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运动会作文初一年级汇集20篇

短短几天的美国之行,我不仅感受了与众不同的美国文化,饱览了以往只能在电视中看到的优美的美洲风景,而且得到了最大的收获,小编收集了美国执行的作文,欢迎阅读。

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运动会的日记500字以上

全文共 662 字

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今天阳光明媚,万里无云,是一个好天气,今天也是我们运动会的最后一天。今天我将去参加400米和50米的接力赛,今天的我十分紧张,因为在前两天的比赛中1跑道的人总是倒数第一其中也包括体尖生,不管怎样都是倒数,而我正好也是1跑道的,我十分的害怕,害怕给班级丢脸,也十分的紧张,怕自己也是最后一名,但是呢,我十分希望自己能够打破这个常规,赢得第一。终于,我怀着忐忑不安的心情站上了跑道,枪声一响,他们都像离弦的箭一般,跑了出去,我,还是最后,心里想着:“哎!我还是不能打破常规,赢得第一的,没办法,这是无法改变的事实了。”

但我还是努力的跑着,终于我跑到一半了,我发现我竟然超过了第七名,渐渐的,我超过了第六名,第五名,第四名!甚至是第二名,我即将成为第一名,即将打破常规,周围的加油声更大了,“1号加油!1号加油!”于是我鼓起一股劲正准备冲上去,可是突然脚一下子软了,我,突然摔倒了,就在这时,2号超过了我,3号,4号也即将超过我,我不能是最后一名,于是赶紧起来,跑起来,追赶着前面的人,可还是没有追上,但还是第三名。终于,跑完了,在同学们的搀扶下,我回到了班级,我看见了同学们关切的眼神,听见了老师急切的问候,我,非常的感动。其实脚也没有多大的事,只是擦破了皮,因为还有接力赛,还要为班级增光,所以当老师问到:“脚没事吧!”我摆摆手说:“没事的老师,等一下还要跑接力赛呢!”

休息了一会儿,接力赛就开始了,作为第三棒的我,一定要冲刺,虽然脚上有伤,但我还是尽了自己的所有力气去跑步。

终于在我们班所有同学的努力下,我们班取得了第一名!

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篇1:运动英语年级

全文共 1663 字

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Salaries should reflect people’s dedication and job responsibilities.

However, sports figures, who don’t benefit the community in general, earn

millions of dollars each. In my opinion this is wrong. Things should be done to

change this situation.

If we take the example of a sport star such as Tyson, it is hard for us to

say in what way he benefits the society. In fact, his disobeying game rules sets

a bad example for young people, and his abandoned behavior encourages people to

experiment with sex and violence. Besides, his job does not require special

skills or years of training and education. Although he can entertain and excite

audience, I do not think he is justified to receive so much money and his job

can be considered essential.

On the other hand, most people in ‘ordinary’ professions like nurses,

doctors and teachers earn only a small fraction of the income of these “stars”.

However, if we give a careful look at these professions, we will find that they

not only require special skills and years of education but also help the people

and the whole society. For instance, teachers disseminate knowledge to the

society; doctors and nurses give patients good medical care and prolong their

life. They are much more useful, and actually more essential to society than

sports personalities. Without these ‘ordinary’ professions, our society would

stop progressing. Their salaries should relate to skill, education or the value

of the inpidual to society.

Things should be done to make salaries fairer. Huge amounts of money shall

be given to more deserving people. It seems that the only solution is to impose

heavy taxes upon people who earn excessively high salaries.

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篇2:秋季运动会作文

全文共 825 字

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金秋十月,秋高气爽,是丰收的季节;是果实饱满的季节;是落叶归根的季节;是动物们准备冬眠的季节;是大雁南飞的季节;是穿棉衣的季节……可对我来说,秋天是郑州师专附属小学举办一年一度田径趣味运动会的季节,也是五二班争创佳绩的时刻。

开幕式

哇!好壮观哪!不管是走在我们班前面的还是后面的每一个班级看起来都精神饱满的,他们迈着整齐的步伐向前冲,此时运动员进行曲骤然响起,一个又一个的班级排着整齐的队形,昂首阔步地向主席台走去,大声喊着班集体的口号向着主席台上的老师和校长致敬。声音洪亮的解说员,看到一名名的体育健儿们喊着响亮的口号在他的眼前掠过,他被这些个运动健儿们吸引住了。在蓝天的映衬下,鲜艳的五星红旗攥在少先队员们的手中,显得更加灿烂,更加辉煌了。最后,师校长用最大的声音宣布:“郑州师专附属小学田径趣味运动会现在开幕!只听一声巨响,不知是什么东西“嗖”地一下飞上蓝天,而且还喷出了五颜六色的烟雾,非常好看。大家欢呼雀跃,就这样,各班队伍依作文/次入场,顺利完成了运动会的开幕仪式。

“刘翔”到了我们班

你看那赛场上的运动员,一个个身体轻盈,动作敏捷。100米和200米的田径跑步的前四名都在我们班。只见他们走到了起点线,弯下了腰,做好了准备。枪声一响,运动员们就像射出去的子弹似的。特别是我们班的体育委员刘东升,也在其中。他箭步如飞,像利箭般冲向终点。最后,获得了第一名,真的很了不起哦!不管结果如何,他们已经尽力了,为班集体争光了。在同学和老师眼中,五二班的每一位运动员都是最棒的,都是体育中的精英,都是五二班的骄傲和自豪,都是五二班的“刘翔”。

为运动员服务

在比赛场上,运动员们你追我赶,汗流加倍,真是太辛苦了!我们周围的同学应该为运动员们做点什么呢?我们应该为他们送水、看管衣物、加油呐喊……为运动员做这些事,大家可都是争先恐后的呢!

