小草令我陶醉作文精选20篇
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2805作文
481高一开学作文:大自然让我很是陶醉
全文共 582 字
+ 加入清单有人喜欢张灯结彩的城市,有人喜欢寂静的村落,也有人喜欢一望无际的海滨…而我却是个例外,我喜欢美丽动人的大自然。
在我的眼里,大自然是美丽的,更是多彩的。春天它徜徉在姹紫嫣红的繁花里,夏天它在青山绿水间遨游,秋天它会收获金色的果实,而冬天的雪花洗涤了一年的尘埃,给人一片宁静。 也许很多人早已经习惯了这种生活,对身边的美已经麻木了,从来没有仔细地观察过我们身边的每一个东西。
你可以想想看,春天的早晨,你在羊肠小道上散步时,两旁是的树木还只是刚刚吐露新芽,小草也只钻出泥土,吐露点点嫩绿,小鸟对着朝霞炫耀动人的歌喉。一切是那么的清新、蓬勃!
炎热的夏天,俨然是孩子们的天下,你看那小桥边,小溪旁,树荫下,听!到处都是孩子们的笑声,笑得那么无暇!看!桥下有一只青蛙,那溪里游来一条小鱼,还有那高高地树丫丫都诱惑着孩子们的心!
绚丽的秋天来了,摘一个野果尝尝,那味道,让你回味无穷。躺在一望无边的而又带点金色的草地上,看着天上飘过的朵朵白云,听着远处孩子们悠扬的笛声,农民们嘹亮的民歌,还有收割机的“隆隆”声。哦!太完美了,太舒服!
冬天到了!山是白的,树是白的,山村是白的…一切都变得那么的宁静,那么的纯洁,那么的安详,那么的喜庆!人们开始准备迎接远方的家人,准备迎接春节的到来!
“大自然 ”它给予我们的太多的美,太多的感动,太多的惊喜!所以,它让我着迷,让我倾心,更让我陶醉!
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篇1:让人陶醉的雨优美作文
全文共 482 字
+ 加入清单天上的云一块块聚集起来了,不一会儿,像一块巨大的灰色绸幕遮住了天空,紧接着,一滴,两滴……可爱的小水珠便一个个从空中急不可待地跳了下来。
呵,下雨了!
每每这时,我总会跑到外面感受雨的滋养,当然,这只是在牛毛细雨时才会做的事情。若天空今天伤心了,豆大的泪珠止不住地往下落,我也只好无奈地趴在窗台前,听着它悲伤的哭泣声。
有时,雨淅淅沥沥地下上半日,我也可能欣赏它的美至于小半日。
看吧,细密的雨丝织成一张硕大的雨幕,将天地间的景物全笼罩起来。朦朦胧胧的世界,多了几分诗情画意的美。
不过,大雨磅礴,那气势可就不那么让人赏心悦目了。一个个雨滴融成一条条小水柱,无数小水柱结合,一根根粗水柱便已然形成。它们打在雨伞上,可怜的伞发出一声无助的呻吟,可丝毫不影响雨的气势,它依旧充满力量的砸着,纵然等待它的是粉骨碎身,也不会有丝毫的犹豫!
你能听到它的吼声,那声音可撼天动地,让心灵为之颤动。
这样的雨,这样的情,怎能不让我陶醉其中呢?
绵绵细雨,它滋润我的心灵,敲击我的灵魂;大雨磅礴,它冲刷我的污点,唤醒我的良知。
你不妨试试,在飘雨的日子,轻闭双眼,感受雨的洗礼。
让心,陶醉在雨里……
篇2:书让我陶醉
全文共 490 字
+ 加入清单一顿美味无比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但终会消逝人间;一首优美动听的歌曲,听了它,美了耳畔,可终会被无情的岁月擦去;但一本蕴含哲理的书,看了它,不仅美了眼睛,也使你终生受益。书让我陶醉。
从小我就是在一个个书中的故事里长大的。从《格林童话》、《一千零一夜》到《西游记》、《水浒传》、《三国演义》再到《鲁滨逊漂流记》、《鲁迅全集》。《格林童话》让我向往童话故事里那美好的结局;《水浒传》、《三国演义》让我领略到了英雄好汉的豪迈气概;鲁滨逊的坚强和勇敢更是让我佩服的五体投地。回首历史孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”让我明白了母爱大于天地;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”让我知道了人生的意义;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我领会了古人那以死殉国的爱国壮举。而这所有的一切来自哪儿?书。对,书教我做人。书让我陶醉。
如果生命是一艘航船,书便是一个罗盘;如果希望是一棵大树,书便是地下之深根;如果成功是一片美丽的星空,书便是闪烁的群星;如果未来是美好的,那么我愿为美好的未来撒下美丽的种子;如果未来是伟大的,那么我愿用握着笔杆的手打造蓝天……
哦,书让我陶醉,深深的陶醉……
篇3:快乐让我陶醉作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单快乐的日子不过是我在闹,她在笑,陶醉岁月的静好,希望一直温暖到老。
室外,细雨淅淅沥沥的敲击着窗棂、水泥路面还有洋铁皮的遮阳棚,“嘚嘚嘚”、“嘀嘀”、“噔噔噔”的合鸣。
我往盆里倒了一些热水,又掺了一些冷水,伸手试试。就这样,当我调好水温时,已倒了快一盆水了。
第二步,我龇牙咧嘴,晃晃悠悠地将水端进卧室。我小心翼翼地向卧室走去,“妈妈,我今天给你洗脚吧。”我从被子里拉出妈妈的脚,眼睛却一直盯着妈妈的脸,看她到底会有什么反应。
妈妈被我牵着的手微微颤动,眼神似乎有点发直,她的嘴角微微上翘,来回撇动了几下,才说出:“女儿,你今天怎么会帮我洗脚啊,是不是学校老师给布置了个作业?”
