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我最敬佩的人——老师作文 - 开学吧

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我最敬佩的老师作文4篇 作文【合集19篇】

感谢老师孜孜不倦的教诲,感谢老师对我各方面的关切。今天小编就来分享我最敬佩的老师作文4篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我最敬佩的人——老师作文

全文共 438 字

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老师,可爱的,严肃的……他们无疑是我最敬佩的人。

我的班主任是徐老师,我很敬佩她,她才干22岁还不到,却有着本科学历和超高的教学水平。

上课时,徐老师一直保持用大声而清楚的声音不断的讲课。为了让一些同学听懂,她会一遍又一遍地重复,越讲越清楚,详细。我看着老师那美丽而明亮的大眼睛,有一种说不出的味道。

在大课间时,对于我们这些不敢、不会跳长绳的学生,徐老师会耐心的指导我们,告诉我们该在什么时候冲进去,什么时候跳,还自己示范了无数次,只为了我们能听懂,能学会。

无论在什么时候,徐老师像我们的一把大伞,帮我们38个学生遮风挡雨,把我们的心包的暖暖的,像在妈妈的怀抱里一般。

徐老师是园丁,一名辛勤的园丁;徐老师是书本,一本知识与人格的书本;徐老师是妈妈,一个38人的好妈妈!

我喜欢徐老师,我爱徐老师,我更敬佩徐老师!在她母亲般的呵护下,小草能变成大树,花朵能变成果实,在她的浇灌下,自卑能变成自信,胆小能变成开朗,在她的关怀下,世界将变得更美好!

徐老师----我心中永远永远敬佩的的人!

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篇1:四年级作文我敬佩的老师400字

全文共 396 字

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我最敬爱的陈老师,您教了我四年,我是在您的教育下长大的孩子。您,就如园丁,用了自己的一生,来抚育我们这些刚播下的种子;您就像我们的母亲,无时无刻的关心着我们每一个人;您就像我们的指南针,帮助我们走出心灵的迷宫,让我们各方面取得进步。

老师,您辛苦了。您把无知的我们培育成有学问的孩子;您让我们学会了写字;您让我们懂得了纪律的重要;您把调皮的我们培育成了懂事的学生;您让我们学会了读书、劳动。

老师,您辛苦了。正是您用无穷的知识浇灌着我们这些嫩苗,我们才足以长大。四年了,您用自己的心血来培育我们。

您知道吗?您现在离开我们了,我十分伤心,时时刻刻都想着您。我们现在懂事了,长大了,可您却不教我们了,我一直都没机会说,我想借此机会告诉您,我们会更加努力学习,为您的脸上添光彩。

您永远是我们最尊敬的老师——陈老师。

我想对您说:“教诲如春风,师恩似海深。”祝您教师节快乐!

[四年级作文我敬佩的老师400字

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篇2:我敬佩的一个人自然老师作文400字

全文共 467 字

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在我的心中,我最敬佩的人要数顾老师了。顾老师既是我们的数学老师,又是我们的自然老师。

顾老师留着短发,两条又粗又浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,总是戴着一副老花镜,一张饱经风霜的脸,长着一张大嘴巴。

别看顾老师年纪大,他在工作方面却总是一丝不苟,从来没有马虎过。记得有一次,我吃过午饭刚到校,突然,一个同学对我说:“顾老师叫你去。”我听后,心想:顾老师为什么要我去呢?我带着这个疑问走到了办公室门口,刚想走进去时,突然心里“咯噔”一跳,我看见顾老师的办公桌上有几个同学正在纠正数学作业。我又害怕又害羞地走进办公室,问顾老师有什么事,只见他拿出我的数学课堂本,对我说:“你这道题做得不对。”然后给我仔细讲解。开始我还是搞不懂,心里很怕,怕顾老师会骂我,可事实却超出了我的想象。顾老师见我还不懂,就用笔在书上画出来,反复给我讲解,我才把这道题弄明白了。走出办公室时,我才知道顾老师是带病坚持给我们上课的,校长让他回去休息几天他都不肯,生怕耽误了我们的学业。