这次运动会体现了:“友谊第一,比赛第二”的体育精神。我们将借助这次运动会比赛的“东风”,把学习成绩的冠军牢牢的争到手中。

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篇3:运动会作文

全文共 375 字

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在这金秋十月,浓浓的桂花香里,我们迎来了绣山小学20xx年第14届运动会

八点钟运动会开幕式隆重的举行了。每个班级都穿着整齐的衣服,举着五颜六色的道具,嘴里喊着口号,依次向操场走去。我们班举着变色扇嘴里喊着三一,三一热爱祖国,三一三一祝福祖国,三一三一奉献祖国的口号向主席台走去。我们还表演了武术操,其他班级还有舞龙表演,操场上真是热闹非凡。

开幕式结束后运动会终于开始了。首先是跳高比赛,我们班的吴承泽左脚一蹬像小鸟一样向空中飞了出去越过栏杆,最后他得了第二名,真棒!我看的入迷,连吃饭了都不知道。

下午400米跑步比赛开始了,我赶紧跑过去给他们加油。裁判喊着:“预备开始。”季怡萱像火箭似的冲了出去。我也跟着跑:“季怡萱加油,加油!”结果她跑了第二名,早上200米跑她还得了第一名,还有很多同学得了第二名,第三名。我们高兴极了。

今天,我们可真开心啊!

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篇4:运动会作文600字

全文共 716 字

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在今天的早上,我们都早早的来到了学校里面,那时候,我一进到教室果,我就看见了好几只“小猫”,这就是因为我们要打妆成这个样子才好看,我们班里所有的同学都画完“妆”以后,我们就把自己的手上戴上一个很多铃铛的小带子,最后,我们走出了教室,四四班的小同学们就把目光投向我们,有的同学还在“哈哈”的大笑呢!过了一会儿,我们来到了操场这里,我一下看见了好多“奇怪”的同学,同学们有的穿着恐龙服有的穿这皮卡丘服,还有的穿着狮子服。在跑道上,我们个个的心怦怦直跳,过了好一会儿,我们站在主席台的正前面,开始的时候还比较顺利,可是到了最后我们没有转到自己原来的地方,但是还是迎来了不少的掌声表演完了,以后我们就站在操场上,然后我们看完了全校班级的表演,我们在操场上安安静静地听着校长的话,我们一听校长说的运动会正式开始的时候,我们就走到了一段有树阴的跑道上面,我们就看着前面的大哥哥大姐姐们开始做操了,就在他们在做操的时候我们也开始做了,然后我们就走上去做操了,我们班的人做得十分整齐,做得也十分认真,就是为了可以拿到第一名,我们做完了操以后,就坐在主席台旁边的台子上面看着下次来做操的班级,我看了好多班级,他们也做得十分认真整齐,那时候我就觉的得第一名不是一件十分容易的事情了。

到了,下午的时候我们去下面比赛拍篮球了,到了下面我看见了有好多人在做运动,有的在垒球,有的在跳绳,还有的在赛跑呢!我看了好一阵子,就不知道有人在我旁边大叫,到我了,我拿起了自己的篮球,做好了动作,老师说开始我的手劲一下子爆发了,飞快地拍着篮球,比赛结束后我停了下来,我一听到我拍了206个,我的心里就有一点小骄傲,之后我就回到了教室里。

这一天可真是一个热闹非凡的一天啊!

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篇5:运动会小学五年级

全文共 667 字

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十一月,我们满载希望,迎来了兴华小学的冬季运动会

在校园里,每个人都是快乐阳光的;每个人都是自信勇敢的;每个人都是求实创新的。首先,我们开始检阅。主持人用婉转动听的声音“唱”道:“现在向我们走来的是一、一班,80名小天使汇成了……”时间如风,很快就轮到了我们班。“六、三,六、三,一——二,”当老师刚说到“二”时,全班同学的头像刀,像剑般“刷”的一下,整齐的转向右方,喊出了口号。检阅完毕,微风抚摸我们的头发,小草柔软我们的脚丫,小花舒适我们的心灵,就连小鸟、大树这些生机勃勃的“小小孩”也在欢呼跳跃,为我们助威呢!突然,“嘟”的一声传进了我的耳朵,原来是跳绳比赛开始了?。选手们的脸通红通红的,越跳就越使不上劲,可他们一直尽自己最大努力去跳。“嘟”哨声又响了,选手们不管跳得怎么样,都兴高采烈。“六、三——加油,六、三——加油”咦?这是什么声音,原来是拔河比赛呀!看!拔河运动员们一个个咬着牙,脸憋得通红,手都磨出泡来了。绳子中间的小红绳,一会儿往这边倾,一会儿往那边斜,两班不分上下。“何百圣——进一个,邱安康——进一个”这又是在干什么呀?告诉你们吧,这是正在进行中的篮球比赛。篮球运动员们都不愿输给其他的班级,一会儿这个班进了一个两分球,一会儿那个班进了一个三分球。这时,何百圣投进了一个球,我们都欢呼起来,把手拍得都痛了,有人还蹦起来,大声地“哦——耶”了一声。运动员们都累得气喘吁吁,但都是那么顽强,不肯罢休。可我们班最后还是输了。但我们毫不气馁。因为,我们班的口号是——“六、三,六、三,非同一般。快乐阳光,自信勇敢!”。

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篇6:运动会之庆元旦日记

全文共 677 字

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元旦即将到来,2020年很快就要过去了,我们的心中并不是很开心。但是我们应该多多适应这样辞旧迎新的时刻。2021年元旦注定是一个难忘的.元旦。

