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空调“宝宝”爱喝水(汇编20篇)

泼水节是展现傣族水文化、音乐舞蹈文化、饮食文化、服饰文化和民间崇尚等传统文化的综合舞台,是研究傣族历史的重要窗口,具有较高的学术价值。以下是小编整理的空调“宝宝”爱喝水,欢迎阅读!

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关于玩水的作文1000字

全文共 1095 字

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放暑假了!这两个月的长假的确让我高兴,可是眼下这闷热的天气确实让人不好受。由于天气炎热,妈妈经常带我们去游泳。

我们去过东胜上乐园,明月豪苑游泳馆,保定海森水上乐园和大午水世界。其中东胜水上乐园的游泳池比较大,由于是室外,水比较凉而且人容易晒黑;明月豪苑游泳池离家近又在室内,但池子不大,短时间玩水还行。

比较好玩的有海森水上乐园的滑梯组合,是由普通滑梯,四彩滑梯,螺旋滑梯,和劲爆滑梯组成的,我们玩了前两个,后两个太刺激不让小孩子玩。滑梯上面有两个彩色的大水桶,有水流不断的流进去,随着水越来越多,水桶晃动也越来越小,等到水桶不再晃动,我们就屏气凝神地待在下面,等着水从上面倒下来。随着妈妈一声“开始了!”,只见水从桶里倾泻而下,形成巨大的水瀑,把我和弟弟拍在水里,这个太好玩了,我们在两个桶之间来回跑了好多次,就为体验这个水瀑,舍不得离开,直到妈妈喊“快过来,人造海浪开始了!”我们才依依不舍地离开这里跑去海浪池。

人造海浪比较刺激,随着造海浪的时间到了,人们都向造浪点拥来,我在泳圈静静的等待着大浪的来临,一声哨响,造浪开始了,我们在大浪里一会儿被推高,一会儿又沉下,海浪一个接一个,我和弟弟特别兴奋,虽然喝了几口水,可我们还是很高兴。

大午水世界也有好多水上项目,比如彩虹滑梯、水中跷跷板,小温泉和漂流河,超级海啸等,我们先玩了滑梯和水中跷跷板,紧接着妈妈带我们来到漂流河,这是一个环形水池,人在里面不用动,里面的水流会推着你往前移动,我和弟弟玩了好几圈才上来。

比人造海浪还刺激的是这里的超级海啸。我们去那天,天气有些阴,但依然挡不住人们体验海啸的热情。主持人介绍说,压力越大,海浪就越大;妈妈害怕地把我和弟弟拢在一起,就在水浅的地方呆着。但主持人又说,体验海啸的要往中间走,并且要在水深的地方呆着,这样最安全,因为水浅和靠边的地方容易被海浪打翻而受伤。随着主持人“1个压力,2个压力,3个压力”的数着,伴着激动人心的音乐,只见平静的水面慢慢涌起白色的波浪,高度也随着慢慢上升,海啸迅速以排山倒海之势向我们扑来。周围的人们全是兴奋的尖叫声。我便屏住呼吸,等待海浪到来。随着海浪的起伏前进,我们被甩出了几米。我们体验了三个压力和四个压力的海啸,觉得好玩又刺激,但随着主持人不断加压,加到六个的时候,我们感觉到了恐惧,我们被海浪拍在水里,结果水流进我们的嘴和鼻子里,很难受,弟弟吓得连说不想玩了,但又不肯走,接下来我们又来体验了一个三个压力的海浪,但天上的乌云越来越多,紧接着下起了小雨,海啸体验被迫中断了。

这个暑假真是太好玩了,我们体验了这么多的水上项目。希望明年暑假能继续去水上乐园玩。

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篇1:人类,请节约用水吧作文500字

全文共 519 字

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我是一颗小滴,一颗晶莹剔透的小水滴,我的老家在一个小山村的一眼泉水里,我和我的兄弟姐妹每天唱着“叮咚”欢快的歌曲。

我听奶奶说,我们水滴家族是世界上顶顶有用,顶顶重要的家族。是我水滴家族创造了这个世界。

我对我们家族所创造的这个世界充满了好奇。有一天,我决定作茧自缚来一次长途旅行,去看看我们创造的世界。

顺着弯弯的小路,我来到一片丰茂的草地上,小草在我们家族的滋润下碧绿青翠,小草见了我不断向我点头问好,感谢我们水家族给了它生命。

穿过草地,我来到一座姹紫嫣红的花园,花儿在我们家族的浇灌下争奇斗艳,见了我向我绽开了美丽的笑容,感谢我们水家族给了它生命。

穿过茂密的森林,树木在我们家族的滋润下茁壮成长,树儿见了我向我挥手致意,感谢我们水家族给了它生命。

接着,我来到了小河。我闻到了一股臭气,发现我周围的兄弟姐妹都脏兮兮的,浑身散发着臭味。这太可怕了,一个见多识广的兄弟告诉我:这是人类干的。可恶的人类将垃圾扔到小河里,将污水排到小河里,所以昔日清澈见底的小河变得污浊不堪。

