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做一个有道德的人作文六篇 作文怎么写(20篇)

导语:14日上午,李女士在该行政中心办事时被工作人员蔡竞告知需要身份证。但李女士回家拿来了身份证,结果还是不行。这让李女士很冒火,便与蔡竞理论起来。没想到,竟然被蔡竞泼了一杯热水。下面是开学吧小编为大家整理的相关素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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道德的启示

全文共 562 字

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启示是一盏明灯,它能够点亮我们的心灵;启示是一通轨道,它能够扭转我们成长的旅程;启示是一位老师,它能够为我们指点迷津。下面这件事情,就是我在生活中受到的道德的启示。

那是一个风和日丽的星期天,妈妈带我来到菜市场买菜。当我们走到鸡蛋摊前时,妈妈突然想起鸡蛋没了,赶忙让老板称了5斤鸡蛋。当时我和妈妈也没觉出不对劲。付完钱,就到别的摊上去买菜了。当我和妈妈买完菜快要走出菜市场时,突然后边传来一个既陌生又熟悉的声音:“那个穿白色校服的小姑娘,等一下。”我下意识地回过头。“对!对!就是你们娘俩。还认识我吗?”“您不就是刚才卖鸡蛋的那位老大伯吗?”妈妈吃惊地说道。“没错,是我。”看着老大伯跑得满头大汗和涨红的脸,我赶忙说:“我们少给您钱了吗?是多少,快让妈妈给您吧!”“不是,不是,是我少给你们鸡蛋了。”老大伯气喘吁吁的说,“因为今天我的秤坏了,我借的别人的秤称的。当时没看好公斤,所以少给了你们一斤鸡蛋。我都绕了好几圈菜市场了。”老大伯一边说,一边把手里提着的几个鸡蛋递给妈妈。看着老大伯长期被风吹日晒的面孔和憨厚的笑容,我的内心一下子被触动了:现在社会上缺斤少两的事层出不穷,而老大伯用自己的纯朴和憨厚捍卫了自己的人格。

如果我们身边多一些这样的人,社会就会更加和谐美好,我要向老大伯学习,做一个有信用的人。

[关于道德的启示作文

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更多相似作文

篇1:关于社会道德的作文

全文共 403 字

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今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,受益匪浅。

这篇文章主要写了:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,“我”守株待兔一动不动地坐在那里,终于钓上了一条又大又美的鱼,父亲却让“我”把辛辛苦苦钓到的鱼放回湖中,“我”却不情愿的放回了湖中。开始“我”并不了解父亲的用意,长大以后才明白了父亲是让“我”做一个道德高尚的人。

于是,我想起了不久前在电视新闻上看到的一件事儿:一个人去银行取款,他要了9000元,可取款机却吐出了90000元。这个人却毫不紧张的向银行工作人员查询,不问不知道,一问真奇妙,原来呀,是工作人员再打款时,打多了个零,就变成了90000,。最后,这人把其余的钱交还给银行。

是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。这人做到了,真想增提一句孟德斯鸠曾说过的一句话:衡量真正的道德,是要看他在知道没人发觉的时候做什么。我要做一个,无论有没有人发觉的时候,问着良心,抵挡住诱惑,在正确的时间做正确的事。

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篇2:道德作文300字

全文共 407 字

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拿起那把斧头,想向树用力的砍去,手心溢出丝丝冷汗,衣服湿透了;终究,我放下了斧头,我无论如何都做不到残忍 ,仅管,他没有生命。

在我的一生中,有一次道德考试,考题是:如果逼不得已,你会不会用你的手让它消失在这个世界呢?不会,不管怎样,我也不会伤害这里的一草一木。这个答案,换来的是成功。

200x年8月,那是一个晴朗的早晨,来到自家门前已枯老的梧桐树面前,摸着它那粗糙的皮肤,我不禁哭了,这棵梧桐树,是我要求爸爸给我带的,5年了,我一有心事便同它说,可是现在,我却要亲手毁了它,握这斧子的手已有丝丝冷汗,头发被汗水浸湿了,我的内心纠结着,但最后,我还是放下了手。一直跟在我后面的爸爸看见了,欣喜的说:“好孩子,你成功了,人生中难免有道德考试,只要你勇敢的把自己的想法做出来,你就是对得!”

由不得我们信不信,在我们看似平凡的道路中,总有一道坎坷的经历,总有一道难题,只要勇敢的把自己的想法做出来,一样有着不同寻常的效果。

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篇3:论老师职业道德议论文

全文共 3748 字

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导语:老师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人。以下是小编为大家分享的论老师职业道德议论文,欢迎借鉴!

老师是人类文化、科学知识的传播者,是人类开发理性、奔向光明的引路人。没有老师,人类难以摆脱愚昧无知的状态、浑浑噩噩的境地。老师的职业是神圣的,担负着培养、教育下一代人的艰巨繁重的任务,他们用知识的力量去激励学生求知的欲望,以严爱之心架起师生间友谊的桥梁。人们常把老师比喻为“红烛“、“人梯“、“春蚕“、“铺路石“,意在表达教育这一职业的无私和伟大。由此可见,老师的地位举足轻重,提高老师的素质,重视师德修养,具有极其深远的意义

“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”从教三载,我品尝了甜酸苦辣,各种的味儿,让我深深的感受到作为“人类灵魂的工程师”不仅要教书育人,更重要的是“爱生”,只有真正的热爱学生,走进学生的心灵,才能把教书育人的工作做好。

一、热爱学生是师德的核心。

学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西――这就是火热而真诚的心。中国有句古话:“爱人者,兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱,会被学生内化为对老师的爱,进而把这种爱迁移到老师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。老师关心学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关心,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。老师热爱学生有助于学生良好品格的培养;有利于创造活泼、生动的学习氛围,使学生保持良好的学习状态;有利于……而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。

赞可夫说:“当老师必不可少的甚至几乎是最主要的品质,就是要热爱儿童。”英国教育家罗素指出:“凡是老师缺乏爱的地方,无论是品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”可见热爱学生是师德的核心。如果我们深层次地思考一下,老师劳动职业的特殊性决定了热爱学生是老师的天职。老师职业的最大特点是造就新一代。老师的劳动对象是人,而且是人群中最年轻、最有朝气,最喜欢学习,最容易接受新事物,最具丰富情感、个性独特的群体――少年儿童;老师的任务就是在教学过程中,凭着自身的个性、知识、才能、情感、人格和意志,把学生培养成德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和管理者。由此可见,老师的劳动就是教育人、塑造人,老师才因此获得“人类灵魂的工程师”的美誉。老师这种劳动的特殊性决定了老师必须热爱自己的教育对象,热爱学生。同时,老师劳动的特殊性也规定了师生关系是学校里最主要的人际关系的特殊性,由于老师在整个教育教学过程中处于主导的地位,这就决定了在师生关系中,老师对学生的爱是主导方面,热爱学生成为建立和谐师生关系的前提,也就自然的成为调整师生关系的老师的职业道德规范。如果我们再深层次的思考一下,老师劳动职业的特殊性决定了热爱学生是全部教学活动的基础。在教与学的双边活动过程中,实际上是师生之间感情交流的过程,由于教的主体是老师,客体是学生,学的主体是学生,客体是老师,只有主客体感情和谐一致的时候,教与学的任务才能很好的完成,才能形成课堂上的教与学的良好的互动佳境。由于老师热爱学生,就容易沟通师生之间的感情,形成一种相互信任的氛围,这时,老师就能深入准确地了解学生,有针对性地做到“因材施教”学生就会把老师的表扬看作鼓励,把批评当作爱护,表扬和批评就会在和谐的师生关系中成为积极向上的动力。如果师生关系不好,学生就会把表扬看成是“哄人”,把批评看成“与人过不去”。在这种关系中,批评和表扬都会成为教育的障碍。所以,只有老师热爱学生,才能建立起和谐的师生关系,也只有健全在和谐师生关系上的教育,才能增强教育的有效性。

