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小学防震减灾征文:亲近大自然(20篇)

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小学生做红色传人征文

全文共 2774 字

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金寨的红色历史源远流长,红色文化丰富多彩,红色资源积淀厚重,红色基因灿烂辉煌。研究红色历史、开发红色资源、做大红色品牌、传承红色基因,我们有着巨大的潜力可挖、有着很多的工作要做。从事这个职业,我们既既感到非常骄傲、无比自豪;也感到使命神圣、责任重大。特别是习总书记来我县视察时,不仅特意叮嘱我们,要加强党史研究工作,要抓好革命传统教育;而且,还对社会各界提出了明确要求和殷切希望,他说:“我们要沿着革命前辈的足迹继续前行,要把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起,既要注重知识灌输,又加强情感培育,要使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。”总书记的讲话令我们非常振奋、深受鼓舞。

4月24日,习总书记来县视察之后,我们除了按照年初的计划、循序推进各项工作之外,特别狠抓了以下几项工作:一是紧紧抓住总书记到金寨视察这一千载难逢的机遇,及时推出一大批(共20篇)宣传金寨红色历史和红色文化的深度文章,迅速在全国范围内兴起了一场宣传金寨红色历史和红色文化的新热潮。二是及时调整、完善革命博物馆的讲解词,及时将总书记关于金寨的“两地说”(中国革命的重要策源地、人民军队的重要发源地)、两句诗(一寸山河一寸血、一抔热土一抔魂)、一段话(回想过去的烽火岁月,金寨人民以大无畏的牺牲精神,为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋。我们要沿着革命前辈的足迹继续前行,把红色江山世世代代传下去。革命传统教育要从娃娃抓起,既要注重知识灌输,又要加强情感培育,使红色基因渗进血液、浸入心扉,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观)充实到讲解词里、搬进展厅里。三是进一步研究、提炼大别山精神的表述语,并形成理论文章,在相关媒体上发表。四是及时启动、认真开展“两地说”的研究工作。五是立足长远、着眼大局,认真研究、制定《全县红色基因传承方案》。六是紧盯长征胜利80周年这个热点、焦点,全力以赴地做好各项纪念活动的准备工作。

因为,在全国4支长征队伍中(中央红军、红25军、红四方面军、红二和红六军团),有2支队伍与我们金寨县密不可分,一支是红四方面军、主要发源于金寨,一支是红25军、直接诞生于金寨。因此,在我们金寨县做好长征胜利80周年的系列纪念活动更具有特殊而重大的意义。年初,我们就将此作为今年工作的一个“重中之重”进行了通盘考虑和全面安排。计划开展金寨红军长征历史大宣传、“金寨与长征”征文评选、“金寨与长征”理论研讨和“重走长征路”等四项活动,以此缅怀先烈、教育后人,传承红色基因、弘扬长征精神。目前,后三项工作正在有条不紊地推进。第一项工作已经初见成效。到目前为止,我们搜集整理了《红四方面军的漫漫长征路》(共20集)、《长征先锋、百将之师——红25军的光荣历史和感人故事》(共10集)、《金寨籍老红军、老将军的长征故事》(共10集)等60多篇文章,并先后在全国50多家各级各类新闻媒体上连载刊登,形成了浓厚的宣传氛围、收到了良好的宣传效果。相继推出了《长征路上的金寨人》系列报道;搜集编写了部分老红军在长征路上的感人故事。正在与或即将与多家单位合作,通过设专题、开专栏、出专刊、拍专题片、采写系列报道等多种灵活有效的方式,进一步宣传英勇伟大、战功显赫、威武不屈、可歌可泣的、从金寨走出去的红25军和红四方面军。行动之早、内容之多、氛围之广、影响之大、效果之好,在全国县级单位中,不敢说是首屈一指,但肯定是名列前茅。现在,只要大家一打开电脑,在百度中输入“金寨红军长征”这几个字,就会搜索到大量有关金寨红军长征的文章和消息,很多国家级网站整版整版刊载的都是我们的宣传文章。也有很多媒体通过阅读和浏览这些网站,进一步了解了金寨、了解了金寨红军,很多媒体主动和我们联系,要求我们提供材料、提供帮助,主动地与我们合作,共同做好红四方面军和红25军的宣传工作。

下一步,我们要在省、市党史部门的精心指导下,在县委、县政府的正确领导下,进一步研究好金寨的红色历史、宣传好金寨的红色文化,开展好红色教育、传承好红色基因。具体的,有这样八个方面的打算:

一是“研究好”红色历史。集中精力、集中时间,深入研究土地革命、抗日战争、解放战争时期金寨的组织建设、政权建设、经济建设、文化建设等历史;深入研究红四方面军、红25军、红28军、新四军第四支队等队伍的发展史、战斗史;深入研究金寨籍革命历史人物。通过采取自主研究、合作开发、对外发包等多种方式,主攻重点、带动一般,多出成果、快见效果。二是“编纂好”红色书籍。近几年,我们将尽快启动、尽块完成《抗美援朝战场上的金寨人》、《将星闪耀》、《金寨与红二十八军》、《金寨大校传》、《蒋光慈全集》以及《金寨红军的发展与演变》、《金寨抗日战争历史》等一批红色书籍的编纂工作,确保红色文化传承工作的实际需要。三是“讲述好”红色故事。通过编书、编剧、拍电影、电视等多种方式,把金寨的红色历史、红色故事演译好、传播好:用“讲故事”的方式宣传金寨的红色文化,让人们在“听故事”中受教育、受启迪,让“引人入胜”的故事情节产生“潜移默化”、“润物无声”的积极效果。四是“宣传好”红色金寨。积极撰写外宣文章、广泛寻求合作支持,进一步提高金寨的知名度和影响力。五是“展示好”红色老区。利用博物馆、纪念馆、展览馆等展示平台,运用声、光、电等现代科学技术,充分展示老区的红色历史和红色经典。六是“开展好”红色教育。联合党史、党校、宣传、文化、广电等相关单位,广泛开展红色文化进课堂、进工厂、进社区、进农家等灵活多样、丰实多彩的活动,让全县广大干部群众、尤其是广大青少年和学生接受到良好的革命传统教育,树立起正确的人生观、世界观、价值观。七是“传承好”红色基因。广辟渠道、多式并举,切实把红色基因融入广大党员干部和人民群众的脑海中、血液里。八是“谱写好”红色新篇。着力为全县经济社会发展、脱贫攻坚打下坚实的思想基础,积聚强大的精神动力。