我想顾老师生病了还不肯休息,还要坚持给我们上课,我们应该好好学习,以优异的成绩报答他。

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篇3:我最敬佩的老师

全文共 288 字

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张凝雨

我们敬佩老师有很多,有的同学敬佩数学老师,有的同学敬佩语文老师,有的同学敬佩英语老师……我最敬佩的老师是语文李老师。

有一次,快期末考的时候,李老师给大家发了张阅读训练给大家作为作业,并提醒我们第二天要把试卷带到学校来,但是第二天,当李老师要讲解的时候却有几个同学没有带,李老师对我们很失望,她还说“我是对事不对人的。”

去年冬天,下了一场大雪,老师答应我们下节课带我们出去玩雪,得知这个消息,我们觉得这节课比一个世纪还要长。终于等到这节课结束,一下课,我们就蜂拥而出,奔向操场,李老师也和我们一起玩,我们打雪仗,堆雪人,我们玩得非常开心!

这就是我敬佩的李老师。师恩难忘!

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篇4:令人敬佩的老师作文

全文共 479 字

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我有一位这样的老师,她似降妖伏魔的孙悟空,又似博学广大的唐僧,待人友好,却对我们的学习要求很严格的老师。这位老师就是——陈老师。

有一天的下午。老师正在改我们做的听写本。“我先排这的!”“我排这排了很久了!”“是我先!”“我先我先就是我先!”“我才先!”“当然是我先!”……大朱同学和大衡同学吵了起来。“大家先别吵了!”老师大声喊道。他俩在下一秒就感受到了来自老师眼睛里犀利目光的“秒杀”。老师随意安慰了一下他们。他们没有那么激动了。但不知他们在下面说了什么,真的打起架来。老师跑了过去抓住大朱的手,老师怕抓不住,叫同学去找保安。保安来了,似乎还是控制不了场面,老师示意让保安下去。过了一会儿,大朱的气消了那么一点点,老师把他拉过来,跟他讲道理,大朱在老师的真诚面前似乎是一只温顺的小狗。

老师的“降妖伏魔法术”,好像很灵,大朱再也没发脾气了。老师对我们的作业也是很严格的。学武同学听到有点不耐烦了,潦潦草草地写上了一遍,老师又说:“再写一遍。”没办法,学武同学吸取了教训,认真地写了一遍。同学们看到了都不敢不认真写作业了。

这就是令我敬佩的老师,是个厉害的老师。

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篇5:我最敬佩的一位老师

全文共 688 字

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老师是辛勤耕耘的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我最敬佩的是我三年级的语文教师——郭老师。她是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中快乐的遨游;他给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖;她给予了我许多鼓励,让我在前进的道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的语文教师——郭琳英老师。

郭老师长得胖胖的,乌黑的头发随着岁月的流逝微微有些花白了。两条淡淡的眉毛,炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,嘴唇薄薄的,讲起课来却滔滔不绝。

刚入三年级时,我的语文水平处于中等,尤其怕写作文。郭老师耐心的为我讲解写作要点。他要求全班同学每周写一篇周记,我的第一篇周记是《小小地球仪》,当我翻开发下来的周记本时,映入眼帘的是老师的评语”观察仔细,描写详细“。虽然这篇日记只得了个良好,但却是我写作文以来的第一个评语,心里甜滋滋的。我的第二篇日记得了个”优“。郭老师在好句子下花了红曲线。于是,我对写作有了信心,从那次起,郭老师为我打开了写作的大门,从此我的写作水平一天天提高。如今,我的作文每次都是”优“。

记得有一次,郭老师上课提了一个问题,许多同学都纷纷举手。而我总是怕回答错误,很少举手发言,虽然心中有答案,但还是稳坐在座位上。郭老师朝同学们看去,把目光停留在我身上。我从她的目光中读出了鼓励和信心。我便大胆的举起手。听完了我的回答,老是用赞许的目光看着我,似乎在说我”真棒啊,以后继续努力,大胆发言。

从六年前一个幼小无知的孩童,到现在成长为六年级的学生,我要由衷的感谢哺育我们成长的老师们。尤其是郭老师,她是我最敬佩的老师。

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篇6:写我最敬佩的老师

全文共 530 字

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她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师

有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦!”那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。

记得还有一次,我和几个同学去背书,老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好,她马上放下书走上去,蹲下来,帮陈敏儿系鞋带,鞋带帮好了后,又开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。

每当下课了,老师总跟我们谈天说地,象我们的大姐姐(好朋友)一样,和我们聊天,到了上课的时间了,我们还恋恋不舍地回到了教室,我想:等我长大了,也要当老师!

