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934作文
404有一种声音在记忆深处
全文共 777 字
+ 加入清单时针悄悄地走了几格,紧接着,就是期盼已久的放学铃了。
这并不是最让我期盼的。最让我期盼的是小学门口的那一家书刊摊子,摊子的老板是一个老头,已经年过半百,可还是精神抖擞的。每天放学后,我走出校门,老头认出我们班的班级标识,看到我就叫我,“小朋友,快过来看看,有新到的书、杂志”——用义乌的口音说着那里的方言,声音总是能让我亢奋起来。
每次叫我的目的当然是向我推销书刊,不过,也只有星期四的时候才有生意做,星期四出的书正好是我最爱看的漫画,不管怎么样我都一定会过去的。我是那里的老客,我买五元一本的漫画,也买了几十期了吧。不用叫我也会去买的,叫我可能是为了添加几分热情。
这样的日子,日复一日,年复一年;“小朋友,快过来看看……”,这样的声音也持续了好几年,直到我小学毕业。毕业离校的那一天,卖书老头用沙哑的声音问我:“明年读几年级了?”“要毕业了,可能以后不怎么来了吧。我不是本地人,要去义乌读私立学校。”我又买了一本漫画,却怎么也想不到,那本漫画竟然是我在那老头手下买的最后一本书!
在我读完一个学期从义乌回来的时候,我又想到了那个书刊摊子。我骑着车,又到了那个曾经伴随了我六年的母校前,我发现书刊摊子里面那个老头已经不在了,摆在方桌上的烟灰缸也已经收掉了。“他不会……”我心中一激灵,立即骑到书刊摊子前。摊子已经换了一个人经营,我问她:“以前那个人去哪了?”“你说以前那个卖书的老头吗?他可能回去养老了吧!”我感觉这话中带着伤感的语气,也不知道这是不是善意的谎言。我骑着车准备离开书刊摊子,她叫住了我:“不买《知音漫客》吗?”“不了,这期的内容没有我爱看的东西。”我笑着说,心里却是无底的悲伤。
那一次我才感觉到,以前那个老人的声音是那么亲切,那么温暖,虽然他不是我的亲人,但我却觉得他像亲人般地存在。那让我难忘的声音在记忆深处响起——
“小朋友,快过来看看……”
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篇1:例文二:有一种声音,在记忆深处
全文共 660 字
+ 加入清单我一直很喜欢钢琴曲,我觉得它十分美妙。几十个或黑或白的按键却能演奏出各有特色的曲目。其中,我最喜爱的不是活泼欢快的《土耳其进行曲》,也不是跌宕起伏的《命运交响曲》,而是那舒缓动人的《月光》,我的童年也是在一片美丽的月光下度过的。
很喜欢夜晚坐在田野上,感受晚风,呼吸空气中泥土的芳香。月光从头顶洒下,洒在田野上,远远望去如同一条银白色的丝绸,耳边响起《月光》,它没有激昂的曲调,却有一种平静人心的力量,它的清脆,舒缓让我陶醉,让我在喧嚣城市找到一缕平静。这曲子的温柔也让我的心泛起阵阵涟漪。
曲子开头很轻柔,仿佛月光在抚摸我的脸庞,不禁想起外婆,她也总是这样的温柔,总带我在月光下享受清凉的晚风。音乐仍在继续,变得轻快起来,我似乎变成以为月光下的精灵,身着白纱,在月光下舞蹈。漫天的繁星也被我的欢愉感染,一闪一闪,在深蓝色法兰绒天空的映衬下,分外可爱。曲调愈加舒缓,意境更加朦胧,音乐如流水般向我倾泻而来,“叮叮咚咚”,清脆动人,《月光》也如水,我仿佛被带到一条淙淙流淌的小溪旁,音乐在我心中流淌,给我种心神宁静的感觉仿佛回归了大自然,重新回到童年的那片乐土,童年的点点滴滴在眼前浮过,如同一颗颗闪亮的星星,这记忆在我心中闪闪发光。
童年的乡村总是淳朴,平静,我爱这份淳朴,这份平静,也想保持它。可现代生活的快速节奏让我不得不改变这份平静,这音乐让我回想起童年的幸福时光,重温那份淳朴,平静。
这声音是在我记忆中闪闪发光的部分,是我永不忘怀的童年象征,它也总告诉我要保持平静,淳朴的心境。我将这醉人的声音放在记忆深处,永久保存。
篇2:初中作文:童年的记忆
全文共 1159 字
+ 加入清单“你什么时候回来啊,旁边屋里的已经回家了。”电话的那一头,妈妈告诉我邻居家出门打工的小孩已经回家准备过来了,很期待着我早点回家过年。
依稀记得,我还是孩子的时候,农家的年味儿真的很浓。每逢腊月,家家户户都开始杀猪。邻里之间似乎早有一种默契,相约着一家挨一家地请吃年猪肉,趁着年末,奔波一年的乡里乡亲回到家乡在一起相聚,比一比谁家的猪杀得大,畅谈一年的经历和未来的打算。男女老少脸上都洋溢着笑容。新年一过,就各奔东西。
杀了年猪,就要灌香肠,熏腊肉。灌香肠是一项技术活儿。一般村子里面就几个人特别擅长。每到这个时候,他们都穿梭在邻里之间帮忙灌香肠,然后就聊谁今年的猪大,灌的香肠有多长,一股自豪的表情就开始洋溢在脸上。因为腊肠是他灌的。熏腊肉就比较简单,在火笼的上方用几根竹子搭成的架子,把肉挂上去,一家人可以围在火笼旁取暖、聊天。等肉熏干以后,就挂到房屋的墙上,等想吃的时候,就取一块下来洗一下,做菜。
