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七年级第一单元作文热爱生活热爱写作范文(经典20篇)

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生活体验在记叙文写作中的使用

全文共 1965 字

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生活写作的源泉——这是一条颠扑不破的真理。然而在当下,学生的生活相当贫乏,要么生活在应试教育阴影下,几乎把所有的时间和精力都投注于学科知识的学习;要么偷偷地玩游戏,生活在虚拟的世界里。真正自主的课余生活,尤其是个性化的生活经历和体验严重缺乏。学生写作文只好胡编乱造。久而久之,学生的写作热情就逐渐降低,作文课成了学生最讨厌的课程,这种情况严重影响了学生作文水平的提高。

有没有一种方式让学生喜欢写,写得出,有提高?笔者进行了一些尝试,发现把学生的生活体验运用到记叙文写作中,架设起生活与作文之间的桥梁,调动了学生的写作积极性,收益颇丰。

一、生活作業兴趣浓厚,写作周记真材实料

生活作业,又可以叫做“实践作业”。我们知道,作文尤其是记叙文写作,是实践性很强的活动,而培养这种能力的主要途径也应是实践。所以在学生放假作业的布置上,我坚持每次都布置生活作业。让学生每个周末实践一个项目,周日晚上撰写该活动的过程、思考、感悟,形成周记。

比如说,周末放假让同学们到市场买菜,周日晚以《今天我买菜》为题写一篇周记。对于这项作业,同学们热情高涨、兴趣浓厚。写出的周记更是精精彩:典型的场景描写,有生动的语言描写,有传神的细节描写,还有真切的人生感悟。再比如说,放假布置一项生活作业;整理我的房间。同学们写的周记让人感动;很多同学是人生第一次整理房间,摸索了半天才整理好,享受到了劳动的快乐,知道了父母的艰辛有的整理出了儿时的物件儿,回想起童年的快乐往事;有的整理了自己的房间,顺带整理了父母亲的房间,有了感恩的实际行动。

类似的生活实践作业,学生有了自己的亲身体验,让学生有话可说,有料可写,有情可抒,是解决学生无米下锅的有效方法。

二、丰富生活收集材料,实地调研素材独到

亲自体验让学生拥有了第一手生活素材,同样,自然界的一草一木、社会上的各种人物也是我们取之不尽的素材富矿。我们可以组织学生走进大自然,走进社会,参加公益活动,开展社会实践,让学生有意识地积累活生生的写作资源。

比如,在双休日,盆景园里学生们仔细聆听园艺师傅讲解盆景的制作过程;社区服务站的“学生义工”在慰问下岗工人、退休老人;文化馆里,“小书画家们”在挥毫泼墨并对艺术家喋喋不休的询问肯德基、必胜客门店,同学们在做“钟点工”,对各种类型的顾客进行观察调研;教师节表彰大会上,“小记者”在做人物专访。街道、社区、广场、商店等到处都有学生活动的身影,他们根据自身兴趣爱好在实地考察、专项调研,积累自己个性化的写作素材。

这些写作素材,完全从生活中来,学生对某行业某领域有真切感受,并且人人不同。因而写出来的作文也是极具个性,绝无雷同,更不会是“流水线制造”的。

三、计划步骤实施训练,写作方法精心指导

前面解决了写什么的问题,接下来就是解决怎么写的问题。学生亲身体验生活,实地调研,搜罗生活中的轶闻趣事,爬罗剔抉,分类汇总,形成体系完备丰富多样的素材库。如何将这些素材契合题意进行运用,组织成文,是最为关键之处。

其实,文有章法,自古皆然。老师在进行写作指导时要有计划有步骤地实施,指导学生根据素材的差异,形成个性化且有章法可循的创作思路。比如,如何在记叙文中塑造某个小人物形象。这种作文可采用欲扬先抑法,开头即可以简洁凝练之语特写人物,或设置人物出场的特殊环境:主体部分根据文章中心预设出详略之处,详写人物意料之外的行为进行设疑,接着借助次要人物出场解疑,升华主旨:最后回扣点题。也可在主体部分设置对比,可将主要人物与次要人物对比,或将主要人物的今昔作对比,以此凸显主旨。

四、学生作文互评互改,交换体验共同提高

作文写出来了,写得怎么样呢?评改环节尤为重要。写得好不好,不是老师一个人说了算,得让同学们自己评判。

学生互评作文是经验与智慧的碰撞,可以在交换体验中提升写作水平。互评作文,教师要引领引导示范,最好出示一篇评改样板(标杆作文),这篇作文具有典型性、代表性,由教师精评细改,印发给每个学生,在学生评改中能起到典型引路的作用。

依据自愿原则和互补原则组成小组,要求学生认真通读全文,标出错别字、病句及标点运用不当之处,同时写出眉批再读全文两遍,参照标准评改文章内容,找出主要优缺点,打出分数然后可以直接与作文的作者进行面对面交流,体验交换,思想碰撞。评改过程中,教师及时发现学生的各种疑难问题,有针对性地进行点拨。对于典型问题,可引导学生展开讨论。

“互评”作文给同学们提供了展示自己的舞台,极大地满足了他的上进欲望和自我价值的实现,从努力地“评”逐步走向努力地“写”,实现双赢。

生活体验为记叙文教学建立了开放的作文教学环境,着眼于人的发展,尊重学生主体的需求。我们相信,有了生活的体验,学生写作时,脑海里就闪现生活情景,其间的人物情景也会招之即来,奔入眼底,注入笔端,达到文思泉涌的写作佳境

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篇1:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 566 字

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今天是个特殊的日子,我们班级有一场别具一格的迎新活动,20--年就要结束了,时间像白马过隙,我们三五班这个温暖的大家庭又共同的走过了一年。这一年,在老师的精心培育下,我们不光长了各自,还长了心智,学到了更多的知识,为了庆祝过去的20--年和展望20--年,老师、同学和家长们精心策划了这场迎新活动。

