童话故事：小白兔的桌子【汇编19篇】

有一天，小猴孙小圣和小熊胖胖一起来到森林公园，孙小圣到此一游。

它们在公园里走到哪玩到哪。就在这时小猴一手抱住头一手弯着，小熊看见了就对小猴说：“小猴，你在干什么呀？”小猴说：“你看前面的景色多美呀！青山、绿树、野花……”小猴边指边欣赏着。忽然，它看见了一座小凉亭。于是，小猴就对小熊说：“前面有一座小凉亭，我们去坐坐吧！顺便歇歇腿。”小熊连声说：“好，这个主意实在太好了！”它们一起来到了凉亭里，小猴觉得好玩，就用力一跃，身体随即就腾空而起，双腿夹住了凉亭高高的大柱子，手上抓着一只毛笔，在另一跟柱子上写了“孙小圣到此一游”七个字。小熊看见了摇了摇手说：“小猴，快下来，你这样做呀！如果我们大家都像你一样，那么哪里还有美丽的地方呀？你要知道公园里的美丽是给大家欣赏的，谁也不能这样糟蹋它，小猴听了低下了头，尾巴也耷下来，它抓了抓脑袋，不好意思地说：“对不起，我错了。”

小熊笑着说：“知错就改还是好孩子。快，我们去找水和抹布来把你写的字洗了吧！”小猴乐意地说：“你说得对。”于是，它们就欢蹦乱跳地去找水和抹布了。

[到此一游的童话故事作文

一、什么是童话？ 童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题，借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事，总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前，首先考虑文章的主题是什么，然后围绕文章主题去展开想像，把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》，看看它有哪些地方值得我们学习，在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了，北风呼啸，大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子，不冷吗？

商店里的围巾，就是选条特大号的，也围不住长颈鹿脖子的一半，到哪里去找大围巾呢？伙伴们都为他着急，只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷，爬过高高的山腰。忽然，一匹白绢直挂山崖，阳光照在上面晶亮晶亮的，漂亮极了！一条多好的围巾啊！

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前，就溅了一身水珠。啊！原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧？小猴没办法，只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后，天空洗得湛蓝湛蓝的，东山顶上悬着一根弯弯的彩带，红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊！

山鹰飞呀，飞呀，来到东山顶。哟！彩带儿不见了，蒙蒙的水珠，沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山，停在山岩一看，咦！彩带在那儿呢！原来，这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下，天上的拿不来，怎么办呢？一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来，孔雀大姐说：“咱们每人都献上一片羽毛，请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗？” “叽叽叽，喳喳喳，好主意，顶呱呱！”小鸟高兴得叫个不停，树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声，跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况，心里暖呼呼的，眼睛热呼呼的，连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼：“谢谢大家！谢谢大家！不过，我们长颈鹿是从来不戴围巾的，光着脖子，伸长不怕树枝挂，低头不怕露水沾，多自在啊！”

大家一听，都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上，沿着长颈脖，坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子，大伙儿快快乐乐地歌唱起来！

歌声在绿色的山谷里，久久地回荡着，回荡着??

我的发现：

1. 故事完整，情节简单，但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化，语言生动、活泼可爱；运用夸张，内容离奇，富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇，又合乎情理；源于实际，又敢于突破时空，让想象的翅膀翱翔蓝天。，

4. 童话是自己写的，是写给小朋友看的，本文能以儿童化的语言，活泼、简洁、自然，通俗易懂，有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友，可是，它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天，铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天，突然，铅笔冷不丁地冒出来了一句：“咱们三个比一比，谁的用处最大，好吗？”橡皮和转笔刀异口同声的回答道：“好啊！好啊!”铅笔骄

傲的说：“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以，我的用途最大。”橡皮焦急地说：“不对，不对。应该是我的用途最大，因为，你如果写错了字，还不是要用我擦吗？”转笔刀立刻纠正道：“你们俩说的都不对，我才是用处最大的。你们没仔细的想一想，铅笔头秃了，那不是我给你削呀？那橡皮，你擦什么去呀？”铅笔和橡皮愤怒的说：“不对，不对。”转笔刀说：“我说的是对的。”它们你争我吵的，像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿，终于停下来了，它们吵得口干舌燥，嗓子吵的都快哑了。这时，小红对它们说：“你们都有用途，我在写作业的时候，你们缺一不可，是你们共同为我服务的，我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了，开玩笑说：“你们不要高兴太早，我下学期就要用钢笔了，我就用不着你们了。”它们听了，很不高兴，一个个低下了头。看着它们沮丧的样子，小红又说：“不要灰心，我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了，又蹦又跳。

听了小红的这番话，铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理：要想做一件大事，不仅要发挥个人的特长，还要互相配合，发挥集体作用，同心协力来完成

二、立意构思，我说说。

加深了对童话的认识后，就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想，抒发自己的情感，表达自己的意愿？

题目1：星期天，校园里静悄悄的，可四年级（1）班的教室里，却是十分热闹。发生什么事了，让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西（如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等）作为童话故事里的角色（也可任选几样），充分发挥想象，编写一个童话。

题目2：请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。

题目3：小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样，发挥想象，编写一个精彩生动，又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文，我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个，作为故事中的角色，发挥想象编写一个生动的，富有启发和教育意义的童话。（题目自拟，不少于400字）