有儿女外在打工或求学的家庭,一般吃年猪肉都要等自己的子女回来,再请乡亲们来坐坐。然后就向乡亲们讲讲子女在外面见到的大世界,或是聊聊学习取得的成绩,抑或是一般人没有的经历。乡亲们也会对主人流露出一种羡慕的表情,主人家的自豪感也油然而生。有小孩的家庭,还会做爆米花等一些小孩子爱吃的东西。不仅待客,也能糊住自家小孩的嘴,在办年货的时候,更多的吃的东西,就要征求小孩子的意见。新年新气象,给小孩买新衣服是家长的必修课。有老人的家庭,还要结合老人过去生活的时代准备一些那个年代过年的必需品,比如米酒、自家用玉米熬的糖等等,在物质生活很充裕的年代,老人们更愿意回忆那段一起吃苦的幸福。
等年货办妥了,就该掰着指头急切地开始过年的倒计时了。大家一边兴奋地忙着年货,一边相互说着吉祥的话语,农家小院处处洋溢着祥和、欢庆的喜庆气氛。
过年,最开心的是不谙世事的孩子。他们不仅可以穿新衣、拿“压岁钱”,还不用担心父母指责和打骂他们。只要等到春节这一天,孩子们就会很早起床,换上崭新的衣服,过年他们最喜欢的事就是放鞭炮。一串串鞭炮声后,留下的是孩子们最无邪的爽朗的笑声。
如果有点雪就更好玩了,在院子里堆个大雪人,一群孩子们充分发挥自己的想象,在雪人身上实现自己的梦想。尽管很冷,可是他们却不亦乐乎。
春节的团圆宴前,要祭祀祖先,并放上一挂鞭炮。当鞭炮一响,还没做好团圆宴的家庭就开始着急了:“他们都开始过年了,真快呀!”忙碌却喜悦。
除夕是要守岁的,伴随着春节联欢晚会,老人们开始总结一年的收成,年轻人畅想新的一年的计划,最不安分的还要数孩子们,他们在这一天可以肆无忌惮地嬉戏、玩闹。
童年的记忆,就像浓郁的农家年味儿,弥久香醇……不知是当初年少无知还是现在思想老成,当我们回过头来品味农家的年味儿时,属于我们的快乐,却已不在。
[初中作文:童年的记忆
篇3:消失在记忆中的声音作文
全文共 606 字
+ 加入清单蝉鸣盛夏的声音终于渐渐隐没在了记忆深处,热烈的夏天没了蝉鸣翁叫,余下的不过是夏天的躯壳。
——题记
燥热的空气仿佛拉开了整个盛夏的序幕,我伏在窗边,凭窗远眺,五棵梧桐依旧撑着巨大的绿茵挺拔的立在那里,不悲不喜……
映着还算蔚蓝的天空,仿佛一副遗失在院外的巨幅油画,可却觉少了些什么……
到底少了什么呢?我去深思,我去探寻……可头绪理着又忽然乱了。
剪不断理还乱,我停下繁杂的思想,从时光的深处挖掘我所关乎于这一排梧桐的记忆。
记忆深处是炽烈的阳光射在大地,绚丽的光晕撒在院子处的梧桐树上,在树下的摇椅上映射出点点斑驳影子,一片安静祥宁。
耳边是呀呀蝉鸣,我躺在奶奶的臂弯下,听着奶奶昏昏欲睡时梦呓似的讲述:“有了蝉鸣才算盛夏。这夏天啊,没有了蝉的嘈乱反倒是少了些什么呢。蝉在昏黑的地底下努力打磨几个春秋,才会破土而出,伫立在这盛夏放声歌唱。夏天是蝉的季节,蝉是夏天的灵魂。”
奶奶梦呓般的声音和知知了了的蝉声又逐渐在我脑海里隐去,一些零散纷杂的记忆又重新跌进脑海。
“看,蝉在那里,左边,对,就是那里,看到了没有啊?……”小时候闲暇无事就喜欢和伙伴相约去树林里看蝉。
仰着脖子,踮着脚,努力的瞪大眼睛张望着树上不停知了叫唤的小精灵。拇指大的黑色带着七彩透明的蝉翼,在记忆中漂亮的不像话。
多少年不曾听过蝉的叫声了啊?多少年不曾看过美如画的蝉了呢?好像都记不清了……
蝉没了踪影,蝉声也成了消失在记忆里的声音。这个夏天好像什么都不剩了……
篇4:初中作文:失落的记忆
全文共 1165 字
+ 加入清单这世界上,有一片大陆,名叫神迹大陆。在这里,所有人都拥有使用魔法的能力,魔法分为五种自然元素:金,木,水,火,土。大陆的中心,是一座城市,叫坎坷洛城城市的中心即是一座宫殿,元素城就是它的名字。传说,这里面曾经住着五元素王,后来因为世界因为一种恶势力而分裂,五元素王挺身而出,但是没有回来过。即使没有五元素王,人们也同样快乐的生活着,因为他们离开前给这里释放了一层保护罩,任何魔法攻击对它都不会起作用。
在一个小房子里,住着一位青年。迎飞,你还不走啊,我们要出发了。他的名字就叫做迎飞。迎飞满脸都是愁眉苦脸的样子,好像根本不想去,但是必须去。他又返回了他的屋子里,出来时则抱着一大堆的行李。你带那么多东西干什么,这是去帮助你学习魔法,不是去旅游。哎,姥姥,我都给你说过多少次了,我会使用魔法。说完迎飞就竖起一根手指,手指发出蓝色的光,面前的行李则慢慢浮了起来。迎飞不一会儿就满头大汗了,他勉强的说:看吧,我能使用魔法的。行李慢慢漂浮到迎飞的后面,但是还没飘过去,行李就一下掉了下来,立马把迎飞砸趴下了哎哟!他姥姥笑了,说:你这也叫会,如果人人都像你这样的话,不知道这城市都成什么样子了。迎飞很不高兴,冲着他姥姥大吼:我会魔法,不需要学,要去,你自己去!一气之下,迎飞向着城市的边缘跑去。他姥姥很着急,口中喊着:诶,回来!可是迎飞完全不理睬她这孩子,真是的!
