小草令我陶醉作文(精选20篇)

我是一只白鸽，我曾遇见过浩瀚无垠的海洋、一望无际的蓝天，我曾给大树爷爷唱过歌，送迷路的小羊回家。某一天，有一群人类来到森林，呵，是对我来说陌生的面孔，我对他们充满了好奇，于是离开家，前往了“探索人类”的旅程。

一路跋涉，日夜兼程的我终于飞到了一座城市，我目瞪口呆，放眼望去，处处是直入云霄的大楼、车水马龙的街道，人群熙攘，热闹非凡！路边，种着郁郁葱葱的树木，树上挂着五光十色的彩灯；路上，汽笛声震耳欲聋，往来的行人畅所欲言，店家门口的音响摇滚得使我都想蹦起来。这几种声音混起来，弹奏着一曲《城市交响曲》。

我一路飞，一路的景色使我兴味盎然，城市里处处有好玩的，但是人们总显得很匆忙，仿佛完全没有心思去留意身边的“美”。

我忽然觉得有些累了，便歇在一棵树上。

“当……当……当……”那是像硬币碰撞的声音。

我低头，看到了一位衣衫褴褛的老人，手里拿着一个破瓷碗，在不断向行人乞讨。

仔细一看，他的样子实在可怜：骨瘦如柴，满脸的皱纹，手上的老茧不计其数，眼神疲惫不堪，头发也很凌乱。我又看看他手里的碗，里面的硬币屈指可数。更令我纳闷又气愤的是，路过的行人都一个个视若无睹，聊天的聊天，玩手机的玩手机，说说笑笑，乐趣无穷……

我飞到老人身旁，仰起头看着老人的皱纹慢慢聚集起来，接着又舒展开，手抚摸着我的头。老人对我笑了，嘴不断抖动着，像是要说些什么，但又不说。

我们就这样，木然地看着面前的一切来了又走，走了又来，老人不再乞讨，我不再起飞，就这样静静的，但我知道，此刻无声胜有声……

在我犯困之时，一位小女孩停在我们面前。她的手里拿着几个热腾腾的包子。我不知所以然地看着她。

小女孩蹲下来，在包子上扣下一小块面团，包子给老人，面团给我。

老人眼里放射出无限的感激，不停用手致谢。我学着他的样子“弯腰点头”。小女孩笑了，老人笑了，我也笑了……

第二天，小女孩又来了，她依然带来了几个包子，和我们坐在一起“聊天”，我和老人就是倾听者，心里的快乐难以言状。

不知为何，给老人施舍的人越来越多了，而且竟然还有一下子……给一百的……老人起初是谢绝的，但老人谢绝不了一颗颗虔诚的心。

老人觉得我是祥瑞般的存在，但我知道，真正的祥瑞，是那位小女孩。

我陪伴了老人许多天，但我不得不回家了。

我飞在路上，心里感觉十分温暖，我知道，人心是火热的，盖住了所有的冷漠。

我要把一切讲给妈妈听，别急，待我娓娓道来……

泰戈尔曾言：“知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出的光泽”。而人的知识文化，是要靠读书的方式来充实的。而现在作为学生的我们不仅要学好课堂书本中的知识，课外知识的补充也尤为的重要。所谓见多才能识广，想要摄入更加丰富多彩的知识，唯有读书。

而我们究竟为什么而读书呢？不同的人的回答都会截然不同。而我认为，书给予了人乐趣。光彩和才干。就向给生活打开了一扇窗户，微风拂来，一种淡淡的书香味充斥着耳鼻，使人万分愉悦。我家有一个大书柜，里面有青春。名著。文学。动漫，当然动漫是用来休闲缓压的。不同类型，分别存放，看起来快捷方便。

每读一本书，我都受益匪浅。从《骆驼祥子》中，我了解道了旧北京人力车夫的心酸故事，并无情地批判了不让好人有出路的社会。《钢铁是怎样炼成的》是一本人生的教科书，保尔顽强的毅力使我心身敬佩。《小王子》是一本写给成年人的童话故事，是它教会了我成长和坚强。《哈利波特》的冒险故事，使我的心情随着故事的发展跌宕起伏……

这些都是读书带给我的感受，伤心之时，它给我快乐；高兴之时，它让我开怀大笑；迷茫之时，它像一盏灯，指引着我前进的步伐，帮我坚定了自己的信念。

读书使我陶醉，我相信：书犹药也善，读之可以医愚。

书香真奇妙，能让我哭让我笑，让我在书香中自由飞翔，让我增长很多知识，给我的童年增添了不少乐趣，书香就是这样让我如此陶醉!

