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运动会作文初一年级【经典20篇】

短短几天的美国之行,我不仅感受了与众不同的美国文化,饱览了以往只能在电视中看到的优美的美洲风景,而且得到了最大的收获,小编收集了美国执行的作文,欢迎阅读。

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初一年级作文教学实录

全文共 3431 字

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作文是衡量学生语文素质的重要尺度,是现代社会进行交际的重要手段,作文教学是语文教学的重要组成部分。下面是小编为大家整理的初一年级作文教学实录,欢迎阅读。

一、引言

初中语文教学中,令人最苦恼的莫过于学生的作文教学,这是一个我执教的差班,共有21名学生,各科成绩普遍很差,这些学生平时写作文字数总在四百字左右,所写内容单调乏味,不会综合运用多种表达方式,平铺直叙较为简单的生活、学习事件。为了激发他们的写作兴趣,使他们感受到作文并不是一件困难的事,我设计了一堂作文课,从学生的角度出发,为增强学生的信心,力求拓展学生作文的思路,引导学生自由写作,表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。

二、教学设计说明

面对这些基础并不好的学生,如果只是简单地告诉他们这次作文的要求,读几篇范文,然后叫他们写作,这样效果肯定不好,因此在设计时必须抓住学生感兴趣的内容,让他们即兴说、想说爱说,让他们通过畅所欲言萌发写作的信心,进而产生写作的欲望,于是我就选取了“兴趣”这个话题。

三、教学进程

作文课上,当我走进教室正准备上课时,突然有两个学生在下面窃窃私语,打打闹闹。我站在讲台上,平静地望着他们,直到教室完全安静下来,我便微笑着说:“初三即将毕业,老师以前对你们关心不够,没有过多地与你们交流沟通,今天想跟同学们聊聊天,好吗?”学生听了我的话,开心地笑了(对他们来说由于基础差,上课是一种折磨)。于是,我提出第一个问题:“你们平时最喜欢干什么?”“一石激起千层浪”,学生都在下面说了起来,这时我要求学生一个个清楚地告诉我。

“最喜欢打篮球、最喜欢看NBA;最喜欢踢足球;最喜欢看电视;最喜欢上网;最喜欢看小说;最喜欢逛街……”也许是找到了学生说话的兴奋点,学生们在下面显得格外起劲。看到这种情景,我又欲擒故纵,“大家说了这么多喜欢的事,能告诉我你为什么喜欢”话刚完,下面学生安静下来了,没过多久,学生又开始“动作”了,我抓住这一时机,叫了一个平时不爱学习的学生,那学生平时非常喜欢打篮球,一起来,那学生语出惊人:“打篮球给我自信,使我快乐,所以篮球是我的最爱”,说得好,我立即鼓掌叫好,下面同学也拍手叫好。由于开了一个好头和对学生的鼓励,接下来学生都积极配合,思维活跃,说话热情高涨。

“足球是男人的运动,踢足球可显示一个人的风采,足球使我找到感觉”,“逛街,让我边散步边欣赏风景,让我没钱的人能大饱眼福。”“上网,能让我一网情深,使我跟人聊天玩游戏听音乐,上网查各种有用的资料。”“读书,使我不出家门了解天下,使我感受书中有无穷无尽的知识和乐趣……”

这些即兴的发言使我一下子惊呆了,也使学生对自己的出色表现感到兴奋,于是我因势利导,抛出早已准备好的话题作文——以兴趣为话题写一篇作文,“以上我们每个同学谈了自己的兴趣爱好,说得非常精彩,只要我们每个同学把刚才说的话整理好,说具体,就可以写成一篇较好的作文;其实,写兴趣,第一步要告诉别人你的兴趣是什么,第二步需要介绍你是如何拥有这个兴趣的,如何保持这个兴趣的;第三步,最关键要写出你对这个兴趣的体验,对你的学习生活有什么帮助等。就举我们同学刚才的例子,如“篮球”这个话题,其实大家只要写清楚你从什么时候就喜欢打球、看篮球,篮球怎么成了你学习生活中重要的一块,同时还要写从打球中学到哪些对人生有益的知识,获得哪些人生的感悟,如……”这时我又发问了,“喜欢打篮球的同学,请你说说,从打球中获得了哪些有价值的东西,你有哪些独到的感受?”话一完,学生就低头思考起来。过了一会儿开始举手发言了:“打球讲究的是配合,我们同学在平时也应相互支持鼓励,不要因为我们是差班学生而看不起自己。”“打球最需要顽强的毅力和永不言败的精神,在我们的人生中也会遇到困难挫折,打球使我懂得如何对付这些困难挫折。” ……“说了这么多,我们要对“兴趣”这个话题拟个题目,先看老师的,《我的兴趣爱好》,大家说好不好?”

