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写一篇关于水仙花的观察日记【经典20篇】

日记就是根据一天中的点点滴滴记录下来的一种成长的轨迹,日记可以记录一个人的成长过程,可以记录心酸和欢乐。下面是相关的范文,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

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种植多肉的观察日记500字

全文共 549 字

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5月26日 星期二 晴

记得一个星期五下午,我们班每个同学分发到一株多肉植物,让同学们拿回家养。我拿到了属于自己的多肉植物,特别兴奋。

5月29日 星期五 晴

我仔细看了看那一株多肉植物。那么小,它只有三片叶子,叶子绿绿的,所以我给它取名叫“绿绿”。

6月6日 星期六 晴

“哇塞!”我兴奋地大喊。“怎么啦?”妈妈问道。“我家的‘绿绿’长出了新的一片叶子!”我兴奋地回答道。本来我家的“绿绿”原来是四片叶子,而现在长出了第五片叶子了。

6月13日 星期六 晴

我怀着期待的心情养了“绿绿”两个星期了,每天都会来看望它,看它是否游长出新的叶子,盼望它长得高大、茂盛。听妈妈说“绿绿”每两天浇一次水。于是我按时给它喝水,有时我不在家,会让我爸爸来帮忙浇水,因为我只希望“绿绿”可以长得更加高大、强壮,比过我们班的任何一个同学。

6月27日 星期六 晴

已经四个星期了,但“绿绿”还是没有长出第六片叶子。咦,它还不长出第六片叶子,能比得过我们班的同学吗?

7月4日 星期六 晴

今天是周末,我呆呆地看着“绿绿”——“绿绿”啊“绿绿”,你能快点长高吗?我还指望着你来帮我打败那些同学家的植物呢。我会坚持给你浇水,坚持帮你施肥,但是你还是只有五片叶子,你真让我伤心啊!但是我不会放弃,我会一直把你养大,和我一起长大——我下定决心!

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篇1:四年级写观察日记的作文

全文共 1417 字

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20__年9月15日星期一晴

今天老师让我们写一篇观察日记,观察绿豆的。要求是拿一把绿豆,然后装在一个瓶子里,再装上半瓶子水,看看有什么神奇的变化。

我兴奋极了,迫不极待的把豆子拿出来想:“哎呀!家里没有瓶子呀!怎么办?”妈妈笑了,说:“你可以放在那个不用的小鱼缸里呀!”“对呀!我怎么没想一呢?”我兴冲冲的拿下小鱼缸,小心翼翼的把豆子放进去,叮叮叮,豆子和玻璃缸变成了好朋友,奏出了一段清脆、美妙动听的歌曲。

我拿出一些豆子,进行了观察。小绿豆是草绿色的,用尺子量一下,长:4厘米,宽:2毫米。豆子的长的边那里,只有一个1毫米的小白线。豆子的形状是椭圆形的。

20:57,我装入了水。因为在上个学期,我做过这个实验,就为大家解开谜底吧!首先,一定要两天换一次水。慢慢地,从那个小白线里长出嫩绿的小白芽,越来越长,最后那层绿色皮会脱掉,我们一定要弄出去。后来我就不知道了,因为我以前那个被我妹妹给扔埇里了,想起这儿就伤心。虽然我没看到,但我想,它可习长成豆芽。

过了一会儿有的绿豆皮居然松了皮的小豆芽,感觉小豆芽的翠绿外套被撑大了,还有一点儿回去的地方,就你一座凹凸不平的山坡。哦!这么一点儿时间!

20__年9月16日星期二阴

哎呀!小绿豆长芽了!我兴奋的拿起小鱼缸跳起芭蕾舞来,心里唱着美妙的歌曲,仿佛我是人芭蕾公主,绿豆变成了小绿人,穿着绿色的衣服,和我一起舞蹈。我想它们心里,此时肯定也在放声歌唱,大声的喊:“我们长大了!哦!”

