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有关西游记二年级作文(汇编19篇)

苏州市位于江苏省的东面,这里不仅风景美丽,还是个人间天堂。下面要为大家分享的就是有关西游记二年级作文,希望你会喜欢!

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以书为友二年级作文

全文共 914 字

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我爱读书,从小就爱。记得小时候我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题:一年为什么有四个季节?月亮为什么会有阴晴圆缺?为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?他们常常被我问得哭笑不得。再大一些,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着我慢慢地进入了甜美的梦乡,在梦幻的夜空中我仿佛成了一个长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔。

上学了,我学会了自己看书,只要一有时间,我便拿起书本静静观看。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,在书里,我发现了一个又一个秘密:猿人原来是人类的祖先;恐龙是那么高大而又可怕;远古时代,人们生活要靠钻木取火;地球只是宇宙空间中的一颗小小星球……

不仅如此,书还教会我做人的道理,读《论语》,我懂得了“己所不欲,勿施于人”;读《三字经》,我明白了“人之初,性本善”;读《治家格言》,我认识到了“一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰”;读《孟子》,我知道了“穷则独善其身,达则兼济天下”……

所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读《唐诗宋词》,我会不由得跟着古人一起品味诗情画意之美;读四大名著,我更加体会到了中华民族深厚的文化底蕴……

古今中外有不少的爱书人士,他们也写出了家喻户晓的名言,周恩来说:“为中华之崛起而读书”;杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神”;高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品”。生活里没有书籍,就好象树木没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要。一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,也离不开书籍。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来”,书是知识的宝库,可以帮助我们开阔视野、丰富生活;书是人类进步的阶梯,帮助我们不断提高、不断进步;书是快乐的源泉,带给我幸福、带给我满足。

同学们,就让我们一起畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,一起成为知识的富翁、精神的巨人吧!从现在开始,爱上读书吧,拥有书我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天。

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篇1:二年级优秀作文暑假生活

全文共 584 字

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暑假随着陪读的妈妈回了趟老家,一路走一路想进城三年未回老家了,现在老家怎样?和我一起玩耍的旧友怎样?

下了车刚踏进我家庄头,放眼望去,一幢幢厂房拔地而起。看,那不远处刚从淡淡的雾霭中显现进来的纺织厂、电子厂,显得特别恬静美丽。粉白色的围墙掩映在重重叠叠的绿树林中,整齐优雅厂楼中的花坛内鲜花锦绣、绿草如茵,一簇簇、一层层,像云锦似的铺天盖地,风情万种。我被眼前的这一幕幕惊呆了,随口问妈妈我们是不是走错路了,妈妈说:“没有,这是乡政府招商引资引进的,你看,纺织厂、服装厂、电子厂……

三年前家乡很偏僻,路难行车不通,几亩薄地成了家乡人民所有的依靠,几条弯弯曲曲的土路到处还坑坑洼洼。一到下雨天,淤泥的路脚得拔车得扛,大家连门也不敢出去,很不方便。

走着走着到了家门口,再看大婶家门前又围着一群人,呀,是不是大婶又在和人家吵架了,她在村里可是有了名的“吵架大王”,整天不怕吵不胜,就怕没人和她吵。

啊,走进一看,原来是村干部正在给村民们讲解如何建设社会主义新农村,构建和谐社会呢!真是家乡老少齐巨变。是呀,你看村头那一幢幢刚建的别墅。

此时,我早已被家乡美景吸引,仿佛有一曲动听的歌声飘来……

是改革开放的热浪?

是和谐社会的弹奏?

是雨的陪舞?

是风的触摸?

