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童话故事:小白兔的桌子优秀20篇

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灰兔和白兔的故事作文600字

全文共 612 字

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从前,在一个大森林里住着一只灰兔和一只白兔.白兔名叫美美,美美非常美丽.灰兔名叫贝贝,贝贝不好看,可是她非常善良.她们俩是好朋友,经常在一起玩.

有一天,森林王国举行了一场选美大赛,要选出三位最美丽的女孩.贝贝和美美都参加了这场选美大赛.可是贝贝在初赛时就被淘汰了,而美美靠着她那一身雪白雪白的毛,当上了选美大赛的冠军.此时,她也成为了森林王国的大明星.每天她一出家门就有好多好多的动物围着她,找美美要签名.

看见美美成大明星了,贝贝非常高兴.可是美美却看不起贝贝了.一天,贝贝来找美美一起玩.美美却不让她进来,还说:"你别来我家了,要是让别人知道我有一个丑兔子朋友,我的脸还往哪里搁呀?”听了这话,贝贝非常伤心,便闷闷不乐地走了.

几个星期之后,美美正坐在小河边梳理着自己雪白雪白的毛.她看着自己在小河中的倒影,还自言自语地说:"我真是太美了,我肯定是整个森林中最美丽的动物.”她看着自己的倒影入了迷,竟连身后走过来一只大灰狼都不知道.

正在大灰狼准备捉美美的时候,贝贝挑着两个水桶来到了小河边.贝贝看见大灰狼想吃美美,连忙把一个水桶丢过去,然后她就叫美美赶紧跑.这时贝贝又把第二个水桶丢过去,然后牵着美美赶紧跑.跑了好久了,贝贝见大灰狼没有追来便靠着一棵树坐了下来.美美说:"谢谢你,贝贝.我当初不应该那样说你的.”"美美,谢什么啊?那些事都已经过去了,我都忘记了.”

从此,她们俩个又成为好朋友了.

[灰兔和白兔的故事作文600字

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篇1:自编童话故事作文500字

全文共 547 字

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清晨,太阳公公早已探出了头,花花草草们带着灿烂的微笑迎接新的一天。深山里的一条条小溪清澈见底,鱼儿们常在石头缝间来回嬉戏,森林中到处都是欢声笑语。

此时此刻,缩在壳里的小蜗牛也伸出细长的脖子,螺旋似的硬壳在阳光的照耀下显得格外引人注目。他早早的吃过早饭就启程了,去寻找爷爷藏在地球另一边的神秘宝藏。

只听一声“啾”地巨响,一只老鹰从森林上空盘旋飞过。声音传入正在徒步远行的蜗牛耳边,它却毫无反应,像没有听到似的继续前行。小蜗牛的一举一动把老鹰给惹火了,它双翅紧贴着自己的身体,像箭一样地俯冲下来。而蜗牛却不慌不忙的将头缩进壳中,老鹰不但没吃着,反倒把自己的牙齿嗑碎了几颗。趁着老鹰休息之际,小蜗牛偷偷的逃之夭夭了。

不知不觉,小蜗牛穿过了温暖的森林来到了荒无人烟的沙漠之中。走着走着,小蜗牛发现沙子上行走着一群焦渴的蚂蚁,便急忙上前问“请问去地球的另一边应该怎么走?”蚂蚁不但不说,反而嘲笑小蜗牛:“就你这个小不点儿,也能走到地球另一边?”小蜗牛只好垂头丧气的继续向前走。

他穿过荒凉的沙漠,穿过寒冷的冰川,终于找到了爷爷留下的宝藏。里面藏着一封整洁漂亮的信,信上写着;

我亲爱的宝贝孙子,你成功啦

你懂得了什么叫做坚持

坚持就是胜利

你做到了!

爱你的爷爷

是的,坚持就是胜利,想要做好一件事,就必须得学会坚持。

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篇2:我和童话书的故事

全文共 632 字

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书,如慈祥的母亲,教导我们怎样通往智慧的大门。书,如一盏明灯,在黑暗为我们射出一缕希望的阳光。想想童年与书的故事,可真是让人记忆犹新啊!

