六年级作文生活的滋味(精选20篇)
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5379作文
513微笑让生活更美好六年级作文
全文共 603 字
+ 加入清单微笑,它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心境,能够将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情。微笑,它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰。
微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力,它让我们所有的人都无法拒绝它的感染,总在它的撩拔下放下所有的烦扰,而放怀大笑与拥抱欢乐。
记得,自我以往在服装公司工作的时候,因为是外资企业故异常重视员工的外表和神态,微笑是最起码的工作职责之一。此刻想来并不是外资企业的特殊,而是给予企业自身的一个形象和品牌的提升。当你面带微笑与客户交流时,那种温和、平静的气质,已经是业务成功的一半了,所以,本来就喜欢笑的我,更让我明白了微笑能够给人带来无尽的欢乐和祥和。微笑能够使你更具魅力和自信!
面带微笑我们能够用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚,歌唱生活的完美,让歌声感染身边的每一位听众,一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力,让自我的欢乐来一场友情传递,释放尘世的要旨!人,活着就要让微笑绽放绚丽的光彩!
其实,微笑还能够带给人应对困难的勇气,曾记得自我有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子,是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气,陪我度过了那一个个痛苦的日子。经历过后更让我懂得人在困难时,原先是那么需要别人与自我的微笑,有了会心的微笑才感觉心的温暖,才有勇气去承受煎熬的折磨哦!
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篇1:充满斗志的六年级生活作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单进入六年级的生活,每天都是充满斗志,充满激情的。与往常四五年级的生活是不一样的。
第三大周,我们进行了第一次数学月测。这一次考试,给我们大家都打响了警钟,让我感觉到是要进入状态的时候了。这次考试,是一场突如其来的‘暴风雨’,没有任何征兆,说来就来,打的我们那叫个措手不及。在这次考试中,我发挥失常,竟然没能考上年纪前一百五十名,我只差一分,便可金榜题名。可是最终,我还是和荣誉失之交臂了。这次考试结束后,我们决定在第二次月测中雪耻。
于是,紧张的课程再次拉开帷幕。我们每一天都在充满激情中度过,我上课逐渐认真,抓紧每一分,每一秒去学习。因为,我们都知道,六年级是一个特殊的阶段,我们马上就要小升初。争分夺秒,会渐渐成为我们的日常习惯。躺在床上,我感到这一天过得都非常充实。我非常满足于这样的生活。
很快,我们又进行了一次语文摸底考试。这当然也是突然袭击,我们会招架不住。只看谁,能够脱颖而出。我非常幸运的进入了年级的前五十名,但我对我的成绩并不满意,我还要继续加油。争取数学也能考个好成绩。
每一节数学课,老师都会抓紧时间让我们做卷子。我拿起笔,马上进入了状态,噌噌噌,没想到我一节课竟然做了两张卷子,我还以为我的速度肯定是最快的,结果竟然有人马上做到底三张卷子,我感到了压迫感,在六年级中,不管只是小测验还是做题的速度与质量,同学们都要一争高下。我也不甘示弱,所以我要把课下时间也充分利用起来,一定要把我的斗志提高到最顶层。
在这充满斗志的六年级生活中,我一定不能被困难打倒。加油,向前冲!
篇2:回忆小学生活六年级作文700字
全文共 662 字
+ 加入清单时光流逝的总是那么匆匆,日子总是不知不觉地飘走,让人拦不住,只能通过白天黑夜来知道一天过去了,新的一天又来了……转眼间,我生活了六年的小学时光也将结束了,我的脑海里却总浮现出小学生活的点点滴滴。
小学生活不但让我们收获了知识,同时更多的是等到了快乐。小学过着无忧无虑的生活,打了架有老师解决,同学帮忙,父母承担责任。做错了事,最多只是受到几句责备,几声谴责。遇到难题又会有爸妈以及老师的帮助……
还记得刚入学校的我,我怀着陌生而又恐惧的心情来都这所新学校,一走进校门看见成百上千的同学都穿着整齐又干净的校服于别人到处问好。我一走进教室,同学们都用投以好奇的目光盯着我,我内心又多了一份恐惧感。老师居然还让我当着全班的面作自我介绍,我扭扭捏捏的站了起来,两腿直发抖,手紧抓着衣服往下扯说起话来吞吞吐吐“我~额~叫……XXX”当我说这句话的时候我自己都感觉声音像蚂蚁一样。
老师走到我面前并没责怪我,她用她那温暖的手抚摸着我的肩膀,用温热的话语说:“别紧张,同学们都很期待听到你那完美的介绍,这是每个新同学都必须要做的事情,放松一下,你能做好!”同学们也都对我说:“加油!”有了老师和同学们的鼓励我有的足够的勇气,再一次大声的做了个自我介绍,这一次成功了。说完教室里立刻响起来暴风雨般的掌声。
还有记忆深刻的是六年来,我不知道自己遇到了多少困难并伤心过。但在遇到困难时,一个个同学都向我跑来帮助我解决问题;伤心时总有同学围在身旁安慰我那颗伤痛的心。
回忆起小学六年来的点点滴滴,再想想即将毕业将要离开同学们,眼眶的泪情不自禁的流了下来……
篇3:生活的滋味作文
全文共 667 字
+ 加入清单酸的感觉
唉,恼人的语文,烦人的数学,这次的考试肯定考砸了。成绩公布下来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用?考试不相信眼泪。”班长对同学说。“对,擦干泪水,找回自我,奋勇前进,一次失败算什么!”也许以后这青橄榄会让我们回味无穷!