我就想不明白了,是我们给了万物生命。为什么小草、花儿、树木都对我们这么好,而万物之灵的人类却这样糟蹋我们。想到这里,我流出了伤心的眼泪,我突然发现我的眼泪也是污浊不堪的。

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篇2:爱水节作文400字

全文共 389 字

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看,他洗完手后又不记得关龙头了,干净的水从水龙头里哗哗的跑了出来;他喝不掉的水又被倒掉了;他洗澡的时间太长了;他洗米洗了太多次了……这些都是浪费了许多不必要的水。还有的人把垃圾扔到河里,把清澈的河水也污染了,水里的生物生命也提早中止了。

在我们的生活中,有很多的人都不知道要珍惜水,浪费了许多干净的水。地球上虽然有大片大片的海洋,但是海水都不是饮用水,都不能喝,能供人类饮用的水已经越来越少了。现在全世界已经有很多地区是严重缺水区了。而有一些不能直接喝的水可以转变为能喝的水,但是要经过很多机器配合工作,复杂的工序,这样也会浪费地球上很多其他的资源。

为了让人们珍惜水资源,所以我想设一个“水节”,这一天只能用很少的水,观看一些缺水的国家和地区的生存状况小视频,提醒我们现在要爱惜水。如果大家都很珍惜水的话,还会有奖励哦。

这是我的一个理想,希望大家监督帮助我,一起实现我的梦想!

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篇3:水消失了作文600字

全文共 715 字

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今天,是“六一”儿童节,别人也许会去买儿童节礼物,可像我这样的可怜虫却要来张良作文馆学作文,不知道张老师会将这节课上成什么样。

上课了,张老师突然间对我们说;“今天,我来给你们变个魔术。”他刚说完,我就在心里鄙视地想着:切,估计又是些捉弄人的小把戏。

好了,接下来,张老师先和我们”约法三章”。我以为这是个很严肃的事,可前二章一字不差,一模一样。第三章加了个违者扣一千分,逐出教室等字样。我觉得特别好笑。

精彩的魔术开始了。张老师想先叫一位同学来当助手,男生踊跃举手,女生一片安静。张老师让董逸馨来当他的魔术助手。接着,张老师拿出准备好的道具:矿泉一瓶、一次性纸杯两个。我感到有些好奇,究竟是什么魔术呢?

揭晓谜底的时候到了,张老师的魔术就是——消失的水。张老师还特意加重语气。我心想:消失的水?要如何消失呢?我也特别期待呢!

张老师在两个杯子里都倒入了一些水,具体多少我也不知,一杯给董逸馨,一杯自己拿着。然后他将矿泉水瓶给蔡鑫哲,让他帮忙盖上并扭紧。

接着,张老师和颜悦色地对董逸馨说:“逸馨同学,不用紧张,你只要配合我的工作就行。”

然后,他和董逸馨各拿起一个杯子,举过头顶,往不同方向旋转。旋转时,张老师将水一饮而尽,同学们哄堂大笑,都在嘲笑他:这样的魔术谁不会啊。随后,张老师把茶杯翻过来了,水消失了。我们都知道真相,所以我们都在嘲笑他。而董逸馨却一脸惊叹地看着张老师,因为她并不知道背后的真相。

下面就是董逸馨的茶杯了。张老师问董逸馨:“你认为杯子里还有水吗?”董逸馨回答道:“应该没了吧。”张老师就要把她的茶杯翻过来。我们都很紧张,认为董逸馨会变成落汤鸡。结果奇迹发生了,水真的没了!

我们都目瞪口呆。这魔术太牛逼了,水真的消失了。

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篇4:描写长江水的作文500字

全文共 552 字

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长江天上来,奔流到海不复回。”我有幸去长江边转一转,见识到长江的风平浪静,也为长江的汹涌澎湃所震撼。

风平浪静时,江面就像一面光滑的、明亮的镜子,将岸上的一切映照在水面上。这时的江水是那么的清澈,那么的绿,那么的让人遐想不已。江水就如同一位安静的少女,静静地、默默地关注着江边发生的一切。你看,大小不一的船舶们在江面上飞驰而去,时不时的鸣笛向她致意呢。不少的游轮在江面上停留着,三五成群的游人们惬意地站在甲板上。他们有时闲聊几句,有时兴致上来了与这水天一色合个影,有时又对江岸的高山欢呼起来。好一副其乐融融的景象呀!

