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有关西游记二年级作文(汇总20篇)

苏州市位于江苏省的东面,这里不仅风景美丽,还是个人间天堂。下面要为大家分享的就是有关西游记二年级作文,希望你会喜欢!

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我的妈妈二年级作文200字

全文共 258 字

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我有个爱唠叨的妈妈,听吧,她由早上唠叨到中午,再由中午唠叨到晚上,而且没有理由,讨厌!有的时候她不这样叨叨,而是细声细气的说:baby,快来洗脚!让你全身起鸡皮疙瘩。

可是现在我改变了对妈妈的看法。

那次我生病了,她在我身边一天一夜没合眼,我输液时,她就把我揽在怀里一手抱着我,一手托着我的那只插着针管的手,一抱就是三四个小时。

她慈爱,辛苦,因为她有了我;她负责,伟大,因为她是我的妈妈。现在开始觉得妈妈就是一位英雄,不管受多少苦,遭多少罪,她都无怨无悔。不管家有多么穷,只要有了妈妈就有了整个世界。

我不敢再讨厌妈妈了。

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篇1:二年级大海的风景小学生话题

全文共 965 字

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大海是每个人都向往的,一提起它,就会想到一望无际的海洋。当你躺在沙滩上,迎着清爽的海风,望着远处驶过来的船只,静静的听着海鸥的歌声,是一件多么令人愉快的事情. The sea is yearning for everyone. When it comes to it, you will think of the endless ocean.When you are lying on the beach, facing the refreshing sea breeze, looking at the ships here in the distance, how happy it is to listen to the singing of the seagull quietly.

大海的水好蓝,好清澈,把整个天空刻在了自己的脸上,像一面天然的镜子。海浪时常拍打着海岸,总是一前一退,一行一止。每当退潮的时候,一些一直往海中流去,从远处看沙子安然无恙,一动也不动,可在近处看一粒粒黄色的呈不规则棱形的小沙子像泥鳅一样滑到海里。

不时你会看到一些游泳健将在海边游泳,像梭子鱼一样在海中漫游着,瞧!他们来到这里,可把他们乐坏了,一个劲的笑不停。他们为什么那么高兴呢?说起来的确不一样在游泳馆中与在大海中游泳与众不同,游泳馆乃是风平浪静,舒适幽雅,而大海则是应有尽有,想清静到海岸,想游泳到海中,运气好抓两只小螃蟹回家呢!在海中游泳,你时不时的感觉一阵海风吹过来,那种感觉爽呆了!而且有时海水一起一伏,一生一降,感觉像是做过山车。

大海有时也有狂暴的一面,尤其是晚上,它突然呼风换雨,拉来一大片乌云,弄得遮天盖地的,海上没有任何船只行驶,大海狂风呼啸,搞得树摇摆不定,差点被连根拔起,说起来也不好说,总之是翻天覆地的,大海大概都是狂暴十分钟左右便平息了下来,天空时有一片小雨,好像大海还有余火没有生完。

大海有时也会跟我们玩耍,当有人躺在沙滩上的时候,它便掀起一片浪,压到那个人身上,那个人刚要溜掉,但为时已晚,他被弄了个底朝天,周围的人都笑得肚子疼了,这时大海也溅起一些水滴,好像它也懂得,在那边发笑呢!

大海啊,大海,我喜欢你,虽然你有时狂暴,有宁时静,……,但我仍喜欢你,虽然你有时狂暴,但还是不出一会儿,天就会放晴,你也就笑了。

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篇2:二年级小实验作文

全文共 502 字

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星期日下午1点,我在家里上作文网课时,韩老师教我们做了一个小实验

韩老师给我们5分钟的时间,准备小实验的材料,材料有:一个玻璃杯、一个鸡蛋、食用盐、一根筷子。老师说完要求,我就立刻起身去准备所有的材料。

接下来小实验要开始啦!韩老师先让我们将空玻璃杯装上二分之一的水,接着,让我们加入2勺食用盐,我加入食用盐后,水立刻变浑浊了,像给鸡蛋笼罩了一层蒙蒙的雾。最后,老师让我们用准备好的筷子,在杯子里转圈似地搅拌,目的是让放入杯子里的盐快速融化,使杯子里的鸡蛋可以浮起来。