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法终于获奖了。听着同学们的祝贺,心里生起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水流得多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜,我加快脚步,我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈。
苦的滋味
学习生活里很辛苦的。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。没有几个同学不伸长舌头拉长脸,苦啊苦!
辣的体会
“哇,考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过。老师表扬我考得很好,“哼!”有的同学嘴一瞥,眼睛斜了一下,还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣的目光。可我的脸异样地发烫,像是辣椒酱擦过一样。怎么办?我终于鼓起勇气,一把抓起那张打着不光彩分数地卷子向老师走去。辣的味道,我不要再体会。
生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红黄蓝绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的画。让我们去体验,你会发现它是多姿多彩的。
篇4:感受生活的滋味作文400字
全文共 490 字
+ 加入清单淡淡的,真的是淡淡的,可却让我感受到了生活的滋味。---题记
他不善言语,脸上似乎永远都只有那一副冷冷的样子。每次好与不好,他都无动于衷,仿佛我与他无关。
我曾经有一段时间喜欢上了集邮。妈妈很赞同我,帮我收集了很多。而他一句话也没有说。可是有一次,他为我集邮的事却被提前放学的我看见了。见他为了一张小小的邮票对别人低三下四,我的心好像被人狠狠的揪了一把。可回到家,那张邮票却是妈妈送给我的。
我相信了妈妈的话。他是爱我的。
记得第一次送他礼物是在父亲节。至今我还记得当他接过那个礼物时惊讶的表情。不一会儿,他的眼眶中就充满了泪水,但很快,他就又恢复了他那平常的样子。那天,他说了许多。也许是酒后吐真言吧,这些都是我认为不可能从他嘴里说出来的,可那一夜,他却说了出来。因为我送的是一个钥匙扣,所以这个钥匙扣一直挂在他的钥匙上面,从来都没有拿下来过。
我记得他很喜欢喝咖啡,但只喜欢很淡很淡的那一种,不喜欢泡得太浓。因为他说这种淡淡的咖啡能告诉他很多很多。小时候的我不懂。可是现在,我懂了,那淡淡的滋味真的可以让我感受到很多。
淡淡的,淡淡的呀。这不就是生活的滋味吗?
[感受生活的滋味作文400字
篇5:六年级让生活更美好作文
全文共 756 字
+ 加入清单宁波的地铁是怎样的呢?今天,我就带你们去看看。
走进入口,跟着电梯向地下驶去,在这炎热的夏日里,你会感受到一种“沁人心脾”的凉爽扑面而来。到了地下,扑入眼帘的是好多个机器,我告诉你哦!这些是自动售票机。只要你在你想要去的地方点一下,机器会自动提示你价格,然后你把硬币或纸币塞进投币口,你要到达那儿的单程票就到手啦!哦,忘了跟你说哦,假如你有公交卡那就不用买票丁!
检完票后,又要乘电梯下一层了,不知道深多少米呢?我带着这个疑问来到了地下二层,只见两边都有轨道,雪白的日光灯亮如白昼。我凑近轨道边看,这些长长的轨道就是用来开地铁的,轨道两旁有很多根电线,估计是帮助提高地铁的速度。突然,一种奇怪的声音在耳边响起:“离本班地铁还有10秒。”我抬头一看,原来是跟电视机差不多的东西,专门用来提示乘客的,让乘客心里有个数。正想着,地铁呼啸而来,带着一缕风快速迅捷而来。还没等我回过神,它已轻柔地停在我的面前,就像是唐僧座下的小白马,飞奔而来却又温柔乖驯,就等着乘客上去。我立马跳上去,里面有空调,非常凉爽。“小白马”待乘客上车,关上车门后,如驭轻风腾空而起,它完全不像公交车开停之际所常有的颠簸。快到站了,广播里温柔的提醒适时而亲切。
要下站了,我再次环顾车厢里,发现里面居然没有垃圾桶,怪不得我感觉进来时怎么会如此地干净整洁呢!没有垃圾桶,也就不会再有各种各样的碎末和纸屑,也就不会有早餐用完时特有的油腻和怪味,原来,只要一开始定下规则,我们每个人都会成为遵守规则的好公民。
地铁站就在离我家不远的地方。外婆在我的带领下乘完了地铁,她笑着说,我们宁波也终于有这么高级的地铁了!哥哥说,轨道交通让他的上班不再成为问题。是啊,它方便了我们的生活,还让天天在东门口上班总苦恼找不到停车位的哥哥找到了新的出行方式。地铁,让生活更美好!