“不好,这个题目太一般,不能吸引人。”

“不好,这个题目不能体现自己的个性。”

“不好,这个题目太笼统,不能突出自己的哪个兴趣爱好。”

“不好,不如改为《噢,我的篮球!》”

“可改为《音乐,让我与你相伴》”

“《生活因篮球而精彩!》”…………当学生说出《生活因篮球而精彩!》时所有学生都拍手叫好,如果不是亲耳听见,确实很难相信这个题目出自这个差班学生之口,有了这个好题目,作文就已完成了一半。

接下来,进行作文开头结尾辅导,我给他们作了两组示范:1、开头:“阳光、空气、水是人类生存的三元素,在我每天的生活中,也有一样少不了,那就是篮球,它陪伴我每一天,给我莫大的快乐和幸福,在此,让我慢慢告诉你。”

结尾:感谢你,是你给了我信心和勇气;是你给了我快乐和幸福;是你使我从幼稚走向成熟,从软弱走向坚强;感谢你,篮球,你是我一生的最爱!

2、开头:“音乐一直是我的挚爱,我是一个不折不扣的乐迷。音乐已融入我的生活,我实在无法想像要是没有音乐,我的生活会成什么样。我经常光顾音像店,那些美妙的声音从而陆续流进了我的家、流进了我的心中。”

结尾:生活,成长,在音乐中,我觉得自己在音乐中永远是一个孩子,一直跟着它一起哭、笑,感受生命的存在与灿烂。听音乐时,闭上眼睛,放飞心灵吧!

即兴开了两组开头结尾,是让学生明白,对自己喜爱的事物一定要把这种强烈的感受抒发出来,尽可能打动读者,产生共鸣,尽管要求过高,但要让每一个同学相信自己有这个能力,尝试着去写,相信会有奇迹发生。

围绕“兴趣”写一篇作文,采用开门见山、“先情夺人”的开头方式,使学生有一种创作的新奇感;中间的叙事也做到了选材于生活,真实生动感人,在叙事中表现这个兴趣所带来的启示或感悟;结尾采用抒情式结尾,亦显得感情浓烈,得以升华。在学生已充分理解作文目的的基础上,学生们开始写下刚才说的话,写得认真快速。

四、教学反思

通过这样一堂课,作文的火花在每一个学生心中点亮,就连平时写作文最差的学生也写出了400字左右。由此可见,差生的作文是可以写好的,只要是触动了学生的感情神经,选材得当,命题新颖,相信作文自然会绽放其独有的光芒,也会让差生自主地发挥主观能动性,变厌写为乐写,变白话为含蓄,变浅层为深刻,使学生在琢磨中悟道,在坚持中获得乐趣。

作文教学是一个循序渐进、不断积累发展的过程,仅仅通过一堂课,其实很难断定学生已对作文有了浓厚的兴趣,并能坚持写作。要全面提高学生的写作水平,功在课外。但通过这堂课,使我对这些学生有了新的认识,也感觉到新课标新教学理念学习实践的重要性。这堂课我认为有几点是成功的:

1、树立学生的主体意识,发挥差生说话写作的主观能动性,让学生活动起来,对自己感兴趣的话题能畅所欲言。

2、找准切入点,让学生找到生活与写作的桥梁。每个学生都有自己感兴趣的事物,即使再差的学生,他也有自己的“一技之长”,作为教师一定要善于发现并利用学生的这些“亮点”,从而有效点燃写作兴趣之火。特别是学生所表达的有关活动的感受,言语自然有味,确实体现了学生的个性。

3、实践“跳摘”理论,化解作文难度,使学生稍微一跳便能摘到“果子”。课堂上与学生聊天说话,消除学生对作文的紧张恐惧心理,让他们轻松进入写作状态,调动学生学习生活中的知识积累,使作文有话可说。从学生拟写的作文题目来分析,远远超出平时的水平,若不是采用这种方式,很难让这些学生有这种水平发挥。

但这节课也存在一些不足,未能采用灵活多样的方法,使学生自主探究,如条件允许,可在学生叙说的同时,播放有关NBA篮球赛、世界杯足球赛的画面,把学生的情感推向高潮,更有利于激发差生的写作热情。另外由于学生基础水平的局限,写作思维仍旧单一,未能进行较好的想象联想,在文本中呈现的语句表达仍旧直露,不含蓄,未能综合运用多种表达方式和修辞方法。

因而我认为,在写作教学中尽可能为学生创设自主探究的“境”,即提供自主的机遇,设计自主探究的情境,创设自主探究的氛围,来有效激发学生的写作兴趣。教师应善于营造平等、民主、和谐、轻松的课堂气氛,使用最佳的教学艺术,为学生自主写作提供有利条件和广阔空间,减少束缚,使学生易于动笔,乐于表达,思维灵动,笔下生辉。写的文章自然就富有创新,富有真情实感和情趣

在写作教学中,应注重培养观察、思考、表现、评价的能力。要求学生说真话、实话、心里话,不说假话、空话、套话,使作文朝自然、生活、哲理的方向迈进,真正做到“让写作快乐起来”!

[初一年级作文教学实录

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篇1:运动会日记

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今天,校园里彩旗飘扬、欢声笑语。同学们个个精神抖擞。我们正在热火朝天地举行一年一度的秋季田径运动会呢!

