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初一最后一篇作文【最新20篇】

导语:在这里他们似乎可以穿越时空,和当年建造海堤的前辈们对话,更宝贵的是,海堤精神已经成了战士们主动攻坚,善谋求变的动力。小编收集厦门精神的作文,欢迎阅读。

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描写初一的生活日记

全文共 712 字

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挫折是火,点燃理想的灯;挫折是灯,照亮前进的路;挫折是路,引领我们向前冲.

题记

挫折,人人都不想与它接触,不想与它交往,不想与它产生任何一点关系.好像它是霉球似的,只会给人带来苦痛,带来伤心,带来失败.可是你错了,挫折对人也有自己的优点,也有自己辉煌的一面,只是你忘了,忘了它是成功背后的贡献者、牺牲者、激发者。

爱迪生在制作灯丝的实验过程中,曾经失败过上千次.在第一千次失败后,他的助手曾对他说:你已经失败上千次了,放弃吧!然而,爱迪生却说:这一千多次的失败,使我了解了哪些材料是并不适合做灯丝.最终,功夫不负有心人,在他的坚持与努力之下,换来了成功的果实.可想而知,如果爱迪生在挫折面前低头,何能取得如此成就?

不经历风雨怎能见彩虹,我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打,但是只有在风雨中磨练,才有机会长成一棵苍天大树。

贝多芬的名字已耳熟能详,他也曾经遇到过挫折双耳失聪,这对一个音乐家是个多么大的打击啊,但是他并没有从此自甘堕落,而是加倍努力的弹奏音乐,尽管他面临极大的难度,但他并没有向命运低头,他所创作的《命运交响曲》,世界闻名,如果他当时向挫折低头,一直沉溺在他残疾带来的痛苦中,就不会有这么辉煌的一生。

有句俗话说得好:玉不琢,不成器。不经历挫折,怎么能成材呢?只有经历了山重水复疑无路的困惑,才有柳暗花明又一村的开阔;只有经历了会当临绝顶的艰辛,才有一览众山小的豪迈。只有经历了挫折,人生能才更加富有意义。

紧握双拳时,你以为你以为什么都握住了,其实你连空气都没抓到;松开双拳时,你以为什么也没有,其实世界就在你的手心。生活就是这样,像一潭沼泽,你越挣扎,就会陷得越深;但只要你不再挣扎,你就会发现,其实,生活需要挫折。

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篇1:蜻蜓的启示初一

全文共 488 字

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我跟妈妈到公园里去玩儿,我们玩着玩着,发现蜻蜓与往常相比飞得很低。于是,妈妈赶紧拉着我跑出了公园。但是,为什么就要回家呢?

到了家,我很奇怪地问妈妈:“为什么蜻蜓一低飞,我们就要回家呢?”妈妈指了指窗户外边,原来下雨了。但是,妈妈怎么知道要下雨了呢?难道是看天气预报了吗?我好奇地问她:“您怎么知道要下雨了?”妈妈答道:“你先看看这本昆虫百科,就能找到答案。”妈妈一边说一边把昆虫百科递到了我的手里。于是,我像闪电似的奔向我的卧室。一到我的卧室里,我便翻开了书。看着看着,我就知道了答案。原来,雨和蜻蜓是有亲密关系的。古谚语讲得好:“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”虫子一要搬家,蜻蜓就低飞,等着吃小虫子。

不过,我还是想自己再验证一下。一天天过去了。突然有一天,天气预报说要下雨了。我拿起雨具,向门外跑去,想去看看这次蜻蜓有没有低飞。果然,我再次看到了蜻蜓低飞的现象,虫子也出来了。蜻蜓争先恐后地吃小虫子。每个蜻蜓吃得饱饱的,心满意足地展翅飞翔。

通过读书与观察,我不仅知道了蜻蜓低飞的原因,还了解了其它的昆虫知识。大自然还有许多奥秘等着我们去探索,我以后会继续坚持学习与思考。

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篇2:我的烦恼作文初一作文500字

全文共 693 字

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成长的步伐不曾停下,成长的烦恼也相依相随,让人经常被忧郁的阴云笼罩。

“你怎么这么粗心?英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错……成绩也没有提高!”从上六年级开始,这类话就常常在我耳边萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妺的挖苦。

我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意,不是这一科失手,就是那一科败下阵来,这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩?可是每个人接受新知识的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分,因此我也只能说一声“尽力而为”了。

“人生有竞争才会精彩!"”这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去。作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹做一个好榜样…因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲

望吗?这样想想,烦恼固然滅少了许多,却有另外一种看法在脑海中形成:这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子无时无刻不在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学都面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!