“啊……这个……老妈,你先洗,洗完了我再告诉你。”我陶醉着妈妈一脸诧异。
“乖女儿,你今天咋这么孝顺呢?”……
妈妈洗脚的时候,我轻轻撩起那清澈的水,本以为可以陶醉在这件好玩的事情中,但实际并不是这样。
晚上,月光降临,发出快乐的声音,似一片羽毛轻轻飘着,又落下。我躺在妈妈的身旁,告诉了洗脚的原因,是因为我们作文班的老师,布置了一个“动作暗示”的写作技巧练习。
我本想看看妈妈惊异的表情,但结果是我明白了快乐的真谛。
快乐是什么?快乐就是你为他人付出,但自己也跟着一起陶醉起来。
篇4:书香使我陶醉
全文共 542 字
+ 加入清单书香真奇妙,能让我哭让我笑,让我在书香中自由飞翔,让我增长很多知识,给我的童年增添了不少乐趣,书香就是这样让我如此陶醉!
我是一个书迷,课余时间我最喜欢看课外书籍。每当我一进入书店、图书馆,我就像一只小蜜蜂,在书的花丛中飞来飞去。我贪婪地吸吮着知识的甘露,高兴地采集着知识的蜂蜜,享受在其中。而书就像朋友一样,娓娓动听地跟我诉说着一个个精彩的故事,我被书中那些丰富的情节和优美的词汇所吸引,看到精彩之处,不禁拍手叫好;看到悲惨之处,不禁为其落泪;看到惊险之处,不禁为他捏一把汗……书香就是如此让我陶醉!
如果我看见朋友拿着一本好书,我就会眼睛发亮,第一个走到他面前跟他说:“能把书借给我吗?”要是他不借,我会像奶糖一样粘在衣服上低声下气地求他,当书拿到手时,我就会然后捧着书爱不释手地看,如饥似渴地看,心情就像一个饥饿的人得到食物一样高兴。书香就是如此让我陶醉!
书,它让我的心情随着书中的情节起起伏伏,充满乐趣;它让我在心情起伏过后明白了许许多多的道理;它让我在明白道理后知道怎样去面对人生……书的魅力,深深地吸引着我,让我如此地着迷,书香就是如此让我陶醉!
书,让我增长阅历,陶冶了情操,明白事理。是书,让我的生活丰富多彩!让我们尽情畅游书的海洋,让书中蹦出的每个“音符”伴随我们成长吧!
篇5:读书使我陶醉作文500字
全文共 558 字
+ 加入清单莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”而我认为书是甘泉,滋润着我的心田,使我陶醉。
记得有一次,妈妈让我去超市买东西。因为路很远,我便带上一本心爱的《青铜葵花》出门了。坐在公共汽车上,我拿出《青铜葵花》如饥似渴地读着。这本书的故事太精彩了,我就像一匹饥饿的狼,贪婪地阅读。车里声音很吵,却丝毫没有减淡我读书的意味。书,仿佛是那沙漠中的甘泉,使我快乐着;又好像黑暗中的一颗星辰,指引着我。我的身心全部都融入了故事里,好似成了书里的主人公。青铜和葵花那纯净而深厚的友谊,使我深深感动。当我看见葵花的爸爸落水时的情景,不禁悄然泪下。我的眼泪就是断了线的珍珠,流了下来,车里的人们都十分诧异地看着我。“出了什么事吗?”“这个小孩好奇怪呀!”人们议论声音却分毫没有能影响到我阅读的感情。我似乎似乎忘记了一切,眼前、心里都只有这本书。
我好像一棵幼苗吮吸着知识的甘霖。就在这时,突然有个声音把我从书海中惊醒:“小朋友,到站了,快下车吧!”抬头一看,呀,原来是驾驶员叔叔在喊呀。望着空荡荡的座位,我赶紧下车,心里却还是十分的不情愿。唉,要是时间再多一点就好了,我还没有把这本书看完呢。忽然,一个记忆从脑海中闪过。哎呀,我光顾着看书,妈妈还叫去超市买东西呢!这下全完了,我赶紧火速向超市奔去。
最是书香能致远,腹有诗书气自华。读书使我陶醉。
篇6:令人陶醉的雨作文
全文共 876 字
+ 加入清单春,用画笔勾勒出一幅翠绿的山水画,悄然退场。夏,用它更为艳丽的色彩为这画添上几片彩蝶,描上几朵鲜花,安上几个枝桠……
七月的夏挥洒着雨珠,这雨,不似春雨般淅淅沥沥;不似秋雨般惆怅凄凉;更不似冬雨般冰凉凛冽。她有这一股特别的灵气,透露着调皮,灵动,可爱……
闷热的午后,出门透气,仰望天穹,乌云正往一边聚拢,聚拢成形状各异的事物。不一会,雨滴落下,没有雷声,没有闪电,这雨下得很温柔。滴落在芭蕉上,醉了芭蕉,使它忍不住弯下腰来,雨珠这个小精灵顺势滑下,玩起了滑梯。滴落在鲜花上,鲜花甩甩头,雨滴就逃走了。滴落在屋檐上,顺着屋檐,给房屋装上了水晶珠帘。呵,好不欢乐。这雨,给万物都洗了个澡。
有人说:雨是天空的眼泪。这颇有些诗意的话语,曾让我迷恋了好久。现在,我却固执的认为于是天空的汗水,是它劳累过后的结晶。而这雨,便是夏这个辛勤的画家滴落下的汗珠。不矫揉造作,不冰不寒,很清凉,有纯洁的味道。