整场活动精彩绝伦,大家看得目不暇接,同学们踊跃参与,现场气氛非常活跃。其中令我印象最深的第一个节目是“解铁环”解铁环这个节目既有乐趣,又能锻炼头脑,小朋友们都齐刷刷地举起手,想参与到活动里头,现场气氛十分火爆。

第二个节目是“”找卧底”这个游戏是一个考验逻辑的游戏,需要小朋友的脑筋开足马力思考问题才能做一个优秀的小侦探,找出狡猾的卧底,方能成功,这个节目噱头十足。

第三个节目的名字虽然我忘记了,但是我觉得这个游戏是最出彩的,最令我记忆犹新。首先它的参与度非常高,趣味性很强,而且必须将ppt所列出的每个任务都做完,任务里有一项是让我最感动的环节,是需要同学和陈老师拥抱的环节深深打动了我,我想到陈老师的付出和汗水才有了我们今天的进步。

活动整整持续了四个多小时,同学们红扑扑的笑脸上洋溢着幸福的笑容。

20--即将远去,我们的努力,老师的汗水,在这一年里,开出了灿烂的果实,我们将以饱满的热情迎接20--年,我相信20--年会更上一层楼。

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篇2:充实的生活是写作的来源

全文共 570 字

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叶圣陶说,文章是思想和情感的表达,心里有料才能写出东西。要想获得源源不断的写作材料,那么你需要拥有充实生活

所谓的充实生活:是指阅历得广,明白得多,有发现的能力,有推断的方法,性情丰厚,兴趣饶富,内外合一,即知即行。充实的生活也来自生活的训练,平时训练有两个目标:训练思想和培养情感。

1)训练思想:首先要清楚什么是思想:思想起点于困难,因为要解决困难,所以要思想,思想的结果,疑难解决了。在思想的过程中,一般有4个过程:

1.是知道疑难的境地;

2.制定疑难之点究竟在什么地方;

3.假定这种解决疑难的方法 ;

4.把每种假定所涵的结果想出来,看哪种假定能够解决这个困难;

5.证实这种解决使人信用,或证明这种解决的谬误使人不信用;

其中,“假设”是最重要的,没有它就得不到什么新的东西,4和5的评判和验证,使它成为生活的新的东西。

所以训练思想的内涵是指:要使人有真切的经验来做假设的来源,使人有批评和判断两种能力,使人能造出方法来证明假设的是非真假。真切的经验的根源是积累经验,要认清见闻接触的外物,看出它们的关系,使成为我们所有的东西。有个两种方法来积累经验:

1. 有意接触外物。

2. 持一种观察的态度,随时随地留意观察。

2)培养情感:有了真切的经验和思想,必将引起真切的情感,成功则喜悦,失败则痛惜,不只限于一己,对于他人也会兴起于深厚的同情。

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篇3:人教版七年级上册五单元作文:妈妈的唠叨

全文共 589 字

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“邹佳彤,你能不能快一点”。“Ok,,马上”。哎,谈起我妈妈,就想起了她那说不完的唠叨。成天我和爸爸就被她那一大堆的唠叨围住了,就说前几天,我就累了个上气不接下气。

今天,我和爸爸在家里看电视,也许是没看到妈妈在扫除卫生,我俩又喊又叫,被妈妈逮了个正着,妈妈发火了,“你们两个不知道我订的‘家庭律例’吗?”,“邹佳彤,罚你扫除卫生三周”。爸爸在那儿那里偷偷笑,一副毫不相关的样子,妈妈又说“别写意,邹佳彤,罚你爸爸一个月不许动电脑”。“什么,我罚得可比爸爸重呀”妈妈又来了“你知不知道,你的啼声连楼上的阿姨都听见了,莫非你就不知道‘家庭律例’吗?”哎,我说不外妈妈,只好甘拜下风。

第二天了,我去上学了,妈妈便出门前对我说:“邹佳彤,吃饱了吗?如不美观没吃饱,上课就会不集中,不集中就会被教员发现,如不美观被教员发现了就会请家长,如不美观请家长,我和你爸爸就会欠好好工作,欠好好工作就会被率领解雇,一解雇就会……”我害怕妈妈又说个没完没了,便像逃跑似的边跑边说:“妈妈再会”。

妈妈这几天出差了,我们家冷偏僻清的,在也听不到妈妈那说不完的唠叨,马上,我和爸爸感受很不安闲,说真话,妈妈说了那么多的唠叨,到底也是为我们好,妈妈此刻虽然出差了,但她那永远也说不完的唠叨,永远也会在我们的耳边回荡。

我爱我的妈妈,我和爸爸但愿她的那些唠叨永远也不要停下来,因为那是我们全家最暖和的“唠叨泉”!

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篇4:微笑着面对生活小学作文_[第二单元]微笑着面对生活1300字

全文共 1257 字

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篇一:微笑面对生活

如果让我用一个动作传递快乐,我选择微笑;如果让我用一种语言交流感情,我选择微笑;如果让我用一种方式面对生活,我选择微笑。

微笑,一个简单而饱含真诚的表情,一种简单而充满真情的语言。这个轻松的表情,这种无声的语言,看似平凡,但我们不能失去它,就像鱼儿离不开水源,鸟儿离不开双翅。只有懂得微笑着去歌唱生活的歌谣的人,才是幸福的,他们不会抱怨生活中如此多的磨难,不会埋怨生命中如此的的坎坷。因此,微笑着去生活很重要。

听奶奶说,有一个年轻的小伙子,因为一场突如其来的大病而住进了医院。检查结果出来后,医生也让我们先做好最坏的打算。小伙子无意中听到了这个消息,但他并没有失去对生的希望。他嘴边依旧挂着那美丽又和蔼的笑容,笑着面对家人,笑着面对护士,笑着面对生活。他每天都会拿起镜子对它微笑,见到镜子里面的他也在微笑,于是他高兴的说:“上帝为我关上了一张门,定会为我开启一道窗的。”手术后的不久,他笑着走出了医院,尽管手术使他的右手和右脚失去了知觉。接着,奶奶激动地说:“这个人就是你爷爷。”

我心里一振,现在的爷爷,生活已经能完全自理了,并且能用左手得一手好字。一切都变了,但爷爷始终未变的就是笑着面对生活。

我们可以拒绝平庸,可以拒绝风雨,但永远都不能拒绝嘴角那道弯成45度的弧。因为,微笑可以让我们敞开心胸,去激荡春风,融化自私和狭隘的积雪;微笑可以让我们学会自信,燃气斗志的火焰,击败艰险和险阻的坎坷;微笑可以让我们奏响人生的乐章,忘记心头的悲伤和郁闷。

微笑如花,用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天。因为有了微笑,生活更美好!