老师别有用心地与我们接触,是为了进一步了解我们,老师说,在开学的前一天, 她做了梦,梦见在秋游的时候与我们到飞机场,一起骑着自行车,有的同学……

啊!我为我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪!!!

啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您!

[写我最敬佩的老师作文

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篇7:我最敬佩的老师作文500字

全文共 480 字

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我最敬佩老师就是我们的班主任——殷老师。她工作时非常认真,努力做到最好。

一张白白的鹅蛋脸,一双明亮的大眼睛,一张樱桃小嘴,乌黑发亮的长发垂到腰间,简直就是仙女下凡。这就是我们的班主任——殷老师。

殷老师总是那么认真负责。

就说我们星期四下午吧。全是作文课,老师为了让同学们的作文写得更好,就一本一本地看,一本一本地批,一本一本地讲。

只见她有时挥笔速写,有时边思考边修改,有时反复地品读那一段段文字……不停地耐心给我们提出修改意见。她的神情是那么专注,好像整个世界都消失了一样。

一节课过去了,两节课过去了,三节课也随着时间的流逝过去了……一本本作文在老师的埋头批改中过关了,老师的脸上露出了说不出的疲惫,但她依然坚持着在给我们批改作文。

天渐渐黑了,教室里空荡荡的。这时,老师才抬起那疲惫的双眼,擦了擦额头的汗珠,慢慢站起来,长长地吁了一口气,迈着无力的步子走出了教室。

殷老师认真起来的样子,还真是让我铭记在心。我心里深深地知道:她那额头上的汗珠是为了我们而流,她拖着生病的身体站在讲台上是为了给我们讲课。我为有殷老师这样的老师而感动着幸福着。

殷老师,我永远敬佩她!

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篇8:我最敬佩的老师

全文共 654 字

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人的一生中,总会有一些给自己留下深刻印象,值得学习,值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我们的班主任——赵老师

赵老师是一位年轻的语文老师。魁梧的身材,稍微有点胖,他的眼睛也不算大,但闪闪发光。不过更让同学们敬畏的是赵老师的那张嘴。说出来的话语总是那么充满激情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在我们的心里播种下理想和知识的种子。在他的脸上还总挂着慈祥的微笑,总是显得那么安详、和蔼……

记得9月份开学初,学校开展了为期一个月的书香教室的评比活动。于是,每当同学们熟睡的时候、傍晚纷纷离开教室回家时,赵老师都在忙着布置教室。他时而查找资料,时而画画,时而剪纸……

一天傍晚,放学后赵老师一个人又开始忙起来。嘀嗒,嘀嗒……时间老人悄悄地溜走了,分针在钟面上转了一圈又一圈。可赵老师的额头上不知何时渗出一滴滴闪亮的汗珠,鼻子上的汗珠还特别大。可他全然不顾这些,仍然忘我地剪着,画着……就这样,忘了吃饭的他,直到11点多,才带着一身的疲倦离开教室,安心地走上回家的路。

第二天早晨,同学们纷纷来到了教室,每个进入教室的人都不敢相信,到处是灰色的教室一下子变成了到处充满了活动、生机的绿色、橘黄色、红色……到处洋溢着活泼、温馨。可到了中午,看着同学们都熟睡了,他就关了窗户、电扇,又开始忙活起来,继续把没有完成的地方一边认真地思考,一边剪剪贴贴,想着怎样才能更漂亮。

后来,在高年段的评比中,我们班的布置毫无意外地获得了年段第一名。

像赵老师这样对工作负责,对事情认真、踏实,对学生充满了关爱的班主任,你说我能不敬佩他吗?