二、教好书是师德的关键。

老师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求老师要具有渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而老师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。

选择了老师职业就选择了艰辛和挑战。有这样一个始料未及的小插曲,让站在三尺讲台上的我一时间哑口无言。在教学《猫》这课时,学生非常喜欢,十分感兴趣,学生学起来愉快,我教起来也很轻松,在教学最后一个自然段时,我也参与到朗读当中,范读课文,正当我读到“枝折花落”这个词语时,一只胖胖的小手高高地举起来,我停下来,问道:“有什么疑问?”那学生马上站起来说:“老师,你刚才的词语读错了,“枝折花落”中的“折”应读“shé”,不是读“zhé”,我一时间哑口无言,停顿了一会后,问那学生:“你有什么根据?查过字典了吗?”那学生点了点头,说道:“我昨晚查过字典的!”我马上请有字典的学生查阅了一下,结果这个“折”字是一个多音字,里面有三个读音,shé的读音是“断了”的意思,与课文中的枝折花落的解释相符,顿时,我脸上红了,对他们说:“同学们,对不起,也许老师的知识还不够全面,你们还可以去查阅其他的字典进一步核实,也可以通过网络查找有关信息。以后,也要象这个同学那样,遇到疑问要多查字典,多查阅资料。”这样,他的脸上才略显满意的神情。

课堂上这个小小的插曲给了我不小的感触。我们的教育对象是活生生的人,他们有自己的主观能动性,因此在教学过程中时常会碰到意想不到的问题,使老师无所适从。这使我想到“老师要给学生一杯水,自己就要有一桶水”的名言。在如今课改大环境中,要求学生主体地位的回归,这给我们老师的“一桶水”提出了更高的要求:老师的“一桶水”应该是新鲜的活水源。老师不仅要对教学内容做到“取之左右皆逢源”,而且还要阅读与本学科有关的专业和科普知识,捕捉新的科学教育信息。保持源源不断的长流水,做一位与时俱进的新型老师。

老师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都知道,并认为老师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,老师应珍惜它,而不能扼杀。这就要求老师要多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,老师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:老师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中、生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

三、走进学生的心灵是师德的升华。

著名的教育家魏书生曾经讲过:老师应具备进入学生心灵世界的本领,不是站在这个世界的对面发牢骚、叹息,而应该在这心灵世界中耕耘、播种、培育、采摘,流连忘返。

与学生以心换心是作为一位老师能得到学生信任的关键。老师不能把自己凌驾于学生之上,更不能满口教训口吻,而要用朋友的道义去规劝学生,用亲人的情怀去关爱学生,用老师的严厉去要求学生,这样才能走向学生的心灵世界。这个世界是广阔而迷人的,远离这个心灵世界你会觉得离学生很远,工作茫然;走进这个心灵世界,许多百思不得其解的教育难题都会找到答案。例如,我刚接手一个新班时,班上有个学生从小就有偷偷摸摸的行为,以至班上经常发生失窃事件,经过几次观察后,我确定了是该生所为,此时,我把该学生带到一个无人的角落里,握住他的小手,亲切地说:“我现在是你的朋友,特意来聆听你的心里话,你的内心一定有很多话语想说出来,那就敞开你的心扉,尽情地向我倾诉说吧。”孩子听到这里时,忍不住内心的痛苦,说道:“不要告诉我爸爸,他打我……很痛……”此时,我把孩子搂在怀里,终于明白了一切,孩子想得到的东西,家长不给予,孩子为了满足自己的欲望,把手伸到了同学之中,而家长长期以打骂为教育途径,从来没有去了解孩子的需要,结果造成孩子重蹈覆辙,屡犯不改。经过一番教育后,孩子平静了,也认识到自己的错误。之后,孩子很喜欢找我聊天,把心里的想法告诉我,而我在私下与其家长沟通,为孩子营造一个良好的家庭环境。经过这件事后,我深深地体会到教育学生必须深入了解学生,走访家庭,从大量的“接触点”了解学生的心灵。如学生生活中有什么困难,有什么要求,有什么愿望,喜欢什么,不喜欢什么,老师的爱接触到这些“点子”上就会产生良好的心理效应,就会产生情感上的共鸣。

一个优秀的老师应该树立“没有教不好的学生,只有不会教的老师”的新的学生观和人才观,让班级工作从过去的约束型向疏导型转变,不再站在学生的对立面进行训教,而是做学生的知心朋友。这样才能使自己的工作不再是生硬的控制,盲目的说教,而是体贴入微的关怀和真诚的教诲。曾有人这样给教育下定义:教育主是给无助的心灵带来希望;给稚嫩的双手带来力量,给迷蒙的双眼带来澄明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的念头带来自信。这不正是师德升华的体现吗?的确,如果老师能够深入学生的内心世界,那么各项工作一定会迎刃而解,水到渠成的。

良好的师德,是一种强有力的教育因素,是教书育人的一种动力。它是老师从事教育劳动时必须遵循的各种道德规范的总和。所以,每个老师都要努力把自己培养成为具有良好师德的人,才能完成“传道授业解惑“这一光荣而伟大的任务,托起明天的太阳!

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篇4:中学生道德日记大全

全文共 731 字

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在一个暑假的下午,太阳火辣的烤着,我和同学们一起去骑车。下午太阳很晒,道路上的车很少,我们一前一后的骑着,一路上走走停停、有说有笑。

走着走着,我们骑到了一条坑洼的道路上。由于我骑的不是山地车,所以我使劲的往前蹬,车速越来越快。突然就在转弯的时候,车子一下子蹬不动了。车子瞬间停了下来,我赶紧用脚稳定住车子。呀!车轮和链条卷到一起走不了了,怎么办呀?这时,同学也赶过来了:“叫你骑那么快?你看,卡住了吧?”我们四周找了一下,没发现修自行车的店。郁闷的自己开始修理自行车。我们找到木棍,想用它把链条重新安到齿轮上,可是试了几次,都没有成功。我用手抠住卡了半天,弄得满手都是油,还是装不上去。

我们急得转来转去,走又走不了,修又修不好。就在我们犯愁的时候,后面来了一个叔叔,看见我们就停了下来。他个子高高的,皮肤很白,穿着一身运动装。我估计他应该是刚散步回来,他友好的对我说:“小伙子,车坏了?要不叔叔帮你看看。”我兴奋的说:“叔叔,谢谢你!我的车链和车轮卷在一块了,怎么也修不好。”叔叔说:“没问题,我先看看。”于是,他蹲在我的车子旁边,先把链条取掉。然后把链条装在齿轮上,车链上的机油弄的叔叔满手都是,叔叔一点都不在意,链条装好后让车轮转一转,链条就和齿轮卡紧了,轮子也飞快的移动起来。”叔叔高兴地说:“好了,你骑着试一下吧。”我高兴极了,大声地说:“谢谢叔叔。”我试骑了一上,车子动起来了。我对叔叔说:“谢谢叔叔,车子修好了。“叔叔一边擦着额头的汗水一边说:“那就好,以后别骑太快了。”

