空调“宝宝”爱喝水(20篇)

在暑假里，爸爸妈妈带我和我弟弟去三亚亚特兰蒂斯水世界去玩。

到了水世界，真是人山人海啊！我们快速地换好泳衣，朝着水世界滑梯出发。来到儿童乐园，我们走上楼梯，打算玩项目，走着走着，来到了一个滑梯上，排队等待，我的心一直不停地跳来跳去，但是，我心想：我一定要克服内心恐惧，轮到我了，我首先把两只手交叉放在肩膀两侧，躺好，被一个工作人员推了下去，还好它不是直的冲下去，而是绕圈下去的，顺着水流而下，我叫了出来，太刺激了，真受不了，一直滑到下面，我喝了一口水，我心想：真是太刺激太好玩了呀！

玩完了这个滑滑梯项目，我们朝泳池走去，爸爸拉着我往泳池深处走，体验人工造浪，浪一来我们就跳，可还是喝了几口水，浪过后，我们开始打水仗，我拿一把水枪，爸爸也拿一把水枪，我的水枪吸满水，朝爸爸射去，爸爸不甘示弱，开始对我采取反击，打在身上可真疼啊！一直打在身上会一直疼，我就想出了一个办法，爸爸朝我打去的时候，我就躲在水里，但把水枪放在上面朝爸爸射去，玩着玩着，下起了雨，打起了雷，我心想老天爷不给力啊。工作人员要求我们快速撤离，我们只好依依不舍地离开亚特兰蒂斯水世界。

我非常期待下一次再去三亚亚特兰蒂斯水世界玩滑滑梯和打水仗，真是乐趣多多！

林伊涔

今天，我在桌子上削苹果，刀尖一不小心弄掉了多肉植物的叶子。我拾起这片叶子，发现里面有许多水，叶子还是透明的，挤一挤叶子，水就会流出来；不挤叶子的时候，水就会凝固在叶子里，怎么也流不出来。我大吃一惊，没想到一片小小的叶子里也能藏着这么多的水分，而且还有这样特别的贮水方法。不过，我有疑惑了：那么多肉植物是怎样贮水的呢？

原来是因为多肉植物的多肉器官具有高度发达的贮水薄壁组织，细胞较大型，具有一个富含水分或粘性汁液的大液泡，粘性汁遇水膨胀，有增加细胞吸收与保水能力。许多旱生的肉质植物，都有大量这种缺乏叶绿素而充满水分的贮水薄壁组织细胞。具有这种贮水薄壁组织的多肉植物可以适应沙漠或其它缺水地区的干旱环境。

我查了百科后，发现多肉植物多么的神奇。我突然想到了一个主意，可以做一个藏水包呀！藏水包的表面有人工贮水薄壁组织，内部有人工大液泡，可以增加人工细胞藏水的能力。然后在藏水包里制作一个圆木板，在藏水包外制作一个与圆木板连接的小木棒。当缺水或停水的时候，你只要把木棒往下按，水就会顺着圆板的压力被挤出来，大家就可以喝到新鲜的水了。是不是很神奇？

大自然中的许多事物都等着我们去发现它的奥秘。

马炫铖

“哇！太棒了！你的石膏宝宝太漂亮了！”教室里时不时传出这样的声音，是怎么回事呢？原来同学们在教室里制作漂亮的石膏宝宝。

我一到教室，看见桌子分成了三个大组，我心里纳闷了：“这还是我们的教室吗？”我赶紧找了个位子坐了下来，桌子上摆好了20ml的水和35ml的石膏粉，还有刷子和一次性筷子，还有像彩虹一样的颜料和模具。童老师对我们说：“今天是母亲节，我们要制作一个石膏礼物送给妈妈。然后童老师给我们介绍了做法。

我们开始动工了，我和王剡斌一同把橙色的颜料倒入水中，只见无色的水瞬间染成了橘黄色，看上去像美味的橙汁，我恨不得把它喝下去，接着我又把这杯“橙汁”一点点地倒入石膏粉中，王剡斌则快速地搅拌，不一会儿，石膏竟变成了咖啡色。接着我和王剡斌小心翼翼地把“咖啡”倒入自己的模具里，这时有人大喊：“不，我的石膏泥倒出外了。”我喃喃念叨：“还好，还好，我的没倒外面去，感谢菩萨保佑！”经过最后的脱模，石膏宝宝变身成功，我们的“作品”新鲜出炉了，同学们做得太棒了，有的是一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的是活灵活现的小鱼儿……

