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小学生叙事作文:我和小鸟20篇

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小学叙事作文:第一次诗歌朗诵

全文共 624 字

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“古村落日残霞,轻烟老树寒鸦……”一阵阵古诗朗诵的的声音从六(2)班的教室传出来,“咦”六(2班在干什么呢?哦,原来他们正在举行“合作共赢,诗意浓浓”的综合性学习活动呢!

主持人伍雨霞满脸微笑的说道:“现在有请第三组上台展示。”

第三组的组员大步流星的走上讲台他们从高到矮依次排着队,便深情默默的朗诵起来,他们的声音有高有低“谢谢大家,我们的朗诵完毕。”台下便响起阵阵掌声。第三组的同学朝我们深深地鞠了一躬便回到了座位上。

我最欣赏的是第二组,他们将小组合作精神发挥的淋淋尽致。“天门中断楚江开……”“大声公”王锦发便深情的带起头来,有了这只领头羊,其他组员也有声有色的念了起来,他们摇头晃脑,用着高亢的嗓音朗诵着,当念到《赠汪伦》是,他们的声音不再那么高亢,而是用有一些不舍的情绪夹杂在声音里,我听到了汪伦对李白的不舍,听到了汪伦的踏歌声,更看到了汪伦与李白之间的情谊。

时间一点点过去,也越来越快到我们组了,我的心砰砰乱跳,心蹦得紧紧的,脸上挂着紧张的神色,身子在微微发抖“我会不会突然忘词啊!不记得怎么办!”在看别的组员,旁边的李涛倒还蛮勤快,膝盖上平放着一本书,嘴里还念念有词,组长谢嘉浚倒是一副胸有成竹的样子。

“下一组,第六组”我随着队伍走上讲台,矮的站前,高的站后,便朗诵起来渐渐的,我没有之前那么紧张了,我们组该停顿的停顿,声音上下起伏,有快有慢,一首首优雅的是从我们的嘴里蹦出来。

这次诗歌朗诵会让我见识到了许多诗,还有诗人融入诗歌中的感情。

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篇1:春节趣事小学叙事作文

全文共 440 字

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春节到了,我依旧奋战在作业的轰炸中,不知过了多久,终于可休息会了,拿起漫画,兴致溢然地看了起来,不经意间想起了件趣事

记得上次春节过年时是在乡下过的,在乡下自然少不了做一件事,那就是钓鱼。准备好了鱼杆和鱼饵,还特地拿了一个大桶,决定钓一条大鱼,选了一条上好的蚯蚓,把长钱扔远远的,拿起带来的漫画书,看了起来……

不知过了多久,终于有鱼上钩了,手拿鱼杆,仿佛大力士一般准备将条大鱼一次性钓起来,收腹一气呵成,一瞬间又泄气了,不禁大喜,这么大一条鱼,费了九牛二虎之力,终于把这条鱼钓出了一点兴,便怎么这条鱼这么怪,看着都别扭,当我把鱼完全钓上来时,我愣住了,这不是鱼,而是一个球鞋,鱼勾正钗着鞋带,好不容易把那万恶的鞋子弄掉了,准备再接再力时,二叔叫住了我,并且说了一句让我哭笑不得的话,说:河里没有鱼。

回到家被家人一直笑,得知我钓一只鞋子后更是笑到肚子痛。

想到这里,自己也忍不住笑了,直怀念童年时,可以什么都不管,而现在却得奋战在学习前线。

又得写作业了,继续投入战斗,为未来奋力拼搏。

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篇2:洗衣服小学叙事作文

全文共 343 字

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这几天,爸爸妈妈工作很忙。我看见洗衣间里面的衣服一大堆,我想:“我长大了,应该帮爸爸妈妈做家务了。”

我先拿一盆清清的清水,再拿一袋洗衣粉。

开始洗衣服了,我先把衣服用清水泡一下,再把洗衣粉洒在脏的地方,然后就用手使劲搓。我搓啊搓,搓啊搓,还是没搓干净。我有点着急了,“水都快黑了,怎么还没干净啊?我今天非得把它搓洗干净!”我又使劲的搓起来。接着我又端来一盆清水,把衣服放进去漂洗,衣服上的泡泡慢慢的不见了,啊!终于洗干净了!这衣服还飘着洗衣粉的清香味呢!我把它拧干,然后再把衣服挂在了衣架上。