小绿豆在我的细心照顾下,逐渐成长。小绿豆在水里泡了一晚上了,我把冷水倒掉,倒了半杯滚烫的开水,泡了3秒中,涮了涮,然后接了一点儿冷水,给绿豆们洗了一个热水澡。小绿豆变大了,那层坚硬的皮慢慢裂开,露出它白白的小肚皮。从那个小白线里长出一条短短的小嫩芽,就像一条白白的小尾巴。

今天,小绿豆里面又加了几个新朋友:“16颗小红豆,1颗大黑豆。”它们没有什么变化,但我相信,它们,明天会给我带来惊奇、兴奋,甚至可以让我编一首彩豆豆的歌曲。

20__年9月17日星期三晴

小绿豆今天被我带到了学校,它仿佛睁着大眼睛,看到美丽的学校。我有时候偷偷的把它放出教室的每个窗子外面,让它们看看,那树叶的翠绿的颜色,和湛蓝深远的天空、金灿灿的太阳。当然也让它们呼吸一下新鲜的空气。 Little mung bean was taken to school today, it seemed to be open eyes and saw a beautiful school.Sometimes I secretly put it out of each window of the classroom, and let them see that the green color of the leaves, the blue sky and the golden sun.Of course, let them breathe fresh air.

小绿豆长的越来越快,红色的小豆子也长大了,有棵都快脱皮了!大黑豆却没什么变化。我好着急,心里想:“怎么长的这么慢!”我希望它快快的长,因为我要吃!呵呵......

后来,我用热水把绿豆涮了涮绿豆的小绿衣瞬间脱掉,所以我需要把它们弄出去,好困难!我有时候想放气,但最后还是坚持下来。好不容易弄完,有的一半脱了一半不没脱。花花绿绿的!

虽然我没有同学们的绿豆长的好、快,但,只要它健康就可以了。

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篇2:描写水仙花日记500字

全文共 562 字

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奶奶赶集的时候给我买了一株水仙花,它竟然是装在网兜里的。它外面包了一层厚皮,一个大球,身旁有几个小球,就像它的兄弟姐妹一样。

妈妈告诉我,水仙花是种在水里的。它还有一个很好听的名字叫凌波仙子。它的生命力很顽强,有一首诗这样赞美它的:借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌。暗香已压荼靡倒,只此寒梅无好枝。我赶紧拿来一个小盆,把它放在里面,倒上水,把它放在阳台上,让阳光沐浴它。

几天后,我的水仙花长出了嫩绿的小芽,我每天都给它换水。姚老师告诉我们,这样水仙花就能吸收更多的营养,长得更快。过了几天,姚老师让我们把水仙花盆上贴上名字,带到学校里去。每天上学我都要去看看我的水仙花长得怎么样,看到满窗户台的水仙花,感觉真好!

水仙花一天天长大,叶子也蹭蹭蹭的往上窜。有一天我和杨琛瑜在水仙花旁,看见葛欣悦的水仙花竟然长出了一个小花骨朵,我们大家都很好奇地围上来看,高兴得不得了。不几天的工夫已经有好几个同学的种的水仙花长出了花骨朵,含苞欲放的花骨朵在风中轻轻地摇摆。

有一天早晨上学的时候,来到教室的走廊里,忽然一股淡淡的幽香扑鼻而来,沁人心扉,抬头一看葛欣悦的水仙花开了,六片白色的花瓣,中间夹着一朵黄色的花心,真漂亮呀!

不知道我种的水仙花什么时候开花?如果我们的水仙花都开了,那我们的教室该成了花的海洋,那一定很美很美。期待那一天快点到来。

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篇3:初二的观察日记600字左右

全文共 852 字

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9月23日星期六中雨

这学期,在校园深处又有了一块地属于我们三(2)班的同学们了,那就是“彩虹小富农”。

每天早上,顾老师会在同学们出操完后带着大家去看看小苗苗们,我第一天看见时发现鸡毛菜种子已经变成绿色的了。第二天一早,我们又去看了一下,发现种子有了大大的变化,鸡毛菜种子长出了几片嫩绿色的叶子,就这样鸡毛菜一天天长大……今天,我来看鸡毛菜时,它们已经不再是小苗苗了,它们已经长大,长成了一群又绿又漂亮的小鸡毛菜了!只要看上一眼,心里都觉得很舒服呢!

我想:如果等鸡毛菜成熟了,大家都能吃上一口鸡毛菜,那该多好啊!

9月16日星期六雨

秋高气爽的日子里,学校给了我们班级一块荒地。

原来一片荒凉的土地上,杂草丛生,遍地都是凌乱的树枝和乱石堆,这景象真是凄凉啊。晴空万里,朵朵白云像软绵绵的枕头,彩虹小富农小队播种了鸡毛菜和菠菜的种子。

过了一两天,零零落落地发了一些嫩绿色的小芽儿,好似一碰就要掉下来,有些小种子长了一个玲珑可爱的小尾巴。又过了一段时间,种子们都“嗖嗖嗖”地钻进土里,在那儿生根发芽,叶子紧挨在一起,就像形影不离的兄弟姐妹们。下了一场秋雨后,有更多的苗苗三三两两地冒出“脑袋”,远远望去像给大地铺上了一层绿地毯。提前长出来的苗儿都长大了,不怕风吹雨打。还有许多种子正想破土而出,奋力往外钻。没几天功夫,在雨水的滋润下,苗儿们越长越大,像一只只绿蝴蝶停在土地上,吮吸着甘甜的花蜜。

