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保护庄稼的好朋友写话二年级【热门20篇】

凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。以下是小编整理的保护庄稼的好朋友写话二年级,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

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我的好朋友二年级

全文共 297 字

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我有一个好朋友,她的小名叫琪琪,我们经常在一起玩。

琪琪是个小圆脸肉嘟嘟的,眉毛弯弯的,鼻子圆圆的,小小的,嘴唇厚厚的,红红的就像两根香肠,看上去十分滑稽。经常扎两个小辫子,一蹦一跳的来找我。

她个子不高,喜欢拍篮球,也很喜欢画画。她画的人头很大,裙子每次都画一个三角形,鞋子就画一个圆圈。我在旁边实在看不下去了,信心满满的对她说:“我来教你画吧!”没过几天,她画的裙子、鞋子……都比以前的好看了。

因为琪琪她很桥身惯养,所以她有一个非常好玩的口头禅就是,“哼,讨厌,不跟你玩,打你!”只要她一生气她就会这样说。

慢慢地这也变成了爸爸,妈妈和我的口头禅,经常没事的时候我们就学琪琪这样说,都笑成一团了。

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更多相似作文

篇1:2024年二年级我的好朋友

全文共 246 字

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朱程睿是我的好朋友。她有一双大大的眼睛,水汪汪的像两颗大葡萄,睫毛又密又长,非常漂亮。她有一头乌黑亮丽的头发,小脸总是红彤彤的,好像一个大苹果。她每天扎着一根马尾辫,可爱极了!

我们经常一起玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏刚开始时,我们总是用石头剪刀布的形式来决定谁当老鹰。有一次,程睿当老鹰,她的动作非常敏捷,我左挡右挡,使尽浑身解术,也保护不了我的小鸡,被她捉住了。我们每次都玩得很开心,欢乐的笑声传遍校园。

我们还经常一起跑步,一起跳绳,一起画画……好多事情我们都一起去做,是一对形影不离的好朋友。

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篇2:二年级我的好朋友

全文共 260 字

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在我的脑海里有一个身影,让我记忆深刻,她就是不爱讲话的谢一言。谢一言是我幼儿园的好朋友。我们俩总是形影不离,老师叫我们“双生好朋友。”

她的皮肤雪白雪白的。圆圆的脸就像红红的苹果。一双小眼睛炯炯有神,笑起来就像弯弯的月牙,嘴角旁边还有两只浅浅的小酒窝,可爱极了。

有一次,我们在玩游戏。我和她是搭档,问她话,她总是笑而不答,偶尔回一句。我问她“谢一言,你不喜欢跟我做朋友吗?”她回答“喜欢。”“那你为什么不和我说话”“因为我叫一言啊!”

我们还经常联系,聊学校的事聊学习的事,每次放下电话都依依不舍,现在谢一言也变成谢多言了。

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篇3:我的好朋友的二年级

全文共 312 字

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我的好朋友是我从小学一年级就跟我同班的吴见培,他很善良,乐于助人。我记得是上三年级的时候,一个偶然的事,使我们成了好朋友。

那是一次考试的时候,老师把卷子发下来,同学们都开始迫不及待的开始做了起来。过了半个钟头,我遇到了“世纪难题”,没办法,只有铅笔上阵了,我一看铅笔秃了,又“钢刀”上阵。可是,我“搬起石头砸自己的脚”:手指削出了血,哇,好疼呀!

这时候坐在前排的根根回头一看,见到我的惨样,立刻从书包里拿出创可贴,伸手递给我,我愣了一下,说:“谢了啊!”连忙贴在伤口上。根根说:“不用谢,同学之间应该互相帮助嘛!”

下课后,我对根根说:“这回可是亏你啊!”可他还是那句老话:“没什么,应该的!”我们两个对看了一眼,开心的笑了!

