我最敬佩的老师作文4篇 作文汇编20篇

我最敬佩的老师——龙老师。

龙老师是我们的班主任老师也是我们的语文老师。

龙老师讲课的特点就是将每一个细节都会讲得既清楚而又生动，讲得特别精彩。我知道老师的目的是为了让同学们对语文感兴趣、对知识感兴趣。

为了让同学们说话流利、练好口才，龙老师就在每天的第一节语文课上的前几分种让同学们上台进行“课前三分种说话”，所占用的时间老师会在自习课上补回来。老师真是用心良苦呀！

每天下午放学龙老师会留下不算太多的作业，可有些同学还是埋怨作业太多。其实更辛苦的还是老师。有些作业批改起来比较容易，可有些作业就比如说：日记、练习册、还有作文那是要一个字一个字的来看的呀，有需要修改的老师还要给予批注。我们想想有六十七本练习册，就有六十七本日记，也就有六十七本作文，这是多么大的工作量呀！龙老师要批改多长时间呀！有好的作品龙老师还要进行指导然后通过修改再传给报社。老师这么辛苦又是为了谁呢？

我们拥有这样一位尽职尽责、不辞劳苦的老师，我们是多么的幸运啊！我敬佩她！

王老师为人和蔼可亲，工作认真严谨 ，我时常默默的钦佩她。

四年级的时候，有一次我忘带作业本，王老师把我叫到办公室里，语重心长地对我说：“调调，你在老师心目中是一个不错的学生，这一次你怎么忘记带作业本了呀!”老师的话看似亲切，但还是有一丝严厉的

“老师，我……

我……下次不会再忘带了，请你原谅我吧!”话音刚落，眼泪像断了线的珍珠，“吧嗒吧嗒”的落了下来，老师见了，急忙拿了几张纸巾，为我擦眼泪“好，下次一定要注意，不要再忘带了!”我点了点头，转身走了。那一刻，我第一次感到心在疼痛，像有一根根针扎进我的心，我知道，老师对我的用心……

以前我上课很少举手，自从王老师接这个班后，让我完全的改变了这个形象

。一次上课，王老师抛出了一个难题：“同学们，这篇课文主要讲的是件什么事情呢?”话音刚落，齐刷刷的三只手举了起来，是章溯，王亦丞，李森阳，“怎么又是他们三个举手，你们就都没想法?”王老师严厉地问，“这一次，我不请他们三个，要让在座的同学说一说!”听了这话，同学们立刻像老鼠见了猫似的藏了起来，有的用语文书盖住脸，有的尽量把身体往下缩，还有的把整个身子躲在桌子下面。躲的躲藏的藏，反正没一个心里是不慌的，都希望自己没被老师点到起来发言。王老师看了看名单说到：“5号

薛皓然

”老师巡视四周，见没人站起来，便提高嗓门重复了一次，这时，薛皓然才慢吞吞的站了起来，“刚才老师的问题你听懂了吗?”他点了点头，显然是听懂了。可是他却一声不吭，一声不响。过了一会儿，老师见薛皓然累了，便叫他坐下“同学们，你们为什么这么怕举手发言呢?”“因为怕会当众出丑”“因为答得不对会遭到老师的训斥”……同学们七嘴八舌的议论开了“哦，原来是这样。那么，同学们你们知道吗，如果你们永远不举手，上课只会去摘录别人的想法，就没有自己的想法了。还有，老师没有把你们当作教科书，也不需要你们的答案十全十美，只要你们能说出自己的想法就好。”王老师的话深刻的提醒了我，也提醒了大家。从此以后，我的发言就更加积极了.