红色,象征光明,凝聚力量,引领未来;红色基因,是信仰、是忠诚、是追求、是忘我;传承红色基因是加强党的建设、优化干部队伍、加快经济发展、确保脱贫攻坚的历史选择和现实需要。让我们在县委、县人民政府的坚强领导下,齐心协力、加倍努力,率先在全市积极营造这样一种良好的环境——“在儿时的憧憬里,留下红色的记忆;在青年的奋斗中,续写红色的故事;在老年的回忆里,传承红色的基因”,让“红色基因” 浸入心扉、深入精髓、永远铭记、代代相传!我们将在党史研究和红色文化研究开发这个非常平凡、默默无闻的岗位上,在弘扬红色精神、传承红色基因这个伟大的历史征程中,勤奋努力、积极奉献,为建设美丽的红色新金寨献智出力、添砖加瓦,为打赢脱贫攻坚硬仗、实现伟大复兴的中国梦筑牢坚实的思想基地、提供强大的精神动力!

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篇1:2024年中小学生环保征文大赛启事

全文共 370 字

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为进一步倡导生活垃圾减量化、无害化、资源化处理的环保理念,吴江日报社在全区中小学生中开展环保征文大赛

征文要求:贴近垃圾分类、环保生活的主题,倡导垃圾分类、垃圾焚烧发电、生活垃圾科学处理等环保生活方式,采写有关垃圾分类、垃圾焚烧发电以及环境保护方面的习作,字数控制在800字以内。

参与方式:来稿只接受电子文档,文中注明学校、班级、姓名和联系方式,文件以“标题+环保征文”命名(如:我家的垃圾分类达人环保征文)。发送邮件到2767324794@qq.com。

征文时间:即日起至8月底结束。

奖项设置:征文比赛截止后,本报将邀请资深评委对参赛作品进行评奖,奖项和奖品如下:一等奖2名,奖金各500元;二等奖4名,奖金各300元;三等奖8名,奖金各200元;优秀奖20名,奖金各50元。

征文使用:征文比赛开始后,本报将在版面上陆续择优刊发参赛作品。

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篇2:防震减灾

全文共 857 字

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五月是个春光明媚的季节,是个鲜花灿烂的日子。而对我国的四川人民来说,五月是一个充满血泪的季节,是个天塌地陷的日子。去年的五月十二日,汶川地震让多少白发的父母痛失他们心爱的儿女;让多少天真无邪的儿童找不到自己的娘亲;让多少梦中的少年魂飞天外;让多少温馨的家庭转眼间灰飞烟散。尽管,我们的总书记在第一时间里赶到了现场;尽管我们的官兵历尽千辛万苦前往营救;尽管全国几万万同胞齐心援助;尽管今天的四川人已经重建家园。可坐在宽敞的教室里的孩子能不对曾经的阴罹心有余悸吗?四川之外的地球人能不对自己居住的环境居安思危吗?抗震减灾已经成了全国乃至全世界人民共同面临的问题。各种自然灾害的发生都是人类无法预料和控制的,而地震给人类带来的损害,特别是心理上的损害仍居群灾之首,那么地震来了我们该怎么办呢?

首先在接到地震来临的预报时,每个人都应保持一个良好的心理状态,从容镇定,不慌不急,听从上级的指挥,不能自顾逃命,到处乱跑,或听信谣言以讹传讹,害怕心理是要不得的,也是无际于事的。

其次,每家必须准备好生活急需的食物和药物,比如饼干、方便面、罐头、饮用水等,另外还有用于急救的外伤绷带、消炎药品,如感冒药、云南白药等。最好能随身携带一个手电,它可以给你带来一定的方便。

再其次,在地震来临撤离前要记住关掉水电煤气等,要先让老人孩子先撤离,住楼房的人不要想打开窗户往下跳,要因地制宜,找一个较为安全的地方避一下,如坚固的桌子床的下面,衣柜旁边,墙根旁边等,这样大大增加了安全性。

最后,真的地震来临了,时间就是生命,受灾的人民要学会自救,不论是家人、邻居、还是同事、只要是最近有人被埋压,就要先救他们,这样就可节约时间,减少死亡。

也就是说,我们必须有抗震减灾的意识,还必须具备着抗震救灾的常识,再就是有生产自救的能力和救人救己的高尚品德。

亲爱的同学们,让我们努力学习吧!学习建设祖国,保卫祖国的本领;学习爱护自然,保护自然的知识;学会互相帮助互相关爱;学会用心去爱惜自己的家园,珍惜自己的生命。

让我们协起手来,为防震减灾贡献自己的力量吧!