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篇3:初一语文上日记

全文共 294 字

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刚入小学,我就徜徉在你的海洋中。你是歌,唱响大江南北;你是调色板,调处赤橙蓝绿;你是钥匙,通向智慧的大门。

我喜欢与你徘徊在花丛中,认识了古代文明创造的文字,喜欢与你漂泊在风空中一齐翱翔。你如星辰一般神秘,如宇宙般宽广,我是那么的喜欢你的神秘,你的宽广。

在春天,夏天,秋天,冬天直到现在,你仍然不离不弃地陪伴我。你用优美的文字感化我,每一个文字都从一个音符敲进我心,使我感憾许久。

你是物质文化的精华更是非物质文化遗产的诠释。

我知道,你会一直陪着我,一直当我人生的一盏明灯照耀着我。

我们的故事还有很长,让你、我共同勉励,一起走完这段旅程。虽然没有长征那么刻骨铭心,但你仍旧是我璀璨无比的瑰宝!

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篇4:描述需要沟通初一

全文共 496 字

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沟通是架在人们心灵间的桥梁,只有自己清除心灵的封锁线,才能让爱在沟通的桥梁中穿行。

我们的心情有时候会很糟,使自己的心城阴雨蒙蒙,无意中封锁这架调节器似的.桥使自己陷入孤立。打开心灵之窗吧!不要让孤独的帘子遮住了爱的阳光,让自己的心房重新找回以往的活力。

沟通是无需任何代价与付出的工程,它让我们走出成长的迷茫,走出生活的陷阱,走近那片美丽的森林——真情。是的,献出自己的一点爱,你会惊奇的发现自己收获了整片爱的海洋。

沟通存在于每一个角落。

青少年和父母需要沟通,打破因年龄而产生的代沟,让父母的爱与关怀驾着沟通的小船,驶进孩子的心河,让孩子的快乐与忧愁插上沟通的翅膀,飞进父母的心房。

国家与国家之间需要沟通,去掀开国与国之间的屏障,让合作与平等顺着沟通的微风飞遍世界每一个角落,敞开自己的大门欢迎远方朋友的到来,让战争与痛苦消逝在黄昏之中,让和平的阳光普照大地。

人与自然需要沟通,不要让自然用法则去惩罚人类的无知,用沟通是世界更美好,使人与自然和谐相处。

沟通的桥梁中不会有交通法规,不会有红灯绿灯,只要有爱心,任何的快乐,幸福,美好都可以得到分享,任何的悲伤失意无奈都可以得到分担。

我们需要沟通。

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篇5:初一春节日记150字

全文共 314 字

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我的家乡在吉林省,过春节差不多从腊月就开始了。听老人们常说:“腊七腊八,冻掉下巴。”因此,腊八这天,人们要吃黄米饭。

我最爱过除夕了。家家赶做年菜,酒肉的香味从家家户户飘散开来,大人们在门外贴对联,家中贴漂亮的年画,到了夜里12点钟还要放鞭炮,哪一家都通宵灯火,。在外上班或打工的人,一定得赶回来,吃团圆饭。这一夜人们还得守岁。

大年初一的景象可不一样。人们都会出去拜年,一般是年少的给长辈拜年,孩子们会得到特别多的压岁钱,这是我们小孩最高兴的事了。

到了元宵节,人们要买元宵回家煮着吃,为的是一家人团团圆圆、甜甜蜜蜜。晚上,还要去观灯,街上的灯各种各样,五颜六色好看极了!

