有一种声音在记忆深处初中作文作文（实用20篇）

家乡是花园，有着鲜花的芬芳；家乡是森林，有着绿树的清凉；家乡是田野，有着收获的希望；家乡是雪景，有着冰晶的闪亮……

——题记

记忆中枯藤

在我记忆中邻家是生活在一片翠绿丛中的。他们的围墙上是密密麻麻的藤蔓，生长的那么自然，那么随意，那么茂密。记得小时候总喜欢调皮的剪几根老藤深埋在土里，期望着它们慢慢的生长，仿佛自己也在这肥沃的土地里生根发芽似的。

后来，到城里读书、求知，隐隐的淡忘了那翠绿的藤蔓。因为自己要追随自己的梦想，要通过努力去实现它。

寒冬腊月，寒假不期而至，我的成绩乐观，只觉得希望离自己越来越近。走在乡村熟悉的土地上，觉得心情更加美好，决定去看看邻家的老藤。

在我印象中，老藤不是这样的。干枯的茎蔓，枯黄的藤叶与我的记忆完全是个陌生的样子。他仿佛在对我说：“生活中充满了磨难”。

记忆中老树

我吃惊的望着这颗苍老的杨树，它生长在沟渠的边缘。树长千丈根往下长，这凸现出的粗壮、坚劲的根系，以说明了这颗老树顽强的生命力与坚定的信念。

仰望这颗经历风吹雨打、见证小村沧桑巨变却依旧坚韧不拔的老树。刹那间，我感到自己身体中充满了一种不屈、坚毅的力量，它给我带来了无穷的生机与活力。我感谢的注视着这颗枯老的杨树，仿佛感到它正循循善诱的对我说：“孩子，以后的路还长，没有不屈的信念，哪里来的成功？”

记忆中流水

不知不觉中走到了河床边，记忆中清澈见底、潺潺流淌的溪水已经结了厚厚的坚冰，上面均匀的撒着一层薄薄的细雪，浪漫极了。

正准备离开，却又细微的听到几声叮咚、叮咚的流水声。循声走去，看到在坚冰中间有着汩汩流水。它们预示着春天的到来，仔细品味这冰雪初融的景象。是啊，寒冬腊月以后不就是生机盎然的春天么？不经历严寒的考验，怎么看到春天的精致？生活不正是如此么，在一次一次的挫折中，磨练了自己、成长了自己、最终成熟了自己。回首想想自己经历的困苦也不再那么消极了。

转身回家，耳畔响起了流水的叮嘱：“相信自己，只要坚定的奋斗，成功并不遥远。”

记忆中家乡

枯藤，老树，流水等等美好的事物组成了我的家乡。我爱我的家乡，不只是因为它是生我养我的地方，不只是因为它是我心中最美的地方，只是因为它在我最困难的时候，可以每时每刻地矫正我的姿态，告诉我一个个深刻的哲理。让我逐渐长大。

呼吸着这新鲜的空气，心中只想着我的家乡，我的成功之路就要到了……

[初中记忆中的家乡作文

我常想，如果时光倒退一年，一切又会是什么样子。

如果时光倒退一年，我定会紧紧拽住她的手，说什么也不会让她走。然后就不会有今天的天各一方，杳无音迅。思念，在无尽的时空隧道游走……如果时光倒退一年，我定不会对他那样残忍，然后就不会有今天的行同陌路。距离，拉长了距离。可是，时光停留在此刻，并向前迈开了步子，那些绚丽的记忆，顷刻间支离破碎。找到了痕迹，有如何能拼凑整齐？

那个夜晚，我再怎么努力也拉不住她，我紧抱着她的书袋，望着她瘦小的身影一点点、一点点地消失在夜幕的尽头，风吹落了我无助的泪水，我如一个幽灵，站在空旷的操场，可是她，看不到我，也看不到我的泪。她真的走了，丢下我一个人，走了……如果我伤害了他，我只会在心底默默对他说：对不起。如果他恨我，我会感激他。可是，难道一切都回不到从前了么？回到哪个明媚的冬日，他喊我“冬瓜”，然后，阳光漾开了两张灿烂的笑脸，我多么希望，和他的那份友谊，不掺一丁点杂质，然后天长地久。

时光荏苒，物是人非，然而那些，却是我最深处的记忆。之前，七年的学习生活，我全无印象，而处三，我也不奢望它能留给我多少东西，有她和他的记忆，这就够了，我很满足。我说过，我会为她和他写一本书，一本厚厚的书，里面记满了我们的初二，我们的故事，我要记下她的善良可爱，记下他的成熟懂事，还有他俩，对我的好，那是一种让我感动至今的好。。。可是，我始终没有践行自己的诺言，我害怕，那些零碎的纸张，记下来的，是零碎的记忆，那杆瘦弱的笔，写下来的，是满眼的悲伤。

我只是想说，无论时间怎样考验，她和他，永远是我的天使。那个男孩，教会我成长。那个女骇，教会我爱。

[错落的记忆初中作文

青瓦房，老城墙，水井巷，那石板也带了酒香;竹桥短，夕阳长，水车转，掸掸衣角上了客船。立在葡萄架下，耳边隐约传来外婆的声音，这声音流入心底，打开尘封的记忆。

小时候的我爱吃葡萄，一旦有葡萄入喉便弯了眉毛，亮了双眸，外婆抱着我，她的怀抱里全是葡萄酒香，哄着我：“看，我家的宝宝眼睛亮的像葡萄哟!”那声音温润带着欣喜，流入我的心田。

夏末，葡萄成熟，总有几只麻雀赶来偷腥，外婆便用塑料袋把葡萄扎起来，我和伙伴玩耍时，耳边总能听到外婆赶麻雀的声音，焦急而又带着担心。夕阳西下，我拎着自己的玩具走在那青石板路上，远远看到外婆被霞光映红的脸庞，温柔而亲切，看到我时，她的脸上总是洋溢着幸福的笑容，眉毛浅浅地弯着，倏忽间我看到了年轻时出嫁的外婆。我向外婆跑去，想投入她溢满酒香的怀抱，只听见她说：“慢点，别摔着，石板路摔着疼。”我的笑意从脸上漾开，直达心底。我知道，有一种声音，那是外婆的声音，溢满着葡萄酒香，总让我温暖着，铭记着。