篇6:生活的滋味作文800字
全文共 848 字
+ 加入清单生亦禅,活亦禅,一花一世界,一叶一菩提。生活给与我们的启示有很多,也让我们感慨万千。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”大多时候,围绕我们最多的话题就是学习了,爸妈会给我们报各种补习班,目的是让我们学得“十八般武艺”,而我们往往是被动的接受这种锤炼。于我的记忆中,印象最深的是有一次考试,我得了全班第一,但我故意跟爸妈说这次考得不好,眼看爸妈脸上阴云密布,我以为一场暴风雨即将来临,也做足了风雨来临前的准备,抱着千呼万唤使出来的气势,我大呼一声:“我错了”。我从眼缝里搜寻爸妈的变化,结果就是:没有预想中的暴风雨,看到的反而是父母舒展的眉眼,他们温柔地说:“孩子,没事,一次考试不代表什么,哪里有问题我们反思并改进,下次加油!”一瞬间我以为自己在做梦呢,一向严厉的父母这次放宽了政策啊,我这心里还真是百思不得其解啊。最后,我老实交代了我的分数,我抓住了父母眼里的那一丝喜悦,但很淡很淡,转眼即逝,没有赞扬声,反倒是爸妈反思的话语:“孩子,或许是我们给予你太大压力了,我们希望你能快乐的成长,以为所做的这一切都是为了你好,现在我们终于明白了,成绩并不是检验一个人的唯一标准,重要的是对生活和学习的态度,还有为人处事,是爸妈错了,以后会改进。”第一次,我真正体会到了一种轻松的甜,甜到心坎里,这也成为了我之后学习的一种强大动力,生活教会了我和爸妈相互理解,这种滋味甜甜的……
“青枝绿叶果儿长,辛辣甘甜任人尝。”“进了”同学们在足球场上兴奋的大叫。我也参与其中,尽管已经汗流浃背,但我仍然竭尽全力越过阻拦的对手,抬脚,射门,球划出一道迷人的抛物线,那一刻,时间似乎停滞了,心狂跳着。为了这一刻,我们付出了很多汗水和努力,这一球代表着胜负,我不敢看球,突然,我看到同学们光芒四射的眼神,我听到了队友们激情澎湃的呐喊,挥手之间,尽是王者风范。“进了”大家一起欢呼,我激动得和队员们拥抱在一起。生活给予了我一种另类的体验,这种滋味酸酸的……
淡淡的甜,微微的酸,慢慢品尝着,微酸微甜,你会觉得生活是那样的美好。
篇7:六年学习生活的滋味
全文共 789 字
+ 加入清单记忆中……
凭窗静立。微微觉得凉意侵人。转过身来,忽然眼花缭乱。屋子静静的,只感到月光如水,轻轻柔柔铺满桌子,泻在地上,一片清幽;浸着茶几上的一张照。——照中的篮球操,气势磅礴,似雨滴奋力敲击玻璃;气吞山河,如千百巨石从天而降。队员们,喊着号儿,举着球儿,扣着篮儿,滴着汗儿,向我微微的笑。
甜,蜜般甜……
“这笑容仿佛在哪儿见过似的,什么时候,我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想——默默地想。
严闭的心幕,慢慢的拉开了,涌出五月前的一个印象。——空旷的校园,万籁俱寂,惟一间教室灯火通明。燃烧地蜡烛,微微地火苗,扑朔着,耀动着。如茫茫戈壁的一滩水,似萧萧夜幕中一颗星。似乎陶醉在爱中,仿佛看到老师柔柔的心,成为簇动的火苗。黑暗时,点燃曙光;绝望里,唤醒希望。他讲着课儿,写着话儿,谈着心儿。——在我的心灵著下诗篇,不朽的诗篇。泪潸潸,情以然。
酸。生活如鸡尾酒,我尝到了酸……
“这情感仿佛在哪儿悟到过似的!”我仍是想——默默地想。
又现出一重心幕来,也慢慢的拉开了,涌出九月前的一个印象。——一壶清淡的水,岁无为,却回归了自然;一种情,虽不张扬,却洒脱,淡雅,沁入心田,直到肺腑,慢慢融化了。