我想,爸爸妈妈回来以后,一定会大吃一惊的。果然,妈妈回来了,看到阳台上挂着一排洗干净的衣服,惊讶地问:“这些衣服都是你洗的?”我说:“是啊!”妈妈高兴得合不拢嘴,直夸我长大了。

[洗衣服小学叙事作文

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篇3:有关写小鸟的小学作文

全文共 770 字

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我是一只小小小小鸟这首耳熟能详的老歌时常在我耳边萦绕,一听到这首歌我就想起了我家小区里的鸟儿们,这些鸟儿十分快乐,从早到晚一直叽叽喳喳叫个不停,给我留下了深刻的印象。

我家的小区绿树浓阴,小草茂密,十分幽静。不知从何时起这儿就被鸟儿们看上了,小区里的小鸟越聚越多,有麻雀、燕子、喜鹊、乌鸦、翠鸟因此,我家的小区也成了鸟儿们的安乐窝。

转眼间,春天走了夏天来了,越来越多的小鸟们迁移到我们小区里,让小区别有一番生机勃勃的景象。小鸟歌声清脆,在公鸡报晓之后,它们就开始唱歌,声音婉转动听,就像一支合唱团一样,高声部唱高音,低声部唱低音,正在隆重地演奏一首美妙的奏鸣曲;合唱完了后,小鸟们还嫌唱得不过瘾也或许是没有得到听众的掌声吧,小鸟们就三五成群地飞到我们的屋檐下,各唱各的开始了,有唱高音的,有唱低音的,有节拍快的,有节拍慢的,而这时正是每天早晨五六点的样子,这情景仿佛是对我们说:快起来啦!起来听歌啦!我躺在床上竖起了我的耳朵认真的听!那歌声宛转悠扬,娓娓动听,在整个院子里久久的回荡,也仿佛让我离开了纷繁复杂的钢筋水泥汽车轰鸣的世界,来到了另一个充满大自然乐趣的世界。

小鸟们就这样不知疲倦的自由自在的从早唱到晚,从这棵树唱到那棵树上,从这户人家唱到那户人家。直到夜幕降临,喧嚣热闹的世界才渐渐变得安宁,偶尔的时候也会传来鸟儿的声音,那可能是鸟妈妈们在呼唤自己淘气的不知回家的宝宝们,也可能是失群的鸟儿在呼唤自己的同伴,声音中透露着几分着急,几分担心,几分孤独。

有时,我家也会来几位不速之客,在我练完钢琴我没注意时,那些鸟儿迅速的飞到钢琴上,左转转右转转又迅速飞走了。我心想:难道是它们想跟我的钢琴声比试比试可爱的鸟儿们我倒是越来越喜欢它们了,喜欢它们的自由自在,喜欢它们的天真调皮,喜欢它们的勤劳乐观,喜欢它们的无忧无虑

[有关写小鸟的小学作文

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篇4:珍爱生命与漠视生命小学生叙事文

全文共 924 字

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生命是可贵的,人人都应该珍惜生命,可为什么总是有一些人漠视别人的生命,看重自己的生命。折断一根粉笔是多么的容易,可你想过吗?就在你折断它的那一瞬间,它疼了!

不知同学们看了没有,在一个风和日丽的下午,一个小孩子放学了,她走在回家的路上,一辆飞驰的汽车把他撞倒了,司机却若无其事的走了,路上的行人没有一个过来扶她的,又一辆飞驰的汽车在他身上压了过去,现在还有救,可还是没有一个人过来帮他,又有一辆飞驰的汽车在他身上压了过去,他已经遍体鳞伤,他像一个红色的被子“盖”在马路上。终于有一个行人来把他扶了起来,送往医院,很遗憾,现在他已经没救了,生命就这样终结了,再也没有机会和爸爸妈妈一起生活了,再也没有机会上学了,再也没有机会和小伙伴一起玩乐了!

那个小孩多可怜啊!竟然没有人去帮帮他,使他的生命就这样终结了,这就是对生命的漠视对生命的轻视。再让我们来看看珍爱生命。

我的姐姐生活在乡下,最喜欢小动物了。她经常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。

但不知为什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是长大没多久,却不知什么原因跑丢了,姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样子,心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。

生命就是这么的脆弱,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度!

