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夏天的珍藏作文【合集20篇】

夏天到了,夏天是美丽的。夏天的景色怎么写,看看下面的范文吧,也许对你有帮助噢。

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夏天的我们作文400字

全文共 417 字

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夏天到了,很炎热的季节来到了。人们都不喜欢炎热,每到夏天,他们都要去海边和游泳池里游泳。

他们来到大海边,看到蓝色的大海,金黄色的沙滩。他们都在沙滩上铺好了,在海边用的那种布。沙滩布五颜六色的,有红色的,有蓝色的,有小鸡图案的,有小鸟图案的漂亮极了!他们撑起了太阳伞,在沙滩上做了一会儿热身运动,准备去海里游泳了。他们一会儿往左游,一会儿往右游,有时又在水面上拍水嬉戏着,还会有的游到了海的中间去了。这时天空突然下起了雨,人们赶快游到沙滩上。

不一会儿,雨停了。一道彩虹在海面上架起了一座桥,慢慢的从空中跨过。用它美丽多彩的颜色染红了整个海面,让人人们很想下水去玩,还有的人躺在沙滩上看着书和报纸。

夏天游泳池的环境也很好,特别的干净。是人们经常去的地方,而在游泳池游泳的人,也玩得很开心。有的在水里游来游去的,还有的在水面上拍打着球。

夏天游泳的人真多呀!有的去像一面镜子的大海游泳,还有大多数的人去了游泳池里面游泳。

这就是夏天活动的人们!

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篇1:高二作文夏天700字

全文共 615 字

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夏日的夜,似乎丝毫安静不下来,热而烦躁,让人难以入睡;夜空的月,不似群星般闪烁,静挂空中,让人联想翩翩。

——题记

夏季,给人浮躁的感觉。即便是在深夜,也难以入眠。倒不如趁夜赏景。高楼中映着几道灯光,看似毫无规矩可把视野放到整片街区,便会有身出湖边之感,高楼连成一片湖泊,这黑夜之中倒映着天空中的点点繁星。在街灯照耀下的路上,偶尔走过一两个路人,从步伐看出,也是在夏夜不能成眠的人,漫步街头,期盼着明日的阳光。

黑夜总是漫长的,身处在黑暗之中。这或许有些感伤。还好有风能吹散这些许的伤感。夜风让人有了丝丝凉意。风一吹来,便暂时化解了夏夜的苦热。还让人心情舒畅了些,感觉有个友人在拍着肩和自己站在夜里,驱走了夜里的孤寂。

天上随着风动的还有那黑云,夜里的云是黑了,少了阳光的渲染,失去了洁白的外衣,给人沉重的感觉。黑云仿佛成了天空中的诗人,刚刚体会到什么,正漫步在空中,漫漫斟酌字句,苦心酝酿一首好诗。

风散云移,明月出现在了空中。看到月,便象看见了中国那悠久的文化。有无数的神话故事给月披上了朦胧的外衣,无数的诗文给月上了淡雅的妆。她原来有那么股魅力,忍不住让人驻足观赏,在这夏夜,月也是唯一能让人感觉清爽的,在空中,她不似群星闪烁,只是安静的注视着地上,她的目光所到之处,边有了安静祥和的感觉,让人迷失在朦胧的月色中。

安静的月,月色可饮;浮躁的夜,夜色可餐。这一静一动,才拼帖成了这别样的夏夜。不比去和其他的夜相比,因为每个夜都是美丽的。

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篇2:夏天四年级满分作文400字

全文共 558 字

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几乎所有的夏天都是这样开始的,白昼不断提前,从七点到六点……黑夜被逼到绝境,可怜兮兮的,却毫无办法。

我记得所有的夏天,烈日和雨水纵横交错,人总徘徊在烈日和雨中,艰难地将迟疑变成果断,最终只留下一个异常粗糙的伤口,碰到,麻麻地疼,那是难以描摹的无奈,绕在心坎某处,痛至全身。

在我们还没有那么容易流泪的时候,夏天却在流逝。常雨的天气,连小孩子都知道,那是天空在流泪。一场又一场的透雨,突然让我感觉,天空是脆弱的,什么悲伤无奈,它承载不了。