我是一个书迷，课余时间我最喜欢看课外书籍。每当我一进入书店、图书馆，我就像一只小蜜蜂，在书的花丛中飞来飞去。我贪婪地吸吮着知识的甘露，高兴地采集着知识的蜂蜜，享受在其中。而书就像朋友一样，娓娓动听地跟我诉说着一个个精彩的故事，我被书中那些丰富的情节和优美的词汇所吸引，看到精彩之处，不禁拍手叫好;看到悲惨之处，不禁为其落泪;看到惊险之处，不禁为他捏一把汗……书香就是如此让我陶醉!

如果我看见朋友拿着一本好书，我就会眼睛发亮，第一个走到他面前跟他说：“能把书借给我吗?”要是他不借，我会像奶糖一样粘在衣服上低声下气地求他，当书拿到手时，我就会然后捧着书爱不释手地看，如饥似渴地看，心情就像一个饥饿的人得到食物一样高兴。书香就是如此让我陶醉!

书，它让我的心情随着书中的情节起起伏伏，充满乐趣;它让我在心情起伏过后明白了许许多多的道理;它让我在明白道理后知道怎样去面对人生……书的魅力，深深地吸引着我，让我如此地着迷，书香就是如此让我陶醉!

书，让我增长阅历，陶冶了情操，明白事理。是书，让我的生活丰富多彩!让我们尽情畅游书的海洋，让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧!

陶醉，一种幸福而美好的感受。这与身俱来意义可以让人很满意的沉浸在某种思想活动中。热爱文学的人们会为书中美好的故事和动人的剧情所陶醉;热爱舞蹈的同学常被舞台上演员高超的技艺和执着的追求所陶醉;热爱电玩的孩子每当面对那无与伦比的音效和炫目的打斗场面时亦会陶醉于其中。而我，唯独陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

春天，我会陶醉雨与生机勃勃的万物。

春天，万物生长的季节，在经过了一个冬季的考验后，所有的弱者都已被命运抛弃，只有顽强的物种才能留下。这是一个充满竞争的时节，也是充满生机的时节，冬天蕴藏的所有精力都在这一刻全部爆发，万物将以最饱满的精神接受春雨的洗礼。

夏天，我会陶醉于充满绿意的自然。

夏天，万物孕育得季节，从春天走来的世界迎来了自己的青壮年，他们根深叶茂，她们郁郁葱葱，他们绿意盎然，她们楚楚动人。他、她们是这个季节的主人，用自己最为成熟的一面欢迎每一位来访的客人。梧桐穿上了绿衣、荷花裹上了红袍。风流妩媚的他们用最性感的一面告诉世人：我们，长大了!

秋天，我会陶醉在那丰收的喜悦，和离别的感伤。

秋天，万物孕育的收获的季节。瞧，那“手”上挂满果实的橘树;看，那笑弯了“腰”的麦子和羞红了“脸”的苹果。他们所带来的不仅仅是自己喜悦，也同时带来了人们欢笑和希望。秋风起，又一片黄叶落在了田野上，他回家了，又一次回到了A起点，又一次为母亲来年的茂盛做着自己最后的贡献。

冬天，我会陶醉于千里冰封、万里雪飘的世界。

冬天，万物安眠的季节。满目的白雪皑皑，遍地的银装素裹。瑞雪照丰年啊!经过了一年的劳作，大地也逐渐归于沉寂，万物在养精蓄锐哩!他们都在休息，为了迎接春季的到来，为了迎接新一个轮回的挑战。

天地玄黄，宇宙洪荒，寒来暑注，秋收冬藏。

在那令我陶醉的四季中，我已懂得人生的平凡和生命的轮回，在有限的生命中，我们又何尝不似在那轮回的四季呢?

那令我陶醉的四季。

不知道欣赏音乐是否算得上是世上惟美的事。但值得肯定的是：音乐令人陶醉。

真的，音乐的确令人陶醉。它有时壮烈得像火，有时温柔得如清泉。它有时能把你渲染得快乐无比，有时也会感动得你泪流满面。不管怎样，它都能以它独特的魅力让人感受到从未享受过的那份舒适与宁静，这一点毫无争议的。我的最爱是朴树原版〈那些花儿〉：这片笑声让我想起我的那些花儿在我生命里某一个角落静静为我开着……让浮躁的心静下来聆听，听出了歌里的淡淡感伤与苍桑，也听出了朴树对待音乐时真诚的态度。

曾经被阿桑的〈叶子〉拨动了心灵的琴弦；曾为五月天的〈为爱而生〉而疯狂，也曾为Tank的〈千年泪〉而废寝忘食；曾为信乐团的〈海阔天空〉而赞叹，也曾为马天宇的〈该死的温柔〉而叹息；曾为何洁的〈快乐宝贝〉而心情舒畅，也曾为张韶涵的〈遗失的美好〉而泪流满面……总之，音乐是美好的，它让我沉醉在自己心情的音乐世界里，自言自语般地演绎……

