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七年级第一单元作文热爱生活热爱写作范文(汇总20篇)

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人教版七年级上册三单元作文:走过四季

全文共 615 字

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每个人都有自己独特的品味,对不同季节的欣赏,可以揭示一个人的性格。

春天的一切似乎都是美好的。喜欢春天的人一定是充满朝气的。他们乐观、开朗,正像春天孕育希望一样,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的,喜欢春天的人必是善于接纳新鲜事物的人,他们能发现快乐,愿意寻找快乐之源。正如春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温和的对待他人。

喜欢夏天的人是热情的。在夏天,万物都已生长到最茂盛的时刻,我们的视觉不再单一,而是变得五彩缤纷,绚丽多姿。喜欢夏天的人心胸开阔,敢爱敢恨,做事很有激情。有广泛的兴趣,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。他们身上总带着用不完的活力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,喜欢夏天的人则善于传递快乐。然而有时,他们面对困难也会选择逃避。

秋天则是一个有点复杂的季节。它含蓄而深邃。喜欢秋天的人必定经历过一番酸甜苦辣,有对人生很深刻的理解。他们是很有潜力的,是成熟的。他们善于思考,能发现秋天悲壮的美。感情很丰富,很独立。而且像秋天一样有奉献精神。他们等待着成功的喜悦,注重结果。

冬天似乎很少有人会喜欢,因为它的寒冷。喜欢冬天的人却有着丰富的内心世界,有极丰富的想象力,而且是很有智慧的。他们追求一种浪漫和与众不同,善于挖掘事物内在的美,而且有一颗童心,有点天真。他们追求完美,可以为实现自己的理想而不畏艰难险阻,但却只追求一种简单。

走过四季,会发现春夏秋冬都有各自的神韵。不管我们善于发现哪种美,都可以收获一个美丽的人生。

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篇1:2024年七年级寒假生活作文600字

全文共 654 字

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爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节曰——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……

正月初一,又是一个快乐的曰子。

以往我都是起得最晚的人,可今天我争了个第一,因为极想闻闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。一串串鞭炮在人们手中点燃,声音真大,四处飞溅,仿佛要把每一个祝福送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

在鞭炮声过后,就没有什么好玩的了。还是吃早餐吧,待会儿出去玩一玩!

吃过饭后,我邀几个朋友一起去玩,在街上点燃的爆竹在地上开出了美丽的花,漂亮极了,袋里装着父母给的零花钱,甭提多高兴了。今天的小鸟也出来凑热闹,大概它们心里也很高兴吧。

街上不愧是街上,玩的吃的样样俱全。看到的大多数是一些小孩,我瞧了瞧,就数麻辣摊的生意最好:

“我要一串年糕!”一个胖孩子叫道。

再去别的地方瞧瞧如何?在一家文具店摊前,我又停下了脚步。那里有各种玩的东西:飞机模型、望远镜、电动汽车……尽是一些玩的东西。我发现最受欢迎的是那些玩的东西。

在其它地方,我还看见有的在卖气球、手枪、跳绳,有的在卖小吃、点心、水果,穿的用的吃的样样俱全,真是无奇不有。

玩了一上午,下午我又要去走亲访友拜新年了,这无疑也是一件高兴的事。

今天真是玩得太痛快了!算是一饱眼福二饱口福三饱手福了。最为幸运的是那些卖主了,今天可是生意兴隆啰!

真心希望今天全国的小朋友在新的一年里快快乐乐,没有烦恼,但千万不要“玩物丧志”哟!

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篇2:人教版七年级上册三单元作文:心中的美景

全文共 275 字

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瑟瑟秋风把满树的叶子由绿吹到黄,给予人无限遐想的空间……当我还沉浸在那满眼落叶浓浓秋意中时,冬来了,用它独有的寒意毫不留情地唤醒了我。

就是这样冷的冬天的晚上,妈妈要我去买明儿早吃的面包。刚一出门,一阵寒风迎面而来,不禁打了一个寒颤,赶紧跺跺脚出发。一面走一边想,真冷啊!只见一老者带着一个四五岁的男孩迎面走来。“爷爷我冷!”男孩道。“来,披上爷爷的大衣,宝儿就不冷了。”老人边说边将衣服披到男孩儿身上。

我继续前行。可不知怎得,冬得寒冷已感觉不到,心房深处一阵暖。猛回头,那爷俩儿的背影已渐渐消失在暮色中……

爱比天涯情如海,这将是我永不褪色的心中美景!

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篇3:人教版高中第一册三单元作文:我的假期生活_500字

全文共 476 字

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“五一”终于到了,在这七天里我是多么地快乐。那么就让我讲述这七天里的快乐生活吧!

