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关于体验乡村生活为话题的记事作文(推荐20篇)

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六年级话题作文感受生活600字左右

全文共 1072 字

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在人们的眼里,生活是五彩缤纷的,我们可以观赏到优美的景色,侧耳聆听悠扬的乐曲,尽情地享受浓浓的亲情,拥有更多的知心朋友,品尝友谊带给我们的欢乐……生活正是因为有了味道各异的调味品,才变得有滋有味。 In peoples eyes, life is colorful. We can watch beautiful scenery, listen to melodious music on the side, enjoy a strong affection, and have a more moreA lot of conscious friends, taste the joy that friendship brings to us ... Life is because of the taste of different tastes, and it becomes tasteful.

可我却说,生活是一个未知数。因为生活就像天气一样,有时一天都是晴晴朗朗的,万里无云,什么事也没有发生;但是有时候则风云变幻,比如:10分钟以前太阳还挺好的,

可十分钟过后,天就哗啦哗啦地下起雨来了。生活对于我们来说又何尝不是如此?

希腊有位老人高寿,今年已经109岁了,却依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时,却不曾想到过,第二天,也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所,家破人亡,一无所有!

生活是一杯没有放糖的苦涩的咖啡,让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸,尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是,生活对于强者来说,却像是一只五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中,注意汲取失败的教训,总结成功的经验,从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖,生活变甜了,是一件好事。

生活又像是一只五颜六色的画笔,一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验,让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里,以自己独特的方式向别人证明自己的存在。生活是红色的,它表达了我们每一天的生活都会红红火火;生活是橙色的,它象征着我们纯洁的友谊;生活是黄色的,它代表着我们在生活中温柔的那一面;生活是绿色的。

它代表着我们的青春与活力;生活是青色的,它标志着我们事业的顶峰;生活是蓝色的,它表现了我们的天真与纯洁;生活是紫色的,它表明的是我们生活中浪漫的那一面。

生活是五彩缤纷的,然而未来的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

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篇1:关于生活要乐观话题

全文共 550 字

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古人曾云:“乐观使你倾向于幸福健康事业顺利,悲观使你倾向于绝望患病失败忧郁孤独懦弱。”所以,请放宽自己的心态,因为只有这样才能成就精彩人生。

其实,面对困难或伤心的事完全在于你的看法。如果你以消极的态度去对待,那么它就是一堵坚固的墙,阻止你前行;但是你以积极乐观的心态去面对,那么,它就变成了通往成功捷径的小道。

想必大家都知道苏轼这个大作家吧。曾经几次被贬,屡屡受挫的他,不仅没有颓废,放弃自我,而是继续前进。不管被贬到哪里,总是可以看到苏轼惬意的欣赏着美景,纵情挥毫泼墨,把失意人生过得充满诗意。

美国以前的总统林肯,是历史上一位伟大的人物。他这一生坎坎坷坷,曾经多次竞选职务,但现实总是给他一个狠狠地巴掌,让他的生活不尽意。

但他不仅没有放弃,而是抱有乐观的态度,尽管参加职务竞选屡屡失败,但他总是重整旗鼓,跌倒了拍拍尘土继续向前出发。最后成为了美国史上著名的人物。

假如林肯当时面对失败从此放弃竞选,他就会一蹶不振,整天无所事事,放弃了自己的信念,放弃了自己心中的理想与追求,这是一件多么可怕的事呀。但是恰恰相反,林肯不仅没有放弃,而是抱有乐观的态度,积极向上,总结失败的原因,最后成为美国的总统。

乐观的面对人生,你生命中快乐的时光会逐渐增加,悲哀的时刻会渐渐隐去。

请记住:“乐观的人生成就精彩人生。”

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篇2:以我的军训体验七年级话题

全文共 1045 字

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温暖的阳光倾洒在我身上,收起炽灼,暖暖的。潜藏在心里已久的感受,最终抑制不住,如海潮般通通的涌了出来…… The warm sunlight pour on me, put away the burning, warm.The long -awaited feeling hidden in my heart couldnt restrain it, and it came out like a tide ...

军训生活给我的人生留下了一抹红光,日子虽短,却受益匪浅。在军训的日子里,我们不再是学生,我们只是军人。那里只存在服从,没有权利说不或者抵抗。

回想起来,站军姿让我充满了痛苦与无奈。那神采奕奕的双眼,那往后张的双肩,那挺起的胸膛还有那绝不能动摇的双腿虽然向我展现了军人的飒爽英姿,但若要自己体验并且站的时间久,双腿会发抖,膝盖会发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,被熏烤着,发出噼里啪啦的声音。背、腰、肩如冰柱扎一般疼痛与麻木,感到生不如死。而汗水如子弹般,拍打着我的脸,射得我面目全非。痛苦与无奈直往心里装,只有一路撑着。泪水在眼眶里翻滚这,拼命忍着,这种感受,很苦。

最基本的站军姿把我刺得遍体鳞伤,但是班里没有一个人倒下,他们都能坚持住,我为什么不能?我一直鼓励自己,不能让自己倒下,半途而废是耻辱,而坚持就是胜利。最终,我如愿以偿了。

在训练场上,我们学习了7项内容。如:稍息与立正,蹲下与起立,敬礼与礼毕,齐步走等动作看起来简单,学起来难。做每个动作既要整齐划一,又要注意牌面。这可考验我们的团结了,绝不可以掉以轻心或我行我素。教官用沙哑的声音反反复复教我们动作,严肃认真给我们讲诉他们当兵的坎坷经历,在他们身上,我找不到“辛苦”这个词语,不禁对他们肃然起敬。吃得苦中苦,方为人上人。军训是一个磨炼我们意志的过程,教会我们坚持与忍耐,只有品味那酸甜苦辣的军训生活,才能有所收获。而在其中,也有无穷的快乐。