叔叔朝我挥挥手,慢慢地走了,我看着叔叔的背影内心充满了感激。

品德多么高尚的一位叔叔呀!虽然他只是一位普通的过路人,但他那乐于助人的精神值得我们学习!我长大也要做一个品德高沿的人。

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篇5:与青少年道德实践相

全文共 347 字

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以“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观,为我国公民道德建设树起了新的标杆,应该成为广大青少年的座右铭,将对加强社会主义思想道德建设产生积极的影响。我们要把发展社会主义先进文化放到十分突出的位置,充分发挥文化启迪思想、陶冶情操、传授知识、鼓舞人心的积极作用,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力加强社会主义思想道德建设,努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。要采取各种方式、通过多种途径,如学唱“八荣八耻”儿歌,开展“八荣八耻”辩论等。广泛开展以“知荣辱、树新风”为主题的道德实践活动,引导青少年从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴做起,把实践“八荣八耻”转化为每个青少年的自觉行动,从而切实推动建设和谐校园的健康发展。

[关于建和谐校园的作文

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篇6:坚守心中的道德律_1200字作文

全文共 1001 字

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康德说:“在这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守

某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告,其中的一些数据显示有相当一部分青少年对“在公共场所大声喧哗”,“在公共汽车上不让座”,“过马路闯红灯”,“竞争可以不择手段”,“诚实意味着吃亏”等明显不文明、不道德的行为表示“难以评价”。为什么会这样呢?我想,这正是我们当中一部分同龄人对社会公德和个人品德的认识模糊甚至错误所致,正说明他们没能坚守住心中的道德律。

不得不承认,有些青少年,在花花绿绿、充满诱惑的现实生活中,丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线,最终迷失自我、走向罪恶。原因虽然很多,但最重要的,还是他们缺乏正确的价值观,没有守住心中的道德律。比如网上那对最近迅速窜红的“90后贱女孩”孪生姊妹——包包与阿紫,不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范么?

要知道,一个人的真正价值并非取决于其容貌、衣着、金钱、地位等外在的东西,而取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在修养,取决于他的躯壳里到底装了一副怎样的灵魂,取决于他是否坚守住了心中的道德律!

1979年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说:“人们不讲道理,思想谬误,自我中心;不管怎样,总是爱他们。如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心;不管怎样,总是要做善事。你耗费数年所建设的,可能毁于一旦;不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就被遗忘;不管怎样,总是要做善事。将你所拥有的最美好的东西献给世界,哪怕你会被踢掉牙齿。”德兰修女用自己的一生,将爱心撒向世界,用善良普渡众生,用微笑去抚平人们心中的伤痛。她的善行,她的义举,使她被誉为穷人的圣母,善良的天使,并成为世界人民心中的女神、天主的化身。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德律!

桃李不言,下自成蹊。这次汶川大地震中那么多年轻而伟大的老师和同学,灾难猝临,生死瞬间,不约而同,毅然决然的选择了舍己救人!他们心中那崇高伟大的道德力量,感天动地、惊鬼泣神,高山仰止,日月同辉!

“不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律!

[坚守心中的道德律_1200字作文

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篇7:关于道德的高中英语作文

全文共 1567 字

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China has long been known as “the land of ceremony and propriety.” Today however people often complain that public morals are no longer what they used to be. A family for example likes a cell of society which also mirrors the general mood of a country. As we know the Chinese have very strong family ties. But with the emergence of a “modern” concept to families people find that problems like high divorce rate and extramarital affairs become more serious than ever before.

Another example: the name of Lei Feng who was always ready to lend a helping hand to others used to be known by almost all Chinese as a model to learn from. But today some people claim that “the spirit of Lei Feng” is outdated. Fashionable ideas say money talks. In the early stage of the market economic development the appearance of some evil phenomena is not surprising. But we should not sit passively by and let it run rampant. Instead active measures should be taken to improve morals and ethics of the public.

Personally the media should play a leading role in this regard. They should spare no effort to praise the good and criticize the evil. They should guide people how to tell the truth goodness and beauty from the fault ugliness and evil.中国素有“礼仪之邦”的今天,然而,人们经常抱怨公共道德也不再是过去的样子了。一个家庭,例如,喜欢一个社会的细胞,这也反映了一个国家的一般情绪。正如我们所知道的,中国人有很强的家庭关系。但随着家庭的“现代”概念的出现,人们发现问题的高离婚率和婚外情变得比以往更为严重。

另一个例子:雷锋的名字总是愿意伸出援助之手给别人,被称为几乎所有的中国人作为一个模型来学习。但今天,有人声称“雷锋精神”已经过时了。时髦的想法说钱谈判。在市场经济发展的初期,一些恶现象的出现并不令人惊讶。但我们不应该被动地坐着,让它横行。相反,应采取积极的措施来改善公众的道德和道德。

就个人而言,媒体应该在这方面发挥主导作用。他们应该不遗余力地赞美善和批判邪恶。他们应该引导人们如何从错误、丑陋和邪恶中讲真话、善和美。

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篇8:道德名人故事

全文共 4148 字

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道德名人故事能让我们向其看齐,以其为榜样。下面是小编推荐给大家的道德名人故事,希望大家有所收获。

1.卓琳 平凡至伟

原中央军委办公厅顾问、邓小平同志夫人卓琳。

1937年,卓琳离开北平,转到延安。

1939年认识邓小平并与邓小平结为连理。为了支持抗日,鼓舞士气,卓琳跟随邓小平不避炮火连天。从太行山到大别山,从抗日战争到解放战争,邓小平率领部队每解放一个地方,卓琳随后就带着孩子们也赶到那里。

卓琳在解放后,邓小平成为党和国家主要领导人之后,依然默默无闻甘当无名英雄,遵循着党的原则,有着共产党人不可动摇的信仰。

在动乱中,卓琳陪伴邓小平在江西度过流放生活,1997年邓小平逝世后,她仍然以顽强精神,赴港见证香港回归。细心的人可以发现:卓琳与她的丈夫邓小平同样是农历牛年逝世,逝世同样是九十三岁……

在汶川大地震发生后,她毅然把个人的积蓄10万元全部捐给汶川大地震灾区人民。

2.宋文骢 壮志凌云

宋文骢(1930.3.26-),飞机总体设计专家,歼10飞机总设计师。原籍云南省大理。

1960年毕业于哈尔滨军事工程学院。现任中国航空工业第一集团公司成都飞机设计研究所首席专家、型号总设计师、自然科学研究员。

20世纪60年代初,宋文骢就和同志们一同首创了我国飞机设计第一个气动布局专业组并担任组长,开始了对飞机新式气动布局的深入研究。

80年代中后期,上级发文提出要研制一种适合我国空军2000年以后作战环境的歼击机,并列为国家重大专项,代号为“十号工程”。56岁的宋文骢,被国防科工委正式任命为歼-10飞机总设计师。

今年,歼-10在国庆阅兵中大显身手,让世界瞩目。这是我国自行研制,具备当今世界先进水平的新一代、高性能、全天候战斗机。随着歼-10 飞机的研制定型和装备部队,我国形成了一整套具有自主知识产权的第三代战斗机设计技术。