我与书的故事开始于我一年级的时候。那时的我既贪玩又天真,根本不知道书是什么东西。老师的讲课也是枯燥乏味。所以在我眼中,书并不像高尔基讲的那样是进步的阶梯,也不像古书写的那样,书中自有黄金屋,而是一个令人厌恶的东西。这样,我的知识似急流不进的小舟,越来越浅薄。

一次,我们班举行知识竞赛,同学们都十分活跃,唯独我,一声不吭坐在角落里。在同学们眼里,学习不错的我竟然一道也答不出来,这让我十分丢脸。

放学了,我静静地走在路上,离学校不远的家,也似乎漫长了起来。进了家门,我来到房间,看着妈妈爸爸珍藏已久的书静静地躺在书架上,不禁翻阅起来。不翻不知道,一番吓一跳,我发现,书并不枯燥乏味,而是十分有趣,不禁沉浸在茫茫书海中,如痴如醉。回过神来才发现,沉重的书包还没卸下来。

从此以后,书成为了我生活中密不可分的伴侣和闲暇之余亲密无间的朋友。出国《皇帝的新装》让我哭笑不得,使我懂得了虚荣心的可怕;《海的女儿》中美人鱼的行为见证了纯洁和善良是人世间最美好的品格;《丑小鸭》的经历告诉我,只要有理想和敢于拼搏,美好的梦想就能成为现实。

随着时光的流逝,童年时代的书虽然渐渐离我而去,但我的“读书热”丝毫没有减退。现在,我正在读《资治通鉴》、《岳飞传》、《水浒传》、《老人与海》等经典文史。

书,你如美酒让我陶醉,书,你如大餐让我回味无穷。

我喜欢书!

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篇3:自编童话故事作文

全文共 539 字

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在茂密的大森林里住着一只名叫“彩虹糖”的小蜗牛,它跑的可快了,它活泼、可爱,很惹人喜爱。

有一天,小蜗牛起床准备出门送快递的时候,听到小鸟在唱歌,看到老虎在觅食,猴子在荡秋千……小蜗牛说:“大森林里可真热闹!”只听“嗖”的一声,小蜗牛像箭一样去送快递了。

第二天,小蜗牛像往常一样去送快递。可是它一不小心摔了一跤,把自己的壳摔碎了,小蜗牛壳伤心极了,便大哭起来。这时,小蝴蝶经过这里,看到小蜗牛哇哇大哭,连忙问:“小蜗牛,你为什么哭?”小蜗牛说:“我送快递的时候跑得太快,不小心把壳摔碎了,你能帮帮我吗?”小蝴蝶说:“可以,我明天就带你去”。

第二天一大早,小蝴蝶和小蜗牛就一起出发去找壳了。走了老半天,小蜗牛说:“什么时候才能找到啊?我都累死了!”“马上就到了”,小蝴蝶回答道。

它们两人来到沙滩边,小蝴蝶说:“你找个海螺当你的壳吧!”小蜗牛找了一个大海螺,把大海螺背在自己的身上,和小蝴蝶说:“谢谢你的帮助!”它两高高兴兴的回家了。

小蜗牛送了几天的信,感觉自己的壳越来越重,于是就又去找小蝴蝶帮忙。小蝴蝶往壳里一看,呀!原来里面还藏了一只寄居蟹,寄居蟹说:“我愿意把我的房子给你,不过,在我有困难的时候你能帮助我吗?”“能!”小蜗牛肯定的回答到。

从此,小蜗牛成了森林里最受欢迎的人。

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篇4:童话故事350字作文

全文共 344 字

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有一天,三只老鼠到处找吃的。它们走啊,走啊。看到了一个油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不着。它们想啊想呀!老大说:“我们一只咬着一只的尾巴,倒吊着下去,这样就可以吃到油了呀!”可是,谁先下去呢?老大说:“办法是我想出来的,当然是我第一个下去吃。”它心里想:哈哈,我真聪明,我要吃个够。老二想:如果老大吃完了油,那我不就没得吃了吗?老三想:等它们吃完了,我只能喝西北风啦,我还是早点放开尾巴,自己下去喝吧!后来,老三放开了老二的尾巴,老二放开了老大的尾巴,一起跳下去抢吃的。当它们吃完后才发现,自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都互相埋怨起来。正在这时,一只小花猫来到油缸说:“你们真笨,中了我设下的圈套,哈哈!”