最后一次演出,最后一次聚别。范潇今坐定筝旁,轻轻扶弦。音乐悠悠,缓缓流淌。似乎对母校深情道别,与老师含泪相望,和同学依依惜别。一曲弹罢,余音袅袅;细细赏来,耳留清香。我听到了校园中草木的轻言细语,听到了艾青的絮语:“为何我眼里常含泪水,因为对着土地爱得深沉……”
苦。徜徉与寂寞,彷徨和惆怅,离别之苦……
眼前的三种情,交织,融合,流淌,弥漫,荡漾!似乎置身于浩渺无限的夜空,俯视、凝望,远处的校园,像一颗星,跃动着,存了我的爱;像一种爱,交错着,晃荡着,冥冥之中,感到淡然的爱,不可分的爱……
正如一首小诗:
我轻轻地走了,
正如我轻轻地来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩……
绾在一起,飘飘洋洋合起来……
篇8:生活的强者人教版六年级下册语文第四单元作文
全文共 709 字
+ 加入清单这是一本历险小说,才看了几行,我就爱不释手了。
鲁滨逊从小就想外出探险,在他 18 岁那年,一个偶然的机会,他登上了朋友父亲的船。第一次出海,他就遇上了大风浪。船在南美洲的一个荒岛附近海岸触礁。船身破裂,舱同进水。水手和乘客们都淹死了,只有鲁滨逊活了下来。他被浪卷上岸。这小岛荒无人烟,鲁滨逊长达 28 年的历险生活开始了。
他做了一只木筏,把沉船上的食物、淡水、酒、枪*、弹*、衣服都一一送到岛上。他用帆布搭起帐蓬,作为栖身之处,并将沉船上运来的东西放在这,靠船上剩下的食物生活。
后来,他开始在岛上种植大麦和水稻等庄稼,并且他学会了做粗糙的面包。他捕捉驯养山羊,作为肉食的来源。又做了许多家具,摆在他所住的山洞里。
若干年后,他救了一个俘虏。那天,刚刚好是星期五。所以他就给这人起名叫“星期五”。自从那以后,“星期五”就成了他忠实的仆人和朋友。他们在一起又生活了几年,后来鲁滨逊又在这座孤岛附近发现一艘英国轮船,他和“星期五”终于现在可以回家了。 鲁滨逊漂流记读后感,鲁滨逊漂流记读后感600字
鲁滨逊后来又出运了几次海,都遇上了大风浪,船都破裂了,水手和乘客们也都死了,只有他一人在岛上生活。他每次都可以坦然面对,他能这么坚强,是我们所不敢想象的。
他那面对困难的表现,实在让我们所震憾。他那双创造发明的手,是我们所没有的,他一个人在孤岛上还能充满生的希望,而没有死的绝望,我们也要学习他那种能独自生活的能力。他能通过自己的双手和大脑发明造了粗糙的面包,并且捕捉驯养那难以驯服的山羊,还在岛上种植了大麦和水稻。我们要学习鲁滨逊那种机智勇敢面对困难不屈服的大无畏精神。做生活的强者。
篇9:爱让生活更美好六年级
全文共 599 字
+ 加入清单爱是一场春雨,滋润我的心田;爱是一缕清风,轻拂我的烦忧;爱是一块西瓜,消除劳动的疲乏,爱让生活更美好。
那年冬天,出奇地冷,我又发高烧了,无精打采地趴在桌子上。妈妈见了,摸了摸我的额头,连忙背起我向医院跑去。到了医院,妈妈忙上忙下,夜里为我担心,不敢打一个盹。第二天,我发现妈妈眼睛边多了两道黑眼圈,但她丝毫不在意,还说只要我退烧了,她就精神了。
爸爸对我的关心也是无微不至的。一个宁静的夏夜,我正躺在床上呼呼大睡。可是讨厌的蚊子在我耳边“嗡嗡嗡”地叫着,好像看上了我一样。不一会儿,我身上就出现了一个个大包小包。我不耐烦地拍打蚊子,抓痒痒。爸爸听见我房间里有动静,连忙过来,点了蚊香,坐在我床边,与蚊子对战,护我周全。有了爸爸的照顾,不知不觉,我就做起了美梦。
第二天早晨,只见爸爸眼睛里布满了红血丝。但他丝毫也不在意,还在炫耀昨晚“蚊子大战”的战果呢,还在炫耀保护女儿功劳大呢!