2009年10月1日,新中国成立60周年盛典在北京天安门广场举行,全世界的目光再次聚焦到这里。上午11时11分,由空军151架飞机组成的空中梯队准时飞越广场上空,由我国自行研制,有着自主知识产权的"歼-10"战斗机编队惊艳亮相,成为万众瞩目的焦点。歼-10的横空出世,令中国成为全球第五个能够独立研制第三代战斗机的国家。

3.阿里帕·阿力马洪 母爱最真

这是中国最西北的一个小县城。连日的降雪给这片广袤的草原披上了银装,气温也骤降到了零下30多度。2009年12月10号上午,回族青年王作林急匆匆从一百多公里外的村里赶回了清河县城,看望他病重的维吾尔族妈妈——阿里帕老人。

这个普通的院落,是王作林和他的18个不同民族、不同血脉的兄弟姐妹们一起长大的地方。如今,他们已各自成家立业,但这个宁静的小院和70岁的老母亲阿里帕一直是他们心中最大的牵挂。

和所有的家庭一样,全家福记载着一家人最幸福的时光。

1963年,阿里帕已经是6个孩子的母亲,丈夫阿比包在县公安局工作,加上弟妹,10口之家的生活全靠着丈夫每月45元的工资支撑着。生活拮据但日子过得却其乐融融。可是就在这年冬天,和阿里帕一墙之隔的哈萨克邻居亚合甫夫妇不幸相继去世,撇下了3个不满十岁的孩子。

阿里帕看到这三个失去父母的孩子十分可怜,就把他们接回了自己的家。阿里帕心里明白,在当时那个物质匮乏的年代,多一张嘴就意味着多一份生活的艰难。

今年已经53岁的托乎提是阿里帕老妈妈最初收养的三兄弟之一,那时他只有8岁,回想起当年阿里帕妈妈收养他们的情景,至今仍记忆犹新。

之后的十年间,阿里帕又先后收养了回族孤儿王淑珍,王作林兄妹4人,汉族孤儿金海、金花和金雪莲,这时,她和丈夫抚养的孩子增加到了19个。

流浪街头的小淑珍当时头上长满了头癣和癞疮,头上没有一根头发,满是脓血。

阿里帕带着她四处求医问药,经过两个多月的清洗和治疗,小淑珍的头上终于长出了黑茸茸的毛发。

一直到现在,王淑珍始终保留着长长的黑发,她说这是妈妈给她最珍贵的礼物。

为了保证全家20多口人的一日三餐,阿里帕专门买了一口直径1米2的大铁锅,她几乎把家里的全部收入都换成了食物,春天粮食不够吃,她就去地里挖野菜,秋天还要出去捡麦子、收土豆。尽管如此,生活依然捉襟见肘。为了多赚些钱为孩子们交学费做衣服,丈夫阿比包下班后就去为工地打土块,而阿里帕也在县食品厂找到了一份洗羊肚和羊肠的工作。

阿里帕夫妇的目标不仅仅是让孩子们能吃饱,还要让孩子们有学上。家里用不起电灯,阿里帕就用破棉絮搓成条,做成小油灯,19个孩子们就在这一盏盏跳动的灯光下读书学习,上完了小学、中学。孩子们没有一个因为家里贫穷而辍学。

正是因为阿里帕对这个特殊大家庭付出的艰辛,让兄弟姐妹们早早就懂得了珍惜,懂得了相互关爱。今年已经三十三岁的热阿黑是阿里帕最小的亲生女儿,回忆起当时的生活,她的心里充满了辛酸和感动。

阿里帕的19个孩子在她含辛茹苦的照料下渐渐长大,四十年的岁月,这份大爱也逐渐打动了周围的邻居们。

每到逢年过节,是阿里帕老妈妈最快乐的时候。因为这时,全家老小都能聚到一起。这是一段拍摄于2005年春节时的一段录像,享受着天伦之乐的阿里帕老妈妈和阿比包爸爸无比幸

4.张正祥 勇者无敌

26年来,张正祥保卫滇池,用牺牲整个家庭的惨重代价,换来了滇池自然保护区内34个大、中型开矿、采石场和所有采砂、取土点的胜利封停。

他只是一个农民,妻子因不堪家庭落魄而离开,小儿子因被多次恐吓而精神分裂,自己因被人报复而导致残疾,被恐吓与被打成了家常便饭。但他坚持着。坚持绕滇池一千多圈,他被别人叫成疯子,他却说:“那些人才疯了,滇池养育我,疯子才不认爹妈,只认钱。”朴实的话透出纯洁而执着的灵魂!

5.李灵 心灵放歌

为关注留守儿童,李灵2002年师范毕业后,在家乡周口淮阳许湾乡创办希望小学,任校长兼思想品德老师,目前已有7个班300多名学生。由于所有学生全部免费,学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍,而且7年来,李灵为建学校已挪用家中20万元,并欠下8万元外债,暑假期间,李灵向爸爸要了200元只身来到郑州,买了一辆破旧三轮车,开始收购旧教辅读物以及儿童读物。

6.陈玉蓉 母爱齐天

今年55岁的陈玉蓉,是湖北武汉一位平凡的母亲,她的儿子叶海滨13岁那年被确诊为一种先天性疾病——肝豆状核病变,这种肝病无药医治,最终可能导致死亡。前不久,叶海滨的病情恶化,住进医院,生命危在旦夕。为了挽救儿子的生命,陈玉蓉请求医生手术将自己的肝移植给儿子。

然而,就在手术前常规检查中,叶海滨被查出丙肝,必须全部切除,需要母亲切1/2甚至更多的肝脏给儿子。可是,母亲患有重度脂肪肝,1/2的肝脏不足以支撑其自身的代谢。无奈,捐肝救子的手术被取消。

陈玉蓉从医院出院后,当天晚上就开始了自己的减肥计划——每天走十公里。在随后的7个多月里,她每餐只吃半个拳头大的饭团,有时忍不住夹块肉送到嘴边,可是她一定帮助自己的儿子,所以只好将肉塞回碗里去。

陈玉蓉说自己有时太饿了,控制不住吃两块饼干,吃完了就会很自责。7个多月来,她的鞋子走破了四双,脚上的老茧长了就刮,刮了又长,而几条裤子的腰围紧了又紧。

当她再次去医院检查时,奇迹出现了。脂肪肝细胞所占小于1%,脂肪肝没有了。就连医生都感叹:从医几十年,还没有见过一个病人能在短短7个月内消除脂肪肝,更何况还是重度。没有坚定的信念和非凡的毅力,肯定做不到!