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篇3:爱学习爱劳动爱祖国小学生征文

全文共 1772 字

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“爱学习、爱劳动、爱祖国征文“爱我中华、爱我中华,啦??”每当这首歌曲萦绕在我耳边时,我就热血沸腾、心潮澎湃,更加热爱我们伟大的祖国,深深地为我的祖国感到自豪。

我们为什么要热爱祖国呢?因为我们是炎黄子孙—中国人。祖国是我们的母亲,她在岁月蹉跎中穿梭,为我们营造好的生活和学习环境。没有祖国的繁荣昌盛,就没有我们的美好生活。

热爱祖国,每个人的方式方法不同,医生救死扶伤,将病人从病魔手中夺回来;老师教书育人,培育祖国花朵成为栋梁之才;解放军叔叔守卫边疆,保卫祖国的安全??。他们都是爱国者。

我们青少年怎样热爱祖国呢?我们不能把爱祖国喊在嘴上,而要从小树立远大理想。我从小就想做一个有学问的人,但我明白这需要日积月累,从一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,从热爱学习做起。学习是固本之举,学习是源头活水。庄子说,吾生也有涯,而知也无涯。怎样学习、怎样做人、怎样做事,是一个永恒的主题,是我们活着的每个人不可回避的课题,也是有识之士们时常思考的人生命题。很多人一生都碌碌无为、一事无成,就其主观而言,一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应

该怎样去学习、去做人、去做事。一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事,才会支撑起人生的精神支柱,激发前进的动力,才能生活得更充实、更有意义。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出,人类的未来不取决于空间、能源和耕地,而是取决于人类智力的开发。知识就是力量,学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢?胡总书记勉励青年干部时说,就是要下大气力地学,要只争朝夕地学,如饥似渴地学,持之以恒地学。

爱学习使我从目不识丁到钻进知识的海洋,爱学习使我懂得了许多人生真谛、乐在其中。我们要学习匤衡凿壁借光、苏秦刺股、祖逊闻鸡起舞的刻苦精神,多看课外书,开阔眼界、陶冶情操;我要钻研科学,开拓未知领域,把“问号”变成“句号”;多亲近大自然,善于发现问题、分析问题、解决问题;多贴近生活,向身边的好人好事学习,回报社会、回报国家,让自己成长壮大??

我们青少年要热爱祖国,还要从劳动做起。但以前我总觉得我们是学生,学生嘛,以学习为生,我们只要搞好学习就行了,殊不知,直到那一次我才明白劳动的重要性,全面发展的重要性。记得那还是在小学的时候,那天轮到我值日了,我四下环顾教室,“嗯,还挺干净的嘛,不用扫了”我见教室还算整洁,心中不禁想偷懒,就安慰自己教室蛮干净的,不用扫了,于是就安心的回到座位上开始早读。可是与我一

起值日的同学却不这么认为,她也没有因为我没有值日而与我争执理论,她只是默默地拿起扫把,默默地打扫着。结果经她这么一打扫在我看来干净整洁的教室却“凭空”出现很多垃圾,我只感觉脸上火辣辣的,心中不禁自我思索:如果她没有这样的品质,也是像我一样自私,不爱劳动,那我们的教室不就因为我们而变得脏乱不堪吗?而我,一个没有集体意识的、没有班集体的学生,还能算是好学生吗?经过一系列的学习,我也认识到了只有通过自己的劳动才能创造美好的生活,只有劳动才会创造价值,才会使我们的生活更加美好,况且我还知道了劳动有益于身心健康。所以我们在现在就要培养热爱劳动,舍弃小我,心存大我的良好品质,而我也要勇于为班集体做贡献,抛弃以前那种自私自利的想法。在家中,要用我们的小手帮大人做些力所能及的事,做一次饭、洗一件衣服、洗碗、拖地、浇花??减轻父母的负担,捡起丢在路上的垃圾、扶一把过马路的残疾人、植一棵小树??奉献一颗爱心,这既锻炼了身体又服务人民,这两全其美的事我们何乐而不为呢?

爱祖国。记得鲁迅先生的一句话:惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。的确,民魂是支撑整个民族生存、发展的精神支柱。我们的祖国,正是从黄河源头走来的智者,她点燃时空的火焰,光芒万丈。祖国母亲神圣而伟大,是她哺育了我们千万炎黄子孙。我相信,我们现在

只要做到了爱学习、爱劳动这两点就是爱祖国最好的方法,另外,我们还要始终对祖国的的繁荣昌盛抱有坚定的信念、理性爱国,正确表达爱国之情,坚决谴责反人类、反社会的残暴行为,在日常生活中保护祖国的环境。并且在每周一认真参加升旗仪式。

“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”。实现伟大复兴的中国梦,要从我做起,从现在做起。让我们荡起学习之桨,扬起理想之帆,用勤劳的双手绘制伟大祖国的美好明天!

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篇4:小学生遵纪守法征文500字

全文共 648 字

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周五,我们听了法制教育的讲座,警察叔叔给我们讲了许多有关未成年人犯罪的案例,这使我感触颇多。

在我们身边,一些同学老是犯错误,不遵纪守法,还屡教不改,他们认为只要不去杀人偷钱就好了,犯点小错误有什么关系呢?俗话说:小时偷针,大时偷金。如果一个人从小没有养成良好的习惯,没有法律意识,还有偷窃等坏习惯,不仅毁坏你的形象,还会渐渐腐蚀你的心灵。如果不能痛改前非,那些恶习就会在你的心灵深处扎根,甚至会让你走进失去自由的牢房。

青少年正处在长身体、长才干的阶段,明辨是非能力和自控力不强,意志薄弱,很容易受到外界的影响。我身边就有这样的例子:现在的孩子都有攀比心理,有些同学仗着家里有钱,天天在学校炫富,使那些家境不怎么样的同学觉得又自卑又眼红,为了不被人瞧不起,他萌生了偷窃的念头。最后东窗事发,被公安逮捕,受到了应有的惩罚。我们正处在花样的年华,诗样的年龄,没有人愿意在牢房中度过人生中最美好的时光。

尽管现在有老师和父母的保护,但他们不可能时刻保护着我们。我们总有一天会离开父母,离开学校,踏入社会。为了避免同学之间产生不必要的矛盾,我们应该严于律己,改掉身上的坏习惯。

法制教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上殿堂的梯子。能让人改过自新,要是盗贼、人犯,从小接受过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?由此说明,法制教育是不可忽视的。让我们从现在开始,遵守《小学生日常行为规范》中的每一条守则,做一个遵纪守法的合格小学生、小公民。

让我们一起努力实现吧!