……

此时的景,此时的人,此时的遐想,此时的点点滴滴歌颂家乡的巨变,引吭着和谐社会乐曲,引领着家乡人民正在走上幸福和谐的康庄大道。

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篇2:二年级过端午精选作文

全文共 712 字

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端午节前两天,我们学校组织一个大型亲子活动。我们每个人都兴高采烈,非常兴奋。

在活动开始前,我却睡过了头,差点错过了整个活动。当我刚到达活动地点时,幸好活动才刚刚开始。我一进去就找到位置,赶快坐下来。正听老师讲到:端午节是中国传统节日,是为了纪念楚国大夫屈原。赛龙舟,饮雄黄酒,包粽子,悬艾叶菖蒲,悬钟馗像,挂荷包,佩香囊等,都是端午节的主要习俗。

我听完老师讲完后,已经想跃跃欲试了。老师又讲到:孩子们,座位后面是制作香囊的地方。请你们和家长一起制作香囊吧!老师话音刚落,爸爸小声的对我说:“儿子,快过来。”我跑过去一看,哇!原来爸爸已经将香囊做好了。爸爸拿着他所制作的香囊,表现的很得意。我赶忙把头伸过去,让爸爸给我戴上。爸爸却说:“现在不行,待会儿,活动开始了,再戴吧!”我问到:“什么活动?”爸爸刚要说,老师却打断了。“请孩子们走到你们最爱的人面前,让他们为你佩戴香囊。”我又把头伸了过去,爸爸这次给我戴上了香囊。戴完后,我的心里充满了幸福感。

下一个活动是为自己的妈妈系上蓝丝带。我心想:我妈妈的学生正在考试,所以她才没有到现场来。想着,我的脸上不禁流露出失望的表情。

下个活动是诵读屈原的经典诗词。当我们读着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,老师说这两句是《离骚》中的千古名句,被后人广为传颂。

最后一个活动是“快乐寻宝”。老师说:“现在会有人给你发一张代金券,你们的任务就是找到更多的卡片,从而获得奖品。快乐寻宝,现在开始!”我等老师说完后,就疯狂地寻找卡片,可是我一张也没有找到。最后,我怀着失望的心情回到了座位上。

这次大型亲子活动,虽然我没有获得奖品,但却令我印象深刻。这个端午节活动告诉了我要爱国爱民,忠贞不二。

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篇3:关于秦皇岛游记话题

全文共 819 字

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秦皇岛我们游了山海关、南、北戴河,还有一处景点是野生动物园,咱们来一起分享一下这里的壮观景象吧!

野生动物园,与一般的动物园的不同之处就在于“野生”这两个字。在这里,一些动物是有自由的,它们不被关起来。一想到这里,我的心就会扑通扑通直跳,我还从没看过野生动物园呢,好激动哦!

首先见到的是一群形状怪异的鸟。它们的语言很特别,颜色十分鲜艳、漂亮。

往前走,是一座小桥。我下意识地向下面看,天哪,这……这是鳄鱼,真的鳄鱼,它们正虎视眈眈地盯着我们!好害怕呀,掉下去就成为他们的美餐了,我赶紧向后退了一步。

哇,前面的更精彩!各种各样的猴子出现在我的眼前。有猩猩、狒狒等,最好玩的是长臂猿。只见它们“不走寻常路”,把双腿吊在上面的杆子上,用手去够下面的香蕉,结果没够到。哈哈,让你再逞能!以前总听别人说,猴子的屁股很红,可从未见过,今天才算一饱眼福,猴屁股都可以与马路上的红灯相比了!

后来我又看了大象、蛇等动物。终于该坐小火车去看野生动物了,这里的动物,可不同于刚刚提到过的那些动物哦,你想要不我们怎么能乘坐小火车去看它们呢?还是找个靠边的位置吧,这样既安全又看得清楚。

第一站是“狼堡”。还没看到狼就先听到了一声声凄惨的狼叫,好吓人!不一会儿,远处树林中便出现了许多狼的身影。它们并不是我想像中的大灰狼,而是,形状、姿态、颜色各异。随着车子的一点点移动,我们又离开了狼堡,来到了虎园。可是,眼前所见的却让我大失所望。一只老虎有气无力地趴在木板上睡觉,好像专供人欣赏,没有一点害怕的样子,还有几只在打滚,一点没有我想像中的凶猛、厉害。(我感觉:野生动物,追求的是自由,是豪放的美,而在这里,我却只看到了宠物似的动物,以及病猫似的.老虎,有点出乎我的意外。)

接着向前走,我们进入了熊的乐园。熊是最可爱,最善解人意的动物,每当有人来欣赏,它们就会立起前腿和人打招呼,甚是可爱。

我们还看了狮子、孔雀等珍稀动物,的确让我大开眼界。

一天旅游结束了,我收获多多啊!