我手捧着自己亲手做的礼物，心里美滋滋地想着：“如果我把这个礼物送给我最爱的妈妈，她一定非常高兴，希望妈妈能过一个美美的母亲节！”

小王和小全是好朋友，他们形影不离，只要其中谁需要求助，另外一个人肯定会在第一时间伸出援手。更特别的是，他们俩都有同一个死对头—小张。

那天，刚上完体育课，同学们累得气喘吁吁，络绎不绝的人都到了休息区，有的喝水，有的吃东西。可是小王没有带水，他口干舌燥的，只有小全愉快地往班里走去，因为他的水杯里盛满了热腾腾的水。突然，一阵狂风擦肩而过，小全仔细一看—-是小张，他跑那么快干什么，难不成有什么急事？小全心不在焉地回到班里，打开杯子，准备往嘴里倒，可水杯里空空如也，他心里满是疑问。会是谁呀？班里一个人也没有，一定不会是小王，因为他是我最好的朋友。一定是小张，他刚才跑的那么慌张，一定是他喝了我的水！小全想。

中午小全在家接满水杯，下午，小全放弃了大课间的休息时间，隐蔽在教室里。这时，一阵匆忙的脚步声由远及近，有人来了。小全看到了一双脚站到了他的座位，拿出他的水杯，蹑手蹑脚打开了水杯，生怕弄出一点声音，这时，小全一个箭步走到了他的身边，用力的打了他一下，抓住衣服扳过那个人的身子，小全一下子坐到了地上，一个熟悉的面孔出现在他面前——竟然是小王？他惊讶的说不出话来，余光中还看到小王口袋里露出了自己上次弄丢的笔尖……

夏日炎炎，蝉攀在树上不停地鸣叫。热风形成一个漩涡，在操场上盘旋；又迎面而来，扑在我们干燥的脸上。酷热至极。所谓冷热相克，开空调的好时候来了。

“吱——”空调的按钮打开了。它运转着。由于高负荷和长时间的运转，它发出了“吱吱”的声音。那声音难听极了，像尖利的指甲快速地划过黑板，又像粗糙的皮肤在气球上摩擦。这股刺耳的声音在空中混成一团，狼狈为奸，冲击着我的耳膜。难听！

我坐在座位上，老师的嘴在那儿一张一合地不知道在说什么（空调噪音太大）。它的噪音越来越大，已经完全淹没了讲课声。只见老师用力、使劲地在用手比划，大声地讲课。

我的眉毛成了倒八字。我和同学“额手称悲”地看着那个黄色外壳，只有一个开关的空调。

“哎，这样可怎么办？明天试卷要过关的，不听评讲我不会改的！”我看着空调。它的扇叶往下一垂对我吹了一口凉气，像是在嘲笑我。我鄙视了它一眼，又忍气吞声地卖力地看着老师在那儿比划，在那儿嘶吼。

外面更热了，热风烘烤着操场，小草蔫了。强烈的阳光在窗外照着，试图从小缝中挤进来嘲笑我。我又一次看了它，上面显示着22℃。虽然有这么凉快，但这嘈杂的嗡嗡声和风扇的吱吱声让我心浮气躁。最重要的是明天要过关呀！

烦人的空调！

今天来到作文班，我们和老师一同做了一次水中投硬币的实验，同学们都兴奋不已。

上课了，老师满脸微笑地走进教室，一手拿着一个水杯，一手拿着一个装满硬币的盒子，走到班内，大喊一声：“同学们安静，我宣布一件事情，这节课我们要做一个实验。”老师的语音刚落，就传来一阵欢呼声。我也高兴地蹦了起来，还有的同学尖叫着：“做实验了，做实验了。”

经过一阵欢呼声，实验开始了。老师把捧在手中的东西轻轻放在桌子上，把杯子注满水，然后从另一个小杯子里拿出一枚硬币，小心翼翼地放入水中，这枚硬币像一条小鱼儿从水面游到水底，快活极了。老师每放进一枚硬币，水面会摇摇晃晃，好像一不小心水就会溢出来。老师接二连三地将硬币一枚一枚放入杯中。