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篇5:小学生向国旗敬礼征文500字

全文共 534 字

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“起来,不愿做奴隶的人们,把我们血肉筑成我们新的长城……”伴随着雄壮的国歌,望着鲜艳的五星红旗,高高地举起右手向国旗敬礼,我热血沸腾了,想起电视上播的那位爱国的西藏老奶奶。

这位老奶奶本来是一民农奴,受尽剥削压迫,所有的亲人都因她受尽折磨而离开人世,自从共产党领导,家长奴翻身得解放后,她为了感谢共产党,感谢祖国,感谢政府,便每天早晚升降国旗,早上把国旗绑在一根棍子上插队在屋外。晚上把国旗拿下来叠好,小心翼翼地收在柜子里。她已经把升降国旗当成了一天中必须要做的事情,她认为国旗是神圣的,能给她带来好日子。她就这样几十年如一日,风雨无阴地升降着国旗。她还经常告诉身边的孩子们:国旗上最大的那颗星代表着中国共产党,而四颗小星星却代表着中国各民族人民,紧紧地党和我们团结一起。

我被老奶奶这种特殊的爱国行为深深地感动着。中国还有许许多多的人正用不同的方式来表达对祖国母亲的爱。想着想着,耳边又响起我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进……那嘹亮的国歌声……,是啊,我们所有炎黄子孙都应团结一致,为祖国的强盛努力奋斗!

我们这些祖国的花朵。祖国未来的环,现在就应该努力学习,强身健体,撑握本领,我们的国旗飘扬得更高更艳。我们向着国旗敬礼!

朋友,让我们每天都向着自己心中的那面国旗敬礼!

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篇6:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 803 字

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打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.

可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

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篇7:大自然的启示小学四年级

全文共 463 字

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汶川地震、玉树地震、日本地震,大自然为何如此“善待”人类呢?

看看我们是如何对待大自然的。

资料一:“乱砍乱伐”。比如云南、贵州地区年初令人揪心的大旱,无数的人饱受饥渴的煎熬。想起我在网上看到的一些触目惊心的砍伐树木,几乎毁了整片森林的图片。我感到无比愤怒与悲哀。

资料二:“白色污染”。塑料品方便又便宜,可是,你曾想过,塑料品也会给人带来一场“白色灾难”。比如:某餐厅一天可卖出180个快餐盒。

资料三:“汽车尾气和工业黑烟”,汽车尾气和工业黑烟达到一定浓度时会导致“酸雨”的发生,使土壤和水源酸化,农作物酸化,比如:有一年7月。北京一家农贸市场因为工业黑烟,导致下酸雨,使鸡蛋变成“松花蛋”。

由于人类太不爱护大自然了,所以大自然也将会报复人类的。地球在哭泣啊!地球是人类赖以生存的家园,破坏了我们的家园,我们就别无去处,要保护人类自己的家园,不要让它再伤心了,每个人都应该从我做起,从一点一滴做起,从不乱摘花草,从不践踏草坪开始,保护大自然,爱护地球!

让我们来保护地球吧!我相信当一点一滴汇成江海,这时候的我们已经造了一片树林了!

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篇8:亲近自然,感受生活

全文共 560 字

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山川之美,古来共谈。自然孕育了天地万物,并赋予她们美貌。可惜我不是谢灵韫,面对青山绿水却无法用诗篇吟颂。我只能用我心灵的相机照下这绚丽奇葩,来感受自然的妩媚。

镜头一:在泥泞的小径上,那树坚固稳定地立在那里。它俯下身,以根须拥抱泥土。昂起头,用枝叶扶摸蓝天。一生的追求,在叶脉里血般流淌。暖风的喧闹里有喜悦的朗笑,狂雨的轻述中有感伤的哭泣。快乐与痛苦是他丰润的养分,养芸芸众生。叶为事业,花是情感,秋果就是它对世界的微笑了。

镜头二:那是棵普通的植物,但它的根却开出了玫瑰;丑陋的躯体拥有美丽的灵魂;平凡的民众创造了伟大的奇迹,这,就是对美的追求。它创造了美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。

镜头三:它是沧海中的一族,。它从高处发源,慢慢形成了一脉永不回顾的流泉。它曾遇到过山岩的前阻,但它起伏推逼,奋勇向前。它曾遇到过心魂惊骇的暴风雨,但它用它博大的胸怀包容了,在眼光普照下欢快的奔流,你说那是一种匆忙的奔赴---沿着生命必经的里程,奔向返朴归真的海。

镜头四:云的美是一种变幻莫测的美。白云千载空悠悠,它俯视历历晴川,不为世俗所羁绊。这种与孤鹜比肩齐飞,拥有以天为盖以地为庐的洒脱的自由,难到不美吗?

自然是位能工巧匠,它创造了山川,河流,也创造了人类。在感受自然的同时,或许能从中得到生命的解答,人生的诠释。

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篇9:大自然的礼物小学一年级话题

全文共 936 字

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当春天的第一枝绿意爬上枝头,当一道彩虹横跨天空,当一缕阳光穿过乌云照耀大地……你是否会为这大自然的的美丽与奇妙而惊叹?你又是否曾感动过大自然对我们的恩赐。 When the first green meaning of spring climbing on the branches, when a rainbow span the sky, a ray of sunshine passes through the dark clouds and shines the earth ... Will you take this for this for this ...The beauty and wonder of nature are amazing? Have you ever moved the gift of nature to us.