写时提示：

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益，或让他们得到哪些精神享受？

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色，各自的关系和地位如何？

◎这些角色在什么情境下相遇？又发生了哪些故事？最后的结果如何？

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象？

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣？

童话故事对孩子心理发展的意义

小小白的魔法森林奇遇记

白兔妈妈生了一窝小小白，数一数，哇！有四只呢！第一个生出来的小小白叫大白，第二个生出来的小小白叫二白，第三个生出来的小小白叫三白，第四个生出来的小小白叫小小白。小小白是他们兄弟姐妹中最为调皮的一个。有一天，小小白不听妈妈的话，偷偷跑出去玩耍，结果玩着玩着就迷路了。它走啊走，走啊走，发现前面有一个大树洞，“哎，这颗大树洞的前面为什么会有一堆藤条？待我进去看一看！”于是小小白撩起了藤条，走进了大树洞，“哇，这真是一个神奇的世界啊！”树洞里面是另一个世界，这个世界叫魔法森林，魔法森林里住着一位魔法老婆婆，但是一般人都不会见到她。小小白走啊走，森林里好黑啊！时不时的有蝙蝠飞来飞去，小小白害怕了，“呀，这可怎么办呀？有人吗？有人吗？我想要回家。”这时候天空中突然下起了一阵小雨，小小白吓了一跳，“诶，什么情况？”小小白发现身边的蘑菇突然间长高，长大了。小小白看了看蘑菇又看了看下次的小雨，于是把蘑菇摘下来顶在头顶挡住了雨，然后他发现这个蘑菇头在发出亮晶晶的东西，这些像小星星一样的东西，渐渐地排成了一条线引着小小白往下走。小小白走啊走，走啊走不，知不觉间竟然走到了家门口，小小白开心地蹦了起来，然后它回头一看，手里的蘑菇不见了，下起的小雨也停了，而他回到了家。

于是小小白回到家之后写了一篇日记，就叫做《小小白奇妙之旅》。

从前，在遥远的西伯利亚住着一个风魔怪，他无恶不作。

一年秋天到了，田野里果实累累，农民伯伯正忙着采摘，那果香、稻香飘出了很远很远。这时候，可恶的风魔来到了人间，开始抢夺劳动成果，顿时，地上的飞沙走石，一片昏暗，风魔王在这里肆虐了三天，苹果、桃子，玉米、高粱等许多好吃的水果和农作物，落得满地都是。

这件事传到了天庭，玉皇大帝一听大怒，就问太白金星派谁去，太白金星捋了捋他的胡须，对着玉皇大帝说：“玉帝，听说着风魔王法力高强，天兵天将都不是他的对手，不如就派500年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空去捉拿。”

孙悟空一个筋斗云来到了人间，找到了风魔王，大吼一声“大胆的风魔怪，今天就让你常常俺老孙的厉害。”风魔王骄傲的说：“哈哈！我当玉帝会派多少天兵天将来降我，原来就派一个小小的毛猴来捉我！”孙悟空一听大怒，高高举起金箍棒和风魔王大战了三百回合，却不分胜负。孙悟空想：“着风怪果然神通广大，我得想想法了。”忽然间，他用金箍棒在脑门上一敲，计上心头：森林不是能阻挡风吗？我有七十二变，孙悟空拔了一根毫毛，说了一声：“变”，眼前便出现了一篇茂密的森林，任凭风魔王怎么吹，森林爷爷一动也不动，风魔王气极了，用鞭子抽打树干，用刀砍树头，恨不得连根拔起，可是森林爷爷像铜墙铁壁一样，一动也不动。

风魔王终于筋疲力尽了，只好随孙悟空到玉皇大帝那儿请罪去了。.

[童话故事作文：森林爷爷与风魔怪

从前，森林王国里有一只可爱的小兔，叫毛毛。她原来是一只讲卫生的小兔子，但是她现在好像变了，兔妈妈好几次提醒毛毛，她都说：“我知道了，别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一天一天地过去了，小兔毛毛也渐渐地长大了，可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了，生病了，再也没法提醒她的女儿。

毛毛很懒惰，所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔，有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上，“浓汁”从垃圾袋儿里流出来，流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天，说：“谁那么缺德，乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”，跳上一棵大树，向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔毛毛赶快躲了起来，生怕自己被发现。

记得有一次，小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上，毛毛拼命地吃零食，她吃了火腿肠又喝饮料，喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了？垃圾箱，不对!垃圾袋儿，也不对!告诉你们吧，她把垃圾扔到了草坪和公路上，如果你们不信，我可以带你们去看看。   过了几天，她家对面有了三个垃圾箱，一个是“可回收垃圾”，另一个是“不可回收垃圾”，还有一个是“有毒垃圾”。毛毛总算勤快多了。

早上，毛毛拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午，回收垃圾的工人------鸡大婶来了，看见了这种情况，心想：要是再这样下去，我们这个国家的环境肯定会被污染的，怎么办呢？ 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐，她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。

最后，羊伯伯知道了答案，他问鸡大婶垃圾里有什么，鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来，跑到小兔家，问小兔：“你是不是做过了错事？”小毛毛发觉了，脸立刻红了起来，她回答：“我没??没有!”“你为什么要骗我们呢？骗人是不好的，当然不保护环境也是不好的，你想想，我是怎么知道的，就凭你扔的垃圾的品种，我就知道了。