在日常生活中，也有不少人沉醉在自己的音乐世界里。不论他们是什么人，也不论他们是什么职业。他们总是自由地哼着一首首自己喜爱的歌曲，神情悠闲，怡然自得。虽然不一定很好听，却有一种质朴的美，一种对生活的热爱与自信的力量。

音乐，它不仅是声音与乐器的融合，更是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。

音乐，是纯净、淡定、质朴的。它是月亮独放出皎洁的光芒。它能够带给人一份从未享受过的舒适与宁静。

愿你我都能陶醉在自己的音乐世界里。

我喜欢葱葱绿绿的树，我喜欢五彩缤纷的花儿，我喜欢卖弄歌喉的鸟儿。大自然，我喜欢你家族里的每一位成员。

清晨，一缕阳光透过玻璃照到我红扑扑的脸上。新的一天又开始了！我轻轻地掀开窗户，一股清香扑面而来，院子里的花草树木一齐向我招手示意，恍惚间，我仿佛也成了它们中的一员，和她们玩耍着，嘻笑着。

“小树，小树，你那轻柔的秀发真让我羡慕，绿绿的真好看！”我不由地赞叹着。“不错吧！但你可能知道为了这一秀发，我花了多少功夫吗？从我出生的第一天起，我就天天为它梳理，天天为它输送营养。”小树很骄傲地说。“皇天不负有心人，你的辛劳终于换来了满头翠绿的秀发，你可得好好地保养它哟。让它为大自然增添活力！”它有什么了不起的，你瞧我，美丽动人，人人见了都爱我，都会说：“哇！多少美丽的花呀，我得把它拍下来！”这时，小树儿扬着头插话了。“花儿妹妹，你是真的很漂亮，但你应知道美不光指外在美，内在美才是最重要的，你说对不对？”“我呀！其实也很内在美，可你能只顾我的外表，而不去了解我们的内心世界，我只好用外表来炫耀自己了，我每天都在努力，使自己开出最漂亮的花朵，供人欣赏。你想一想，大自然少了我，有这么美丽吗？”“说得对，大自然少了哪个都不行，困为我们都是大自然的使者！”

就在不远之处，一群小鸟唱着欢快的歌，飞了过来。“你们好！”小鸟们有礼貌的打了招呼。“你们唱的真好听，悠扬，婉转！”“真得吗？其实我们每天都在为大自然谱曲，谱新的歌曲，让大自然活跃起来！”“真的？怪不得大自然每天都给我新的感觉！”鸟儿，花儿，树儿都围过来了，我们拉起手高歌“自然美呀……”

“吃饭了！”妈妈的一声叫声使我惊醒过来，原来我已陶醉在大自然里很长时间了。

冬日的暖阳透过窗户，洒在教室的每一处。我凝望着窗外，凝望着教室里阳光中的他，凝望着黑板上美丽的文章框架，再低头欣赏“阿里山风光”，我深深地陶醉，陶醉……

悠扬的上课铃声响起，我们欢快地回到座位上，张口齐背。老师稳稳地走上讲台，在黑板上轻轻地写下“游记”。转过身来，他问：“大家都还记得游记如何写吗？”我皱了皱眉，“啊？”心里嘀咕了一声。同学们都一一举起手，我心急了，手不自觉地发抖。老师又问：“那我们写游记又该注意什么呢？”我两手握着，放在胸前，犹豫着随同学举手，老师正好点到我。“我们应该注意……”我站起来稍一停顿，有条理地说着。老师点了点头，我得到了肯定，刚刚的心急全没了。忽然，一束光闪过，照在我胸前，钻进心窝里，我推开闪耀的心房，仿佛迈进了闪光的大门，找到了心底的一丝光明。我望了望窗外的阳光。

黑板上很快又出现一个问题，老师又提问了，我思考了一会儿，也随同学们高高地举手。终于又点到了我，我自信地站起，“我认为这篇……。”我发现老师微微点头，做了一个手势。我缓缓坐下，心里溢满了喜悦。一缕阳光听到我喜悦的召唤，又照进来，照在讲台上，照在他的后背上，我仿佛爱上了那缕阳光，爱上了课堂里的风景。

“大家再看，这篇文章的语言也很是优美，你们愿意和老师一起欣赏一下吗？”老师身子前倾，柔和地说。我们都非常愿意地点点头。老师带着我们寻找美句，再走进这个句子，去赏析字、词里的情，我们仿佛钻进了课本，钻进了阿里山的原始森林。我也认真地找着，享受着字词的美妙，享受着课堂的美好。我微微把头斜向窗户这边，窗外的阳光又随着我的目光跑来，穿过窗户，洒在每一个人的身上，暖在我的心里。