夏天的离别,承载的青春,面临离场的怀念,留下青春的痕迹。唯一能体会的,只有孤单,全是孤单。

孤单。

孤单是下雨直逼眼睛,代替没有流完的眼泪。

孤单是电影院的冷气和自己,分手的别人和自己,拒绝的别人和自己。

孤单是谁也没有想到会一路从黑夜走到天明。

孤单是下雨天的打雷声,从天到地,无处可躲。

孤单是没人接的电话,默默消失。

孤单是毕业后的各奔东西,噩梦惊醒,无人安慰。

所有夏天的狂热,此刻清醒。

才知道,青春和夏天密不可分,有关青春的回忆总生发在夏天。我幻想过在这个夏天,以青春的名义出逃;也曾在这个木槿花开得季节写下想说却不敢说的花。带着青春的悸动,度过孤单的夏天。

夏日的青春,是我们共同的学生时光,是几个人的友情,也是彼此的羁绊。

风,撩起一湾心事,缓缓诉说我的秘密,那路过的不是夏天,而是青春。

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篇3:走进夏天三年级作文

全文共 583 字

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冬天在北方,粉装玉砌;在南方,则是暖洋洋。夏天,又为我们展现了多少图画呢?让我们打开心灵的大门一起走进夏天吧!-题记

夏日耕作图

夏天的中午,太阳火辣辣地当空照。农民伯伯们挑着担,到菜园里去了。泥土在烈日的照耀下,变得干裂贫瘠。农民们挥着锄头劳作。他们时而蹲下来拔草,时而给菜苗浇水,时而坐在田边休息。时光匆匆,转眼间天边出现了夕阳。微风吹在那饱经沧桑的脸上,在那脸上,我看到了对丰收的希望。

夏日赏荷图

荷花,是我国的十大名花之一。荷花通常在夏天露出笑脸。荷花的开放,就预示着夏天的到来。话说上:“上有天堂下有苏杭”。杭州西湖,大家一定早有耳闻。夏天的早晨,阳光照在微波粼粼的湖面上,真是美极了!人们泛舟在湖上,风儿抚摸着你的脸。游着游着不知不觉就到了岸边。岸边,一大片一大片的荷花映入眼帘。粉红色的荷花,有的全部绽放了,有的半开着,有的只展开两三片小花瓣,有的还是个花骨朵……如果单单有花并不完美,还必须有叶。荷叶大大的,放在头上能遮风挡雨,而在荷花下就成了点缀。绿叶衬托红花,难道这不是珠联壁合吗?这样美的景色,再加上那古香古色的小舟,真是事情画意。没有红花绿叶只是悲凉的点缀;没有绿叶红花并不完美。红花需要绿叶,绿叶衬托红花。真是‘接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。’

夏天为我们描绘了一幅幅美丽的图画。让我们把心儿打开,走进夏天,走大自然,走进生活,共同撑起一片蓝天!

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篇4:夏天真热二年级作文

全文共 281 字

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今天和妈妈姐姐去平潭玩。我们从晚上开始。一上车就觉得很爽,因为空调开着。经过7个小时的车程,我终于在早上6点到达了平潭梁海村的窝口码头。

当我乘船到达汤峪岛时,虽然还是早上8点,烈日开始发威。站在阳光下,我觉得自己像是被火烤的烧饼,又热又干。

妈妈很快找到了一个搭帐篷的地方。搭好帐篷后,我无法忍受酷热。看着蓝色的大海,我真的很想跳进去。过了一会儿,我看到几个同行业的孩子在海里冲浪,他们迫不及待地跑了过去。很快,全身都被海水冲湿了。我和那些孩子玩得很开心!

中午,我和妈妈吃完午饭跑到黄叔叔家睡觉。很快就到了晚上,我和妈妈累得躺在帐篷里睡着了。

这真是一个炎热的夏天

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篇5:关于夏天三年级作文

全文共 354 字

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夏天又到了,太阳公公将自己的炎热播撒给大地,一旦踏出家门,就不由地感觉到一股股暑气迎面扑来,土地都别烤的又干又硬的。

池塘里,小鱼躲在荷叶下面,不敢游到水面上来,蜗牛在树叶上寸步不离,怕被这炎热的太阳燃烧了,知了在树上不听叫着:“知了、知了”小狗热得吐出了舌头,扒在冰凉的地上一动不动,小朋友们在公园玩着,却被一股股热气搞得满头大汗,衣服都被汗水全浸透了,当他们吃着一口口冰凉的冰棒时,却仍没冲散那热气,只觉得有一股透心的凉在肚子里蔓延。

在夏天的晚上,太阳躲起来了,也是大家出去活动的好时候了。大地没有了白天的火热,小鱼游到水面上吹泡泡了,蜗牛在地上慢慢爬来爬去,小朋友再地上蹦来蹦去,快乐极了,大人在公园里散步,迎着渗透花香的夏风,顿时豁然开朗起来。

夏天,一个善变而可爱的孩子,不知道能否再体会你的.风情呢?