当老师还剩最后两三枚时，气氛异常安静，所有同学都屏气凝视，瞪大眼睛，目不转睛地盯着杯子。老师又放入一枚时，水往上涨了接近五毫米，而水面则摇晃不定，如果同学晃一下桌子，水就立刻溢出来了。所以，每个同学都异常紧张，好像心已经在喉咙里一样。而我，心里如同十五个吊桶打水——七上八下。我想：就这样，水还不溢出来那不可能。当最后一枚硬币放入杯中的那一刻，我的脸绷得紧紧的，紧张地看着最后一枚硬币掉进杯底，只听“叮咚”一声，最后一枚顺利落入杯底中。就在这时，同学们欢呼雀跃，庆祝最后一枚硬币的落入，而我也兴奋不已了。

最后我才明白，为什么硬币放入水中不会溢出来：因为水面张力，水分子手拉手像一股无形的力量，支援住水面，所以水面超过瓶子而不会溢出来。我们一定要好好学习水分子这种团结的精神，只有团结一致，才能去发现科学的奥秘。

暑假里的一天，妈妈见我闷得慌，于是建议我去体验生活——去碧洲公园卖水。我听了有些兴奋：“太好了，我可以尝尝挣钱的滋味了！”我把这个消息告诉我的好朋友，并邀请他与我一同卖水，没想到他比我更高兴。

到了傍晚6点左右，我们装好妈妈早已帮我批发的矿泉水出发了，那时，天气还是十分炎热，虽然已近黄昏，可仍然感觉到太阳在炙烤着大地，仿佛置身大火炉中。到了目的地，我们已是满头大汗，可是初次做生意的激情让我们无暇顾及。我们选在进公园的桥口边，摆好水，等待来公园散步的行人来买水。可是半小时过去了，令我们失望极了，居然一瓶也没卖出去。我们只好学着旁边小摊前的大声叫卖，可无论我们怎么喊，就是没一个人来买。“嗓子都喊哑了，还是没人来买水。”我颓丧地说。“我们只能换一种‘卖术’了。”朋友无奈地说。

后来，我们一人拿两瓶水，主动走过去问路过的叔叔阿姨们，看看有没有人会买，这方法果然凑效，我们一下子就卖出了三瓶水，此时心情顿时也由阴转晴。趁热打铁，我又去追问，这一次我找到一位穿着时尚的阿姨，问道：“阿姨，您需要水吗？”没想到，那个阿姨头也不回，理也不理我，我顿时感到很伤自尊，但是我又马上自我安慰，这一点挫折算什么，我们是不会轻易放弃的。

经过我们几小时的不懈努力，原本满满一箱矿泉水，全被我们卖完了。虽然我们热得满头大汗。喊得口干舌燥，累得筋疲力尽，但我们看着自己手中的战利品——钞票，禁不住笑了。

卖水不仅让我体会到了挣钱的艰辛，更让我们品尝到了劳动的快乐。

李柏成

晚饭后，像往常一样，妈妈让我去烧水。我虽然烧过无数次，但从来没观察过，非常好奇，就想看看。

我先拧开水龙头，水就哗哗地“冲”了进来。我刚按下按钮，就听见呜呜的声音。我心里想壶里发生了什么？难道我的玩具火车进来了？我非常好奇就小心翼翼地打开壶盖，热水蒸汽一下子冒了出来，我吓得连连后退。过了一小会儿，气散了，我看到水又清又静，就像一块小小的圆玻璃片在水上一样。过了两分钟就看见从一个地方冒出许多像珍珠似的气泡，一开始只有几个，后来越来越多，多的不计其数。我心里越来越激动，那个冒泡泡的地方就像一个“泡泡生产工厂”，在不停地“生产”着泡泡。那些泡泡饱胀的像是要破裂似的。正在“生产”泡泡的同时，有些热的水蒸气飞了出来。这时候水面变得热闹了起来，水沸腾的越来越厉害，水蒸汽越冒越多，发出了咕嘟咕嘟的声音，我开心地都合不拢嘴，一边拍手一边大声说道：“太好了！水开了！”

经过这次观察我发现，气泡是由水蒸气产生的，蒸汽越多气泡也就越多，最后水就会沸腾。

陈琪

听说水在0℃会变成冰，我半信半疑，为了解开这个谜团，我想亲自做个试验。

我先从家里找到了要用的材料：水、杯子、毛巾、温度计、试管、盐和冰块。试验的材料一切就绪，我就开始做实验了。我先把冰块全部倒入杯中，接着把水倒进试管里，这是比较重要的一步，有些比较粗心的人会把试管倒满，这就错了，我们不能把试管倒满，因为我们最后一步要把温度计插在试管的。再接着把装了水的试管放进杯子里，然后用毛巾把杯子围住，最后把温度计笔直的插在试管里。