爱是生活中最美的音符,在爸爸妈妈的潜移默化中,我也学会了爱。那天,晴空万里,爷爷正在田里锄地,太阳很大,爷爷的衣服都浸湿了,豆大的汗珠从爷爷的额头上流了下来,我看见了,连忙跑回屋子,为爷爷送了一大块西瓜。爷爷接过西瓜,夸我是个懂事孝顺的好孩子,我听了心里比吃了蜜还甜。
爱,是冬日里一束束温暖的光,爱是夏日里一缕缕清风。爱是春天里一滴滴细雨。家,因为有爱,我们更幸福。国家,因为有爱,生活更和谐。世界,因为有爱,生活更美好。
篇10:六年级让生活更美好作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单宠物在有些人的生活中是可有可无的,然而在我的生活中,宠物是必不可少的,他带给我快乐,让我的生活更美好。
我有一只小猫,因为它一身雪白,我给它起名叫雪娃,雪娃两只眼睛镶嵌在巴掌大的脸上,看上一眼,便让人心生喜爱之情。我和小猫的相遇纯属偶然,一次,我在大街上逛,路过宠物店时,这只小猫在宠物店的窗户站着,看它十分可爱,我便多看了几眼,实际上心里早想要养宠物了,这一切妈妈都看在眼里。几天后,是我的生日。妈妈给我买了一个生日礼物,我打开一看,是那天在宠物店里看到的小猫。我十分开心,连忙谢谢妈妈,之后便带着小猫去玩了。我和小猫的快乐生活因此开始了。
那天,我因为考试成绩不好,心情也不太好,和妈妈吵了一架,便摔门而出了。一口气跑到了小区的花园里,我在花园的长椅上哭,谁知小猫也跟着我跑了出来,坐在我的腿上,听着我向它倾诉着,时不时的还会叫几声,它像通人性似的哄我开心,一会儿在地上活蹦乱跳,似在跳舞,一会用它的小爪子挠我掌心,我便破涕为笑了,抱着它便往家走了,到了家后,我向妈妈道了歉,并认真地保证下次一定会好好学习,认真地对待考试,然后我带着小猫回房间玩去了。
喏,这就是我的猫,一只让我生活变得更加美好的猫。
篇11:什么让生活更美好六年级作文
全文共 848 字
+ 加入清单苏联作家高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀,读书,是平淡日常的高贵品质,可以为大家打开新世界的大门,也是大家前行的力量。每一次读书,我都感觉趣味无穷。读书,还让我交到了大量“好朋友”,让我的生活愈来愈美好。
夏日的午后,烈日好似大火球毫不客气地烘烤着大地,树叶都无精打采地耷拉着脑袋,知了也不耐烦地叫着“热啊热啊”。我坐在桌子前奋笔疾书,忽然被一道难点困住了,任我左思右想,草稿纸打了一页又一页,可还是没有半点头绪。我不由得焦急起来,整个人坐立不安。
正在这个时候,我瞄到了书桌上摆放的《西游记》。这一直是我最喜爱的书,书中的孙奥创也是我的好朋友。我像见到了大救星一样,心情立刻愉悦,连忙拿起它阅读了起来。当我读到孙奥创为了借芭蕉扇驱除火焰山的烈火,一次又一次与铁扇公主斗智斗勇的时候,我不禁为他的不屈不挠暗自称赞。这个时候,我仿佛看到孙奥创变成了一缕青烟,从书本中跳了出来。他坐在我的面前,轻轻地拍着我的肩膀,对我说:“好朋友,别气馁,你看我每次遇到困难都是迎头而上,从来也不畏畏缩缩。你也不要容易被困难打败呀,相信你肯定可以的。”听了孙奥创的话,我的脸日渐红了起来:是呀,孙奥创在取经路上,经历了九九八十一难也没有退缩,我如何可以这样容易放弃呢?困难,对于弱者来讲是万丈深渊,但对于强者来讲不过是前行路上的垫脚石。我必须要向孙奥创看齐呀。
想到这,我对着作业本大喊一喝:“大胆‘难点怪’,你可别嚣张,等俺来消灭米。”说完,我把自身想象成孙奥创,飞快地拿起笔在草稿纸上继续演算起来。我用“火眼金睛”目不转睛地盯着题目,一只手习惯性地托着下巴,一只手在握着笔像转金箍棒一样转着。经过一番思索,我的眉头舒展了,双眼也开始放光,慢慢地在作业本上写了起来,没多长时间难点终于被我解开了。我兴奋地学着孙奥创的样子在地上转了个圈。书桌上,那本《西游记》正翻开着,在清风的吹动下发出“沙沙”的加油声,为我喝彩呢。
当我遇到困难的时候,是读书安抚了我的情绪,是读书引导了我前行的道路。读书,让我的生活更美好。
篇12:生活的滋味
全文共 694 字
+ 加入清单对我来说,一本好书就像一根法力无边的魔法棒,让我痴迷;一份爱心就像一篇好的诗章,让我明白生命的真谛;而生活就像五味瓶中的——
酸
唉!唉!!好端端的一个周末,本来想看看书,清静清静,谁知半路杀出个“程咬金”——妹妹。我的妹妹前两天被寄托在舅妈家,可早不回,晚不回,偏偏在今天回家。
“姐姐,我要画画。”“我要吃东西。”哎呀呀,还真以为自己是个小地主呀!要风得风,要雨得雨。“老虎不发威,你当我是病猫呀!我告诉你,你最好给我听话一点,否则别怪我不客气!”“哼!你在凶,我不跟你玩了!”妹妹拿起笔就往我的本子上乱画。啊!那是我的作文本。我心中的火山终于爆发了,不管三七二十一,冲过去将心中的怒火一次性全部“喷”在妹妹身上。这时,妈妈回家了。妹妹恶人先告状,装着一把鼻涕一把泪的走到妈妈身边,还添油加醋地把我骂她说成我“打”她。妈妈还训斥了我一顿。唉,没办法,谁让她是我妹妹呢!这就是生活的滋味——酸。
甜
“27、28、29、30!我终于存到30元了,下午,我就拿着这些钱去买书!”好不容易等到了下午,我怀着高兴的心情来到书店,找到我已期待很久想买的书。看了一下书名,便把它拿给营业员付钱。在回家的路上,我的心里别提有多高兴了。这就是生活的滋味——甜。
苦
“哇,不是吧!才一个早上就把我忙得团团转!晒衣服、洗碗、扫地、拖地。”这么多的事情怎么办呢?一件一件来吧。晒衣服,本来1个小时就可以完成的活,我却用了几小时。好不容易把这几件事干完了,本想好好休息一下,可妈妈又让我去烧开水。唉,这就是生活的滋味——苦。
生活,其实就像五味瓶,蕴含这各种滋味;就像调色盘,有着各种色彩,它就等着你去尝试,等着你去体会!