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篇6:拥抱夏天的六年级

全文共 609 字

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两旁低矮的房舍,由飞梭的影样,渐渐缓慢,然后清晰,停下过于急速的步伐,大口大口的喘着气,乌黑的头发贪婪的吸收着太阳的热能,而汗水迫不及待的探出头,滑遍身体的每一寸肌肤,仰头,一到到利刃的金光,洒落在每一个流动的分子间,空气彷佛在烧灼,凝结了夏天独有的炙热。

夏天,是热情的。坐卧在沙滩的一隅,我望着一望无垠的大海,一片湛蓝。随着风,波光粼粼的海面起伏着;时而是被岩石轻轻撞击的浪花,白色而娇柔;时而是滔天的浪潮,汹涌而雄壮;时而又是被石子激起的涟漪,一圈又一圈。海风拂来,拂过我微微透红的脸颊,咸咸的,带着些微的湿气。双手抱着膝盖,我看着夏天大海的每一个澎湃,用心拥抱着对夏天羞赧的低语,在艳阳的赵耀下,海水的高低起伏,显得如此辽阔,如此热情。

夏天,是甜蜜的。我的双手,被父亲厚实的大手和母亲白皙的手掌包覆着,漫步在清幽的步道上,徐徐的薰风迎向我们的胸膛,我仰望着夏天的苍穹,陶醉于蓝天白云苍狗的变幻,思绪久久的被牵引着。此时,阵阵香味扑鼻而来,走进冰品店举起汤匙,晶莹剔透的雪花冰,细细品尝它融化在舌尖的每一刻,冰冻与炙热的冲击,萦绕在口的味觉中,而看着彼此笑靥,天伦之乐的旋律在夏天的午后,谱出幸福满溢的乐章,谱出拥抱夏天,那安稳而有韵律的心跳声。

衣服仍被汗水浸湿着,我拂袖挥去豆大的汗珠,甩去夏天炽热的束缚,昂首阔步,奔向夏天的怀抱,拥抱海水的沁入心脾,拥抱冰的震撼人心,拥抱夏天清凉的慵懒,拥抱夏天,独属的韵味。

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篇7:以多彩的夏天五年级满分

全文共 1062 字

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不知何时自己竟喜欢上了黄昏,特别是夏日的黄昏。想象着:在夕阳的映照下世间万物仿佛都被涂上了一层金色的油漆,几只飞鸟飞近又飞远,最后了无踪影,蝉音在空气中冻结般的消失殆尽,天空的红晕渐渐褪去,像胭脂落在海洋里洇开,颜色越来越淡,当夕阳挣扎着隐退,天空就完全暗了下来。 I do n’t know when I really like dusk, especially in the summer dusk.Imagine: In the setting sun, everything in the world seems to have been painted with a golden paint. Several birds fly near and far away.The red halo gradually faded, like rouge fell into the ocean, and the color became lighter. When the sunset struggled to retreat, the sky completely darkened.

喜爱黄昏不只是它的风景,在我眼中的黄昏,像是垂暮之年的安详,在这时候坐在一把竹子做的摇椅,拿出陈年的照片,泛着黄,又脆弱的声音,仿佛是述说着过往的点滴。那些年轻的时光,那些美好的回忆,却是永远回不来的黄昏,终会西山。或许我所描绘出的黄昏有些许的悲凉,但却融入了我太多的感情,始终不忍将自己勾勒出的意境给毁掉,正所谓“虎毒不食子”我想就是因为这个原因吧!

夏日的黄昏其实也没有什么特别的,只不过它相较于其他时节的黄昏,给人的内心多带来了一丝的暖意,也正是因为那丝暖意让我觉得黄昏也并非都如自己想的那样。“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”却乎说得是这样一种意思吧!黄昏虽没有白昼那样明亮,也没有夜晚那样静谧,但它却给人一种朦胧的意象,就像是隔着一层布纱看美女一般。

当然事物都有两面性,即使是在美好的东西都会有这样那样的缺陷,黄昏也是一样,于是便有了“夕阳无限好,只是近黄昏。”这一简明而又深邃的诗句。

黄昏里最美的景物就莫过于夕阳了,从小就有一个梦:像夸夫一样追寻夕阳的足迹。长大后才明白这只不过是古代人民对于太阳的美好向往罢了,根本没有人能够追到夕阳。却但还是经常自己一人看着夕阳缓缓下落,这终究是自己一个无法实现的梦。

“天空有一只飞鸟划过,挥动着翅膀朝着夕阳的方向飞去,我张开双臂,做了一个飞翔的动作,说,我要像它一样飞。”

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篇8:美丽的夏天作文500字

全文共 520 字

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暑假里,我回到了我出生的地方——奶奶家。小时候经常跟着奶奶去房前的菜园里“干活”,一个学期都没有回来了,得赶紧去看看我的“蔬菜乐园”了!

