空调“宝宝”爱喝水【20篇】

夏意正浓时，炎热的天气，让人心里正喜着那岸边的朵朵浪花……

太阳火辣的一天，我来到了河边。河水非常清，清得可以清晰地看到水底的鱼虾，远处的山峰蜿蜒起伏，山脚下的树林茂密森郁，枝头上的鸟儿在动听地歌唱……光这迷人的景色就已足够让人心旷神怡。

“哗啦，哗啦……”这小河里的水奔流不息，像个顽皮的孩子唱着欢乐的歌儿，一股脑地向着山下跑去。坐落在山下的村庄，每日洗碗浴衣，把生活的点滴都建立在这条小河上。

我凝望着小河的涟漪，若有所思地想：“水奔流不息，是一切生灵的母亲，它好像有德行；水没有固定的形状，或方或长，它似乎善解人意，又好像有情有义；水流经山岩，凿石壁，从不惧怕，它好像很勇敢，又有志向；无论何物，一经入水，必能祛除污垢，它又好像善施教化……由此看来，水才是人中之君子啊！”我走在河畔，仿佛感受到了水流间流淌的快意更浓了。

水似一把钥匙，打开了我人生中的一把把枷锁，让我悉知做人如何，处事如何……

水教会了我如何做人。每次做事，我都会先想想，如果是水，水会怎么做，于是乎，从此我也学着做事更加稳当了，更加冷静了。

这一切的一切，都是水的缘故，若没有它，会有多少人变得迷茫呢？

水是人类的生命源泉，没有它，我们就会被渴死。在生活中，不免有看到人在浪费水资源，比如：在公厕里，有人洗完手后忘关火故意不关水龙头，你会……在家里，妈妈把洗菜的水正要倒掉，你会……在街上，看到有行人把没喝完的水扔掉，你会……

在世界上，中国是一个缺水的大国，如果我们不珍惜水源，世界所剩的一滴水，将会是我们的眼泪。这时，如有人疑惑，他会问：“天上不是常下雨吗？海里的水不是永喝不完吗？”“不，你们错了。”我回答，“之所以天常下雨，刮风暴，是因为水蒸发的原理才会有雨，如果地球没有了水，世界上将没有雨可下。或一滴水它也不会下给你。至于海水，海水是咸的，如果我们喝下一小杯海水，分泌出来的将是三小杯尿液。”

在我国，如果每个家庭一个月浪费1吨水，照这样算下来，一年就是浪费12吨水，珍惜没一滴水并不难，洗菜淘米的水可用来浇花或冲厕所，洗衣服的水可用来洗一下自行车或作其它用途。在学校也不例外，过了一天的水最好不要喝，可以把它倒去枯萎的花草树木，这样一来即可以让它复活，又使学校增添美景。

水是所有生物的生命之泉，没有了它，植物被枯死，动物被渴死，人类也一样。请珍惜水源，哪怕一滴，也可以养活一个生物，让我们一起珍惜水源，节约用水。从我做起，从身边做起，从大家做起。

“啊啊啊……啊啊啊，千年等一回……西湖的水，我的泪，我愿和你化作一团火焰……”当听到这熟悉的旋律时，便想到了我们班上的王沥洲同学。

他的存在，仿佛是为了把“男儿流血不流泪”、“男儿有泪不轻弹”这些理论推翻的。他的哭声可是我们班上出了名儿的，如有哪个外班的同学问：“你们班上哪个男同学在哭啊？”我们会不假思索地告诉他：“是王沥洲！”

他这个人，就是爱哭。虽然他有一两门成绩不是很好，但这也不足以成为他哭的根本理由呀！我们曾多次试图告诉他：“不要哭，不要为老师说你几句就哭。”可他呢，就像没听见似的，还是一个劲儿地哭呀，哭呀，好像他的泪腺特别发达似的，要么，难道他的泪是西湖的水吗？

记得有一次，我们正在安静地上着英语课，突然，一声哭声响彻天际，我们循声望去，原来，又是王沥洲哭了。了解原因：原来是他的英语听力做的不好，被老师说了几句，就经不住打击，“哇”的一声哭了出来。面对此事，我们表示已经习以为常了，也没有多说什么，只是默默地注视着他。过了一会儿，他的油泣声渐渐地停止了，他揉着通红的双眼，一副“我很伤心”的样子，真是引人发笑。

还有一次，他在数学课时没考好，被老师批评了几句，又“哇”地一声哭了出来。我们和老师也深感无能为力，怎么也没能让他改掉这个令人厌恶的毛病。

在此处，我真想对你说：“王沥洲同学，请你改掉这个让我们同学、老师、家长头痛的毛病，不要再让‵西湖′的水变成你的泪了，好吗？”