一分钟之后，我平视着体温计的温度，精准地发现温度是1℃；两分钟之后，体温计的温度竟然上升了，变成2℃；三分钟的时候，我的心里跳了起来，很害怕，不过，现在的温度还是2℃；四分钟之后，水竟然结冰了，我激动地跳了起来。我看了下温度计正显示0摄氏度，看来水在0摄氏度的时候会结冰。

自从这次实验后，我就特别的热爱科学，就算我不懂，我还是特别喜欢科学。

你一路奔流，却在无意中演绎出一片繁花，以水为话题的作文。

春天，你与种子拥抱，用生命换取它的破土而出;夏日，你调皮地在荷叶上玩耍，你的晶莹闪耀了多少个孩子的目光;秋天，你浸入土壤，助落叶“化作春泥更护花”;冬日，你纷纷扬扬从云端飘落，那天地间最华丽的落幕滋润了农民的心房。

若不是有你，我不知道江南水乡还会有多少人流连;若不是有你，我不知道爱琴海还会令多少人忘返。

你舍弃云端闲适的生活，心甘情愿落入凡间，用生命滋润着万物蓬勃生长;你牺牲了温暖，换取了人们看见瑞雪时的笑脸;你牺牲了自由，换取了人们看见湖泊时的宁静。

你随着溪水一路而下，无心欣赏两岸灿烂的桃花。你坚定的目光告诉我，你要奔向大海，哪怕前路多舛、命运堪忧。

你纯净无暇，通透澄澈，在阳光下散着若隐若现的光芒。我把你轻轻放在手心，想要独自欣赏你的美丽。你不甘束缚，消失在微风之中，无声地化作彩虹下的点点光芒。

你书写着什么是默默奉献，你描绘着什么是坚持理想，你刻画着什么是热爱自由。

你一路跌撞，却微笑着想像着大海的模样。

在我们的学校里，经常有浪费水的现象。有的洗完手不关水龙头，有的不关紧水龙头，水一滴一滴地往下滴，还有的用水打水仗，用手按着水龙头底部，让水往外喷，不仅弄湿了地，还弄脏了同学的衣服，这些都是浪费水资源的现象。今天，我就来给大家算算这笔“水账”。

水是生命之源。人不吃食物可以活七天，而不喝水，只能活三天。动物和植物也需要水，它们不喝水，也活不下去。工厂没有水，制造不了东西，总之，世界上一切生物都离不开水。

水资源真的很丰富吗？

相信很多人都以为水资源很丰富，因为从百科书中了解到地球就是个“水球”，基本上都是蓝色的。而实际上，你所看到的蓝色的区域97%都是海水，是不可以直接饮用的，剩下的3%才是淡水，而这3%中，又有1。736%是冰川，如果冰川都融化的话，整个地球都会被淹没。去掉这些，才是人类可以饮用的，只有1。034%，真是少得可怜。

有人说，我不就是浪费些水吗，有那么可怕？我来帮你算个账，一滴水大概重0。05克，全国13亿人，每人浪费一滴水，大约就是六千五百万克的水。如果一瓶纯净水净重550克，那么大约能装十一万八千一百八十一瓶纯净水。怎么样？算完后是不是感到触目惊心？

其实中国也是一个“贫水”的国家，在甘肃某些地区，一个人每天可能只有3瓶矿泉水的水量，这些水既要喝，也要用于做饭烧菜。生活在那里的人，可能一年才能洗一次澡。根本不像我们，天天都能洗澡。而且那儿不经常下雨，都快要成了一块不毛之地。

算完了以上的账，你是否知道了水的重要性和节水的重要性呢？节水其实也都很多小妙招的：洗完菜的水可以浇花，也可以冲厕所。淘米水可以洗脸，因为淘米水可以变白皮肤，有美容效果。可以在马桶的储水器里放一两个装满水的矿泉水瓶，达到节约用水的目的。洗完脸的水可以用来拖地，也可以擦厨房。

看到我算的“账”，你是否有所感悟呢？让我们一起努力，共同节约我们不可缺少的水资源吧！

水，是生命之源，为什么这么说呢？有科学家通过实验得知了人不喝水，只吃饭，只能活三天，而只喝水不吃饭，却能活一周！看来“人是铁，饭是钢”应该是“人是铁，水是钢”。看来水真的很重要。