我按老师说的做了,可是,鸡蛋并没有浮起来。只见鸡蛋在杯子里像一个芭蕾舞的少女,在那儿优美地旋转。旋转完又沉入杯底,我皱着眉头地跟老师说:“我的鸡蛋并没有浮起来!”韩老师告诉我:“那是因为盐放少了,你再多放几勺盐。”我照老师说的做了,又放了几勺盐,继续搅拌。不一会儿,盐都化了,鸡蛋真的浮起来了!真是太神奇了!

老师告诉我们:“因为物体的重量大于水的浮力,特体就下沉;当物体的重量小于水的浮力,物体就会上浮。水是有密度的,我们在水中加盐时,增大了水的密度,当增大到一定值时,水的密度大于鸡蛋的密度,鸡蛋就会浮出水面。”

这个小实验真是太有趣了!

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篇3:我最喜欢一本书二年级作文

全文共 420 字

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荐寒假里,我读了一本书名叫《大林和小林》,作者是我国童话大师张天翼先生。这本书很有趣,而且很感人。

一次偶然的奇遇,使大林和小林这对双胞胎兄弟俩失散了。结果,弟弟小林被绅士狗皮皮捡到后,卖给了四四格,而小林的苦日子也来了,他不仅要去炼金刚石,还要给四四格送早餐。四四格不满意时,还“给打得皮开肉绽,血一道一道地流了下来”。但他从不抱怨,当别人遇到困难时,他总是伸出援助之手,是一个能干、乐观和善良的人。哥哥大林成了富翁叭哈先生的儿子,改名叫唧唧少爷。他整天吃喝玩乐,过着饭来张口,衣来伸手的生活。最后,变成了一个大胖子,一个好吃懒做的寄生虫,结果饿死在金子堆里。不同的环境,让兄弟俩成了不一样的人。书中让我印象最深的就是四四格一顿饭居然吃了72头牛、6头象、几头猪和1200个鸡蛋。

这本书有些故事情节会让我捧腹大笑,但有些地方读来让我心酸。作者奇特的构思,夸张的手法,大胆的想象,曲折的情节,让我爱不释手。同学们,有空你们也来读一读这本书吧。

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篇4:二年级作文关于科学小实验

全文共 546 字

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我又到吴老师家写作文了,一进门,吴老师拿来一块橡皮、一把尺子和一张白纸,吴老师问我们:“你们猜我要做什么?”

“画画”?“写字!”“折纸!”同学们讨论着,好不快活!

“停!”吴老师一边说着,一边把尺子放在桌子上,让尺子三分之一悬空,尺子悬空的地方好像在说:Oh

no!你想干嘛?吴老师又拿出橡皮这个“炮弹”,准备“投弹”,吴老师瞄准了,“开炮”!橡皮准确无误地打在了尺子上,尺子像个跳水运动员三百六十度大旋转,然后就掉在了地上,老师也让我们试了试,尺子被成功击垮,非常准确。

这时老师把一张A4纸压在尺子上面,A4纸像个防护罩,盖在了尺子上面。吴老师问我们:“这时如果我砸下去,你们觉得会发生什么?”这时同学们又讨论开来,我觉得尺子和橡皮会一起落在地上。

又到了紧张的实验阶段了,尺子好像在说:小橡皮,我不怕你了!当“炮弹”落到尺子上,尺子跛了几下,但没掉下来,我们都惊了,吴老师拿手用力向尺子砸下去,尺子也没掉下去,同学们纷纷说吴老师没用力,吴老师就叫我们自己来,尺子还是不掉,轮到我时,我虽然很用力,但尺子还没有掉下去。

老师看我们很用力,就告诉我们,噢!原来是大气压问题呀!吴老师跟我们说:“我们身边都有大气压大气压在A4纸上,才使A4纸压在桌子上。”我听完,心想:“科学的世界,真是奥妙无穷啊!”