回顾2020,最近的运动会,我们学校就在这次区运动会上夺得团体第一名。多么令人骄傲,自豪。我们的班也得到被年级部主任的好评,我们学校举行的吉尼斯也既锻炼了同学们的身体,也锻炼了同学们做一件事的坚持不懈,不放弃的毅力与恒心,还让校园中处处充满欢乐,现在又开始了冬季长跑的活动,也是一与同学们强身健体和娱悦身心的事情。而且学校内种植了大量的绿色植物,使空气清新,无污染。地面上非常的干净,各个班级的同学们各司其职,把校园打扫的干干净净,维护了校园的卫生。楼道内只有轻声慢步,没有嬉戏打闹,使我们再好的学习环境中学习成绩不是会更好?而且学校内种植了大量的花粉,让人看了心旷神怡。学校食堂里的饭干净卫生,做到让我们学生细嚼慢咽,保证营养吸收好,吃的饱真是校园如此之美,引无数学生都喜欢啊!

虽然元旦快到了,可是这是我们六年级的学生在小学内度过的最后一个元旦了,不无可惜啊!但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个小学的最后一个元旦吧!负责如果在小学内的最后一个元旦都不快乐的话,那不是遗憾更多?所以让我们尽情欢笑吧!而且元旦学校里也会组织同学表演节目。何乐而不为?

展望2021,我们学校的同学会对吉尼斯,冬季长跑等对自己有益的活动更加积极,踊跃,再创佳绩!我希望我的成绩可以更加好。我也希望学校内种植更多的绿色植物,让空气更加的清新,万事皆上一层楼!

回顾2020,展望2021,让我们欢度元旦,共度这个美丽的难忘的时刻!

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篇7:运动会接力赛

全文共 455 字

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新的一学期开始了,又可以举行激烈的运动会了。但可惜的是,这一学期的运动会只有一项:接力赛

虽然只有一项,我们比的也是一样的开心!下面我就“带领”大家一起走进激烈的运动会吧!

我们全班同学来到跑道边上,全班一起喊加油!预备!开始!“加油!加油!”全班都投入在激烈的比赛中。这时到刘昊欣了,他以迅雷不及掩耳之势,刷的一下。像一匹小黑马,迅速的跑到了对面,但由于没有减速,结果掉棒了。大家都很吃惊,后面还没有跑的队员,决定加把劲儿,一定要把浪费的时间弥补回来。要为五、二班争光!紧接着后面的队员一个跑得比一个起劲儿,一个比一个快。而且都专心致志的接棒,一定不要掉棒。我也在心里帮他们加油:“二班二班,永远必胜!二班二班,永远必胜!”但是,最终我们也没有如愿以偿得到前三名。只得到了第四名。

不过通过这次的比赛,我得到了一个教训:当自己快跑到对面时一定要减速,这样对方才能成功的接到棒,就不会掉棒了。

失败是成功之母,这次得到了教训,下次接力赛的时候一定不能再犯同样的错误了。我相信下一次的接力赛,我们班一定能够跑到前三名!

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篇8:秋季运动会作文500字

全文共 550 字

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一年一度的秋季运动会马上开始了,第一件事一定是开幕式。

我们班在操场门口排好,等前一个班过去了,我们踏上了跑道,迈着整齐的步伐,每个人都精神饱满,神采奕奕,当我们走过主席台,喊起了响亮的口号:激情飞扬,超越梦想,努力拼搏,创造辉煌。我们在激动人心的时刻,把气球高高举起,所有人的手心都出了汗,怕一不小心气球飞走,还特地把绳子在手上饶了一圈,然后面带微笑,向主席台,踏着整齐的步伐,回到了草地上。

二年纪入场了,他们带着小丑帽,还弄了一个大红鼻子,又搞笑又可爱,着实为运动会增加了一笔生动的色彩。

所有班级都入场了,副校长严肃而又认真的讲了一次比赛规则,运动员和裁判在主席台上宣誓,接下来就是校长宣布运动会开幕了。话音一落,六年纪迫不及待的想要把气球放上天。瞬间气球飞满天,把蓝色的天空点缀的花花绿绿,五彩缤纷。此时此刻,我的心也跟着气球在蓝天上翱翔,轻飘飘的,轻飘飘的……同学们都仰着头,看着气球渐渐的飞远了,慢慢的消失在天空。

当老师宣布回去,耳边响起了震耳欲聋的声音,那是我们学校的乐队开始演奏了,把周围的人都吓了一跳,惟独老师们镇静的注视着每一位同学,督促着同学们有序的离开,去准备下午的比赛。每个人都有自己的事情,操场上也准备道具和画线了。

运动会才真真正正的开始了,让我们期待着同学们激情燃烧的时刻。

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篇9:初中运动会作文

全文共 474 字

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“快!快点!”

“别错过了,赶快呀!”

校园里同学们见面相互提醒。你猜我们要干什么?让我来告诉你吧,我们学校召开了激动人心,别开生面的一场运动会。同学们正争先恐后地向操场赶呢。

我们伴随着激昂的《运动员进行曲》来到操场,已经有好多班级在那里等待了。我们来到指定的位置,迫不及待地期盼着运动会的开始。

一会儿,在老师一声令下,二百米赛跑开始了。我们相信我们班能拿第一名,因为有郭新宾和赵璇这两位“飞毛腿”。果然,在离终点五六十米远的地方,郭新宾突然加速,立刻甩出对手好几米远。赵璇也是如此。结果他们一起冲刺,跑到最前面。同学们激动地欢呼、拥抱,李老师和陈老师也乐得合不拢嘴。

六十米接力是最精彩的项目。男子接力时,因为李万杰的一个失误,使我们班落到最后一名。身为最后一棒的郭新宾迈开他那短小而轻便的腿,很快让我们班反超为第一。我们忍不住大喊“太棒了!”女子接力赛时,汪涵菁看到我们班落后,跑得越来越快,一不小心跌倒了。老师扶起她,让她去休息,可是她依然坚持走了下来,把棒递给了赵璇。我们都被她的精神打动了。

“加油!加油!”哎呀!又有新项目了,我得去加油,再见!