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篇5:简单的爱小学生叙事作文300字

全文共 564 字

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"叮零零……",随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:"暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!"我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个"十"字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:"疼!疼!好疼……!"我说:"你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?""在世纪广场"她哽咽着说,"真巧呀!我也住在那里。"我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

[简单的爱小学叙事作文300字

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篇6:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇7:校园运动会小学叙事作文

全文共 736 字

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十二月,天气转凉,却凉不了运动员的热血,凉不了同学们的热情,为了这一次运动会,我们九(二)班可是暗地里训练了好久,汗水超出了想象,今日,就是一鸣惊人之时!不过整场运动会,最惊心动魄的莫过于A的那场比赛了。

那是,A与其他运动员站在起跑线上,徐徐凉风拨动着他们的衣服,望了望其他选手A的脸上浮现出一股自信的神色,随着裁判的一声‘准备’A瞬间绷紧了身体,双腿的肌肉如同弹簧一般压缩,压缩到了极点,只需一个契机,便能爆发出来。

‘砰!’枪声起,几乎同时,A就冲了出去,如同离弦之箭,脱缰野马,立马甩了其他运动员一大截,我们见此景,也为A加油喝彩,A听见加油声,跑得更快了。

突然,A的视线范围之内看见了一块拔地而起的青石,A想避开,想跳过,可是速度太快,只能眼睁睁看着自己撞上去,接着便是一声巨响。

瞬间,观众席爆发出一阵阵惊叹声,叹息声,我们也着急的捶胸怨恨,怨恨那该死的青石,如果没有青石,A是稳拿冠军的,可是……那碍眼的石头!

A摇晃着爬了起来,右腿上已青了一大块,还有几块紫色,那伤势,看得我们观众席都倒吸了一口冷气,A能坚持下去吗?这个问题如同悬在我们心头的一块石头,压得我们喘不过气来,突然只见A一咬牙,转了转右脚,再次绷紧身体,左腿蓄势,又一次冲了上去,这速度,竟与跌倒前的速度不相上下。

A大大的出乎了我们的意料,他的一举一动都牵动着我们的心弦,只见豆大的汗珠从A脸上滑落汗水浸湿了衣服,A的脸上表情不一,有痛苦、有担心、有害怕、有……这些表情交织在一起,有一种说不出的感觉。

最后一圈了,A保持在第二,与第一名有一米之遥,或许是想起了对我们的承诺,也许是为了班级的荣耀,A爆发了冲刺,终于在最后几米反超,一举获得成功,为这场比赛画上了一个完美的句号。

[校园运动会小学叙事作文

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篇8:一次有趣的秋游小学叙事

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篇一:秋游

星期二,我们开开心心的来到了学校。拿起了我们最喜欢的书认真得看了起来。我们心里想是什么地方呢?

然后我们下了楼,再上车。我们坐在车上好激动啊!我们到那个地方了,那里好多树木。一进去我就看见了两棵柚子树,不过还没有成熟。我们又到里面去,有人给我们讲了一个故事,又走了一段非常长的路,我们一直叫好饿啊。后来我们走到一片草地,拿出了我们的粮食,我就大吃特吃,吃得饱饱的,吃好了再玩游戏。

今天真好玩啊!

篇二:秋游

今天我们三(1)班的小朋友们背着背包,穿着校服,高高兴兴地去秋游啦。今天我们8:20出发,先去了岳庙,然后我们又去了曲院风荷。孩子们在一块大草坪上玩耍嬉戏吃自己带的零食,顿时草地上欢声笑语一片。

到了1:20左右,我们就整队回学校了,孩子们在车上休息,看来大家都玩得累了。今天真是美好的一天,愿孩子们在学校里的生活也是如此的快乐。

篇三:秋游

今天我们二(1)班的小朋友开开心心地来到浙江博物馆和孤山公园秋游啦!

小朋友们一大早就早早来到学校,排好整齐的队伍出发前往目的地。在博物馆,我们参观了好多出土文物,欣赏了许多经典的书画作品;在孤山公园,孩子们开心地野餐,大方地与同伴分享自己的食物,接着,我们还在大草坪上玩了“贴膏药”“抱团”等好几个游戏呢,真开心呀!

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篇9:圣诞节小学叙事作文400字

全文共 502 字

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说起圣诞节,我们印象最深的是那一位圣诞老人,那可是一位非常和蔼可亲的老人,有求必应,而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物,那可都是一些我们喜爱的东西物品。

今年,我们学校的六年级搞了一次圣诞联欢会,引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了,觉得他们搞得真是不错。

六(1)班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯,可漂亮了!上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯,小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽,嘴上粘了一把雪白的大胡子,身上穿着一件大衣,真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人,还向他要礼物呢!害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。

我看见六年级那边非常热闹,就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面,只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好,真想走过去和他们一起玩,一起说笑。可是,六年级那一边的人实在太多了,挤都挤不过去,犯不着和他们一起挤坏教学楼了!