母爱像一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡。

暑假的一天，天气十分炎热，太阳把地面晒得滚烫，小狗热得吐出了舌头，我和妈妈躲在房间里吹空调，不敢出去玩。就在这时，空调“刺”的一声，没影响了，好像是故意睡着了，不为我们服务了。我问妈妈空调为什么没风了，妈妈连忙按了下电灯开关，说：“原来是停电了。”我嘟起个小嘴说：“妈妈，要多久才会来电啊？我好热呀！怎么办呢？”妈妈马上从柜子里找出了一把扇子给我扇风。我高兴地对妈妈说：“好舒服哦！谢谢您！”不知不觉，我便睡着了。醒来后，看到妈妈热得满头大汗，依然在不停地给我扇风，我用纸巾帮妈妈擦掉额头上的汗水……

妈妈：您就像是我的小闹钟，每天早上叫我起床。妈妈：您就像是我的路灯，指引着我前进的方向。妈妈：您就像是我的棉被，当我在寒冷的冬天冷得发抖时，是您给了我温暖。

我爱您——我的好妈妈！

晚自习前，班长尹涵背着书包，缓缓走进教室。她准备喝口水，可是怎么也拧不开瓶盖，只好求助：“哎，谁能帮我把水瓶拧开？”

一群看热闹的女生围了上去，水瓶在她们手中传了一圈，谁也没能拧开。瓶盖与瓶子仿佛融为一体，丝毫不动。女生不行，那就找男生试试吧。

后桌的陈俊基正写着作业，一个水瓶伸到了他面前：“陈俊基，你能不能帮我把水瓶拧开？”他接过水瓶，用力拧动。看样子使出了小时候吃奶的力气，然而，班长的水瓶很不给面子，还是一动不动。他并没有放弃，转身面对他的同桌张俊昊：“你来抓住瓶身，我来握住瓶盖，朝反方向拧动。”张俊昊拒绝了他：“我不行的，今天下午我背着体委好几圈，现在手都没力气了。”陈俊基被拒绝，心里很是不爽：“你个麻瓜。连这点小事都做不好！”

这个怎么拧也拧不开的水瓶，大家都很好奇：“为什么，这个水瓶会拧不开呢？”班长确定她装进去的是温水，那不太可能是由水蒸气液化成小水珠减少体积而导致内外大气压不平衡而打不开吧。张俊昊认为，是水瓶内外大气压不平衡导致的，他强烈建议我们把水瓶拿去在热水里泡一会儿。在教学楼，我们上哪去找热水，饮水机那儿的水连人都不够喝，奢侈得起来吗？所以他说了等于没说。

经了好几个男生的手，水瓶还是没“松口”。一名热心人士——吴宣嶷，去找别班帮忙了。

十几分钟过去，她一脸激动地回来了：“我找了好几个男生，都没人拧开，于是我又去找了老师，历史老师当时表情还很奇怪（可能是在想：这点小事还来找我。但很显然这并不是小事。）他当然也没拧开。英语老师说这个瓶子可以扔了买新的了……”我听到这句话顿时就兴奋了起来：“班长，你可以把水瓶从六楼扔下去，这样准能开！”班长眼一瞪，把瓶子拿了回来：“休想‘谋害’我的水瓶。”

现在，恐怕只有一个男人可以拧开这个水瓶，那就是今天晚上看班的体育老师——肖龙！他姗姗来迟，左等右等终究还是来了，班长连忙递上了水瓶：“老师，我这水瓶拧不开，你能帮我拧开吗？”他起初不怎么在意，胳膊下还夹着书，刚一使劲，才发现这个水瓶并不是简单拧一拧就能拧开的，他将书放在讲台上，摆好架势，用力一拧，水瓶被轻轻松松地拧开了。他力气真大！

很少见班长这么激动过，几十分钟过去，她终于能喝上水了。

在一个阳光明媚，鸟语花香的早晨，一只可爱的小花猫来到森林里的草地上拍皮球。绿油油的草地上开着五颜六色的花朵，小花猫拍了一会儿，太阳公公升起来了，小花猫觉得又累又渴，正伸着舌头喘气儿呢。心里想着：要是有一瓶水喝该多好呀！

小花猫看见旁边有一条清清的小河，他把皮球放在一边，弯着腰趴在地上伸着右手去捞水，可是怎么捞也捞不着，它的手臂太短了。这时小花猫想到了一个好办法，它去森林里找来了一根长长的空心的竹子。它双腿跪在地上，弯着腰，双手拿着竹子，把竹子的一头放在水里，另一头放在嘴里当做吸管，用力一吸，小花猫终于喝到了水。它开心地笑啦，心里想：我可真是一只聪明的小花猫呀！