雨,没有间断。似乎却又小了些,我便走到马路上,看着被雨水压弯的小草,草丛里被水黏住翅膀的蜻蜓,电线上淋雨的鸟儿,我的心平静了下来。沐浴在雨中,享受着雨的滋润。低头看见水坑中自己的倒影,恍惚间,那倒影变成了我儿时在雨天的马路奔跑,跳跃,欢叫的身影。呵呵,女孩多快乐,时不时调皮的用脚用力踩踏水坑,溅起一片水花,四溅的水花,溅出的是欢乐,是喜悦,是拿千金也不换的无忧无虑……
一滴清凉的雨珠滴落在我的脸颊,她唤醒了我。可这似乎不够,我已沉醉在回忆里,于是我仰起头,倔强的望着灰蒙蒙的天空,听着四周的蝉鸣蛙叫。任雨水冲刷着我的脸庞,湿了我的刘海,好清凉,好舒服,好惬意……清醒之后,我有些后悔,为什么那么早让自己醒来?那些我在雨天奔跑的日子,已过去了多久啊?
我深深思念那逝去的光阴。
这雨,让我迷恋陶醉,无法自拔。如今的我已无勇气再在马路上像个小疯子似的疯闹,但在雨天,我仍忍不住那颗调皮的心。于是,便在自己的院子里,重复着儿时的动作,走廊里的MP3,放着周杰伦的青花瓷……
素胚勾勒出青花 笔锋浓转淡
瓶身描绘的牡丹 一如你初妆
冉冉檀香透过窗 心事我了然
宣纸上走笔至此搁一半……
篇7:陶醉于诗海作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单“欲穷千里目,更上一层楼。”。每当读到唐朝诗人王之涣的这句诗,我总有种抑制不住的兴奋,这种兴奋是诗词赋予我的神奇力量。每当读到这些诗时,只觉得天地间的一山一水,一草一木,都溶进那淡淡的墨香中。
我欣赏陶渊明‘采菊东蓠下,悠然见南山’的闲适;我偏爱辛弃疾‘稻花香里说丰年,听取蛙声一片’的清新;我喜欢曹操‘老骥伏枥,志在千里’的执着……从古至今,多少文人墨客写下无数诗词,多少情感皆流露在诗词中?多少美景展现在诗词中?让我们悄悄走进这如画的诗:
在暖意融融的春日,小草顽皮地探出小脑袋,体验‘天街小雨’的滋润;燕子翩翩飞来,欣赏‘乱花渐欲迷人眼’的美景。在百花争艳的夏季,感悟‘映日荷花别样红’的品格;与李白一同观赏‘千里江陵一日还’的夏日江水。在万物枯黄的秋季,与杜牧共同欣赏‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’的火红热烈。在白雪皑皑的冬季,与王安石并肩散步在‘墙角数枝梅,凌寒独自开’的盛景中……
感谢我的朋友古诗词,在我遇到挫折时,鼓励我‘长风破浪会有时,直挂云帆济沧海’;当我向知识的高峰攀登时,告诉我‘山的那边是海’;当我为每一点进步而高兴时,陪我一同高呼‘海阔凭鱼跃,天高任鸟飞’;在我骄傲自满时,告诫我‘江山代有才人出,各领风骚数百年’……
是古诗词教会我要乐观;是古诗词让我了解了世界的繁华;是古诗词使我懂得谦虚使人进步;是古诗词让我明白要孝敬父母、尊重老师。从那简洁的字里行间,我读出了自信,读懂了做人的道理……
朋友,在花一样的年华里,让我们找点时间,找点空闲,到繁茂的诗林中徜徉漫步吧,它可以洗濯我们心灵的尘埃;我们陶醉在如画的诗海,在诗海中找到自己,让诗在心灵深处,撑起一盏永不熄灭的灯火,在黑暗中指引我们向前……
篇8:濠河夏夜让我陶醉作文
全文共 656 字
+ 加入清单夜褪去了日的喧嚣,我告别了纷纷扰扰的闹市,站在濠河岸边,任微风吹起头发,顿觉心神宁静。
岸边的杨柳似乎由于在烈日下煎熬了太久,此刻就迫不及待地完全放松,自由地摆动着身姿,树下的小虫也开始了它们的聚会,只有那树上的知了还兴致勃勃地大展歌喉。
远处飘来悠扬的乐音,我循声而去,又见一番洞天。身着长裙的阿姨们随着音乐翩翩起舞,整齐的步伐,优美的动作,飞舞的长裙,洋溢着笑容的面庞……一曲终了,雷鸣般的掌声将我唤醒。岸边的喷泉似乎也受到了感染,顿时喷出万丈高的水柱,一柱未落另一柱又紧接着喷向高空,此起彼伏形成一道水幕墙。溅下的水珠如同珍珠般颗颗晶莹剔透,有力地拍打着地面,似乎有意合着掌声。
再向前去,一只只小船引起了我的注意。这么美的夜,如此美的景,何不泛舟河上更好地享受这份惬意?租下一条小船,船桨轻轻划过水面留下圈圈涟漪,这圈圈涟漪在岸边五彩灯光的照耀下,宛如一幅水墨画,忽又觉得像一幅油彩画。船缓缓驶过水面,离喷泉越来越远,也越来越静。岸边,树木枝繁叶茂,河中倒映着树木的影子,船行水中仿佛穿过树木丛林。再向前行,顿感凉风袭袭,抬头望月,它在密布的云层里向我露出浅浅的微笑,仿佛也在羡慕我可以如此自在。