我真想对我们的班主任老师老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上,我们也能够过一次这样的联欢会呀!

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篇10:难忘的照片小学作文600字_叙事

全文共 579 字

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在生活当中,我照过许多照片,然而,我最喜欢的是在徐州旅游时的照片.

那是放暑假的一天,天气晴朗,阳光明媚。我们全家人乘坐着火车一起来到了徐州的云龙山.刚迈进大门,就看到了一坐又陡又峭的山峰。那是一个炎热的夏天,火辣辣的太阳当头照,快把我们烤成了“落烧鸡”。你们也许不会相信,那你们就翻开我的小资料看一看吧!

当我们爬到半山腰时,看到了一个咖啡般褐色的小木屋。我感到十分好奇,就进去了。刚一进去,一只只可爱的鸽子和一只只凶猛的“老虎”趴在梅花上。踏过一座小桥,就看到了一条条五颜六色的小鱼在池子里游来游去。妈妈还给我买了一袋小米喂可爱的鸽子,我刚一放下小米,一群群鸽子一拥而来,弄的我满身是脏.爸爸把这个照了下来。

紧接着,我们又来到了“同心台”。“哇!好美的景色啊!”我不禁赞叹到。这里风景如画,美丽极了!“同心台”后面还有一个个挂在高空中的索道和葱郁的树林。“同心台”中心有一颗心,四周写着一排排整整齐齐的字。我们三口人在这里照了一张合影。

游完云龙山,我们又来到了“水上世界”,这里就别提了,简直是美如仙境呀!里面的小鱼儿五颜六色,千奇百怪,各式各样,让人做梦也没有想到。我发现了一条很奇怪的鱼。它很漂亮,全身布满了花纹。更奇怪的是∶他肚皮朝上游泳,而且游泳速度特别快。我和姐姐在这里随便做乐意个动作,照了下来。

一张张彩色的照片,能让我有多少无限、美好的回忆呀!

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篇11:小学生叙事作文:吃肯德基

全文共 708 字

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“今天去吃肯德基,乐坏了一群傻瓜!”我唱着自编的“秧歌小调”,和妈妈向肯德基“进军”了。

嗨!你可别小看肯德基,它可是我鼎鼎大名的徐瑶“美食专家”四大美食之一哦!其实我爱肯德基就像所谓的老鼠爱大米一样。越说越馋,我怎么能放弃这么一个大好机会呢? 我们迫不及待地来到了肯德基,哇!真是灯火辉煌。高高挂起的KFC的广告牌,像是在吸引小朋友们尽快让爸爸妈妈带你来吃美味肯德基。肯德基老爷爷正向我们招着手,好像在说:“谢谢你的光临,但是请你看看里面的队伍吧!”天哪,里面的队伍可以说长江水“滔滔不绝,连绵不断”的情景。幸亏,我徐大侠出手不凡像一只小耗子一样钻到了前几个。

叔叔阿姨们也让着我,我心想:“好人满天下,什么时候报答各位”。吃的东西应有尽有,没过几分钟我肯定要流口水了!我拿着百元大钞,点着自己心爱的“劲爆鸡米花”、“墨西哥鸡肉卷”、“香辣鸡翅”、“美国薯条”、“圣代冰激凌”…嗨,真惨!吃肯德基还要排这么长的队伍,可悲……我和妈妈找下了座位,摆放着各种食物。我学着“佛跳墙”的“了空师傅”一样说道:“善哉善哉,“尼姑”开饭了!”妈妈和别人听了我这句奇怪的话,惊诧的眼神往我身上投来。弄得我眼睛都不知往哪儿放。他们以为我是从尼姑庵里跑出来的,而妈妈以为我今天吃错了什么药!我只能低着头如饥似渴地把食物往嘴里送,香喷喷的、脆酥酥的、黄澄澄的。嗯,真好吃!“减肥了,减肥了,别再吃了!”妈妈看我吃的差不多了,就要我放下墨西哥鸡肉卷,而让我喝有加冰块的饮料。