同学们,你们千万不要像三只老鼠那样,不要被美食的诱惑所迷惑

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篇5:小学森林童话故事

全文共 692 字

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在一片森林里,老虎大王统领着动物们过着幸福的生活。

一天,老虎大王得了重病,可能不久于世了,因为它没有子嗣,所以要竞选出一位动物来当新的大王。消息传出后,黑熊、猴子、老山羊、小猫、狮子等好多动物都来报名参加竞选。

黑熊说:“大王应该有力量,有肌肉。”说着,还摇了摇它粗壮的胳膊。

猴子说:“你没有听说‘老虎不在家,猴子当大王’吗?这大王不用选,是我的啦!”

老山羊捋捋胡子,对黑熊和猴子说:“年轻人,不选是不行的,不过呢,要比也得比智慧啊!”

小猫从树上跑了下来,大声说:“我应该当大王!难道你们不知道吗?我是老虎的师傅呢!”

大家七嘴八舌,都觉得自己应该当大王。

老虎大王用手势示意参选的动物静一静,然后慢条斯理地在它们面前各放一片大大的树叶,吩咐猫头鹰叼给参与投票的动物每位一颗石子,你认为谁能当大王,就将手里的石子放在谁面前的树叶上。最后,谁面前的石子最多,谁就是大王。

宣布规则后,动物们就发表各自的竞选演说了。

投票结果,小猫和狮子都得20颗石子,并列第一。

猫头鹰飞起来大声说:“老虎大王身体不舒服,回去休息了,大王让我问你俩一个问题,如果有一个无助的动物向你们求助,而帮助它需要你付出辛苦甚至生命,你们会帮助它吗?”

“这……这个嘛……”小猫犹豫了。

“会!当然会!”狮子说,“作为大王,如果对求助的子民都无动于衷,那还有什么资格当大王!”

听了狮子的话,好多动物都为狮子鼓起掌来。猫头鹰飞走了。过了一会儿,它飞回来说:“传达老虎大王的旨意,竞选结果是——狮子当大王。”

大家再一次热烈鼓掌。黑熊、猴子、老山羊和小猫都输得心服口服。

狮子当上大王后,得到了动物们的支持和信任,它把森林管理得井井有条。

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篇6:小学生童话故事作文例文

全文共 481 字

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有一天,鸭妈妈带着小鸭去散步。他们一边走一边嘎嘎地叫着,像是在聊着什么有趣的事儿。就在这时,一件关于小鸭子的事打破了他们散步的宁静。几只小鸭子掉进了下水道里,鸭妈妈还浑然不知”嘎……嘎……嘎……“小鸭子们一边挣扎,一边叫着,他们嘎嘎地叫只有鸭子和一些动物听得懂,小鸭子们在大喊着救命,救命……鸭妈妈听到声音,立马冲过去。鸭妈妈往下水道一看便叫了几声”嘎嘎嘎。“意思是你们撑一下,妈妈去找人救你们。

鸭妈妈冷静沉着地去找巡警,找到巡警后,又是一场苦战。鸭妈妈拉了一下巡警的裤脚,又叫了起来。”嘎嘎,嘎嘎。“意思是,请你去就我的孩子吧!当然,巡警听不懂。但鸭妈妈还是一样沉着冷静、积极求救。忽然,巡警似乎明白了点儿什么便跟着鸭妈妈走。

鸭妈妈带着巡警到了事发地点,鸭妈妈指手画脚,好像在说它们就在下水道里。这次巡警一下子就明白了。并去找工具用自己最大的努力,一定要救出小鸭子。过了半个小时,巡警终于将全部落水的小鸭子给救了出来。小鸭子们甩了甩自己的羽毛,就这样,它们在巡警的目送下继续去散步了。巡警会想着鸭妈妈指手画脚和叫的样子,情不自禁地露出了微笑。

这样的结局真美好!