前几天，郭老师给我们发了一条短信说带一个鸡蛋来学校，我丈二和尚——摸不着头脑。咦？为什么要带蛋呢？这个问题，连妈妈都说不准为什么。但首要任务是，我该怎么样把蛋带到学校又保证不把蛋摔破呢？这才是我先要想好的。我左思右想，决定用报纸把蛋包起来。

我一路小心翼翼把鸡蛋平安的送到了学校，郭老师告诉我们：“今天，你们要当一回‘蛋爸爸’‘蛋妈妈’，你们要好好保护自己的蛋。”说完郭老师递给我一只装蛋的网袋。接着我又给我的蛋画了一个大大的笑脸，画上了粉红色的“衣服”，还给它取了一个名字，叫小白，因为它是白色的，但它的身子像一个乒乓球，所以小白又叫“乒乓球”。看着小白可爱的笑脸，我兴高采烈地拍着小手。

下课了，我没有像往常一样在走道上玩，而是把小白放在网袋里，提心吊胆地走来走去。“砰——”一声，哪来的声音？不会是我的小白吧？我连忙把小白拎起来看了看，还好有惊无险，小白完好无损的躺在网中，还在网中嬉戏打滚儿，对着我笑呢！

今天我当了一回“妈妈”，感受到了当妈妈的辛苦，每天牵肠挂肚想着自己的孩子，生怕她有一点儿擦伤，一点儿疼痛。我只当了一天妈妈，可我的妈妈呢？当了11年的妈妈，依然不辞辛苦的照顾着我。在这里，我要感谢我的妈妈：“妈妈，您辛苦了！还要感谢天下所有的妈妈，你们像士兵一样守护着我们，给我们全部的爱，谢谢你们！”

——何思源

口水人，那真是浑身上下都有口水的人，他是谁呢？当然是我们班的某某某同学了。

为什么呢？先看看上课的他吧，只见他像蔫了的黄瓜，无精打采的坐着，一只手伸向嘴边，又一点一点的放进嘴里，轻轻的咀嚼，用力吮吮，那味道对于他来说，仿佛甘甜清凉，久久不舍放下。

口水人口水人，当然不止这一点点，只要我一走近他，一股浓浓的口水味就会争先恐后的进入我的鼻子，特别可怕。只要有东西落进了他的手里，我只能可怜那个东西，东西肯定会被他的口水泡着，就像一直被火烧一样可怕。我有一只挂钩就被他搞得非常糟糕，拿回来时粘乎乎的，恶心至极，碰都不想碰一下。

他的自制发明胶水，更是吓人。说胶水吧，他在他的杯子里加了许多东西，也不知道是什么，搅拌均匀，里面最烦人的一样东西当然是口水，不知某小妹在他旁边是如何忍受的。

如果他改掉口水人这毛病，他一定会更好。

张嘉悦

下雨了，下雨了，我走出教室，来到操场上。突然，一个东西掉到了我的头上，我把它拿起来一看，一个小小的包宝宝站在我的手掌上，睁开眼睛，伸开手臂，踢踢小腿，它活了！

包宝宝长得白白的，胖胖的，可爱极了！但你可别被它可爱的外表迷惑了，其实呀，它可厉害了！如果有人干坏事，它就会惩罚那个人，让他改过自新！

有一次，我的朋友让我帮她还书再借书，我说：“每次都是我帮你，我如果不来上学，你怎么办呀……”话还没说完，她就已经把图书卡和书塞给我了，她刚要走出图书馆，就听我在后面喊：“这次我不会帮你借的！”她转过头来，凶巴巴地说：“你如果不帮我借，我就不跟你做朋友了，我还会发动别的女同学不理你，看你怎么办！”说着她吐吐舌头，一副气焰嚣张的样子，气得我直跺脚。

这时，正在我口袋里的包宝宝醒了，知道整件事情后，气得瞪大了眼睛，从我口袋里滚出来，向那个同学吹了一口气，那个同学直接就被吹倒了。包宝宝又坐在她身上，压得她气都快喘不上来了。包宝宝问她：“以后还敢欺负同学吗？”那个同学吓得赶忙说：“不敢了，以后再也不敢了！”这时包宝宝才站了起来，而那个同学也一溜烟似的溜走了！

这就是我的小精灵，喜欢伸张正义的包宝宝。

“咦？这能行吗？”我疑惑地轻声嘀咕着，“一张薄薄的纸竟然能托住水？”