我们班的重头好戏是男子200米比赛。“飞毛腿”史伟淞信心十足地站在起跑线上,凝神屏气,等待着裁判发令。看那样子,绝对是胜券在握!“砰!”枪声响彻天空,只见他像离弦的箭一般飞速向终点冲去。啦啦队员们也不甘示弱,站在跑道一侧,举着一块写着“hold住全场”的大牌子为他加油鼓劲:“四(5)加油!四(5)加油!”史伟淞更加来劲了,如羚羊一般,第一个冲过了终点线,把后面的同学甩开了足足有十米。“耶!”史伟淞为我们班争夺了7分,大家的斗志空前高涨了。

接下来该轮到女子垒球了!唐嘉韵、张依琳和黄诗萌摩拳擦掌,蓄势待发。唐嘉韵胸有成竹地拿起一个垒球,使劲往前一扔,那球便像长了翅膀一样,划出了一个完美的弧线,飞出了25。60米!真不简单!张依琳和黄诗萌也不甘示弱,先后投出了至少20米远的距离。她们得到了第二、第三、第四的好成绩,一下子就为我们班加了12分!

紧接着便是我参加的男子垒球比赛。我的心里忐忑不安:“女生都可以扔得这么远,那男生就得扔得更远了!那如果我扔得比她们扔得要近,可就太丢人了!”“4501!”裁判叫到了我的编号。这么快!我紧握双拳,手心都出汗了!生怕会出差错,名落孙山……我小心翼翼地拿起垒球,沉重得似乎这是一颗炸x。几次调整呼吸——深呼吸,放松……瞄准方向,双手抬高,把全身气力集中到手臂上用力一掷。哎呀!不好!球发偏了,出师不利啊!怎么办啊?我都能听到“噗通”的心跳声了——完了,真完了!再一掷,偏移得更厉害了,都成25度角了!唉,真是糟透了……结果,我竟然事与愿违得了一个倒数……

最后,我们班得了全年级总分第四名,与第一名差了至少20分,真是太悲催了!看样子我们真的要加强锻炼啦!

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篇2:初中运动会作文

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这是一次下雨的运动会,虽然天空是冰冷冷的一片,可是大家的心中却是如火炉般的温暖与热情。

在我小学生涯最终一次的运动会里,因为下雨而取消了一些原有的表演和比赛,不过我们还是有鼓乐队、锣鼓、爆破团体、拔河、一百米赛跑……等有趣的活动。

我是鼓乐队的总指挥,那也是我在这次运动会中,十分引以为傲的事。因为下雨而让鼓乐队只能在刚完工的新大楼走廊上表演,可是当我们表演时,众人的目光还是在所有的队员身上,行进间让人目不转睛。再来就是锣鼓队的精采表演,那真是一场空前绝后的演出啊!观众们都认为锣鼓队带来的表演,真有实至名归的震撼力呢!还有一年级小朋友所带来的可爱表演,这些表演更让我们的运动会锦上添花,尤其是一年级小朋友的天真舞蹈更是脍炙人口。接下来就是又刺激又好玩的团体竞赛─爆破团体,我们必须跑到定点后,再把汽球坐爆,大家真是玩的不亦乐乎。“拔河”应该是所有比赛中最激烈的一项了,不仅老师、同学们紧张连家长也一样,虽然大家都尽力了,却还是输了,不过老师说过:只要真正尽力了就好。而一百米赛跑,大家都拼了命想要得到第一名,不分男女,统统都加油啊!

这次运动会虽然因下雨而美中不足,但更能表现出新路的人情味十足,再冷的天气也无法淹没大家心中的好心情,而且已搬家转学的同学阿隆和小伊也回来同乐,真是开心!这次的运动会,不但成功,还让喜气洋溢在新路的天空。

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篇3:冬季运动会五年级作文

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今天,天气晴朗,学校举办了一场冬季运动会。大家都抬起板凳向操场的外围集合。操场上人山人海,同学们欢乐无比,准备迎接比赛。

过桥接力比赛开始了,我是最后第二棒。规则是这样的,一个人拿起接力棒跨越障碍物,再跨越长板凳,再把接力棒交给另一个人。比赛非常激烈,班上的同学拿着啦啦棒,大声地喊着:“三(3)班加油、加油……”我们听到加油声,浑身充满了力量,像离了弦的箭一样跑得飞快。最后,我们班得了第一名,大家欢蹦乱跳地叫着:“赢了、赢了……”

钻圈接力赛开始了,我也是最后第二棒。规则是这样的,一个人拿着踺子爬过有圈的地方,从没有圈的地方跑过去。轮到我了,我像松鼠一样飞快地爬着。最后,我们得了第二名,四班得了第一名。

啊,多么有趣的运动会!

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篇4:运动会作文600字

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球类运动会随着紧张的学习如期而至,同学们热情高涨,运动员们顽强拼搏,尽展大东本色!