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篇7:朋友要团结小学生童话故事作文

全文共 382 字

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小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走来说:“小兔,我看见你家的菜园被小野猪弄得乱七八糟,萝卜东一片,西一堆,茄子堆成了紫色的小山,土豆烂了一地……反正菜园是不可收拾。”

小松鼠又说:“要不咱们去挖个陷阱,等小野猪下次再来捣蛋了,教训教训它。”小白兔说:“欠揍,咱们去看看。”小兔和小松鼠来到菜园,小兔一看是被气得怒火冲天。小山羊刚好路过这里问:“你们准备干什么呀?”听了小兔的回答,小山羊说:“不行呀邻居应该互相帮助。”小白兔耐下心想了一想,上次和小乌龟赛跑时把脚扭伤了,还是小野猪帮我送来的划药呢!

它俩来到了小野猪家里,小野猪一看见它们就知道为什么了,它不好意思地说:“其实我就是这几天吃栗子吃腻了,所以我才到你的菜园里去找东西吃。”小野猪又拿出两袋栗子送给了它们。小白兔说:“以后你要吃东西,先跟我说一声,我会把吃的给你送过来。”

[朋友团结小学童话故事作文

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篇8:自编童话故事作文450字

全文共 451 字

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呆呆的小猪

小猪十分胖,全身没有半点防护,更重要的是,他的一脑子不好使。

一天,小猪洗完泥浴在大街上玩,所有动物都用看白痴的目光看着他,可他却觉得没什么不妥,因为,他根本不知道这种目光是用来看白痴的。

小兔正在散步,小猪对小兔说:“嗨,小兔!”小兔看看一边,发现了一只泥猪,吓得拔腿就跑,小猪还没反应过来,小兔就早已跑出好远了。小猪不知为什么,今天所有的好朋友都这样。

玩着玩着,小猪走进了一片大树林,小猪发现迷路了,但他继续边玩,边走。突然,一边出现一只大灰狼,大灰狼想吃掉小猪,可是看见一身泥的小猪,就对小猪说:“小猪啊,叔叔带你去洗个澡吧!”“好啊,好啊!”说着小猪把大灰狼拉到一片泥边说:“就在这吧!”并把大灰狼踢入泥里。

此时,大灰狼真恨不得一口咬死这头该死的小猪。小猪在泥中玩了一会,就睡着了,大灰狼立刻抓住小猪,把他拉向一边的清水,可小猪太重了,大灰狼都拉不动,半天后,小猪的半个身子才进入清水。

“咔嚓!”这对大灰狼来说,是美好的天堂,对小猪来说,是末日。我们不能听陌生人的话,更不能和陌生人走哦。

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篇9:树的童话故事作文

全文共 371 字

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与小草是一对形影不离的好朋友,它们俩在一个公园里面,大树又高又大,而小草却又矮又小。

有一天早上,小熊到公园里来玩,大树 看见了小熊,就问小熊:“小熊,你看我漂亮吗?”小熊说:“你又高又大,当然漂亮了,我可以跟你拍几张照片吗?”大树说:“当然可以,你尽管拍吧!”这一 切都被小草看见了,小草想:大树长得又高又大,它只要说句话就有人欣赏它,那我呢,假如我说句话有没有人欣赏我呢?第二天,小熊又来公园玩,小草看见了小 熊,就问小熊:“小熊,小熊,你看我漂亮吗?”小熊说:“你当然不漂亮,像个丑八怪,人家大树才漂亮呢!”小熊说完就去观赏大树去了。小草很伤心,直到有 一天,小山羊到公园来玩,看到了一大片草地,情不自禁地吟出了一句“野火烧不尽,春风吹又生”。小草听见了,觉得很开心,因为它觉得终于有人夸奖自己了。

小草终于明白了,任何东西都会有优点。

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篇10:狒狒的雨伞童话励志小故事_[第七单元]编一个童话故事作文400字

全文共 379 字

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狒狒每天都会在密林里散步。一天,它在路上遇见了朋友长臂猿。

“我的朋友,”长臂猿说,“天气这么好,你竟然撑着雨伞。”

“是的。”狒狒说,“我感到非常恼火。讨厌的伞收不起来,它给卡住了。我本来想带伞散步以防备下雨。但是,正如你看到的,我在这伞下不能享受阳光。这太糟糕了。”

“有个简单的办法。”长臂猿说,“现在你在伞上挖几个洞,太阳不就照到你了吗?”