因为“五一”的来临这就意味着快乐的时光将要降临。

假期的第一天,我吵着闹着要去外公、外婆家,妈妈拗不过我的要求,就同意了,不过妈妈说:“只能住三天。”我爽快地答应了。

在那儿,每天傍晚我都要去游泳,躺在那碧波荡漾的水中,仿佛在太空游玩一样轻松自在,身体的疲惫、学习上的烦恼都消除掉了,“哇,好舒服呀!”我不由从心底里发出感叹。

游玩泳后,就回家吃饭,看网络电视……

转眼间三天就这样过去了。妈妈把我接回家后就问我作业写完了没有。我这才想起来,不好了!作业还没有写呢?于是,我乖乖地坐在书桌前,认认真真地、聚精会神地写了四个小时,一口气做完了全部的作业。

下午,妈妈说可以让我去她学校玩。在那儿玩网络游戏《帝国时代征服者》很是开心,一会儿就到了放学时间,很想继续玩,不过那个游戏是用光盘刻录的,还好我比较聪明,记得把光盘带回家复制在自己的电脑上,今后就可以想玩就玩了。

不知为什么,快乐时光总是那么容易稍纵即逝,“五一”七天长假就这样过去了,回想起来,这个假期生活是多么的快乐、美好呀!

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篇4:人生的转折七年级上册第二单元作文

全文共 884 字

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人生中,往往有很多的转折点;而我们,恰恰要把握好这些看起来并不起眼的一个个转折。

我,一个12岁的少年,正在慢慢步入人生最美丽的春天,从一个年幼无知的孩童变成一个成熟的青少年。

溪流,从深远山涧奔流到广阔大海,常常有方向的转折;道路,从某一个起点通往四面八方,常常有目标的转折。在个人经历或社会实践中,常常出现一些令人难忘的转折。而我,现在已步入人生的第一个转折点——七年级

七年级,是一个新的起点,是一个能在度展现风采的地方。步入初中,学习任务大大的加重,从小学的两门功课增加到现在的七门。

老师曾教过我们一个道理:七减一等于零。我当时不解的问:“老师七减一明明等于六,你怎么说等于零呢?”“这个问题问的好。”老师微笑着说,“现在,我们学了七门课,如果你一科考得不好,总成绩不就下来了么?”我似懂非懂地点了点头,似乎还没有领悟老师的话中所蕴涵的道理。

又过去了几个星期,期中考试终于来临了。面对着七年级第一个转折点,我心中有种说不出的喜悦和激动。也许是复习的不认真了罢;也许是考前太激动了罢;也许是上课听讲不认真了罢。成绩下来后,我才考了674分。我一连串经历了从希望到失望,最后到绝望的心情。mygod!就用这些不起眼的试卷,我还怎么面对以后的初中生活。这时我才忽然的感受到“七减一等于零”的道理。而我,有两门低于平均分。语文全因为我平时根本不重视它,致使我的理解能力下降,所以政治也考得出奇的差!

现在,我已经下手和我的那些缺点“绝交”,开始发奋学习。因为我相信,只有经历过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有不屑一顾的努力,才能实现自我的超越。

我看过雨果的一句名言:别人放手,他仍然坚持;别人后退,他依然前冲;每次跌倒,立刻站起来。这种人一定没有失败!是啊,一个人只要付出比别人多的汗水,就能够粉碎自己,超越自己!

经过了这个失败的转折,我不会灰心。尽管未来的日子我无法预料,但我相信,在以后那充满幻想的日子里,在人生漫长的旅途中,我不孤独不寂寞,因为我亲手种下了一个永不放弃的希望在我心中!

[人生的转折七年级上册第二单元作文

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篇5:用心感受生活八年级作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考700字

全文共 611 字

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生活百态,由自己去体会;生活滋味,由自己品尝;生活气息,由自己去感受。有人曾说:“生活如同一团乱麻,”可当你用心的去寻找,去发现,你将会感受到生活的千滋百味。

我盯着一片金黄叶子直至它落下,细细感受它在春的萌发,冬的孕育以及秋的爆发。我望着叶子用心感受,任心灵在广阔的天空中翱翔。我望着它,当它忽左忽右的飘下来时,我感受到了孤独,生活亦是如此,孤独而又自由。

我望着满天繁星对着我嬉笑眨眼,细细感受它在空中的变幻,眼中的美丽,我感受到了美好,生活的美好。生活是一生中最美的风景,正如一道七彩弯弧,搭在人生两端。踏上它,走过,不要匆忙,不要彷徨,伸手去触摸路旁的生活体会。

生活是天空,广阔无垠,永看不到边际;生活是大海,深不可测,有着海纳百川的胸怀。生活与你没有谁容纳了谁,有人会觉得生活暗淡无味,但我却发现了它的万丈光芒。生活是温馨的,有我,有家;生活是艰辛的,有苦,有甜。生活就是你被生出来后活下去,可活下去的过程是怎样的没有人会在意,我们现在所待的每一天,都是生活中的一曲小小的协奏曲,有人希望它高亢嘹亮,有人希望它平平淡淡,我却想要一个温馨美好的协奏曲成为我人生中的第一乐章。人生如船,生活如帆,抛开尘世中的风花雪月,去感受生活外苦里甜的滋味。“我愿意一层一层的剥开你的心。”生活表面是那么枯燥乏味,可当你用心咀嚼,快乐便涌上心头。

用心感受生活的气息,用心咀嚼生活的味道。使灵魂得到一次升华,不要让生活变成一部伤心童话。

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篇6:每日写作指导:中考生写好记叙文要学会观察生活

全文共 885 字

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每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。