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篇4:二年级暑假游记英语作文

全文共 1788 字

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漫长的暑假是一个适合出游的季节,下面语文迷为大家提供了暑假游记英语作文,希望对你有帮助。

暑假游记英语作文1

I went to Beijing this summer vacation, the first day of our visit to the Great Wall the next day we went to visit the Forbidden City and Summer Palace, in Beijing to play in, we also took some photos, I think this trip is very interesting, because Beijing is a clean and beautiful city, but Beijing has been hot.

我去北京今年暑假的第一天,我们的访问长城第二天我们去参观紫禁城和颐和园,在北京参加,我们也采取了一些照片,我认为这次访问是非常有趣,因为北京是一个干净美丽的城市,但是北京太热了。

暑假游记英语作文2

In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China. By visiting these places I can learn a lo In the summer holiday, I will visit some places of interest in southern China.

By visiting these places I can learn a lot about our brilliant national culture. I will visit the Suzhou Gardens, the West Lake, Lu Xuns former residence and so on. I think I can broaden my horizon of our countrys culture during the holiday. It is very helpful and interesting.

暑假游记英语作文3

i went to the countryside to spend my summer holidays this year. i liked green plants, clear rivers lovely amimals there.i breathed the fresh air on the mountain sometimes i went swimming in the river. i kept a diary every day.

i liked not the scene of the countryside, 8ttt8.comalso the people there. i helped them to do farm work. i also helped the children in the neighbourhood with their lessons. the children were interested in english. they were good at reading writing, 8ttt8.comdid not do well in listening speaking. i helped them improve their listening speaking. their parents thought highly of me. i realized that knowledge is greatly needed in the countryside.

今年我去农村过暑假。我喜欢那儿绿油油的植物,清澈的小河和可爱的动物。我在山上呼吸新鲜的空气,有时在河里游泳。我每天记日记。

我不仅喜欢那里的景色,而且喜欢那里的人。我帮他们干农活,帮助邻家的孩子复习功课。孩子们对英语很感兴趣,他们在读、写方面很好,但听、说不好。我帮助他们提高听、说能力,他们的父母高度赞扬了我。我意识到农村确实需要知识。

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篇5:小学二年级西游记话题作文怎么写

全文共 1278 字

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《西游记》是我国四大名著之一,里面的故事曲折动人,耐人寻味。人物描写得栩栩如生。有慈悲为怀、一心想修成正果的唐僧;有机智勇敢、神通广大的孙悟空;有贪生怕死、好吃懒做的猪八戒;还有老实憨厚、默默无闻的沙僧。更少不了让故事增添色彩的人物——慈悲的佛祖、善良的观世音菩萨、狡猾的各路妖怪。 "Journey to the West" is one of the four famous books in my country. The story inside is twisty and intriguing.The character description is lifelike.There is a Tang monk who is compassionate and wants to cultivate a positive fruit; Sun Wukong, who is brave and magical; there is a pig Bajie who is afraid of death and laziness; there are also honest and unknown sand monks.It is even more indispensable to add color to the story -the compassionate Buddha, the kind Guanyin Bodhisattva, and the cunning monsters.

在这么多的人物中,想必大家最喜欢的就是孙悟空吧?因为他有一根金箍棒,这根金箍棒能变大变小,神奇得不得了,很受大家喜爱。不仅如此,孙悟空还会七十二般变化,腾云驾雾,翻一个筋斗就有十万八千里。但最让人佩服的还是孙悟空对唐僧的一片忠心,在唐僧取经的路上,他不怕困难,勇往直前,消灭了许多妖魔鬼怪。

在日常生活中,如果我们都能像孙悟空一样对待信任我们的人,那么我们不仅会得到别人的好评,而且还会提高自己的声誉。但是有些人,总是失信于人,我曾在电视新闻上看到厂家(或商家)失信于客户的事。其中给我印象最深的一件事是“家乐福”超市的一些客户早上八点就预定了空调。

原来只要两个多小时就可以去取,可是他们却等到了半夜十二点才取得空调。在烈日炎炎下等待多时的客户们虽然拿到了空调,但心里的不满却不能平息。因为超市工作人员把空调搬出来的时候,不仅特别不耐烦,而且还用脚踢空调,谁见了都会生气呀,更何况这些是本来早该取到空调的客户呢?这不是明摆着花钱买气受吗?