在河边,迎飞坐在地上,不停的用手扔石头砸河里面的鱼魔法魔法魔法,有那么重要吗,不就是为了光宗耀祖而已,根本没为我着想。忽然,迎飞旁边走过来一个人,说:嗨,迎飞。迎飞回头一看,原来是枫。枫看到迎飞这表情,非常惊异,说:怎么了,能做出这表情,不是原来的你啊,发生什么事情了?迎飞看了看枫,他脸上已经有了水属性的标志,迎飞大吃一惊:你已经开始学习魔法了?枫笑了笑,淡淡的回答他是的,聪明。我已经是一个入门学员了。怎么,你不是今天也要去学习魔法的吗?怎么还不走?下班车就要开了。迎飞头一低,又抬起来,像有什么东西一直憋在他的心里说不出来一样。枫拍了拍迎飞的肩膀,微笑着说:得了,你是不想去吧。告诉你哦,学习魔法的过程很有趣,我给你露一手吧。枫叫迎飞赶紧离开河边,迎飞立马起来,站在一旁,观看这魔法到底多有趣。枫闭上眼睛,手在那里不停的挥过去挥过来水——!枫的周围开始出现蓝色的光圈,面前的那条河也开始不停的扑腾啸!河面升起了一片大浪,轰的一声,打到了岸上。迎飞不禁的夸奖枫真厉害!收——!浪花慢慢退回了河里面,岸上留下了一个小小的坑。枫收好气,看了看迎飞的表情,笑了笑,转身就走了。迎飞仔细看了看那个坑,居然还有字,写的是自己看着办迎飞看见这一幕情景,决定自己也要去学习魔法,知道了魔法的乐趣和重要性,也知道了姥姥为什么要催他去学魔法而不是在家里呆着。
初二:李亭瑞
篇5:差生的声音初中3年级作文
全文共 892 字
+ 加入清单老师:
您好!
在您百忙中去信打搅,把我的心思向您倾诉,如果有不礼貌的地方,敬请原谅!
老师,初中毕业考试,我数学只考了的35分,拉了本班平均分的后腿,使您在学校年度考核中,与“优秀”失之交臂,让您极端失望,也很难过和气愤。在此,我向您说声:“老师,对不起!”
其实,我也为您惋惜,因为,在我的心中,您虽不善言语;但您对教学却一丝不苟,任劳任怨。也许,您的失败,与我那可怜的35分有关,但谁又愿意只拿那点可怜的分数呢?
我考35分,也许是“罪有应得”,因为初二以来,我一点也没学进去。上课只顾和别人说话,什么也不做,什么也不听,抱着“反正听懂了也做不来题”的心态。面对数学,我不清楚自己为什么会这样。以前我喜欢数学,可现在却……想起来,实在觉得可笑、可悲……我恨自己的堕落,因为它吞噬了我学习的信心,于是,面对那血红的、可怜的35分,我真的无话可说。曾有几次真的想主动找您骂我两句;但一想到我是“差生”,就没有了勇气;想到您对我的“堕落”和“不认真”视而不见,我就对自己失去了信心,在心里默念:“算了,终归是差生,老师连批评我的力气都省了。”那一刻,我不知道自己对您是一种什么心理——害怕,敬畏?恨,还是怨?我不知道,当然,也无从知道,有时候自己感到该反省一下。我想:要是您能批评我两句,该多好啊!也许我就可以振作起来了。但立刻我就会想到:“不可能,因为我现在已是差生。”我不知道,差生就真的那么惹人生厌、无可救药吗?
我曾想放弃数学的学习。后来又意识到自己的过错,想弥补;但一想到您对我的冷淡,就又心灰意冷了。甚至看到您批评其他同学时,我十分羡慕和嫉妒。因为,您至少愿意批评他们,难道我连被您批评的资格也没有吗?
当然,老师您也有您的苦衷,为了优秀的业绩,为了评优、调资、晋级,您偏爱优等生也并无过错。因为,他们可以为您挣回您想得到的东西。但我却想对您说:“老师,请您在关心优等生的同时,可别忘了对差等生的表扬和批评。因为,差生的我们更脆弱,更需要批评。因为我们缺的不是智力,而是自制力。所以,老师,请您在百忙中,别忘了给我批评,因为我渴望批评。
祝您身体健康
您的学生
年月
篇6:初中一年级作文:你是我独家记忆
全文共 999 字
+ 加入清单这些日子,平添了许多对之前好日子的回忆,常会在不经意中,念起你来。那些曾一起欢笑、一起忧愁,一起嬉笑怒骂,一起痴狂疯癫,一起撕心裂肺,一起把酒当歌,一起、、、、、、、一起走过很长很长的日子,却始终还是有了尽头。生命中,有一种故人,不关乎爱,却更甚于爱。有时候,懂得与默契,理解与相惜,是世间比爱更珍贵,更可遇而不可求的牵牵深情。因为懂得,所以舍不得遗忘;因为懂得,所以你永远会是我的独家记忆------谢谢你,曾在我生命中,出现过。鲜活了我的人生,丰富了我的记忆。让我在以后的时光中,可以醉笑陪君三千场,而不再招惹离殇,亦不再倾诉衷肠。
你走了,仿佛世事从此停顿,思绪不再张扬,漫天漫天的怆然不期而至。我知道,都只因为不舍。有时想想,这世界从不缺乏的是爱,是一切以爱的名义所给予我们的心牢。而真正缺乏的是,那种出自内心深处的温暖。或许是这些年来,真的清泠惯了,面对那些炙热的温暖,总是措手不及地想要靠近。到最终,徒留一季又一季的似锦如记。光亮了年华,忧伤了记忆。成为了恋恋风尘中永恒的叹息。算不算可惜?
起初不经意的我们,和不再年少的我们。因为寂寞,因着相似的经历,因着渴望温暖却又害怕情爱的我们。在人生的旅途中,留下了别样的记忆风景线。如同世间最美的暖风一般,两颗心活得自由,不担忧时空。仅仅只是,真的害怕别离。。。。。。
世间所有的相遇,都是不期而至,却依然心生欢喜;而世间所有的别离,尽管蓄谋已久,却始终措手不及。静体造特物者的安排,处处都有深意。无论聚散别离,都会禁不住微笑,并心生感激。一直都清醒地看着自己,在一些莫名的情愫中深陷、沉沦、画地为牢。只有自己知道,靠时间来愈合的伤口,是多么的伤筋动骨,是如何的难熬。而我们,却还要装着若无其事地面带着微笑告诉世人,我们是如何地无情和波澜不惊。岁月,教会了我们坚强,更教会了我们学会假装。可又会再有谁,能在你受伤的心深处,给予一份真诚的暖阳,陪你渡过那些没有阳光的阴暗日子呢?没有人是你的非你不可,可就有人是你的恋恋不忘。
不舍与离别是始终都改变不了的,也曾想要改变过,可最终,我们都在宿命的手中,轻意地就放弃了。人生路漫漫,值得我们追求和珍惜的人与事还有许多许多。可像你这样的知己朋友,或许再不会出现了。那些因为你的出现而甜腻了的人生轨迹。我会记得,并珍藏,一直,依然,始终,永远。只为------你是我的独家记忆!