月鍍银墙，夜色依旧，我的耳畔总能传来那一声声抚慰心灵的摇篮曲。青瓦檐诗意地铺在农舍上，让整个夜晚变得柔和朦胧。外婆总是会在此时起床，到酒窖里看她酿的葡萄酒，她俯下身子，欣喜地打开笨重的木桶盖，喃喃道：“我的酒啊，呵呵，终于好了，甜甜的，我的外孙女一定爱喝。”在昏黄的灯光下，她的声音似乎也变得柔和而温婉。我悄悄地在门外看着，只见她青丝、白发参差着，笑也浅淡着，空气里是四溢的酒香。。。。。。

后来，我离开外婆读书，每年都能见到她请人捎来的葡萄和酒。每次与她通电话，耳畔总能听到她小心者询问;“葡萄甜吗?”我笑答着很美味，于是便听到外婆低低地笑出声，那声音总能让我迷恋，让我感到格外幸福。外婆的声音并非天籁，却如她酿的酒一般甜蜜香醇，醉了容颜，香了记忆，暖了人生。

每当回乡，远远就瞧见那并不高大的身影，远远就能听到一种独属外婆的声音：“回来了，回来就好.”透着温馨，荡着欣喜。

有一种声音，在我的记忆深处，难忘，让人动容，那是外婆溢满酒香的声音，在匆匆岁月里，伴着我渐渐长大„„

黑板，无非是老师书写课堂笔记、演算公式的一方天地。然而对我来说，记忆中那块黑板上那一方小小的天地，却勾连了我们全班学生与老师的心。

“咦?这是谁贴上去的?”一天早上刚进教室，就看到黑板上贴了长长的一条白色胶带，将黑板左侧隔开约半米的距离。转头望向我们那金发碧眼的班主任，却见她并无惊讶之色。真是奇怪。

四年级时，我随爸爸来到美国休斯敦上学。班主任老师亲切又漂亮，常与我们谈心。

那天上完体育课回来，却见黑板上那被隔开的地方多出了一行字：

同学们，恭喜我吧，我要有小宝宝了!

底下的签名是班主任的。班级里顿时沸腾起来。班主任告诉我们，她将在这半米空间内写下小宝宝的“最新资讯”，让大家都能了解他的情况。从此，每天围在黑板前抢先看“新闻”，便成了我们的习惯。

“二月九日，我感觉它好像踢了我一下。”

“三月十一日，我们知道她是个女孩!”

“三月十七日，我希望她也有一头金发。”

“四月二十二日，她的名字叫萨拉，好听吧!”

记忆中，黑板上的那一方小小天地内每天都会有新的话，不论是去医院检查的结果，还是仅是班主任的感想，每天都不一样，而兴奋与喜悦却透露在字里行间。在阅读的时候，我们一起分享着班主任的快乐。

“五月八日，同学们，从明天起，我要回家休养了……”

这是黑板上的最后一条留言。很多人都哭了，我也一样。老师离开后，那条留言也一直流在黑板上，没有人擦。我们是多么喜欢我们的班主任老师啊!

五年级毕业后，我回国了。坐在现在的教室里，眼前的黑板却常与记忆中的那块重叠。对于我来说，那黑板上的一条条留言不仅让我了解了老师孩子的成长情况，它更是班主任老师喜欢我们，把我们学生当成家人来看待的象征。

哦，对了，记忆中，黑板上五月八日的留言还有后半句：“老师爱你们!”

翻开记忆的扉页，浮现出一个个最美的笑脸，那些零零碎碎的生活小事谱成一首最动听的歌，而你的声音，一直在我的记忆深处。

——题记

早晨的叮咛

清晨的太阳从云朵中窜了出来，迎接新的一天的到来，我躲在自己的被窝中迟迟不肯出来，享受被窝的温暖，可你的声音却打破了这一切——“快起来，不然要迟到了!”我不情愿地穿好衣服洗漱好后正准备背上书包时，你又把我叫住说道：“把苹果带上，饿了可以吃。”我只是傻呆呆的“哦”了一声便不顾一屑地将苹果塞进书包。出门后你又对我说道：“过马路小心点，要注意安全。”我只是点了点头，没有和你回应你的话也没有和你挥手告别就急匆匆地走了。每天都是如此，我已经习惯了你的叮咛，也可以说已经开始厌倦你的叮咛，因为那时的我不懂你的叮咛。

黄昏的叮咛

伴着落日的余晖回家，这是再也美好不过的事了，我享受着这美景，心跟着渐渐散去的云一起飘，直到临近家的那个地方你的声音把我的心唤回——“你回来了，女儿，肚子饿不饿……”我收回那颗飘逸的心，点了点头，匆匆地吃了一碗面条之后就写作业了。当我在要着指头想题目的那一瞬间，你的声音再次在我的耳边响起“不要咬手指甲，多大的人了!”我红着脸将手平放在作业本上，每天都是如此，我觉得这所谓的“叮咛”太烦心了，因为那时的我还不懂你的叮咛。

月光下的叮咛

写好作业后，我正想趴下来稍微休息一下，可你的声音阻止了这一切——“作业写好了?那快背背书给我听吧!”我只好拿着书不情愿地背书给你听。之后，我洗好澡准备睡觉时，你的声音又传来了——“早点睡，明天还要早起呢!”听后，我正准备狠狠地关上门时，你的声音变得温柔起来，你轻轻地对我说了声“晚安。”泪水从我的眼里哗啦地落了下来，我觉得这是我听过的最好听的声音。