我撅着小嘴和妈妈走出大门,哎呀迎面走来我们班应俊超。咦?今天是怎么来着。他像斗牛一样的把两只眼睛瞪着我,好恐怖!今天我是怎么啦,大家都跟我有仇似的! 哼?真没办法……

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篇12:小鸟的启示700字叙事作文

全文共 775 字

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科学家提倡:人与自然应和谐相处,自然规律是不可违背的。有这么一件事,让我记忆深刻。

那天,天气晴朗,我在家里做作业。突然,从窗口飞进一只漂亮的小鸟,小巧玲珑的身子,五颜六色的羽毛,圆溜溜的眼睛一眨一眨的,可爱极了。

我被这只小鸟的“美貌”吸引住了,悄悄走过去,轻轻地把它捉住了,它在我的手中挣扎着,扑着翅膀,还想啄我呢!我把小鸟养在鸟笼里,还在鸟笼四周围上一些绿色

的藤条,一个“新家”就布置好了。还给小鸟取了个好听的名字――“小可爱”。

自从小鸟来到我家,我整天忙这忙那,我给小鸟准备了水和米粒,一开始它还挺高兴,跳来跳去,很活泼。过了一会儿,妈妈回来了,她看见小鸟,就问我:“这小鸟哪来的?”

我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈说:“孩子,小鸟是属于大自然的,它不适应这种环境,更何况你不知道该怎么养,因为你不懂它的生活习性。如果方法不对,小鸟是养不活的,快放回去吧。”“不!它长得这么漂亮,如果放回去,有一天它饿死了,那不是更糟吗?”我向来很固执,什么事都要随自己的愿。

就这样,小鸟继续待在我家。

第二天放学回家,我发现小鸟不爱动弹了,只是呆呆地趴在哪儿,不吃米粒,我认为它是饿了,所以托人买了饲料,可它还是不吃,我没有办法,但我并没有意识到事情的严重性。又过了一天,我发现:糟了!小鸟死了!顿时,眼泪像断了线的珠子,从我的眼眶中滑下来。

这只小鸟用生命给了我一个深刻的启示:自然之道是不可违背的,就像它一样,本属于大自然,只有树林才是小鸟真正的家。是啊!妈妈的话是对的,科学家们也提倡:人类应与自然、与动物植物和谐相处,任何破坏自然环境的行为都会遭到大自然的报复,到时候遭殃的是我们人类自己。动物就是自然的一分子,环境的好坏与动物关系密切,我们要保护动植物,保护环境。如果时间可以倒流,这一切可以重来,我一定让小鸟回到大自然的怀抱。

[小鸟的启示700字叙事作文

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篇13:爱护小鸟小学生作文

全文共 367 字

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一天下午,学校里放学了。刚刚兴高采烈地往家走。

走着走着,突然,天上乌云密布,刚刚见了,自言自语地说:“会不会快要下雨啦?”调皮的雨点说下就下。没过一分钟,就下起了倾盆大雨,黄豆般的雨点从空中落了下来。刚刚一看,差点吓晕了,他就加快了步伐往家走。

忽然,刚刚发现在一颗小树上,有一只孤零零的小鸟,它一边冷得发抖,一边不停地叫着:“好冷呀,好冷呀……”刚刚看见了,心想:爸爸妈妈和老师都说过,要爱护小动物们,那我应该帮帮小鸟才对呀!于是,刚刚停下了脚步,开始想办法帮助小鸟。

他想着想着,不知道什么时候脑子里跳出了一个好办法。刚刚摘下帽子,爬上树,把帽子放在小鸟头顶的树杈上,不让雨水洒在小鸟身上。小鸟回过头对刚刚“喳喳喳,喳喳喳!”地叫着,好像在对他刚刚说:“谢谢你,谢谢你!”刚刚听了很开心。

今天,刚刚虽然被雨淋湿了,但是他做了一件好事。

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篇14:小学生叙事作文600字

全文共 657 字

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人的一生很短,来不及对多件事追求。做好一件事,完成一份工作,也未必是十分困难,但“热爱”与“认真”做好一件事的人就称得上凤毛麟角了!