到了腊月十六,家乡的春节也就结束了,人们又开始了忙碌的生活。

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篇6:朝花夕拾读后感600字初一

全文共 1067 字

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细读鲁迅先生的《朝夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾……”

我读鲁迅先生的这篇充满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。突然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。趁大人不注意,钻进了百草园。他与昆虫为伴,又采摘野花野果,然后与玩伴一起捕鸟,但由于性急,总是捕不到很多;他又常听保姆长妈妈讲故事,因而非常害怕百草园中的那条赤练蛇。在三味书屋,虽然有寿先生严厉的教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气,当他读书读得入神时,却没发现他的学生正在干着各式各样的事,有的正用纸糊的盔甲套在指甲上优质戏,而鲁迅正聚精会神地在画画……

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,真不懂自己怎么会那么喜爱《朝花夕拾》中的一篇,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到亲切,充满激情。

在“朝花夕拾”中,给我最深的一篇则是“狗,猫,鼠”。在这篇有趣的散文中,不是题目所吸引我,也不是内容好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的讨厌。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。

在“朝花夕拾”中作者将自己在童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力,写进这部“朝花夕拾”里。他要告诉我们,在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然,向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,这正是儿童特有的。曾几何时,我已经远离了童年,进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

每个人都会有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回忆。则在鲁迅写的“朝花夕拾”里就是写他的童年和青年的回忆。

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篇7:描述我的一天初一

全文共 922 字

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“嘟嘟嘟,嘟嘟嘟……”电子闹钟令人烦躁的铃响把我从睡梦中拉回了现实。迷迷糊糊睁开双眼,睡意朦胧中抬起手腕眯着眼看着手表,“唉……才五点半……”一个翻身,便又幽幽地进入新睡眠。

不知过了多久,落地窗外的太阳已经升得很高,用手臂挡住刺眼的阳光,又看了看左手腕的手表。

“啊!六点五十分了!”我条件反射大喊了出来,连睡得正香的小猫(楼下邻居家的小猫常爬上我家窗上睡觉和玩)都吓得撑直了四条腿,背上的毛从头炸到尾(猫受到惊吓时会竖起背上的毛,俗称“炸毛”),一溜烟跑不见了。

我一个激灵从床上坐起来,迅速抬起双手揉揉眼睛,又顺手抄起昨夜放了床头的校服,往头上套,怎么扯也找不到袖口,哎,把裤子套头上了!再一把把门拉开,奔到洗手间,胡乱洗漱一番,去到餐桌上抓起一片面包,不论青红皂白塞进嘴里,嘴里面包还没有吞下去,已在单车边忙着开锁,开完锁才吞进肚子,“该死的!”坐上车,不知道是哪个该挨千刀的把单车挡给调了,忙活好一阵后终于能顺利出发。

一路上,身边一切美景都化成虚影,心中只有到学校的路线。人行道不能骑太快,马路上骑,坐着骑太慢,又站着骑。“呼……”耳边风声呼呼地响。

总算到了学校的停车场,拍掉胸前上的面包屑,锁上了车快速跑向教学楼,踩着迟到的点跑进教室,紧张而又匆忙地交了作业。

上午上完了所有的课,放学了,但老师拖堂整整十分钟!

坐上车,因为老师的拖堂再加上早餐只吃了一块面包,身体早在第三节课就疲倦不堪,肚子也不停地咕咕直叫,我想加快踩单车的速度,却快不起来。

总算是吃完了午餐,上午的四节课让我抬不起眼皮,仿佛有个铁砣挂在上面,一头倒在床上呼呼大睡。

下午,我一向讨厌的形体课又来了,该来的总会来!“啊!痛,痛……”类似的惨叫声总是在形体课时回荡在形体课室里,连绵不断。

第二节是体育课,从来我都爱它,但自从升了初中后,我发现我错了,“哔!哔!”的哨声在操场上回荡,一个个深蹲跳让我们叫苦连连,引体向上更是可怕,说不定还要用上全身的力气做。

终于熬过了两节课,又迎来了无聊的思品课,班主任却带来了一个好消息——思品课改上自习!把作业写完了,本来不好的心情马上变得开朗来。

正高兴了一会儿,同学嬉皮笑脸地大喊:“吴桐!你裤子穿反了!”

低头一看,真是!

噢,我这一天啊!

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篇8:有关交通英语初一

全文共 1017 字

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The traffic problem is one of the most serious problems in my hometown.