来到菜园,首先映入眼帘的就是南瓜了。南瓜藤上长满了白毛毛的小刺,大大的叶子中间偶尔有几朵黄色的像喇叭一样的花偷偷地探出头来,想看看外面美丽的世界。有些花谢了,长出一个个小南瓜,害羞地藏在叶子底下,不仔细看还真发现不了呢!

南瓜的左边种的是辣椒。辣椒秆上结满了五颜六色、形态各异的辣椒:有火红的,尖尖头朝上的朝天椒;有圆圆的,像灯笼一样的灯笼椒;还有五彩椒,它上面的果实是最丰富多彩的,有紫色的、白色的、黄色的、红色的、绿色的,它们三五成群的挤在一起。辣椒成熟以后,可以和其它菜一起烧,既好吃又好看。奶奶还能把辣椒剪在一个盆子里,撒点盐,切些蒜瓣搅在一起,制成腌辣椒,喜欢吃辣椒的朋友可以试一试哦!

南瓜的右边是一块韭菜地,从远处看就像一片绿油油的麦苗。刮来了一阵微风,韭菜就开始跳舞了,此起彼伏,像绿色的波浪。韭菜不仅跳舞好看,它的生命力还很顽强呢!吃韭菜时,都是用镰刀沿着地面割过去,过不了几天,只要一场雨,它又会长出嫩绿的新苗来。

这就是我家的小菜园,它不仅为我们提供了丰富的果蔬,还给我带来了无穷的乐趣。

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篇9:六年级夏天为题目的描写日记

全文共 608 字

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夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一阵阵急促的夏雨。每当下起雨,便会变得十分清爽。午后的夏雨总让人猝不及防,“哗啦啦,哗啦啦”地下着,空气中微微地泛凉,给人们一种清爽的感觉。雨点打在地上,溅起一朵朵水花;雨点落在水中,水中立即鼓起一个水泡;雨点落在屋顶上,像一道道瀑布落下。好似是急着去做什么事,毫无预兆的,小雨点们都不见了。雨停后,树变得更绿了,草变得更翠了,花儿变得更有精神了,天空泛着淡淡的蓝色。推开窗户,空气格外清新,顿时令人全身感到格外舒畅。夏雨洗去了大自然的污垢,洗去了人们内心的烦躁,洗去了天气的炎热,带来了清净,清新和清爽。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一只只勤快的萤火虫。它们提着一个个小灯笼,飞来飞去,时而在空中盘旋,时而在空中舞蹈,好似一张张明亮的小灯,照亮了漆黑的夜晚。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一个个圆溜溜、绿油油的的大西瓜。西瓜上面还镶嵌着一条条深绿色的花纹,远看像一个个深浅相互映照的小皮球。切开上好的西瓜,红色的瓜囊汁水四溢,一下子让人们的口水流到衣襟上。咬上一口,甜滋滋的,幸福的感觉不受控制地冲荡在身体中。

夏天来了,是谁告诉你的呢?哦,原来是一朵朵洁白无暇的荷花,她们坐在绿色的荷叶船上,在池塘里轻轻地漂荡,若有若无的飘出一股淡淡的清香。难怪古人给她们至高评价:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。

夏天呀夏天,你虽没有春之绿芽、秋之落叶、冬之白雪,但你有你独到之处。

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篇10:走进夏天一年级作文

全文共 227 字

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夏天到了,天气一天比一天热。小朋友们都穿上了短袖、花裙子,一个比一个漂亮。

我特别喜欢夏天,那是因为这个季节的瓜果很多,有碧绿的西瓜,有甜甜的香瓜,还有酸酸的杨梅……我最喜欢吃的是西瓜,因为绿绿的西瓜长得像皮球一样 , 披着一件条纹花衣裳。把西瓜剖开,露出了红红的汁水,准会让你直流口水,迫不及待地想拿一块来咬一口,那甜甜的味道沁入了我的心田。

夏天,池塘里开满了荷花,青蛙在池塘里呱呱地叫,知了在树上叫,蝈蝈在草丛中叫。热闹极了!