出国作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关于单元作文,希望大家能够喜欢。

篇二:微笑着面对生活

微笑是冬日里的阳光,温暖人的心灵;微笑是喧嚣中的一阵清风,轻轻拂去心灵的尘埃;微笑是黑暗里的一盏明灯,使人的心灵不再阴暗。

如果说困难是是一株蔷薇,悲观者只会看到丑陋的刺,而乐观者却会惊叹刺中竟有如此美丽的花。

那么,请微笑面对生活吧!

贝多芬失聪时,他微笑了,所以他才创作出了举世闻名的《命运交响曲》;海伦凯勒又聋又盲时,她微笑了,才给所有的盲人带来光明和希望;司马迁受宫刑之时,他微笑了,才会有一部史记名流千古。

因为他们微笑了,所以他们成功了。

以前我面对困难的时候,通常愁眉苦脸,怨天尤人,但是现在,,我会抬头望望天空,心中回荡着普希金的那句名言:“忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子总会来到。”是的,无论天空有多阴暗,我的心灵仍是一片晴朗。

微笑使你勇敢的战胜困难;微笑使你坚强地面对一切;微笑使你自信地向前走去。微笑使你坚定信;微笑使你永不退缩;微笑是你选择勇气。微笑使自卑的人找回自信;微笑是自信的人更加自信;微笑使自负的人重新审视自己。

微笑面对生活吧!

微笑是一座明亮的灯塔,为你指引方向;微笑是沙漠里的一片陆洲,使你看见希望;微笑是一位导师,指引你向前走去。所以,朋友们,不论天上是多么阴沉,只要在心中架起一道彩虹桥,以乐观的眼光看世界,任何事物都是美好的。

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篇5:生活需要微笑七年级话题

全文共 657 字

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有一种花,以脸盘为花园,以心灵为沃土,以五官为花瓣,以真诚为花蕊。它非草木,百花园里难觅倩影,群芳谱上未载芳名。但这种花又随处可见,它只开在人们的脸庞上,它的名字叫微笑。只要嘴角上扬四十五度,眼睛眯成一条缝,就形成了一个灿烂的微笑。

微笑着去面对生活,不要埋怨上天给你太多不足,不要埋怨生活有着太多颠簸。如果大海失去了汹涌的波浪还会浩瀚吗?如果沙漠失去了狂舞的风沙还会磅礴吗?如果森林失去了凶猛的野兽还会神奇吗?如果生活失去了不断的挫折还会精彩吗?

生活带来的一切,也许是明媚的春光,也许是不期的风雨;也许是成功的快乐,也许是失败的痛楚;也许是如意的坦途,也许是恼人的坎坷;也许是浓浓的甜蜜,也许是淡淡的忧伤我们都会学会绽放微笑,张开臂膀去以从容的姿态拥抱生活。

曾听过这样一个小故事:一架飞机上,一名乘客让空姐端来咖啡,因工作太忙,空姐没有及时地将咖啡端给乘客,并在端来咖啡时不小心将咖啡洒到了乘客身上。乘客因此十分气愤,大声斥责空姐,并提出要投诉空姐。而那位空姐并未生气,只是微笑着不停地向乘客道歉,并在每次经过那位乘客身边时,都带着微笑,热情大方地为他服务。飞机着陆时,那位乘客主动找到空姐,诚恳地说:“你的十三次微笑征服了我,我态度太粗暴了,对不起!”

微笑就是这样神奇,它化解了多少矛盾,鼓舞了多少失败,挽救了多少颓废。它是心与心的交融,情与情的传递,神与神的会意。所以,朋友,别再吝惜你的微笑了啊。

“微笑,比什么都重要。世界还很美妙,忧伤的我统统不要,快跟我逃掉,骄傲地向世界炫耀,就算没人知道,我也要微笑!”

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篇6:生活的平凡七年级作文600字

全文共 859 字

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在繁花盛开的世界,他们以梦为马,化作不平凡

平凡与不平凡,似乎是两个站在天平两端的词,但没有人规定你生来就该站在哪端。命运终是由自我掌控的,即使刚开始是平凡,但只要拿出足够的力量,挑战不可能,天平就会向你倾斜。你的身后是平凡,但头顶却是一抹蓝天。

在路遥的著作《平凡的世界》中,孙家二兄弟孙少安,孙少平就切实地证明了这句话。

老大孙少安从小跟着父亲干农活,帮着操持家事。如果甘于平凡,也许他一辈子都是一个老实的庄稼人,但孙少安没有满足于当前,他知道自己还能再次向前,在经历了无数次磨砺后,终于开出了一个属于自己的烧矿窑。也许当所有人都停留在平凡的世界时,他迈向了不平凡。老二孙少平在学校吃的是丙等的饭菜,自幼生活在艰苦的环境中,但却因书成为了有文化的人。与他哥哥一样,终不甘平凡,凭借自己的努力和坚持,成为了一名有文化的矿工且收获了爱情。