“好主意!我怎么就没有想到呢!还是你聪明!”狒狒大声说。

于是,它在伞的顶部剪了几个大大的洞,温暖的阳光透过洞照下来了,非常温暖。

“要是下雨还能遮雨,现在又能享受到阳光,真是两全其美!”狒狒说。

一会儿,太阳就消失了,接着便下起了倾盆大雨。雨水从伞上的洞落了下来。只一会儿工夫,倒霉的狒狒便浑身湿透了。

【感悟】

害怕风雨就有可能错过阳光;在享受阳光的同时,也得承受点风雨。事物到处都有两面性,人所需要做的就是力求两全其美。

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篇11:童话故事作文分享

全文共 569 字

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早上,小猫咪来到学校,发现好朋友小兔丫丫还没有来,过了几分钟,她还是没有来。小兔丫丫怎么啦?

这时,山羊老师进来了,他对大家说:“丫丫生水痘了!”小猪笨笨一脸疑惑地说:“什么是水痘呀?”小狗汪汪迫不及待地问老师:“水痘难受吗?”老师说:“水痘是一种传染病,长在身上的一个一个的肿块,像小水泡一样的痘痘,很痒很痒,但是不能用手抓,抓破了还会留下难看的疤痕呢!”小鸟喳喳皱着眉,一边摇头一边说:“不要不要,我可不想被传染到!”

一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个星期过去了,小兔丫丫还是没来,大家是多么想念丫丫啊!小猫咪想了一个办法,叫全班同学每人给丫丫写张贺卡,寄给丫丫。

第二天,同学们带来了美丽的贺卡,有圆形的,长方形的,正方形的,五角星形的,蝴蝶形状的……小狗汪汪做了一张骨头形状的贺卡,上面写的是:“小兔丫丫,你好吗?祝你在家开开心心!不要着急,在家也可以多看点书!”咪做了一张爱心形状的贺卡,上面写着:“小兔丫丫,你生病的这几天,我非常想你。希望你早日康复,回到我们温暖的大家庭里来!”

到了晚上,小猫咪还打了个电话给丫丫。丫丫高兴地说:“看到你们的贺卡,我的病就好了一点,听见你的声音,我的病又好了一点,再过几天,我的病就全好啦!”咪蹦跳着说:“太好了!太好了!希望你早点回到我们温暖的教室里来哦!”电话两头都传出了欢快的笑声!

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篇12:小刺猬童话故事

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刺猬在路边开心的走着,路边一阵风吹过来,小刺猬闻到了香甜的味道,小刺猬跟着香味一直走,看到了一片红红的果子,小刺猬馋的直流口水。

小刺猬伸手摘下一个,可是妈妈说过“不能乱吃东西。”

小刺猬想着这种果子好像在哪里见过,没错!小小的、个头尖尖的、这是草莓,小刺猬从来没有采过果子,每次都是刺猬妈妈带回来美味的水果给小刺猬吃。

小刺猬尝了尝草莓,酸酸甜甜的,味道很好,小刺猬记得这个味道,小刺猬采了很多的草莓,一直到自己背上的刺都扎满,小刺猬摇摇晃晃的回到家,刺猬妈妈一开门,看见一个扎满草莓的大圆球站在自己的面前。

刺猬妈妈认出这是自己的刺猬宝宝,高兴的说:“刺猬宝宝真能干,已经学会采果子了。”

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篇13:童话故事对孩子发展的影响

全文共 334 字

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童话所独有的夸张、拟人等特性,有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段,儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物,但只能用它从事简单的思考活动,还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单,而且具有夸张、拟人等特性,能够吸引儿童的注意力,不需要儿童进行很多的逻辑活动,正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点,知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性,知道了植物怎么样发芽,开花、结果,知道了季节的交替和风云的变化,知道了许多民族的历史和风俗习惯。