有人曾问过三个砌砖工人:“你们在干什么?”第一个工人回答:“砌砖,完成工作。”

第二个工人回答:“赚钱,用它养家糊口。”第三个工人回答:“我在完成世界上最伟大的工程——建设这世界上最富有特色的房子!”于是,他们的工作效率和成果也可想而知。最后,前两位都是沧海一粟的工人,平平凡凡;而最后一位则成了举世闻名的大建筑师,名垂青史。其实,这一切,从他们开始决定选择砌砖工人这份职业时,就早已注定:前面两位是消极的,最后一位是热爱工作的,所以,这样的工作态度,才最终影响了他们的成功与否。

其实,行行出状元,热爱岗位的人不一定能成为第一,但第一的人必定是热爱工作的。

小区每年都会评选“年度环卫之星,”用以表彰为小区环境作出贡献最大的环卫工人。而这荣誉的头衔,几乎每一次,都是我们楼的二层的张阿姨拿到的。

一天,我正要出门,发现楼下的张阿姨正哼着小调,提扫把在勤奋地扫地。我感到奇怪:环卫工人这种肮脏的职业,值得她这么认真吗?于是我上前问道:

“张阿姨,为什么你扫地这么卖力,每年都能评上“年度环卫之星”呢?”

“其实啊!这小区,就像是我们的家,谁也不希望自己的家乱糟糟的,对吗?我热爱我的这份工作,我为自己能为大家多扫走一份垃圾,多扫出一片绿草而感到自豪。”张阿姨自豪地说。听到这,我真为我之前的想法羞愧不已。

人生之路还很远,我们还要走过许多艰难山水,但只要认真做好一件事,你就会绽放出不平凡的自己!

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篇15:梦想在于坚持小学生叙事文

全文共 962 字

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梦想就是每个人心中的太阳,没有梦想,就是一个行尸走肉的人。梦想,在我的心是那么重要。大街上的清洁叔叔阿姨、路旁边的乞丐、卖花店的阿姨......他们都有梦想。如果你问我的梦想是什么?我可以告诉你:我的梦想是成为一名摄影师。

我的爸爸喜欢爬山,而且还喜欢自己一个人去爬山。可是,有一次却一反常态地带我去爬山。当爸爸爬到半山腰的时候,我还在爬到起点上面的山。“加油,女儿。爸爸相信你可以的。”爸爸一面慈祥地鼓励我说。“爸爸,我不行。我已经筋疲力尽。”我直接坐在地上,我脑海里一片空白,只想到两个字:放弃。“女儿啊,你还记得你的梦想吗?记得的话,把这座山顶当作梦想,你现在马上就要达到梦想了。可你现在已经筋疲力尽,你选择放弃梦想,还是坚持梦想?“爸爸严肃地说。听完爸爸的话之后,我立刻就有力气。我笑咪咪地问爸爸:”爸爸,你的梦想是什么呀?“爸爸笑嘻嘻地回答:”是让你和我一起爬完这座山。“当我们爬完山之后,我才知道爸爸的梦想是可以登上珠穆朗玛峰。梦想,就像是一盏灯,照亮你我的心。这次爬山,让我懂得了梦想是要坚持是让追求,不是坐着等待。只要坚持不懈,才可以实现我的梦想。

梦想就是每个人心中的太阳,没有梦想,就是一个行尸走肉的人。梦想,在我的心是那么重要。大街上的清洁叔叔阿姨、路旁边的乞丐、卖花店的阿姨......他们都有梦想。如果你问我的梦想是什么?我可以告诉你:我的梦想是成为一名摄影师。我的爸爸喜欢爬山,而且还喜欢自己一个人去爬山。可是,有一次却一反常态地带我去爬山。当爸爸爬到半山腰的时候,我还在爬到起点上面的山。“加油,女儿。爸爸相信你可以的。”爸爸一面慈祥地鼓励我说。“爸爸,我不行。我已经筋疲力尽。”我直接坐在地上,我脑海里一片空白,只想到两个字:放弃。“女儿啊,你还记得你的梦想吗?记得的话,把这座山顶当作梦想,你现在马上就要达到梦想了。可你现在已经筋疲力尽,你选择放弃梦想,还是坚持梦想?“爸爸严肃地说。听完爸爸的话之后,我立刻就有力气。我笑咪咪地问爸爸:”爸爸,你的梦想是什么呀?“爸爸笑嘻嘻地回答:”是让你和我一起爬完这座山。“当我们爬完山之后,我才知道爸爸的梦想是可以登上珠穆朗玛峰。

梦想,就像是一盏灯,照亮你我的心。这次爬山,让我懂得了梦想是要坚持是让追求,不是坐着等待。只要坚持不懈,才可以实现我的梦想。

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篇16:小学生优秀写景叙事作文

全文共 445 字

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这次国庆,我又一次从游了仙湖公园。那里山清水秀,使我流连忘返。

仙湖公园里的湖水很绿,绿得仿佛两颗宝石镶嵌在大地上;湖水很清,清得可以看到湖底的水草和游鱼。湖边的亭台楼阁,在家上蓝天白云,倒映在这清清的湖水中,简直成了一副美丽动人的画卷。湖水上有许多坐着游船、游玩,有的欣赏山上的风景,有的是一家人在里面玩耍,有的是一对恋人在里面谈谈工作。他们是多么的快乐呀!