篇13:诗意生活六年级作文
全文共 407 字
+ 加入清单何谓诗意?
崇尚效率穿梭于钢铁水泥之间的都市的人猛然回首,才发现诗意离我们竟如此遥远。
试问,有谁还去聆听那清澈莹亮的泉水叮咚?
有谁还会去注意紫丁香淡雅恬静的花瓣如何在风中轻颤着徐徐收拢?
又有谁,能抽出闲暇来静静等待清晨那第一抹曙光带来希望的讯息?
在生活湍急的溪流中,我们遗忘了多少?啊,为何我们的心灵没有一丝空隙来容纳这些看似平凡朴素,却如此惊心动魄的美丽?
路边的雏菊幽幽绽放,等待人们欣赏;盈盈的绿柳在柔软的春风中婀娜摇摆着嫩绿的枝条,期待着漠然而过的人们投来赞赏的一瞥;窗前的风铃随风而舞,发出好听的“叮铃”声,盼着有谁能记起它曾代表的那份诚挚的友谊;桦树林的千万片树叶发出海浪般的“哗哗”轻响,似乎在叹息无人光顾……清悦的蝉鸣,变化多端的暗影,青青草地上那晶莹剔透的露珠……
这一切的一切,为何被我们的心灵排挤在外?生活本身就是一首绚丽多彩的诗。只需放慢你的脚步,敞开你的心扉,那看似遥远的诗意的生活,就在身边!
篇14:让生活更美好六年级满分作文
全文共 570 字
+ 加入清单据说女娲娘娘造人时,不小心把两种材料混在了一起,那两种材料就是黑心和红心,因此造出的人有的阴险、狭隘,有的善良、宽容,人人都喜欢宽容的人,因为宽容能让生活更美好。
那是我三年级遇到的事。王阿姨是一个热心宽容的人,她经营着一个早点铺子,因为她的早点不但好吃,而且价格便宜,所以早点铺子的生意红红火火的。
有一次我因为起晚了,来不及吃早饭,就想路过早点铺子买一份早点,可以在上学的路上边走边吃。那天买早点的人特别多,而排在我前面的是个青年,头发染成黄色,嘴里还吸着烟,让人十分厌恶。轮到青年买了,那青年买了一杯豆浆,王阿姨盛好豆浆,刚递给他,我明明看到了他接住了豆浆,而他手一松,豆浆掉在了地上,豆浆就这样慢慢地侵入了地板的缝隙里。青年看到这一幕,火了,对王阿姨大声嚷道:“你是怎么递的!”周围的人都议论纷纷,我心想:这人怎么这么无耻!明明自己的错,却还怪王阿姨!没想到王阿姨一点也不生气,反而心平气和的又给他盛了一杯豆浆,周围的人都说,王阿姨就是宽容,青年真是无耻。青年的脸越来越红,最后变得像熟透的苹果一样,扔下钱提着豆浆慌忙跑了。
在王阿姨递给我早点时,我问王阿姨:“阿姨,刚才您为什么不但不生气,反而又给了那个青年一杯豆浆呢?”“对人要宽容,宽容能让别人更尊重你,还可以化解一切矛盾。”
那时我总搞不懂,现在我明白什么意思了,宽容让生活更美好。
篇15:小学六年级假期生活英语作文
全文共 809 字
+ 加入清单How I Spent My Summer Vacation The summer vacation had come round again. I was happy that I could forget about school at least for a while. Lest I fool around all through this summer vacation, I made a plan as to how to spend it. First, I thought I should go over all those things my teachers taught in the previous term so that I could have a better understanding of them. Then I thought I should take up some forms of exercise, such as walking, running rowing, to keep me physically strong. It stood to reason that with such a good plan I should make the best of my vacation time. I did, because I lived up to what I had planned.