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篇4:我的好朋友二年级

全文共 287 字

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我有许多好朋友,比如说:董诗妤、杨诗怡、游静蓉、何梦洁、梁诗雨等等……但是,我最好的朋友是游静蓉。

她有一头乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛,湾湾的眉毛好像月亮似的,小小的鼻子,甜甜的小嘴,脸蛋红红的,好像似苹果,耳朵小小的,她笑起来很可爱。

她穿着黑色的外套,黑色的裤子,粉红色的鞋子,可爱极了!也很善良,每次下课都会主动找几个同学一起去看书、画画、喝水玩游戏,我们在一起玩的时候很开心,当我无聊的时候,她会过来陪我聊天逗我开心,当我遇到不会做的题时,她就会给我讲题。放假的时候我们都会约着一起去公园玩,当我摔倒时,她就会把我扶起来,我们有好吃的都会分享给对方。我们是最好的朋友!

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篇5:保护庄稼的好朋友

全文共 308 字

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一天,阳光明媚,风和日丽,小刚走在放学回家的路上,忽然,小刚看见一位叔叔正在卖青蛙,一位顾客正要买。小刚想,老师告诉我们,青蛙会帮我们保护庄稼,捕捉害虫。于是,迎上去说:“叔叔,青蛙是益虫,请把他们放了。”可惜,叔叔不听,说:“小子,你想要青蛙,就得付钱!”小刚想了想,赶快回家,把储蓄缸里的零花钱全部倒出来,这可是他一个星期的零用钱,他毫不犹豫,拿着钱就出门去,他向叔叔买了全部的青蛙,并在池塘边把它们全部都放了,小刚在池塘边看着小青蛙欢快地游来游去,呱呱地叫着,好像在说:“小朋友,谢谢你!”小刚非常开心,因为他拯救了对我们有益的动物——小青蛙。

这个故事告诉我们:保护动物,要从我做起。

[保护庄稼的好朋友小学作文

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篇6:二年级保护水资源作文

全文共 761 字

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环保作文:我们的世界因为有水才美丽,因为有水才变得生机勃勃,因为有水,花儿才娇艳;因为有水,树木才能长得郁郁葱葱;因为有水,小草才能春风吹又生;因为有水,人们笑的才灿烂;因为有水,世界才精彩,可假如所有的小河都干涸了,那世界会变成什么样子呢?

假如所有的小河都干涸了,那郁郁葱葱的树林成为了一个个不可触摸的噩梦,小鸟们没有了家,只能站在一根光秃秃的树干上,远远地望着那因为缺少水分而枯萎的树林,慢慢变为一片片没有一点绿色的沙漠,眼神里带着些许忧伤和迷茫,也许他们正在想家,也许他们在想将来······

假如所有的小河都干涸了,由于没有食物,我们再也看不见可爱的羚羊和淘气的猴子的踪影了,也看不见棕色的骏马和强壮的大象了,更看不见凶猛的狮子称王称霸了。

假如所有的小河都干涸了,我们这些贪玩的孩子,将失去一个娱乐场所,我们再也不能在小河里嬉戏了,再也不能在河上滑冰,去下水摸鱼、打水仗了,以后会想起时,一是永久的憧憬与回忆······

假如所有的小河都干涸了,那美丽的银白色的月光,再也不会照在碧波荡漾的湖面上,那首《让我们荡起双桨》将成为我们永久的回忆。

假如所有的小河都干涸了,那塔克拉玛大沙漠“笑”了,它向人们肆无忌惮的扑来,淹没了人们,是那么的轻易。人们捂着脸,流着泪,寻找希望,看着这一切,我有一种说不出来的感觉。到那时,在浩瀚的宇宙中,那颗美丽的水蓝色的星球将不复存在,取而代之的是可怕的黄土色星球,那将是世界末日!

为什么?为什么这残酷的结局会发生在这位无私的地球母亲身上?!往日辉煌的地球怎么会变成这个样子?这时,人们站在干涸的小河边,向小河道歉,可是现在后悔又有什么用呢?

现在,悲剧还没有发生,我们只要轻轻地把水龙头拧紧,自觉不往河里扔垃圾,这都是在保护水源,爱护水源,让地球妈妈永葆青春,这是每个地球生物最大的心愿!