老师让我们打开扉页的彩图，更投入地欣赏。我翻开那一页，阳光也趴在上面，衬得阿里山风光更美。我朝窗外看去，凝望着阳光洒进教室，凝望着阳光笼罩的教室，凝望着黑板上美丽的知识框架，凝望着阳光中的他，刚刚的一幕幕又浮现出来。我深深地陶醉在这样的风景中，陶醉在这样的课堂上……

阳光课堂，阳光你我，这里的风景让我陶醉。

苍茫宇宙，万物轮回，大自然向人们展示花的妩媚，树的挺拨，山的竦峙，水的流长，而我独爱那深邃蔚蓝的大海，它带给我的是惊喜，是忧伤，是欢乐，是痛苦。

我喜爱大海的静谧。夜幕降临，我独自站立在船头，凝望着在这皓月下的大海，那么的平静，那么的安祥，朝着远处的海面望去，那种“长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧”的情感荡然于胸。张开双臂，在这静谧的世界里，“心事浩茫连广宇”，仿佛拥有了这世上的一切。海让我的心胸变得开阔，让我的性情张扬，那种博大，那种广袤，是无与伦比的，让我深深地嵌入了这个整体，时间仿佛都被静止，一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。学习鲁彦的《听潮》时，我的心中也激起了那种听潮的渴望。海水冲击岩石的巨响，那种惟妙惟肖的描写令我神往。当我也站在海边，听着那犹如千军万马的奔腾，又如各种乐器齐奏的潮音，心中的喜悦，是无与言表的。那时候的我，尽管没有拥有天地万物的感受，但我仍然喜爱，喜爱大海的这份激情，这份豪迈，让我觉得生活中，也要激起这么一份豪情，去面对万物，去面对挑战。

我喜爱大海的力量。“海纳百川，有容乃大。”海不择细流，故成其大。大海的一切来源于她的“纳”。她的广阔，她的深邃，她的无垠，她的源远流长，来自于她的禀性。从她的性情中，我找到了博爱;从她的言辞中，我找到了深远;从她的声音里，我找到了慈祥;从她的体魄里，我找到了刚毅。在她的灵魂里，我洗涤了心胸;在她的慈爱里，我学会了宽容;在她的深远里，我学会了坚强……

“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。”海是宽博的，是美丽的。在大海上，尽管我只是“天地一沙鸥”，但我仍然喜爱她

“该起床了，乐乐快起床了……”朦胧中，我听到有人在叫我。原来是窗外的小鸟在叽叽喳喳地呼唤，我睁开眼睛往窗外望去……

鸟儿们在“五线谱”上欢蹦乱跳，它们这儿一声，那儿一调，上下呼应，远近附和，清脆婉转。好像在开歌咏会，歌唱这美丽的春天。放眼望去，呈现在眼前的是一片绿色，小草接到春的讯号破土而出，它沐浴着春的阳光，呼吸着春的气息，茁壮成长，为大地复苏，增添无限生机。花儿们也在竞相开放，她们你不让我，我不让你，像在赶趟儿似的争着，一展自己的姿色。把单调的绿色装点得五彩缤纷，沉浸在花的海洋里，感觉心旷神怡。

树木们也不甘示弱看着花儿、草儿吐苞出芽，它们也想加入这一行列，一展雄姿。表现尤为突出的是柳树，它长长地枝条向下垂着，像一条条的珠帘，又似一串串珍珠。微风吹过，柳树扭着那迷人的腰，在风中来回地摇动，让旁边的树木看红了眼，争着要和柳树比一比，看谁更妩媚动人。春天万物复苏，春天花红柳绿，春天阳光灿烂，春天的一切一切都让我眼花缭乱，使我心碎神迷。

“乐乐，该吃早餐了，吃完早餐还有作业要做哦！”妈妈的声音让我从眼前这美好的画面中缓过神来。是啊！一年之计在于春，一日之计在于晨，我得赶快跟着春天的步伐向前进……

我有一位极爱养花的邻居奶奶，奶奶家的花种类繁多，什么仙人球、芦荟、杜鹃、月季等应有尽有。虽然只有二米长的阳台却摆满了各种鲜花。更为难得的是，邻居爷爷也极爱养花，甚至还在自家一楼的阳台下亲手为奶奶砌了一个长方形的水泥池。奶奶就在这个水泥池里，养了满池的荷花。

每当我路过奶奶家门前的时候，总是会蹲下身来慢慢欣赏。那荷叶有的舒展，有的卷曲，大大的、圆圆的，高高矮矮，错落有致，晶莹的露珠懒洋洋地躺在嫩绿的荷叶上晒太阳，没过多久，露珠就玩起了捉迷藏，忽地一下，转瞬即逝。