天有不测风云。刚风平浪静的江面,突然变得波涛汹涌起来。风渐渐大起来,似乎要将江水卷到天上去。此时的江水已不复原来的温柔了,变得狂躁、愤怒,似乎要将她所有的不满宣泄出去。江水也不是那么绿了,变得黝黑了。空气中还带着翻出来的淤泥的腥味。过往的船只纷纷降下船帆,寻找一处避风处停靠。游轮此时也加大马力,迅速向岸边驶去。游人们也都大惊失色,不知所措。只见一个浪头打过来,江水就四散在甲板上,又引起一阵尖叫。唉,这时的江水就如一头愤怒的狮子,要将眼前的一切都撕碎。

长江的江水平静时,美景让人美不胜收;可是她发起怒来,那怒火是无人可比的。不管长江的静与怒,那都是大自然的馈赠,都是美丽风光的一部分

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篇5:一封来自洢水河的信600字

全文共 589 字

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亲爱的父老乡亲们:

你们好!我是洢河,你们的母亲河。在这春暖花开的日子,我怀着无比激动的心情给你们写这封

想当年,我是多么的痛苦。那时你们把各种污水,生活垃圾,各种死掉的动物尸体像毒物一样倒入我的身体,弄脏我的衣服,让我的孩子们小鱼儿都成批成批地死去,水草也日渐枯萎腐烂。我身上臭气熏天,苍蝇成了我唯一的伙伴。你们都捂着鼻子绕开我走……面对此情此景,我很伤心,也很愤怒!我只能用洪水来发泄我的怒气!

可是现在我好开心!你们帮我除去了身上的垃圾,建起了污水厂,挖掉了淤泥,让我的身体再次变干净了;为我修建了河堤,让我披上了铠甲;在河边栽了好多花草树木,让我穿上了漂亮的衣服;还给我送来了好多小鱼儿,让我可以继续哺育生命!

看吧!小鱼在我怀抱里嬉戏,小虾在跳舞。河边百花盛开,争奇斗艳。特别是夏天,大家都跑到我怀里游泳。有的小朋友还拿起光滑的石子玩水漂。大人们在旁边钓鱼,小孩看到钓起了漂亮的小鱼,都争着想要呢。傍晚,大家都到河边散步,聊天。现在的我再也不孤独了!

每次看到河堤上大大的绿色宣传牌“绿水青山就是金山银山”!看着河边上每个人都散发着幸福的笑容,特别是看到小朋友们在河边捡起垃圾,放到袋子里,哪怕累到满头大汗,也是开心地笑着的时候。我的心里别提有多幸福了!

我相信,在大家的努力下,天会更蓝,水会更清,我们的未来会更美好!

健康幸福!永远开心!

你们的洢水河

2018年4月10日

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篇6:武夷山水秀作文800字

全文共 1015 字

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“大咖姓甚名谁,快快自报家门!”“在下武夷山,于很久以前诞生于神州大地,此次前来秀景比试!”嗯哼,口气挺大!看下你的真功夫!

好,给你的山一个10分!你的山挺秀气,也多种多样,有的像一位骨瘦如柴的弯腰老人,有的像一只张开双翅的霸气雄鹰,有的则像一只掉进冰河只剩下半身的猛犸象……山还很苍翠,大树们掩映成群,互相交叉,互相拥抱,从序循进,一个衬托另一个,给人一种“拐角处的惊喜”——转一个角,立马会看见一棵更美的树。从远处看,像一颗铺着绿毛毯的宝石,嵌着的蓝色花边。山更是一朵山史上的“奇葩”。为什么这么说呢?因为山和石头融为一体,一座山就是一块石头,一块石头就是一座山。看看著名的天游峰吧,它就是一大块石头!总的来说,武夷山是秀丽、奇丽的!