那整齐有序的步伐,昂首挺胸的气魄,嘹亮恢弘的声音,无一不是我们的收获,我感受到了团结的欢乐。在病倒时,同学的扶持与递来的水壶,我体验到了友谊的真挚。在休息期间,同学大胆的表演,赢得了掌声与微笑,我锻炼到了胆量。这一切,都是快乐而美妙的。苦与累也随歌声飘去了。

其实,军训就像是初中三年战斗前的预演。当中我们有着欢乐、帮助与成功,也有着痛苦、委屈与失败。无论怎样,只要我们坚持不懈,永不言败,才能在3年后的高考中换来一声“无悔”。

军训,在我初中生涯中唱起了第一首歌——净心曲。

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篇3:生活中的科学作文500字_其他话题

全文共 353 字

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暑假开始了,我每天感觉枯燥无味,直到我与弟弟第一次试验成功后,我才感到了暑期的快乐!

那天很炎热,弟弟来到我家,上气不接下气地说:“姐姐,帮帮我,我搞不懂?”

“好!”我是肯定答应了。看了作业才知道,原来是要把鸡蛋放在白醋里一段时间,并观察情况。我带着弟弟一丝不苟地把实验做好了,开始什么情况都没有,只看到醋液冒出来几个泡泡,第二天,鸡蛋好像变得有弹性了?疑惑不解的我们便翻起了百科全书,书中写道:鸡蛋泡在醋里会和醋反应,蛋壳是碳酸钙,是硬的且不会在水中溶解。醋里面有醋酸,碳酸钙会酸中反应生成醋酸钙和二氧化碳,醋酸钙是溶于水的,二氧化碳是气体跑了,鸡蛋就软喽,醋中的醋酸与鸡蛋皮中的碳酸钙发生化学反应,就使鸡蛋皮软了。看了这些,我们恍然大悟,原来是这样啊!

现在,我觉得科学他不仅蕴含许多知识,而且无处不在哦!

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篇4:话题作文的写作要领是学会从生活中找好下锅的米

全文共 1675 字

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话题作文重视学生创造性潜能的开发,重视学生个性的培养与发展,重视培养学生观察、感受、思考生活的意识。但我们许多同学,每当写到话题作文时就犯愁:或者咬碎笔头,就是无话可说;或者勉强写之,常常是开了头,就煞了尾。为什么会有这样的苦恼呢?关键是“无米下锅”。

因此,应首先解决无话可说的问题,好比做米饭,有米才能做出米饭来,所以米是做饭的关键。常言道,“巧妇难为无米之饮”,讲的就是这个道理。

从什么地方找“米”呢?散文大家秦牧说过:“一个作家应该有三个仓库:一个装生活中得来的材料;一个装间接材料,即装书籍和资料中得来的材料;另一个装日常收集的人民语言。有了这三种,写作起来就比较容易。”秦牧是对作家创作提出的要求,但同样适用于我们的话题作文写作。其实,这三个仓库实际上就是两个大仓库,一是直接生活仓库;二是间接生活仓库。说到底也可以说是只有一个仓库,因为书本上的材料原本也是来自生活,在书本和生活的基础上进行的想象和加工也源于生活。所以,正如我们常说的:生活是创作的源泉。可能有一些同学会说,我不也天天处在生活中,为什么就发现不了可以用来写作的“米”呢?

常言道,留心处处皆文章。高尔基在谈自己的写作体会时说过,他从16岁开始,就是一个别人私语的旁听者。这话很有深意,它告诉我们,只有做生活的有心人,时刻关心生活,投入生活,才能真正拥有生活。话题作文就要求我们根据话题的要求,通过对过去众多生活经历进行电影式的回忆、筛选和比较,分层分类选择材料,找到话题的切入点,从而逐步确定典型事例,更好地表达话题应包含的思想意义。如以《网》为话题,现实生活中,存在着各种各样的网,有有形的网,如蜘蛛网、鱼网、铁丝网……有无形的网,如关系网、法网、互联网……只需你留心生活,各种各样的“网”就可信手拈来。而我们有的同学把自己封闭在狭小的圈子里,对班级里的人和事,对外面的火热生活视而不见,充耳不闻。这样一来,肚子里空空如也,当然到作文时只会咬笔头,怎么也“生”不出文章来了。

多留心,是找“米”下锅的首要条件,但只有这一点还是不行的,还必须多观察、多思考。观察是认识事物的基本方法,只有时时处处对周围的事和人不断地观察,才能获得大量的感性材料,才能为自己的作文提供不尽的源泉。这就需要培养自己的观察习惯,把观察到的东西记录下来,而身边的人和发生的事,不同人的从不同的角度观察,就会得出不同的结论,这样就能做到把“人人心中有,人人笔下无”的东西写出来。如以《渴望》为话题,不少学生都局限在“渴望减轻学习负担”、“渴望有优秀的成绩”等这些狭小的圈子中。如果拓展思路,挖掘平时生活中观察到的现象,就可以以环保为背景,写“渴望草地”等。

有些同学说,我平时也不是没有观察,只是观察了也找不出好的东西。不错,你是观察了,但你分析了没有?思考了没有?对观察的材料不加以分析,不加以思考,那么,你的观察肯定是没有意义的。如果停留在一般地看看,就不能称之为观察。观察观察,不但要观,还要察,不但要看到事物的表象,而且要深入到事物的内部。因此,真正的观察是伴随着思考进行的。如以《茶杯》为话题,通过对茶杯外形、功用的观察,深入思考,就可联想到茶杯有更深层次的内涵,可以从茶杯既有默默无闻、无私奉献、宽容大度、宠辱(冷热)不惊、一专多能等优点,也可从容易骄傲自满、脆弱易碎、不讲原则什么都装等缺点来写。总之,对生活思考得越多,感受就越深。习作时话题的角度就新,记叙就具体,描写就生动,抒情就真切,议论就适当。这样写出来的话题文章才能出新彩,胜人一筹。