篇7:有一种声音在记忆深处作文
全文共 593 字
+ 加入清单当旋律再次响起,当指尖再次舞起,那时的雷声,似乎又在我的记忆深处,隆隆响起……
背着吉他的我,静静的站在雨中,背后是考级场,我知道自己完全可以独自拿到证书,但我却没有进去,打着伞,等着她的到来,直到考官叫到我的名字,我还在幻想她会拿着一把伞,匆匆跑来看我
刚刚坐在椅子上,我还有些心绪不宁,以前,有多少次,我想到放弃,都是她来鼓励我,为什么这次,她却没来,我拿出吉他,开始弹奏,这声音是多么熟悉,已经刻进了我记忆深处:平缓—急促—平缓,多向我学吉他的历程啊!平静地学着,想要放弃,她鼓励的声音,又使我平缓,我看着面前的评委,他们个个神情严肃,似乎要把我吃掉,我有些害怕,看看窗外,她还没来,“加油,你一定行的”,临来前的这句话,不知为何又在我心中回响,两年了,我听了多少遍,每一次都有新的感动,但这时,我却显得惊慌失措,急促的旋律中分明有了不和谐的音符,终于,演奏完了,勉强过关,终于,我才收好了吉他,打起伞,向门外走去……
刚转弯,门外的一切,使我震惊,她,湿着身子,喘着大气……
“妈!”我的声音有些颤抖,一股酸意涌上心头
“结束了么?我为了赶过来,忘带伞了,加油,别担心我,你一定行的!”
“已经结束了,我们回去吧!”一滴水打到我脸上,流到我嘴角边,分不清是雨水还是泪水,只记得有点咸……
这件事,过去很久了,可我还是记忆犹新,虽然画面已被那时的雨水打糊了,但,有一种声音,还在记忆深处,回响!
篇8:记忆里的初中作文500字
全文共 472 字
+ 加入清单时光飞逝,转眼间初中生活已经谢幕,三年的故事也已画上了句号。每每忆起,有些不舍,有些牵挂,但终究已经过去,只能回首……
时光带走了三年相伴的岁月,却留下了最珍贵难忘的回忆……回忆中的那百般滋味,让人难以忘怀。提起笔来,回想过去,却不知该从何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才经历。
回忆也许是美好的,也许是痛苦。美好的回忆给人无限的遐想,痛苦的回忆给人无尽的伤痛。回忆那一张张笑脸,那一个个故事——有遗憾,有失望,也有苦涩。但回想起来,十分温暖,也成为我脑海中抹不去的记忆。
闭上双眸,似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整齐响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训生活,实验室里的合作……一幕幕都那么真切,清楚,好像发生在昨天。若不是亲身经历,又怎能信这时光飞逝。
三年的生活,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但我们共同走过了这三年的时光。
三年的生活已经谢幕,故事也已经有了结局,岁月却留下了最珍贵的回忆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……我们无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!
篇9:初中作文:海南的记忆
全文共 1135 字
+ 加入清单六日的匆匆,六日的欢乐,六日的收获,合并成难忘而珍贵而海南记忆。
生活有很多转折点,一次无意的投稿,一篇普通的文章,在征文的辉煌衬托下,才体现出它的价值。人也如此,在经过不断挖掘后,才方可光芒、耀眼,背后需要的是努力。但其回报也是十分令人心动的,这也许是付出后应有的酬劳与实现它的动力吧。
在“德克士”杯征文活动中,我有幸拥抱大奖,幸运的认识了周总与刘阿姨,可以说,他们影响了我的一生。不论何时何地,我总会想起伯伯的深情教诲,他的一颦一笑,在我心中扎了根,在我小小的心房树立起永远不会被遗忘的空间。最快乐时想起他,最无助时也想起他,他在我心中已有了不可估量的地位,在我小人物的躯壳中注入了伟大的灵魂,这是所有人都远远不及的。他的纯洁、善良、学识、修养、品行都深深地感染着我,他无比神圣与高贵。
我为自己参加这次活动颇感庆幸,他是我毕生的荣耀;也为举办这样的慈善事业而备感期待,因为它会使的人受益;我更为有周总这样的人自豪与骄傲——世界多么善良!
这次活动使我获益匪浅。德克士给了我们一个展示自我的平台,设置了一、二、三等奖和优秀奖,还颁发了奖状、奖杯,这对小朋友们来说是绝对的激励自己继续在文学道路上勇敢前进、敢于表现自我的动力。我也不例外,得了一等奖,奖项是海南双飞六日游。为了鼓励我,爸爸,给我买了一台电脑,我经常查阅有关周总的资料,每每看到他的事迹,我都会泪流满面,感动得不得了。
这个暑假,我本来打算和爷爷奶奶一起去海南,但现实与计划总会有一些冲突,奶奶病了,和爷爷去北京治疗。让老姑、老姑父陪我去。我们先和旅行社联系,7月16日出发抵达西安,再坐着飞机前往目的地海南。到达时已是夜晚,黑暗笼罩下的海口显得格外幽静,点点灯火仿佛是音符,一排排椰子树就是五线谱,奏出阵阵夜的赞歌。我们下了飞机,有一位叔叔举着一张纸,上面写着我的名字,我们忙去打招呼。那个叔叔把我们带到一家宾馆,我们领上房卡,洗洗就睡了。
就这样度过了第一天,余下的四天导游把时间安排的很紧,参观了很多景点,三餐都是在不同的餐厅吃的,每晚住的宾馆也不同,最后一天我们就返航了。
这匆匆几日,寥寥数笔却不足以概括。海南有太多美的东西,比如像大海。多么想细细聆听他的声音啊,潮起潮落,时而澎湃时而低沉,时而平静又时而疯狂。浪花的周而复始,有何为?海面无边,又何故?海纳百川,有容乃大。海的胸怀是如此博大 、如此深远,他懂得包容、懂得奉献、懂得感恩。不正是像人一样吗?堪称人上人。
我要学习大海的美好品质。像伯伯一样,为小伙伴们开创天地、打造空间,用实践完成自己遥远的梦与追求。回首感恩,会发现自己所走过的路是多么漫长,我永远不会愧对周总,要实现他对我的期望,那我自己才会问心无愧的说:我是最棒的!