一个不懂得享受爱的人，他的良知是苍白的;一个不懂得回报爱的人，他的情感是自私的。妈妈，你的声音已经烙在我的心里，永远磨不掉你对我的关怀，就算有一天，那些记忆已经开始泛黄，可是只要听到你的声音，我就永远不会忘记你曾经给我过的爱。

有一种声音，在记忆深处，声音的来源就是你——我的妈妈。

每一个人记忆的深处，都埋藏着许许多多美好的宝藏。在我的记忆深处，回荡着一种振奋人心的声音，它总是给予我无形的力量。

记不清是几年前了，那时我还是一名小学生。离钢琴考级只有一个多月的时间，可我的表现却不尽如人意。又因为不久前才换了老师，我对新的环境还没有充分地适应。焦虑和恐惧占据着我的心头。那天正好是去学琴的日子，我心不甘情不愿地来到琴房，小心翼翼地推开门，心中却提前担忧了起来，生怕一会儿因弹得不好而被训斥。

就像往常一样，王老师一脸严肃地坐在大大的木桌前。我自觉地拿出再熟悉不过的考级教材，他却开口：“别急，今天先学一首新曲子。”我惊异地呆住了。在这样的紧急时刻，老师为什么要这么做？正想着，老师已经把铺子摊开，自己坐在琴凳上。“听着。”

“轰”，如同一声雷，第一个音在毫无防备的耳边炸开了，我下意识地打了个寒战。接着是更多的音符，像是要把地板震裂似的冲进耳膜。脚下的地在微微地震，庞大的钢琴似乎也在颤抖。接着这股狂潮慢慢褪去，以极慢极慢的速度化作涌动的浪，像是在诉说着漫长的悲苦的故事，用的却是平静的语调，眼中挤不出一滴泪。我好像也被温柔地卷入这浪潮中，翻滚、漂浮，忘记了别的一切。

昏昏沉沉地，起伏的浪潮好像不那么柔软了，它夹杂着一丝强硬和坚定，它拍打着似乎在告诉你“该醒醒了”，平静的语调渐渐地上升为一种振奋和激昂，那些悲伤在一点一点地被化开，心头那块磐石被击碎了融化了，所剩的只有战胜了这一切的喜悦。我整个人都沉浸在这流动的世界里，直到反应过来耳边清脆的琴声已经停止。回到现实，我感觉曾经的那些焦虑淡去了，心头荡漾着一种不知从何而来的信心。

也许就是从那次课以后，我决定开始认真地练习。或许是振奋人心的音乐激励了我，或许是美妙的旋律放松了我一直紧绷着的心，它让我那段时间以来第一次感到了前所未有的轻松，也让我更加乐观地面对生活。

人们常说音乐是疗伤的良药。那时的我的的确确感受到了音乐无穷的力量——它能打动你，把你带进另一个世界，让你重新思考，重新感悟生命的美。

有一种声音，在记忆深处。即使它渐渐变得模糊，我却能永远记住它带给我的那股力量。这是一份珍贵的宝藏。

[记忆深处的声音优秀作文

记忆中，汗滴里有痛的声音

——题记

心情因人而遇，而精神却是上帝抚慰我们痛的手，狠毒的阳光在这个时候蔓延，蔓延。但我知道痛楚正是提醒我门正在生存的最好的证据。

一滴汗从脸颊划落，在空中自由陨落，最终打在地上，支离破碎。静静的操场上我听见汗里有通的声音。

我知道，痛是唯一尚且清醒的感觉，所以我从未赊求成为上帝的宠儿，沉浸在那能抚慰我痛楚的精神中。我们不断的追逐着那伟大的爱国之情。为了那种伟大的精神，我改变了我、失去了我个性的自由来追逐。我遗失的、遗弃的、遗忘的都成为了这沉重的代价。

抬起头，看见镜中的自己。

走到镜前，发现自己拥有一些近似军人的魂魄。

我看着她，她嘴角上扬，她在笑…

我缓缓地伸出手，轻轻地扶摸镜中的自己，想得到一丝的抚慰：

记忆中，汗滴里有没有痛的声音？

有，但那已蜕变成美丽！

后记：

我不会忘记

我在追逐的

就是那痛的声音带给我的美丽！

我常想，多动听的音调，才算是天籁之音呢？是名家的作品，还是自然的音符？是爱琴海上那海妖的歌喉，还是中华大地上伯牙所著的名曲呢？或许这些声音早早随着时间的流逝而淡过人们的脑海。但在我的记忆深处，有一种声音，久久徘徊在我的心房。

那是一个深秋，我一个人独自漫步在动物园的水泥地上。鸟儿的啼叫与斑马的嘶鸣都不能勾起我的兴趣，百兽之王的威风不过如此，又何必为这些草芥赏脸？我继续在这冷硬的地面上走着

一个小时前，我走到了老虎馆准备领略下王者风范。靠近栅栏，一条斑斓的肥虎躺卧在地面上，半闭的眼眸子没有一点百兽之王的气势，只有山羊般的老态龙钟。嘴角边沾着丝丝血迹，还洋洋自得，像自己捕猎的战利品一样。在我看来，不亚于三岁孩童嘴角的糖渣。一旁的铁盆子证实了我的想法。

或许有人与我抱着同样的心态吧，捡起一个石块，扔了过去，不偏不倚，正好砸在了它头顶的“王”字上，我以为有好戏看了，但结果令我大失所望。这只虎用爪子挠了挠脑袋上的字，在喉咙里憋闷出一声不满又再次睡去。这是一只怎样懦弱的“虎”啊？瞧，栏杆上还说是凶猛、嗜血成性的华南虎呢，真是天大的讽刺啊！

我拖着沉重的脚步离开了虎馆，坐在了园中的长椅上。苦苦思索着这一切的变化，我在纪录片上看到，老虎矫健的身姿在林中穿梭，硕大雪亮的眸子射露出凶狠的目光。可那只虎呢？我无奈地摇了摇头，陷入了思考中。

终于，我明白了，是生活，是生活摧毁了所有意志！不只是虎，包括我们人类，为了生计，为了一点能生存的薪水，不惜抛弃掉最后的尊严，去争夺金钱、权利。这些丑陋的行径彻底抹掉了每个生灵的锋芒。