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篇14:我和小白兔的故事

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我原来有只小白兔,在外婆家养着。

小白兔披着一身雪白柔软的皮外衣,圆圆的脸上镶嵌着两颗红宝石,熠熠闪光,它有一个三瓣嘴,长长的耳朵只要稍有动静,它都会觉察,特别灵敏。

我给出它起了一个好听的名字“白雪”,希望它像白雪公主一样美丽。每天我给它喂五次食物,每次喂食总是把胡萝卜切成片,和青菜搭配着吃,因为动物也和我们人类一样需要营养均衡。“白雪”的胃口很好,它吃食物的速度惊人,几分钟就能消灭一片大的青菜叶。我对待它就像照顾自己的亲人一样,看到它开心吃着的样子,我感到十分快乐,因为我的辛苦没有白费。小白兔越长越大,皮毛也越来越亮,和我更是形影不离。

可是好景不长,有一天我们在外婆家的半露天院子里玩,刚刚还晴空万里的天空突然电闪雷鸣,天空下起了雨来,而且雨越下越大,我慌忙带着“白雪”跑回家中,因为它淋到了雨,很快就病倒了,平时最爱吃的萝卜和青菜尝也不尝了,我急得像热锅上的蚂蚁,四处到药给它吃,最后我还是不能挽回我的“白雪”,因为我的照顾不周使它离开了我,我非常自责。

虽然过去三年多了,每当我想起“白雪”,想起我们在一起朝夕相处的日子,我就会忍不住思念起它。

[我和小白兔的故事小学作文

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篇15:有关黔驴之穷新说的童话故事作文

全文共 719 字

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传说很久以前,贵州一带没有驴,当地人都不熟悉驴。有一年一位商人从外地牵过来一群驴,很多人都感到新奇,前来围观,议论纷纷,可没有人知道驴能干嘛,便没有卖出去,商人只好先把它安置在山脚下。

几天后,一只饥饿的老虎路过这,看见驴还以为是妖怪,躲在石头后面,一动也不敢动,正好商人回来要把驴牵走,可猛一看,一只老虎吓趴在石头上哩!商人眼珠子咕噜一转,嘴角露出了奸诈的笑容,嘿嘿,这里的人不是最怕老虎了吗?要是他们以为驴能吓住老虎,肯定会来抢着买的,到时我就变成个大富翁了,哈哈!

果然人们看到后一个个目瞪口呆,争先恐后的掏出钱来,把驴子买回家,一转眼的工夫,浩浩荡荡的驴群就空无一驴了,这也让那个居心不良的商人挣了个盆满钵满。

过了一些时间,一位农夫上山去砍柴,把驴放在了离自己不远的一棵树底下保护自己。正好那只老虎又来找食物,看见驴,稍稍镇定了一下,举步不前,驴见状大喊了一声,农夫也没当一回事,不就是吓跑老虎呗!便继续砍柴,可老虎吓得都坐在了地上,满眼的恐慌,但不久,老虎渐渐地习惯了它的叫声,上前鼓起勇气拍了一下驴,想看看驴除了叫还有没有其它本事,可驴只是生气地踢了下老虎,这下,可把老虎乐坏了,心想:原来就这么一点本事啊!便跳了起来,扑在驴的身上,张开血盆大口把驴吃了,等农夫反应过来时也早成了老虎的盘中餐。

这事传出去后,大家又气又疑,上次不是吓住老虎了吗?这次又是怎么回事呢?难道吓住老虎的不是驴,被商人给骗了?正当人们疑惑不解时,一位高僧走了过来说:“老虎跟你们一样,见到身材高大的新东西不会立马做出决定,要观察清楚后才会有所行动,那时,驴自然会被吃掉,所以说凡事不要光看表面,外表强大,不一定就有真本事。”

[有关黔驴之穷新说的童话故事作文

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篇16:爱美的大公鸡年级童话故事作文

全文共 568 字

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在森林的深处,有一只很爱美的大公鸡。它为什么爱美呢?因为它身上长着好多好多五颜六色的羽毛,再加上它那傲气逼人的气势,就像是整个动物王国里的贵族。

有一天,许多的小动物出来玩游戏。刚好,大公鸡从这里路过,看见大熊猫的两个黑眼圈,不禁用手指指着大熊猫嘲讽道:呵呵,瞧你那两个‘黑眼圈’,丑死啦!看我,美丽的羽毛,你和我比还差得远呢!