尽管作文题花样如何翻新,要求的文体总是记叙文。这是合理的,符合规律的。所谓记叙文就是记人、叙事、写景的,是人物、事件、景物的书面化,是人物、事件、景物的再现。所以好的记叙文首先必须记人、叙事、写景做到形象、具体、生动。这是一项从预初开始就必须渐渐具备的基础功夫。()然而我们的作文教学在最初阶段常常是忽略甚至是严重忽略了这项基础功夫的培养。没有或者欠缺了这项基础功夫,那么记叙文必然空话连篇瘦骨伶仃,不会给人予真切感,也不会让人感动,自然谈不上好的记叙文了。

那么这项基础功夫从哪里来呢?初中的作文教学一开始就要引导学生学会观察生活,培养观察生活的习惯与能力。记叙的形象、具体、生动,是观察的仔细与周全的必然反映。所以在这个阶段作文教学应当运用多种手段引导学生学会观察自己的生活,这是一个包罗万象的天地:教室里的设施,教学大楼的轮廓与色彩、升旗早操的各个环节,运动会的热闹又激烈场面,校院里的花草树木等等;渐渐再把他们的眼界扩大开去:车水马龙的街道,匆匆忙忙上下班的人群,新华书店里人们专注于翻阅与购书的神态,旅游景点的自然风光山水美景等等;渐渐地再引导他们观察一桩事情,一个事件,观察它们的起始、过程、结果,这就是引导他们学习叙事;再就是引导他们观察人,观察父母、同学、老师,观察他们的形态、言辞、以及处事为人的种种细节。这样,父母、同学、老师就都是他们心中活生生的形象,写在作文里就能栩栩如生。

在这个基础上,到了初中的后阶段就要让学生懂得,一篇真正优秀的记叙文还必须是富于内涵,能给人予启迪的。而这种内涵不是外加的,实质是观察生活的一种心得。比如花开了又谢了,冠军的道路,无奈的失败等等,任何事物发展变化都有它的固有依据,都有它内含的哲理。观察了,发现了,你的记叙文也就有了丰富的内涵了。

暑假期间,初三学生要想写出一篇好的作文,应该重视培养和提高自己仔细观察生活的习惯与能力,学习如何把人物、事件记叙得具体、形象、生动。

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篇7:人教版七年级上册五单元作文:妈妈的唠叨

全文共 674 字

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妈妈今年41岁,中等身段,浓浓的眉毛下面有着一双驯良的眼睛。日常平常,妈妈老是唠唠叨叨的。每当晚上,我看着电视不愿睡觉的时辰,妈妈就唠叨着说:“不看了,明天还要上学呢!”每当我写字的时辰,耳边又是一声:“写字姿势要正确,预防近视眼!”还有什么上课要注重听课啊!要当真写功课啦,做人要老实啦,自己的工作要自己做啦……天天唠叨得没完没了。妈妈的唠叨就像炎天夜里水池里头的蛙声,叫人一听心就烦。可后来我对妈妈的唠叨却有了新的熟悉。那时临近期末,头几天妈妈就把考试要注重的事项对我唠叨了好几遍。等到了考试那天,妈妈又唠叨着对我说;“考试时别慌张,要当真审题,笔迹要工整,做完题要细心搜检。”我听了很烦,不由自立地说;“青蛙又叫了!”妈妈莫明其妙,问道:“你说什么?”……上到科场,等到试卷发下来的时辰,我一看试题:都懂!于是,就飞快地做完了。我刚想交卷,看见此外同窗仍然在当真地写,我耳边倏忽响起了妈妈的那些蛙鸣般的唠叨声,心里一震,于是就当真地搜检起来。当搜检第四题时,发现第一小题因为轻率答错了。我仓猝把它更正了。为了防止再犯错,我又从头搜检了一遍,直到认为没有一点儿错的处所才交卷。公布揭晓成就了,我得100分,我那时欢快极了。是妈妈的唠叨声使我得了满分,也使我战胜了轻率的坏短处。我要感谢感动妈妈的唠叨,恰是唠叨,千百次地督促我,使我健康地成长。点评:小作者捕捉了一个学生们天天城市碰着的问题:妈妈为了孩子健康成长而不竭的丁宁、叮嘱。若何面临这个问题,若何接管妈妈的提点和教育,小作者进行了具体的描写,文章前抑后扬,脉络顺畅,激情真实,令人爱读。

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篇8:人教版七年级上册六单元作文:人类起源概说

全文共 1759 字

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正是达尔文,恩格斯的阐述,使人们完全突破了封建礼念的的束缚,使人们在百余年来不断在科技领域中探寻人类起源的奥秘。

其中,最为人们所接受的人类起源的推认有以下几种:

一是人类由灵长类动物净化而来。

1960年,英国人类学教授爱利斯特。哈代爵士推出了一种新的假说,他认为化石空白时期(在距今400-800万年前的这一时期的化石资料几乎空白)的人类祖先,不是生活在陆上,而是生活在海中;在人类进化使中,存在着几百万年的水生海猿阶段,这一阶段在人类身上至今留下许多“痕迹”--解剖身生理学方面的特征,这些特征在别的陆地灵长类动物身上是没有的,而在海豹、海啄等水生动物身上却同样存在。例如:所有灵长类动物体表都有浓密的毛发,唯独人类和水兽一样,皮肤裸露;灵长类动物都没有皮下脂肪,而人类却有水兽那样厚厚的皮下脂肪。人类胎儿的胎毛着生位置,明显不同于别的灵长类动物,而与水兽接近。人类汗腺分泌泪液,排出盐分的生理现象,也是水兽的特征,在灵长类动物中是决无仅有的。哈代指出:地质史表明,400--800万年前,在非洲的东部和北部,曾今有大片地区被海水淹没。海水分割了生活在那儿的古猿群,迫使其中的一部分下海生活,进化成为海猿。几百万年以后,海水退却,已经适应水生生活的海猿,从返陆地,它就是人类的祖先。海猿历经沧桑。在水生生活中进化出两足直立,控制呼吸等本领,为以后的直立行走,解放双手,发展语言交流等重大进化步骤创造了条件。这使得他们“得天独厚”,超越了其他猿类,进化成为地球上最高等的智慧动物。

二是人类是从海洋生物进化来的。

把不同动物的生理特征进行比较,可以看出他们之间亲缘关系的远近,这是比较生理学的研究方法。澳大利亚墨尔本大学的生物学爱彼立克?丹通教授,研究了人类和其他哺乳动物控制体内盐平衡的生理机制。他发现,在这一方面,人类也与所有的陆生哺乳动物不同,而与水兽相似。

还有专家指出,人类的潜水生理相当出色,在古代猿人生活的地方,人们发现一种有名的古迹:史前贝冢。贝冢是一堆堆的贝壳,这是史前古人采食贝类动物的证据。1983年,英国科学家爱尔默和戈顿在发现直立猿人的非洲坦拉、阿玛塔等地,研究了那儿的古代贝冢,发现这些贝冢都是生活在深海中的种类,如牡、贻贝等。得掌握屏息潜水的技术,才能采集到这些贝类。很明显,这些猿人具有出色的潜水本领,这在灵长类动物也是绝无仅有的。人类是天生的潜水家,他们屏息潜水的时间远远超过其他陆地生物。人类在潜水时,体内会产生一种潜水反映:肌肉收缩,全身动脉血流量减少,呼吸暂停,心跳也变得缓慢。这种反应和海豹、潜鸭等水生动物潜水的反应十分相似。潜水反应不是条件反射,而是由大脑高级中枢加以控制的。这种控制同时也有意识地控制着呼吸,对呼吸的精确控制调节是人类发展语言的基础,没有这种在海猿阶段形成的控制呼吸能力,人类不可能发展如此复杂的发声方法。

三是人类由天外起源。

这些年来,一系列发现又重新唤起了人们对生命天外来源说的热情。首先是人们注意到,地球上的生命尽管种类庞杂,但他却具有一个模式,具有相似的细胞结构,都由同样的核核酸组成遗传物质,由蛋白质构成活体。这就使人不能不问,如果生命真是在地球上由无机物进化而来,为什么不会产生多种的生命模式?其次,还有人注意到,稀有金属钼在地球生命的生理活动中,具有重要的作用。然而钼在地壳上的含量却很低,仅为0。0002%,这也使人不禁要问,为什么一个如此稀少的元素会对生命具有如此重要的意义?会不会地球上的生命本源于富钼的其他天体里?第三,人们还不断地从天外坠落的石陨中发现有起源于星际空间的有机物,其中包括构成地球生命的全部基本要素。与此同时,人们也发现在宇宙的许多地方存在着有机分子云。这使许多人深信,生命绝不仅仅为地球所垄断。再者,一些人还注意到,地球上有些传染病,如流行性感冒,常周期性地在全球蔓延。而其蔓延周期竟与某些彗星的回归周期吻合。于是这使他们有理由怀疑,会不会有些传染疫苗来自彗星?如是,则人是天外来客了。

人的起源这是一个自古以来最为人们关注的课题,并与宇宙的起源、地球的起源并列为三大起源之谜。

那么,人类到底是由灵长类、海洋生物还是天外起源的呢?直到今天,仍没有一位科学家能证据确凿地肯定或否认过任何一种论断,这依然是困惑人类的最大的难题之一。

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篇9:暑假生活七年级作文

全文共 431 字

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你说这老鼠吧,它被称“四害”之首,那可果真名不虚传啊!因为我家就被它袭击过。

一天晚上,我十二点钟才上床睡觉。凌晨四点的时候,我被一泡尿憋醒了。我迷迷糊糊地走到餐厅,打开灯。突然,一双亮晶晶的小眼注视着我。我吓了一大跳,原来是一只老鼠趁夜深人静闯入了我的地盘!我立刻把门关上,断了它的后路。我大声叫:“妈,爸,过来打老鼠啊!快点来啊!”