虽说我们学生每日局限于家庭与学校的两点一线中,但可供用来写作的素材,就像是一座座小金矿,用什么样的方法来打开这一座座金矿呢?就必须对生活多留心,多观察,多思考。多留心就要求我们关心生活,热爱生活;多观察就能挖掘出生活的矿藏;多思考就能不断擦出写作的火花。开放性的话题作文,它的最大的优点是让所有习作者都有话可说,都能找到感兴趣,熟悉的东西。因此,要力图将自己对生活的独创思考,读书的广泛收获与所要写的话题勾连上,从而写出扣题、生动、深刻的文章来。

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篇5:生活需要倾听九年级话题

全文共 768 字

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生活像一首单曲,流动着恬淡的幸福,我们对着彼此微笑,明白了彼此之间的心声,于是我们没有了距离,只因为我们,学会了倾听。 Life is like a single, flowing with quiet happiness, we smile at each other, understand the voice of each other, so we have no distance becauseWe learned to listen.

——题记

我坐在窗口,抬头四十五度仰望天空,它像是一块极大的蓝丝绒中嵌着颗颗宝石,静谧并且深邃。

铃声响起,夜自修结束了,我懒懒散散跑出去,推着单车出校门。父亲在门口极昏暗的灯光下等我,双手插袋,安宁并且平和,一种熟悉的沉稳透着凉风向我传递而来,虽然已是深秋落叶纷飞的季节,却依然抵挡不住心里升起的阵阵暖流。

父亲迎面走来,沉默的跨上单车,载着我回家。

学习还好吧?

嗯。我应着声。

读好书,以后就不用像我这样劳累着整天奔波了。

我知道。

现在苦一年以后就不会苦一辈子。

我沉默。秋风肆意地吹过脸庞,有一种叫爱的东西在天空中闪现。我明白了。

到家的时候天空中飘落下零星小雨。我捧着咖啡站着窗口,雨大起来,雨点落在土地上,可以听到平静的跳动声,我靠在窗口,附身倾听。或许这雨声同父亲的心声一样,平静深沉但又暗藏着一种期待,期待着万物的成长,期待着我和它们一样迎来成功的幸福。

咖啡在口中打着转儿留下浓郁的香气,我回想起父亲的话,现在苦了,以后就不会苦,这正如杯中的咖啡,苦过后是阵阵香甜。也许我应该这样子的抓住片刻的苦味,要知道,只有苦味过后才会迎来持久的香甜。

后记

倾听,让我明白了沉默父亲简单话语中深沉的爱,让我明白了沉默父亲心底深处里一片深深的期待,让我明白了现在我要做的和未来将会有的。

学会倾听,品味幸福。

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篇6:体验哑巴生活作文

全文共 638 字

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在大街上, 也许我们会看到一些打着手势咦呀呀不知“说”些什么的哑巴。我们可能会嘲笑他们,但如果我们变成哑巴,又会怎么样呢?今天我就体验了一把,当“哑巴”的生活。活动过后才明白哑巴的艰辛,决定以后要尊重残疾人。

郭老师在游戏前说明了规则:“哑巴”只准打手势,不准说话,不准写纸条。然后他选了四个小“哑巴”上台表演。

游戏开始啦!王小刚先上台表演。只见她先微笑着,双手放在肩膀,做了一个背着书包的姿势,蹦蹦跳跳的走进教室。我在心里想:他是不是要去上学?这时,李晓明同学站起来说:“你是不是要去上课?”“哑巴”摇了摇头,然后从她的“书包”里掏出了一个东西,好像在桌子上铺了什么, 又做了一个握笔的姿势在那儿写写画画。“写作业吗?”“是画画吧!”同学们沸腾了。有的窃窃私语有,的挠挠头,还有的甚至拿出笔递上去问:“你需要笔吗?”“哑巴”疯狂地挠着头,跺着脚,急得头上渗出了豆大的汗珠,像只无头苍蝇转来转去。全班哗然,谁也猜不出“哑巴”到底想表达什么?突然,我灵光一闪。如果不是要笔的话,是不是需要稿纸?我急忙把稿纸送到他的手里,这时哑巴才如释重负的点了点头。

接着,又一位小“哑巴”登场啦!他好像先做出一个切的动作,然后用手笔画个圆,再做出母鸡下蛋的动作,最后做出炒菜的动作。这时全班同学都明白啦,他原来是想吃西红柿炒鸡蛋呀。

游戏结束了。四个小哑巴揭下口罩异口同声的说:“当哑巴真不容易啊!”

是呀,本来一句话就可表达的事情,在哑巴身上却如此的困难。我们一定要体谅和关心哑巴和其他的残疾人呀!

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篇7:我的乡村生活作文500字

全文共 529 字

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乡村,是一个梦幻的地方。白天飞鸟长鸣,夜晚蛙声阵阵。而我外婆家,就是这样一个梦幻的地方。

外婆家周围的植物多得数不胜数,而最常见的就是竹子了。外婆家旁边的山上有一大片竹林,一阵风吹过,那声音响得方圆几里都能听见。对了,场地上还有几棵参天大树,都跟房子差不多高了!剩下的是一些低矮的灌木,正是有了这些植物,这里才能有新鲜的空气,才能远离城市的嘈杂。

动物吗,外婆家可谓是应有尽有。大到鸡鸭鹅狗,小到蚂蚁蜗牛,你能说出来的都有!就在最近,姨妈从城里带来了几只小鸡。这下,外婆家可热闹了,因为它们一下车就不停的“叽叽、叽叽”地叫。不过这里除了鸡以外,还有一大群鸭和鹅。瞧它们在场地上散步那高傲的神态和动作,就跟在自己窝里似的。对了,还有一只叫“小白”的狗,它是我最好的动物朋友之一,每次我们吃饭时,我都会丢给它一些吃的,而它也就不客气地照单全收了。

每次我和表弟去乡下玩,都会带上一把水枪。有一次表弟出了个“好”主意——他把一瓶洗洁精全都倒进了桶子里,还接了一大桶水。我带着准备搞事情的心情问他:“要不要把玩具车都拿出来?”他同意了。于是我们就开了一个“兄弟洗车店”,把玩具车全都洗了一遍。不过它们可过了好久才干。

啊!这就是乡村生活!梦幻的乡村生活!我最喜欢的乡村生活!