暑假有来了。我很高兴我能忘掉学校至少一段时间。免得我我浪费了这个暑假,我做了一个计划如何度过我的暑假。首先,我认为我应该复习所有我的老师一学期教的那些东西,这样我就可以有更好的理解。然后我想我应该参加一些不同形式的运动,如散步、跑步划船、让我身体强壮。它的原看在这样的一个很好的计划,我应该好好利用我的休假。事实上我也这么 做了,因此我没有辜负了我的计划。
篇16:我的暑假生活六年级优秀作文
全文共 318 字
+ 加入清单这个暑假,我来到了云南曲靖,这个地方是个美丽的好地方!在这里我爸爸买了一套房和一辆车。
今年,我们去了罗平的九龙瀑布,哪里的瀑布是多么的美,多么的迷人!哪里的瀑布飞流直下,让人立刻沉醉在哪里。我们还去了丽江哪的古道真是让我流连忘返,小溪轻轻的从我身边流走。哪的人个个和蔼可亲,欢乐无比。
我们天天盼望的暑假来临了。伙伴们,你们想怎样过呢?你们的选择多如繁星呢,还是没有考虑好。我实在是属于后者。直到这个暑假的某一天,我无意中在网上搜到了麦格社区,是关于写作的。我惊喜万分。因为麦格社区里有好多喜欢写作的伙伴,我们可以一起交流,一起学习。希望麦格可以带给更多小伙伴们精彩的暑假、精彩的人生!
我的朋友们都纷纷的在写作文,我也要写一篇满意的作文。
篇17:读书让生活更美好六年级作文篇
全文共 686 字
+ 加入清单阅读,像一艘渡轮,带我们驶向知识的彼岸;阅读,像一座阶梯,带我们攀登知识的高峰。阅读能让生活更美好。
阅读,是一程享受。早晨,我捧起一本新书,轻轻翻开,便有一股墨香迎面扑来,令人心旷神怡,神清气爽。书中那一个个活灵活现、宛如精灵般跳跃的文字,那一段段行云流水、酣畅淋漓的优美语句,在纸上绽放着它们无限的魅力。书页被风吹动着,“啪啪”地哼着小曲儿。温暖的阳光透过茂密的枝叶洒在书本上,斑斑驳驳,增添了那么一点温柔。清新的墨香、活泼的文字精灵、崭新的书页,岂不令人深深地沉醉在那多姿多彩的书的海洋里?这就是一种惬意的享受。
阅读,是一次旅程。在阅读的世界里,我们能够卸下心中烦恼,放松地在无边的草原上奔跑,自由地在无际的蓝天中飞翔。阅读《绿野仙踪》的时候,我好像进入了书中的童话世界,在幽静的森林里沿着石径走到翡翠城,路途如梦如幻,宛若仙境;阅读《天方夜谭》的时候,故事中一个个神秘惊悚的章节,一个个触目惊心的画面,都会在我的脑海中浮现,我一直对它爱不释手,欲罢不能;阅读《三国演义》的时候,我不禁被诸葛亮的神机妙算和鞠躬尽瘁的爱国精神所折服,为他舌战群儒的风采而拍案叫绝。阅读,就像一场无比愉悦的梦境,一场无比美妙的旅程。
阅读,总是那么令人痴迷。无论什么时候,我的身边总会摆着几本我喜爱的书,它们像磁石一般吸引着我,我的目光和心思都无法转移。无论是写作业还是休息,我的手总是情不自禁地去触碰那些书。我一旦捧起书本来阅读,就会深深地融入其中,如痴如醉,忘记了时间,忽略了身边的一切。书本,一直是我形影不离的伴侣,阅读,让我何等快乐!
阅读,能让生活更美好。我爱阅读。阅读,“悦”读!
篇18:生活的滋味
全文共 715 字
+ 加入清单活是一杯清茶要你去细细品尝.酸甜苦辣红黄蓝绿将生活编织成一首甜美的歌一幅斑斓的画.让我们去体验你会发现它是多姿多彩的.生活的音乐——锅碗瓢盆的交响曲.生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫.那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶啦.不信?那就去体验吧!
酸的感觉
唉懊人的语文烦人的数学这次的考试肯定考砸了.成绩公布下来老师的笑酸酸的我们的鼻子酸酸的老师的话酸酸的我们的眼睛酸酸的仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄.“哭有什么用?考试不相信眼泪.”班长对同学说.“对擦干泪水找回自我奋勇前进一次失败算什么!”也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷!