秋雨淋不湿渴望长大的心,秋风夺不走顽强的生命力。

9月23日星期六天气雨

前一周,顾鑫宇他们去播种了种子。周一,顾老师带我们去看种子,它们个个都黄黄的,蜷缩在土地里。周二,它们开始蜕皮了,一层黄色的皮要没了。周三,它们冒出了娇嫩的芽,仿佛风一刮,它们就会折断了“腰”。周四,他长出了四片叶子,像四叶草一样,我好想摘一个,可转念一想:假如我是种菜的那个小朋友,我肯定会火冒三丈,所以我收回了手,将这个念头抛到九霄云外。周五,看着绿油油的菜,我想:这些菜很好吃吧,哈哈!我用羡慕的目光自言自语地说:“我巴不得我们的菜也立即长出来”

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篇4:观察康乃馨的日记600字

全文共 604 字

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今年春节,妈妈在市场买来一把康乃馨,她说:“家里要有花才有春天的气息。”

妈妈请我修剪康乃馨的枝条,并嘱咐我:“一定要斜着剪花枝。”我轻轻拿起其中一朵,花枝有筷子那么粗,每相隔大约十厘米的地方,便有对称的两片细长的翠绿叶子生长着,看上去有点像爷爷脸上的两撇胡子。我修剪好花枝,妈妈把它们一一插进有水的花瓶里。

我数了数,一共有十六朵。这时,我才注意到,康乃馨还没有全部开放,它们各有各的风姿,有的才展开两三片花瓣,有的展开五六片,有的还是花骨朵儿呢,看起来饱饱的一个。

在这些日子里,时光仿佛过得十分缓慢,每天我都在观察它们。

康乃馨每天一点儿一点儿地展开,它需要水和阳光,还需要我有耐心慢慢地等待它。终于有一天,花儿全都开放了。只见它的花瓣多得数不清,它们一片一片的像扇子一样,在这些小扇子的边缘,有一些锯齿状的大小不一的小波纹,仿佛是浪花送过来给康乃馨的礼物。它由外而内的层层叠叠地聚在一起,中间的花瓣全部紧紧地挨在一起,好像在赶集似的,外边的花瓣松散开来,好像在夜空中漫步的人们。花瓣呈淡粉色,中间聚在一起的花瓣又变成了微淡的桃粉色。凑近它轻轻吸一口气,有一股微苦的香甜味道。

远远看去,康乃馨像一丛粉红色的大彩云,里边的每一朵都是云宝宝,由这些云宝宝聚成了一团粉色。外层的云宝宝是微白的粉红色,里层的云宝宝颜色就更深了,比桃粉色还要深一点儿。

康乃馨的花语是不朽的母爱和尊敬之情,它的英文名是Carnation。

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篇5:写观察日记的四年级

全文共 465 字

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暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

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篇6:观察水仙花的日记300字

全文共 348 字

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我的水仙花又长高了!的球茎中间的那个芽已经长出了六片长长的叶子,而且,从叶子中间长出了一个“小扁豆”——它是青绿色,有一层薄薄的膜包着,里面好像还藏着几颗小扁豆粒儿呢,妈妈说,那是水仙花的花骨朵儿!这个芽上的叶子已经有16.4厘米高了,有2.2厘米宽,快1毫米厚了。它的叶子长长的、扁扁的,越往上颜色越浅,是浅绿色的,越往下颜色越深,是青绿色的。

这头水仙花已经有十一个芽儿了,每个芽上差不多都长了5—8片长叶子。花骨朵儿也不止这一个芽上有,十一个芽上已经有了六个花骨朵,而且都是扁扁的,像个小扁豆似的。不久以后,水仙花就要开花了!

水仙花的根儿也是我最关注的了,长长的、白白的,很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根,也更像榕树爷爷的胡子,但是,它脆脆的,不小心容易碰断了,所以我给它换水的时候总是小心翼翼的!