Recently, more and more people have private car, but the roads are so narrow

that we have to fight against the heavy traffic when we go out. Especially

during the rush hours, cars and buses are unable to move. To make things worse,

many people are killed in the traffic accidents. How miserable it is!

For the sake of our life and security, some measures must be taken to

change the present situation. In the first place, as there are a great many

cars, we should control the number of private cars and vehicles and use the

public transportation more often. Secondly, the government should widen the

roads and build more flyovers, so as to ease the traffic pressure and reduce the

traffic accidents. In addition, the undergrounds and light rails should be

constructed, so that we can have more choices when going out and do not have to

worry about the traffic jams in the future.

I believe the traffic problem could be solved if we devote our actions to

them.

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篇9:钢铁是怎样炼成的初一读后感

全文共 395 字

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这几天,我读了一本关于战争的书——《钢铁是怎样炼成的》。这本书的作者是前苏联的奥斯特洛夫斯基。他用自己的故事写了这本书。

这本小说讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年成为一个忠于______的布尔什维克战士,后来他双目失明却坚强不屈从事创作的故事,它赞扬了主人公在绝望中仍然坚强不屈,向命运挑战的精神,鞭挞了资本主义社会的丑陋。歌颂了当时的无产阶级对压迫命运的抗争精神。

保尔的一生跌宕起伏,幸福、开心、美好,但更多的是痛苦和委屈。保尔的一生是多么的悲惨,多么的凄凉,可他没有向命运低头,他勇敢的站了起来,他那不服输的精神战胜了命运。

《钢铁是怎样炼成的》讲的很好,人最宝贵的是生命,生命属于人只有一次,人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣生活庸俗而愧疚。

请相信,每个孩子都有一颗善良的心。只要悉心呵护,再贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花。

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篇10:初一我的暑假日记600字

全文共 800 字

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早上,推开窗户,到处一片白,树上,电线杆变成了一根冰棍,

看上去很美。

过年的前3天,我家就堆积这厚厚的雪,这时,门铃又响了,我一猜就是那个烦人精,上回她还撕了我的串卡,真是想想就火大。

门开了,果然是她,我二话不说,拿来一张纸板,在上面写着“现在,立刻,马上,圆润的离开”她说:“本姑娘今天心情不好,来找你玩游戏了,假小子。”什么?她管我叫假小子?“算了算了,不跟她生气”

这时,无聊到极点的我想出了许多的游戏:去堆雪人嘛?不去!太难又不刺激。那……去打雪仗吧!哈!这个好玩。那就马上去叫人吧!她也点头同意。

不到两分钟,我就召集了所有的朋友到家门口。“现在来分组吧!”一位伙伴说。“那快点吧!我都等不及了!”“好,那我和大个子划拳选人吧!”

分好组后,我去家里拿了些道具上来:一块木板、一把小铲子,还有一个小型鱼网。“哇!你居然还抄家伙!”于是,反方的她也不甘落后,也拿了一些稀奇的日用品。

过了三五分钟,各方铺好了阵地后,两方就等着开战了。我们叽叽喳喳商量好对策后就大声叫道“万事具备,只欠东风了!”对方也作出了回应。“开始!”

一个雪球从我们的阵地飞出,砸向了敌方阵地。敌方见我方攻击,也发动了总攻击,“嗖……”一个个不同大小的白球猛地向我们冲来。“快来这里躲好!”敌方貌似快累垮了我听见这沉重的呼吸声后,就大喊一声“反击!”队友冲出去一个拿着铲子负责弹药,一个拿着渔网负责投掷。而我就当先锋,随意地捡起一块雪球往敌人用力地砸,“啪!啪!哎哟!”,一阵阵呻吟声从敌方阵地发出。现在的他们就是一群待宰的羔羊,因为他们累得连反抗能力都没有。“你们别投了,快来这里打啊!”我叫道。敌方一看情况不对,就连忙说道:“别来了!我们输了!”我没有听他们的话,照打不误。他们被逼无奈只好逃跑,一路上只传来一阵阵啪啪声和欢笑声。

她厌恶的瞪了一眼我,朝我吐了一口唾沫,就转身离开了,我无奈的摇了摇头,这场战争什么时候才能结束呢?