路遥把目光定在那个遥远而又普通的双水村,发现了其中的不平凡。

成功在你的头顶,你只有下定决心不断向上,才会触到天。平凡与不平凡就在一念之间。所有人都是一样的,音乐圣人贝多芬,足球天才梅西-----前半生都和我们一样,但他们敢于突破,在一次一次的挫折中成长起来,收集不平凡的力量,终成为了伟大的人。生活在那个穷苦的村庄里的人,会出现越来越多的孙少平,孙少安,因为二兄弟给他们指明了道路。他们的世界也许是平淡的,但他们朴实,憨厚。还让自己的路旁开出灿烂的花。

你无法改变平凡的世界,但却可以去改造那个原本平凡的你,用你的“不甘平凡”去捅破外面的那层茧,去挣脱困住你的不自信。人不能满足于现状,不能一直在原地踏步,就像白领们每天按时上班,下班,做着千篇一律的事,以平反的态度平凡的活着。但有些人却不甘平凡,总在向前,他们想要鹤立鸡群,想刷新他们原本全灰的世界,而这些人就像花园中那些奇异的花,笑到了最后。

《平凡的世界》是一本不平凡的书,书中的人,像田晓霞,润叶,孙兰香,用自己的经历改变了人们的价值观,不愿在人身后,在相互扶持与一路坚持中,走向不平凡。

也许不甘平凡,一路向前,才是真正的不平凡。

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篇7:人教版七年级上册一单元作文:这就是我

全文共 760 字

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我是一个活泼可爱滴人,我很爱看书无聊的时候就会网上玩下游戏玩!

一个只要听到电脑的任何踪迹,我都毫不犹豫的跟在它面前的男孩!

说起电脑,我就来劲,对于电脑的情况,我是了如指掌!可就因为电脑太诱人,导致了我走上了一条事事迟到的不归之路……

今天是开学的第一天,这天我早早的起床,做好了上学的充分准备,打算给老师一个好的印象,一切准备就绪,出发!刚刚踏出门一步,我那灵敏的雷达耳朵接受到一条重要消息,正向我汇报:“主人,主人,收到了一条重要消息,电脑,电脑,附近,附近。”(机器人的语气)大脑接受到这条消息,我马上去寻找目标,目标已找到,推开门,“哇,好漂亮啊!”我脱口而出,妈妈也没说什么,我定睛一看,原来是qq官方网站正在播放昨晚奥运会的闭幕式,“哇,好华丽呀!不愧是奥运会的发源地。”我用羡慕的眼光望着电视,突然屏幕两边放起烟花,天空中闪耀着各种不同颜色的“花”,然后我和妈妈就闲谈起奥运会来。

时间“滴答滴答”地从我眼前溜过,时针指向了7:30,妈妈望着我的书包说:“飞飞,你今天不会是要去上学吧?你惨了!”我才恍然大悟,望了望时钟,真得死惨了!我这下迟到了!我二话没说,三步做两步跑,向学校奔去。突然,我被一块石头给拌了一交,此时,我对电脑是恨之入骨,巴不得世界没有电脑的存在。我费了九牛二虎之力,终于赶到了学校。可是这个时候已经打零了!诶,我真没有想到我第一天就迟到了!

我到了学校后,小心翼翼的打开教室门。呼,还好,老师还没有来,真是吓了我一大跳啊!

事情过后,妈妈都说不准我看电脑,要不会成为带眼镜的电脑迷了!事前,我虽然发誓不看电脑,可一看到电脑,我就会马不停蹄的赶到电脑前。这也就是传说中的“心口不一”咯!

这就是我!一个看电脑痴迷到忘记上学的男孩!但在新的学期里,我将会改过自新,适当的看电脑,哦,对了,我叫叶英飞!

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篇8:珍爱生命,热爱生活作文

全文共 931 字

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巴金说过:“我的生命始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”米歇潘说:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。”

我很喜欢这两句话,最近我也彻底的理解了它们的含义。五一期间,因为我在学校体检中查出脊柱右侧弯曲,爸爸妈妈带我去了平乐骨科医院,当时我的心情很不好,以为天到要塌下来了一样,虽然医生说我没事,只要注意坐姿,加强锻炼就好,可是我的心情还是好不起来,接着爸爸妈妈带我去了五楼病房,去之前,爸爸告诉我这里住着位双腿截肢的姐姐,她是一位导游,名叫付瑶,在一次带团途中,出了车祸,结果姐姐的两条腿都没有了,现在正在做康复理疗。来到病房,我看到了姐姐脸红扑扑的,看起来很健康,很有活力,说话也很轻柔,看不到一点悲伤,姐姐的妈妈不停的跟我爸爸妈妈说谢谢,我才知道原来爸爸仅仅在新闻上看到付瑶姐姐这个事故,除了帮忙找法律援助,还带头倡议募捐了十多万给付瑶姐姐治病,爸爸手下的导游和朋友差不多都捐了款,还自发地来看望付瑶姐姐,给她带来了不少欢乐和动力。

这时的姐姐躺在病床上,在被褥下,我只能看到她的上半身,我真不敢想象一个没有了双腿的人,她的内心还可以这么平静,难道她没有想过以后的日子该怎么过吗?正好这几天我们学习了海伦·凯勒的一篇《生命 生命》,我想付瑶姐姐一定是和作者一样的坚强,在困难面前永远都是抬起头勇往直前!

我为我有这样在乎生命,对于弱者毫不保留地给予帮助的爸爸感动自豪,我为认识身残志坚的付瑶姐姐感动骄傲,你们都是我学习的榜样,因为你们让我认识到了生命的可贵!我以后要好好地珍惜生命。决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

晚上,妈妈给我买了本书, 《假如给我三天光明》,这本书是作家海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。她的作品影响了整个世界。凯勒被认为是20世纪最富感召力的作家之一,美国《时代周刊》把她列为20世纪美国十大英雄偶像。正当我在争分夺秒地看书的时候,我们同时学习了她的一篇《生命 生命》,看到这些,我真的很感动,我想尽快看完后,马上把书送给付瑶姐姐,让她也和海伦。凯勒一样坚强,一样有所作为!