再看一看荷花，白的像雪，粉的像霞，亭亭玉立，阵阵清香。有的含苞待放，有的昂首怒放，还有的刚刚绽放一半的粉色花瓣……微风吹过，嫩绿的荷叶就托着粉红的荷花共同舞蹈，它们的舞姿是那么优美，引来周围的蜻蜓竞相观看，就连一些昆虫也跑来凑热闹，水面看到这般美景也露出了甜美的微笑。

邻院的荷花，尽管你不争奇斗艳，但你的美足以让我陶醉。

自古有云：“书中自有黄金屋，书中自有颜美玉”。简单来说，古人一直崇尚读书改变命运。没有错啊，这个规律是对的，然而现在与古代，时代是区别的，社会环境也是不断变化的。

书籍又号称是人类进步的阶梯，我想任何人不应该忽视阅读书籍的用处。对于咱们小学生来说，我非常提倡大家陶醉在书香里。

话说当你沉浸在书香当中，你的大脑就会得到书籍赋予的智慧羽翼。你将凭借这智慧羽翼在高山之巅，在丛林迷谷，在波涛汹涌间任意驰骋，闯荡江湖。

陶醉在书香里，你也会看到那三月里的暮春，花红柳绿，各式各样的小花小草，争奇斗艳，美丽缤纷。人活一生，为了什么。当你陶醉在书香里，你会阅读古往今来许多名人著作，其中对于人生也有多番探讨，你可能得到比较靠谱的答案。

月光如流水，倾斜在地上，今朝有酒今朝醉，把酒言欢秒无言，陶醉在书香里，睡得会很香。

人们常说：“知识改变命运。”读书就是获取知识的途径之一。我就是因此爱上读书的，因为我希望将来成为一个博学的人。读书是令人快乐的，并且这种快乐与其他快乐无法相比。当你无意间翻到一本自己喜欢的书，作者每一句富有深刻哲理的话就像甘雨般滋润你的心灵，甚至认为这些都是自己想说却未说出口的心语，你便会得到一种极大的心理满足。

阳光透过窗户射到地上，四周寂静无声，只有窗外的小鸟叽叽喳喳地歌唱着。拿起一本《水浒传》，仿佛走进梁山泊的范围，看到乐于助人的鲁提辖三拳打死镇关西；看到义薄云天的宋公明私放晁天王；看到足智多谋的吴军师智取生辰纲。虽然好汉们最后被招安，但是他们个个性格鲜明，敢爱敢恨，敢作敢当，让我着实为之叫好。

夜里打开台灯，明亮的光线使我回想起那齐天大圣独自一个人大闹天宫的壮举让我赞叹不已。我似乎看到了火焰山前的师徒镇定自若；看到了孙悟空斩妖除魔时的勇敢无畏；看到了猪八戒偷西瓜时令人啼笑皆非；看到了唐僧取经路上的坚持不懈。让我的心情随之变化。

拿起一本《三国演义》，清早睡意昏沉的我刹那间精神一振。好像自己坐在了草船里，看到诸葛亮的料事如神；又好像站在赤壁上，看到曹操的自食其果；再好像站在诸葛亮的家门外，看到刘备三顾茅庐的坚持不懈。这里面的内容使我阵阵叫好。

读书使我陶醉，正因为有了书，我才知道神机妙算的诸葛亮、豪放勇敢的武松、坚持不懈的保尔……正因为有了书，我才知道世界上有这么多的故事，有这么多的英雄人物。

对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受，书卷的意念像一股无形的动力，陶冶你的思想和心态，然而对我来说，读书，是一种陶醉。

去用心读书吧，经典书籍将如同一盏指路明灯，照亮你内心深处。

[读书使我陶醉作文

夜褪去了日的喧嚣，我告别了纷纷扰扰的闹市，站在濠河岸边，任微风吹起头发，顿觉心神宁静。

岸边的杨柳似乎由于在烈日下煎熬了太久，此刻就迫不及待地完全放松，自由地摆动着身姿，树下的小虫也开始了它们的聚会，只有那树上的知了还兴致勃勃地大展歌喉。

远处飘来悠扬的乐音，我循声而去，又见一番洞天。身着长裙的阿姨们随着音乐翩翩起舞，整齐的步伐，优美的动作，飞舞的长裙，洋溢着笑容的面庞……一曲终了，雷鸣般的掌声将我唤醒。岸边的喷泉似乎也受到了感染，顿时喷出万丈高的水柱，一柱未落另一柱又紧接着喷向高空，此起彼伏形成一道水幕墙。溅下的水珠如同珍珠般颗颗晶莹剔透，有力地拍打着地面，似乎有意合着掌声。