大熊猫听了,有点受不了这沉重的打击,泪水不禁哗啦哗啦的往下流。

其他小动物听了,迅速地躲了起来,生怕大公鸡嘲笑它们。一连好几天,都是这样的,大公鸡开始感到有些孤单。

一天,新来了一只白天鹅,在湖里游泳。

大公鸡看见了,老毛病又犯了,指着天鹅就说:瞧你,那朴素的羽毛和我这鲜艳的羽毛怎么比?

天鹅说:我的羽毛虽然朴素,但是它却能为我做许多事情,我不稀罕你那鲜艳的羽毛。

公鸡听了,很生气。于是,它不理天鹅了,跳到湖中要去摘那朵荷花。

天鹅看见了,便对大公鸡说:小心,你不会游泳,你会被淹死的!快上岸!别做傻事!

公鸡还在为刚才的事情生气,一直向荷花游去。

就在这时,公鸡感觉失去了重心,要沉下去了!忽然,天鹅游过来了,把公鸡救上岸了。

公鸡醒来了,忙对天鹅说:天鹅,对不起,我不该嘲笑你。你说得对,外表美又怎样,心灵美才是真的美。

天鹅说:没关系,我原谅你了。

从此,公鸡和天鹅成了一对形影不离的好朋友。

[爱美的大公鸡年级童话故事作文

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篇17:文具盒里的争吵童话故事作文400字

全文共 433 字

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"是我!""我才是!"一阵阵争吵声,从文具盒里传来,你知道是怎么回事吗?事情是这样的。

夜深了,文具们展开了一场争功大会。

"功劳最大的肯定是我,没有我,看主人把你们放在哪里!"文具盒得意洋洋地拍着自己的大肚子说道。

"我才是功劳最大的,没有我,小主人就做不成作业。如果那样,一定会挨老师的批评的。"铅笔昂着头,骄傲地说。

"你们都不要说了,我才是功劳最大的,假如小主人没有了我,写错了字,老师会让小主人罚站的。"橡皮抢着说,一边说,脸上一边露出得意的笑容。

尺子不甘示弱地跳出来:"哼!我的功劳比你们谁都大,没有我,我保证小主人连线时一定会急哭的……"

文具们,你一句,我一句地争论着,都说自己的功劳最大。

文具盒里传来一阵低沉的声音:"大家不要吵了!"大家把目光投向发出声音的地方,原来是钢笔叔叔,他笑着对大家说:"我们都是主人的小宝贝,少了谁都不行,所以我们应该齐心协力,让小主人取得好成绩,你们说是不是?呵呵……"

听到这里,文具们低下了头。一个个默不作声,想着自己的心事。

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篇18:写童话故事作文:小猴捞皮球

全文共 238 字

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星期六,四只小猴在玩皮球,他们在玩的时候,他们没注意那边一条小河,皮球扑通的掉进了小河,一只小猴爬到一棵大树上面看自己的手长不长,三只小猴在下面想办法,在大树上的小猴说:“我想到办法了”。大树上的小猴跳了下来小猴说:“你们看一下你们的后面就知道了”。三只小猴转过去一看就知道了,大树上跳下去的小猴的话,他们拿着垃圾铲和把去石头然后去拿地板的树枝。

小猴拿着石头往河中心抛去,水波往岸边一瓢,皮球就靠近了,小猴马上拿起垃圾铲往河里一铲用树枝挑回皮球就捡起皮球。大家愉快地又玩皮球。

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篇19:小白兔找朋友童话故事600字

全文共 621 字

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白兔妈妈生下了一只小白兔,长得非常漂亮,就连太阳也要停下来看看它,所以取名叫小美。