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篇7:我的朋友二年级作文100字

全文共 581 字

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我最好的朋友是振平,它是一个7岁的小男孩,很帅气。他上二年级,是我的同班同学。

他的发型是个南瓜头,他那像苹果一样的脸上面,有一双闪闪发亮的眼睛,像两颗黑黑的宝石。他还长着一张天灵灵地灵灵的嘴,如果他说:“天灵灵,地灵灵,我会被摔倒。”结果他真被摔倒了。他的耳朵非常厉害,可以耳听八方,离我们一公里远的声音他都能听见,真是顺风耳啊! Pumpkin head , his face like Apple has a pair of glittering eyes, like two black and black gems.He also had a spiritual mouth, if he said, "Tianling, earth spirit, I will be fell." As a result, he was really falling.His ears are very powerful, he can hear the ears, he can hear the voice away from us, it is really smooth!

我们经常会一起玩,有时候,我们会一起打篮球;有时候,我们会一起去散步;有时候,我们会一起去踢足球。他的爱好是打篮球,我们经常打篮球都是从早打到晚。

他是我最好的朋友,也是我第一个交的朋友。

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篇8:我的好朋友二年级的作文

全文共 389 字

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我的好朋友有很多,诗研是其中的一个。现在我来讲讲她之间的故事。

诗研长着一双大大的眼睛,她喜欢扎着两根长长的“麻花”辫,一转头“麻花”辫子也一起甩,真可爱!

我们是因为座位一前一后而认识的,可是这个原因最后也成了一个使我们两个离开的原因。四年级下学期,我被调到了诗研的后面。由于是一小组的关系,我们的来往越来越多,从每天一来都打个招呼变成每天一来都谈一小会儿话,从晚上回家都与她说再见变成每天晚上回家之前都去厕所说一会儿话,从一下课便高兴地说声“真高兴”变成每天一下课便一起玩耍、谈话。我真怀念那段时光,不过我再也回不去了。就在快要期末考试前的复习课程上,因为我与诗研说话,老师把我从原来的位置上调走了,一刹那间我差点晕了,我好恨老师!从此,所有都改变了。诗研不再主动与我说话了,我对她说话她也只是心不在焉地听着,十分冷漠。

我好想再回到那段时光啊!难道我不再是你最好的知心朋友了吗?

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篇9:我的好朋友二年级

全文共 237 字

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我有一个最好的朋友,她的名字叫做孟梓麟。

她有着一头乌黑的头发,白皙的脸蛋上两条弯弯的眉毛好像两条弯弯的月牙儿。眉毛下长着,一双炯炯有神的大眼睛就像两颗黑黑的小豆子,她中等身材圆圆的小脸。

孟梓琳她身穿紫色的锦门小学校服,还穿着一条紫色的校裤。脖子上配着一条鲜艳的红领巾。有时候笑起来脸上还有两个小酒窝。

我有时候喜欢和孟梓琳玩一些有趣的游戏,比如说“石头、剪刀、布”等等。我有一次和她一起去公园玩的时候她带了许多的零食,然后我们就一起坐下分享起来,非常的开心。

她真是我的好朋友!

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篇10:我的好朋友二年级

全文共 212 字

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我的同学叫朱的希,她穿着碧绿色的外衣,皮肤像雪一样白,头发是短短的,眼睛睁得大大的,像黑色的珍珠。

她的爱好是看书。有一次她邀请我去她家一起看书。走了很久才到了,走进她的房间,拿起我们最爱的书,她拿着书,炯炯有神的大眼睛紧盯着书里的内容。她看到了读不懂的时候,眉毛就会皱起来,有不认识的字都不会去问妈妈或爸爸,会自己亲手查字典,嘴里还说着:“新华字典是我们不说话的老师。”

你们看这就是我的爱读书,学习的同学,你们要向她学习哦!

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篇11:我的好朋友二年级

全文共 332 字

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我最好的朋友名叫沈嘉怡,她今年十岁,我们同住一个小区,同一栋楼,更有意思的是,我们还在同一所小学上学。

她非常喜欢画画。我每次到她家时她玩时,她都在画画,有时我走进她房间,她居然都没有发现我,她画的是那么的认真,那么的逼真。我最喜欢看的就是她画的小精灵,和真的一样,就像从画里飞出来,变成了真的小精灵。

她还很调皮。有一次,我们正在下面的院子里骑自行车,这时我听到一阵争吵声,原来是沈嘉怡和她的妹妹在吵架,只见妹妹双手叉着腰,大声地喊道:“姐姐,你真讨厌,我再不跟你玩了。”一边喊还一边哭。沈嘉怡呢?她也不甘示弱:“不跟我玩,就不跟我玩,我才懒得跟你玩,你这个小兔崽子。”听得我在一旁呵呵大笑,她真是太调皮了。