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篇9:我最敬佩的老师

全文共 547 字

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她。中等个儿,有一点胖,一头长发,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛,她虽然没有明星那健美的身材,而在我心中,她是美的化身,智慧的化身,是我最敬佩老师

毛老师就像一根拐杖,一步一步的引导我通向知识的海洋,毛老师在学习上更是严格要求我,记得有一次,我把“肯”下面的月写成撇了,毛老师就用尖锐的眼睛帮我检查出来了,并且教我纠正过来了。

记得有一次,我被一个同学无故的欺负了,是毛老师毫不犹豫,站在公平的立场上,对他进行了批评教育,此时,我觉得毛老师好象一棵大树,为我遮风挡雨。

毛老师责任心也很强,从一年级到三年级毛老师都要求我们用联系本,她说联系本是老师和家长联系的纽带,并且每一天一丝不苟的批改。

我们毛老师教学经验丰富,上课总是那么生动、有趣、轻松,毛老师经常让我们写作文,每次都告诉我们写好作文的方法,还让我们在写作文之前写一个提纲。所以我们班的作文水平提高的很快。

毛老师就像妈妈的乳汁,哺育着我这棵幼苗,茁壮成长。毛老师并没有什么轰轰列列的事迹,她只是千千万万个教师中的一员。正是这个普普通通的教师,培育出了一代又一代的接班人,毛老师就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人。此时此刻我该用多少话来表达我对毛老师的爱戴之情呢?千言万语我只能说一声:“毛老师您辛苦了。我会好好学习,来感谢您的教育之恩。”

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篇10:我最敬佩的老师

全文共 563 字

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老师和我们一起学习、生活已经三年了。在这三年里,她不仅教我们知识,还教我们怎样做人,怎样做一个做事持之以恒,勇于“坚持”的人。就凭这一点,我就打心眼里佩服她。

记得一年级的时候,我们刚学完汉语拼音,王老师就让我们回家用拼音写句子。于是我便写了一句。第二天交给了王老师。没想到这简单的一句话,王老师竟然当着全班同学的面,绘声绘色地读给大家听。我听了心里别提有多高兴了。从那以后,我每天做完作业后,就主动写日记。而王老师每次读我的日记时,总能抓住一点来称赞我,鼓励我,总是用欣赏的眼光看着我,王老师的“坚持”就像神奇的魔法一样,充满了力量,使我喜欢上了写日记。

不仅如此,这种“坚持”的力量,也影响着班里的同学:李翼飞、陶洋逸、陈冠中、王肃……班里写日记的同学越来越多。而王老师仍然坚持天天读日记,无论多忙、多累,哪怕是期中、期末考试的当天,王老师也总能抽出时间读我们的日记。

这种“坚持”的力量,还影响着家长。每次放学回到家我都将同学们的日记告诉妈妈,妈妈被同学们的日记感动着,更被王老师的“坚持”感动着。于是妈妈也坚持给我的日记写评语。

每天看着书桌旁那厚厚的9本日记,我仿佛就看到了王老师坚持读日记时的情景;每天看着书桌旁那厚厚的9本日记,我仿佛就听到一个声音在对我说:“要做像王老师那样的人——做事持之以恒,勇于‘坚持’!”作文

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篇11:令我敬佩的一位老师

全文共 497 字

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每当看到那片鲜艳的枫叶纸片时,就会想起语文老师——黄老师。

黄老师面貌清秀,鼻梁上驾着一副眼镜,一看就知道是一个知识渊博的老师,现在就让我来介绍一下吧!

黄老师知识渊博,经常会在说的话中引用一些好词,或者把课文主要内容总结成一个成语,然后让我们摘抄在笔记本。上课迟到的同学,老师就会考他们这些问题,答错了就要罚抄一篇课文,真是一种全新的惩罚啊!这样不仅惩罚了他们,还让他们复习了知识。

黄老师还有许多奇特的功能,他明明往左边看,却能知道右边讲话的同学,这让我不禁十分敬佩。黄老师还有一个且行且望的博客,让我们经常去评论作文,黄老师还把我们的优秀作文都发表到了博客上,可见老师是多么的辛苦啊!

老师上课幽默,常常让我们哄堂大笑。比如惩罚一位同学时,他就会说:“我要让你的生命厚度增加一些,放学后留下读半个小时的语文书。”他还说:“写字时涂涂改改就是没文化,真可怕!”