夏天,真好啊,我喜爱夏天!

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篇11:美丽的夏天小学生作文600字

全文共 710 字

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"绿阴生昼静,孤花表春余。”不知不觉中,意识春末下初。

在日渐炎热的夏日中,人们也卸下了厚重的棉衣,穿上了单薄的T—shirt:收起肃穆的面孔,换上一张灿烂的笑脸。

夏天是一个生命力旺盛的季节,芳草地绿油油的,俯下身,深深地吸一口气,好一股清新优雅的芳草味,的挡在我的心灵间。在远处的草地上,好大一片片一望无际的操的,青翠欲滴的小草随风摇曳着,嫩嫩的,绿绿的,充满光泽。脱掉鞋子猜一猜,柔柔的,软软的,但又挠得脚心痒痒的,像一个小调皮蛋在和我们欢快地作着游戏。

“孟草草木长,绕屋树扶疏。”翠绿色的大自然在热浪中渐现悠远和成熟,茂盛。茉莉如雪,玫瑰似火,荷花像露,开得灿烂不已,一片夏日风光。蜜蜂、蝴蝶也禁不住诱惑,一只只,一群群,把多多话都为了个严实。一阵风拂过,好一阵倾向,怡人又不浓郁,是一股淡淡的,优雅的气息。荷花“出淤泥而不染”。不深不浅的粉红色香像早霞一吧般,有着淡淡的红晕;又像害羞的少女;还像哪位画家的名手,素洁高雅,美妙绝伦。

越接近三伏,天气就越发地热,火辣辣的太阳燃烧着,炙烤着,把大地嗮得滚烫。人们汗水如注,一行行,一滴滴,豆大的汗珠直往下滚。但炎热是下的象征,太阳普照万物生灵,将它浑生的血液,将它整个的热情都散发了出来,激发无穷的生命力,以及万物沉睡已久的灵魂与活力。一阵风拂过,凉丝丝的,这是夏天独有的风,凉爽的,不冷的,每一缕风都带走了一些积淀在内心深处的浮躁。让我们闭上眼睛,静静地享受这一美妙的时刻,享受微风的轻拂,享受阳光的沐浴。

夏天是素雅的,与它相比,春天过于娇艳。

夏天是活泼的,与它相比,秋天过于萧条。

夏天是温暖的,与它相比,冬天过于沉闷。

夏天是一个灿烂的季节,让人们拥有了灿烂的时光。

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篇12:描写夏天的作文500字

全文共 408 字

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夏哥哥醒了,他拿起法老的手杖,在空中挥舞了三下。

一眨眼,大树小树们的头上都顶上了一把绿油油的大伞。河里的水也慢慢涨了上来。

大树小树们拼命伸长脖子,张开臂膀,给我们提供一块块阴凉的树荫。小鸟在树杈搭起一个个巢儿,每天在绿荫里“叽叽喳喳”的唱歌。

不光是鸟儿们,知了也在上面放声歌唱:“知了知了”。

树上的石榴花笑得全身红彤彤的,就像小朋友们的红脸蛋。

藏在叶子下的无花果也出来做早操了。

夏哥哥看到他们开心的脸庞,不由得也笑开了花。

夏哥哥把大海当作玩具送给孩子们。孩子们在海边跟夏哥哥玩捡贝壳、踩水花、打水仗、搭城堡、追浪花……

大人们则在金灿灿的沙滩上搭起了帐篷,马上沙滩就变成了美丽的花园,开满了五颜六色的伞花。这就是夏哥哥给我们的礼物。

夏哥哥也送给全世界一个礼物,就是“青岛国际啤酒节”。他和来自五湖四海的人们一起观赏着绚丽多彩的礼花,品尝着冰爽的青岛啤酒,欣赏着海边的美景。

热情的夏哥哥给我们带来了一个快乐又多彩的世界。

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篇13:夏天的风作文300字

全文共 293 字

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夏天在每天不同的时辰,都会给你带来不一样的感受,不信,你就来瞧瞧吧!