运动会即将来临,同学和老师们最欢迎、最关注的当然是篮球比赛。比赛的前几个星期,同学们就已经投入到了水深火热的训练中,老师也在积极地指导。同学们神采飞扬,摆出一副不可一世的神气,似乎冠军已胜券在握。

男队奋力拼搏

头一场比赛,队员们整装待发。每一个动作都像身经百战的战士一般,一名同学抢到了球,饿狼般仇视着前方,环顾四周,寻找空隙,丝毫不敢怠慢,朝空隙冲了过去,长驱直入,只见他脚一踏,身子一挺,头一扬,手一举把球往篮中送,球在篮框上滚了七八转,掉入网中。场上响起了雷鸣般的掌声,同学们不约而同地站了起来,为他们祝贺下半场。激烈的“战斗”进行着,比分也不相上下,同学们的心情跟着比分忽起忽落,这样的场景怎能不叫人揪心?下半场,队员们像打了鸡血似得,得分一次比一次精彩,可真有点儿看“NBA”的感觉呢。

女队顽强不屈

女队的战士们虽然技术上不比男队,却有着男队不可比的精神。队员们或轻或重地都受了伤,最轻的都擦破了膝盖。他们带伤征战,却依然打进了四强。四强中,一名战士手里掂量着球,眼睛直向篮框,做好了上篮的准备,直冲篮框,对方防守队员积极阻挡,她高高跃起,突然迅速地落下,重重地摔在了地上,一副十分痛苦的表情,老师上前去查看,才知是骨头错位了,表情十分凝重,忍不住流泪。虽然女队受了这么大的打击,仍取得了第四名的骄人成绩,虽败犹荣。

比赛已然结束,队员们在场上拼搏的样子却历历在目,我也想和他们一样,在场上拼杀,为班级出一份力,争一份光。

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篇5:描写运动会小学作文400字

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星期四的早上,我们喜气洋洋的走完了那整齐的方队,坐在阶梯上,观看一个又一个精彩的节目。

要开始比赛了,都说老师要起到带头的作用,所以第一次比赛,是各年级的体育老师比,张老师赢了,我们又欢喜又难过,因为她是代表初一比的,而我们却不知道代表我们初二的是谁?

比赛开始了,校园里回荡着此起彼伏的呐喊:“加油”的声音,这让比赛更加激烈了,再一次的结束。都代表我们班的荣誉的提升,不管是男生,女生,还是接力,我们班加油声后面又是一声:“又是第一”这让陆老师无比高兴,虽然看不到老师的脸{太阳太毒,老师把自己包的一点也看不见}但是老师笑的声音,一直在我们周围回荡。

经过了2天的拼搏,比赛结束了,到了发奖的时候了,我们班班长胡夫乃直接上去没有下来,去时两手空空,来时两手满满,陆老师高兴,给我们买的雪糕,让我们边吃边照相,陆老师还分了男生和女生,搞笑的是,陆老师和男生照相的时候,老师说:“我是一朵花”,男生说“我们是牛粪”。 Related articles:

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篇6:秋季运动会作文300字

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风和日丽的日子里,我们学校举行了一次秋季趣味运动会。一大早,老师带着我们走上操场,我又紧张又高兴。第一个比赛的是四至六年级接力赛,我看得津津有味;第二个进行的是四至六年级踏石过河,比赛很激烈,我看得心都在咚咚跳。四五六年级的大哥哥们一个个手巧灵活地运送着毯子,你不让我,我不让你,相互斗争着,真有趣,都想夺第一。

最后是我们年级的比赛——蹦蹦跳,也是我参加的比赛。我高兴地走上跑道,在跑道上,我能清晰地听见我们班的加油声音。比赛开始了,我快速地骑上圆球向前蹦去……快到终点时,我有力地把球稳稳地传给了第二个同学,她也不停地向前蹦去……比赛结束了,我们班得了第二名。虽然是第二名,但我也很高兴,因为“友谊第一,比赛第二”。

第二天早上,运动会继续进行,操场上又举行了拍皮球、跳绳、袋鼠跳等比赛,每场比赛都很激烈 ,让人兴奋。虽然我们很小,但我们努力地在为我们的班集争光。通过这场运动会,我也深深地懂得了团结就是力量,同学们对参加队员的支持和鼓励是多么的重要。

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篇7:运动会日记

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周一,秋阳高照,一年一度的校级运动会终于举行了。虽然现在是秋天,但没有一丝秋意,这可能是秋姑娘特意给我们准备的好天气。

首先,出场的是跑步运动员。只见他们摆好跑步的姿势,眼睛坚定地看着前方,一声枪响,他们便像离弦的箭一样跑了出去,奋力摆动着双臂,迈着飞快的步子,冲过了终点。哎呀,糟糕!有同学在跑步的过程中不小心摔了一跤,可他依然顽强地爬了起来,顾不上伤痛,继续向前跑,这种精神值得我们为他竖起大拇指。

接下来,我们见到的是跳远运动员。他们个个站在沙坑旁,前后挥动着手臂,双脚弯曲,然后猛地一跳,稳稳地落在地上。

最后,轮到垒球运动员上场了。他们站在线上,拿起垒球,举过头顶,“嗖”地一声,扔了出去,垒球像子弹一样,飞得又高又远。运动员欢呼起来,一定是取得了不错的成绩。

有好多同学都没参加运动会,我也不例外,于是,我们就组成了一支啦啦队,帮助运动员们呐喊助威,他们听到我们的加油声,一定会跑得更快,跳得更远,扔得更高……

最后,经过一天激烈的比赛,我们班取得了年段团体第二名的好成绩。305班,好样的!