其中,这些山的特点代表当然是天游峰了!它跟一块石板似的,只有顶部长着大树,然而当你绕到背面时,你却会发现背面有的是石头上的疙瘩与成群成片的树,当你走到半山腰上的亭子里,往下一看——哇!身心顿时愉悦了许多:山脚下的大草地上,游客们三五成群,笑声时不时入耳;河水上漂荡着几艘竹排,星星点点的;树林与小草互相辉映。放眼望去,远处的高山云雾缭绕,莫名增加了一种神秘感,有一种在四面都是山的环境中大喊一声,释放压力的冲动。

武夷山的水也是相当不错。武夷山的水有三大特点。首当其冲的便是清澈了。众鱼好似仗着游客不能逮似的,自由自在地在水底游泳。若是普通池水,自然见不着鱼,但这武夷山的水清澈见底,想来能见到鱼也不足为奇了。不过,清澈到什么程度呢?即便水中有波澜,也能清楚地见到水底的石头上的折纹。

担任武夷水军的中坚力量则是沿江美景与水互衬,沿江美景是前文中所提到的山。不过,沿江所看的,与在山脚下所看的,并非同样。在侧面所见到的山峰在水的衬托下更有情味:临江大山上的皱纹稍显沧桑,但经过岁月的消磨与水的浸泡却更显成熟。在柔水的陪伴下,像一群在地平线上冉冉升起的、自然工匠打造的自然界的长城,给人留下一种“坚山柔水”的印象。水托起了山,山依衬着水。夕阳火红,水上荡着涟漪,山上的树“咬定青山不放松”,只有树叶轻微漂动……

武夷山“水军”首脑由时缓时惊担任。九曲溪上,有十八个弯,每过一个弯,便如履平地;但若在过弯时,有激流,那么你要小心了,当竹排顺激流而下时,会有大片浪花从竹子的缝隙中高高跃起直扑面门,又稍过了一会,你就享受到缓慢流行的乐趣。

水陆两军大放异彩,武夷山果然名不虚传!它的山水可真是精妙绝伦哇!

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篇7:观察水蝇作文500字

全文共 554 字

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爱默生曾说过:“细节在于观察,成功在于观察积累。”我对这句谈论观察的话有很深的理解。

一个周末,我和朋友还有妈妈,一起去万岁山公园游玩。我们谈笑风生,不知不觉中就来到了一个大湖边。

我们在长凳上休息了一会儿,我惊奇地发现几只蝇竟然能够在水面上自由地行走!而且也不会沉入水中!我十分迷惑。于是,我瞪大了眼睛,仔细观察。过了几分钟,我的眼睛被风干了,却还是没有看出什么名堂来。

我们一起游玩过公园后,在我心中升起一个疑问:为什么水蝇能在水面上行走,而不会沉下去呢?为什人不可以在水上行走呢?

于是我一回家就查资料。原来,由于水的表面有一层薄薄的膜,富有表面张力。而水蝇的身子小,体重轻,细长的腿,密度比水小,再加上腿上有排斥水的细毛,所以水蝇能水上走,我焕然大悟!

此刻,让我想到了,末来我想发明一款水上行走鞋。它的鞋底有气垫,里面充上氦气和氧气。在氦气中混合百分之二到三的氧气,可以保证鞋子有浮力,而不会把人摔倒。鞋底气垫上抹上一层特制油,植上一层排斥水的细毛。再在鞋中做个把气体存起来的东西,在鞋底开个洞,把存气盒和气垫连起来。正常在陆地上行走时,把气垫藏起来;水面行走时可以把气垫放出来,长大之后我一定要把这双鞋发明出来。

我明白了,要留心观察生活中的点点滴滴,才会有收获。生活处处有科学,让我们在观察中快乐成长吧!

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篇8:优秀作文:水宝宝大揭秘

全文共 603 字

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我在学校旁的小商店买了一袋宝宝。它们是像豆子一样大小的彩色珠子,放在水里浸泡后,能很快变成大珠子,有时还能“生”出小珠子。我觉得很神奇。

一次偶然的机会,我在电视节目里看到一个实验。实验者端出一盆清水,他把水倒掉,盆子里出现一大堆晶莹剔透的水宝宝。实验者说这是聚丙烯酸钠。它的吸水性特别强,可以吸收比自己的体积大800倍的水。婴儿用的尿不湿里也用到了它。