刹那间，我看见有一个身躯从空中掠过，伴随着的，是一声不羁的怒吼，来自于万物之王的怒吼，是我们丢弃掉的尊严的怒吼！这一声霹雳，将永存于我的记忆深处！

我们赞美大海的浩瀚，是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美高山的雄伟，是否会想到土石积淀中的漫长与沉默?花开的声音是那般动听，当又有谁想到种子发芽的努力与坚强?——题记

一颗种子把它埋种在土里，需要我们尽心去呵护它，让它在我们的庇护下畅享甘甜的雨露，灿烂的阳光，等它抽出嫩绿的枝条，长出花苞，最后它才能卯足劲儿，展开灿烂的笑脸。你才能听到那醉人的花开的声音。但凡人的一生也是如此，当我们把一颗理想的种子播种以后，这其间包含着多少奋斗都的历程。

没有人是上帝的宠儿，没有人能够随随便便成功，于是善于等待就成成功的一门必修课。

有位农夫，在田里劳作时，看见一只兔子蹿出来，跑的太快，一头撞到了木桩，当场死亡，农夫见了喜出望外，天下竟掉下馅饼，他把兔子带回家，吃了一顿香喷喷的兔肉。他想：要是每天都能不劳而获，那就太好了。他怀着这个痴心梦守在那木桩旁，等着食物的出现。二天……三天……一个星期，农夫终于耐不住寂寞，回到田地时，禾苗都枯死了，病怏怏地耷拉着脑袋，奄奄一息。上天是公平的，他赏给了农夫一只肥美的兔子作为脚踏实地、勤劳干活的奖励，也让等待坐享其成，想要不劳而获的他最终一无所有。

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日的搜集整理，笔耕不息，终有了医学名着《本草纲目》的问世!司马迁忍辱负重，呕心沥血，数十年如一日的伏案攻读，挑灯夜战，写就了史学着作《史记》……哪一个杰出人士没有做出过非同寻常的努力，就能再事业上创造出辉煌的业绩呢?

都说没有理想，人生就如迷宫，没有方向。我的理想是当一名卓越的科学家，发明出许多先进的科技产品为人民的生活服务。我知道这个理想对于现在的我来说是那么遥不可及，但我知道我需要等待，更需要在等待中充实自己。阅读大量课外书籍，让知识来填补我内心的欲望，开阔眼界，为自己的前程做好充分的准备，蓄势待发。

“不积跬步，无以至千里”人生常常需要许多等待，唯有努力不懈，才能倾听到心底花开的声音。

比爱情更可贵的感情——友情。

感情的分类，五花八门。像在呢，对于我来说，最重要的有三类，即是：亲情、友情和师生情。现在呢，我就来谈谈友情。

幼儿园的两年时光和小学的六年光阴，虽说时间很长，和同学相处在分分秒秒，一天也没有分开过。可是，那时候我们毕竟都还小，记忆不是很深刻，只有一些比较“重大”的事件还“残存”在脑海中。

到了初中，比较懂得事理了，对友情的印象也比较深刻了一些，也比较重视了一些。在班级里面，我最最最好的彭雪有以下这么几个：

一、茄子。

她是我从幼儿园到初中这几年，一直在同一个学校，同一个班级的好朋友。他是一个聪明的女孩子。记得，幼儿园的时候，老师们要拍照，那时，我们都穿着白裙子，脸上不自觉的绽放出纯真可爱的笑容。她的成绩很好，思想也很灵活。我甚至把她视为我要超越的对象。读小学了，我们又一起管理班级，因此，又落下一个千古的“骂名”——母老虎。直到现在，也一直挂在我们俩的身上。呵呵，这就是缘分吧。

二、橄榄。

她是我们班的班长，看到“班长”这两个字，你一定会认为她是一个严格、爱管闲事的人吧。呵呵，实则不然，她是一个活泼、可爱、外向、责任心强的女孩子。其实，她的成绩不怎么好，但是她对班级的付出和她的责任感是我为什么一直支持她做班长的原因之一。原因之二，当然是我们的感情了。虽然我们才相处了一年多，但感情一点儿也不比我对“茄子”的差。呵呵，这，也是缘分吧。

三、鸭梨。

她是一个胖胖的、可爱的、自学能力强的的女孩子。我们经常聚在一起讨论小说的情节，那个场景甚是好笑。她的成绩也不错，但是英语这一科就不行了，因为落后了很多。但是其他课程，一节课不注意听不要紧，课后，翻开书，两眼快速一扫，把知识点和例题看几遍，就什么都OK了。呵呵，这，又是缘分吧。

……

还有好多好多，我怕写不完，所以就到这里打住了。

这些都是我值得珍藏的美好的记忆，我将把他们永远藏在脑海的深处，永远……

老师：

您好！

在您百忙中去信打搅，把我的心思向您倾诉，如果有不礼貌的地方，敬请原谅！

老师，初中毕业考试，我数学只考了的35分，拉了本班平均分的后腿，使您在学校年度考核中，与“优秀”失之交臂，让您极端失望，也很难过和气愤。在此，我向您说声：“老师，对不起！”

其实，我也为您惋惜，因为，在我的心中，您虽不善言语；但您对教学却一丝不苟，任劳任怨。也许，您的失败，与我那可怜的35分有关，但谁又愿意只拿那点可怜的分数呢？

我考35分，也许是“罪有应得”，因为初二以来，我一点也没学进去。上课只顾和别人说话，什么也不做，什么也不听，抱着“反正听懂了也做不来题”的心态。面对数学，我不清楚自己为什么会这样。以前我喜欢数学，可现在却……想起来，实在觉得可笑、可悲……我恨自己的堕落，因为它吞噬了我学习的信心，于是，面对那血红的、可怜的35分，我真的无话可说。曾有几次真的想主动找您骂我两句；但一想到我是“差生”，就没有了勇气；想到您对我的“堕落”和“不认真”视而不见，我就对自己失去了信心，在心里默念：“算了，终归是差生，老师连批评我的力气都省了。”那一刻，我不知道自己对您是一种什么心理——害怕，敬畏？恨，还是怨？我不知道，当然，也无从知道，有时候自己感到该反省一下。我想：要是您能批评我两句，该多好啊！也许我就可以振作起来了。但立刻我就会想到：“不可能，因为我现在已是差生。”我不知道，差生就真的那么惹人生厌、无可救药吗？