她就是我最好的朋友沈嘉怡,她是一个既会画画又调皮的小朋友。

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篇12:保护庄稼的好朋友

全文共 237 字

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一天下午,放学了,小明走到家门口的时候,他看见一个戴着草帽的人在卖青蛙。小明心想:“青蛙是人类的好朋友,我们不应该伤害青蛙。”于是,小明对那个贩子说:“叔叔,你先别着急卖这些青蛙,等着我。”

说完,小明马上跑回了家赶紧拿出储蓄罐把所有的零钱倒出来捧在手里,又风一样的跑向贩子跟前对他说“叔叔,这些青蛙我全买下来。”贩子看了看小明手中的一堆零钱犹豫了一下说:“好吧。”

小明拿着那些青蛙连忙跑到池塘边,把网解开把青蛙放了。小明看到青蛙又快活地活蹦又跳起来,小明的心里顿时感到高兴。

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篇13:我的好朋友二年级作文200字

全文共 300 字

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我有一个好朋友,同学称我们是“女汉子姐妹俩”,你看,她来了。

她的头发乌黑乌黑的,总是扎着一条马尾辫,皮肤黝黑黝黑的,眼睛又大又圆,笑起来就眯成了两条月牙儿,脸上露出了两个小小的酒窝窝,手臂和腿都很修长,可爱极了。

我们经常在小花园里玩躲猫猫、冰冻人、三个字等游戏。这不,我们就在小花园里玩躲猫猫这个游戏。她来抓,我来藏,她从“1”数到“100”,她数得飞快,我跑得更快,眼看就要数完了,我还没有找到藏身之处,该怎么办呢?突然,我灵机一动,想到了一个好地方,她找了好久都没有找到我,最后,我忍不住“咯咯”的笑了起来,她寻声找到了我,我们高兴地笑了。上课铃声响了,我们争先恐后地跑进教室,游进了知识的海洋。

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篇14:我的朋友二年级作文100字

全文共 256 字

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何睿的个子高高的,身材瘦瘦的,皮肤又白又嫩,眼睛小小的,鼻梁高高的。何睿非常喜欢打羽毛球,正好,我也喜欢打羽毛球。我们经常切磋球技。

一天下午,何睿在和我打羽毛球,何睿右手拿着球拍,左手拿着羽毛球,准备把羽毛球,准备把羽毛球打过来,没想到她放了一个空屁,我把球拍放下来,一边捂着肚子大笑,一边对何睿说:“你想和我打,先把球发好吧!”何睿趁着我大笑不注意时,又发来一个球,幸好,我接住了。这可把何睿气死了。于是,她拎着球拍,噘着小嘴,气呼呼地回家了。

这就是我的朋友何睿,老因为一点小事就生气,这个坏脾气可真得改改咯!

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篇15:我的好朋友二年级

全文共 331 字

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君子忌苟合,择交如求师。——贾岛

我有一位好朋友。她既是我的老师,也是我的笔友。那就是我的作文老师——x老师。

x老师身材胖胖的,戴着一副眼镜,总是笑眯眯的,看上去非常和蔼可亲。

说她是我的笔友,那是因为在我上幼儿园的时候,我们就经常写信。你们一定感觉很奇怪,因为幼儿园的小朋友怎么能会写字呢?其实这是x老师想的一个好办法。因为那时我正在学汉语拼音,所以x老师特意给我用汉语拼音写信,我就用汉语拼音回信。不仅巩固了汉语拼音的知识,而且还知道了书信的格式,我的这位好朋友是不是十分聪明呢?

x老师上课十分耐心。有一次上课一位同学过了好久都没有回答出答案,x老师就用自己的办法引导他,终于那位同学说出了正确答案。

我喜欢我的好朋友,你们是不是也羡慕我有这一位这么好的好朋友呢?