科学老师曾在四年级时问过我们：“浪费一滴水真的没关系吗？”我和同学们异口同声地回答道：“没关系呀。”科学老师又问：“那么一个人浪费了一滴水全球那么多人会浪费多少水呢？你们想过吗？谁能告诉我全国大约有14亿人，那么，每人浪费一滴水，会浪费多少水呢？”我们沉默不语，低头苦算。这时，班上的数学天才蔡雨晴站起来说：“一个人浪费一滴水，全国的人浪费的水是700万毫升，大约等于14万瓶水。”听到这个数字大吃一惊！这微不足道的一滴水汇聚起来竟然有这么多！科学老师又说：“全球有97.5%海水，2.5%淡水，而淡水中能饮用的只有0.3%，也就是说海水像一杯水，淡水就是像杯子里的一勺水，而可用淡水就像是一勺水中的三分之一的水，请你们好好想一下，下课！”从那以后，我觉得一滴水很重要。

现在，虽然人类的科技发展的很快，但是也少不了对水的污染：十月一日，我和我同学一家出去玩，去了安徽这个地方，这里的水真脏啊！湖中心还不错，湖边却有许多垃圾，如什么垃圾袋啊，水瓶啊……都漂在湖边，最可笑的是，还有一只拖鞋，看到这儿我想，这里的人太没素质了，乱扔垃圾，污染水源，搞得这儿一湖死水，臭气熏天，还有一次，我们家暑假跟朱宇泽一家去了无锡的樱花湾，去的时候，正好路过太湖，啊！太美了，一望无边，“青山绿水。”我们停在了湖边，啊！“臭气熏天”。全是垃圾我们坐船在太湖中心游了一圈发现有一种水藻在湖底，朱叔叔向我们解释道，由于工厂向太湖进行了污染，于是在湖底就长出这种水藻，蓝藻。它看上去十分美丽，但是它却会占取很多氧气；使很多鱼虾呼吸不到足够多氧气，使它们不易存活。听到这些，我心很痛，人为了自己的利益，而侵犯了生物存活。

人类啊，快醒悟吧，节约用水吧！不要浪费水了！

地球已面临水源枯竭。

人类！快醒悟吧，要不然地球上最后一滴水是人类的眼泪！

放学回到家，发现手脏得像木炭，走进厨房，刚想打开水龙头洗洗。咦，水龙头怎么会一滴一滴往下漏水呢，我很费解，早上还好好的呢。

是水龙头坏了?是我的手指碰到了?还是妈妈没关紧?咳，不管那么多了，还是先洗手吧。打开水龙头，一股清泉冲在手上冰凉冰凉的，洗好后，我使劲地关紧了水龙头，可水珠还是滴嘀答答地往下落。哦，我终于明白了，原来确实是水龙头失灵了。心想：水龙头这样没完没了地滴水，一天下来得浪费多少水呀，现在国家水利局正在发出严重警示：地球上的水资源已经不多了，请大家节约用水!不行，我不能让水龙头继续流泪，必须立即下药诊治。该如何写处方呢?对了，用砧板压在水龙头上不就行了吗!可是，用水时，必须拿掉砧板，用完之后又要把砧板重新压上，这样多麻烦呀!我又想出了一个办法：在水龙头下摆放一个大脸盆，让水滴在脸盆里，然后用盆里的水洗菜、浇花、做饭等。但如果家里长时间没有人，水溢出来怎么办呢?看来最好的办法只有换水龙头啦。

妈妈回来后，知道了原委，开始还有些犹豫，最后还是爽快地答应了。因为爸爸在外地工作，所以换水龙头的工作就落在了我和妈妈的身上。哎呀，这事还真不简单呢，母子俩花了九牛二虎之力才算换好了。终于可以安心了，水龙头再也不会滴水了!

同学们，无论在家里还是在学校里，我们都应注意节约用水哦，因为地球上的淡水资源已经所剩无几了，正像网络里说的那样：“如果不节约用水，世界上的最后一滴水将是你的眼泪!”