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篇10:初中运动会的日记600字

全文共 633 字

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星期三,是个美好的日子。天气格外晴朗,天空纯净明洁,宛如一匹硕大的蓝缎子。我们全体师生迎来了一年一度的校运会。运动员们一个个生龙活虎,在充满欢声笑语的比赛场上摩拳擦掌,准备大显身手。

比赛场上一片沸腾,精神焕发的运动员们个个脸上散发出自信的光芒。在红白相间的跑道上正举着激烈的二百米中长跑。随着裁判一声令下,先手们就如闪电一般冲了出去,跑道上看不风人影,只听见耳边呼呼的风声,还没等你反应过来,她们就和你擦肩而过了。看,那不是我们班的张的妮吗?只见她脚下生风,就像一支离弦的利箭一样飞奔着。“加油!”“加油!”跑道两旁,拉拉队员们喊着得面红耳赤,都想让选手们为班级争光添彩。

比赛场中央投掷垒球的比赛更加引人注目,这可是我比赛的项目呀!轮到我了,我拿起垒球在面粉里滚了滚,缓缓地举起手,只见裁判的手向下一挥,我连忙奋力把手中的垒球向远处掷去,只见它划过半空,像飞毛腿一样冲了出去。“哇!投得真远啊!”我兴奋地跳了起来,身旁的拉拉队员们也欢呼雀跃。

沙坑边也是精彩不断,好戏连连。那里正在举行“跳高大王”争夺赛,小选手们都胸有成竹、不甘示弱。只见一个眉清目秀的小姑娘,两只大眼睛乌黑晶亮,随着裁判的一声令下,她向后退几步又加速往前跑,忽然凌空一跃,像长了天使的翅膀似的,干净利落地跨跃了栏杆。“成功啦!”掌声、喊声、笑声、喝彩声交织在一起,奏响了一首动人的乐曲。只见她神采飞扬,脸上露出了灿烂的笑容。

真是令人难忘的星期三,我要永远记住这个日子,让这一天成为我童年的美好回忆。

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篇11:田径运动会

全文共 874 字

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今天,不像上课时需要过分认真,也不像晚睡时的懒散,因为今天是田径运动会

清晨,我特意起了一个大早,高兴地去学校。到校后,最令我紧张的是800米,可我尝试让自己放松。真像《哈利.波特》里说的,有时你想让时间快起来,它就越来越慢,有时你想让时间慢下来,它就过得飞快。

转眼间,“男子800米,准备开始”的声音在我耳边回荡。我准备得很充分,跑步用的短裤在外裤里面,有一双跑步用的球鞋,一件短袖上面别着号码布,还有,我昨天晚上计算过了,记录保持者是47秒一圈,我最快是39秒一圈,这样算下来,一圈我比他快8秒,我要充分地利用这8秒才能超过记录保持者。我此时正在边温习这些数据边换下长裤,我有点紧张,但占上风的是激动,是高兴。

我跑向男子800米的准备区。

此刻,老师正在和我们分组,每班有三人,分成三排,每班放一个人进去。

“第一组跟我走,”老师走向跑道,我们跟着他。“比赛规则,前30米,不能抢道,在第三圈时会有枪声。”

我站上了跑道,想好了计划。发令枪响了,我开始第一步计划,我以全速冲了出去,抢好了一道,计划成功。第二步,突然放慢速度,让别人超过(有挡风作用)。好了,他超了。第三步,我紧随其后,不让别人超。好的,拦住一人,成功,可是还是让别人给超了,我不甘示弱,快点加了速。超过了,我看到了终点的线,冲啊,超过了一直领先的那位,冲过了终点。

我觉得我应该是名列前茅,所有没有多问,下了跑道走一走。一阵凉风吹来,把心中的紧张一股脑儿都带走了。我开始注意同学们,有的在读书,有点在座位上晒太阳,有的在互相说笑,还有的在玩卡牌。他们有的衣装普通,有的还没有脱下校服,还有的像模像样的打扮成运动员。我又开始听广播,“男子800米第一名,张家诚,第二名……”我高兴地跳起来,我真的没听错?我真的是“男子组800米”第一名?答案是:没错,我就是。

我太开心了,因为这是我第一次得到第一名,我下定决心下次要破记录,因为这次没有破记录,不过“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”告诉我,明天我又可以放松一下了。

其实有时候想一想,跑步是田径运动会中最好玩的项目,特别是800米,真的。

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篇12:运动会跑步作文

全文共 232 字

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运动会上,我参加了60米跑步。因为在预赛时的突出表现,我进入了下午的决赛。

下午的决赛终于来了。我怀着兴奋的心情,和我的对手们一起走到了起跑线上。只见裁判员高举发 令枪,紧接着是“砰”的一声巨响,我们一个个像脱僵的野马,飞跑了出去,我感觉自己像一只猎豹在捕食,拼命地往前跑,对手们也不甘示弱,一个个尽全力冲向终点,我向前一扑,终于冲过了终点。