也许这些工作人员也没想到事情会被媒体公开,这不仅让自己颜面无存,还让自己工作单位的信誉跌下深渊,现在他们一定特别后悔。不过我还要告诉所有的厂家和商家们,不要在犯错误后才悔过,应该在自己没犯错误之前想想自己该怎么做才是对的,树立良好的信誉不是一天两天的事情,要想让每个人都说你的服务态度好,那就得从每一件小事做起。任何失信于人的个人和企业,都将遭到人们的遗弃。让我们人人重信誉,讲信用。共同建设一个真正和谐的社会吧!

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篇6:小学生二年级夏天作文600字

全文共 489 字

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我爱夏天,它不像生机勃勃的春天, 不像硕果累累的秋天,更不像玉树琼枝的冬天,但它有着自己特殊的美。夏天是一个烈日炎炎的季节,是一个绿树成荫的季节,是一个百鸟争鸣的季节,是一个倾盆大雨的季节。

夏天是一个烈日炎炎的季节。在夏天里,太阳就像一个大火炉, 而我们就像一块牛排,不把我们“煎熟”决不罢休。即使你热得挥汗如雨,它也迟迟不肯退让,继续用强烈的光芒照在我们身上。在夏天里,让我们最渴望的就是回家吹空调。

夏季是一个绿树成荫的季节。春天树枝的嫩,到现在,变成了绿叶,树上的叶子枝繁叶茂,郁郁葱葱,为人们遮阳。在夏天,如果坐在树底下,吃着雪糕,扇着扇子,那肯定舒服、惬意。

夏季是一个百鸟争鸣的季节。在夏天里,有的小鸟在天空中飞翔,有的小鸟在树上叽叽喳喳的谈论,有的小鸟在树上唱歌,声音悦耳且动听,给人带来一种快乐,在小鸟的.歌声中,唤醒了荷花,荷花渐渐的淀放花蕾。它那诱人的清香,给夏天的夜晚增添了浓浓的情趣。

夏季是一个倾盆大雨的季节。在夏天里,我们最喜欢的是下雨,因为雨能给我们凉爽,能把酷热赶走。在树上,再也听不到蝉埋怨的声音了。

我爱烈日炎炎、绿树成荫、百鸟争鸣、倾盆大雨的夏天!

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篇7:春天的色彩二年级作文

全文共 625 字

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“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了……”

小学二年级的时候,背过朱自清的《春》,一直到现在还保留着对它的记忆,就像那些关于阳春三月的种种色彩一样清晰。

暖·红色

春花开在阳春时。我是喜欢花的,以红色系为主。桃花、樱花、海棠花……和那些飘满落英的林间小道,都是我的最爱。固执地喜欢红色的花,似乎认为春花就应是红色的。亦抑或是因为生在3月的缘故吧,而开在3月的花几乎以红色为著名,所以便会更爱红花了吧。火红、莓红、樱红、粉红、淡红……每个红色的背后都是似乎隐藏着一首诗,梦一样的诗。远望,像一团火烧云,在天边狂舞,诉说着什么,演绎着什么。

冷·绿色

绿应该是冷色系中最为暖和的一种了吧。春草多为嫩绿,不是翠绿,但也不是黝黑的泥土,夹杂在这两者之间的绿,有种微秒的感觉,若有似无,有几分“草色遥看近却无”的感觉,绿树的叶芽,也多数是一种朦胧的绿,道不清的感觉。

春·透明色

我倒宁愿说春是透明色的。

写给春风。很喜欢春风,吹起来是柔和的,轻轻拂过面颊,是暖暖的。记得有首歌,叫做《风的啦啦啦》,很不错。春风亦是如此,她啦啦啦地唱,啦啦啦地舞,啦啦啦地笑,但这一切全是无形无色的,只有她的啦啦啦。