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篇8:寒假生活话题

全文共 729 字

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灰白色的天空,晶莹的雨水,像是在垂涎一大堆美食一样,欲吞食整个空间。

云哭了 Cloud is crying

云乌黑乌黑地压下来,没有预兆。我站在校门口,前檐的水滴滴落下来,降落到小水洼里,溅起的水落到我的鞋上,往后退些,后檐的水又滴落溅起,我跳着躲避,和雨水玩起游戏。想玩躲避球一样,却伤痕累累。

她来了 She is here

从初二以后,我一直都是自己回家。

“以后我自己回家。”“随便你。”妈妈自顾自地低头吃饭。妈妈以前在我印象中似乎总是不理不睬的,一心只做自己的事。

学校冰冷得使人窒息,即使站在屋瓦下,裤脚也湿透了。雨下得太大了,没有雨伞的小孩难以前进。玩累了,停下来,等奇迹发生。

“在想什么呢?快过来啊!”

我吃惊地看着在不远处的摩托车,是妈妈!我跑过去,躲进她的雨衣里。车开了半天,才想起一个重要的问题。

“你怎么来了?”

心暖了 Heart warm

雨衣里的空间很小,雨水不停沿着边缘下落,进人我的鞋子,耳朵贴着雨衣,听见雨水打雨衣的声音。

“我看雨下得那么大,想你一定走不了,所以就来了。”隔着妈妈后背听到传来的声音,凝聚在冰冷的空气中。

我躲在雨衣里开始瑟瑟发抖,冷冷的空气总得配些发抖的。

车子停了,雨也似乎停了。我下车来,妈妈从车箱里拿出一件风衣。“穿上。”我怔了怔,穿上了那件风衣,重新躲进雨衣里。

雨衣里的温度随着体温上升而上升,即使雨水把我的手冰封使其麻木,我也能感受到从那宽实的后背传来的暖意,直穿我的心房。

雨停了 The rain stopped

回到家,雨停了。

“老天就爱抓弄人。”我站在阳台上望着天抱怨,听到后面有人说了一句同样的话,回头一看,妈妈站在我后面野望回天,会心一笑,发现原来可以不用验DNA也可以知道我们的关系。雨虽然停了,但爱延续。

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篇9:乡村生活作文300字

全文共 382 字

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暑假,我回到了老家,每天睡农家房,吃农家饭,早上听着公鸡打鸣起床,晚上数着星星入睡,空气格外新鲜,饮食也格外环保,最惬意的是与伙伴们冒着炎炎烈日来到河滩上与伙伴们玩耍、嬉戏。

河滩上的石头大大小小地陈列着,真像一片小型的石头博物馆。如果你找准了,一块形状细细长长的、有光泽的石头还可以打水漂玩呢!我的水漂技术可高了!有一次我找了一块很适合打水漂的石头扔向了水里,只听见水面上的石头“扑通——扑通——”响了十声,我便获得了打水漂的最高记录。

在炎热的暑假,更能体验到比在空调下面吃棒冰更舒服的滋味,应该是水中嬉戏吧!小河里的水可真清啊!清得可以清楚地看见江底的沙石。双手拨起的一道道水花,溅到的与你一同嬉戏的小伙伴身上,那感觉真是无比的高兴,无比快乐。

乡村生活的孩子,谁说生活的质量没有我们城市的孩子高?童年是轻松的、有趣的,比城市的孩子更加多姿多彩。我爱乡村的生活!

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篇10:微笑面对生活_其他话题

全文共 2089 字

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篇一:微笑面对生活

朋友,面对生活的逆境,你应当微笑!

微笑,面对着你自己。逆境是伟大的老师。忧患和失败,才使你获得比胜利更大的收益,痛苦的微笑中,你才能比以往任何时候都能真正认识你自己。

微笑,面对你的朋友。阿谀奉承者,会在你洞察一切的微笑中,心虚;虚与周旋着,会在你坚定自信的微笑中,胆怯;患难的知己,逆境中才是认识的最好时机。

微笑,面对苦风,斜雨,阴冷和忧郁。苦风中,自有芳草绽出新绿;斜雨里,自有怒放的百合,玫瑰和杨柳依依;冰冻会使你更加清醒、理智;忧郁的心头,会孕育出丰满的思考的果实。任凭暴风雨袭来吧,饱孕生机的原野上,自会有鲜花盛开遍地。

时刻提醒自己吧!每一次的逆境,都只能是暂时的阻碍,它将会使你在奔向既定目标的道路上,倍感充实,充满激励。

朋友,微笑着面对一切,成功就要降临。

篇二:微笑面对生活

微笑,很简单,但微笑面对每一件事,是不是也很简单呢??现在,我就告诉你,是的,很简单,微笑面对,很简单。

当你遇到过不去坎坷或打不倒的挫折时,想想那些强者和弱者,想想强者遇到坎坷、挫折时,他们微微一笑,没有任何惧怕,可弱者呢,他们又会怎样,他们遇到坎坷、挫折时,可能会想:我可能这辈子都过不了这个坎儿了,我还是别理它了,躲得越远越好吧!最后,强者从坎儿上跨过,可弱者却永永远远过不去那道坎儿,原因就是强者可以微笑面对每一件事,可弱者却刚好相反。

给你们讲件事,就可以看出我是强者还是弱者了。

那天,是7月31日,是7月份的最后一天。这天下午4:00,我突然想起7月份还有一篇作文没有发表,就立刻起身去打作文的草稿,当笔、纸、电脑以及我的手与脑都准备动起来的时候,弟弟在我旁边叫道:姐姐,你反正也完不成,干脆和我玩会儿得了!我不理他,因为我坚信,只要微笑面对每一件事,就一定会成功。真的,我不停的写书,使这一切都为了事实,但因为打子有点,所以从4:50一直到6:30都在打子。OK!终于完成了!我是强者,耶!!