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篇11:谈美食的初一

全文共 655 字

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俗话说“民以食为天”,几乎每个地方都有自己的特色美食。今天,我就向大家介绍一道我们家乡的美食——开封灌汤包。

开封灌汤包原为宋朝皇家御用美食,流传至今已有百年历史,它风味独特,是开封著名的美食之一。开封灌汤包不仅味道鲜美,而且制作方法也很简单。首先,将猪肉绞成馅,放入盆内,再加入酱油、料酒、姜末、味精、盐搅拌。接下来和面,将面揉的不软不硬,光滑不粘手。然后,待面发开后,切成一个个的面剂,开始擀皮。擀皮是很有讲究的,擀好的面皮周围要薄一些,中间略厚一点。这样,汤包既能皮薄如纸,又不会破馅。万事具备,就开始包包子了!这一步很关键,不仅要掌握好肉馅的比例,而且还要在包子里加入些已经冻好的肉冻。正宗的开封灌汤包的包子皮上要捏制30道绉折,并且要求纤巧匀称。搁在白瓷盘上看,就像一朵朵丰满圆润、千瓣紧裹、含苞欲开的白菊。最后一步,就是上笼蒸制了,蒸大约10分钟就可以出锅了!

蒸熟的汤包端上来,热气腾腾,雪白晶亮。抬箸夹起来,饱满的像盏小灯笼,隐约可见里面汤汁摇动。有一种吹弹就破的柔滑,不要说吃了,看着就是一种美的享受。对着一个个晶亮剔透的汤包,你可千万不要急着下口,否则热热浓浓的汤汁可要溅你一身。正确的方法是轻轻提起汤包上面的折皱、细细地咬上一小口,拌着扑鼻香味,徐徐地吸吮粉红色的汤汁,顿觉唇齿留香。这时,你再慢慢的品尝汤包,浓香的肉馅配上筋道的包皮,令你食欲大增。开封灌汤包不仅营养高,而且脂肪含量低,健康不发胖!

看了我的介绍,相信你早就坐不住了吧!还等什么,按照我介绍的办法,自己亲自做一次开封灌汤包吧!

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篇12:有关灵感的初一

全文共 601 字

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光阴似箭,日月如梭。一件件丰富多彩的往事积攒在我的心底,有的只是新发芽的新事,有的早已长成了参天大树,牢牢地扎根在我的心中。回过头,细细地品味那些事,总能悟出一些道理!

三年级的一次数学考试中,卷子发下来了,我呆若木鸡,眼巴巴地望着别人一题、两题、三题……坐在位置上的我不知所措,拿起笔,看着卷子上的题目,又看看自己的桌子上应有尽有的学习用品,心里五味俱全,明明自己已经做了充足的准备,但卷子发下来了,脑子一片空白,听着萦绕在耳朵边的沙沙声,我心急如焚。

此时我注意到了老师一直在注视着我,不知是不是我的错觉,又或者是因为考试阶段我表现不错,双目对视的一刹那,竟在老师眼里看到了一丝期待,让我很惊讶,一想到考试后老师失望的表情,妈妈伤心的样子,关系不好的同学的嘲笑……我迫使自己冷静下来。

这时,一道道公式如刚刚玩耍回家的孩子,推开大脑的门冲进我的脑子里;一个个答案如陪伴孩子的父母,走进了大脑的家里。时间不到半个小时,在这期间,在手、脑子、公式、答案的共同努力下,我完成了这张卷子,放下笔的那一刻我不敢相信,我竟用那么快的时间做完了!感谢灵感!