为了弄个明白,我去超市买了一包纸尿片做实验。

我把第一块纸尿片浸入水中,纸尿片迅速鼓起来。它的吸水性非常强。

我拿来一把剪刀,把另一块从侧面剪开,看到里面有很多棉花,还有一些小小的像糖一样的颗粒。这些颗粒就是聚丙烯酸钠。怪不得纸尿片吸水那么快。

我拿了一个大杯子,把这些颗粒倒入杯子中,然后放入很多水。一会儿,水凝固了,变成果冻状态。用手摸一摸,好软、好有弹性。

水宝宝并不是一种生物,它为什么能“生宝宝”呢?我查阅了相关资料,了解到水宝宝其实是一种高分子聚合物质,由无数根纤维聚合在一起而形成。厂家在生产水宝宝时,先将两个或多个相同大小的水宝宝聚合在一起。水宝宝表面遇水膨胀到极限后,里面的部分还继续吸水膨胀。于是,就生出了多个“小宝宝”。

聚丙烯酸钠本身没有毒性,但有些不良生产者为了使它们有漂亮的颜色,添加了工业颜料。这些颜料含有苯环,可以致癌。我们买水宝宝的时候,要注意看生产标识。尽量不要买那些颜色看起来非常鲜艳、漂亮的水宝宝。

[优秀作文:水宝宝大揭秘

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篇9:高一以水为话题的作文800字

全文共 503 字

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上善若,水善利万物而不争。

像水一样奉献

没有雨水的生活,大地开裂,寸草不生。人们饮水成为困难,河流干涸,农田颗粒无收。而一场瓢泼大雨,让河流重新获得了水源,大地重新焕发了生机,农田重新收获颇丰。而带来这一切的雨水,在烈日下悄悄的消失了,不留一点痕迹,不求功名。

郭明义,雷锋传人,他几十年如一日,助人为乐,先后资助180多名贫困生,坚持常年献血,积极倡导发起“爱心联队”,带动广大职工献血,“一个共产党员,要为党、为国家、为人民的事业奉献自己的一切,这是天经地义的,不需要任何理由!”

像水一样宁静

在如今社会,争名逐利成为人们的目标,可水却始终保持一种平常心态,不仅不张扬,而且保持着水往低处流的宁静,人们只有内心宁静,才会真正到达一个高度,以宁静的心态享受生活,享受自己所有的一切,脚踏实地,向美好的生活迈进,放下名利,追求幸福。

像水一样处事

无数的江河之水,不停奔流,只有一个愿望——不断的奔腾,最终汇入大海。在此道路上,布满了无数的荆棘,有无数的岩石,战胜这些困难,就会实现自己的梦想。在前往梦想的道路上,会有无数的困难,我们不能轻言放弃,坚持不懈,勇往直前,才能实现最终的梦想。

像水一样做人,像水一样处事

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篇10:水孩子读后感

全文共 335 字

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在假期里,我读了《孩子》这本书。这本书的故事情节丰富多彩、生动有趣,让我看了一遍还想再看一遍。

这本书讲了一个名叫汤姆的小男孩身上发生的故事。汤姆从小失去了爸爸妈妈,每天都要在城里帮人家打扫烟囱。他不怕脏、不怕累,认认真真、一丝不苟的干活,给师傅格林姆赚了很多钱。但是他师傅还是经常欺负他,在这种恶略的环境下,汤姆仍然非常乐观,勇敢得去面对生活。

再一次偶然的情况下,汤姆认识了一位水仙女,他在水仙女地指引和帮助下,经历了各种各样奇妙的事情与考验后,终于变成一个善良、有爱心的水孩子。

书中的小汤姆真是一个好孩子,我也要学习汤姆不怕困难,敢于和困难斗争的精神。现在我们的生活条件这么优越,学习条件特别好,却养成了一些坏习惯。以后,我一定要改掉不好的习惯,好好学习,天天向上!

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篇11:给鱼缸换水作文500字

全文共 541 字

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鸟儿在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在演唱一首欢快的歌曲。

“我要给鱼们换清。”我自信地喊了一声。鱼缸里的水实在是太浑浊了,鱼儿稍有动静,水底下的沉积物便会翻腾上来,让人难以忍受。

我自己用双手紧紧地抓住鱼缸,使劲一抬,竟然没有抬起来。又试了好几次,也都没有成功,我一气之下便去叫我的朋友丁洋一起来搬这个鱼缸。

他来后,换水行动正式开始。我俩各站一端,紧紧扶住底部,同时用力,果然抬了起来。

他立刻伸出手捉起了小鱼,小鱼特别灵敏的躲过了他的手,仿佛和他捉起了迷藏好像在说:“你是捉不到我的。”他又伸出了另一只手,小心翼翼的将手伸向小鱼肚子下面猛地一抓。“终于捉到你们了。”他对我说:“你们家不是有很多鱼吗?为什么现在只有两条。”“大概是水浑浊的原因吧。”他把鱼放到了盆子里,我们把鱼缸一上一下,一上一下地摇了起来,浑浊的水一大团、一大团的被我们晃了出来。