转过一个弯,一排排居民楼就出现在眼前,古老的花岗石筑成的墙,经过这河水的浸泡显得格外光滑。我知道这墙中铭记了岁月,沉淀了历史。我又不禁羡慕住在这儿的人家,这濠河就是他们的后花园。晚饭后全家人坐在屋后享受着微风、美景,促膝长谈,又或者垂钓岸边,陶冶性情。
不觉已到尽头,这才如梦初醒,原来我已深深陶醉在这濠河夜色之中。
篇9:鼓励追求,陶醉父爱——我读《傅雷家书》有感
全文共 1027 字
+ 加入清单恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。我想,傅雷先生对儿子的爱便是这样:包罗所有的情愫。
傅雷通过这些家书,教儿子做人,解决在生活上遇到的难题,和儿子探讨音乐,告诫儿子要有国家和民族荣辱感,要有艺术和人格的尊严,希望儿子能做一个“德艺兼备,人格卓越的艺术家”。从中我们不难看出傅雷对儿子的想念,对儿子浓烈而又深沉的爱,也体现了他在艺术方面的高超造诣。家书中,“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆”一句话,让人回味无穷,饱含着傅雷对儿子“面对挫折,与挫折斗争”的急切与大爱。读《傅雷家书》,就像是聆听长辈在教育孩子,谆谆教导,让人感到亲切,傅聪能成长得如此优秀,出色,与傅雷的饱含深情的教导是分不开的,我敬佩傅聪,我更赞赏傅雷的教子有方。
可能每个人读《傅雷家书》时,都会自觉不自觉地把傅雷和自己的父亲比对。其实,同是父亲,我的父亲和傅雷是完全不同的两种教育风格。傅雷先生对傅聪无疑是严格的,甚至是专业的指导,称之谓严父恰如其分,而我的父亲对我则是有些“放任”的,颇有些甩手掌柜的意思,也许是因为工作忙的缘故,他对我的学习几乎从不过问,但却愿意在闲暇时间陪我看一部电影,出去旅游,在生活一和我打成一片。教给了我许多在课本上学不到的知识。
小时候去游乐场坐海盗船,在售票处门口犹豫不决:想买又不敢买,买了票后站在入口处看着出来的人脸色苍白、惊魂未定的样子,腿立马就软了,爸爸却软硬兼施地把我拖了上去,船在慢慢摇晃时,我已经十分惊恐了。心想真是上了贼船了。可没想到的是,过了一段时间后,我的恐惧就消失了,仿佛感到自己飞了起来。海盗船慢慢停了下来,我有些恋恋不舍。爸爸笑着问我:“怎么样?感觉不错吧?”“嗯,比想像的要美妙,还想再来一次呢!”“那可不行,以后吧,每一次的感觉都会不一样的。我只是想让你知道,有些事情并非想你想的那样困难、那样无法克服。罗斯福曾说过‘真正令你感到恐惧的只是恐惧本身’,遇到挫折不要知难而退,而要勇敢克服。要相信自己。”
父亲的教导与傅雷先生对儿子面对挫折的要求又何其相似。大概天下所有父亲对子女的爱都是一样的。无论是傅雷先生还是我父亲,亦或者是天下任何一个父亲,给予儿女人生的启迪都是不可替代的宝贵精神财富,始终照亮和影响着每个人今后一生中的沟沟坎坎和不平凡经历,那我们就更应该严格要求自己,证明给那些爱我们的人看,我们没有辜负他们的爱和期待。
篇10:荷塘让我陶醉作文500字
全文共 498 字
+ 加入清单星星不知去哪嬉闹了,不见踪影。天上只有一轮明月挂着,它是那么皎洁,那么明亮,把轻柔的月光撒满大地,把黑夜照得与白天一般光亮,世间的美景都清晰可见。
池塘中,碧绿的荷叶就像一把把撑起的伞,更像是碧玉盘,盛满了月光。碧绿的荷叶间,点缀着一朵朵粉嫩的荷花,有的是紧闭的花骨朵,迟迟不肯醒来;有的还只是半盛开,似醒未醒的样子;有的已经完全盛开了,穿着荷叶,高高的挺立在池塘正中。一阵晚风吹过,它们都跳起舞来,是那么优雅,好似倾国倾城的好。
水下,小鱼们正睁着眼睡觉呢。但就如同人类,小鱼也有“夜猫子”。它们或是啃食池边水藻,或是戏弄荷叶,又或是互相追逐嬉戏,与白天一般活跃。
终于知道星星哪去了!它们此时正在荷叶间飞舞。其实它们不是星星,而是提着灯笼的萤火虫。它们是夜晚的巡逻队员。可爱的鱼宝宝找不着妈妈了,新来的小蚂蚁掉队了……它们都会去帮忙。
虽然不知青蛙藏身于何处,但四周都响起了它们的大合唱,或高或低,颇有韵味。草丛中的小虫子也加入进去,小提琴和笛子为青蛙伴奏。
在这优美的合唱中,夜蛾们翩翩起舞,她们都穿着华丽的舞服,灰色的、白色的,花色的,就像一朵朵会跳舞的花儿盛开在草丛间。在这美丽的夜晚,我陶醉了!