写给春雨。“天街小雨润如酥”,春雨是小的,细的。朱自清形容她像牛毛,像尖针,一点不假。春雨不像夏雨,像个不懂事的孩子,止不住地大哭;亦不像秋雨,总是包含着太多太多地忧愁。春雨是一首永不停息的歌,传颂着她无止境的故事,细小的声音,仿佛天籁之声。

春天的色彩会继续一直蔓延……

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篇8:学校的夏天二年级作文

全文共 331 字

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我们的校园很美很美,每一个季节都有它独特的风采。

春天,是万物复苏的季节。小草从地里探出了头,犹如给大地穿上了一件绿色的衣裳。花坛里,花朵正悄然开放,有红的,白的,粉的,黄的,五颜六色,美丽极了。大树长出了嫩绿的叶子,在微风的吹拂下,摆动起了婀娜的身姿。

夏天,大树枝繁叶茂,风儿吹过,“沙沙”作响,好像在谈论着什么。教室里传来同学们朗朗的读书声,树上的知了在不停地叫着,像是在为同学们拍手喝彩呢!看,他们读得多认真呀!

秋天,翠绿的叶子都变得枯黄了,慢慢地从树上飘落,凌空飞舞,犹如一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

冬天,树上的叶子只剩下零星几片。可操场上活动的同学们却越来越多了,在冬日的阳光下,不时传来一阵又一阵的欢笑声,给冬天添上了不少生机。

你看,我们的校园美不美?

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篇9:二年级优秀作文暑假生活

全文共 521 字

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暑假生活中,我觉得利用暑假生活期间,学习是最有趣的事情。学习是有竞争性的学习,在我们学习生活中,掌握知识是最佳重要的,知识是无极限的。

暑假生活开始了,学习是我最主要是事情,我先把初一年的知识复习好,再把书本上的课后练习做好,做完后再把作业拿给叔叔看,是不是全部都做对了,如果做错了就再拿回来改。一直到全部都做对为止。接着就是开始学习一些初二年的知识,以便更好的利用知识,把知识学好。

朋友们,现在就把你手中的笔拿起来吧!把你觉得最有趣的事情讲出来,写下来吧!!

暑假过去了,回想起暑假生活,觉得十分开心,其中一件事,对我很难忘记。

在暑假中的一天。我和妈妈一起包饺子。妈妈把肉馅和面做好后,开始教我包饺子。妈妈给我做完示范后,我学着妈妈的样子,拿起一张饺子皮,轻轻地把肉馅放在饺子皮中间,然后把饺子皮捏紧,再把手一对,向下使劲一捏,这样,一个饺子就包好了。但是我发现,刚被我包好的饺子就像一个打了败仗的士兵一样,耸拉着头,无精打采。可并没有使我灰心,我又拿起一张饺子皮,按照同样的方法,往里放肉馅,使劲一捏,又一个饺子包好了。这次,我包的的饺子并没有像打了败仗的士兵一样耸拉着头,而是一只雄鸡一样,高傲地挺着头。

快乐地暑假生活,让我学会了包饺子。

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篇10:写春联二年级作文

全文共 258 字

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今天是大年三十,也是辞旧迎新的日子,不绝于耳的鞭炮声和着人们的欢声笑语,到处洋溢着春节欢乐的气氛。而贴春联这一重要的环节更是把节日气氛推向了高潮。

春联也叫“门对”、“对联”、“对子”,(在我们这儿也叫门神,)它以工整、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一幅大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。

一大早,家里的几个孩子们开始贴春联了。大点的负责贴,小些的负责递,还有扶梯子的,爸爸在一旁指挥着,大家在说说笑笑中把一幅幅红彤彤的的春联贴了出来。

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篇11:我的妈妈二年级作文怎么写

全文共 214 字

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我亲爱的妈妈叫纵瑞凤,她有一头乌黑乌黑的卷发,瓜子脸,一双炯炯有神的眼睛,像两颗黑宝石般的黑珠子。妈妈的身材不胖也不瘦。

妈妈非常温柔。有一次,我的手被细细的针扎流血了,温柔的妈妈连忙问:“疼吗?哪里疼告诉妈妈!”妈妈的头上不时流着心疼的汗水。我说:“没事,我不疼。”我说了这句话,妈妈才放下心来。妈妈爱好是看书,每天都要在桌子上看半小时的书。

妈妈,你是世界上什么都比不上的人!而且,你为我们家做了这么多!妈妈,我爱您!您辛苦了!