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篇5:写春联二年级作文

全文共 208 字

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新年快要到了,家家户户都在贴春联,我们家也不例外。

爸爸先搬来一张椅子,站在上面,把去年贴的春联撕了下来,然后爸爸喊:“文文,拿抹布来!”我飞快地拿来抹布递给爸爸,爸爸把墙上擦干净了,让我给他撕双面胶。

爸爸先把春联的上面固定住,爸爸还让妈妈看春联贴得整齐不整齐,爸爸再用双面胶从上到下细心地贴了起来。贴完之后自己还看了看贴得齐不齐。就这样,我们贴了房门、大门、院门,我们忙得满头大汗的,手指缝里全是灰尘。

贴春联真累呀!

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篇6:二年级小实验作文

全文共 502 字

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周末好无聊,我打开了电视,正在播放《加油向未来》,我津津有味地看了起来。

“这个实验关于厨房,三个罐子中有三种调料,我们来尝一下。”主持人撒贝宁走到罐子旁,用手抓起一点,“是什么?是盐?”加油队的一人问道。“不,是白糖。”撒贝宁说完后走到另外一个罐子旁,也尝了尝,“是味精。”尝完后,走到第三个罐子旁,尝了点:“是橘子粉!”

“那么问题就来了,以下三种调料哪一种加入氧化剂后可以变成小火箭的燃料?A白糖粉B味精C橘子粉。开始作答。”两队马上开始热火朝天地讨论。“时间到!”加油队选了C橘子粉,未来队选择了A白糖粉。

“那么我们先从没人选的味精开始实验。”撒贝宁在火箭开关上按了一下味精号的按钮,结果不出人意料,火箭一动不动地在原地冒着白眼。“答案B是错误的。”又开始验证A了,一按白糖号的按钮,白糖号就立刻窜了出去,一路飞驰,然后“砰”地一声撞在挡板上。“A是正确的!”未来队好高兴,又蹦又跳。“大家要不要验证C?”“要!”观众异口同声地答道。一按橘子粉号的按钮,没想到火箭也飞了出去,可惜到了半路就熄火了。

原来氧化剂和糖会产生一种反应,橘子粉中也有点糖,所以橘子粉号也会飞,味精跟氧化剂起不了反应所以不会飞。

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篇7:二年级我想去看大海作文怎么写

全文共 941 字

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大海啊大海,天使也不知道,我为何对你如此迷恋,未来的未来,我还要为你献上我对海的祝福。 The sea, the angel does not know why I am so fascinated by you, the future of the future, I will also give you my blessing to the sea.

大海啊大海,我爱你的纯洁的清流,爱你的神秘的魅力;也爱你的深藏若虚

大海宽广无垠,无遮无拦,能够让人们的心胸变得开阔,也能让人们的痛苦得到缓冲和解脱。

大海气象万千,美不胜收,从不同的角度看大海,都可以得到不同的感受。“这片平静的房顶上有白鸽荡漾。”这一句是法国象征主义诗人瓦雷里的名诗《海滨墓园》的首句,他把大海比喻成屋顶,而浪花则幻化成了白色的鸽子。天才少年兰波想象自己是一只喝醉酒的小船在大海上漂浮,他这样描绘一个水手眼中的大海——“我熟悉在电光下开裂的天空,狂浪、激流、龙卷风;我熟悉黄昏和象一群白鸽般振奋的黎明,我还见过人们只能幻想的奇景!”

大海是生命的母体;海水是生命的洗礼玉液;而面向大海,沐浴海风,感受滚滚红尘间千种风情乃人生一大乐事。

大海我希望永远不会有这么一天,你我分道扬镳,各奔东西;我希望,当我们独自在漫长的人生路上行走,突然想起对方时,不会找不到彼此的身影.当忧伤像大海一般淹没了我.当思念的潮水凶猛地裹挟着我,只要能够找寻到你的影子,我便是幸福的.大海有让人惊心动魄的美,而活动于其中的还是人,是男人和女人,还有他们的爱情。西班牙诗人希梅内斯有一首诗叫《一个新婚诗人的日记》,他在里面尽情抒写了大海、阳光,花朵,还有爱情的甜蜜和幸福。上文提到的佩斯的《海标》一诗中也有情爱的描写,佩斯说:“船舶窄小,我们的眠床窄小。”