2009年11月3日这对母子在武汉同济医院顺利地进行了肝脏移植手术。

7.朱邦月 一家之主

福建省南平市邵武煤矿71岁的退休工人,40多年前迎娶朋友的遗孀,并将朋友的两个儿子养大;20多年前因骨折病退休,照顾同时因患有“进行性肌营养不良症”、生活不能自理的妻儿三人。

朱邦月是福建省邵武市晒口煤矿的一名退休工人。1967年,他的工友顾伟祖因病临终前恳求朱邦月收养自己的儿子并迎娶他已怀孕5个月的妻子朱玲妹。其实,朱玲妹此时已经身有残疾.朱邦月与朱玲妹母子组成新的家庭后,让老大依旧保留姓顾,老二姓朱。为了更好地照顾母子三人,老朱放弃了生育亲生子女的念头。

最初的日子虽然艰辛,但依然是幸福的。1985年,不幸的事还是发生了。由于遗传的原因,两个儿子高中毕业就先后患上了与母亲同样的疾病:"进行性肌营养不良症",由于国内没有有效治疗的办法,两个孩子的肌肉开始萎缩,渐渐生活无法自理。朱玲妹的病情也逐渐加重,母子三人的日常生活全要靠老朱来打理。

8.沈浩 践行信念

沈浩是安徽省财政厅派驻小岗村的选派干部,其任职期间小岗村有诸多发展。在2006年底沈浩任

职三年届满即将离开时,村民们派了十个代表,按下手印到安徽省组织部、财政厅要求沈浩留在小岗村,再带领他们干三年。

沈浩1986年学校毕业后分配至安徽省财政厅综合处工作,历任省财政厅副主任科员、主任科员、副调研员等职,2004年2月作为省财政厅优秀年轻干部下派至凤阳县小岗村任党支部书记,2009年11月6日在小岗村不幸辞世。

安徽省财政厅11日发出《关于确认沈浩同志为因公牺牲的决定》。《决定》写道:2006年底,沈浩任期即将届满时,在小岗村98户农民强烈挽留下,沈浩义无反顾地选择继续留任,成为当时全省唯一连任两届的下派干部。6年来,他以振兴小岗为己任,带领小岗村群众呕心沥血求发展,凝心聚力奔小康;他舍小家、为大家,始终把群众利益放在心上,一心扑在了小岗村;他不畏艰辛,迎难而上,敢于突破,勇于创新,大力弘扬小岗村精神,为加快小岗村发展做出了突出贡献,得到了各级组织充分肯定和小岗村广大干群一致好评,先后荣获全国农村基层干部“十大新闻人物”特别奖、安徽省第二批选派干部标兵、安徽省改革开放“三十人三十事”先进个人、“全国百名优秀村官”等荣誉称号。

安徽省财政厅认为,沈浩的业绩,生动诠释了一名新时期党员的崇高境界,他那种对党忠诚、一心为民的坚定信念,爱岗敬业、恪尽职守的高尚情操,任劳任怨、乐于奉献的无私情怀,艰苦朴素、勤俭节约的优良作风,为人正派、忠厚老实的高尚品德,永远值得学习,决定在全省财政系统深入开展向沈浩学习活动。

根据安徽省民政厅、人事厅、财政厅《关于国家机关工作人员、人民警察、民主党派和人民团体的工作人员因公牺牲、病故审批确认及一次性抚恤金发放问题的通知》有关规定,经财政厅党组研究决定,确认沈浩为因公牺牲。

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篇9:一次道德的考验作文

全文共 824 字

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那是初夏的一个阴沉的雨天。雨,淅沥淅沥的下着;路人,匆匆忙忙地赶路;我、阿姨和妹妹也在车站旁等着公交车。

终于,车来了,我和阿姨随着人流涌上了公交车。一上车,我们就仿佛从寒冷的世界一下子跃进了炎热的世界。车上人很多,阿姨抱着妹妹,看着车里各种打扮的人。

这时,车厢里响起了广播:“请主动给老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。”

可那些人似乎都没听见,有的低头玩着手机,有的坐在座位上,一动也不动,看起来都没有要给阿姨让座的意思。车子颠簸的开动了,我抓着扶手想:他们怎么都这么没有道德呀?

就在这时,一名看起来跟我差不多大的女孩站了起来,小女孩旁边站着的人,一动不动的盯着她的座位,好像要把它抢到手。这时,小女孩对我阿姨说:“阿姨,您坐吧。”我和阿姨都打量着旁边这位女孩,可那个觊觎女孩座位的人却想坐下去

但阿姨先坐了下去,边坐边问道:“小女孩,你几岁啦?上几年级?”小姑娘“习惯”的回答道:“十一岁了,上六年级。”她扎着一束长发,脸蛋圆圆的,头上还带着一个发夹,挎着一个包,长得十分清秀,看起来是一个十分懂事的小姑娘。

再看看那个抢座位的人吧,因为没抢到座位,脸上还挂着一种“仇恨”的目光,他身穿一身西服,长得仪表堂堂,真是“知人知面不知心”呀!

旁边有个老奶奶夸赞着这名女孩:“这女孩可真是懂事呀!”阿姨把她手中的包递给了我,她抱着妹妹。这时,女孩旁边的座位下了一个人,她坐了下去,不一会儿便睡着了。我被她的礼貌所感动,真懂礼貌!

阿姨继而也把妹妹哄睡着时,我们都已经大汗淋漓了,心里不停的叫着:真热呀,空气也不好,把窗子打开吧。可阿姨抱着妹妹,不方便。正当我把东西放下去,准备开窗子的时候,脚不小心踩到了一个人的脚上,他骂到:你没长眼睛吗?我定睛一看,原来是那个抢座位的人,我不理他,把窗子打开了。

让座,对大人来讲都不一定是一件简单的事。而且这次,让座的是一名仅仅11岁的小姑娘!这使我感动,值得我学习!

礼貌,是做人的根本,也是道德的考验

[一次道德的考验作文

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篇10:道德与人性作文

全文共 535 字

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生物是什么,对!是有生命的物体,那么人类与其他生物有什么不同呢?作为高级生物的我们,对于这个温馨的世界带来的又是什么呢?

我们可能都学到过,人类与其他生物最与众不同的就是人类有智慧,但是,人类的智慧也同时带来了人性的泯灭,人之初,性本善,这种良知的善良心理,是与生俱来的。但是,这种正义与善良,却被这种高等的“智慧”所挥洒得淋漓尽致,这怎能不是我们喟然长叹,人之所以有了智慧,也同时有了人性所邪恶的一面,可以为了那些物质上的东西所追求,所奔波,也可以不择手段。甚至把那些东西看得比生命还要重要,把那些所谓的万能的东西看成是最宝贵的东西,这真的是智慧所造成的福音吗?这难道是智慧逐渐发展所带来的吗

回顾原始社会,人们虽然没有智慧,但是可以一起分享,一起同甘,一起共苦,像一个大家庭一样,没有主次之分,没有君主之别。但随着慢慢的进化,又进入了奴隶社会,便出现了私有财产。对人类这样的同等生命,竟然想出各种残忍的手段。就如曹植的一首诗中的“煮豆持作羹,漉豉以为汁。萁向釜下然,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。”这是反映哥哥与弟弟之间为权力之间的反目之争,这部足以说明一切吗。

希望不要在出现这种对人性的扭曲行为了,对同在一个世界的我们,和对那些有生命的动物都不要再发生这种事情了

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篇11:道德与诚信作文

全文共 677 字

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中华民族是一个历史悠久、并且有着优秀文化传统的国家,自古以来就讲求五德,即仁、义、礼、智、信。今天我就来着重讲一讲信,也就是诚信

我是一个比较爱吃的孩子,火爆鱿鱼是我的钟爱;每一次路过烧烤店,我总是哀求妈妈买几串给我吃。可是,突然有一天我在网上看到一则惊人的消息:许多贩卖鱿鱼的商贩,为了让自己出售的鱿鱼可以一直保鲜,就用溶液浸泡鱿鱼。要知道在医学上是用来保存器官标本的一种有毒的防腐剂!我听了这则消息以后恶心的真想吐出来。这些商贩也太可恶了,他们为了自已的利益而使用一些有害的食品添加剂,根本就不顾广大群众的健康和安危。