第二天,看到我桌子上的卷子,我不敢看分数,翻过去,嗯……没错,再翻回来,我眼睛一点一点的挪向我的分数,九十八!我高兴极了!抬头看见老师依旧在那里望着我笑,一切竟如此之美。

面对任何事我们都应冷静去看待,那些“柳暗花明又一村”的往事,或许就是我们成长路上最美的星星。

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篇13:未来的手机初一

全文共 399 字

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未来手机是什么样的呢?未来的手机有什么特别之处呢?让我们去看看吧!我们坐着时光机,到了未来。

未来的手机很小,小得只有一个硬币大小;未来的手机很薄,薄得像一张纸一样!那你一定会问,这么小的手机怎么看啊?不用怕,未来的手机用的是光学投影和扫描仪,你一打开手机,就会在眼前出现一个用组成的屏幕,它可以感知人体的温度,你可以触摸屏幕上的各种系统开关键,从而达到控制手机的目的。

这个手机可以控制很多系统,让我们的生活更舒适、更方便。举个例子,在炎炎夏日,你下班回家前,用手机打开家的空调,当你到家时,你就可以享受到凉爽舒适的环境了。再举个例子,假如你朋友过生日,你正好没空,就用手机遥控你的.汽车给你的朋友送一份生日礼物。

这个手机是便携式的,可以粘着皮肤的任何部位,通过DNA认证,能成为你的专属手机,当你离手机十米远的时候,手机就会发出提醒声:“请不要离我太远。”

讲了这么多,你是不是觉得未来的手机很好?

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篇14:写下雨的初一日记

全文共 717 字

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,一颗颗晶莹剔透的雨点。千变万化,自盘开天辟地以来,它们便在天地之间游走,从不间断。

它们曾经飘摇直上,也曾经从九宵云外直落下来;它们曾经春风得意,被阴云加工成冰雹或雪花落下,但它们并无所求,也没有得到过人们的任何报酬。唯一的心愿就是灌溉大地,让庄稼茁壮成长。给人们带来清凉和湿润……

雨,随处可见,“通幽小径雨霏霏,竹窗又隐池塘水”。漫步在春风和煦,阳光明媚的林间小路,一泓又一泓的雨丝似母亲的乳汁飘下来。勾出多少湿漉漉的回忆。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春雨滋润着大地,它刚将严寒送走,就给树苗披上了绿衣裳;雨是有灵性的,它在人们的不知不觉中,使万物滋润充满勃勃生机。

雨,在人们眼中是微不足道的,然而对人们是极其重要的。炎热的夏季,风有气无力,根本无法驱走笼罩在大地上的酷热,更别说扫除人们心中的烦闷,人人心急如焚地盼望一场磅沱大雨的降临,雨,似乎知晓人们的意愿似的,不一会儿,风云巨变,席卷大地,雨骤然而到冲打着被太阳烘烤的大地,大地卷起万丈灰尘,雨将大地冲刷得像琥珀一样。可以照出雨过天晴的那种清凉的感觉,给人们带来前所未有的轻松。

秋雨是悲凉的,一想到它,似乎冬季的脚步也随之来临,勾起人们无尽的思。秋雨绵绵,悲秋情怀又从心中油然而生,为什么古人对秋雨的感觉常常是如此呢?原来悲秋亲情绪自古就有,而雨打在人们身上的感觉是冰凉的,自然就会产生一种凄凉的感觉。人们还经常用一句俗语:“天公不作美”来形容雨的不期而至,不请自到。

雨是平凡的,然而又是极其重要的。有了它,生活才显得五彩缤纷;有了它,世界才显得多姿多彩;有了它万物才显得生机勃勃。我们不能想像没有雨的世界会是什么样。我爱雨,更爱雨带给我的柔情万千。

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篇15:初一学生给家长的一封信

全文共 323 字

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亲爱的妈妈,

您好:

每当我读到“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”时,我就想到了您,我想到了您对我十二年来的精密照顾。是您在下雨天冒着雨来接我,是您在我摔倒时扶我起来。

记得三岁那年,我在外面玩的忘了时间,您以为我被坏人拐走,让全小区190多人找了我4个小时,还报了警。找到我第二天,爸爸告诉我,您当时急得晕倒在地上。妈妈却说:“人没掉,晓得哪个说人掉了。”

还有一次,我760分的卷子,只得了535。5分,您急得像热锅上的蚂蚁,说“一定要抓紧时间补一补,不然我的宝贝怎么找回自己。您花了很久找了一名出名的老师来为我补课。

妈妈在我人生路上有您的帮助,的庇护,的关爱,我这一颗幼小的苗长成了茁壮的参天大树。

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年月日

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篇16:关于童心初一

全文共 818 字

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有时候孩童的一些言行,是爱的原始表达,简单而纯朴,纯洁而可爱,其中却蕴含着令大人们深思的哲理。