智利诗人聂鲁达的爱情诗让人难以忘记,他在一首诗中记录了自己与爱人在海边码头上的分别:“在包围我的夜色中浮现了对你的回忆。河流将它固执的悲叹混入大海。荒凉如同这黎明中的码头。是启程的时刻了。噢,被抛弃的人啊!”听来让人绝望动容。

海,不是风平浪静的池塘,不是流水叮咚的河溪。海就是海!有一条永不停息的脉搏,有一腔奔流不滞的热血。你惟有颠簸于其中,浸没于其中,才能感觉到海有一种强大的活力。

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篇8:二年级桂花作文600字左右

全文共 892 字

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又到了秋天了,桂花是这么告诉我的。我喜欢桂花,是因为我喜欢秋天。 It is autumn, osmanthus told me so.I like osmanthus because I like autumn.

桂花和秋天很像,一样拥有不起眼的外表,一样拥有浓厚的底蕴。秋天的桂花终也比不过春天的迎春花,娇小可爱、生机勃勃;比不上夏天的莲花,神圣纯洁、高风亮节;比不上冬天的梅花,傲雪挺立、坚韧不拔。桂花只是如秋天一样,默默的平凡着。

就算桂花怎样普通,我也依然偏爱着它。因为桂花的美好是隐着的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深处,需挖掘方可发现。

桂花张扬的就是那般香韵了。我与桂花的结缘也是因为这香味。我在街上无聊赖的.走着,却嗅到了断断续续的香味,那是桂花乘着风来引我,引我与它相见。不可否认,我是一个大俗人,彻彻底底的大俗人,我被桂花这香气给吸引,却在见到桂花时,失了仪态。

第一次见到桂花的真面目,着实惊了一跳,有着这么美好味道的花朵,如何这般不起眼?我当时总觉得,这桂花怕是连花也算不上,小小的花朵不细细瞧是瞧不见的,那么小的花,如何与别的花比美。怪不得开在秋季,原来是害怕与别的花比美——当时我的确也是这么想的。于是毫不怜惜的折下一枝,放在家,做了“空气清新剂”。

如今想起,真是后悔不已,怪自己当初的庸俗。桂花的香气虽是怡人,却不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身躯啊。桂花很小,我曾细细端详过:五六片花瓣簇拥着花蕊。或许正是因为它的小,才使得它不易被分离,即使像被我这么不解风情的人折下,也仍是许多花瓣簇拥着花蕊,许多花簇拥着树枝。桂花是明白的,明白他们的平凡、渺小、微不足道,所以它们才联合在一起,一起努力才能发出这么浓厚的香味吧。它们总是在一起,彼此依存,相互依靠。这香味便是它们友谊的结晶吧。

如同秋天一样,隐在香韵外表下的才是它的精神。桂花总是能教给我些什么:人只有在放弃了自我而融入到集体中时,才能体现他的价值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通过另外一种方式变得强大。

桂花要谢了,秋天是这么告诉我的。我喜欢秋天,是因为我喜欢桂花。

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篇9:我的妈妈二年级作文200字

全文共 286 字

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我的妈妈不仅是一位勤劳的家庭主妇,还是一位值得尊敬的白衣天使。不仅如此,妈妈还担任着家教的重任。

说到妈妈的勤劳,全楼上下真可是不知,无人不晓。到过我家的人都说我家可以和富丽堂皇的宫殿相比较,可以和五星级旧点相媲美。我家之所以是一尘不染,全都是妈妈的功劳。为了使家里干干净净的,妈妈常常拖地。

我的妈妈是一位医生,从医已有二十几年了。妈妈多次被评为模范,在医院已是小有名气。

我的妈妈虽然不及爸爸有才华,但也是大专毕业。我写作业的时候,如果有难题就跟妈妈请教。妈妈总是耐心的给我讲解,直到我弄懂了为止。

妈妈虽然已经40多岁了,仍然还是那么年轻。认识我妈妈的人都说我妈妈年轻漂亮。

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篇10:关于下雪的二年级

全文共 416 字

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今天,老天给了我们一个惊喜,盼望已久的雪终于下了下来,我们在学校里欣赏着美丽的雪景,在雪中尽情地玩耍,和雪花来了个亲密地接触。