再向前去，一只只小船引起了我的注意。这么美的夜，如此美的景，何不泛舟河上更好地享受这份惬意？租下一条小船，船桨轻轻划过水面留下圈圈涟漪，这圈圈涟漪在岸边五彩灯光的照耀下，宛如一幅水墨画，忽又觉得像一幅油彩画。船缓缓驶过水面，离喷泉越来越远，也越来越静。岸边，树木枝繁叶茂，河中倒映着树木的影子，船行水中仿佛穿过树木丛林。再向前行，顿感凉风袭袭，抬头望月，它在密布的云层里向我露出浅浅的微笑，仿佛也在羡慕我可以如此自在。

转过一个弯，一排排居民楼就出现在眼前，古老的花岗石筑成的墙，经过这河水的浸泡显得格外光滑。我知道这墙中铭记了岁月，沉淀了历史。我又不禁羡慕住在这儿的人家，这濠河就是他们的后花园。晚饭后全家人坐在屋后享受着微风、美景，促膝长谈，又或者垂钓岸边，陶冶性情。

不觉已到尽头，这才如梦初醒，原来我已深深陶醉在这濠河夜色之中。

坐在车上，望向窗外，桃花开得正灿烂，樱桃树披上了白色的婚纱。几支燕子正在电线上啁啾歌唱，仿佛是五线谱上跳动的音符，这是多么耳熟呀！是不是童年的那几只呢？

记得小时候，我总喜欢去爬山，去田野里放风筝，挖野菜。特别是一到春天，我与家乡的田野日夜相伴。白天，我就和小伙伴一起在麦浪里打滚，一起在麦浪中游啊游啊！到了晚上，我就和小伙伴提着小桔灯到地里捉萤火虫，然后再仰望星空。家乡的夜是柔和的，是静寂的，是妩媚的。我与家乡有种骨子里的奇缘，我的心与它紧紧地联系在一起。我不仅喜欢家乡的田野，更是陶醉于家乡为我带来的那份快乐。

渐渐地，我在长大，然而我对家乡的那份挚爱仍像童年时那样。上学了，我在知识的海洋里遨游。放学后，我就在家乡的凤凰山上游玩。那里青树翠蔓，参差披拂，成群的鸟儿在枝头歌唱，我仿佛在参加一个音乐会。选个平坦的石头上坐下，遥望远方，是高楼大厦，我是多么向往呀！而俯视村庄，是多么宁静，红瓦灰墙，树木缠绕，有汽车在行驶，有农民在地里劳动，静静地，默默地。原来我的家乡如此美丽，我陶醉于家乡的安详与和平。它虽然没有城市的繁华，却在我心中有着崇高的地位，我爱我的家乡！

现在，我已经长大，我对家乡的爱更浓了。我上初三了，很少有时间去田野里玩，但我仍时常回忆着美丽的童年。这几天，家乡这在修路，它正在发展着、前进着！我因此特别高兴，路修好了，村民就富起来了，我们这里一定会越来越美。我的小山村，我祝福者你，在人们的努力下，你的“衣服”定会更加美丽的！

清明节快要到了，听说今年的清明节有三天假。我想我要好好地放松一下，走进希望的田野，再去享受一下麦浪中畅游的乐趣。我会在高山上喊：春光无限，春光无限！我定会陶醉于你，迷恋着你，就像童年的我，用一颗纯洁的心去欣赏你，赞美你的！

喧闹的城市让我早已厌倦，而乡下那般清闲的美景却使我深深地陶醉其中。

春天来了，麦穗儿刚刚长出嫩芽，一根茎，两片叶子，代表着一切事物都开始萌芽了，大家也都醒来了，灿烂的阳光普照着大地，一束束阳光照耀在人的身上，给人一丝丝暖意。小溪依旧哗啦啦地流着，水里的小鱼小虾开心地游来游去，水里的鸭子快活地扑打着翅膀，仿佛在给洗衣人伴奏。青山上，牧羊人拿着鞭子赶着羊，养咩咩地叫着，时而对牧羊人亲热的叫一声。再看那村名的房屋，虽然破旧不堪，但给人一种祥和的感觉，使我感觉回到家一般舒适。最令我好奇的还是旁边那飘着清香的果园，我小心翼翼走进去，生怕一不小心踩到那新长出的瓜苗，渐渐地破土而出，有南瓜、有丝瓜、还有我最喜欢的土豆，这一系列的蔬菜，我还等着它们早日成熟一饱口福呢！