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起我心里美滋滋的一年多来的努力没有白费我的书法终于获奖了.听着同学们的祝贺心里生起一股甜甜的感觉.放学回家的路上鸟儿叫得多么清脆花儿开得多么艳丽河水流得多么欢畅它们也在和我分享这份甜蜜我加快脚步我要把这份甜蜜快乐带给爸爸妈妈.
苦的滋味
.这不数学老师留下的两黑板作业刚抄完语文老师又带来一张考卷老师说:“要好好消化.”真是“无边作业萧萧下不尽考卷滚滚来.”没有几个同学不伸长舌头拉长脸苦啊苦!
辣的体会
“哇考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣.我低头不语看着试卷上那个鲜红的分数不知是高兴还是难过.老师还在表扬我考得很好.“哼!”有的同学嘴一瞥眼睛斜了一下还有得同学疑惑地望着我……我把头埋得更低了我不愿看到同学们那火辣辣得目光.可我的脸异样地发烫了像是辣椒酱擦过一样.怎么办?我终于鼓起勇气一把抓起那张不光彩分数地卷子向老师走去.辣的味道我不要再体会.
生活是一杯清茶要你去细细品尝.酸甜苦辣红黄蓝绿将生活编织成一首甜美的歌一幅斑斓的画.让我们去体验你会发现它是多姿多彩的.
篇19:微笑让生活更美好六年级作文
全文共 485 字
+ 加入清单微笑让生活更美好。早晨是新的一天的开始,打开窗帘是早起的太阳公公漾起了笑脸感染每一个勤奋者,微笑让“苦瓜”流出“甜汁”。
风是微笑的使者,播散着笑的种子,所过之处无不是一片欢声笑语:沉重的书包下本是忧愁的陪伴竟脸上有了“波浪”;烦闷的脸下脚本是慢的相随竟有了轻快;难过的心情下本是泪珠满腮竟有了笑声……学习的路上,工作的路上,困难的路上微笑面对着一切,一路笑声飘扬在人们耳旁。
学校里是一片欢笑的声音,花在摇摆着它美丽的身姿,树木在谈论:“多好的`校园,微笑声围绕着我们,好生快活!”说完扇动着它的叶子为炫丽多彩的校园添了独有的亮色。上课了,教室不时传来笑声,在活跃的教室里孩子们的兴奋化成了学习的动力,孩子们的笑声带给大家快乐,教室是暖暖的。下课,是万马奔腾的校园,欢笑仍然笼罩着校园,嘴角总是弯着流下了两个小窝窝,跳着、欢呼着度过了短短10分钟。就这样上课又下课一直到放学笑声还久久无法消散,放学了,同学们像模特一样滑着太空步走回家,田野不时有股笑声传来,感染着每一个人,让生活更加美好。
微笑让生活更美好,微笑的感染力很大,它无法用语言表达,却能用表情给世界多一份色彩。
篇20:什么让生活更美好六年级作文
全文共 614 字
+ 加入清单人们都说宽容让生活更美好呢,可是人们真的宽容了吗?但两年前的一件事让我明白了宽容的美好。
那天,我的好闺蜜——廖思晗送我一个杯子。我十分喜欢,它外面穿着紫蓝色的衣服,戴着紫色的帽子,从远处看,就像一块紫蓝色的水晶。以前的每次下课,我都会出去疯疯颠颠地跑起来。但我现在只是安安静静地坐在座位上,保护着自己的宝贝——水杯,怕别人把它打碎了。放学了,我还是抱着自己的水杯,慢慢地走回家。
有一次,我写好作业,把杯子小心翼翼地放在书桌上,赞叹道:“真好看呀!”“哇!姐姐,这个水杯好好看呀,给我看一下呗,可以吗?”不一会便被我眼尖的妹妹发现了。望着她那可怜巴巴的样子,心一软,便答应了:“好吧!但你不能给它打坏了!”就在这千钧一发之际,妈妈来了一句:“吴婉瑶!来帮我收衣服!”我刚走出房门,就听见“啪”的响声,我猛地一回头,发现桌上的杯子不见了,地上却多了一堆紫蓝色的碎片。我的怒气直冲顶峰,用手指着她怒吼:“我都让你小心点,小心点,你怎么回事!”妹妹一脸惊恐,害怕的扯着衣服,嘴里发出像蚊子一样的声音:“姐姐……对……对不起!”
看到妹妹的样子,我于心不忍,又想到妈妈告诉我对人要宽松一些,大度一些。想到这,我的怒气值降到了50%,“没事,你没伤到就行。”妹妹先是一愣,随即绽开了笑容。接着,我们又一起把碎片收拾掉。过了几天,我的书桌上又多了一个手工杯子,见到它我就像见到彩虹一般高兴!
是呀,包容能让生活更美好,能让我们收获生活中的小幸福。