记住:只要笑一笑,没什么事情大不了!只要能够微笑面对每一件事的都是强者!

篇三:用微笑面对生活

人生的幸福是短暂的,人生的痛苦认人恋恋不忘。

当幸福来临时一定是人最高兴的时刻,比如说这件事,当父母外出打麻将,赢钱是,心里是多么的激动,他们也觉的这是一种幸福。反而来说:父母打麻将输钱是,心里总是冰凉凉的,像似掉进了永无止境的深渊,那情绪面对每一个人都是极其痛苦的。

要改变自己的生活,就必须要用微笑面对生活,幸福美满的生活是来自不易的,要看你是怎样面对的。要想自己的生活变得幸福美满,你得认真面对。‘塞翁失马就是这样的’一件好事并非是一件好事;一件坏事并非是一件坏事。

总之而言就是要用微笑面对生活。

篇四:微笑面对生活

生活或许充满权势、欲望,使你感到无奈、茫然、惆怅,觉得生活如白开水般淡而无味,微笑只显得滑稽可笑,根本不值得拥有。其实,生活需要微笑,只是一直没有留心罢了。

生活需要微笑。考场的失意,朋友的僵裂,老师的批评每当走到人生最低谷。一个熟悉的身影,一杯热腾腾的茶水,一个安慰的微笑,使你备感温馨,烦恼随之消失,一鼓作气面对生活的挫败。这时你会发现:微笑不可或缺。

生活需要微笑。在学校的课堂中,老师一个既亲切又肯定的微笑,一句赞叹的短语,让正在期待的你信心百倍,兴奋不已。不再留念迷茫,努力拼搏,乘风破浪。这时,你会生活需要微笑。

生活需要微笑。每当朋友遇到疑难题目、困惑不已的时候,献出你的关心、帮助,回报的是一个感谢的微笑,一句感激的话语,是你倍受感动。这时,你会发现:微笑不能失去。

将嘴角轻轻往上一扬,一个最简单的动作,却是一道最美丽的风景线。微笑如空气无处不在,虽普通,甚至被忽略,却让人无法离开。

篇五:微笑面对生活

人世间最美丽的不是鲜艳的花朵,不是彩色的琉璃球,也不是满天闪烁的星星而是每天挂在我们脸上的笑容。

笑容往往会在困难来临时出现,它让我们鼓足勇气的向前冲,它让我们像一个勇士一样,它还让我们知道在困难来临时,不要像一个乌龟一样,再大的困难只要笑一笑,困难就会被你打到,不要让困难把你打倒。

笑容还会在快乐中出现。就想和朋友,家人,同事在一起的时,笑容是最好的交流方式,如果一直板着脸,那会让气氛变得严肃,可怕。

它是快乐的标志,是生活的勇气,是困难前的自信。

篇六:微笑面对生活

在生活中,有许多悲伤,而这些悲伤会让你不堪一击,他会让你走上生命的尽头。而生活中的强者,会让悲伤像闪电般快划过,再用微笑去面对生活。

人最宝贵的是生命,生命对人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻这样,在临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。这是出自奥斯特洛夫斯基的一部作品中,而他就是最好的例子。他身体瘫痪,双目失明,而他用坚强的毅力生活下去。是乐观的心态让他保持生命,本是一条无意义的生命,而他却让生命过得有意义了。

当你悲伤时,一定要用微笑度过,因为这样,才能艰难度过,才能让生命更精彩。

常常微笑,生活才会精彩;常常微笑,生活才会快乐;常常微笑,生活才会为你而精彩。

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篇11:以挫折为话题的生活中的挫折

全文共 360 字

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我的生活大多时间都在校园渡过。在学校,朋友是很重要的。曾经被我视为最珍贵的一份友情。现在已成为了过眼云烟,就因为我太过安静,不开朗、活泼。这一份友情是我一辈子被难以忘怀的。不知道为什么每一次闹别扭就没心思学习了。也许太过意在乎。

前 些天,我们之间的友谊继续僵化。我感动这次事情的严重性,我开始害怕了,害怕失去这份友谊,失去一个那么好的朋友。可惜我什么都做不到,想尽力挽回着个局 面。但是一直都没有这个机会解释发生的一切。我感动这份友谊不会再向以前闹别扭,之后都会和好如初了。我真的很难过,我曾经说过我们是一辈子的好朋友。 “在初中能有这样一段难以忘怀的友谊我也很高兴了,朋友不一定时刻陪在身边,只要记在心里就足够了。”我每次都这样安慰着自己。现在,我已经学会让自己越 来越坚强了。

我不会成为伟人,但挫折足以让我更加坚强。

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篇12:读生活_话题作文

全文共 808 字

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有人常说:“生容易,活容易,生活不容易”。每当听到这句话时,我都会感慨万千。人们总自认为读懂了生活,对生活已经看得很透彻了,可有谁又真正读懂了生活呢?