篇11:大自然让我陶醉大自然让我陶醉
全文共 775 字
+ 加入清单我觉得,大自然就像一首歌:从清晨,鲜花不断地开放,在奏响花的音乐;旭日磅礴,在奏响阳光的音乐;小鸟鸣叫,在奏响大自然歌唱家的音乐……大自然中,一片寂静,在奏响,最美丽的音乐!
大自然,我的最爱;音乐,我的最爱。大自然的音乐,我的更爱!
喜欢大自然,更喜欢四季。
春,如诗如画、生机勃勃。春天,最美的是萌芽。一场清新的春雨,带来了绿色的生机。那些小小的种子探出头来,抽出了嫩绿的新芽,看到了眼前的一切:山清水秀的山谷、气象万千的天空。更美的是,冰束缚泉水的时间解放了,淙淙的流了出来,真是泉水叮咚呀!一片新绿出现在我的眼前——那是春。
夏,首夏犹清和,芳草亦未歇,丽景烛春余,清阴澄夏首。夏天,最美的是茂盛。万物需要夏天:大树拥有夏天,才可以茁壮成长;庄稼需要夏天,才可以颗粒饱满;太阳需要夏天,才可以拥有自己的一片蓝天;鲜花需要夏天,才可以展现出自己的美丽。夏天也在高兴的哈哈笑着:天空、大地是我的家!一片苍翠出现在我的眼前——那是夏。
秋,袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下,秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。秋天,最美的是落叶。看那落叶:那是枫叶,火红火红。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。在我看来,那枫叶是美丽的诗意;那是银杏叶,淡淡的黄色,带给人清新的滋味,美丽的清香,扩散开来。一片橙黄在我眼前呈现——那是秋。
冬,墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。冬天,最美的是寒冷、雪花。我爱寒冬,因为,寒冬给了我许多遐想。虽冷,但感觉犹如幻境一般。冰天雪地之中,总有一丝温暖;我爱雪花,那六角形的图案,让人感觉可爱、开心:原来,冬天也不是可恶!它带给了我们欢乐。闭住眼睛,仰天张开嘴巴,你会感觉到——甜甜的滋味……一片雪白在我眼睛里闪烁——那是冬。
当迈着轻快的脚步,走进小树林。当怀着快乐的心情,走进嫩绿的草地。你会觉得,大自然,犹如陶醉在童话幻境之中……
篇12:陶醉在重阳_1500字
全文共 716 字
+ 加入清单农历九月初九是两个阳数相叠,故为重阳。重阳节自远古兴起,从金秋走来,传统的这一天,人们出户郊游,登高望远,赏菊,侑朋相聚。这一天,古人今人心境迥异。“自古逢秋悲寂寥”,是说从古以来,文人到了秋天总是悲伤,感到寂寞空虚。于是就有了唐代诗人王维《九月九日忆山东兄弟》里的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”之类的遗作,或亡国之音,或怀才不遇、大志未酬,或离亲丧友,故纸里凄楚悲凉的秋词不胜云云。
追溯重阳滥觞,源于趋利避邪,在民间也只是个用作推算季节变换的时令,时值深秋而已,是那样的平淡乏味,多少年就那么不觉地过着。自国家将重阳这一天定为老人节之后,它便成为传承华夏民族尊老爱老传统美德的圣诞,一种人本情结之所在。时光在不觉中流逝,昔年渐显邈远,我亲近了重阳。
一提到这一天,人们就会想起老年人的生活,进而关心起电视里的“夕阳红”和“激情广场”,以及各种报刊及互联网上有关老年人身心健康的知识介绍。尊老爱老,老有所养,老有所为,老有所乐成为当今构建和谐社会的时尚,在中华民族文化的宝库中突显出孝道文化。如今,人民政府在一个地区还评选“十大孝星”,他们能与追星族眼里的歌星、影星、球星媲美。“孝星”算是开了一个时代的先河。
我身边有那么一个人令人感佩:一株原野劲草正值芳华,自小在父母的保护伞下生活,是个听惯了虫唱、蛙鸣、风吟的单纯女子,喜欢像萤火虫那样寻找白云丢失的恬静,只知道在自己的位置闪烁自己应该闪烁的光,孜孜不倦地飞翔,像流水,像流星,并不因了亮的微茫,光的渺小而在满月面前熄灭自己。是岁月的磨砺使她成为名副其实的顶梁柱,虽要居高岗,却谦恭得像个懂事的孩子,尤其是老人们的感受最直接。
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篇13:大自然让我陶醉
全文共 571 字
+ 加入清单我已经度过十六个春秋,从不知天高地厚的小孩到充满活力的少年,大自然都让我陶醉。
五岁时
我喜欢花香,因而我喜欢大自然。夏天到来的时候正是繁华挂满枝头之际。我伸出柔嫩的小手希望将花儿摘下,我正踮起脚想要摘花时,妈妈及时赶到,将一朵花递给我,告诉我这是花瓣,这是花朵,这种味道是花香。从此,花香令我陶醉。
十岁时
我喜欢绿叶,因而我欣赏大自然。春天到来的时侯正是绿叶挂满枝头之时。我伸出有力的双手将树枝上的嫩叶摘下,将它们做成书签,将它们收进书本中。当我翻开厚重的书本时就不会手忙脚乱了。看书成了一件乐事,从此,緑叶让我陶醉。
十五岁
我喜欢树干坚韧的精神,因而我陶醉于大自然。无论春夏秋冬,还是刮风下雨;无论是花开花落,还是生机盎然。树干都是永恒的,不可击倒的。
我家门前有几棵树,他们身材魁梧,像一排排守卫兵,屹立不动。