上午,第一节课的课间,我们站在走廊边看着银白的雪花从天而降。哇,只见天地间下着细小而密集的雪花,并且越下越大,越下越密,好像无数仙女向人间播撒花朵,传达着春天的祝福。看到这么美丽的雪景,我实在忍不住了,就向前接了一些雪,只见雪花晶莹剔透,洁白如玉,就像一片小巧玲珑的羽毛。我突然想尝尝这雪花,我用舌头舔了舔手中的雪花,冷冰冰的,甜丝丝的,就像雪糕一样。

我跑进雪中,张开双手让雪花在我身上飞舞,我的心也似乎随着雪花翩翩起舞起来。我和同学在雪中飞奔起来,快乐地追逐着,偶尔在草丛边捧起一堆雪花,搓了一个雪球向“敌人"扔去,雪球带着我们的笑声在空中飞来飞去,我们十分开心,快乐地笑声在校园的上空回荡着。

“丁铃铃”上课铃响了,我才依依不舍地往教室跑去。雪带给了我们无穷的欢乐,我心想:要是每天都能下雪,那该多好啊!

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篇11:我的同学二年级作文

全文共 369 字

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我的同学施宁是我的同班同学,更是我的好朋友。她今年九岁了,上二年级,长着长长的头发,个子高高的。她非常爱“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活泼开朗,我很喜欢她。我们都住在明月港湾,每天放学妈妈都要接我和施宁。在回家的路上我们一边说一边笑,一边打一边闹,非常得开心,。每次走到她家门口,我们都要唱“龙的传人”欢送她回家,然后互相做个鬼脸,再说声“再见”,就高高兴兴地回到自己的家。每到周六、周日的时候,我们都会在一起玩。

滑活力板是我们最喜欢的运动,有时我们牵着手转圈,有时一起从坡上冲下来,非常刺激。还记得有一次上体育课,我和施宁在玩踢毽子——加、减、乘、除大爆炸的游戏,轮到我踢的时候,一阵风吹来把毽子吹跑了,我就踢了一个,正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我们玩的真开心!我希望以后我们能够天天相伴,快乐成长,度过一个快乐的童年!

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篇12:教师节二年级作文200字精选

全文共 252 字

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感恩的心,感谢有你……这首歌,教会了我们感恩,而今天,让我们感恩的就是—老师。

记得一年级的时候,是老师牵着我们的手带我们走进校园,而我们淘气的时候,是老师那如春风细雨的教导或是如狂风暴雨的批评让我们不再淘气,而我们渐渐长大,从一年级到四年级,我们有谁注意到老师头上又新添了多少根像雪花一样的白发。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话对老师来说实在是在适合不过,老师在这里教书育人,我们在这里倾听知识,我们毕业了,走了,可是老师还在辛辛苦苦的培育者比我们更小的一代人,我们长大了以后有谁去找老师报恩。

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篇13:小学二年级英语作文Sang Lan 桑兰

全文共 445 字

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My favorite star isSangLan. She is one of the best gymnasts in our country and she is very beautiful. Her smile like sunshine makes everyone happy.

Unluckily she was hurt badly in a contest. Since then she hasnt stood up. But she faces the fact bravely and overcomes all kinds of difficulties.

Now she is studying hard in Beijing University. She wants to do some useful things for our country after graduation. Her spirit encourages many people.