决赛中果然是高手如云,我尽自己的努力,拿到了第四名,但我还是很高兴,并且跟自己说,今后还要继续努力,争取拿第一,为班级争光。

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篇13:描写运动会小学作文400字

全文共 475 字

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在一年一度的秋季运动会中,我们迎来了热闹而有趣的开幕式。

等各位评委都在主席台上坐好了后,主持人一声令下,我们立刻行动了起来,首先来的是一年级的弟弟妹妹,他们踏着略带凌乱的脚步,组成了一个方阵,一二一,一二一二年级也不甘示弱,用略带稚气地声音喊着口号,那么嘹亮,那么威武。紧接着是三年级的同学,主席台上红旗飘扬,把他们的身板映得那么直,他们服装一致,缓缓走过。三年级过去了,四年级动了起来,他们的方阵不论横看还是纵看,队伍始终整整齐齐,主席台上旁的家长也为他们加油助威,个个涨的脸红脖子粗。轮到我们五年级大显身手了,我们班高喊着:五二五二,独一无二,团结拼搏,说一不二!气势也一下涨上去了,就如芝麻开花节节高,一浪高过一浪,其他班也喊着各自的口号,精神抖擞地大踏步走过去。六年级显然成熟一些,踏着军人特有的步伐,双手来回摆动,喊着威武的口号,声音是那么干脆,那么有力,好像每个班都对开幕式的冠军势在必得,他们的口号声久久的回荡在操场,久久不散。

开幕式结束了,但我仍记忆犹新,虽然我们班没有取得好名次,但我仍然认为开幕式很有趣,期待着下一次开幕式的来临。

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篇14:运动会跑步作文

全文共 407 字

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如果你想知道我们班的跑步能手是谁,我肯定会不假思索地说:“当然是祝俊溢了!”

祝俊溢有着不高的个子,有力的大腿。从他那充满活力的大眼睛中就能看出,他是个喜欢运动的男孩子。

一次,我们小队和其它三个小队比赛跑步。到他了,我们的目光都集中在他的身上。发枪令一响,他就像离弦的箭一样,飞奔而去,冲出终点。YEAH!我们赢了!

还有一次,老师举行了一场接力赛。比赛正如火如荼地举行着,很巧,祝俊溢分在了我们这一组。小组里,有几人跑得慢极了。特别是周振业,等他将棒传给祝俊溢的时候,我们已经落后很多了,大家都十分着急,拼命地喊着:“加油!加油!”祝俊溢一点不慌,一拿到棒就飞快地跑了起来,像一匹千里马,超过一个人、二个人、三个人------

他紧咬着牙,甩掉了所有紧追不舍的人。“还有五十米、四十米、三十米、二十米、十米------”最终,他第一个冲出了终点,我们全场沸腾了,胜利真是来之不易啊!

跑步能手,非我的朋友——祝俊溢莫属!

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篇15:初一年级作文同升湖之恋

全文共 836 字

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初入同升湖并不是自己的意愿,烦闷的心情使我无暇注意近旁的画面,初中作文800字:同升湖之恋。或许也是这样最先与我熟识的竟是无人关注的人行道。

每日独行的时光,安静恬然。这条静默的路,轻柔地绕伸在我的周身,与我轻轻接触,不忍惊扰我那颗紧闭的心。只是偶尔悄悄地拍打我的心背,希望我能留下陪伴同样寂寞的它。蹲坐在道旁,指尖轻轻滑过路的每一道褶皱。品尝它的心境,用我的温度告诉它:“我们都是寂寞的孩子,以后便能相伴乐。”朦胧的月色中,它似轻轻地点了点头,又将我轻轻围绕,这路是我入同升湖的第一个朋友。

或许世界是不允许人自私的,湖边轻柔的柳条在我不经意中坠入我的心中,翠绿的颜色晕开了我灰色的心,缓缓拨开我紧闭的心门。突然,一道刺眼的金光照亮了我内心的每一个角落,顿时觉得身心释然,异常的轻松。久久低着的头,慢慢抬起,蓦地发现,周身的画面竟是如此之极致,令人陶醉,似无意闯入了一幅新绘的油画,一切是那么的清晰自然,触手可得,800字作文《初中作文800字:同升湖之恋》。沐浴在阳光之中,人行道也变得光彩夺目,我贴着它的耳朵,告诉它:“我的朋友,原来我们并不寂寞,大家都陪着我们呢!”它微微一笑,渐渐松开绕在我身边的手,环抱了我们更多的新朋友——这山,这水,这树,……

从琴房出来,一阵风侵入我的每一寸皮肤,深吸一口气,鼻子酸酸的,眼眶盛满了泪水,不知道自己为何想哭了,发疯似的冲向水池,用手中拾得的枝条放肆击打着水面,几只停留在水面的飞虫被我惊走,泪水从脸颊滚落入水中,击起一丝不易让人察觉的涟漪,池边矮矮的灌木仿佛一株株地刺入我的心,大声地叫着:“快清醒,快清醒!”我大叫了一声,用尽了我所有的力气,宣泄掉全部的烦躁,靠着池台滑坐到地上,折了一株灌木,细小的水雾沾湿了我的鼻尖,让我的头脑慢慢清醒。我睁开眼,“谢谢你们,我找回我了的理智。”近夏的夜,微风让人如此舒适。

早晨的空气总是清新,怡人,望着蓝蓝的天,与白鸽留下的弧线,原来是那般的美丽、温暖。同升湖,就让我这样静静地迷恋你……

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篇16:运动会作文600字

全文共 729 字

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凉凉的秋风伴随着孩子们的朗朗读书声,秋天来了。秋高送爽,丹桂飘香。在这美丽的季节里,翘首盼望已久的一年一度“平阳新纪元学校第22届秋季田径运动会‘和我的祖国一起奔跑’”来临了。