天有不测风云,有一天夜晚刮风下雨,闪电不停。突如其来的大风夹着雨水从窗缝转进来,我赶紧将它关上。这是我看见窗外的世界一片漆黑,路上行人稀少,将黑夜划出一道闪亮的痕迹,雨珠随着风雨重重的打在地上,打在树上。左摇右摆的树似乎抵挡不住,跳起动感的舞来。我想我家门前的守卫兵也要倒下了。
不过天亮时,我又见到了魁梧的树屹立不倒,只是红花緑叶乱得满地都是。它是用坚韧不拔的精神支撑着自己庞大的身躯啊!从此,坚韧的树干令我陶醉。
大自然,你真然我陶醉。
篇14:音乐让我陶醉
全文共 718 字
+ 加入清单观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉......让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐.
大自然和他的旋律隐藏在生活中,善于发现它的人会将它发扬光大,而不善于发现它的人,则一辈子只是忙忙碌碌,不懂得去享受,在他们心里,根本就没有音乐——他们没有用心去体验。
我从小就喜欢音乐。不过,那还只是喜欢,只是觉得很好听,大脑中还是一片空白,什么音乐背景,什么思想感情,我全然不知。不过,虽是如此,但听到音乐却常常想手舞足蹈一番。
等上了小学,正式开了音乐课,我才对音乐有了进一步的了解。不仅是好听,不仅是喜欢,我在听音乐的同时,还会去想一下当时的情景,是很美好还是很悲伤。大脑中不再是一片空白,相反,又新添了几分色彩。我认为:音乐是最美妙的。
当然,随着时间的推移,我也认识了不少著名的音乐家,像:贝多芬,莫扎特等。而且还幸运的欣赏到了他们的音乐作品。之后,我才恍然明白自己的音乐天地是多么狭窄,而那些大音乐家们的艺术生涯是又多么广阔。为什么会存在这样的差异呢?是儿时的音乐基础不好吗?是自己的音乐细胞不发达吗?我苦思冥想,试图寻找答案……
知道了,我眼前一亮,没错,就是它:音乐——已经扎根在他们的心里了,不然,双耳失聪的贝多芬先生怎么会创造出如此优美的旋律?莫扎特又怎能在儿时就编织这么悦耳的音符?我明白了,我终于明白了,音乐不是靠乐器来单纯地演奏,而是凭借着心中的灵感以及对音乐的无限热爱。可见,音乐是心灵的艺术!
我不禁想起了贝多芬的一句话:“音乐在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都要美……”
音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐.只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉.
篇15:2024甘肃兰州中考满分作文题目:____________让我陶醉
全文共 684 字
+ 加入清单要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);
(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名
杭州的西湖让我陶醉
“太棒了!太棒了!”经过我的“刻苦努力”终于使爸爸妈妈同意了,原来是今年暑假我们学校举行夏令营是去杭州,虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次,可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了,完全可以自己照顾自己,再说今年我们已经小学毕业了,可能以后再也见不了面了,所以这次夏令营我让爸爸,妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么,我听后就把自己的想法一说,哎,你猜是什么使爸爸,妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。
坐了一夜的火车,终于到了。哇!杭州真好呀!我们在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是,在这么多的景点里,最让我陶醉的就数西湖了,在我看见西湖的那一刻,我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的,用手一摸,哇,凉丝丝的,真舒服!你再看那西湖的鱼,一条比一条欢快,有的还蹦出水面,好像在给你打招呼。船过去之后,湖面上就出现了一条长长的水波,美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛,它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!快看,那不是一列大雁吗,排着“一”字的队伍,从西湖上方飞过,这真是给西湖又添了一道风景线。
白天我们坐在船上看西湖的风景,到了晚上,天黑了,虽看不清西湖旁边的美景,但我们看到了更美丽的景色,那就是三潭映月,把月亮分成了三个,倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施,我看一点也不假。
这次游西湖,可真让我大饱眼福了。杭州的西湖,你的美让我心醉,更让我陶醉!