爱在童心时,是一种毫无污染的,直教人滴泪的感恩,一种对生命的最无暇的诠释,对芸芸众生的深切关怀。

我要讲述的是外甥的点滴,点滴中充满了爱的言语,生命的回答。

小树受伤了

外甥今年四岁了,姐姐给他买了辆小自行车,三只轮子的那种。单位院子成了他的赛车场,因此常常是叮铃般的笑声,像美妙的音乐荡漾在院子的每一个角落。

那一天中午,姐姐在厨房烧菜,我在房间中看书,外甥则单个儿在院子中逛来逛去,骑在自行车上的他像只小蜜蜂一样穿梭在院子花花草草之间。不一会,我听到窗外一阵阵“哇哇哇”的哭喊声。糟糕,一定是外甥摔倒了!我放下书本,冲出屋外,正看到外甥对着一棵树皮受了点损坏的小树疯狂地哭,小自行车则倒在旁边。“怎么啦,韬韬?”我跑过去抱住他,“我撞着小树了,小树受伤了

这时候姐姐也闻声赶到,“收起车,回屋里去吧”,姐姐拉着外甥往屋里走,谁知他却赖着不走,“要给小树敷敷药才行”,小家伙坚持着。

第二天,大家都看到了院子里有一棵小树,上面缠着一圈白色纱布。

小麻雀也是人

七月的南方,常常多雨水。那一天,一场大雨过后,屋檐下积了些雨水,外甥于是跑出去玩耍,玩着玩着,他双手捧着一只小雏雀跑到我跟前:“大舅舅,这只小雀仔快要死了,你救救它吧!”

我仔细看了看那只小麻雀,黑黑的羽毛都让大雨打湿了,估计是被风打落下来飞不了了,浑身沾满了泥巴。“快,快,快,把它扔出去,很脏的。”我催促着。外甥一看我的态度这么冷漠,急了。他轻轻地把小麻雀放在沙发软垫上,然后一只手插着腰,另一只手指着小麻雀,俨然一副小大人的姿态:“大舅舅,你坏,看到小雀仔要死了也不救,还叫我扔出去,小雀仔也是人哇!”

听到外甥这样说,我哭笑不得,可是心情却很沉重,有点惭愧,面对小大人的“教导”,我默然了。

其实不管孩童的言语是多么单纯,行为是多么幼稚,他们的童真却是可贵的,可敬的。

爱在童心时,听生命在歌唱。

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篇17:有关梅花初一

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冬天,是个寒冷的季节,唯有蜡梅傲放于寒冷之中……

室内,暖色调的家具布满了卧室,给人感觉充满了温暖与温馨;室外,寒风呼呼地吹着,显得没有一丝生机。此刻,我正眺望远方,无意间瞥见一株腊梅花

说它小,你可别得意。可是,你别看它小,枝上有那么几十朵在轰轰烈烈地盛开着呢。在远处看,就仿佛是一个大花环套在树枝上呢,让人过目不忘。

除了小,它颜色也很鲜艳。在绿色生命都冻结的冬天里,显得格外注目。它黄,不是一般的黄,而是在冬天里独特锻铸的黄,这是在别的季节里都没有的黄。它黄得深沉,黄得独特,逼迫人不得不注意它。

说它有毅力,那可不是吹的。试想,在白雪皑皑的花圃里,会有在经受寒风洗礼的花吗?除了腊梅,没有。的确,北风呼呼吹,大雪纷飞下,腊梅就给我们创造了奇迹。了梅花正傲放于寒冷之中。

我凑近一瞧,呵,真小,真鲜艳,真有毅力!

说到奇迹,我就会埋怨我自己,为什么?为什么我总是考不到自己尽力的分数?为什么我总是做不了尽力的事?为什么我总是没别人优秀?为什么?我在苦苦思索着。对,这就像我们学过的一篇课文《青海高原一株柳》。这株柳树历经千难万险,以超乎想象的毅力和韧劲,去拼搏,去奋斗,因而成功了。

所以,从现在开始,我要好好学习,天天向上,不让父母失望,去挑找困难,去战胜困难!