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篇8:参加运动会作文

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敲锣打鼓迎接运动会,快快乐乐上学校,人山人海好热闹,选手个个虎背熊腰,声嘶力竭的加油声此起彼落冲云霄!

精神抖擞的大会操蹦蹦跳跳好健康,我是健康的兔宝宝,大家扭腰摆臀好神气。健康活力精神好,头好壮壮没烦恼!

一千米接力快快跑,训练有素的飞毛腿来赛跑,团队合作精神好,冠军宝座舍我其谁?飞毛腿快快飞!快快飞!

趣味竞赛真有趣,同心协力争第一,赢的哈哈笑,输的哇哇叫!期待下次再接再厉再来一次大PK!

运动会万头攒动好热闹,活动表演样样好,看得大家兴高采烈、眉开眼笑!运动精神好,健康快乐没烦恼。快来参加运动会,人生自在健康真是好!

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篇9:描写运动会小学作文400字

全文共 460 字

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秋风吹来,晴空万里。操场上到处都是人,有的人在做游戏,有的人在看书,还有的人在下棋,时不时传来阵阵欢声笑语。这是我们学校正在举行秋季运动会。这次运动会我报名参加的项目有50米、100米短跑和接力赛。

首先比赛的项目是50米短跑。我们小组的六人都做好了准备起跑的姿势。我紧张地听着发令枪的声音,此时,脑子里好象就只剩下赛跑细胞了。发令枪响了,我立刻奋不顾身地冲了出去,只听见身边传来了同学们的呐喊声:“李昕,加油!李昕,加油!”听到同学们的加油声,我跑得更卖力了。眼看终点线越来越近,我奋力猛冲了过去。很快我们小组的成绩出来了,连我自己都不敢相信,我居然得了第一名!我们班的同学杜芳雨跑过来说:“李昕,你真厉害,得了第一!”我正在喝水,运动员余阳跑过来对我说:“余老师叫我们到领奖台领奖,快走呀!”我们跑向领奖台。领奖台处的老师发给了我和余阳每人一张奖状和一支笔。可惜的是50米决赛我只得了第五名,100米决赛也只得了第四名。

放学了,秋季运动会结束了,大家依依不舍地离开了操场。操场上留下了我们的欢乐,留下了我们难忘的回忆。

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篇10:运动会五年级优秀

全文共 563 字

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10月17日,一个令我非常高兴的日子,因为,我们要开秋季田径运动会,而且,我们是在郑州大学里开的,我在前一天晚上就在想运动会的事,在晚上12点的时候还睡不着,脑子里全是17日的运动会的事。

第二天,我就早早的去了集合地点,我们的语文老师:郭老师,带着我们去了大操场,哇!那里人山人海,我们找到了座位,就座下了。不一会儿,开幕式表演开始了。首先鼓队进场了,他们有的敲大鼓,有的敲小鼓,走着整齐的队伍,经过主席台,后面跟着许多队伍,令我惊讶的是:后面跟着4个队伍的服装颜色是蓝色、黄色、蓝色、绿色,再加上打鼓队的红色正好是奥运五环色,他们分别走到了还没有颜色的奥运五环上,把奥运五环增添了颜色。这个表演真有创意。

开幕式持续了一个小时,随后运动会开始了,第一个是迎面接力,我们班的队员准备好了,随着发令枪的一响,开跑了,3班一路领先,倒数的二棒时,掉棒了,被我们超了过去,我们班第一,我们全班都高兴的欢呼起来。在一天所有比赛中,我们一直兴奋不已。

第二天,要跑800米了,老师让我当陪护,老师怕800m的运动员跑完后体力不知,让我扶一把,递一口水喝,我很好的完成了任务……。3天过去了,在我们兴奋和快乐中,我们校运动会圆满结束。

这次运动会,我虽然没有项目,但我付出了自己的劳动,也为我们班级同学加油助威,全班同学同喜同乐,觉得非常开心。

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篇11:初一年级清明节作文600字

全文共 805 字

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今天就是清明节了,每逢清明节我就会想起诗人杜牧写的一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节大家是否去扫过墓呢?当然我也不例外! Today is the Qingming Festival. Whenever the Qingming Festival, I think of a poem written by the poet Du Mu: "The rainy season, the pedestrians on the road want to break the soul."Do you go to the tomb of Qingming Festival? Of course, I am no exception!