生活的含义是很深奥的,它不仅包含着人生的酸甜苦辣咸这五味瓶,也深深的隐含着人生的丰富哲理,然而,这些哲理都需要我们用心去深深的体会,去感受……

父亲已渐渐变得衰老起来,皱纹已悄悄的爬上了父亲的额头,身体已明显没有往日那般魁梧了,但为了生活,父亲还是辛勤的在田间劳作,来维持一家人的生计……

有时,我会问父亲:“您有时会不会觉得活着特不容易?”父亲则总是摸着我的头对我说:“有时当然会觉得活着不容易,但仔细的一想,人生在世只能活一回,再苦再累,这生活也是一定要过的嘛,不可能一辈子生活都是苦的呀,更何况也是为了家人,再苦再累也是值得的!”

听完父亲的话,我仔细的想了一下,是啊,一个人的生活一定是苦的,而与家人,与朋友一起生活,就算是过的多么的不容易,然而它永远都是甜的……

一个雨后,我走在坑坑洼洼的小道上,埋怨着小路的难走,此时,一位年迈的老人则在我后面语重心长的对我说:“在现实生活中这样的小路你都走不过去,那以后在漫长的人生道路中,你又该怎么走呀?唉!这条泥泞的小道就好比你以后的人生道路,坎坎坷坷的,不要因为路的坎坷,你就停住了前进的脚步,相反,你应该大胆的向前踏步,克服那些你自以为克服不了的困难,不要埋怨这埋怨那,如果道路永远都是平坦的,那走起来还有啥意思。”说到这,我们已走完了这段泥泞不堪的小路,我此时问了一句:“如果一个人的生活永远都是甜的,那他是不是永远都不会知道生活的意义?”“那肯定,那个人这辈子可就白活一生了。”老人说完便拄着拐杖慢慢离去……

我回过头,看了看那条坎坎坷坷的小路,终于明白:不经历风雨怎能见彩虹,人活在世上,就是为了生活。

如果再有人说起:“生容易,活容易,生活不容易。”我一定要告诉他,这只是你对生活一点肤浅的认识。

[读生活_话题作文

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篇13:我的理想生活话题

全文共 733 字

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理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明,理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,带你走向成功。

天再高地再大又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。我们什么都没有,唯一的资本就是青春,理想让我们与众不同,奋斗让我们改变命运。那么,我的理想又是什么呢?我喜欢学校,那个充满欢声笑语的班集体;我喜欢学校,那一位位给过我们谆谆教诲的老师;我喜欢学校,那个洒满了汗水和眼泪的篮球场;我喜欢学校,那个坐在上面描绘着未来的楼梯;我喜欢学校,那片我们用爱心去呵护的草坪……这个校园真的有太多太多的回忆,一直埋藏的心里不肯忘记,那属于我们的曾经。

太多的人不能遗忘,太多的情不能割舍。好害怕有一天,我们站在那个陌生的路口,你向左我向右,等待着下一次的回眸。校园,珍藏着我们的最纯真的回忆,教室里的课桌上涂鸦着每一位同学的理想,看似遥远,其实奋斗就是实现的前言。对于未来,我没有太多的规划,也很迷茫,我也知道没有理想的人生将成为永远的遗憾,这一次,当我站在门口看着校园的时候,我突然明白了我的理想是什么——大学毕业后,重返校园,珍藏青春。

教师是个神圣的职业。俗话说得好:老师是蜡烛,照亮了我们的人生道路却燃烧了自己;老师似春蚕,为我们无私奉献;老师像一艘大船,把我们送往成功的彼岸。哪一个成功人士,哪一个受众人仰慕的科学家不是老师辛苦培养出来的。教师是神圣的职业。他们的袖口上有永远也都不掉的粉笔灰,嘴里有永远也吐不完的优美词句,手里有永远也画不完的圆和角,眼睛里有永远也琢磨不透的意思。

每个人的一生不一定都是辉煌的,但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望,一个理想,那么它就会为你指引方向,促使你进步,让你走向成功,这其中的过程才是最精彩的。

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篇14:我的理想生活600字话题

全文共 739 字

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理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,屠格涅夫说过:生活中没有理想的人,是可怜的人。每个人的理想都是不同的,有人想当医生,有人想当画家家,还有人想当企业……

当然我也有我的理想,在我小的时候,我曾经什么职业都想要当,但是,我现在的理想却是想当一名老师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,树苗培育成参天大树。一代代老师无私奉献,为国家培养了一批批优秀人才,才使得国家更加繁荣富强。所以老师是伟大的,是无私的,他们不求回报的传授给我们许多知识,这是为了什么,还不是为了我们祖国的未来。看到这里你可能感到好奇:为什么我又选择当一名老师呢?看看下面你就知道了。

我想当老师的主要原因,是我被我们班的卢老师所感动了,卢老师是一个尽职尽责的.人,平时上课,卢老师都会提前准备一些关于课文的相关资料,来讲给我们听。改作业的时候,对我们书写的要求也十分高,卢老师为了给家长减少一点负担,每天都要我们在学校把家庭作业做完。

没做完的卢老师就陪着孩子做到很晚,天黑了,还能看见我们班级的灯光亮着,有部分家长却不理解卢老师,觉得占用了孩子的休息时间,但当我们语文拿到全年级第一的时候,那些家长却感动的不不知道该怎么说了,卢老师也有家庭,家里有老有小,她也想早点回去,但为了我们她却六年如一日的陪伴着我们成长……

卢老师还是个为他人着想的人:记得有一次,学校组织四年级的全体同学去铁军花园缅怀革命先烈陈铁军,每一位同学都要准备用纸巾做的白花,老师要告诉我们那天会下雨,要带雨伞,可是我与一些同学却忘带了,卢老师看见了,竟然将她的雨伞让给了我们,她为了不让我们被雨淋湿而生病,自己却感冒了。

这就是我的理想,卢老师就是我理想的榜样,我一定会好好学习,努力实现自己的理想!