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篇14:我的一家小学二年级作文

全文共 206 字

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我家有五口人,有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和我。

我在家里他们都喊我小包子,刚开始我根本不知道为什么,后来才知道原来是妈妈说我太胖了像个包子一样,从那以后他们就开始喊我小包子了。

我喜欢妈妈,因为妈妈每年暑假都会带我到处去玩。我也很喜欢爸爸,爸爸会帮我买我喜欢的东西,会带我去游乐场玩。奶奶在家里最勤快了,家里的家务活都是奶奶做。爷爷每天早上会起来送我上学,下午还要接我放学。

家里的每个人都对我很好,我喜欢家里的所有人。

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篇15:关于二年级作文梦想

全文共 579 字

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风中夹杂着雨滴,雨轻轻划过玻璃,在玻璃上留下了泪痕。

音乐室里,一个女孩坐在一架钢琴前,熟练地演奏出了一曲钢琴协奏曲。之后,她轻轻闭上眼睛,滚烫的泪水从脸上止不住地流下来,流进鼻子,流到嘴里,她尝了尝那味道,是咸的。

那个女孩,就是三年前的我啊。

我学了九年的钢琴。记得那个时候,我学钢琴的初衷就是长大以后也可以开一场自己的音乐会,将最好的音乐奉献給大家。可我这个梦想,在三年前差点就破碎了。

那是个钢琴比赛,为了迎接那个比赛,我准备了好久,希望可以在比赛中力拔头筹。我日日夜夜地练习,只为那一搏。

终于迎来了比赛,仍记得我当时自信满满地登上台去,下来时却是愁容满面,我知道,不会有好结果的。

果然——三等奖。

我只感觉天塌了,所有东西都压向我,那种感觉,快要到窒息了。

一个人又来到音乐室,将比赛的曲子又弹了一遍,痛痛快快地哭了一场,好受多了。

触摸那冰冷的琴键,我的内心却炽热的。我知道,我不应该就此放弃。这一次失败又代表不了什么,还有很多奇迹,等着我去创造呢。

三年后,又是一个比赛,又是在一个雨天,我获得了一等奖。我一直站在雨中,雨水和着泪水流进嘴里,是甜的。

在梦想这条路上,我奋斗了好久,好久,我并不希望一步登天,也没有能力一步登天。反而,一次次的失利和挫折见证了我的一步一个脚印。我会不忘初心,继续前进。

我的钢琴梦啊,拜托你等等我,我还在努力地朝你迈进,一步,一步。

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篇16:我的妈妈二年级作文怎么写

全文共 233 字

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我的妈妈很好看,她很爱打扮,最喜欢穿彩色的裙子。美丽的她像个王后一样的。

她尊敬长辈,节日会回老家看看外公外婆。

你问我妈妈会干吗?妈妈会的可多啦:妈妈会开车,而且开得很好。妈妈很会做饭,她做的西红柿炒蛋,是我最喜欢吃的菜了。

妈妈很聪明,我数学作业不会做她会教我很多方法。妈妈她最喜欢玩呼拉圈,她能转九下都不掉下来。

我妈妈喜欢吃的是三文鱼,在寿司店,她专门吃三文鱼,吃了好多碟;我妈妈最怕的是蜘蛛,一见到蜘蛛就大叫:走开,坏蜘蛛!

妈妈爱我,常常带我到处玩,我爱我的妈妈!

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篇17:二年级科学小实验作文

全文共 542 字

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“悠悠,过来,你看你妈把什么给你搜出来了?”电脑前的妈妈向我挑挑眉。

我走过去瞧了瞧,原来是覆杯实验,这个实验我看许多人做过,一部分做成功了,大部分不但没有成功,还弄得狼狈不堪。

简单浏览了一遍操作过程,我便开始行动了。材料:水杯、水、硬纸(或玻璃板);制作过程:将水盛满至离杯口距离一厘米后,将纸覆盖在上面按紧,向下翻转,纸不掉落即可。

为了防止万一纸掉落,水倒出来,我准备了一个水桶接水。放水时,我问妈妈放多少水,她说放一半,我说:“不是放满吗?”可她偏说是一半。好吧,谁让她是我妈呢!