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篇12:以童年趣事二年级满分

全文共 539 字

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那充满幼稚和欢乐的童年,是多么令人留恋!那一件件有趣的往事令我哈哈大笑,回味无穷! How nostalgia full of childish and joyful childhood is nostalgic! That interesting thing makes me laugh, and the aftertaste is endless!

我6岁那年。有一天,爸爸买回了一条鱼。晚上,爸爸把鱼煮来吃。我尝了一口,啊!真是太好吃了!简直是人间美味!吃完了这条鱼,我想:鱼虽然好吃,不过就是太贵了。俗话说:种瓜得瓜,那种鱼也应该得鱼啦!说干就干。

第二天,我对朋友小明说:“小明,我们一起去种鱼吧!”小明一口答应下来:“好的”我们便去山坡上种鱼。“你挖坑,我种鱼。”我边指挥小明,边从包里拿出一根鱼刺。我把鱼刺放进小明挖的坑里。小明疑惑地说:“鱼真的可以种出来吗?”“那当然!”我显得很有学问地说。说完,我很有信心地往坑里浇上水,便高兴地跑回家去了。

后来,我每天都去看一下我种的鱼。我并不知道这样是根本种不出鱼来的,可幼稚的我却等了一天又一天。直到长大,我才知道是怎么一回事了。

啊,童年一去不复返,每个人只有一个童年,如果奇迹出现,我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年。

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篇13:小学生校园作文600字二年级

全文共 1008 字

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在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

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篇14:我爱读书二年级作文

全文共 490 字

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书就像是我的朋友,每天都陪伴着我;它还是一把金色的钥匙,可以帮我们打开智慧的海洋,让我们从中学到许多知识。

从一年级开始我就喜欢上看书了,先是看注音版的,渐渐地注音版的书已经不能满足我的需求了,于是就开始看青少版的书籍,如:《绿野仙踪》、《昆虫记》、《金银岛》……我最喜欢的一本书是EB怀特《吹小号的天鹅》,这本书讲了一只哑巴天鹅如何顽强地与命运进行抗争,最终过上了幸福的生活,它让我明白了一个道理:一个人要克服缺陷勇敢地去奋斗,在成长的过程中我们离不开身边的每一个鼓励过和帮助的人。

每天下午放学,我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是为了玩电脑、看电视,而是为了回房间看书,每当我准备捧起课外书阅读时,妈妈总会出现在我面前吩咐我快点做作业。这让我闷闷不乐,只好极其无奈地写起作业来。趁妈妈不注意,我就偷偷摸摸地看起书来,从《神秘岛》出发,同《彼得潘》在蓝天下翱翔,在高高的蓝天下俯瞰《海底两万里》是多么的神奇和壮美哦,《水孩子》还友好地朝我们招了招手……书,真是让我受益良多。

我爱看书,书就像我的朋友,成为了我生活中的一部分。书给了我们飞翔的翅膀,做一个拥有翅膀的孩子是多么的幸福啊!

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篇15:秋天来了作文200字二年级

全文共 477 字

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秋天来了,到处是丰收的景象,到处是迷人的风景,最美的当然是田野了! The autumn is here. There is a bumper scene everywhere, a charming scenery everywhere, and the most beautiful of course is the field!

来到田野,抬头仰望,蓝蓝的天空就像一个无边无际的大海,一群大雁排成一个“人”字形向南方飞去。还有几个漂亮的像蝴蝶的风筝,正在和大雁比赛,看谁飞得高,飞得远呢!