黄老师对待我们很好经常去了别的地方就会买一些小礼物给我们当作奖励,常常是奖励给考试高分和发言多次的同学。

黄老师还为班级增添了图书角,制订了借书规定,还经常与同学们讨论国际上的新闻。

黄老师知识渊博、教法全新、上课幽默,是我最敬佩的一位老师!

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篇12:我敬佩的黄老师作文

全文共 339 字

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在我小学生活中,给我留下印象最深的是我的数学老师黄老师,别人都说她是一位教学经验非常丰富的老师,我却对她有许多看法。

黄老师长着一双小眯眼、皮肤白、头发乌黑。第一次上课我们都以为她是好欺负的。我们都闹的天翻地覆,不料她大发雷霆把全班的惊呆了,全班顿时安静下来。

黄老师对每个同学都十分严格,不管是谁,只要是她布置的的作业,哪怕有一点点错误,她都要让这个同学把作业改到正确为止。起初,大家都感到很不理解,不过,久而久之,大家也都明白了,毕竟,大家都知道,黄老师是为大家着想,是为了我们每一个同学,渐渐地,同学就没有抱怨了,也越来越敬佩黄老师了。

黄老师,像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;像园丁一样将我们培养成枝繁叶茂的大树。

这就是我敬佩的黄老师。

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篇13:最敬佩的老师作文400字

全文共 420 字

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我最敬佩老师——龙老师。

龙老师是我们的班主任老师也是我们的语文老师。

龙老师讲课的特点就是将每一个细节都会讲得既清楚而又生动,讲得特别精彩。我知道老师的目的是为了让同学们对语文感兴趣、对知识感兴趣。

为了让同学们说话流利、练好口才,龙老师就在每天的第一节语文课上的前几分种让同学们上台进行“课前三分种说话”,所占用的时间老师会在自习课上补回来。老师真是用心良苦呀!

每天下午放学龙老师会留下不算太多的作业,可有些同学还是埋怨作业太多。其实更辛苦的还是老师。有些作业批改起来比较容易,可有些作业就比如说:日记、练习册、还有作文那是要一个字一个字的来看的呀,有需要修改的老师还要给予批注。我们想想有六十七本练习册,就有六十七本日记,也就有六十七本作文,这是多么大的工作量呀!龙老师要批改多长时间呀!有好的作品龙老师还要进行指导然后通过修改再传给报社。老师这么辛苦又是为了谁呢?

我们拥有这样一位尽职尽责、不辞劳苦的老师,我们是多么的幸运啊!我敬佩她!

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篇14:初中作文我最敬佩的老师

全文共 1196 字

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秋雨淅淅沥沥地下着,又一个崭新的教师节到来了,不知不觉间,我又走到了熟悉的校园,往事的一幕幕仿佛又展现在了我的眼前.

两年前,我于景泰小学读五年级时,有幸结识了一位幽默风趣的语文老师,那就是我们的班主任——康老师。她虽不是区级高级教师,但在我的眼中却是全天下最好的老师.她就像那朴素的米兰花虽不是百花之首,却深受人们的喜爱。她掩埋在重重人海之中,却是我们这一代代莘莘学子最敬佩的楷模.

康老师教书十几年了,她送走了一届又一届的毕业班优秀学员,也是五、六年级组的出题组老师之一。但是,教我们班的课也许是学校领导给她布置的一个难题。为什么这样说呢?

在学校,我们班在年级里可是名声远扬,虽然同学们的纪律都还不错,也非常聪明,但每次一考试总是年级垫底儿,学校很多位优秀的教师对此都无可奈何。可是康老师的到来,却大大的扭转了这一局面。她利用仅仅两年的时间,把我们班从年级垫底居然提升到了前几名,太让我敬佩了!