王老师，您令我钦佩，您的认真和严谨时时催我进步，您的智慧令我向往。

“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮……”每当我唱起这首动听的歌。我便想到老师无微不至的关怀。兢兢业业的工作态度，那脸庞上总是带着和蔼可亲的笑容，让我感激不尽。

我的老师长得非常漂亮，一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，一张拥有文斯博学的小嘴，百看不厌。

记得有一次下课了，同学们都跑出去。我也不例外，就在这时，我看见了一个高年级的大哥哥欺负我一个小弟弟。我看到了，十分生气，便握紧拳头飞快的跑过去，用猛力一打。把那个大哥哥打得流着鼻血。他顿时生气了，蹬着我一下，我顿时摔倒在地。我不甘心，再次站起来，用手打了他好几下。之后我撒腿就跑，他追也追不上我。这时，他的鼻血还在流。他回教室告诉了老师，我十分的担心，生怕自己犯下大错。我便回教室告诉了我们的老师。老师意味深长地说：“即使是帮忙，也要知道轻重。”说完，老师放下课本走了。事后，我非常的感谢老师。

还有一次下雨，我没有带雨伞，可是我自己回家。所有同学一个个都走了，就剩我一人。郑老师看见了，把他的伞给我了，自己淋着雨回家了。

这些事情都让我终身难忘。可谓十年树木，百年树人。老师的教诲让我受益匪浅。

我佩服敬佩的人有很多，有一听到火警久第一时间开着消防车过来救火甚至有时候连自己的性命都顾不上的消防队员；有每一次有人生病或者身体受伤就会前来救死扶伤的医护人员；有为我们盖房子避免我们风餐露宿的勤劳的建筑工人……

虽然我敬佩的人很多，但是我最敬佩的还是我的老师，吴老师、王老师、赵老师、施老师等所有给我们上过课的老师，他们关心我们，爱护我们，不辞辛劳，从不喊累。二年级的时候，一次中午吃好饭后，班里的两位同学起了冲突，互相吵了起来，最后双方情绪越来越激动，扭在一起打了起来。同学见状，立刻报告给了赵老师。赵老师一听顾不上吃饭立刻赶了过来，急忙把他们拉开，还耐心地给他们讲道理，给他们做思想工作，最后他们由开始的愤怒转为后来的羞愧到最后的重归于好；还有一次班队课时，班主任吴老师给我们看了一个很长的故事，我们有很多字都不认得，吴老师就一字一句地念给我们听，尽管她已经上了一天课，嗓子已经很疲惫；还有一次我上完学校萨克斯社团课的时候，当时已经晚上六点多，我看到王老师还在学校忙忙碌碌地工作。

一件件的事情，让我看到他们对自己工作的认真、负责，看到他们对我们的发自内心的关爱。他们就像蜡烛一样，燃烧了自己，点亮了我们。你们是我最敬佩的人，我的老师们！

“叮铃铃……”随着上课铃的响起，一位老师满面春风的走来了。他个头不高却风度翩翩，一张平淡无奇的脸上一双眼睛炯炯有神；他的神情，即严肃庄重，又和蔼可亲，他，便是我的生物老师，也是我最敬佩的好老师—高军老师。

高军老师是有着鲜明特点的老师。他虽然相貌平平，却有一张妙语连珠、个性鲜明的嘴，他的语言，既生动有趣，又简洁明了、通俗易懂，使我们沉浸其中、轻松理解。他虽然吐字不是多么清楚，却正是这张嘴教给我们知识，使我们在知识的海洋中遨游，在学习的天空中飞翔。他的板书，虽然不是那样工整漂亮，却明了质朴，唯有“平实之美”。他鲜明的个性，铸就了他别样的风格。

要说哪位老师的课堂最刺激，最精彩，高军老师当之无愧。他的课堂，紧张又不乏幽默，严肃又不乏轻松，课前提问往往是我们最紧张刺激的时刻。他总会一会手拿着成绩单一手端着扩音器，认真的斟酌每一个问题。然后忽然抬起头，快速的点起某一位同学，又飞快的说出所提问的问题，让你快速抢答。倘若你回答不正确，他也不会过分要求，只是说：“一看你回家就没好好复习，坐下吧。”接着又开始新一轮紧张的提问。这样的提问不仅是我们熟练掌握知识，还活跃了课堂气氛，这是一举两得！