“有了你，我们的世界才会有美丽的颜色。水是无法替代的宝贝，我们要珍惜它！”这是一篇关于珍惜水源的诗歌，他告诉我们一个重要的问题的答案：珍惜每一滴水。

2018年3月22日是世界水日，这一天，人们需要珍惜这来之不易的水源。我们来做一个假想：如果我们1秒钟浪费一滴水，那么一天就会浪费掉大约86400滴水！我相信听到这个信息的你应该很震惊！所以我们要节约用水。

如何可以节约用水？在淘米时余下的水可以冲马桶，于是你省下了六升水；淘米水也可以浇花、洗碗，这样你又省下了三升水，除了这些，你还可以在洗手时，关小水龙头，或者在马桶中放半块砖头……总而言之，生活中能节约用水的机会非常多。

为什么我们要节约用水呢？因为地球上只有3%是淡水，而这3%中，还有86%是没有融化的冰川，有的同学可能会问为什么不用大海中无穷无尽的水呢？因为那些水并不是淡水，是不能饮用的，只有经过淡化的海水才可以饮用，这会儿你可能又要问为什么不淡化海水呢？因为淡化海水需要很多人力和财力，目前一吨水大约用5元人民币才能淡化，听着很少，但一个人用一吨水只够用五天！全国可是14亿人口呢！所以我们要节约用水。

现在，人们也采取了许多应对措施和警告。如“搬迁”河流、建设淡化海水站等等。虽然这些方法都不是很见效，但是也起到了一定的效果。真正的解决方法就是人类节约用水，不再随意浪费水资源，地球才不会枯竭。

让我们一起珍惜用水，珍惜水资源，珍惜地球资源吧！

说起“节约用水”我就会想起妈妈说的“3月22 日世界水日”。有句话说的好：如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。

水有很多的用处，比如说洗衣服，做饭、洗澡等等，有人会说，水有那么多的用处，为什么 水自然而然的就多了，为什么要节约用水呢？其实啊，水也是有限的。虽，然水的用处也有很多但被浪费的水会更多。

“节约用水”，并不是说不用水，而是将水用在有用的地方，发挥它的作用。

前几天，我在一个公园里看到一个男孩在一个劲儿的浪费水，他的妈妈不但不管，而且还在旁边“呵呵”地笑，这令我十分气愤，我慢慢地向那个男孩子走过去，拍了拍她的肩，然后指了指草的小水珠告诉他这是不正确的。他看到了，但 却毫不领情，仍旧在玩水，看到此景之后，我蹲下对那个男孩子说：小朋友，你不可以这样哦！男孩子有些不解说：“我这是在玩！“我做微笑着说：“不，这是在浪费！如果世界上的人都像你一样那我们仅有的淡水是不是就都没有了呢？那个男孩子似懂非懂地点了点头，将水龙头放好在一边，笑着对我说：“姐姐我懂了，我不会浪费水的，我也要做环保的一员！”

这虽然是一件在生活中最普通的一件事情，却能引起我们的深思，所以说，我们要珍惜水源源，节约地球上的每一滴水。有人可能会问：“生活中处处都会用到水，但怎么去节约呢？”其实节约用水也是一件十分简单的事情，先空例如，我们洗脚的时候，洗脚水不要倒掉我们可以冲马桶，洗施拖把。妈妈在清洗蔬菜，水果的时候，洗完的水也不要倒，还可以洗花水，是有魔法的，它可以让植物恢复生机，可以让人们不再饥渴，可以给鱼、虾一个温暖的家。“所以，让我们一起节约用水，珍惜水源吧！

我校环境优美，有四季交相绽放的花朵，有郁郁葱葱的草地和树木，有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是，当我们走进教学楼仔细察看，不免会发现一些美中不足之处。

当我们路过教学楼转角处时，虽然没人在用水，但“哗哗”的声音常常不绝于耳，白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时，总喜欢把水龙头开到最大出水量，常常水花四溅，浪费了非常多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道，水是生活中不可缺少的资源。长期以来，非常多同学都缺乏节约用水的意识，认为水资源“取之不尽，用之不竭”，不知珍惜，随便浪费。事实上，中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米，人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。

为保护珍贵的水资源，帮助同学们养成节约用水的习惯，我提出以下建议：

1、在校园里的每个水池旁，贴上温馨的节约用水提示语，提醒同学们时刻节约用水。

2、把一部分经常使用的水龙头，更换成在无人使用时能自动关闭的感应水龙头。

3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会，让每一名同学都发言谈自己的看法，强化同学们的节约用水意识。

4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动，让节约用水的思想真正深入人心，并且落实延伸到生活中去。

节约用水需要大家共同努力，希望全校师生都增强节约用水的意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水!