春天的大自然是五彩缤纷的,你看粉红粉红的桃花开放了,嫩绿嫩绿的垂柳在在微微拂动;一片片碧绿的稻秧,惹人喜爱;一畦畦金黄金黄的油菜花,发浓郁的香味。村民们在田里开着插秧机,插过秧的水田里露出了绿油油的苗儿。欢乐的小燕子在空中斜着翅膀飞行着。远处,一座座青山像罩在薄雾里,茂密的树林像一道道绿色的墙墙。

夏夜,大自然赋予我们星星月亮,让夏夜清凉,深幽高远的天空里繁星闪烁,像亲密的伙伴在朝你嬉笑。池塘里蛙声阵阵,草丛里蟋蟀低吟,还有孩子们热闹的喊声……

金秋的大自然阳光温馨恬静,桐乡的秋风,和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。如今,秋风又起,树枝树叶交织出金色的穹窿,落叶遍地,踩上去很柔软,好像此时此刻不胜凉意的心情。

冬天的大自然给大地铺上了洁白的地毯,,让小动物温暖的冬眠,白色的雪花流露出它那清淡、纯洁的主调。这寒冷的冬天给了我启示:人生在世,只有经过严峻的考验,才会获得最美好的东西。

假如我是一朵鲜花,我无法遗忘滋养我的土地,假如我是江河,那雪高原便是我记忆中最初的的烙印,假如……无论我是什么,无论天地万物以任何方式存在,我可以忘记身边的一切,但有一样东西是不可泯灭——一颗感恩的心。人人都应该永怀感恩,那就是大自然。大自然给了我们高山峡谷、树木草丛,所以我们也要保护大自然,保护大自然的万物生灵……感恩大自然给予我们一切。

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篇10:亲近大自然作文

全文共 487 字

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我喜欢大自然,因为它拥有动人的生机故事;我拥抱大自然,因为它有清新的空气。

我喜欢春风拂面,百花争艳的春天。叽叽喳喳,是谁在叫啊?原来是小麻雀,小燕子在争鸣。我去永安公园玩,一眼看见天上有许多风筝,原来是一群活蹦乱跳的小朋友在唱啊,跳啊,争着放风筝。田野里一棵棵桃花盛开了,它正和油菜花争奇斗艳呢,一阵春风吹过来,花儿跳起舞来。春天,你多像花枝招展的小姑娘!

我喜欢骄阳似火,大雨淋漓的夏天。看,太阳高照头顶,大家满头大汗,都忍不住去游泳了。啪,啪,啪,我在窗上看见雨向我飞快的射来,雨停了,我想看美景,但窗户迷迷糊糊的,看不清楚了。夏天,你真会变。

我喜欢五谷丰登,落叶如蝶的秋天。听,沙,沙,沙,落叶从大树妈妈的怀里逃走了,像一群迎风飞舞的蝴蝶。一望无际的田野里,农民伯伯们正忙着收割稻谷和采摘果子呢,正是“春种一粒栗,秋收万颗子”的丰收景象。秋天,你真香。

我喜欢冰天雪地,满天飞雪的冬天。你看,我在暖屋睡觉,一些小朋友,戴上手套,在外边打起雪仗和堆雪人。下着的雪,好像正给大自然穿上了雪白的衣裳。冬天,你真好玩。

大自然,你真美丽。我们新时代的少年儿童正欣喜若狂地奔向大自然!

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篇11:大自然的启示的小学作文

全文共 446 字

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我们的大自然是多姿多彩的、五彩缤纷的。我们的大自然还是人类最好的老师,比如:蚂蚁能搬动比他重六十倍的“庞然大物”,那是在教会我们要团结。阳光公平的照在我们每一个人身上,那是在教我们要无私的奉献自己。

蝴蝶,是动物界公认最美的一种动物。它们五彩斑斓,婀娜多姿,并且种类繁多。在公园里,如果你见到一只或五六只蝴蝶,一定想要抓起来,可是一眨眼的功夫,蝴蝶就无影无踪消失了。这就是蝴蝶的另外一个特点:隐藏性极好难分辨它们在哪里。比如:重月纹凤蝶、萤光翼凤蝶、褐脉金斑蝶等。其中萤光翼凤蝶的翅膀在阳光的照耀下能变幻出五彩缤纷的颜色,时而金黄,时而翠绿;时而由淡紫变成深蓝。让人找不到它。就连吃昆虫的天敌蜥蜴也找不到它的踪影。

在二战时期,德国包围着列宁格勒,想攻下列宁格勒的武器和防御基地。苏联的昆虫学家施万维奇给他们出了一个主意,利用蝴蝶躲避敌人的方法创造出了迷彩衣、迷彩泥、迷彩帽等装备。顺利的保住了列宁格勒,还将迷彩全套大力推向社会。为战争的胜利做出了巨大贡献,至今还在延用。

[大自然的启示小学作文

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篇12:防震减灾讲座观后感

全文共 1049 字

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生命,是珍贵的,是无价的。我们能够领略山的雄伟,海的壮阔,是因为我们拥有生命;我们能够聆听风的细语,鸟的欢歌,是因为我们拥有生命;我们能够感受亲情的伟大,友情的温暖,爱情的美好,是因为我们拥有生命。生命,是如此美好,是我们最宝贵的财富。

但同时,生命又是无比脆弱的。20--年5月12日大地震,一瞬时,山崩地裂,家园损毁,生命消逝。熟悉而温暖的家园被撕裂成山般的废墟,天真烂漫的笑脸被夺去花一样的童年,鲜活的生命被那一瞬间把生与死分开,还有许许多多的梦想,被残忍无情地摧毁掩埋。在灾难面前,生命显得如此脆弱而不堪一击。

正因生命只有一次,我们才要倍加珍爱。而对于灾难,如果我们能进行有效的防范和保护,我想,生命或许会坚韧不少。

比如,对于地震,自20--年起,每年的5月12日被设为全国“防灾减灾日”。每年5月9日至15日为“防灾减灾日”宣传周。“防震减灾日”的设立,既是纪念四川汶川大地震故去的人们,也是提醒我们前事不忘、后事之师,增强全社会防震减灾意识。而当地震来临之时,我们千万要镇静。由于强烈振动只有几秒到几十秒钟,时间短促,所以应采用“就近避震”的方法。如果不幸被压在建筑物下,更要保持头脑清醒,尽量保存体力,延长生命。