乡村的麦田犹如青绿色的海浪，在我心中翻滚着，一座座高耸入云的青山，在我脑海留下了深刻的印象。

冬天是一个寒冷的季节。酝酿着一个银色的梦。“呼呼-”寒风凛冽，大雪纷飞。地上、树上、屋顶上……都好像笼罩在洁白的世界里。

冬天，孩子们蜂拥似的跑出了家门，来到雪地。他们与雪作伴：有的跟它来了个亲密的拥抱、有的打起来雪仗、有的推起了雪人：瞧，一、他们将一个小雪球在雪地了滚来滚去，不一会儿，一个雪球就ok了，接着他们又滚了一个比刚刚的小一圈。然后将大的放上面，这样一个雪人的身体就ok了。鼻子和眼睛和手怎么办?不用担心，你看聪明的小朋友从家里拿出来两颗纽扣、一个胡萝卜还有两枝树枝，将这些安在雪人身上这样雪人就完成了。

在这冰天雪地的世界里，水仙花舒展挺立，吐出清香，为银色的梦增香添彩。不由得使人想起宋代诗人的赞美诗句‘得水能仙天与奇，寒香寂寞动冰肌。仙风道骨今谁有?淡扫蛾眉篸一枝。

冬天是一个洁白的世界，人的心也因此变得洁净。冬天是一个寒冷乏味的季节。所以我喜欢他。

"春眠不觉晓，处处闻啼鸟。"春宵一刻值千金，花有清香月有阴。瞧！古代的文人墨客都被春给征服了，而今天的我———也为春而陶醉。快看，快听，春来了！

春在柳树上爆了一个青芽，春走过的地方，泥土酥软了，晨风柔和了。

春顺着小溪欢快地跳跃着，小草迫不及待地钻出了地面，因为睡了一个冬天的懒觉——只露出个头在外面，身子不听使唤了，还缩在回暖的土地里。看着这滑稽的一幕，春开心的笑了。这动听笑声，让我陶醉了。而且还引来了一个个身穿燕尾服的音乐家，他们刚飞来还未休息就忙在电线上为这婉转的笑声谱曲。

春继续走着，她来到一个果园，看见眼前的树都光秃秃，垂头丧气的站在地上没有一点生机，再一看地上，尽是一些未腐烂的枯叶，看着这一片灰茫茫的，春伤心地哭了。

就在这时天空下起了毛毛雨，这雨似牛毛却又比牛毛晶莹，像银针却又比银针多了几分柔媚。它落到了我的脸上，就如春对我灌了酒一样———醉了。

毛毛雨下了好几天，在春收起泪珠时，它停了下来。春再一看果园，哇！瞧，它们一个个都在欢快的吐芽呢！春在次展开开了笑脸并跳起了舞来。

春的舞姿该怎样形容呢！翻开辞海，我已找不到合适的词语。就在我努力寻找词语来形容她那舞姿时，她消失在了我的视野里。

春走了，走了吗，春？不，没有！因为春和我一样———都是个调皮的姑娘，她正等着我去找她呢！

春，不要那么迷人！我会醉的！我醉了就没人去找你了！

“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮铛，我们滑雪多快乐。”伴随着这首歌谣，冬天已经来到我们身旁。从小生长在南国的孩子，你见过雪吗？你喜爱雪吗？也许他们曾点缀于你生活篇页上，而你们经常看到的，也许只是碧于天的清水吧？

在我的故乡——-河曲，到了冬天，是常常落雪，纷纷的雪片，为我们装饰出一个银白的县城。早晨独自走在街上，迎面吹来凉爽的风，便使我们陶醉其中。树，像个受欢迎的远客，树上挂满了雪花环，闪烁着银白色的欢笑。

在我们河曲县，还有一道亮丽的风景，那就是黄河。黄河经过我们县城，使我们县城人口密集。到了冬天，黄河周边的景色愈加美丽。在黄河两岸种的树，挂着晶莹的雪花。看，还有一排松树，它们就像守卫黄河的士兵，一年四季都毫不动摇，而到了冬天，它依旧青的直逼你的眼。黄河水那时也结冰了，两岸的人们来往便捷了。有的孩子，带着冰刀，带着妈妈的嘱咐，在冰上小心翼翼地溜冰。

在我们县城对面，还有几座连绵起伏的山峦。夏天的时候，远处的山，一眼望去，那发亮的银绸上面，更像蜿蜒着许多透明的，活泼的小蛇，它们在欠伸着轻盈腰身，嬉笑着，婉约地向着山坡而去，不多时，山巅完全呈现出土褐色的岩石，那些枯萎的草叶却不停的炫舞着。

冬天的风不带一点修饰，是最纯净的风，那么爽利的掠过校园，掠过田野，对匆匆来往的人不必有任何眷顾————季节就是季节，悲欢就是悲欢，无需参预，不必留恋。

冬天是非常安静的。到了冬天，校园里的树叶还没有完全掉落下来，只是在落下的瞬间，似乎还能听到它们“嗖——-嗖——”的落音，是那样的静美，偶尔间，几只大雁从空中掠过，发出了对春天的轻轻呼唤，声音是那样的悦耳流转。