我们今天回老家拜山,这只是第一次而已,因为爸爸妈妈工作忙,所以好不容易才有了这一次机会。我们回到老家,吃完午饭,便向山出发了。

火辣的太阳晒的我们又增加了一点疲倦,好不容易我们来到山顶,我就拿起扫帚扫起了墓前的垃圾和落叶,看着墓碑,我不禁想起不在世的亲人和我一起度过的时光,不禁潸然泪下。但是我不一会我就扫好了,每次祭祖时,我们都会想起为他们烧一些纸钱、放置一束鲜花。说着我就拿了伙计少了一炷香插在了墓前,而爸爸妈妈却有点难过的为他少了一些纸钱。。爷爷把一些鸡肉、美酒和水果摆在墓前,祝愿他们能在天堂的那一边过上幸福美好的生活。

为了我祝福他们,我们便跪了下来,好想在为祖宗守灵,愿他们能保佑我们幸福平安、生体健康。祭拜完后,爸爸小心翼翼地拿着火机点燃鞭炮,放完后就走了。

我临走时,再次瞄了一下祖宗的坟墓,擦干了眼眶的泪水,随着下山了。心里怎么感觉在百爪心挠?但我也许愿祖宗能在天堂过上和我一样的生活——快乐。通过这次祭祖,我感受到了原来祖宗在天堂的那一边也应该有一个舒适而又温暖的“家”。所以我们应该要珍惜生命的点点滴滴,生命不是游戏,那么大家在清明节有木有拜过山呢?

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篇12:有关秋季运动会五年级作文

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终于到了我们期盼已久的秋季运动会运动会上有各种各样,丰富多彩的项目有:五十米、四百米、四乘一百米、跳远……

运动会开始前,首先是运动员入场,同学们迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号:“放飞梦想,超越刘翔,四一四一、永争第一”走进会场。我们怀着激动的心情,在老师的带领下来到了操场,观看运动员们的比赛。运动员们个个精神抖擞,充满了自信,好像这次一定能拿第一似的。

最激烈的就是五十米了,随着裁判的一声枪响,运动员们一个个像离弦的箭一样飞去,争分夺秒,向终点奔去。我们班男子和女子四乘一百米比赛中,他们在赛场上你追我赶,奋力奔跑,配合默契都拿来第一名;王晓涵在跳远比赛中,以一米九的好成绩,为我们班又增添了一个第一。最可惜的是章可欣在参加一百米比猜中,最先跑到终点,可因跑错了道,按比赛规定成绩取消了……

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篇13:我的运动会

全文共 814 字

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清明节前夕,期待已久的运动会开始了。

微风吹来,一轮略显耀眼的金色太阳精力充沛地悬挂在天空,仿佛也被微风吹动,释放出它无限的光芒,整个校园被美丽的阳光所覆盖。只有几朵细细的云在洗过的琼庐上空缓缓飘荡,我们整齐的站在操场上。在庄严的国歌中,五星红旗冉冉升起,接着是我们学校的国旗。我们兴奋地等着,等着……终于听到邹校长熟悉而又有些颤抖的声音:“现在我宣布四川大学附属小东山学校第四届运动会——‘儿童与健康’开幕。”我们一听到这句话,喜出望外,大叫:“耶!太好了!”不禁欣喜若狂,互相吹捧。突然之间,整个校园变成了欢乐的海洋,而我们就是那个随时准备在大海中搏击风浪的海燕,只想飞翔。

对我来说最难忘的比赛之一是班级接力赛。每组负责第一次跑的同学已经站在跑道上等裁判秦的发令枪。这时,一些学生非常兴奋,满脸通红,急切地等待着;有的同学拼命忍住内心的激动,假装胸有成竹。其实他们内心极度紧张,大脑早已一片空白,内心“一路”跳跃,只是机械地等待命令;其他同学东张西望,看看自己的小组,看看其他小组,嘴里嘟囔着,看起来兴致勃勃,漫不经心的等命令。只听到“咣当”一声,游戏开始了,紧张的时刻来了。我看到所有队员像离弦的箭一样冲出起跑线,奋力向前。倾城顿时沸腾起来,“加油!加油!”现场一片狼藉,欢呼声、问候声、欢呼声、责骂声、争吵声充斥着耳朵。跑道两边的观众都喊着加油,喝水,打球,认真看比赛。跑到吧台交接点的同学甚至还上交了,塞给拿吧台的同学。拿杠的同学已经伸长了脖子和手准备拿杠了。但就在这时,意想不到的事情发生了,它掉下来了!现在,我不能急于马上帮那个同学跑,但这是不可能的。只希望后面的同学回来。突然,场上一阵骚动,但随后就开始了:“一班加油,一班加油……”场面又沸腾了。在大家的努力下,虽然只拿到了第三名,但是我们做到了最好。所谓“参与第一,比赛第二”!