周五下午，林老师让我们去一个小实验，用一个水杯装满水，再拿一张纸盖住纸杯，最后把纸杯倒过来，看看纸杯的水是否能被纸托住。说干就干，一回到家，我把实验步骤详细地讲给妈妈听，请妈妈和我一起合作，动手试试看。

我们首先找来了一个纸杯，装满了水，小心翼翼地把纸盖住纸杯。“妈妈，你觉得能行吗？”在倒扣纸杯前，我问了妈妈很多遍，一直不敢去把纸杯倒过来，生怕不成功。“没关系，试试看。”妈妈微笑着鼓励我。

“一、二、三。”我快速把水杯倒了过来。“哇。成功啦！”我兴奋地大叫起来，简直不敢相信眼前的一切，纸居然托住了水杯。可好景不长，“咕噜咕噜。”原来，不到两秒钟，纸杯的水就流了下来，纸也掉了，我的高兴劲儿也一下子消失得无影无踪了。看来这次实验还是失败了。唉，我叹了口气，垂头丧气地站在那儿。

“宝贝，没事，我们再来试一试。”妈妈轻身地安慰我。“要不，这一回我来试一试？”妈妈摸摸我的头。“好吧！”我不情愿地点了点头。

妈妈把纸杯装满了水，拿出纸盖住纸杯。我瞪大眼睛，仔细看着妈妈的一举一动。“咦？跟我刚才的步骤一模一样，这能成功吗？”站在一旁的我暗暗地想，“估计这回妈妈也不行。”

只见妈妈以迅雷不及掩耳之势，把纸杯倒了过来。“一、二、三……”我惊呆了，不可思议的事情发生在我们的眼前，过去十几秒后，纸还是稳稳地托住纸杯。“成功啦！成功啦！”我高兴地拍手叫好。

奇怪了，薄薄的纸居然真的托住装满水的纸杯。这是什么原理呢？我跟着妈妈上网仔细地查找了资料。原来这是大气压在作怪。当纸杯灌满水后，杯中的气压低于杯外的大气压，杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。“

其实在日常生活中，只要我们用心观察，就会发现很多有趣的事情。”妈妈笑着对我说。我若有所思地点点头。

水，无声、无形、无色，正因为如此，水更是有声、有形、有色的，《孔子论水》也向我们阐明了道理。

中国的文化是源远流长，长江、黄河这是中国的两脉源泉——两脉血液，在孔子眼里，水是仁爱，正义，坚定的化身，在现代人心中可能受水灾，洪水的影响，它是无情的，可怕的，但我们应该看到它雄伟浑厚，坚定执着的一面。

家乡芜湖，坐落长江畔，被称为“鱼米之乡”，它养育了芜湖人民，同时也养育了中国人，因为临近江边，我闲暇时分，会以长江的岸边走走。“百川东到海，何时复西归”是长江在我心中的写照，夕阳下的城乡微波粼粼，但无论何时，他都是坚定执着，毫无动摇之心的，这不正象征着中国人民精神涵养吗？它不仅是养育了我们，更是滋润了我们的灵魂。

“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。同样的意志，同样的信念，在我去黄河最雄伟的地方之一——壶口瀑布时，亲眼目睹了汛期的黄河，他向我诠释了一切，瀑布口奔腾涌出，放荡不羁的河水在落差近二十米的瀑布上咆哮，嘶咧，象征着中华民族的中国魂！它毫无拖泥带水之感，真是“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”。

这就是我眼中的“水”——勇敢，洒脱，坚定，执着。中华民族是多么伟大！此刻我心里犹如黄河之水，奔腾咆哮；犹如长江之流，信念坚定。只有曹操《观沧海》中一句，能诠释出我的心境——

“幸甚至哉，歌以咏志”。

今天，我要给大家介绍的书是：《水孩子》。

《水孩子》这本书是英国查尔斯·金斯菜写的书，这本书很好看也很有意思，好词好句很多。

《水孩子》是个关于成长的故事，这个故事想像奇特，灵活生动。被盧待的汤姆变成了一个干干净净的一个水孩子。以前仙女又给水孩子交了不少知识，汤姆经历了许多艰难无比的事情，在他生长的过程中，汤姆收获了知识，也收获了更多的爱。汤姆还在仙女的指导下成为了一个勇于挑战，勇敢、坚强的男子汉。