我曾想放弃数学的学习。后来又意识到自己的过错，想弥补；但一想到您对我的冷淡，就又心灰意冷了。甚至看到您批评其他同学时，我十分羡慕和嫉妒。因为，您至少愿意批评他们，难道我连被您批评的资格也没有吗？

当然，老师您也有您的苦衷，为了优秀的业绩，为了评优、调资、晋级，您偏爱优等生也并无过错。因为，他们可以为您挣回您想得到的东西。但我却想对您说：“老师，请您在关心优等生的同时，可别忘了对差等生的表扬和批评。因为，差生的我们更脆弱，更需要批评。因为我们缺的不是智力，而是自制力。所以，老师，请您在百忙中，别忘了给我批评，因为我渴望批评。

祝您身体健康

您的学生

年月

[差生的声音初中3年级作文

打开书卷，品一壶香茗，翻开一页页书法，在浓浓的墨香中，映入眼帘的是一句话“行到水穷处，坐看云起时”。良久，耳畔想起那叮咛声，声声温馨……

小学时，学校开了书法课，一向性子浮躁的我拿着毛笔在宣纸上乱画，突然，我的手被温暖的掌心包裹，清幽的香味在我鼻间萦绕，我回头一望，是我的语文老师，她凑到我的耳边，用轻巧的声音叮咛着我：“写书法要静，宁静方能致远，我现在就教你写一段话：行到水穷处，坐看云起时。意思是人要处乱不惊、泰然应对、坦然从之。”她是南方人，声音软软糯糯的，融化了我焦躁的情绪，让我能安然端坐案前，心置净土，提笔书写天下繁华。

曾几何时，我开始害怕考试，每逢考前，便坐立不安，像被推到万丈深渊，四周漆黑，想挣扎，想呼喊，却无能为力。还是语文老师轻轻地拍了我的肩，叮咛着我：“记得么？行到水穷处，坐看云起时。”叮咛声好似有一股力量把我从万丈深渊中托起，考试时我紧绷着的神经渐渐放松，从容地拿起笔，在试卷上书写着付出与辛勤，成功与否，失败与否并不重要，关键是要有一颗淡定的心。

偶然翻看我的聊天软件，语文老师的号仍静静地存在那里，上面的签名还是“行到水穷处，坐看云起时”。一时间，我迫切地想听她的声音，那叮咛声，那南方女子柔和的声音。但我知道她已去了别的城市，我已与她失联，这个号她也再没用过。可我还是在对话框上打出了这样的一句话：“如果还给我6年，我一定还要当您的学生……”刹那间，往事涌上心头，泪如雨下。

“行到水穷处，坐看云起时”那叮咛声一直陪伴着我，让我明白人生总有被逼到阴暗角落的时候，学会从容、淡定。《道德经》说过“静则生根”，宁静方能致远，坦然才会有细水长流。

那叮咛声让我在人生的旅途上洗尽铅华，歌尽桃花，收获成荫的绿色，似锦的繁华。

“回来吃饭了，小余汤!”青绿的田埂边，久久荡漾着外婆缠绵不绝的声音。那一声声呼唤，淹没在清香的麦田里，触动了我心灵深处的柔弦。

——题记

轻风掠过思绪的眉梢，勾起我记忆深处的声音。

小时候的外婆家，青砖碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的绿。铺面我的眼眶，装点了我的心房，那时的我，无忧无虑，神秘巧妙的大自然，吸引了我不是很宽大的脚步，向往着外面的世界。每当我的身影渐渐隐没在无尽的绿海中，时光如流水般不留痕迹的走过。那时那个略有些弯曲的背影总是在饭时准时出现在田野的尽头，传来“回来吃饭了，小余汤!”

顿时，我意识到自由时光的缩减，心中总有些不愿意，那时的我不理解外婆的苦心，执意的逃离。夕阳的影子，绚烂了整个天际，金粉下的却是个小黑点，延伸在尽头。

不知过了多久，内心莫名的无边无际的恐惧，像潮水般包围了我，直到我的那声“回来了”。满脸怒气的外婆闻声追来，怒气中氤氲着柔情，“该打，你该打”，狠狠地拽住我的衣领，扬起的手迟疑的放下。年少的我，依然乐趣无穷，并未领悟外婆眼里弥漫淡淡的担忧与无奈，夕阳下的我与外婆，成了一道独特的风景线。

晃眼的时光，悄悄地从指缝中溜走。我却不知何时，高过外婆精干的身体，远远的把她老人家甩在后面老远的地方。无情的时光将一个人改变了许多，许多——

青绿的麦田在推土机的轰鸣声中变成水泥地，再回外婆家，一切在记忆中淡泊了。繁重的作业让我的空闲的时光少了又少，小时游玩的麦田竟在一刻发现时如此珍贵，因为那里有我和外婆美好的回忆，现在的我，独自坐在路边，沉静。

又是一次夕阳时，田埂上外婆不知何时矮的许多，劳累的学习生活将我与外婆的麦田“交流”的时光压榨，再压榨。漫天的金黄铺满了我眼帘里的外婆，步履蹒跚的她悠悠的走近。不知怎么外婆头上星星点点，拨开了我记忆的花蕊。她缓缓地坐在我的身旁，与我景观落日。轻风拂过记忆岁月的衣袖，毫不吝啬的包围着我与外婆“小余汤，回去吃饭了”那一刻，似乎没有了那股怒气，没有了那股嗔怪，平添难得的温馨。

起身，与外婆缓缓走过这段被岁月剪得细碎的时光，思绪飘荡在摇曳的金黄中。这一次归路，却是我的大手牵着外婆的小手，缓慢，细长，金黄的尽头，似乎又听见外婆的那声迫切的“回来吃饭了，小——余——汤!”