对于火灾,我们平时应注意电器的使用和烟花爆竹的燃放,学习灭火器的使用方法,不应随意进行与火有关的游戏。处在陌生的环境时,留心疏散通道、安全出口及楼梯方位。一旦发生火灾,需要保持镇静,不能惊慌,利用周围一切可利用的条件逃生。如果身处浓烟之中,尽量采取低姿势爬行,头部尽量贴近地面。

当然,人的一生遇到大的灾难的几率是小的,我们更加要注意小的安全问题,提高防范意识,例如,不随意下河,下湖游泳;不要进入网吧,避免使学习受到影响,身心健康受到污染和受到人身伤害;要注意活动安全,特别是进行体育活动时要防止给自己和他人造成伤害。

然而,更为重要的是,我们要增强自己生命的“韧性”,要主动承担起生命的使命与苦难。有的同学因为学习,情感等方面的问题,便失去理性,心智大乱,伤害自己或他人,甚至令生命在最美好的时光中消逝,岂不令人扼腕叹息。因此,我们既要对外界防灾减灾,也要对内心的灾害进行防范。一旦出现问题,及时与老师,同学,家长沟通交流。

生命只有一次,我们要珍惜生命,要真实地活着,且活得尽可能地精彩。每一次风雨之后,都让心灵感受到生命的拔节。而生命一旦来到这个世界上,便负有严肃的使命,因此,我们要学会防灾减灾,珍爱生命,抓住生命中每一瞬间,用上苍赋予的生命,为自己,也为社会做出贡献!

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篇13:小学抗战胜利70周年征文

全文共 910 字

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世界拥挤又浩大,战场上空还有被撕开的绝望。

______题记

时光荏苒,岁月翩跹。历史凉薄的记忆被逆袭的时光撕裂出一条巨大的口子,然后豁口逐渐扩大,光线汹涌而进,看尽天地间所有的黑暗。七十年,对于人一生来说,恰巧一个花甲,似乎是漫长的。可以让豆蔻少女在时间持续不停的消耗里风化为耄耋老人。七十年,对于一个国家来说,不足以谈,似乎是短促的。

但中华民族七十年前那段哀鸿遍野、饿殍遍地、厚重沉沉的抗战历史却必须被缅怀、被铭记,把它们揉进血脉,混入传承,与荣耻绑在一起。

正如痛苦这东西天生应该用来藏在心底,悲伤天生是要被努力节制的。

七十年,在那积贫积弱的年代,曾经一衣带水的邻国带来了苦难。祖国遭受着日本帝国主义、法西斯主义的铁蹄的肆意践踏,他们誓要在泱泱古国的土地上踏出满目疮痍,如秋风扫落叶般留下满目苍凉。《圣经·传道书》里说,凡事都有定期,天下万物都有定时。生有时,死有时,杀戮有时,医治有时,拆毁有时,缔造有时,哭有时,笑有时,静默有时,言语有时,欢喜有时,悲伤有时。

于是,百年衰败的沉沦岁月。

于是,丧心病狂的侵入掠夺。

于是,生灵涂炭,血流成河,尸骨成山。

世界淹没罪恶中,历史天空被撕裂。

莫言道,他人有罪,我也有罪,反省历史之痛,呈现对生命的敬重与悲悯。我不是悲悯,我怎么敢。我就是笃定,过往不会褪成苍白与灰蒙。旭日暖阳是我凝望的眼。

而今,冲天的狼烟已经尘埃落定,峥嵘岁月渐行渐远,那整个民族的同仇敌忾,那支野蛮军队的暴行,又有谁在忆起……谁在遗忘……。

过往的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。一段岁月,波澜壮阔,刻骨铭心。一种精神,穿越历史,辉映未来。老兵并没有死亡,他们只是消失,战争也没有远去,它们只是隐藏。

我们必须以史为鉴,“弱肉强食、丛林法则不是人类共存之道。穷兵黩武、强权独霸不是人类和平之策。赢者通吃、零和博弈不是人类发展之路。和平而不是战争,合作而不是对抗,共赢而不是零和,才是人类社会和平、进步、发展的永恒主题。”习近平主席的这番话,表达了世界各国人民向往和平、热爱和平、捍卫和平的共同心声。

让我们挽紧和平的臂膀,战争是一种简单的暴力,和平则需要复杂的努力。

让历史永不重演,让天空永不阴霾。

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篇14:描写赞美大自然小学

全文共 488 字

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在一片绿树成阴的森林里,那里有憨厚可爱的小动物,有像是月牙似的小河,有一座座连绵不断的山谷,这是哪里呢?这就是我们的大自然。那么,咱们就去看一看这美妙的大自然吧!

站在高高的山谷上放眼远眺,你会看见绿的是大树和嫩草,红的是朵朵鲜花,小草就像一枝枝小毛笔蘸上了绿色的颜料,在大地上写出了第一首春天的诗!红红的花就像一个个活泼的小啦叭。正在吹着动听的乐曲呢!一棵棵大树就像跟着节奏在跳舞的小姑娘。

下了山,站在一片空地上,抬头向上看,你会看到一片湛蓝的天空,那天空蓝的让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开,一年四季中,不管是深冬还是盛夏,森林的上空总是蓝晶晶的,有了这蓝天,美丽的森林显得更加雄伟、壮丽,天空中还飘着朵朵白云,白云一会变成小白兔、一会变成小山羊……变化无穷,美妙极了。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹,有几条小鱼在河里快活的游着。它们有时停下来,有时在水里转圈圈,它们玩的可开心了。