清晨,每当我跟随爸爸妈妈出去锻炼,微风徐徐而来,给我带来一出出大自然特有的景致,茁壮挺拔的大树为我们拉竖琴,蟋蟀们为我们早起而歌唱,生机勃勃的草和花儿,为我们跳舞。风儿划过水面,活泼机灵的鱼儿为我们展现了水波的奇妙。

跑累了,玩累了,身上一身微汗,可是一阵风吹来,我感觉整个人都是爽呆了,凉凉的感觉将自己浓浓的包围,好像有一种无法表述的感觉,也好像冰棍入嘴时的欢喜,开心自然来。

中午微风退尽,我们享受着空调风,但是自然风却看不下去了,满肚子生气。结果呢,酝酿着一阵暴风,或许带来一场骤雨……

夏天的风让人爱,也让人恨。

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篇14:夏天真热二年级作文

全文共 228 字

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有些人喜欢春天,有些人喜欢大雪纷飞的冬天,有些人喜欢鲜花和水果芬芳的秋天,我喜欢烈日炎炎的夏天

夏天是一个炎热的季节。太阳像一个燃烧的大火球挂在天空。夏天是一个多彩的季节。游泳,吃冰淇淋,吹风扇,吹空调,泼水节,斗水等等都是夏天的活动。

夏天也是一个充满活力的季节。支子在唱歌,蜜蜂在跳舞,小狗在奔跑。

夏天仍然是一个生长的季节。草地上铺着地毯,树像绿色的凉棚。

夏天就像一个魔术师,满山遍野的田野变得更绿,群山环绕的树木变得更加茂盛。

因为夏天就是这样,我喜欢。

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篇15:美丽的夏天作文500字

全文共 510 字

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夏天,自古就以荷花为极致而饱受赞誉,素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高洁品质,也被周敦颐称作“花中君子”。

清早,我去荷花塘赏荷花,这里的荷花长得很是茂密,挨挨挤挤的,绿的是叶,红的是花,万绿丛中一点红,很是优雅。有舒展的,有卷起的,有仅仅一寸短的,有一米多高的,有沾露的……总之,每一片绿叶都不相同,各有各的姿态,真似“唯有绿荷红菡萏,舒卷开合任天真”。它们自由地生长着,泛舟入塘,便似进入了一张水墨画,一张仅有绿波,翠荷,红花的独特仙境中。

我越是看越觉得沁人心脾,摆脱世俗的困扰,来除去心灵的杂丝。荷花都不害羞了,展示着自己耀眼的风姿,红中透白,那花瓣愈发的精神,一瓣瓣的挺起来了,又肥又厚,花团锦簇。那金黄漂亮的蕊芯是蜜蜂的栖息地,它们满身沾满花粉,从一朵飞到另一朵去,在花丛中来回的,一刻不停地采蜜。绿水衬着花朵,显得分外的清纯,格外的美丽,阳光照射在上面,就像给它们镀上了一层金色的花边,煜煜地发着光,这片河塘成为了阳光下最夺目的盛景。

我陶醉于其中,偶尔看见翠鸟傲然挺立,听见它唱着优美的曲调,好似一支悠扬的渔家小曲,这动人的歌声给这美景增加了几分优雅,我陶醉于这自然的瑰宝中,不觉得被这夏天的艳丽沉醉了……

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篇16:夏天景色高一作文的大全

全文共 804 字

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夏天到了,天气十分闷热,太阳像一个大火球,吓得人们不敢出门。

瞧,人们个个躲在家里,开着空调,吃着冰西瓜,舒服极了,如果非要出门,那一定要仔细地把防晒霜涂上,或穿上防晒衣,戴着遮阳帽,这样才不至于被太阳晒伤。

阳光照射在大树上,大树撑开了它那把绿色大伞,为人们遮挡住了阳光,而树叶也趁机吸收了养分,长得更加茂盛。花儿呢,也被这强烈的阳光吓得低下了头,只有荷花姑娘绽放出了美丽的花骨朵,散发出阵阵清香。

小动物也被火辣辣的太阳吓到了,看,知了在树上不停地叫着,小狗不停地吐舌头

炎炎夏日,一切似乎变得不一样了!

在炎热的夏季,太阳就像一个巨大的火球普照着大地,知了的叫声此起彼伏好像在喊:热死了,热死了,热的让我受不了了!

路上大家都着打着太阳伞,只要是裸露在外的皮肤都抹上了厚厚一层防晒霜,爱美的女士们都穿上了防晒衣。柏油路被晒得几乎都要融化了,走在上面感觉鞋子都要被粘掉了。

唉,实在是太热了,真是讨厌的夏天。不过夏天也是有好处的,可以随便吃冰糕和喝冷饮了。

前几天,也和这两天差不多热,毒毒的太阳从日出到日落都一直在我们头顶绕来绕去,一刻也不停歇,一种不把我们晒化绝不罢休的架势。我和爸爸一起去奥帕啦啦水上公园玩,那真叫个热啊,虽然我们穿着泳衣,但汗水还是一个劲的往下淌,连脚趾头上都在不停的流汗,从头到脚汗水一刻也没有停下。真是汗流直下三千尺呀!游玩结束,结果俺父女俩晒得皮都脱掉了一层,你说这夏天的太阳毒不毒?