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篇15:关于让生活更美好话题

全文共 705 字

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百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫折而意志消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫折放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应该放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,把挫折转变成生活中绚丽的一笔。

霍金十三四岁时已下定决心要从事物理学和天文学的研究。十七岁那年,他获得了自然科学的奖金,顺利就读牛津大学。学业毕业后,他转到剑桥大学攻读博士,研究宇宙学。命运似乎十分垂青于这个有志青年,然而世事弄人,不久他发现自己患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷病。医生对此病束手无策,面对日益恶化的病情,他没有倒下,而是坚强地从挫折中站起来,勇敢地面对这次不幸,化挫折为力量,全身心地投入研究当中。霍金并没有在挫折面前放大自己的痛苦,没有迷失于挫折的痛苦中,没有将自己的人生放任成一部无声的黑白电影,而在挫折中奋起,在挫折中思进,在挫折中将生活演绎成色彩缤纷的“巨著”。

“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜?”诗仙李白在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。面对挫折他放怀山水,挥洒诗篇,于挫折中成就他“诗仙”千古飘逸的浪漫情怀!

其实我们的生活又何尝不是这样的呢?挫折如同空气充溢着我们的人生,是在挫折中死亡,还是在挫折中爆发,都源于我们对生活的信念,坚守一分勇气,坚守一分执著,坚守一分豁达,战胜挫折,定会让我们的生活更美好

我想起了这样一句话:“我不愿祝你一路顺风,因为没有风浪的人生是乏味的。能在苦涩后迎来甘甜才是值得我们细细去品味的人生!”

战胜挫折,让我们的生活拥有成就;

战胜挫折,让我们的生活拥有情趣;

战胜挫折,让我们的生活更美好!

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篇16:乡村生活作文500字

全文共 537 字

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去年夏天,爸爸说带我们去乡村体验一下农村生活。老爸发话,当然得好好收拾行李,准备出发。不知道为什么,每次回老家,心情就莫名其妙地兴奋。可能是因为我比较喜欢向往老家寂静的生活,而不喜欢城市的那般喧闹。

回到老家,先放下沉重的行李箱。然后,我一个人就到菜园边玩耍。要去菜园,那必须要经过一座小桥,桥底下有一条淙淙流淌着的小溪。站在桥上望着小溪,你会发现那水是那么的清澈,一眼就能看到小溪中一个个大小不一的石头。在太阳的照射下,溪水的水面上泛出一层金光来,金光?闪闪。如果你在小溪边散步的话,你会时不时地发现有成群结队的小鱼,在逆流而游。我用双手捧起清清的溪水,啜了一小口,“啊!真好喝!”

离开小溪,便来到了菜园。那是一个很大的菜园,不只是一户人的,而是全村人的。这个菜园,如同花园般,小路上长有小草,小路两边都是菜地。乡亲们都种了些好种的菜——一条条青瓜挂在藤上,我抵不住诱惑走上前摘一根青瓜,在小溪边上洗了洗,便大口大口地嚼了起来,真甜;一大片的空心菜,又绿又嫩;一个个红辣椒抱着辣椒树,好像一个个不愿意离开妈妈的孩子。蝴蝶在菜园里翩翩起舞,好像在观赏这美丽的风景……

我走到菜园边的一个小山坡上,情不自禁张开手臂,踮起双脚,脱下压力与束缚,大声地呼喊:“我爱这乡村恬静的生活!”

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篇17:高中生活话题

全文共 630 字

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高中生小林幼时是个活泼开朗的孩子,中学时,他在班上名列前茅。伙伴们崇拜他,大人们夸奖他,他感到自豪。总是喜欢到小山上去欣赏美丽的风景,快活的在草坪上打滚,在河里洗澡,在森林里听鸟儿唱歌。伙伴们高兴的嬉闹,他自己也很高兴。

时间飞逝,六年的小学生活过去了。到了初中,小林开始放任,可能是上天的安排吧,他交上了一些不务正业的朋友,渐渐地他的成绩直线下滑,同学们也不与他相处了,一向受人羡慕的小林开始知道自己被人冷落,他也想找回以前的自己,但是他已经做不到了,他的心早已被那些不良诱惑带走了。他认为自己永远是个失败者。再也找不回以前的自信了。这天,沮丧的他又来到小山上,这次没有伙伴,独自一人,回想起以前,他悲伤地落下眼泪。成绩的下滑,同学的冷落,父母的责备,使他再没有心思听鸟儿和河水给他唱歌,静静的躺在草坪上,带着忧愁睡着了。

又过了一段日子,不知道是怎么回事,他再也没有和他的“朋友”一起玩了。渐渐的和一些志同道合的人在一起,全身心的投入学习,他遵守与同学们定下的学习计划,并且改掉了以前的坏毛病,成绩也有所好转。以后的日子,他对自己越来越有信心,果然,功夫不负有心人,他的成绩在班上又名列前茅,多次获奖,并且以优异的成绩考上了重点高中。

这日,充满自信的小林又和伙伴们来到山上,一切与以前一样,只是当年大家在嬉闹,而今却在专心致志地提笔写下这里的风景,还有又从伙伴们那儿得到赞扬的小林更加高兴了。现在他正在聚精会神地听着鸟儿与河流的合唱呢!小林又找到这里的美丽了。

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篇18:乡村生活感受作文

全文共 749 字

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有一个地方,隐匿在秀水青山间,埋藏了都市的喧嚣,暗淡了名利的浮华,飘逸出一股祥和与恬静的气息,来温润受伤的心灵。

乡村是不得志的文人理想的休养所。一头耕牛,一座草屋,一圈篱笆,几株菊花,便与尘世隔绝。在青秀的山水间低吟“采菊东篱下,攸然见南山。”感受天地的气息,察觉万物的荣衰,便将官场的争斗,名利的徘徊消失在重山层云外,一块青石,一册《渊明传》,一杯淡茶,便在飘渺隐约的薄雾中慰藉心中的伤痛。乡村中造就多少惊世骇俗的不朽诗篇,却又磨灭了多少有志者的那颗胸怀天下的雄心。