篇16:家乡的景色让我陶醉作文500字
全文共 554 字
+ 加入清单生活在一个宁静的小城镇里,天那么蓝,叶子那么绿,感觉生活如此美好。虽然不能与大都市攀比繁荣,但还是家乡让我陶醉。
清晨起床,喝一杯水,品味到家乡的水如此清甜。打开窗户,让清新的空气透进家里来,窗外的一颗大树看到了一幕生机勃勃的景象。几只麻雀在树冠里飞来飞去,它们的嘴里叼着虫子,飞到巢边喂雏;甲虫趴在树枝上允吸大树甘甜的汁液…
走出门外,漫步到街上,街上热闹非凡,居民有的在买菜,有的在打太极,有的跳广场舞来健身;各行买卖商们都已自己独特的口音和文字来吆喝介绍自己的商品,一直往前走,可以闻到鲜香的蒸笼包子味,炒菜想,水果香……他们勾起了我们的食欲。
一条笔直的崭新的沥青马路同玩县城,两侧都载满了博杨树,一颗颗巍峨壮丽,好像保卫公路和人民出行安全的战士。再往旁边看,一条平如镜面的和映入眼帘,它的渔船络绎不绝,渔夫们高兴的把渔网拉出水面,收货的网里装满了一条条活蹦乱跳的鱼。
最让人感到兴奋的地方就是农田了。肥沃的土壤孕育着一株株健壮的作物,水渠里流淌着清澈见底的水,将脚伸进去,不时会有几条鱼儿亲吻你的脚趾头。并且还有一条显眼的水泥路贯彻农田,一直通往村庄。
学校里的钟声从未间断,一个个朝气蓬勃,奋发向上的学生在努力学习,下课就愉快的玩耍,这是一幅生机勃勃的风景画。
家乡的美别拘一格的,在我的心中占有独特的地位。
篇17:高一开学作文:大自然让我很是陶醉
全文共 640 字
+ 加入清单走在小树林间,感受着阴面扑来的清风,仿佛都为之雀跃,每一个毛孔都为之舒张。
倾听大自然的心声;感受大自然的美好;领略大自然的风光。大自然是多麽的美好。听林间的泉水叮咚作响,汩汩的流水从不知名的源头流向山腰,在流向山脚……
看秋叶纷飞,听雨打浮萍。宠辱偕忘。其实大自然的每一道风光都令我们陶醉,为我们增添了不少光彩和笑声。
“好雨知时节,当春乃发生”,雨总是淅沥沥的下着,一阵接着一阵,不大而细密,滴在树叶上,滴在土壤里。滴答,滴答……水面上泛起一圈又一圈的涟漪。不知从何时起,雨滴开始稀薄起来了,慢慢地变成薄雾,在一片朦胧之中,水面上升起了一件薄薄的纱衣,若隐若现,,就好像神话中的水漫金山似的。
春雨过后,便又是一番不同的景色,到处充满着活泼的气息。天空也为此架起了彩虹。蝴蝶,蜜蜂也忙活起来了。瞧,就连小草也凑起了热闹,在无边的土地中破土而出,抽出了嫩黄色的芽,舒展着它们细嫩的绿叶,大片大片地夺人眼球。软绵绵的草,湿润润的空气,让人仿佛又回到童年那快乐,自由的时光。深呼吸,无限遐想出现在眼前,多轻松,多美好。
漫步在树林间,引入眼帘的是那绿的逼人,绿的耀眼的树木。三五成群,一片一片的存在这,形态各异。有矮小的,有巨大的,矮的不过一两米,高的直耸入天,一副欲与天公试比高的样子。当微风吹过,树叶哗哗作响,落叶飘然落下,当然,林中的小鸟也没闲着,叽叽喳喳的叫个不停,仿佛要向人们展示它们的歌喉,也为树林演奏了一曲交响乐,落叶就如绅士般跳起了舞,为林间增添了不少韵味,让人不禁陶醉其中。
篇18:大自然让我陶醉的
全文共 538 字
+ 加入清单走进大自然,成排的树木,悠悠的草地,绽放的花儿……这些美丽的景色,就呈现在眼前,构成了一幅天然的画。不光是这些,你听听,枝头的蝉儿鸣奏出一首快乐的曲子,似乎是在给这美丽的天然画制作背景音乐,让人沉醉至其中。再抬头看看,碧蓝碧蓝的天空,洁白无瑕的云朵,不时还有一群群鸟儿飞过,真美啊!穿过这片森林,来到湖边,清澈的湖水,让人可以清楚的看到湖中鱼虾。在阳光的照耀下,这湖水,显得波光粼粼,犹如一条发光的银带。那片森林,倒映在湖面上,一排排的鱼虾穿过森林,有些调皮的小鱼还停留在森林中与那婀娜多姿的树木,相互比较,谁的姿势最美。一幅妙趣横生的天然画,映现在湖面上。湖的前面是一座座高耸入云的青山。它看起来,十分高大、粗实。它的山腰上,缠绕着一圈圈的云雾,好似青山穿上了一条白衣裳。青山与青山之间紧挨着,再加上那袅袅雨雾,弥漫着那一座座高大的青山,让人迷迷蒙蒙的,数不清到底有几座青山,但是,我却能够清楚的看到山上的景色。我被这些美景给陶醉了,顿时脑海里,浮现了青山、湖面、蝉鸣、森林,这些美景,使人迷恋!