看了这一切,我被大自然的美景深深的陶醉了,我们要更加热爱、保护大自然,这也是我们的家园。

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篇15:小学六年级关于中国梦劳动美征文

全文共 684 字

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中国政府隆重举行中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年纪念活动,目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。我们希望通过举办纪念活动,唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守,避免历史悲剧重演,共同捍卫二战胜利果实,开创人类更加美好的未来。

华夏儿女的历史上,有一段血与泪的岁月,也是一段抹之不去的屈辱历程。纵然有再多的屈辱,流再多的血和泪,我们也坚强地面对。因为,那依旧是我们中华儿女历史上最为骄傲的篇章。

1937年7月7日,卢沟桥事变彻底将中日战争拉开了帷幕。日本侵略者全力进攻中国,踏着中国将士的血泊,在卢沟桥上无数座雄狮的怒视下,迈开步子,冲向北京城。华北人民奋力抗击,我们没有战败,因为我们没有畏惧。日军对中国的发动了第一次侵略后,人们发出了“为保卫国土流血!”“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”的怒吼。侵略者的肆虐,彻底点燃了华夏儿女的愤怒。但战争总是残酷的,多少母亲每日都在期盼儿子的回归,多少妻子昼夜在想着丈夫的到来。却始终无法盼到他们的归来……没有人知道,有多少的家庭在战争中分散,有多少文明在战争中悄无声息的消逝。

为了保卫家园不受侵害;保卫我们赖以生存的国土,人们不惜代价,誓死抵抗侵略者。终于,经过了一年又一年的浴血奋战,1945年8月15日,日本终于宣布无条件投降。中华儿女站了起来,将无情的侵略者赶出国土,结束了残酷血腥的战争。八年的战争中,无数的革命先烈献出了宝贵的生命,换来了我们今天的荣耀与辉煌。因此,我们更因该珍惜今天幸福的生活,珍惜先烈为我们创造的条件,做好一个学生的本分,学习先烈们大无畏的品质,克服一切困难,迈向成功。

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篇16:以亲近自然为题目的作文800字

全文共 1063 字

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“五一”放假三天,我回家了。

我的家在吉林中东部长白山西脚下,山山水水环绕这个美丽的小村庄。记得小学、中学“五一”和“十一”放假都会回家干几天农活,后来上了大学离家远就不再回去干了,毕业后颠沛流离两年也没在农忙时回家劳动,现在离家近了,我就回家过一次真正意义上的劳动节。

坐在车上,望着公路两旁的山,山坡上有很多人们都在耕种,远处的树林在春风的洗礼下越来越绿了,到处是一片生机盎然。看着这一切我陷入了深思与回忆。这片黑土地养育了我,并且父母用土地创造的财富供我生活和上学了很多年。尽管这么多年上学和工作在他乡,然而在内心深处我深深地热爱着和牵挂着这片森林和土地。就像艾青说的“为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉”。从小就生活在这片大森林里,这个地方留下了童年最美好的时光,这里四季分明,记得那时夏天捉蜻蜓,到河里捕鱼,去森林里游玩,蓝天白云青山绿水下不知不觉是在和自然做着最亲密的接触。冬天白雪皑皑,到处都是银装素裹,那时我们孩子玩得更Hing,堆雪人,打雪仗,坐着爬犁踩着竹条从山上滑下,晚上在河边点起篝火,尽情玩耍。

无论乡村还是城市中的人们似乎都对大自然有着某种热爱,这是因为人类源于自然,人来也离不开自然,当今城市的不断大力建设与开发也要做到和自然协调发展,因为人们知道如果没了森林和最基本的耕地土地,人类就不能长远的生存和生活下去。要知道大自然能造福于我们,但如果我们不合理开发利用她,不与她协调并进,大自然也会报复我们,所以大自然和我们是相互依存的。城市中的人们在建造公路与高楼时也不忘在公路两旁栽树,还在城市里建造公园以供人们闲暇时到公园里去放松,去亲近自然。记得在河北邯郸四年的大学时光,印象很深刻的就是那个历史文化名城的公路旁载满了梧桐树,很高很多很茂密,是因为那里属于平原,树木稀少,人们把城市装扮的像个森林,是净化环境,更是人们内心都想亲近自然,体现了人们更美好的生存和生活的愿望。然而这也不能满足人们亲近自然的愿望,每到节假日人们都会去自然风景名胜旅游观光,去洗刷紧张工作带来的身心的疲惫焦虑,去感受自然风光给予的身心的轻松舒适,这绝对不是人们一时的冲动,而是人类的本能驱使,因为人类来源于自然,身体里携带者自然基因,最后都要回归自然,自然与人类是统一的。

随着售票员的一句“***屯到了,有下车的准备”,我的思绪回来了,我怀着春天里欣喜和希望的心情,迈着春天里生机给力的步伐,准备和家人一起上山劳动,人类最根本的劳动也是社会发展所需的最基础的劳动,更重要的是去重温与自然的亲密接触,去亲近自然。

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篇17:小学生读书征文

全文共 564 字

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我们曾在《沁园春·长沙》里读到过“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”?这位后来开辟中国革命胜利大道的伟人从青年起就有如此豪气如此壮志,而他还有另一个身份——读书人。记得看过一张毛主席在中南海卧室的照片,很大的一张床,有二分之一的位置堆着书,想来这位伟人每天是与书共眠与书同在,而这一本本书垒起的不仅仅是毛泽东的一生也是中国革命不倒的城墙。我们在书中,看到了天地沉浮看到了风云变幻,也感悟到了人生,是大雨中的泥泞是风雨中的攀登。

读书是一种驰骋,在风云变幻改朝换代的轮回中,读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起,驰骋与一片朔风疆场,找到了一具粗犷而强悍的生命原形,上面刻着“人生真谛”。

真正的读书源自内心的热爱,这份爱纯粹天然,就像向阳花总是追寻太阳,不为名利,听从的是心的召唤,正是这份爱让人无论何时何地何种境遇都能嗅出书的馨香,都能在孤独中以温情的手指在书的页面上摩挲不止。在主动碰撞的激情中,书中的人与事,作者的理念智慧与我们的经历体会、思想情感互动沟通,相鸣相和。日子长了,我们便获得了对生命对人生最深切地认知与感悟。读书能让我们的人生充满快乐,如一叶扁舟在浩瀚大海中遨游,让人心醉神怡:如朵朵白云在湛蓝天空中漂游,让人思绪万千:如条条锦鳞在碧波中神游,让人悠游自在,乐不思蜀——徜徉在书的海洋中,似快乐神仙!