双手抓不起，一刀劈不断，洗衣和做饭，都要请他来，这是谁呢？对了，当然是水！

今天，小花老师说要做一个有趣的实验，做什么实验？你等一下就知道了！小花老师拿出了好多硬币、一个杯子、和一盆水。实验开始了，大家都闭上了嘴巴，看着老师的一举一动。生怕会少看了一些步骤……

老师把杯子装满水，然后让我们去拿她手上的硬币，沿着杯子，轻轻地把硬币投下去，看投几个硬币水才会溅出来。“还真不知道老师的葫芦里卖的是什么药！这杯水，本来就是满的，投一个硬币，肯定就满了吧！”大家听了老师的话，都七嘴八舌的讨论了起来。有人说两个硬币，有的说可以放5个硬币。还有人说可以投10个硬币，到底能投多少个呢？让我们去做一做，看一看吧。

大家跑到老师那边，各个拿着硬币，轮流过来，直到大家都把12颗硬币给用完了，水也没流出来，我们只好又把自己的钱拿出来，又投了4个硬币下去，水还是没有满出来，老师又拿了16个硬币来，我们把硬币依次投下去，“哗哗”水一下子从杯子里涌了出来，溅到了桌子上。

晚上我回家查了查资料，知道了其中的奥秘，原来水面上有一层膜，会让水尽量聚拢在一起，所以把硬币放在水里，水不轻易溢出来。啊，科学真有趣，而且又好玩，它时刻在我们身边。

悠悠岁月里，总会有几缕阳光，悄然洒落心底，让人倍感温暖。温暖藏在生活的点点滴滴中，它可能藏在学校里，可能藏在家中，甚至可能藏在一杯水底……

早上，呼呼呼的狂风，把窗户打得隆隆作响，那冷酷的冬风如老虎般怒吼，好像是不由分说地告诉人们：必须起床了！起床了！我被那吼声惊醒，刚掀开被窝，就是一阵冷风袭来。我的脚又不由自主地缩了回去。真不舍得离开这暖和的被窝啊！

无奈，吃过早饭，我还是得乖乖背着书包去上学。来到马路上，凛冽的寒风像刀子一样割在脸上，严霜稀稀疏疏地飘落在大地上，大雾弥漫了整个世界，只是在雾中还能隐隐约约地看到昏暗的灯火在闪烁。看着这冷清的街道，我加快了前进的步伐……

这时候，妈妈竟突然从我身后跑来，手里拿着水，气喘吁吁地说道：“上学也不知道带杯水。”还没等我反应过来，她微微一笑便转身走了。我手里捧着这热乎乎的水杯，仿佛身边的风也变得暖和了，一股热流在我的心中流淌。我望着妈妈远去的背影，看着那冷霜打在妈妈的身上，手中那热气腾腾的水杯，竟仿佛是烈火在燃烧，是那么的烫手。

我喝了几口，那水原本应该是无色无味的，可喝进去，却让人感到甜丝丝、暖洋洋的。正是这点点滴滴的温暖汇成了我心中那片幸福的海呀！我真的，那杯灌满了温暖和爱的水，在我往后平淡的生活里，还会越来越甜美，越来越珍贵。

一天上课，老师让我们做会变色的水的实验，我脑子里顿时就有了一个大问号，水怎么会变色呢？

这个实验的道具是：水，果珍粉，杯子和一张白纸，为什么要用一张白纸呢？我很奇怪，同学们有的在挠头，有的在托着下巴，还有的张大的嘴巴。

老师把白纸放在桌上，然后小心翼翼地把果汁粉倒在白纸上，果汁粉像一座小山坡，老师让同学们尝一尝果珍粉的味道。同学们说果珍粉很甜，有点橘子味，老师晃了几下白纸，果珍粉就从山坡变成了沙滩，老师倒了热水，倒在了杯子里，热水无色无味，然后老师让我们每个人都闻了一下。

老师把果珍粉倒进了杯子里，果珍粉就像沙尘暴一样落了下去，有的果珍粉到杯子底下去了，有的果珍粉贴在杯子壁上，底下的果珍粉就像是在睡觉的人，上面的果珍粉，就像怕水的小孩子，果珍粉倒进了杯里，不仅颜色有变化，味道也有了变化，我们尝了一点橙子汁，颜色从浅到深，味道香香甜甜的，我尝了一口，哦，甜得甜到了心里。