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篇7:有关虎皮兰的观察日记500字

全文共 469 字

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每天陪伴我温习功课的是它;给我房间充满绿色的是它;帮我吸走房间有害物体的也是它。它的名字就是——虎皮兰。

虎皮兰是一种美丽的植物,但和其它的植物不同,有些植物一个星期就要浇水或施肥,而它却要一个月到二个月才可以浇一次水,如果浇的太多,它的根部就会烂掉而死亡,而且还需要充足的阳光,因为它是属于热带沙漠植物。

虎皮兰的形状和花纹都很特殊,先说形状吧!上面尖尖的就像骑士拿着一把锋利的剑指向天空。虎皮兰的花纹也就是它名字的来源,就像一只老虎身上的花纹,这些粗细深浅不同的波纹如同波浪线在慢慢滚动。叶子是一顺儿朝上,长得那么均匀,有点稍稍往里卷起来,叶子边缘还带一圈小黄边,多漂亮呀!虎皮兰里面刚长出的叶子像嫩嫩的竹笋一样,只有10厘米左右,一片包住另一片像拥抱在一起。随着它慢慢生长,就会一片一片分家,长成独立的叶子。

虎皮兰有一个重要的特性,因为它属于热带沙漠植物,所以我们江南的土不可能种活它,必须用沙子再上面加小石子覆盖,这样容易漏水,不会把水积在虎皮兰的根,有助于生长。

虎皮兰真是一种漂亮而又有价值的植物,希望我的虎皮兰能够在明年夏天开花。

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篇8:观察动物日记500字

全文共 575 字

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一天早晨起床,我发现我家地里的青菜叶上有一些小洞洞。“这是怎么回事?”我一边想一边弯下腰仔细瞧了瞧,没有发现青虫啊!我又把叶子翻过来,只见一只蜗牛正趴在叶子上,土里还有许多只。我纳闷起来:“为什么青菜地里有蜗牛呢?”

带着这个疑问,我上网搜索了蜗牛的生活习性。原来蜗牛喜欢阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出;蜗牛为素食性动物,一般以采食绿色植物的根、茎、叶、花、果实等为主。原来如此!怪不得我家的青菜被蜗牛吃出了许多洞洞。

蜗牛是怎么吃青菜的?我决定晚上去菜地里看个明白。

手电筒一照,我就发现菜叶上爬着几只蜗牛。它们把身子伸得很长,触角微微地摆动,用小小细细的嘴巴,小口小口地咬着青菜,就像打孔机一样。我几乎听不见蜗牛吃青菜的声音,可不一会儿青菜就被它们吃出了一个小洞。

还有一只蜗牛更大胆,从一片菜叶上跑到另一片菜叶上。它用尽全力把身子都伸展开,触角离壳约有一寸远,身子像架起一座小桥。“小桥”慢慢往前倾,壳就缓缓地到了前面的菜叶上。后面还拉出一条白色的黏液。黏液也跟着蜗牛壳慢慢地到了前面的菜叶上。蜗牛又缩回身子,只露出一点点脑袋,小口小口地咬着青菜。

我伸出手去捉蜗牛,可它们马上缩进壳里。我捉它们的时候,感觉它们背上凉凉的、黏黏的。我把蜗牛装进一个小盒里,放到不远处的草地上,但愿这片草地能成为它们的新家园。

只要我们细心观察,就会发现大自然中的许多小秘密。

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篇9:观察日记500字

全文共 516 字

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我最喜欢的是粉郁金香,因为她很开朗,每时每刻都在对着人们笑,她的笑容让人看了就会觉得特别开心。如果你不高兴心烦,看了她的笑容也会把不高兴的事通通忘掉!

我家门前就有一株这样的粉郁金香。春天,她刚从土里探出头来,伸了个懒腰,看了看这个全新的世界。那时她身披绿装,她往左边看看,说:“呀!这些迎春花多么可爱,黄黄的花瓣是多么诱人!”她又

往右边看看,说:“哇!这边的月季花也不赖,身上披着火红的衣裳,是那么的动人啊!”小粉郁金香开始有点自卑了!她下定决心说:“我也要开出像它们那样美丽的花!”

夏天来了,粉郁金香终于开花了!她的花是最美的花,她的花瓣嫩嫩的,是粉色的,还散着迷人的香味,吸引了许多蜜蜂和蝴蝶。她也很慷慨,见到蜜蜂和蝴蝶都来了,笑着对它们说;“你们喜欢我的花

粉,就拿去吧!”她明知花粉被取走,她的花瓣就会包笼,她的美丽就会打折,但她还是很高兴。因为她相信,帮助别人会使自己更美丽。

秋天到了,她的花瓣开始凋谢了,她的脸也越来越憔悴,可是她却依然笑着。冬天到了,她的生命到了最后时刻,但她还是快乐地笑着……真是一株开朗的花啊!