我们又把鱼缸小心翼翼地抬了上去,然后拿起管子去插水龙头,猛地一插竟然没有插上去,我耐下性子,慢慢的一摇一晃,一左一右的终于插了进去,我拧开水龙头,将水慢慢的喷上鱼缸里,水一点一点的上升,雪花像一个个顽皮小童带着欢乐的声音,跳出了鱼缸外。

接着我又把鱼儿倒到了水缸里,大功告成。看着鱼儿在水中快乐自由的游动着,我和丁洋都露出了欣慰的笑容的脸上。

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篇12:水是生命之源作文500字

全文共 521 字

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生命之源,我们人类的身体里80%都是水,没有水,就没有生命;没有水,就没有人类,而我们如果浪费水,世间一切都是虚无,等于消耗我们自己的生命。

你可能会觉得,地球上的水肯定用不完,有海洋,有冰川;用完了,大不了到别的星球去住,错!首先地球虽然是一个巨大的水球,但有97。5%都是不可食用的咸水海水,只有很少很少的2。5%是淡水,而其中又只有0。3%是我们可以使用。而冰川之所以不能使用,主要是因为:第一,不好搬运,即使搬回来,也几乎全化了;第二,不好控制,全球温室效应,暖化让冰川化的很快,不好控制,容易全球大水灾。

那么浪费一点没关系吧,错!根据计算,如果每人浪费一滴水,全国14亿人,相当于浪费至少700多万毫升水,这些水可以灌上至少14万瓶500毫升的水,这些水,可以求助多少万缺水的同胞们,让多少万的同胞脱离困境。因为他们至今还在喝着不干净的雨水,和地洞里存了很久却不敢喝的含了碱的水,我们却还在浪费水资源,让宝贵的水付之东流。

生活中污染水的事比比皆是,把化工厂建在江河湖海附近,把化学工业水排进水中,污染了水,人使用了以后,会引起各种疾病,失眠,智力下降,不会说话……

不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪,让美丽地球不要成了荒漠沙星。

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篇13:节约用水建议书400字

全文共 430 字

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尊敬的习主席:

现在地球上的资源都在逐渐枯竭,尤其是资源。水是我们生活中必不可少的,它也是人体细胞的主要成分之一。人们常说三天不吃饭饿不死人,但三天不喝水一定支撑不住。从这句话中我们就可以看出水对人来说有多重要了!

虽然海洋的面积很大,但可供人类饮用的淡水,只有375万立方米。随着人口的不断增加,水源明显不够了。可是现在还有很多人没有认识到水的重要性,比如工厂大量排放废水,水龙头不关,学习傣族泼水节,这都是在浪费生命之源——水。不要让世界上最后一滴水成为你悔恨的眼泪,这不是口号而是要用行动证明。对此我提出几条建议:

一、相关部门加强保护水资源,禁止企业私自排放废水,不要随意地浪费水资源,加强相关宣传。

二、关掉一些私人厂子和违法乱纪的厂子。

三、少排放废水,哪怕是国家开的厂子,也要注意这个问题。

四、防止肆意捕捞的现象,加强环保宣传。

节约用水,不是口号,不要只说不做,让我们行动起来,从拧紧一个水龙头开始,希望您采纳我的建议!

建议人:熊子墨

2018年11月6日

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篇14:我喜欢空调

全文共 263 字

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说到“空调”这两个字大家的第一印象应该就是那个像夏天的凉风又像冬天的太阳的神器吧。

空调是样常见的神器,它的出现方式也有很多:有吊在墙壁上的、有立在地板上的、还有藏在墙顶中的……

在平时的夏天和冬天里,它在我心中和别的事物一样普通,而今年的夏天它却像我的妈妈。

早晨,它用一阵凉风将我从甜美的梦中惊醒了。

上午,我去游泳它又吹来了一阵凉风让我适应了游泳池的温度。

中午,正是骄阳似火的时候我热得汗流浃背,它又吹来一阵凉风抚摸着我。

下午,我待在家里写作业,它又不知不觉在我要流汗的时候送来一阵凉风。

晚上,我随着空调的风睡着了。

喜欢空调。

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篇15:宝宝笔记

全文共 591 字

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虽然儿童不记得前3年发生的事情,但他所创造的能力却已“进入”到了他的意识中,并在活动中表现出来。他们可以通过手,在智慧的引导下,借着玩游戏来执行自己的意志。就好像,儿童在3岁之前靠心灵来吸收事物,而现在则是靠双手探索世界。这个时候,儿童要完善自己之前获得的各种能力,虽然儿童已经得到了一定的发展,但这种发展还要持续到大约4岁半。3岁后,儿童的心灵仍然像心理胚胎时期那样具有吸收的能力,而且吸收外界事物时会不知疲倦。这个时候,儿童的双手成了探素事物的重要器官,也就是说,儿童此时的发展主要是靠他的双手来进行的。如果这个年龄孩子子可以用双手不停地进行工作、持续地玩要,他就会像鱼儿遇到水那样快乐,人们们会说这个年龄是“幸福的游戏时代”。