高军老师虽然在课堂上严厉，但下课却慈爱亲切、平易近人。每次考试完成，他是悉心地查看着每一位的同学的试卷，认真分析出错的原因，与你亲切地交谈，有着父亲一般细致胸怀。他那与你说话是微微扬起的嘴角和慈祥的神情，是她立即喜欢上这位魅力十足的老师。

课上，他眼里幽默；课下，他平易近人。他个性鲜明，又魅力十足。高军老师，便是这样一位别样的老师，一位正正的好老师。

她，犹如辛勤的园丁，用知识的浇灌我们心灵的幼苗；她，犹如燃烧的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；她，犹如黑暗中的一盏明灯，为我们指引前进的方向。她，就是我最敬佩的班主任，李红老师。

回想刚刚来到XX中学的时候，还记忆犹新。面对陌生的同学，陌生的学习环境，您告诉我们：“中学的舞台更为广阔，这是一个新的起点，我们必须改掉小学的不良习惯，从初一开始，养成良好的学习习惯，探索适合自己的正确的学习方法。同时，我们也必须要付出努力。您说：“天道酬勤”，只要你勤奋踏实，老天也会眷顾与你。从此，我对中学便满怀着梦想，努力前进。

在思想道德方面，您说：“一个人的学习成绩的好坏有很多方面的因素，学习并不是最主要的，主要的是你是道德品质，一个学习好，而道德素质低下的人，是不会有人喜欢的。”从此，我变谨记您的教诲，时时注意，事事注意。

亲爱的老师，中学的生活已经过半，这期间，您为我们做的，实在太多太多。每天的早读和午练，您就早早地来监督我们自主学习，给我们一个安静的学习环境。有时课堂临时的小测验，六十多份题，您就一直批到晚上十一点。对待工作，您认真，高效，保质保量同我们一起完成任务。您对所有的同学要求严格，容不得一丝马虎，我想是因为您坚持着“严师出高徒。”吧！也正是因为这样，很多同学才改掉了拖拖拉拉、马马虎虎的毛病。

认真的工作态度，对每一个学生不抛弃、不放弃的执着，渊博的学问，这些，怎能不使我敬佩？

感谢您，为我们无私奉献；感谢您，对我们无微不至的关怀；感谢您，在我们成长的道路上一路相助！感谢您，我的老师！

我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师。她长着苗条的身材，一头乌亮浓黑的美发，像瀑布从头顶倾泻而下，柔软而又妩媚，时尚而又洒脱，充满青春的朝气和魅力。她那慈祥的眼睛，可以洞察一切，仿佛知道我们的心里在想什么。她的鼻梁纤巧、挺立，内色的鼻翼长得非常雅致。嘴唇薄润，透着机敏和灵气。嘴角边还常常绽出两个甜甜的小酒窝。

何老师是我们班的语文老师。她讲课感情投入，绘声绘色，把同学带入课文的情景里。讲述美景时，让人的听觉充满诗情画意;讲到高兴处，让人情不自禁，心花怒放;讲到悲伤出实则催人泪下。

何老师之所以让我敬佩，是因为她有一种精益求精、不耻下问的求学精神。有时自己不懂，就虚心向别的老教师请教。口中还不停地叨念着：“知之为知之，不知为不知。”我们老师就是这样对知识务实求精，从不一知半解，因此她深爱同学们的喜欢和敬佩。由于她教学扎实认真，效果显着，曾多次被评为优秀班主任、县先进教师，还在学术研讨中多次获奖。尽管这样，当我们向她提出意见和建议时，老师都会虚心接受，然后尽心尽力地不断改进教学方法，用知识的甘泉浇灌着我们的心田。

有一次，我写完后把作业交到了办公室。后来，老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的，就把我叫到办公室说：“周希睿，我记得溜冰的溜字是“足”字旁，真的是三点水?”我对老师说：“我飞快地跑回教室把语文书拿来给老师看。老师看了后对我说：“哦!原来是我记错了，对不起啊，我错怪你了。”