我陶醉于冬天，因为它美丽；

我陶醉于冬天，因为它寂静；

我陶醉于冬天，因为它给我带来对春的向往。

星星不知去哪嬉闹了，不见踪影。天上只有一轮明月挂着，它是那么皎洁，那么明亮，把轻柔的月光撒满大地，把黑夜照得与白天一般光亮，世间的美景都清晰可见。

池塘中，碧绿的荷叶就像一把把撑起的伞，更像是碧玉盘，盛满了月光。碧绿的荷叶间，点缀着一朵朵粉嫩的荷花，有的是紧闭的花骨朵，迟迟不肯醒来；有的还只是半盛开，似醒未醒的样子；有的已经完全盛开了，穿着荷叶，高高的挺立在池塘正中。一阵晚风吹过，它们都跳起舞来，是那么优雅，好似倾国倾城的好。

水下，小鱼们正睁着眼睡觉呢。但就如同人类，小鱼也有“夜猫子”。它们或是啃食池边水藻，或是戏弄荷叶，又或是互相追逐嬉戏，与白天一般活跃。

终于知道星星哪去了！它们此时正在荷叶间飞舞。其实它们不是星星，而是提着灯笼的萤火虫。它们是夜晚的巡逻队员。可爱的鱼宝宝找不着妈妈了，新来的小蚂蚁掉队了……它们都会去帮忙。

虽然不知青蛙藏身于何处，但四周都响起了它们的大合唱，或高或低，颇有韵味。草丛中的小虫子也加入进去，小提琴和笛子为青蛙伴奏。

在这优美的合唱中，夜蛾们翩翩起舞，她们都穿着华丽的舞服，灰色的、白色的，花色的，就像一朵朵会跳舞的花儿盛开在草丛间。在这美丽的夜晚，我陶醉了！

清晨的曙光使我倾心，昨夜的露珠令我陶醉，微风中，那带有夜晚的细雨，夹杂着泥土的清香，混合着鲜花的芬芳，更是沁人心脾。婉转的鸟鸣，也让人心旷神怡。大自然的的美，大自然的纯，带我走进了一个陶醉自我的世界。没有城市的喧嚣，远离吵杂的噪音，留下的是自己心灵的净土，享受自我的空间，聆听的是自己心灵的呓语

夜晚的宁静，使我陶醉。

幽幽的月光洒在安谐的大地，调皮的乌云偶尔遮住静谧的月亮，增加了一份若隐若现的神秘感，为月亮穿上一件朦胧的衣纱。宁静的农家小院中，忙碌了一天的农民早已熟睡，院子里的桂树散发着淡淡的清香，让人有一番舒适惬意之情。

潺潺的消息，使我陶醉。

那一汩清澈的流水，踏着欢快的脚步匆忙向前，河底得鱼儿是那么清晰，脚下的鹅卵石同样令人熟识了许多。四周茂密的树林，傍边滑溜溜的青苔。这一切汇成幽远的感觉，让疲惫渐渐放了下来。

变幻的白云，使我陶醉。

一次，我与两个同学一起参加了学校举行的牙签搭高比赛，在赛前，我们一起进行了无数次的实验，为了让牙签和萝卜组合起来能够搭得又高又稳，我们试过了正方形、长方形、三角形、五边形、六边形等地基模型，最后选择了最为坚固的三角形。

比赛举行的那一天，所有的参赛选手都在进行着最后的赛前准备，有的在忙着检查比赛用的牙签盒、萝卜齐不齐全；有的在与队友们商讨一会比赛时的策略；有的拿出了在家里练习用的模型，与队友一起制作起来，当做复习，以免一会比赛的时候出岔子；还有的竟然编起了口号。在其他的队伍忙碌的时候，我们队也没闲着，正在讨论“作战计划”。“一会你来负责底座，怎么样？”我们队的另一个男生说。“没问题！”我说。那个男生说：“那你来负责上面，我负责中间。”这话是对队里唯一的女生说的。“知道了。”那个女生说。

比赛开始了，我们飞速地拿出牙签和萝卜，开始拼搭。我拿着几根牙签和几块萝卜，十几秒就搭好了一层地基，当我正在搭第二层时，那个女生已经搭好了“塔尖”，正在帮那个男生搭中间。几分钟后，我搭好了第五层地基，开始拼搭地基与中部的连接口，搭好后，另外两个队友刚好完成了中部，于是我们一起将地基、中间和上方连接在一起，还用剩下的材料从上方最顶端到地基最底下之间搭了一条长长的承重轴。

测试的时候，我们得到了高度第三名以及稳固性第一名，最后结算是第二名，这个成绩令我们无比高兴，我第一次尝到了合作成功的滋味，真是美妙极了！