妈妈从卧室里冲出来了。她顺手抓起武器——我平时玩的木刀给它来了一个连环袭击。爸爸也来了,拿起兵器——我的木剑来了一个“横扫千军”。我操起木条后发制人,我左戳、右戳、上戳、下戳,嘿嘿,老鼠被我打趴下了。“妈,快来,老鼠趴下了,快来逮住它啊!”可惜妈妈慢了一步,老鼠立马就振作精神,站了起来。我一击,老鼠吓得跳了起来,我马上用力又一击,老鼠又趴下了。但它并不认输,我一边追打,一边说:“妈妈,快点用个箱子把它逮住。”我们一家三人形成合围之势,终于把它关进了箱子里。老鼠不得不投降啦!

哈哈,一场午夜激战,我终于成了家里的“打鼠英雄”!

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篇10:人教版七年级上册一单元作文:这就是我

全文共 568 字

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神采奕奕,落落大方。弯弯的眉毛,右眼下方“镶嵌”着一颗独一无二的痣。长得像金丝猴。别人都叫我猴子。

我有很多爱好,有很多的成就:喜欢打篮球,打乒乓球,下象棋,还有听笑话。至于成就吗?

我性格丰富:执着,做事有始有终;粗心,数学专门计算错误;胆大,上课举手,有什么说什么;急躁,常常像热锅上的蚂蚁——急得团团转;坚强,遇到困难从不退缩;泼辣,常常在吃亏后把别人说得狗血淋头。

最爱:色彩中我最喜欢金黄色,我认为,在生活中,人最需要的就是这种金黄色的鼓励、自信与成就。在书刊中,我最喜欢《生命制高点》。因为,在这里的残疾人使我知道:生命在于奋斗和拼搏。

人生信条和目标:我想,怀着“有志者,事竟成”的信心,我一定能达到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太阳。

我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

既然你诚心诚意地发问了,那我就大发慈悲地告诉你:年仅13,性格开朗,能言善辩,活泼可爱,郑伟涛——涛仔是也教育互联。

这就是我,一个天真型的阳光男孩儿。

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篇11:幸福的七年级生活作文600字

全文共 603 字

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时间过得可真快,转眼,初中生活已经陪伴我半年多了,这半年的时光中,回忆起来处处是欢声笑语,无时无刻不是置身于幸福之中的我,现在也变得懂事了许多,听话了许多,回忆起那一幕幕,是多么令人难忘……

来到初中后,我就要自立了,因为我是一名住宿生,以后的事情要自理了,然而小学时的我,总是依赖父母,这儿也是父母帮我干,那儿也是父母帮我做,住校后,一切事都要学着自己做了,不会做怎么办啊?努力学吧!记得那一次给被子套被套,我不会套,怎么套也套不好,十分着急,那时,我们的同学就来帮我,在集体的力量下,被子套好了,真开心,突然感到好幸福,遇到了困难有这么多同学来帮我,我们的感情越来越好。

到了晚上,即使老师不让俩人睡一起,我们还是偷着这么睡,晚上熄灯后,俩人挤在一张床上,盖严被,在被窝里说起了悄悄话,那种感觉真不错,住宿后,虽然少了父母更多关怀,但却多了许多朋友那真实的友情,我们寝室的室友总是那么形影不离,天天一起吃饭,洗澡,学习,做作业……真的很幸福。

来到学校后班主任很和蔼,待我们如同母亲一般,尤其是对我们住宿生经常虚寒问暖的,在老师那里我好像既感到了师生之情又感到了亲情。有一次我生病了,感冒了,老师很关心我,还给我拿钱去打针,天天问我的病情,叮嘱我吃药,老师对同学们的关怀真是无微不至的。

幸福总是在我们身边萦绕,半年多的时间,我感受到了老师,同学带给我的幸福与快乐,七年级的生活是幸福的,我爱我的老师与同学们。

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篇12:热爱生活

全文共 216 字

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热爱是风,“贫穷而能听到风声也是好的”。热爱是雨,“有情芍药含春泪”。热爱是土,俯身就能抠出一把,哪一把土壤里没有先民的血汗和未来人的绿梦呢?热爱是云,仰首就能望到一片,哪一片云里没落过孩子的向往和老人的忆念呢?

因为热爱,我们心存感激,因为热爱,我们满怀忧愤;因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢于金戈铁马去,马革裹尸还。忍辱负重的生,生是热爱;大义凛然地死,死是热爱;清清爽爽,认认真真地活着,活着又何尝不是热爱!

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篇13:生活需要微笑七年级话题

全文共 921 字

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以前,我是一个脆弱的人,经不起一点儿的困难与挫折。但是从那一幕之后,我变了,变得自信与坚强,我不会忘记,是那拨动心弦的微笑给了我无限的勇气。 In the past, I was a fragile person and could not stand a little difficulty and setbacks.But after that scene, I changed, and I became confident and strong. I would not forget that the smile that moved the heartstrings gave me infinite courage.