何老师就是这样一位虚心求学，深爱学生喜爱的好老师。

（作者：王昕艺）

雷厉风行，是她；谈笑风生，是她；呕心沥血，亦是她。她，我们的“极品”老师——韩香荔。

老韩是一个非常严格的人。其实在开学第一天就感到了她的“霸气”：性子急，行动快，做事干净利落，从不拖泥带水。鸦雀无声，这就是老韩的课堂。没人嬉戏，也没有人敢嬉戏，不知为什么，就是对老韩产生一种深深的敬畏感。

有时候的老韩，像个亲密朋友一样与我们谈笑，她很幽默，常常逗得我们哄堂大笑；不过“老韩的脸，像六月的天，说变就变”，我们也常会“啼笑皆非”了。

老韩啊，她会在我们做错事时怒不可遏，但过后又会耐心教育我们；她会为每位同学而担心，看到同学的出色表现时，她又会喜形于色；她会在一大清早来打扫班里的卫生；她会在同学受伤时，“嘴里训着，心里疼着。‘她就是刀子嘴，豆腐心。

老韩在工作上兢兢业业，是个再勤劳不过的园丁了。“花儿”们的“个头”不长了，她拼命施肥；“花儿”们的枝叶稍偏了，她精心修剪。虽然当时有些“疼”，但过后就知道她是一个“脾气坏坏，心肠好好”的园丁了。

正是因为沐浴着她如烈日般的“严爱”，才会感到不平常的温暖啊！正是因为那每每的关怀，才会亲切地称她为“老韩”。老韩曾笑侃我们与她的关系是“青春期遇上更年期”，我笑道：这两“派”人物又会碰出怎样的火花呢？

老韩，我们拭目以待！

人们常说：“老师像一艘小船，带着我们驶向知识的海洋；老师像一把金钥匙，为我们打开知识的大门；老师像指南针，为我们指明成功的大门……教我们语文的徐老师就是这样一位工作负责、教学水平高，要求严格的好老师。

我们的语文老师个儿不高，穿着简洁大方，一对孙悟空那样的火眼金睛，有时里面还有一丝丝血丝。上课时，所有的人都逃不过那双小眼睛。他有一对耳听四方的大耳朵，就像顺风耳一样，上课时只要有一个人在讲话，老师就可以立马知道。一个能说会道的大嘴巴，总是滔滔不觉的给我们传送知识。一双大手上，每天上面都有一层粉笔灰，但在我的心中是最帅的。

最让我敬佩的是语文老师徐老师工作认真负责的精神。他上课认真，从来不迟到，课文讲的引人入胜，让我们听得津津有味，带着我们遨游知识的海洋。还有就是错题以后罚稿纸，由于我的不认真也中枪了好多次。他批改作文也很认真，一个小小的错别字也逃不过他的火眼金睛。

徐老师不仅工作负责，而且语文课也上的很好。徐老师的声音是那样的清晰，音调是那样的宏亮，感情是那样的真实感人。有时上课时把我们从沙漠带来大自然嬉戏玩耍；有时上课带我们去祖国的大好山河游玩、欣赏；有时上课当我们回答正确时，他总是边微笑边点头；有时上课当我们回答错误时，会给我们一细不苟的讲解……

“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”我们的徐老师就是这样一位工作负责，要求严格，语文课上的精彩、幽默的好老师。

我最敬佩的老师就是我们的班主任——殷老师。她工作时非常认真，努力做到最好。

一张白白的鹅蛋脸，一双明亮的大眼睛，一张樱桃小嘴，乌黑发亮的长发垂到腰间，简直就是仙女下凡。这就是我们的班主任——殷老师。

殷老师总是那么认真负责。

就说我们星期四下午吧。全是作文课，老师为了让同学们的作文写得更好，就一本一本地看，一本一本地批，一本一本地讲。

只见她有时挥笔速写，有时边思考边修改，有时反复地品读那一段段文字……不停地耐心给我们提出修改意见。她的神情是那么专注，好像整个世界都消失了一样。

一节课过去了，两节课过去了，三节课也随着时间的流逝过去了……一本本作文在老师的埋头批改中过关了，老师的脸上露出了说不出的疲惫，但她依然坚持着在给我们批改作文。

天渐渐黑了，教室里空荡荡的。这时，老师才抬起那疲惫的双眼，擦了擦额头的汗珠，慢慢站起来，长长地吁了一口气，迈着无力的步子走出了教室。

殷老师认真起来的样子，还真是让我铭记在心。我心里深深地知道：她那额头上的汗珠是为了我们而流，她拖着生病的身体站在讲台上是为了给我们讲课。我为有殷老师这样的老师而感动着幸福着。