通过汤姆的成长故事，我们能感受到勇敢、坚持、努力的伟大意义，在以后的生活中我们一定要像汤姆那样，勇于挑战、乐于助人、敢于承认错误，做最好的自己。

水孩子读后感范文七

前两天我读了水孩子的故事，这本书主要讲的是：水孩子汤姆原来是一个扫烟囱的孩子，他常常受到师傅格里姆斯的虐待。有一天，他们到公爵【jue】家扫烟囱，汤姆误闯入公爵女儿爱丽小姐的卧室，被当作小偷遭到了追捕，汤姆成功逃脱后掉入水中，仙女给他魔法让他变成了水孩子。没过多久爱丽也来到了海底世界，成了水孩子。汤姆在仙女的帮助和爱丽的鼓励下，决定去远方寻找受到惩cheng罚fa的格里姆斯，最后汤姆原谅了格里姆斯。在海底世界里，汤姆历经了各种奇遇和磨难，还去了逍xiao遥国和光辉城，还交到了许多的好朋友，比如说一只白色的小狗和美丽的海鸥ou.......故事的最后汤姆成了一个正zheng直zhi、善良、勇敢的男孩，他能设计出铁路、蒸zheng汽qi机、电报、步枪等。世上没有他不知道的东西，而所有这些都是他在海底做水孩子学到的。

几百年后的地球。

陆地上看不到一丝生命的痕迹，狂风卷起黄沙铺天盖地的奔向远方。天空中没有一丝云彩，而那少的可怜的降水在落地之前就早已蒸发。那海洋里没有水吗？如果你把石油、化学物质和硫酸构成的黄色黏液也叫水的话。

荒漠上孤零零的矗立着一座形如灯塔的建筑，这是地球上唯一还存在生命的地方。

“还剩多少水？”一个人问道。

坐在轮椅人指了指一个破败不堪的水桶。另一个人便驱动轮椅查看。水桶已经见底，他有些失望，毕竟这一点水是他和他的同伴几天前从一吨重的石油中提炼出来的。食物也不必想了，台上几株顽强的土豆也终因脱水而枯萎。

一个人口渴难耐，试图喝光桶中的水，但另一个人以如激光般严厉的眼神消灭了他的想法，那人便只得从轮椅上取出水杯，打开水龙头放了两滴水，一人喝了一滴。

尽管如此节约，但无比口渴迫使他们喝光了桶中的水。他们所感受到的，不是怨恨，而是绝望。他们没有时间去怨恨古人的浪费与污染，他们所做的一切都是为了多活几分钟。

很多天后，两人中的一个幻觉般感觉桶里有水，并想举起水桶喝个痛快，但他刚把水桶举了起来，就因体力不支而倒下，空空的水桶滚了出去。

另一个人看到自己的同伴死去，突然感到一阵空虚，麻木的将死去的人用轮椅搬了出去，并埋在门前的沙漠里。

他试图推开门返回屋内时，他失败了，他意识到门会自动上锁，便用颤抖的手去摸口袋里的钥匙，手颤抖着，钥匙掉在了沙上，他弯腰去捡，却因重心不稳而倒了下去，再也没站起来。

黄沙掩盖了他的尸体，也掩盖了地球上最后的一滴水。那滴水，就在他的眼眶里。

水可以做什么?对于这个答案，千篇一律都是：可以用来可以喝，可以洗东西!用来养鱼……但我却认为，水，是生命之源，是我们的幸福，是我们的健康。准确的说，要是有一天，如果水不存在了，我们人类还有其他动物与植物也该毁灭了。

假如真的世界上没有水，那么这一切都会改天换地——没有了蓝天白云，没有了绿色森林，只有乌烟瘴气和死气沉沉的世界。我时常幻想自己在没有水的世界中，呆呆的看着万物：含苞怒放的花儿枯萎了;枝繁叶茂的树儿干死了;尽情飞翔的鸟儿跌下了，所有生物都因为水而改变了。

水源不仅重要，而且十分稀少。我从一些课外书上看到，地球表面上的水，百分之七十是被不能直接饮用的咸水，也就是海水，能直接食用的淡水在总的水里面就微不足道。有多微不足道呢?淡水它占地球上水体总量的百分之二点五三，就犹如一只小蚂蚁被扔进了茫茫大海相比。所以，节约了一滴水，就等于多把水的寿命增长，节约的水越多，地球上的水就可以活得越长。

老师常常给我们说，真怕有哪一天，天干地旱，想尝一口水都尝不到，能够尝得到的，可能只有我们的眼泪，只有我们的眼泪!也有可能眼泪都没有。我暗暗的高兴，现在还好，我们至少还没到那个地步。我们还得喝的用的。因此，我们应该“居安思危”。更加珍惜每一滴水，在生活中，有时用过的水可以第二次利用：比如淘过米的水可以用来洗碗：洗过衣物的水可以用来冲马桶、拖地……这样既节约了水又保证了自己的健康，难道这不是一举两得吗?