不过有时候夏天的太阳我还是很喜欢的,它使气温迅速升高,使天气变得酷暑难耐,只有在这个时候,只有在炎热的夏季我才可以吃冰糕、喝冷饮,感觉也是不错的。

夏天的太阳有时好有时坏,好的时候可以吃各种冰糕,喝各种冷饮,花儿呀,草儿呀,在太阳的关怀下茁壮成长,为越冬储存能量。不好的时候就是炽热的阳光一直笼罩在头顶把人都晒晕了,如果没有树荫的遮挡,还会把人晒黑,晒脱皮。这点又特别让人讨厌。

夏天的太阳真是让我又爱又恨啊。

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篇17:夏天日记600字精选

全文共 622 字

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一直很喜欢雨,特别是夏天的雨。

春天的雨,丝丝缕缕,淅淅沥沥,总感觉失去了一些力量;秋天的雨,绵绵缠缠,冷涩凄凉,让人平添无限的愁堵,我喜欢夏天的雨,它有风结合带有无形的力量,勇猛地扫开一切阻挡它前进的障碍,把污浊的世界荡涤得干干净净。

夏天的雨,那么干脆,一阵湿润的风吹过,几条清凉的云飘过,伴着震耳欲聋的雷响,随着几道耀眼的闪光,倾盆大雨就从天而降了,打在屋顶上,仿佛叩响琴键;打在水面上,宛如刹那间绽开满池睡莲。夏天的雨,给人以陶醉,那种利落爽快的气势,让人心悦诚服。

夏天的雨,那么豪爽,不仅喜欢它那种分明的层次,那种强劲的节奏,更喜欢它打在人身上的那种感觉,那种淋漓尽致,它会将所有的燥热郁闷一扫而光,会将一切懈怠统统赶走,那是打在身上,热在心里的雨,它会让人感到神清气爽,胸臆酣畅。

夏天的雨,那么生动,像激进的乐章,像《命运》激起生命的水花,像老头撒下漫天的雨花,喜欢用手盛接着,仿佛积攒着朵朵祝福的礼花,尽情拥抱着雨,也拥抱着梦想在飞翔,喜欢看树叶上花瓣上滑落的水珠,然后看看它们缓缓的落下,叮咚——叮咚——喜欢看河里环环相扣的波纹,不厌其烦地水面上连接美丽的图案;喜欢看水流湍急的桥坝边。

夏天的雨,驱走了烈日炎炎的酷暑,给人们带来了清爽的气息;夏天的雨,那样猝不及防,却又是那样的让人心意盎然。夏天的雨,它涤荡我的心扉,冲刷我的灵魂,赶走我身躯的疲惫,蒸发掉我心中的忧愁。

我喜欢夏天的雨,它给了我信念、给了我激情,使我警惕,摧我奋进。

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篇18:夏天的足迹年级

全文共 541 字

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春天悄悄地走了,炎热的夏天来临了,那夏天的足迹在哪里?我们一起去寻找吧!

夏天在哪里呀?夏天在池塘里。池塘里面的荷叶挨挨挤挤的,像一把把大雨伞。在碧绿的荷叶之间藏着许多粉白色的荷花,白里透红;白色的荷花如洁白的玉;粉红色的荷花如朝霞……走近荷花,有的荷花像小宝宝正在沉睡着,马上要睁开眼睛似的,有的已经开花了,风一吹,在那里翩翩起舞,也有的娇嫩的花瓣经不住风吹,只留下了淡黄色的花蕊和圆鼓鼓的莲蓬。再看看那青蛙在荷叶上“呱呱呱呱”地叫着,蜻蜓一身红色,带着透明的翅膀,好像在和青蛙说话。

夏天在哪里呀?夏天在水果店里。你看!有各种各样的水果,粉红色的水蜜桃,紫盈盈的葡萄,又香又脆的哈密瓜……更让人喜欢的是碧绿的身体,红色的果肉,咬上一口就感到清甜可口的西瓜。

夏天在哪里呀?夏天在冰箱里。打开冰箱,全都是各式各样的冰棍,有像雪人的牛奶冰棍,有裹着水果的牛奶提子,其中最好吃的就是老冰棍,咬了一口,就像整个人泡在凉水里面,特别好吃、凉爽。

夏天在哪里呀?夏天在游泳馆里。到了那里,大人和小孩挤在一起,如一群群要下河游泳的鸭子。他们穿着游泳衣,带着泳帽,身上再套个游泳圈,就像鸭子一样,完美地跳下水中。然后尽情地游泳嬉戏,可热闹了!