[珍爱生命,热爱生活作文

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篇9:七年级描写寒假生活的日记

全文共 869 字

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每年春节到了的时候,我们总是有一个必要的环节——放鞭炮,这个环节可是除旧迎新的一个大大的象征,用爆竹声赶走不好的东西,迎来新的好的东西便是我们赋予鞭炮的含义。 When the Spring Festival arrives every year, we always have a necessary link-setting off firecrackers, but this link is a big symbol except the old welcoming the new.Good things, ushered in new good things is the meaning of the firecrackers.

盼望着盼望着,我们终于等到了寒假的到来,然后也迎来了一个隆重的节日——春节,在这个喜庆的节日里,很多在外地的人都会赶回来和家人一起团聚,一起恭祝美好的一年的到来。

作为万千家庭里的一员,我们家也不例外,瞧,那一大卷的是什么?是鞭炮呀!可是,“点鞭炮”这个“重大”的任务由谁来承担呢?此时,喧闹的气氛随之沉静了。大家都很犹豫,正当我为这个问题苦恼的时候,表弟突然大喊道:“让哥哥来吧。”这个主意得到大家的一致认同,而哥哥却皱着眉头,十分苦恼。哥哥慢慢地把火机移到鞭炮的导火线旁,还没点燃呢,哥哥却已经跑开了。又一次走过去点鞭炮,还是没点燃,这是怎么回事呢?原来呀,火机突然不灵了,打不起火了,你说怎么这么“衰”呀。第三次,哦哦!终于点燃了,我们在欢笑中看着“鞭炮贺岁迎新年”。高高兴兴闹元宵元宵节是在正月十五举行的。

在这一天的晚上人们都会放很多烟花炮竹。天空中被烟花照耀的犹如白宣一样。礼花-出的`花炮天空中像下着金色的雨一般,还有很多种的礼花,比如-到天空然后又徐徐落下。还有很多很多。

小朋友们都在放各种各样的小的烟花炮竹,比如黑旋风、羽蝶、响旋花、飞天鼠……

我和弟弟妹妹们一起放烟花,抬头望着在天空中消逝的烟花,我笑了;低头望望弟弟妹妹们的嬉戏,心中一阵喜悦。忍不住的感慨:元宵节真好,放假真好!

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篇10:生活万花筒单元满分作文

全文共 439 字

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我正在睡午觉。嗡嗡嗡嗡……一只苍蝇飞来打扰我了,一会儿在左边,一会儿在右边,我用被子都盖不住苍蝇的声音,好烦啊!

最后我终于忍不住起来了,左一拍,右一拍,我的手拍得通红,可连一只苍蝇都没拍中,我气得满肚子的怒火。怎样干掉这东西呢?想了半天,我想到了爸爸的酒,他每次喝酒,都能喝醉。如果苍蝇醉了,那我岂不是很好打呀!

于是,我把爸爸珍藏的酒拿出来打开,再找来喷雾瓶,把酒倒进去,我自言自语道:“哈哈,苍蝇,看你这下怎么吵我!”我用喷雾瓶朝苍蝇喷去,“呲——呲——呲……”喷来喷去,一会儿功夫半瓶都喷完了,可是苍蝇还是若无其事的样子,而我觉得自己的头有些晕了,像喝醉了似的。这苍蝇太可恨了,把我气得把整瓶的酒都喷完了,房间里弥漫着浓浓的酒味儿,我感觉自己快醉了,可苍蝇还是活蹦乱跳的。最后爸爸从书房里出来,看到我狼狈的样子,哭笑不得,心疼地说:“我的酒呀!这酒我珍藏了好多年都舍不得喝,你用来喷苍蝇,找打!”我怕爸爸真揍我,扔了瓶子,撒腿就跑!

不过,大仇未报,我和苍蝇的大战还会继续……

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篇11:生活万花筒四年级单元作文

全文共 664 字

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生活就像万花筒,每天都发生着各种各样形形色色的事,最近让我难忘的是我和三个好兄弟的快乐周末。

有一天下午放学的时候,妈妈对我说:“孙炳耀邀请你到他家玩。还有隋林君,你去吗?”我马上眉开眼笑急忙回答道:“这等好事我哪能错过!”于是,妈妈就送我到了孙炳耀妈妈的车上,他们两个早已在车内等候了,我一上车,他们就扑过来抱住我还大声喊道“聂梦臻”!这一扑我随之倒下,他们差点把我压成了肉饼。我们并排坐在车里,一路有说有笑的去了他家。

到了他家,一进门宽敞明亮、整洁的客厅,让我感到很舒适。孙炳耀也迫不及待地带着我们一一参观了他的家,还介绍了他家的高级晒衣架等等。接着我们就吃了一些水果和零食,还吃了我最爱吃的水饺,边吃边聊着开心的话。吃饱喝足了,休息了一会,写了一会作业后,孙炳耀就用他家的叫“天猫精灵”的播放机来放歌,听到劲爆的音乐声我们就不由自主的又蹦又跳起来,嘴里也随着唱着,手舞足蹈,还做着各种表情包。我们一个个跳的大汗淋漓,笑得前俯后仰,玩得真是嗨!

不知不觉已经晚上十点多了,为不影响其他邻居们的休息,我们只好听从孙炳耀妈妈的安排洗澡睡觉了。我们三个一张床,一个被窝,兴奋的久久不能入睡,又玩了好久才一起甜甜地进入了梦乡……

第二天一大早我们就起床了,一起吃了潍坊的名吃肉火烧加豆腐脑。饭后又到他家的篮球场上打篮球,篮球场上我们各显神手。特别是后来孙炳耀妈妈和隋林君妈妈也加入了,我们更是打得起劲,玩得不亦乐乎。时间过得飞快,不知不觉中午十二点多了,我坐上隋林君妈妈的车依依不舍的和孙炳耀说再见!再见!

这就是我和三个好兄弟的快乐周末!