第一次尝试,纸在上面吸了两秒便掉落了,水也一同倒了出来,幸好我早有准备,要不地板就要遭殃了。

妈妈见我失败了,笑了。我不甘心,再尝试一遍,结果比上次还惨,水直接就出来了,她又笑了。

我不服:“你凭什么笑?笑什么啊?你来做做看?”我们尝试了一遍又一遍,依然没能成功,百思不得其解的母女俩决定上网看看究竟是怎么原因导致失败。

网上说:覆杯实验是要利用大气压将水托住,如果杯内还有空气,内外气压是相等的,内外没有气压差,水便会由于重力而被倒出来。若里面水是满的,或者里面空气很少,内外便会有一个气压差,这个气压差很大,用纸片盖住,足以将这部分水托住。

原来如此,看来是要放满水。我们俩按照这个方法去做,果然成功了。

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篇18:夏季运动会二年级作文

全文共 251 字

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今天我终于盼到了我们学校一年一度的运动会,虽然太阳公公有意和我们作对,躲在云层里不肯出来,但是我的心里却是热情似火。在精彩的开幕式过后,比赛正式开始了。

瞧!一群生龙活虎的运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。“呯”的一声枪响,女子三百米长跑比赛开始了,运动员们像离弦的箭一样冲向终点,跑在最前面的是我们班的颜冰洁,她越跑越快,像一头矫健的小鹿一样第一个冲过了终点,我们坐在看台上欢呼雀跃,一个劲地鼓掌,把手都拍疼了,连老师都笑得乐开了花。

同学们的欢呼声,掌声,还在操场上空回荡。啊!多么令人难忘的春季运动会呀!

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篇19:冬运会二年级作文

全文共 405 字

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今天是我们盼望已久的冬运会,今天我神气十足地来到学校里做好准备来迎接这次的运动会。

赛场上,同学们个个都兴奋不已。我和我们班里的两位女生一起参加这次的女子篮球比赛,我们三个人换上衣服来到比赛场地。首先我们是和四班进行比赛,过了十几分钟我们已3:1取得了优胜。我们顺利地进入了决赛,与此同时,二班也进入决赛了。在决赛上,我们要和二班决一死战了,顿时我们也紧张起来了,因为她们的实力我们早有耳闻。

比赛开始了,我们班的啦啦队卖力地为我们加油。在赛场上,我们个个都奋力拼搏。过了几分钟,二班就投进了好几个球,她们的传球的速度惊人,我们也不甘落后也连续进了两个球。我喜欢球从手中飞出的一瞬间,也喜欢入球的一刹那,这让我感觉很兴奋。最后,以赛结束了,她们以10:4取胜了,我们得了第二名。

虽然我们得了第二名,但我们不灰心、不泄气,明年继续努力。我爱蓝球,虽然它是一个小小的球,只是一项普通的运动,但是带给我们无穷无尽的快乐。

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篇20:关于小狗二年级作文

全文共 456 字

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姥姥家养了一条小,它的名字叫小熊,有两个黑黑的像玻璃球一样大小的眼睛,鼻子总是湿湿的,妈妈说,这表示它很健康,鼻子发干就有病了。全身有黑白两种颜色,它的嘴很小很小,可是一张开你就会看到满嘴的尖牙。还有四条强壮有力的腿,当它跑起来时真是又快又猛。

有一天,我和大哥、妈妈去姥姥家,小熊正在睡觉呢,他一看到我们立刻就摇着尾巴奔来,接着我们和小熊在院子里互相追逐,跑了半天,我俩都跑的气喘吁吁,可小熊还在院子里奔跑,心想,它可真是体力充沛啊!这时大哥自言自语的说:“我来逗它一下。”接着捡起一个一个小小的木棍对着小熊说:“过来,小熊去把它捡回来”,说这,大哥使劲一扔,小熊立即跑出大门,大哥手里还有一个小木棍,心里想,原来他没有把小木棍仍出去,小熊叫着跑了回来,看着它的眼神好像在表示抗议。这时舅舅过来了喂小熊吃饭,它头也不抬把饭全吃光了,下午,我和大哥与它玩捉迷藏,小熊到处找最后还是靠那灵敏的鼻子找到了我俩。最后在姥姥、舅舅送我们回家时小熊竟然也来了,表示出恋恋不舍的样子。

我非常喜欢姥姥家的小狗,因为它可爱机灵。

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