这真是一次特殊的运动会。我想多年以后我会一直热爱运动的。它将永远出现在我的记忆中。

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篇14:初一年级作文珍惜所拥有的

全文共 719 字

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人生就像一场旅途,最大的遗憾便是珍惜了不该珍惜的,放弃了不该放弃的,蓦然回首,我才发现拥有其实是件很幸福的事

一些人总是在寻找着什么,总是害怕错过,可是他们殊不知自己在寻找害怕的时候就已经错过了,他们不懂得珍惜已经拥有的,他们每一次都认真的寻找,结果却发现自己错过了许多,他们也许错过了就是一辈子,一些人就如同旅客一样,只着急快点赶到目的地,殊不知他们在赶到目的地的同时,却发现他们错过了沿途中更美的风景。

珍惜已经拥有的,那样我们在老年的时候回想起自己的一生才不会觉得悔恨遗憾,一些人,拥有的时候不懂得好好珍惜,错过了失去了才知道自己拥有的东西也好人也罢是多么的重要,可是当你后悔的时候那样东西却早已不知所踪,人也是一样,错过了便是一辈子,也许当你后悔而去回头的时候那个人早已离你远去,那时你追悔莫及,你却不知道因为你当初的不珍惜,却早已让那个人伤透了的心,当你追悔莫及的时候,一切都已晚矣,珍惜已经拥有的,远比你去追求别的而得不到的东西容易得多,珍惜已拥有的,说难不难,说易也不易,只是看每个人怎么理解罢了,在人追求得不到的功名利禄甚至是权利美色的时候,你拥有的便一点点的消逝,当你累了的时候,蓦然回首,发现你仅仅拥有过的,都已随着你争名夺利而慢慢的散去,那时你悔恨,你悔恨当初自己为什么不好好珍惜你自己拥有的,可那时已经晚了

所以,从现在开始珍惜你已经拥有的吧,那样才不会后悔,那样在你年迈的时候,才不会因为年轻时的年少轻狂放弃不该放弃的而遗憾,珍惜已经拥有的吧,他们会在某个时间某个地点,把你对他们的珍惜成数以百计甚至是数以千计的回报给你,珍惜拥有的吧,那样我们才不会错过人生旅途中沿途最美的风景,最美的人情。

[初一年级作文珍惜所拥有的

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篇15:初一年级英语作文:My weekend

全文共 956 字

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I think everyone will have a busy and interesting weekend. Now, let me introduce my busy weekend to you.

On Saturday morning, I am going to the bookstore. I’m going to buy some story-books and a Chinese-English and English-Chinese dictionary. I like reading story-books. I find them very interesting. Then I am going home. My home is near the bookstore. So I am going by bike. I like riding my bike. In the evening, I am going to play piano. Playing piano is my hobby.

On Sunday morning, I am going to do my homework. Now I am in Grade Six. I want to enter a good middle school next year. So I must study hard. In the afternoon, I am going shopping with my parents and my little brother. My mom says she is going to buy a pair of sneakers for me. I love going shopping. I think all of the girls like going shopping. Am I right.

On Sunday evening, I am going back to school by school bus. I love my weekend, how about you? Tell me something about your weekend.

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篇16:运动会跑步作文

全文共 418 字

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在上上个星期里,我们全校只有五年级八个班在学校,你知道这是为什么吗?对啦,是因为这个星期,三、四、六年级都要举行实践周活动,三年级要去博物馆,四年级要去学军,六年级要去学工,他们都不能参加下午的跑步。我心想:这下完蛋了,整个操场全都给五年级,那样在同样的时间里即跑得多,又会很累,会不会跑死啊?

终于到跑步的时候了,我抱着忐忑不安的心,走进了操场。啊!操场中间的标志桶都没有了,不会要跑大圈吧,哎,真是怕什么来什么,就要这样跑!开始了,第一圈很轻松,第二圈也不累,第三圈开始喘气了,第四圈、第五圈勉强过关,到了第六圈,脚步不自觉得慢了下来,第七圈,我快不行了,可老师却还让我们加速,加速,再加速!我的手麻了,脚也跑酸了,只好忍忍了,可我越忍腿越沉,实在不行了,我只好用“心里法”,我让自己想:坚持,就会胜利!坚持,就会胜利!

终于跑完了,周老师让我们原地踏步走,我一抬腿,哇,腿上是不是挂了铅球啊!

这件事让我明白了一个道理:坚持就会胜利的!

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篇17:初中一年级作文隆重的田径运动会

全文共 448 字

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这个星期学校在实验高中操场举行了一场隆重田径运动会

记得那天,我们早早的就走进了比赛场地。在各个年级的方队和啦啦队载歌载舞中,终于拉开了开幕式的序幕。运动员们雄赳赳、气昂昂地走进了赛场。虽然这次运动会我只是方队中的一名成员,但是我同样的非常认真。开幕式上王校长不仅对参赛的运动员进行了鼓励,而且更关键的是一定要发扬拼搏精神。

比赛开始了,整个操场上都弥漫着一股紧张的气氛。因为他们都想夺得冠军,为班级争光。瞧!那里在进行四年级男生组五十米短跑。我们班的李啸和其他班的同学已经站在了起跑线上。“砰!”枪声一落,李啸就如离弦之箭一般,飞快地朝终点奔去。其他选手也不甘示弱,紧跟其后。眼看别人就要超过他了,我们拉拉队员大声叫喊着:“李啸加油!李啸必胜!……”最终,他第一个冲线。“耶!”我们高兴地欢呼起来。

在短短两天的运动会中,我们班还在女生组五十米、男女一百米、两百米等等比赛中,取得了比较优异的成绩。这些成绩是靠他们用汗水拼来的,而不是凭空得来的,我们要为他们喝彩!