[初中作文:海南的记忆
篇10:有一种声音在记忆深处作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单阳光微醺,微雨乍晴。
窗边,有一君子,温和如玉,在暖风中摇曳叶在阳光下愈显苍翠,青青的,亮亮的,暗自吐香,酝酿芳华
听,一阵风来,我听见了君子兰花开的声音……
星夜,新月朦胧,一场毫无预兆的风雨席卷而来
似涌烟般的腾云,如散丝状的细雨……
心中猛然一惊,快步走到窗前:大风肆意张狂,风雨击打碰撞着你的叶,声音刺耳而令人胆战心惊温润通透的你,当真能抵挡这场侵扰吗?
直至清晨时分,阳光熹微天际边,云锦绵延,丝毫没有昨夜风雨俱来之象耳畔听到风,转过身,叶在风中微颤,橘色的身影跳入眼帘——君子兰开花了!
阳光如雨,不偏不倚地打在窗上,细密而明媚突如其来的一场雨,让你洗尽铅华呈素姿,褪去尘埃,平添一份朴实俏丽而你的花儿,在暗夜里滋长,氤氲,绽放被绿意簇拥着,橘红的花镀上一层微光,已不复昨日苍凉
此时,阳光倾泻,岁月静好你嘴角依旧含一抹浅笑
此刻,云在青天水在瓶,千帆过尽,雨过天晴
原来,你温静的外表下是一颗坚韧的心谦逊如你,不愿与其他争妍斗艳;内强如你,不愿被风雨无情侵蚀;高傲如你,不愿同岁月一起衰老所以,你选择在雨夜,恪守不灭的信仰,点燃沉淀的希望
蓦地,心里有根弦被悄然拨动
即使剑气森冷,暮色逼人,生命的戏剧也绝不散场生活如梦,我们时沉时浮,恰似香茗,因几度浸泡,才能溢出清香,收获彼岸梦想如你一般,只有挫折或风浪的洗礼,才会激起生命的旋律,散发心灵的底蕴若终日静守“闲花落地听无声”的理想状态,不经风雨,怎能让生命芬芳,不负守望?
原来,时光如刀,只有不断努力,迎难而上,勇敢让生命拔节开花,才会描摹出最美的样貌莫恨流年似水,如此,便是最好的不辜负若只凭生活细水长流,自甘平庸,害怕大风大浪的磨砺,那么,生命的底色日益苍白,再也寻不到那份最初的精彩
听,一场雨停,我听见了生命怒放的声音!
有当时,雨潇潇,你羽翼上的娉婷,静静盛放
有当时,风乍起,你命运里的音符,轻轻奏响
有当时,花向晚,你心扉底的声音,渐渐嘹亮
有一种声音,藏在记忆深处当风拂过,日将落未落,它逆行飞翔,直至极远极远的地方。
篇11:初中作文珍藏的记忆
全文共 565 字
+ 加入清单打开记忆深处的那扇门,那里收藏着我最难忘、最感人的事情。
记得在去年冬天的时候,甲型流感正到处蔓延。虽然我们这里地处偏僻,但流感还是传播到了我们乡下。可想而知,流感来了,是多么的严重。我们学校的学生,接二连三的出现了流感症状,严重的住进了医院。医院里头一次人满为患。我也不例外,患上了流感。我不能去上学,躺在床上,而且连续发高烧,我挺难受的。爸爸妈妈又不在身边,那种日子真是苦不堪言。幸好有大妈在我身边陪伴我,不然,我真不知道该怎么度过那些日子。
大妈真的很爱我,由于我爸爸妈妈出去打工了,家中就剩下我、奶奶和爷爷及几个弟妹。当我奶奶和爷爷看到我患了这种流感,害怕我传染给他们,就不管我了,让我大妈来照顾我,并借口说家中忙,不愿来医院看我。大妈见我孤苦伶仃,无人照看。就放下手中的活及家中的孩子,急匆匆的赶到医院来照顾我。
从照顾我的那天起,大妈一天要来回好几趟,既要照顾我,又要忙家里的事。累的都瘦了几斤。我由于得到大妈的照顾,病开始有所好转。可大妈因为来回的奔波,加上睡眠不足,又遭寒风吹,而病倒了。我看到大妈不停的咳嗽,眼泪不由得留下来。那时我真觉得大妈好像是我最亲的人,不!她就是我最亲的人。
我爱你---------大妈。
你让我觉得这世界上还有许多人在关心我,爱护我,我并不是孤单的。大妈,我不知如何报答你,只有对你说:我爱你!
篇12:初中作文赏析及点评:记忆
全文共 1107 字
+ 加入清单文章摘要:这个自幼饱读诗书,贯通五经的青年,彳亍于线装书中陶陶然的青年,瑟缩在蜀地的乡居里,不再想读书之外的事情;小灰兔想:"小花兔就能用耳朵画画,而我只能用手画画。记忆作文我们又等了将近20分钟,终于来了期盼已久的公交车。1000字作文就在这时,传来了一阵风,把红红胸前的红领巾吹了起来?
记得刚开学时,不知怎么样站的队,然后找了一个位子。再然后忽然发现同桌是一个胖胖的女生。短发,胖胖的脸蛋儿把眼睛挤成一条缝儿,两个大大的虎牙平添了几分蛮横。她很好。是的,我想在不是同桌的日子里,好是我对她的最多的描述.她会在我自言自语,或是胡言乱语时认真地听,然后因为那些值得或不值得的事开怀地笑.我想我们的个性中总是有一些是相同的,以至于到了后来我都分不清自己是挑剔她,还是挑剔自己.
同桌很爱吃.不论是零食还是主食.闭上眼睛,眼前的她好象仍然是紧紧地握着酸奶瓶,油亮亮的眼珠兴奋地滴溜溜转个不停,一口一口仔细地在上课时偷偷地喝...在即将到来的新日子里,不知道她是否还会在寝室里守着一堆零食跟对床拼吃?不知道她是否还会在被发现偷吃东西时此地无银三百两地捂住填的满满的嘴。
同桌的她真的很聪明,对于数学,物理等总让女生们头疼的课程似乎有着天生的聪慧.可是一谈起政治等就寥寥了.