“ 池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天 操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面 黑板上老师的粉笔还在拚命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年 ... ...

课堂外的记忆就像是一场五彩斑斓的梦，一首欢乐的歌。有着许多幼稚的事，许多开心的事，也有伤心的事，那一件件可爱幼稚的回忆成为了我们最美好的事情，那美好的童年趣事常常把我带到了最美好的回忆中，下面请大家听听我童年的趣事吧!

大约在我三岁的时候，我那时特别喜欢看泡泡，那一个个五彩的泡泡，常常能给我许多遐想!那是一件多么美好的事情啊!每次吃完饭过后，我看妈妈用餐洗净洗碗，看见洗碗时冒出来的那一个个小泡泡，就觉得好好玩，那天晚上吃完饭，我缠着妈妈要洗碗变泡泡，妈妈招架不住我，于是留了一个碗让我洗，太好了!于是，趁妈妈打扫卫生之际，我便跑到池子旁边，找了一个小凳子踩着，打开水龙头，把一瓶刚买的餐洗净不停地挤啊挤，挤啊挤 ，结果妈妈觉得我洗碗洗的时间太长了，于是到厨房一看，哎呀!大事不好了：我站在小凳上，满屋都是泡泡，下水道里升出来好多泡泡，满地都是，我没有看到满地都是泡泡，依然在那里刷，那么“认真”，搞得妈妈哭笑不得!

不过现在，记忆已经过去，再也回不来了，但是那些美好的事情，将会永远刻在我的心中，每次回忆时，将会哈哈大笑，就像是发生在昨天``````

文章摘要：这个自幼饱读诗书，贯通五经的青年，彳亍于线装书中陶陶然的青年，瑟缩在蜀地的乡居里，不再想读书之外的事情；小灰兔想："小花兔就能用耳朵画画，而我只能用手画画。记忆作文我们又等了将近20分钟，终于来了期盼已久的公交车。1000字作文就在这时，传来了一阵风，把红红胸前的红领巾吹了起来?

记得刚开学时，不知怎么样站的队，然后找了一个位子。再然后忽然发现同桌是一个胖胖的女生。短发，胖胖的脸蛋儿把眼睛挤成一条缝儿，两个大大的虎牙平添了几分蛮横。她很好。是的，我想在不是同桌的日子里，好是我对她的最多的描述．她会在我自言自语，或是胡言乱语时认真地听，然后因为那些值得或不值得的事开怀地笑．我想我们的个性中总是有一些是相同的，以至于到了后来我都分不清自己是挑剔她，还是挑剔自己.

同桌很爱吃．不论是零食还是主食．闭上眼睛，眼前的她好象仍然是紧紧地握着酸奶瓶，油亮亮的眼珠兴奋地滴溜溜转个不停，一口一口仔细地在上课时偷偷地喝．．．在即将到来的新日子里，不知道她是否还会在寝室里守着一堆零食跟对床拼吃？不知道她是否还会在被发现偷吃东西时此地无银三百两地捂住填的满满的嘴。

同桌的她真的很聪明，对于数学，物理等总让女生们头疼的课程似乎有着天生的聪慧．可是一谈起政治等就寥寥了.

名师点评：

作何通过回忆记叙了自己的同桌，一个让作者久久不能忘记的人。在刻画人物形象方面，作者用笔精细，肖像描写、语言描写、动作描写使得人物描写生动，人物形象活灵活现。

记忆中的她，就好象永远都带着一些固执与倔强，会在课间不停地抱怨气死了，气死了，问清原因，也不过是点点芝麻大的事，觉得太不值当的．可是事后再回想起来，发现自己已经是在麻木地荒度了好长日子而不见喜悲时，突然多么羡慕那样鲜活的生活，多么希望自己也在那些芝麻点的事中得到丁点儿的欢娱.

记忆中的她，有一些依赖．她的依赖从不表现出来，只是在事后感受到了时，为她心疼．记得那次月考之后，老师说针对一些不合适的座位调一下．记不清是为了赌气，还是真的为了学习，我向她提出换位．当时的她，听完后只是有点无所谓地说那我跟李建光同位，我也没了些愧疚：人家也是不想跟自己同位了．换位后，我们一如既往地一起吃饭，只是有点陌生．再后来，好长时间后，她突然轻轻地说，你知道吗？那天你说不跟我同桌了，我觉得天就突然塌了．我信．那一刻我的心里好酸好酸，整个脑海里猛然间只剩下了一句很久以前留下的歌词那一刻我泪如雨下同桌，真的，对不起.

写到这儿，回过头再读这刚刚写下的只言片语觉得好苍白，记忆里的她是那样的鲜活，就好象她马上就会回过头慎怪道：你怎么把我写成这个样子了？呵呵.

不管你评价如何，同桌，相信我的诚意．祝你永远快乐.