湖岸上一边是游乐场所,这些游人多得人山人海,就给湖增加了许多乐趣。湖的另一边是山,山上有很多茂密的大树,这些个不相同,叫不出它们的名字,有几米高,有一米多高,有的像我这么高。环抱的群山上,一草一木绿得那么可爱,微风吹拂,飘来阵阵鸟语花香,令人心旷神怡。

我掩着湖的边沿慢慢地散步,十月秋高气爽,蔚蓝的天空飘着几多白云。在习习的秋风中,我穿过一座桥,来到了美丽餐厅,今天,老板生意兴隆,餐厅不留一个空位,这些游人来自于五湖四海,他们的语言不同,穿戴不同,可是都是于五十六个民族,是同一个大家庭。

这只是仙湖公园的一角,可是山山水水美如画。

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篇17:未知也是一种幸福小学叙事文300字

全文共 678 字

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传说,在午夜十二点,对着镜子看自己,就会知道自己三天里的事情,其实我挺想去试的,只是在午夜十二点,是鬼魂出没的地方,我不敢去试。后来我才懂得,未知也是一种幸福

如果你真的知道你三天里的事情,那么,如果你三天里的事情发生的都是你不愿看到的,那么你还会觉得好玩吗?

有一个故事,说有一对父子在山间迷路,他们夜宿在一片草原上,儿子已甜甜睡去,父亲却老听到有狼嚎声,父亲没有睡着,他一直在恐慌中度过,最后,他们还是被狼咬死了,不同的是,儿子是在甜甜的睡梦中死的,而父亲却在极度的恐慌中死去。

可见,未知也是一种幸福。

一个小学生,却近视600度,而且不是遗传,这几乎是不可能的事,可这个噩运降到我头上,是真的,视力表上最大的都看不清

不幸之中还有不幸,最近有“红眼病”这个传染病,自从我班有人发病以来,我一直在恐惧,还怕自己也染上,吃饭·看书,连看电视都在恐惧,弟弟在安慰我,我的心情才好转,自己告诉自己,没事的,一定没事的。

可第二天来到学校,有人说红眼病很容易治,我心中的石头彻底落地。

可我的好朋友却急匆匆的告诉我说:“像我这样的近视眼,一旦染上红眼病,就会变瞎,还说红眼病很容易染上”。那一瞬间,我心中的所有防线完全崩溃,讨厌流泪的我,却哗哗流下泪来。可哭完的我,被人说我眼睛很红,我才拼命忍住眼泪,我怕老师误会我得红眼病,其实我心里好想好想哭,眼泪一涌上来就拼命忍,拼命忍

我恨告诉我的人,我恨为什么现实那么残酷,我也恨自己,为什么以前不爱护双眼,我恨自己的心理承受能力那么差,家里的钱以一点点消失,我不能在为家里增加负担。

我必须告诉自己:加油,没事的,一定会没事的,

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篇18:奶奶家的狗_小学叙事作文

全文共 381 字

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有一年过年,到了初六,我和爸妈一家人回老家拜年,一到老家门口,奶奶和爷爷就热情的出来迎接我们,帮忙把我们带来的东西搬回家里去。

之后爷爷奶奶他们就去忙煮饭了,我闲着没事,在旁边溜达溜达着,突然发现墙角趴着一只熟睡了的大黄,我被吓了一跳,连忙离开了那里。

不一会儿,妈妈就叫我去吃饭,我连忙回去了。

结果没想到,在我吃饭的时候那只大黄狗闻到菜香竟然溜了进来,而且一直在我脚底下装来装去,并且我看到奶奶把吃剩的那些骨头扔到他面前去,他也吃得正欢,我就小心地问爷爷“爷爷,这只大黄狗不咬人吗?”“放心它不咬人的,他只是贪吃了进来而已,等下我们把它赶出去就好了”爷爷安慰我道。