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篇18:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 313 字

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春,柳絮纷乱,草色迷离。看着冷寂了一冬的树枝长出嫩绿色“小眼睛”,小草摇摆着柔弱的身躯悄悄地探出头,瞻望着,瞻望着世间一切美好的事物。

夏,荷花接天,清香四溢。阳光洒向大地,万物欣欣向荣,看蝶舞莺飞,数紫衫彩鸢,一派生机。

秋,落霞满天,江意尽染。秋天,是最成熟的季节,“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”。无论是“天高云淡,望断南飞雁”的辽阔自由,还是云卷云舒之中的浪漫洒脱,都让人心旷神怡。

冬,枯藤亘野,雪色连天。一场大雪过后,变成了银妆素裹的世界,有一种“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的奇妙,与孩子们银铃般的笑声成为冬天亮丽的风景线。

当我仰望当空皓月;当我啼听枝头蝉鸣;当我欣赏橙黄橘绿时,大自然的美景让我深深陶醉于其中。

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篇19:亲近自然话题

全文共 1054 字

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常常喜欢亲近自然,将自己置身于自然之中。将我的灵魂、我的肉体,全部都放心地交给自然——我的全能伴侣。

医术精湛的疗养师

暑假到来了,忙碌地从一个补习班奔波到另一个补习班。无尽的抱怨,无尽的郁闷,无尽的痛苦这一切一切的坏心情将我的心变得满是辛酸,将我的灵魂变得脆弱疲惫。我只好亲近自然,请求这个疗养师的帮助。

躺在林中的草地上,阳光一层层地穿过茂密的林荫,悄悄地映照在我的身上。微风轻轻地吹来,惊动了树上的松鼠,蹦跳着跃到另一根树枝上。接收着初夏太阳暖暖的温度,感受着清凉的风乖巧地抚摸着我,享受着鸟儿“吱喳”的发音练习,嗅着花儿淡雅的清香

这一切的一切,都来自于我那医术精湛的疗养师

启蒙心灵的导师

几个朋友邀约一起参加“暑假蹦极”活动,碍着面子,我只好答应,可我虽然不小了,心里却是很害怕。看来,只能靠我的心灵导师来帮我了。

导师的居所就在家乡那座山的峰顶,可我却始终没有勇气去攀爬。今天,我只好硬着头皮去挑战自己。我鼓起勇气,迈上了崎岖的山路。迷路了,我便拿出指南针,重新寻找到方向;累了,我便靠在树干上休息,坐在岩石上喘息;天黑了,我便掏出手电筒,借着丝缕的微光,伴着各种奇怪的声音,小心翼翼地向山顶前进不知过了多久,也不知吓出多少冷汗,我终于登上了山顶。然而,我没有见到导师的居所,也没有见到导师。但是,导师的声音却在我的心中响起:“人的勇气是最重要的,是永远也不能缺失的。现在你拥有了勇气,那么什么也不要怕,只要相信自己,一飞冲天!”

自然,这位神秘的导师,尽管她不曾真的露面,但她却是我永远的心灵导师。

永不分离的朋友

暑假的日子,莫非就是忙碌和奔波。不再有时间和同学嬉戏打闹,关系便好像淡漠了,偶尔见面,却仿佛不曾相识。没有人理我,没有人关心我,没有人想念我,我只好去找我那永不分离的朋友

我只想要一个依靠,她却给我一片茂密的森林;我只想要一个舒服的座位,她却为我铺好一片草地;我只想品尝甘甜的泉水,她却送我一条小溪坐在草地上,靠在树干上,身处树荫下,饮着甘甜可口的泉水,抬头仰望着万里无云的天空,我惬意地享受着。似童话般梦幻,又似梦境般美好。我把自己的心灵投放在自然的怀抱里,向她倾诉着我的烦恼。然后,再和她一起嬉戏,翻滚,让快乐战胜烦闷,让友情战胜痛苦。

无论发生什么,无论我贫穷还是富贵,无论我丑陋还是帅气,唯有自然这个朋友始终站在我的身边,得意时默默支持我,失意时耐心安慰我。自然,是我永不分离的朋友

亲近自然,是我最大的乐趣。因为每每亲近自然——我的全能伴侣,我都会收获不一样的心情。吾爱自然,吾更爱亲近自然!

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篇20:大自然小学三年级作文

全文共 341 字

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晚上,我悄悄的进入梦乡了……我居然梦见了美丽的大自然,那里天空湛蓝深远、晴空万里,空气清新甜润,仿佛人间仙境。更奇怪的是我还能听懂动物的语言。

我向前走去,是一片小树林,我刚走进小树林,就听见小鸟说:“哎,地球上啊,这是最后的一片树林了。到时候人们如果发现了这片树林,我们可怎么活啊。其他鸟也纷纷附和道:是啊!都是讨厌的人类!”

我听了伤心极了,连忙退出小树林。又向前走去,看见了一条小溪,刚想坐下来喝点水,结果听见小鱼说:“哎,你们听说了吗?又有一条河被污染了。”鱼儿们说:“是吗?这些可恶的人!”

我听了更加伤心了。这时,我醒了,我下定决心一定要把灰色的地球变成绿色的地球!

人们应该多种树,让小鸟有个温暖的家;让会污染环境的小工厂不再运作,让小鱼有个温暖的家吧!

[大自然小学三年级作文

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