殷老师，我永远敬佩她！

在我快乐的学习生活中，总是有人在帮我。调皮的代书晗，工作努力的爸爸，美丽的妈妈，这些就像是我心中的一幅画。我最敬佩的还是彭老师。

正在讲台上上课的就是我们的彭老师，它的头发像煤一样黑，淡淡的眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛，眼睛里镶嵌着两颗黑宝石。彭老师还有一张能说会道的嘴，他的身材有点瘦，看上去像当兵的一样。

彭老师做事干脆，说到做到。他讲课时会讲五六年级，甚至会说到初中的题，只是沾一点边。有一次，彭老师说要来检查我们默写的成绩，错一题抄50遍，有5个公式：加法的交换律、加法的结合律、乘法的交换律、结合律、分配律，而且还要用字母表示，老师也没和我们说要默我们就没复习，全错抄250遍啊，我们真是不认真学习啊!

这就是我最敬佩的彭老师。我想彭老师说：“我一定要把缺点改正，不让您超心。

评语：钰峰同学的这篇文章语句通顺连贯，描写生动具体，通过一个实例写出了人物的性格特点，比喻的使用给文章增色不少，望继续加油!

“我们十一班就需要这样的人！”，清脆利索的声音从班里穿了出来。她就是我们的班主任。

在我们刚入班的时候，她显得很和蔼、慈祥，很喜欢我们。她教育有方，经常给我们将大道理，让我们汲取经验。

上数学课，她很喜欢让大家讲题，锻炼能力。如果你没有讲对，她也很高兴，为你有勇气高兴。如果讲对，她还会带着大家为你鼓掌。让我们知道要欣赏别人。

上课，她总会带着微笑。她会叫同学上去做题，我经常做错，每次以上就紧张，脑子一片空白。她没有埋怨我，而是悉心的教，直到你会。她对每个同学都一样。

方法上，她介绍给我们很多方法，如：把错题和例题整理到本子上；多看报纸上的题，还要圈画；做提携步骤。

以身作则，使他更优秀。值日生拖地多的不好，她会亲自上阵。她弯下腰，使劲的拖。

她改作业很认真。你那里做得好她就会写上，不好，她也会写上。

她很好，像一个“超人”，各方面都很特殊。我敬佩！

四年级，我换了一个班主任，她姓叶，瘦瘦的。我和老师一般高，没想到她是个“狠角色”，对我们的要求非常严格，尤其是书写。

第一次交语文作业，我吃尽了苦头。那天我和往常一样，拿起笔三下五除二就把作业写完，往讲台上一放，撒腿溜出教室。“这位同学，你等一等！”老师把作业本翻到封面：“陈羽镭，很好听的名字，人也长得挺帅，这字说不过去吧？擦掉重做好不好？写字有写字的规矩，横平竖直，大小合适，如果写得歪歪扭扭，我还会让你重写的哦。”听了叶老师的话，我乖乖地坐回座位，认真地写起来。

叶老师治我乱写字的招数可多了。有次考试，我做对了所有题目，可试卷上却写着一个鲜红的“90”，原因是字看不清，我不服气！谁知回到家里，爸妈乐坏了，还说像我这样的学生，就得这么治，趁机又教育了我一番。久而久之，我养成了一个认真书写的好习惯。

说实在的，我敬佩叶老师，尽管她对我们严厉，一丝不苟。但她的语文课特别有意思，还为我们特别定制了导学单，每天的重点、纠错、预复习等都浓缩在小小的一张纸上。老师为了设计这张纸，她有时在电脑前一坐就是好几个小时。