乡村是旅行与安家的中转站。我们的人生在旅行的渴望与安家的欲望中渐行渐短。黑塞的红房子便在那秀美的乡村中隐隐浮现。当我们在城市中为人生的最高峰而奋力攀爬,为无期的旅途寻找最新的终点。回望那一片消沉在云海高山另一边的那一片绿意。乡村就在那里,心中的家就在那里。它遥不可及却又仿佛就在眼前。因为心中,将它的感觉紧紧拥抱。它依偎在旅行者的心中,抚慰心灵的伤痛。从此,我们不再为看不到那片碧绿的乡村而苦恼,因为我们心中有乡村的影子。抹一抹留恋的泪水,向着不远的终点继续前行。乡村是都市文人梦想的归宿。在车辆的奔鸣中常想水溅鸟啼的柔美与灵动。在楼海的压抑中常念日拔云开的宽广和舒畅。地形常在不经意间对人的思想产生巨大的影响。因而哲人常出于高山之间,仁者多现于水流之处,而浑沉的都市间来来往往的多争名逐利之辈。饱受心灵的压抑的文人心中,便自然浮现出一片青山绿水的天地,那便是心灵的乡村,空中楼阁在那里安定。

乡村在都市的边缘时隐时现,浮现在漂泊人的眼中,跳动在不得志的人那颗冷凝的心里。在一片静谧中,用舒缓的流水消磨流逝了志者的雄心,用柔情的浮云升华了旅行者孤独的愁怅。在一眼青绿中,埋藏了伤痛,孤独与喧闹,飘荡着一曲高山流水,洋溢着清静和舒畅。

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篇19:以我的假期生活为话题作文

全文共 803 字

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今年假期,我过得十分充实。

刚放假的那会儿,妈妈要上班,白天都是我一个人在家,妈妈只是中午回家做个午饭。妈妈说过,做事情要前紧后松。我希望早点完成作业,所以我基本按照学校的作息时间,不过,我早上起床当然没有上学的时候的早,上学时,天还没亮就要起床了。才几天,老师布置的书面作业,我就已经完成了,剩下的就是每天背唐诗,复习英语以及把这学期没有做完的练习题。在空闲的时候,我会看课外书,这个假期我已经看了几本课外书——《中国儿童文学》,《爱的教育》,有时候我也会看《读者》。我现在正在看作家周国平写的《妞妞》。

接近年底了,本来就忙碌的妈妈更是忙得不可开交。外婆知道了,便到我们家帮忙照顾家里,减轻妈妈的负担,外婆来了,我有了个伴。因此我的作息时间有所改动——上午照常做作业,下午我有了新“项目”,那就是让外婆叫我织毛线,很多人认为织毛线是女孩喜欢做的事情,我觉得织毛线好玩,也就学着织了。妈妈说:“织毛衣不仅好玩,还可以很好锻炼我们手指的灵活性,对将来敲键盘,打字等需要用手指来完成的事情有很大的帮助。”有时候,我也跟同学联系,或是邀请同学到家里玩,那是我最高兴的时刻。

时间过的好快,转眼间妈妈单位放假了(就快过年了)。妈妈忙完单位里的工作,又接着忙家里的事情。当然我也没闲着,我喝妈妈一起到市场购买年货,我们买的年货可多啦,有吃的鸡鸭鱼肉,糖果,水果,有美化家居的盆景鲜花,喜庆的春联……妈妈把鲜花一盆盆摆放好,我喝爸爸也赶忙把春联贴上。门上,和屋里的墙壁上都贴上一个红红的,大大的“福”字,寓意着我们把福气请到家里来。一会的功夫,家里被装扮的充满中国的年味儿了。

新年的钟声敲响了,我们迎来了虎年,人们都沉浸在欢快的氛围中。大年初一一过,我和妈妈便到亲戚,朋友,长辈家拜年。每到一处,我都会收到长辈给我的红包,我想我收到的不仅仅是红包,而是长辈对我美好的祝福和殷切的期望。我会努力学习,不辜负长辈对我的期望的。

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篇20:以生活为话题的

全文共 489 字

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放暑假了,我和弟弟还有王汤阳在我家楼下玩我最爱玩的游戏叫鸭子过河。

我们来到一棵大树下,我说:“我们用石头剪子布来定谁抓谁躲!”结果,王汤阳输了。

我拿出弟弟平时最爱玩的卡片当“食物”。

游戏开始了,我们必须要抢回撒在后面的“食物”。可是有只“大鳄鱼”正在食物前面守着,一旦被“大鳄鱼”抓住,后果不堪设想了。我和弟弟暗中商量:我跑步是我们班女生最快的,所以,我来引开那只“大鳄鱼”,弟弟趁“大鳄鱼”跑开时去取“食物”。说干就干,我连忙跳下“岸”对“大鳄鱼”说:“呵呵,来抓我呀!”说完,我假装去取“食物”然后,又假装“失手”逃走。果然,“大鳄鱼”上了我的当。在我后面穷追不舍。为了给我弟弟多争取点时间我们绕了一栋楼,等“大鳄鱼”回来时,发现弟弟在拿“食物”,等“大鳄鱼”反应过来时,一切都太晚了,“食物”都给抢光了!

哈哈!“大鳄鱼”输了!“大鳄鱼”输了!下一局还是王汤阳抓!我和弟弟一下蹦得老高,只有王汤阳愁眉苦脸的叹气。我对她说:“没关系!只要做事前多动动脑筋,就可以了”!她对我只是微微的一笑,说:“我明白了,这局我还是当‘鳄鱼’吧”!我们都笑了!

瞧,我的课余生活是快乐的!你呢?

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