可是,小美也有一个坏习惯,那就是看不起人,所以小美一个朋友都没有。白兔妈妈常常看到小美自己跟自己玩,很是着急。

周日的早晨鸟语花香,又是一个大好的天气。白兔妈妈说:“宝贝,你老是自己跟自己玩,不如出去交几个朋友吧!”小美先是犹豫了一下,但还是爽快地答应了:“那……那好吧!”说完小白兔就踏上了寻找朋友的旅程。

小白兔见到的第一个朋友是乌龟悠悠,小美说:“悠悠,我们做朋友吧!”只见悠悠慢慢地爬来过来说:“好呀!”可小美瞬间改变了主意说:“你太慢了,我不要和你做朋友了!不然,让你去我家玩,我都要等到天荒地老了。”悠悠很生气,扭头就走了。

这时,小猪胖胖走了过来说:“白兔妹妹,我和你做朋友吧!”小美刚要答应,可看见胖胖身上脏兮兮的。看不起人的小美又改变了主意说:“你太不讲卫生了,跟你在一起玩我就要变成灰兔了。”胖胖脸都气红了,哼唧了两声后回家去了。

小美没有交到一个朋友很伤心,垂头丧气地回了家,把经过告诉了妈妈。白兔妈妈说:“小美,你不能光看别人的缺点,也要看别人的优点,跟他们说对不起去吧!”

小美找到了悠悠和胖胖,先是向他们道了歉,并表示要学习悠悠的坚持不懈,因为他曾经在赛跑中赢了自己的爷爷。至于胖胖嘛,他近来热衷于健身,身材更强壮了,小美也想学学。悠悠和胖胖听了都很高兴,他们自此成了最好的朋友。

这个故事告诉我们,不能光看别人的缺点,还要多多学习别人的优点。

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篇20:救大白鹅的狐狸童话故事

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有一天,阳光明媚。一只大白鹅在森林里悠闲地散着步。突然,一只猎狗从旁边的小树丛中窜了出来。大白鹅见了,惊慌失措,赶紧撒腿就跑,猎狗便在后面紧追不舍。大白鹅就这样跑啊跑,累得气喘吁吁的他,一不留神踩空了。啊,不好,掉到了一口枯井里了。大白鹅赶紧不停地喊:“救命啊!救命啊!”

这时,一只狐狸从窝里走了出来,原来他是出来觅食的。他路过枯井的时候,听见了大白鹅喊救命,走上前一看,里面果然有只大白鹅,就想:我到底救不救大白鹅呢?他又想起了爸爸说过一句话:做好事永远不会吃亏的。于是,狐狸就对在枯井里的大白鹅大喊:“大白鹅,我来救你!”大白鹅听了,欣喜若狂,对狐狸说:“那你赶快啊!”狐狸朝枯井里面看了一下,失望极了,他想:枯井这么深,我该如何救他呢?这时,狐狸眼珠子咕噜噜一转,灵机一动,想了个好办法。他对大白鹅大声说:“你忍耐一下,我回家去拿梯子。”说完,狐狸就像一阵风似的跑了。

狐狸跑回家以后,赶紧抱起了一副最长的绳梯,狐狸就跟踩着风火轮一样的回到了枯井边。然后,他把绳梯一点一点地伸下去,伸到了井底,大白鹅就沿着这副绳梯爬了上去。大白鹅被救上来以后,还没来得及给狐狸道谢,就看见猎狗又追了上来,大喊道:“我今天一定要抓到你!”大白鹅被吓得六神无主,一旁的狐狸说:“别怕!有我在!”

凶狠的猎狗猛地向大白鹅扑了过去,就在这个紧急关头,狐狸甩开了他的长尾巴。“啪”的一下,猎狗被狐狸的长尾巴扇得不见了踪影。大白鹅见了,感激的对狐狸说:“谢谢你又救了我的命。”狐狸说:“不用谢,救你本来就是我应该的事情。”

大白鹅对狐狸说:“我们做朋友吧。”狐狸说:“好啊,好啊。”从此以后,大白鹅和狐狸成了一对形影不离的好朋友。

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