名师点评:
作何通过回忆记叙了自己的同桌,一个让作者久久不能忘记的人。在刻画人物形象方面,作者用笔精细,肖像描写、语言描写、动作描写使得人物描写生动,人物形象活灵活现。
记忆中的她,就好象永远都带着一些固执与倔强,会在课间不停地抱怨气死了,气死了,问清原因,也不过是点点芝麻大的事,觉得太不值当的.可是事后再回想起来,发现自己已经是在麻木地荒度了好长日子而不见喜悲时,突然多么羡慕那样鲜活的生活,多么希望自己也在那些芝麻点的事中得到丁点儿的欢娱.
记忆中的她,有一些依赖.她的依赖从不表现出来,只是在事后感受到了时,为她心疼.记得那次月考之后,老师说针对一些不合适的座位调一下.记不清是为了赌气,还是真的为了学习,我向她提出换位.当时的她,听完后只是有点无所谓地说那我跟李建光同位,我也没了些愧疚:人家也是不想跟自己同位了.换位后,我们一如既往地一起吃饭,只是有点陌生.再后来,好长时间后,她突然轻轻地说,你知道吗?那天你说不跟我同桌了,我觉得天就突然塌了.我信.那一刻我的心里好酸好酸,整个脑海里猛然间只剩下了一句很久以前留下的歌词那一刻我泪如雨下同桌,真的,对不起.
写到这儿,回过头再读这刚刚写下的只言片语觉得好苍白,记忆里的她是那样的鲜活,就好象她马上就会回过头慎怪道:你怎么把我写成这个样子了?呵呵.
不管你评价如何,同桌,相信我的诚意.祝你永远快乐.
篇13:天府的记忆初中作文
全文共 683 字
+ 加入清单我所注视的是一个宽大的荧屏,它里面蕴藏的一个都市正在我眼前悄然发展着。我观看着眼前的这个都府,看着它沉寂了二万五千年的微笑与泪水,在我惊讶的双眼中,在历史的舞台上,在不断刷新的屏幕中,重新演绎着,它的风采。
影片共分七集,分别介绍了成都险要的地理位置、李冰父子修筑都江堰带给成都的一段传奇、三星堆、金沙遗址的宗教文化等。并说明了成都,在经历了一次次的劫难之后,随之又是一次次的崛起。它没有让人们遗忘了它衰落时辛酸的时光,而是以此作对比,反衬出黯然失色后接踵而至的崛起时繁荣昌盛的天府之都!
面对现在美丽的天府,我看见了一幕幕感人至深的瞬间,看见洋溢在人们脸上那喜上眉梢的欢悦;面对现在繁华的蓉城,我听到了无数沉浸在鲜花和礼炮中的呐喊声,听到了那白鸽飞上天空的一刹那,那震耳欲聋的欢呼声
应该怎样感谢你,我的家乡,
是放飞无数纯洁的白鸽,
还是捧出芬芳艳美的鲜花;
是吼出蕴藏心底久久不能宣泄的祝福,
还是展现出一颗颗炽热真挚的心
回首过去,这美丽的芙蓉花包含了多少人的心,由战争到和平,从弱小走向强大,再由一次次的坠落到更加辉煌的崛起。橄榄枝包裹了硝烟,星星之火已经燎原。这朵饱经沧桑的芙蓉花,历经了战争硝烟的蹂躏,饱受了风风雨雨的践踏,城府依然如此,魅力依然如旧。
后来,我发现影片中有一个十分有趣的规律。在影片中,第一集的标题为《天造天府》,然而为影片尾声的最后一集的题目却是《人造天府》,这更让我觉得制片人的用心所在。是啊,是上天赐予了我们这块如瑰宝一样璀璨的土地,然而为了让它永久放光,更需要我们人类来维护。建设。让我们把花重锦官城的赞歌永永远远地传颂吧!
篇14:最遥远的记忆初中写事作文500字
全文共 775 字
+ 加入清单常记得我们小时候都离不开父母的照顾。当你哭了,他们就会去看看你到底发生了什么事,是饿了,是冷了,还是大小便?我们,总是需要父母精心地照顾,有些情景也总会让我们终身难忘。
也不知道那年我几岁了,只是记得我到了该上学的年纪。那一天,妈妈帮我穿上了漂亮的衣服,编上了两条马尾。便露出了开心的笑容,但是眼睛却流露出一丝不舍。她开口道:“今天,妈妈带你去一个好玩的地方。不过,妈妈有事干,你要一个人在那里和其他的小朋友玩哦!”说完,便轻轻抚摸着我的马尾,牵着我的两只小手,让我感到了前所未有的温暖。
过了一会,我和妈妈就来到了一所大房子面前。她抱着我,爬着楼梯,沉重的脚步声回荡在走廊里。
来到一间教室里面,老师们正和其他的小朋友玩游戏。我们的到来使他们停止了娱乐。一位老师和蔼地向我们走来,脸上露出亲切的笑容。而我却觉得没有什么好事。她快速地来到了我们的身边。便和妈妈聊了起来,我也听不懂他们在说什么。
谈话结束了,老师却把我从妈妈的身边抱走了。进到教室里面,我才发现周围都是陌生的面孔。我往外面看,妈妈却向我挥手,也露出了勉强的笑容。我大哭了起来,老师在一旁安慰我,也无济于事。听到我持续不断的哭声,妈妈也赶来了。但是我的哭声还是没有停止。老师和妈妈谈了以后,妈妈便抱着我走了。脸上并没有失望的神情,只有幸福布满了她那黑黑的脸。
我永远也不会忘却那时的情景。那时候,妈妈对我的爱是多么简单,只要我开心就好。
现在,我始终如一的相信,妈妈对我的爱还是那么简单,虽然不说,但她会默默地去满足我的愿望。也许,友情、爱情会让你忘记了亲情。但是,当你真正了解人生,也许会发现亲情会一直在原地等待着你的到来,把一切温暖都给你。亲情是可贵的,那段最遥远的记忆却不会让我忘了亲情的简单,美好。现在的我们,多幸福有家人的陪伴!珍惜记忆,它会告诉你一切。
篇15:以声音为主题的初中作文
全文共 862 字
+ 加入清单花开有声,谁人能解。你听到过花开的声音吗?