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篇12:人教版七年级上册五单元作文:唠叨的妈妈

全文共 936 字

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妈妈”是一个圣洁、高尚的名词。我的妈妈是个普通的妇女,然而,她又是一位伟大的母亲。

我的妈妈今年三十多岁,中等个头,留着长长的头发,浓浓的眉毛下是一双和善的眼睛。最厉害的就是她的嘴巴了,总是唠叨个没完。

早上起床时,妈妈便来到我的房间,拍着我的头说:“小懒虫,别睡了,太阳已经晒到屁股了,再不起床就要迟到了!你不怕迟到吗?快起来穿衣服!”我赖在床上,可妈妈不由分说地边唠叨边把我给拖了起来。我多么想睡一会儿啊!但只能睡意朦胧地随口答应道:“知道啦!就不能让人睡一会儿吗?”去学校时,妈妈又会叮嘱几句:“去学校要认真听老师讲课,记得做好笔记,不懂的……”我不耐烦地接上妈妈的话:“不懂的要问老师!这话你天天说,我早就背得滚瓜烂熟啦!”当我写字时,耳边又是一句:“写字姿势要正确,坐端正,预防近视!”晚上,我看书不愿意睡觉时,妈妈就唠叨说:“别看了,明天还要上学。快点睡觉!”还有什么写作业不能马虎啦,自己的事情自己做啦,要诚实友爱啦……一天唠叨得没完没了。一想起妈妈的唠叨,我就觉得心烦。但也因为妈妈的唠叨,让我从中学到了不少知识,懂得了不少道理。

记得有一次,快要期中考试了,妈妈又在唠叨,督促我好好学习。到了期中考试的那一天,妈妈又唠叨一次:“有没有带好足够的笔?草稿纸呢?记得考试时不用紧张,时间很充足,要仔细去做,把字写清楚一点,最重要的是写完了要检查……”我听这唠叨已经听了十几遍了,便不耐烦得应了一声。发数学考卷了,我大概看了一下,觉得十分简单,提笔唰唰几下就做完了笑了,她一边摸着我的头,一边笑眯眯地对我说:“恩,不错!值得表扬!可是呢……这卷面涂涂改改,不整洁,要是我改你的试卷,就得扣上几分。现在高考的试卷都会加卷面分呢!字一定要写好。下次要继续努力!”我的心甜滋滋的,总算没有辜负妈妈对我的期望了!这时,妈妈看了看桌子上的闹钟已经9:15分了。于是,又开始了她的唠叨:“好了好了,快把试卷收起来,赶紧睡觉去吧!时间不早了,明天还要上学呢!”我望着母亲……台灯把母亲的背影拖得好长好长……

我,现在已经是初中生了,妈妈的唠叨,字字是感情的结晶,句句是母爱的体现,字字句句都凝聚着妈妈对我的关爱和期望。我非常感谢妈妈的唠叨,正是这唠叨,千百次督促我,使我健康成长。

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篇13:写难忘的小学生活的单元

全文共 1055 字

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时间过的真快,一晃儿,六年的光阴就像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学生活是多么令人迷恋而依依不舍,可是现在我们就要各奔东西了。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声,在操场上还缭绕着我们的嬉戏声,在校园里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落,都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下,同学们学到了也得到了许多,我们交到了许多好朋友,学到了许多新知识,成为彬彬有礼的好学生。我们曾有过许多的美好回忆和难忘往事,其中有一件令我印象尤为深刻。

记得那是个大雪纷飞的上午,那时的我们才三年级,是一群天真无邪的孩子们,那时的班主任是徐老师,是一位年轻漂亮的女老师。她很懂我们的心理,知道小孩子们喜欢雪,一到下雪天就喜欢往外跑,显然今天也不例外,此刻看着窗外鹅毛般的大雪,我们的心也痒痒起来了,全都往窗外看,还哪有心思听课?她放下书本,对我们说:“要不然咱们下去堆雪人吧!”“好!”班里顿时沸腾起来了,大家都欢呼起来,欢声笑语遍布了整个教室。“耶!终于出来喽!”我们像一群快乐的小鸟向1区广场涌来,“慢点跑,别摔着!”徐老师在后面喊道,大家互相嬉戏打闹着,像一个个的小圆球在雪地里滚来滚去,就在大家疯玩的时候,不知谁喊了一句:“要不咱们堆一个雪人吧,就把它起名为‘徐老师’吧。”

“好啊,好啊!”同学们纷纷赞同,说干就干啊,首先我们先分好组,谁来堆大雪球,谁来堆小雪球,谁来找一些装饰品做眼睛鼻子和嘴巴,这些都要分得很清楚才行。大家原以为堆雪人很容易,可谁知看起来容易做起来却难,雪球怎么也堆不圆,而且1区广场的条件很有限,哪里找的着什么合适的东西来为雪人做眼睛鼻子和嘴巴。“一、二、三,使劲!”同学们还在鼓足力气去滚雪球,可不知是谁松了一下手,雪球一下子滚了回来,把同学们都撞到了雪地上,虽然被撞在了地上,可同学们还是很高兴。终于,雪球堆完了,可并不是我们想象中的那样美丽,反而却像一只大骆驼,可徐老师和我们都非常高兴,因为同学们明白这不仅仅是一个雪人,更是我们师生之间一种无法用语言来形容的爱。

这件事一直珍藏在我的记忆深处,它是我小学生活中一件最美好的、最难忘的事。是啊,这小学六年以来,我们共同见证了彼此身体上的成长,心理上的成长和智慧上的成长,建立了深厚的友谊。如今,再回想起六年小学生活,历历在目的往事,让我难以忘怀。在小学生活学习六年的我,已成为一名毕业班的学生,还有不到一个月的时间,即将离开陪伴了我六年的母校,小学的生活让我过得充实,快乐,更使我难忘!

让我们珍惜这小学的最后时光吧,让它成为最美好的片段,成为永恒的纪念!