适合人类生活的地方,环境应该是优美的。但更重要的一点是,它们更要具有教育性。我们给孩子们准备了瓷碗、瓷板、玻璃杯、玻璃吸管等,这些物品很容易被打碎。但若它们被打碎,这种结果就是在对孩子们粗鲁的动作提出警告,警告他们要小心行事。这样的话,这些家具就能引导孩子们纠正自己的不当行为,教育他们要谨慎、准确地行动,让他们学会不碰撞、不打翻、不碎这些物品。在这些物品的“教育”下,孩子们的行为就会越来越文明,他们也会逐渐像主人一样更负责任地保护和管理各种器皿、用具。同样地,孩子们会小心地使用其他各种洁净、漂亮的物品,不弄脏、不弄坏它们,养成爱护物品的好习惯。

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篇16:纸片托水作文500字

全文共 505 字

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俗话说:“实践出真知。”只有自己动手实验,得出的结论才会深深地刻在我们的脑海中,成为真正的知识。今天老师带领我们做了一个实验——纸片

老师首先准备了白纸、杯子和水。她示范给我们看,一步步地把实验做出来。小伙伴们看得目不转睛,不时还发出惊叹声,感觉这个实验太神奇了!居然纸片能托起水杯里的水,还能做到滴水不漏?我心中充满疑惑。“老师,我来试,我来试……”课室里传来你争我抢的声音,大家跃跃欲试。这时老师让小伙伴们亲身动手操作体验,大家一一实验成功,心中充满自豪感。

终于轮到我了,我回想老师刚才做的动作,小心翼翼地先往杯子里倒满水,水面稍微出杯口,接着把白纸盖在杯口纸片,充分接触杯口,然后将杯子随意倒立,水不会漏出来,最后实验成功了。但我还是不知道究竟这是怎么回事?感觉不可思议。这时老师摸着我的头,笑眯眯地说:“这是因为水的表面张力使纸与杯口完全密闭,此时水给纸片的压力小于大气压力,所以纸片受力平衡,水杯里的水不会才不会露出来。”听了老师说的这个实验原理,我恍然大悟,终于把谜团解开了,心情也格外开心!

回想实验的过程,我逐渐明白了,生活中处处有科学,只要我们用心,细心去观察,就能从中获取意想不到的乐趣。

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篇17:水结冰了

全文共 383 字

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陈琪

听说在0℃会变成冰,我半信半疑,为了解开这个谜团,我想亲自做个试验。

我先从家里找到了要用的材料:水、杯子、毛巾、温度计、试管、盐和冰块。试验的材料一切就绪,我就开始做实验了。我先把冰块全部倒入杯中,接着把水倒进试管里,这是比较重要的一步,有些比较粗心的人会把试管倒满,这就错了,我们不能把试管倒满,因为我们最后一步要把温度计插在试管的。再接着把装了水的试管放进杯子里,然后用毛巾把杯子围住,最后把温度计笔直的插在试管里。

一分钟之后,我平视着体温计的温度,精准地发现温度是1℃;两分钟之后,体温计的温度竟然上升了,变成2℃;三分钟的时候,我的心里跳了起来,很害怕,不过,现在的温度还是2℃;四分钟之后,水竟然结冰了,我激动地跳了起来。我看了下温度计正显示0摄氏度,看来水在0摄氏度的时候会结冰。

自从这次实验后,我就特别的热爱科学,就算我不懂,我还是特别喜欢科学。

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篇18:鸡宝宝不见了三级想象作文

全文共 301 字

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春天来了,小草绿了,花儿开了,小树发芽了。

勤劳的鸡妈妈和可爱的鸡宝宝们都出来春游啦!鸡宝宝们的名字分别叫:蹦蹦和跳跳。就在它们玩耍的时候,一只狡猾的狐狸正在寻找食物。

就在这时,聪明的小鸡发现了狐狸,小鸡们赶紧找地方躲了起来。一只小鸡躲到了垃圾桶里,另一只小鸡躲到了灌桶里。最后,笨手笨脚的狐狸一只鸡也没有抓到,就灰溜溜地走了。

鸡妈妈上窜下跳,找不到了鸡宝宝们。于是,鸡妈妈就向小狗、小猫、大象和小鸟们寻求帮助。小狗去公园里找,小猫去梧桐树上找,大象去河边找,小鸟们去停车场找。经过认真地寻找,最后小狗和小鸟找到了两只小鸡。