田野里有一条小河,就像一条蓝绸子静静地躺在大地妈妈的怀抱里。河面上飘荡着从树上飘落下来的落叶,蚂蚁把它们当小船,正划着“船”去旅游呢!

放眼望去,田野里有一大片金色的稻田,就像给大地披上了一条金色的地毯。稻子成熟了,沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。还有涨红了脸的高粱,穿着一件件衣裳的玉米,都成熟了!

果园里也是果实累累,紫莹莹的葡萄、红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子……大的小的,数不胜数,让人看了直流口水,真想大饱口福哦!

这就是秋天的田野,我爱这给我带来了许多快乐的秋天!

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篇16:以童年趣事二年级满分

全文共 694 字

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时光匆匆流过,转眼间我已经上四年级了。在那美好的童年里,我有许多回忆……童年就像一只五彩斑斓的盒子,里面收藏着许多回忆,其中“摘草莓”一事,让我记忆犹新。 Time has rushed, in a blink of an eye, I have been in the fourth grade.In that beautiful childhood, I have many memories ... Childhood is like a colorful box, which contains many memories. Among them, "picking strawberry" makes me remember.

那一天,天气晴朗,阳光明媚。我怀着激动而又兴奋的心情迎来了这一天,因为今天爸爸将到我去摘草莓,我十分期待。听说那里的草莓又大又红,大的都有橘子那么大嘞!我想想就垂涎三尺,于是我赶紧叫醒睡得正香的爸爸,让他带我们去摘草莓。

到达草莓园后,我们就提着篮子进入。那里的草莓可以随意采摘,我们还尝了几个哩。哇!比我想象中的还要甜呢!爸爸的一位朋友找到了一个很特别的草莓——它特别像一个五指山,而且正有五个只“手指”竖在那儿呢!我开心的笑了。爸爸还告诉我一个摘草莓的经验——你最先要才那种又大又红的那种,但也不要太红太红的,要不然就熟过头了,容易腐烂。

我们一路走,一路摘,一路笑,忘乎所以!大约一个小时后,我们已经收获满满,小小篮子装满了可爱的草莓,这回我心满意足,终于体验了一次摘草莓。我真希望下回爸爸还能带我去摘草莓呀!

这是我最美好的回忆,就是它让我记忆犹新。

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篇17:我和美人鱼过一天二年级作文

全文共 562 字

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“啦啦啦,美丽的海洋国呀!”不远处传来一阵甜美的歌声,我闻声走去。哇!岩石边坐了一条美人鱼。我两眼发光,跑过去跟她说起了话。

我一连问了她好几个问题。“你叫什么?家在哪里?你家乡有什么美食?”她平静地说:“我叫珠珠,海洋国是我的家乡,至于当地的特产嘛,有好多种呢!”我高兴地说:“我们交个朋友吧!你能带我去你的家乡吗?”她爽快地答道:“没问题!吃下这颗呼吸果不仅能在水下游玩还能长出漂亮的鱼尾呢!”我一口吞了下去,猛地向前一纵,“扑通”一下跳到了海里。紧接着珠珠也跳进了海中,我的腿变成了一条嫩粉色的鱼尾!珠珠拉着我游到了她的家乡。“卖吃的啦!快来看一看哦!”集市上有许许多多的人鱼在卖吃的。“咕噜噜、咕噜噜。”“什么声音?”珠珠看了看我问。我摸着肚子,脸红红的。她立刻懂了。“饿了呀?我带你去吃我们当地的美食——海草布丁吧!”我连忙点头,像饿狼似地冲向美食。

吃饱了,珠珠带我去了游乐园。哇,一个巨大的城堡大门出现在我的面前,我迫不及待地游了进去。这里可真让人眼花缭乱:长长的海草在水中起伏不平,小鱼们在海草间玩起了过山车。小虾们在晶莹剔透的水母上蹦来蹦去,那一定是蹦蹦床吧。看,那里还有那形状各异,色彩鲜艳的珊瑚迷宫。我拉着珠珠陪我玩了好多项目,我们的笑声在海底飘荡。