那是一次竞赛失利后,我很难过。放学了,同学们都陆续地离开了,唯有我独自一人,坐在那空旷无人的操场上。校园在夕阳的映衬下显得格外凝重。树上的知了依旧不知疲倦地鸣叫,仿佛和我一样,烦闷、忧郁。

突然间,我看到了校园里那棵广玉兰。她在夕阳的映照下,分外孤寂。但她依然昂然挺

立在那儿,任寒风吹拂她干燥的面颊,任暴雨击打她疲惫的身躯。她,是那么坚强;她,是那么勇敢;她,是那么倔强;她,是那么执着!

想着想着,突然发现,广玉兰树下出现了一个美丽的身影。她就是我的语文老师,她微笑着,仿佛是正在盛开的广玉兰花,如此纯洁,如此美丽。她朝我走来,牵起我,一直到广玉兰的树下,我们一同坐着广玉兰花下,细心体会着这顽强的生命。她,依旧微笑着。只是,那微笑好似三月的春风轻拂我的脸颊,好似六月的细雨滋润我干涸的内心,好似母亲的疼爱亲吻。她什么也没说,只是一直微笑着,微笑着……

顿时,我恍然大悟,这慧心的微笑是想让我明白,微笑是使广玉兰经历风雨,但依然屹

立不倒的原因;是使广玉兰虽无生机,但仍用微笑承受着一切。

“黑暗过后是黎明,寒冬过后是阳春”。我终于明白,经历风雨,遭受挫折是迎接微笑的前提。她,用动人心弦的微笑告诉我:“失败是为下一次的成功奠定基础。”从那拨动心弦的微笑中,我感悟到了生命的意义。

此后,无论遇到任何事,我都坚强地面对。即使想放弃的时候,想想广玉兰树下那拨动心弦的微笑,我就会抬起头,告诉自己,不能认输。

那微笑好美,好美!

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篇14:这就是我七年级第一单元

全文共 551 字

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我个子不高,至今都没有长到一米五十;我相貌平平是一张大众脸。我的眼睛虽然不大,但是透着谦虚.平和.宁静。

我是一个热爱读书的女孩。我喜欢在夕阳的火红余晖下读书,让我体会到时间的流逝;我喜欢在冬日的朔雪中读书,这使我的心中更加沉静,好像雪可以把我的心灵擦净似的,在这个世界中,我沉酔于“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”的孤寂;我留恋于“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”的寂寥;我深深被“露从今夜白,月是故乡明”的无奈所吸引.....

我是一个不愿意屈服困难的女孩。当困难来临之际,我不会当逃兵,躲避那些个考验我的过程。每一次困难来临时,就是在一次又一次磨练我的心智。在疼痛中蜕变,我将会有一对独一无二的翅膀;如果我在蚕茧中等待,那我将永远也无法看到属于我的蓝天,错过时机,我将永远也挣脱不了困难的束缚,但是只要经过一个个困难后,我将变成绚丽多姿.举世无双的美蝶!

我是一个乐观开朗的女孩。笑容可以让人心中感到舒畅。在“愁云”布满我的脸上时,我会用笑容将它驱逐;在困难想我宣战时,我将用乐观的力量讲它击退。人的一生不过几十年,为什么不快快乐乐的度过呢?让自己快乐,是一种心态;让别人快乐是一种感染;让世界快乐是一种本事。我要做一个有“本事”的人!

这就是一个爱读书、不屈服困难、乐观开朗的我。

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篇15:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 600 字

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每年的元旦,我们班都会举行元旦晚会,为庆祝新一年的来到。然而今年也不例外,但最使我回忆难忘的就是20--年那场晚会了。

某一个周五,放学后同学们一起来到阶梯教室,各自在准备自己的表演,在不断练习,为了保障表演时万无一失。晚上八点,元旦晚会正式开始了,家长到了,老师来了,同学们也做好准备要开始表演了。主持人上台,热情地主持着,一会儿神秘兮兮的,一会儿激情澎湃的,主持人主持完后,就开始表演了,第一个表演的节目是魔术,只见魔术师手中拿着一张纸一支笔还有一个道具,那道具是由两个滑轮组成的。魔术师首先那笔在纸条上写了一个数字一百,穿过滑轮后,没想到竟然变成了一张一百块钱的人民币,观众席瞬间沸腾,掌声齐刷刷的响了起来,那掌声十分响亮,犹如一道雷鸣。第一个节目表演完了,轮到第二个了,那是舞蹈表演,首先,是一段柔情爵士,表演者完美的呈现出了那一段表演,正当我们看得入迷时,突然来了一首劲爆全场的音乐,从优雅无缝衔接成了酷酷的街舞,气氛瞬间沸腾,让观众们一起蹦跶起来,使人兴奋极了。

接着的第三个节目,第四个节目,第五个节目等等都让大家十分开心。有些同学拼命的鼓掌,把手拍的又红又肿还不能表达出自己内心兴奋;有些同学站起来高声欢呼,把嗓子都喊哑了;有些同学拼命的跺脚,仿佛不把地板跺烂就不善罢甘休。

那一个晚上可真使我难忘,节目精彩极了,让人流连忘返,最重要的是我也表演了我擅长的民族舞蹈,还得到了许多同学的掌声。

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篇16:热爱生活

全文共 445 字

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生活,就像一杯白开水,没有甜,也没有苦,只有善于品尝的人才可以从中体会它的味道,有的人尝出了甜,因为他知道如何去放调味料,他调出了甜。有的人尝到了苦,因为他乱了手脚,放错了调料,因此,他尝到了苦。甜能代表成功,苦能代表失败吗?只有真正能调出生活味道的人才懂得。

生活,就像黑暗。四周黑乎乎的,没有人响应。谁会来打开明亮?谁会驱走黑暗?只有怀有一颗热爱生活的心的人才会才会打开自己的明亮,驱走自己的黑暗迎接新的太阳?