夏天在哪里呀?夏天到底在哪里?在每一个人热爱夏天人的眼睛里。

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篇19:夏天高二作文600字

全文共 704 字

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这个夏天可真热呀!看,那太阳在烘烤着大地,就连动物们都在避暑,更何况是人呢。

我正在家里做作业,实在闷不住了。

我趁爸爸、妈妈不在家里,偷偷溜了出去,可不是嘛,就在我刚跨出门时,一滴滴汗珠爬上了我的额上,脸上。汗珠慢慢地留了下来,我叫着:“真的快受不了了。”但是为了能痛痛快快地玩了一下,我还是坚持跑了出去。我想,这么热的天该到哪里玩才是的呢?不如,邀请几个小伙伴一起到小溪边去玩,因为那里凉爽还有大树为我们遮太阳。

于是,我以最快的速度将几位小伙伴邀在了一起,她们都认为这是不过的主意了,但是她们都有一个疑问:为什么不到河边去玩?因为河边是最危险的地方,河水那么深,要是失足,谁担得起这个责任呢?再说了,河里以前淹死过很多人,只有小溪才是最安全的,河水清澈见底,环境也很美了。

在小溪里能干些什么呢?只有捉捉鱼儿、龙虾、小螃蟹,还有把脚放进溪水里,小鱼儿擦着我的脚背、脚腕而过,怪怪的、痒痒的滋味。

首先,我们捉小鱼儿,这里的鱼儿有大有小,有胖有瘦,有长有短,不到一会儿,就捉了一条大约十厘米的胖胖鱼,这只鱼儿好可爱,可真让人同情,最后呢还是放了它。有的鱼儿太难捉了,好不容易捉到手了,不知是什么原因就从手中溜走,也许是鱼儿的挣扎让我们同情,也许是鱼儿本身的光滑,我们不容易放在手上。唉,到最后连一条鱼儿也没有捉住。

没事,没事,我们还可以洗洗脚。哇!那溪水简直是太凉爽了,多舒服。为了不让小鱼受到伤害,我们让小鱼都跑到另一个地方去了,我们开始嬉戏,把水洒到别人身上,凉爽极了,我们别提多高兴啦。

天渐渐黑了,该回家了,我们道别后,各自回家了。

到家后,回想白天的事真是令人高兴不已,原来炎热的夏天,还有这么一件快乐的事!

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篇20:美丽的夏天六年级话题

全文共 810 字

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伴着夏日的阳光,我就要13岁了。我多么不愿去承认我已经是初一学生这个事实。我一直偏执地认为自己永远定格在六年级的12岁,可这些都在不知不觉中离我而去,像那一年夏天的人,像那一年夏天的梦。 With the summer sun, I will be 13 years old.How I dont want to admit that I am the first one of the first students.I have always been paranoid that I will always freeze at the age of 12 in the sixth grade, but these are away from me unconsciously, like the people of that year, like the dream of that year.

快毕业的男生女生们,在残存着一点点纪念气息的毕业册上一点一点,一点一点地消磨掉自己剩余的,还纯真着的最后六年级时光。

写过的贺卡,还一起沉睡在我的柜子里。你们的大头贴,还放在我的相框里。你们的身影,还记在我心里。只是,那些美好,就那样被风吹着,遗失在夏天里……像可乐杯中透明的冰块,像手中握着的融化的冰棒,像昨天淌进口中的水,我终于明白过来,一切都不可能重来,记忆中只残留遗失的美好。

我经常在楼下的柏油路上乱逛,踢着随处可见的小石子,路上人不多,给我足够安静的空间去回想那些我和你们的故事。有淡淡的月光,有浅浅的蝉鸣,有婆娑的树影,又是会滴落那晶莹的,天使的眼泪,我就在着半梦半醒的小道上,静静地走。

然后在小雨中,静静地滴下几滴泪,然后又傻傻地笑起来,因为我知道啊,没有了彼此,我们还有初中的伙伴陪伴我们三年甚至更长。我可以听到操场上大家的欢笑,我可以看到靠在栏杆旁读书的你们,甚至我可以看到那时一起读《哈利波特》的情景。

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