我看那只大黄狗好像没有害处,而且还挺可爱的,也把嘴边的食物纷纷丢给他,他吃得可欢了。

吃完饭之后,我还带着大黄狗到门外的草地上玩了起来。这次的拜年可真高兴,认识了新的小伙伴。

[奶奶家的狗_小学叙事作文

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篇19:小学叙事作文:我的童年趣事

全文共 744 字

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记忆作文(一)

小学,我在这段路途走过,有快乐,也有伤悲。我难以忘怀。

我的思绪总是乱的,那些记忆像碎了的玻璃,洒了一地,我想要拾起,拾起那些温馨。我虽然是转学生,但是同学们都对我很好,我的心已经被他们融化;我虽然曾有有过一次分别,但这次,那感觉依然没有消退,依然是那么强烈、依然是那么让我留恋,我徘徊不已;我虽然只在这度过了两年的小学时光,但老师、同学的身影永远留在了我的心中。这里,有我美好的回忆,我不会忘记。

不久,我将步入一个崭新的学堂,我将踏入一个新的环境,我将拥有另外的老师,同学。但,小学的点点滴滴会永远埋在我的心中,我会把它们珍藏起来,他们是我永久的回忆。

六年级五班,这个有真情,有友谊,有开心在的地方,使我感到好幸福,好快乐!

我想:我永远是六年级五班的学生,我有一群热心肠的同学,还有那美丽的老师,我记住了——六年级五班!

记忆作文(二)

我的记忆太差了!常常使生活中出现笑话与麻烦。

有一次我自己洗衣服,校服,袜子等等。本来我不估计先把袜子放进去的,但是为了泡一泡,好洗,就给先放进了盆子。等我洗完衣服,水已经一片混浊了,看不见底了。()所以我就忘了洗袜子,端起盆子将袜子和水一起倒入了马桶。当倒的过程中,我忽然看见白白的什么东西,一下子才想起那是我的袜子,但已经来不及了!我再一看,早已无踪无影了!妈妈知道后,狠狠的责怪我。妈妈担心厕所会被堵住,也可惜了那双白袜子。后来我讲给别人听,他们听完都会发笑。

还有一次,在做课间操前,把英语卷放在日记本里,便把日记本塞到书包里。当做完课间操回来后,上英语课时,老师让把英语卷拿出来,我就怎么也想不起来放哪儿了,把书包翻了个底朝天也没找见,后来以为是男生把我的卷子给藏了。但是,我后来还是慢慢的找见了。

唉……不知我的记性怎么这么差啊?唉!

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篇20:假如我是一只小鸟小学想象作文550字

全文共 591 字

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假如我是一只小鸟,我会飞进像棉花糖一样软绵绵的白云里,用我好奇的眼睛去探索它的奥秘。我会轻声地询问白云:为什么你会千变万化?你真的会成为传说中的筋斗云吗?如果是真的,你可以送给我一朵吗?我保证会好好地爱护他。

假如我是一只小鸟,我会在浩瀚的天空中展翅翱翔,在天空中尽情享受阳光的爱抚。在我兴起时,我会像夸父一样,勇敢地追寻太阳的脚步,让自己与阳光融为一体,将光明和温暖全部洒向人间;在我悲伤时,我会孤独的在空中盘旋,体会速度带给我的安慰。

假如我是一只小鸟,我会寻找森林中最繁茂的大树,在上面构筑自己最温暖幸福的小窝。晴天,我会飞到树梢引吭高歌,享受大自然的慷慨给予;雨天,我会在舒服的小窝里,笑看外面雨滴敲打叶面叮咚叮咚的声音,多像一曲曼妙的音乐啊!我还要早出晚归,给啄木鸟医生当助手,去捕食那又肥又大的虫子,为越来越少的森林贡献自己的一份力量,为人类环保做出一份努力。

假如我是一只小鸟,我很想飞到那遥远的埃及,亲眼看看金字塔。我要进入曲折而漆黑的坑道,去看看里面是否真的有外星人留下来的电视机和黑水晶;我还要证实法老那可怕的诅咒是否真的存在。我要飞到狮身人面像的身上,去亲身感受它的宏伟和壮观。我要问问它:你的鼻子真的是拿破仑给你打掉的吗?你的外表为什么这样奇特?人面、狮身代表着什么?我还要问问它……我真想破译这一个又一个的未解之谜。

啊,我多想变成一只小鸟,没有作业也没有考试……

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