难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果，污染空气，你一定要改正！”毛毛说：“我一定会改正这个缺点的，一定会的！”鸡大婶们满意得笑了。  从此毛毛变成了一个讲卫生的好孩子。

问题是为什么毛毛“可爱”的？  开始的时候毛毛并不讲卫生，文中通过具体事情说明了毛毛怎么不讲卫生。 毛毛最后变的爱讲卫生了，那你们说他是“可爱”的吗？

通过这篇范文，同学们能了解到童话是需要抓住其幻想的特征，且把握住上述的四点，再自己动手写作一定能写出自己心中满意的童话。

在动物王国里，如果说小猴调皮捣蛋，那么小熊就最憨厚善良。

有一天，小猴无所事事，在森林里闲逛，突然，它发现地上有一根竹竿，顿生一计：平时小鸟们总是高高在上，我够不着，今天我一定要去捉弄一下它们。

小猴兴高采烈地拿着竹竿，来到一棵大树前，它双手高高地举起竹竿，瞄准鸟窝，用力地去捅。小鸟们害怕极了，一个个惊慌失措，哭哭啼啼，而小猴却是一脸坏笑。

捉弄了小鸟之后，小猴得意洋洋，觉得自己很厉害。它继续往前走，这时，它看见了一个马蜂窝，它又想去逗逗马蜂。它举起竹竿，对准马蜂窝，再次使劲去捅。可是这一捅，马蜂就发火了，它们成群结队，气势汹汹地飞过来三年级写童话故事作文300字三年级写童话故事作文300字。小猴急了，扔下竹竿，撒腿就跑，可是马蜂却紧追不舍，最后蜇得小猴满脸是包，狼狈不堪。

小熊正好路过这里，它捡到被小猴丢掉的竹竿后，看了看，又想了想。只见它飞快地跑回家，拿来一把铲子，在地上挖了个小坑，再把竹竿放进去，埋上土，然后在竹竿上钉了一个箭头形的牌子，上面写着“这边走”。原来，它经常看到有人在这里迷路，所以做了一个指路牌，为来往的行人指路。

一样的竹竿，不一样的结果，原因是什么呢?原因就是做事的出发点不同。小朋友，你们愿意向谁学习，跟谁做好朋友呢?

有几艘大船开到北极去；它们的目的是要发现陆地和海的界线，同时也要试验一下，人类到底能够向前走多远。它们在雾和冰中已经航行了好几年，而且也吃过不少的苦头。现在冬天开始了，太阳已经不见了。漫长的黑夜将要一连持续好几个星期。四周是一望无际的冰块。船只已经凝结在冰块的中间。雪堆积得很高；从雪堆中人们建立起蜂窠似的小屋——有的很大，像我们的古冢（注：这是指欧洲现存的一些史前期的古墓（KaempehAie）。它们比一般坟墓大。）；有的还要大，可以住下三四个人。但是这儿并不是漆黑一团；北极光射出红色和蓝色的光彩，像永远不灭的、大朵的焰火。雪发出亮光，大自然是一起黄昏的彩霞。

当天空是最亮的时候，当地的土人就成群结队地走出来。他们穿着毛茸茸的皮衣，样子非常新奇。他们坐着用冰块制作成的雪橇，运输大捆的兽皮，好使他们的雪屋能够铺上温暖的地毡。这些兽皮还可以当做被子和褥子使用。当外面正在结冰、冷得比我们严寒的冬天还要冷的时候，水手们就可以裹着这些被子睡觉。

在我们住的地方，这还不过是秋天。住在冰天雪地里的他们也不禁想起了这件事情。他们记起了故乡的太阳光，同时也不免记起了挂在树上的红叶。钟上的时针指明这正是夜晚和睡觉的时候。事实上，冰屋里已经有两个人躺下来要睡了。

这两个人之中最年轻的那一位身边带着他最好和最贵重的宝物——一部《圣经》。这是他动身前他的祖母送给他的。他每天晚上把它放在枕头底下，他从儿童时代起就知道书里面写的是什么东西。他每天读一小段，而且每次翻开的时候，他就读到这几句能给他安慰的神圣的话语：“我若展开清晨的翅膀，飞到海极居住，就是在那里，你的手必引导我，你的右手，也必扶持我（注：引自《圣经·旧约全书·诗篇》第139篇第9至第10节。）。”

他记住这些含有真理的话，怀着信心，闭起眼睛；于是他睡着了，做起梦来。梦就是上帝给他的精神上的启示。当身体在休息的时候，灵魂就活跃起来，他能感觉到这一点；这好像那些亲爱的、熟识的、旧时的歌声；这好像那在他身边吹动的、温暖的夏天的风。他从他睡的地方看到一漂白光在他身上扩展开来，好像是一件什么东西从雪屋顶上照进来了似的。他抬起头来看，这白天并不是从墙上、或从天花板上射来的。它是从安琪儿肩上

