了什么!我的胸腔里有一种难以言喻的情绪在翻滚,在酝酿,像蓄势待发的滚烫岩浆,灼得我心口发疼,口里的饭也索然无味了。

“哎——今天这饭怎么回事?一点也不好吃呢。走,买别的去,我请客!什么?浪费掉可惜?哈!也不看看我是谁?会在乎这点钱么?”耳边响起了其中一个女生嚣张的话语,我心中紧绷的弦忽然断了,那种情绪肆无忌惮地在我身体里来回窜动,我明白了,那是愤怒,对这种浪费粮食行为的愤怒!

听了她可笑的话,我不禁冷笑,呵,钱!原来你浪费了这么多食物只是在炫富吗?你知不知道,就这些东西,是农民伯伯们面朝黄土背朝天地用多少艰辛与汗水换来的啊!是付出了多少代价所换来的啊!你们又可知道,在你们浪费这些粮食却不以为然的同时,又有多少人因吃不上饭而叫苦不迭啊!难吃吗?若是把你们放在连草根树皮都很难吃到的饥饿年代,你们还会在乎好吃难吃吗?恐怕早已饥不择食了吧。不用说那么多年,仅仅饿你们三五天就受不了了吧!最重要的是,你们知道这是大自然赋予人类多么珍贵的产物吗?它们经历了那么久的风雨生长成熟,本想为人类造福,却没成想被视为垃圾!现在的电视、网络,大到企业小到公益广告,到处都在宣传浪费粮食的严重性,到处都在呼吁拒绝铺张浪费,难道你们就没受一点感染吗?浪费时就没一点罪恶感吗?你认为自己很有钱吗?若是这世界上真没了粮食,你有钱又有何用?

燃烧在我心中的是一种无法抑制的愤怒,翻滚在我胸膛的是一种难以言喻的悲哀。可我又能改变什么呢?这一切的一切,也只能靠大家自己罢了。我能做到的,只是保证自已不做与呼吁。

那几个女生终究还是走了,我艰难地咽下最后一口饭,怀着复杂的心情和死党转身离去,在死党疑惑的目光下,我回头望去,依然是那成堆的剩饭,可恍惚间,我似乎听到了一声叹息。

那一天,我愤怒了。

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篇18:愤怒与惋惜小学作文

全文共 436 字

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读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的愤怒

圆明园是我国著名的皇家园林,全园占地三百五十多公顷,浓缩了全中国最有代表性的名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。但是,在1860年,圆明园被英法联军抢劫一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。

这帮可恶的强盗,在中国的领土上横行霸道、为所欲为。一座举世闻名的世界文化宝库,就这样在侵略者的魔爪下毁于一旦。他们不仅烧毁了我国悠久的历史文化,而且破坏了璀璨的文明。这是中华民族多少代人智慧的结晶啊!

这篇课文使我想起前些年香港的拍卖会。在拍卖会上,不是拍卖过铜牛头、铜猴头和铜虎头吗?那就是圆明园里十二生肖喷水池里的牛头、猴头和虎头。中国有关方面花费了数千万元的高价,从拍卖市场买回了这三件国宝。这本来就是中国人的东西,我们理应拿回来,现在我们却用了昂贵的代价才买回来,这都是侵略者的罪恶。

如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌,想到这些,我感到无比的愤怒和无限的惋惜

[愤怒与惋惜小学作文

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篇19:青蛙愤怒的歌声作文300字

全文共 316 字

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一天,一群青蛙从乡下慢慢地跳到城市一个公园的池塘里。它们对新世界冲忙了新奇感。

正在它们商讨着如何开始新的生活时,一只小猫急忙过来问道:“你们是谁?你们为什么会来到城市?”一只青蛙叹了一口气,回答说:“我们是青蛙合唱团,我是青蛙团长,我们之所以来到城市,是因为乡下湖水严重污染,严重污染的湖水导致有些青蛙发育不健全,甚至残疾!”小猫仔细一看:“啊!果然有些是残疾青蛙。”

第二天青蛙团长睡觉醒来发现:“啊!青蛙怎么少了这么多?”青蛙团长急忙左一跳,右一窜地寻找失踪青蛙的踪迹,搜遍了角角落落,最终在池塘边发现了人类的脚印——一定是人类干的!

青蛙们不能再忍受人类的行为了,它们一起来到了大街上用愤怒歌声来告诉人类,不要来危害我们青蛙了!

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篇20:令我愤怒的一件事小学生作文

全文共 373 字

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一个晴朗的午后,我兴致勃勃地与妈妈去逛街。一开始,我和妈妈还有说有笑的,所以,你一定会猜测我们整个旅途都十分愉快吧!可我想告诉你,并不是这样的。不信,请往下看——

我和妈妈经过一家饭馆时,看到一个年近花甲的老奶奶提着一个水桶向水沟艰难地走去。忽然,老奶奶脚下一滑,摔倒了。我连忙跑过去想扶老奶奶起来。这时,令人愤怒的一幕出现了,从饭馆里走出一位正在涂脂抹粉的阿姨。我原以为,她是来帮助老奶奶的。不料,这位阿姨柳眉一竖,就对着老奶奶破口大骂起来:你个老不死的,提桶水都能摔倒。养只母鸡还能下蛋呢,亏我还像祖宗一样供着你!”这时,再看老奶奶,她的嘴角抽动着,眼里带着惊恐,全身上下还不住地抖着,如同一只受了惊吓的小鸟。有一位叔叔看不下去了,对那位阿姨说道:“大姐,她好歹也是你的长辈吧,你怎能这么说她呢?”这位阿姨见自己无理可辩,便灰溜溜地回到了店里。

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