我们既要节约在生活中的水，又不能污染大自然中的水源。但有一些人养成了一种坏习惯，就是爱把垃圾扔在河流中，一个人这样做了，就又有一些人模仿起来。久而久之，垃圾日积月累起来，变得臭气烘烘，污染了河流，把原来清澈见底的河流变得黑乎乎的，烦死了。本来可以在河里自由自在游动的鱼儿也不知去哪儿了，可以要不了多久，我们也不知去哪儿了。

我在这里呼吁人们，从现在起，我们大家要，保持大自然的生态，节约用水，人人有责!“珍惜水就是珍惜您的生命。”“节约水资源，是我们的责任。”让我们携起手来，共同节约用水!

崔梦儒

在一片美丽的大森林里，有一个漂亮的小木屋，木屋里面生活着一位美丽的熊妈妈和可爱的熊宝宝。

有一天，小熊听到小朋友在唱幸福歌，小熊想：这是什么？“幸福”是吃的吗？它就走到妈妈面前问：“妈妈，幸福是什么？能吃吗？”妈妈说：“幸福这个问题，你得自己去找答案。”于是，小熊出门去找幸福了。

小熊走到小河边看见了大象，它的身子就像一堵墙，小熊看见它用鼻子吸水，然后像喷泉一样喷出来，洒在身上。小熊看到它开开心心的肯定有幸福，就问：“大象阿姨，你有幸福吗？”大象阿姨说：“只要人们不杀我们，不取走我们的象牙，这就是幸福。”小熊听了摇摇头走了。

小熊走到果园里，看见了一只小猴子在高兴地摘桃子吃。小熊想：小猴子一定有幸福，就问：“小猴子，你有幸福吗？”小猴子说：“只要能让家人吃到桃子，这就是幸福。”小熊听了后又摇摇头走了。

小熊听到了太阳公公的叹气声，小熊问：“太阳公公，你那里有幸福吗？”太阳公公说：“我的幸福是每天都能温暖大家。”小熊又问：“那你为什么叹气？”太阳公公关心地说：“因为我快要下班了，天就要黑了，而你还在路上呀，快回家去吧！”小熊谢过太阳公公快步往家里走去。

一进门，看见熊妈妈正在贴着面膜、看着电视呢！小熊问：“妈妈，幸福还是没找到，幸福到底是什么？你就告诉我吧！”熊妈妈笑着说：“哪儿有比你这熊孩子一天都不在家里更幸福的呢？”

小熊想：幸福原来就是不给妈妈添乱，让妈妈轻松，这就是幸福吧。

听，鸟儿唱着美丽的歌飞来了，它来报答大树对它的宽容；看，白云飘来了，它在感谢蓝天对它的接纳。俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”我们到底该如何报答为我们奉献了“汪洋大海”的人呢？

在我们身边有很多挨着我们的人，为我们无私奉献的人，不求回报。

父母，父母是给我们生命的人，从小含辛茹苦的把我们拉扯大，给我们的东西永远是最好的。闭上眼睛想一想，你是否还记得小时候让父母操碎了心，小时候母亲抱着你，一抱就是一整夜。可是现在呢？现在你长大了，动不动就发脾气，觉得他们唠叨。你可知道，他们只是因为太爱你了。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”做人要学会感恩，尤其是对我们有养育之恩的母亲，一直默默关心着我们的父母。很多时候，我们会因为陌生人的一丝恩惠而感动流泪，可是你想过自己的父母吗？每天给你洗衣、做饭。无微不至地照顾你的是谁？每天在外面没日没夜的干活，只希望你能幸福成长的又是谁？是我们的父母啊！现在，行动起来，报答父母吧！

老师，我们从三四岁时进入学校，迎接我们的就是老师，我们每天和老师在一起相处的时间比父母还多。现在，老师说你一句，你觉得她管的事多，太烦人，可是你有没有想过，老师也有孩子，她每天早早来到学校，把所有的精力都放在了别人孩子的身上，而那些孩子还都恨她，她这么做为了什么？是因为她是一名人民教师啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师把青春都压在了我们身上，为了我们费尽心思，我们有什么理由恨她们？有什么资格恨她们？