再有,康老师的教书方式很独特,她既不像其他老师那样天天让我们做大量的练习,又不让我们整天枯燥地进行复习预习,练习册也只买了一小本。因为她抓住了我们班同学最主要的一个弱点——知识不牢固,积累太少,只靠单纯地做题是不够。

因此,她想出了一个措施,每天让我们记班日志,把一天学习中出现的问题记录下来,在自习课上带着我们再把所学的知识进行总结,还每天让有能力的同学写日记……每天上课,老师尽可能地让我们掌握更多的知识。但是,每当我们感到疲乏无味时,她总是不顾自己有多么劳累而坦然地笑着,面带红晕,犹如牡丹花在晨光里绽放。以幽默的语言带动我们,调动起我们的积极性,让我们再次融入到学习当中。

记得那是毕业考试后的一天,同学们都高高兴兴地看着电影,聊着天儿,虚度了一上午。可是,谁也没有注意到:康老师已经一上午没出现了。令我们惊奇的是,数学王老师告诉我们一个可怕的消息:康老师住院了!

这个消息如针尖一般瞬间刺中了我的心。这到底是怎么回事?

原来,康老师病了,要做一个手术。她早就知道自己的病况,只是为了我们毕业前要进行最后的冲刺而推迟了治疗;只是考虑到如果再找一个代课老师,不了解我们班的情况而没有给我们复习到位,导致同学们成绩不理想,隐瞒了病情……此时此刻,我们深深感受到了老师对于我们的那一份关爱,它像空气一样无影无形,却每时每刻伴随着我们,老师太伟大了,太令人敬佩了!

康老师,我感谢您,“您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范的镜子,让我们处处有学习的榜样”……

有人说:“:一个孩子如果没有碰到一个好老师,那么他就是一个潜伏的罪犯。”可见,一个好老师对我们的成长有多么的重要。而在我内心深处,这个好老师便是我最敬佩的康老师。虽然她不能永远做我的老师,但她在我心中却占据了不可替换的位置。

老师,您是明灯,照亮了我的人生道路。在我今后的人生旅途中,我将永远敬佩您!

[初中作文我最敬佩的老师

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篇15:我最敬佩的老师作文700字

全文共 682 字

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她是一位新疆姑娘,她有着新疆姑娘独有的美丽又迷人的脸庞。她有着一双乌黑透亮的大眼睛,还有一卷及腰长发。她就是我的舞蹈老师—蒋慧老师。

蒋老师是一个负责任又严厉的老师。在舞蹈课上她教的动作都是很难的,并且她上课时对每一个学生都很严格。所以有些同学在背地里埋怨蒋老师:“让我们做那么高难度的动作,差点把我骨头都折断了。你就知道在那边对我们指指点点,还下手那么重,这些高难度的动作你做得到吗?”其实蒋老师很早就观察到同学们的心思,不过她并没有放松对我们的严格要求。直到从那节课开始,蒋老师用她的实际行动改变了我们对她的看法。

记得那节课,蒋老师像往常一样先让我们做一些基础练习。开始前,在我们的垫子旁边又多铺了一张。我们感觉很奇怪,于是问蒋老师:“老师,难道有新同学要来吗?”蒋老师笑着对我们说:“没有。”我们要先做仰卧起坐,只见蒋老师走到多出的那张垫子上躺了下来。然后助教老师放了一首节奏很强很快的音乐,我们就跟着音乐来做动作。我们才刚刚做了几个就累得不行了,有几个同学还趴在垫子上起不来了。没过多久,同学们个个都坚持不住停下来了。这时我们望向蒋老师都惊呆了,只见她跟随着音乐节奏动作做得既标准又快。同学们个个都流露出赞许的目光。后来在课后我问蒋老师:“老师,您是怎么把仰卧起坐做得这么好的?”蒋老师笑眯眯地对我说:“靠坚持啊!”蒋老师后来告诉我她无论多忙每天上午、下午都要坚持做200个仰卧起坐。我听了以后,暗暗下定决心以后也要像蒋老师那样坚持做一件事情,为自己的目标而努力。

如果没有蒋老师那坚持不懈的教学精神,也就没有我现在对舞蹈的喜爱与坚持。这就是我最敬佩的蒋老师。

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篇16:我最敬佩的王老师

全文共 864 字

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他,一位年近花甲的老人:不高的身材,脸上嵌满了岁月的痕迹。一身黑是他明显的标致。有点瘦,但瘦小的身子里装着一副热心肠。这就是我最敬佩的语文老师——王老师。