的两个大翅膀上射下来的。他朝他的发光的、温柔的脸上望去。

这位安琪儿从《圣经》的书页里升上来，好像是从百合的花萼里升上来似的。他伸开手臂，雪屋的墙在向下坠落，好像不过是一层轻飘的薄雾似的。故乡的绿草原、山丘和赤褐色的树林在美丽的秋天的太阳光中静静地展开来。鹳鸟的窠已经空了，但是野苹果树上仍然悬着苹果，虽然叶子都已经落掉了。玫瑰射出红光；在他的家——一个农舍——的窗子面前，一只八哥正在一个小绿笼子里唱着歌。这只八哥所唱的就正是他以前教给它的那支歌。祖母在笼子上挂些鸟食，正如他——她的孙子——以前所作过的那样。铁匠的那个年轻而美丽的女儿，正站在井边汲水。她对祖母点着头，祖母也对她招手，并且给她看一封远方的来信。这封信正是这天从北极寒冷的地方寄来的。她的孙子现在就在上帝保护之下，住在那儿。

她们不禁大笑起来，又不禁哭起来；而他住在冰天雪地里，在安琪儿的双翼下，也不禁在精神上跟她们一起笑，一起哭。她们高声地读着信上所写的上帝的话语：就是在海极居住，“你的右手，也必扶持我。”四周发出一阵动听的念圣诗的声音。安琪儿在这个梦中的年轻人身上，展开他的迷雾一般的翅膀。

他的梦做完了。雪屋里是一起漆黑，但是他的头底下放着《圣经》，他的心里充满了信心和希望。“在这海极的地方”，上帝在他的身边，家也在他的身边！

（18xx年）

这篇作品最先发表在《丹麦大众历书》里。安徒生在这里热忱地歌诵了上帝——这也是他儿时在他笃信上帝的父母的影响下所形成的信念的再现。“雪屋里是一起漆黑，但是他的头底下放着《圣经》，他的心里充满了信心和希望。‘在这海极的地方’，上帝在他的身边，家也在他的身边！”对安徒生说来，上帝不是抽象的“神”，而是“信心”和“希望”的化身。人在困难的时候需要精神力量的支持，但安徒生在当时的现实社会中找不到这种力量，他只有在“上帝”身上寻求出路，他的出发点是人民，特别是那些善良勤劳的人民。

大家都知道，尽管仙女可以活几百年，但是她们仍会在某一天死去，尤其是在她们每周必须有一天要变成动物的期间，她们也许还会由于意外或其他的什么原因突然地死去。仙女女王就是这样意外死去的。于是所有的仙女被召集在一起，她们要选举出接管王位的人。

经过认真讨论，有两位仙女成为了王位继承人的候选者。一位是苏坎蒂妮仙女，另一位是帕莉达米仙女。她们两个人的条件相当，很难确定该由谁来接管这个位置。在这种情况下，大家一致决定，由两人施展魔法，谁能够创造出最伟大的奇迹，谁就接管仙女女王的位置，被尊称为仙后。而仙后所具备的条件是她施展的仙术必须要有特别之处，绝不能像那种移动山石之类的普通魔法。

于是，苏坎蒂妮仙女为了使自己的仙术与众不同，她决定培养一位无人可以抵挡其魅力的王子。而仙女帕莉达米则决定创造一位公主，她拥有绝世的美貌，任何人看到她都会立刻爱上她。于是她们各自去施展仙术。仙女宫的事物暂时由四位年长的仙女代管。

帕莉达米仙女和国王巴尔顿顿的关系很好。巴尔顿顿是一位很有才华的国王，他的宫廷被奉为典范。他的皇后博兰尼斯也是个十分有魅力的女人。在世上很难找到像他们这样完美的夫妇。他们有一个小女儿，叫“罗萨尼娜”，在她那洁白的脖子上有着一朵粉色玫瑰的胎记。罗萨尼娜出生以后，无论是长相还是才智，都显示出她与众不同的天赋。大臣们都很喜欢罗萨尼娜。

就在仙女们聚集的那天夜晚，皇后博兰尼斯突然大叫一声从梦中惊醒。她的侍女赶紧跑来询问发生了什么，皇后博兰尼斯说她做了一个噩梦。她说：“我梦到小女儿被变成了一束玫瑰花，当我把这枝花刚刚拿在手中的时候，突然一只鸟扑了过来，把花从我的手中叼走了。”

“你们赶紧派人去看看，公主是否安然无恙。”王后说。

他们赶紧去看望公主，却发现摇篮里的公主真的不见了！马上，皇后派了很多人找，却没有发现公主的任何踪迹，皇后悲痛欲绝。国王也是如此，但是作为一国之君，他不想把自己的情感暴露出来。他耐心地劝博兰尼斯到乡间别墅静养几天，皇后同意了。因为在宫里，一切欢声笑语都让她无法忍受。

在夏日一个晴朗的夜晚，皇后正坐在一块草坪上乘凉。这时她突然看到从各个方向分别走来一位美丽的乡村姑娘，更为奇怪的是，她们似乎都专注地看着手中的篮子里盛的东西。每个人走到博兰尼斯面前，都把篮子放在皇后的脚边说着同一样的话：“美丽的皇后，希望它能减轻你的痛苦。”

皇后赶紧打开篮子，她发现在每个篮子里都有一个小女孩，她们都和小公主一般大。皇后看到这些婴儿马上就想到了自己丢失的公主，不由地更加伤感。但是这些婴儿太可爱了，皇后为她们请来了保姆，悉心地照料她们。有了这些小婴儿，皇后暂时忘记了忧伤。皇后带她们玩秋千、陀螺、玩具娃娃，给她们准备最好的糖果。