天黑了,我要回家了,我依依不舍地跟珠珠挥挥手,游回了家。

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篇18:二年级下册小作文端午节

全文共 748 字

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又到了端午,家乡城乡又洋溢起浓浓的节日气氛。

端午,在家乡闽北光泽县是一个重要的节日。据清版《光泽县志》记载:“五月五端阳日,曰天中节。取蒲艾葛藤悬门户,谓之压邪。古禁蛇,采草煎汤淋浴……每坊一舟竟渡,首尾有龙,两旁各列车余人并发悼歌而纵之……”

看,节前的这些天,许多人家的妇女和孩子早早就成群结队上山去采箬叶,这一般是妇女孩子的事。箬叶属竹类,叶子片大,竿细矮小,与其它竹子不同。人们采回叶来洗干净,放在外面晾干,一片片叠好,留着准备包粽子。还有人专门去采回来扎好一叠叠,拿到市场上叫卖。买回去包粽子的人很多,一会儿就卖光了。

到端午的前一二天,许多人家就开始浸好糯米,然后叫上几个要好的妇女姐妹上家来帮助包粽子。今天你帮我包,明天我帮你包。她们一边包一边说笑,或唱当地的《端午小调》:“一天采箬叶呀,二天泡糯米,对角包成粽呀,先去敬祖宗……”她们的手很巧,熟练地将棕叶对角、折叠、绑扎,或包成三角、四角、五角、六角不等形状。各家包的粽子内馅风味不同,有的是碱棕子,有的是肉棕,有的是豆粽,有的馅上放几颗红枣。10个一串扎好,放进锅里蒸熟。大家先尝几个,然后挂起来,留到端午这天吃。还有的亲朋好友你送我一串,我送你一串,各种味道的都互相尝到。当地儿女亲家的有端午送粽子习俗,这也是一种人情来往的礼节。

到了端午节这天,家家户户放鞭炮庆祝。吃粽子时许多人家先敬祖宗,用碗盛上几个放在祖宗的牌位上。然后一家人围坐在一起,用一个碗装上糖,将粽子一个个剥开箬叶,用筷子挑上伸进碗中沾满糖,然后放进嘴里有滋有味地吃开来。热烘烘、甜滋滋的粽子,清香可口,孩子们狼吞虎咽,一个接一个地直吃到肚子溜圆。大人们边吃边看孩子们吃,脸上漾起满足的笑容。老人们吃上一两个,又会唠唠叨叨地说上陈年端午的往事,但也让人听了不烦。

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篇19:二年级个小实验

全文共 535 字

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每个人一定做过一些有趣的小实验吧!例如:糖结晶,发疯的气球,五颜六色的花朵,带电的报纸……其中,我也做过许许多多有趣的小实验。这些小实验里面最让我喜欢又有趣的,还神奇的一个小实验——发电的尺子。

一个阳光灿烂的星期六,我突发奇想:如果把一把尺子摩擦了很久很久,能不能把碎掉的纸吸起来呢?我的心充满了疑惑,又充满了好奇。于是我去做了一个小小的实验,这个实验需要的材料有一张纸,一把尺。我首先把纸撕成一小张一小张,的弟弟在旁边写回家作业,弟弟看见了,就问:“姐姐,姐姐你在做什么呢?”我回答:“我在做今年实验。”撕完纸之后我把尺拿出来放在后脑勺摩擦,摩擦大约两分钟就好了我把尺子从后脑勺拿出来尺子把我的头发也黏住了,我觉得非常神奇。我把屎放在纸片的上空,弟弟看见了就问:“尺子能把小小的纸片吸起来吗?”我回答。:“能!”小纸片被吸起来,弟弟看见了就说:“好神奇呀!”做完这个实验之后我就问妈妈:“妈妈把尺摩擦了很久之后为啥能把小纸片吸起来,这又是什么原理呢?”妈妈回答:“这是静电的原理。于是我又开始想:如果把尺擦摩擦了五分钟能不能把较大的纸片吸起来呢?我把尺放在后脑勺摩擦了五分钟之后大纸片被我吸起来了。

这次实验很有趣,我不仅知道了静电的实验是怎么样的,而且我还非常的开心。

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