把果珍粉倒进杯子里再倒水，果珍粉就化了，这种现象老师跟我们说叫溶解，水还可以溶解奶粉，泡腾片……

原来生活中还有这么多有趣的小知识和小实验。

张浩轩

一天，天气晴朗，长劲鹿妈妈带着她的鹿宝宝"小影"出去玩。

到了大草原长颈鹿妈妈找了一个凉爽的地方坐下来玩，一会儿一个很大的龙卷风刮来了，把她的鹿宝宝给卷走了，鹿妈妈就想把鹿宝宝救回来，不料一个石头砸到了鹿妈妈的头上，鹿妈妈被砸晕了。不一会儿就醒了，鹿妈妈就叫小影，可是没人答应，鹿妈妈想鹿宝宝好像被龙卷风卷走了。鹿妈妈就向鹿宝宝卷走的方向走去。

可是鹿妈妈一直没有看到，只看到了大海，鹿妈妈就对着大海喊："小影，小影，你在哪里？"蓝鲸听到了，就游了过来。蓝鲸说："鹿妈妈，你在干什么？"鹿妈妈说："我找不到我的宝宝了！"蓝鲸说："我带你去找吧！"说完长颈鹿就骑在了他的背上。蓝鲸游啊游啊，游到了大海的中央，长颈鹿妈妈看到了一个小岛，蓝鲸就游了过去。蓝鲸对鹿妈妈说："你去找你的宝宝，我在这里等着你！"鹿妈妈大声的喊："小影，小影，你在哪里？"小影虚弱的说："妈妈，妈妈，我在这里。"鹿妈妈跑过去发现小影身上有很多的伤痕。鹿妈妈把小影放在背上，鹿妈妈就骑在了蓝鲸的背上，对蓝鲸说："大哥，快把我们送到海边的医院吧！"蓝鲸飞快的游到了医院！

在医院里，小猴子医生给鹿宝宝治好了伤痕，小影出去对蓝鲸说："谢谢您蓝鲸叔叔！"

周日，我和朋友去了白塘公园。太阳散发出的温暖光束使得我非常放松，我们随意在公园里穿行。法国灰混杂着稀少的孔雀蓝的水倒映进视线，这里的水真的很灵动、很迷人。

北面有几个种植荷的水池。干枯的荷叶因为风而互相触碰发出窸窸窣窣的摩挲声。透明浑圆的水珠安分地守在叶脉纹理清晰可见处。水面好像从未有过波澜，沾湿荷的茎秆后在整个池子中蔓延开去。微小的昆虫在水波间游荡穿梭似乎完全与水交融。

蜻蜓时常一闪而过，速度如此迅速以至于我会把它们与荷叶投射下的阴影混淆。它们在无法窥探到的水气的支撑下飘忽不定地飞行，人看着总会觉得这种昆虫弱不禁风。蜻蜓黑蓝色尾部贴紧荷叶偶尔会受惊般于地拍打一下茎秆。朋友看到了蜻蜓后自言自语着“哦，蜻蜓啊。”蜻蜓大概是被说话声吓着了，缓慢地舒展羽翼准备离开。

向南走去能够发现水绚丽的美。因为淤泥中生长的松树非常高大，所以水面便呈现出那排松树的倒影。影子边缘的颜色没有任何过渡。阳光像铂金洒落在水中给了它鎏金的夺目色泽。视线向东边移动，水波无时不刻地起伏着，其中大概是因为光线的缘故，随着风的流动，水面居然折射出出几道显眼的白光。

“那些树都好高！多少年了吧。”朋友显然才注意到那片漂亮的松树林。水拍岸的响声回荡在耳畔，棕褐色的泥土很肥沃，它们受水的滋润，照顾那大片松树林的生长。一群游人惊叹松树的挺拔，猜测松树的年龄，他们是否知道是水造就了松树现在的辉煌。

最南边有水上娱乐项目，是在水上开船。呜呜作响、涂抹了油漆的船只非常受孩子欢迎。浅浅的酒窝浮现在孩子的脸颊上，他牵着爸爸的手使劲往游乐地点拽。上船后，父亲控制船的方向盘带着他的孩子在水面漫游。他的目光偶尔离开方向盘移动到孩子身上，目光蕴含着关切。孩子从船舱内探出半个身子，曲臂揽起湖水，水滴飞溅如同细碎的冰晶，水流冰凉的触感使得那孩子欢呼起来。“耶！”声线中夹杂着兴奋和激动。

快到中午了，我与朋友结束了游览。白塘公园的水赐予生物生命同时又被这些生物赐予生气。这里的水懂得与其他事物合作生存，湖水拥抱松树送给它们存活下去最根本的养料，松树迎合湖水与它分享自己的姿容。而放松愉悦是水给人类的款待，精神抖擞的水流无时无刻不在清理过往游人的疲倦与哀伤。