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篇14:生活的幸福七年级优秀

全文共 753 字

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“嗷”……一阵锤心的痛悄然光临在我身上,我雪白的衣服被艳丽的血浸湿了。我的新主人让我被树杈划了一道长长的伤疤,痛极了!主人伤心欲绝的坐在树下,目不转睛地看着我,晶莹的珍珠一颗颗砸向我,我很想用手为他试去泪珠,只可惜我动弹不了。我强忍着疼痛,不出声静静的睡在主人腿上,主人此刻也很着急,不仅是心疼我,也害怕回家被妈妈批评。唉,真是恼极了!

“咋们先换过来,我妈是高级裁缝,她能把裤子上的大口子缝的一点儿都看不出来”!不然,一个声音窜出来。原来是主人的好朋友-万芳呀!于是我依依不舍地跟着万芳回她的家了。万芳的妈妈罚万芳对着墙壁站了一个钟头,而万芳竞毫不犹豫地站了一个钟头,没有任何解释。在裁缝机上的我被裁缝医生一线一线地缝着绽开皮肉,看着这一切竟忘了手术的疼痛,心里暗自为主人高兴起来,我家主人的朋友就是不赖嘛!我呵呵地笑着,一点不觉得疼。

在万芳家待了几日之后,我终于复原了!

在见到主人的那一刻,我欢呼得雀跃起来,可我在听了主人与万芳的接下来的对话,我的心里重重地堕了下去。因为我的身上有伤好后的疤痕,为了不让主人再受罚站,我只能继续留在万芳身边,我的主人抛弃了我,“哇”地一声我大哭。我觉得这是世界上最伤心的运动裤!

可忽然,我念头一转。我们的使命不仅是让主人穿得舒服、体面貌吗?而今,我无法完成这样“艰巨光荣”的使命,还有不能使我的主人挨驾受罚。这样一来,委屈一下,我又何妨呢?这样的工作也在完成的一种光荣的使命吗?泪水“忽”地被风吹走了,天空蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶,还有几朵白去浮在空中,时不时有几只鸟儿闪过。

我微笑,跟着这位仗义,为朋友想的新主人蹦蹦跳跳回家了。我觉得主人和新主人是世界上最幸福的人,要知道,朋友可不是容易遇到的,既然遇到,就好好珍惜你眼前的朋友吧!我也是世界上最幸福的运动裤!

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篇15:学会了热爱生命的七年级

全文共 973 字

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生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。 What is life? Life is a golden fine sand in the sea, and it is not eye -catching at all; life is like a bright night pearl, which is extremely precious.EssenceTherefore, we must love life.

生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就会一命呜呼,就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上,公路上车水马龙,一辆辆汽车在路上奔驰,红灯亮了,车都停了,而我旁边的那辆车好像等不及似的,驾驶员朝四周望望,然后脚踩油门,“噌”的一声驶向对面,就在这时,一个让我们不想看到的一幕发生了。

就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候,另一辆黑汽车飞速向它驶去,紧接着是一声急刹车,然后是“嘭——”两辆汽车相撞了,黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁,车的玻璃都碎了,闯红灯的驾驶员满头都是鲜血,围观的人马上打电话把他送去医院,最后得知那名驾驶员死了,就是那么一撞,一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命,如果他不闯红灯,就不会发生车祸。

小草也是有生命的,小草给人们的来美化,装扮着我们的城市,在草坪前,你一定会发现像“请您绕绕道,小草微微笑。”“别踩我,我怕痛!”这一类的语句,小草也有生命,而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你们有没有想过吸毒会死亡的,吸毒的伤害有多大,生命是可贵的。

一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。

我们应该珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。

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篇16:生活万花筒单元优秀作文

全文共 584 字

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体育课上,我和几位同学玩丢沙包的游戏。

游戏规则很简单,两边站一个人,中间站几个人要移动,不被两边的人砸中,两旁的人还有“必杀技”,就是一旁的人高抛沙包另一旁的人接住,中间的人不能动了,接住沙包的一旁人,还要低抛沙包,只要接住了,拿着沙包的人可以向前走三步,来砸那些丝纹不动的“木头人”。

游戏开始啦!只见周浩宇仰着头,自信满满地走向场地的西边,我也仰首挺胸,仿佛我一定会赢似的,傲慢地走向场地的东边,班长和杨飞浩、郑小明站中间。周浩宇接过沙包,把力量集中在右手上,瞄准中间的杨飞浩,沙包像一只离弦的箭向杨飞浩飞去,原来自信满满的杨飞浩却因没有反应过来被淘汰了,我拿着沙包自信满满的瞄准体育委员郑小明向他扔过去,郑小明身子一扭躲过沙包,然后向我做了一个鬼脸,我又把目光投向王宝,我判断好方向用力扔去,“”扔的好”,场外响起了响亮的喊声,周浩宇又把沙包抛向班长大人刘峰,刘峰却不慌不忙的躲过了沙包……

经过一会儿激烈的竞争,现在场上还剩下两人班长刘锋和陈亮,我不得不使用“必杀技”,我眼晴盯住天空,集中所有力量扔向天空,周浩宇盯着沙包,就在沙包落地一秒前,精准的接住了沙包,剩下的两名同学本以为沙包会扔下我,却不知周浩宇瞄准的是陈亮,让陈亮懊恼不已,这时刘锋说:“你们是砸不住我的!”“时间到!”体育老师说道。

这真是一场有趣的游戏,带给我们欢乐的同时,还让我们学会了永不放弃。

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篇17:人教版七年级上册三单元作文:《钱塘湖春行》扩写_550字

全文共 515 字

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刚过枯水期,春天的脚步慢慢近了,远处的一座孤山峰峦耸起,上面开满了各式各样的野花,开朗的红,素雅的白,纯洁的蓝,安静的黄……竞相开放,像眼睛,像星星一般散在草丛里眨呀眨的。旁边的柳树展开自己像遮阳伞似的枝桠,在轻柔的春风吹拂下,不断的摇曳,把人们的思绪带向远方……