——题记
我们来到这个世界,在生命的初始,懵懂地还不知感悟天地自然之时,就已穷尽一生去追寻不知是什么的未来。
那些脚步匆匆地行走在时光里的人们,也许心里充满了憧憬,眼神热切,只看得见远方的风景;也许沿途的噪杂已让他们的心里充满疲惫,带着一张麻木冷漠的脸在混沌中走向尽头。他们忘记了停下来静心聆听,聆听自己的心声,聆听自然的声音。他们甘愿将自己困在物欲横流的世界,却丧失了听觉。
我一直觉得,聆听物语的天赋,能让世界向我们敞开的更多。大自然的春华秋实,都是生命美好的轮回。花开花落,破茧成蝶,也只是刹那芳华,终究要归于平静。只有它绽开时的声音,旖旎宛如天籁,永恒地张扬在天地之间。这声音有着让生命渐渐沉淀厚重的力量;这声音蕴含着一朵花开时迸发出的力量和希望,所有的努力,只为绽放时刹那的绝唱,此刻无需言语,我们所要做的,只是聆听。
在每个人心中,都有着这样一朵花,它寂寞且骄傲地伫立在自己的世界,你能否慢下来,注视着它在风中摇曳,在寂静中聆听它绽开时的声音?面对一朵花儿幸福的发呆,让躁动的心沉静下来。听见花开的声音,一如听见自己心灵的声音。一花一世界,不论多么微弱渺茫的声音,在自己的世界里,它都只是为了自己而绽放。即使不曾有人聆听过,也阻止不了它的绽放。
你若能听到花开的声音,也就同样能聆听世间万物。你是否听到了
那火焰在热烈的舞步下踩出的鼓点?你是否聆听到了时光沉没在深邃海底的声音?你是否聆听到了风的呼吸?你是否聆听到了这世间的浮华喧嚣?
每一种声音都给人以微妙的感受。风吹落叶,吟诵着季节的交替;雪压梅枝,积蓄着倔强的力量;花开的声音,是在诉说生命的旋律。
当你被匆忙脚步激起的尘埃纷乱了视线,是否会有一道清越之声划破长空,悄然而至?那声音从容淡定,虚怀若谷,穿透谜样的重重雾霭,轻轻拂去你心灵上氤氲的雾气,将世界的本质呈现在你心底。
能用心聆听世界的人,一定有一颗璀璨剔透的心,它满怀包容与爱。
苍茫的静谧中,侧耳聆听,是什么在世界的角落里低吟浅唱?
那是花开的声音。
篇16:秋雨的声音初中
全文共 485 字
+ 加入清单秋雨的到来很神秘,他,像一个欢快的小娃娃,奔跑着,走到哪里,秋雨仿佛是一个芭蕾舞蹈家,欢快的在我面前跳着舞、唱着歌,还让我想到了一首诗呢!那正是我印象最深的一首诗:唐:《白居易》的秋雨梧桐叶落时。
秋雨是什么颜色的?是黄色的、红色的、棕色的、白色的,是五颜六色的!你看,秋雨来了之后,枫叶变红了、就像我小小的手掌,和田边的朝霞。秋雨来了,树上的果子在尽情的洗着澡,在雨中呈现出五颜六色的果实,美丽极了!
公园里,我看到几滴小水珠挂在树梢,像是晶莹剔透的琥珀,让人怜爱小心,生怕一阵阵巨响将他落下。
雨滴落下来,像是在和大地说淅淅沥沥的悄悄话。秋雨来到了池塘边,荷叶上也有好多的小露珠,像是淘气的孩子,在来回追逐打闹。秋雨落了下来形成一条条无名的小溪,我踩在上面,水花四溅,高兴极了!
公园里,雨水落了下来,滋润着盛开的花朵,你看那菊花,橘色、黄色、白色、紫色的。在雨滴的侵润下,每个都喝足了雨水,待阳光烂漫时,开出自己最美丽的花。
湖面下的小鱼,也在等待雨滴给提供充足的氧气,欢快的在湖里面游来游去!
秋雨真的是美丽极了,我也想变成秋天里的一颗小小雨滴,在雨滴声中带给大地万物生灵!
篇17:有一种声音,在记忆深处
全文共 746 字
+ 加入清单细腻绵邈之时,它如音韵悠长的古琴,拨动怅然的思绪;暴虐残酷之时,它如雄浑激昂的交响,奏起恢弘的乐章;光风霁月一刻,它如婉转低诉的丝竹,婉转于明净的天幕之上,低诉于绚烂霓虹之间……潺潺雨声,流淌在记忆深处,流淌在芸芸众生身畔,流淌在历史沧桑的风云之间。
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”孀居之悲,亡国之苦,皆融入细如愁丝的雨声,淋湿了昏黄日暮。独坐疏窗,你忆起往昔,郎君在册,“蹴罢秋千,慵整纤纤手”的生趣;如今春尽红颜老,轻杯淡盏,你饮下“双溪舴艋舟”亦载之不动的愁绪。然而,你从来未自弃。瑰帷梦中,你迎着满天流转的星斗,又吟出“风休住,蓬舟吹取三山去”的磅礴诗句,胆略情豪,敢借九万里扶摇。雨声孤寂,你却平复心情,安静聆听。
“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”稠密如针线的雨脚,是否已为梦中的你补好战衣?铁马伴着雨声渡河而过,你惊起,却只见荒村陋室,落木萧萧,风雨凄迷。年近古稀,一身伤病,你心中所想梦中所念仍是披甲报国,施展毕生才情。“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”风雨依旧大作,阴霾依旧森然而冷酷地笼罩。而你,矢志不渝。雨声狂躁,你却隐忍坚毅,果敢搏击。
“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”谪居黄州三年,雨骤风狂之中,同行皆狼狈,唯你雨中从容前行——风雨何曾桎梏你的心胸,束缚你的脚步?云雨寻常,阴晴寻常,宠辱得失亦寻常,你处之淡然。“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”无醉无醒,无雨无晴,你兀自超脱于自我之外,于天地之外,于空灵山水之中。雨声喧嚣,你却乐于欣赏,笑对苍茫。
淅沥雨声,贯穿多少苦痛却坚韧的生命。“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。”就让雨声,默默留存在记忆里,还有我们或平静,或旷达,或百折愈坚的表情。小楼一夜听春雨,深巷明朝,可有生命已绽放如花?