奇怪的是，每个孩子的脖子上都有一个小小的粉色玫瑰胎记。皇后实在无法给她们每个人命名，将她们区分开来，最后只好给她们每人选了一种颜色。这些孩子长大之后，每个人都很聪明，也都接受了很好的教育，但是她们每个人的性格完全不一样。于是人们不再叫她们“珍珠白”或是“樱桃红”或是她们所代表的颜色，而是像皇后一样叫她们：“我的甜心呢？”或是“我的小美呢？”抑或是“我的乐乐呢？”当然她们每个人都拥有成群的追求者。不仅是在宫里，很多远方国家的王子也被她们的美貌所吸引。然而，这些可爱的姑娘们十分贤淑典雅，没有爱上任何人。

让我们来看看苏坎蒂妮仙女。她相中了一个王子，名叫米尔利佛，正好是巴尔顿顿的侄子。她要将他培养成她所谓的魅力王子。苏坎蒂妮仙女在给王子进行洗礼的时候就赐予了他非凡的智慧和强健的体魄。加上她不遗余力地赐予王子英俊的外貌和迷人的气质。

星期六，狐狸小姐开了一间森林服装店。

小斑马、梅花鹿和青蛙一起去森林服装店去买自己喜欢的衣服。她们来到服装店，里面有许许多多的衣服，把她们看得眼花缭乱。梅花鹿一眼就看中了那件印有梅花图案的衣服。小斑马也买了一件有黑和白两种条纹交错的衣服。而青蛙左看看，右看看，也看中了黑和绿条纹交错的衣服。梅花鹿穿上新衣服，向小伙伴家走去。梅花鹿来到了小伙伴家，问小伙伴：“这件衣服好看吗?”大家都不约而同地说：“真是好看极了，哪里买的?让我们也去买一件合适自己的衣服。”“森服装店。”梅花鹿说。

小斑穿上了新衣服。正想回家，不料遇上了一只豹子。豹子一心想吃小斑马。小斑马立刻躲进了草丛里。豹子跑过去，不见小斑马的踪影。弄得它丈二的和尚摸不着头脑。豹子一边走回家，一边自言自语地说：“奇怪!小斑马哪去了呢?一眨眼的工夫，怎么不见了?莫非是我眼花，看错了吧?”小斑马莫名其妙地想：“咦?怎么穿上这件衣服，豹子就找不着我呢?不行，我要叫别人也买一件。让他们也不受到敌人的攻击。”小斑马高高兴兴地跑回家，把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈听了都夸小斑马聪明。于是每个斑马都有了一件那样的衣服。

青蛙也穿上新衣服，蹦蹦跳跳地回家。突然，从路上窜出一只大蛇想吃青蛙。青蛙想：“这件衣服大部分是绿色的，这里没有河，也没有池子。草丛是绿色的，就往那藏一藏吧。”

青蛙跳进草丛，大蛇怎么也找不到她了。青蛙回到家也把事情告诉爸爸，爸爸说：“叫亲戚也买这件衣服吧。大家就不怕敌人了。”从此每个青蛙都有一件那样的衣服。

第二天，小斑马、梅花鹿和青蛙互相说着自己昨天买的衣服有什么好处。都夸森林服装店的衣服好。

从此，森林服装店的生意越来越好。

魔鬼闲着无聊，就想害人。他把自己关在一个瓶子里，然后让瓶子漂流在大海里。魔鬼在大海里飘呀！飘呀！整整飘了一个月，被一个渔夫捞到了岸上。

这时一个樵夫路过海边，看见渔夫正要把瓶子抛回大海。

于是樵夫说：“好心的渔夫你能把你要扔的瓶子送给我吗？你看我的家里正好缺一个能装油的小瓶子。”

渔夫看了看手里脏脏兮兮的瓶子说：“我可以给你，但是你要用你肩上的那担柴的三分之一交换。”

樵夫高兴的同意了，并把柴替渔夫挑回家，才如愿地得到了他想要的瓶子。

樵夫走到半路心想瓶子太脏了，不如在大海里洗洗在拿回家吧！于是他打开了瓶子上面的盖子，就在这时奇迹发生了，魔鬼伸着懒腰从瓶子里冒了出来，魔鬼打着哈欠说：“真高兴你把我放出来，为了感谢你，只要你说出来的愿望我都能帮你实现。”

樵夫认真的想了想说：“我没什么愿望呀！”

魔鬼耐心地说：“傻瓜！你知道钱有多么好，只有你拥有数之不尽用之不竭的钱，你想要什么就能得到什么。”魔鬼心想只要他选择拥有金钱，我满足他的愿望之后马上变成一伙强盗，把他的全家通通杀掉，他们一家贪婪的灵魂就都属于我了，他越想越美，竟然哈哈大笑起来。

樵夫等魔鬼笑完之后一脸抱歉地说：“魔鬼先生，你瞧，我并不希望拥有金钱，因为我妻子说了，我每天只要挣够今天一天的花销，她和孩子就满足了，如今我砍柴正好能够我们全家一天的开销，我很满足，所以我并不需要更多的钱。”