我知道,她的花瓣虽然都凋谢了,可她却得到了最美丽的‘花瓣’,那个‘花瓣’叫开朗,因为开朗会让人活得更美好。

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篇10:初中观察动物的日记

全文共 651 字

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今天下午,我在草地上观察小蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞,凭着我的观察经验,判断洞里一定有蚂蚁。于是我拣起一根树枝在洞口捅了几下,不一会儿,一群蚂蚁爬了出来。

它们在一只大头蚂蚁的带领下,就像一支准备打仗的军队。可队伍走了一会儿,大头蚂蚁停了下来,小蚂蚁们也三五成群地为在一起,开始窃窃私语。冲在最前面的大头蚂蚁独自绕了几圈之后,气冲冲地返了回来。我以为它要回洞里,谁知道它走到一只小蚂蚁跟前,和那只小蚂蚁打了起来。那样子好像是在责备那只小蚂蚁:“谁让你谎报军情,说有敌人来入侵的?看我教训教训你。”

我看着看着,觉得那只小蚂蚁有些可怜。心想:都是我害了你呀!大的不能欺负小的。于是我用小树枝把大头蚂蚁扒到一边,小蚂蚁得救了。

过了一会儿,被打的那只小蚂蚁低着头飞快地走着,似乎在找什么东西,可是没有找到。我看着它个子这么小,走得这么快。心想:它一定很累,如果它没有找到吃的,回家一定又会被打骂一顿。

我看着想着。忽然看见一只虫子,就用小树枝把那只虫子掀到小蚂蚁的旁边。可是它好像没有发现虫子,却向洞口飞奔而去。我很着急。然而过了一会儿,洞里的大群蚂蚁倾巢而出。啊!原来它是去叫搬兵。

这时,我高兴极了。并认真观察:几只小蚂蚁爬到虫子身上,找准要害位置使劲咬了几口。那虫子疼得乱动,好像在喊:“救命呀!救命呀!”一只大蚂蚁紧紧咬住虫子的脖子不放。不一会儿功夫,虫子死了。一只只蚂蚁齐心协力地把死虫子搬进了洞中。

我一直望着它们把虫子搬进洞里,正准备离去,又看见一只蚂蚁爬出洞来,抬头望着我,好像在说:“谢谢你!”

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篇11:观察日记含羞草400字

全文共 391 字

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春天,含羞草发芽了,嫩绿嫩绿的,杆子只有1到2分米长。夏天,含羞草枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有一些细细的像小针一样的.东西,和水杉树的叶子很像。秋天,含羞草开花了,一朵朵小花毛绒绒的,有粉红色的,有紫色的。虽然它很小,不起眼,但当你仔细观察时,就会觉得它美丽又可爱,那是一种娇气的美,很招人喜欢。秋末冬初,含羞草结果了,果子像扁豆,外面有一层绿色的外壳,里面是种子。过了一段时间,外壳变成了棕色,不久,种子就从壳子里跳了出来,落在泥土上,等明年春天生根发芽,就这样一代代地繁衍下去,它的生生息息和其它植物没什么两样。让人纳闷的是,为什么一碰它,叶子就会下垂合拢呢?我百思不得其解,只好上网找资料。

原来,在含羞草的囊袋里装满了液体,当你触动叶子的时候,囊袋里的液体就向上部和叶子两侧流动,叶子在重力作用下就合拢了,等平静一会儿后,液体慢慢从两侧流回囊袋,叶子重新展开了。

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篇12:寒假观察水仙花的日记

全文共 439 字

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看,窗边那绿莹莹的小嫩芽,透出一束阳光,照在屋内,成为了一道风景线。这就是我的水仙花,小巧可爱,让人爱不释手。看着它们,就像是小婴儿一样可爱,它那胖嘟嘟的根、它那绿油油的叶、它那小芽上晶莹的水珠,更是可爱极了。阳光一照,折射出耀眼的光芒。摸,它的叶子特别柔弱滑嫩,使我都不敢用力触碰,生怕摸坏了它。我坐在椅子上,欣赏着我的小水仙花,盼望着它快快长大。

花盆里都是黑漆漆的水,看样子是时候该换水了。换好了水,透明的水配着绿茵茵的水仙花好看多了。哟,天然水的水仙花都超过10厘米了,不过,纯净水的水仙花就慢多了。一开始还看不出来差距,时间长了,也就明显了呢!这说明了天然水的水仙花长的好,以后养水仙花,我就有经验了。