老师在生活中就像妈妈一样温柔，早早来到学校，最后一个才离开班级。小小的身躯，有大大的力量，她是我最敬佩的老师！

老师是辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的是我三年级的语文教师——郭老师。她是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游;他给予了我许多关怀，让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予了我许多鼓励，让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的语文教师——郭琳英老师。

郭老师长得胖胖的，乌黑的头发随着岁月的流逝微微有些花白了。两条淡淡的眉毛，炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，嘴唇薄薄的，讲起课来却滔滔不绝。

刚入三年级时，我的语文水平处于中等，尤其怕写作文。郭老师耐心的为我讲解写作要点。他要求全班同学每周写一篇周记，我的第一篇周记是《小小地球仪》，当我翻开发下来的周记本时，映入眼帘的是老师的评语”观察仔细，描写详细“。虽然这篇日记只得了个良好，但却是我写作文以来的第一个评语，心里甜滋滋的。我的第二篇日记得了个”优“。郭老师在好句子下花了红曲线。于是，我对写作有了信心，从那次起，郭老师为我打开了写作的大门，从此我的写作水平一天天提高。如今，我的作文每次都是”优“。

记得有一次，郭老师上课提了一个问题，许多同学都纷纷举手。而我总是怕回答错误，很少举手发言，虽然心中有答案，但还是稳坐在座位上。郭老师朝同学们看去，把目光停留在我身上。我从她的目光中读出了鼓励和信心。我便大胆的举起手。听完了我的回答，老是用赞许的目光看着我，似乎在说我”真棒啊，以后继续努力，大胆发言。

从六年前一个幼小无知的孩童，到现在成长为六年级的学生，我要由衷的感谢哺育我们成长的老师们。尤其是郭老师，她是我最敬佩的老师。

时光匆匆，我已是一名小学四年级的学生了。在四年的小学生活中，教过我的老师好几位，要说我最敬佩的老师，当数现在教我的语文老师——姚老师。

姚老师对我们的学习可严格了。记得有一次，姚老师刚上课一会儿，下面便有几个同学交头接耳，也有几个同学在低头做小动作。姚老师顿时板起了面孔，让我们全体同学起立。同学们一个一个笔直地站着，教室里顿时鸦雀无声。我的心忐忑不安，我不敢抬头直视老师，因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。姚老师说：“你们这样不遵守课堂纪律，首先是对老师不尊重，其次是对自己不负责任。你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习，一年要交一万多块的学费，你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话，那些不遵守纪律的同学都低下了头。我呢，此时，恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。

姚老师不仅教学严谨，而且教学水平也很高。她是位老教师，她所教的班级语文成绩总是名列前茅。姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。她经常教导我们，学习语文最重要的就是多背诵、多积累，光死记硬背不行，还要会灵活运用。

如今我越来越喜欢姚老师。我的语文成绩也慢慢提高了。老师感谢您!您是我最尊敬的老师。

导语：从小到大，有哪个老师让你印象深刻呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

The person I admire best in the middle school is my head teacher.

He is a responsible person. He cares about us very much. He often tells us that we shouldn’t wait for what we want to come and we should try our best to go after what we want. He not only teaches us knowledge, but also tells us how to face difficulties and challenges, what to do with the career in the future and how to communicate with friends.

He is a strict person. He always says to us that details decide success or failure. Even if we make a small mistake, he will encourage us to deal with it and correct it in a proper way.

He is also an intellectual person. He is good at math and physics. Besides, he has a wide knowledge of literature and art. So he always gives us great help on our studies.

In short, he is a good teacher. He helps us understand how important the study is, inspire us to keep advancing, share the happiness and sorrow of our studies. With the help of such an excellent teacher, we will study better and more happily.