生活,就像无边无际的森林,您会孤独,您会恐惧。可有的人却不然,他怀有一颗善良的心,他帮助动物,关心动物,了解动物,火热的太阳会在他的面前重新呈现。

生活,就像一包调味料,酸甜苦辣样样尽全。假如稍微一失神,调味料就会变了味了,只有全心全意的人才会调出自己想要的味道。

生活,就像一支交响乐,如果跟不上或者错了一个音符,整个交响乐就会变成一团糟,只有善于动脑,聪明的人才会明白如何奏乐,只要有时间去观察,没个人都会奏的很好。

生活,就像……

生活总是变幻多端,神怀漠测。只要我们有一双明亮的

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篇17:放下手机,热爱生活作文600字

全文共 585 字

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近年来,随着手机的不断普及,智能手机为人们的生活和工作带来了许多便利。也使许多人的生活模式发生了改变,人们过多地沉迷于手机,使亲朋好友之间的关系逐渐疏远,手机在一定程度上缩短了世界的距离,却徒增了人与人之间的隔阂。

手机已成为我们生活中不可缺少的社交工具,多种多样的社交软件,丰富多彩的内容,已将我们彻底俘虏。据智联招聘曾经公布的一份手机指数调研表明:近8成城市白领患上了手机依赖症,这些人已经成为真真正正的低头族。殊不知,亲情需要温暖,友情需要沟通。我们对于手机的不断沉迷,让弥足珍贵的亲情和友情从身边逐渐消失。世界上最遥远的距离,就是我坐在你对面,你却在手机上不断刷着朋友圈。我们曾经在一起的无话不说,不知道从何时开始忘记了面对面交流感情。手机慢慢冷却了我们彼此之间的感情,以至于亲情淡漠人在咫尺却似在天涯,别让手机绑架了我们、绑架了亲情、友情及爱情,放下手机,伸出双手拥抱真实的生活,珍惜这难能珍贵的亲人和朋友,热爱生活,拥抱生活,让生活回到最初的样子。

手机作为一种先进的通讯设备,它是为我们服务的,我们不应该被手机所主宰。我们应该保持一定的理性思维,正确使用手机,获取来自手机最新最快的资讯,为我们的生活、学习及工作提供便利,提高效率。让手机科技真正服务于人类。

让我们放下手机,重拾真实的关怀,做最真实的自己。我们将会收获更多的亲情与爱的交流,感受更加美好的人生。

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篇18:七年级上册二单元作文_250字:《人生寓言》读后感

全文共 254 字

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文章中的兔子本有一颗独具审美的慧心,它懂得如何欣赏自然,但在它拥有月亮后便无心欣赏,总是害怕月亮的消失,它没能力保护月亮,只能在旁边关注它,由于月亮已是它的东西,所以它变得患得患失,慧心以不知到哪去了。

还好它慧心为泯,拜见诸神之王,撤消那个慷慨的决定,它及时会了自己的慧心,又向以前一样懂得欣赏美好了。我觉得有时,拥有一样东西并不一定很好,如果自己没有能力保护自己拥有的东西就会产生得失之患,再也无心去欣赏了。

所以我觉得人应该不要过于追求稍纵即逝的东西,不如保持一个平常心去欣赏,就会发现欣赏它比拥有它更好。

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篇19:热爱生活

全文共 1845 字

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朋友们不止一次劝告我热爱生活,可我怎么也热爱不起来,相反对生活我却一直以麻木状态。之所以麻木,是因为我对人的认识还不完全,面对周围的环境,如同面对一个动物世界,低智能的人们闲聚使我没有交流的市场,说起话来总是那样的格格不入,有时还需要笑脸相陪,无奈,只好以麻木相待。其实我是热爱生活的,而且不比别人差,如果不热爱生活我也不可能委曲求全到今天,因为面对我的生存环境有许多事让人可怜。比如现阶段有钱的人就是多,可是他们哪个为老百姓贡献一分了?在夏日的早晨,我常常到公园里听百鸟啼鸣,此刻我觉得心里特别舒服。数不清的鸟聚集在一起就能唱出心中的共鸣,鸟们的叫声甜美,听得我嫉妒。鸟美,这世界更美,在这世界下的生活更美,我有什么原因不热爱生活呢?回到家搂着妻子做着甜蜜的事,吻是自然的,然后吃着早餐享受着幸福时光。然后按劳取酬,各自为自己的工作奔波着,所有这一切都是因为我有一个美满的家庭,有一位聪明贤慧而能干的妻子,面对亲人我怎能不热爱我们共有的家庭呢?面对社会我怎能不热爱我们同甘共苦换来的甜蜜生活呢?!