王老师平时生活非常节约,学校的待遇高,但他从未舍得浪费一分钱,他经常说:“有勤又有俭,生活甜又甜。”我不以为然,觉得王老师不是俭而是抠,他是那么小气,是一毛不拔的“铁公鸡”。但经过那两件事好后使我彻底改变了对他的看法。

那是五年级的周末,在一个艳阳高照的午后。那天,王老师照常在楼下散步,散着散着,他发现在自己前面不远处簇拥这一群人。王老师虽然五十多了,但依旧童心未泯,爱凑热闹的心促使他向前看个究竟。走进人群中,只见一个五手的年轻人正用脚认真的写着毛笔字。他写的极其认真,面色严肃,态度一丝不苟,像个专业的书法家。王老师对书法也颇有研究,见他写的不赖,而且这个人并没因无手而自暴自弃,处于他对生活的渴望与自信王老师被深深的打动了。于是手情不自禁地伸进了口袋,拿出钱包把自己仅有的六张五元全都给了那年轻人。年轻人惊讶极了,他从来没有收到过这么多钱,年轻人停下脚上的笔,鼓足劲站起来,脸憋的通红,面向这位帮助自己的好人,眼里闪着泪花,一边鞠躬一边带着有点抽噎的声音不停地说“谢谢”。老师急忙扶起年轻人,此时的王老师眼角也湿润了。大伙见后也纷纷拿钱。有的一元,有的三元,有的五元……年轻人能用最朴实的“谢谢”表达自己的感激之情。

回到家后,王老师总觉得少了一点,于是叫老婆又拿了三十元来到那个地方给那个年轻人,心里舒畅了许多。

还记得在上个学期,王老师答应我们假如那次测试考到目标分就给全班人奖励,我有点不相信像他那样的抠的人会吗?因此,考试时我并没有尽全力,所以导致考卷发下来时,考的并不理想。可让我意想不到的是,王老师第二天真的拿着一大袋奖品给打到的同学发奖了。当看到班上成绩最差的同学也有时,看到她们脸上的笑容时,我后悔了。

就是这样一位老人,自己平时不舍得花钱,但对于路边可怜、值得同情的陌生人和自己的学生来说,却想尽自己所能给予他们最好的。这就是我的老师,我最敬佩的一位老师。

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篇17:我最敬佩的老师作文

全文共 823 字

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“三人行必有我师焉”这是孔子所说的一句话。

每个人都有老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现教我语文的王老师—王淑英。

她虽十分然严厉的要求着我们,但我深信“严师出高徒”。她一直都要求同学们说话精炼,为了同学们的学习,老师把家搬到离学校不远的丰泽园居住,她不怕辛苦要求同学们多提问,不时主动联系家长,虽然她不是班主任,可是她的付出已远远的超过了班主任,这样的老师难道不值得我们赞扬、讴歌吗?

记得在上学期期末考试的前夕,我的成绩明显下滑,王老师曾多次找我谈话,见没什么改进,就果断地与我的父母联系,并反映我在学校多个方面的问题及我上课时的表现,老师不仅提出了问题,还提出了不少的建议。使我记忆最为深刻的是父亲与老师的谈话。王老师把我在初一第二学期的一篇作文《春意图》与父亲交流,我的父亲一听,愣了一下吃惊的说:“这篇作文你也知道。”当我回到家时父亲对我说:“你看你的语文老师多关心你呀!就连你初一的作文她还记得!”当时全班有46位学生,每两周写一篇随笔,如果真的算起来老师要记住多少篇文章啊!这样的老师真是可歌可泣,歌的是老师的品质,泣的是老师的辛勤。

记得在小学的时候,只要一上课就想快快长大,当一名人民教师。

教师是多么容易当的呀!不就是动动嘴皮子吗?多练练绕口令就好了。可如今我的想法的改变了,老师是这样的辛苦、这样的劳累,难道说这就是老师的命运?难道说这就是老师应该受到的苦、受到的累?不!不!不!你错了,这并不是老师的命运,也不是老师应该受到的苦、受到的累,这是一切愿意无私奉献的人们所选择的最苦、最累、最神圣的职业。