【参考译文】

在中学我最钦佩的人是我的班主任。

他是一个负责任的人。他非常关心我们。他经常告诉我们，我们不应该等待我们想要的东西，我们应该尽全力去追求我们想要的。他不仅教我们知识，而且告诉我们如何面对困难和挑战，如何对待未来的事业以及如何与朋友交流。

他是个严格的人。他总是对我们说细节决定成败。即使我们犯了一个小错误，他也会鼓励我们处理它，并以适当的方式改正它。

他也是一个知识分子。他擅长数学和物理。此外，他对文学和艺术有广博的知识。所以他总是在我们的学习上给我们很大的帮助。

简言之，他是一个好老师。他帮助我们了解学习是多么的重要，激励我们继续前进，分享我们学习的快乐和悲伤。在这样一位优秀教师的帮助下，我们会学得更好、更快乐。

我最敬佩的老师是郭老师，郭老师为了我们付出了很多很多。

有好几次写作业，我不是忘写了一句话，就是写字是少出了一个头，郭老师并没有大声说我，而是用激励的语言说：“小马虎！”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次，我上四年级下学期的时候，郭老师做为我们的班主任，既担任数学课，又担任语文课，快期中考试的时候，非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候，郭老师总是目送我们一段路。在教学中，郭老师一遇到好书就推荐我们去买，为了开阔我们的眼界，增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习，把我们每个人的情况弄了加分和减分，我们背课文总是争先恐后，不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时，总是让大家都试试。同学摔着了，郭老师总是说：“还痛吗？用看校医吗？”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真，一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。

我们是花朵，您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师！

在我小学生活中，给我留下印象最深的是我的数学老师黄老师，别人都说她是一位教学经验非常丰富的老师，我却对她有许多看法。

黄老师长着一双小眯眼、皮肤白、头发乌黑。第一次上课我们都以为她是好欺负的。我们都闹的天翻地覆，不料她大发雷霆把全班的惊呆了，全班顿时安静下来。

黄老师对每个同学都十分严格，不管是谁，只要是她布置的的作业，哪怕有一点点错误，她都要让这个同学把作业改到正确为止。起初，大家都感到很不理解，不过，久而久之，大家也都明白了，毕竟，大家都知道，黄老师是为大家着想，是为了我们每一个同学，渐渐地，同学就没有抱怨了，也越来越敬佩黄老师了。

黄老师，像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；像园丁一样将我们培养成枝繁叶茂的大树。

这就是我敬佩的黄老师。

人的一生中，总会有一些给自己留下深刻印象，值得学习，值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我们的班主任——赵老师。

赵老师是一位年轻的语文老师。魁梧的身材，稍微有点胖，他的眼睛也不算大，但闪闪发光。不过更让同学们敬畏的是赵老师的那张嘴。说出来的话语总是那么充满激情、生动、流利，像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心里播种下理想和知识的种子。在他的脸上还总挂着慈祥的微笑，总是显得那么安详、和蔼……

记得9月份开学初，学校开展了为期一个月的书香教室的评比活动。于是，每当同学们熟睡的时候、傍晚纷纷离开教室回家时，赵老师都在忙着布置教室。他时而查找资料，时而画画，时而剪纸……

一天傍晚，放学后赵老师一个人又开始忙起来。嘀嗒，嘀嗒……时间老人悄悄地溜走了，分针在钟面上转了一圈又一圈。可赵老师的额头上不知何时渗出一滴滴闪亮的汗珠，鼻子上的汗珠还特别大。可他全然不顾这些，仍然忘我地剪着，画着……就这样，忘了吃饭的他，直到11点多，才带着一身的疲倦离开教室，安心地走上回家的路。

第二天早晨，同学们纷纷来到了教室，每个进入教室的人都不敢相信，到处是灰色的教室一下子变成了到处充满了活动、生机的绿色、橘黄色、红色……到处洋溢着活泼、温馨。可到了中午，看着同学们都熟睡了，他就关了窗户、电扇，又开始忙活起来，继续把没有完成的地方一边认真地思考，一边剪剪贴贴，想着怎样才能更漂亮。

后来，在高年段的评比中，我们班的布置毫无意外地获得了年段第一名。

像赵老师这样对工作负责，对事情认真、踏实，对学生充满了关爱的班主任，你说我能不敬佩他吗?