为庆祝新中国成立70周年,每个年级段都穿着在改革时期不同的服饰,脸上带着童趣的笑脸,迈着有力而整齐的步伐,喊着响亮的口号步入操场,等待着运动会的幕式。在无边的天际,蔚蓝的天空飘着朵朵白云,金色的太阳此时躲在云层里,仿佛像一位羞涩的女孩,温柔优雅。凉爽的秋风习习吹拂着我们的颜面,运动会的召开,让我们丝毫没有感觉到秋风的凉意。运动会开始后,运动员个个精神抖擞,生龙活虎地活跃在运动场上。比赛开始,有跳远、接力赛、铅球、篮球、八字绳等比赛。

我参加了八字绳,我们从半个月前就开始练习了。在烈日炎炎的操声上,同学们一个接一个地跳八字绳,汗水像打开了水龙头里的水一样,“叭嗒”“叭嗒”地往下滴,即使把衣服给浸湿了,同学们也用认真的态度练习着,这次大家信心十足。

终于到了八字绳比赛的时刻了,同学们个个跃跃欲试。开始了,第一个的陈薪羽像箭一样冲进去,找准时机,跳了一下,紧接着,第二位董大豪冲了上去,董大豪跳时,陈薪羽已经跑到对面甩绳同学的左边。我也不例外,董大豪跳完一个,我也冲了上去了。可不巧的是,他走的时候,脚钩到了,OhNO!我就断了。但仅一秒后,便马上从后面跑了出去。1个,2个,3个……“时间到——!”裁判员喊到,我们班跳了52个!这是我们最高的纪录!耶!耶!我们高兴的欢呼起来……

最后,经过同学们不懈地努力,我们班在这次运动会中取得了年级段第一名,太高兴了。

运动会让我懂得了:队员们为自己争光,为班级在赛场拼博,奋斗,值得我学习。其实,在学习,生活中,何尝不需要这样的拼博精神呢?

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篇17:百字运动会日记

全文共 565 字

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今天,我们期盼已久的秋季运动会终于开始了!在这期间,运动员们都非常刻苦地训练,争取拿到一个好成绩,今天终于可以表现一番了!

首先是开幕式,队员们以班级为单位,16个队员组成方队入场。到我们班代表队入场时,我们高喊:“三四加油!三四必胜!”他们高兴地一边冲我们挥手,一边入场。接着是奏国歌,升国旗仪式,我们一动不动地注视着鲜艳的五星红旗慢慢上升,心里甭提多激动了!随着国歌声结束,运动退场,精彩的比赛开始了。

比赛项目很多,有100米跑、200米跑、60米跑、铅球、立定跳远、跳高、4_100米接力赛等等。场上运动员比赛激烈,场下我们后勤服务队也忙得不可开交,有的送水、有的拿衣服,有的擦汗、还有的搀扶比赛完的同学,场面热闹极了!

比赛也相当精彩,就先说说100米跑吧,只听“呯”的一声枪响,运动员们像离弦的箭一样,你追我赶,场下的掌声、加油声想成一片。最后,我们班的孙靖和刘思睿跑出了第三名的好成绩。

再说说跳高,开始比赛了,同学们先加油助跑,再纵身一跃,跨过标杆。他们像一只只羚羊一样,挑战自己的极限,一次次跳过。尽管我们平时很少接触跳高这项运动,但是,我们班的范学政同学跳出了第一名的好成绩,真令大家佩服!

这次运动会举办得非常成功,它不仅让同学们锻炼身体,增强体质,还让我们知道了许多运动项目和知识,真希望学校每年都举办这样的运动会!

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篇18:精彩的运动会作文

全文共 550 字

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精彩而又丰富的活动能让我们成长,能让我们收获,还能够让我们明白,以后的我们,该需要怎么做。

一年一度的运动会就此拉开序幕。参赛前,运动员们从早到晚都在不停地训练,无论风吹雨打,在操场及架空层都能看到他们的身影,旗杆上飘动的红旗也在默默地注视着这一切。

终于要准备开始比赛了。那一天,同学们穿着白蓝相间的校服出现在了操场上,操场上被人挤得水泄不通,从高处望去,只能看见一条由人组成的河在下面。

首先迎接我们的是跳远比赛。运动员们一个个排着队,脸上一副想要大展身手的表情。只见一名运动员摆好姿势,眼睛直直地盯着前方,突然,她摆动手臂,经过一段助跑之后,用尽了全身的力气,朝着沙坑猛地一跳,稳稳当当地落在了沙坑上,她一连跳了几次,成绩都很理想,惹得一旁观看的人都把嘴巴张成了“O”形。

轮到我们班和其它班的50米团体接力跑了,领跑的同学耳朵都像竖起来了一样,在仔细聆听发令员的指示。枪响了,领跑员如离弦之箭一般飞了出去。突然,有一位同学不小心把接力棒给甩出去了,他急忙捡起接力棒,奋力地跑着,他脸上的汗珠如断了线的珠子一样滚落下来,滴在了操场上,他的双手不停地摆动着,好似有用不完的力气。终于,他赶上了其它班的同学,为我们班赢得了靠前的排名。

运动会不仅能让我们锻炼身体,还可以让我们明白团结一致,就能够完成许多事。

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篇19:初一年级作文教学实录

全文共 3431 字

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作文是衡量学生语文素质的重要尺度,是现代社会进行交际的重要手段,作文教学是语文教学的重要组成部分。下面是小编为大家整理的初一年级作文教学实录,欢迎阅读。