然而是什么样的原因让我对生活抱冷漠态度呢?如果非要让我说长道短当然是因为环境,是生存环境,也是我的工作环境主要来自我的单位,至于这里的原因恐怕除了我谁也解不开这其中的秘密。我这人一辈子都在与人为善,可是我对人善良别人对我却不善良,在我刚参加工作的时候,我对人对世界总是满腔热情,即使现阶段我依然保持着这样的习惯,无论对谁我都有笑脸相迎诚心诚意待人,结果到头来没有几个人说我好反而在背后议论,他们的冷嘲热讽使我办什么事也不顺利,哪怕一件微不足道的小事也是办不成。那些时候我不明白这是为什么,只觉得人前一套人后一套不是我这个诚心诚意的人干的事,我应当说些正确性的话,应当捧出心来交给朋友们,然而越是这样我办事越难,越是这样我的环境越不好。一件事明明是错的,偏偏有人说它对,我年轻没经验与人争执,表面上是我胜了对方,实际上我输了,对方有权,我便在对方的权力下艰难生存。由此可见,朋友是绊脚石这话一点没错,相反,还有理。以后,年纪增添几岁,经验也比往日多了,再有人说鸡蛋是带把的我就顺水推舟说是树上结的。虽然这是违心的,但长此以往收获不小,总算在人际关系上有了小小的进步,有人认可我了。

热爱生活不是一句空话,对我来说,生活如同公正严明的包公,没有亏待别人同样也是没有亏待我,所以我对生活一直是热爱的。仔细想想,从小到大,我都是在人们的关心下成长的,尽管有这样那样的阻力我还是成长的。在小学,我曾经天真的问老师生活是什么样,老师就告诉我生活就像你来上课一样,天天如此。起初我不理解,以后长大了我才明白老师的话有极其深刻的哲理,生活的确像上课一样,每天都有数不清的新东西。再以后我懂得了生活中还有许多学问,生活有时像酒,辣得人心窝里热乎乎的,有时又像甜蜜的冰淇淋,甜蜜得说出的每句话里面都流淌着糖汁,于是我便在这种认识下始终不渝生活着。有时连我自己都不大清楚,我是怎么样在这里生活的,不清楚,我心里就有了一种不安,然而这种不安经历了一段时间后我发现这种不安的原因不是别的,而是我的命运太苦了。其中我与其他普通人一样,经历过学生知青战士这个人生三级跳,尽管我们吃的住的穿的都有不同,但我们的语言和工作还有环境是何其相似,我们的命运完全相同!

因此,当朋友们劝告我热爱生活的时候,我第一个强烈印象就是反问他们可曾热爱生活,其中热爱程度如何呢?我希望朋友们同情我谅解我,如果再帮助我几年或许还能再前进一步,现在的人是多么需要帮助。可是现阶段我们的年纪越来越大,生活水平和生活方式都发生了显而易见的变化,我们谁也没有退路了,不可能每一个问题都要认真思索才能去做,更不可能每做一件事首先要问问朋友们该不该做。其实我只想在我这个熟悉又亲切的环境里与人共处,如果我能愉快的生活愉快的爱别人关心别人或被别人关心着,我的心里就会感到满足,就会充满感动。人生最美好的事就是感动,如果每天都有一个感动,生命的意义不是很大吗?昨天夜里,我在阳台上站了两个多小时,虽然很黑,但楼下不远处的灯光闪烁,这个时候我听到的是汽车喇叭的轰鸣,渐渐地安静下来,一切归于沉静。这时候,人们早已熟睡,我轻手轻脚收拾着阳台上的物品,一边劳作一边思索,终于我从劳动中悟出了什么是生活,什么是自然规律性。我想,一切有生命力的东西都要适应从早到晚这一自然规律性,适应社会变革这一规章制度。春去秋来,岁月重复,谁热爱生活谁就会在生活中得到乐趣,得到爱的永恒。

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篇20:写热爱生活四年级作文400字

全文共 395 字

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其实就算他们不说,我也能够想象得到很多差异,就是体现在细小的环节当中的,就好像我们在讲话的时候,语气不同,表情不同,就能透露出不一样的消息。

之前在学校里散步的时候,我就总感觉一个人散步太无聊,总是想找一个同伴陪我一起,可是后来才发现,原来一匹孤狼是无法和别人结伴而行的。

如果硬要结伴而行,那么就会给彼此带来痛苦。

也许后来在渐渐地成长过程当中,我们慢慢的就明白了这些道理,哪怕是把这些小小的生活环节写进了故事里面,变成小说也没有什么关系,无伤大雅。

可是毕竟那一次又一次的旅程,早就教会了我们太多,如果承受不了,那就卸任放下吧,没有什么东西是大不了的,也没有什么东西是完全无法放下的,生活如此,成长亦如此。

也许你我在此之前从来没有遇见过,但是却听过同一首歌,看过同一场电影,我们始终都会相信,在冥冥之中,总有一天我们会相遇,相识,相知。

这个过程本身就是如此美妙。

那么我想我热爱生活,也热爱成长。

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