魔鬼听完继续耐心地说：“那么我给你至高无上的权利好了，你要知道有了权利世上的人都会为你鞠躬屈膝，你想要得到什么都会有人双手奉上。”魔鬼心想，这个笨蛋听见这么好的诱惑一定会上当，要知道世界上谁能经得起权利的诱惑，只要他选择权利，我就变成他的政敌，最后让他惨败，然后把他们一家人都绞死，他们贪婪的灵魂就都归我了。魔鬼一边想着一边高兴的笑出了声音。

樵夫打断了魔鬼的笑声说：“抱歉！魔鬼先生，我不是有意打断你的笑声，我只想说我不想要权利，我见过权利最大的人就是我们村的村长，他每天都很忙，根本没有时间回家和孩子一起出去玩，这我可不想，魔鬼先生你要知道我每天最快乐的事就是陪着我的孩子出去玩。”

魔鬼被樵夫拒绝的理由快气疯了，心想我一定是遇见了一个世界上最愚蠢、最愚蠢的傻瓜……

于是魔鬼气急败坏地说：“你这个傻瓜赶快把我放回瓶子里，在把我仍回大海，我在和你呆上一分钟会被你气死的。”

樵夫看了看瓶子又看了看魔鬼说：“不行呀！我要用瓶子回去装油的。”说完便把瓶子藏在了身后。

魔鬼没有办法，为了换回自己的瓶子，他只好把身上另一个小瓶子拿出来和樵夫交换。

最后樵夫把装着魔鬼的瓶子重新抛向大海，他拿着瓶子回到了家，把瓶子送给了妻子，妻子见了非常高兴。

有一天，妻子惊奇地告诉樵夫说：“这个瓶子真神奇，我只倒进去一点点油，就像永远用不完一样，不管怎么倒瓶子里都会流出油来。”

樵夫听了非常高兴，他觉得这是他最满意的结局，因为他得到的瓶子令妻子感到满意和高兴，这就是他最想要的。

夜深了。乌云遮住了明月，也遮住了星星。四周，只有一丝光亮。

一只黑影从森林里窜出来，偷偷地留进了村子里。它跳过一道土墙，来到一家人家的院子里。很快，它就扒开了羊圈的门，咬死一只羊，把它拖过墙头，拖进森林里。

到了家里，它开心地嗥（háo）起来。一听那嗥叫声，就可以知道这是一只狼。

狼唱完凯旋曲之后，开始大吃特吃它的美味，这餐饭它一直吃到天亮。狼把剩下的一小半羊肉藏在树后面留作中饭。然后，呼呼大睡起来。

树洞里，一只老鼠闻到了羊肉的香味。趁狼在睡觉，它偷偷爬出树洞，溜到狼藏肉的地方，拿了一小块肉，回洞当早餐。

到了中午，狼醒来了，它到树后面去吃午饭。突然，发现少了一小块肉，于是大喊大叫起来：“谁偷了我的肉？是谁？谁这么无法无天，随便偷别人的东西？”

老鼠心里好笑：“谁无法无天？谁偷人家的东西？不就是你大灰狼吗？”

狼还在大声嚷嚷？：“来人啊！快来捉贼呐！我的东西被人偷走啦！”

老鼠实在听不下去了，打断了狼的嚎叫，大声说：“你的东西？你的哪一件东西不是偷来的？你自己就是贼，还好意思骂别人是贼？”

大树觉得这真实一出滑稽戏，就说：“你们谁都别说谁了。依我看你俩都是贼，都是骂别人是贼的贼。”

一天早晨，森林里举办了一场大型活动，“谁是森林小天使”，动物们全部都来参加了。

其中三位是乌鸦、杜鹃、还有喜鹊，“谁是森林小天使”一共有三场比赛，乌鸦他们比完赛，正在回家的途中，乌鸦看见了一只猫头鹰，猫头鹰的脚上有一根刺，乌鸦正要去帮猫头鹰时，喜鹊和杜鹃开口说话了：乌鸦，你笨啊，平时比赛我们都很累了，你还要去帮它?猫头鹰痛苦地说：救救我吧，乌鸦默默地走过去帮猫头鹰拔下了那根刺，喜鹊和杜鹃看了一会儿就飞走了，猫头鹰走时对乌鸦说：谢谢你。

到了最后一场比赛，谁也没有想到，猫头鹰竟然是最后一场比赛的评委，这顿时让乌鸦惊呆了，而喜鹊和杜鹃更是大吃一惊了，当然猫头鹰给乌鸦打了最高分，领奖时，猫头鹰在台上说了一句话，“谁是森林小天使”这个活动，比得不是谁更漂亮，而是谁更有善心。

狒狒每天都会在密林里散步。一天，它在路上遇见了朋友长臂猿。

“我的朋友，”长臂猿说，“天气这么好，你竟然撑着雨伞。”

“是的。”狒狒说，“我感到非常恼火。讨厌的伞收不起来，它给卡住了。我本来想带伞散步以防备下雨。但是，正如你看到的，我在这伞下不能享受阳光。这太糟糕了。”

“有个简单的办法。”长臂猿说，“现在你在伞上挖几个洞，太阳不就照到你了吗？”