每个人的成长充满了回忆，我也一样。我是一个记忆中充满乡村气息的男孩。

成长的记忆充满了快乐元素的。

小时候，是多么欢乐。当秋季的到来田野里是满满的金黄。我和邻居家里的小伙伴每天都与自己家里的大人一起到田野中割稻谷，当大人们在辛苦的劳动时，我和小伙伴就在旁边的空地上打闹玩耍，充满了欢笑。

小学。我到了上学的年龄了，到了美好的学校读书，身边又有了许许多多的伙伴。上课，教室里传出我们刚刚读书的初音。下课，校园里充满着声音，那就是我们的欢声笑语。放学，我们在回家的路上走走停停充满欢乐。

成长的记忆里充满了离别。

从小到大，父母就在外地工作，一年也就过年回来一次，父母每次回来都是我最欢乐的时候。不到一个月的时间，父母又要离开了，在分别的那一天，我不敢去见任何人，所以我就把自己关在一个房间里，因为我是一个感到了悲伤就会忍不住流泪的男孩，我是多么得想和其他的小伙伴一样，童年享有父母陪伴！

小学六年级，到了一个学期的最后阶段，下半年就是初一了。最后一天的最后一节课，我们最亲近的两位班主任，对我们说着初中生活的美好，希望我们对初中充满了好奇，能让我们忘掉离别的悲伤。但是我们却是怎么也感受不到一点的好奇，我们沉浸在离别的悲伤中，无法自拔！我们在陪伴我们六年的课桌上，泪流满面！因为我们不想离开母校，不想离开我们最最敬爱的老师分别，不想与生活了六年的同学们分别！

小学毕业那天，我们是充满了对初中的期待和对母校以及老师和同学的留恋。

成长是每个人都亲自经历过的，是每个人不可缺少的。谁的成长不是充满喜怒哀乐的，谁都想留住自己那宝贵的记忆，不愿忘记！

[初中作文成长的记忆700字

成长，是一种美妙的声音，它不惧车辆的嘈杂声、人类的呼喊声，仍藏在各个角落发出自己的声音。人人都在成长，但并不是每个人都在认真地听自己成长的声音。

成长有谁听？

是路旁的小草，它们在听。绿绿，嫩嫩的小草摇摆着身子，舒展着腰枝，好像在告诉我“我们听到了！”是的，昨日，我无所顾忌，小草一根根，一片片地被我们踩倒在脚下，听不到它们的呻吟，看不到它们的愤怒，却自以为“爽”，身后只留下一串魔鬼般的笑声弥漫着小草。而今天，我总是款款地在小路上走过，用手去和小草打招呼，而不再伸出双脚。于是小草向我欢呼：你成长的声音是充满爱的。

成长有谁听？

是空旷的校园，它们在听。这时的校园静幽幽地把我托在掌中，它们欣慰：不再有我昔日发出的，能把一切都扰乱的尖叫，而出落成一个文质彬彬的女生。是的，昨日的我如一匹野马，纵情“驰骋”校园，直至把老师引出来吓我，才把一串串回音收走。而今天，我漫步校园时，少了吼叫却多了读书声。于是校园露出了一抹笑，你成长的声音饱含了一份成熟的韵味。

成长有谁听？

我身旁的事物都在听。它们时刻倾听我成长的心路历程，但是他们依然只是我成长的小小见证。

成长，是需要我们自己去聆听的。听听自己成长的声音，能检测出自己的成长中是否有污点，能验证我们的成长是否是长大。

听听自己成长的声音吧！别让别人告诉你怎样去成长，而应从声音中摸索出自己的成长过程，更有助于你的继续成长。

成长，需要我们自己去听。

[倾听成长的声音初中作文

下雨了，天黑了。

窗外黑漆漆的一片，远处的街灯闪着昏黄的光。同学偶尔抬头看看窗外，然后依旧埋头做试卷。静待下课铃声响起。如果题不会或者试卷早已完成，气氛通常是躁动不安的。当熟悉的铃声打响，便会“哄”的喧闹起来。

“放学啦！”全班欢快地鼓掌，值日班长开始一天的总结后，本想着到了最后一分钟老师不会来了，刚准备收拾书包离开，却看见踏着铃声走进班级的班主任。

他今天似乎有些狼狈，头发粘在一起，透过雨水显得亮多了，脸上有雨珠还没抖落干净。进门后，他保持一贯的姿势：眼望前方，双手合拢放在身前，两脚分开，腰挺直站好。面带笑容，温文尔雅。

听完值日报告，该老师总结了。他用激昂的语言把近几天班里的表现和鼓励的话语传递给我们。耳边响起那句富有磁性的熟悉的话语：“天冷了，多穿衣服，注意保暖，下雨天，走读生回家注意安全，住校生早点休息，都回去吧，同学们。”

接着就是我们和老师说再见的画面。雨珠轻轻落下，透过窗子浮漾湿湿的流光，灰白而温柔，迎光则微明，背光则幽暗。这雨，同老师一样，柔和而温暖。他站在那儿，不失风雅地跟同学道再见。老师一定是最担心我们的安全吧，否则不会每天重复一句话“注意安全”。

两年多了，老师一直告诉我们早点休息。还有同学，每天笑闹着说的再见。是啊，我们早已习惯这一句话，习惯忙碌的学习，习惯老师时不时的教导，习惯令人感动的师生情。

记忆镌刻这一画面，牢记这一声音。

静夜如海，一句“早点休息，注意安全”，和我们肩并肩，踏过前方的浪花，陪伴我们远航，让我们不再孤单。

有一种声音在记忆深处，水墨般温柔了岁月。

“当，当，当”耳边又萦绕起了熟悉的铜锣声，我的思绪飘着，进了一段泛黄的记忆里。

小时候，我家门前时常响起“当当当”的铜锣声。每当听见这铜锣声，我便会跑出来，也不管身上有无零钱——我知道，卖糖画的来啦。我并不只是想买糖画，我只是想听听那铜锣声，小时候觉得最好听的莫过于卖糖画人手里“当当”不绝的铜锣了。

“当，当当，当……”每每这时，卖糖人都会一手提着铜锣，一手作着糖画。食指与中指夹锣棍，其余三指勾着铜锣，指头一紧，便会发出一声清脆响亮的“当---”。技艺稍高些的，便能够一手作画，一手敲铜锣，声音还那么有节奏：“当，当当，当，当当”不知情的人还以为在开露天音乐会呢。

“当---当”上了年纪的卖糖人敲出的的铜锣声往往迟缓，短促，少有“当——”的连音，因而大部分铜锣声显得沉稳，像是大提琴的低音“当——当——”，这声音犹如卖糖人，仿佛经历了岁月的洗礼，沉稳，踏实。