前几天,我跟着姥姥去附近的街口买菜,看到路东边有很多人在排队买零打的牛奶;路西边也有一个卖奶的商贩,可是买奶的人却寥寥无几。我们就问一个排队的老大爷:“为什么宁可在这里排长队,也不去买对面那家的奶呢?” 这位老大爷对我们说:“因为有一次他家的奶产的少,他就在奶里掺了些水和什么东西,从此他就在顾客心里留下了恶劣的印象。知道的人就再也不买他的奶了。”我们也排队买了大家都买的奶,回去尝了一口,果然香浓可口。从此,我们家就天天去排队买那家的好牛奶,即使卖奶的养牛人来晚了,大家也愿意耐心等一会儿。而对面卖奶的商贩却始终门可罗雀,看来,不讲诚信,就等于砸了自己的牌子,真是搬起石头砸了自己的脚。

孔夫子说过:“己所不欲,勿施于人”。如果你就是那些商贩,那么请你换位思考一下,你想让自己的孩子吃到含的烤串吗?你想让自己的孩子喝到含三聚氰胺的奶粉吗?所以,诚信二字需要我们共同来守护。如果我们每一个人都讲诚信二字的话,我们的世界就会越变越美好。

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篇12:道德的话题作文

全文共 513 字

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道德,常常挂在我们的嘴边,有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单,道德就是发扬中华民族的优良传统;道德就是爱心,在别人需要帮助时,伸出你的援助之手。道德其实离我们很近,近到触手可得。

尊老爱幼是传统美德。有一次,我和妈妈坐了一辆公共汽车去新区公园,车上人很多,非常拥挤,这时上来一位70多岁的老爷爷,站都站不稳,周围的人没有人给老爷爷让座,这时,我站了起来,对老爷爷说:“您座我的位吧!”老爷爷坐下对我说:“谢谢你小朋友”我说:“不用谢,这是我应该做的”。周围的人对我都投来赞许的目光,我心里也觉得美滋滋的。

还有一次,学校号召我们为山区的小朋友捐款捐物,帮助他们渡过难关,重新上学。班里的同学有的把自己的零用钱全部捐了出来,有的把自己崭新的衣服捐出来,我回家和和爸爸、妈妈商量后用自己的压岁钱为山区的小朋友买了各种学习用具。想到我们的帮助能够让山区的小朋友的学习条件得到改善,我的心里就觉得非常自豪。

当然在我们的身边也有很多不道德的行为。比如说:乱丢垃圾、随地吐痰,随便践踏草地。对于这些,我们应该有清醒的认识,坚决抵制。

道德是做人的基本素质,我们小学生要从小宣传道德,实践道德,做一个有道德的人。

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篇13:坚守良心与道德高中学生作文

全文共 1112 字

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道德良心是常谈的话题。说起容易,做起来可没有那么简单。每个人思维不一样,看问题的角度也不同。要真正读懂道德良心真正含义的人并不多。如果每个人从自我做起,那我们的社会才会更加和谐美好。意大利诗人但丁曾经说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难用知识弥补。任何时候,只要具备高尚的道德,就会得到别人的尊重。就会使人产生无尽的力量,就能创造无穷的财富。道德是美丽的花,最圣洁的心灵。它让人问心无愧,心胸坦坦荡荡。道德是一种感恩,道德一种爱心。道德是春天的花朵,是植物的肥料。道德是一种美德,是一种财富,是一种难得的智慧。道德是我们拥抱在怀中的一道绚丽的彩虹。只要它一现身,便会给我们带来雨过天晴的好心情。

当我们和别人闹矛盾的时,道德会让我们伸出热情的双手,主动和对方言和而好。当我们自暴自弃的时候,道德会帮我们找回自我,当我们悲观失望的时候,道德会使我们重新振作,从而走出硝烟弥漫的低谷。当我们受挫折的时候,道德会使我们勇往直前。坚信失败乃是成功之母毫不犹豫地承担起一切。道德是我们的立足点,道德是我们生命的支柱。道德是石,敲出希望之火。道德是火,点然希望之灯。道德是灯,照亮人生之路。道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。从现在自我做起,自觉地做一个道德的建设者,实践者和捍卫者。良心是个看不透的东西。良心它即抽象又无形。又是很具体的东西。它在对待每件事物上,能具体立刻鲜明的显示出来。

古人曾说过:人之初,性本善。人是以良知为本,对自己所做的一切要负责,每做一件事都要付出自己的真心。不论是对自己的亲人还是朋友,对所有爱护自己的人,都要以诚相待。当他们在困惑中,当他们力不从心的时候,都应该竭力去帮助他们。付出自己应有的一切。我们有了良心,我们就有了同情,真诚和善良的感情。假如我们没有有了良心,就会使我们变得冷酷无情残酷虚伪和奸诈。假如一个社会丧失了良心,我们这个社会就没有爱,同情和善心。我们更多看到的是尔虞我诈,冷漠无情,丧尽天良。当一个人良心发现的时候,我们看到的是:他们对人类充满了一种宽厚的爱意和关切。一旦社会良心发现的时候,我们人和人之间的相互和睦,相亲相爱。那种爱像阳光一样温暖着人们的心。

有道德,有良心。有爱心的人,在我们身边到处都是。他们是最高尚的人,是值得大家敬重的人。随着社会的发展,人们的觉悟越来越高了。人类的真诚,善良,朴实在延续。康德老人曾说:在世界上,唯有两样东西,深深地震撼着我们的心灵,一是我们头上灿烂的星空。二是我们内心的崇高道德。愿天下有道德,有良心的人越来越多,愿我们社会更加和谐,愿我们的大家庭更加美好。愿更多的人造福于社会,造福于人民。

[坚守良心与道德高中学生作文

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篇14:增强道德意识

全文共 864 字

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进入学前期以后,儿童逐渐产生了各种道德感,如同情、互助、尊敬、羡慕、义务感、羞愧感、自豪感、友谊感等等。

3岁前只有某些道德感的萌芽,3岁后,随着儿童交往的发展,成人不断对儿童的行为提出要求,使他们逐渐掌握了各种行为规范,道德感也逐渐发展起来。

学前初期儿童的道德感很肤浅、易变,往往是由成人的评价而引起;学前中期儿童已掌握了一些概括化的道德标准,会因为自己在行动中遵守了老师的要求而产生快感,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准。中班儿童常向老师“告状”,就是由道德感而激发的;学前晚期儿童的道德感进一步发展和复杂化,他们对好与坏、行为的对与错,有了比较稳定的认识。

移情是对他人情绪情感状态的一种替代性的情感体验,也就是,设身处地地体会别人的情感。学前儿童已具有较强的移情能力,会由他人的情绪状态而引起自己与之相一致的情绪反应。可以置身于他人处境,设身处地地为他人着想,接受他人的情绪情感。

在道德判断方面,学前初期儿童的道德判断带有很大的具体性、情绪性和受暗示性。只要成人说是好的,或自己觉得有兴趣的,就认为是好的。反之,则是坏的。同时,他们在判断行为时,还不能把行为的动机和结果结合起来,常常只看到行为的结果,而注意行为的动机,仅根据结果来判断行为;学前晚期儿童,开始注重行为的动机、意图。