[初中一年级作文隆重的田径运动会

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篇18:运动会日记500字

全文共 647 字

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“加油!加油!”操场上传来一阵阵响亮的欢呼声,一潮高过一潮,我们正在举行一年一度的局小龙娃运动会呢!

随着同学们的欢呼声,激动人心的28米迎面接力拉开了序幕,我这个“下酒小菜”竟也混在其中。我的心里像住了一只受了惊的小兔子,“扑通,扑通”地跳个不停。其他选手也纷纷流露出不同的神情——有的摩拳擦掌,跃跃欲试;有的深吸一口气;有的不停地拍着胸口安慰自己……

“准备啦!”老师大声喊道,顿时全场都摒住了呼吸,而所有的运动员们都做好了冲刺的准备。“哗!”老师手中那面醒目的红旗子在天空中划过一道美丽的弧线,比赛开始了!我们班里的“飞毛腿”吴昊好像一只脱缰的野马,率先冲了出去。拉拉队那边传来了一阵阵热烈的呐喊声。

“呼!”要到我了!到我了!眼看送棒给我的吴昊渐渐接近,我的心跳也随着他的步伐而加快。“别掉棒啊!抓紧了啊!”我在心里默默地提醒自己。吴昊把棒递给了我,我以迅雷不及掩耳之势,接过棒,用尽全身的力气向前方奔去。“加油!沈亦诺!加油!沈亦诺!”一阵阵鼓励声在我耳边回荡,我顿时感受到了我们二(5)班这个团体的力量,便更用力的摆臂,更卖力地飞奔起来。我离陶子轩越来越近,我要把棒传给他了!“千万要接住棒呀!”我心想,我尽力把身子向前倾,手努力向前伸去,想让他早点拿到棒。他成功地接住了棒。“呼!”我长舒了一口气。可是我顾不上休息,又开始为后面的同学鼓劲了!

后面的同学果然不负众望,稳稳地接棒,努力地冲刺。最后,我们因为团结而获得了第一名。

这次的28米迎面接力让我感受到了团结和拼搏的力量,真让我难忘!

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篇19:运动会小学生作文篇

全文共 584 字

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“加油!”“快跑!”“追上他!”操场上人山人海,热闹非凡,就像是煮沸腾了的水。这是怎么回事呢?喔!原来是我校正在举行一场激动人心的4x200米接力赛呢!

接力赛马上就要开始了,我们班的运动员个个跃跃欲试,信心十足。同学们有的在做准备活动,避免受伤;有的正在聚精会神地听老师传授交棒的秘诀;还有的正在闭目养神,保存体力。真是神态各异啊!不一会儿,就轮到我们五年级比赛了。我们班跑第一棒的是我,我双手我双握成拳头,眼睛直直的盯着跑道,耳朵全神贯注的听着枪声。随着“砰”的一声发令枪打响,我犹如一支离弦的箭一样,耳朵边风呼呼的刮着,我的手紧紧地握着接力棒,双脚快速的蹬着,眉毛被拉成了一条黑绳,牙齿咬的紧紧的,闭紧双眼向前冲着,突然,二班的选手从我身边呼啸而过,我仿佛是一只被激怒了的豹子,加大马力,直奔前方。10米,9米,8米,7米,马上就要交棒了,我伸出手,他接住了棒。

第二棒是我们班的“飞毛腿”,他也努力拼搏着,试图超过那个二班的运动员,他长啸一声“啊——”向前奔去,在一阵阵加油声中,比赛已经进入了尾声,最后一棒是我们班的“超音速”,他的脚上像抹了油一样,根本看不见脚是怎样落地的,他对二班的运动员紧追不舍,冲向胜利的终点,获得了本次比赛的亚军。

我们班的这次比赛虽然只取得了第二名,但也并不是毫无收获,因为我们明白了一个道理:做任何事永不放弃,团结一心,才能取得成功!

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篇20:运动会小学生作文

全文共 270 字

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今天,我们学校开运动会。我一大早来到学校。丁老师让我们搬椅子到操场主席台的左边坐下。

操场上,每个班都拿着彩旗准备为自己的班级喝彩。运动会开始了,只听见“砰”的一声枪响,200米赛跑的同学迅速地跑起来向终点冲去,跑道上你追我赶,跑道边观看的同学手举着旗子高喊“加油,”我们班的陈临风得了第一,同学们为他呐喊、为他加油,班上的老师和同学可高兴了。下午,我们全班参加呼啦圈比赛。班上的同学像小狗似得钻得好快,可惜我慢了一点,第一名被别班拿走。

最后,老师比赛踢毽子,同学们为老师喝彩,我们班的汪老师得了第一,我们高兴地跳起来,运动会在呐喊声中度过。

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