只见卖糖人边敲锣，边在小锅中化好糖，再从小锅中舀出一勺糖浆，轻快地做了个蛇身。紧接着又在身上弯弯曲折地涂了一条长线，一看，呵！老人家原来是在做龙身子！“当——当”伴随着有节奏的铜锣声，老人家又添了一个眼睛两个角和龙须子。“当当当——”像是提醒围观的人戏的高潮部分就要到了，老人家拿起一把薄薄小刀，用两指按住，轻轻地往前一推，就把龙铲起来了！

每每这时，在急促的“当当---当---当当”的铜锣声中，围观的孩子一片欢呼，又蹦又跳，仿佛那龙已在腾飞。那兴奋，那快乐，至今难以忘记。

时光荏苒，我们在长大，记忆在远去，“当当当——”的声音更多的是在记忆深处了。我好想放飞自己，回到童年，就像英子盼望冬阳童年骆驼队一样，我也迫不及待想穿越时空隧道，再听一次“当当当---”的铜锣声，这样，童年就又会重临于我心头。

“当，当，当”铜锣声仿佛又响了……

滴滴嗒嗒，雨水顺着屋檐滴下；滴滴嗒嗒，步子溅起串串水花；滴滴嗒嗒，我们一起渐渐长大。

六月的初夏迎来了绵绵霏雨，独倚在窗口静听雨声，滴滴嗒嗒！浮动的心绪平静下来，忽而几片水花飞溅，几个学弟嬉笑着在雨中追逐，叫嚷，欢笑着渐渐远去，雨斜斜地下，我出神地望，“踏！”心中的脚步踏起片片水花。“一辈子的好朋友。”“嗯！小强不死此誓不灭！”我们稚嫩的脸上带着一份坚持与认真，手拉着手在雨中飞窜，“踏踏！”留下两串小小的脚丫，任雨水侵蚀，渐渐淡化。我们的足迹慢慢长大，距离渐渐增加，站台上你的双眼泛起水花，纷乱的雨打湿了你的头发，不忍看见我埋首膝间泪如雨下，迈着凌乱的足迹茕孑出发。

来到陌生的城市，陌生地留下，展开崭新的生活，迎接不同的步伐，在岁月里踏出别样的芳华，“从今天起你就是班长了，记住要管理好班级，平时……”轮廓渐晰的面庞展露自信的角度。电闪雷鸣狂风怒号！雨倾泻而下将一切冲刷，蹒跚足迹啥那挥洒，爸爸颓唐的身影埋没在灰暗的烟雾，“以后，爸爸和你一起生活。”“妈妈呢？”“她……她不会回来了”周遭只留下泪飞落的嘀嗒，也曾失落堕落，也曾迷茫失措，停滞的脚步留下深深的足迹。时光流逝岁月静好，终究还要继续，丢弃沉重与悲伤，向前，向前！“你好，怎么称呼？”“……很高兴认识你。”空旷的夜空出现了一颗明星，一切开始变化，踏着轻快的步子留下清晰而坚定地足迹“这次比赛，你想要什么奖品？”“不用了吧！”“这个得有，说吧”“嗯，一本书吧！”微笑着将一切收纳。

一路奔走，留下串串足迹或深刻或浅谈或纷乱或整齐；一路奔走留下深深情意或悲伤或欣喜或无望或企望；一路奔走，走向远方，留下足迹，心怀希望。

原来，她看的节目一周才一次；原来她那时比我现在的学习压力还要大得多；原来她的工作并不是那么顺利；原来她不让我沉迷电脑是怕影响我学习；原来她不希望我像她一样成绩不好，将来也这么辛苦难熬……

现在我是一个少年，不再是孩子了！虽然她还是会打我，但我已不再讨厌了，只有心中默默地感恩！

[记忆足迹初中作文

夜已趋深，人皆入睡。可怜我堂堂七尺男儿，竟被几道小小的数学题折磨得心烦意乱，思绪全无。这等纠结，还是头一回。

“这该死的题。”我咒骂着，边又把一张草稿纸揉作一团，扔在地上，纸团慢慢地膨胀开来，似乎在嘲笑着我的无能，而我无奈至极。周围静得出奇，只是偶尔有几声虫鸣高调地撕破寂静，宣扬着他们的存在。我努力地克制着自己的呼吸，尽量不让自己烦躁地发疯，脑袋中早就被凌乱的符号所占据，耳朵内却只听见自己那不太匀调的呼吸。我渐渐地有些支撑不住了，睡意也一丝丝地侵袭着那本已疲劳不堪的大脑。此刻，若能躺榻上，哪怕小憩一会儿，也该是有多惬意啊，我的眼皮开始下垂，意识渐渐模糊……

突然，在半梦半醒之间，一阵悠扬的音乐声传入耳内，那声音不快不慢，不尖锐也不沉闷，就这样恰到好处地轻柔和谐地穿入内心，打着几个旋儿，在心中沉淀下来，带来一阵舒适与安闲。随着柔长的音乐，我那烦躁不安的心似乎被春雨滋润过一般，渐渐地放松下来，脑袋中关于解题的种种不满与烦乱，也被音乐悄悄地带走，丢到九霄云外。

当我陶醉于这梦幻般婉转的音乐声时，节奏却突兀变得轻快明朗起来。是楼上的人在拉二胡！只听这声音时而似羚羊般轻巧地上下跳动，时而似木琴般清脆地蹦出声音来，时而又如急流一样急促地迸发出无尽的热情……“好一首赛马曲！”我不禁暗自称赞道，却又不敢拍手称好，生怕一时疏忽错过了最精彩的部分。意识渐渐消退，我眼前仿佛就是那万马奔腾的壮阔场面，一股精神涌上心头。

节奏愈发加快，却未出现一丝纰漏，我此时方知演奏者技艺的炉火纯青。一个重音划过，一曲完毕，我的困意早已消失殆尽，取而代之的是满腔的热情和不解此题誓不罢休的决心！于是乎，重开卷，奋笔疾书。

静听声音，感悟人生，领略生活的真谛——坚持下去，成功就在前方！