感恩，是每一个人必须具备的一种技能。感恩，不是说说就算了，是要以实际行动体现出来的。

让我们行动起来，感谢那些所有对我们有“滴水之恩”的人。

俗话说“滴水之恩当涌泉相报”。母爱这份恩情是世界上最难于报答的，也是最伟大的、最无私的、最独一无二的。

马上就到母亲节了，可我还没想好送给妈妈什么惊喜。这时我想起一本漫画书上说过每个女生都有一个公主梦，于是决定动手为妈妈折一件漂亮的纸裙子。

说干就干，我找来一张紫色上面洒满金粉的正方形纸。先对折成两个相等的长方形，再对折成四个相等的长方形，两边靠里面的长方形向回对折，接着把对折好的长方形纸按２/3折叠成上下两部分，上面往内折两个小三角形做领子，下面往外拉伸做裙摆……我兴致勃勃地折着，可是折着折着麻烦就来了。纸张越折越厚，一会儿不是这儿对得不齐，就是那儿折得不对。我都想放弃了。但我又打起精神经过不懈地努力，功夫不负有心人，一件漂亮的裙子终于折好了。

母亲节终于到了！我怀着激动的心情拿着自己亲手做的礼物，双手递给妈妈，妈妈接过这样一件漂亮的裙子，开心得笑了起来，夸奖我有孝心，能让妈妈开心是我最大的幸福！

我校环境优美，有四季交相绽放的花朵，有郁郁葱葱的草地和树木，有宽敞明亮的教室和干净整洁的操场……可是，当我们走进教学楼仔细察看，不免会发现一些美中不足之处。

当我们路过教学楼转角处时，虽然没人在用水，但“哗哗”的声音常常不绝于耳，白花花的水就这样流入了下水道;每当同学们洗手时，总喜欢把水龙头开到最大出水量，常常水花四溅，浪费了非常多水;还有同学开着水龙头互相泼水、嬉戏打闹……我们都知道，水是生活中不可缺少的资源。长期以来，非常多同学都缺乏节约用水的意识，认为水资源“取之不尽，用之不竭”，不知珍惜，随便浪费。事实上，中国是一个严重干旱缺水的国家。我国淡水资源总量为28000亿立方米，人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1/4、美国的1/5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。

为保护珍贵的水资源，帮助同学们养成节约用水的习惯，我提出以下建议：

1、在校园里的每个水池旁，贴上温馨的节约用水提示语，提醒同学们时刻节约用水。

2、把一部分经常使用的水龙头，更换成在无人使用时能自动关闭的感应水龙头。

3、每个班召开一次以“节约用水”为主题的班会，让每一名同学都发言谈自己的看法，强化同学们的节约用水意识。

4、在学校开展“如何节约用水”妙招征集活动，让节约用水的思想真正深入人心，并且落实延伸到生活中去。

节约用水需要大家共同努力，希望全校师生都增强节约用水的意识，从小处做起，共同行动，节约每一滴水!

“山不在高，有仙则灵”，一提到山，大家脑海里立即会出现无以数计的大石头。可是老师却布置了一项实验作业“水山”，水能堆砌成山？我的脑袋里堆满了问号。

我找了一只圆柱形的透明玻璃杯，接着打开水龙头，水流仿佛知道我急切的心情，窜出的水带瞬间注满了杯子又溢了出来。我双手捧着水杯仿佛捧着一个小娃娃一样轻手轻脚地放在台面上，用毛巾前前后后擦干净杯子外面的水，深吸了口气，准备工作完毕，开始行动吧。

我一手抱起沉甸甸的存钱罐，一手伸进它的肚子，用两个指头夹出一枚金灿灿的五角硬币，小心地接近杯子边缘垂直水面松手，硬币却偏离直线，像醉汉一样撞到对面的杯壁中段，反弹回来落到了杯底。咦？它怎么不是垂直掉水里？我像发现新大陆一样，又如法炮制了一遍，还是一样的呢。

“换一角硬币试试！”我拿起盘子，把硬币哗啦啦一股脑儿地倒出来，挑出一角硬币沿着杯沿放下，它像悟空一样翻了几个筋斗云后，就如秋风中的落叶左摇右摆停留在了杯底。

“哈哈，真有意思！”我急忙又找了一个一元硬币，这次跟我最初的想法一样，它啪嗒一声垂直坠到了杯底。

“4，5，6……”随后我沿着杯沿让硬币一枚枚滑倒杯子里，它们有的翩翩起舞，有的翻转而下，伴随着一元硬币啪嗒啪嗒声，“38，39，耶！水山。”我手舞足蹈地一蹦三尺高。杯子口真的鼓起一个小水包，就像透明的蒙古包一样。

但是，这个实验还是令我疑惑不解。带着疑惑冲进书房，打开电脑……原来是和水的表面张力有关。当把硬币投进杯里时，水的弹性“表皮”会微微拱起，又能承受一定压力，不易爆破，所以杯口就隆起一座凸起的“水山”。“原来如此！真是令我茅塞顿开啊！”