篇18:有一种声音在记忆深处初中1年级作文
全文共 1084 字
+ 加入清单又是一年春暖花开,我走在林间的小路,花瓣与泥土的香气混杂在一起,在空气中微微荡漾。不知何时,那抹翠绿又映入眼帘,耳边回荡的是清脆的响声——“啪、啪”炸开了泛黄的回忆。
记忆中,那似乎已经是一个世纪以前的事了,像布满灰尘的老照片被遗忘在箱底。刚搬到现在的家时,邻居是一个比我小一岁的小男孩小含。也许是年龄相近,有大概是兴趣相投,我们很快成了要好的朋友。现在想来,那时真是年少不识滋味,隔着走廊趁大人聊天时在门背后偷偷打个招呼,夏天的夜晚在外面玩得满头大汗,似乎都成了那个年龄的独家记忆。
那是一年春天,小区的桃花开得相当旺盛、美丽。我与小含偷偷约定,打算趁大人不在家时悄悄溜出去摘几朵。终于等到了时机,我们一路奔下楼,差点就兴奋地扑到桃树上。我们拿着篮筐,总是挑开得最大的,还时不时地东张西望,生怕有人看见。“啪——”一声清脆响亮的炸声穿过我的耳膜,让专心于桃花的我吓了一跳。低下头定睛一看,才发现原来是一种不知名的绿色植物被我踩爆了。我随手又摘了一棵,邪恶的念头悄悄萌发。我蹑手蹑脚地靠近小含,拿着那种植物的手放到小含耳朵边,轻轻一捏——“啊!”小含吓得跳了起来。我偷偷笑了笑,跑到一边,又抓了几把那种植物,对小含说:“挺好玩的是吧?”小含却满脸的惊魂未定,大声喊着:“别让我碰那东西!”我嘴里喃喃道:“胆小鬼……”心里却为发现了小含怕炸声的弱点暗自得意。
恶作剧果然还是会有报应的,没过几天,我就因为着凉感冒被妈妈强行限制呆在床上,本来就好动的我在床上无聊得浑身发痒。不知什么时候,门被轻轻推开,一个白色的塑料袋被丢到了床上,我还来不及打开来看看,就见到门缝里探出了小含的脑袋。小含有些玩笑般地说:“早日康复!”说完还做了个鬼脸,下一秒钟,就看不到他的影子了。我狐疑地打开塑料袋,青翠的颜色映入眼帘,我拿出一个,听见的却是清脆的炸响声。我猛然想起那日所见的不知名的植物,又想起当日小含的恐惧,内心着实有些惊讶。看看手中炸开了的绿叶,微微卷曲着,如同绽放的菊花。莫非他是给我送来解闷的?我心里这样想着,嘴角也微微上翘、那鞭炮般喜庆的声音让我心中有了一丝暖意。我似乎看见了小含蹲在草丛中的样子,草丛还时不时发出“啪、啪”的声音,这个胆小鬼,肯定吓出了一身的冷汗。
至于后来的事,我也记不清了。时间冲刷这回忆,冲淡了童年的纯真。很久以后,那个曾经胆小的男孩身高也比我高出了一截。青春的风向标注定了我们在朝两个不同的方向渐行渐远。
花瓣洒了一地,林间道路上的香味更浓了。有一种清脆的声音在记忆深处回响着,脑海里,我只记得门背后那个小男孩调皮的笑容。
篇19:温暖的记忆初中作文
全文共 656 字
+ 加入清单岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。
春天,我记忆中的春天是在田野中>放风筝。跑在软松松的土地上,一手拿线轴,一手拿风筝,还要和>小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空,心中别提有多高兴啦!我欢呼着,跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。
夏天,我记忆中的夏天是在海里游泳。那年暑假,我来到了海边。虽说是游泳,也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。被阳光晒着,被海水泡着,好舒服啊!一个浪头打过来,我就被浪花推到了岸边,再在岸边的沙滩上玩沙,做沙城堡。身边的温暖作文初中
秋天,我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹,落叶了,于是地上铺上了一层金黄的地毯,厚厚的,软软的。那些叶子都已枯黄,他们的脉络依稀可见,有的直,有的弯,有的粗,有的细自己也领悟到人的生命亦是如此。
冬天,我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人,看起来可爱极了!忽然,一个雪球砸过来,不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了,于是,一场“战斗”便开始了——顿时间,惊叫声、欢笑声交织成一片,穿梭的雪球,追逐的身影,构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷,但我们却很热。
岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!~它像一只小船载着>我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁。
[以温暖的记忆为话题的优秀作文
篇20:有一种声音,在记忆深处
全文共 614 字
+ 加入清单已是寂寥深秋,信步江边,我张开手掌,看那秋叶从指缝间掠过,想要抓住,却已舞动而去。俏碟一般,在空中打着旋,悠扬而自在,可即使俏碟,也抗拒不过风的淫威,不甘地坠入水中。但观那江水,淡然地打着旋,挟着碟儿,奔向下游……
记忆深处,仿佛有种声音,但锁住的记忆,将我拒之门外,一时什么都想不起。
稍微梳理了思绪,继续凝望着江面,嘴角泛起的那抹笑徒归于平静。慢慢长江,江水渐去,便不曾回头,光阴与之何异?有救的历史长河,人人都同那江中的一滴水,时光荏苒,便带去了你的一生,光辉也好,蹉跎也罢,不曾回头。
已然忘我,思绪凝于脑海深处,不知不觉中开启了那尘封已久的门……我想起来了,在记忆深处,似有人说过:“孩子,江水流过,人们却只辨别出枯叶下的那瓢,人群攘过,人们却只记住了其中卓越的天才……孩子,你愿意做哪种呢?”我兴高采烈地达到:“我要做天才,我要让所有人记住我,我要当承载大家信念的那瓢水。”可是,究竟是谁在与我说话,究竟是谁?我拼命地回想,还是没能忆起……
生活在这钢筋水泥的迷城中,很容易就迷失了自我,自甘堕落,当时的我年少轻狂,如今早已被磨平棱角,就像枯叶无法抗拒风的淫威。是江水,又让我想起那尘封的记忆,与那轻狂的童声。
而今,我忆起来了——那是记忆深处的声音。
已是寂寥深秋,信不江边,一双背影,一大一小,一老一少,孩子脸上洋溢着笑,父亲一脸和蔼地指着江面那片飘过的枯叶,对着孩子说着什么……
父亲,记忆深处的话,我没有忘记,也不会忘记!