看着它渐渐长大,我也发出了会心的笑容。层层叠叠的绿叶后面,是快开花的花骨朵儿,眼看着它即将开花,我心里总有几分激动。两边的叶子纷纷往两边倒,爸爸说,这是以后开花后的定形,那也是要开花的预兆。通过这次活动,我也算是体会到了“一分耕耘,一分收获”的道理,也学到了不少知识。

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篇13:写观察日记四年级优秀

全文共 291 字

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我和妈妈去抓蚯蚓,我骑着自行车,把手上挂着一个塑料袋,里面放着一把小铲子。

刚好在下毛毛细雨,蚯蚓这时候就会从“安乐窝”里慢慢地爬出来透气。真巧,我们一到小菜地里,就铲到了一条蚯蚓,可我们不小心挖到种子地了,刚种好的种子地“咔”地一声就被铲开了,这家的女主人看见后,还以为我们是来偷菜的呢!问明了我们是来抓蚯蚓的,就告诉我们只能挖这一小块地哦!我们赶紧转移阵地。

好景不长,只抓到这一条,就再也找不到别的蚯蚓了。原来,是因为雨下大了,蚯蚓怕被雨水淋到,又逃回它的“安乐窝”里去了。

这次的收获很少,但至少抓到了一条,我心里十分高兴!

今天寻找蚯蚓的旅程就到此结束了,希望明天的旅程会很精彩。

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篇14:观察日记400字观察蚂蚁

全文共 451 字

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蚂蚁们都是是很勤劳的,他们分工明确,从不打架。”这句话是爸爸告诉我的。我半信半疑,于是准备去做一个实验。到了楼下,我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右,我看见有一只蚂蚁过来了,它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士,但是这块儿糖已经超出了他的承重范围,真是心有余而力不足呀!又过了不久,出现了另一只蚂蚁,那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想,看来爸爸这次说错了,谁说蚂蚁不打架,这不是打起来了吗?突然,一只蚂蚁走了,另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿,哪一只蚂蚁又回来了,后面还有黑压压的一片,我大吃一惊,这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道,原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气,以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢!“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候,爸爸已经站在我的身后了,他说:“开始那两只蚂蚁是在交流信息,让另一只蚂蚁去搬援兵,所以我说蚂蚁之间很团结,是不会打架的。”

我们生活在各种团队之中,都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神,这样才能战胜困难,取得成功。

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篇15:仙人掌观察日记六百字

全文共 605 字

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该死的,不知怎么会得了这么一种怪病——肿脖子。我埋怨着我那肿得像小山一样的脖子,嘴张了张又什么也没有说。我从妈妈的眼睛里看出一些忧伤和无奈。

平时,妈妈每天都上山劳动,尽管已经很累了但回家后还要为全家人做饭。在我生病期间,妈妈更像一个快要散架的屋子没了精神。但面对我时,她却不知疲倦地变着花样给我做好吃的,并且不断向邻居打听治这种病的方子。后来听舅舅说用仙人掌和鸡蛋清混合在一起立马能见效。妈妈便立即向村里人要了点仙人掌。拔掉刺碾碎和鸡蛋清、打碗花的叶片、松柏混在一起。老远就能闻到一股奇臭难闻的味道,可妈妈却把它当宝贝一样捧在手里,脸上挂着一丝欣喜的笑容。

妈妈端过药来让我躺下,然后用手轻轻抹在我脖子上。开始只觉得冰冰凉凉的很舒服。但好景不长,渐渐凝固直至变干后像针扎一样痛,我忍不住直叫唤,妈妈在一旁不停地安慰我:“没事,坚持住,一会儿就好”不知不觉我已睡着,醒来后感到脖子很舒服,再看看地上脸盆里放着很多干渣,原来是妈妈在不停的给我换药。不知什么时候她已经在椅子睡着了,看着她疲惫的样子我的心在悲泣,默默地说:“妈妈,您辛苦了,真该歇一歇,好好的睡上一觉。

等我的病完全康复,妈又忙前忙后给我加营养。那些日子功课落了不少,妈妈又陪着我做功课。看我有睡意时她就讲笑话逗我,有时一直陪到晚上十二点。

直到现在,每当我看到仙人掌就会想起那股刺鼻的味道。可它现在已不再难闻,因为里面融进一种爱的味道,散发着醉人的芳香。

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篇16:芦荟观察日记六百字

全文共 626 字

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芦荟常青,他不和百花斗争,争奇,没有迷人的芳香,也没有美丽的外表,在平常的面貌下,只留下了绿。