大自然啊,是你滋生了这些美丽的景色,让人陶醉,你的一切的一切,我都很喜爱。若不是你,哪来的这些景色,让我深深的爱上了这里呢?
篇19:陶醉作文400字
全文共 396 字
+ 加入清单又是一个四月。
矮矮的围墙里有一棵称得上巨大的樱花树。粉色的八重樱在风中飞舞着,樱花片片,簌簌落下。落下一阵花雨,那是沾衣欲湿的“樱花雨”。
时常坐在樱花树下,抱起几本书,放在脚边,怀里放着一本,阳光透过花间缝隙洒下斑斑点点。阳光温煦,嗅着花香,品着书中的诗词墨香,不时会有浅粉的八重樱落在书上,那墨香上也缀了淡淡花香。
太多的心思,太多的衷怨,都能在这花雨中将它逐一放飞,不由自主地陶醉其中。
时常读那本书,书里有个小镇,叫云边镇。镇上有一户口人家,那矮矮的围墙也有一棵樱花树。有时,我觉得自己就是生活在那个小镇上的一员,住在那矮矮围墙里,赏着花雨,陶醉其中。
粉色的八重樱的香和着书上的墨香,一起沁入我的心脾。有时我也会坐在姥姥身边,听着她讲着书上的诗词,那花香里也带着李清照的余韵。花香阵阵,墨香浓浓。谁不会陶醉其中呢?
于那年夏天来临之前,粉色的八重樱随着风舞得倾国倾城,让我不自觉得陶醉于其中。
篇20:墨香让我陶醉作文800字
全文共 812 字
+ 加入清单莞尔一笑间,执一缕墨香,聆听心灵之风吹拂过的声音。那纸,那笔,温暖着我的记忆,陶醉着我的心。
夕阳的余晖斜斜地撒进窗,和谐地在纸上跳动着,似精灵,灵动,而又欢脱。面前的字,镀上阳光的色,又与阳光相互挑逗着、嬉闹着。
可这并不能令我的心情好转。
又一次把眼前的纸张揉成一团,扔进垃圾桶。这是第几份“废品”了?我叹气,攥紧了笔。手出了汗,却仍用力地攥着笔,手上传来的轻微的疼痛感,让我清醒。
时间提着裙摆,踏着小碎步,“滴滴答答”地从我的身边掠过,不着痕迹。我再一抬头,已是夜了。我暗暗叫苦,晚风透过窗,动了窗帘,轻轻地扑面,却也没有安定我的心。
不能再拖下去了!
我轻轻告诉自己。捋了捋耳旁的发,再次提笔,蘸墨,铺好纸。深吸一口气,横平,竖直,一点,一撇,一捺。每一笔都小心翼翼,又不显拘谨。那墨色的文字,在纸上流淌,漾着我的心绪。
抬腕,提手,收笔。
手腕颤了颤,我长舒一口气。
墨香在空气中轻轻氤氲开,清淡,虽不着痕迹,却又有着难言的情绪。莫名的,我沉醉其中,陶醉其中。
细细地端详着眼前的字。没有一丝的拖泥带水,虽是较重地下笔,但笔锋仍旧轻巧,恰到好处。力与纸,与墨,有着穿透纸背的相逢。
灯光的亮度与投下的阴影交织着,在纸上,字上,星星点点,别有一番韵味。墨染的香,仍在着空气之中,远近断续之间,轻轻地酝酿开。
我陶醉于墨香中,因着一份温暖,与一份淡然的心态。可闺蜜从不如此认为,她只是浅白地闻墨,而少了一份淡然的心态,去感受墨香的美好。
“日子真是无趣。”闺蜜摇头抱怨。我轻笑,不语。
丰子恺曾有一句话,深得我心:“不乱于心,不乱于情。不畏将来,不念过往。如此,安好。”是的,所以书法带给我的那份淡然,点白如画,没由来的,陶醉其中,不知归途。
一笔一飞花,一墨一心语。一点一提恍惚飞鸿踏雪,过处无痕却心印;一横一竖仿佛长风起浪,落笔虽重然轻巧。
用一份淡然的心态去感受墨香,虽淡,但却让我陶醉。
月光入了窗,映着墨色的字,白色的纸,在夜中,荡漾开……