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篇16:小学二年级看图写话_保护青蛙

全文共 1613 字

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1、

今天中午吃完饭,小明去小河边捉小鱼,没想到却抓住了一只小青蛙。他把小青蛙放到鱼缸里,抱着鱼缸高高兴兴地跑回了家。回到家以后,他抱着鱼缸坐到沙发上,想仔细地看看小青蛙,发现小青蛙的皮肤是绿色的,它有四条腿,还有一对又圆又大的黑眼睛。小明正看得着迷的时候,突然收音机里传出“保护青蛙”的声音,小明很奇怪,为什么要保护青蛙呢?于是小明找到《动物百科》,翻到蛙科的内容,仔细看了起来。原来青蛙是扑虫能手,以害虫为食,保护庄稼,杀灭害虫,还吃蚊子、苍蝇等害虫,它是益虫。看到这里,小明知道自己做错了,他急忙跑到河边,把青蛙放到了河里。我们保护青蛙,就是保护环境,保护我们人类自己的家园。

2、

在夏日的一个早晨,小明急匆匆地吃过早饭,然后就拿着玻璃罐,扛着捕蛙网,去松花江边捉青蛙。

到了松花江边,小明就开始迫不及待地捕捉青蛙。小明先把木棒上小网伸到江水里去,耐心地等待,看到青蛙游近网口就迅速将网拉起。没过多久,小明一看玻璃管,哇!今天的收获可真不小啊!大青蛙三只,小青蛙五只,还有几个小蝌蚪呢。小明把玻璃罐盖好盖子,然后小心翼翼地拿着网和玻璃罐,兴高采烈地回到了家里。

小明打算把大青蛙给爸爸做菜吃,剩下的几只小青蛙和蝌蚪就养着,看看它们在生长过程中是怎样变化的。盘算好之后,小明习惯性的随手打开了广播。听着听着,好像说到了青蛙。小明把广播的声音调大,竖起耳朵听,里面确实清清楚楚地说:“青蛙是有益动物,是害虫的天敌,不要伤害它……要保护青蛙。”

小明很疑惑——青蛙是害虫的天敌?小明半信半疑地坐在沙发上,看着玻璃罐里的青蛙百思不得其解。于是,小明拿出《百科全书》,按目录找到介绍青蛙的部分,一看,果然书上写着,青蛙是有益动物,它有很多消灭害虫的本领。

小明看到这再也坐不住了,急忙拿起玻璃罐,跑到松花江边,一股脑把他们全部放到水里。小明还愧疚地对小蝌蚪说:“小蝌蚪,快点儿长大,变成大青蛙,好到庄稼地里去吃害虫。”

小明想:我要告诉所有的人:伤害青蛙是不对的。青蛙是人类的朋友,我们应该保护它。

3、

星期日的上午,阳光明媚。小明拿着他早已准备好的鱼网和一个小瓶子,兴高采烈地去河边捉蝌蚪。他气喘吁吁地跑到河边,很快就捉到了几只小蝌蚪。小明把蝌蚪放进小瓶子里,小蝌蚪在瓶子里使劲地扑腾着,好像在说:“求求你了,快放了我们吧,我们要找妈妈。”小明就像没看见一样,大步地向家走去。

到了家,小明一边捧着瓶子看蝌蚪,一边听广播。听着听着,广播里突然说道:“青蛙是益虫,要保护青蛙。”小明听后想:“青蛙不就是蝌蚪变的吗?那我们也应该保护蝌蚪吧?”于是,小明又去查阅了《动物百科全书》,查呀查呀,终于查到了。书上写着:“青蛙,益虫,能吃很多害虫,幼年为蝌蚪。”小明看了这些之后,又想:“小蝌蚪将来是会变成青蛙的,如果现在我把小蝌蚪捉起来,那它以后估计就变不成青蛙了,我还是把小蝌蚪放回大自然吧。”

说放就放,小明二话不说就带着那个装着蝌蚪的小瓶子,急匆匆地走到河边,把小蝌蚪放回了大自然。过了一会儿,一只青蛙从远处摇摇摆摆地游过来,它一边和刚放生的小蝌蚪们嬉戏,一边对小明“呱呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢你把我的孩子们放回来。”小明也开心地笑了。他知道,那只青蛙就是这几只小蝌蚪的妈妈。