比如,小朋友A把玩具乱扔打碎了一个盘子,小朋友B帮妈妈刷碗打碎了一打盘子。让儿童来评价哪个小朋友好一些时,学前早期的儿童会说A好,因为他只打碎了1个盘子;而学龄晚期的儿童会说B好,因为他是在帮妈妈干活。

成人对儿童的道德教育要符合儿童的道德意识水平。比如,告诉儿童不要玩某个玩具,对一组儿童说:“这个玩具很娇气,拿了很容易打破。”对另一组儿童则说比较抽象的道理,比如:“这个玩具是别的小朋友的。”对3岁的儿童第一种(具体道理)比较有效,而对5岁儿童第二种(强调所有权)比较有效。

由于学前儿童道德意识的发展,可以对他们进行有系统的道德品质教育。但是,由于他们的道德意识还是很初步的,一定要注意结合儿童道德发展的特点,避免空洞说教才会有效果。

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篇15:金钱与道德

全文共 976 字

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最近心情有点不好,弄不明白是讨厌汽车还是讨厌开车的人,又或许是那些人卑劣的品行让人生气。我知道好的车主还是有的,有些还特别客气;所以我就在想:我们的国家如果实行金钱道德同行,那这个社会会相当的平衡了。我知道生意是一个残酷的战场,有些时候赚钱就离开了道德;可是,在生活中,在现实的生活里,我们是不是应该和平相处?这让我这个热爱和平的人有些生气。

昨天看了一个视频,说是一个豪车车主碰到一个外卖小哥,不但没有道歉,停车以后就在学校门口,那么多人的情况下拳打脚踢了一阵后开车离开。我就想知道:这是法律的社会,你就那么明目张胆的,还是在众目睽睽之下;你是对法律的蔑视还是觉得自己的钱够多?

昨天下班回家,一天的好心情;可是到了家门口两个汽车堵住了门口,旁边的车子也都堵住了别人的大门,留的空隙连一个自行车都进不去。我就想知道:是因为他们有车就任性还是因为他们有钱就任性?真想破口大骂,想想还是算了;狗喜欢随便拉屎,因为它是畜生,他们喜欢乱停车,可能是因为够任性,作为平民百姓我只能等他们把车开走在进去。

只希望有一天,国家能推行一种政策:金钱与道德同行,即想做有钱人可以,但是如果你的品德不行就扣除所有的财产,你从新奋斗,慢慢修养;也没有要求你做个君子,最起码会尊重人,有素质。在国内你任性了不犯法,到了国外这样会给整个中国丢人的。我又想到在网上看到的视频:说在美国的某市,有一个豪车车主把车子停在了路边,结果这个市长开这坦克把车子都压碎了,看了这个视频觉得很解气。并不是说那个市长多么的厉害,而是让我觉得这件事告诉我一个真理:有钱人也不能凌驾在法律之上,你敢违背绝不姑息。

现在社会的人都知道钱重要,因此很多人拼命的赚钱;可是很多人为了赚钱抛弃了素养,失去了品行,道德低劣的连狗都不如。如果我们能提倡金钱与道德同行,人与人之间的和谐就会更多,世间的温暖就会更浓;如果我们能提倡金钱与道德同行,穷富的人都会自律,在做事之前多考虑一下;如果我们提倡金钱与道德同行,国家才能达到真正的文明。

有车不代表有钱,有钱不代表就可以目无法律,任意妄为;这不仅是法律的时代也是舆论的网络时代。一件事,你做的好或不好,或许尚未得到法律的制裁就已经激怒了很多人民,在网上疯传;民怨要比法律更让人害怕,不指望车主或有钱人明白,只希望管理者肃清社会,让我们的国家更光明。

[金钱与道德作文三篇

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篇16:中学生道德日记大全

全文共 779 字

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俗言说:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”在我们的生活中,诚信,是一种高尚的文化素养,让人的心变的真实、纯洁。

记得在上学期的时候,我跟一位同学在教室里追逐,我在玩耍时,不小心把一位同学的书其中的一页给弄破了,还好那书的主人不在教室里,如果在就完了。当时,我心想:“弄破就弄破吧,反正等等他告老师的时候,老师问我们,我就说不是。”

可怕的事情果然来了,就在上第四节语文课时,何老师问我们:“谁把黄旭鹏的书给弄破了。”我们都摇了摇头,何老师说:“可能又是哪一个人在下课玩耍时不小心给弄破了,希望下午他能来我这道歉!”我这时心很乱,不知道要不要去老师那,去了又可能被骂,被罚,不去我自己又会感觉很对不起他,还会跟自己过意不去。这时,我脑袋里的小天使和小魔鬼又跑来评理了。小天使插着腰说:“润芝,你一定要去,不去你哪对的起自己的良心,不去是不诚实的表现啊!”小魔鬼听了小天使的话很不服,于是便向它大吼着:“不能去,一定不能去,去了,老师会骂你,还会罚你扫地的,再严重的话,可能会请家长的呀!”听了小天使和小魔鬼的话,我十分纠结,不知如何是好,可是终究正义战胜邪

恶的,我听取了小天使的意见,去老师办公室道歉了。

下午来上学,我十分紧张,生怕老师会骂我,会请家长,因此使我双脚发抖,全身起鸡皮疙瘩。

踏进老师的办公室,我紧张到了极点,可以说是快崩溃了。我喊了声报告,老师呼我进去。我羞愧的对老师说:“老……老师,今天黄旭鹏那件事,是我不小心弄的,您今天问我们,我不敢讲,我怕您会骂我。”说完,我愧疚的低下了头。老师说。“没关系,只要你勇于承认错误就是好孩子。”突然,我知道了做人一定要诚实守信,一定要说到做到,不能撒谎,也不能不守信。

鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信,比荣誉更具有时效性。”诚信是每个人都必备的品德。

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篇17:道德作文600字

全文共 776 字

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康德说:“这个世界上,有两样东西值得我们仰望终生:一是我们头顶上璀璨的星空,二是人们心中高尚的道德律。”星空因其寥廓而深邃,让我们仰望和敬畏;道德因其庄严而圣洁,值得我们一生坚守。

某杂志刊登了一份关于青少年价值观的报告,其中的一些数据显示有相当一部分青少年对在公共场所大声喧哗、在公共汽车上不让座,过马路闯红灯,竞争可以不择手段,诚实意味着吃亏等明显不文明、不道德的行为表示“难以评价”。为什么会这样呢?我想,这正是我们当中一部分同龄人对社会道德和个人品德的认识模糊甚至错误所致,正说明他们没能坚守住心中的道德观。

不得不承认,有些青少年,在花花绿绿充满诱惑的现实生活中,丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线,最终迷失自我,走向罪恶的深渊。原因虽然很多,但最重要的,还是他们缺乏正确的价值观,没有守住心中的道德。比如网上那对曾经迅速蹿红的“90后贱女孩”孪生姐妹—包包和阿紫,不就是以恶俗博出位、靠犯贱换成名的典范吗?