王老师啊!您就是我心中的白衣战士,虽然您没有像真的白衣战士那样凭着自己高明的医术,在病床前冲锋陷阵救死扶伤,可您凭着您那良好的品质及丰富渊博的知识,拯救了无数个初中生幼稚的灵魂!在我的心目中您比那白衣战士还要伟大,您的品质比天高,您的知识比海深。

王老师啊!您就是我心中最敬佩的老师。

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篇18:我最敬佩的好老师作文

全文共 739 字

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(作者:单佳明)

快来听,她那带潍坊味的普通话,又逗得同学们哈哈大笑了。你还不知道吧,这就是我们的美术老师——张桂香。她的个儿头不高,留着一头短发。一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都像在寻找什么,从没有歇着过。

她让我最难忘的,应该算是那第一堂美术课了。说到这儿,你也许并不觉得会有什么稀奇,老师无非就是做个自我介绍,然后让我们画幅画,互相了解一下罢了。

可这个张老师不同,她穿着一件色彩及其鲜艳的衣服进了教室,接着又东看看西瞧瞧,忽然像发现了新大陆似的盯准了一堵墙,问我们:“谁来说说,这是什么颜色?”我们莫名其妙地望着老师,心想:“这恐怕是问给3岁小孩的问题吧,是不是我们听错了?要不,准是老师走错了地方了!”“怎么没人回答呢?”老师虽然还是带着笑意在问,但看得出她的脸上渗出了一点失望的表情。我们这才齐声回答道:“白色!”这么幼稚的问题,居然让老师一阵冷笑后,含着万分神秘的色彩,悄声对我们说:“再仔细想想。”老师这么一说,显然是我们答错了,可怎么会呢?全班同学只好微微地摇摇头,静静地听老师讲解。张老师先让一个穿着蓝衣服的同学站到墙前面,说:“你们好好观察一下,除了白色,还有什么颜色?”“蓝色!”我们猜测到。张老师淡淡一笑,点点头。又说:“如果一个穿黄色衣服的同学站在这儿,你们想想,墙上还有什么颜色?”噢,我明白了,墙要受其它物体颜色的影响。任何物体都一样,它的颜色并不是单纯的。同时,我也知道张老师为什么要问那个所谓幼稚的问题了。

接下来,她给我们叙述了她遇到过的许多趣事。在一阵阵笑声中,我学到许多东西,也了解了张老师的教学原则。

以后的每节课,张老师都会用不同的方式来吸引我们,让人倍感亲切,同时又觉得她高深莫测,因为谁也不知道这个怪老师还会有啥怪招儿!这就是我们的张老师!

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篇19:令我敬佩的老师

全文共 600 字

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老师是我们人生路上的引路明灯,指引我们人生的道路,引导我们光明的前程。

初中正是人生的黄金时期,也是一个多歧路的危险时期。这种情况下,自然少不了良师益友的帮助,而我们的吴秀云老师,正是我们成长路上的依靠与明灯,不仅教给我们知识,更教会了我们做人的道理。

吴老师教我们地理,在她的指导下,全班同学的地理成绩提升的很快。吴老师上课教学认真、仔细,对同学们的问题认真解答,还时不时牺牲自己的休息时间来为我们弥补知识的漏洞。她关爱班里的每一位同学,课上是兢兢业业的好老师,课下又是我们的好朋友,给予我们学习上的鼓励和信心。

吴老师也是一位很尊重同学的好老师。记得有一次,我上课不遵守纪律,与同桌说话,这时,突然看到吴老师正朝这边走来,我暗想,觉得这次可能又要让别的同学看笑话了,要丢大面子了。没想到吴老师似乎给我打了一个“认真学习”的眼色,便转身离去。这件微小的事,不仅维护了我的面子,也让我认识到遵守纪律的重要性。吴老师就是这样的一个和蔼可亲的好老师。

吴老师不仅使我的地理成绩获得了一个又一个的提高,也从上课的点点滴滴教会了我做人的道理,指引着我前进的道路,照亮我光明的前途。她上课时那急促而清晰的话语,使我一次又一次的意识到时间的短暂。WAT生物、地理考试之后,她便又要去新生那里,将宝贵的知识财富一届又一届的传授下去。

吴老师这位认真负责、兢兢业业的好老师,永远激励着我前进,是我成长道路上不可缺少的良师益友。

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