我爷爷比较喜欢芦荟,如果我去碰它,爷爷都会组织一番,而那芦荟却只有那平素的绿花,不如鲜艳的火鹤,也不如迷人的君子兰,但是普通的芦荟句让能让我爷如此喜欢。我家那个芦荟最大的叶子组有30cm。

小时候,我非常淘气,总是被一些不起眼的东西吸引住了注意力,经常会被摔伤,记得有一次,我哥哥趴到一个小平房楼顶上吹泡泡,我很好奇,于是去追,用手一挥,不小心被石子拌了下,飞了出去,撞到墙上,又倒在地上,课的我膝盖直冒血,头上也起了个大包,只好一瘸一拐地走回家,我爷打开门,看我这样,不惜折断芦荟,敷在我伤口上,起初没什么变化,第二天就好多了。

那时候,我家并不大,写完作业便和哥哥打打闹闹,你追我,我追你的,我把家折腾得天番地覆,最后只顾后面,一头栽入芦花盆中,把爷爷心爱的芦荟碰坏,我们俩面面相觑,赶快钻入被窝睡觉。

爷爷回家看到很伤心,但他只是小心翼翼地拾起芦荟,把这坏的叶子撕下来,重新换一个花盆,把它放在不显眼的地方,悄悄长大,哦儿回家哦浇水,把这换的叶子做成了美味。一个秋天过去了,芦荟吸收着泥土里的养分,再次长出高大的芦荟。

整整一年过去了,也要砸U粗吧他拿出,让我们惊奇的不知道这是自己细心培养的。但是由于环境不好,我家要装修了,没处放,我也也只好把它扔掉了。

虽然那盆芦荟早已经不在了,但一在外面玩看到芦荟都会勾起对往事的回忆,也就这样,我再也不把芦荟看的普通了。

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篇17:观察日记500字

全文共 524 字

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生活中处处有科学,而科学又能使我们快乐。

今天在课堂上,老师拿出一袋神秘兮兮的东西。有人说它是红枣,有人说它是核桃········同学们的想象力可真丰富呀!有人听了,拿起袋子就要偷吃呢!总之,大家的心里都以为那个

东西不是红枣就是核桃呢!最后,老师终于说出答案了。原来,它不是红枣,也不是核桃,而是一种植物,叫胖大海。大家有点迫不及待了问老师,这个用来干什么呀?老师笑着说:“待会儿,你们就

知道了。”老师拿来几十个杯子,要同学们把胖大海放进杯子里后,然后把开水倒进去,说:“它泡在热水中,就会慢慢变大哟。你们用心去观察吧。”听了老师的话,大家兴奋极了,耐心地等待着。

有的同学用书压在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,却把手放上面了,免得热气跑出去,我想啊,热气逼在里面,胖大海可能会很快变大。我在转头看看别人的胖大海,哇!有的已经变得像一只乌

龟,有的像爱心,还有的像花生,看得我眼花缭乱,当我在回过头来看自己的胖大海时,啊!它已经变成了一个“木耳”。坐在我后面的一个同学,他的胖大海足足泡了五分钟,竟然丝毫没有变化。

通过这次观察,我懂得了我们身边许多事物都有着无穷无尽的奥秘,只要我们留心观察,勇于探索,练就 一双慧眼,也许你就是未来的科学家,发明家。

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篇18:大蒜观察日记500字

全文共 630 字

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在我们学校今年的科技节上,老师让我们选择一种植物来种植和观察。我一直对大蒜很好奇。我以前听说过,只要埋在土壤里浇水,它就能生长。所以,我决定自己试试。

我用我的大蒜种了一盆大蒜。自从有了它,我每天早上很早起床给它浇水。我预计它会慢慢生长。

第一天,我掰下几块大蒜,放在精心准备的小花盆里。花盆里已经有土了,所以大蒜不好。每一片大蒜都有一个小尖角,这是你在土壤中需要展示的全部。我轻轻地把每一片大蒜埋在土里,露出它可爱的小尖角,开始期待这盆大蒜发芽后的景象。

一两天后,当我早上去河边的时候,我发现他们的小尖角上有一点绿色。我兴奋地叫我妈妈过来看。又过了一段时间,当我晚上去阳台看远处时,我意外地发现大蒜上的绿色变得越来越长。我欣喜若狂,急忙往大蒜上倒了些水,希望它能很快长起来。

大蒜真的很顽强。有一天半夜,我太匆忙了,以至于忘了给大蒜浇水。当我后来想起时,我以为大蒜要死了。我悲伤地对母亲说,但她神秘地笑了笑,说:“去看看!”我急忙去看,发现大蒜没有死,但仍然直立着。我真的很佩服它顽强的生命力。