奇迹般的腊梅,仍在寒风中抗争,陪伴着我学习……

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篇18:初一在学校一天的日记怎么写

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开学了,开学了,我早早起来,吃完早饭就怀着开心的心情来到学校。我见着开心得不能再开心了。

刚进教室,我就看见了林思妤。后来,又来了很多小朋友。我们开始早读了。我们大声地读着《三字经》,老师夸我们读得真好听。

下课了,我开心地和朋友们玩着你追我赶的游戏。玩着玩着,有几个小朋友调皮地躲了起来,看着我们玩游戏,好像在看电影似的。

发新书了,我真想早点发到新书。老师请了好几个小朋友一起发新书。我发到的第一样是学习资源包,我小心翼翼地拿起光盘翻来翻去看了又看,真想早点知道放出来有什么。后来,我又发到了语文书、数学书、人自然社会等,又工工整整地写上了名字。

今天,真是开心的一天啊!

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篇19:我的班长初一写人

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大家都以为班长是至高无上的,在班里能使用班长的权利,是老师面前的红人。但是当班长也有许多的苦

有一次,老师出去听课,前一天晚上把留好的课堂作业交给了我并千叮咛万嘱咐让我把班级纪律管理好。

第二天早上,我来到了学校,由于那天早上是数学早自习,老师说让每个数学早自习给他们出五道简便计算。刚开始挺安静,但是后来不知捣蛋鬼王鹏从哪里得知老师不来了以后,便飞奔进班,说:“告诉大家一个好消息,今天老师不来了。”顿时班里炸开了锅,无论我怎么让他们安静他们就是不听,我一气之下便回到座位上写作业。此时主任进来了,不管三七二十一说了我一顿,我的眼泪在眼圈里直打转,简直比窦娥还冤。

终于又到期末了!这个时候是我最开心的时候了,因为老师要对这学期为班级做贡献的同学发奖品。这次老师为我发了学习成绩奖和好班干部奖,下面的同学都像我投来羡慕的目光,我心里像吃了蜜一样甜

由于我是一班之长,老师管我比其他同学严厉多了。

在一次期末考试之前,老师拿来了一套卷子让我们做。有两道应用题我错了,于是老师罚我把这两道应用题一个抄10遍,因此我晚上又多加了两个小时的班,我真是哑巴吃黄连—有苦

有一天上午,老师拿我的作业本盯正作业,说到口算题的时候,竟发现我有一道口算题做错了,当时我的脸火辣

哎,想当个好班长,真是难呀!

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篇20:有关善意初一

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俗话说得好:“勿以善小而不为。”有时候,一个小小的善意的举动,会给我们带来无限的欢乐,让我们平淡的一天变得丰富多彩,给我们带来一个愉悦的心情。

有一次,我和平常一样骑着自行车去上学。六月的天气如同一个顽皮的娃娃,昨天还下着倾盆大雨,今天却变得晴空万里了。吹着清爽清爽的风儿,骑着轻快的自行车,欣赏着道路两旁怡人的风景,我感到心旷神怡。

没过多久,我便来到了一个十字路口。刚好是绿灯,我就赶忙骑车过去。不料,骑到路中央时,跟我一起骑过去的一个小女孩挂在车头的饼干哗啦啦地往地上掉,可能是因为盒子底部不结实。我迫不及待地把自己的自行车骑到路的那一边,然后返回来帮她捡起掉在地上的饼干。眼看着就要红灯了,路过的一个小伙子也过来帮忙。

我们把捡起来的饼干放在了小女孩的车篮里,然后帮她把车推到了对面,还好赶在了红灯之前。看到小女孩坏掉了的盒子,小伙子打开了自己的书包,从里面拿出了一个塑料袋,接着毫不犹豫地将袋子里的东西放在了书包里。然后,他把袋子给了小女孩装饼干。面对我们的帮助,小女孩微笑着向我们道谢。我们互相道别,各自骑上了自己要去的地方。

帮助他人,不仅能够解决他人的燃眉之急,让别人感到快乐,我们自身也会很开心。一个善意的举动,传递的不仅仅是我们的友好,更重要的是它有利于构建一个和谐美好的社会。

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