春雨淅淅沥沥地来了,看,像牛毛、像花针、像细丝,被春风一吹,便倾斜了。远看,就像一张巨大的网笼罩着整个世界。水涨满了西湖,湖面水平如镜,仍一个小石子,“扑通”一声,在水面荡起一圈一圈涟漪,煞是好看。湖水映着蓝天白云,这使天空变得更低了,水天一色,波起波平,云卷云舒,将春天生机勃勃的身影展现出来,具有独特的风韵,形成了一种静态美。

几只早莺成了“歌唱家”,把人们从深冬唤醒,开始了新一年的播种。燕子是最早的劳动者,它们开始老作了,春天的脚步也慢慢近了。它们便是春天的使者,引领春天的脚步。

小草偷偷地从土里钻出来了,绿绿的,嫰嫩的,而且还软绵绵的,很是舒服,几株小花散步在草丛里,若隐若现,真是太美了,更加渲染出了春天的一派生机勃勃的景象。

绿杨成阴的白沙堤真让人流连忘返,最值得人们去观赏,去那里虽然已经很多次了,但依然还是很留恋白堤。

西湖真美,我爱西湖,但我更爱春天。

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篇18:人教版七年级下册三单元作文:我也追星贝多芬_800字

全文共 836 字

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一位旷世的音乐奇才,用他的一生把音乐掀到了顶峰,他的响亮的名字传遍世界每一个角落,他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹,成为了音乐界灿烂的明星,读到这里,大家一定能猜到了,他就是举世闻名的大音乐家——贝多芬

他是一个神童,童年便显出了超人的音乐天赋,他也是一个苦命者,上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难,用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮,上帝使他的听力世界永远变成了空白,切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说,无疑是一个不可言喻最大的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒,他埋怨上帝对他的不公,他无法承受这突如其来的打击,他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是,在诀择面前,为了音乐,他选择了顽强与死神搏斗。从此,他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山,用激昂的旋律创作了一部部不朽作品,“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”——是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢?

同学们,为了我们心中那一个闪亮的梦想,努力吧!我们应该用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯,我们就能镇静。从容地向它奔跑,虽然有时荆棘会刺破我们的脚,虽然有时会有小河阻挡我们前进的路,但坚毅是坚不可摧的,它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧,当我们到达那银色的大海边,当我们战胜了命运的安排的时候,回过头来,才轻声叹息,原来上帝赐于我们的苦难不过是大海里的一粒沙,摆脱了它,我们就会看见一个全新的自己,全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散,那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。

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篇19:假期生活七年级语文作文

全文共 495 字

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明天就是国庆长假了,真是爽啊!一放就八天,可以好好的玩玩了。

听妈妈说,她本来准备带我去浙江玩的,可是由于国庆人多太挤,只有改变计划,只能在镇江转转了,听了后,我有些失望,但是一想到可以放八天假,我就心情愉快,比起上课,开心多了,这是我的小秘密,被妈妈知道了,一定又得说我:整天就知道玩,不知道学习。哎,试问哪个小孩不喜欢玩,贪玩是我们的本性嘛?

八天的长假妈妈都给我安排好了,昨天就听她说,一号休息,二号带我在镇江城转转,三号就得利用假期时间,对我的学习查漏补缺了,听到这个消息,我都晕死了,那其不是,我从三号开始就得被关在家里。不过,还好,听到妈妈说,如果在假期间,她给我的试卷能考到95分以上,有个奖励机会,可以有一天玩的时间,老天,祝福我吧!

其实我也希望自己的成绩能够好!谁不想自己被老师和家长肯定呢?可是我上课时总管不住自己,东张西望,不太专心,回家做作业也是磨磨跳蹭蹭的,总要妈妈在旁边陪,如果她不陪,呵呵,我就会做小动作,不专心做了,妈妈非常气我这点,说我能把这些缺点克服掉,我也是个优秀的孩子!

我要慢慢改掉这些毛病,不能让这些缺点总伴随我,把自己的成绩提高,让老师和妈妈喜欢我!

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篇20:我热爱这样的生活作文600字

全文共 627 字

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初中生活比小学生活更加有趣,短短的时间内不知不觉,一个学期就快要结束了,但我热爱这样这种快节奏的生活方式,初中有很多新的活动,总是让我耳目一新,每一次的活动都让我流连忘返,都深深得印在我的脑海里,我最喜欢的活动那就可以说是辩论赛了。

随着记忆的大门缓缓打开,还记得当时快要比赛之前的心情。我们的辩题是《网络发展更需要管制》,就在准备的那几天,我好像天天生活在文字的世界里一般,就连晚上睡觉的时候,脑袋里的知识如同幻灯片一般在我的脑海中循环播放。但是我热爱这样的生活。

在学校里每天下课我们都会讨论,就感觉像打文字战一般,大家各抒己见,每个人说出自己的观点并找出此问题的中心,文字和想法在脑袋里飞速地转着。我们从不同的角度来延伸,比如像一些病毒,要是不管制的话,所有人都会被弄得不可安宁,所以在这种情况下更需要管制。像这样的一句话,光是为了这一句话更完美,我们的讨论都已经不下十遍了。对于我们而言,一个辩题需要透过现象看本质,而不是只在表面看看。

一页页的纸,飞速转着页码。时光飞逝,短短的几天过后,就要开始比赛了,面对马上要开始的比赛,我不禁拿出了一张纸擦了擦手掌心的汗,就好比已经准备一段时间的演习,要开始实战了。面对对方的阵仗,我不禁有些惊慌失措,颤颤悠悠地坐在椅子上,随着对方的开始,我慢慢地放松起来,神清气爽。最后当评委说道我们赢的时候,仿佛时间停止了,所有人的欢呼雀跃,全部停留在那一刻。

我热爱这样的生活,每次的点点滴滴,都让我对这样的生活更加热爱。

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