又过了三四天,大蒜长得越来越快,绿色部分逐渐长高,现在大约3厘米。有一天,我看到一个绿色的小花蕾从其中一个花蕾的顶端发芽。我用水杯往大蒜里倒了些水。现在我真的希望他们长高,为我赢得荣誉。

这一次我观察了我种下的大蒜,发现这些植物的`生命力如此之强,以至于它们在经历了风、雨、太阳和雨之后都能够挺立起来。只要定期浇水,几个小蒜瓣就能长成一盆如此茂盛的大蒜。大自然真的很奇妙。

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篇19:兔子观察日记600字

全文共 551 字

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暑假,我们一家4口打算去厦门看海。可是路途遥远,不能周全地照顾我养的小白兔,我不得不把它寄养在同学家里。

这只小白兔的名字是汤圆。汤圆一身雪白,胖乎乎的,一双长耳朵搭在头上,看起来像是无精打采的样子!

起初,汤圆对我很陌生,待在笼子里一动不动,像个毛绒玩偶。即使菜叶放在那儿,它也会等到我睡觉的时候静悄悄地吃。后来,相处久了,它就开始向我要吃的了。它吃饭必须有人按时喂,不会像别家的兔子一样四处找食吃。由于饭量大,早晨8点得喂早餐,上午10点得喂午餐,下午5点得喂晚餐,晚上9点还得加一顿宵夜。

如果不按时喂食,它就会嘟着个三瓣嘴,发出咕咕的声音,还把笼子撞的砰砰响,跟小孩子撒娇差不了多少。如果及时发现,喂那么四五片新鲜的白菜叶,它三下五除二地就把菜叶全吞下去了。

汤圆的家一共3层,下面是入口,中间有个一个跑轮和一个转盘,上面就是喂食的地方了。它在无聊时,就会通过阶梯跳到中间的游乐场玩,或是摆个要逃出笼子的姿势,告诉我它要出去玩儿。这时,我就会把它抱出来,抚摸它的脑袋,它就会亲昵地用身子蹭我的手。

通常情况下,每隔一天,我就会把它放出笼子,让它在屋里自由玩耍。等找到它时,它身上已经沾满灰尘,但还是顽皮的跳上桌,在我的作业本上完成它的大作。看到它那调皮的样子,让人更加喜爱了。

有人想收养我的这只小白兔吗?

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篇20:观察泡茶日记600字

全文共 670 字

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“我要喝,我也要!”

你瞧,我们在干什么?在泡茶哪!老师从“万能口袋”中拿出了一包“铁观音”,说是要请一名同学当“小主人”,再请一名同学当“客人”。

“啦啦啦”,同学们七嘴八舌的议论开了,“客人?那不是喝茶的嘛!我要当客人。”“同学们,谁要当主人呢?”咦?教室顿时鸦雀无声,只有连筱均同学举起了手,毫无疑问,就她了。“那我们再选一个客人,加上我就两个了。”老师话音刚落,同学们齐刷刷地举起了手。看来同学们挺懒的!(包括我,嘻嘻!)可是呢,老师偏偏选了一本正经的超闻同学。嗨!本来挺失望的,可不知哪几位同学说老师不算!在同学们的“逼迫”下,老师只好“下台”了。可老师让那位“小客人”选一个,来与她作伴,本来就不可能选我嘛!不出所料,她请了自己的好朋友——郑瑶。

这下彻底绝望了,没事,等会儿向老师索要一杯。“小主人”开始泡茶了,只见她熟练地将开水倒在杯子上,先洗一洗;然后把茶倒了进去,再用开水冲一冲,倒掉;接着,她把开水倒进去,轻微的晃了晃;最后她彬彬有礼地往茶杯里倒;之后,她又微笑着给两位“客人”送过去。那轻盈的动作,一看就知道是练过的。

“呼呼——”什么声音?切,那两个“客人”真是“身在福中不知福”,还嫌烫,别的同学还没那福气呢!过了一会儿,“客人”才喝完。“主人”又给她们倒了一杯,还不忘给老师泡了一杯呢!真是有礼貌!客人们嘛!我起初对那些同学第一印象不太好,但是,当我碰到哪个茶杯的时候,我对他们印象好了许多。为什么呢?因为那个茶杯是滚烫的,我似乎错怪他们了!

礼貌,为人之本。我们要向“小主人”学习!

一次小小的实践课,学会了人生的道理。

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