要知道,一个人的真正价值并非取决于其容貌、衣着、金钱、地位等外在的东西,而是取决于他的头脑、观念、精神、品格、爱心、气度等综合素质和内在修养,取决于他是否坚守住了心中的道德观。

一九七九年度诺贝尔和平奖获得者德兰修女说:“人们不讲道理,思想荒谬,以自我为中心;不管怎么样,总是爱他们。如果你做善事,人们说你自私自利,别有用心;不管怎么样,总要做善事。你耗费数年建造的可能毁于一旦;不管怎样,总是要建设。你所做的善事,明天就会被遗忘;不管怎样,总是要做善事,将你所拥有的最美好的东西奉献给世界,哪怕你会被踢掉牙齿。”德兰修女用自己的一生将爱心洒向世界,用善良普渡众生,用微笑抚平人们身心的伤痛。她的善行,她的义举,使她被誉为“穷人的圣母”、“善良的天使”。这都是因为她始终坚守着自己心中的道德观!

无论是黄昏还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的……

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篇18:道德行为,点滴在心作文600字

全文共 607 字

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对于同学们来说,道德两个字并不陌生。现在不管在电视、网上和大小城市的公益广告上不同出现“百善孝为先、诚实、守信、和美、礼仪”等。折射出公民的修身养性的道德行为标准。中华民族自古以来就有“以德育人、以德为美”。

我们生在二十一世纪的新中国,长在鲜艳的五星红旗下;从小更应该热爱祖国,关心集体,严于律己,宽与待人,孝敬长辈,礼貌谦让;敢担当、遵守法、诚守信、勤俭约、爱公物,讲究卫生,勤奋好学,勇于进取,举此文明,尊重他人,与人为善等。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,做一个有道德修养的人并不难,只要用心去做,从身边做起,点滴做起,把良好的道德行为落实到日常生活和学习中。给劳累一天的父母捧上一杯茶、捶捶背、揉揉肩、洗洗脚,为学习困难的同学解答难题,拾到东西要交公,在公共场所不乱扔垃圾,不踩踏花草树木、课桌椅,上下楼梯不相互推挤,不在校园追打、喧哗,见到长辈、老师打招呼,讲文明话,做文明事,从点滴做起,把平凡事做好就是不平凡。

生活是一面镜子,有付出就有收获,得失成正比。播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。只要我们从一件件小事做起,就会成为一个有道德的好少年。那么我们的内心充实,行为更洒脱,父母更欣慰,学校更和谐,民族更灿烂,国家更有希望,更能实现美好的中国梦。

道德是我们做人的准则,让我们追寻道德之光,向国旗致敬,做一个有道德行为规范的人,让道德在我们幼小的生命中绽放最绚丽的色彩吧!

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篇19:做一个有道德的人

全文共 1014 字

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道德不是一种社会,道德不是一种意识,道德也不是一种形态,但道德社会、意识、形态存在着一定的关系。你知道真正的道德是什么?优先预测悲剧后作出的忍让是道德。

做一个有道德的人其实很简单,我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我曾经看到过这样一件事:那天我和爸爸、哥哥去宁波大爷爷家过年,第一天我们再打爷爷陪伴下我们这些客人一起去了舟山的沿海的江边逛了逛,那你的风景很好,海边风很大,从对面吹来,整个脸变就感到清清凉凉,舒服极了。第二天的行程安排在了宁波凤凰山,到了这个主题公园,就看见了一个男子拿着打火机、烟就准备点燃,我觉得这一举动很常见,所以并没有引起我的注意。爸爸买好了票,我刚准备进去,才忽然发现这位男子身旁的公共座椅上有一位孕妇和一位小男孩在哪边聊天。我想起以前在电视上看过烟对孩子有害处,特别是孕妇。因为这样极有可能导致胎儿畸形,于是我不经为他们母子感到一惊。可是与我想象的不同的是那个男人看到自己身边坐着的这对母子,又看到那妇女挺着大肚子,就毫不犹豫的盖上了打火机,这一举动彻底打动了我、激发了我、启示了我一些道理。这就是道德!

我还在电脑上看过这样一个故事:一个农民工由于一次割稻而不幸残疾。他来到城市看病,而他没有户口,办理不了残疾证。所以来城市乘车就不能免票,于是他一上车就对售票员说“售票员我是残疾人,能不能免票”。售票员说“你没有证,没有就不能免票”。“我没有办证。”“没有就不能乘车”说着还打算把他赶下车,农民工掀起裤子露出脚。售票员赶紧把嘴巴捂住,仿佛要的流感是的。这时,总管理员来了。原来以为他面慈心也肯定善,不料,他走过来大声说“有没有票,没有票就赶紧走别妨碍我们开车”农民工无言以对,只好拿起包袱准备走出去。忽然一位青年站了起来说“等一下”残疾人就停下了脚步,青年说“谁说你不可以坐车!”管理员说“赶紧走呀”青年说“那好我问你:你是不是人!”“我当然是人”“我说你不是人”“笑话,我堂堂正正的一个人站在这,你难道没看见吗?”“那你有证件吗?”“人还需要什么证件?”“那没有你就不能算是人!”管理员哑口无言。周围的人也开始蠢蠢欲动。终于,在大家的支持下,农民工乘上了车。这也是道德。

生活中有许多道德美,但却要我们自己去发现。正如陪根所说“美德如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也”是的,只要一个人心存善念,做好事就能与美德成为最好的朋友。这就是道德。

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篇20:树立职业道德观

全文共 802 字

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如果你是一位商人,就应明码标价,不坑蒙拐骗;如果你是一名医生,就应恪守医德,救死扶伤;如果你是一名法官,就应公正明察,维护正义与和平;就算你是一名扫大街的清洁工,你也应该将城市清理得和你的脸一样干净;因为这,就是你的道德,你的准则,是你职业的光辉。

遵守职业道德,散发职业的光辉,你能更好地实现自身价值。有一名司机的事迹曾经使千万人感动。有一天,他像平时一样载着乘客在城市繁忙的街道中穿行,可是他突然感到心脏不适。他有心脏病,但药没带在身上,怎么办?他还有一车乘客。此时他忍住巨痛,用生命的最后一分钟做了三件事:将车开到最近的公交车站,将车门打开,熄火。然后,安详地离去了。正是他高尚的职业道德让他面对自己的生死从容不迫,使他的乘客得到安全保障。他虽然离去,但生命的价值却得以升华,他身上闪现的道德操守和人性光辉让他永远活在了人们心中。

遵守职业道德,散发职业的光辉,你能得到人们的尊崇、社会的认可。在汶川地震中有老师用自己的脊梁顶住倒塌的房梁,将学生护在怀里;有警察不顾自己家人,积极抢救别人的生命;有战士拼却全身气力抢救伤员,累倒不止。他们中,有牺牲的,有受伤的,但是无怨无悔!他们的事迹,让世人感动,敬佩。在国家,在社会眼中,他们便是最优秀的老师、警察和战士!他们的生命,因恪守职业道德而精彩,而崇高!

遵守职业道德,散发职业的光辉,你能让精神力量四处传递。你可记得王进喜的铁人精神,中国女排的女排精神,还有载人航天精神?你可记得任长霞的秉公执法,焦裕禄的殚精竭虑,宋鱼水的鱼水情深?这些,我都不会忘记,他们的职业精神早已化作无限的精神力量,在世间流传发扬,使社会更加和谐,人们的思想境界更加高尚。

我知道你不是任长霞,不是王进喜,也许你很平凡,但要知道,无论你在多平凡的工作岗位,只要你恪守你的职业道德,就能让你的职业放出光辉,你就因此而不平凡。我们的社会也会因为这一束束辉光而变得更加光明,和谐,美好!

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