“好主意！我怎么就没有想到呢！还是你聪明！”狒狒大声说。

于是，它在伞的顶部剪了几个大大的洞，温暖的阳光透过洞照下来了，非常温暖。

“要是下雨还能遮雨，现在又能享受到阳光，真是两全其美！”狒狒说。

一会儿，太阳就消失了，接着便下起了倾盆大雨。雨水从伞上的洞落了下来。只一会儿工夫，倒霉的狒狒便浑身湿透了。

【感悟】

害怕风雨就有可能错过阳光；在享受阳光的同时，也得承受点风雨。事物到处都有两面性，人所需要做的就是力求两全其美。

一天晚上，一支铅笔出去散步，正好碰见了橡皮和尺子，但它们谁也不肯让步，因为它们都觉得自己很厉害，让别人叫自己一声“老大”才肯让别人过去。

“喂，还不叫我ˋ铅笔老大ˊ，我在文具界里可是很重要的，少了我，人们就无法做作业、写字，怎么样，我厉害吧？”铅笔忍不住了，说道。尺子也忍不住了，说：“我比你还厉害呢！你没了，人们还可以用钢笔、圆珠笔甚至毛笔，可是没了我，人们就再也画不出直线，量不出长度了呢，你们说，是不是我最厉害？”“我才是最厉害的呢！”橡皮也忍不住了，插嘴道，“如果没有我，看铅笔写错字怎么办？尺子看你画斜了怎么办？”这样，他们你一句，我一句地说开了。

这时，钢笔走了过来，说：“别吵了，有本事你们画出直线来啊！”结果，铅笔在纸上画来画去，画出来的全是扭来扭去的线，橡皮根本就画不出线来，尺子也是。这时，钢笔语重心长地说：“你们都认为自己最厉害，却不能画出直线来，如果你们合作的话，就能画出来了。”

它们听了，真的合作起来：铅笔站在尺子上画，画斜了就用橡皮擦掉，终于，它们画出了直线，也明白了：团结才是最强的力量。

一天，尖嘴鸟妈妈带着小尖嘴鸟去觅食。当它们正飞过一个老鹰窝上空的时候，小尖嘴鸟拉了一泡屎，正巧掉在了老鹰的头上。老鹰心里想：“谁会往我头上拉大便呢？我得出去查查。”于是，老鹰对它的孩子说：“你们在窝里好好呆着，我一会儿就回来”。小鹰说：“是！”然后，老鹰就张开它的大翅膀飞走了。老鹰飞着飞着，忽然看到了小尖嘴鸟，它心想：“这附近没有别的鸟，说不定是它干的，我一定要抓住它，可不能让它跑了。”于是，老鹰就冲着小尖嘴鸟飞了过去。小尖嘴鸟的妈妈发现了老鹰，看到它气势汹汹的朝它们飞来，就迎过去问：“为什么欺负我们？”老鹰连话也不答，直径向小尖嘴鸟飞过去。为了保护小尖嘴鸟，尖嘴鸟妈妈转过头就去和老鹰战斗。它们打得很激烈，连羽毛都飞了出来，但是尖嘴鸟妈妈一直占不了上风。可在一边的小尖嘴鸟着急的想着怎么能帮助妈妈把老鹰打败。小尖嘴鸟想啊想啊，它灵机一动，想出了一个好办法：“我的嘴很尖利，这可是打败老鹰的好武器呀！”于是，小尖嘴鸟冲着老鹰飞了过去，照着它的肚子就啄。一下、二下、三下、四下、五下，只见老鹰疼的从半空中跌落下去，掉到了地上，摔了个大跟头不动了。小尖嘴鸟一看，老鹰摔死了，高兴地对妈妈说：“看！我把老鹰打败了，我把老鹰打败了”。尖嘴鸟妈妈对小尖嘴鸟说：“只要我们动脑筋，就能战胜敌人。”它们把已经死去的老鹰搬回了家，它们想，这只老鹰可够我们吃一个冬天的哪！

这个故事说明一个道理：再难的事情，只要我们肯用智慧，就一定能解决。

[童话故事作文:老鹰和尖嘴鸟

在森林里有一座房子，房子里有山羊妈妈和七只小山羊，还有一只野狼。

有一天，山羊妈妈出去买东西。过了一会儿，一只野狼来敲门就说：“小山羊们开开门，你们的妈妈回来了，给你们每个人都买了许许多多的好东西。”小山羊们在窗口看见了黑爪子。

小山羊们就说：“我们的妈妈没有你这样的黑爪子，你不是妈妈，你是狼，我们不开门。”

狼没有办法，只好上面包店里要了一点白面粉，洒在身上让自己的爪子变白一些。然后又来敲门，就说：“小山羊们，开开门啊，你们的妈妈回来了，给你们每个人都买了许许多多的好吃的。”小山羊在窗口又看见了狼尾巴。

小山羊们说：“我们的妈妈没有你这样的尾巴，你不是妈妈，你是狼，我们不开门。”

狼没有办法，只好买了一架梯子趴进烟囱里，全把小山羊吃了，在不远的树林里睡觉。

山羊妈妈看见了狼，她拿着剪刀把狼肚子剪开，小山羊们出来了，狼就死了。

有一天，小白兔在窝里待得不耐烦了，它认为自己已经长大了，可以脱离兔妈妈的怀抱了，于是，它趁兔妈妈在睡觉的时候偷偷地跑了出去。

“哇！外面的世界太美了！比家里好得多呢！”小白兔自言自语的说。“幸亏我跑了出来，才认识了这美丽的世界。”