一、引言

初中语文教学中,令人最苦恼的莫过于学生的作文教学,这是一个我执教的差班,共有21名学生,各科成绩普遍很差,这些学生平时写作文字数总在四百字左右,所写内容单调乏味,不会综合运用多种表达方式,平铺直叙较为简单的生活、学习事件。为了激发他们的写作兴趣,使他们感受到作文并不是一件困难的事,我设计了一堂作文课,从学生的角度出发,为增强学生的信心,力求拓展学生作文的思路,引导学生自由写作,表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。

二、教学设计说明

面对这些基础并不好的学生,如果只是简单地告诉他们这次作文的要求,读几篇范文,然后叫他们写作,这样效果肯定不好,因此在设计时必须抓住学生感兴趣的内容,让他们即兴说、想说爱说,让他们通过畅所欲言萌发写作的信心,进而产生写作的欲望,于是我就选取了“兴趣”这个话题。

三、教学进程

作文课上,当我走进教室正准备上课时,突然有两个学生在下面窃窃私语,打打闹闹。我站在讲台上,平静地望着他们,直到教室完全安静下来,我便微笑着说:“初三即将毕业,老师以前对你们关心不够,没有过多地与你们交流沟通,今天想跟同学们聊聊天,好吗?”学生听了我的话,开心地笑了(对他们来说由于基础差,上课是一种折磨)。于是,我提出第一个问题:“你们平时最喜欢干什么?”“一石激起千层浪”,学生都在下面说了起来,这时我要求学生一个个清楚地告诉我。

“最喜欢打篮球、最喜欢看NBA;最喜欢踢足球;最喜欢看电视;最喜欢上网;最喜欢看小说;最喜欢逛街……”也许是找到了学生说话的兴奋点,学生们在下面显得格外起劲。看到这种情景,我又欲擒故纵,“大家说了这么多喜欢的事,能告诉我你为什么喜欢”话刚完,下面学生安静下来了,没过多久,学生又开始“动作”了,我抓住这一时机,叫了一个平时不爱学习的学生,那学生平时非常喜欢打篮球,一起来,那学生语出惊人:“打篮球给我自信,使我快乐,所以篮球是我的最爱”,说得好,我立即鼓掌叫好,下面同学也拍手叫好。由于开了一个好头和对学生的鼓励,接下来学生都积极配合,思维活跃,说话热情高涨。

“足球是男人的运动,踢足球可显示一个人的风采,足球使我找到感觉”,“逛街,让我边散步边欣赏风景,让我没钱的人能大饱眼福。”“上网,能让我一网情深,使我跟人聊天玩游戏听音乐,上网查各种有用的资料。”“读书,使我不出家门了解天下,使我感受书中有无穷无尽的知识和乐趣……”

这些即兴的发言使我一下子惊呆了,也使学生对自己的出色表现感到兴奋,于是我因势利导,抛出早已准备好的话题作文——以兴趣为话题写一篇作文,“以上我们每个同学谈了自己的兴趣爱好,说得非常精彩,只要我们每个同学把刚才说的话整理好,说具体,就可以写成一篇较好的作文;其实,写兴趣,第一步要告诉别人你的兴趣是什么,第二步需要介绍你是如何拥有这个兴趣的,如何保持这个兴趣的;第三步,最关键要写出你对这个兴趣的体验,对你的学习生活有什么帮助等。就举我们同学刚才的例子,如“篮球”这个话题,其实大家只要写清楚你从什么时候就喜欢打球、看篮球,篮球怎么成了你学习生活中重要的一块,同时还要写从打球中学到哪些对人生有益的知识,获得哪些人生的感悟,如……”这时我又发问了,“喜欢打篮球的同学,请你说说,从打球中获得了哪些有价值的东西,你有哪些独到的感受?”话一完,学生就低头思考起来。过了一会儿开始举手发言了:“打球讲究的是配合,我们同学在平时也应相互支持鼓励,不要因为我们是差班学生而看不起自己。”“打球最需要顽强的毅力和永不言败的精神,在我们的人生中也会遇到困难挫折,打球使我懂得如何对付这些困难挫折。” ……“说了这么多,我们要对“兴趣”这个话题拟个题目,先看老师的,《我的兴趣爱好》,大家说好不好?”

“不好,这个题目太一般,不能吸引人。”

“不好,这个题目不能体现自己的个性。”

“不好,这个题目太笼统,不能突出自己的哪个兴趣爱好。”

“不好,不如改为《噢,我的篮球!》”

“可改为《音乐,让我与你相伴》”

“《生活因篮球而精彩!》”…………当学生说出《生活因篮球而精彩!》时所有学生都拍手叫好,如果不是亲耳听见,确实很难相信这个题目出自这个差班学生之口,有了这个好题目,作文就已完成了一半。

接下来,进行作文开头结尾辅导,我给他们作了两组示范:1、开头:“阳光、空气、水是人类生存的三元素,在我每天的生活中,也有一样少不了,那就是篮球,它陪伴我每一天,给我莫大的快乐和幸福,在此,让我慢慢告诉你。”

结尾:感谢你,是你给了我信心和勇气;是你给了我快乐和幸福;是你使我从幼稚走向成熟,从软弱走向坚强;感谢你,篮球,你是我一生的最爱!