鸡妈妈和鸡宝宝们终于见面了。可爱的鸡宝宝们投到鸡妈妈的怀抱里,它们开心地回家了。

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篇19:我发现了水的秘密作文500字

全文共 564 字

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“叮铃铃!”上课了,只见童老师在我们的座位上放了几个一次性杯子,很多同学连声问道:“童老师今天要做什么呀?”同学们七嘴八舌地讨论着。

童老师神秘地说:“你们猜一猜呀!”教室里顿时炸开了锅。童老师一下子“心软了”,就说:“哈哈,我们今天要做科学实验!”“啊!科学实验?”“对,就是科学实验!我们先让一位同学上台来发硬币,我来倒。”“徐锘!”你来发硬币。徐锘如获至宝,连蹦带跳地跑上去接过老师手中沉甸甸的硬币,只见他拿起一把硬币就往杯里塞,我自言自语道:“这样一把把抓会不会不匀称呀!”

实验开始了,同学们迫不及待地抓起三颗硬币扔进水杯里,嘻嘻,幸亏没有溢出来,我和同桌慢慢地把硬币一颗一颗放进去,还是没有溢出来,可真是万幸啊!当时我心里比吃了蜜还甜!

然后,童老师又把回形针给我们,我们突然觉得不耐烦了,立刻把整杯都倒了下去,但是水面上的水却一滴都没有贱出来,回形针一颗颗安安静静地躺在杯底,好像在冬眠似的。这时我们兴奋得手舞足蹈,欢欣鼓舞!

这时,童老师告诉了我们实验原理:水是有张力的。水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢的。当硬币放得少时,张力没有破坏,水便没溢出来。

这次的实验,不仅让我知道了实验的答案,学到了知识,更重要的是,这次的实验告诉我们:生活中处处有发现和科学,只要你留心观察,思考,就一定会有收获。

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篇20:生命之水作文700字

全文共 723 字

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火辣辣的太阳炙烤着大地,同样也晒在我们这些游学君子的身上,一路上,我们汗流浃背,步履蹒跚,小草蔫了,庄稼也耷拉着头,仿佛在向我们述说着干旱难耐的酷暑。路上,碰见了一位老奶奶,她的车后面放着几桶,她竟然是从家里拉水到地里去浇西瓜苗,哇,那么多的瓜苗,得来来回回拉多少回水呀!这时,乔老师给我们说,今年天旱,原本村里有一条小河,可以用来浇地,但现在已经干涸了,我们这次游学就是去探寻水源。

走了很长的一段路,见到了一股清澈的小溪流,口干舌燥的我们,一听老师说这水是干净的,可以少喝点,大家就争先恐后地试喝,我捧了一口水喝了,好甘甜啊,满满的大自然的味道,可惜,水流量太小了,在进村之前就干涸了,不能用来浇灌田里的庄稼,但这次探寻水源之旅让我思考了很多……

记得有一天,在下课后,有几个同学把水管开得大大的,清水哗哗的流淌着,可他们几个竟然是在打水仗,我见到情形,就毫不客气地上去制止了他们,并且,赶紧把水龙头关掉,我想,如果能让他们看到拉水浇地的老奶奶是多么辛苦,他们就会知道浪费水就等于浪费生命,就会知道水对于我们来说是多么的宝贵。

想想,汶川地震时有多少人就是因为缺少那宝贵的一口水而失去生命的啊,水,是生命的源泉,是人们生存的保障,世界上的水越来越少,节约用水应该是我们每一个人的责任,如果我们每一个人都能节约每一滴水,我们的地球家园将会变得更加美好,水,无论对于人类、植物和动物都是生命之水,它不仅能够发电,还能够调节我们的生态和气候,哺育世间万物,但,因为人类的破坏,浪费和污染,使我们生活在这个缺水的年代,所以,老师教育我们要节约用水,不要乱扔生活垃圾,爱护环境,无痕山林,爱护大自然,保护水资源!

是啊,不要让我们的眼泪成为地球上最后一滴水!

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