走着走着，小白兔来到了山坡下，它看到对面的山坡上有一个洞穴，却不知道里面住着狐狸一家。毕竟小白兔没见过世面，所以更不知道什么是它们的天敌了，所以它就糊里糊涂的走了进去。小狐狸宝宝听见洞口有动静，便走了过去。它发出了一声尖叫，把狐狸一家都吓了一大跳。它们以为小狐狸宝宝出了事儿，都放下活儿，赶紧去看小狐狸宝宝。狐狸一家都咽着口水，盘算着怎么把小白兔变成它们的美味大餐。可是，小白兔和小狐狸宝宝玩在一块去了，不好下手。

小白兔已经发现狐狸一家目露凶光，便知道它们已经在打自己的主意了。于是它停止了与小狐狸的嬉戏。毫不胆怯地对狐狸爸爸说：“我给你出道题吧，如果你答对了就可以吃了我，相反如果答错了则必须放掉我，敢答应吗？”狐狸爸爸眼睛转了转，答应了小白兔。

小白兔开始出题，题目是这样的：“狐狸为什么老摔跤？”狐狸爸爸左思右想，抓耳挠腮，就是想不出来。慢慢地，狐狸爸爸带着骄傲、狡猾的笑容对小白兔说：“因为没有穿防滑鞋！”“错！答案是狡猾（脚滑）。”小白兔得意洋洋的公布答案。并挖苦狐狸爸爸“听说你们狐狸有几分小聪明，没想到连这个问题也回答不出来呀！”哈哈哈……狐狸爸爸恼羞成怒，但又无可奈何，只好放小白兔走了。

小白兔回到家的时候已经天黑了，兔妈妈正在伤心的哭泣着。小白兔跑上前，一把抱住了妈妈，并把自己的经历对妈妈说了一遍。

它这才觉得妈妈的怀抱是世界上最温暖、最安全、最美好的地方！它在心里想“以后我再也不离开妈妈的怀抱了！”

一个晴朗的日子，小猴对小熊说：“我们一起到公园吧！”“可以！可以！我们走！”小熊高兴地说。

他们来到了公园，小猴一下跳到池塘中间的石头上，一只脚站在石头上说：“看，我比你高！那儿有一个小亭子，我们到那儿休息一会儿吧！”小熊看见了小猴，马上阻止道：“快下来小猴，你一只脚站在石头上，万一跌下了池塘怎么办啊？水浅还好，水深谁来救你上来！”于是小猴很不情愿地从石头上下来了。他们又向小亭子走去。

小猴和小熊来到了小亭子，小猴“嗖”地一下爬到了一个柱子上，在旁边的另外一个柱子上写到“孙小圣到此一游。”小熊马上摇了摇手说：“你不能这样损坏公物，不能乱涂乱画！如果人人都跟你一样，这公园会是什么样呢？”小猴听了小熊的话，惭愧地把自己的“作品”擦掉了。

在回去的路上，小熊把小猴不文明的行为和不安全的动作说了一遍。这话好像给小猴施了魔法，小猴的脸一下子就像西边的晚霞一样红了。

从前，有两个细菌，一个叫青青，一个叫红红。它们天天盼着能有一个舒适的家，还幻想着能不劳而获。于是，这两个细菌躲进了一包已拆开的零食里。这包零食的主人是一个名叫乐乐的小男孩，当他开始往嘴里倒零食时，青青和红红趁机混了进去。 两个细菌开始在乐乐的大门牙上蛀了两个洞洞，因为洞很小，所以乐乐没感觉。每当晚上，乐乐都要吃零食，吃完后还不刷牙，所以牙缝里残留了些零食。这可把青青和红红乐坏了，它们吃得饱饱的，这小洞可再也容纳不下它们了，于是它们就把洞一倍一倍的扩大。

终于有一天，乐乐的牙齿突然剧烈地疼痛起来。忽然，他发现洗手间的台面上有一支站立的牙刷和一支牙膏。“请让我来帮你消除疼痛吧！”牙刷一边说，一边用轻柔的声音安慰他。接着牙刷用身子上下滚动，并用牙膏刷出丰富的泡沫，再用水冲洗，这时细菌抵挡不住水流的冲击，和牙膏沫一起被冲走了。连续刷了几天，乐乐的牙齿不疼了。

乐乐吸取了教训，以后爱上了刷牙。

[童话故事三年级作文

秋天到了，森林里的果子熟了。红红的苹果，黄黄的梨，弯弯的香蕉，扁扁的芒果……挂满了枝头。

吃过早饭，小刺猬欢欢高高兴兴地走进森林里。它看见一棵高大的苹果树，树上结满了红彤彤的苹果，真像小朋友可爱的小脸。欢欢想：明天就是妈妈的生日，可以摘些苹果给妈妈过生日。可是，苹果树这么高，摘不到！怎么办呢？

欢欢着急地在树下转来转去。

“有办法了！”欢欢兴奋地叫起来。

于是，它抱住苹果树使出吃奶的劲摇着。一个个苹果从树上掉下来了。欢欢开心极了，捡起一个咬了一口。

“啊！多么可口的苹果呀！妈妈一定喜欢！”

这么多的苹果，怎么运回家？小刺猬又为难了。

这时，小刺猬看见了自己身上又尖又硬的刺，灵机一动。它把身子缩成一个刺球，就地一滚，果子就全部粘在了它的背上。

小刺猬一边背着苹果，一边唱着欢快的歌儿回家了。