4、

一天,小南放学回家以后,他就高高兴兴地拿起网兜和竹箩,跑出门外,去抓青蛙。过了好一会儿,小南回到家,打开竹箩一看,今天的收获还真不少,抓到了好多青蛙。

累了一天了,小南坐到桌子前听广播,广播里正在播报:“要保护青蛙。”听到这话后,小南心想:“为什么要保护青蛙呢?”为了解开自己心中的谜团,小南找到一本百科全书查找有关青蛙的知识。看到书上写到青蛙是一种益虫,它会捕捉害虫,是害虫的天敌,人类的好朋友。

了解了青蛙的知识后,小南很后悔自己抓了青蛙,他马上跑出门,把竹箩里的青蛙全都放生到田野里。小南真是个知错就改的好孩子,我们大家都要象小南那样,以实际行动来保护我们的好朋友

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篇17:保护庄稼的好朋友

全文共 271 字

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一天下午放学后,小明和同学一起回家,他们快走到家门口时,看到一个人捉了好多青蛙在卖,小明走过去对他说:“你这样做不对,不能捉青蛙,因为它们是吃害虫的,可以保护庄稼。” 卖青蛙的人说:“多管闲事!” 于是,小明回到家把书包一放,从他的零钱罐里拿出所有的零钱就往门外跑,走到卖青蛙的人跟前,买下了所有的青蛙,然后到一个池塘边将它们都放到了池塘里,那个捉青蛙的人还跟在不远处大声喊叫道:“ 太可惜了!你怎么把它们都放了!” 但是,小明的心里却是非常开心!

朋友们,这个故事告诉我们:青蛙是吃害虫的,可以保护庄稼,所以我们要保护它们,不能随意乱捕杀!

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篇18:我的好朋友二年级

全文共 292 字

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我的朋友是小九,它是一只小猫。

它胖嘟嘟的,非常可爱。它有一个胖嘟嘟、毛茸的小圆脸,一双小小的耳朵和毛茸茸的小爪子,摸起来软软的,很舒服。

早上一起来,小九就会“喵喵”地叫,它是在告诉我,它饿了。我就给它吃猫粮和鸡肉。它吃东西的时候很快,一盘猫粮一会儿就吃完了。

它也有自己的小心情,当它心情好的时候,它陪我我玩儿,我把它当作小公主,给它换上漂亮的衣服,和它一起聊天。当它心情不好的时候,它也会耍耍小脾气不和我玩儿,还趁我不注意的时候,悄悄地溜走。

每当我心情不好的时候,它总会跑到我身边,用它毛茸茸的小脑袋蹭蹭我,好像在说:主人,小九会一直陪着你!

我喜欢和它在一起,谢谢小九给我带来的快乐!

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篇19:保护青蛙二年级看图写话

全文共 422 字

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放学了,天气晴朗。小明在路上看见那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原来是有人在卖青蛙。有一个人说:“这买了怎么吃啊?”那个卖青蛙的说:“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急,心想:自己要被吃了,该怎么办?

这时,小明说:“青蛙是益虫,可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说:“小屁孩,你干什么,别多管闲事,有本事你给我钱啊!”小明说:“你一个都不能卖,我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完?”那个人笑着告诉他要几块钱。

小明回到家,把自己存的零花钱全部拿出来,他还数了数到底够不够。数完,他拿着钱跑过去买青蛙。

小明把青蛙都给买了。然后,他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。

小明回到家,妈妈看着空了的存钱罐,说:“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释,妈妈知道了真相,发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误,还夸奖了小明。

我们每个人都有生命,动物也有生命。我们必须尊重生命,保护生命,人人有责。从我做起,从今天做起。

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篇20:我的好朋友的二年级

全文共 246 字

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玲玲是我的好朋友,她今年和我同班,我们经常一起上下学,她有着一张大大的脸,有一个不高不矮的个子,她留着一身的长发,看起来非常好看。她有着雪白的肌肤,身上总是散发出一股香味,我觉得非常好闻。

我经常到她的家里去做客,我们也经常在一起写作业,不过都是她经常在教我。她是我们班的班长,也是我们班的学习委员。她的成绩总是在班里前三名,而我的成绩就不太好了,所以我经常和她一起写作业。

琳琳是一个细心的人,而我就比较粗心了,所以每一次琳琳都能考得比我好,她就是这样一个又聪明又漂亮的女孩子,我非常的喜欢她。

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