在这个世界上，有很多值得我们敬佩的人。她也许是每天辛勤工作并且精心照顾家人的妈妈;也许是任劳任怨、不辞辛苦的奶奶;也许是手朝黄土，背朝天且给予我们生活来源的农民;也许是默默无闻、不惧寒暑的清洁工……但是，我最敬佩的是平易近人，和蔼可亲，生病时还坚持为我们上课的班主任----英语梁老师我最敬佩的人—英语老师我最敬佩的人—英语老师。

在上英语课时，老师总会想出各种各样灵活的教学方法，使我们很容易吸收她所讲的英语知识。当我们没有理解老师讲得知识时，老师总是一次又一次地、不厌其烦地为我们讲解。有一次，我遇到一个不会的问题去问老师，老师微笑地对我说：“这道题的解法，其实很简单……”，讲完之后，老师拍了拍我的肩膀说：“以后不会的问题还要来找我呀!”当课堂秩序混乱时，老师不会大喊大叫，大发雷霆，而是极有耐心地为我们讲道理。

下课时，老师就像我们的伙伴一样和我们聊天。快吃饭时，老师会用一种合理的方法，使我们迅速站好队，整齐地下楼吃饭。饭后，老师会给我们玩耍的我最敬佩的人—英语老师时间。到开家长会时，老师都会及时地向每位家长反映每位同学的学习情况。有一次，我的英语成绩考得不是太好，开家长会时，妈妈去找英语老师了解我的情况，老师亲切地对妈妈说：“慧智这几天状态不太好，需要调整学习方法。”

望着老师精心培育我们这些花草，我从内心由衷地感谢她对我们的呵护，感谢她对我们的耐心，我们会永远记住她我最敬佩的人—英语老师!

大家都有敬佩的人吧，如：远近闻名的大名人，助人为乐的哥哥、姐姐，还是努力拼搏，自强不息的叔叔、阿姨，可我敬佩的是不知费了多少心血，为我们这些花朵无私奉献的园丁—英语老师。

英语老师大约有二十多岁，有一双明亮的大眼睛，一头棕色染发，好像一位大姐姐。

每次上英语课时，英语老师总是面带笑容的走进教室，教我们读、背单词的时候，老师总怕我们发音不标准，就让我们把音标记在课本上，然后一遍一遍的教我们。有时，因为单词太难学了，老是记不住，老师便想尽方法，让我们很容易的就学会。有时，学句子的时候学不好，心里太紧张了，老师为了让我们放松一下，便在课堂上玩起了游戏，这可不想老鹰捉小鸡那样跑啊、抓啊的，危险游戏，既好玩又可以让我们学英语学的更开心。

现在，说说自从英语老师来教我们这个班后，我们的成绩进步了多少。

自从英语老师来教我们这个班后，我们班的成绩便大大进步了许多，这次期中考试我们班的平均分是九十多分。老师为了让我们保持这样的成绩，每天给我们加了一个作业，那就是“背诵”。现在，整本课本教过的，老师觉得重要的，我们都可以倒背如流的背出来。而且，我的英语成绩也大大提升了。这次，期中考试，我的英语成绩是九十英语老师，因为她，我才可以考的这么好的成绩。

有时，英语老师就想一位知心姐姐。有一次，我和好朋友闹了一点点小矛盾，这几天总是心不在焉、无精打采的。有一次，下课了，我在走廊散步，可脸上还是无精打采的，那天刚好是英语老师值日，下课时，老师看见我无精打采的样子，便走过来，问我：“怎么了?怎么这几天老是无精打采的，上课就心不在焉，下课就垂头丧气呢?”我不想跟老师说，但……老师又问我：是不是因为有心事，还是看不见?”我心里憋不住，我也……我只好跟英语老师说了，英语老师像一位大姐姐一样安慰我，还问我为什么看不见，跟谁坐在一起……老师细声细语的问我、安慰我。仿佛我好像是一位小妹妹在姐姐哭泣。

啊~谢谢您，谢谢您的安慰和栽培。我敬佩的人是我的英语老师，她对每个学生的一样无私，谢谢您，英语老师!