2、开头:“音乐一直是我的挚爱,我是一个不折不扣的乐迷。音乐已融入我的生活,我实在无法想像要是没有音乐,我的生活会成什么样。我经常光顾音像店,那些美妙的声音从而陆续流进了我的家、流进了我的心中。”

结尾:生活,成长,在音乐中,我觉得自己在音乐中永远是一个孩子,一直跟着它一起哭、笑,感受生命的存在与灿烂。听音乐时,闭上眼睛,放飞心灵吧!

即兴开了两组开头结尾,是让学生明白,对自己喜爱的事物一定要把这种强烈的感受抒发出来,尽可能打动读者,产生共鸣,尽管要求过高,但要让每一个同学相信自己有这个能力,尝试着去写,相信会有奇迹发生。

围绕“兴趣”写一篇作文,采用开门见山、“先情夺人”的开头方式,使学生有一种创作的新奇感;中间的叙事也做到了选材于生活,真实生动感人,在叙事中表现这个兴趣所带来的启示或感悟;结尾采用抒情式结尾,亦显得感情浓烈,得以升华。在学生已充分理解作文目的的基础上,学生们开始写下刚才说的话,写得认真快速。

四、教学反思

通过这样一堂课,作文的火花在每一个学生心中点亮,就连平时写作文最差的学生也写出了400字左右。由此可见,差生的作文是可以写好的,只要是触动了学生的感情神经,选材得当,命题新颖,相信作文自然会绽放其独有的光芒,也会让差生自主地发挥主观能动性,变厌写为乐写,变白话为含蓄,变浅层为深刻,使学生在琢磨中悟道,在坚持中获得乐趣。

作文教学是一个循序渐进、不断积累发展的过程,仅仅通过一堂课,其实很难断定学生已对作文有了浓厚的兴趣,并能坚持写作。要全面提高学生的写作水平,功在课外。但通过这堂课,使我对这些学生有了新的认识,也感觉到新课标新教学理念学习实践的重要性。这堂课我认为有几点是成功的:

1、树立学生的主体意识,发挥差生说话写作的主观能动性,让学生活动起来,对自己感兴趣的话题能畅所欲言。

2、找准切入点,让学生找到生活与写作的桥梁。每个学生都有自己感兴趣的事物,即使再差的学生,他也有自己的“一技之长”,作为教师一定要善于发现并利用学生的这些“亮点”,从而有效点燃写作兴趣之火。特别是学生所表达的有关活动的感受,言语自然有味,确实体现了学生的个性。

3、实践“跳摘”理论,化解作文难度,使学生稍微一跳便能摘到“果子”。课堂上与学生聊天说话,消除学生对作文的紧张恐惧心理,让他们轻松进入写作状态,调动学生学习生活中的知识积累,使作文有话可说。从学生拟写的作文题目来分析,远远超出平时的水平,若不是采用这种方式,很难让这些学生有这种水平发挥。

但这节课也存在一些不足,未能采用灵活多样的方法,使学生自主探究,如条件允许,可在学生叙说的同时,播放有关NBA篮球赛、世界杯足球赛的画面,把学生的情感推向高潮,更有利于激发差生的写作热情。另外由于学生基础水平的局限,写作思维仍旧单一,未能进行较好的想象联想,在文本中呈现的语句表达仍旧直露,不含蓄,未能综合运用多种表达方式和修辞方法。

因而我认为,在写作教学中尽可能为学生创设自主探究的“境”,即提供自主的机遇,设计自主探究的情境,创设自主探究的氛围,来有效激发学生的写作兴趣。教师应善于营造平等、民主、和谐、轻松的课堂气氛,使用最佳的教学艺术,为学生自主写作提供有利条件和广阔空间,减少束缚,使学生易于动笔,乐于表达,思维灵动,笔下生辉。写的文章自然就富有创新,富有真情实感和情趣

在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,使作文朝自然、生活、哲理的方向迈进,真正做到“让写作快乐起来”!

[初一年级作文教学实录

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篇20:秋季运动会日记作文300字

全文共 599 字

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金秋来临,秋风送爽,丹桂飘香,我们期盼已久的运动会终于开幕了。

前几周,经过班级的多轮筛选,我荣幸地成了一名跳高运动员。我本是一个学跳舞的优生,我认为跳高这个项目对我来说应该不难。于是,我天天训练,希望自己能跳出个好成绩。

运动会开始了,随着嘹亮的号角,振奋的鼓点,裁判员宣布比赛开始了。每个运动员都信心十足地站在自己所参加的项目旁等待着比赛开始。我也兴高采烈地站在跳高赛场看其他同学比赛。首先是男同学比赛。瞧!他们一个个面带笑容,似乎已有充足的把握。我们班的男同学也参加了跳高。没有轮到我时,我就在旁边一边仔细观察他们跳高的姿势,一边帮他们呐喊助威。比赛真是精彩极了!

时间过得很快,马上轮到女同学了。这时,我的心越跳越快,快得像一只疾跑的兔子,十分紧张!我站在离跳杆大约几十米的地方,做着起跑的准备。“砰”的一声,我飞奔过去,可是,我连栏杆都没看清,就跨了过去,结果一个跟斗坐在了沙地上,第一跳就这样失败了。幸好,还有一次机会,可是,我紧张地几乎全身发抖,这一跳我更加小心谨慎了,终于跳了过去。可是,跳杆越来越高,后来我屡屡失败,就这样我被淘汰出局了。看着他们那耀眼的奖状,我不禁伤心地低下了头。同学们的安慰,让我更加清醒地认识到了自己的不足,但我不会因为这次小小的失败,而影响到我对运动的热爱。

古人常说的:“世上无难事,只怕有心人”。这次运动会让我学会了面对挫折,正视自己的不足,迎着泥泞勇敢前行。

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