小小的实验，不仅让我获取了知识，还充满趣味，真是一举两得呀！

时至今日，我仍然清晰记得，那天父亲脖子上暴起的青筋。

父亲今年45岁了，总喜欢穿一件黑色的T桖衫；发型中间高，四周低，像极了亚洲的地势起伏；那密集的抬头纹下，是我们家族遗传的小眼睛。虎父无犬子，父亲和我除了身材上的差异，其他地方是从一个模子里刻出来的。

父亲在我的印象中是平易近人的，我们一起打球，一起做饭，一起打游戏。我本以为十分了解他，可直到那一天，我才发觉，父亲并非我印象中那般亲切，平静。

那天，我和一个同学闹了别扭。原本没多大的事，他却把他的父母叫到学校来，不分青红皂白地骂了我，全是那种低劣，粗鄙的方言。我从小生活在一个老人较多的小巷中，大家都是虹桥人，听的多了，自然就懂了。父亲经常告诉我，不要学这种脏话，要做一个懂礼貌，有文明的人。

泪水忍不住流了出来，那对家长见我哭了，也不知所措，站在那里。老师把他们打发走了。

下午放学，照例是父亲来接我。我早早的收拾好书包，站在传达室门口，望着拥挤的马路，想起所受的委屈，想哭又哭不出来，低着头。不知何时，父亲已经来了，他看出了我的内心，一句话也不说，像个兄弟一样搭着我的肩，默默往车旁走。这时，几个同学走了过来，一副幸灾乐祸的模样：“叔叔好！哲良今天被同学欺负了呢。”

“谁欺负我儿子了？”父亲转过头了，脸上有了怒色。

“就是那个坐在哲良边上的男生，他还把家长叫过来了呢。”说完，他们一溜烟地跑开了。

我来不急解释，父亲已转身向教学楼跑去，飞奔着上了四楼。我跟了过去，但不敢上楼。我从未见过父亲如此愤怒的模样，不知他有什么恐怖的举动。只记得，也永远记得，他下楼时脖子上暴起的青筋和脱空而出的方言。我吓到了。

那一年，父亲常常出去接单，运货，却要在四点之前赶到学校接我；那一年，姐姐初三，将要面临中考，每天通校，由父亲接送，每次回来已是深夜；那一年，爷爷生病住院，父亲频繁前往乐清为爷爷买药……他的脾气开始暴躁，不在那般亲切了……

从前那个陪我玩耍的父亲；从前那个和我熬夜看球赛的父亲；从前那个动不动买上几斤羊肉，买来几箱啤酒，和朋友在家中聊天聊地聊一切的父亲……从前的父亲，去了哪里？

我深知他的劳累，他却总是表现轻松自在，还会给我买好吃的，还会陪我玩。可是父亲，您装出的轻松，只会加重我的痛苦。

如今，我也是一名初中生了，父亲更加劳累，却总是冲我挥挥手：“走，打球去！”

父爱如山又如水。我爱您，父亲！

乌鸦爸爸和乌鸦宝宝在野外飞了很久很久，口渴了，到处找水喝。

忽然，他们看到了一个瓶子，瓶子里有水，可瓶口很小，水太浅了，它们够不到，怎么办呢？

“用你爷爷的办法，保你能喝到水。”乌鸦爸爸得意洋洋的拍拍胸脯。

于是，乌鸦爸爸带着乌鸦宝宝飞啊，飞啊，去找石子了。它们要把小石子丢进水瓶里，让水慢慢地升上来，不就能喝到水了吗——这就是乌鸦爷爷传授给它们的好办法。路上，乌鸦爸爸每看到一个小石子，就用最含着小石子，不辞辛劳地飞到瓶口，把小石子丢进水瓶里。这样来来回回，有点像神话里的精卫。

小乌鸦看着满头大汗的爸爸想，有什么好方法更方便呢？乌鸦宝宝东飞飞，西看看，突然眼睛一亮，找到了一个长长的，白白的东西，一看，里面空空的，原来是一个吸管，它一下子叼起吸管。然后，他飞回瓶子，拿出吸管，洗着甘甜的水，笑了。乌鸦爸爸大骂道：“喂，你怎么不按照你爷爷的办法做！你看，你爷爷现在吃香喝辣的，礼物都堆成山了！你看看你，一事无成！还不按照你爷爷的去做！”乌鸦宝宝淡定从容地说：“只要能喝到水就行了！”

爸爸无语了。

故事传开了，有些乌鸦说：“真是个好办法！”有些说：“为什么不按他爷爷的做呢？……